寫調(diào)調(diào)研報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間：2023-01-14 10:27:04 查看人數(shù)：33

目錄
第1篇怎么寫調(diào)研報(bào)告第2篇如何寫調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告的格式第3篇2023公務(wù)員考試申論備考：手把手教你學(xué)會(huì)寫調(diào)研報(bào)告第4篇寫作心經(jīng):我寫調(diào)研報(bào)告的一點(diǎn)心得和體會(huì) 第5篇怎樣寫調(diào)研報(bào)告第6篇如何撰寫調(diào)研報(bào)告第7篇寫調(diào)研報(bào)告怎樣把握重點(diǎn)范文第8篇如何寫調(diào)研報(bào)告及范文參考第9篇寫調(diào)研報(bào)告怎樣把握重點(diǎn) 第10篇寫調(diào)研報(bào)告的一些心得體會(huì) 第11篇寫調(diào)研報(bào)告應(yīng)做到“五個(gè)有” 第12篇如何寫調(diào)研報(bào)告第13篇撰寫調(diào)研報(bào)告的基本方法第14篇該如何撰寫調(diào)研報(bào)告第15篇怎么樣撰寫調(diào)研報(bào)告

寫調(diào)調(diào)研報(bào)告

第1篇怎么寫調(diào)研報(bào)告

怎么寫調(diào)研報(bào)告

什么是調(diào)研報(bào)告?對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)?，?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。如何寫好調(diào)研報(bào)告?

第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實(shí)地考察，一方面來自于書報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報(bào)告的前提，必須下大功夫。

第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ鳎瑥闹姓页鍪挛锏膬?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。

第三，用詞力求準(zhǔn)確，文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語，非專業(yè)用語應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語言，應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡單的事物用復(fù)雜的詞語來表達(dá)，把簡單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn)，有時(shí)甚至有“沒有真功夫”之嫌。

調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達(dá)不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告，用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。

第四，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關(guān)系，無論多少事例也很難證明觀點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。

第五，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國民經(jīng)濟(jì)的許多方面，并且影響到不同的社會(huì)群體，只有具備很寬的知識(shí)面，才能夠深刻理解國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學(xué)都沒有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。

第六，要對(duì)人民有感情，對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn)，也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國家解決問題的強(qiáng)烈愿望和感情。

事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報(bào)告的寫作過程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。

第2篇如何寫調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告的格式

什么是調(diào)研報(bào)告?

對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。

如何寫好調(diào)研報(bào)告?

關(guān)鍵一點(diǎn)，要有目的性！

標(biāo)題頁

1、標(biāo)題

2、客戶（委托人）

3、調(diào)研公司

4、日期

內(nèi)容目錄

1、章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題，附頁碼

2、圖表目錄

3、附錄目錄

執(zhí)行性摘要

1、目標(biāo)的簡要陳述

2、調(diào)研方法的簡要陳述

3、主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述

4、結(jié)論與建議的簡要陳述

5、其他相關(guān)信息（如特殊技術(shù)、局限、背景信息）

分析與結(jié)果（詳細(xì)）

1、調(diào)查基礎(chǔ)信息

2、一般性的介紹分析類型

3、表格與圖形

4、解釋性的正文

結(jié)論與建議

調(diào)查方法

1、研究類型、研究意圖、總體的界定

2、樣本設(shè)計(jì)與技術(shù)規(guī)定

a、樣本單位的界定 <>

第3篇 2023公務(wù)員考試申論備考：手把手教你學(xué)會(huì)寫調(diào)研報(bào)告

縱觀申論歷年真題，小題考察出現(xiàn)頻率最高的題型為貫徹執(zhí)行題。若想致勝貫徹執(zhí)行專項(xiàng)，考生必須了解一些常見黨政機(jī)關(guān)公文的寫作。中公教育專家現(xiàn)就“調(diào)研報(bào)告”這一?？嫉墓奈姆N詳細(xì)剖析。

【調(diào)研報(bào)告文種介紹】

調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來。

【調(diào)研報(bào)告基本行文邏輯思路】

調(diào)研報(bào)告=發(fā)文事由+具體調(diào)研情況概述+對(duì)策建議

1、發(fā)文事由：寫調(diào)研報(bào)告的原因/背景(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

2、具體調(diào)研情況概述：調(diào)查結(jié)果的論述(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

3、對(duì)策建議：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提出有針對(duì)性的解決問題的對(duì)策建議(此部分應(yīng)根據(jù)相應(yīng)給定資料內(nèi)容撰寫);

【調(diào)研報(bào)告易錯(cuò)點(diǎn)分析】

考生在撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí)，容易遺忘最后一個(gè)對(duì)策建議論述的部分。請(qǐng)謹(jǐn)記調(diào)研報(bào)告撰寫的目的是通過調(diào)查研究當(dāng)前的現(xiàn)狀，為領(lǐng)導(dǎo)解決相應(yīng)問題提出有針對(duì)性的意見與建議，并非單純地報(bào)告調(diào)研的基本概況，因此，切勿遺忘對(duì)策建議的書寫。

【調(diào)研報(bào)告寫作格式】

1、標(biāo)題

調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題，具體寫法有以下幾種：

①公文式標(biāo)題

這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實(shí)沉穩(wěn)，如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成，如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。

②一般文章式標(biāo)題

這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。

③提問式標(biāo)題

如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法，特點(diǎn)是具有吸引力。

④正副題結(jié)合式標(biāo)題

這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題，特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義，副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍，如《深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法——關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。

2、正文

調(diào)研報(bào)告=發(fā)文事由+具體調(diào)研情況概述+對(duì)策建議

農(nóng)村留守兒童問題調(diào)研報(bào)告

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，一大批未成年的孩子被留在家里，導(dǎo)致農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊兒童群體——“留守兒童”。據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)摸底上來的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，目前，桂陽縣農(nóng)村“留守兒童”約占兒童總數(shù)的18%，由于正常家庭教育的缺失，導(dǎo)致“留守兒童”的身心發(fā)展尤其是品德、心理健康成長方面存在的問題日益凸顯，亟待引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。(此部分為調(diào)研報(bào)告的發(fā)文事由)

一、留守兒童存在的問題(此部分為具體調(diào)研情況的論述)

(一)感情淡漠，上進(jìn)心不強(qiáng)。家庭教育直接影響孩子的行為、心理、人格與智力健康發(fā)展。父母常年外出務(wù)工，不能將孩子帶在身邊教育，將他們寄養(yǎng)在年邁的爺爺奶奶或外公外婆家里，疏于管教，造成性格孤僻、自閉和不合群，與父母長期得不到溝通、交流，造成親情淡漠，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心，自覺性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績普遍較差。

(二)留守兒童的行為習(xí)慣、心理出現(xiàn)偏差。外出務(wù)工人員將子女的教育寄望于學(xué)校，而學(xué)校由于學(xué)生多、教學(xué)任務(wù)重，教師對(duì)“留守兒童”的心理關(guān)愛難以顧及，與家長溝通難以實(shí)現(xiàn)，致使大多數(shù)“留守兒童”自我控制能力不強(qiáng)，生活習(xí)慣不良，表現(xiàn)在不聽代養(yǎng)人教導(dǎo)，頂撞祖輩、我行我素、不遵守學(xué)校規(guī)章制度、不服管理、說假話、成了“問題兒童”。

(三)疏于管理，經(jīng)不住外界誘惑。“留守兒童”的年齡剛好處在個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成過程中，由于缺乏必要的引導(dǎo)、教育、管理而易于造成是非意識(shí)淡薄，分不清好壞。“留守兒童”的監(jiān)護(hù)人不知道從心理上關(guān)心孩子，更不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo)，在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套，與孩子交流溝通上存在困難，根本管不了?，F(xiàn)階段，一些娛樂場所不能有效管理，而社會(huì)上一些不法娛樂場所為了牟取暴利，滲入不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕內(nèi)容，對(duì)缺少親情關(guān)愛、性格孤僻、苦悶無聊的“留守兒童”具有腐蝕性和誘惑力，使一些“留守兒童”沉迷其中不能自撥。加上一些不法分子的引誘，有的走上了犯罪道路。

二、對(duì)策與建議(此部分為具體對(duì)策建議的論述)

(一)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

家長應(yīng)努力創(chuàng)造條件彌補(bǔ)家庭教育缺失對(duì)子女造成的不良影響，強(qiáng)化家長對(duì)子女成長的監(jiān)護(hù)責(zé)任和教育責(zé)任，引導(dǎo)家長正確處理打工致富與子女教育的關(guān)系。一方面要營造良好的家庭教養(yǎng)環(huán)境，良好的親子關(guān)系是一種無法代替的教育資源，父母可通過打電話、寫信等方式多與子女進(jìn)行交流，關(guān)心子女的成長，使他們能夠充分感受到父母的愛;另一方面，家長要多與學(xué)校教師保持聯(lián)系，及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和成長情況，并及時(shí)引導(dǎo)教育，防止其滋生消極的思想傾向。

(二)加大政府和社會(huì)各界的關(guān)注度。

關(guān)注“留守兒童”身心成長是一個(gè)繁雜的社會(huì)問題，縣委、政府、相關(guān)部門及全社會(huì)都有責(zé)任和義務(wù)，要加強(qiáng)輿論宣傳，特別要加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度，要積極開展關(guān)愛“留守兒童”行動(dòng)。各級(jí)婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系各界婦女的特殊作用。開展“代理媽媽”活動(dòng)，給予“留守兒童”更具體的愛。組織“留守母親”接受文化教育和心理健康教育，提高她們的素質(zhì)，更好地承擔(dān)起“留守子女”的撫養(yǎng)教育責(zé)任。共青團(tuán)可組織“留守兒童”參加團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)，和城市兒童開展手拉手活動(dòng)，各級(jí)機(jī)關(guān)工委要積極參與“留守兒童”的教育工作，與特困和問題的“留守孩子”結(jié)對(duì)幫扶，讓他們能得到更多的親情和關(guān)愛。

(三)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

學(xué)校和教師應(yīng)更多地關(guān)心“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活情況和思想變化，增加感情投入，讓他們感受到集體的溫暖和應(yīng)有的心理歸屬。還要與家長及代養(yǎng)人建立經(jīng)常性的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長，發(fā)揮家庭和教育的合力作用。同時(shí)要積極開展心理健康教育，創(chuàng)造條件開設(shè)有針對(duì)性的心理健康課，使“留守兒童”身心得到全面健康發(fā)展。

第4篇寫作心經(jīng):我寫調(diào)研報(bào)告的一點(diǎn)心得和體會(huì)

原創(chuàng)：鐵筆擔(dān)道義

調(diào)研報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

調(diào)研報(bào)告是文秘人員經(jīng)常使用的一種文章體裁。關(guān)于概念、意義和內(nèi)容等介紹，相信大家望文也可生意，不用贅述。那么，如何寫好調(diào)研報(bào)告，根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)做簡要?dú)w納。供大家參考：

一、現(xiàn)狀描述要實(shí)實(shí)在在

既然是調(diào)研，那么就必須對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的概述。如果調(diào)研沒有現(xiàn)狀概述，那么就相當(dāng)于后面的分析和對(duì)策沒有基礎(chǔ)，該篇調(diào)研也就成了無源之水。所謂的現(xiàn)狀描述是指什么？主要指與調(diào)研主題相關(guān)的基本情況簡要介紹。在這部分的介紹中，尤其要注意幾個(gè)方面的問題：

其一，全面不是一鍋燴。

說全面是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。是針對(duì)主題而言的。與無主題無關(guān)的或是關(guān)聯(lián)較小的，可以不說少說。要圍繞主題從不同的角度來說，分輕重緩急的說。比如我們要寫《某公司推進(jìn)公鐵聯(lián)運(yùn)項(xiàng)目情況的調(diào)研報(bào)告》，如何體現(xiàn)全面？那么，就需要圍繞公鐵聯(lián)運(yùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)條件、推進(jìn)情況、取得成效等方面來描述。而不需要眉毛胡子一把抓，把關(guān)聯(lián)不大的黨建團(tuán)建說一大堆。

其二，要注意實(shí)實(shí)在在。

不要避重就輕，要本著實(shí)事求是，察明實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)對(duì)策的心態(tài)去做調(diào)研報(bào)告。而不能為了敷衍了事、走馬觀花式的把調(diào)研報(bào)告當(dāng)成炫耀成績的形式主義。當(dāng)然，不排除工作中會(huì)存在這樣的情況。這不是本篇文章想討論的主題。

其三，注意用數(shù)據(jù)說話。

調(diào)研報(bào)告一定要注意用數(shù)據(jù)說話。數(shù)據(jù)是最好的說明。用好數(shù)據(jù)，用好對(duì)比，只有在數(shù)據(jù)對(duì)比中才能發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的問題。

二、分析問題要入木三分

分析問題是調(diào)研報(bào)告的重要組成部分。因?yàn)檎{(diào)研報(bào)告最主要的目的之一便是發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)工作在推進(jìn)落實(shí)的過程中存在什么亟需解決的問題。問題如果寫不好，則會(huì)導(dǎo)致后面的對(duì)策措施針對(duì)性不強(qiáng)，整篇調(diào)研的指導(dǎo)性也不強(qiáng)。所以，在問題分析部分要注意如下事項(xiàng)：

第一，要充分掌握基本情況。

有些問題是顯而易見的，有些問題隱藏是現(xiàn)象背后的，所以，調(diào)研人員必須充分掌握相關(guān)的資料和情況，聽取各方面的意見和建議，這樣，才能夠圍繞主題更多更全面的發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所以。

第二，要善于進(jìn)行總結(jié)分類。

通過調(diào)研收集到的問題可能有很多表現(xiàn)形式，作為執(zhí)筆人一定要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，千萬不能用拉清單的方法來陳述問題。比如，有些問題是管理方面的，有些是制度方面的，有些是政策方面的，還有些是人員、財(cái)力方面的，要善于把具體的問題表現(xiàn)歸入不同的問題分類之中。這樣寫起來看起來都會(huì)讓人感覺思路清晰。

第三，要設(shè)法做到入木三分。

入木三分最重要的就是做到深入。深入怎么在調(diào)研報(bào)告中體現(xiàn)，個(gè)人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)覺得可有以下幾種方法：一是深入思考問題的完整鏈條。比如上文所舉公鐵聯(lián)運(yùn)開展情況的調(diào)研報(bào)告一例，就需要從物資運(yùn)輸?shù)钠瘘c(diǎn)開始思考，一直考慮到物資運(yùn)輸至使用廠家（即終端）的整個(gè)過程中，我們存在什么問題。二是深入思考操作的具體細(xì)節(jié)。同樣如上調(diào)研舉例。我們需要思考到哪一步？因?yàn)楣 F聯(lián)運(yùn)依靠機(jī)械裝卸，提高了工作效率，但是，它帶的問題則是擠壓人力裝卸的生存空間。這必然帶來矛盾。在實(shí)際操作中，如何解決和平衡人力裝卸與機(jī)械裝卸的矛盾？也需要調(diào)研人員進(jìn)行思考。如果能夠做到這一點(diǎn)兒，相信，調(diào)研報(bào)告一定會(huì)鶴立雞群。

三、提出對(duì)策要切實(shí)可行

對(duì)策是調(diào)研報(bào)告的總結(jié)與目的，但并不能說對(duì)策就是最重要的部分。在我看來，情況概述、問題分析也同樣重要。寫這三個(gè)部分就如同剝洋蔥一樣，逐層遞進(jìn)，慢慢到達(dá)終點(diǎn)。我相信一點(diǎn)兒，只要能把前面兩項(xiàng)全面、認(rèn)真、深入的總結(jié)、分析完整，那么，提出對(duì)策部分也是水到渠成的。真不用滿紙荒唐言，一把辛酸淚。

其一，對(duì)策要合法合規(guī)。

這是最基本的也是最致命的。所有問題的解決都必須依法依規(guī)，不能突發(fā)其想，這個(gè)不贅述?，F(xiàn)在提倡依法治國，千萬別搞什么單位內(nèi)部的土政策。這是不負(fù)責(zé)任的做法，也必然會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥。

其二，對(duì)策要系統(tǒng)思維。

時(shí)常我們做的調(diào)研報(bào)告都以專項(xiàng)工作為主，但是，我們?cè)谔釋?duì)策建議時(shí)，不能只考慮該項(xiàng)工作如何改進(jìn)，而不顧及整體工作。就比如，為了推進(jìn)公鐵聯(lián)運(yùn)項(xiàng)目，我們不能把其它的業(yè)務(wù)工作全部停下來，把所有的人和所有的錢都派到這個(gè)項(xiàng)目上來。這樣則顧此失彼。如果這樣提對(duì)策斷然不可取。

其三，對(duì)策要切實(shí)可行。

一般而言，調(diào)研報(bào)告分析出了什么問題，對(duì)策就要逐一提出解決對(duì)策。這樣文章的針對(duì)性和指導(dǎo)性才夠強(qiáng)，讓審閱者看的也順心。在此部分，個(gè)人有如下建議：一是抓住核心。問題的產(chǎn)生都有核心的原因，要抓住如何解決核心原因來提建議。二是分步落實(shí)。要從整個(gè)項(xiàng)目的穩(wěn)步推進(jìn)為基礎(chǔ)，整體思考對(duì)策。這個(gè)整體性可以體現(xiàn)在階段性方面，也可以體現(xiàn)輕重緩急方面。比如，重大的項(xiàng)目可以分階段來制定對(duì)策，不能因?yàn)轫?xiàng)目大，難度大就沒有清晰的思路，而導(dǎo)致在對(duì)策部分說一些放之四海皆為準(zhǔn)的官話套話。三是措施具體。在分好階段的過程中，再提第一步第二步第三步分析做什么，怎么做，達(dá)到什么效果，逐步抵達(dá)目標(biāo)。簡言之，就是要列明“行進(jìn)路線圖”。

第5篇怎樣寫調(diào)研報(bào)告

一、什么是調(diào)研報(bào)告

將調(diào)查研究的結(jié)果，用文章的形式表達(dá)出來，就是調(diào)研報(bào)告。也叫調(diào)查報(bào)告。

二、調(diào)研報(bào)告的意義

首先，必須認(rèn)識(shí)到，調(diào)查研究是我們工作的一種最常用的方法。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。對(duì)事物有了較全面、較深入的調(diào)研，觀點(diǎn)才能正確，方法才能得當(dāng)，工作才能出成績。

有了調(diào)查研究了，為什么還要寫調(diào)研報(bào)告？

一方面，寫調(diào)研報(bào)告的過程是一個(gè)更全面了解情況、更深入了解情況的過程。了解得不清楚、不全面，就無法用文字表達(dá)清楚?？梢哉f，調(diào)查研究就是督促你更深入、更全面地了解情況。

另一方面，寫調(diào)研報(bào)告過程，也是一個(gè)深入思考、縝密思考的過程。落成文字的東西，必須有出新的地方，必須有值得寫的地方，必須有從材料到觀點(diǎn)的嚴(yán)密的邏輯推理。這就督促你去想事，想問題，把問題研究透。

再一方面，調(diào)研報(bào)告寫出來后，它可以對(duì)自己和他人的工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。避免少走彎路，少碰釘子，減少損失，提高工作效率、效能。

我們目前正處在一個(gè)社會(huì)迅速發(fā)展變革的時(shí)代，我們必須在工作中研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題。調(diào)查研究、撰寫調(diào)研報(bào)告，就是最基本也是最管用的方法。

三、怎么寫調(diào)研報(bào)告

1、確定調(diào)研課題。調(diào)研要解決什么問題，必須在動(dòng)手做調(diào)查研究之前先弄清楚。我們的工作中，需要解決的具體問題很多，哪個(gè)最急，哪個(gè)到了非解決不可的時(shí)候了，哪個(gè)有可能能夠得到很好的解決，就確定哪一個(gè)。確定的題目不要大而無當(dāng)，不要離我們的具體工作太遠(yuǎn)。

2、擬好調(diào)查提綱。根據(jù)要解決的問題，確定調(diào)查的范圍、重點(diǎn)、和具體內(nèi)容，既要有總體概括，也要有個(gè)體的監(jiān)測。擬調(diào)查提綱一定要細(xì)致，具體。

3、充分掌握有關(guān)的理論性、政策性知識(shí)及相關(guān)情況。要分析得深入、正確，必須得有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和理論做基礎(chǔ)。

4、調(diào)研報(bào)告必須具備的要素和基本結(jié)構(gòu)。

要素：一是材料，二是分析，三是結(jié)論。這三個(gè)要素融和在調(diào)研報(bào)告結(jié)構(gòu)的三個(gè)部分中。材料是從調(diào)查和學(xué)習(xí)中得來的，是客觀的東西。分析和結(jié)論是你自己用材料證實(shí)得來的，是主觀的東西。

結(jié)構(gòu)：一是基本情況，二是存在問題，三是解決辦法。

要素和結(jié)構(gòu)不是一對(duì)一的，基本情況這部分要有材料，也要有分析。存在問題部分要有分析，但必須有足夠的材料作基礎(chǔ)，同時(shí)，分析和材料還要能體現(xiàn)出結(jié)論來。解決辦法部分要有結(jié)論但也必須有大量的事實(shí)材料和分析。

文章題目可以直接說觀點(diǎn)，文章開頭要概述此次調(diào)查研究的經(jīng)過，什么時(shí)間，在什么范圍，對(duì)哪項(xiàng)工作或哪項(xiàng)工作的哪個(gè)方面問題，進(jìn)行怎么樣的調(diào)查，開了什么范圍的座談會(huì)，走訪了多少基層單位和人員，到實(shí)地考察多少次，掌握了多少材料，達(dá)到了什么目的。

正文就是上面講的結(jié)構(gòu)中的三部分。

第一部分基本情況要說得細(xì)一些，但也不要把調(diào)查來的東西全寫上去，與你后面的分析、觀點(diǎn)、解決問題有關(guān)系的材料才能寫上去。有很多調(diào)研報(bào)告，根據(jù)需要，有主要特點(diǎn)這一部分，實(shí)際是基本情況的特點(diǎn)，這部分可以放在基本情況中，也可以單寫。如果特點(diǎn)單寫，基本情況部分就可以簡單寫。主要特點(diǎn)實(shí)質(zhì)上是基本情況的一部分。

第三部分解決問題的方法。就是要求對(duì)調(diào)研的對(duì)象，要做細(xì)致全面的了解。在對(duì)大量材料進(jìn)行歸納研究的基礎(chǔ)上再找出特點(diǎn)，提出問題。運(yùn)用大量的事例來證明提出的觀點(diǎn)是正確的，方法是可行的。提出的方法要具體、要有步驟、有可操作性。你的調(diào)研報(bào)告的解決問題的部分，應(yīng)該含有解決方案的內(nèi)容。按著你說的方法一步一步地做下去，問題就能夠迎刃而解。

要想我們的結(jié)論做的正確，解決問題的方法變?yōu)槌晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，必須要做到以下三點(diǎn)。

第一必須強(qiáng)調(diào)知識(shí)水平、政策水平、理論水平的提高。將來的社會(huì)是法制的社會(huì)，法制是方向，如果你得出的結(jié)論或解決問題的方法偏離了這個(gè)方向，也是不可以的。有些做法在國際或國內(nèi)早已過時(shí)了，如果你不知道，還以為是自己的新探索，那就會(huì)出笑話了。知識(shí)水平、政策水平、理論水平的提高，沒別的辦法，只有多看書，多學(xué)習(xí)，多思考。這就要求大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思考習(xí)慣。

第二是必須以全面深入的調(diào)查掌握的豐富的事實(shí)材料為依據(jù)。材料少，得出的結(jié)論就可能片面；材料是浮在表層的東西，由此確定的方法就行不通?？傊?，調(diào)查面要廣，調(diào)查點(diǎn)要深。即要有宏觀的全面的東西，又要有非常具體的東西。

第三是正確的分析，合乎邏輯的分析，符合實(shí)際的分析。有了材料，有了理論水平，有了專業(yè)知識(shí)，還要用心去想，用心去琢磨。這要有耐心，有時(shí)候想了半天也想不出什么新鮮主意來，不要急。以先進(jìn)的理論做指導(dǎo)，把所有的材料反復(fù)地一個(gè)一個(gè)地分析，一件事一件事地想，再看看其它地區(qū)或國際上的經(jīng)驗(yàn)，肯定能找到最好的方法。這就是分析。必須認(rèn)定，沒有解決不了的問題。所有工作，都會(huì)有更好的方法。

四、正視調(diào)查研究和撰寫調(diào)研報(bào)告的難度

做好這項(xiàng)工作，需要大量的時(shí)間，十天、八天肯定是不夠用的，必須從現(xiàn)在就開始做。從現(xiàn)在開始，用幾天時(shí)間，先完成確定調(diào)研課題和調(diào)研提綱這件事。然后，不管做什么工作，不管去干什么，都想著有調(diào)查研究這件事，順便就能夠撈一些材料回來。同時(shí)，一有空閑，就應(yīng)該專門去做調(diào)查。邊調(diào)查，邊積累，邊整理，邊寫作。

調(diào)研報(bào)告范文

早聽說_____市區(qū)20__年來踐行科學(xué)發(fā)展觀，教育事業(yè)發(fā)展迅猛，教育改革在市場經(jīng)濟(jì)大潮的驅(qū)動(dòng)下如火如荼。百聞不如一見。月初我們帶著濃厚的興趣專程前往市區(qū)部分學(xué)校參觀調(diào)研，開闊了眼界，增長了見識(shí)，拓展了思路。

我們所參觀的學(xué)校有_____師專、_____中學(xué)、_____職教中心_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校、_____實(shí)驗(yàn)小學(xué)、_____中學(xué)附屬初中和_____市民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)，并對(duì)后四所學(xué)校作了較為詳細(xì)的考察?？偟挠∠笫牵菏袇^(qū)的教育欣欣向榮，市區(qū)的教改一路領(lǐng)先。

全國教育工作會(huì)議以來，隨著教育投入重心的轉(zhuǎn)移，基礎(chǔ)教育的經(jīng)費(fèi)來源面臨著新的挑戰(zhàn)。市場經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，又使社會(huì)的不同階層對(duì)教育產(chǎn)生了不同的需求。原有的單一公有辦學(xué)模式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢的需要，于是就如多種經(jīng)濟(jì)形式的產(chǎn)生那樣，多元辦學(xué)應(yīng)運(yùn)而起。我們這次考察的市區(qū)七所學(xué)校在辦學(xué)模式上就有單純公辦（_____師專、_____中學(xué)、_____職教中心）、單純民辦（民興中學(xué)）、公辦民營（_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校）、公有民助（_____中學(xué)附屬初中）、公辦學(xué)校內(nèi)設(shè)民助班（_____實(shí)驗(yàn)小學(xué)）等五種類型。在帶有“民”字性質(zhì)的學(xué)校中，又有不同的經(jīng)濟(jì)組合形式。民興中學(xué)純系民間股份制的收費(fèi)教育；_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師為公辦性質(zhì)，建校資金少量是政府投入的，大部分通過收費(fèi)、貸款自籌；_____實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小班教學(xué)是收費(fèi)教育，而面向施教區(qū)的班級(jí)則屬義務(wù)教育；_____中學(xué)附屬初中基本上是自收自支的格局。這些不同的組合形式不是隨心擺弄的“花色”，而是根據(jù)各校的實(shí)際情況經(jīng)過科學(xué)論證作出的正確決策。例如，_____中學(xué)異地新建后，市委、市政府經(jīng)過反復(fù)研究，決定在原址改辦一所公有民助性質(zhì)的附屬初中（即現(xiàn)在的_____中學(xué)附屬初中），資產(chǎn)全部公有，人員性質(zhì)不變，面向大市招生，經(jīng)費(fèi)基本自理，每年向_____中學(xué)上繳一定費(fèi)用。這樣既完好地保存了原_____中學(xué)寶貴的人文景觀，充分利用了原校的國有資產(chǎn)，又很好地適應(yīng)了社會(huì)對(duì)教育的需求，同時(shí)還形成了不菲的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)乃一舉多得。事實(shí)上，改革的浪潮正在為教育事業(yè)沖積出越來越廣闊的灘頭，就看人們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)它、占領(lǐng)它、建設(shè)它了。

多元辦學(xué)使市區(qū)不少學(xué)校擺脫了經(jīng)費(fèi)不足的困境，給教育事業(yè)帶來勃勃生機(jī)。在短短5個(gè)月時(shí)間內(nèi)，一所民間投資6000余萬元、建筑面積達(dá)5萬多平方米的完全現(xiàn)代化的民興中學(xué)奇跡般地建成了；_____實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校還不到兩年，就又合署創(chuàng)辦了一所外國語學(xué)校；_____實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)設(shè)的小班異常“搶手”，年年需要擴(kuò)招。_____市政府也得以集中資金對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)投入，使_____職技學(xué)校、_____師專、_____中學(xué)、_____職教中心等學(xué)校的新建工程相繼竣工，使整個(gè)市區(qū)的教育事業(yè)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

調(diào)研報(bào)告范文

第6篇如何撰寫調(diào)研報(bào)告

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。

如何寫好調(diào)研報(bào)告？

調(diào)研報(bào)告范文

為了進(jìn)一步了解我校青年教師的思想政治狀況，工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，研究和加強(qiáng)我校青年教師思想政治教育工作和教學(xué)水平的提升，提高全體青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力。我校對(duì)青年教師的狀況開展了調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)研活動(dòng)采取查閱材料、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式進(jìn)行，

一、青年教師基本情況

二、調(diào)研情況：

從問卷調(diào)查、個(gè)別訪談的情況看，我校青年教師的共同點(diǎn)和閃光點(diǎn)是：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好每一件事，上進(jìn)心強(qiáng)，榮譽(yù)感強(qiáng)，渴望得到學(xué)校、家長和社會(huì)的認(rèn)可和肯定，他們對(duì)自己今后的發(fā)展充滿了信心。

他們目前最關(guān)心的國家大事首先是甲型流感的防控，其次是教師待遇問題、素質(zhì)教育如何落實(shí)的問題。青年教師普遍對(duì)自己的教師職業(yè)感到滿意，覺得工作性質(zhì)單純，非常穩(wěn)定，教師的地位也越來越受重視，不滿意的是認(rèn)為自己有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，失去了最初的工作熱情和激情，缺乏創(chuàng)新精神，加上目前教師績效獎(jiǎng)還未到位的工資現(xiàn)狀，讓他們覺得付出大于回報(bào)。

在談到學(xué)校的工作時(shí)，青年教師一致認(rèn)為我校各項(xiàng)工作秩序井然，人性化管理受到老師們的肯定；領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確，各司其責(zé)，工作敬業(yè)，起到了帶頭作用；同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，人際關(guān)系和諧融洽，易于相處；學(xué)校各項(xiàng)工作成績顯著，受到了各級(jí)好評(píng)。這是老師們感到滿意并值得驕傲的。同時(shí)，青年教師認(rèn)為不滿意的主要是學(xué)校承擔(dān)的活動(dòng)頻繁，雜事多，老師們精力有限，如班主任老師網(wǎng)上研訓(xùn)時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們疲于應(yīng)付。綜合學(xué)科教師特別是英語教師因班級(jí)人數(shù)多，用嗓過度，聲帶經(jīng)常嘶啞，從而影響教學(xué)效果，因班額大，教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。

對(duì)學(xué)校的管理運(yùn)行模式和教學(xué)管理、教學(xué)制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，青年教師認(rèn)為我?，F(xiàn)行的模式、制度、措施合理，管理規(guī)范，日清月結(jié)的精細(xì)化管理，溫馨快樂的人性化管理，評(píng)先爭優(yōu)的創(chuàng)爭激勵(lì)機(jī)制，有利于激勵(lì)教師積極性。他們希望學(xué)校食堂的伙食好一點(diǎn)，增加一些教師、學(xué)生鍛煉身體的健身設(shè)施，就更好了。同時(shí)他們希望工會(huì)開展一些集體的趣味的文體活動(dòng)，讓老師們放松心情，只要是對(duì)教師身心有益的，他們都?xì)g迎。

我校在青年教師的培養(yǎng)上采取了：

1、師徒結(jié)對(duì)方式，安排骨干教師傳幫帶，幫助他們快速成長。

2、壓擔(dān)子，讓青年教師承擔(dān)教學(xué)科研工作，并加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們朝著科研型教師發(fā)展，在教學(xué)研究方面，根據(jù)青年教師特點(diǎn)，指導(dǎo)他們進(jìn)行“有效課堂的研究”，幫助他們提高課堂效率。

3、鼓勵(lì)青年教師制定特長發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展自身特長，主動(dòng)承擔(dān)12個(gè)學(xué)校興趣隊(duì)組活動(dòng)輔導(dǎo)工作，期末設(shè)立特長發(fā)展獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、為青年教師提供志愿者服務(wù)崗位，如學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)崗、禮儀志愿崗、普通話宣傳崗、學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)崗、新教育服務(wù)崗等，讓他們通過志愿活動(dòng)體驗(yàn)自我的價(jià)值奉獻(xiàn)的快樂。如張雷軍、劉妮兩位年輕教師在志愿者崗位上體驗(yàn)到工作的快樂，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀志愿者，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們對(duì)教育工作的信心；在骨干教師師傅的指導(dǎo)下，他們的教學(xué)也有了很大的進(jìn)步，先后在市美育節(jié)教學(xué)比賽中取得優(yōu)異成績。

5、關(guān)心了解青年教師疾苦：如我校教師張業(yè)華的父親身患癌癥，他一度情緒低落，工作消極，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解到這一情況后，親自慰問他病重的父親，鼓勵(lì)老人家樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，并多次找張老師談心，張老師感受到領(lǐng)導(dǎo)的一番苦心，在父親病逝后，積極主動(dòng)地承擔(dān)起學(xué)生田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練，在全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他所帶的田徑隊(duì)取得了優(yōu)異成績。同時(shí)，他努力搞好體育課堂教學(xué)研究，運(yùn)用小器材進(jìn)課堂取得了一定的研究成果，受到一致好評(píng)。

三、青年教師狀況分析及思考

通過對(duì)我校青年教師思想和工作情況的調(diào)查進(jìn)行分析，我們認(rèn)為：

1、積極進(jìn)取、認(rèn)真敬業(yè)是我校青年教師的思想主流，青年教師們大都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作在本職崗位上，充滿了朝氣和活力，逐漸成長為學(xué)校發(fā)展的生力軍，他們是省優(yōu)秀教師郭艷、楊柳，市十佳教師賀芹，十佳班主任老師胡菊芳，市級(jí)優(yōu)秀班主任老師魯紅、余艷麗，市級(jí)師德標(biāo)兵黃敏、楊莉……，魏惠玲、劉艷、何祖姣、王愛玲、夏艷、衛(wèi)彩娥、袁傳玉、柳春、張麗娟、劉小元、肖正勇、龔愛瓊等各科教師都在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲獎(jiǎng)。

2、他們關(guān)心自身的發(fā)展，希望提高自己的水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他們需要機(jī)會(huì)，也愿意在有條件和機(jī)會(huì)時(shí)加倍努力。也有少數(shù)教師工作態(tài)度不夠積極，對(duì)自己的教育教學(xué)工作應(yīng)付了事。作為學(xué)校，要及時(shí)了解青年教師的心理狀況，針對(duì)不同情況，區(qū)別對(duì)待，從政治思想上加以正確的引導(dǎo)，關(guān)注青年教師的變化，給予正確的意見。要鼓勵(lì)青年教師積極參與到學(xué)校的改革和發(fā)展中來，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)激勵(lì)每一位青年教師適應(yīng)教育新形勢所提出的要求，提高自身素質(zhì)。

調(diào)研報(bào)告范文

第7篇寫調(diào)研報(bào)告怎樣把握重點(diǎn)范文

做好調(diào)研工作，寫好調(diào)研報(bào)告，無論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是文秘人員來說都是一項(xiàng)極為重要的工作。寫好調(diào)研報(bào)告是做好其他工作的基礎(chǔ)，黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)核心都十分重視調(diào)查研究工作。毛澤東同志提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”、“調(diào)查研究就是解決問題”的著名論斷。鄧小平同志深刻指出：“離開群眾經(jīng)驗(yàn)和群眾意見的調(diào)查研究，那末，任何天才的領(lǐng)導(dǎo)者也不可能進(jìn)行正確的領(lǐng)導(dǎo)。”____同志強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究是“謀事之基、成事之道”。

調(diào)研報(bào)告，是針對(duì)社會(huì)生活和工作中的問題進(jìn)行深入調(diào)查，以確鑿的事實(shí)反映存在的矛盾、問題和現(xiàn)象，分析研究其產(chǎn)生的原因、實(shí)質(zhì)、影響等，提出解決措施和處理意見的書面材料。調(diào)研報(bào)告遵循提出問題——分析問題——解決問題的科學(xué)思路展開，其關(guān)鍵在于提出解決問題、化解矛盾的對(duì)策和建議。在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新階段，無論是黨政機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要寫作大量的調(diào)研報(bào)告，寫好調(diào)研報(bào)告具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，本文將結(jié)合實(shí)例探討調(diào)研報(bào)告寫作的要點(diǎn)。

一、深入實(shí)際，選擇廣受關(guān)注的問題進(jìn)行調(diào)研

寫作調(diào)研報(bào)告的根本目的是為了解決實(shí)際問題，因此選題應(yīng)貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。正如加里寧所說：“如果你說的平常，但卻觸及到了群眾所關(guān)心的最迫切的問題，如果你對(duì)這個(gè)問題又給予了解決，那么最平常的文章也會(huì)發(fā)生很大的政治作用?！弊骱谜{(diào)研工作，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

(一)要有針對(duì)性地選擇調(diào)研課題。社會(huì)生活中需要解決的問題不計(jì)其數(shù)，但這些問題有主次之分，要側(cè)重解決工作中的主要矛盾和關(guān)鍵性問題，解決當(dāng)前改革發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，關(guān)注那些領(lǐng)導(dǎo)急于解決的和有爭議的問題，以及一些新政策在執(zhí)行過程中遇到的新問題。黨和政府正確的決策來源于對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和全面把握，這種認(rèn)識(shí)和把握的前提是對(duì)存在的問題準(zhǔn)確而周密的調(diào)查。

(二)要深入實(shí)際、深入基層。調(diào)查研究應(yīng)自覺遵循以下原則：1.堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是。這是調(diào)查研究必須遵循的思想路線和科學(xué)態(tài)度。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”。2.深入了解實(shí)情，敢于講真話，如實(shí)反映客觀事物的本來面目。3.堅(jiān)持群眾路線。要把調(diào)查研究的過程作為深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的過程，作為密切聯(lián)系群眾、虛心向群眾學(xué)習(xí)的過程。

(三)使用科學(xué)的調(diào)研方法，提高調(diào)研資料的有效性。調(diào)研方法的正確選用有助于實(shí)現(xiàn)調(diào)查目的。當(dāng)前普遍采用的調(diào)查方法有普查、實(shí)地調(diào)查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、間接調(diào)查等。具體實(shí)施的調(diào)查方式有觀察法、訪問法、問卷法、召開座談會(huì)、聽取匯報(bào)等。要結(jié)合實(shí)際問題選用適當(dāng)?shù)恼{(diào)研方法，調(diào)研方法選用得好，可以使獲得的資料全面有效，反之，則事倍功半。運(yùn)用科學(xué)的調(diào)研方法了解情況，使調(diào)查的事實(shí)、數(shù)據(jù)及引用的資料都真實(shí)可_，準(zhǔn)確無誤，才能為進(jìn)一步分析問題，提出對(duì)策建議，發(fā)揮現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用提供可_保障。

取消農(nóng)業(yè)稅這一農(nóng)業(yè)新政策實(shí)行后，一方面可以使廣大農(nóng)民真正得到實(shí)惠，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。同時(shí)也使地方財(cái)政陷入困難，造成農(nóng)村公共服務(wù)難以自處。針對(duì)這一新農(nóng)村建設(shè)中的難點(diǎn)問題，作者深入相關(guān)地區(qū)36個(gè)行政村，并發(fā)放有效問卷300份，綜合使用實(shí)地調(diào)查和問卷調(diào)查兩種方法，進(jìn)行大量調(diào)研分析后寫成了《取消農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)村公益事業(yè)對(duì)策研究》。

第8篇如何寫調(diào)研報(bào)告及范文參考

導(dǎo)語：調(diào)研報(bào)告不同于調(diào)查報(bào)告，調(diào)查報(bào)告是因?yàn)榘l(fā)生了某件事(如案件、事故、災(zāi)情)才去作調(diào)查，然后寫出報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的寫作者必須自覺以研究為目的，根據(jù)社會(huì)或工作的需要，制定出切實(shí)可行的調(diào)研計(jì)劃，即將被動(dòng)的適應(yīng)變?yōu)橛杏?jì)劃的、積極主動(dòng)的寫作實(shí)踐，從明確的追求出發(fā)，經(jīng)常深入到社會(huì)第一線，不斷了解新情況、新問題，有意識(shí)地探索和研究，寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。

如何寫調(diào)研報(bào)告

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地鉆研材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)?，?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。

調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作，包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過程的總結(jié)，是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。它是一種溝通、交流形式，其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。因此，認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告，準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果，明確給出調(diào)查結(jié)論，是報(bào)告撰寫者的責(zé)任。

市場調(diào)研報(bào)告的分析方法

宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境信息：

–基于pest分析模型從政治法律環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境和技術(shù)環(huán)境四個(gè)方面分析行業(yè)的發(fā)展環(huán)境,幫助企業(yè)了解行業(yè)發(fā)展環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

–行業(yè)主要上下游產(chǎn)業(yè)的供給與需求情況，主要原材料的價(jià)格變化及影響因素

–行業(yè)的競爭格局、競爭趨勢;與國外企業(yè) 在技術(shù)研發(fā)方面的差距;跨國公司在中國市場的投資布局

微觀市場環(huán)境分析：

–行業(yè)當(dāng)前的市場容量、市場規(guī)模、發(fā)展速度和競爭狀況

–主要企業(yè)規(guī)模、財(cái)務(wù)狀況、技術(shù)研發(fā)、營銷狀況、投資與并購情況、產(chǎn)品種類及市場占有情況等

–客戶需求分析: 消費(fèi)者及下游產(chǎn)業(yè)對(duì)產(chǎn)品的購買需求規(guī)模、議價(jià)能力和需求特征等

–進(jìn)出口市場：行業(yè)產(chǎn)品進(jìn)出口市場現(xiàn)狀與前景

–產(chǎn)品市場情況：產(chǎn)品銷售狀況、需求狀況、價(jià)格變化、技術(shù)研發(fā)狀況、產(chǎn)品主要的銷售渠道變化影響等

–重點(diǎn)區(qū)域市場：主要企業(yè)的重點(diǎn)分布區(qū)域，客戶聚集區(qū)域，產(chǎn)業(yè)集群，產(chǎn)業(yè)地區(qū)投資遷移變化

行業(yè)發(fā)展關(guān)鍵因素和發(fā)展預(yù)測：

分析影響行業(yè)發(fā)展的主要敏感因素及影響力;預(yù)測行業(yè)未來五年的發(fā)展趨勢;該行業(yè)的進(jìn)入機(jī)會(huì)及投資風(fēng)險(xiǎn);為企業(yè)制定行業(yè)市場戰(zhàn)略、預(yù)估行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)提供參考

調(diào)研報(bào)告范文參考

在今年的暑假，我對(duì)獲特滿飲料公司進(jìn)行調(diào)研。通過在上海獲特滿飲料有限公司的調(diào)研，對(duì)其企業(yè)的客觀實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查了解，從而對(duì)一個(gè)企業(yè)的概況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、企業(yè)的管理以及品牌的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)，尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后踏入社會(huì)奠定基石。

調(diào)研目的： 1、了解，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，體會(huì)專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用。 2、了解公司的管理制度，學(xué)習(xí)企業(yè)得以生存和發(fā)展的本質(zhì)要求。3、提高自己的交流溝通能力，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。4、在調(diào)研中尋找自己的不足，并加以改正。調(diào)研時(shí)間：2023年8月調(diào)研地點(diǎn)：上海獲特滿飲料有限公司一、公司概況上海獲特滿飲料有限公司是由香港著名上市公司香港新世界集團(tuán)和美國知名投資銀行貝斯瑪集團(tuán)共同出資2500萬美元, 按國際水準(zhǔn)建立的專業(yè)化飲用水制造企業(yè)。公司位于上海市松江工業(yè)區(qū)，工廠占地17000平方米，擁有員工200多員工。強(qiáng)大的分銷網(wǎng)絡(luò)目前獲特滿瓶裝水已經(jīng)覆蓋了上海、北京、蘇州和昆山市場，為推向全國市場奠定了基礎(chǔ)。連鎖超市、大賣場以及各種食品店都有獲特滿的產(chǎn)品。獨(dú)特的水站系統(tǒng)遍布全市(上海/北京/蘇州/昆山)的水站網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，把獲特滿桶裝水服務(wù)做到了“家”。獲特滿是：質(zhì)量、服務(wù)、人才。質(zhì)量：我們?yōu)槲覀兊目蛻羯a(chǎn)更好、更健康的產(chǎn)品。服務(wù)：每位客戶得到高質(zhì)量的服務(wù)。

人才：人才即是公司，公司即是人才。獲特滿的發(fā)展歷程：于1996年底開始打入中國市場，在短短的幾年時(shí)間內(nèi)，成為中國飲用水市場發(fā)展最迅猛的企業(yè)之一。1999年9月，公司迎來了新的股東——香港新世界集團(tuán)，為公司增強(qiáng)了持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。今天，獲特滿已成為中國飲用水市場一個(gè)響亮的品牌。獲特滿瓶裝水已經(jīng)覆蓋了上海、北京、蘇州和昆山市場，并逐步走向全國。獲特滿桶裝水在上海市場占有率高居前列。

二、企業(yè)管理和品牌發(fā)展1、公司原則：公司三大原則：有利于社會(huì)，有利于公司的事堅(jiān)持做到底。有利于社會(huì)，不利于公司的事量力而行。不利于社會(huì)，不管有利于或不利于公司堅(jiān)決不做。員工道德規(guī)范：正氣：無私、公正、廉潔、浩然之氣正直：心地坦蕩、豁達(dá)大度、光明磊落正言：講誠實(shí)的話、積極向上的話、鼓舞人心的話正思：用正確的見解進(jìn)行思維于判斷正行：行為正，做有利于別人，有利于公司的事產(chǎn)品質(zhì)量定位：永遠(yuǎn)不采用不合格原料永遠(yuǎn)不使用不正常設(shè)備，永遠(yuǎn)不允許不規(guī)范操作，永遠(yuǎn)不生產(chǎn)不達(dá)標(biāo)產(chǎn)品，永遠(yuǎn)不忽視不滿意顧客，永遠(yuǎn)不容忍不完善服務(wù)。 2、產(chǎn)品質(zhì)量公司視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)命脈，從機(jī)器設(shè)置、生產(chǎn)管理、檢測手段、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)網(wǎng) 絡(luò)體制建設(shè)、配方工藝到用人機(jī)制、制度完善與落實(shí)、原料入庫程序、存放、保管檢測，產(chǎn)品出庫均有完善措施，并采用產(chǎn)品售前、售中、售后服務(wù)全方位化，使用戶最大程度上獲利

第9篇寫調(diào)研報(bào)告怎樣把握重點(diǎn)

做好調(diào)研工作，寫好調(diào)研報(bào)告，無論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是文秘人員來說都是一項(xiàng)極為重要的工作。寫好調(diào)研報(bào)告是做好其他工作的基礎(chǔ)，黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)核心都十分重視調(diào)查研究工作。毛澤東同志提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”、“調(diào)查研究就是解決問題”的著名論斷。鄧小平同志深刻指出：“離開群眾經(jīng)驗(yàn)和群眾意見的調(diào)查研究，那末，任何天才的領(lǐng)導(dǎo)者也不可能進(jìn)行正確的領(lǐng)導(dǎo)?！盻_____同志強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究是“謀事之基、成事之道”。

一、深入實(shí)際，選擇廣受關(guān)注的問題進(jìn)行調(diào)研

第10篇寫調(diào)研報(bào)告的一些心得體會(huì)

我的調(diào)研報(bào)告——《廣東外語外貿(mào)大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查報(bào)告》終于進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了，緊張了大半個(gè)月，有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實(shí)也挺有信心的，后來看到有高手參加，而且58支隊(duì)伍里只能有8支進(jìn)入決賽，心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會(huì)。

1.組隊(duì)要找有經(jīng)驗(yàn)的人一起，雖然說人的潛力是不可估量的，但是有現(xiàn)成的，為什么不用呢？大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛，因此，不要照顧一些人，貿(mào)貿(mào)然組隊(duì)，這樣的結(jié)果往往是要么你一個(gè)人累死（太熟了，他們又真的不太會(huì)，一推脫，你就沒轍了），要么就是你們的成果比較慘淡，比不上別人來的成熟有深度。

2.選題很重要。這需要隊(duì)伍里有有眼光的人?？梢赃x一些貼切主辦單位的主題，投其所好，或者是一些有針對(duì)性的話題……其實(shí)很難說怎么樣的課題比較好。我也是屬于“亂來”型的人，覺得什么有趣就弄什么，沒什么眼光。但是經(jīng)過這次，我覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題，對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題，才能雙贏，也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會(huì)舉步維艱了。

3.要有計(jì)劃，可以列出你有多少時(shí)間，或者你打算用多少時(shí)間，你有那些事是要做的，是可以做的。還要組織好你的隊(duì)員。其實(shí)太忙的隊(duì)員，或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊(duì)員最好也不要多，即使他們很有實(shí)力，因?yàn)樗麄兇蠖嚯y以組織起來討論，對(duì)小組來說，是一個(gè)很棘手的問題。

4.要清楚你的伙伴的“強(qiáng)項(xiàng)”在哪里，信任你的伙伴，要鼓勵(lì)他們，要分好工，最好分得公平點(diǎn)，還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候督促一下。

5.至于寫的哪方面呢，很難講，至少要有一點(diǎn)點(diǎn)的寫作能力吧，還有一開始不能想著網(wǎng)上有得下載所以懈怠了。還有問卷的數(shù)據(jù)，還有其他的資料，一定要物盡其用，浪費(fèi)了真的很可惜，因?yàn)檫@些才是你和別人區(qū)分開來的標(biāo)志。還有要注重報(bào)告的“權(quán)威性”，所謂的權(quán)威性，對(duì)我們這種“初生牛犢”來說，也就是注意引用“專家的話”、采訪“權(quán)威人士”、“引經(jīng)據(jù)典”……

6.一隊(duì)人寫報(bào)告不可避免的一個(gè)問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一，在這里，我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理，否則到后面就比較棘手，很難有一個(gè)整體的效果。

7.一個(gè)好的指導(dǎo)老師，一個(gè)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師，絕對(duì)很有作用。

第11篇寫調(diào)研報(bào)告應(yīng)做到“五個(gè)有”

調(diào)研報(bào)告是很多機(jī)關(guān)干部經(jīng)常撰寫的一類文稿。結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)為，撰寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守“五個(gè)有”。下面小編為您介紹!

有尊重事實(shí)的堅(jiān)定信念

重實(shí)際、察實(shí)情、講實(shí)話，事關(guān)人品官德高低，也事關(guān)能否堅(jiān)持實(shí)事求是，是我們必須做到的。

一是重視“第一手資料”。重視親身走進(jìn)基層群眾掌握的第一手信息，重視親眼看到親耳聽到的第一手素材，重視親赴實(shí)地親臨現(xiàn)場獲得的第一手情況，而對(duì)那些別人轉(zhuǎn)述來的情況、“倒過手”的信息、加工過的素材，未加核實(shí)絕不采用，確保有一是一、有二是二。

二是重視現(xiàn)象背后的問題。聽取基層匯報(bào)、召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查等，了解到的往往是零散、孤立或者就事論事的內(nèi)容，這就需要由此及彼、由表及里，去粗取精、去偽存真，挖掘現(xiàn)象背后的原因、表象之下的實(shí)質(zhì)，探求調(diào)查研究對(duì)象發(fā)展規(guī)律和趨勢，從其內(nèi)在發(fā)展演化規(guī)律的角度掌握全貌，有效提升調(diào)查研究的深度。

三是重視“第三方觀點(diǎn)”。俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”沒有利益瓜葛的旁觀者，能相對(duì)超脫地認(rèn)識(shí)問題，其觀點(diǎn)可能更有利于調(diào)研人員把握事實(shí)真相。因此，既要注意傾聽當(dāng)事人及利益相關(guān)方的描述和分析，也要重視旁觀者的看法和態(tài)度，通過綜合比較辨別，把握事實(shí)真相。

有真理至上的執(zhí)著追求

調(diào)研報(bào)告往往會(huì)影響政策制度的制定，這就需要把握客觀公正的尺度，堅(jiān)持真理至上。

一是基于事實(shí)歸納進(jìn)行分析。不能從迎合時(shí)髦的概念、精心過濾后的匯報(bào)、道聽途說的信息出發(fā)，去分析實(shí)際存在的問題，而應(yīng)從未經(jīng)別人加工的原始材料著手進(jìn)行剖析，從大量鮮活生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)事例入手搞好提純，努力把掌握的情況歸納清楚、總結(jié)到位，使之成為經(jīng)過理性分析和研究的有用素材。

二是經(jīng)過獨(dú)立思考作出判斷。要通過自身深思熟慮，作出抓住本質(zhì)、符合實(shí)際的正確判斷，防止拾人牙慧，避免人云亦云;要通過檢視所有素材，作出抓住主要矛盾的主要方面的客觀判斷，分清主次，防止先入為主，避免以偏概全;要通過自己審慎分析、嚴(yán)謹(jǐn)思考，作出抓住特征、把握特點(diǎn)的清晰判斷，防止盲從草率，避免簡單武斷;要從艱苦扎實(shí)的理性分析中，得出經(jīng)得起各方追問的有力判斷，為寫好調(diào)研報(bào)告打牢基礎(chǔ)。

三是排除干擾深究確證結(jié)論。敢于排除權(quán)威之定見干擾，勇于提出合理建議，拒絕強(qiáng)加觀點(diǎn);敢于排除源自經(jīng)驗(yàn)之成見干擾，勇于挑戰(zhàn)陳規(guī)陋習(xí)，拒絕固守既往定論;敢于排除緣于喜好之偏見干擾，勇于摒棄私利糾纏，拒絕拘泥本位發(fā)聲，力求結(jié)論中包含更多的理性認(rèn)知。

有著眼大局的坦蕩胸懷

站在全局角度來反映情況、審視問題、提出建議。

一是對(duì)下級(jí)能夠解決的問題減少干涉。對(duì)下級(jí)有待繼續(xù)落實(shí)的工作、正在積極解決的問題、因暫時(shí)困難推進(jìn)緩慢的事務(wù)，不能以偏概全、因噎廢食地加以否定，也不宜小題大做、夸大其詞地向上反映。而應(yīng)在調(diào)研結(jié)束交換意見時(shí)督促提醒，這樣既能保護(hù)下級(jí)的積極性，又能避免上級(jí)誤判情況甚至干擾下級(jí)工作。

二是細(xì)枝末節(jié)方面的情況不能喧賓奪主。到基層座談時(shí)，干部群眾常常會(huì)講述大量具體事例，證明一些情況或看法的存在，我們也需要詳細(xì)記錄。但撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí)，則要分清主次，弄清所反映的是多數(shù)人的意見還是少數(shù)人的意見，進(jìn)而在綜合分析的基礎(chǔ)上，作出恰如其分的判斷。

三是屬于偶發(fā)性質(zhì)的事情不應(yīng)視之必然。不能圖新鮮感覺、求震撼效果，以獵奇心理和曝光心態(tài)選取不具普遍性的事情作為報(bào)告重點(diǎn)內(nèi)容。尤其不能把個(gè)別當(dāng)一般，把偶然當(dāng)必然，輕易作出判斷，得出過于離譜的結(jié)論，影響上級(jí)科學(xué)決策。

有幫困解難的滿腔熱忱

撰寫調(diào)研報(bào)告，最終目的還是幫助解決實(shí)際困難。

一是替基層著想。應(yīng)有體諒基層難處的同情心、珍視基層資源的敬惜心、幫助基層減負(fù)的律己心，少提折騰基層的餿主意、嘩眾取寵的歪點(diǎn)子、無益基層群眾的懶辦法，切忌高高在上、指手畫腳。

二是為群眾謀利。把盡最大力氣維護(hù)好群眾利益作為立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)。想問題、提建議、拿對(duì)策，不能漠視群眾的喜怒哀樂、冷暖甘苦，不能忽略群眾的柴米油鹽醬醋茶，而要心里念著群眾的安身立業(yè)和生存發(fā)展。不能僅僅是錦上添花，更要雪中送炭;不能僅僅滿足于“撒胡椒面”式的總體考慮，更要拿出扶貧救弱的精準(zhǔn)辦法;不能僅僅關(guān)心貧困家庭的眼前困難，更要呼吁改善貧困家庭的發(fā)展境遇。

有敢于負(fù)責(zé)的傾情擔(dān)當(dāng)

撰寫調(diào)研報(bào)告事關(guān)單位事業(yè)發(fā)展、群眾切身利益和調(diào)查對(duì)象前途命運(yùn)。起草者應(yīng)以極端認(rèn)真的態(tài)度承擔(dān)責(zé)任。

一是對(duì)歷史負(fù)責(zé)。面對(duì)過去，要有敬重傳統(tǒng)的深厚情感，不能隨意否定歷史積淀下來的好經(jīng)驗(yàn)好做法;面對(duì)現(xiàn)在，要有珍重實(shí)踐的價(jià)值關(guān)懷，不能輕易回避當(dāng)下產(chǎn)生的新情況新問題。唯有如此，方能對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題作出客觀、準(zhǔn)確的分析判斷。

二是對(duì)組織負(fù)責(zé)。涵養(yǎng)謀公不謀私、真心對(duì)事業(yè)的立場情懷，把私心雜念放置一邊，不因領(lǐng)導(dǎo)偏好、不因關(guān)系親疏而影響對(duì)客觀情況的論定、對(duì)問題性質(zhì)的界定、對(duì)建議對(duì)策的選定。

三是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。既要不折不扣地貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示要求，也要向領(lǐng)導(dǎo)客觀呈報(bào)實(shí)情。要從輔助領(lǐng)導(dǎo)正確判斷形勢、科學(xué)作出決策等方面著眼，及時(shí)準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)貓?bào)告亟須領(lǐng)導(dǎo)掌握的矛盾問題，并提供可供領(lǐng)導(dǎo)參考、選擇的可行性建議，真正履行好參謀助手的職責(zé)。

第12篇如何寫調(diào)研報(bào)告

下面主要就調(diào)查研究和調(diào)研報(bào)告的一些重要的相關(guān)問題談一談自己的觀點(diǎn)。

一、什么是調(diào)研報(bào)告

將調(diào)查研究的結(jié)果，用文章的形式表達(dá)出來，就是調(diào)研報(bào)告。也叫調(diào)查報(bào)告。毛主席的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，就是這方面的典范。它是一種說明性文體，最主要的內(nèi)容是事實(shí)。通過對(duì)實(shí)際情況的歸納和分析，提出自己的觀點(diǎn)，提出解決問題的辦法。

二、調(diào)研報(bào)告的意義

有了調(diào)查研究了，為什么還要寫調(diào)研報(bào)告？

我們目前正處在一個(gè)社會(huì)迅速發(fā)展變革的時(shí)代，城市管理工作本就是個(gè)較新的事物，而且還在不斷的遇到新問題，出現(xiàn)非常難于解決的問題。這就使我們必須要不斷地進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地針對(duì)自己分管的城市管理工作做到從實(shí)踐到理論、從理論到實(shí)踐的思考。這樣才能做好城市管理工作。研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題，這是我們做城市管理工作的干部必須要做的一件大事。調(diào)查研究、撰寫調(diào)研報(bào)告，就是最基本也是最管用的方法。

有些同志認(rèn)為工作不需要調(diào)查研究，自己一拍腦袋方法就來了，主意就來了，就能處理得當(dāng)，就能把工作做好。我們相信，一些人對(duì)事物的領(lǐng)悟能力比較快，感覺比較好，但這絕對(duì)不能代替調(diào)查研究，不能代替寫調(diào)研報(bào)告。也有的人說，我一直沒做調(diào)查研究，沒寫調(diào)研報(bào)告，工作也做得不錯(cuò)。應(yīng)該說，這只是我們自己這樣認(rèn)為。在服務(wù)業(yè)里常聽的一句話是：沒有最好，只有更好。在經(jīng)過調(diào)查研究之后，我們的工作肯定會(huì)做得更好。

我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，我們的科長、工作人員，對(duì)于自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作，要敢于面對(duì)任何人，要能夠說出個(gè)子丑寅卯來。這不是我們會(huì)不會(huì)說話，語言表達(dá)能力強(qiáng)不強(qiáng)的問題。關(guān)鍵是我們對(duì)工作情況還沒有做到了如指掌，對(duì)工作應(yīng)該怎么做，必須怎么做，心里沒有底?！叭龑?shí)”、“三勤”沒有做到。了解情況要實(shí)、工作要實(shí)、匯報(bào)要實(shí)，手勤、腿勤、腦勤沒有做到。做到了，我們就能像市里有些處室領(lǐng)導(dǎo)干部那樣，能夠像模像樣的指導(dǎo)工作。

三、怎么寫調(diào)研報(bào)告

1、確定調(diào)研課題。調(diào)研要解決什么問題，必須在動(dòng)手做調(diào)查研究之前先弄清楚。我們的工作中，需要解決的具體問題很多，哪個(gè)最急，哪個(gè)到了非解決不可的時(shí)候了，哪個(gè)有可能能夠得到很好的解決，就確定哪一個(gè)。如掃雪鏟冰問題、暖氣費(fèi)收不上來問題、順義新城的市政設(shè)施建設(shè)問題、基層單位的規(guī)范化管理問題、垃圾統(tǒng)一清運(yùn)問題、垃圾分類問題、小區(qū)路燈問題、綠化植物品種選擇問題、過街天橋的設(shè)置問題等等。確定的題目不要大而無當(dāng)，不要離我們的具體工作太遠(yuǎn)。即使是談農(nóng)村城市化、經(jīng)營城市這些大問題，也必須圍繞著順義城市管理工作來寫。

2、擬好調(diào)查提綱。根據(jù)要解決的問題，確定調(diào)查的范圍、重點(diǎn)、和具體內(nèi)容，比如，要解決排水設(shè)施堵塞問題，要了解全區(qū)排水管網(wǎng)布局、數(shù)量，排污單位情況，用水高峰期的排水量，洗車、飯店、洗浴店等用水單位對(duì)排水設(shè)施的影響，既要有總體概括，也要有個(gè)體的監(jiān)測。通過大量的情況調(diào)查，確定存在排污不暢問題的主要原因，次要原因，最后提出解決辦法。不確定調(diào)研提綱，看好什么記什么，記了很多，寫調(diào)研報(bào)告時(shí)卻用不上，還得去重新了解。擬調(diào)查提綱一定要細(xì)致，具體。

3、充分掌握有關(guān)的理論性、政策性知識(shí)及相關(guān)情況。要分析得深入、正確，必須得有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和理論做基礎(chǔ)。比如，現(xiàn)在都在強(qiáng)調(diào)用市場的機(jī)制來解決市政設(shè)施建設(shè)和管理及運(yùn)營問題，而你首先就認(rèn)定一點(diǎn)，“沒錢不行”、“政府給錢就全解決了”。這樣你得出的結(jié)論一般說肯定是錯(cuò)誤的。電信的壟斷已經(jīng)打破，供水、供氣、供電的某個(gè)環(huán)節(jié)也會(huì)引入市場競爭機(jī)制，市政設(shè)施的建設(shè)也是如此。如果你非要認(rèn)定只有加強(qiáng)壟斷，才能做好市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，那你的結(jié)論也多半是錯(cuò)誤的，路子也就走不通。之所以會(huì)從一開始就走錯(cuò)了方面，原因就是學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高，知識(shí)水平不足。如果你認(rèn)定，行政審批必須嚴(yán)而又嚴(yán)，條款必須繁而又繁，這樣才能做好行政審批，那你就又錯(cuò)了?，F(xiàn)在中國加入wto之后，必須降低市場準(zhǔn)入門坎，簡化審批，寬審批、嚴(yán)管理，與國際接軌，讓企業(yè)在公平的環(huán)境中充分地競爭。

4、調(diào)研報(bào)告必須具備的要素和基本結(jié)構(gòu)。

結(jié)構(gòu)：一是基本情況，二是存在問題，三是解決辦法。區(qū)體改辦的對(duì)區(qū)三個(gè)建筑企業(yè)的調(diào)研報(bào)告，就是調(diào)研報(bào)告的最基本的格式。

文章題目可以直接說觀點(diǎn)，如順義區(qū)供暖工作必須走市場化的路子，順義區(qū)供暖工作走出了市場化的新路子，順義區(qū)城市垃圾應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一清運(yùn)處理等；也可以講范圍，如關(guān)于順義區(qū)規(guī)范洗車業(yè)的調(diào)研報(bào)告等。

文章開頭要概述此次調(diào)查研究的經(jīng)過，什么時(shí)間，在什么范圍，對(duì)哪項(xiàng)工作或哪項(xiàng)工作的哪個(gè)方面問題，進(jìn)行怎么樣的調(diào)查，開了什么范圍的座談會(huì)，走訪了多少基層單位和人員，到實(shí)地考察多少次，掌握了多少材料，達(dá)到了什么目的。

正文就是上面講的結(jié)構(gòu)中的三部分。

第一部分基本情況要說得細(xì)一些，但也不要把調(diào)查來的東西全寫上去，與你后面的分析、觀點(diǎn)、解決問題有關(guān)系的材料才能寫上去。比如說，你要講排水的不暢問題，得來的資料里有排水管用不用塑料管的資料，跟你要講的問題沒關(guān)系，就不要寫上。有很多調(diào)研報(bào)告，根據(jù)需要，有主要特點(diǎn)這一部分，實(shí)際是基本情況的特點(diǎn)，這部分可以放在基本情況中，也可以單寫。如果特點(diǎn)單寫，基本情況部分就可以簡單寫。主要特點(diǎn)實(shí)質(zhì)上是基本情況的一部分。

第二部分存在問題。必須明確，一個(gè)大問題總是由若干個(gè)小問題組成的。每一個(gè)小問題都需要大量的歸納、分析，證實(shí)確實(shí)存在著你所說的問題，問題非常嚴(yán)重，不解決不行。同時(shí)，必須分析一個(gè)問題所產(chǎn)生的多方面的原因，為最后的解決方法做鋪墊。比如，供暖問題。第一是費(fèi)用問題，居民不交暖氣費(fèi)，就要講有多少居民不交暖氣費(fèi)，多少供暖所因不交暖氣費(fèi)無法供暖，多少居民有錢不交，多少居民確實(shí)交不起，還可以舉具體小區(qū)、具體居民戶的實(shí)際事例。要講單位給職工的暖氣費(fèi)不能兌現(xiàn)的問題，這里有企業(yè)沒錢的，也有企業(yè)有錢不愿意給的，還有市屬企業(yè)不買區(qū)里政策這個(gè)賬的。還要講區(qū)財(cái)政對(duì)困難戶的補(bǔ)貼無法落實(shí)或無能力落實(shí)的問題；第二是供暖政策問題；第三是供暖的市場化問題。都要分析原因，原因找準(zhǔn)了，才能確定好的解決方法。

第三部分解決問題的方法。這次寫調(diào)研報(bào)告，為什么要求在不寫廢話的基礎(chǔ)上寫5000字，就是要求對(duì)調(diào)研的對(duì)象，要做細(xì)致全面的了解。在對(duì)大量材料進(jìn)行歸納研究的基礎(chǔ)上再找出特點(diǎn)，提出問題。運(yùn)用大量的事例來證明提出的觀點(diǎn)是正確的，方法是可行的。提出的方法要具體、要有步驟、有可操作性。你的調(diào)研報(bào)告的解決問題的部分，應(yīng)該含有解決方案的內(nèi)容。按著你說的方法一步一步地做下去，問題就能夠迎刃而解。不要自己說完了，自己也覺得行不通。這樣說來，5000字就不多了，也許還不夠用。供暖政策的問題，排水管理的政策方面的問題，也許國家有關(guān)部門，正等著基層的意見呢，你提出的正確方法，可能就是將來的正確方法，就是將來這項(xiàng)工作的發(fā)展方向。你講的市場化的問題，也許正是中央研究市政公用事業(yè)時(shí)要確定的問題所需要的根據(jù)。

要想我們的結(jié)論做的正確，解決問題的方法變?yōu)槌晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，必須要做到以下三點(diǎn)。

第一必須強(qiáng)調(diào)知識(shí)水平、政策水平、理論水平的提高。這一點(diǎn)是非常重要的。將來社會(huì)經(jīng)濟(jì)和公用事業(yè)發(fā)展的總體方向是市場化、公開化，公平競爭。如果你的觀點(diǎn)偏離了這個(gè)大的方向，就會(huì)誤入歧途，走得越遠(yuǎn)，錯(cuò)得越厲害。將來政府管理社會(huì)的方向是小政府大社會(huì)，政府直接干預(yù)，直接管的人、才、物越來越少，如果偏離了這個(gè)大方向，一味地強(qiáng)調(diào)供電局的人事應(yīng)該拿過來才好管理、電信局變成政府直管就順了，這肯定是行不通的。將來的社會(huì)是法制的社會(huì)，法制是方向，如果你得出的結(jié)論或解決問題的方法偏離了這個(gè)方向，也是不可以的。有些做法在國際或國內(nèi)早已過時(shí)了，如果你不知道，還以為是自己的新探索，那就會(huì)出笑話了。知識(shí)水平、政策水平、理論水平的提高，沒別的辦法，只有多看書，多學(xué)習(xí)，多思考。這就要求大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思考習(xí)慣。

第二是必須以全面深入的調(diào)查掌握的豐富的事實(shí)材料為依據(jù)。材料少，得出的結(jié)論就可能片面；材料是浮在表層的東西，由此確定的方法就行不通。例如只調(diào)查一個(gè)供暖所，也許日子很好過，供暖效果很好，運(yùn)行沒有問題，以此來對(duì)供暖做結(jié)論，就片面了；再比如，市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從表面上看，順義城改造得很好了，垃圾廠污水廠也建起來并開始運(yùn)營了，如果你依此就說，我們過去的方法可以永遠(yuǎn)延用下去，現(xiàn)在不存在什么問題，那就是只看表面現(xiàn)象，沒有做更深入的調(diào)查。總之，調(diào)查面要廣，調(diào)查點(diǎn)要深。即要有宏觀的全面的東西，又要有非常具體的東西。這就要求大家肯于花大量的時(shí)間到基層去、到工地去、到老百姓家里去，把調(diào)查做到家，做到位。

四、正視此次調(diào)查研究和撰寫調(diào)研報(bào)告的難度

要知道，做好這項(xiàng)工作，需要大量的時(shí)間，十天、八天肯定是不夠用的，必須從現(xiàn)在就開始做。如果等到3月下旬再著手，又沒有充足的材料，就肯定做不好了。從現(xiàn)在開始，用幾天時(shí)間，先完成確定調(diào)研課題和調(diào)研提綱這件事。然后，不管做什么工作，不管去干什么，都想著有調(diào)查研究這件事，順便就能夠撈一些材料回來。同時(shí)，一有空閑，就應(yīng)該專門去做調(diào)查。邊調(diào)查，邊積累，邊整理，邊寫作，這是我們冬仨月每個(gè)人都要完成的一項(xiàng)重要工作，是市政管委抓好城市管理工作的新舉措，是落實(shí)__大精神創(chuàng)新工作方法的新嘗試，是落實(shí)管委真抓實(shí)干工作精神的具體體現(xiàn)。

第13篇撰寫調(diào)研報(bào)告的基本方法

撰寫調(diào)研報(bào)告的基本方法

調(diào)研報(bào)告是民主黨派向政府反映社情民意、建言獻(xiàn)策的一個(gè)重要方法與途徑。因此，學(xué)會(huì)撰寫調(diào)研報(bào)告是每一個(gè)民建會(huì)員應(yīng)具備的基本功。就調(diào)研報(bào)告而言，一是調(diào)研，一是報(bào)告。所謂調(diào)研，就是針對(duì)某一社會(huì)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查并對(duì)取得的材料進(jìn)行分析研究；所謂報(bào)告，就是把上述調(diào)查研究的結(jié)果及建議形成文字，撰寫成文章向有關(guān)部門匯報(bào)。

今我們分兩部分對(duì)調(diào)研報(bào)告的撰寫進(jìn)行討論，即社會(huì)調(diào)查研究及調(diào)研報(bào)告的撰寫。

第一部分社會(huì)調(diào)查研究

要撰寫調(diào)研報(bào)告，非常重要的一項(xiàng)工作就是進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究。

所謂社會(huì)調(diào)查研究，是指人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的方法和手段，對(duì)某一社會(huì)事實(shí)及相關(guān)事務(wù)進(jìn)行資料收集、整理、分析研究，進(jìn)而做出描述、說明并提出相應(yīng)對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、社會(huì)調(diào)查研究類型

根據(jù)不同的目的、時(shí)間順序、范圍、性質(zhì)等，社會(huì)調(diào)查研究可以分為不同的類型。

（１）描述型調(diào)查研究和解釋型調(diào)查研究

描述型的主要目的是描述情況及事件。即對(duì)社會(huì)事實(shí)的狀況、外部特征、發(fā)展過程進(jìn)行客觀描述的調(diào)查研究。解釋型調(diào)查研究用以探討社會(huì)現(xiàn)狀之間的邏輯關(guān)系和規(guī)律，研究分析為什么會(huì)是這樣或那樣。

（２）橫剖調(diào)查研究與縱貫調(diào)查研究

橫剖調(diào)查研究，是指收集、研究某一時(shí)間點(diǎn)有關(guān)對(duì)象在這同一時(shí)間段內(nèi)各種情況的調(diào)查方法。

縱貫調(diào)查研究，是指在某一較長時(shí)間段內(nèi)，對(duì)某社會(huì)事物及其演化過程進(jìn)行的調(diào)查研究，以發(fā)現(xiàn)該事物發(fā)展變化的規(guī)律。

（３）定性調(diào)查研究和定調(diào)查量研究

定性調(diào)查研究是，對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象運(yùn)用歸納、分類、比較、分析等方法，以判斷事物性質(zhì)為目的調(diào)查研究。

定量調(diào)查研究是，運(yùn)用概率、統(tǒng)計(jì)等方法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和數(shù)量變化等進(jìn)行的調(diào)查研究。

（４）全面調(diào)查研究和非全面調(diào)查研究

全面調(diào)查研究即普查。非全面調(diào)查研究則分為抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查兩類。

全面調(diào)查，是指對(duì)研究對(duì)象無一遺漏地進(jìn)行調(diào)查。

抽樣調(diào)查，是指從所有調(diào)查對(duì)象中，按照一定方式選出部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。由這部分個(gè)體的狀況推論總體，用部分反映整體。

個(gè)案調(diào)查是，是針對(duì)整體中某一體（或幾個(gè)個(gè)體）情況的深入調(diào)查研究。

二、社會(huì)調(diào)查研究方法

調(diào)查方法即各種具體的資料收集方法，包括文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法。其中訪談法、觀察法和實(shí)驗(yàn)法屬于直接調(diào)查方法；而文獻(xiàn)法、問卷法則屬于間接調(diào)查方法。

1．文獻(xiàn)法

文獻(xiàn)最早是指相關(guān)的歷史典籍，后來泛指記載信息的一切文字材料。現(xiàn)在又?jǐn)U展到各種載體所記錄并進(jìn)行交流和傳播的文字、圖表、數(shù)字、符號(hào)、音頻、視頻等信息資料，這些統(tǒng)稱為文獻(xiàn)。

文獻(xiàn)法就是搜集整理和分析研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從浩如煙海的文獻(xiàn)中選取有用的信息，并對(duì)這些資料做出正確的分析和使用，以達(dá)到調(diào)查研究目的的方法。

文獻(xiàn)搜集，是指按照需要查找出有關(guān)文獻(xiàn)或文獻(xiàn)中包含的相關(guān)信息的過程，它包括文獻(xiàn)的檢索和搜集兩個(gè)過程。

摘錄信息，是指從檢索出的文獻(xiàn)中摘取并記錄與調(diào)查課題有關(guān)的信息的過程。摘取信息一般步驟是瀏覽、篩選、精讀、記錄。

文獻(xiàn)分析，是指對(duì)文獻(xiàn)中的某些相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和研究，以了解其所反映的事物本質(zhì)、規(guī)律，文獻(xiàn)作者及相關(guān)人員的思想、行為等，從而達(dá)到說明調(diào)查研課題的目的。文獻(xiàn)分析可分定性與定量分析。

文獻(xiàn)法是調(diào)查研究最重要的方法，它也可單獨(dú)運(yùn)用完成調(diào)查研究工作。

2．訪談法

訪談法是由調(diào)查者根據(jù)調(diào)查的目的與要求，按照預(yù)先制定的訪談提綱或問卷，通過個(gè)別訪問或集體交談的方式收集資料的一種調(diào)查方法。這是社會(huì)調(diào)查研究最常用的方法。

訪談法本指面對(duì)面的口頭交流，但隨著信息技術(shù)的發(fā)展，已擴(kuò)展到了電話訪問、網(wǎng)上交流等間接的訪談方式。

訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談；按照訪談對(duì)象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪談和集體訪談。

結(jié)構(gòu)式訪談?dòng)址Q為標(biāo)準(zhǔn)化訪談、問卷訪談，是按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)的、有一定結(jié)構(gòu)的問卷所進(jìn)行的訪談。

非結(jié)構(gòu)式訪談是，一種無控制或半控制的訪談，事先沒有統(tǒng)一問卷，而只有一個(gè)題目或大致的訪談提綱，調(diào)查者與訪談對(duì)象在這一范圍內(nèi)自由交談，具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊解答。

個(gè)別訪談是，調(diào)查者與調(diào)查對(duì)象進(jìn)行單獨(dú)談話，這是訪談法最基本、最常用的類型。既可以是調(diào)查者與被調(diào)查者面對(duì)面口頭的交流，也可以是電話或網(wǎng)絡(luò)間接交流的調(diào)查方法。

集體訪談也叫會(huì)議調(diào)查法，就是調(diào)查者邀請(qǐng)若干被調(diào)查者，通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調(diào)查方法。

3．問卷法

問卷法是調(diào)查者用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷，向被調(diào)查者了解情況、征詢意見的調(diào)查方法。問卷中應(yīng)精心設(shè)計(jì)相關(guān)問題，要被調(diào)查者按一定的方式進(jìn)行回答，以了解人們對(duì)某事物、某社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。而后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行研究、統(tǒng)計(jì)分析，從而得出結(jié)論的調(diào)查方法。

4．觀察法

觀察法是調(diào)查者有目地、有計(jì)劃地運(yùn)用自己的視覺和輔助工具，了解自然狀態(tài)下社會(huì)現(xiàn)象的方法。它可以收集到真實(shí)可靠的第一手資料，通過對(duì)資料的分析可以得出正確的結(jié)論。

5．實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法，是調(diào)查者有目、有意識(shí)地創(chuàng)造一定的環(huán)境，被調(diào)查者在不知情或知情的情況下進(jìn)行某種活動(dòng)，從這種活動(dòng)中找出事物發(fā)展變化規(guī)律的方法。

以上各種方法適用于不同的調(diào)查對(duì)象和不同的調(diào)查內(nèi)容。但通常以一種為主，它種為輔。

三、社會(huì)調(diào)查研究的步驟

一般而

《撰寫調(diào)研報(bào)告的基本方法》出自：酷貓寫作范文網(wǎng)

第14篇該如何撰寫調(diào)研報(bào)告

如何撰寫調(diào)查報(bào)告

一、做針對(duì)問題的真正研究——展現(xiàn)研究的巨大力量學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查

1.某校調(diào)查發(fā)現(xiàn)男學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的所有知識(shí)點(diǎn)上年度都大于女學(xué)生——再調(diào)查其他學(xué)校（發(fā)現(xiàn)是普遍現(xiàn)象）——找到原因（男生發(fā)音不準(zhǔn)）和解決辦法（字母、音素、音標(biāo)訓(xùn)練）——一學(xué)期后男女學(xué)生差異消失。

2.某校發(fā)現(xiàn)高中新生學(xué)習(xí)困難——調(diào)查發(fā)現(xiàn)高中、初中知識(shí)脫節(jié)——解決辦法（彌補(bǔ)過渡性知識(shí)）——再調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題沒了，學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)好了。

二、撰寫調(diào)研報(bào)告的意義——展現(xiàn)調(diào)查研究的價(jià)值

對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析以后，就應(yīng)該根據(jù)數(shù)據(jù)與信息分析結(jié)果作出合理的解釋和報(bào)告。

調(diào)查研究報(bào)告使調(diào)研的理論價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值充分地展現(xiàn)出來。

三、調(diào)查研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)

1.題目

2.摘要

3.引言（或者調(diào)查目的）

4.調(diào)查對(duì)象與方法

5.結(jié)果與分析

6.討論（也可與分析放在一起）

7.結(jié)論與建議

8.參考文獻(xiàn)

9.附錄

四、調(diào)查研究報(bào)告撰寫例談

1.題目：規(guī)范的研究報(bào)告，其題目應(yīng)點(diǎn)明研究方法和主要的研究變量。

例1.成都市中心城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查變量——成都市中心城區(qū)、義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀研究方法——調(diào)查

例2. 義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施及其有效分配模式的調(diào)查研究報(bào)告

變量——義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY、實(shí)施狀況、有效分配模式

研究方法——調(diào)查

2.摘要：不是研究報(bào)告的縮寫，也不是研究報(bào)告的中心思想。（一般不超過300字，發(fā)表論文在200字，最高可達(dá)500字。）

是以概括簡潔的語言，把報(bào)告要解決的問題、得出的研究結(jié)果和結(jié)論、所使用的調(diào)查技術(shù)方法寫成內(nèi)容摘要。

使讀者看了摘要后，決定是否值得讀全文。讓報(bào)告更具有說服力，而不是節(jié)約版面。

3.引言（或者調(diào)查目的）：調(diào)查的目的、原因、意義等，可用“引言”、“ 調(diào)查目的”，也可不加標(biāo)題，只在報(bào)告的主體部分前面寫上一段話。

4.調(diào)查對(duì)象與方法：調(diào)查對(duì)象、取樣方法、特征（年齡、性別、來源等）；

調(diào)查工具：如調(diào)查問卷、調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、訪談?lì)}目或者訪談提綱，現(xiàn)在還應(yīng)用錄音筆、錄像工具等。

5.結(jié)果與分析

對(duì)調(diào)查整理后的數(shù)據(jù)、資料、圖表進(jìn)行深入的分析。得到畫龍點(diǎn)睛的話語，深入推理，主要提煉呈現(xiàn)圖表看不到的東西。

6.討論

也可與分析放在一起。討論的內(nèi)容有：問卷的信度，訪談的信度等、討論也可以指出研究的局限或者進(jìn)一步深入探訪的問題。

7.結(jié)論與建議：

小結(jié)，歸納調(diào)查研究所獲得的成果或者觀點(diǎn)，提出相應(yīng)的建議，也可以提出進(jìn)一步研究的問題或者方向。

第15篇怎么樣撰寫調(diào)研報(bào)告

一旦你開始撰寫研究報(bào)告，那就意味著你的研究工作已接近尾聲。有的同學(xué)很怕做這一工作，以為撰寫研究報(bào)告是個(gè)高深的工作。實(shí)際上，這個(gè)工作只是你的帶有研究性質(zhì)的作文而已，只要你牢記這樣一個(gè)宗旨：中心突出、簡潔明了，那么無論你撰寫哪一類型的研究報(bào)告，你都會(huì)成功。下面是小編為您準(zhǔn)備的怎么樣撰寫調(diào)研報(bào)告，供大家參考和借鑒噢!希望能對(duì)您有所幫助。后續(xù)精彩不斷，敬請(qǐng)關(guān)注!

1 明確調(diào)查目標(biāo)

進(jìn)行市場調(diào)查，首先要明確市場調(diào)查的目標(biāo)，按照企業(yè)的不同需要，市場調(diào)查的目標(biāo)有所不同，企業(yè)制定經(jīng)營戰(zhàn)略時(shí)，必須調(diào)查宏觀市場環(huán)境的發(fā)展變化趨勢，尤其要調(diào)查所處行業(yè)未來的發(fā)展?fàn)顩r;企業(yè)制定市場營銷策略時(shí)，要調(diào)查市場需求狀況，市場競爭狀況，消費(fèi)者購買行為和營銷要素情況;當(dāng)企業(yè)在經(jīng)營中遇到了問題，這時(shí)應(yīng)針對(duì)存在的問題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行市場調(diào)查。

2 設(shè)計(jì)調(diào)查方案

一個(gè)完善的市場調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容：

2.1 調(diào)查目的要求

根據(jù)市場調(diào)查目標(biāo)，在調(diào)查方案中列出本次市場調(diào)查的具體目的要求。例如，本次市場調(diào)

查的目的是了解某產(chǎn)品的消費(fèi)者購買行業(yè)和消費(fèi)偏好情況等。

2.2 調(diào)查對(duì)象

市場調(diào)查的對(duì)象一般為消費(fèi)者、零售商、批發(fā)商，零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家，消費(fèi)者一般為使用該產(chǎn)品的消費(fèi)群體。在以消費(fèi)者為調(diào)查對(duì)象時(shí)，要注意到有時(shí)某一產(chǎn)品的購買者和使用者不一致，如對(duì)嬰兒食品的調(diào)查，其調(diào)查對(duì)象應(yīng)為孩子的母親。此外還應(yīng)注意到一些產(chǎn)品的消費(fèi)對(duì)象主要針對(duì)某一特定消費(fèi)群體或側(cè)重于某一消費(fèi)群體，這時(shí)調(diào)查對(duì)象應(yīng)注意選擇產(chǎn)品的主要消費(fèi)群體，如對(duì)于化妝品，調(diào)查對(duì)象主要選擇女性;對(duì)于酒類產(chǎn)品，其調(diào)查對(duì)象主要為男性。

2.3 調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù)，是為實(shí)現(xiàn)調(diào)查目標(biāo)服務(wù)的，可根據(jù)市場調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費(fèi)者行為時(shí)，可按消費(fèi)者購買、使用，使用后評(píng)價(jià)三個(gè)方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項(xiàng)目。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內(nèi)容過多，過于繁瑣，避免把與調(diào)查目的無關(guān)的內(nèi)容列入其中。

2.4 調(diào)查表

調(diào)查表是市場調(diào)查的基本工具，調(diào)查表的設(shè)計(jì)質(zhì)量直接影響到市場調(diào)查的質(zhì)量。設(shè)計(jì)調(diào)查表要注意以下幾點(diǎn)：(1)調(diào)查表的設(shè)計(jì)要與調(diào)查主題密切相關(guān)，重點(diǎn)突出，避免可有可無的問題;(2)調(diào)查表中的問題要容易讓被調(diào)查者接受，避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問題;(3)調(diào)查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最后，封閉式問題在前，開放式問題在后;(4)調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調(diào)查者能在較短的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查表。

2.5 調(diào)查地區(qū)范圍

調(diào)查地區(qū)范圍應(yīng)與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致，當(dāng)在某一城市做市場調(diào)查時(shí)，調(diào)查范圍應(yīng)為整個(gè)城市，但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限，調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個(gè)地方，一般可根據(jù)城市的人口分布情況，主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個(gè)小范圍調(diào)查區(qū)域，劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個(gè)區(qū)域，在各個(gè)區(qū)域內(nèi)實(shí)施訪問調(diào)查。這樣可相對(duì)縮小調(diào)查范圍，減少實(shí)地訪問工作量，提高調(diào)查工作效率，減少費(fèi)用。

2.6 樣本的投取

調(diào)查樣本要在調(diào)查對(duì)象中抽取，由于調(diào)查對(duì)象分布范圍較廣，應(yīng)制定一個(gè)抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數(shù)量可根據(jù)市場調(diào)查的準(zhǔn)確程度的要求確定，市場調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確度要求愈高，抽取樣本數(shù)量應(yīng)愈多，但調(diào)查費(fèi)用也愈高，一般可根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果的用途情況確定適宜的樣本數(shù)量。實(shí)際市場調(diào)查中，在一個(gè)中等以上規(guī)模城市進(jìn)行市場調(diào)查的樣本數(shù)量，按調(diào)查項(xiàng)目的要求不同，可選擇200～1000個(gè)樣本，樣本的抽取可采用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的抽樣方法。具體抽樣時(shí)，要注意對(duì)抽取樣本的人口特征因素的控制，以保證抽取樣本的人口特征分布與調(diào)查對(duì)象總體的人口特征分布相一致。

2.7 資料的收集和整理方法

市場調(diào)查中，常用的資料收集方法有調(diào)查法、觀察法和實(shí)驗(yàn)法，一般來說，前一種方法適宜于描述性研究，后兩種方法適宜于探測性研究。企業(yè)做市場調(diào)查時(shí)，采用調(diào)查法較為普遍，調(diào)查法又可分為面談法、電話調(diào)查法、郵寄法、留置法等。這幾種調(diào)查方法各有其優(yōu)缺點(diǎn)，適用于不同的調(diào)查場合，企業(yè)可根據(jù)實(shí)際調(diào)研項(xiàng)目的要求來選擇。資料的整理方法一般可采用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的方法，利用e_cel工作表格，可以很方便地對(duì)調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，獲得大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

3 制定調(diào)查工作計(jì)劃

3.1 組織領(lǐng)導(dǎo)及人員配備

建立市場調(diào)查項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，可由企業(yè)的市場部、或企劃部來負(fù)責(zé)調(diào)查項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目成立市場調(diào)查小組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體組織實(shí)施工作。

3.2 訪問員的招聘及培訓(xùn)

訪問人員可從高校中的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的大學(xué)生中招聘，根據(jù)調(diào)查項(xiàng)目中完成全部問卷實(shí)地訪問的時(shí)間來確定每個(gè)訪問員1天可完成的問卷數(shù)量，核定需招聘訪問員的人數(shù)。對(duì)訪問員須進(jìn)行必要的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：(1)訪問調(diào)查的基本方法和技巧;(2)調(diào)查產(chǎn)品的基本情況;(3)實(shí)地調(diào)查的工作計(jì)劃;(4)調(diào)查的要求及要注意的事項(xiàng)。

3.3 工作進(jìn)度

將市場調(diào)查項(xiàng)目整個(gè)進(jìn)行過程安排一個(gè)時(shí)間表，確定各階段的工作內(nèi)容及所需時(shí)間。市場調(diào)查包括以下幾個(gè)階段：(1)調(diào)查工作的準(zhǔn)備階級(jí)，包括調(diào)查表的設(shè)計(jì)、抽取樣本、訪問員的招聘及培訓(xùn)等;(2)實(shí)地調(diào)查階段;(3)問卷的統(tǒng)計(jì)處理、分析階段;(4)撰寫調(diào)查報(bào)告階段。

3.4 費(fèi)用預(yù)算

市場調(diào)查的費(fèi)用預(yù)算主要有調(diào)查表設(shè)計(jì)印刷費(fèi);訪問員培訓(xùn)費(fèi);訪問員勞務(wù)費(fèi);禮品費(fèi);調(diào)查表統(tǒng)計(jì)處理費(fèi)用等。企業(yè)應(yīng)核定市場調(diào)查過程中將發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用支出，合理確定市場調(diào)查總的費(fèi)用預(yù)算。

4 組織實(shí)地調(diào)查

市場調(diào)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后，開始進(jìn)行問卷的實(shí)地調(diào)查工作，組織實(shí)地調(diào)查要做好兩方面工作。

4.1 做好實(shí)地調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)工作

實(shí)地調(diào)查是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁瑣的工作。要按照事先劃定的調(diào)查區(qū)域確定每個(gè)區(qū)域調(diào)查樣本的數(shù)量，訪問員的人數(shù)，每位訪問員應(yīng)訪問樣本的數(shù)量及訪問路線，每個(gè)調(diào)查區(qū)域配備一名督導(dǎo)人員;明確調(diào)查人員及訪問人員的工作任務(wù)和工作職責(zé)，做到工作任務(wù)落實(shí)到位，工作目標(biāo)、責(zé)任明確。當(dāng)需要對(duì)調(diào)查樣本某些特征進(jìn)行控制時(shí)，要分解到每個(gè)訪問員，例如，某調(diào)查項(xiàng)目，調(diào)查樣本1000人，要求調(diào)查男性600人，女性400人，調(diào)查對(duì)象的男女比例為3∶2，則要求每個(gè)訪問員所調(diào)查樣本的男、女比例都應(yīng)控制為3∶2，從而保證對(duì)總樣本中男、女比例的控制。

4.2 做好實(shí)地調(diào)查的協(xié)調(diào)、控制工作

調(diào)查組織人員要及時(shí)掌握實(shí)地調(diào)查的工作進(jìn)度完成情況，協(xié)調(diào)好各個(gè)訪問員間的工作進(jìn)度;要及時(shí)了解訪問員在訪問中遇到的問題，幫助解決，對(duì)于調(diào)查中遇到的共性問題，提出統(tǒng)一的解決辦法。要做到每天訪問調(diào)查結(jié)束后，訪問員首先對(duì)填寫的問卷進(jìn)行自查，然后由督導(dǎo)員對(duì)問卷進(jìn)行檢查，找出存在的問題，以便在后面的及時(shí)改進(jìn)。

5 調(diào)查資料的整理和分析

實(shí)地調(diào)查結(jié)束后，即進(jìn)入調(diào)查資料的整理和分析階段，收集好已填寫的調(diào)查表后，由調(diào)查人員對(duì)調(diào)查表進(jìn)行逐份檢查，剔除不合格的調(diào)查表，然后將合格調(diào)查表統(tǒng)一編號(hào)，以便于調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)可利用e_cel電子表格軟件完成，將調(diào)查數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)后，經(jīng)e_cel軟件運(yùn)行后，即可獲得已列成表格的大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，利用上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，就可以按照調(diào)查目的的要求，針對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行全面的分析工作。

6 撰寫調(diào)查報(bào)告

撰寫調(diào)查報(bào)告是市場調(diào)查的最后一項(xiàng)工作內(nèi)容，市場調(diào)查工作的成果將體現(xiàn)在最后的調(diào)查報(bào)告中，調(diào)查報(bào)告將提交企業(yè)決策者，做為企業(yè)制定市場營銷策略的依據(jù)。市場調(diào)查報(bào)告要按規(guī)范的格式撰寫，一個(gè)完整的市場調(diào)查報(bào)告格式由題目、目錄、概要、正文、結(jié)論和建議、附件等組成