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主題調(diào)研活動報(bào)告(5篇)

發(fā)布時間:2022-11-13 21:30:05 查看人數(shù):49

主題調(diào)研活動報(bào)告

第1篇 堅(jiān)持黨的群眾路線主題實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告

這次到___市調(diào)研,主要是圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動這個題目,學(xué)習(xí)借鑒你們的經(jīng)驗(yàn)做法,研究解決存在的問題,與大家共同探討如何把主題教育活動進(jìn)一步引向深入。下面,結(jié)合這次調(diào)研主題,講三點(diǎn)意見。

一、保持良好態(tài)勢,繼續(xù)推進(jìn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動深入開展

開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動,是我省貫徹落實(shí)__在中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,對加快建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省,做好新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具有十分重要的意義。省委部署后,全省各級黨委、政府高度重視,各部門緊密結(jié)合實(shí)際,積極動員、周密組織,主題教育活動呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭,已經(jīng)(本來源:)取得了初步成效。一是思想動員廣泛深入。各地以不同形式進(jìn)行廣泛發(fā)動,黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員部署。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫心得體會、帶頭查找不足,不斷提高對開展主題教育活動重要性的認(rèn)識,為深入推進(jìn)這項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)教育活動形式多種多樣。各級各部門采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與查找問題相結(jié)合、自我研讀與討論交流相結(jié)合等方式,引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)。三是教育活動氛圍濃厚。各級新聞媒體普遍開設(shè)專題專欄,加強(qiáng)對主題教育活動的宣傳報(bào)道,營造了濃厚的輿論氛圍。四是督導(dǎo)檢查有力。各級通過檢查督導(dǎo)、編印簡報(bào)、召開會議等形式對教育活動進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)度,促進(jìn)了主題教育活動扎實(shí)開展。在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,主題教育活動取得的成效還是初步的,與省委要求和人民群眾的期望相比還有一定差距。我們一定要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷把“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動繼續(xù)引向深入。

(一)進(jìn)一步嚴(yán)格工作要求。省委對“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,需要著力解決的突出問題,主題實(shí)踐活動方法和步驟,以及學(xué)習(xí)動員、查擺問題和整改提高各階段具體措施都有明確規(guī)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委要求,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作,是主題教育活動扎實(shí)深入開展的有力保證。各地各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,緊密聯(lián)系實(shí)際,研究落實(shí)辦法,把主題教育各項(xiàng)工作任務(wù)和要求真正落到實(shí)處,保證教育效果。對個別基層單位領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動遲緩,沒有跟上全省進(jìn)度要求的,要加強(qiáng)教育和督導(dǎo),嚴(yán)格工作要求,促進(jìn)工作開展,確保整體教育活動的質(zhì)量。

(二)進(jìn)一步明確教育活動的主題和重點(diǎn)。省委安排部署的這次教育活動,主題是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”;重點(diǎn)內(nèi)容是弘揚(yáng)__同志倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣,重點(diǎn)對象是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,需要著力解決的是六個方面的突出問題。各級各部門一定要把握好教育活動的主題和重點(diǎn),尤其是要緊緊圍繞黨員干部作風(fēng)建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)來展開,不能以其他形式的教育代替主題教育活動。特別是在查擺問題階段,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總要求,對照八個方面的良好風(fēng)氣和六個方面的突出問題,認(rèn)真查找問題,深入分析原因,真正做到有什么問題,就實(shí)事求是地查擺什么問題;什么問題突出,就重點(diǎn)查擺什么問題。只有這樣,才能完成主題教育活動任務(wù),保證主題教育活動質(zhì)量,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面取得明顯成效。

(三)進(jìn)一步加大工作力度。按照省委意見,“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動開展四個月的時間,現(xiàn)在時間已經(jīng)過去將近一半,工作任務(wù)還很艱巨,而且越往后工作的難度越大,因此必須進(jìn)一步加大工作力度。要深入研究推進(jìn)主題教育活動的工作思路,著力解決視野不寬、辦法不多、效果平淡等問題;要認(rèn)真謀劃具體工作舉措,開展有特色的活動,避免模式化,保證主題教育活動始終充滿生機(jī)和活力;要正確處理日常工作與開展活動的關(guān)系,使之有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn);要防止和克服消極厭倦情緒,繼續(xù)保持飽滿的熱情、積極的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真完成好主題教育活動的每一項(xiàng)工作任務(wù)。

二、突出工作重點(diǎn),著力增強(qiáng)主題教育活動效果

當(dāng)前,全省多數(shù)單位已由學(xué)習(xí)動員階段轉(zhuǎn)入查擺問題階段。這個階段環(huán)節(jié)多、觸及實(shí)際問題多,既是對學(xué)習(xí)動員實(shí)際效果的檢驗(yàn),也是搞好整改提高的基礎(chǔ),承上啟下、任務(wù)繁重、政策性強(qiáng),直接關(guān)系到主題教育活動的實(shí)際效果。我們既要不折不扣地貫徹省委部署,又要緊密結(jié)合黨員干部思想實(shí)際,突出工作重點(diǎn),把握政策界限,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。

(一)認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會,是查擺階段的重要內(nèi)容和主要載體。各級黨委要嚴(yán)格按照省委要求,周密安排,精心組織,確保作風(fēng)建設(shè)分析會不走形式、不出偏差。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志,要親自抓好作風(fēng)建設(shè)分析會,發(fā)揮表率作用,影響和帶動廣大黨員干部認(rèn)真查擺分析、深入整改。要注意抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),保證質(zhì)量和效果。一要廣泛征求意見,充分做好會前準(zhǔn)備。要堅(jiān)持開門搞教育,廣泛聽取各方面的意見。對各種意見要進(jìn)行梳理匯總,認(rèn)真撰寫班子和個人作風(fēng)建設(shè)分析材料。二要深入對照檢查,認(rèn)真查擺問題。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),放下思想包袱,不護(hù)短、不遮掩,深刻檢查作風(fēng)建設(shè)方面的問題。要堅(jiān)持講問題不講成績、講主觀不講客觀、講實(shí)話不講空話,真正做到查得深、擺得準(zhǔn),不回避矛盾。三要制定整改方案,堅(jiān)持邊查邊改。對查擺出的主要問題,要制定有針對性的、便于操作的整改措施和整改方案,落實(shí)整改責(zé)任,限期進(jìn)行整改。整改方案要通過適當(dāng)形式向群眾公布,接受社會監(jiān)督。

(二)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動,就是要引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)的意識、對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的意識、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律的意識,確保黨員干部思想上始終保持清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。學(xué)習(xí)教育是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的重要途徑,也是保證教育活動取得實(shí)效的前提。只有認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識,在思想上真正解決問題,查擺問題、整改提高才能更自覺、更主動、更有效。學(xué)習(xí)動員階段雖然過去了,但仍然要把學(xué)習(xí)教育作為增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)的重要內(nèi)容來抓,進(jìn)而把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界來認(rèn)識。當(dāng)前,要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)___在中央黨校省部級干部進(jìn)修班上的重要講話,深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一思想認(rèn)識。必須強(qiáng)調(diào),凡是前一個階段學(xué)習(xí)不深入、時間未保證、效果不明顯的單位,必須補(bǔ)好學(xué)習(xí)這一課。只有補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課才能轉(zhuǎn)入查擺問題階段。

(三)嚴(yán)格落實(shí)中央紀(jì)委《規(guī)定》。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,是我省開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動的又一個重要的推動力量。《規(guī)定》細(xì)化了黨員干部在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面的政策界限,明確了八項(xiàng)嚴(yán)格禁止的要求,充實(shí)完善了黨員干部廉潔從政行為規(guī)范,是深入推進(jìn)主題教育活動的重要依據(jù),也是有效檢驗(yàn)主題教育活動成效的政策標(biāo)準(zhǔn)。各級各部門要本著對干部愛護(hù)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹《規(guī)定》,對照《規(guī)定》開展自我檢查和糾正,查擺在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面違反《規(guī)定》的問題,同時要根據(jù)《規(guī)定》精神制定整改措施,著力解決違反《規(guī)定》的突出問題。

(四)切實(shí)解決群眾信訪問題。在最近召開的省委常委會上,克明同志提出,要把解決群眾信訪問題作為主題教育活動的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,認(rèn)真抓好落實(shí)。這一要求,是主題教育活動的進(jìn)一步豐富和深化。切實(shí)解決好群眾信訪問題,也是主題教育活動成果的集中體現(xiàn)。根據(jù)克明同志的要求,省主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組起草下發(fā)了關(guān)于在主題教育活動中把認(rèn)真解決群眾信訪問題作為重點(diǎn)工作的通知,各級各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、抓好落實(shí)。一要提高對解決群眾信訪問題的認(rèn)識。切實(shí)把解決群眾信訪問題,作為深化主題教育活動、促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。二要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包案責(zé)任制。對重大矛盾糾紛和集體訪、越級訪、重復(fù)訪等問題,要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建立有效機(jī)制,促進(jìn)問題解決。三要發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職能作用。加強(qiáng)對信訪工作的效能監(jiān)察和監(jiān)督檢查,對推諉、敷衍、拖延信訪事項(xiàng),或者作風(fēng)粗暴、激化矛盾的,輕者要進(jìn)行批評教育,造成嚴(yán)重后果的要依紀(jì)依法追究責(zé)任。

(五)探索建立干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)。開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動,不僅要立足當(dāng)前,認(rèn)真解決黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)中存在的問題,讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的效果;而且還要著眼長遠(yuǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究探索規(guī)律、建立健全機(jī)制,取得更多的理論成果和制度成果。要善于歸納總結(jié),把主題教育活動中一些成功的經(jīng)驗(yàn)做法上升為制度規(guī)范;要加強(qiáng)理性思考,結(jié)合查擺出來的問題,不斷探索新時期加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新途徑、新辦法;要堅(jiān)持與時俱進(jìn),做到整改提高與建章立制相結(jié)合,抓好制度的完善和落實(shí),努力為加強(qiáng)我省黨員干部作風(fēng)建設(shè)和建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省提供制度保障。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育活動取得實(shí)效

“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動時間緊、任務(wù)重、要求高,從第一個階段的運(yùn)行情況看,總體上是好的,活動開展是健康的。我們要繼續(xù)按照省委要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,保證主題教育活動目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。這次主題教育活動的重點(diǎn)對象,是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)際上是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面提出了新的更高的要求。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部(本文源:)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要身體力行、作出榜樣,切實(shí)把主題教育活動擺上重要位置,作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,不僅要積極參加主題教育活動,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭落實(shí)整改;而且要對分管部門負(fù)責(zé),及時掌握情況、督促檢查,幫助理清思路、查找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作。在活動期間,領(lǐng)導(dǎo)干部除了做好日常管理工作外,要保證足夠的時間和精力投入到主題教育活動之中。

(二)建立健全工作保障機(jī)制。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),各級各部門都成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,明確了責(zé)任分工,為主題教育活動順利開展奠定了組織基礎(chǔ)。各級黨委(黨組)要進(jìn)一步加強(qiáng)對主題教育活動的領(lǐng)導(dǎo),及時研究解決活動中出現(xiàn)的問題,根據(jù)不同階段特點(diǎn)開展有針對性的督促、檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,投入必要的精力來抓好這項(xiàng)工作,各級紀(jì)委和組織、宣傳部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要保證人員、保證經(jīng)費(fèi),對主題教育活動的每個環(huán)節(jié)、每個步驟都要精心安排,及時反映、通報(bào)情況,搞好輿論宣傳,推廣成功經(jīng)驗(yàn),利用有效載體組織開展好各種活動。要建立責(zé)任機(jī)制,一把手負(fù)總責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí),切實(shí)把開展主題教育活動情況作為各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的一次實(shí)際檢驗(yàn)。

(三)切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查是促進(jìn)主題教育活動扎實(shí)開展的必要手段。省主題教育辦制定的《“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動督導(dǎo)要點(diǎn)》,體現(xiàn)了從實(shí)際出發(fā)的精神,避免一些繁瑣、形式主義的做法,能夠使各地在省委方案的原則指導(dǎo)下,放開手腳創(chuàng)造性地開展活動,同時又有所遵循,適合操作,可以檢驗(yàn)。目前,這個《要點(diǎn)》已印發(fā)全省。省主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室近期將抽調(diào)專人,依據(jù)《要點(diǎn)》對主題教育活動開展情況進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查。各級各部門也要根據(jù)《要點(diǎn)》精神,結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)對各個階段工作的檢查督導(dǎo),促進(jìn)和引導(dǎo)主題教育活動健康穩(wěn)步地向縱深發(fā)展。

(四)認(rèn)真研究解決工作中存在的問題。要堅(jiān)決防止本職工作“硬”、主題教育活動“軟”的錯誤傾向,克服“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的思想,重點(diǎn)解決敷衍應(yīng)付、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。要堅(jiān)決防止出現(xiàn)教育活動與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”,注重在“結(jié)合”上下功夫。要堅(jiān)決反對形式主義,不搞群眾反感的“花架子”,杜絕教育活動走過場。要大膽突破“模式化”、“一般化”做法,立足實(shí)際,勇于創(chuàng)新,不斷探索教育活動方式,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民,來展示教育活動的威力和作用。

第2篇 2023兩學(xué)一做主題調(diào)研報(bào)告范文

今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)_______系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。“做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動地立足崗位作貢獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,就要精準(zhǔn)持久發(fā)力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、講究方式方法、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、切實(shí)注重實(shí)效。在新形勢下踐行“兩學(xué)一做”就要發(fā)揚(yáng)“五大優(yōu)良作風(fēng)”,善學(xué)善思善為,理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),不斷取得作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)教育新成效。

一是要發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)。高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為,才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心,才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流,才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義的認(rèn)識論和辯證法,是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn),是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:理論只有與實(shí)際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對實(shí)踐的指導(dǎo)作用,踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值和意義。______就特別強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問題為導(dǎo)向,善于拿起理論的武器,到社會實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實(shí)解決問題,從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合,使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰,推動“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合,強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

三是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),自覺踐行群眾路線,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā),始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺同以___同志為___的在思想上政治上行動上保持高度一致,才能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

四是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng),也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是,努力在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫,使思想、行動、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,主動學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn),“干在實(shí)處”,爭做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”,更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)?、蓄底氣,切?shí)增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動性。

五是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風(fēng)。艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代,廣大黨員干部要堅(jiān)持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀,使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的新形勢下,在全黨和全社會大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟,就能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險(xiǎn)”,不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題,進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。

兩學(xué)一做主題調(diào)研報(bào)告范文

第3篇 大學(xué)生十三五規(guī)劃主題社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式

一、 基本情況

1.作品標(biāo)題

2.作者(腳注形式加在首頁下)

3.摘要、關(guān)鍵詞

例如:

關(guān)于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調(diào)查報(bào)告

張三_

摘 要:

關(guān)鍵詞:

(腳注)

_張三,男,1980年生,江蘇連云港人,華東交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)院法學(xué)專業(yè)04—1班,電話:××××、電子郵件:××××。

二、 文字格式

(一)字體:宋體

(二)字號

1. 標(biāo)題:二號,粗體

2. 作者:三號,粗體

3. 一級標(biāo)題:三號,粗體

二級標(biāo)題:四號,粗體

三級標(biāo)題:小四號,粗體

四級標(biāo)題:五號,粗體

4. 正文:五號

(三)行距:單倍行距

例如: 一、村民自治的歷史

(一)村民自治的概念

1.村民自治

(1)村民自治

村民自治的概念來源于……

三、 版面格式

1.加頁眉,內(nèi)容為:華東交通大學(xué)大學(xué)暑期社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;字體為:小五號

2.頁面設(shè)置

(1)頁邊距

第4篇 精準(zhǔn)扶貧主題調(diào)研報(bào)告

為穩(wěn)步推進(jìn)全縣精準(zhǔn)扶貧工作,__月14日至15日,縣長__、副縣長__率縣政府辦、縣民政局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)一行15人赴__、__兩縣,就精準(zhǔn)扶貧的方式與方法實(shí)地考察學(xué)習(xí),兩縣主要領(lǐng)導(dǎo)參與陪同。

一、考察情況

考察團(tuán)分別參觀了__縣__片區(qū)、__片區(qū)、__片區(qū)、__茶業(yè)集團(tuán)以及__縣__片區(qū)、__鎮(zhèn)等地方,每到一處,考察團(tuán)聽取了各參觀點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作情況介紹、查看扶貧實(shí)施作戰(zhàn)圖及建檔立卡貧困戶信息臺賬、了解精準(zhǔn)扶貧工作具體實(shí)施步驟。兩縣在生產(chǎn)空間集約高效、生活空間綠色宜人、生態(tài)空間山清水秀、文化事業(yè)興旺繁榮、人與自然和諧發(fā)展等方面給考察一行人員留下了深刻印象。

二、考察主要成果

__、__兩縣堅(jiān)持把綠色發(fā)展作為精準(zhǔn)扶貧、拔除窮根的根本出路,以“綠色決定生死、市場決定取舍、民生決定目的”的三維綱要為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持外修生態(tài)塑形、內(nèi)修人文鑄魂的理念,創(chuàng)造性地提出并實(shí)施整縣推進(jìn)、金融扶貧等舉措,整合資源,全面發(fā)力,展開扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大攻勢,取得顯著成效。

(一)精神脫貧轉(zhuǎn)民風(fēng)

__、__兩縣,在精準(zhǔn)扶貧上,始終堅(jiān)持兩手抓,一手抓扶業(yè),一手抓扶志,__縣以“__好人”、“最美家庭”、“美德少年”等系列評選,讓一批道德楷模、身邊好人的故事登上鄉(xiāng)村文化墻、走進(jìn)廣播電視,使之成為__的“草根明星”、百姓學(xué)習(xí)的“標(biāo)桿”。__縣是十星級文明戶創(chuàng)建的發(fā)源地,通過開展十星級文明戶評選,__村由腰纏萬貫的精神乞丐村變成全國文明村,家規(guī)家訓(xùn)與村規(guī)民約有機(jī)結(jié)合,新的中華傳統(tǒng)美德二十四孝在村部隨處可見,強(qiáng)大的宣傳氛圍,使全縣百姓的“精、氣、神”在耳濡目染中發(fā)生潛移默化、潤物無聲的神奇“裂變”,使“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”蔚然成風(fēng)。在這里,核心價(jià)值觀與家規(guī)家訓(xùn)融為一體,親切而自然地走進(jìn)千家萬戶,孕育良好民風(fēng)。

(二)做實(shí)產(chǎn)業(yè)引富民

在精準(zhǔn)扶貧中,__、__兩縣圍繞生態(tài)好、環(huán)境美、農(nóng)民富的目標(biāo),始終堅(jiān)持綠色發(fā)展、產(chǎn)業(yè)扶貧的理念,堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)建設(shè)并重,在保護(hù)生態(tài)中發(fā)展產(chǎn)業(yè),在培植產(chǎn)業(yè)中發(fā)展生態(tài),不以犧牲生態(tài)為代價(jià)發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)了生態(tài)建設(shè)與扶貧開發(fā)的雙贏。

舉全縣之力,招引外援,全力爭取鄉(xiāng)土能人回歸故里,以茶葉、核桃、藥材、魔芋、養(yǎng)殖為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,其中,蔣家堰鎮(zhèn)__片區(qū)的敖勇按照“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式,投入3900萬元,注冊成立____藥谷晨康藥業(yè)有限公司,__創(chuàng)建__錦源綠化造林公司,采取“公司+農(nóng)戶+基地”模式,流轉(zhuǎn)土地6700畝,投入3500萬元,發(fā)展紅豆杉、美國紅火箭等珍稀苗木63萬株。土地流轉(zhuǎn)后,“五個一點(diǎn)”的收入有效促進(jìn)了貧困戶脫貧,即身富力強(qiáng)的農(nóng)戶外出打工收入一點(diǎn)、土地流轉(zhuǎn)以每畝700元的標(biāo)準(zhǔn)收一點(diǎn)、自留土上產(chǎn)一點(diǎn)、每年在合作社掙一點(diǎn)(公司每年向流轉(zhuǎn)土地農(nóng)戶提供50個勞動日,按照每天100元工資計(jì)算,每戶農(nóng)戶每年至少可以掙到5000多元勞務(wù)工資)、合作社紅利分紅分一點(diǎn)。

同時在發(fā)展家庭式種養(yǎng)殖方面推出以獎代補(bǔ)、直補(bǔ)農(nóng)戶的相關(guān)政策,比如:養(yǎng)牛3頭以上,每頭補(bǔ)助300元,養(yǎng)豬按實(shí)際出欄數(shù),每頭補(bǔ)助100元,發(fā)展一家農(nóng)家樂補(bǔ)助2000元,發(fā)展一家商店補(bǔ)助1000元等補(bǔ)助措施,有效帶動貧困戶發(fā)展種植、養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工等其他產(chǎn)業(yè)。

精準(zhǔn)扶貧主題調(diào)研報(bào)告范文

第5篇 兩學(xué)一做主題教育調(diào)研報(bào)告范文【推薦】

在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是三嚴(yán)三實(shí)專題教育的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自3月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:

一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:

1、政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員,包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強(qiáng),還存在精神缺鈣問題,未能主動把自身置于“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。

2、紀(jì)律意識還需增強(qiáng)。

3、宗旨意識不高。服務(wù)群眾上存在與民爭利。

4、擔(dān)當(dāng)意識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5、執(zhí)行力不高。

6、法制意識不強(qiáng)。

7、干部有不切實(shí)際、急于求成??紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個片區(qū)項(xiàng)目同時鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

8、有制度無落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

9、表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談,自己問得少,親自看得少。

10、干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程,引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目,但財(cái)政投入也比較大,投資回報(bào)率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

11、脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng),關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識,導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

12、重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。

13、真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上,有時有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣,由于對形勢的判斷不夠充分,以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動剛結(jié)束,接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個方面:

1、有思想偏差。客觀的講,三嚴(yán)三實(shí)專題教育自召開總結(jié)大會后,從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降,社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨,過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外,部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視?,F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2、有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動和三嚴(yán)三實(shí)教育的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動,只要隨便應(yīng)付就可以了。

3、有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中,既要與群教活動緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時間,又能保證效果。具體來講,要著重抓好以下三個方面:

1、優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項(xiàng)活動,確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到“五個堅(jiān)持”:即堅(jiān)持總體把握,嚴(yán)格活動要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與,實(shí)現(xiàn)與民互動;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。

2、實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神,已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與,同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中國共產(chǎn)黨黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。

3、抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神,堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù),三是學(xué)經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型,加強(qiáng)宣傳,并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),要將“三嚴(yán)三實(shí)”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個人整改任務(wù)的全過程。

兩學(xué)一做主題教育調(diào)研報(bào)告范文

主題調(diào)研活動報(bào)告(5篇)

在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是三嚴(yán)三實(shí)專題教育的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自3月份以來,縣委組織部按…
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    在抗戰(zhàn)勝利70周年到來之際,為引導(dǎo)青年學(xué)子銘記歷史,學(xué)習(xí)和傳承革命先烈的愛國精神,校團(tuán)委與針灸推拿學(xué)院聯(lián)合開展“追尋紅色足跡,關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵”為主題的社 ...[更多]

  • 民族調(diào)研報(bào)告主題(15篇)
  • 民族調(diào)研報(bào)告主題(15篇)87人關(guān)注

    地區(qū)少數(shù)民族社會事業(yè)基本情況調(diào)研的報(bào)告根據(jù)省民委文件要求,我局組織人員深入基層開展調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:一、教育調(diào)研情況近年來,大興安嶺地區(qū)各級黨委、政 ...[更多]

  • 扶貧主題調(diào)研報(bào)告
  • 扶貧主題調(diào)研報(bào)告87人關(guān)注

    為穩(wěn)步推進(jìn)全縣精準(zhǔn)扶貧工作,**月14日至15日,縣長**、副縣長**率縣政府辦、縣民政局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)一行15人赴**、**兩縣,就精準(zhǔn)扶貧的方式與方法實(shí)地考察學(xué) ...[更多]

  • 主題調(diào)研報(bào)告9篇
  • 主題調(diào)研報(bào)告9篇84人關(guān)注

    在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是三嚴(yán)三實(shí)專題教育的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自3月份以來,縣委組織部按 ...[更多]

  • 英語調(diào)研報(bào)告主題(15篇)
  • 英語調(diào)研報(bào)告主題(15篇)79人關(guān)注

    二零xx年十一月九日開始,教研室中學(xué)組先后到林清寺中學(xué)、婁村中學(xué)、義安中學(xué)、王村中學(xué)、鎮(zhèn)廠中學(xué)、淶水二中、求成中學(xué)等單位聽課調(diào)研。此次調(diào)研主要活動是聽課,參 ...[更多]

  • 主題教育調(diào)研報(bào)告
  • 主題教育調(diào)研報(bào)告76人關(guān)注

    在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是三嚴(yán)三實(shí)專題教育的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自3月份以來,縣 ...[更多]

  • 小學(xué)調(diào)研報(bào)告主題(15篇)
  • 小學(xué)調(diào)研報(bào)告主題(15篇)65人關(guān)注

    小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)研報(bào)告書隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大 ...[更多]

  • 公益調(diào)研報(bào)告主題(8篇)
  • 公益調(diào)研報(bào)告主題(8篇)54人關(guān)注

    一、我公司公益資源管理現(xiàn)狀縣地處偏遠(yuǎn)山區(qū),自然條件差,被國家扶貧開發(fā)辦公室評為“國家級貧困縣”。相對其他地區(qū)來說,扶貧是一項(xiàng)艱巨而漫長的工程。多年來,供電公司 ...[更多]

  • 文案調(diào)研報(bào)告主題(3篇)
  • 文案調(diào)研報(bào)告主題(3篇)49人關(guān)注

    文案調(diào)研報(bào)告隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報(bào)告的時候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的文 ...[更多]

  • 主題調(diào)研活動報(bào)告(5篇)
  • 主題調(diào)研活動報(bào)告(5篇)49人關(guān)注

    在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是三嚴(yán)三實(shí)專題教育的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自3月份以來,縣 ...[更多]

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