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公務(wù)調(diào)研報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 12:16:01 查看人數(shù):11

公務(wù)調(diào)研報(bào)告

第1篇 銀川市國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告

銀川市國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告

根據(jù)自治區(qū)人事廳的安排,現(xiàn)將我市公務(wù)員培訓(xùn)調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、推行國(guó)家公務(wù)員制度十年來,我市公務(wù)員培訓(xùn)工作取得的主要成就和基本經(jīng)驗(yàn)

1996年我市國(guó)家公務(wù)員制度入軌到位,公務(wù)員管理的各項(xiàng)法規(guī)有效運(yùn)作。十年來公務(wù)員培訓(xùn)工作按照自治區(qū)人事廳和市委、市政府的要求,朝著有序化、系統(tǒng)化、法制化的軌道積極發(fā)展。逐步形成了以《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》和《國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)暫行規(guī)定》為核心的培訓(xùn)體系。

國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)制度的推行,使我市國(guó)家公務(wù)員的綜合素質(zhì)明顯提高,以適應(yīng)入世需要,提高工作技能的學(xué)習(xí)氛圍逐步形成。在培訓(xùn)工作中我們堅(jiān)持培訓(xùn)服務(wù)于全市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大局,按照“圍繞一個(gè)主題,完善兩個(gè)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,抓好六項(xiàng)培訓(xùn)”的思路,使培訓(xùn)工作有序的開展。圍繞公務(wù)員能力建設(shè)這個(gè)主題,完善了計(jì)劃調(diào)訓(xùn)和培訓(xùn)考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)內(nèi)容,教育形式和管理方式上的新突破,重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面的工作:

1、抓分類培訓(xùn),注重層次性。以縣級(jí)干部重點(diǎn)培訓(xùn)——科級(jí)干部?jī)?yōu)先培訓(xùn)——一般干部強(qiáng)化培訓(xùn)為主線,每年都把縣處級(jí)干部和優(yōu)秀中青年科級(jí)干部的培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)緊抓不舍。 近5年來,每年舉辦縣級(jí)干部培訓(xùn)班2期,每期2—3個(gè)月。目前已有600多名縣級(jí)干部參加了培訓(xùn),縣級(jí)干部已全部參加輪訓(xùn)。舉辦優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班5期,有300多人參加培訓(xùn);舉辦科級(jí)和一般公務(wù)員培訓(xùn)班十幾期,有1000多人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們還始終堅(jiān)持按不同層次、不同崗位舉辦不同類別的短訓(xùn)班。幾年來我們先后舉辦婦女公務(wù)員、參照公務(wù)員、黨外公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務(wù)員和團(tuán)干部培訓(xùn)班40多期,有近2500人參加了培訓(xùn)。

2、抓按需培訓(xùn),注重針對(duì)性。形成了以政治理論——現(xiàn)代知識(shí)——崗位技能為主的培訓(xùn)。堅(jiān)持 “缺什么,補(bǔ)什么,需要什么,培訓(xùn)什么”的原則,圍繞我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開展針對(duì)性培訓(xùn)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容上基本形成了政治理論,現(xiàn)代知識(shí)和業(yè)務(wù)技能三個(gè)固定板塊,并有重點(diǎn)的開展公務(wù)員知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、依法行政等培訓(xùn)。

3、抓重點(diǎn)培訓(xùn),注重實(shí)用性。形成了以主體班一一專題講座——在職自學(xué)為主的培訓(xùn)體系。在培訓(xùn)中堅(jiān)持三位并舉,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象通過主體班進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)改革中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題通過專題講座,請(qǐng)知名專家學(xué)者輔導(dǎo),對(duì)工學(xué)矛盾比較突出的公務(wù)員,采取在職自學(xué)、系統(tǒng)掌握能力建設(shè)中的應(yīng)知應(yīng)會(huì),從而形成了一個(gè)以在職自學(xué)為基礎(chǔ),以主體班為重點(diǎn),以專題講座為補(bǔ)充的培訓(xùn)體系。先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《公務(wù)員依法行政》、《新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與展望》、《公務(wù)員世貿(mào)組織讀本》等。并組織相關(guān)部門公務(wù)員參加了寧大網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的城市可持續(xù)發(fā)展培訓(xùn)。

4、抓多樣培訓(xùn),注重實(shí)效性。形成了課堂教學(xué)——社會(huì)調(diào)研——集中討論為主的培訓(xùn)方法。培訓(xùn)中把握公務(wù)員的認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)成人教育的特點(diǎn),在講課本的同時(shí)安排一定時(shí)間進(jìn)行座談?dòng)懻摶蜻M(jìn)行社會(huì)調(diào)查,使學(xué)員在學(xué)習(xí)中思考問題,運(yùn)用理論指導(dǎo)調(diào)研,在調(diào)研中尋找對(duì)策,從而真正提高公務(wù)員在行政管理中的駕馭能力。

5、抓規(guī)范培訓(xùn),注重科學(xué)性。形成以約束——考評(píng)——激勵(lì)為主的培訓(xùn)管理體系。市委根據(jù)我市干部隊(duì)伍實(shí)際,先后制訂下發(fā)了《1996—2002年銀川市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《銀川市2001—2023年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。按照這個(gè)規(guī)劃,我們制定了 《國(guó)家公務(wù)員2003年—2023年培訓(xùn)規(guī)劃》,并與市委組織部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)持公務(wù)員培訓(xùn)與考核任用相結(jié)合,推進(jìn)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)制度化的實(shí)施意見》,制定了《銀川市國(guó)家公務(wù)員證書管理辦法》,明確規(guī)定每個(gè)公務(wù)員每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí),并建立培訓(xùn)登記考核制度,培訓(xùn)學(xué)時(shí)可集中使用,也可分散使用,五年為一個(gè)周期,不按規(guī)定參加培訓(xùn)或培訓(xùn)考核的不合格的,當(dāng)年年度考核不得確定為稱職等次。同時(shí)今年初又起草上報(bào)了《銀川市國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》,近期將以銀川市人民政府名義印發(fā)實(shí)施。

6、抓系統(tǒng)培訓(xùn),注重開放性。形成了以行政學(xué)院——高等院?!块T為主的培訓(xùn)體系。1996年市委提出了“加強(qiáng)黨校建設(shè),建立行政學(xué)院,把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn),公務(wù)員以及企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員的培訓(xùn)結(jié)合起來,建設(shè)好一個(gè)基地,培養(yǎng)三種人才”的工作思路,我市把行政學(xué)院建設(shè)作為培訓(xùn)工作的重要組成部分,并劃撥經(jīng)費(fèi)用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改擴(kuò)教學(xué)樓,初步形成了一個(gè)設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美的培訓(xùn)基地,從而使培訓(xùn)的整體功能進(jìn)一步輻射。在抓行政培訓(xùn)的同時(shí),市委、市政府還千方百計(jì)拓展市外培訓(xùn),先后與區(qū)行政學(xué)院,唐山市行政學(xué)院,深圳行政學(xué)院,西北農(nóng)大等合作開展培訓(xùn)。同時(shí)各部門又以部門為中心開展了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),從而使我市培訓(xùn)工作形成了以市行政學(xué)院為主要陣地,市外培訓(xùn)為拓展,基層為主要補(bǔ)充的開放格局。

過去的十年里我市干部培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展,提高了全市干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。市委和政府在抓好干部教育,公務(wù)員培訓(xùn)的同時(shí),還注重抓好在職干部黨校業(yè)余班的本科和??茖W(xué)歷教育。因此十年來我們的工作經(jīng)驗(yàn)是:

一是制定方案,精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),是推進(jìn)培訓(xùn)工作順利開展的有力保證;二是培訓(xùn)求實(shí),方法求活,思路求新,是保證培訓(xùn)工作在繼承和發(fā)展創(chuàng)新的關(guān)鍵;三是結(jié)合實(shí)際,注重效能,適應(yīng)需要是推進(jìn)培訓(xùn)工作跟進(jìn)時(shí)代特點(diǎn)的重要依據(jù);四是健全制度,強(qiáng)化機(jī)制,加強(qiáng)管理是保證培訓(xùn)工作緊而不散的有力措施。

二、公務(wù)員培訓(xùn)工作遇到的突出問題

加入wto后給國(guó)家公務(wù)員帶來了明顯的機(jī)遇和挑戰(zhàn),目前我們培訓(xùn)工作面臨的問題是:

1、經(jīng)費(fèi)緊缺。培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)在 “財(cái)政”中缺乏相應(yīng)的保障。盡管人事部和中辦對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有明確規(guī)定,但落實(shí)到基層難度比較大,缺乏財(cái)政的投入。公務(wù)員培訓(xùn)管理部門也沒有集中使用的經(jīng)費(fèi),因此有些公務(wù)員培訓(xùn)項(xiàng)目難以落實(shí)。

2、公務(wù)員中的學(xué)習(xí)興趣不濃,積極性不高。單位的學(xué)習(xí)也缺乏新意,只做表面文章,沒有真正從公務(wù)員的能力建設(shè)上下功夫。集中培訓(xùn)過程中,每當(dāng)調(diào)訓(xùn)任務(wù)下達(dá)后片面強(qiáng)調(diào)工作忙離不開。有的單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)當(dāng)成負(fù)擔(dān),在執(zhí)行過程中常常有消極抵觸情緒,致使有的人反復(fù)培訓(xùn),有的人在培訓(xùn)周期內(nèi)享受不到公務(wù)員培訓(xùn)的權(quán)利。

3、培訓(xùn)內(nèi)容和形式單一,整體教學(xué)水平不高。缺乏靈活性與多樣性。特別是短訓(xùn)班講座呆板,缺乏活力,有的教師長(zhǎng)期用一個(gè)講稿,舉用一個(gè)案例,目前教材是自治區(qū)指定的幾本書,教學(xué)形式采取老師講,學(xué)生聽,在時(shí)間緊,課程多的情況下,課堂灌輸,一刀切,使學(xué)員產(chǎn)生厭學(xué)心理,影響了學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)對(duì)學(xué)員想學(xué)什么知識(shí),需要掌握到什么程度缺乏了解,致使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)缺乏應(yīng)有的緊迫感,內(nèi)在動(dòng)力不足,存在培訓(xùn)結(jié)果使用與晉升職務(wù)相脫離現(xiàn)象。部分干部雖然職務(wù)上去了,而履行崗位職責(zé)能力的水平卻沒有相應(yīng)提高。有些單位領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)不到隨著時(shí)代的發(fā)展而自身知識(shí)老化,能力轉(zhuǎn)低,出現(xiàn)了“結(jié)構(gòu)性淘汰”的現(xiàn)象。自我感覺良好,對(duì)本單位公務(wù)員的培訓(xùn)工作缺少支持。

5、黨校與行政學(xué)院管理體制不明確,職能不清。人事部門缺乏對(duì)行政學(xué)院的業(yè)務(wù)指導(dǎo),國(guó)家人事部確定的五項(xiàng)指導(dǎo)原則難以落實(shí)。

6、缺乏組合式的動(dòng)態(tài)辦學(xué)培訓(xùn)。目前的公務(wù)員培訓(xùn)工作按市委要求統(tǒng)一在市黨校進(jìn)行,由市黨校指定教學(xué)老師,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,難于按公務(wù)員的需求組織教學(xué)點(diǎn)和培訓(xùn)班,與公務(wù)員培訓(xùn)工作要按需選擇基地,選聘教師,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源優(yōu)化配置的要求不相適應(yīng),因此培訓(xùn)質(zhì)量也不同程度的受到制約。

三、關(guān)于如何認(rèn)識(shí)當(dāng)前公務(wù)員培訓(xùn)工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),對(duì)今后培訓(xùn)的思路和重點(diǎn)有何建議問題

隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,政府的職能,行政管理方式和公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)水平,精神狀態(tài),工作作風(fēng)都面臨新的挑戰(zhàn),因此我們認(rèn)為。

1、要強(qiáng)化措施,保證培訓(xùn)質(zhì)量。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)的理念、形式、內(nèi)容都提出了新的挑戰(zhàn),因此培訓(xùn)的質(zhì)量關(guān)系到干部整體素質(zhì)是關(guān)系到能否承擔(dān)入世后工作責(zé)任的問題。

2、培訓(xùn)的行為要推向市場(chǎng)化,樹立培訓(xùn)工作市場(chǎng)化的理念。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)行情調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,采取進(jìn)修考察,舉辦論壇和高研班等形式加大培訓(xùn)力度。

3、適應(yīng)新形勢(shì)要求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作,做到三個(gè)到位。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,應(yīng)成立組織、人事、財(cái)政等部門參加的國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究培訓(xùn)教育工作,解決實(shí)施中的困難;二是資金投入到位,公務(wù)員培訓(xùn)是一個(gè)基礎(chǔ)性的需要不斷提高的事業(yè),經(jīng)費(fèi)不落實(shí),搞培訓(xùn)只會(huì)成為空談,所以必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定加以落實(shí);三是籌劃協(xié)調(diào)到位,國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開專題會(huì)議研究審定培訓(xùn)規(guī)劃,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、教師聘請(qǐng)、教學(xué)管理等進(jìn)行安排,避免虛擬培訓(xùn)帶來的虛擬培訓(xùn)效果。

4、培訓(xùn)范圍推向全員和內(nèi)容的國(guó)際化。對(duì)每一個(gè)在職的公務(wù)員都要保證其接受培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)。目前狀況看公務(wù)員對(duì)世貿(mào)知識(shí)和世貿(mào)規(guī)則知之較少,甚至不知,懂得國(guó)情,熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,掌握世貿(mào)組織規(guī)則的復(fù)合型公務(wù)員數(shù)量太少,因此要采取措施強(qiáng)化培訓(xùn)。

5、培訓(xùn)與使用,利益掛鉤對(duì)接。實(shí)行培訓(xùn)登記和公務(wù)員理論培訓(xùn)準(zhǔn)入制度,對(duì)沒有參加培訓(xùn)和培訓(xùn)考試不合格者,在提拔、晉級(jí)、增資等方面給予一票限制權(quán)。

基于上述認(rèn)識(shí),我們建議有關(guān)部門:

(1)制定各級(jí)各類公務(wù)員的能力標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)公務(wù)員職業(yè)發(fā)展和政府工作需要,確定培訓(xùn)目標(biāo),按照缺什么補(bǔ)什么,需什么學(xué)什么的原則,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性,逐步形成以需求為導(dǎo)向,計(jì)劃調(diào)訓(xùn),自主擇訓(xùn),競(jìng)爭(zhēng)參訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制,統(tǒng)一制定培訓(xùn)規(guī)劃,調(diào)訓(xùn)教學(xué),考試考核等工作規(guī)范。

(2)拓寬公務(wù)員區(qū)外和境外培訓(xùn)的渠道。學(xué)習(xí)和借鑒外省和國(guó)外現(xiàn)代行政管理經(jīng)驗(yàn),豐富專業(yè)知識(shí),拓展視野,培養(yǎng)造就管理科學(xué)的業(yè)務(wù)骨干,有計(jì)劃地選派公務(wù)員出區(qū)出國(guó)(境)進(jìn)行培訓(xùn)。

(3)加大培訓(xùn)與使用相結(jié)合的力度。首先要領(lǐng)導(dǎo)重視,其次要加大宣傳力度,第三是建立制度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)培訓(xùn)教育工作與干部成長(zhǎng)、促進(jìn)工作的關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)后上崗和在職學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度。從量化責(zé)任、硬化考核、強(qiáng)化激勵(lì)等環(huán)節(jié)上把培訓(xùn)與任職有機(jī)的結(jié)合。

(4)開展公務(wù)員的理論課題研究。充分利用我區(qū)高等院校等優(yōu)勢(shì),結(jié)合培訓(xùn)的實(shí)踐研究培訓(xùn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,把握培訓(xùn)規(guī)律,定期制定國(guó)家公務(wù)員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)方案和更新知識(shí)培訓(xùn)中的專業(yè)課培訓(xùn)方案。使每一個(gè)時(shí)期的培訓(xùn)工作有的放矢,不斷深入地開展培訓(xùn)工作。

(5)建立健全培訓(xùn)工作的相關(guān)規(guī)范和制度,推進(jìn)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化。同時(shí)建議自治區(qū)要根據(jù)不同時(shí)期的要求,組織各地公務(wù)員培訓(xùn)管理者進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理者先行接受培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理的理論、方法和技能,提高培訓(xùn)工作的應(yīng)變能力。

四、對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)創(chuàng)新包括觀念管理體制,運(yùn)行機(jī)制、內(nèi)容、方式、方法等方面創(chuàng)新分別有何意見和建議

1、適應(yīng)時(shí)代需求,結(jié)合本地實(shí)際,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)觀念上的創(chuàng)新。一是把干部培訓(xùn)工作作為人才資源的一部分,不斷提高質(zhì)量和效能;二是樹立終身培訓(xùn)觀念,解決知識(shí)與年齡同步老化問題;三是樹立素質(zhì)教育觀念,在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)由簡(jiǎn)單知識(shí)技能培養(yǎng)向綜合素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變;四是樹立培訓(xùn)促進(jìn)生產(chǎn)力觀念,培訓(xùn)出人才,培訓(xùn)出效益。正確評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作在生產(chǎn)力發(fā)展中的地位。

2、轉(zhuǎn)變工作職能,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)模式上的創(chuàng)新。逐步建立一套 “政府調(diào)控、行業(yè)指導(dǎo)、單位自主、個(gè)人自覺”的培訓(xùn)模式。一是培訓(xùn)思路上做好從 “要我學(xué)”的點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)向“我要學(xué)”的按需培訓(xùn)轉(zhuǎn)化,從應(yīng)急培訓(xùn)向系統(tǒng)教育轉(zhuǎn)化;二是在培訓(xùn)方法上不斷增加如東西部對(duì)口交流,社會(huì)調(diào)研,案例分析,參觀學(xué)習(xí)等方法;三是在教學(xué)內(nèi)容上注重鄧小平理論和 “三個(gè)代表”思想,重點(diǎn)應(yīng)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律的學(xué)習(xí),突出參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化的基本技能培訓(xùn);四是在教學(xué)手段上采用如電化教學(xué),多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化手段;五是在組織形式上,變“組織領(lǐng)導(dǎo)型”為“組織服務(wù)型”。主要工作措施上:

(1)確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)要有權(quán)威性,強(qiáng)制性和目標(biāo)性。標(biāo)準(zhǔn)分兩類,一是公共知識(shí),如計(jì)算機(jī)、電子政務(wù)、外語等;另一類是專業(yè)知識(shí),包括應(yīng)具備的崗位專業(yè)知識(shí)和技能。

(2)建立兩個(gè)庫。一是培訓(xùn)需求庫,包括在崗干部的知識(shí)達(dá)標(biāo)情況,需要培訓(xùn)干部的分布;二是教學(xué)師資庫,按專業(yè)建立客串教授庫,按教學(xué)質(zhì)量和水平建立培訓(xùn)基地庫,實(shí)現(xiàn)師資資源共享。

(3)組織多個(gè)教學(xué)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)組合式動(dòng)態(tài)辦學(xué),根據(jù)干部對(duì)學(xué)習(xí)的需求,組織教學(xué)點(diǎn)和學(xué)習(xí)班,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化配置。

3、嚴(yán)格宏觀管理,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)制的創(chuàng)新。

(1)調(diào)控機(jī)制。建立國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作宏觀管理制度。各級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)主管部門定期對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)工作作出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃,以調(diào)控培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、質(zhì)量以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系等,重要是對(duì)公務(wù)員所要達(dá)到知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)的確定,對(duì)公務(wù)員掌握知識(shí)和技能的認(rèn)定,以及根據(jù)實(shí)際需要做好培訓(xùn)服務(wù)等。

(2)約束機(jī)制。實(shí)行干部崗位培訓(xùn)任職資格制度,按照不同職級(jí)干部應(yīng)具備的知識(shí)水平,強(qiáng)制性要求干部在任期內(nèi)必須達(dá)到,對(duì)達(dá)不到的實(shí)行待崗,下崗或降級(jí)使用,后備干部達(dá)不到的不得提拔。

(3)監(jiān)督機(jī)制。實(shí)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度和培訓(xùn)基地資源評(píng)估制度。培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估主要通過對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)的計(jì)劃環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng),教學(xué)方法,教學(xué)主體等與實(shí)際需要及預(yù)期目標(biāo)的比較,評(píng)估出培訓(xùn)質(zhì)量的優(yōu)劣。培訓(xùn)基地資源評(píng)估主要是通過對(duì)培訓(xùn)基地的教學(xué)設(shè)施,師資力量,服務(wù)質(zhì)量等軟、硬件資源進(jìn)行評(píng)估,篩選出最適合的培訓(xùn)基地。

(4)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。實(shí)行擇優(yōu)使用和獎(jiǎng)懲制度,通過一定程序的評(píng)選,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有所成的干部給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并優(yōu)先使用;鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新、知識(shí)更新,對(duì)教有所長(zhǎng),教有所成的教師給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并作為繼續(xù)聘用的主要依據(jù)。

五、關(guān)于對(duì)提高培訓(xùn)質(zhì)量,自覺接受學(xué)歷教育和公務(wù)員培訓(xùn)的基地、教材和師資隊(duì)伍建設(shè)有何意見和建議問題

1、舉辦不同層次不同形式的培訓(xùn)班,對(duì)公務(wù)員進(jìn)行全員培訓(xùn),已具備較強(qiáng)辦班實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的,要納入公務(wù)員培訓(xùn)體系。

公務(wù)員培訓(xùn)采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合。舉辦一些短期的理論講座班,演講會(huì)等,可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名教授和研究人員,就最新理論和動(dòng)態(tài)進(jìn)行講座,給公務(wù)員輸入新觀念,新思維,提高公務(wù)員的創(chuàng)新能力。舉辦中長(zhǎng)期培訓(xùn)班,時(shí)限為1—2年,設(shè)定考試科目,選拔優(yōu)秀公務(wù)員送到國(guó)內(nèi)外高等院校進(jìn)行系統(tǒng)理論教育。

2、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公務(wù)員培訓(xùn)的主觀能動(dòng)性,采取有效措施激勵(lì)公務(wù)員自覺接受學(xué)歷教育,對(duì)大學(xué)本科以下學(xué)歷的公務(wù)員,按年齡界定提職并采取措施鼓勵(lì)和要求其提升學(xué)歷,并對(duì)學(xué)費(fèi)給予適當(dāng)補(bǔ)助。對(duì)大學(xué)本科以上學(xué)歷的公務(wù)員,激勵(lì)其再提升學(xué)歷,財(cái)政部門應(yīng)予適當(dāng)保障。同時(shí)對(duì)西部地區(qū)公務(wù)員學(xué)歷教育考試降低英語分?jǐn)?shù)。

3、采取措施強(qiáng)化培訓(xùn)基地建設(shè),做好教材和師資隊(duì)伍建設(shè)。

一是針對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)狀況建立一系列制度,如建立教師的競(jìng)聘上崗制度,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立教學(xué)水平整體評(píng)估制度,督促教師不斷提高自身素質(zhì),以提高教學(xué)水平;建立教學(xué)激勵(lì)制度,將評(píng)估制度與激勵(lì)制度掛鉤,激勵(lì)教師,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,提高教學(xué)水平。教師的工資待遇應(yīng)視科研成果,學(xué)生選課人數(shù)確定,對(duì)講課內(nèi)容陳舊、質(zhì)量不高、沒人選課的應(yīng)不予聘用或下崗,每期培訓(xùn)要通過測(cè)評(píng)和評(píng)估對(duì)教師的授課情況打分,或網(wǎng)上公開評(píng)論,增加教師壓力,迫使其愛崗敬業(yè)。

針對(duì)培訓(xùn)人員的在職特性,建立相應(yīng)制度,從根本上樹立終身學(xué)習(xí)觀念。如建立并嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行考試考核制度等,對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)期間的培訓(xùn)情況建立個(gè)人培訓(xùn)檔案,并將每年的培訓(xùn)成績(jī)與培訓(xùn)的出勤情況納入全年考核,在干部的提拔、任用、定級(jí)等方面建立公務(wù)員培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,真正落實(shí)好《國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)暫行規(guī)定》。

六、關(guān)于對(duì)整合公務(wù)員培訓(xùn)資源、優(yōu)化資源配置方面意見和建議問題

要實(shí)行公務(wù)員培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定制度,有計(jì)劃把對(duì)現(xiàn)有公務(wù)員培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)和有條件承擔(dān)公務(wù)員培訓(xùn)的高等院校進(jìn)行資格認(rèn)定,明確職能,規(guī)范管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。充分發(fā)揮行政學(xué)院在公務(wù)員培訓(xùn)中的主導(dǎo)地位,不斷拓展培訓(xùn)中心的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。行政學(xué)院作為公務(wù)員培訓(xùn)的主要基地要改進(jìn)目前的工作方法,更新教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。在公務(wù)員培訓(xùn)中發(fā)揮領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),創(chuàng)立培訓(xùn)品牌,形成一個(gè)以行政學(xué)院為主體,以高等院校為依托,以培訓(xùn)考試中心為補(bǔ)充的培訓(xùn)格局。將區(qū)市兩級(jí)行政學(xué)院合并成一所集公務(wù)員培訓(xùn)教研為一體的綜合培訓(xùn)基地。

七、關(guān)于對(duì)利用社會(huì)資源開展公務(wù)員培訓(xùn)同時(shí)規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng),制止亂辦班,亂收費(fèi),亂發(fā)證等現(xiàn)象的意見和建議問題

公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)遵循布局合理、相互配合,功能齊備,各展所長(zhǎng)的原則,培訓(xùn)管理部門要統(tǒng)籌規(guī)劃公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),一是建立公務(wù)員培訓(xùn)資質(zhì)審核制度,制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定辦法,實(shí)行依法培訓(xùn)。由組織、人事、紀(jì)檢等部門的聯(lián)合審核,對(duì)不根據(jù)國(guó)家公務(wù)員制度要求,沒有結(jié)合政府管理工作實(shí)際,課程開發(fā)不明確,教材不規(guī)范,教學(xué)與研究沒有體現(xiàn)公務(wù)員特點(diǎn)的堅(jiān)決遏制;二是實(shí)行公務(wù)員培訓(xùn)年度計(jì)劃備案制度,對(duì)年度培訓(xùn)的情況與下一年培訓(xùn)的計(jì)劃要逐級(jí)上報(bào)備案。建立培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度,制定培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用現(xiàn)代化評(píng)估手段,促進(jìn)培訓(xùn)教育質(zhì)量的提高。進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)證書和有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)以及相關(guān)的中介組織管理,對(duì)組織人事主管部門沒有認(rèn)定的培訓(xùn)班,其學(xué)時(shí)不做為公務(wù)員證書驗(yàn)證登記的依據(jù);三是加大查處的力度,堅(jiān)決制止以牟取經(jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的公務(wù)員培訓(xùn),對(duì)違規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)的采取強(qiáng)制性措施予以制止,對(duì)未經(jīng)申報(bào)批準(zhǔn)或不具備公務(wù)員培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)資格而實(shí)施公務(wù)員培訓(xùn)的單位負(fù)責(zé)人按有關(guān)規(guī)定給予通過報(bào)批評(píng)或行政處分;四是加大社會(huì)監(jiān)督力度,無論是單位還是個(gè)人,凡發(fā)現(xiàn)借公務(wù)員培訓(xùn)名義搞違規(guī)活動(dòng)的可以向各級(jí)組織、人事部門舉報(bào),由各級(jí)組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察部門嚴(yán)肅查處。

第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員管理調(diào)研報(bào)告

一、基本情況

鄉(xiāng)行政編制數(shù)20,現(xiàn)有在編干部14人;其中,科級(jí)干部8人,科員及以下6人;上級(jí)借調(diào)2人,副主任科員2名。

二、主要做法

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員是與群眾直接打交道的最基層的干部,各項(xiàng)政策的落實(shí)、民情民意的收集等等,都是最能發(fā)揮作用的一股力量;因此,我們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)干部管理這一方面,主要采取以下措施:

1.加強(qiáng)培訓(xùn),使干部會(huì)做事。

為全面提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),鄉(xiāng)黨委對(duì)干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)工作,做到兼顧一般,突出重點(diǎn),堅(jiān)持把思想教育放在首位,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓寬培訓(xùn)渠道。結(jié)合工作實(shí)際研究制定培訓(xùn)各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部及年輕新進(jìn)公務(wù)員進(jìn)行了政治理論、政策法規(guī)、文化素養(yǎng)、農(nóng)村政策法規(guī)以及聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的能力等能力培訓(xùn)。如:我們每周一利用干部例會(huì)時(shí)機(jī),組織開展干部集中講學(xué),讓每名干部都上臺(tái)講課,內(nèi)容不僅要結(jié)合自身工作談業(yè)務(wù)知識(shí),也要總結(jié)業(yè)務(wù)工作談體會(huì)、談方法。

2.加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶及經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。

鄉(xiāng)黨委注重提供交流平臺(tái),促進(jìn)年輕干部與老干部之間的學(xué)習(xí)交流、相互促進(jìn),通過“結(jié)對(duì)幫扶”等形式,提高新進(jìn)年輕干部的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作水平和綜合素質(zhì)。另一方面,經(jīng)常性運(yùn)用談心談話方式,及時(shí)掌握公務(wù)員隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài);采取鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)與班子成員談,副職領(lǐng)導(dǎo)與分管干部談的方式,進(jìn)一步掌握了解干部個(gè)人思想上、工作上、生活上存在的各種困難問題,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,解決干部后顧之憂。

3.注重儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部。

鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持“備用結(jié)合”原則,對(duì)于新錄用公務(wù)員,根據(jù)其工作水平和綜合素質(zhì),擇優(yōu)推薦后備干部,努力形成一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、堪當(dāng)重任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備公務(wù)員隊(duì)伍。

三、存在的主要問題

雖然說在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管理中,鄉(xiāng)采取了一定的措施,但仍然存在一些問題難以解決。主要表現(xiàn)為:

一是公務(wù)員人難進(jìn)。一方面由于編制數(shù)量控緊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)規(guī)格低、編制少、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)少、非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)更少,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作任務(wù)繁重的情況下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足管理當(dāng)前社會(huì)事務(wù)的需要,就形成一人多崗多責(zé)的普遍現(xiàn)象,人少事多的矛盾十分突出;另一方面由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),條件相對(duì)艱苦,人才難進(jìn)。

二是缺乏交流培訓(xùn)。受工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面影響,一些干部普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就是跟群眾打交道,工作沒有技術(shù)含量,一看就懂,一學(xué)就會(huì),從主觀和客觀上放松了學(xué)習(xí)和技能提高。特別是目前學(xué)習(xí)型、服務(wù)型政府的打造,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變,缺少專業(yè)的素質(zhì)技能培訓(xùn)交流,導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作上找不到方向,無處下手,無從使勁。

三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工資待遇低,工作條件艱苦,難度大,人才難留。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部沒有節(jié)假日,沒有上下班時(shí)間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒,整天在田間地頭辦公。“晴天一身土,雨天一身泥,風(fēng)吹日曬。”形容出由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員長(zhǎng)期工作在最艱苦的基層,存在工作條件差、工作任務(wù)繁重、提拔無門、升級(jí)無望、工資待遇最低、福利沒有等多種情況,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員出現(xiàn)了有責(zé)無權(quán)的焦慮緊張心態(tài)、位卑言輕的憋屈失衡心態(tài)、前途無望的消極心態(tài)、工資待遇過低的悲觀心態(tài)。

四是晉升流動(dòng)機(jī)制不暢通。在晉升、交流制度方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員升遷空間小,很大地打擊了真正具有才能的公務(wù)員的積極性。

特別是一些外籍干部:

一是離家遠(yuǎn),回家不方便,常年只能呆在鄉(xiāng)里,與家人常聚少離多,增加了外地干部的思鄉(xiāng)愁緒。

二是語言、生活習(xí)慣等方面,外地干部剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)往往要花大量的時(shí)間、精力去學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言、適應(yīng)當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣、風(fēng)土人情,外地干部工作角色進(jìn)入慢、工作開展難,產(chǎn)生重壓焦慮。晉升無望使鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員缺乏精神動(dòng)力,再加上激勵(lì)手段的匱乏,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工作的動(dòng)力不足,工作很難創(chuàng)出新的局面。

四、意見建議

1.落實(shí)交流機(jī)制,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員政治上有前途。

一方面,在干部提拔任用方面,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)在“人事調(diào)動(dòng)”方面的建議權(quán),提拔重用對(duì)象向鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員傾斜,讓會(huì)做事、肯做事、能做成事的干部能夠提拔重用;另一方面,完善干部雙向交流機(jī)制,讓長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的老同志、老黃牛能夠有換崗的機(jī)會(huì)。

2.從政治和生活上關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,適當(dāng)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工資水平。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員組成中,相對(duì)而言有業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平高的優(yōu)勢(shì),要把這種人才優(yōu)勢(shì)打造成服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的勝勢(shì),關(guān)鍵在于鍛煉和培訓(xùn),要在政治和生活上關(guān)心他們。適當(dāng)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工資水平和加大津補(bǔ)貼的力度,切實(shí)提高工作待遇,從實(shí)處關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的思想、工作和生活,真正用感情、用事業(yè)、用適當(dāng)?shù)拇鏊┬牧羧?,真正解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員思想上的“扎根”問題,工作上的“深入”問題,能力上的“提高”問題,讓優(yōu)秀人才在新農(nóng)村建設(shè)中真正有作為,使他們干得有勁、充滿活力,真正發(fā)揮基層公務(wù)員源頭活水的作用,真正把鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)好,保持隊(duì)伍的活力和穩(wěn)定。

3.適時(shí)適量招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。

對(duì)確實(shí)缺少人手的鄉(xiāng)鎮(zhèn),應(yīng)當(dāng)有組織有計(jì)劃的做好招錄公務(wù)員工作,重點(diǎn)要把握好兩個(gè)方面,一方面把關(guān)要嚴(yán),對(duì)一些超編、沒有合理設(shè)置崗位的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要加強(qiáng)指導(dǎo),合理設(shè)置崗位,合理配置人力資源,嚴(yán)格控制進(jìn)人;另一方面對(duì)人手嚴(yán)重不足的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要區(qū)別對(duì)待,特事特辦,以保證工作正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)為原則,靈活開展增編進(jìn)人工作,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作在健康正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.改進(jìn)完善公務(wù)員考核制度。

一要建立科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)??己藰?biāo)準(zhǔn)要盡量具體化、數(shù)量化。增強(qiáng)現(xiàn)行考核標(biāo)準(zhǔn)的針對(duì)性,最好是每一個(gè)崗位都有相對(duì)應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),而不是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的籠統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)。

二要樹立按照職位分配工作、根據(jù)職能部署任務(wù)的觀念,克服隨意性,增強(qiáng)規(guī)范性,防止盲目地加壓、變相地對(duì)某一職位增減職能和義務(wù)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員管理調(diào)研報(bào)告

第3篇 領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)用車改革情況調(diào)研報(bào)告

會(huì),進(jìn)行了認(rèn)真地安排部署,做好宣傳發(fā)動(dòng)和思想教育工作,保證了貨幣化改革的順利進(jìn)行。二是摸底定標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人交通費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)前三年消費(fèi)基數(shù)及領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)、分工和實(shí)際工作量等因素綜合確定,劃分若干檔次,定額到人,以文件形式下發(fā)執(zhí)行。三是運(yùn)行管理。各地、各部門嚴(yán)格操作程序和管理辦法,實(shí)行'貨幣化控制、市場(chǎng)化消費(fèi)、社會(huì)化管理'。

'四個(gè)原則':一是公平、公開、公正原則。各地在改革進(jìn)程中,廣泛征求干部群眾意見,運(yùn)行過程中,定期公布賬目,接受群眾監(jiān)督。二是節(jié)約支出,減少浪費(fèi)原則。各地在改革過程中,以改革前三年的平均數(shù)為基數(shù),并適當(dāng)下調(diào)一定比例,確定交通費(fèi)總額。三是簡(jiǎn)化程序,便于操作原則。交通費(fèi)每月隨工資發(fā)給個(gè)人,由個(gè)人根據(jù)工作需要自由支配,節(jié)約歸己、超支不補(bǔ)。四是有利工作和調(diào)動(dòng)積極性原則。在核定領(lǐng)導(dǎo)干部交通費(fèi)補(bǔ)貼時(shí),堅(jiān)持做到既能滿足正常公務(wù)消費(fèi)需要,還能在勤儉節(jié)約的情況下略有節(jié)余,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。

從我市改革運(yùn)行的情況來看,改革的主要成效反映在以下幾個(gè)方面:

一是降低了行政成本,從源頭上防治了腐敗。公務(wù)用車實(shí)行貨幣化改革后,交通費(fèi)補(bǔ)貼隨工資發(fā)放,單位不再養(yǎng)車,不再報(bào)銷任何有關(guān)車輛的費(fèi)用,從源頭堵塞了漏洞。

二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),密切了黨群干群關(guān)系。實(shí)行公車改革之后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安心基層堅(jiān)守崗位,下鄉(xiāng)騎摩托車、自行車成為新風(fēng)氣,'走讀'問題得到有效解決;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部聯(lián)系農(nóng)戶、下田間地頭的多了,和老百姓的距離拉近了。

三是增強(qiáng)了改革信心,營(yíng)造了車改的良好氛圍。絕大多數(shù)干部認(rèn)為公車改革是大方向、大趨勢(shì),對(duì)改革是支持和擁護(hù)的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革即將全面完成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能定位進(jìn)一步明確,領(lǐng)導(dǎo)干部的消費(fèi)觀念進(jìn)一步更新,有利于車改的深入進(jìn)行。

四是增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)了班子成員的積極性。改革后,領(lǐng)導(dǎo)干部特別是副職領(lǐng)導(dǎo)干部擁有了消費(fèi)支配的主動(dòng)權(quán),方便了工作開展,工作的積極性進(jìn)一步提高。在市紀(jì)委組織的問卷調(diào)查中,97.1%的副職領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)改革持支持擁護(hù)的態(tài)度。

三、當(dāng)前公務(wù)用車改革中存在的突出問題

(一)上下改革不聯(lián)動(dòng)。上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)沿用傳統(tǒng)工作方式方法,給改革單位帶來諸多不便。如:鄉(xiāng)鎮(zhèn)取消公車后,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到縣城開會(huì)、匯報(bào)工作、處理信訪等,鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人甚至平均每1.3天接到一次會(huì)議通知,有的領(lǐng)導(dǎo)下基層檢查、調(diào)研,仍然熱衷于讓基層干部迎來送往、全程陪同,基層難以招架。

(二)開展工作不方便,降低了工作效率。集中表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是遇有突發(fā)性事件、緊急公務(wù)時(shí),一時(shí)難以找到交通工具,易誤事。二是迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部檢查指導(dǎo)工作時(shí),交通工具不合拍,跟不上。三是正常工作受影響。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財(cái)政困難的地方,由于交通費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)低,一些領(lǐng)導(dǎo)干部在外出時(shí)首先考慮的是經(jīng)費(fèi)開支問題,影響了一些干部向外跑項(xiàng)目、爭(zhēng)資金、洽談協(xié)商工作的積極性和熱情。

(三)標(biāo)準(zhǔn)核定不夠科學(xué),與工作需要不相適應(yīng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍反映,交通費(fèi)補(bǔ)貼在考慮社會(huì)平均消費(fèi)水平、可承受能力基礎(chǔ)上基本按職級(jí)確定標(biāo)準(zhǔn)。這種做法雖然在一定程度上兼顧了同職級(jí)干部之間的平衡,但并沒有與分管工作的工作量大小、實(shí)際職務(wù)開支的多少掛鉤,極少數(shù)作風(fēng)漂浮、工作消極應(yīng)付的干部往往能夠出現(xiàn)節(jié)余,而那些真正承擔(dān)任務(wù)重、工作扎實(shí)的干部,消費(fèi)補(bǔ)貼不夠用,20__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,實(shí)行書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)一肩挑,領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)也由15人精減為9人,工作量大大增加。加之,汽油價(jià)格持續(xù)上漲等因素,租車費(fèi)用也相應(yīng)增加了。

(四)因財(cái)力緊張或未納入財(cái)政預(yù)算,交通費(fèi)補(bǔ)貼難以兌現(xiàn),使公車改革難以為繼。鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然是一級(jí)財(cái)政,交通費(fèi)補(bǔ)貼也納入財(cái)政預(yù)算,但農(nóng)村稅費(fèi)改革以后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)收入來源減少,公務(wù)用車消費(fèi)的費(fèi)用難以保證。各地直屬部門公車改革沒有納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,其交通補(bǔ)貼費(fèi)用靠各單位自籌,補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)難以保證。

(五)配套制度不健全,監(jiān)督不力。公務(wù)交通費(fèi)發(fā)給個(gè)人后,由于相應(yīng)的監(jiān)督管理機(jī)制不健全,以至于有些地方單位出現(xiàn)了轉(zhuǎn)嫁消費(fèi)、行政不作為或工作消極應(yīng)付等問題,

(六)退休干部公車改革難以確定。為退休干部發(fā)放公車消費(fèi)補(bǔ)貼的做法,在一些地方基層有不斷蔓延之勢(shì),人為地使違規(guī)消費(fèi)行為'合理合法化'。既違背了領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)消費(fèi)貨幣化改革的初衷,也給當(dāng)?shù)毓囌w化改革帶來了政策性的困難。

四、進(jìn)一步完善公務(wù)用車改革的意見和建議

(一)切實(shí)加大宣傳力度,增強(qiáng)改革的積極性和主動(dòng)性。要大力加強(qiáng)宣傳教育,通過多種形式,宣傳改革的目的意義,通過給干部群眾算大賬,算細(xì)賬,讓干部群眾明白改革的必要性。要向各級(jí)干部講明職務(wù)消費(fèi)的含義,徹底消除把公務(wù)用車補(bǔ)貼當(dāng)成福利待遇、身份象征的錯(cuò)誤觀念。要注意總結(jié)、宣傳改革成功的典型事例,讓干部群眾看到希望,增強(qiáng)信心,同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)改革單位的引導(dǎo)和指導(dǎo),確保改革不走彎路,健康發(fā)展。

(二)因地制宜,適時(shí)修改調(diào)整改革辦法和交通費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于改革進(jìn)程中出現(xiàn)的一些問題,要因地因時(shí)科學(xué)解決,并賦予縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定的自主權(quán)。對(duì)于已形成的基本經(jīng)驗(yàn)做法要擴(kuò)大領(lǐng)域進(jìn)行推廣,對(duì)于不切合實(shí)際的措施要及時(shí)糾正,不斷完善。

(三)健全完善與公車改革相適應(yīng)的管理體制。各地各單位公務(wù)用車貨幣化改革工作要在上級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由政府主管,財(cái)政部門主抓,紀(jì)委監(jiān)督。同時(shí)設(shè)立管理辦公室和監(jiān)督辦公室。管理辦公室設(shè)在財(cái)政部門,主要職責(zé)是制定公務(wù)用車貨幣化改革的相關(guān)政策,負(fù)責(zé)全市公務(wù)用車貨幣化改革經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、推廣工作、組織協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)等工作。監(jiān)督辦公室設(shè)在紀(jì)委,主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)對(duì)各地落實(shí)公務(wù)用車貨幣化改革方案、相關(guān)政策情況監(jiān)督、檢查,查處改革中違紀(jì)違規(guī)問題,建立和完善公務(wù)用車貨幣化改革相關(guān)監(jiān)督制度等。二是上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn)。在鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)用車貨幣化改革的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)縣(市、區(qū))直機(jī)關(guān)改革進(jìn)程。可在縣(市、區(qū))選擇試點(diǎn)探索組建機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心,將公務(wù)用車相對(duì)集中,模擬市場(chǎng)租車計(jì)價(jià)方式,向部門、單位和個(gè)人提供有償用車服務(wù)。

(四)要逐步將公車改革的補(bǔ)貼費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算,保證改革工作持續(xù)健康發(fā)展。財(cái)政狀況好的地方,公務(wù)用車消費(fèi)費(fèi)用可全額納入財(cái)政預(yù)算,財(cái)政狀況相對(duì)較差的地方,公務(wù)用車消費(fèi)費(fèi)用要逐步納入預(yù)算,并隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展財(cái)政狀況好轉(zhuǎn)盡快全額納入財(cái)政預(yù)算,保證改革工作持續(xù)健康發(fā)展。

(五)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,完善配套制度。一是建立和完善配套制度。針對(duì)公務(wù)用車消費(fèi)中的特殊情況,制定相應(yīng)的解決辦法,如處理應(yīng)急公務(wù)、重大突發(fā)事件的交通費(fèi)問題,可以制定相應(yīng)應(yīng)急公共交通費(fèi)用處理辦法。為便于監(jiān)督,可制定公開公示制度、財(cái)務(wù)單列制度、定期審計(jì)制度、禁止性規(guī)定、違規(guī)違紀(jì)問題處理辦法等。二是探索新的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核辦法。建立干部崗位績(jī)效評(píng)價(jià)、工作績(jī)效考核等配套制度。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅改革紀(jì)律。對(duì)弄虛作假、轉(zhuǎn)嫁消費(fèi)的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的要追究黨政紀(jì)責(zé)任,觸犯刑律的要追究刑事責(zé)任,保證領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)消費(fèi)貨幣化改革深入健康發(fā)展。

第4篇 建設(shè)局強(qiáng)化基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

建設(shè)局強(qiáng)化基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

縣人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局:

當(dāng)前,縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)政府的公務(wù)員隊(duì)伍,是保持基層政權(quán)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心力量,是貫徹黨的路線方針政策,推動(dòng)各項(xiàng)工作開展的先行者,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力量,擔(dān)負(fù)著組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾的重要使命。因此,如何更好地加強(qiáng)縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)基層公務(wù)員的自豪感和責(zé)任感,讓廣大公務(wù)員的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,成為一個(gè)值得深入思考的問題。

一、縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公務(wù)員隊(duì)伍存在的問題及其原因

由于體制政策和歷史遺留等諸多方面的原因,基層公務(wù)員隊(duì)伍存在著許多不容忽視的問題和矛盾,突出表現(xiàn)在編制少、公務(wù)員總量不足,年齡老化、缺乏流動(dòng),工作環(huán)境差、待遇低,晉升空間狹窄,人員的積極性、創(chuàng)造性不能得到充分發(fā)揮。

(一)年齡老化。我市縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府機(jī)關(guān)公務(wù)員存在明顯的年齡老化現(xiàn)象。35歲以下公務(wù)員所占比例低,斷層、斷代現(xiàn)象日益嚴(yán)重。其主要原因是,目前構(gòu)成公務(wù)員主體的人員為1997年機(jī)構(gòu)改革時(shí)由原行政編制人員過渡為公務(wù)員的人員,公務(wù)員過渡結(jié)束后,國(guó)家實(shí)行嚴(yán)格的“凡進(jìn)必考”制度,由于受編制限制,十多年來,我縣除近幾年招考過公務(wù)員外,機(jī)關(guān)幾乎沒進(jìn)過年輕公務(wù)員,導(dǎo)致縣鄉(xiāng)兩級(jí)機(jī)關(guān)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員年齡逐漸偏大;二是一些較為年輕,有一定學(xué)歷素質(zhì)較高的公務(wù)員往往在基層還未扎下根,就被上級(jí)機(jī)關(guān)借調(diào)出去,人為地造成基層公務(wù)員隊(duì)伍“年老體虛”。

(二)編制少、職級(jí)低??h鄉(xiāng)兩級(jí)政府機(jī)關(guān)的公務(wù)員工作在最基層、直接面對(duì)群眾、直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)矛盾,是黨和政府服務(wù)群眾的排頭兵,直面矛盾化解危機(jī)的消防員,責(zé)任追究的首選對(duì)象。在今天社會(huì)矛盾突出、服務(wù)管理對(duì)象攤子越來越大的情況下,機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制越來越少,不能滿足管理當(dāng)前社會(huì)事務(wù)的需要。同時(shí),由于縣鄉(xiāng)兩級(jí)機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)設(shè)置層次低,除配置少數(shù)科級(jí)干部外,縣級(jí)政府工作部門只設(shè)1-3名科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),而鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不設(shè)置科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),造成相當(dāng)一部分老公務(wù)員直到退休還是科員。

(三)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與實(shí)際需要脫節(jié)。當(dāng)前,縣鄉(xiāng)公務(wù)員隊(duì)伍中,現(xiàn)有人員主要是綜合管理類公務(wù)員,而涉及法律、財(cái)會(huì)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)、環(huán)保及特色產(chǎn)業(yè)的專業(yè)型、技術(shù)型公務(wù)員所占比例很少,特別在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府中,專業(yè)型、技術(shù)型公務(wù)員幾乎沒有。究其原因,一是公務(wù)員崗位設(shè)置不嚴(yán)格,沒有真正做到崗位與人員相匹配;二是公務(wù)員招考時(shí),不聽從基層單位用人意見,上級(jí)自行決定招什么專業(yè)的人、招考多少人;三是用非所學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,要么是在崗占編的不懂技術(shù),要么是懂技術(shù)的被派去做一些非本職的工作。

(四)晉升空間狹窄,工資待遇難提高。由于縣鄉(xiāng)公務(wù)員管理單位均為科級(jí),機(jī)構(gòu)規(guī)格低、編制少、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)少、非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)更少,且實(shí)施公務(wù)員法過程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不設(shè)科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),使一些公務(wù)員進(jìn)入機(jī)關(guān)后,科員崗位一干就是幾十年,提升交流的機(jī)會(huì)微乎其微。而實(shí)施公務(wù)員法后,公務(wù)員實(shí)行與職務(wù)掛鉤的職級(jí)工資制,不晉升職務(wù)就不能提高工資待遇。

(五)缺乏系統(tǒng)培訓(xùn),能力素質(zhì)提升慢。由于現(xiàn)行對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)的規(guī)定缺乏系統(tǒng)性和強(qiáng)制性,使基層公務(wù)員沒有機(jī)會(huì)通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身能力素質(zhì),公務(wù)員接受培訓(xùn)的權(quán)利沒有得到很好落實(shí)。其主要原因:一是縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府財(cái)政困難,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)難保證;二是基層工作任務(wù)繁重,一人多崗多責(zé)非常普遍,工作學(xué)習(xí)矛盾突出。

二、加強(qiáng)基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的途徑和方法

(一)建立公務(wù)員輪崗交流制度。公務(wù)員輪崗交流首先能解決公務(wù)員“一崗定終身”問題,有利于公務(wù)員拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)、提高能力、成長(zhǎng)成才,而且把公務(wù)員從單位所有、部門所有中解脫出來,盤活公務(wù)員資源。其次公務(wù)員輪崗交流讓一些想干事、能干事的優(yōu)秀公務(wù)員脫穎而出,走上更適合、更重要的崗位,有利于激發(fā)干部隊(duì)伍的活力,營(yíng)造良好政治生態(tài),建設(shè)人民滿意政府。再次公務(wù)員輪崗交流在公務(wù)員管理中體現(xiàn)了以人為本,基層公務(wù)員向上級(jí)機(jī)關(guān)交流,上級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員到基層鍛煉,能開闊眼界,了解基層實(shí)際情況,體察民情民意,更好地均衡人力資源配置,更好地推動(dòng)工作。

(二)調(diào)整現(xiàn)有工資薪酬制度。當(dāng)前,基層公務(wù)員工作積極性不高、創(chuàng)新精神不強(qiáng),原因可能有許多,但工資福利待遇低是一個(gè)很重要的原因。同市和省直機(jī)關(guān)同級(jí)別、同資歷的公務(wù)員相比,縣鄉(xiāng)公務(wù)員的工資只有他們的三分之二或二分之一,更沒有房改補(bǔ)貼之類的福利。因此,如何實(shí)現(xiàn)同工同酬,如何實(shí)現(xiàn)同職同級(jí)同資歷公務(wù)員薪酬基本一致,應(yīng)成為公務(wù)員工資津貼制度設(shè)計(jì)的改革方向。

(三)暢通公務(wù)員出口。讓不適應(yīng)、不愿意從事公務(wù)員職業(yè)的人員通過自愿或考核“汰劣制”方式離開公務(wù)員崗位,以空出崗位編制,錄用補(bǔ)充新人。進(jìn)口把牢,出口暢通,讓公務(wù)員隊(duì)伍像流動(dòng)的活水一樣,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,形成想干事、會(huì)干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,提高縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府履行“經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、公共服務(wù)”的政府職能,更好地服務(wù)于廣大人民群眾。

第5篇 公務(wù)用車制度改革的調(diào)研報(bào)告

公務(wù)用車制度改革的調(diào)研報(bào)告

公務(wù)用車,一般是指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位組織和個(gè)人用于工作、業(yè)務(wù)、接待等公務(wù)活動(dòng)的各類汽車。作為職務(wù)消費(fèi)的重要組成部分,公車使用過程中出現(xiàn)的不規(guī)范行為和腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)挪用公款甚至扶貧款購置車輛、公車私用等現(xiàn)象和案件在媒體上經(jīng)常遭到曝光,人民稱這是“車輪上的腐敗”,而且反映強(qiáng)烈, “公車不公”引發(fā)的呼聲已成為備受社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),并且已經(jīng)引起中央的高度重視。全國(guó)政協(xié)十屆一次會(huì)議上代表提出的議案資料表明:“八五”期間,全國(guó)購買公車耗資720億元,年遞增27%,大大超過同期gdp的增長(zhǎng)速度。20世紀(jì)90年代后期,我國(guó)約有350萬輛公車,包括司勤人員在內(nèi),耗用約3000億元人民幣,已經(jīng)成為財(cái)政不堪重負(fù)的大包袱。正如全國(guó)政協(xié)委員們的大聲呼吁,公車改革勢(shì)在必行。

現(xiàn)行的公務(wù)用車制度的弊端愈來愈明顯。全國(guó)各級(jí)各地方對(duì)改革公務(wù)用車制度,也進(jìn)行了有益的嘗試,但都未能從根本上解決問題。為加快我市公務(wù)用車制度改革步伐,我們對(duì)全市近年來公車購買、使用和管理情況進(jìn)行了調(diào)查研究,并深入分析了現(xiàn)行公務(wù)用車制度存在的弊端,在認(rèn)真借鑒國(guó)內(nèi)城市成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了我市公務(wù)用車制度改革的具體辦法和政策建議,供領(lǐng)導(dǎo)完善決策和部門實(shí)施公車改革時(shí)參考。

一、我市公務(wù)用車的基本情況

我市現(xiàn)行的公務(wù)用車制度基本上沿用了供給制,它以行政配置為手段,靠計(jì)劃批示來控制,從買車、管車、養(yǎng)車到用車各個(gè)環(huán)節(jié),一切費(fèi)用都由國(guó)家或集體用公款來支付。據(jù)市紀(jì)委統(tǒng)計(jì),我市目前公務(wù)用車共有870輛:其中,市級(jí)機(jī)關(guān)部門455輛,公安局、檢察院、法院、司法局等265輛,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)政府150輛;按市編委統(tǒng)計(jì),我市現(xiàn)有在編司機(jī)142名,臨時(shí)司機(jī)255名;市財(cái)政局2003年總的財(cái)政支出為10億元,公務(wù)用車消費(fèi)為6960萬元,占總財(cái)政支出的6.9%。

近幾年來,我市對(duì)公務(wù)用車配備和使用加強(qiáng)了管理:制訂了一些政策,對(duì)黨政機(jī)關(guān)的公務(wù)用車的編制、標(biāo)準(zhǔn)配備、購置更新等進(jìn)行規(guī)范化管理、陽光操作;同時(shí)也加大了對(duì)違紀(jì)使用公車案件的處置力度;對(duì)公務(wù)用車制度改革作了一些探索,在規(guī)范公車使用、降低財(cái)政支出等方面也取得了一定成效,但現(xiàn)有公務(wù)用車制度的弊端仍然十分突出。公車使用中出現(xiàn)的問題依然存在,特別是我市近期發(fā)生的幾件公車私用的案件,群眾反響很大,人民群眾對(duì)于公車改革的呼聲日益強(qiáng)烈。

二、目前公務(wù)用車制度存在的主要問題

由于制度的不規(guī)范,所造成目前公務(wù)用車問題,全國(guó)各地區(qū)各部門也大同小異,就我們?nèi)鸢彩卸?,主要存在以下四方面的突出問題:

1、公務(wù)用車的費(fèi)用過高,財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重。公車?yán)響?yīng)用于執(zhí)行公務(wù),但在使用過程中往往不計(jì)成本,不管辦事的距離遠(yuǎn)近,能用公車的一律用公車。再加上用公車辦私事個(gè)人不必付任何費(fèi)用,不用白不用,用了也白用,何樂而不用?同時(shí)監(jiān)督管理制度有漏洞,公車消費(fèi)中存在腐敗行為。公車維修的“貓膩”最多,吃回扣已是公開的秘密。有的汽車修理廠為了留住客戶,以不正當(dāng)手段吸引公車司機(jī)經(jīng)常上門修車,按修理費(fèi)用的一定比例返還司機(jī),有的司機(jī)需要什么就給什么,有的則按司機(jī)的要求開發(fā)票,單位能報(bào)多少,發(fā)票就開多少,反正是“羊毛出在羊身上”,由公家負(fù)擔(dān),其結(jié)果是公車修理費(fèi)用大大增加。公車加油也有不小的“黑洞”。偶爾會(huì)出現(xiàn),多開、虛開發(fā)票現(xiàn)象。這樣一來,公車的運(yùn)行成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他車輛也就不足為怪了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年一輛公務(wù)車的運(yùn)行成本(含司機(jī)工資、福利)至少在6萬元以上,有的甚至超過10萬元,再加上車輛的價(jià)錢,一輛公車一年的費(fèi)用大概在20萬元以上,人民群眾形象地比喻是“屁股底下一層樓”。地方公車消費(fèi)占財(cái)政支出的比例在6%~12%之間,有些地方甚至更高。

2、公車私用現(xiàn)象嚴(yán)重,公車成為權(quán)力象征。由于制度缺乏約束力,導(dǎo)致公車私用現(xiàn)象屢禁不止。公務(wù)車早已成為主人身份、地位、權(quán)力的象征,不少領(lǐng)導(dǎo)干部都是一人包一輛車,到了無車不出門的地步,嚴(yán)重脫離了群眾。單位或部門的公車使用雖有相應(yīng)的制度,但是這些制度形同虛設(shè),因?yàn)楣囐M(fèi)用不僅全部由財(cái)政采承擔(dān),而且個(gè)人(駕駛員)有時(shí)還享受出車費(fèi)、加班費(fèi)等。正因?yàn)槿绱?,政府雖然三令五申,公車不公、公車私用等不正之風(fēng)愈演愈烈,公車迎親、公車旅游、公車掃墓、公車釣魚、公車接送子女上學(xué)等現(xiàn)象早已是司空見慣。市紀(jì)委糾風(fēng)辦每年在節(jié)假日進(jìn)行的突擊檢查中,查證違規(guī)使用的公車達(dá)30輛。少數(shù)人更是憑借手中的權(quán)利或職務(wù)上的便利,使得公務(wù)車幾乎成了他們的“私家車”,上下班哪怕幾分鐘的路要坐車、下班后赴宴要車、節(jié)假日走親訪友要車,甚至家屬子女、七姑八姨辦私事也要車。據(jù)調(diào)查,在某些地方公務(wù)車公用占三分之

一、干部私用占三分之

一、司機(jī)私用占三分之一,公車不“公”日益嚴(yán)重。有的領(lǐng)導(dǎo)干部上班時(shí)間由司機(jī)駕車,下班后和節(jié)假日自己開車,更有部分領(lǐng)導(dǎo)干部干脆自己駕車,讓在編司機(jī)“休息”。

3、公車使用效率低下,浪費(fèi)驚人。資料表明,社會(huì)其他運(yùn)營(yíng)車輛每萬公里運(yùn)行成本為8215元左右,黨政機(jī)關(guān)則的公務(wù)用車運(yùn)行成本高達(dá)數(shù)萬元,每輛出租車的使用效率至少為公車的5倍以上,而運(yùn)營(yíng)成本僅為公車的13%左右。效率的低下,造成自然資源的極大浪費(fèi)。另一方面,由于現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)都有相對(duì)固定用車,有的則成了專車。由于是領(lǐng)導(dǎo)的專車,其他需要用車的業(yè)務(wù)處室卻很難用到車,造成了公車的閑置浪費(fèi)。

4、超編制超標(biāo)準(zhǔn)配備使用轎車問題屢禁不止。我市目前車輛配備的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)市委發(fā)[1997]121號(hào)《關(guān)于市級(jí)黨政機(jī)關(guān)小汽車配備數(shù)量實(shí)行編制管理的規(guī)定》,鄉(xiāng)鎮(zhèn)參照實(shí)行。但是在現(xiàn)實(shí)中,超標(biāo)準(zhǔn)配備車輛仍然存在。據(jù)市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局調(diào)查:2002年,全市61個(gè)市級(jí)單位238輛(其中轎車204輛。面包車34輛,不含特殊單位的專用車輛)的公務(wù)用車中按現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)衡量,達(dá)標(biāo)的單位19個(gè),未達(dá)標(biāo)的單位1個(gè),超標(biāo)的單位37個(gè),超標(biāo)率達(dá)61%。

三、公務(wù)用車制度改革的主要做法

改革公務(wù)用車制度不僅是當(dāng)今社會(huì)的熱門話題,也是各級(jí)機(jī)關(guān)一直在努力解決的現(xiàn)實(shí)問題。從1998年起,我國(guó)公車改革進(jìn)入“快車道”,許多城市都在積極探索改革現(xiàn)行公車制度弊端的有效方法。從先行改革的地方情況分析,改革的思路和舉措大體分為以下三種模式:

(一)公車服務(wù)市場(chǎng)化:一是實(shí)行“公車租用”,即部門、單位相對(duì)集中的區(qū)域?qū)④囕v集中管理,成立車輛管理服務(wù)中心,將黨政機(jī)關(guān)現(xiàn)有公車整建制轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)性實(shí)體,模擬市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)實(shí)行有償服務(wù)。按市場(chǎng)租車計(jì)價(jià)方式,向部門、單位和個(gè)人提供有償用車服務(wù)。公務(wù)人員按照級(jí)別、崗位發(fā)放交通補(bǔ)貼或?qū)嵭匈M(fèi)用包干,需用公車時(shí)按里程、車型交納費(fèi)用。這種改革方式的最大好處是積極穩(wěn)妥,既在很大程度上降低了原有公車制度的弊端,又照顧到目前駕駛、后勤人員無法安置的現(xiàn)狀。

山東省泰安市于2001年下半年成立了市直機(jī)關(guān)管理局車輛管理中心,規(guī)定各部門和單位除保留一輛工作用車外,其余車輛和駕駛員全部由車輛管理中心集中管理,統(tǒng)一調(diào)度,計(jì)價(jià)使用。部門按每車每年8000元的標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取用車代幣券,超支不補(bǔ),節(jié)余歸己。當(dāng)年11月,泰安市53個(gè)黨政機(jī)關(guān)搬到新大樓,1700多名公務(wù)員從部門領(lǐng)導(dǎo)到一般干部,上下班都持市財(cái)政局統(tǒng)一辦理的乘車證,搭乘由公交公司開通的專線公共汽車。同時(shí),泰安市把gps衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)引入車輛管理,指揮中心根據(jù)每一輛車的行駛路線和所處位置,在全國(guó)范圍內(nèi)及時(shí)就近調(diào)度用車,從要車、派車、行程、耗油、計(jì)費(fèi)到問題處理等全過程實(shí)現(xiàn)了智能化管理。這種公務(wù)用車形式,改變了“家庭式”、“小而全”的公務(wù)資源配備方式,實(shí)行資源共享。

二是實(shí)行“私車公用”。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,私有車輛越來越多,其中不乏機(jī)關(guān)工作人員,私車公用就是指當(dāng)公務(wù)需要時(shí),由單位指派干部駕駛自備車招待公務(wù),補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)以二人乘坐公交車及三輪車計(jì)算。其優(yōu)點(diǎn)就是能有效解決派車難、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支、提高工作效率等問題。也能達(dá)到減少公車數(shù)量、方便工作的要求,針對(duì)目前的公務(wù)用車制度也能解決一些實(shí)際問題。

樂清市教育局自從2023年3月試行私車公用制度以來,達(dá)到比較好的效果。據(jù)該局的資料顯示2003年3月、4月該局平均每次下鄉(xiāng)的費(fèi)用分別是108。57元和133。54元,而試行私車公用后,2023年3月、4月的平均每次下鄉(xiāng)費(fèi)用分別為80。74元和94.65元,同期相比,平均每次下鄉(xiāng)費(fèi)用節(jié)約27.83元和38.89元;私車公用和乘坐公交車下鄉(xiāng)進(jìn)行比較,2023年3月、4月私車公用下鄉(xiāng)每次費(fèi)用分別為64.33元和54.37元,乘公交車下鄉(xiāng)費(fèi)用分別為110.28元和.95元,平均每次節(jié)約45.95元和69.58元,從數(shù)字上可以看出私車公用后,經(jīng)費(fèi)得到了很大的節(jié)約,同時(shí),與同期相比,下鄉(xiāng)的次數(shù)明顯增加,干部的下鄉(xiāng)積極性明顯提高。

第6篇 市公務(wù)員考核工作的調(diào)研報(bào)告

我市公務(wù)員管理處對(duì)全市公務(wù)員考核工作組織了調(diào)研。專門下發(fā)了《關(guān)于在全市開展公務(wù)員考核工作調(diào)研活動(dòng)的通知》。各市(縣)區(qū)、市直各部門及時(shí)組織自查,回顧總結(jié)了近幾年的公務(wù)員考核工作的情況,上報(bào)了書面匯報(bào)材料。接著我們又到宜興市、北塘區(qū)、濱湖區(qū)、惠山區(qū)等進(jìn)行公務(wù)員考核工作實(shí)地調(diào)研,并召開了部分市級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員考核工作專題座談會(huì)。

一、我市公務(wù)員考核工作的現(xiàn)狀

總的來看,我市公務(wù)員考核工作發(fā)展是健康的,考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、優(yōu)秀比例的掌握,考核結(jié)果的兌現(xiàn)等,能按照省、市的有關(guān)要求操作。各地各部門在考核工作的方式、方法上,也作了一些有益的探索。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,擺上位置。提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想是搞好考核工作的重要前提和保證。全市在經(jīng)過多年考核實(shí)踐的基礎(chǔ)上,在貫徹實(shí)施公務(wù)員法和落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)考核工作政策規(guī)定的過程中,許多單位的領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員管理部門,在認(rèn)真總結(jié)分析考核工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,越來越認(rèn)識(shí)到考核工作的重要性??己斯ぷ魇枪珓?wù)員管理的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)公務(wù)員履職情況的重要依據(jù),是單位、部門管理工作的重要體現(xiàn),是促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)和公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,各市(縣)區(qū)、各部門領(lǐng)導(dǎo)和組織人事部門把搞好考核工作放上重要位置,認(rèn)真組織,落實(shí)措施,堅(jiān)持考核質(zhì)量,擴(kuò)大考核效果。許多單位的主要領(lǐng)導(dǎo)重視考核工作,有的還親自動(dòng)員部署,抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的措施落實(shí)。

(二)建立制度,規(guī)范考核。建立制度是規(guī)范考核工作,提高考核效果的重要措施?!豆珓?wù)員考核規(guī)定(試行)》和《省公務(wù)員考核實(shí)施辦法》的出臺(tái),為全市考核工作制度化、規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。多年來的實(shí)踐探索,逐步使大家認(rèn)識(shí)到,任何工作僅有制度框架,如果沒有針對(duì)性的具體措施和操作方法,就難以堅(jiān)持和奏效。對(duì)此,許多機(jī)關(guān)部門結(jié)合自身的工作性質(zhì)、特點(diǎn),研究出臺(tái)切合自身實(shí)際的考核制度和考核辦法。如濱湖區(qū)出臺(tái)了《濱湖區(qū)區(qū)管干部年度考核實(shí)施辦法》,對(duì)考核對(duì)象、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、考核程序、考核結(jié)果使用、幾類特殊人員考核等次的確定等五個(gè)方面作了進(jìn)一步的明確,以文件形式下發(fā)至區(qū)屬各機(jī)關(guān)單位,規(guī)范了區(qū)管干部的考核工作。市規(guī)劃局為加強(qiáng)平時(shí)考核,相繼出臺(tái)了《市規(guī)劃局機(jī)關(guān)效能考評(píng)辦法》、《市規(guī)劃局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理考核辦法》,把全局工作具體分解為公共工作、業(yè)務(wù)工作、重點(diǎn)目標(biāo)、其他工作四部分23項(xiàng),工作目標(biāo)的分解細(xì)化,使考核工作有了具體內(nèi)容;同時(shí)每季對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào),使機(jī)關(guān)年度考核有了扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。市房管局制定了《房管局日常考核規(guī)定》。市法院系統(tǒng)建立了法官業(yè)績(jī)檔案,對(duì)法官的職業(yè)道德、紀(jì)律作風(fēng)、審判質(zhì)效指標(biāo)、庭審能力和調(diào)研能力一一存檔,作為年度考核確定等次的依據(jù)。市公安局、市地稅局根據(jù)攤子大、管轄范圍廣、公務(wù)員人數(shù)多的特點(diǎn),將基層派出所、稅務(wù)所的工作目標(biāo)分解落實(shí)到人,根據(jù)不同業(yè)務(wù)、不同崗位設(shè)置不同的考核指標(biāo),在年終對(duì)基層所工作目標(biāo)考評(píng)的同時(shí),一起對(duì)公務(wù)員進(jìn)行考核,使考核工作更具有目標(biāo)性和針對(duì)性。考核指標(biāo)量化細(xì)化,考核措施注重科學(xué)性和可操作性,促進(jìn)了考核工作的制度化、規(guī)范化,使考核工作收到了較好的效果。

(三)定性定量相結(jié)合,增強(qiáng)考核的科學(xué)性。許多單位在考核實(shí)踐中,順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,不斷創(chuàng)新考核的方式方法,使考核工作常抓常新,具有活力。如有的單位在定量考核的基礎(chǔ)上,將民主測(cè)評(píng)、民意測(cè)驗(yàn)引入考核之中,在不違背考核程序和基本方法的前提下,個(gè)人述職述廉結(jié)束后,增加民主測(cè)評(píng)或民意測(cè)驗(yàn)這一程序;有的在確定公務(wù)員考核等次上,廣泛聽取群眾意見,既發(fā)揚(yáng)了民主,提高了群眾參與考核的程度,又便于領(lǐng)導(dǎo)掌握公務(wù)員的全面情況,群眾公認(rèn)程度。團(tuán)市委在年終考核中,讓基層團(tuán)干部對(duì)團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部進(jìn)行測(cè)評(píng),擴(kuò)大了參與民主測(cè)評(píng)的范圍,廣泛聽取了基層的意見。民主測(cè)評(píng)、民意測(cè)驗(yàn)的引入,拓展了考核工作視角,使考核工作更全面更科學(xué)。

(四)創(chuàng)新考核方法,提高考核效能。要使我市公務(wù)員考核工作有較大的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新考核方法顯得尤為迫切。市委組織部、市人事局積極探索市公務(wù)員績(jī)效考核考評(píng)信息化管理建設(shè)。在借鑒省人事廳組織開發(fā)的信息化考核系統(tǒng)及兄弟城市經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,與市人才信息與技術(shù)服務(wù)中心一起,共同研究開發(fā)《市公務(wù)員績(jī)效考核考評(píng)信息系統(tǒng)》,8月在市人事局機(jī)關(guān)試用,在多次聽取各方面意見的基礎(chǔ)上不斷加以改進(jìn)完善,取得了初步的成效。之后又在10個(gè)市級(jí)機(jī)關(guān)試點(diǎn)使用。從試點(diǎn)使用的情況來看,這個(gè)系統(tǒng)盡管還有許多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善,但在強(qiáng)化崗位職責(zé)和個(gè)人工作目標(biāo)的考核方面都具有十分明顯的促進(jìn)作用。

二、我市公務(wù)員考核工作存在的主要問題

全市的考核工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視及組織人事部門的認(rèn)真組織下,考核工作越來越制度化、規(guī)范化。但是,公務(wù)員考核工作還存在著一些不盡人意的地方,單位之間的差異較大,這些都影響了考核效能的發(fā)揮。

一是認(rèn)識(shí)上還不到位。個(gè)別單位的領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)公務(wù)員,對(duì)考核工作意義的認(rèn)識(shí)未完全到位。有的認(rèn)為考核工作年年搞,年年都是老一套,少數(shù)單位對(duì)考核工作的形式、方法缺乏創(chuàng)新,滿足于依葫蘆畫瓢,考核中只圖形式不求實(shí)效;有的把考核工作當(dāng)作是負(fù)擔(dān)。認(rèn)識(shí)上的偏差影響了考核工作的質(zhì)量。

二是考核指標(biāo)體系不完備。目前大多數(shù)單位沒有制訂適合自身職能和特點(diǎn)的細(xì)化、量化考核指標(biāo)體系,公務(wù)員考核仍然停留在自我總結(jié)、定性考核階段。定性考核是一種比較模糊的評(píng)價(jià)方法,印象和人為因素很大,容易影響考核結(jié)果的客觀、公正。

三是考核標(biāo)準(zhǔn)掌握不嚴(yán)格。從近五年考核等次分析,全市基本稱職、不稱職等次的比例極低,約占到參加考核人數(shù)的0.09%;事實(shí)上高比例的稱職以上等次并不能與高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍之間簡(jiǎn)單地劃上等號(hào)。有的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常埋怨對(duì)公務(wù)員管理缺乏措施和手段,公務(wù)員之間忙閑不一,工作推諉、扯皮,公務(wù)員能進(jìn)不能出,能上不能下等問題長(zhǎng)期得不到有效解決;但又不運(yùn)用公務(wù)員行為規(guī)范、紀(jì)律、辭退、考核等法律法規(guī),實(shí)施嚴(yán)格管理,以制度和規(guī)定來約束公務(wù)員的行為。特別是在對(duì)待違紀(jì)公務(wù)員的處理和確定考核等次上,心慈手軟,抱著息事寧人的態(tài)度,大事化小,小事化了,該處分的不處分,該定基本稱職、不稱職的放寬確定等次的標(biāo)準(zhǔn)。有的單位為達(dá)到回避矛盾的目的,在確定公務(wù)員考核等次時(shí)完全依賴民主測(cè)評(píng)或民意測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,有的甚至以無記名投票的形式確定優(yōu)秀等次,這種不以工作實(shí)績(jī)?yōu)榛A(chǔ),僅憑測(cè)評(píng)結(jié)果確定考核等次的簡(jiǎn)單化做法,缺乏客觀性和公正性。由于少數(shù)單位掌握的標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格,采用的方法具有隨意性,挫傷了認(rèn)真做事的公務(wù)員的工作積極性,也影響了考核工作的嚴(yán)肅性。

四是考核的激勵(lì)作用不明顯。以前有些單位曾將公務(wù)員平時(shí)考核和年度考核的結(jié)果,與單位發(fā)放的獎(jiǎng)金及目標(biāo)獎(jiǎng)掛鉤,強(qiáng)化了考核激勵(lì)作用。由于市級(jí)機(jī)關(guān)實(shí)行了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的津補(bǔ)貼,各單位不能再發(fā)放獎(jiǎng)金,平時(shí)考核無法與獎(jiǎng)金掛鉤,年終考核的結(jié)果雖然與工作性津貼掛鉤,但額度大大降低,與平時(shí)考核結(jié)果不相關(guān),考核的激勵(lì)作用受到一定程度的影響。連續(xù)多年考核優(yōu)秀的公務(wù)員,在職務(wù)晉升上沒有體現(xiàn)出優(yōu)先考慮的原則,影響了公務(wù)員爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的積極性。

三、對(duì)進(jìn)一步做好公務(wù)員考核工作的思考與建議

規(guī)范的考核是實(shí)施公務(wù)員制度的重要組成部分,客觀公正的考核是激勵(lì)公務(wù)員盡職干事的導(dǎo)向,嚴(yán)格認(rèn)真的考核是改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)工作效能的有力措施。因此,不能滿足于現(xiàn)有考核模式和習(xí)慣的做法,要不斷解放思想,以開拓創(chuàng)新的精神指導(dǎo)考核工作,不斷探索考核工作新方法、新途徑。公務(wù)員考核工作要以科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)政績(jī)觀為指導(dǎo),以上級(jí)有關(guān)公務(wù)員考核規(guī)定為依據(jù),建立以崗位職責(zé)和部門工作目標(biāo)完成績(jī)效為基礎(chǔ),以定量與定性考核、日常和定期考核相結(jié)合為主要方法,以信息化考核考評(píng)系統(tǒng)為依托的公務(wù)員考核體系。

(一)在考核內(nèi)容體系上求突破。由于各機(jī)關(guān)部門的工作職能不同、崗位職責(zé)不同,采用內(nèi)容籠統(tǒng)的考核目標(biāo)體系,很難使各單位都達(dá)到考核實(shí)效。因此,全市各機(jī)關(guān)部門要聯(lián)系本單位實(shí)際,拓寬思路,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),大膽探索適合本單位、本系統(tǒng),既簡(jiǎn)便易行,又切實(shí)有效的績(jī)效考核方法;要結(jié)合市確定的重點(diǎn)目標(biāo)和部門工作目標(biāo),聯(lián)系部門職能、崗位職責(zé)將工作目標(biāo)任務(wù)分解細(xì)化,形成具有自身部門特點(diǎn)的目標(biāo)考核體系,使考核目標(biāo)成為公務(wù)員盡職的導(dǎo)向,效能建設(shè)、部門管理的措施。

(二)在考核方法上求突破。目前大多數(shù)單位公務(wù)員考核仍停留在定性考核階段,必須逐步向定量考核與定性考核、日??己伺c定期考核相結(jié)合的方向努力。各機(jī)關(guān)部門要根據(jù)自己的職能特點(diǎn),把業(yè)績(jī)量化劃分為若干單元,設(shè)定完成日常工作績(jī)效和質(zhì)量的量化值、創(chuàng)新工作量化值、創(chuàng)優(yōu)工作量化值等,強(qiáng)化業(yè)績(jī)的量化考核考評(píng)??傊?,德、能、勤、績(jī)、廉等方面能量化的指標(biāo)盡可能量化,避免考核工作憑印象,評(píng)優(yōu)評(píng)先搞平衡的做法。同時(shí),要根據(jù)考核目標(biāo)體系,搞好平時(shí)、季度、半年考核工作,發(fā)現(xiàn)公務(wù)員履職中存在的問題和不足,及時(shí)指出糾正,防止年終考核算總賬??傊龅狡綍r(shí)業(yè)績(jī)考核與年度考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合,建立起以業(yè)績(jī)考核為導(dǎo)向的績(jī)效考核評(píng)價(jià)方法。

(三)在考核手段上求突破。隨著信息網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,公務(wù)員考核工作也必須與時(shí)俱進(jìn),建立市公務(wù)員考核工作的技術(shù)平臺(tái),用好市公務(wù)員績(jī)效考核考評(píng)信息系統(tǒng),在市級(jí)機(jī)關(guān)加大推廣使用的力度。有條件的市(縣)區(qū)機(jī)關(guān)也都要借助網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代化辦公條件,將平時(shí)考核中的工作計(jì)劃、工作記實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化操作,以增進(jìn)考核者與被考核者之間的溝通,提高平時(shí)考核的效率和業(yè)績(jī)量化考核的準(zhǔn)確性。要在廣泛使用的基礎(chǔ)上,不斷拓展和完善公務(wù)員績(jī)效考核考評(píng)信息系統(tǒng)的功能,為提升公務(wù)員考核工作提供技術(shù)支撐。

(四)在考核結(jié)果的運(yùn)用上求突破。《公務(wù)員考核規(guī)定》對(duì)考核結(jié)果的使用還比較原則,要在貫徹公務(wù)員法及相關(guān)法規(guī)的前提下,拓寬考核結(jié)果的運(yùn)用范圍,加快與考核工作相配套的激勵(lì)、約束機(jī)制的政策研究。要根據(jù)考核情況選調(diào)優(yōu)秀年輕公務(wù)員出國(guó)培訓(xùn)和專門培養(yǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)優(yōu)秀公務(wù)員的多崗位交流培養(yǎng);對(duì)基本稱職、不稱職以及末位公務(wù)員要組織提高培訓(xùn),建立待崗、降職機(jī)制,以加大考核工作的激勵(lì)、鞭策作用。

第7篇 公務(wù)用車改革調(diào)研報(bào)告

公務(wù)用車改革調(diào)研報(bào)告

一、公務(wù)用車的現(xiàn)狀及問題

我市原有的公務(wù)用車體制同全國(guó)一樣,是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并沿襲下來的傳統(tǒng)模式。20__年至20__年,市直機(jī)關(guān)和事業(yè)單位平均每年每輛單車帳面直接支出為2.7萬元,加上司機(jī)工資、補(bǔ)貼、車輛保險(xiǎn)、車庫折舊、大修等費(fèi)用,每輛單車年實(shí)際平均支出為7.7萬元,三年公務(wù)用車實(shí)際總支出為2725萬元。同時(shí),三年新購車輛206臺(tái),購車支出1615萬元,年均購車支出539萬元。公務(wù)用車消費(fèi)占財(cái)政支出的比例超過9%。

這一體制主要存在四方面的問題:一是公務(wù)用車費(fèi)用高,財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重。調(diào)查顯示,每年一輛公務(wù)車的運(yùn)行成本至少7萬元,有的甚至超過10萬元,加上每年財(cái)政負(fù)擔(dān)的大修費(fèi)用等,公務(wù)用車支出的口子越來越大,財(cái)政及各單位早已不堪重負(fù)。二是公務(wù)用車私用嚴(yán)重。公務(wù)用車消費(fèi)在民間早有“三三制”之說。即在公務(wù)用車使用中,辦公事占1/3,領(lǐng)導(dǎo)干部及親屬私用占1/3,司機(jī)私用占1/3。三是公務(wù)用車使用效率低下,浪費(fèi)驚人。據(jù)調(diào)查,社會(huì)其他營(yíng)運(yùn)車輛每萬里運(yùn)行成本平均為8215元,而黨政機(jī)關(guān)則高達(dá)數(shù)萬元;出租車的使用效率約為公務(wù)用車的5倍,而運(yùn)營(yíng)成本僅為公務(wù)用車的13%。四是超標(biāo)、超編配車問題屢禁不止,嚴(yán)重?fù)p害了干部形象。

二、改革的主要做法

一是因地制宜,反復(fù)論證,出臺(tái)實(shí)施方案。制定好實(shí)施方案是公務(wù)用車制度改革的關(guān)鍵。為使方案切實(shí)可行,齊齊哈爾市抽調(diào)專門人員組成公務(wù)用車改革辦公室,采取調(diào)查摸底、問卷調(diào)查等多種方式,廣泛征求各方面的意見和建議,在充分調(diào)研、多次論證的基礎(chǔ)上,20__年4月形成了《齊齊哈爾市行政事業(yè)單位公務(wù)用車實(shí)行貨幣管理改革實(shí)施方案(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)。

二是試點(diǎn)先行,分步實(shí)施?!斗桨浮?0__年5月在市直83個(gè)機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位推行,同時(shí)確定了富??h、鐵鋒區(qū)作為縣(市)、區(qū)試點(diǎn)單位。

三是制定原則,規(guī)范操作。為確保公務(wù)用車改革順利實(shí)施,我市確定了七條基本原則:一是堅(jiān)持市場(chǎng)取向,改革傳統(tǒng)公務(wù)用車模式,實(shí)行貨幣補(bǔ)貼的原則;二是堅(jiān)持有利于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的原則;三是堅(jiān)持有利于優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、節(jié)約財(cái)政支出、減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)的原則;四是堅(jiān)持保證工作需要,任何時(shí)候在規(guī)定范圍內(nèi)不影響公務(wù)活動(dòng)的原則;五是堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)用車支出情況和各單位工作量及職能特點(diǎn)出發(fā),分類、分檔確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的原則;六是堅(jiān)持分步進(jìn)行的原則;七是堅(jiān)持市直單位自愿參加的原則。

四是合理分類、分檔確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的確定,是廣大干部群眾關(guān)注的焦點(diǎn),既不能偏離改革方向,又要調(diào)動(dòng)大家的積極性,更要保證實(shí)際工作需要。為此,我市明確了以下分類、分檔的原則:1、參加公務(wù)用車改革的單位按前三年單車實(shí)際支出及工作量大小分類;2、保證特殊職位工作需要,據(jù)實(shí)發(fā)放;3、市直行政及財(cái)政全部供養(yǎng)事業(yè)單位的交通補(bǔ)貼費(fèi),由市財(cái)政按方案規(guī)定的檔次核撥;4、財(cái)政部分供養(yǎng)和不供養(yǎng)的事業(yè)單位的交通補(bǔ)貼費(fèi)由單位自行解決和市直機(jī)關(guān)分類核定補(bǔ)貼(主要是根據(jù)前三年車輛費(fèi)用支出實(shí)際情況采用基數(shù)法確定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn))。并在以上原則的基礎(chǔ)上,明確了公務(wù)用車個(gè)人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)最高限額和財(cái)政補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的檔次。

五是以人為本,妥善安置司勤人員。富余人員安置是公務(wù)用車改革順利推進(jìn)的前提。齊齊哈爾市從穩(wěn)定大局角度出發(fā),出臺(tái)多項(xiàng)優(yōu)惠政策,如提前退休、退養(yǎng)、解除勞動(dòng)關(guān)系、就地轉(zhuǎn)崗、停職留薪創(chuàng)辦和領(lǐng)辦企業(yè)等安置方式,做到了“退養(yǎng)的愉快、轉(zhuǎn)崗的安心、解除關(guān)系的稱心”。

六是規(guī)范運(yùn)作,確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。原有公務(wù)用車統(tǒng)一上交市財(cái)政局,經(jīng)中介機(jī)構(gòu)評(píng)估后,帶原牌照按照依法、公開、規(guī)范、透明的原則,實(shí)行公開競(jìng)價(jià)拍賣。同時(shí),為保證各單位公務(wù)用車改革后工作用車需要,市政府采取公開招標(biāo)方式,運(yùn)用市場(chǎng)化手段組建經(jīng)營(yíng)性公務(wù)用車服務(wù)公司。公務(wù)用車服務(wù)公司按市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),自負(fù)盈虧、獨(dú)立核算。

七是嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督。公務(wù)用車改革工作涉及諸多環(huán)節(jié),涉及各方面利益,必須嚴(yán)明紀(jì)律。為此,齊齊哈爾市專門成立了由市紀(jì)委、市監(jiān)察局參加的公務(wù)用車改革工作紀(jì)律監(jiān)督組,出臺(tái)了《全市公務(wù)用車改革紀(jì)律若干暫行規(guī)定》,并及時(shí)下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)明公務(wù)用車改革紀(jì)律的通知》,要求各單位對(duì)車輛搞好登記造冊(cè),防止國(guó)有資產(chǎn)流失。

三、取得的成效

(一)堵住了體制漏洞。

推行公務(wù)用車改革后,明顯堵住了兩個(gè)方面的漏洞:一是公務(wù)用車帶來的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象得以杜絕。特別是相互攀比購車、以車頂債、車輛修理費(fèi)用畸高等諸多問題都不再存在。二是公務(wù)用車私用得以根治。存在多年的公務(wù)用車消費(fèi)“三三制”問題從源頭上得以解決。

(二)減輕了財(cái)政負(fù)擔(dān)。

公務(wù)用車改革實(shí)行后,減輕 了財(cái)政壓力,改善了財(cái)政支出結(jié)構(gòu)。改革前,齊齊哈爾市公務(wù)用車年費(fèi)用為3790萬元,改革后,財(cái)政支出交通費(fèi)補(bǔ)貼僅為1134萬元,節(jié)省財(cái)政資金2656萬元。

(三)改善了干部作風(fēng)。

長(zhǎng)期以來,一些領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)不把公務(wù)用車當(dāng)作工作的手段、辦公的條件,而是成了身份、地位、權(quán)力的象征。公務(wù)用車改革后,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員外出辦事、下基層多是坐公交車、乘火車,由于沒有可供隨意使用的公務(wù)用車,再也不會(huì)出現(xiàn)“白天跑公路,晚上回家住”的現(xiàn)象。實(shí)踐證明,公務(wù)用車改革改善了機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng),減輕了基層單位和群眾負(fù)擔(dān),密切了干群關(guān)系。

(四)拉動(dòng)了消費(fèi)需求。

一直以來,齊齊哈爾市個(gè)人擁有汽車比例不高,尤其是機(jī)關(guān)干部更是寥寥無幾。公務(wù)用車改革的實(shí)施,使機(jī)關(guān)干部每月都能有一定的交通費(fèi)補(bǔ)貼,有關(guān)部門和銀行等金融機(jī)構(gòu)也為機(jī)關(guān)干部購車提供優(yōu)惠政策,比如:可用未來5年交通補(bǔ)貼費(fèi)抵購車款,同時(shí)可享受競(jìng)拍價(jià)格25%的優(yōu)惠等等。至今為止,市直機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位700多名縣處級(jí)干部中,已有300多人購置了車輛,有效拉動(dòng)了消費(fèi)需求。

四、幾點(diǎn)啟示

(一)深入細(xì)致的調(diào)查研究是做好公務(wù)用車改革工作的基礎(chǔ)。

開展公務(wù)用車制度改革,調(diào)查研究是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究,改革難以達(dá)到預(yù)期的效果。制定《方案》期間,齊齊哈爾市不但充分借鑒了有關(guān)省市的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還抽調(diào)大量工作人員深入各政府機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位了解實(shí)際情況,掌握了大量一手?jǐn)?shù)據(jù),為《方案》的科學(xué)制定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)統(tǒng)籌配合,協(xié)同推進(jìn),是公務(wù)用車改革得以順利推進(jìn)的前提。

市公務(wù)用車改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為牽頭組織部門,加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的力度,定期掌握公務(wù)用車改革的進(jìn)展情況,召開協(xié)調(diào)會(huì),分析、協(xié)調(diào)和解決公務(wù)用車改革工作中遇到的困難和問題。財(cái)政、監(jiān)察等有關(guān)部門也從資金保障、政策扶持和加強(qiáng)監(jiān)督等方面,給予強(qiáng)有力的支持,為公務(wù)用車改革提供了有力的保證。

(三)正確處理加快改革與規(guī)范操作的關(guān)系,是公務(wù)用車改革取得成效的保障。

公務(wù)用車改革涉及面廣,政策性強(qiáng),既要加快推進(jìn),又要規(guī)范操作。為確保規(guī)范操作,齊齊哈爾市制定了資產(chǎn)審計(jì)評(píng)估、產(chǎn)權(quán)交易辦法等系列文件,用以指導(dǎo)和規(guī)范公務(wù)用車改革工作。在具體工作中,市公務(wù)用車改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)各部門,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)用車轉(zhuǎn)讓的監(jiān)督和管理,使公務(wù)用車轉(zhuǎn)讓在公開、公平、公正的條件下進(jìn)行,防止暗箱操作,確保了國(guó)有資產(chǎn)不流失,通過這一系列政策措施,既堅(jiān)持公務(wù)用車改革工作的強(qiáng)力推進(jìn)不動(dòng)搖,又較好地保證了公務(wù)用車改革工作的規(guī)范有序。

(四)以人為本,精心籌劃,是公務(wù)用車改革順利實(shí)施的關(guān)鍵。

改革的目的在于促進(jìn)發(fā)展,在于使一切勞動(dòng)、技術(shù)、管理和資本競(jìng)相迸發(fā)其活力。我市在推進(jìn)公務(wù)用車改革過程中,一手抓推進(jìn)公務(wù)用車改革不動(dòng)搖,一手抓妥善安置司勤人員維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定這個(gè)大局不放松,出臺(tái)各項(xiàng)優(yōu)惠安置政策,強(qiáng)化“有情操作”,以人為本,切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益,公務(wù)用車改革在平穩(wěn)中推進(jìn)。

第8篇 公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

一、公務(wù)員隊(duì)伍現(xiàn)狀

截止__年5月31日,經(jīng)貿(mào)局行政編制24人,現(xiàn)有行政在編人員20人(本局行政占編19人、供銷社占編1人) ,其中:正科領(lǐng)導(dǎo)5人(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)3人)、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)13人(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)6人)、科員2人,分別占局公務(wù)員總數(shù)的25%、65%和10%,缺編4人。具研究生學(xué)歷的1人、占5%,大學(xué)學(xué)歷6人,占30%;??茖W(xué)歷的9人,占45%,高中(中專)以下4人,占20%。40歲以下為0,41歲至45歲2人、占10%,46歲至50歲5人、占25%,51歲至54歲6人、占30%,55歲至59歲7人、占35%。

二、當(dāng)前公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問題和不足

1、公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)和依法行政能力與新時(shí)期、新任務(wù)的要求還有差距。隨著打造中國(guó)筍竹城和建設(shè)海西區(qū)發(fā)展目標(biāo)的確立,需要一批掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、各類法律法規(guī)知識(shí)和綜合文字能力的復(fù)合型行政管理人才。從我局公務(wù)員學(xué)歷看,雖然大專以上學(xué)歷占80%,但大部分是通過函授等繼續(xù)教育的形式取得學(xué)歷,正規(guī)全日制大學(xué)畢業(yè)者很少,因此在行政管理、公文寫作及辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化等基本技能方面還有不同程度的差距。從知識(shí)結(jié)構(gòu)看,公務(wù)員隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,熟悉法律、金融、信息技術(shù)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代行政管理的人較少,既使有也是參加工作后脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的進(jìn)修學(xué)歷,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策和管理知識(shí)掌握不夠充分。

2、公務(wù)員隊(duì)伍老中青結(jié)構(gòu)不合理。目前我局機(jī)關(guān)公務(wù)員整體年齡偏大,均在41歲以上,其中,41歲至45歲2人、占10%,46歲至50歲5人、占25%,51歲至54歲6人、占30%,55歲至59歲7人、占35%。年輕干部嚴(yán)重缺乏,多年沒有考錄公務(wù)員,隊(duì)伍年齡老化趨勢(shì)明顯,出現(xiàn)年齡斷層現(xiàn)象。個(gè)別公務(wù)員觀念落后、停滯不前,工作方式和行為方式有時(shí)出現(xiàn)按部就搬,創(chuàng)新能力不夠, 創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)有所淡化。不求發(fā)展、但求穩(wěn)定、在崗待退的心態(tài)較為明顯。

3、輪崗交流沒有形成正常化機(jī)制,機(jī)關(guān)一般干部交流的渠道和途徑太少,相當(dāng)部分人員調(diào)進(jìn)機(jī)關(guān)單位一直干到退休,“黑發(fā)進(jìn)、白發(fā)出”的現(xiàn)象普遍存在,長(zhǎng)期以來機(jī)關(guān)干部缺乏活力。從我局情況看,除領(lǐng)導(dǎo)工作調(diào)任外,就有24人沒有機(jī)關(guān)跨部門交流工作的經(jīng)歷。另一方面,從機(jī)關(guān)內(nèi)部看,職位交流的力度不夠,除一小部分調(diào)整外,業(yè)務(wù)股室之間的交流輪崗太少。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度不夠,針對(duì)性和實(shí)效性不夠強(qiáng),目前培訓(xùn)以理論、形勢(shì)教育為主,除專業(yè)性強(qiáng)的會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)外,針對(duì)部門實(shí)用的管理及法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)不多。

三、對(duì)策與建議

1、以提升公務(wù)員整體素質(zhì)、提高政府行政效能為目標(biāo),大力加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè)。

以大規(guī)模公務(wù)員培訓(xùn)為平臺(tái),根據(jù)單位性質(zhì)和職位的特點(diǎn)要求,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃,突出對(duì)能力的培養(yǎng)和提高。確保每名公務(wù)員一年參加各類培訓(xùn)的時(shí)間。圍繞電子政務(wù)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及國(guó)際貿(mào)易商務(wù)等課題,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家授課輔導(dǎo),不斷更新公務(wù)員理論和業(yè)務(wù)知識(shí),提升公務(wù)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)沉穩(wěn)、干練的工作作風(fēng)。增強(qiáng)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,著重提高公務(wù)員的政治鑒別力、抵御腐朽思想侵蝕能力、依法行政能力、調(diào)查研究能力和處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定諸多復(fù)雜問題的能力,建設(shè)一支綜合行政能力較強(qiáng)的公務(wù)員隊(duì)伍。2、抓好公務(wù)員的培養(yǎng)引進(jìn)和使用,形成科學(xué)的公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

一是加大引進(jìn)高素質(zhì)人才的力度,改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。選拔年輕優(yōu)秀人員充實(shí)機(jī)機(jī)關(guān)崗位,堅(jiān)持逐年考錄制度,每年面向社會(huì)招考公務(wù)員應(yīng)保持一定比例,做好年輕后備干部的選拔培養(yǎng)工作,逐步優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu),同時(shí)在干部調(diào)整時(shí)應(yīng)充分考慮各部門年齡梯次的因素,有效避免年齡斷層現(xiàn)象。二是加快引進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理、招商引資、法律文秘等方面人才,在人才使用上大膽突破常規(guī)采用兼職、聘任等方式充實(shí)到行政管理崗位,優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。對(duì)有的輔助性職位,可逐步實(shí)行聘任制,為用人單位提供合法、便捷的用人方式。

3、加大公務(wù)員交流力度,多崗位鍛煉公務(wù)員,增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力。

一是要建立公務(wù)員崗位輪換制度。在不影響業(yè)務(wù)開展的情況下,對(duì)在同一崗位任職滿3年以上的人員應(yīng)進(jìn)行崗位調(diào)整,促進(jìn)機(jī)關(guān)內(nèi)部的干部流動(dòng),培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部的“多面手”能力,增強(qiáng)內(nèi)部活力,促進(jìn)機(jī)關(guān)廉政建設(shè),推動(dòng)機(jī)關(guān)工作的開展。二是在把握適當(dāng)、適度、適時(shí)的原則下,采取跨部門競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式加大公務(wù)員交流力度。既要堅(jiān)持工作性交流,也要重視培養(yǎng)、使用性交流。要舍得把本單位、本部門的優(yōu)秀干部交流出去。三是公務(wù)員交流的數(shù)量要適度,要保持本單位、本部門有足夠的業(yè)務(wù)骨干,確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。每年保證公務(wù)員的輪崗率達(dá)到一定比例,有計(jì)劃、有針對(duì)性地選派部分公務(wù)員到上級(jí)機(jī)關(guān)、

第9篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員行政能力調(diào)研報(bào)告

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下,需要大量的基層公務(wù)人員直接引導(dǎo)、指導(dǎo)和服務(wù)。因此,提升基層公務(wù)員的行政執(zhí)行力,意義重大而深遠(yuǎn)。而加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),尤其是縣鄉(xiāng)基層公務(wù)員的能力建設(shè),不僅是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要,同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。如何與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)與滿足新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,是公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)能力建設(shè)的一個(gè)緊迫而重要的任務(wù)。

一、基本情況

自推行國(guó)家公務(wù)員制度以來,市公務(wù)員隊(duì)伍在市委市政府的高度重視下,歷經(jīng)10余年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)初步形成了一支能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的充滿生機(jī)與活力、勤政務(wù)實(shí)高效的公務(wù)員隊(duì)伍。截止去年年底,全市在職公務(wù)員共有1811人。其中:處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有53人,具有科級(jí)職務(wù)的907人,分別占全市公務(wù)員總數(shù)的2.9%、50.01%。具有研究生以上學(xué)歷的2人,占0.1%;具有大學(xué)本科學(xué)歷的461人,占25.45%;具有專科學(xué)歷的767人,占42.35%。在年齡結(jié)構(gòu)上,45歲以上公務(wù)員為707人,占公務(wù)員總數(shù)的39.04%,35歲以下公務(wù)員441人,占公務(wù)員總數(shù)的24.35%。從總體上看,與1995年推行公務(wù)員制度初期相比,公務(wù)員隊(duì)伍在數(shù)量上趨于精簡(jiǎn),結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化,素質(zhì)和能力上進(jìn)一步提高。

二、公務(wù)員隊(duì)伍能力建設(shè)存在的問題

雖然我市公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成績(jī),但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我市公務(wù)員隊(duì)伍在思想觀念、行為方式和工作效率等方面與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求還有一定的差距。

(一)公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有差距。臨湘市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市急需一大批掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、外貿(mào)、農(nóng)業(yè)、旅游、畜牧養(yǎng)殖和各類法律法規(guī)知識(shí)的復(fù)合型行政管理人才來支撐和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展。而目前我市公務(wù)員隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理的公務(wù)員相對(duì)缺乏。雖然從比例上看,具備大學(xué)本科和??茖W(xué)歷的公務(wù)員占公務(wù)員總數(shù)的67.8%,但大部分是參加工作后脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授的進(jìn)修學(xué)歷,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng),對(duì)經(jīng)濟(jì)政策和管理知識(shí)掌握不夠充分,因而,不能有效地開展工作,指導(dǎo)基層,切實(shí)為農(nóng)服務(wù)。

(二)基層公務(wù)員處理突發(fā)事件、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力偏低。由于改革開放和各種改革利益關(guān)系的調(diào)整,各類群體性、突發(fā)性事件不斷出現(xiàn),面對(duì)復(fù)雜局面,不少基層公務(wù)員不去認(rèn)識(shí)、不懂分析、不會(huì)處理,片面地、孤立地看待和處理問題和矛盾,經(jīng)常把問題上交,把問題擴(kuò)大化,從而導(dǎo)致“到市、赴省、上京”的上訪事件時(shí)有發(fā)生。

(三)公務(wù)員依法行政的能力偏低。隨著我國(guó)依法治國(guó)進(jìn)程的加快和人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),公務(wù)員依法行政能力已相對(duì)滯后。有的公務(wù)員受傳統(tǒng)重權(quán)輕法思想的影響,不尊重法律法規(guī),工作中濫用職權(quán),以權(quán)代法,以權(quán)壓法,甚至目無法紀(jì)、為所欲為,違法施政;有的對(duì)上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的招呼言聽計(jì)從,從不考慮群眾利益和法律后果。

(四)公務(wù)員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是思想不夠先進(jìn),觀念陳舊。有些機(jī)關(guān)公務(wù)員精神狀態(tài)和工作作風(fēng)方面存在著小富即安、小進(jìn)則滿,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,追求安逸、不圖創(chuàng)新等問題,這些將成為制約全市投資環(huán)境改善和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的“瓶頸”。二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、質(zhì)量不高。一些部門、單位受利益驅(qū)動(dòng),過分強(qiáng)調(diào)部門和單位的權(quán)力,卻忽視了應(yīng)盡的義務(wù),在工作中重管理輕服務(wù),或只管理不服務(wù),嚴(yán)重存在著服務(wù)缺位、管理錯(cuò)位和執(zhí)法越位等問題,制約了全市發(fā)展的質(zhì)量和進(jìn)程。

三、加強(qiáng)基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

眾所周知,基層公務(wù)員與人民群眾的關(guān)系最直接、最密切,大都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾、建設(shè)農(nóng)村、穩(wěn)定農(nóng)村的重任,是引導(dǎo)群眾積極發(fā)展的先鋒隊(duì)和主力軍。其能力建設(shè)的優(yōu)劣不僅影響民心向背、事業(yè)興衰,更從某種程度上促進(jìn)或制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程。為此,筆者認(rèn)為,加強(qiáng)基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),更需要提高五種能力,發(fā)揮五員作用。

(一)提高公共服務(wù)能力,當(dāng)好為民排憂的服務(wù)員

皇糧國(guó)稅的取消進(jìn)一步彰顯出政府轉(zhuǎn)型的決心,說到底是政府從審批型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。小政府,大服務(wù)已不僅僅是一句空洞的口號(hào),而是黨在新時(shí)期堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、以人為本,為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展所邁出的堅(jiān)實(shí)步伐。當(dāng)然,政府的服務(wù)離不開廣大基層公務(wù)員的認(rèn)真貫徹和具體操作。因而,提高基層公務(wù)員的公共服務(wù)能力便成了一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。提高基層公務(wù)員的公共服務(wù)能力,首先要徹底破除公務(wù)員的官本位思想,樹立一心為民的公仆意識(shí)。從思想上、感情上、作風(fēng)上真正解決好為群眾與靠群眾的問題,自覺做到時(shí)時(shí)想群眾,事事為群眾,處處靠群眾,無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)人民的服務(wù)員。其次,要真心埋頭基層工作,善于解決群眾的實(shí)際困難?;鶎庸ぷ鞯闹攸c(diǎn)是三農(nóng),但涉及的領(lǐng)域卻包括經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、民政、司法、公安、計(jì)劃生育等多個(gè)方面。面對(duì)復(fù)雜的工作,基層公務(wù)員必須認(rèn)真克服服務(wù)缺位、空位,管理錯(cuò)位、越位的弊端,切實(shí)從群眾的根本利益出發(fā),在為群眾解決實(shí)際困難,提供更多、更好的服務(wù)上下功夫,做到有所為,有所不為。以自身的良好形象和高效服務(wù)不斷拉近黨群干群關(guān)系,努力營(yíng)造和諧、融洽的人文環(huán)境。

(二)提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,當(dāng)好帶民致富的導(dǎo)航員

搞好協(xié)調(diào)服務(wù),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是繁榮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、富裕群眾的重要途徑。目前,隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革的深入實(shí)施,其行政職能進(jìn)一步發(fā)生轉(zhuǎn)變,指導(dǎo)服務(wù)功能明顯增強(qiáng),這就要求廣大基層公務(wù)員,要順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,盡快提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,在為群眾生產(chǎn)生活提供服務(wù)的過程中,真正當(dāng)好帶民致富的導(dǎo)航員。提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,基層公務(wù)員首先要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)加深對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí);其次,要善于結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,自覺運(yùn)用市場(chǎng)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)民的生產(chǎn)生活,特別是在圍繞單戶農(nóng)民辦不了、辦不好的事情上,重點(diǎn)搞好信息、技術(shù)、資金、銷售等全方位的服務(wù)。努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收。再次,在指導(dǎo)農(nóng)民依照市場(chǎng)規(guī)律追求經(jīng)濟(jì)效率的同時(shí),還要從本地經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),統(tǒng)籌好鄉(xiāng)村、區(qū)域與自然環(huán)境間的關(guān)系,通過政府有限的管理,化解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下不同利益集團(tuán)間的不和諧音符,努力把蛋糕分好,切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康的自信心和積極性。

(三)提高依法行政能力,當(dāng)好知法守法的示范員

法治是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的保證,是社會(huì)和諧發(fā)展的基石。廣大基層公務(wù)員由于身處執(zhí)法第一線,其法律水平和依法行政能力的高低,將直接關(guān)系黨和政府的形象和法制環(huán)境的健康發(fā)展。所以,必須注重提高基層公務(wù)員的依法行政能力,只有通過他們的規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,才能帶動(dòng)廣大農(nóng)民群眾法律意識(shí)的不斷提高,真正促進(jìn)法制與人的良性互動(dòng),逐步形成公平正義的法治環(huán)境。為此,基層公務(wù)員首先要強(qiáng)化知法學(xué)法的角色意識(shí)。作為執(zhí)法的主體,要把自覺學(xué)習(xí)各種法律知識(shí),特別是與本職工作有關(guān)的法律知識(shí)作為提高自身執(zhí)法水平的重要途徑。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī),不斷強(qiáng)化依法行政觀念,促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。其次,要強(qiáng)化執(zhí)法為民的服務(wù)意識(shí)?;鶎庸珓?wù)員作為公職人員,往往手中都擁有一定的權(quán)力,然而權(quán)力來自于人民,是為人民服務(wù)的。所以,執(zhí)法中要嚴(yán)于律己,牢固樹立執(zhí)法為民和法律面前人人平等的觀念,堅(jiān)決避免濫用職權(quán)和吃拿卡要的錯(cuò)誤行為。切實(shí)將服務(wù)功能寓于依法行政當(dāng)中,真正做到公正執(zhí)法、真心服務(wù)。第三要強(qiáng)化推動(dòng)普法的責(zé)任意識(shí)。基層工作中,公務(wù)員接觸最多是對(duì)法制需求日趨增多的基層農(nóng)民群眾。加強(qiáng)法律宣傳,是推動(dòng)全民普法教育,建設(shè)和諧法治環(huán)境的重要內(nèi)容。所以,基層公務(wù)員在日常工作生活中,既要做學(xué)法守法的模范,又要做執(zhí)法普法的模范,這也是衡量基層公務(wù)員依法行政能力的重要因素。

(四)提高處理復(fù)雜問題能力,當(dāng)好維護(hù)穩(wěn)定的協(xié)調(diào)員

目前,隨著農(nóng)村改革的進(jìn)一步深化,利益格局的進(jìn)一步調(diào)整,廣大農(nóng)村在迎來黃金發(fā)展期的同時(shí),各類群體性、突發(fā)性事件也不斷涌現(xiàn)。面對(duì)復(fù)雜的局面,基層公務(wù)員如何處變不驚、從容應(yīng)對(duì),不僅是加強(qiáng)其自身能力建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是判斷基層政府構(gòu)建和諧社會(huì)能力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。提高基層公務(wù)員處理復(fù)雜問題的能力,當(dāng)好維護(hù)穩(wěn)定的協(xié)調(diào)員,一要強(qiáng)化群眾利益至上的理念。即把維護(hù)絕大多數(shù)群眾的利益作為研究對(duì)策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在分析問題、處理糾紛、化解矛盾的過程中,心中時(shí)時(shí)處處裝著群眾,并把他們的冷暖放在重要的位置。二要講究方式方法,提高做群眾工作的水平。要針對(duì)群眾思想上的新變化,積極研究新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)情感交流,傾聽民情民意,依法合理地處理他們反映的問題,及時(shí)化解群眾間的糾紛,力爭(zhēng)將阻礙和諧的因素消除在萌芽狀態(tài)。三要準(zhǔn)確判斷分析,提高應(yīng)變能力。任何矛盾的產(chǎn)生都是有端倪可查、有規(guī)律可尋的。為此,基層公務(wù)員要時(shí)刻保持敏銳的政治覺悟和洞察力,遇到復(fù)雜問題時(shí),要冷靜思索,認(rèn)真把握,積極協(xié)調(diào)關(guān)系,果斷采取措施。切實(shí)為建設(shè)穩(wěn)定祥和、誠信團(tuán)結(jié)、充滿活力的社會(huì)環(huán)境盡職盡責(zé)。

(五)提高調(diào)查研究能力,當(dāng)好促進(jìn)和諧的參謀員

面對(duì)層出不窮的新情況、新問題,基層公務(wù)員只有不斷提高調(diào)查研究的能力,有針對(duì)性的采取行之有效的方法和措施。提高調(diào)查研究能力,基層公務(wù)員首先要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。即在調(diào)查研究中,按照一切從實(shí)際出發(fā)的原則,真正蹲下來、沉下去,深入企業(yè)、深入社區(qū)村組、深入群眾,把群眾擁護(hù)什么、反對(duì)什么、憂慮什么、期盼什么作為調(diào)查研究的重要內(nèi)容,認(rèn)真了解和掌握他們的真實(shí)情況,切實(shí)為基層建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供詳實(shí)的信息資料。其次,要以解決突出問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。提高調(diào)查研究能力的最終目的是增強(qiáng)工作決策的預(yù)見性和實(shí)效性。因而廣大基層公務(wù)員要把提高調(diào)查研究能力貫穿于解決諸多社會(huì)矛盾的過程中。在統(tǒng)籌城鎮(zhèn)與農(nóng)村、工業(yè)與農(nóng)業(yè)、資源與環(huán)境、短期與長(zhǎng)期等關(guān)系的同時(shí),認(rèn)真做好調(diào)查研究,妥善化解社會(huì)治安綜合治理、困難群眾扶助、義務(wù)教育、醫(yī)療合作、土地征用等影響群眾心態(tài)和情緒的突出問題,真正把構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。第三,要堅(jiān)持以民為本,尊重群眾的首創(chuàng)精神。提高基層公務(wù)員分析問題的能力,必須尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。善于集中民智,及時(shí)總結(jié)群眾的經(jīng)驗(yàn)做法。只有這樣,才能真正提高調(diào)研質(zhì)量,不斷發(fā)揮參謀作用,促進(jìn)縣鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的步伐。

國(guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興。加強(qiáng)基層公務(wù)員能力建設(shè),即加強(qiáng)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,增強(qiáng)人民群眾的凝聚力。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必將得到長(zhǎng)足發(fā)展,農(nóng)民收入、生活質(zhì)量大幅提高;農(nóng)村整體面貌、環(huán)境得到有善變化,農(nóng)民素質(zhì)也將不斷提升,農(nóng)村基層民主建設(shè)更深入人心,從根本上推動(dòng)臨湘社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

第10篇 2023公務(wù)員考試申論備考:手把手教你學(xué)會(huì)寫調(diào)研報(bào)告

縱觀申論歷年真題,小題考察出現(xiàn)頻率最高的題型為貫徹執(zhí)行題。若想致勝貫徹執(zhí)行專項(xiàng),考生必須了解一些常見黨政機(jī)關(guān)公文的寫作。中公教育專家現(xiàn)就“調(diào)研報(bào)告”這一??嫉墓奈姆N詳細(xì)剖析。

【調(diào)研報(bào)告文種介紹】

調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來。

【調(diào)研報(bào)告基本行文邏輯思路】

調(diào)研報(bào)告=發(fā)文事由+具體調(diào)研情況概述+對(duì)策建議

1、發(fā)文事由:寫調(diào)研報(bào)告的原因/背景(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

2、具體調(diào)研情況概述:調(diào)查結(jié)果的論述(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

3、對(duì)策建議:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出有針對(duì)性的解決問題的對(duì)策建議(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

【調(diào)研報(bào)告易錯(cuò)點(diǎn)分析】

考生在撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí),容易遺忘最后一個(gè)對(duì)策建議論述的部分。請(qǐng)謹(jǐn)記調(diào)研報(bào)告撰寫的目的是通過調(diào)查研究當(dāng)前的現(xiàn)狀,為領(lǐng)導(dǎo)解決相應(yīng)問題提出有針對(duì)性的意見與建議,并非單純地報(bào)告調(diào)研的基本概況,因此,切勿遺忘對(duì)策建議的書寫。

【調(diào)研報(bào)告寫作格式】

1、標(biāo)題

調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫法有以下幾種:

①公文式標(biāo)題

這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。

②一般文章式標(biāo)題

這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡(jiǎn)潔,如《本市老年人各有所好》。

③提問式標(biāo)題

如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法,特點(diǎn)是具有吸引力。

④正副題結(jié)合式標(biāo)題

這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題,特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,如《深化廠務(wù)公開機(jī)制 創(chuàng)新思想政治工作方法——關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。

2、正文

調(diào)研報(bào)告=發(fā)文事由+具體調(diào)研情況概述+對(duì)策建議

農(nóng)村留守兒童問題調(diào)研報(bào)告

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工,一大批未成年的孩子被留在家里,導(dǎo)致農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊兒童群體——“留守兒童”。據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)摸底上來的數(shù)字統(tǒng)計(jì),目前,桂陽縣農(nóng)村“留守兒童”約占兒童總數(shù)的18%,由于正常家庭教育的缺失,導(dǎo)致“留守兒童”的身心發(fā)展尤其是品德、心理健康成長(zhǎng)方面存在的問題日益凸顯,亟待引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。(此部分為調(diào)研報(bào)告的發(fā)文事由)

一、留守兒童存在的問題(此部分為具體調(diào)研情況的論述)

(一)感情淡漠,上進(jìn)心不強(qiáng)。家庭教育直接影響孩子的行為、心理、人格與智力健康發(fā)展。父母常年外出務(wù)工,不能將孩子帶在身邊教育,將他們寄養(yǎng)在年邁的爺爺奶奶或外公外婆家里,疏于管教,造成性格孤僻、自閉和不合群,與父母長(zhǎng)期得不到溝通、交流,造成親情淡漠,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,自覺性不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。

(二)留守兒童的行為習(xí)慣、心理出現(xiàn)偏差。外出務(wù)工人員將子女的教育寄望于學(xué)校,而學(xué)校由于學(xué)生多、教學(xué)任務(wù)重,教師對(duì)“留守兒童”的心理關(guān)愛難以顧及,與家長(zhǎng)溝通難以實(shí)現(xiàn),致使大多數(shù)“留守兒童”自我控制能力不強(qiáng),生活習(xí)慣不良,表現(xiàn)在不聽代養(yǎng)人教導(dǎo),頂撞祖輩、我行我素、不遵守學(xué)校規(guī)章制度、不服管理、說假話、成了“問題兒童”。

(三)疏于管理,經(jīng)不住外界誘惑。“留守兒童”的年齡剛好處在個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成過程中,由于缺乏必要的引導(dǎo)、教育、管理而易于造成是非意識(shí)淡薄,分不清好壞。“留守兒童”的監(jiān)護(hù)人不知道從心理上關(guān)心孩子,更不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子交流溝通上存在困難,根本管不了。現(xiàn)階段,一些娛樂場(chǎng)所不能有效管理,而社會(huì)上一些不法娛樂場(chǎng)所為了牟取暴利,滲入不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕內(nèi)容,對(duì)缺少親情關(guān)愛、性格孤僻、苦悶無聊的“留守兒童”具有腐蝕性和誘惑力,使一些“留守兒童”沉迷其中不能自撥。加上一些不法分子的引誘,有的走上了犯罪道路。

二、對(duì)策與建議(此部分為具體對(duì)策建議的論述)

(一)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

家長(zhǎng)應(yīng)努力創(chuàng)造條件彌補(bǔ)家庭教育缺失對(duì)子女造成的不良影響,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任和教育責(zé)任,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確處理打工致富與子女教育的關(guān)系。一方面要營(yíng)造良好的家庭教養(yǎng)環(huán)境,良好的親子關(guān)系是一種無法代替的教育資源,父母可通過打電話、寫信等方式多與子女進(jìn)行交流,關(guān)心子女的成長(zhǎng),使他們能夠充分感受到父母的愛;另一方面,家長(zhǎng)要多與學(xué)校教師保持聯(lián)系,及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況,并及時(shí)引導(dǎo)教育,防止其滋生消極的思想傾向。

(二)加大政府和社會(huì)各界的關(guān)注度。

關(guān)注“留守兒童”身心成長(zhǎng)是一個(gè)繁雜的社會(huì)問題,縣委、政府、相關(guān)部門及全社會(huì)都有責(zé)任和義務(wù),要加強(qiáng)輿論宣傳,特別要加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度,要積極開展關(guān)愛“留守兒童”行動(dòng)。各級(jí)婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系各界婦女的特殊作用。開展“代理媽媽”活動(dòng),給予“留守兒童”更具體的愛。組織“留守母親”接受文化教育和心理健康教育,提高她們的素質(zhì),更好地承擔(dān)起“留守子女”的撫養(yǎng)教育責(zé)任。共青團(tuán)可組織“留守兒童”參加團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),和城市兒童開展手拉手活動(dòng),各級(jí)機(jī)關(guān)工委要積極參與“留守兒童”的教育工作,與特困和問題的“留守孩子”結(jié)對(duì)幫扶,讓他們能得到更多的親情和關(guān)愛。

(三)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

學(xué)校和教師應(yīng)更多地關(guān)心“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活情況和思想變化,增加感情投入,讓他們感受到集體的溫暖和應(yīng)有的心理歸屬。還要與家長(zhǎng)及代養(yǎng)人建立經(jīng)常性的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),發(fā)揮家庭和教育的合力作用。同時(shí)要積極開展心理健康教育,創(chuàng)造條件開設(shè)有針對(duì)性的心理健康課,使“留守兒童”身心得到全面健康發(fā)展。

第11篇 公務(wù)員調(diào)研報(bào)告

縱觀申論歷年真題,小題考察出現(xiàn)頻率最高的題型為貫徹執(zhí)行題。若想致勝貫徹執(zhí)行專項(xiàng),考生必須了解一些常見黨政機(jī)關(guān)公文的寫作。中公教育專家現(xiàn)就“調(diào)研報(bào)告”這一??嫉墓奈姆N詳細(xì)剖析。

【調(diào)研報(bào)告文種介紹】

調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來。

【調(diào)研報(bào)告基本行文邏輯思路】

調(diào)研報(bào)告=發(fā)文事由+具體調(diào)研情況概述+對(duì)策建議

1、發(fā)文事由:寫調(diào)研報(bào)告的原因/背景(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

2、具體調(diào)研情況概述:調(diào)查結(jié)果的論述(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

3、對(duì)策建議:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出有針對(duì)性的解決問題的對(duì)策建議(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

【調(diào)研報(bào)告易錯(cuò)點(diǎn)分析】

考生在撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí),容易遺忘最后一個(gè)對(duì)策建議論述的部分。請(qǐng)謹(jǐn)記調(diào)研報(bào)告撰寫的目的是通過調(diào)查研究當(dāng)前的現(xiàn)狀,為領(lǐng)導(dǎo)解決相應(yīng)問題提出有針對(duì)性的意見與建議,并非單純地報(bào)告調(diào)研的基本概況,因此,切勿遺忘對(duì)策建議的書寫。

【調(diào)研報(bào)告寫作格式】

1、標(biāo)題

調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫法有以下幾種:

①公文式標(biāo)題

這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。

②一般文章式標(biāo)題

這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡(jiǎn)潔,如《本市老年人各有所好》。

③提問式標(biāo)題

如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法,特點(diǎn)是具有吸引力。

④正副題結(jié)合式標(biāo)題

這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題,特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,如《深化廠務(wù)公開機(jī)制 創(chuàng)新思想政治工作方法——關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。

2、正文

調(diào)研報(bào)告=發(fā)文事由+具體調(diào)研情況概述+對(duì)策建議

農(nóng)村留守兒童問題調(diào)研報(bào)告

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工,一大批未成年的孩子被留在家里,導(dǎo)致農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊兒童群體——“留守兒童”。據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)摸底上來的數(shù)統(tǒng)計(jì),目前,桂陽縣農(nóng)村“留守兒童”約占兒童總數(shù)的18%,由于正常家庭教育的缺失,導(dǎo)致“留守兒童”的身心發(fā)展尤其是品德、心理健康成長(zhǎng)方面存在的問題日益凸顯,亟待引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。(此部分為調(diào)研報(bào)告的發(fā)文事由)

一、留守兒童存在的問題(此部分為具體調(diào)研情況的論述)

(一)感情淡漠,上進(jìn)心不強(qiáng)。家庭教育直接影響孩子的行為、心理、人格與智力健康發(fā)展。父母常年外出務(wù)工,不能將孩子帶在身邊教育,將他們寄養(yǎng)在年邁的爺爺奶奶或外公外婆家里,疏于管教,造成性格孤僻、自閉和不合群,與父母長(zhǎng)期得不到溝通、交流,造成親情淡漠,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,自覺性不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。

(二)留守兒童的行為習(xí)慣、心理出現(xiàn)偏差。外出務(wù)工人員將子女的教育寄望于學(xué)校,而學(xué)校由于學(xué)生多、教學(xué)任務(wù)重,教師對(duì)“留守兒童”的心理關(guān)愛難以顧及,與家長(zhǎng)溝通難以實(shí)現(xiàn),致使大多數(shù)“留守兒童”自我控制能力不強(qiáng),生活習(xí)慣不良,表現(xiàn)在不聽代養(yǎng)人教導(dǎo),頂撞祖輩、我行我素、不遵守學(xué)校規(guī)章制度、不服管理、說假話、成了“問題兒童”。

(三)疏于管理,經(jīng)不住外界誘惑。“留守兒童”的年齡剛好處在個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成過程中,由于缺乏必要的引導(dǎo)、教育、管理而易于造成是非意識(shí)淡薄,分不清好壞。“留守兒童”的監(jiān)護(hù)人不知道從心理上關(guān)心孩子,更不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子交流溝通上存在困難,根本管不了。現(xiàn)階段,一些娛樂場(chǎng)所不能有效管理,而社會(huì)上一些不法娛樂場(chǎng)所為了牟取暴利,滲入不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕內(nèi)容,對(duì)缺少親情關(guān)愛、性格孤僻、苦悶無聊的“留守兒童”具有腐蝕性和誘惑力,使一些“留守兒童”沉迷其中不能自撥。加上一些不法分子的引誘,有的走上了犯罪道路。

二、對(duì)策與建議(此部分為具體對(duì)策建議的論述)

(一)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

家長(zhǎng)應(yīng)努力創(chuàng)造條件彌補(bǔ)家庭教育缺失對(duì)子女造成的不良影響,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任和教育責(zé)任,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確處理打工致富與子女教育的關(guān)系。一方面要營(yíng)造良好的家庭教養(yǎng)環(huán)境,良好的親子關(guān)系是一種無法代替的教育資源,父母可通過打電話、寫信等方式多與子女進(jìn)行交流,關(guān)心子女的成長(zhǎng),使他們能夠充分感受到父母的愛;另一方面,家長(zhǎng)要多與學(xué)校教師保持聯(lián)系,及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況,并及時(shí)引導(dǎo)教育,防止其滋生消極的思想傾向。

(二)加大政府和社會(huì)各界的關(guān)注度。

關(guān)注“留守兒童”身心成長(zhǎng)是一個(gè)繁雜的社會(huì)問題,縣委、政府、相關(guān)部門及全社會(huì)都有責(zé)任和義務(wù),要加強(qiáng)輿論宣傳,特別要加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度,要積極開展關(guān)愛“留守兒童”行動(dòng)。各級(jí)婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系各界婦女的特殊作用。開展“代理媽媽”活動(dòng),給予“留守兒童”更具體的愛。組織“留守母親”接受文化教育和心理健康教育,提高她們的素質(zhì),更好地承擔(dān)起“留守子女”的撫養(yǎng)教育責(zé)任。共青團(tuán)可組織“留守兒童”參加團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),和城市兒童開展手拉手活動(dòng),各級(jí)機(jī)關(guān)工委要積極參與“留守兒童”的教育工作,與特困和問題的“留守孩子”結(jié)對(duì)幫扶,讓他們能得到更多的親情和關(guān)愛。

(三)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

學(xué)校和教師應(yīng)更多地關(guān)心“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活情況和思想變化,增加感情投入,讓他們感受到集體的溫暖和應(yīng)有的心理歸屬。還要與家長(zhǎng)及代養(yǎng)人建立經(jīng)常性的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),發(fā)揮家庭和教育的合力作用。同時(shí)要積極開展心理健康教育,創(chuàng)造條件開設(shè)有針對(duì)性的心理健康課,使“留守兒童”身心得到全面健康發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員行政能力調(diào)研報(bào)告

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下,需要大量的基層公務(wù)人員直接引導(dǎo)、指導(dǎo)和服務(wù)。因此,提升基層公務(wù)員的行政執(zhí)行力,意義重大而深遠(yuǎn)。而加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),尤其是縣鄉(xiāng)基層公務(wù)員的能力建設(shè),不僅是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要,同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。如何與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)與滿足新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,是公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)能力建設(shè)的一個(gè)緊迫而重要的任務(wù)。

一、基本情況

自推行國(guó)家公務(wù)員制度以來,市公務(wù)員隊(duì)伍在市委市政府的高度重視下,歷經(jīng)10余年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)初步形成了一支能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的充滿生機(jī)與活力、勤政務(wù)實(shí)高效的公務(wù)員隊(duì)伍。截止去年年底,全市在職公務(wù)員共有1811人。其中:處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有53人,具有科級(jí)職務(wù)的907人,分別占全市公務(wù)員總數(shù)的2.9%、50.01%。具有研究生以上學(xué)歷的2人,占0.1%;具有大學(xué)本科學(xué)歷的461人,占25.45%;具有??茖W(xué)歷的767人,占42.35%。在年齡結(jié)構(gòu)上,45歲以上公務(wù)員為707人,占公務(wù)員總數(shù)的39.04%,35歲以下公務(wù)員441人,占公務(wù)員總數(shù)的24.35%。從總體上看,與1995年推行公務(wù)員制度初期相比,公務(wù)員隊(duì)伍在數(shù)量上趨于精簡(jiǎn),結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化,素質(zhì)和能力上進(jìn)一步提高。

二、公務(wù)員隊(duì)伍能力建設(shè)存在的問題

雖然我市公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成績(jī),但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我市公務(wù)員隊(duì)伍在思想觀念、行為方式和工作效率等方面與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求還有一定的差距。

(一)公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有差距。臨湘市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市急需一大批掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、外貿(mào)、農(nóng)業(yè)、旅游、畜牧養(yǎng)殖和各類法律法規(guī)知識(shí)的復(fù)合型行政管理人才來支撐和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展。而目前我市公務(wù)員隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理的公務(wù)員相對(duì)缺乏。雖然從比例上看,具備大學(xué)本科和??茖W(xué)歷的公務(wù)員占公務(wù)員總數(shù)的67.8%,但大部分是參加工作后脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授的進(jìn)修學(xué)歷,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng),對(duì)經(jīng)濟(jì)政策和管理知識(shí)掌握不夠充分,因而,不能有效地開展工作,指導(dǎo)基層,切實(shí)為農(nóng)服務(wù)。

(二)基層公務(wù)員處理突發(fā)事件、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力偏低。由于改革開放和各種改革利益關(guān)系的調(diào)整,各類群體性、突發(fā)性事件不斷出現(xiàn),面對(duì)復(fù)雜局面,不少基層公務(wù)員不去認(rèn)識(shí)、不懂分析、不會(huì)處理,片面地、孤立地看待和處理問題和矛盾,經(jīng)常把問題上交,把問題擴(kuò)大化,從而導(dǎo)致“到市、赴省、上京”的上訪事件時(shí)有發(fā)生。

(三)公務(wù)員依法行政的能力偏低。隨著我國(guó)依法治國(guó)進(jìn)程的加快和人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),公務(wù)員依法行政能力已相對(duì)滯后。有的公務(wù)員受傳統(tǒng)重權(quán)輕法思想的影響,不尊重法律法規(guī),工作中濫用職權(quán),以權(quán)代法,以權(quán)壓法,甚至目無法紀(jì)、為所欲為,違法施政;有的對(duì)上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的招呼言聽計(jì)從,從不考慮群眾利益和法律后果。

(四)公務(wù)員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是思想不夠先進(jìn),觀念陳舊。有些機(jī)關(guān)公務(wù)員精神狀態(tài)和工作作風(fēng)方面存在著小富即安、小進(jìn)則滿,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,追求安逸、不圖創(chuàng)新等問題,這些將成為制約全市投資環(huán)境改善和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的“瓶頸”。二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、質(zhì)量不高。一些部門、單位受利益驅(qū)動(dòng),過分強(qiáng)調(diào)部門和單位的權(quán)力,卻忽視了應(yīng)盡的義務(wù),在工作中重管理輕服務(wù),或只管理不服務(wù),嚴(yán)重存在著服務(wù)缺位、管理錯(cuò)位和執(zhí)法越位等問題,制約了全市發(fā)展的質(zhì)量和進(jìn)程。

三、加強(qiáng)基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

眾所周知,基層公務(wù)員與人民群眾的關(guān)系最直接、最密切,大都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾、建設(shè)農(nóng)村、穩(wěn)定農(nóng)村的重任,是引導(dǎo)群眾積極發(fā)展的先鋒隊(duì)和主力軍。其能力建設(shè)的優(yōu)劣不僅影響民心向背、事業(yè)興衰,更從某種程度上促進(jìn)或制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程。為此,筆者認(rèn)為,加強(qiáng)基層公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),更需要提高五種能力,發(fā)揮五員作用。

(一)提高公共服務(wù)能力,當(dāng)好為民排憂的服務(wù)員

皇糧國(guó)稅的取消進(jìn)一步彰顯出政府轉(zhuǎn)型的決心,說到底是政府從審批型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。小政府,大服務(wù)已不僅僅是一句空洞的口號(hào),而是黨在新時(shí)期堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、以人為本,為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展所邁出的堅(jiān)實(shí)步伐。當(dāng)然,政府的服務(wù)離不開廣大基層公務(wù)員的認(rèn)真貫徹和具體操作。因而,提高基層公務(wù)員的公共服務(wù)能力便成了一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。提高基層公務(wù)員的公共服務(wù)能力,首先要徹底破除公務(wù)員的官本位思想,樹立一心為民的公仆意識(shí)。從思想上、感情上、作風(fēng)上真正解決好為群眾與靠群眾的問題,自覺做到時(shí)時(shí)想群眾,事事為群眾,處處靠群眾,無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)人民的服務(wù)員。其次,要真心埋頭基層工作,善于解決群眾的實(shí)際困難?;鶎庸ぷ鞯闹攸c(diǎn)是三農(nóng),但涉及的領(lǐng)域卻包括經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、民政、司法、公安、計(jì)劃生育等多個(gè)方面。面對(duì)復(fù)雜的工作,基層公務(wù)員必須認(rèn)真克服服務(wù)缺位、空位,管理錯(cuò)位、越位的弊端,切實(shí)從群眾的根本利益出發(fā),在為群眾解決實(shí)際困難,提供更多、更好的服務(wù)上下功夫,做到有所為,有所不為。以自身的良好形象和高效服務(wù)不斷拉近黨群干群關(guān)系,努力營(yíng)造和諧、融洽的人文環(huán)境。

(二)提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,當(dāng)好帶民致富的導(dǎo)航員

搞好協(xié)調(diào)服務(wù),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是繁榮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、富裕群眾的重要途徑。目前,隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革的深入實(shí)施,其行政職能進(jìn)一步發(fā)生轉(zhuǎn)變,指導(dǎo)服務(wù)功能明顯增強(qiáng),這就要求廣大基層公務(wù)員,要順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,盡快提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,在為群眾生產(chǎn)生活提供服務(wù)的過程中,真正當(dāng)好帶民致富的導(dǎo)航員。提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,基層公務(wù)員首先要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)加深對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí);其次,要善于結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,自覺運(yùn)用市場(chǎng)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)民的生產(chǎn)生活,特別是在圍繞單戶農(nóng)民辦不了、辦不好的事情上,重點(diǎn)搞好信息、技術(shù)、資金、銷售等全方位的服務(wù)。努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收。再次,在指導(dǎo)農(nóng)民依照市場(chǎng)規(guī)律追求經(jīng)濟(jì)效率的同時(shí),還要從本地經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),統(tǒng)籌好鄉(xiāng)村、區(qū)域與自然環(huán)境間的關(guān)系,通過政府有限的管理,化解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下不同利益集團(tuán)間的不和諧音符,努力把蛋糕分好,切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康的自信心和積極性。

(三)提高依法行政能力,當(dāng)好知法守法的示范員

法治是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的保證,是社會(huì)和諧發(fā)展的基石。廣大基層公務(wù)員由于身處執(zhí)法第一線,其法律水平和依法行政能力的高低,將直接關(guān)系黨和政府的形象和法制環(huán)境的健康發(fā)展。所以,必須注重提高基層公務(wù)員的依法行政能力,只有通過他們的規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,才能帶動(dòng)廣大農(nóng)民群眾法律意識(shí)的不斷提高,真正促進(jìn)法制與人的良性互動(dòng),逐步形成公平正義的法治環(huán)境。為此,基層公務(wù)員首先要強(qiáng)化知法學(xué)法的角色意識(shí)。作為執(zhí)法的主體,要把自覺學(xué)習(xí)各種法律知識(shí),特別是與本職工作有關(guān)的法律知識(shí)作為提高自身執(zhí)法水平的重要途徑。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī),不斷強(qiáng)化依法行政觀念,促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。其次,要強(qiáng)化執(zhí)法為民的服務(wù)意識(shí)?;鶎庸珓?wù)員作為公職人員,往往手中都擁有一定的權(quán)力,然而權(quán)力來自于人民,是為人民服務(wù)的。所以,執(zhí)法中要嚴(yán)于律己,牢固樹立執(zhí)法為民和法律面前人人平等的觀念,堅(jiān)決避免濫用職權(quán)和吃拿卡要的錯(cuò)誤行為。切實(shí)將服務(wù)功能寓于依法行政當(dāng)中,真正做到公正執(zhí)法、真心服務(wù)。第三要強(qiáng)化推動(dòng)普法的責(zé)任意識(shí)?;鶎庸ぷ髦?,公務(wù)員接觸最多是對(duì)法制需求日趨增多的基層農(nóng)民群眾。加強(qiáng)法律宣傳,是推動(dòng)全民普法教育,建設(shè)和諧法治環(huán)境的重要內(nèi)容。所以,基層公務(wù)員在日常工作生活中,既要做學(xué)法守法的模范,又要做執(zhí)法普法的模范,這也是衡量基層公務(wù)員依法行政能力的重要因素。

(四)提高處理復(fù)雜問題能力,當(dāng)好維護(hù)穩(wěn)定的協(xié)調(diào)員

目前,隨著農(nóng)村改革的進(jìn)一步深化,利益格局的進(jìn)一步調(diào)整,廣大農(nóng)村在迎來黃金發(fā)展期的同時(shí),各類群體性、突發(fā)性事件也不斷涌現(xiàn)。面對(duì)復(fù)雜的局面,基層公務(wù)員如何處變不驚、從容應(yīng)對(duì),不僅是加強(qiáng)其自身能力建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是判斷基層政府構(gòu)建和諧社會(huì)能力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。提高基層公務(wù)員處理復(fù)雜問題的能力,當(dāng)好維護(hù)穩(wěn)定的協(xié)調(diào)員,一要強(qiáng)化群眾利益至上的理念。即把維護(hù)絕大多數(shù)群眾的利益作為研究對(duì)策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在分析問題、處理糾紛、化解矛盾的過程中,心中時(shí)時(shí)處處裝著群眾,并把他們的冷暖放在重要的位置。二要講究方式方法,提高做群眾工作的水平。要針對(duì)群眾思想上的新變化,積極研究新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)情感交流,傾聽民情民意,依法合理地處理他們反映的問題,及時(shí)化解群眾間的糾紛,力爭(zhēng)將阻礙和諧的因素消除在萌芽狀態(tài)。三要準(zhǔn)確判斷分析,提高應(yīng)變能力。任何矛盾的產(chǎn)生都是有端倪可查、有規(guī)律可尋的。為此,基層公務(wù)員要時(shí)刻保持敏銳的政治覺悟和洞察力,遇到復(fù)雜問題時(shí),要冷靜思索,認(rèn)真把握,積極協(xié)調(diào)關(guān)系,果斷采取措施。切實(shí)為建設(shè)穩(wěn)定祥和、誠信團(tuán)結(jié)、充滿活力的社會(huì)環(huán)境盡職盡責(zé)。

(五)提高調(diào)查研究能力,當(dāng)好促進(jìn)和諧的參謀員

面對(duì)層出不窮的新情況、新問題,基層公務(wù)員只有不斷提高調(diào)查研究的能力,有針對(duì)性的采取行之有效的方法和措施。提高調(diào)查研究能力,基層公務(wù)員首先要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。即在調(diào)查研究中,按照一切從實(shí)際出發(fā)的原則,真正蹲下來、沉下去,深入企業(yè)、深入社區(qū)村組、深入群眾,把群眾擁護(hù)什么、反對(duì)什么、憂慮什么、期盼什么作為調(diào)查研究的重要內(nèi)容,認(rèn)真了解和掌握他們的真實(shí)情況,切實(shí)為基層建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供詳實(shí)的信息資料。其次,要以解決突出問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。提高調(diào)查研究能力的最終目的是增強(qiáng)工作決策的預(yù)見性和實(shí)效性。因而廣大基層公務(wù)員要把提高調(diào)查研究能力貫穿于解決諸多社會(huì)矛盾的過程中。在統(tǒng)籌城鎮(zhèn)與農(nóng)村、工業(yè)與農(nóng)業(yè)、資源與環(huán)境、短期與長(zhǎng)期等關(guān)系的同時(shí),認(rèn)真做好調(diào)查研究,妥善化解社會(huì)治安綜合治理、困難群眾扶助、義務(wù)教育、醫(yī)療合作、土地征用等影響群眾心態(tài)和情緒的突出問題,真正把構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。第三,要堅(jiān)持以民為本,尊重群眾的首創(chuàng)精神。提高基層公務(wù)員分析問題的能力,必須尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。善于集中民智,及時(shí)總結(jié)群眾的經(jīng)驗(yàn)做法。只有這樣,才能真正提高調(diào)研質(zhì)量,不斷發(fā)揮參謀作用,促進(jìn)縣鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的步伐。

國(guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興。加強(qiáng)基層公務(wù)員能力建設(shè),即加強(qiáng)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,增強(qiáng)人民群眾的凝聚力。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必將得到長(zhǎng)足發(fā)展,農(nóng)民收入、生活質(zhì)量大幅提高;農(nóng)村整體面貌、環(huán)境得到有善變化,農(nóng)民素質(zhì)也將不斷提升,農(nóng)村基層民主建設(shè)更深入人心,從根本上推動(dòng)臨湘社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理的調(diào)研報(bào)告

國(guó)家《公務(wù)員法》自元月1日施行以來,作為公務(wù)員管理的“基本法”,為實(shí)現(xiàn)公務(wù)員管理的科學(xué)化、專業(yè)化及隊(duì)伍的公正廉潔,提供了有力的法律保障;為建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的公務(wù)員隊(duì)伍提供了法律依據(jù)。但是,由于歷史原因,在公務(wù)員以及參公人員中,素質(zhì)差,能力低的大有人在,因此,我們要以《公務(wù)員法》的頒布實(shí)施為契機(jī),采取有力措施,全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)和管理,提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。

一、公務(wù)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀

自推行公務(wù)員制度以來,我市公務(wù)員隊(duì)伍在市委市政府的高度重視下,歷經(jīng)十幾年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)初步形成了一支能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的充滿生機(jī)與活力、勤政務(wù)實(shí)高效的公務(wù)員隊(duì)伍。截止底,全市在職公務(wù)員共有1137人。其中:處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有28人,科級(jí)職務(wù)的602人(其中領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有432人,占公務(wù)員總數(shù)的38﹪),分別占公務(wù)員總數(shù)的2.5%、52.9%;大學(xué)本科以上學(xué)歷的482人,大學(xué)??茖W(xué)歷的519人,分別占公務(wù)員總數(shù)的42.4%、45.6%;35歲以下284人,36-45歲464人,46歲以上389人,分別占公務(wù)員總數(shù)的25%、40.8%、34.2%。

二、公務(wù)員隊(duì)伍和管理存在的不足

雖然我市公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成績(jī),但在人員結(jié)構(gòu)、管理機(jī)制、綜合素質(zhì)和行政效能等方面與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求還有一定的差距,特別是部分機(jī)關(guān)存在“現(xiàn)有的人不頂用,想用的人進(jìn)不來”的現(xiàn)象。

(一)結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)

從數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)上看,我市公務(wù)員總數(shù)占總編制數(shù)的95.6%,空編約50人,但分布明顯不均,表現(xiàn)為鎮(zhèn)級(jí)機(jī)關(guān)空編多,市級(jí)機(jī)關(guān)人員多;年齡結(jié)構(gòu)上,近幾年,由于市級(jí)機(jī)關(guān)想進(jìn)人但因滿編不好招人,而鎮(zhèn)機(jī)關(guān)有空編卻因過于考慮負(fù)擔(dān)重又不愿意招人,全市公開招錄年輕公務(wù)員等補(bǔ)充緩慢,而退休等自然減員本身緩慢,造成“青黃不接、活力缺失”,老、中、青年齡結(jié)構(gòu)失衡,漸趨老化。從級(jí)別和層次上看,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)相對(duì)較多,一般干部人手太少,很多機(jī)關(guān)部門出現(xiàn)“官多兵少”的現(xiàn)象。以上結(jié)構(gòu)性矛盾,隨著時(shí)間的推移逐步顯現(xiàn)。公務(wù)員法的實(shí)施,更加規(guī)范了用人制度,人員進(jìn)出有了明確的條件和規(guī)定,對(duì)此,很多機(jī)關(guān)部門沒有引起足夠的重視,既沒有人員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,又不注重動(dòng)態(tài)分析,存在一定的盲目性,一方面優(yōu)秀的年輕干部被選拔使用,而另一方面到齡領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)幾乎不用,他們中部分有一技之長(zhǎng)的則外出發(fā)展,將關(guān)系掛在機(jī)關(guān),而無職責(zé)分工的則呆在機(jī)關(guān)熬年頭,機(jī)關(guān)雖然人數(shù)不少,但具體辦事人員不多,只能變法借調(diào)使用,造成一定的人員積壓;同時(shí),中層干部競(jìng)崗交流運(yùn)行不暢,操作不夠規(guī)范,一般干部幾乎沒有交流,致使他們中很多人滋生惰性,缺乏朝氣,甚至產(chǎn)生怨氣,直接影響工作積極性。

(二)考核獎(jiǎng)懲定性為主定量不足

公務(wù)員管理的成效主要通過考核獎(jiǎng)懲來體現(xiàn)?,F(xiàn)行的公務(wù)員考核,對(duì)德、能、勤、績(jī)、廉五方面以定性為主、定量不足,沒有建立科學(xué)的考核指標(biāo)體系和考核辦法,對(duì)個(gè)人工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)沒有與單位的業(yè)績(jī)緊密結(jié)合起來,致使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠明確,考核差距不明顯。在年度考核上,有的單位采取“大概不錯(cuò),總體還好”,搞人人過關(guān);有的單位采取民主測(cè)評(píng),一測(cè)了之;有的單位采取照顧平衡,輪流座樁。如此,造成了“干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)等級(jí)”的現(xiàn)象,給人以“考核年年搞、總是老一套、沒有新道道”的感覺。而考核的結(jié)果在提拔使用、培訓(xùn)學(xué)習(xí)和辭職辭退上掛鉤并不十分緊密,形成獎(jiǎng)懲不到位,缺乏影響力,使得考核不能很好地發(fā)揮鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)的作用。

(三)綜合素質(zhì)不平衡

公務(wù)員隊(duì)伍中,有的行政能力偏強(qiáng),專業(yè)知識(shí)較弱;有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,理論基礎(chǔ)偏低;有的作風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有的作風(fēng)飄浮馬虎,有的遲到、早退、溜崗時(shí)有發(fā)生。由于能力的差別、責(zé)任心的強(qiáng)弱、工作態(tài)度的好壞,往往使得“干得多的累死,不干事的閑死”,甚至不干事的有時(shí)間到處搬弄是非,說長(zhǎng)道短,冷嘲熱諷,誣告誹謗。相對(duì)學(xué)歷而言,我市公務(wù)員隊(duì)伍中本科以上學(xué)歷的公務(wù)員占了一定比例,但大部分是參加工作后脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授的進(jìn)修學(xué)歷,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng),對(duì)經(jīng)濟(jì)政策和管理知識(shí)掌握不夠充分,處理突發(fā)事件、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面以及依法行政的能力還不很強(qiáng),甚至有的領(lǐng)導(dǎo)干部遇事不敢大膽地管理和決策,怕得罪人,當(dāng)“和事佬”,這些都在一定程度上影響了工作的成效。

三、加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理的對(duì)策與建議

(一)加強(qiáng)年輕公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),改善公務(wù)員隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)。

首先要規(guī)劃先行,動(dòng)態(tài)實(shí)施。要研究制定和有效實(shí)施公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃,做到既與時(shí)俱進(jìn)又未雨綢繆,定期分析公務(wù)員隊(duì)伍的動(dòng)態(tài),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷調(diào)整完善相應(yīng)的規(guī)劃措施。其次要控制進(jìn)口,疏堵并舉。一方面在嚴(yán)格執(zhí)行凡進(jìn)必考的同時(shí),根據(jù)全市總編制余缺情況,著眼全局,統(tǒng)籌全市一盤棋,及時(shí)合理使用空缺編制,采取調(diào)劑性招錄的辦法,有計(jì)劃、有步驟公開招錄年輕公務(wù)員;另一方面采取調(diào)入任職、協(xié)議聘用、兼職顧問等辦法,注重高層次人才的引進(jìn)和優(yōu)秀人才的選拔使用。再次要暢通出口,管放結(jié)合。制定并實(shí)施優(yōu)惠的鼓勵(lì)政策,鼓勵(lì)提前退休和辭職。對(duì)符合提前退休條件的人員,提前退休年限給予享受在職年限幾乎同等的待遇,鼓勵(lì)提前退休;對(duì)能經(jīng)商或創(chuàng)業(yè)的人員,同樣給予相應(yīng)的在職人員一定比例的待遇,鼓勵(lì)辭職,讓更多的“掛關(guān)系、熬年頭”的人走出機(jī)關(guān),騰出編制,解放自己。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,不斷激發(fā)廣大公務(wù)員的朝氣和活力。

要制定實(shí)施相應(yīng)的制度和措施,通過推進(jìn)干部配置性交流,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),通過推進(jìn)培養(yǎng)性交流,鍛煉年輕干部,通過推進(jìn)調(diào)整性交流,做到人盡其才。一是擴(kuò)大公推公選干部的比例。拿出更多的職位讓更多的人有機(jī)會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),參加競(jìng)爭(zhēng)必然促使人們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升素質(zhì),使更多的優(yōu)秀人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍和重要崗位。二是充分使用非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、任職年限較長(zhǎng)的中層干部予以提拔使用,進(jìn)一步激發(fā)中青年公務(wù)員的工作熱情和動(dòng)力。三是全面實(shí)施中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和一般干部的換崗交流。以5年為聘任期,聘任期一到,各部門所有中層崗位全部重新競(jìng)崗,有計(jì)劃交流,并且規(guī)定凡在同一崗位上工作5年的必須換崗交流,一般干部也應(yīng)有計(jì)劃適度換崗交流;換崗交流的比例根據(jù)需要確定,一般來說,部門內(nèi)的換崗交流比例相對(duì)偏大,出部門的換崗交流比例逐步擴(kuò)大;換崗交流的范圍可以有所突破,不僅限于本單位,對(duì)符合條件的崗位,要擴(kuò)大到部門之間、城鄉(xiāng)之間;同時(shí)明確換崗交流的條件和措施,通過自我申請(qǐng)和組織決定,讓更多的人實(shí)現(xiàn)換崗位、換工作、換思想,也讓更多的單位換出朝氣、換出效率。競(jìng)爭(zhēng)上崗和換崗交流的方案須報(bào)市組織人事部門審核備案,并盡可能吸收有關(guān)專家、紀(jì)檢監(jiān)察等各界人士參與實(shí)施,以確保公正性和公平性,增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同度。通過這些舉措促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍人才的合理流動(dòng)和優(yōu)秀人才的脫穎而出,充分發(fā)揮人才資源整合的效用。

(三)加強(qiáng)公務(wù)員量化考核和獎(jiǎng)懲力度,不斷提高機(jī)關(guān)行政效能。

首先,領(lǐng)導(dǎo)要重視考核工作,把考核作為公務(wù)員管理的一把雙刃劍使好用活,充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲作用。其次,要研究制定公務(wù)員量化考核實(shí)施辦法,從定性到定量,變軟要求為硬指標(biāo),加大公務(wù)員量化考核和獎(jiǎng)懲力度。各單位應(yīng)按照本單位的工作職責(zé)和全年工作目標(biāo),將本年度重點(diǎn)工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解,落實(shí)到各個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),細(xì)化到每個(gè)公務(wù)員職位,并按難易程度明確每項(xiàng)工作的權(quán)重,確定考核指標(biāo)和依據(jù),將工作目標(biāo)、綜合素質(zhì)、服務(wù)對(duì)象滿意度等設(shè)定為指標(biāo)量化成百分制,對(duì)照打分,按分值評(píng)定等次。對(duì)那些不愿意干事、干不成事、甚至把事干壞造成惡劣影響的人,要嚴(yán)格對(duì)照要求,不能定為稱職的,就定為基本稱職或不稱職,不要姑息遷就;公務(wù)員條例規(guī)定連續(xù)兩年考核不稱職就必須分流出公務(wù)員隊(duì)伍。對(duì)黨政機(jī)關(guān)中經(jīng)常吃、拿、卡、要,行賄受賄的腐敗分子,要加大檢查和整治力度。一經(jīng)查實(shí),絕不手軟,除屬于職務(wù)犯罪法辦以外,凡受行政記大過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的也應(yīng)分流出機(jī)關(guān)。對(duì)工作業(yè)務(wù)素質(zhì)差,經(jīng)二次培訓(xùn)達(dá)不到所在職位標(biāo)準(zhǔn)要求的,應(yīng)勸其辭職或予以辭退。對(duì)一些平時(shí)事情少甚至沒事干的單位或個(gè)人,則下達(dá)招商指標(biāo)或中心工作,讓其有事干,能作為;對(duì)到齡領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員,同樣分給應(yīng)有的職責(zé),一樣進(jìn)行考核,納入正常管理或制訂專門規(guī)定管理。再次,要加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果的使用,獎(jiǎng)罰分明。

(四)加強(qiáng)公務(wù)員針對(duì)性培訓(xùn),不斷提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)。

認(rèn)真實(shí)施《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》,進(jìn)一步建立和完善分層分類的公務(wù)員教育培訓(xùn)模式,結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別公務(wù)員的特點(diǎn),按照“缺什么補(bǔ)什么,從理論到實(shí)踐”的要求,開展公務(wù)員針對(duì)性培訓(xùn)。重點(diǎn)是加強(qiáng)公務(wù)員的理論業(yè)務(wù)和行政能力的培訓(xùn)。不但要從基層到大學(xué),從農(nóng)村到城市,從非專業(yè)到專業(yè),而且要從課堂到社會(huì),從機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)村,從理論分析到案例實(shí)踐,由本單位、本系統(tǒng)、本專業(yè)到外單位、外系統(tǒng)、外專業(yè),通過調(diào)查研究、掛職鍛煉、參觀考察等形式,開展以行政執(zhí)法、信訪接待、開庭審判、拆遷安置、招商引資、警示教育、征文演講以及拓展訓(xùn)練等為內(nèi)容的實(shí)景實(shí)情的實(shí)踐培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性和實(shí)效性,切實(shí)提高公務(wù)員的綜合素質(zhì),努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、工程項(xiàng)目建設(shè)、金融、旅游、環(huán)保和各類法律法規(guī)知識(shí)的復(fù)合型行政管理人才隊(duì)伍,推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的又好又快發(fā)展。

總之,只有“讓想干事的人有機(jī)會(huì)、能干事的人有平臺(tái)、干成事的人有地位”,才能最大限度的調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員的積性,才能不斷促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)的提高,才能使本市“生態(tài)立市、旅游興市、竹業(yè)強(qiáng)市”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。

縣安監(jiān)局公務(wù)員培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告

根據(jù)縣人事局的安排,現(xiàn)將我局公務(wù)員培訓(xùn)調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、自__規(guī)劃以來,我局照縣人事局和縣委、縣政府的要求,積極組織單位職工參加公務(wù)員培訓(xùn),取得了一定成效,目前我局的培訓(xùn)工作正朝著有序化、系統(tǒng)化、法制化的軌道積極發(fā)展。在培訓(xùn)工作中我們堅(jiān)持培訓(xùn)服務(wù)于全縣社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,按照“圍繞一個(gè)主題,完善兩個(gè)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量”的思路,積極參加縣人事局組織的培訓(xùn)工作。圍繞公務(wù)員能力建設(shè)這個(gè)主題,完善了計(jì)劃調(diào)訓(xùn)和培訓(xùn)考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)內(nèi)容,教育形式和管理方式上的新突破,要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

1、抓按需培訓(xùn),注重針對(duì)性。堅(jiān)持“缺什么,補(bǔ)什么,需要什么,培訓(xùn)什么”的原則,圍繞我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開展針對(duì)性培訓(xùn),有重點(diǎn)的開展公務(wù)員知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、依法行政等培訓(xùn)。

2、抓重點(diǎn)培訓(xùn),注重實(shí)用性。采取在職自學(xué)、系統(tǒng)掌握能力建設(shè)中的應(yīng)知應(yīng)會(huì),從而形成了一個(gè)以在職自學(xué)為基礎(chǔ),以專題講座為補(bǔ)充的培訓(xùn)體系。先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《公務(wù)員依法行政》、《公共安全》、《危機(jī)管理》、《成功學(xué)讀本》等。

3、抓多樣培訓(xùn),注重實(shí)效性。形成了課堂教學(xué)——社會(huì)調(diào)研——集中討論為主的培訓(xùn)方法。培訓(xùn)中把握公務(wù)員的認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)成人教育的特點(diǎn),在講課本的同時(shí)安排一定時(shí)間進(jìn)行座談?dòng)懻摶蜻M(jìn)行社會(huì)調(diào)查,使學(xué)員在學(xué)習(xí)中思考問題,運(yùn)用理論指導(dǎo)調(diào)研,在調(diào)研中尋找對(duì)策,從而真正提高公務(wù)員在行政管理中的駕馭能力。

4、抓規(guī)范培訓(xùn),注重科學(xué)性。形成以約束——考評(píng)——激勵(lì)為主的培訓(xùn)管理體系。

二、公務(wù)員培訓(xùn)工作遇到的突出問題

目前我們培訓(xùn)工作面臨的問題是:

1、經(jīng)費(fèi)緊缺。培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)在“財(cái)政”中缺乏相應(yīng)的保障,缺乏財(cái)政投入。

2、公務(wù)員中的學(xué)習(xí)興趣不濃,積極性不高。單位的學(xué)習(xí)也缺乏新意,只做表面文章,沒有真正從公務(wù)員的能力建設(shè)上下功夫。集中培訓(xùn)過程中,工學(xué)矛盾突出,每當(dāng)調(diào)訓(xùn)任務(wù)下達(dá)后,工作太忙離不開,想學(xué)習(xí)也無法參加。

3、培訓(xùn)內(nèi)容和形式單一,整體教學(xué)水平不高。缺乏靈活性與多樣性。特別是短訓(xùn)班講座呆板,缺乏活力,有的教師長(zhǎng)期用一個(gè)講稿,舉用一個(gè)案例,目前教材是指定的幾本書,教學(xué)形式采取老師講,學(xué)生聽,在時(shí)間緊,課程多的情況下,課堂灌輸,一刀切,使學(xué)員產(chǎn)生厭學(xué)心理,影響了學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)對(duì)學(xué)員想學(xué)什么知識(shí),需要掌握到什么程度缺乏了解,致使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果。

4、缺乏組合式的動(dòng)態(tài)辦學(xué)培訓(xùn)。目前的公務(wù)員培訓(xùn)工作按要求統(tǒng)一進(jìn)行,由人事部門指定教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,難于按公務(wù)員的需求組織教學(xué)點(diǎn)和培訓(xùn)班,與公務(wù)員培訓(xùn)工作要按需選擇基地,選聘教師,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源優(yōu)化配置的要求不相適應(yīng),因此培訓(xùn)質(zhì)量也不同程度的受到制約。

三、當(dāng)前公務(wù)員培訓(xùn)工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),今后培訓(xùn)的思路和重點(diǎn)

隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,政府的職能,行政管理方式和公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)水平,精神狀態(tài),工作作風(fēng)都面臨新的挑戰(zhàn),因此我們認(rèn)為。

1、要強(qiáng)化措施,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

2、培訓(xùn)的行為要推向市場(chǎng)化,樹立培訓(xùn)工作市場(chǎng)化的理念。

3、適應(yīng)新形勢(shì)要求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作,做到三個(gè)到位。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位;二是資金投入到位,公務(wù)員培訓(xùn)是一個(gè)基礎(chǔ)性的需要不斷提高的事業(yè),經(jīng)費(fèi)不落實(shí),搞培訓(xùn)只會(huì)成為空談;三是籌劃協(xié)調(diào)到位,國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開專題會(huì)議研究審定培訓(xùn)規(guī)劃,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、教師聘請(qǐng)、教學(xué)管理等進(jìn)行安排,避免虛擬培訓(xùn)帶來的虛擬培訓(xùn)效果。

4、培訓(xùn)與使用,利益掛鉤對(duì)接。

基于上述認(rèn)識(shí),我們建議有關(guān)部門:

(1)制定各級(jí)各類公務(wù)員的能力標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)公務(wù)員職業(yè)發(fā)展和政府工作需要,確定培訓(xùn)目標(biāo),按照缺什么補(bǔ)什么,需什么學(xué)什么的原則,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性,逐步形成以需求為導(dǎo)向,計(jì)劃調(diào)訓(xùn),自主擇訓(xùn),競(jìng)爭(zhēng)參訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制,統(tǒng)一制定培訓(xùn)規(guī)劃,調(diào)訓(xùn)教學(xué),考試考核等工作規(guī)范。

(2)拓寬公務(wù)員培訓(xùn)的渠道。學(xué)習(xí)和借鑒外市和外省現(xiàn)代行政管理經(jīng)驗(yàn),豐富專業(yè)知識(shí),拓展視野,培養(yǎng)造就管理科學(xué)的業(yè)務(wù)骨干,有計(jì)劃地選派公務(wù)員外出進(jìn)行培訓(xùn)。

(3)加大培訓(xùn)與使用相結(jié)合的力度。首先要領(lǐng)導(dǎo)重視,其次要加大宣傳力度,第三是建立制度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)培訓(xùn)教育工作與干部成長(zhǎng)、促進(jìn)工作的關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)后上崗和在職學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度。從量化責(zé)任、硬化考核、強(qiáng)化激勵(lì)等環(huán)節(jié)上把培訓(xùn)與任職有機(jī)的結(jié)合。

(4)開展公務(wù)員的理論課題研究。充分利用優(yōu)勢(shì),結(jié)合工作的實(shí)際,研究培訓(xùn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,把握培訓(xùn)規(guī)律,定期制定國(guó)家公務(wù)員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)方案和更新知識(shí)培訓(xùn)中的專業(yè)課培訓(xùn)方案。使每一個(gè)時(shí)期的培訓(xùn)工作有的放矢,不斷深入地開展培訓(xùn)工作。

(5)建立健全培訓(xùn)工作的相關(guān)規(guī)范和制度,推進(jìn)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理者先行接受培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理的理論、方法和技能,提高培訓(xùn)工作的應(yīng)變能力。

四、公務(wù)員培訓(xùn)創(chuàng)新觀念管理體制、運(yùn)行機(jī)制、內(nèi)容、方式、方法等方面創(chuàng)新的建議

1、適應(yīng)時(shí)代需求,結(jié)合本地實(shí)際,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)觀念上的創(chuàng)新。一是把干部培訓(xùn)工作作為人才資源的一部分,不斷提高質(zhì)量和效能;二是樹立終身培訓(xùn)觀念,解決知識(shí)與年齡同步老化問題;三是樹立素質(zhì)教育觀念,在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)由簡(jiǎn)單知識(shí)技能培養(yǎng)向綜合素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變;四是樹立培訓(xùn)促進(jìn)生產(chǎn)力觀念,培訓(xùn)出人才,培訓(xùn)出效益。正確評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作在生產(chǎn)力發(fā)展中的地位。

2、轉(zhuǎn)變工作職能,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)模式上的創(chuàng)新。逐步建立一套“政府調(diào)控、行業(yè)指導(dǎo)、單位自主、個(gè)人自覺”的培訓(xùn)模式。一是培訓(xùn)思路上做好從“要我學(xué)”的點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)向“我要學(xué)”的按需培訓(xùn)轉(zhuǎn)化,從應(yīng)急培訓(xùn)向系統(tǒng)教育轉(zhuǎn)化;二是在培訓(xùn)方法上不斷增加如東西部對(duì)口交流,社會(huì)調(diào)研,案例分析,參觀學(xué)習(xí)等方法;三是在教學(xué)內(nèi)容上注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,重點(diǎn)應(yīng)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律的學(xué)習(xí),突出參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化的基本技能培訓(xùn);四是在教學(xué)手段上采用如電化教學(xué),多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化手段;五是在組織形式上,變“組織領(lǐng)導(dǎo)型”為“組織服務(wù)型”。

五、提高培訓(xùn)質(zhì)量,加強(qiáng)培訓(xùn)的基地、教材和師資隊(duì)伍建設(shè)

1、舉辦不同層次不同形式的培訓(xùn)班,對(duì)公務(wù)員進(jìn)行全員培訓(xùn)。

2、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公務(wù)員培訓(xùn)的主觀能動(dòng)性,采取有效措施激勵(lì)公務(wù)員自覺接受學(xué)歷教育,并對(duì)學(xué)費(fèi)給予適當(dāng)補(bǔ)助。

3、采取措施強(qiáng)化培訓(xùn)基地建設(shè),做好教材和師資隊(duì)伍建設(shè)。

六、利用社會(huì)資源開展公務(wù)員培訓(xùn),同時(shí)規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng),制止亂辦班,亂收費(fèi),亂發(fā)證等現(xiàn)象。

公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)遵循布局合理、相互配合,功能齊備,各展所長(zhǎng)的原則,培訓(xùn)管理部門要統(tǒng)籌規(guī)劃公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),一是建立公務(wù)員培訓(xùn)資質(zhì)審核制度,制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定辦法,實(shí)行依法培訓(xùn)。二是實(shí)行公務(wù)員培訓(xùn)年度計(jì)劃備案制度,對(duì)年度培訓(xùn)的情況與下一年培訓(xùn)的計(jì)劃要逐級(jí)上報(bào)備案。三是加大查處的力度,堅(jiān)決制止以牟取經(jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的公務(wù)員培訓(xùn),對(duì)違規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)的采取強(qiáng)制性措施予以制止,對(duì)未經(jīng)申報(bào)批準(zhǔn)或不具備公務(wù)員培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)資格而實(shí)施公務(wù)員培訓(xùn)的單位負(fù)責(zé)人按有關(guān)規(guī)定給予通過報(bào)批評(píng)或行政處分;四是加大社會(huì)監(jiān)督力度,無論是單位還是個(gè)人,凡發(fā)現(xiàn)借公務(wù)員培訓(xùn)名義搞違規(guī)活動(dòng)的可以向各級(jí)組織、人事部門舉報(bào),由各級(jí)組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察部門嚴(yán)肅查處。

第12篇 縣安監(jiān)局公務(wù)員培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告

根據(jù)縣人事局的安排,現(xiàn)將我局公務(wù)員培訓(xùn)調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、自__規(guī)劃以來,我局照縣人事局和縣委、縣政府的要求,積極組織單位職工參加公務(wù)員培訓(xùn),取得了一定成效,目前我局的培訓(xùn)工作正朝著有序化、系統(tǒng)化、法制化的軌道積極發(fā)展。在培訓(xùn)工作中我們堅(jiān)持培訓(xùn)服務(wù)于全縣社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,按照“圍繞一個(gè)主題,完善兩個(gè)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量”的思路,積極參加縣人事局組織的培訓(xùn)工作。圍繞公務(wù)員能力建設(shè)這個(gè)主題,完善了計(jì)劃調(diào)訓(xùn)和培訓(xùn)考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)內(nèi)容,教育形式和管理方式上的新突破,要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

1、抓按需培訓(xùn),注重針對(duì)性。堅(jiān)持“缺什么,補(bǔ)什么,需要什么,培訓(xùn)什么”的原則,圍繞我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開展針對(duì)性培訓(xùn),有重點(diǎn)的開展公務(wù)員知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、依法行政等培訓(xùn)。

2、抓重點(diǎn)培訓(xùn),注重實(shí)用性。采取在職自學(xué)、系統(tǒng)掌握能力建設(shè)中的應(yīng)知應(yīng)會(huì),從而形成了一個(gè)以在職自學(xué)為基礎(chǔ),以專題講座為補(bǔ)充的培訓(xùn)體系。先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《公務(wù)員依法行政》、《公共安全》、《危機(jī)管理》、《成功學(xué)讀本》等。

3、抓多樣培訓(xùn),注重實(shí)效性。形成了課堂教學(xué)——社會(huì)調(diào)研——集中討論為主的培訓(xùn)方法。培訓(xùn)中把握公務(wù)員的認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)成人教育的特點(diǎn),在講課本的同時(shí)安排一定時(shí)間進(jìn)行座談?dòng)懻摶蜻M(jìn)行社會(huì)調(diào)查,使學(xué)員在學(xué)習(xí)中思考問題,運(yùn)用理論指導(dǎo)調(diào)研,在調(diào)研中尋找對(duì)策,從而真正提高公務(wù)員在行政管理中的駕馭能力。

4、抓規(guī)范培訓(xùn),注重科學(xué)性。形成以約束——考評(píng)——激勵(lì)為主的培訓(xùn)管理體系。

二、公務(wù)員培訓(xùn)工作遇到的突出問題

目前我們培訓(xùn)工作面臨的問題是:

1、經(jīng)費(fèi)緊缺。培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)在“財(cái)政”中缺乏相應(yīng)的保障,缺乏財(cái)政投入。

2、公務(wù)員中的學(xué)習(xí)興趣不濃,積極性不高。單位的學(xué)習(xí)也缺乏新意,只做表面文章,沒有真正從公務(wù)員的能力建設(shè)上下功夫。集中培訓(xùn)過程中,工學(xué)矛盾突出,每當(dāng)調(diào)訓(xùn)任務(wù)下達(dá)后,工作太忙離不開,想學(xué)習(xí)也無法參加。

3、培訓(xùn)內(nèi)容和形式單一,整體教學(xué)水平不高。缺乏靈活性與多樣性。特別是短訓(xùn)班講座呆板,缺乏活力,有的教師長(zhǎng)期用一個(gè)講稿,舉用一個(gè)案例,目前教材是指定的幾本書,教學(xué)形式采取老師講,學(xué)生聽,在時(shí)間緊,課程多的情況下,課堂灌輸,一刀切,使學(xué)員產(chǎn)生厭學(xué)心理,影響了學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)對(duì)學(xué)員想學(xué)什么知識(shí),需要掌握到什么程度缺乏了解,致使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果。

4、缺乏組合式的動(dòng)態(tài)辦學(xué)培訓(xùn)。目前的公務(wù)員培訓(xùn)工作按要求統(tǒng)一進(jìn)行,由人事部門指定教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,難于按公務(wù)員的需求組織教學(xué)點(diǎn)和培訓(xùn)班,與公務(wù)員培訓(xùn)工作要按需選擇基地,選聘教師,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源優(yōu)化配置的要求不相適應(yīng),因此培訓(xùn)質(zhì)量也不同程度的受到制約。

三、當(dāng)前公務(wù)員培訓(xùn)工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),今后培訓(xùn)的思路和重點(diǎn)

隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,政府的職能,行政管理方式和公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)水平,精神狀態(tài),工作作風(fēng)都面臨新的挑戰(zhàn),因此我們認(rèn)為。

1、要強(qiáng)化措施,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

2、培訓(xùn)的行為要推向市場(chǎng)化,樹立培訓(xùn)工作市場(chǎng)化的理念。

3、適應(yīng)新形勢(shì)要求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作,做到三個(gè)到位。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位;二是資金投入到位,公務(wù)員培訓(xùn)是一個(gè)基礎(chǔ)性的需要不斷提高的事業(yè),經(jīng)費(fèi)不落實(shí),搞培訓(xùn)只會(huì)成為空談;三是籌劃協(xié)調(diào)到位,國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開專題會(huì)議研究審定培訓(xùn)規(guī)劃,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、教師聘請(qǐng)、教學(xué)管理等進(jìn)行安排,避免虛擬培訓(xùn)帶來的虛擬培訓(xùn)效果。

4、培訓(xùn)與使用,利益掛鉤對(duì)接。

基于上述認(rèn)識(shí),我們建議有關(guān)部門:

(1)制定各級(jí)各類公務(wù)員的能力標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)公務(wù)員職業(yè)發(fā)展和政府工作需要,確定培訓(xùn)目標(biāo),按照缺什么補(bǔ)什么,需什么學(xué)什么的原則,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性,逐步形成以需求為導(dǎo)向,計(jì)劃調(diào)訓(xùn),自主擇訓(xùn),競(jìng)爭(zhēng)參訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制,統(tǒng)一制定培訓(xùn)規(guī)劃,調(diào)訓(xùn)教學(xué),考試考核等工作規(guī)范。

(2)拓寬公務(wù)員培訓(xùn)的渠道。學(xué)習(xí)和借鑒外市和外省現(xiàn)代行政管理經(jīng)驗(yàn),豐富專業(yè)知識(shí),拓展視野,培養(yǎng)造就管理科學(xué)的業(yè)務(wù)骨干,有計(jì)劃地選派公務(wù)員外出進(jìn)行培訓(xùn)。

(3)加大培訓(xùn)與使用相結(jié)合的力度。首先要領(lǐng)導(dǎo)重視,其次要加大宣傳力度,第三是建立制度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)培訓(xùn)教育工作與干部成長(zhǎng)、促進(jìn)工作的關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)后上崗和在職學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度。從量化責(zé)任、硬化考核、強(qiáng)化激勵(lì)等環(huán)節(jié)上把培訓(xùn)與任職有機(jī)的結(jié)合。

(4)開展公務(wù)員的理論課題研究。充分利用優(yōu)勢(shì),結(jié)合工作的實(shí)際,研究培訓(xùn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,把握培訓(xùn)規(guī)律,定期制定國(guó)家公務(wù)員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)方案和更新知識(shí)培訓(xùn)中的專業(yè)課培訓(xùn)方案。使每一個(gè)時(shí)期的培訓(xùn)工作有的放矢,不斷深入地開展培訓(xùn)工作。

(5)建立健全培訓(xùn)工作的相關(guān)規(guī)范和制度,推進(jìn)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理者先行接受培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理的理論、方法和技能,提高培訓(xùn)工作的應(yīng)變能力。

四、公務(wù)員培訓(xùn)創(chuàng)新觀念管理體制、運(yùn)行機(jī)制、內(nèi)容、方式、方法等方面創(chuàng)新的建議

1、適應(yīng)時(shí)代需求,結(jié)合本地實(shí)際,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)觀念上的創(chuàng)新。一是把干部培訓(xùn)工作作為人才資源的一部分,不斷提高質(zhì)量和效能;二是樹立終身培訓(xùn)觀念,解決知識(shí)與年齡同步老化問題;三是樹立素質(zhì)教育觀念,在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)由簡(jiǎn)單知識(shí)技能培養(yǎng)向綜合素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變;四是樹立培訓(xùn)促進(jìn)生產(chǎn)力觀念,培訓(xùn)出人才,培訓(xùn)出效益。正確評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作在生產(chǎn)力發(fā)展中的地位。

2、轉(zhuǎn)變工作職能,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)模式上的創(chuàng)新。逐步建立一套“政府調(diào)控、行業(yè)指導(dǎo)、單位自主、個(gè)人自覺”的培訓(xùn)模式。一是培訓(xùn)思路上做好從“要我學(xué)”的點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)向“我要學(xué)”的按需培訓(xùn)轉(zhuǎn)化,從應(yīng)急培訓(xùn)向系統(tǒng)教育轉(zhuǎn)化;二是在培訓(xùn)方法上不斷增加如東西部對(duì)口交流,社會(huì)調(diào)研,案例分析,參觀學(xué)習(xí)等方法;三是在教學(xué)內(nèi)容上注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,重點(diǎn)應(yīng)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律的學(xué)習(xí),突出參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化的基本技能培訓(xùn);四是在教學(xué)手段上采用如電化教學(xué),多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化手段;五是在組織形式上,變“組織領(lǐng)導(dǎo)型”為“組織服務(wù)型”。

五、提高培訓(xùn)質(zhì)量,加強(qiáng)培訓(xùn)的基地、教材和師資隊(duì)伍建設(shè)

1、舉辦不同層次不同形式的培訓(xùn)班,對(duì)公務(wù)員進(jìn)行全員培訓(xùn)。

2、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公務(wù)員培訓(xùn)的主觀能動(dòng)性,采取有效措施激勵(lì)公務(wù)員自覺接受學(xué)歷教育,并對(duì)學(xué)費(fèi)給予適當(dāng)補(bǔ)助。

3、采取措施強(qiáng)化培訓(xùn)基地建設(shè),做好教材和師資隊(duì)伍建設(shè)。

六、利用社會(huì)資源開展公務(wù)員培訓(xùn),同時(shí)規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng),制止亂辦班,亂收費(fèi),亂發(fā)證等現(xiàn)象。

公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)遵循布局合理、相互配合,功能齊備,各展所長(zhǎng)的原則,培訓(xùn)管理部門要統(tǒng)籌規(guī)劃公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),一是建立公務(wù)員培訓(xùn)資質(zhì)審核制度,制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定辦法,實(shí)行依法培訓(xùn)。二是實(shí)行公務(wù)員培訓(xùn)年度計(jì)劃備案制度,對(duì)年度培訓(xùn)的情況與下一年培訓(xùn)的計(jì)劃要逐級(jí)上報(bào)備案。三是加大查處的力度,堅(jiān)決制止以牟取經(jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的公務(wù)員培訓(xùn),對(duì)違規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)的采取強(qiáng)制性措施予以制止,對(duì)未經(jīng)申報(bào)批準(zhǔn)或不具備公務(wù)員培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)資格而實(shí)施公務(wù)員培訓(xùn)的單位負(fù)責(zé)人按有關(guān)規(guī)定給予通過報(bào)批評(píng)或行政處分;四是加大社會(huì)監(jiān)督力度,無論是單位還是個(gè)人,凡發(fā)現(xiàn)借公務(wù)員培訓(xùn)名義搞違規(guī)活動(dòng)的可以向各級(jí)組織、人事部門舉報(bào),由各級(jí)組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察部門嚴(yán)肅查處。

第13篇 延遲退休公務(wù)員工齡及退休工資如何算調(diào)研報(bào)告

從全國(guó)范圍來看,因?yàn)楦魇∝?cái)政情況不一樣,相關(guān)工作進(jìn)展不同,因此具體上調(diào)時(shí)間和范圍也有所不同,不過全國(guó)范圍內(nèi)將于7月底前基本完成。

那么,我省什么時(shí)候?qū)嵤┫嚓P(guān)政策呢?近日,在鄭州市一家事業(yè)單位工作的劉先生咨詢了相關(guān)部門。

“咱們省調(diào)整公務(wù)員工資的時(shí)間暫時(shí)沒法公布?!笔∪肆Y源和社會(huì)保障廳相關(guān)工作人員介紹,省內(nèi)各個(gè)省轄市的情況不同,所以近期會(huì)通過媒體統(tǒng)一對(duì)社會(huì)公布。

據(jù)透露,相關(guān)政策本月底會(huì)向社會(huì)公布,確認(rèn)上調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資。也就是說,機(jī)關(guān)事業(yè)單位上調(diào)的工資,可以在8月份得到體現(xiàn)。

據(jù)何香久舉例,一個(gè)正處級(jí)干部,從XX年至今的工資總漲幅約為37.2%,平均年增長(zhǎng)4.7%,而同期我國(guó)gdp增長(zhǎng)了74.8%。與企業(yè)職工相比,XX年,全國(guó)城鎮(zhèn)職工的年平均工資收入是2_00_元,到20_3年,這一數(shù)字提高至47593元,同比增長(zhǎng)了__7%,年平均增長(zhǎng)_5.8%。核算下來,企業(yè)職工年平均工資增長(zhǎng)是公務(wù)員的3倍多。

此次調(diào)整是配合養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革

此次調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工資并非孤立進(jìn)行,而是為配合已落地的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革。

20__年__月23日,國(guó)務(wù)院副總理馬凱在向十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議所做報(bào)告中指出,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革將與完善工資制度同步推進(jìn)。_個(gè)月后,國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革正式破冰。

“改革前與改革后待遇水平相銜接”是決定確定的一項(xiàng)基本原則。今年_月_9日,人社部副部長(zhǎng)胡曉義表示,配合這次養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革,確實(shí)要完善工資制度。他透露,國(guó)務(wù)院辦公廳為此轉(zhuǎn)發(fā)了關(guān)于公務(wù)員基本工資調(diào)整、事業(yè)單位工作人員基本工資調(diào)整及機(jī)關(guān)事業(yè)單位離退休人員待遇調(diào)整的三個(gè)實(shí)施文件。

在今年_月23日的新聞發(fā)布會(huì)上,人社部新聞發(fā)言人李忠指出,在機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革前,實(shí)行退休費(fèi)制度,個(gè)人是不用繳費(fèi)的,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革后,實(shí)行與企業(yè)等城鎮(zhèn)從業(yè)人員統(tǒng)一的統(tǒng)帳結(jié)合的制度,要實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)。但是現(xiàn)行的機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員工資中沒有考慮個(gè)人繳費(fèi)的因素,而且機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員的基本工資標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)多年沒有調(diào)整。

“在推出養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革時(shí),國(guó)家決定適當(dāng)提高基本工資標(biāo)準(zhǔn),以盡可能使大部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員個(gè)人繳費(fèi)后的當(dāng)基本工資比重增加津補(bǔ)貼額度減少

依據(jù)人社部此前透露的信息,此次調(diào)整并非簡(jiǎn)單為機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員普漲工資,而是著重體現(xiàn)對(duì)于工資結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,提高基本工資比重,規(guī)范津補(bǔ)貼的發(fā)放。

在上述新聞發(fā)布會(huì)上,李忠指出,此次完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度,將通過調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn),并將部分津貼補(bǔ)貼或績(jī)效工資納入基本工資,適當(dāng)提高基本工資的比重。在基本工資標(biāo)準(zhǔn)提高的同時(shí),規(guī)范津貼補(bǔ)貼要按相同的額度相應(yīng)減少,這部分收入并沒有增加。

對(duì)于增加的基本工資,李忠表示,大部分是養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革個(gè)人繳費(fèi)的改革成本。考慮這些因素,實(shí)際增資幅度并不大。按全國(guó)平均水平計(jì)算,月人均實(shí)際增資300元左右。

李忠指出,需要說明的是,對(duì)于工資收入水平較高地區(qū)的部分人員,此次增加的工資可能不足以完全彌補(bǔ)個(gè)人繳費(fèi),當(dāng)期收入還會(huì)有所下降。這是由于基本工資實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),而養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)因各地工資水平的不同存在差異。

他強(qiáng)調(diào),在完善工資制度的同時(shí),凍結(jié)規(guī)范津貼補(bǔ)貼工資增長(zhǎng),各地各部門不得自行提高津貼補(bǔ)貼水平和調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的改革性補(bǔ)貼政策和考核獎(jiǎng)勵(lì)政策。今后要通過建立基本工資標(biāo)準(zhǔn)的正常調(diào)整機(jī)制等措施,逐步實(shí)現(xiàn)基本工資在工資中占主體。

離退休人員待遇調(diào)整相關(guān)資料

老年勞動(dòng)者達(dá)到規(guī)定的年齡、工齡等條件后脫離工作,享受社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)補(bǔ)償性質(zhì)的養(yǎng)老待遇和權(quán)益的一種制度及由此而產(chǎn)生的社會(huì)行為。離休的全稱是離職休養(yǎng),是中國(guó)20世紀(jì)70年代末期,對(duì)符合規(guī)定條件的老干部所實(shí)行的一種特定的退休制度。

關(guān)于退休年齡延長(zhǎng)的新規(guī)定已經(jīng)敲定,備受關(guān)注的延遲退休年齡政策的步伐漸行漸明朗。

第一:從20_5年開始,_965年出生的女性職工和居民應(yīng)當(dāng)推遲_年領(lǐng)取養(yǎng)老金,_966年出生的推遲2年,以此類推,到2030年實(shí)現(xiàn)女性65歲領(lǐng)取養(yǎng)老金。

第二:從2020年開始,_960年出生的男性職工和居民推遲6個(gè)月領(lǐng)取養(yǎng)老金,以此類推,到2030年實(shí)現(xiàn)男性職工和居民。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員行政能力調(diào)研報(bào)告

第14篇 關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理的調(diào)研報(bào)告

國(guó)家《公務(wù)員法》自元月1日施行以來,作為公務(wù)員管理的“基本法”,為實(shí)現(xiàn)公務(wù)員管理的科學(xué)化、專業(yè)化及隊(duì)伍的公正廉潔,提供了有力的法律保障;為建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的公務(wù)員隊(duì)伍提供了法律依據(jù)。但是,由于歷史原因,在公務(wù)員以及參公人員中,素質(zhì)差,能力低的大有人在,因此,我們要以《公務(wù)員法》的頒布實(shí)施為契機(jī),采取有力措施,全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)和管理,提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。

一、公務(wù)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀

自推行公務(wù)員制度以來,我市公務(wù)員隊(duì)伍在市委市政府的高度重視下,歷經(jīng)十幾年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)初步形成了一支能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的充滿生機(jī)與活力、勤政務(wù)實(shí)高效的公務(wù)員隊(duì)伍。截止底,全市在職公務(wù)員共有1137人。其中:處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有28人,科級(jí)職務(wù)的602人(其中領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有432人,占公務(wù)員總數(shù)的38﹪),分別占公務(wù)員總數(shù)的2.5%、52.9%;大學(xué)本科以上學(xué)歷的482人,大學(xué)專科學(xué)歷的519人,分別占公務(wù)員總數(shù)的42.4%、45.6%;35歲以下284人,36-45歲464人,46歲以上389人,分別占公務(wù)員總數(shù)的25%、40.8%、34.2%。

二、公務(wù)員隊(duì)伍和管理存在的不足

雖然我市公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成績(jī),但在人員結(jié)構(gòu)、管理機(jī)制、綜合素質(zhì)和行政效能等方面與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求還有一定的差距,特別是部分機(jī)關(guān)存在“現(xiàn)有的人不頂用,想用的人進(jìn)不來”的現(xiàn)象。

(一)結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)

從數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)上看,我市公務(wù)員總數(shù)占總編制數(shù)的95.6%,空編約50人,但分布明顯不均,表現(xiàn)為鎮(zhèn)級(jí)機(jī)關(guān)空編多,市級(jí)機(jī)關(guān)人員多;年齡結(jié)構(gòu)上,近幾年,由于市級(jí)機(jī)關(guān)想進(jìn)人但因滿編不好招人,而鎮(zhèn)機(jī)關(guān)有空編卻因過于考慮負(fù)擔(dān)重又不愿意招人,全市公開招錄年輕公務(wù)員等補(bǔ)充緩慢,而退休等自然減員本身緩慢,造成“青黃不接、活力缺失”,老、中、青年齡結(jié)構(gòu)失衡,漸趨老化。從級(jí)別和層次上看,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)相對(duì)較多,一般干部人手太少,很多機(jī)關(guān)部門出現(xiàn)“官多兵少”的現(xiàn)象。以上結(jié)構(gòu)性矛盾,隨著時(shí)間的推移逐步顯現(xiàn)。公務(wù)員法的實(shí)施,更加規(guī)范了用人制度,人員進(jìn)出有了明確的條件和規(guī)定,對(duì)此,很多機(jī)關(guān)部門沒有引起足夠的重視,既沒有人員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,又不注重動(dòng)態(tài)分析,存在一定的盲目性,一方面優(yōu)秀的年輕干部被選拔使用,而另一方面到齡領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)幾乎不用,他們中部分有一技之長(zhǎng)的則外出發(fā)展,將關(guān)系掛在機(jī)關(guān),而無職責(zé)分工的則呆在機(jī)關(guān)熬年頭,機(jī)關(guān)雖然人數(shù)不少,但具體辦事人員不多,只能變法借調(diào)使用,造成一定的人員積壓;同時(shí),中層干部競(jìng)崗交流運(yùn)行不暢,操作不夠規(guī)范,一般干部幾乎沒有交流,致使他們中很多人滋生惰性,缺乏朝氣,甚至產(chǎn)生怨氣,直接影響工作積極性。

(二)考核獎(jiǎng)懲定性為主定量不足

公務(wù)員管理的成效主要通過考核獎(jiǎng)懲來體現(xiàn)。現(xiàn)行的公務(wù)員考核,對(duì)德、能、勤、績(jī)、廉五方面以定性為主、定量不足,沒有建立科學(xué)的考核指標(biāo)體系和考核辦法,對(duì)個(gè)人工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)沒有與單位的業(yè)績(jī)緊密結(jié)合起來,致使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠明確,考核差距不明顯。在年度考核上,有的單位采取“大概不錯(cuò),總體還好”,搞人人過關(guān);有的單位采取民主測(cè)評(píng),一測(cè)了之;有的單位采取照顧平衡,輪流座樁。如此,造成了“干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)等級(jí)”的現(xiàn)象,給人以“考核年年搞、總是老一套、沒有新道道”的感覺。而考核的結(jié)果在提拔使用、培訓(xùn)學(xué)習(xí)和辭職辭退上掛鉤并不十分緊密,形成獎(jiǎng)懲不到位,缺乏影響力,使得考核不能很好地發(fā)揮鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)的作用。

(三)綜合素質(zhì)不平衡

公務(wù)員隊(duì)伍中,有的行政能力偏強(qiáng),專業(yè)知識(shí)較弱;有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,理論基礎(chǔ)偏低;有的作風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有的作風(fēng)飄浮馬虎,有的遲到、早退、溜崗時(shí)有發(fā)生。由于能力的差別、責(zé)任心的強(qiáng)弱、工作態(tài)度的好壞,往往使得“干得多的累死,不干事的閑死”,甚至不干事的有時(shí)間到處搬弄是非,說長(zhǎng)道短,冷嘲熱諷,誣告誹謗。相對(duì)學(xué)歷而言,我市公務(wù)員隊(duì)伍中本科以上學(xué)歷的公務(wù)員占了一定比例,但大部分是參加工作后脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授的進(jìn)修學(xué)歷,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng),對(duì)經(jīng)濟(jì)政策和管理知識(shí)掌握不夠充分,處理突發(fā)事件、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面以及依法行政的能力還不很強(qiáng),甚至有的領(lǐng)導(dǎo)干部遇事不敢大膽地管理和決策,怕得罪人,當(dāng)“和事佬”,這些都在一定程度上影響了工作的成效。

三、加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理的對(duì)策與建議

(一)加強(qiáng)年輕公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),改善公務(wù)員隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)。

首先要規(guī)劃先行,動(dòng)態(tài)實(shí)施。要研究制定和有效實(shí)施公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃,做到既與時(shí)俱進(jìn)又未雨綢繆,定期分析公務(wù)員隊(duì)伍的動(dòng)態(tài),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷調(diào)整完善相應(yīng)的規(guī)劃措施。其次要控制進(jìn)口,疏堵并舉。一方面在嚴(yán)格執(zhí)行凡進(jìn)必考的同時(shí),根據(jù) 全市總編制余缺情況,著眼全局,統(tǒng)籌全市一盤棋,及時(shí)合理使用空缺編制,采取調(diào)劑性招錄的辦法,有計(jì)劃、有步驟公開招錄年輕公務(wù)員;另一方面采取調(diào)入任職、協(xié)議聘用、兼職顧問等辦法,注重高層次人才的引進(jìn)和優(yōu)秀人才的選拔使用。再次要暢通出口,管放結(jié)合。制定并實(shí)施優(yōu)惠的鼓勵(lì)政策,鼓勵(lì)提前退休和辭職。對(duì)符合提前退休條件的人員,提前退休年限給予享受在職年限幾乎同等的待遇,鼓勵(lì)提前退休;對(duì)能經(jīng)商或創(chuàng)業(yè)的人員,同樣給予相應(yīng)的在職人員一定比例的待遇,鼓勵(lì)辭職,讓更多的“掛關(guān)系、熬年頭”的人走出機(jī)關(guān),騰出編制,解放自己。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,不斷激發(fā)廣大公務(wù)員的朝氣和活力。

要制定實(shí)施相應(yīng)的制度和措施,通過推進(jìn)干部配置性交流,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),通過推進(jìn)培養(yǎng)性交流,鍛煉年輕干部,通過推進(jìn)調(diào)整性交流,做到人盡其才。一是擴(kuò)大公推公選干部的比例。拿出更多的職位讓更多的人有機(jī)會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),參加競(jìng)爭(zhēng)必然促使人們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升素質(zhì),使更多的優(yōu)秀人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍和重要崗位。二是充分使用非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、任職年限較長(zhǎng)的中層干部予以提拔使用,進(jìn)一步激發(fā)中青年公務(wù)員的工作熱情和動(dòng)力。三是全面實(shí)施中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和一般干部的換崗交流。以5年為聘任期,聘任期一到,各部門所有中層崗位全部重新競(jìng)崗,有計(jì)劃交流,并且規(guī)定凡在同一崗位上工作5年的必須換崗交流,一般干部也應(yīng)有計(jì)劃適度換崗交流;換崗交流的比例根據(jù)需要確定,一般來說,部門內(nèi)的換崗交流比例相對(duì)偏大,出部門的換崗交流比例逐步擴(kuò)大;換崗交流的范圍可以有所突破,不僅限于本單位,對(duì)符合條件的崗位,要擴(kuò)大到部門之間、城鄉(xiāng)之間;同時(shí)明確換崗交流的條件和措施,通過自我申請(qǐng)和組織決定,讓更多的人實(shí)現(xiàn)換崗位、換工作、換思想,也讓更多的單位換出朝氣、換出效率。競(jìng)爭(zhēng)上崗和換崗交流的方案須報(bào)市組織人事部門審核備案,并盡可能吸收有關(guān)專家、紀(jì)檢監(jiān)察等各界人士參與實(shí)施,以確保公正性和公平性,增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同度。通過這些舉措促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍人才的合理流動(dòng)和優(yōu)秀人才的脫穎而出,充分發(fā)揮人才資源整合的效用。

(三)加強(qiáng)公務(wù)員量化考核和獎(jiǎng)懲力度,不斷提高機(jī)關(guān)行政效能。

首先,領(lǐng)導(dǎo)要重視考核工作,把考核作為公務(wù)員管理的一把雙刃劍使好用活,充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲作用。其次,要研究制定公務(wù)員量化考核實(shí)施辦法,從定性到定量,變軟要求為硬指標(biāo),加大公務(wù)員量化考核和獎(jiǎng)懲力度。各單位應(yīng)按照本單位的工作職責(zé)和全年工作目標(biāo),將本年度重點(diǎn)工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解,落實(shí)到各個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),細(xì)化到每個(gè)公務(wù)員職位,并按難易程度明確每項(xiàng)工作的權(quán)重,確定考核指標(biāo)和依據(jù),將工作目標(biāo)、綜合素質(zhì)、服務(wù)對(duì)象滿意度等設(shè)定為指標(biāo)量化成百分制,對(duì)照打分,按分值評(píng)定等次。對(duì)那些不愿意干事、干不成事、甚至把事干壞造成惡劣影響的人,要嚴(yán)格對(duì)照要求,不能定為稱職的,就定為基本稱職或不稱職,不要姑息遷就;公務(wù)員條例規(guī)定連續(xù)兩年考核不稱職就必須分流出公務(wù)員隊(duì)伍。對(duì)黨政機(jī)關(guān)中經(jīng)常吃、拿、卡、要,行賄受賄的腐敗分子,要加大檢查和整治力度。一經(jīng)查實(shí),絕不手軟,除屬于職務(wù)犯罪法辦以外,凡受行政記大過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的也應(yīng)分流出機(jī)關(guān)。對(duì)工作業(yè)務(wù)素質(zhì)差,經(jīng)二次培訓(xùn)達(dá)不到所在職位標(biāo)準(zhǔn)要求的,應(yīng)勸其辭職或予以辭退。對(duì)一些平時(shí)事情少甚至沒事干的單位或個(gè)人,則下達(dá)招商指標(biāo)或中心工作,讓其有事干,能作為;對(duì)到齡領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員,同樣分給應(yīng)有的職責(zé),一樣進(jìn)行考核,納入正常管理或制訂專門規(guī)定管理。再次,要加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果的使用,獎(jiǎng)罰分明。

(四)加強(qiáng)公務(wù)員針對(duì)性培訓(xùn),不斷提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)。

認(rèn)真實(shí)施《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》,進(jìn)一步建立和完善分層分類的公務(wù)員教育培訓(xùn)模式,結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別公務(wù)員的特點(diǎn),按照“缺什么補(bǔ)什么,從理論到實(shí)踐”的要求,開展公務(wù)員針對(duì)性培訓(xùn)。重點(diǎn)是加強(qiáng)公務(wù)員的理論業(yè)務(wù)和行政能力的培訓(xùn)。不但要從基層到大學(xué),從農(nóng)村到城市,從非專業(yè)到專業(yè),而且要從課堂到社會(huì),從機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)村,從理論分析到案例實(shí)踐,由本單位、本系統(tǒng)、本專業(yè)到外單位、外系統(tǒng)、外專業(yè),通過調(diào)查研究、掛職鍛煉、參觀考察等形式,開展以行政執(zhí)法、信訪接待、開庭審判、拆遷安置、招商引資、警示教育、征文演講以及拓展訓(xùn)練等為內(nèi)容的實(shí)景實(shí)情的實(shí)踐培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性和實(shí)效性,切實(shí)提高公務(wù)員的綜合素質(zhì),努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、工程項(xiàng)目建設(shè)、金融、旅游、環(huán)保和各類法律法規(guī)知識(shí)的復(fù)合型行政管理人才隊(duì)伍,推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的又好又快發(fā)展。

總之,只有“讓想干事的人有機(jī)會(huì)、能干事的人有平臺(tái)、干成事的人有地位”,才能最大限度的調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員的積性,才能不斷促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)的提高,才能使本市“生態(tài)立市、旅游興市、竹業(yè)強(qiáng)市”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。

第15篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員調(diào)研報(bào)告

、根基情形

自奉行國(guó)家公務(wù)員軌制以來,市公務(wù)員隊(duì)伍在市委市政府的高度正視下,歷經(jīng)10余年的培植和成長(zhǎng),已經(jīng)初步形成了一支能夠順應(yīng)形勢(shì)成長(zhǎng)需要的布滿朝氣與活力、勤政務(wù)實(shí)高效的公務(wù)員隊(duì)伍。截止去年年尾,全市在職公務(wù)員共有1811人。其中:處級(jí)以上率領(lǐng)職務(wù)的有53人,具有科級(jí)職務(wù)的907人,分袂占全市公務(wù)員總數(shù)的2.9%、50.01%。具有研究生以上學(xué)歷的2人,占0.1%;具有年夜學(xué)本科學(xué)歷的461人,占25.45%;具有專科學(xué)歷的767人,占42.35%。在春秋結(jié)構(gòu)上,45歲以上公務(wù)員為707人,占公務(wù)員總數(shù)的39.04%,35歲以下公務(wù)員441人,占公務(wù)員總數(shù)的24.35%。從總體上看,與1995年奉行公務(wù)員軌制初期對(duì)比,公務(wù)員隊(duì)伍在數(shù)目上趨于精簡(jiǎn),結(jié)構(gòu)上不竭優(yōu)化,素質(zhì)和能力長(zhǎng)進(jìn)一步提高。

二、公務(wù)員隊(duì)伍能力培植存在的問題

雖然我市公務(wù)員隊(duì)伍培植取得了必然成就,但跟著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的成長(zhǎng),我市公務(wù)員隊(duì)伍在思惟不美觀念、行為體例和工作效率等方面與經(jīng)濟(jì)培植和社會(huì)成長(zhǎng)的要求還有必然的差距。

(一)公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)還有差距。臨湘市是一個(gè)農(nóng)業(yè)年夜市,跟著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速成長(zhǎng),我市急需一多量把握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)打點(diǎn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)打點(diǎn)、外貿(mào)、農(nóng)業(yè)、旅游、畜牧養(yǎng)殖和各類法令律例常識(shí)的復(fù)合型行政打點(diǎn)人才來支撐和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的快速成長(zhǎng)。而今朝我市公務(wù)員隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)斗勁單一,懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)打點(diǎn)的公務(wù)員相對(duì)缺乏。雖然從比例上看,具備年夜學(xué)本科和??茖W(xué)歷的公務(wù)員占公務(wù)員總數(shù)的67.8%,但年夜部門是加入工作后脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授的進(jìn)修學(xué)歷,理論基本不夠扎實(shí),進(jìn)修內(nèi)容不夠系統(tǒng),對(duì)經(jīng)濟(jì)政策和打點(diǎn)常識(shí)把握不夠充實(shí),因而,不能有用地開展工作,指導(dǎo)下層,切實(shí)為農(nóng)處事。

(二)下層公務(wù)員措置突發(fā)事務(wù)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)所排場(chǎng)的能力偏低。因?yàn)楦奸_放和各類更始益處關(guān)系的調(diào)整,各類群體性、突發(fā)性事務(wù)不竭呈現(xiàn),面臨復(fù)雜場(chǎng)所排場(chǎng),不少下層公務(wù)員不去熟悉、不懂剖析、不會(huì)措置,片面地、孤登時(shí)看待和措置問題和矛盾,經(jīng)常把問題上交,把問題擴(kuò)年夜化,從而導(dǎo)致“到市、赴省、上京”的上訪事務(wù)時(shí)有發(fā)生。

(三)公務(wù)員依法行政的能力偏低。跟著我國(guó)依法治國(guó)歷程的加速和人平易近群眾法令意識(shí)的增強(qiáng),公務(wù)員依法行政能力已相對(duì)滯后。有的公務(wù)

員受傳統(tǒng)重權(quán)輕法思惟的影響,不尊敬法令律例,工作中濫用權(quán)益,以權(quán)代法,以權(quán)壓法,甚至目無綱紀(jì)、隨心所欲,違法施政;有的對(duì)上級(jí)、率領(lǐng)的號(hào)召言聽計(jì)從,從不考慮群眾益處和法令后果。

(四)公務(wù)員隊(duì)伍作風(fēng)培植亟待增強(qiáng)。一是思惟不夠前進(jìn)前輩,不美觀念陳舊。有些機(jī)關(guān)公務(wù)員精神狀況和工作作風(fēng)方面存在著小富即安、小進(jìn)則滿,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,追求安閑、不圖立異等問題,這些將成為制約全市投資情形改善和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快成長(zhǎng)的“瓶頸”。二是處事意識(shí)不強(qiáng)、質(zhì)量不高。一些部門、單元受益處驅(qū)動(dòng),過度強(qiáng)調(diào)部門和單元的權(quán)力,卻輕忽了應(yīng)盡的義務(wù),在工作中重打點(diǎn)輕處事,或只打點(diǎn)不處事,嚴(yán)重存在著處事缺位、打點(diǎn)錯(cuò)位和功令越位等問題,制約了全市成長(zhǎng)的質(zhì)量和歷程。

三、增強(qiáng)下層公務(wù)員隊(duì)伍培植的幾點(diǎn)思慮

眾所周知,下層公務(wù)員與人平易近群眾的關(guān)系最直接、最慎密親密,年夜都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)群眾、處事群眾、培植農(nóng)村、不變農(nóng)村的重任,是指導(dǎo)群眾積極成長(zhǎng)的先鋒隊(duì)和主力軍。其能力培植的口角不僅影響平易近心向背、事業(yè)興衰,更從某種水平上促進(jìn)或制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)成長(zhǎng)的歷程。為此,筆者認(rèn)為,增強(qiáng)下層公務(wù)員隊(duì)伍培植,更需要提高五種能力,闡揚(yáng)五員浸染。

(一)提高公共處事能力,當(dāng)好為平易近排憂的處事員

皇糧國(guó)稅的打消進(jìn)一步彰顯出政府轉(zhuǎn)型的決心,說到底是政府從審批型向處事型的改變。小政府,年夜處事已不僅僅是一句浮泛的口號(hào),而是黨在新時(shí)代堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、以酬報(bào)本,為促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)成長(zhǎng)所邁出的堅(jiān)實(shí)軌范。當(dāng)然,政府的處事離不開泛博下層公務(wù)員的當(dāng)真貫徹和具體操作。因而,提高下層公務(wù)員的公共處事能力便成了一項(xiàng)主要而緊迫的使命。提高下層公務(wù)員的公共處事能力,首先要徹底取銷公務(wù)員的官本位思惟,樹立一心為平易近的公仆意識(shí)。從思惟上、激情上、作風(fēng)上真正解決好為群眾與靠群眾的問題,自覺做到不時(shí)想群眾,事事為群眾,處處靠群眾,無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)人平易近的處事員。其次,要真心靜心下層工作,長(zhǎng)于解決群眾的現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦。下層工作的重點(diǎn)是三農(nóng),但涉及的規(guī)模卻搜羅經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、平易近政、司法、公安、打算生育等多個(gè)方面。面臨復(fù)雜的工作,下層公務(wù)員必需當(dāng)真戰(zhàn)勝處事缺位、空位,打點(diǎn)錯(cuò)位、越位的短處,切實(shí)從群眾的根柢益處出發(fā),在為群眾解決現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦,供給更多、更好的處事上下功夫,做到有所為,有所不為。以自身的精采形象和高效處事不竭拉近黨群干群關(guān)系,全力營(yíng)造協(xié)調(diào)、融洽的人文環(huán)境

公務(wù)調(diào)研報(bào)告15篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員是處在我國(guó)最基層政權(quán)的公務(wù)員,切實(shí)重視和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),對(duì)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層執(zhí)行力和推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定起到十分重要的作用…
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