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第1篇2023江西省人大常委會(huì)調(diào)研報(bào)告:呼吁進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí) 第2篇關(guān)于中學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文 第3篇交通意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第4篇公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第5篇街道黨員“兩學(xué)一做”黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第6篇環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文 第7篇職工自我保安能力和意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第8篇網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)調(diào)研報(bào)告 第9篇2023年江西省人大常委會(huì)調(diào)研報(bào)告:呼吁進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí) 第10篇中學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第11篇2023最新市民傳統(tǒng)文化意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第12篇大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第13篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)調(diào)研報(bào)告 第14篇農(nóng)村法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告 第15篇環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告
第1篇 2023江西省人大常委會(huì)調(diào)研報(bào)告:呼吁進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)
在今年的全國(guó)兩會(huì)上,地方債務(wù)問題再次成為代表委員熱議的話題。財(cái)政部表示將通過(guò)債務(wù)置換的方式,緩解地方政府的還債壓力,此舉被認(rèn)為是事實(shí)上拉開了地方債的治理大幕。
“從__年全國(guó)債務(wù)專項(xiàng)審計(jì)結(jié)果來(lái)看,截至__年6月末,江西省政府性債務(wù)余額較__年底增幅低于全國(guó)平均水平,江西省規(guī)模在全國(guó)位列第24位,排中部六省最后。”江西省財(cái)政廳廳長(zhǎng)胡強(qiáng)表示,其中全省債務(wù)率和償債率兩項(xiàng)指標(biāo)均低于通行控制標(biāo)準(zhǔn),全省債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)總體可控。
地方政府舉債緩解財(cái)政困難
1994年,中央開始推行分稅制改革。這一改革減少了地方政府的財(cái)權(quán),而事權(quán)的不斷加大,導(dǎo)致地方政府的財(cái)政資金缺口越來(lái)越大。“各級(jí)政府出于改善城市基礎(chǔ)設(shè)施、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和執(zhí)行國(guó)家財(cái)政政策的需要,在財(cái)力有限的情況下通過(guò)舉借政府債務(wù)解決資金缺口問題,已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。”胡強(qiáng)說(shuō)。
《法制日?qǐng)?bào)》記者從江西省財(cái)政廳獲悉,根據(jù)江西省債務(wù)系統(tǒng)匯總統(tǒng)計(jì),截至__年8月底,江西省債務(wù)余額為4374.8億元。其中政府負(fù)有償還責(zé)任的債務(wù)2662.1億元,占60.9%;政府負(fù)有擔(dān)保責(zé)任的債務(wù)854.4億元,占19.5%;政府可能承擔(dān)一定救助責(zé)任的債務(wù)858.3億元,占19.6%。
__年9月,為解決多年來(lái)地方政府性債務(wù)權(quán)責(zé)不分、多頭管理等問題,江西省政府制定了《江西省政府性債務(wù)管理暫行辦法》,進(jìn)一步明確了債務(wù)管理職責(zé),規(guī)范了地方政府性債務(wù)借、用、管、還等方面的管理措施。
“為妥善處理和化解江西省歷史存量政府性債務(wù),確?;鶎由鐣?huì)和諧穩(wěn)定,維護(hù)政府信譽(yù),建立了化債激勵(lì)約束機(jī)制,引導(dǎo)各級(jí)政府積極化解存量債務(wù)。”胡強(qiáng)說(shuō),根據(jù)中央統(tǒng)一部署,自__年以來(lái)先后制定了高校、政法機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)村墊交農(nóng)業(yè)兩稅等債務(wù)化解方案,積極推進(jìn)債務(wù)化解各項(xiàng)工作。
借新還舊風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)淡薄
記者了解到,按照新出臺(tái)的預(yù)算法和國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)地方政府性債務(wù)管理意見》的規(guī)定,從今年起,各市縣政府都不能自行舉債,地方籌措建設(shè)資金渠道必將迅速縮減,繼續(xù)通過(guò)融資平臺(tái)舉借債務(wù)也不再可行,收支矛盾如何化解將是大難題。
江西省人大常委會(huì)在相關(guān)調(diào)研報(bào)告中指出,少數(shù)地方和行業(yè)存在超越自身財(cái)政收支能力,脫離實(shí)際公共需要,偏重短期政績(jī)和項(xiàng)目建設(shè),盲目求大、超前,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和債務(wù)管理的問題,加上一些地方(含開發(fā)區(qū))棚戶區(qū)改造安置、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)歷史欠賬等,舉借債務(wù)較多。
審計(jì)結(jié)果表明,截至__年底,江西省有5個(gè)市本級(jí)、2個(gè)縣級(jí)、65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)有償還責(zé)任債務(wù)的債務(wù)率高于100%;有的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和新區(qū)債務(wù)率已經(jīng)高達(dá)200%以上。截至__年6月底,江西省政府還貸高速公路債務(wù)為480.99億元,成為債務(wù)償還壓力最大的行業(yè)。__年還要加大對(duì)全省國(guó)省道改造、農(nóng)村公路建設(shè)的投入,更是捉襟見肘。南昌市高新區(qū)今后三年僅還建安置房、南昌航空城建設(shè)資金需求就達(dá)440多億元,靠其自身財(cái)力無(wú)法解決。
目前各級(jí)政府性債務(wù)主要以中短期債務(wù)為主,且已進(jìn)入償債高峰期,在地方政府財(cái)力有限的情況下,不少債務(wù)只能通過(guò)“借新還舊”來(lái)消化。去年江西作為中部唯一省份列入地方政府債券自發(fā)自還改革試點(diǎn)范圍,發(fā)行143億元地方政府債券,其中35億元用于償還當(dāng)年到期的__年全省各級(jí)舉借的地方政府債券本金。
償債資金依賴土地出讓收入
各級(jí)政府債務(wù)資金主要投向公益事業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一般投資規(guī)模大、周期長(zhǎng)、回報(bào)率低,償債資金來(lái)源一般為公共預(yù)算收支、政府性基金收入等,但仍未建立完善的償債長(zhǎng)效機(jī)制,償債資金來(lái)源不確定性因素較多,對(duì)土地出讓收入依賴性大。
從審計(jì)結(jié)果看,截至__年底,11個(gè)市本級(jí)、90個(gè)縣級(jí)政府承諾以土地出讓收入償還的債務(wù)余額為1022.06億元,占省市縣三級(jí)政府負(fù)有償還責(zé)任債務(wù)余額2187.79億元的46.72%。但從__年前三個(gè)季度的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,目前房地產(chǎn)市場(chǎng)整體已呈成交縮量、價(jià)格調(diào)整的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。
在調(diào)研中,地方普遍反映當(dāng)前土地流拍現(xiàn)象增多、政府土地出讓收入大幅減少,如果房地產(chǎn)市場(chǎng)繼續(xù)發(fā)生大幅度波動(dòng),地方政府土地出讓收入將減少,就會(huì)出現(xiàn)政府性債務(wù)無(wú)法清償?shù)膰?yán)重狀況。
“要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)。”調(diào)研報(bào)告指出,應(yīng)按誰(shuí)舉債、誰(shuí)受益、誰(shuí)償還的原則,明確舉債主體的責(zé)任,疏堵結(jié)合,積極妥善化解現(xiàn)有存量債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。按照中央統(tǒng)一部署,抓緊做好對(duì)現(xiàn)有存量債務(wù)的甄別。對(duì)融資平臺(tái)現(xiàn)有債務(wù)進(jìn)行清理,經(jīng)營(yíng)性融資項(xiàng)目要與政府脫鉤,相關(guān)債務(wù)轉(zhuǎn)為企業(yè)債務(wù),促進(jìn)政府融資平臺(tái)轉(zhuǎn)型升級(jí),提高融資平臺(tái)公司的資產(chǎn)質(zhì)量和償債能力。對(duì)甄別后的存量債務(wù)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后,分門別類納入政府預(yù)算管理。
同時(shí),通過(guò)采取發(fā)行政府債券置換符合條件的存量債務(wù),將短期債務(wù)逐步置換為長(zhǎng)期債務(wù),優(yōu)化債務(wù)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步降低政府利息負(fù)擔(dān);切實(shí)落實(shí)國(guó)有資源有償使用制度,充分引入資源開發(fā)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)和公共資源收益最大化,拓寬償債資金來(lái)源渠道。此外,還可以探索推廣ppp模式(公私合作)融資,從傳統(tǒng)的“政府包攬式”公共服務(wù)向政府和社會(huì)資本合作方式轉(zhuǎn)變,激發(fā)民間資本參與城鎮(zhèn)化建設(shè)和公共服務(wù)融資的活力,減輕政府性債務(wù)負(fù)擔(dān),為有效剝離政府債務(wù)尋求出路。
報(bào)告建議建立并落實(shí)責(zé)任制
目前,除地方政府債券以外,政府性債務(wù)收支尚未納入預(yù)算管理和監(jiān)督,加上以往舉債主體多樣化、資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制不健全等原因,債務(wù)資金借、用、管、還過(guò)程中存在一些不嚴(yán)格、不規(guī)范行為。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),部分地方違規(guī)通過(guò)bt、向非金融機(jī)構(gòu)和個(gè)人借款等方式舉借政府性債務(wù)、違規(guī)提供擔(dān)保、違規(guī)將債務(wù)資金投入資本市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)和用于修建樓堂館所;融資平臺(tái)公司等單位違規(guī)發(fā)行債券等行為時(shí)有發(fā)生,涉及金額較大。
據(jù)介紹,全國(guó)目前尚未建立起一套自上而下、科學(xué)統(tǒng)一的債務(wù)分類、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系,預(yù)警指標(biāo)是否真正客觀準(zhǔn)確地反映債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)狀況、主要指標(biāo)之間如何銜接、各個(gè)指標(biāo)占多大權(quán)重沒有明確規(guī)定,審計(jì)和財(cái)政對(duì)債務(wù)分類劃分、存量債務(wù)底數(shù)的理解和統(tǒng)計(jì)口徑仍不一致。
調(diào)研報(bào)告重點(diǎn)指出,要加快落實(shí)財(cái)稅管理體制改革相關(guān)措施,健全各級(jí)政府之間財(cái)力與事權(quán)相匹配、事權(quán)與支出責(zé)任相適應(yīng)的制度,努力解決好政府性債務(wù)怎么借、怎么管、怎么用、怎么還四大問題。
調(diào)研報(bào)告建議,各級(jí)政府及有關(guān)部門應(yīng)建立并落實(shí)政府性債務(wù)責(zé)任制,將地方政府性債務(wù)狀況和管理納入政府目標(biāo)管理績(jī)效考核、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)范圍,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究。同時(shí),加快建立權(quán)責(zé)發(fā)生制的政府綜合財(cái)物報(bào)告制度,逐步把地方政府性債務(wù)收支納入全口徑預(yù)算管理,推進(jìn)政府性債務(wù)信息向社會(huì)公開,主動(dòng)接受人大代表和社會(huì)各界的監(jiān)督,讓政府債務(wù)在陽(yáng)光下運(yùn)行。
第2篇 關(guān)于中學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文
關(guān)于中學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文
在我們平凡的日常里,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的關(guān)于中學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)政法大學(xué)“法以求治、教以求知——蘇北地區(qū)普法支教行動(dòng)”項(xiàng)目組
一、前言
中學(xué)生是未成年人的重要組成部分,更是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,中學(xué)生只有懂得如何運(yùn)用法律的武器,才能在現(xiàn)實(shí)生
活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)弱,法律素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到我國(guó)民主法制建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到“依法治國(guó)”方略的實(shí)現(xiàn),也關(guān)系到三個(gè)文明建設(shè)能否協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。本次調(diào)研以問卷方式對(duì)新沂市啟明中學(xué)的中學(xué)生做調(diào)查,調(diào)查中學(xué)生的法律意識(shí)狀況,在發(fā)出的150份問卷中,回收率是100%,其中男女比例比較平衡,大致平分,在這些調(diào)查對(duì)象中,其中有52%是來(lái)自城鎮(zhèn),48%是來(lái)自農(nóng)村。由此可見,此次的調(diào)查對(duì)象是比較全面的分配了男女比例和從不同家庭背景出發(fā),調(diào)查的結(jié)果有代表性和全面性。
二、中學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀顯示及分析
1.中學(xué)生大多認(rèn)同法律在日常生活中的重要地位
隨著依法治國(guó)方略的實(shí)施和素質(zhì)教育大力提倡與推進(jìn),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,提高青少年法制素質(zhì)已成為黨和政府,成為全社會(huì)共識(shí),青少年學(xué)法、用法、守法的良好氛圍已經(jīng)初步形成。調(diào)查顯示,有67%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為法律在日常生活中占據(jù)非常重要的地位,而沒有人認(rèn)為法律在日常生活中是不重要的。由此可見,法律在生活中占據(jù)的地位還是得到中學(xué)生的肯定,而且也可以看出中學(xué)生法制教育日益受到重視,青少年法制宣傳教育力度不斷加大,大多數(shù)學(xué)生具有了較強(qiáng)的法律意識(shí)。
2.中學(xué)生大都對(duì)法律有一定的了解
在時(shí)代的今天,作為明天的接班人的青少年的身心發(fā)展備受關(guān)注,青少年的權(quán)益得到特殊保護(hù),國(guó)家也不斷加大對(duì)青少年法制宣傳教育,調(diào)查顯示,絕大多少中學(xué)生覺得自己對(duì)法律有一點(diǎn)了解,只有1%的調(diào)查對(duì)象覺得自己不了解法律。但是,也只有5%的調(diào)查對(duì)象覺得自己對(duì)法律非常了解,所以由此可以看出,中學(xué)生雖然已經(jīng)掌握了一定的法律知識(shí),可是具體到某一個(gè)特定情況時(shí),仍然會(huì)比較模糊,也由此可以看出現(xiàn)在中學(xué)生的法制教育力度還不夠大。
3.中學(xué)生接受法制教育的渠道廣泛,但學(xué)校仍是主渠道
問題:您了解法律的主要方式有哪些?
從中學(xué)生接受法制教育的渠道來(lái)看,學(xué)校、家庭和書籍、新聞媒體都起到了良好的作用如圖所示,32%的學(xué)生表示法律知識(shí)主要是通過(guò)學(xué)校老師的教授獲得的,可以看出,學(xué)校仍是中學(xué)生接受法制教育的主要渠道,發(fā)揮著不可替代的作用;
25%的學(xué)生表示通過(guò)新聞媒體也獲得了一定的法律知識(shí),表明在信息時(shí)代,各類新聞媒體,信息傳播載體也成為中學(xué)生獲取法律知識(shí)的重要載體。但是對(duì)比學(xué)校,各類媒體,家庭教育就顯得比較低,只占9%。但是家庭教育作為學(xué)生教育的重要組成部分,在青少年教育中發(fā)揮著重大影響作用,所以需要繼續(xù)加大家庭對(duì)青少年的教育。
4.現(xiàn)今法制教育的效果
調(diào)查顯示,絕大多數(shù)學(xué)校都有開展普法教育,但是在學(xué)校所開展的法制教育方面,大多學(xué)生認(rèn)為效果一般,由此我們應(yīng)該在學(xué)校的法制教育中推用多渠道;
而在家庭法制教育方面,39%學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)在這方面做的好,47%學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)做的一般,只有一少部分學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)在對(duì)自己的法制教育方面做的不好的。同時(shí),根據(jù)調(diào)查,法制校長(zhǎng)在中學(xué)生法制教育中發(fā)揮了日益重要的作用,授課得到了學(xué)生認(rèn)可:95%學(xué)生認(rèn)為法制校長(zhǎng)在法制教育中起著不同的作用。
5.中學(xué)生大都具有一定的自護(hù)意識(shí),面對(duì)不法行為時(shí)能夠作出較為正確的選擇。
問題:您知道自己作為未成年人,享有哪些權(quán)利嗎?
問題:當(dāng)您遇到侵犯您權(quán)利的時(shí)候,您的解決方法會(huì)是
問題:在平時(shí)的生活中,您是否注意運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益?
在問到是否了解關(guān)乎青少年利益的法律《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》時(shí),78%的學(xué)生是部分了解,說(shuō)明學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》還是比較關(guān)注,但是對(duì)該法非常了解的只有8%,由此可見,中學(xué)生有一定的自護(hù)意識(shí),但是并不是很強(qiáng),我們要加大宣傳力度,同時(shí)增強(qiáng)中學(xué)生自護(hù)意識(shí)。在遇到侵害時(shí),大多數(shù)學(xué)生都會(huì)選擇向老師反映、向家長(zhǎng)反映、向司法機(jī)關(guān)救助等方法來(lái)解決,只有很少數(shù)學(xué)生會(huì)選擇忍氣吞聲,不會(huì)選擇正確的方法。但是調(diào)查顯示,在權(quán)益收到侵害時(shí),74%學(xué)生很少運(yùn)用法律的手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。說(shuō)明學(xué)生的自護(hù)意識(shí)增強(qiáng)的同時(shí),還有培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),用法律來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)益。
6.大多數(shù)中學(xué)生渴望或者愿意學(xué)習(xí)法律知識(shí)
79%學(xué)生會(huì)關(guān)注立法等法律熱點(diǎn)事情,且有80%的學(xué)生有計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,說(shuō)明中學(xué)生對(duì)法律的關(guān)注還是比較高的, 隨著法律在生活中所起的作用的不斷加大,學(xué)生對(duì)法律的相關(guān)問題也不斷重視。
三、建議
1.高度重視,充分發(fā)揮學(xué)校法制教育的主渠道作用,創(chuàng)造良好的校園法制環(huán)境
學(xué)校是教書育人的陣地,是未成年人健康成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校堅(jiān)持開展法制教育,能有效地增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。經(jīng)問卷調(diào)查情況顯示,學(xué)校仍
是中學(xué)生接受法制教育的主要渠道,發(fā)揮著不可替代的作用,因此,學(xué)校必須高度重視未成年人的法制教育。但是,調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)校的法制教育雖然比起其他渠道,當(dāng)前對(duì)中學(xué)生法律知識(shí)的傳播的比例是最大的,但是總的來(lái)說(shuō)學(xué)校的法制教育還不夠到位,法制教育比較分散,沒有形成固定完整的體系。對(duì)此,學(xué)校應(yīng)該確立法制教育的目標(biāo)體系,并逐一落實(shí),對(duì)于不同層次的法律知識(shí)內(nèi)容,應(yīng)貫穿于不同的學(xué)齡階段,形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,使中學(xué)生在學(xué)校接受全面系統(tǒng)的法制教育。其次,學(xué)校還應(yīng)注重課堂教學(xué),將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃,集中開展以政治課為主,逐漸滲透到各學(xué)科教學(xué)中,讓學(xué)生時(shí)時(shí)受到熏陶。
再次,調(diào)查顯示,絕大多數(shù)學(xué)校都有開展普法教育,但是在學(xué)校所開展的法制教育方面,大多學(xué)生認(rèn)為效果一般,主要原因是法制教育的形式比較單一。因此,學(xué)校除了確立目標(biāo)體系和重視課堂教學(xué)之外,我們應(yīng)該在學(xué)校的法制教育中推用多渠道,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)男问胶蛢?nèi)容,提高未成年人法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,形式要力求生動(dòng)活潑、通俗易懂。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)辦辦報(bào)、手抄報(bào)、??瘜?、校園廣播、召開主題班會(huì)、辦法制講座、開展法律知識(shí)競(jìng)賽、開設(shè)法制診所、開展模擬法庭,組織社會(huì)法制調(diào)查等形式強(qiáng)化未成年人的法律意識(shí)。
2.言傳身教,提高家長(zhǎng)法律素質(zhì),營(yíng)造良好的家庭法制環(huán)境
未成年人的健康成長(zhǎng)離不開良好的家庭法制教育環(huán)境,家長(zhǎng)的責(zé)任和作用不容小視。父母是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的每一個(gè)微小的行為就是孩子的活教材。孩子耳濡目染,受父母和家庭潛移默化的影響。如果家長(zhǎng)不具備較高的法律素質(zhì),或者家長(zhǎng)自己就是法盲,那么在這樣的家庭法制環(huán)境中,子女的法律意識(shí)很難增強(qiáng)。作為家長(zhǎng),除了以身作則、自覺遵守法律法規(guī)外,要對(duì)子女進(jìn)行通俗的法制教育,充分利用自身己有的法律知識(shí),采取科學(xué)的、行之有效的合乎法律規(guī)范的方法,時(shí)常教育自己的孩子學(xué)法守法,用法律的武器保護(hù)自己的權(quán)益,對(duì)孩子的不良行為及時(shí)予以糾正。提高家長(zhǎng)自身的.法律素質(zhì)是前提。為了提高家長(zhǎng)的法律素質(zhì),應(yīng)開辦家長(zhǎng)法制學(xué)校,以發(fā)放法律通俗讀本、觀看“今日說(shuō)法”等專題法律節(jié)目,開展家庭法律知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)定法律星級(jí)家庭等等,營(yíng)造良好的家庭法制環(huán)境。
3.建立適合未成年人特點(diǎn)的其他法制宣傳渠道,形成多元化
未成年人都生活在一定的社會(huì)中,或多或少地從社會(huì)中吸取法律知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),特別是在今天的信息時(shí)代,各類新聞媒體,信息傳播載體也成為中學(xué)生獲取法律知識(shí)的重要載體。文化、新聞出版、廣播、電視、電影和司法機(jī)關(guān)等部門要齊抓共管,積極主動(dòng)地開展系統(tǒng)有序的法制宣傳教育。如懸掛大型法制橫幅,設(shè)置永久性法制宣傳牌,張貼法制標(biāo)語(yǔ),開設(shè)法制宣傳窗,主辦法制圖文展,召開法制教育大會(huì),組織法制宣傳游行,進(jìn)行法制文藝演出,播放法制電視專題片,黨報(bào)黨刊設(shè)置法制專欄,定期開辦法律培訓(xùn)班,舉行法制演講比賽、見義勇為表彰報(bào)告會(huì),建設(shè)和評(píng)選法制文明社區(qū)等等。又由于中學(xué)生法律知識(shí)的重要來(lái)源還有影視文學(xué)作品,由于創(chuàng)作的需要,影視文學(xué)作品中傳遞的法律知識(shí)并不健全和準(zhǔn)確,容易誤導(dǎo)學(xué)生。作為影視文學(xué)作品的作者和出品人,要注意法制內(nèi)容的準(zhǔn)確性,以免誤導(dǎo)學(xué)生。
4..維護(hù)青少年合法權(quán)益,多方位、多層次提供法律服務(wù)
要注重從維護(hù)未成年人合法權(quán)益入手,提高未成年人的法律意識(shí)。調(diào)查顯示,在權(quán)益收到侵害時(shí),74%學(xué)生很少運(yùn)用法律的手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。說(shuō)明學(xué)生的自護(hù)意識(shí)增強(qiáng)的同時(shí),還有培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),真正會(huì)用法律來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)益。因此,要建立和健全未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu),條件允許,多設(shè)立未成年人法律援助中心。要關(guān)心和幫助流浪兒童、離婚家庭子女、孤殘兒童、外來(lái)人口家庭子女以及違法犯罪未成年人等特殊的弱勢(shì)人群,減少未成年人侵權(quán)案件和違法犯罪案件的發(fā)生。只有未成年人的合法權(quán)益得到有效的保護(hù),他們才會(huì)學(xué)法、知法、信法、守法、護(hù)法,法律意識(shí)才會(huì)得到相應(yīng)的提高。
5、 加大未成年人法制教育經(jīng)費(fèi)的投入,保證宣傳教育活動(dòng)的持續(xù)開展
經(jīng)費(fèi)短缺是未成年人法制教育工作中普遍存在的“瓶頸”問題,未成年人法制宣傳教育作為一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)教育工程,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,經(jīng)常開展,形式多樣,加大經(jīng)費(fèi)的適當(dāng)投入是非常必要的。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次調(diào)研活動(dòng),讓我們了解到了當(dāng)代中學(xué)生法律意識(shí)的情況,也使我們更進(jìn)一步的了解到了法律在當(dāng)代中學(xué)生的掌握和運(yùn)用上存在的具體問題,通過(guò)數(shù)據(jù)顯示,讓我們看清中學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀,通過(guò)分析數(shù)據(jù),剖析現(xiàn)狀,找出原因與不足,然后得出提高中學(xué)生法律意識(shí)的建議和結(jié)論。我們希望通過(guò)此次的中學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)研,給今后如何提高中學(xué)生的法律意識(shí),提出有針對(duì)性的建議,通過(guò)增強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)。中學(xué)生猶如初升的太陽(yáng),代表著國(guó)家的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,是21世紀(jì)振興中華的主力軍。因此,加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育,提高中學(xué)生法律意識(shí),促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng),對(duì)國(guó)家的存亡、民族的興衰、社會(huì)主義事業(yè)的繼承至關(guān)重要。所以我們必須動(dòng)員全社會(huì)的力量進(jìn)行綜合治理,讓廣大中學(xué)生健康成長(zhǎng),并在美好的藍(lán)天下閃耀出自己的一片光彩。
第3篇 交通意識(shí)調(diào)研報(bào)告
【調(diào)研目的】通過(guò)調(diào)研交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識(shí),提醒大家“關(guān)愛生命,安全出行”。
【調(diào)研地點(diǎn)】
【調(diào)研方法】街頭觀察 調(diào)研訪問
【調(diào)研對(duì)象】交警 摩的司機(jī) 的士司機(jī) 街頭行人
因?yàn)榻陙?lái)澄城的發(fā)展日新月異,公路、馬路、步行街的建設(shè)四通八達(dá),這些既給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來(lái)了方便也是對(duì)群眾安全意識(shí)的一個(gè)考驗(yàn),所以我們對(duì)路上的行人進(jìn)調(diào)研。古人有一句話 :天下安危,匹夫有責(zé)。按現(xiàn)代人的解釋,它表達(dá)的上一種公民意識(shí),即每一個(gè)社會(huì)成員都要對(duì)社會(huì)的安全承擔(dān)一定的義務(wù)。作為公民 衣食住行是少不了的,交通安全意識(shí)也是我們必須有的。
我國(guó)現(xiàn)有的交通條件和交通管理設(shè)施還不算先進(jìn),人、車、路比例失調(diào)的問題仍然存在,這無(wú)疑是影響交通安全的重要因素。造成交通事故頻發(fā)的原因眾多,主要有以下幾個(gè)方面:公民的交通安全意識(shí)淡薄、道路基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善、法律法規(guī)存在漏洞等。但在影響交通安全的諸多因素中,公民的交通安全意識(shí)淡薄卻是影響交通安全最突出、危害極大的因素。
我國(guó)的交通事故率偏高,交通事故死亡人數(shù)列世界第一。資料顯示,交通事故每死3個(gè)人,其中就有2人死于違章駕駛。違章的主要原因,一是超重、超載、超車,二是酒后駕車。在因違章駕駛造成自身死亡的司機(jī)中,16至40歲的年輕人占一半,其中主要是3年以下駕齡的司機(jī)。在我國(guó),交通事故每死亡4個(gè)人中,有3人是交通弱者。行人和騎自行車人占死亡人數(shù)的45%,而司機(jī)的死亡率只占13.4%。另外,我國(guó)交通事故每死亡8人,有7人是死在路段上。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都沒有過(guò)馬路嚴(yán)格遵守交通指示燈的習(xí)慣,人們亂闖馬路的現(xiàn)象隨處可見,雖然交通指示燈赫然在目,但還是只有少數(shù)的人能嚴(yán)格按照紅燈停、綠燈行的原則過(guò)馬路。因此,造成了一定程度上的交通混亂。這樣,也容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,極大影響了社會(huì)秩序。
行人“犯規(guī)”的屢見不鮮:騎自行車橫沖直撞,不遵守靠右行規(guī)則的大有人在;擺攤設(shè)點(diǎn)、強(qiáng)占路面,在馬路上隨意停車、堆放建筑材料及垃圾隨處可見;闖紅燈、翻越護(hù)欄、橫穿馬路等一系列違反交通規(guī)則的行為四處可見。
在人流量最大,交通事故頻發(fā)的的一個(gè)十字路口進(jìn)行實(shí)地調(diào)研時(shí)。我們發(fā)現(xiàn)由于人們交通安全意識(shí)比較薄弱,加之紅綠燈轉(zhuǎn)換時(shí)間較長(zhǎng),有不少的人還沒等指示燈變綠,看到車流變小就急急忙忙的過(guò)馬路。突然來(lái)了一輛車又變得慌慌張張,司機(jī)也是很無(wú)奈。這種行為主要出現(xiàn)在年紀(jì)較大的老年人身上,嚴(yán)重影響了縣城交通的暢通,也威脅到了他們自身的人身安全。因?yàn)閷?duì)交通安全意識(shí)的宣傳不多,所以我們縣群眾整體的交通安全意識(shí)都不高。
通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)居民的安全出行意識(shí)相對(duì)淡薄,但是他們中大部分又認(rèn)為自己不應(yīng)該亂穿馬路、超速、超載……都強(qiáng)烈希望行人和駕駛員增強(qiáng)安全意識(shí),做文明行人和文明司機(jī),給居民良好的環(huán)境,改善我縣的交通狀況。
安全出行的保障是我們行人的一種意識(shí),交通執(zhí)法者和交通規(guī)則也只能幫助我們強(qiáng)化這種意識(shí),最重要的是我們行人自己對(duì)立牢固的安全意識(shí),認(rèn)真遵守交通規(guī)則。從最基本的遵守交通規(guī)則開始,加強(qiáng)安全意識(shí),提高自身素質(zhì),完善自身的不足。安全意識(shí)的樹立是從生活的點(diǎn)滴做起的,我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),認(rèn)真地遵守交通規(guī)則:在十字路口過(guò)馬路時(shí)注意紅綠燈的指示;過(guò)人行橫道時(shí)注意觀察左右兩邊的車輛;騎自行車過(guò)人行橫道應(yīng)下車推行;不在路口及非人行道處逗留;不搶道,不闖紅燈。遵守交通規(guī)則是有修養(yǎng)高素質(zhì)的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)文明出行。除了自己注意安全出行的規(guī)則外,我們還應(yīng)該提醒自己身邊的親人朋友也應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,不要為搶時(shí)間而做出不明智的冒險(xiǎn)行為。
提高公民的交通安全意識(shí),需要重視對(duì)公民交通安全意識(shí)的培養(yǎng)。交通安全意識(shí)包括良好的大眾意識(shí)、自尊自愛意識(shí)、遵章守法意識(shí)。大眾意識(shí)是把自身和大眾融為一體,把自己的行為不單純地看作一種個(gè)人行為,而是對(duì)社會(huì)和大眾有影響的大眾行為,這是維護(hù)交通秩序,保證交通安全的意識(shí)基礎(chǔ)。自尊自愛意識(shí)就是首先懂得珍惜自己的生命和權(quán)利,才會(huì)體會(huì)到他人生命、權(quán)利的重要,才知道怎樣規(guī)范自己的行為,以使他人不受損害。自覺的本身其實(shí)也是一種約束,當(dāng)這種約束逐漸變?yōu)榱?xí)慣,就成了自覺的意識(shí)行為。一方面,從幼兒園和中小學(xué)生抓起,進(jìn)行交通法規(guī)的普及教育,另一方面,利用多種形式和途徑,強(qiáng)化民眾的交通安全意識(shí)。然而,公民的交通安全意識(shí),并不是一般的宣傳、一般的教育、一般的措施所能安全解決的。人們長(zhǎng)期遺留下來(lái)的弊習(xí),尤其是少數(shù)有法不遵、明知故犯的人,單靠教育很難轉(zhuǎn)移意識(shí)和觀念。大有必要采取強(qiáng)制措施性的懲戒措施。作為輔助手段培養(yǎng)全民的交通安全意識(shí),增強(qiáng)交通安全觀念。
作為交通管理部門,必須做到加大執(zhí)法力度。我們?cè)诮煌ü芾韴?zhí)法上尚存在很多問題,法不責(zé)眾、領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)情、特權(quán)車等現(xiàn)象在交通執(zhí)法中司空見慣。要真正做到依法治交通,必須嚴(yán)格執(zhí)法,法律面前人人平等,只有這樣才能規(guī)范交通參與者的行為,保障交通安全。
炕通安全狀況的好壞,公民在交通中安全系數(shù)的大小,很大程度上取決于公民對(duì)交通安全的關(guān)心程度,取決與安全意識(shí)的強(qiáng)弱,是靠高素質(zhì)的公民嚴(yán)格遵守交通規(guī)則來(lái)保證的。只要每一位公民都注意培養(yǎng)自我的交通安全意識(shí),才能有效的提高全社會(huì)的交通安全系數(shù)。
交通意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文
第4篇 公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告
本次調(diào)研我們通過(guò)多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識(shí),但為了改善我們的生活家園,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識(shí)。
一、正文
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的,所以我國(guó)強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)研顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進(jìn)。
二、公民環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度對(duì)環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)生活環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)研對(duì)象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度,雖然他們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上仍有欠缺,但是他們?cè)谝恍┉h(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)程度更清晰,而且在相當(dāng)多的情況下會(huì)對(duì)環(huán)保采取行動(dòng)。例如:自備環(huán)保袋,分類丟棄垃圾,循環(huán)利用垃圾袋„„
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。在平湖市,因?yàn)殡x上海、杭州近,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對(duì)平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面,平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。
4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,他們通常會(huì)自備環(huán)保袋或竹籃購(gòu)物,他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
三、調(diào)研后的看法和建議
(一)針對(duì)市民
1.從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。
第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保現(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
3.加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
(二)針對(duì)在校學(xué)生
1.生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源
我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹活動(dòng),這對(duì)美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收
調(diào)研中我們了解到我校學(xué)生過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使用過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。
3.努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)才能更好改善環(huán)境問題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識(shí), 要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園,所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”
以上是我們調(diào)研小組對(duì)平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
四、調(diào)研總結(jié)
通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)研可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問題,希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動(dòng),來(lái)喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文
第5篇 街道黨員“兩學(xué)一做”黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告
黨章黨規(guī)是黨的宗旨和行為規(guī)范,也是黨員的行為準(zhǔn)繩,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)一個(gè)黨員的基本要求,接下來(lái)是小編為大家精心收集的街道黨員兩學(xué)一做黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告,供大家參考借鑒。
街道黨員兩學(xué)一做黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我街道黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:
1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō),不敢言等問題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
街道黨員兩學(xué)一做黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第6篇 環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文
環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告1
在過(guò)去人類把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),因而發(fā)展被置于最高地位。然而發(fā)展成功了,卻留下了一系列比不發(fā)展還嚴(yán)重的問題——環(huán)境問題。
所以本次我們的調(diào)研主題是:大學(xué)生環(huán)保意識(shí);調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解情況、大學(xué)生參與環(huán)?;顒?dòng)的情況、大學(xué)生對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況、學(xué)生環(huán)保習(xí)慣情況;調(diào)查目的:為了創(chuàng)建“綠色大學(xué)城”,進(jìn)一步提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
現(xiàn)在,隨著人們生活水平的提高,人們的追求不再只是吃飽吃好、穿暖穿好,生活環(huán)境也被納入了人們的生活目標(biāo)范圍之內(nèi)。比如,買房時(shí)人們會(huì)把該房子的周邊環(huán)境的好壞也作為重點(diǎn)考慮因素之一。這說(shuō)明人們對(duì)自己生活的小環(huán)境有了要求,那么,有人注意到全世界人民共同的家園——地球的環(huán)境現(xiàn)狀嗎?放眼望去,我們?nèi)祟惞餐椅ㄒ坏牡厍蛞呀?jīng)不再像數(shù)百萬(wàn)年前那樣到處綠草叢生、生機(jī)勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此時(shí)的地球已經(jīng)是千瘡百孔、滿目瘡痍,實(shí)在慘不忍睹。如此看來(lái),改善環(huán)境,拯救地球,拯救人類已經(jīng)迫在眉睫!
環(huán)境問題是世界性問題,環(huán)境的改善需要每個(gè)人的那份力量。而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該是義不容辭的參加到這項(xiàng)關(guān)系到所有人的世界級(jí)拯救工程中去。為了廣泛的動(dòng)員大學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),使更多的人關(guān)注環(huán)境,更深入的了解環(huán)境,培養(yǎng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我們專門組織了一個(gè)4人調(diào)查小組,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)做了一次較為深入的調(diào)查。
此次,我們調(diào)查對(duì)象涉及了我校各個(gè)專業(yè)的大學(xué)生。調(diào)查結(jié)果如下:
一、日常行為習(xí)慣環(huán)保意識(shí)方面
調(diào)查結(jié)果表明,68.4%的同學(xué)曾經(jīng)偶爾做過(guò)對(duì)環(huán)境不利的事。如隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰或者踐踏草坪。令人驚訝的是,竟然有18.4%的同學(xué)經(jīng)常有這樣的行為。這就是現(xiàn)狀,這些的確不是一個(gè)有素養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的事?。∥蚁肽切┙?jīng)常有此行為的同學(xué)確實(shí)應(yīng)該深刻的反省一下。當(dāng)然還有13.2%的同學(xué)從未做過(guò)此類事情,實(shí)在值得大家學(xué)習(xí)。
當(dāng)被問及會(huì)不會(huì)提醒環(huán)保意識(shí)差的朋友增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)時(shí),有92.1%的同學(xué)選擇了“會(huì)”,原因是環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。這個(gè)數(shù)據(jù)及其原因可以說(shuō)非常令人欣慰,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)還是有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并且能主動(dòng)去感染周圍的人,讓他們也加入到此行列中來(lái)。然而,當(dāng)被問及如果自己在做不利于環(huán)境的事時(shí)心里會(huì)怎樣想時(shí),竟然有7.9%的同學(xué)認(rèn)為這很正常,因?yàn)楹芏嗳硕寄菢幼?,多自己一個(gè)也無(wú)所謂。數(shù)字不大,卻著實(shí)令人心寒??!還有42.1%的同學(xué)說(shuō)自己知道那樣做不對(duì),但還是做了。這說(shuō)明了一個(gè)普遍存在的問題,那就是很多人并不是不知道環(huán)境應(yīng)該得到保護(hù),而是完全出于習(xí)慣或者是不能自控,甚至是明知故犯。本來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情,連小學(xué)生都可以做到的事到了我們受過(guò)多年教育的大學(xué)生這里卻變得異常困難!我們不能強(qiáng)迫每個(gè)人都去被動(dòng)的保護(hù)環(huán)境,而是希望大家能自己想明白,權(quán)衡利弊。
環(huán)境保護(hù)的意識(shí)并不是聽了一次有關(guān)環(huán)境的報(bào)告后就能立即擁有的,而是從我們平日的生活中一點(diǎn)一滴的慢慢的培養(yǎng)起來(lái)的。但是,光有意識(shí)也不行,意識(shí)就像課本上的理論知識(shí),應(yīng)用到實(shí)際才是終極目標(biāo)。
二、對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注方面
通過(guò)對(duì)這一問題的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)環(huán)境問題并不是很關(guān)注。例如,在問到有沒有想象過(guò)環(huán)境被徹底破壞之后,地球的的樣子時(shí),23.6%的同學(xué)回答從未有過(guò),而57.9%的同學(xué)回答偶爾有過(guò)。環(huán)境問題已經(jīng)如此嚴(yán)重且緊急,作為大學(xué)生,竟然有人不擔(dān)心人類能否有良好的`生存環(huán)境而繼續(xù)繁衍下去。這些人不僅是對(duì)世界人民的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。古語(yǔ)有云:生于憂患,死于安樂。不防微杜漸,只顧眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘墳?zāi)?。目前,環(huán)境問題多種多樣,60.5%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)人類威脅最大的是溫室效應(yīng),沒錯(cuò),溫室效應(yīng)就是目前公認(rèn)的最危險(xiǎn)的環(huán)境殺手。那么,令人恐懼的溫室效應(yīng)是怎樣形成的呢?我想有必要在這里說(shuō)明一下:溫室效應(yīng)形成的主要原因是大量溫室氣體(二氧化碳等)的排放,這里可能會(huì)有人問,二氧化碳不是綠色植物生存必須的養(yǎng)料嗎?地球上綠色植物到處都是,肯定把它都吸收完了,怎么還會(huì)因?yàn)樗^(guò)多而引起環(huán)境問題呢?之所以有人這樣問,是因?yàn)槲覀兩畹沫h(huán)境實(shí)在太小,不知道在遙遠(yuǎn)的地方無(wú)際的綠色已是只有在夢(mèng)中才能見到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒著黑煙,流著黑水的工廠。
那么人類到底能不能和自然環(huán)境和諧相處下去呢?子孫后代到底能不能有一個(gè)良好的生活環(huán)境呢?對(duì)于這一問題,只有13.2%的同學(xué)認(rèn)為人類終會(huì)因?yàn)樽约旱淖运胶痛輾埈h(huán)境而滅亡,76.3%的同學(xué)認(rèn)為人類是自然的一部分,而人類也必然能和自然環(huán)境相處融洽,可見大部分同學(xué)對(duì)人類的未來(lái)還是充滿信心的。但是就目前來(lái)說(shuō),許多人不去關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境更不用提了,就這樣的現(xiàn)狀與環(huán)境和諧相處真的能實(shí)現(xiàn)嗎?要知道水能載舟,亦能覆舟,環(huán)境既然可以養(yǎng)育人類,當(dāng)然也可以收回人類的生存權(quán)利。正如有大部分同學(xué)認(rèn)為人類與環(huán)境的關(guān)系是相互依存,相互影響的,人類迫于生存的需要,不斷改造環(huán)境,也因此體現(xiàn)了自己的智慧和價(jià)值。但是,如果人類不能把握住“度”的話,自然環(huán)境將會(huì)予以報(bào)復(fù)。因此,我們應(yīng)該在發(fā)展的同時(shí),更多的關(guān)注環(huán)境,合理的利用環(huán)境,善待環(huán)境。
三、環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐方面
根據(jù)我們的調(diào)查,大部分人對(duì)有關(guān)環(huán)保的社會(huì)活動(dòng)態(tài)度積極,只有18%的同學(xué)表示不愿意參加這類活動(dòng)。為什么這些人的態(tài)度如此冷漠呢?難道自己沒生活在這個(gè)環(huán)境里嗎?難道自己可以脫離環(huán)境而生存嗎?皮之不存,毛將焉附;時(shí)刻謹(jǐn)記唇亡齒寒??!還有44.7%的人表示有想過(guò),不過(guò)一般不會(huì)行動(dòng),請(qǐng)問這是一種什么態(tài)度,要我說(shuō)這就是一種極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,是一種消極被動(dòng)的態(tài)度。難道我們大學(xué)生的素質(zhì)就是這樣的嗎?我們的主觀能動(dòng)性在那里體現(xiàn)?為什么不自己積極主動(dòng)的去實(shí)行我們想到的事呢?在我看來(lái),克服自己,提高素質(zhì),主動(dòng)加入環(huán)保行列才是上策!
對(duì)于作為一名大學(xué)生到底從自身應(yīng)該做出怎樣的具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)改善環(huán)境這一問題,有極少的人說(shuō)不知道。這樣的回答實(shí)在出乎我的意料,可見這些同學(xué)的環(huán)保知識(shí)嚴(yán)重匱乏,生存已經(jīng)遭到威脅,而自己卻束手無(wú)策、坐以待斃。而大部分同學(xué),已經(jīng)做到心中有數(shù),臨危不亂,他們建議從身邊做起,從小事做起,盡自己的最大努力保護(hù)環(huán)境。當(dāng)然還有一部分同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度,多去鼓勵(lì)和說(shuō)服更多的人,讓他們也貢獻(xiàn)自己的一份力量,畢竟環(huán)保是大家的事。
四、問題和建議
由于能力有限,我們的調(diào)查可能不是很全面,結(jié)論也不太精確,不能客觀的反映出所有問題,但至少可以窺豹一斑,得知一二。
通過(guò)調(diào)查,我們既發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生的問題,也看到了學(xué)校工作的不足,還有社會(huì)制度的不全面,下面列舉一二:
1)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)不夠,環(huán)保知識(shí)嚴(yán)重匱乏;
2)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的教育工作做得不夠,尤其是關(guān)于環(huán)保的公益活動(dòng)太少;
3)社會(huì)各界對(duì)環(huán)保的宣傳力度不夠;
為此,我們針對(duì)以上問題提出幾點(diǎn)建議,僅供參考:
1)大學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高道德修養(yǎng),增加對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱情;
2)學(xué)校應(yīng)該通過(guò)開設(shè)有關(guān)環(huán)保的課程來(lái)增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),多組織實(shí)踐活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生去參加;
3)社會(huì)也應(yīng)該積極響應(yīng),更廣泛的宣傳環(huán)保的重要性,力求影響更多人;
環(huán)??此剖且粋€(gè)大的社會(huì)問題,其實(shí)關(guān)系到我們每一個(gè)人,環(huán)境就在我們身邊,我們舉手投足都里離不開環(huán)境,撿起一片紙就多了一份貢獻(xiàn);少吐一口痰就少了一份破壞,多種一棵草生活就會(huì)充滿綠色、充滿清新,那樣天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清,生活會(huì)更美好。改變現(xiàn)狀,改善生活環(huán)境,創(chuàng)造生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì),滿足自身發(fā)展需要,滿足子孫后代發(fā)展的需要。
環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告2
一、調(diào)查人員:
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二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
20__年__月__日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三。調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(一)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德??!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
(二)、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?
四、調(diào)查后的建議:
通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以__市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
第7篇 職工自我保安能力和意識(shí)調(diào)研報(bào)告
職工自我保安能力和意識(shí)調(diào)研報(bào)告
職工自我保安能力和意識(shí)的現(xiàn)狀及對(duì)策當(dāng)前,各單位正按照集團(tuán)公司要求積極開展創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井活動(dòng),扎實(shí)開展“三違”現(xiàn)象治理和“延伸遞進(jìn)”活動(dòng),集團(tuán)公司安全形勢(shì)正在得到扭轉(zhuǎn)。但是,各類輕重傷事故及死亡事故仍有發(fā)生。通過(guò)認(rèn)真地調(diào)查分析,除不可抗力的自然性事故外,絕大多數(shù)事故均為職工自我安全意識(shí)欠缺、安全技能不強(qiáng)和違章作業(yè)所致。
一、當(dāng)前職工安全技能和安全意識(shí)欠缺的幾種表現(xiàn)
1、習(xí)慣性型。部分職工養(yǎng)成了看慣了、干慣了、習(xí)慣了的“三慣”作風(fēng)。如:干打眼現(xiàn)象屢禁不止,上下山行車不行人制度總有人違反,空頂作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,爬、蹬、跳現(xiàn)象仍未得到根本制止等等。某礦掘進(jìn)頭一工人在不到20天的時(shí)間里竟然多次違章。當(dāng)安監(jiān)人員問他為什么屢次違章作業(yè)時(shí),他說(shuō):“以前就這么干的也沒出什么事。有什么大驚小怪的?都按規(guī)程干,這活沒法干?!边@種職工的心態(tài)說(shuō)明,違章者本身也明白違章作業(yè)是不對(duì)的,可是,他們往往存在僥幸心理,未能有效擺正安全與利益的關(guān)系。
2、精力分散型。這種類型有4種情況:一是由生理因素造成的反應(yīng)遲緩;二是帶著思想負(fù)擔(dān)下井,下井后精力分散;三是體力不支或身體不適;四是有家庭困難或矛盾。由于煤礦井下勞動(dòng)強(qiáng)度大,體力消耗多,作業(yè)期間受水、火、瓦斯、煤塵、頂板等自然條件的威脅較大,工作中稍有疏忽就有可能釀成事故。
3、技能欠缺型。一些職工缺乏必要的安全技術(shù)知識(shí)和操作技能,又不認(rèn)真學(xué)習(xí)必備的安全技術(shù)知識(shí),加上一些單位的領(lǐng)導(dǎo)重生產(chǎn),輕安全,容易產(chǎn)生違章作業(yè),造成事故。如某礦一采煤區(qū)隊(duì)發(fā)生啞炮傷人事故后,當(dāng)班的工人竟沒有一個(gè)人能準(zhǔn)確說(shuō)出正確處理啞炮的方法。在井下生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些職工說(shuō)不出所在工作面的作業(yè)規(guī)程和施工措施要求,有的放炮員竟然答不出放炮應(yīng)掌握的基本常識(shí)。
4、麻痹懶惰型。這一類型職工表現(xiàn)為,一是圖省事、怕麻煩;二是工作消極,得過(guò)且過(guò)。二者的共同特點(diǎn)是懶。不按章作業(yè)或未能及時(shí)處理不安全隱患而造成事故。
二、強(qiáng)化職工自我保安能力和意識(shí)的對(duì)策
1、抓好日常安全安全教育。
一要突出抓好上級(jí)一系列安全指示、指令的學(xué)習(xí)。這些指示、指令都是根據(jù)不同時(shí)期、不同特點(diǎn)針對(duì)礦井安全生產(chǎn)而提出或制定的,具有很強(qiáng)的政策性、指導(dǎo)性。要充分利用一切宣傳陣地和媒體廣為宣傳,擴(kuò)大教育面,使廣大干部職工及家屬全面了解當(dāng)前礦井安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),達(dá)到自覺地、全方位地增強(qiáng)自我保安能力和意識(shí)。
二要抓好日常的安全基本知識(shí)和技能的教育。有計(jì)劃地加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合保安能力。要充分發(fā)揮職工安全培訓(xùn)中心的作用,嚴(yán)格各項(xiàng)學(xué)習(xí)考核檢查制度,扎實(shí)認(rèn)真地辦好各類工種的培訓(xùn)班,對(duì)各類專業(yè)工種進(jìn)行系統(tǒng)的安全技術(shù)和安全法規(guī)的教育。
三要經(jīng)常進(jìn)行珍愛生命、自我保安和主動(dòng)安全觀的教育。教育職工克服松懈麻痹思想和僥幸心理,按科學(xué)規(guī)律辦事,不斷提高自我保安能力。使每個(gè)職工時(shí)時(shí)想到為了家庭幸福,為了礦井的安全,必須按章辦事、正規(guī)操作。組織職工簽定自?;ケ:贤⒑葑ヂ鋵?shí)和檢查兌現(xiàn)。四要抓好基層區(qū)隊(duì)的安全教育。充分利用基層區(qū)隊(duì)周安全技術(shù)學(xué)習(xí)日和安全活動(dòng)日對(duì)職工進(jìn)行安全教育,并堅(jiān)持每天班前會(huì)的十分鐘安全教育,同時(shí)要進(jìn)一步規(guī)范班前會(huì)內(nèi)容及程序。不斷完善和豐富職工日常安全教育的內(nèi)容和形式。堅(jiān)持開展每日一題、每周一案、每月一課、每季一考、收看多媒體教材、“三違”人員安全補(bǔ)課、升安全旗、安全品行習(xí)練和實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理等安全教育活動(dòng)。
2、突出重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)自我保安能力和意識(shí)差的'人員的重點(diǎn)教育。
一是扎實(shí)開展安全警示教育活動(dòng)。在每起工亡事故發(fā)生后,痛定思痛,大家都會(huì)發(fā)現(xiàn),這些事故多是違章造成的。不懂安全知識(shí)的人是無(wú)知可憐的,而掌握了安全知識(shí)卻不去遵循的人就更可悲了。因此必須要堅(jiān)持開展安全警示教育活動(dòng)。
二是開展黨群結(jié)對(duì)子活動(dòng),由黨員和上述4種類型的職工結(jié)成對(duì)子進(jìn)行幫教。這種形式一方面可以使黨員產(chǎn)生責(zé)任感,另一方面也能促進(jìn)部分職工提高自己的安全技能和安全意識(shí)。
三是黨政工團(tuán)齊抓共管,把排查、幫教自我保安能力和意識(shí)差的人員作為安全教育工作的重點(diǎn)之一,切實(shí)抓緊抓好。四是要繼續(xù)辦好“三違”人員學(xué)習(xí)班,強(qiáng)化職工安全意識(shí)、提高安全保障能力。
3、因人施教,切實(shí)做好職工思想政治工作。
對(duì)習(xí)慣性型的違章職工,除了加強(qiáng)按章作業(yè),正規(guī)操作的教育外,主要靠各級(jí)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求及時(shí)教育。習(xí)慣性是長(zhǎng)期養(yǎng)成的,糾正起來(lái)比較困難。如果管理人員每次都能及時(shí)制止,并能給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育或必要的處罰,一些壞習(xí)慣就會(huì)逐漸改正過(guò)來(lái)。對(duì)精力分散型的職工要根據(jù)不同情況提前做工作,必要時(shí)也可強(qiáng)行停止他們的工作,使所有職工在工作時(shí)間內(nèi)都處于最佳精神狀態(tài)。對(duì)缺失知識(shí)型職工主要靠脫產(chǎn)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合的辦法加強(qiáng)安全知識(shí)、業(yè)務(wù)技術(shù)和規(guī)范上崗的標(biāo)準(zhǔn)與要求的教育。對(duì)麻痹懶惰型職工,一是利用先進(jìn)典型進(jìn)行教育;二是開展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽,充分調(diào)動(dòng)其勞動(dòng)積極性和熱情,三是加強(qiáng)倫理、道德、人生觀和社會(huì)主義榮辱觀教育,使他們樹立正確的人生觀、苦樂觀、價(jià)值觀,克服好逸惡勞的思想;四是各級(jí)管理人員根據(jù)其在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)及時(shí)教育,促使其轉(zhuǎn)變。
第8篇 網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)調(diào)研報(bào)告
20__年,呼市司法局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作在局黨組的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市委宣傳部的悉心指導(dǎo)和關(guān)心支持下,深入貫徹落實(shí)__屆三中、四中、__全會(huì)精神,突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)抓理論武裝,突出提升司法機(jī)關(guān)形象抓輿論引導(dǎo),突出文明創(chuàng)建抓社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),突出先進(jìn)文化前進(jìn)方向抓司法文化發(fā)展,全市司法行政系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作主題鮮明、特色明顯、全面推進(jìn),體現(xiàn)了司法行政工作特色,展現(xiàn)了司法行政機(jī)關(guān)的良好形象,法治保障和法律服務(wù)作用得到充分發(fā)揮。
一、主要工作完成情況
(一)突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),理論武裝實(shí)現(xiàn)新突破
我局及時(shí)成立意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員,由局政治部具體抓工作。在工作中,認(rèn)真落實(shí)理論武裝大推進(jìn),理論宣傳大加強(qiáng),理論研究大深化要求,堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑,把學(xué)習(xí)宣傳普及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為主要內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。一是出臺(tái)了《中共呼和浩特市司法局黨組中心組20__年理論學(xué)習(xí)安排》、《呼市司法局開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、《呼市司法局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)黨員述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)制度》等體制機(jī)制性文件,建立了呼市司法局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)制度、考核制度、激勵(lì)制度、考勤制度、培訓(xùn)制度等工作制度,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量、交流、檢查等作了具體明確,形成了用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好格局。二是認(rèn)真落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)、司法行政大講堂、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、干部自主選學(xué)等學(xué)習(xí)體制機(jī)制,著力構(gòu)建全方位、多層次、交互式領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)平臺(tái),市司法局黨組中心組組織“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)會(huì)議”、《習(xí)近平___系列重要講話》、《習(xí)近平___談治國(guó)理政》、學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)黨委__屆十四次全委會(huì)、市委__屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神和市委政法會(huì)議精神等專題集中學(xué)習(xí)4次。三是以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的是__屆三中、四中、__全會(huì)精神為主線,組織機(jī)關(guān)全體干警集中學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、市委相關(guān)文件精神,先后開展了習(xí)近平系列講話、黨的__屆三中、四中、__全會(huì)等共8次理論學(xué)習(xí)。四是通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、電子顯示屏、司法門戶網(wǎng)站等多種形式,宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)原則、基本要求,以及司法局黨組在開展學(xué)習(xí)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、做法和典型。
(二)突出司法行政工作特色,輿論引導(dǎo)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)
一是完善司法門戶網(wǎng)站,筑牢了堅(jiān)實(shí)的輿論宣傳陣地;制作了《法在身邊》法治微電影,進(jìn)一步創(chuàng)新了宣傳載體;配備了攝像機(jī)、照相機(jī)等宣傳工具,較好提升了宣傳時(shí)效。二是建立完善了《呼和浩特市司法局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)宣傳管理工作的實(shí)施意見》、《呼市司法局新聞發(fā)言人制度》,《網(wǎng)絡(luò)宣傳管理制度》,明確了新聞發(fā)言人、新聞發(fā)布規(guī)則、新聞發(fā)布步驟和發(fā)布紀(jì)律;適時(shí)掌握微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)引導(dǎo)網(wǎng)民客觀評(píng)判熱點(diǎn)問題。三是充分利用門戶網(wǎng)站、微博、微信、電子顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳媒介,深入解讀中央、自治區(qū)、市全會(huì)和__屆三中、四中、__全會(huì)精神實(shí)質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和深刻內(nèi)涵;以局機(jī)關(guān)創(chuàng)建全國(guó)文明單位為契機(jī),廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育和普法考試活動(dòng);積極組織人員參加自治區(qū)、市級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和體育賽事活動(dòng)。四是圍繞司法行政中心工作,主動(dòng)加強(qiáng)與各級(jí)主流媒體的溝通與對(duì)接,先后在《法制日?qǐng)?bào)》、法治直播間等新聞媒體宣傳司法行政工作,擴(kuò)大司法行政工作的影響力。五是扎實(shí)抓好黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作,完成了《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》、《內(nèi)蒙古法制日?qǐng)?bào)》、《實(shí)踐》、《呼和浩特市日?qǐng)?bào)》、《呼和浩特市晚報(bào)》等黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作。
(三)突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),精神文明建設(shè)取得新進(jìn)展
一是以廣泛開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織干部職工深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,為黑老夭村委會(huì)送去了5臺(tái)電腦、傳真、打印機(jī)等辦公用品。給困難群眾贈(zèng)送了衣物,受到了群眾的歡迎。慰問退休老干部、患病及生活困難老黨員13人,結(jié)對(duì)共建單位公安廳社區(qū)扶貧幫困7人,和林縣黑老夭鄉(xiāng)黑老夭村貧困戶4人,共計(jì)發(fā)放慰問金5500元,盛樂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第五農(nóng)場(chǎng)20多戶孤寡老人、殘疾人、和特困家庭等,并送上了每戶500元的慰問金。二是廣泛開展誠(chéng)信教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),較好地提升了司法行政機(jī)關(guān)文明形象。三是以節(jié)約降耗為重點(diǎn),以降低機(jī)關(guān)行政運(yùn)行成本為目標(biāo),積極開展節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。四是始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)引領(lǐng)司法行政工作科學(xué)發(fā)展,著力開展文明單位和文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。工作中,呼市司法局始終緊緊圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一主線,廣泛開展志愿者服務(wù)、文明餐桌、結(jié)對(duì)幫扶、道德傳播等文明創(chuàng)建活動(dòng),積極引領(lǐng)司法干警做道德的楷模、行業(yè)的尖兵、文明的典范,有力促進(jìn)了全市司法干警踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想自覺、文化自覺、責(zé)任自覺和道德自覺。
(四)突出先進(jìn)文化前進(jìn)方向,司法文化豐富多彩
一是充分運(yùn)用報(bào)刊雜志、機(jī)關(guān)內(nèi)外網(wǎng)和呼和浩特市普法網(wǎng)、宣傳欄等宣傳工具,在五樓會(huì)議室、走廊等處懸掛司法行政工作職責(zé)、工作思路、懸掛廉政條幅和警句格言等內(nèi)容的展板,廣泛宣傳司法文化成果,展示司法行政機(jī)關(guān)的良好形象,擴(kuò)大司法行政工作社會(huì)影響。二是適時(shí)組織開展司法文化研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極開展評(píng)選優(yōu)秀案卷、信息、調(diào)研文章活動(dòng),展示優(yōu)秀司法文化成果;圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明單位活動(dòng),組織開展征文、演講、攝影、登山等活動(dòng),使司法干警在日常工作和生活中時(shí)時(shí)處處受到司法文化的感染和熏陶,較好提升司法干警的思想境界。在自治區(qū)舉辦的忠誠(chéng)杯乒乒球比賽中取得了男子單打第一、團(tuán)體第三,在崗位大練兵知識(shí)競(jìng)賽中取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。三是通過(guò)舉辦職工運(yùn)動(dòng)會(huì),較好地豐富了廣大干部職工的精神文化生活。參加全市的廣播體操比賽,獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、存在的問題和下步工作打算
盡管司法行政機(jī)關(guān)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,取得了很多優(yōu)異的成績(jī),但也存在一定的困難和問題。一是司法行政對(duì)外宣傳工作的聯(lián)系和對(duì)接還需進(jìn)一步加強(qiáng);二是對(duì)宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠,適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱;三是信息報(bào)送還不夠及時(shí)、全面,主動(dòng)與上級(jí)部門對(duì)接、請(qǐng)教、請(qǐng)示的積極性還有待提高。四是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長(zhǎng)效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
下一步工作中,我們將以黨的__屆三中、四中、__全會(huì)精神為指導(dǎo),努力克服自身不足,更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好市委、市政府和市委宣傳部的安排部署,再接再厲,認(rèn)真總結(jié),努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實(shí)效。
第9篇 2023年江西省人大常委會(huì)調(diào)研報(bào)告:呼吁進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)
在今年的全國(guó)兩會(huì)上,地方債務(wù)問題再次成為代表委員熱議的話題。財(cái)政部表示將通過(guò)債務(wù)置換的方式,緩解地方政府的還債壓力,此舉被認(rèn)為是事實(shí)上拉開了地方債的治理大幕。
“從XX年全國(guó)債務(wù)專項(xiàng)審計(jì)結(jié)果來(lái)看,截至XX年6月末,江西省政府性債務(wù)余額較XX年底增幅低于全國(guó)平均水平,江西省規(guī)模在全國(guó)位列第24位,排中部六省最后。”江西省財(cái)政廳廳長(zhǎng)胡強(qiáng)表示,其中全省債務(wù)率和償債率兩項(xiàng)指標(biāo)均低于通行控制標(biāo)準(zhǔn),全省債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)總體可控。
地方政府舉債緩解財(cái)政困難
1994年,中央開始推行分稅制改革。這一改革減少了地方政府的財(cái)權(quán),而事權(quán)的不斷加大,導(dǎo)致地方政府的財(cái)政資金缺口越來(lái)越大。“各級(jí)政府出于改善城市基礎(chǔ)設(shè)施、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和執(zhí)行國(guó)家財(cái)政政策的需要,在財(cái)力有限的情況下通過(guò)舉借政府債務(wù)解決資金缺口問題,已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象?!焙鷱?qiáng)說(shuō)。
《法制日?qǐng)?bào)》記者從江西省財(cái)政廳獲悉,根據(jù)江西省債務(wù)系統(tǒng)匯總統(tǒng)計(jì),截至XX年8月底,江西省債務(wù)余額為4374.8億元。其中政府負(fù)有償還責(zé)任的債務(wù)2662.1億元,占60.9%;政府負(fù)有擔(dān)保責(zé)任的債務(wù)854.4億元,占19.5%;政府可能承擔(dān)一定救助責(zé)任的債務(wù)858.3億元,占19.6%。
XX年9月,為解決多年來(lái)地方政府性債務(wù)權(quán)責(zé)不分、多頭管理等問題,江西省政府制定了《江西省政府性債務(wù)管理暫行辦法》,進(jìn)一步明確了債務(wù)管理職責(zé),規(guī)范了地方政府性債務(wù)借、用、管、還等方面的管理措施。
“為妥善處理和化解江西省歷史存量政府性債務(wù),確?;鶎由鐣?huì)和諧穩(wěn)定,維護(hù)政府信譽(yù),建立了化債激勵(lì)約束機(jī)制,引導(dǎo)各級(jí)政府積極化解存量債務(wù)?!焙鷱?qiáng)說(shuō),根據(jù)中央統(tǒng)一部署,自XX年以來(lái)先后制定了高校、政法機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)村墊交農(nóng)業(yè)兩稅等債務(wù)化解方案,積極推進(jìn)債務(wù)化解各項(xiàng)工作。
借新還舊風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)淡薄
記者了解到,按照新出臺(tái)的預(yù)算法和國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)地方政府性債務(wù)管理意見》的規(guī)定,從今年起,各市縣政府都不能自行舉債,地方籌措建設(shè)資金渠道必將迅速縮減,繼續(xù)通過(guò)融資平臺(tái)舉借債務(wù)也不再可行,收支矛盾如何化解將是大難題。
江西省人大常委會(huì)在相關(guān)調(diào)研報(bào)告中指出,少數(shù)地方和行業(yè)存在超越自身財(cái)政收支能力,脫離實(shí)際公共需要,偏重短期政績(jī)和項(xiàng)目建設(shè),盲目求大、超前,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和債務(wù)管理的問題,加上一些地方(含開發(fā)區(qū))棚戶區(qū)改造安置、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)歷史欠賬等,舉借債務(wù)較多。
審計(jì)結(jié)果表明,截至XX年底,江西省有5個(gè)市本級(jí)、2個(gè)縣級(jí)、65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)有償還責(zé)任債務(wù)的債務(wù)率高于100%;有的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和新區(qū)債務(wù)率已經(jīng)高達(dá)200%以上。截至XX年6月底,江西省政府還貸高速公路債務(wù)為480.99億元,成為債務(wù)償還壓力最大的行業(yè)。XX年還要加大對(duì)全省國(guó)省道改造、農(nóng)村公路建設(shè)的投入,更是捉襟見肘。南昌市高新區(qū)今后三年僅還建安置房、南昌航空城建設(shè)資金需求就達(dá)440多億元,靠其自身財(cái)力無(wú)法解決。
目前各級(jí)政府性債務(wù)主要以中短期債務(wù)為主,且已進(jìn)入償債高峰期,在地方政府財(cái)力有限的情況下,不少債務(wù)只能通過(guò)“借新還舊”來(lái)消化。去年江西作為中部唯一省份列入地方政府債券自發(fā)自還改革試點(diǎn)范圍,發(fā)行143億元地方政府債券,其中35億元用于償還當(dāng)年到期的XX年全省各級(jí)舉借的地方政府債券本金。
償債資金依賴土地出讓收入
各級(jí)政府債務(wù)資金主要投向公益事業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一般投資規(guī)模大、周期長(zhǎng)、回報(bào)率低,償債資金來(lái)源一般為公共預(yù)算收支、政府性基金收入等,但仍未建立完善的償債長(zhǎng)效機(jī)制,償債資金來(lái)源不確定性因素較多,對(duì)土地出讓收入依賴性大。
從審計(jì)結(jié)果看,截至XX年底,11個(gè)市本級(jí)、90個(gè)縣級(jí)政府承諾以土地出讓收入償還的債務(wù)余額為1022.06億元,占省市縣三級(jí)政府負(fù)有償還責(zé)任債務(wù)余額2187.79億元的46.72%。但從XX年前三個(gè)季度的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,目前房地產(chǎn)市場(chǎng)整體已呈成交縮量、價(jià)格調(diào)整的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。
在調(diào)研中,地方普遍反映當(dāng)前土地流拍現(xiàn)象增多、政府土地出讓收入大幅減少,如果房地產(chǎn)市場(chǎng)繼續(xù)發(fā)生大幅度波動(dòng),地方政府土地出讓收入將減少,就會(huì)出現(xiàn)政府性債務(wù)無(wú)法清償?shù)膰?yán)重狀況。
“要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)?!闭{(diào)研報(bào)告指出,應(yīng)按誰(shuí)舉債、誰(shuí)受益、誰(shuí)償還的原則,明確舉債主體的責(zé)任,疏堵結(jié)合,積極妥善化解現(xiàn)有存量債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。按照中央統(tǒng)一部署,抓緊做好對(duì)現(xiàn)有存量債務(wù)的甄別。對(duì)融資平臺(tái)現(xiàn)有債務(wù)進(jìn)行清理,經(jīng)營(yíng)性融資項(xiàng)目要與政府脫鉤,相關(guān)債務(wù)轉(zhuǎn)為企業(yè)債務(wù),促進(jìn)政府融資平臺(tái)轉(zhuǎn)型升級(jí),提高融資平臺(tái)公司的資產(chǎn)質(zhì)量和償債能力。對(duì)甄別后的存量債務(wù)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后,分門別類納入政府預(yù)算管理。
同時(shí),通過(guò)采取發(fā)行政府債券置換符合條件的存量債務(wù),將短期債務(wù)逐步置換為長(zhǎng)期債務(wù),優(yōu)化債務(wù)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步降低政府利息負(fù)擔(dān);切實(shí)落實(shí)國(guó)有資源有償使用制度,充分引入資源開發(fā)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)和公共資源收益最大化,拓寬償債資金來(lái)源渠道。此外,還可以探索推廣ppp模式(公私合作)融資,從傳統(tǒng)的“政府包攬式”公共服務(wù)向政府和社會(huì)資本合作方式轉(zhuǎn)變,激發(fā)民間資本參與城鎮(zhèn)化建設(shè)和公共服務(wù)融資的活力,減輕政府性債務(wù)負(fù)擔(dān),為有效剝離政府債務(wù)尋求出路。
報(bào)告建議建立并落實(shí)責(zé)任制
目前,除地方政府債券以外,政府性債務(wù)收支尚未納入預(yù)算管理和監(jiān)督,加上以往舉債主體多樣化、資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制不健全等原因,債務(wù)資金借、用、管、還過(guò)程中存在一些不嚴(yán)格、不規(guī)范行為。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),部分地方違規(guī)通過(guò)bt、向非金融機(jī)構(gòu)和個(gè)人借款等方式舉借政府性債務(wù)、違規(guī)提供擔(dān)保、違規(guī)將債務(wù)資金投入資本市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)和用于修建樓堂館所;融資平臺(tái)公司等單位違規(guī)發(fā)行債券等行為時(shí)有發(fā)生,涉及金額較大。
據(jù)介紹,全國(guó)目前尚未建立起一套自上而下、科學(xué)統(tǒng)一的債務(wù)分類、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系,預(yù)警指標(biāo)是否真正客觀準(zhǔn)確地反映債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)狀況、主要指標(biāo)之間如何銜接、各個(gè)指標(biāo)占多大權(quán)重沒有明確規(guī)定,審計(jì)和財(cái)政對(duì)債務(wù)分類劃分、存量債務(wù)底數(shù)的理解和統(tǒng)計(jì)口徑仍不一致。
調(diào)研報(bào)告重點(diǎn)指出,要加快落實(shí)財(cái)稅管理體制改革相關(guān)措施,健全各級(jí)政府之間財(cái)力與事權(quán)相匹配、事權(quán)與支出責(zé)任相適應(yīng)的制度,努力解決好政府性債務(wù)怎么借、怎么管、怎么用、怎么還四大問題。
調(diào)研報(bào)告建議,各級(jí)政府及有關(guān)部門應(yīng)建立并落實(shí)政府性債務(wù)責(zé)任制,將地方政府性債務(wù)狀況和管理納入政府目標(biāo)管理績(jī)效考核、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)范圍,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究。同時(shí),加快建立權(quán)責(zé)發(fā)生制的政府綜合財(cái)物報(bào)告制度,逐步把地方政府性債務(wù)收支納入全口徑預(yù)算管理,推進(jìn)政府性債務(wù)信息向社會(huì)公開,主動(dòng)接受人大代表和社會(huì)各界的監(jiān)督,讓政府債務(wù)在陽(yáng)光下運(yùn)行。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接縣人大調(diào)研報(bào)告
第10篇 中學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告
一、前言
中學(xué)生是未成年人的重要組成部分,更是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,中學(xué)生只有懂得如何運(yùn)用法律的武器,才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)弱,法律素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到我國(guó)民主法制建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到“依法治國(guó)”方略的實(shí)現(xiàn),也關(guān)系到三個(gè)文明建設(shè)能否協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。本次調(diào)研以問卷方式對(duì)新沂市啟明中學(xué)的中學(xué)生做調(diào)查,調(diào)查中學(xué)生的法律意識(shí)狀況,在發(fā)出的150份問卷中,回收率是100%,其中男女比例比較平衡,大致平分,在這些調(diào)查對(duì)象中,其中有52%是來(lái)自城鎮(zhèn),48%是來(lái)自農(nóng)村。由此可見,此次的調(diào)查對(duì)象是比較全面的分配了男女比例和從不同家庭背景出發(fā),調(diào)查的.結(jié)果有代表性和全面性。
二、中學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀顯示及分析
1、中學(xué)生大多認(rèn)同法律在日常生活中的重要地位
隨著依法治國(guó)方略的實(shí)施和素質(zhì)教育大力提倡與推進(jìn),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,提高青少年法制素質(zhì)已成為黨和政府,成為全社會(huì)共識(shí),青少年學(xué)法、用法、守法的良好氛圍已經(jīng)初步形成。調(diào)查顯示,有67%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為法律在日常生活中占據(jù)非常重要的地位,而沒有人認(rèn)為法律在日常生活中是不重要的。由此可見,法律在生活中占據(jù)的地位還是得到中學(xué)生的肯定,而且也可以看出中學(xué)生法制教育日益受到重視,青少年法制宣傳教育力度不斷加大,大多數(shù)學(xué)生具有了較強(qiáng)的法律意識(shí)。
2、中學(xué)生大都對(duì)法律有一定的了解
在時(shí)代的今天,作為明天的接班人的青少年的身心發(fā)展備受關(guān)注,青少年的權(quán)益得到特殊保護(hù),國(guó)家也不斷加大對(duì)青少年法制宣傳教育,調(diào)查顯示,絕大多少中學(xué)生覺得自己對(duì)法律有一點(diǎn)了解,只有1%的調(diào)查對(duì)象覺得自己不了解法律。但是,也只有5%的調(diào)查對(duì)象覺得自己對(duì)法律非常了解,所以由此可以看出,中學(xué)生雖然已經(jīng)掌握了一定的法律知識(shí),可是具體到某一個(gè)特定情況時(shí),仍然會(huì)比較模糊,也由此可以看出現(xiàn)在中學(xué)生的法制教育力度還不夠大。
3、中學(xué)生接受法制教育的渠道廣泛,但學(xué)校仍是主渠道
問題:您了解法律的主要方式有哪些?
從中學(xué)生接受法制教育的渠道來(lái)看,學(xué)校、家庭和書籍、新聞媒體都起到了良好的作用如圖所示,32%的學(xué)生表示法律知識(shí)主要是通過(guò)學(xué)校老師的教授獲得的,可以看出,學(xué)校仍是中學(xué)生接受法制教育的主要渠道,發(fā)揮著不可替代的作用;25%的學(xué)生表示通過(guò)新聞媒體也獲得了一定的法律知識(shí),表明在信息時(shí)代,各類新聞媒體,信息傳播載體也成為中學(xué)生獲取法律知識(shí)的重要載體。但是對(duì)比學(xué)校,各類媒體,家庭教育就顯得比較低,只占9%。但是家庭教育作為學(xué)生教育的重要組成部分,在青少年教育中發(fā)揮著重大影響作用,所以需要繼續(xù)加大家庭對(duì)青少年的教育。
4、現(xiàn)今法制教育的效果
調(diào)查顯示,絕大多數(shù)學(xué)校都有開展普法教育,但是在學(xué)校所開展的法制教育方面,大多學(xué)生認(rèn)為效果一般,由此我們應(yīng)該在學(xué)校的法制教育中推用多渠道;而在家庭法制教育方面,39%學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)在這方面做的好,47%學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)做的一般,只有一少部分學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)在對(duì)自己的法制教育方面做的不好的。同時(shí),根據(jù)調(diào)查,法制校長(zhǎng)在中學(xué)生法制教育中發(fā)揮了日益重要的作用,授課得到了學(xué)生認(rèn)可:95%學(xué)生認(rèn)為法制校長(zhǎng)在法制教育中起著不同的作用。
第11篇 2023最新市民傳統(tǒng)文化意識(shí)調(diào)研報(bào)告
_____指出:“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。”
中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶,其思想文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,且具有穿越時(shí)空的不朽價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),中國(guó)傳統(tǒng)文化仍具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,然而隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的推進(jìn),各種不同文化、價(jià)值理念等紛紛進(jìn)入中國(guó),沖擊著中國(guó)人傳統(tǒng)的生活方式和生存方式,沖擊著人們?cè)缫蚜?xí)慣的文化信仰。為了解奉賢區(qū)傳統(tǒng)文化的發(fā)展現(xiàn)狀及城鄉(xiāng)居民傳統(tǒng)文化意識(shí),根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局上海調(diào)查總隊(duì)的要求,奉賢調(diào)查隊(duì)于__年5月對(duì)此進(jìn)行了專題調(diào)查,調(diào)查情況如下:
一、調(diào)查基本情況
此次調(diào)查,在全區(qū)范圍內(nèi)共抽取了10個(gè)行政村(居)委,按照隨機(jī)等距抽樣的方式,共抽取了200戶城鄉(xiāng)居民家庭作為本次專題調(diào)查的調(diào)查樣本,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民各100個(gè);樣本男女性別比例為91:109;年齡段以26歲至45歲、56歲至65歲年齡段為主。
本次調(diào)查以入戶開展問卷調(diào)查為主,問卷共24個(gè)問題,涉及市民文化活動(dòng)現(xiàn)狀、市民傳統(tǒng)文化意識(shí)現(xiàn)狀、公共文化服務(wù)發(fā)展情況及現(xiàn)狀評(píng)價(jià)等四個(gè)方面的問題,其中,第三題到第十四題涉及市民傳統(tǒng)文化意識(shí)。
二、當(dāng)前我區(qū)城鄉(xiāng)居民傳統(tǒng)文化意識(shí)現(xiàn)狀及特征
1、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體是市民學(xué)習(xí)和了解中華傳統(tǒng)文化的主要途徑
調(diào)查顯示,從調(diào)查對(duì)象整體來(lái)看,電視廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體及口口相傳是居民學(xué)習(xí)和了解中華傳統(tǒng)文化的三大主要途徑。200位調(diào)查對(duì)象中,有63人選擇電視廣播、46人選擇網(wǎng)絡(luò)媒體及44人選擇口口相傳,占比分別為31.5%、23%及22%;僅有48人選擇書籍和報(bào)刊雜志、學(xué)校教育及其他。但由于互聯(lián)網(wǎng)使用情況受年齡影響較明顯,46歲以上被訪者表示以廣播電視、口口相傳及書籍報(bào)刊雜志為主要途徑。
2、近半數(shù)調(diào)查對(duì)象認(rèn)為傳統(tǒng)文化對(duì)自己影響較大
當(dāng)問及“自己的工作生活、為人處世方式和思想意識(shí)等方面受傳統(tǒng)文化的影響程度”時(shí),在200名調(diào)查對(duì)象中,有67人選擇影響較大,31人選擇影響很大,占比分別為33.5%及15.5%。分別還有76人、19人及7人選擇一般、影響不大及沒有影響。
數(shù)據(jù)顯示,年齡越大,受傳統(tǒng)文化影響的程度也越大。12名25歲及以下調(diào)查對(duì)象中,僅1人選擇影響很大,占8.3%;52名26-35歲調(diào)查對(duì)象中有8人選擇影響很大,占15.4%;96名36-55歲調(diào)查對(duì)象中有13人選擇影響很大,占13.5%;27名56-65歲調(diào)查對(duì)象中有5人選擇影響很大,占18.5%;13名66歲以上調(diào)查對(duì)象中有4人選擇影響很大,占30.8%。
3、是否選擇以一定方式過(guò)節(jié)受法定假期及收入狀況影響較大,洋節(jié)日則更受年輕人追捧
春節(jié)毫無(wú)疑問是最受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。數(shù)據(jù)顯示,200名調(diào)查對(duì)象中,197人表示對(duì)春節(jié)比較重視并且會(huì)用一定方式度過(guò)。
而慶祝其他傳統(tǒng)節(jié)日則受法定假期影響較大,有151人表示會(huì)慶祝中秋節(jié),占75.5%;有149人表示會(huì)采取一定方式度過(guò)清明節(jié),占74.5%;但有些未設(shè)定法定假期的傳統(tǒng)節(jié)日,如重陽(yáng)節(jié),僅65人選擇,占32.5%;臘八節(jié),僅6人選擇,占3%;七夕,僅21人選擇,占10.5%。
從收入水平角度看,收入水平越高,對(duì)節(jié)日的重視程度也越高(如圖1),尤其是需要一定消費(fèi)的節(jié)日,如傳統(tǒng)節(jié)日七夕、中秋節(jié)等;還有一些洋節(jié)日如圣誕節(jié)、情人節(jié)等。
圖1: 各個(gè)收入水平調(diào)查對(duì)象選擇過(guò)節(jié)的占比情況(單位:元)
同時(shí),受西方文化影響,圣誕節(jié)、情人節(jié)等更受年輕人的追捧。數(shù)據(jù)顯示,64名35歲及以下的調(diào)查對(duì)象中,有20人表示會(huì)過(guò)圣誕節(jié),占31.3%;有18人表示會(huì)過(guò)情人節(jié),占28.1%;而136名36歲以上調(diào)查對(duì)象中,僅17人表示會(huì)過(guò)圣誕節(jié),占12.5%;僅11人表示會(huì)過(guò)情人節(jié),占8.1%。
4、對(duì)傳統(tǒng)思想及論述的認(rèn)同度較高,但傳統(tǒng)著作精讀率偏低
據(jù)調(diào)查, 200名調(diào)查對(duì)象對(duì)一些傳統(tǒng)思想及論述的認(rèn)同度較高。有143人及45人對(duì)“天下興亡,匹夫有責(zé)”表示認(rèn)同及部分認(rèn)同,分別占71.5%、22.5%;有135人及56人對(duì)“君子一言,駟馬難追”表示認(rèn)同及部分認(rèn)同,分別占67.5%、28%;有135人及46人對(duì)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”表示認(rèn)同及部分認(rèn)同,分別占67.5%、23%。
200名調(diào)查對(duì)象中,高中及以下文化程度124人,???1人,本科及以上45人。受文化程度影響,對(duì)一些中國(guó)古典名著及西方名著的精讀率偏低,大部分表示只粗略讀過(guò)(如圖2)。從調(diào)查對(duì)象整體情況看,在問卷所列名著中,精讀率最高的三本中國(guó)傳統(tǒng)名著是《水滸傳》、《三國(guó)演義》及《西游記》,精讀率分別為16%、14%及12%;精讀率最高的三本西方名著是《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》及《傲慢與偏見》,精讀率分別為10.5%、9%及7%。
從文化程度細(xì)分來(lái)看,本科及以上調(diào)查對(duì)象對(duì)中西方名著的精讀率相對(duì)較高,但仍偏低。45名本科及以上調(diào)查對(duì)象對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)四大名著(《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》及《紅樓夢(mèng)》)的精讀率分別為35.6%、35.6%、28.9%及24.4%。
圖2: 各文化程度調(diào)查對(duì)象對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)四大名著的精讀率
三、增強(qiáng)市民傳統(tǒng)文化意識(shí)的意見和建議
1、加強(qiáng)社會(huì)文化建設(shè),營(yíng)造良好的人文環(huán)境。每個(gè)人都是在一定的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作,傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)不同于技術(shù)的學(xué)習(xí),是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,它不單是課程的教學(xué),更重要的是營(yíng)造良好的文化環(huán)境,讓市民得到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)文化的營(yíng)造一方面可以通過(guò)多種途徑完成,如廣播、報(bào)紙、社區(qū)宣傳欄、橫幅、草坪中的警語(yǔ)等,讓市民在一點(diǎn)一滴中感受傳統(tǒng)文化的熏陶。另一方面通過(guò)多種形式的社區(qū)活動(dòng)營(yíng)造良好的社區(qū)文化環(huán)境。內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文化活動(dòng)能更具吸引力,更深入人心,從而更有效地促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的深入。社區(qū)應(yīng)大力組織以傳統(tǒng)文化為主題的社區(qū)活動(dòng),如講座、征文、演講等,在這些活動(dòng)中,市民既是活動(dòng)的組織者,也是參與者,在這些活動(dòng)的組織與參與中,市民對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化將會(huì)有更為深刻的理解。
2、大力推進(jìn)系統(tǒng)宣傳,傳承優(yōu)秀的民俗文化。傳媒首先要重視民俗文化,同時(shí)也要很好地研究它。民俗文化本身就是非文字的東西,非文字的東西怎樣通過(guò)傳媒把它系統(tǒng)化,使民俗文化的介紹成為系列的、體系化的東西。通過(guò)傳媒,把即將消失的東西趕快搶救、拍攝,對(duì)還在傳承的東西要細(xì)心報(bào)道、加以引導(dǎo),這些都可以通過(guò)傳媒得以實(shí)現(xiàn)。特別是在網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,可以通過(guò)多種形式有體系化的進(jìn)行宣傳。介紹傳統(tǒng)民俗文化,邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行深入講解,并到下面去采風(fēng),去了解普通民眾的生活和感情,這樣才能從點(diǎn)到面鮮活地把傳統(tǒng)知識(shí)宣傳給普通市民。
3、強(qiáng)化文化教育,增強(qiáng)年輕人的文化保護(hù)意識(shí)。年輕人要做的事情就是通過(guò)各種方式重新認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)對(duì)自己民族傳統(tǒng)文化的自覺保護(hù)意識(shí)。比如七夕這個(gè)節(jié)日有些地方還在過(guò),一些傳統(tǒng)風(fēng)俗保存得還很好,都是我們可以了解研究的。立足傳統(tǒng)才能走向世界,對(duì)于大學(xué)生而言,高校在各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)涉及到中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,將其規(guī)定為必修課。同時(shí)在“兩課”中加入傳統(tǒng)文化教育,通過(guò)學(xué)習(xí),使大學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,從而懷有強(qiáng)烈的民族自豪感與責(zé)任感。而對(duì)于已經(jīng)離開校園的年輕人而言,可利用書籍、報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)媒體及網(wǎng)絡(luò)等新媒體,了解傳統(tǒng)文化。
第12篇 大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)調(diào)研報(bào)告
大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)調(diào)研報(bào)告
調(diào)研報(bào)告一:
近20年來(lái),隨著改革開放進(jìn)程的推進(jìn),時(shí)代不停地發(fā)展,中西方國(guó)家的交流的日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化,從而使很多年輕人淡化了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來(lái)節(jié)日,像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國(guó)家節(jié)日在中國(guó)變得越來(lái)越流行,反觀中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,像農(nóng)歷5月初5的端午界,農(nóng)歷9月初9的重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日卻被我們國(guó)人漸漸淡化。就此問題,我對(duì)部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。
一、大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度
大部分大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說(shuō)“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)英雄——屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說(shuō)出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個(gè)節(jié)日。
二、大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度
部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國(guó)家“接軌”,要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必須接受西方國(guó)家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國(guó)家的節(jié)日既不能說(shuō)完全摒棄,也不能說(shuō)是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。
三、大學(xué)生熱衷外國(guó)節(jié)日的主要原因
由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國(guó)文化博大精深,而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時(shí)間都用來(lái)“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶
像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國(guó)的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。
四、調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題
在調(diào)查時(shí)與部分大學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無(wú)奈又“匪夷所思”的觀點(diǎn)。
極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國(guó)家的過(guò)度崇拜,竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的`名字,比如“中國(guó)情人節(jié)”,更令人無(wú)語(yǔ)的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國(guó)鬼節(jié)”。
部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,是節(jié)日就應(yīng)該有假期,可是中國(guó)的很多節(jié)日都沒有放假時(shí)間,這樣一來(lái),他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無(wú)味”,所以不愿接受。
五、保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩
在調(diào)查中,少量大學(xué)生對(duì)韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于2005年韓國(guó)申報(bào)中國(guó)的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去重視,保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。
六、結(jié)論與建議
通過(guò)該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對(duì)我國(guó)文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,用行動(dòng)去證明自己的愛國(guó)熱情。
調(diào)研報(bào)告二:
隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)與西方國(guó)家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化,這就造成很多人淡化了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來(lái)節(jié)日,像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國(guó)家節(jié)日在中國(guó)變得相當(dāng)流行,而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國(guó)人淡化了。就此問題,我對(duì)西安部分高校的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。
一、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度
大部分大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說(shuō)“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)英雄——屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說(shuō)出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個(gè)節(jié)日。
二、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度
部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國(guó)家“接軌”,要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必須接受西方國(guó)家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國(guó)家的節(jié)日既不能說(shuō)完全摒棄,也不能說(shuō)是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。
三、大學(xué)生熱衷外國(guó)節(jié)日的主要原因
由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國(guó)文化博大精深,而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時(shí)間都用來(lái)“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國(guó)的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。
四、調(diào)研中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題
在調(diào)研時(shí)與部分大學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無(wú)奈又“匪夷所思”的觀點(diǎn)。
1、建議給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”
極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國(guó)家的過(guò)度崇拜,竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的名字,比如“中國(guó)情人節(jié)”,更令人無(wú)語(yǔ)的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國(guó)鬼節(jié)”。
2、部分人表示“不承認(rèn)”中國(guó)有些傳統(tǒng)節(jié)日
部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,是節(jié)日就應(yīng)該有假期,可是中國(guó)的很多節(jié)日都沒有放假時(shí)間,這樣一來(lái),他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無(wú)味”,所以不愿接受。
五、保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩
少量大學(xué)生對(duì)韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于2005年韓國(guó)申報(bào)中國(guó)的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去重視,保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。
六、結(jié)論與建議
通過(guò)該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對(duì)我國(guó)文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,用行動(dòng)去證明自己的愛國(guó)熱情。
第13篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)調(diào)研報(bào)告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)調(diào)研報(bào)告
中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局常委、中央紀(jì)委書記王岐山9月24日至26日在福建調(diào)研時(shí)指出,要把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,以嚴(yán)明的紀(jì)律推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。這一重要論述,體現(xiàn)依規(guī)治黨、挺紀(jì)在前的管黨治黨要求和“懲前毖后、治病救人”的一貫方針,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)具有重要意義。近年來(lái),黃陵縣紀(jì)委圍繞“四種形態(tài)”,突出抓早抓小,勇于揭短亮丑,敢于動(dòng)真碰硬,提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)實(shí)效,在踐行“四種形態(tài)”上取得了一定成效。同時(shí),在工作中也遇到一些難點(diǎn)阻力,亟待我們研究和解決。
一、我縣踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”的具體舉措
1、認(rèn)真學(xué)思踐悟,深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵??h紀(jì)委向全縣172名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣直部門黨委(黨總支)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人及專兼職紀(jì)檢監(jiān)察干部下發(fā)《學(xué)思踐悟》讀本,并采取集中學(xué)與自我學(xué)、專題輔導(dǎo)與相互交流相結(jié)合等方式,進(jìn)行深入細(xì)致學(xué)習(xí),使大家對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新思路、新舉措,以及“四種形態(tài)”有更深的理解和掌握??h紀(jì)委通過(guò)召開常委會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式,組織紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真學(xué)習(xí)王岐山書記關(guān)于“四種形態(tài)”重要論述精神,使全體干部悉心領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)悟中省市紀(jì)委的新思想、新觀點(diǎn)、新要求,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中省市紀(jì)委和縣委的決策部署上來(lái);將“四種形態(tài)”的精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵傳遞給每位干部,準(zhǔn)確把握“大多數(shù)”與“極極少數(shù)”、“治標(biāo)”與“治本”、“嚴(yán)管”與“厚愛”等關(guān)系,并研究提出了貫徹落實(shí)“四種形態(tài)”、推進(jìn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的具體要求。取得了“傳上情、解疑惑,聚共識(shí)、促工作”的效果。
2、堅(jiān)持抓小抓早,深化作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格用紀(jì)律約束黨員干部,堵住源頭初始,建立“咬耳朵”“扯袖子”的常態(tài)化機(jī)制,把“四種形態(tài)”真正體現(xiàn)和運(yùn)用到工作的各個(gè)方面。在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和糾正“四風(fēng)”方面,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效,健全完善“四風(fēng)”問題監(jiān)督檢查、督查督辦、通報(bào)曝光、問責(zé)追究機(jī)制。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,出臺(tái)《關(guān)于縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見》,制定《八項(xiàng)規(guī)定監(jiān)督檢查辦法》。嚴(yán)懲頂風(fēng)違紀(jì)行為,緊盯春節(jié)、“五一”等重要節(jié)點(diǎn),開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。自2023年以來(lái),共開展重點(diǎn)督查和明查暗訪34次,查處案件15起,黨政紀(jì)處分13人,警示訓(xùn)誡41人,對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,堅(jiān)決點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光。開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)治理,相繼開展公共服務(wù)行業(yè)和窗口單位作風(fēng)問題專項(xiàng)治理、公務(wù)機(jī)關(guān)治理“庸懶散”紀(jì)律作風(fēng)整頓、行政執(zhí)法部門行業(yè)作風(fēng)整頓活動(dòng),推行群眾和服務(wù)對(duì)象監(jiān)督評(píng)價(jià)權(quán)力部門和窗口單位機(jī)制,組織實(shí)施創(chuàng)建人民群眾滿意基層站所和服務(wù)窗口活動(dòng),扎實(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,有效杜絕了“慵懶散”、 “吃拿卡要”、“中梗阻”等現(xiàn)象,各級(jí)各部門服務(wù)質(zhì)量普遍提高,工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,社會(huì)滿意度不斷提升。在信訪舉報(bào)工作方面,找準(zhǔn)服務(wù)紀(jì)律審查工作的落腳點(diǎn),把好問題線索精準(zhǔn)化篩選關(guān)口,突出抓早抓小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、核查違反紀(jì)律和規(guī)矩的問題,對(duì)反映領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和一般輕微違紀(jì)問題,及時(shí)約談函詢,及早教育提醒,防止小問題演變?yōu)榇箦e(cuò)誤。
3、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全縣各級(jí)黨組織堅(jiān)持把落實(shí)主體責(zé)任作為重大政治任務(wù),切實(shí)當(dāng)好本地區(qū)本系統(tǒng)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的、執(zhí)行者、推動(dòng)者;各級(jí)紀(jì)檢組織全面落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,積極協(xié)助同級(jí)黨組織加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。一是夯實(shí)各級(jí)責(zé)任??h委制定印發(fā)《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的實(shí)施意見》、《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》,分年度制定切合工作實(shí)際、操作性強(qiáng)的《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見》等規(guī)范性文件。在每年初召開的紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上,逐層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持以上率下、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力。二是規(guī)范督查考核。加強(qiáng)對(duì)“第一責(zé)任人”履職情況的監(jiān)督檢查,2023年以來(lái),安排檢查考核60余次。出臺(tái)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)施單獨(dú)考核。在2023年年初召開的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記述職報(bào)告會(huì)上,縣委書記、紀(jì)委書記就黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任履行情況進(jìn)行大會(huì)點(diǎn)評(píng)。三是嚴(yán)格責(zé)任追究。按照有關(guān)規(guī)定加大責(zé)任追究力度,依規(guī)實(shí)行“一票否決”。對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”態(tài)度不堅(jiān)決、措施不得力的單位和領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅問責(zé),對(duì)21名領(lǐng)導(dǎo)干部分別實(shí)施了警示訓(xùn)誡,縣委書記、紀(jì)委書記先后約談64名存在問題的個(gè)人和負(fù)有主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“一票否決”單位4個(gè),有力推動(dòng)了反腐倡廉建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
4、突出審查重點(diǎn),嚴(yán)懲違紀(jì)少數(shù)。始終把紀(jì)律審查作為主業(yè),建立健全大案要案發(fā)現(xiàn)、查處機(jī)制,始終保持高壓態(tài)勢(shì),堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,著眼“大多數(shù)”,寬嚴(yán)相濟(jì)“正歪樹”,盯緊“少數(shù)”,動(dòng)輒則咎“治病樹”,嚴(yán)防“極極少數(shù)”,重典治亂“拔爛樹”。一是完善工作機(jī)制。健全完善“來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電、媒體”四位一體的舉報(bào)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、研判、報(bào)送和快速處置工作機(jī)制。推行信訪舉報(bào)民情直通車制度,出臺(tái)《紀(jì)委副書記分片和常委、副局長(zhǎng)包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門聯(lián)系點(diǎn)制度》,試行縣紀(jì)委副科級(jí)以上干部每周輪流在縣信訪大廳“民情直通車”窗口接訪,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點(diǎn)接訪制度,不斷拓寬案源渠道。二是注重辦案質(zhì)量。推行案件協(xié)作區(qū)制度,執(zhí)行“一案雙報(bào)告”、案件線索月報(bào)告和月報(bào)結(jié)制度。充分發(fā)揮縣委反腐敗領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,出臺(tái)《縣委反腐敗協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組案件協(xié)調(diào)工作暫行規(guī)定》,定期召開會(huì)議研究工作,縣檢察院、公安局共向縣紀(jì)委移交違法違紀(jì)人員37人,縣紀(jì)委向公安局移交案件線索 1件。三是突出辦案重點(diǎn)。重點(diǎn)查處十八大后不收斂、不收手,問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈,現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部。今年重點(diǎn)開展“群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題”專項(xiàng)整治活動(dòng),共收到各類問題線索30件(涉及農(nóng)村基層干部23件),目前查結(jié)27件,正在初核2件,1件由檢察院介入調(diào)查。2023年以來(lái),全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理信訪舉報(bào)267件,初核169件,立案204件,結(jié)案204件,黨政紀(jì)處分209人,挽回經(jīng)濟(jì)損失12.25萬(wàn)元。
二、踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”遇到的難點(diǎn)阻力
盡管我縣在踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”過(guò)程中取得了一定成績(jī),但仍遇到了一些難點(diǎn)阻力。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是思想認(rèn)識(shí)不到位?!八姆N形態(tài)”是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履職提出的新理念、新要求。長(zhǎng)期以來(lái),由于紀(jì)檢監(jiān)察干部習(xí)慣了原有的工作模式,對(duì)“四種形態(tài)”在思想上還需要一個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程;加之對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”的學(xué)習(xí)宣傳不夠,致使廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部在思想認(rèn)識(shí)上還不能完全跟上。
二是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)方式方法滯后。在實(shí)踐中,由于沒有建立與監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”相適應(yīng)的配套制度,致使沒有將“四種形態(tài)”貫穿到紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)受理、問題線索管理、紀(jì)律審查和案件審理等環(huán)節(jié),在紀(jì)律審查各個(gè)環(huán)節(jié)還沒有完全體現(xiàn)抓早抓小、關(guān)口前移、動(dòng)輒則咎,“四種形態(tài)”從理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還需不斷完善紀(jì)律審查制度機(jī)制、創(chuàng)新監(jiān)督執(zhí)紀(jì)方式方法。
三是“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不夠有力。從認(rèn)識(shí)層面來(lái)看,“兩個(gè)責(zé)任”作為一個(gè)全新的理念,各級(jí)黨組織和紀(jì)檢組織對(duì)準(zhǔn)確把握和全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,還有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程。從機(jī)制層面來(lái)看,未出臺(tái)落實(shí)“兩個(gè)”責(zé)任的考核評(píng)價(jià)和追責(zé)辦法,責(zé)任分解、考核評(píng)價(jià)、責(zé)任追究等缺乏體細(xì)化的操作規(guī)范,一定程度上造成了基層執(zhí)行難的問題。從效果層面來(lái)看,縣委和縣紀(jì)委在落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”上,能夠做到認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確、執(zhí)行到位,但個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門在落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”上還存在不平衡的地方。在主體責(zé)任落實(shí)上,有的黨組織執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不高,執(zhí)行力層層遞減;在監(jiān)督責(zé)任落實(shí)上,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記對(duì)不分管其他業(yè)務(wù)工作的要求還沒有完全理解,落實(shí)的力度還不夠。
三、對(duì)如何更好踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”的對(duì)策建議
針對(duì)踐行 “四種形態(tài)”遇到的難點(diǎn)和阻力,全縣各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織要努力在“四個(gè)新”上下功夫,不斷增強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)實(shí)效,以嚴(yán)明的紀(jì)律推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。
一是思想認(rèn)識(shí)要有新提升。“四種形態(tài)”是對(duì)紀(jì)委履職理念的重大創(chuàng)新,是深化“三轉(zhuǎn)”的方向引領(lǐng)。要在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)實(shí)踐中,把握運(yùn)用好“四種形態(tài)”,首先在思想認(rèn)識(shí)上要有新提升。要把紀(jì)委的職責(zé)回歸到黨章的要求,聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),體現(xiàn)紀(jì)律檢查的特質(zhì)。衡量紀(jì)委履職理念和成效的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵看是否有利于喚醒全體黨員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),是否真正做到管黨從嚴(yán)、治黨有效。我們既要保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì),強(qiáng)化不敢腐的氛圍,又要持續(xù)探索遏制腐敗的治本之策,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),強(qiáng)化廉政教育,形成不能腐、不想腐的有效機(jī)制。當(dāng)前,要以新《準(zhǔn)則》和《條例》的頒布為契機(jī),形成學(xué)習(xí)宣傳黨規(guī)黨紀(jì)的濃厚氛圍,教育黨員干部既要堅(jiān)持理想信念和宗旨這條“高線”,對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng),又要守住黨的紀(jì)律這條“底線”,干凈做事。
二是執(zhí)紀(jì)方式要有新轉(zhuǎn)變。紀(jì)律審查是紀(jì)委的主要職責(zé),“四種形態(tài)”為紀(jì)律審查提供了基本規(guī)范。要按照“四種形態(tài)”的要求,明確執(zhí)紀(jì)重點(diǎn),規(guī)范執(zhí)紀(jì)流程,轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)方式,提升執(zhí)紀(jì)效果。在信訪舉報(bào)受理、問題線索管理、紀(jì)律審查和案件審理等環(huán)節(jié),都要以“四種形態(tài)”為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行分類處理。要全面深化廉政談話提醒制度,對(duì)苗頭性問題及時(shí)教育提醒,抓早抓小,關(guān)口前移。紀(jì)律審查既要重點(diǎn)查處不收斂、不收手的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,也要重視審查輕微違紀(jì)行為,逐步加大輕處分和組織處理的比重。要加強(qiáng)紀(jì)律審查信息化建設(shè),及時(shí)分析“四種形態(tài)”結(jié)構(gòu)特點(diǎn),研判反腐敗形勢(shì),提出對(duì)策舉措。還要看到,“四種形態(tài)”并不是要在數(shù)量層面放緩反腐敗的節(jié)奏,它凸顯的是對(duì)違紀(jì)行為“零容忍”的理念。只要違紀(jì),動(dòng)輒則咎,“四種形態(tài)”才能從理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三是監(jiān)督舉措要有新拓展。有效的監(jiān)督,是落實(shí)“四種形態(tài)”理念的重要保障。只有監(jiān)督到位、“觸角”靈敏,才能做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早處置,有效阻斷違紀(jì)進(jìn)程,使嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查成為極極少數(shù)。要全面開展專項(xiàng)巡查工作,對(duì)群眾舉報(bào)、媒體曝光、輿情反映及明查暗訪中發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)線索,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。深入推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“三轉(zhuǎn)”,進(jìn)一步改革縣紀(jì)委、監(jiān)察局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),確保真正把精力集中到主責(zé)主業(yè)上來(lái)。深入推進(jìn)派出機(jī)構(gòu)改革,不斷完善工作制度,創(chuàng)新監(jiān)督方式,把派出機(jī)構(gòu)的權(quán)威和優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。要加強(qiáng)對(duì)黨政正職的監(jiān)督,完善土地出讓、工程建設(shè)、資金分配、干部選拔任用等重點(diǎn)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,用紀(jì)律鎖緊制度的籠子,讓心存僥幸者不敢妄為。
四是“兩個(gè)責(zé)任”要有新突破。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,既是對(duì)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的要求,也是對(duì)黨委主體責(zé)任的要求。要把履行監(jiān)督責(zé)任和主體責(zé)任的要求,貫穿于黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活紀(jì)律的方方面面。要健全責(zé)任追究制度體系,制定《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任追究辦法》,明確責(zé)任追究的程序、情形和方式、力度,形成“責(zé)任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究”的完整鏈條。對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生區(qū)域性、系統(tǒng)性嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的,要嚴(yán)肅問責(zé);對(duì)組織渙散、紀(jì)律松弛、“四風(fēng)”問題突出的,對(duì)苗頭性、傾向性問題失察失管的,也要進(jìn)行責(zé)任追究。問責(zé)追究要綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等措施,觸犯刑律的,移送司法機(jī)關(guān)處理,讓“四種形態(tài)”貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過(guò)程。
第14篇 農(nóng)村法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告
法律基礎(chǔ)知識(shí)薄弱成為制約市民法律素質(zhì)提高的瓶頸,下面是小編為大家收集了關(guān)于農(nóng)村法律意識(shí)調(diào)研報(bào)告,希望可以幫助到大家。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的足部建立和完善,市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用日益彰顯。勞動(dòng)力市場(chǎng)調(diào)節(jié)使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移速度不斷提高。與此相反,傳統(tǒng)市場(chǎng)體制仍未得到根本改革,城鄉(xiāng)隔離模式下的許多制度扔阻礙這農(nóng)村勞動(dòng)力的自由流動(dòng),農(nóng)民是合法權(quán)利得不到充分有效地保護(hù)。由于歷史級(jí)制度為得到根本改進(jìn),有些地區(qū)農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民的差距顯著。農(nóng)民是我國(guó)重要的組成部分,更是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,農(nóng)民只有懂得如何運(yùn)用法律武器,才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯。農(nóng)民法律意識(shí)的強(qiáng)弱,法律素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到我過(guò)民主法治建設(shè)的進(jìn)程,關(guān)系到依法治國(guó)方略的實(shí)施。筆者與小組成員深入調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民的法律意識(shí),并和農(nóng)民進(jìn)行了接觸,對(duì)一些關(guān)乎農(nóng)民切身利益的法律知識(shí)進(jìn)行普及,自己印制了一些簡(jiǎn)單的法律知識(shí)發(fā)給農(nóng)民,使得一些農(nóng)民能在遇到問題時(shí)能拿起法律的武器維護(hù)自己的利益。據(jù)了解,新農(nóng)村建設(shè)后農(nóng)民越來(lái)越知道法律的重要性,為了了解安義石鼻鎮(zhèn)居民的法律意識(shí)特進(jìn)行此次關(guān)于農(nóng)民法律意識(shí)的調(diào)研,本次調(diào)研以調(diào)研問卷形式為主,非結(jié)構(gòu)式訪問的方式為輔,在發(fā)出的100分問卷中,回收率為76 % ,其中有效率為 65% ,其中年齡分布比較平衡。于此可見,此次調(diào)研的結(jié)果真實(shí)可信,具有代表性和全面性。
一、我國(guó)農(nóng)民法律意識(shí)的現(xiàn)狀
隨著各界堅(jiān)持不懈地開展普法工作以及媒體對(duì)以案說(shuō)法的報(bào)道越來(lái)越多,公民的法律意識(shí)特別是維權(quán)意識(shí)開始加強(qiáng),農(nóng)民也越來(lái)越注意到了法律的重要性。雖然農(nóng)民法律意識(shí)的提高對(duì)新農(nóng)村建設(shè)意義重大,但目前我國(guó)農(nóng)民法律意識(shí)的現(xiàn)狀卻不盡人意。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,農(nóng)民法律知識(shí)水平的匱乏。雖然經(jīng)過(guò)多年的普法教育,農(nóng)民的法律知識(shí)水平有了一定的提高,但是由于歷史傳統(tǒng)和社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,加上普法宣傳流于形式,農(nóng)民對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)知仍停留在淺層次的感性認(rèn)識(shí)上,不能真正了解法律的含義,這種對(duì)法律的陌生感決定了農(nóng)民在遇到問題時(shí)一般是拒法律于門外的,更傾向于用非法律方式去解決問題,情在處理問題是在某種程度上占了極大的比重。
第二,法律知識(shí)欠缺,對(duì)法律的認(rèn)識(shí)程度不足。小組在安義石鼻鎮(zhèn)調(diào)研的時(shí)候發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)一些根本的法律有所了解,比如很多人知道殺人發(fā)火是犯法,但是對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)等卻認(rèn)為不犯法,更不要說(shuō)對(duì)那些涉及與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等有關(guān)的法律知識(shí)了。因此,除一些重大犯罪行為外,農(nóng)民的社會(huì)行為基本上是脫離法律認(rèn)知而進(jìn)行的。
第三,權(quán)利意識(shí)淡薄。民不與官斗、一年官司十年仇、吃虧是福等傳統(tǒng)觀念深深的影響著一群人。受傳統(tǒng)人治思想的影響,長(zhǎng)期以來(lái),法制在農(nóng)村的著眼點(diǎn)都是如何加強(qiáng)管理,著重于法的政治統(tǒng)治功能,農(nóng)民往往只把法律當(dāng)成是制裁違法犯罪的工具,而忽視了法律保障權(quán)利的功能。權(quán)利意識(shí)淡薄,主體意識(shí)模糊,缺乏維護(hù)民主權(quán)利,利用法律手段保護(hù)自己切身利益的意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。
不少農(nóng)民在其權(quán)利受到侵害時(shí),或不知道已受到侵害,或雖已知道,卻信守,對(duì)侵害自己合法權(quán)益的行為不敢抗?fàn)?,一味忍讓?/p>
第四,是法律在農(nóng)村缺乏應(yīng)有的權(quán)威。法治社會(huì)要求法律至上,具有最大的權(quán)威和最高的效力。然而,在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū),法律卻沒有處于至上的位置;相反,幾千年來(lái)的封建人治傳統(tǒng)已使權(quán)力至上的觀念在我國(guó)農(nóng)村社會(huì)打下了深深的烙印。在現(xiàn)實(shí)生活中,我國(guó)農(nóng)村地區(qū)呈現(xiàn)出明顯的泛權(quán)力狀態(tài)。在權(quán)大還是法大的價(jià)值取向上,廣大農(nóng)民會(huì)毫不猶豫地選擇前者,法律幾乎是沒有權(quán)威的。在農(nóng)民的心中,政府管理了一切,在日常生活中找政府往往是解決矛盾糾紛的主要途徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于尋找法律救濟(jì)的比重。
第五,法律基礎(chǔ)知識(shí)薄弱成為制約市民法律素質(zhì)提高的瓶頸。當(dāng)?shù)鼐用裾莆辗煞ㄒ?guī)數(shù)量明顯不足。大部分居民民對(duì)內(nèi)容有大致了解的法律法規(guī)僅在10種以下,對(duì)不同類別的法律法規(guī)認(rèn)知水平不均衡且?guī)в忻黠@的選擇性。法律認(rèn)知不足很大程度地影響到法律遵守,居民不遵守法律的主要原因之一是不懂法。大多數(shù)居民認(rèn)為不遵守法律的原因是不懂法,尤其是在居民維權(quán)意識(shí)比較強(qiáng)烈的情況下,法律知識(shí)的缺乏可能會(huì)導(dǎo)致一些不理智行為。
二、農(nóng)民法律意識(shí)淡薄的原因分析
第一,受教育程度不高,影響其法律素質(zhì)的提高。由于傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)原因相互交織,我國(guó)農(nóng)村人口文化水平普遍較低。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力的平均受教育年限為7.7年,而城市為12.2年。而在筆者的調(diào)研過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在安義縣石鼻鎮(zhèn)在接受調(diào)研的人群中學(xué)歷在高中以上的 僅為23.85% ,而大學(xué)畢業(yè)的很少。另?yè)?jù)有關(guān)報(bào)載,目前,我國(guó)文盲絕對(duì)數(shù)高達(dá)8507萬(wàn)左右,而其中90%的文盲分布在農(nóng)村。農(nóng)民文化水平的普遍低下,必然直接影響到其學(xué)法、知法、用法的積極性和實(shí)際效果,進(jìn)而影響其法律意識(shí)的提高,阻礙農(nóng)村法制建設(shè)的進(jìn)程。
第二,法律在農(nóng)村的實(shí)施情況較差。農(nóng)民法律意識(shí)的培養(yǎng)與農(nóng)村良好的執(zhí)法、守法、崇法環(huán)境密切相關(guān)。由于封建法制傳統(tǒng)中行政兼司法體制的影響,農(nóng)民在碰到糾紛時(shí)首先想到的是找政府,而不是找法院,這不僅使司法獨(dú)立的實(shí)現(xiàn)困難重重,也使司法的終極權(quán)威性大打折扣。農(nóng)民不相信法院,無(wú)意訴諸法律,卻對(duì)用行政手段解決糾紛充滿憧憬。而農(nóng)村的行政執(zhí)法情況又如何呢?部分基層執(zhí)法人員素質(zhì)低下,農(nóng)村執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制不健全,農(nóng)村中以權(quán)代法、以勢(shì)亂法、執(zhí)法違法的現(xiàn)象還普遍存在。鄉(xiāng)村執(zhí)法者的這些形象和執(zhí)法行為必然削弱法在人們心目中的地位和形象,使人們不再相信、尊重和遵守法律。
第三,農(nóng)村普法工作較為薄弱。農(nóng)民法律意識(shí)淡薄與政府的法制宣傳教育有著直接關(guān)系。雖然已實(shí)施了四個(gè)五年普法計(jì)劃,但總的來(lái)講,我國(guó)普法宣傳工作收效甚微。特別是農(nóng)村,政府的普法投入不足,未能根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行普法宣傳,只是簡(jiǎn)單地發(fā)放普法法律法規(guī)選編,普法流于形式,方式方法較為單一。法制宣傳中較注重法律義務(wù)、法律責(zé)任的灌輸,忽視人們對(duì)法律權(quán)利的認(rèn)識(shí),注重實(shí)體法,而不重視體現(xiàn)法律正義的程序法等等,這勢(shì)必使農(nóng)民對(duì)法律產(chǎn)生厭倦的心理,影響其法律意識(shí)的提高。
第四,當(dāng)?shù)鼐用衲苡玫降姆赏緩胶苌?,?dāng)?shù)鼐用竦挠龅絾栴}時(shí),很多人根本不知道能夠找那些途徑以獲得幫助,他們(他別是年齡較大的人)遇到問題解決不了的話只能想到向政府求助。
三、解決方案
經(jīng)過(guò)二十多年的改革開放,農(nóng)民思想觀念或多或少發(fā)生了一些改變,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。要想把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化法治國(guó)家必須轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想,提高他們的法律意識(shí)。讓他們做一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民。小組認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
第一,積極探索農(nóng)村普法教育新模式是關(guān)鍵我國(guó)目前的普法教育,是指政府采用多種形式進(jìn)行全社會(huì)的法律宣傳教育,目的在于讓全體社會(huì)成員獲得法律知識(shí),培養(yǎng)法律情感,確立法律信仰,這種自上而下的普法教育模式在農(nóng)村地區(qū)所取得成效低于預(yù)期值。因此,首先要從發(fā)展的視角搞清楚現(xiàn)階段農(nóng)民對(duì)法律的需求,這樣才能避免形式主義普法,提高農(nóng)民學(xué)習(xí)法律的熱情和自主性,同時(shí)要加大投入,突破陳舊的普法方式,搞好法律援助,將普法的重點(diǎn)放到現(xiàn)代法治理念和民主思想的教育宣傳上來(lái),提高農(nóng)民對(duì)法律的深層認(rèn)識(shí)。一方面要結(jié)合農(nóng)民群眾文化素質(zhì)較低、認(rèn)知能力有限的實(shí)際情況,在法制教育中改變單一的說(shuō)教方式,采取多種形式和方法,如采取以案說(shuō)法、在農(nóng)貿(mào)集市設(shè)立法律咨詢點(diǎn)以及法制文藝演出等通俗易懂、生動(dòng)形象、群眾喜聞樂見的形式,使農(nóng)民群眾在寓教于樂中增強(qiáng)法制觀念,在潛移默化中提高法律意識(shí)。這樣才不至于使送法下鄉(xiāng)變成簡(jiǎn)單的送書下鄉(xiāng)。另一方面,要多渠道開展法制宣傳教育。要充分利用宣傳欄、報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介覆蓋面廣、滲透力強(qiáng)、傳播速度快的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行農(nóng)村普法工作。
第二,加強(qiáng)法制建設(shè)進(jìn)程。進(jìn)一步完善法律法規(guī),要使農(nóng)民都進(jìn)行有效的社會(huì)參與提高他們的法律思維必須有完善規(guī)范的法律體系。政府應(yīng)對(duì)村委會(huì)工作制度進(jìn)行法制改革,保證村委會(huì)有效快速的進(jìn)行基層工作,使更多的農(nóng)民參與進(jìn)來(lái),管理自己的事務(wù)。
此外,對(duì)于農(nóng)村留守的老人孩子應(yīng)采取一些針對(duì)的方式。
對(duì)提高老人法律意識(shí)來(lái)說(shuō),一是開展全面性的《老年人權(quán)益保障法》宣傳,宣傳通過(guò)法制宣傳櫥窗,黑板報(bào)、法律咨詢等為老年人開展法律服務(wù),幫助老人排疑解難;二是為特殊老年人提供上門服務(wù),工作人員對(duì)有殘疾或行下不便的老人進(jìn)行了一次走訪,能及時(shí)滿足老年人法律方面的需求;三是為老年人發(fā)放《法律服務(wù)手冊(cè)》及工作人員聯(lián)系卡,通過(guò)此項(xiàng)工作來(lái)滿足老年人基本的法律需求,將有援助需求進(jìn)便于及時(shí)聯(lián)系;四是開展老年人法律援助專題咨詢活動(dòng)。開展法律援助現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),回答了老年人關(guān)心的老年婚姻、遺產(chǎn)繼承、贍養(yǎng)糾紛、分家析產(chǎn)、拆遷安置及遺囑效力等方面的法律問題,消除了老年人心中心疑惑。
而對(duì)于提高兒童來(lái)法律意識(shí)來(lái)說(shuō),一是逐步將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí),同時(shí),堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng);二是確保課時(shí)到位。中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課、初中思想品德課和高中思想政治課在法制教育中的主渠道作用;同時(shí),要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育內(nèi)容;組織開展豐富多彩的法制教育宣傳及相關(guān)的主題教育活動(dòng)。中小學(xué)法制教育課時(shí),可由省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門結(jié)合實(shí)際情況做出安排,有條件的地方要開設(shè)法制教育專門課程;三是提高法制課教師的授課水平。要有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)。可采取脫產(chǎn)進(jìn)修、短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、以會(huì)代訓(xùn)等方式進(jìn)行。四五普法期間,力爭(zhēng)將所有中小學(xué)法制課老師輪訓(xùn)一遍。有條件的中學(xué)要引進(jìn)法律專業(yè)的畢業(yè)生充實(shí)師資隊(duì)伍。同時(shí),也要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。
第15篇 環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告
環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告
在過(guò)去人類把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),因而發(fā)展被置于最高地位。然而發(fā)展成功了,卻留下了一系列比不發(fā)展還嚴(yán)重的問題——環(huán)境問題。
所以本次我們的調(diào)研主題是:大學(xué)生環(huán)保意識(shí);調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解情況、大學(xué)生參與環(huán)?;顒?dòng)的情況、大學(xué)生對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況、學(xué)生環(huán)保習(xí)慣情況;調(diào)查目的:為了創(chuàng)建“綠色大學(xué)城”,進(jìn)一步提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
現(xiàn)在,隨著人們生活水平的提高,人們的追求不再只是吃飽吃好、穿暖穿好,生活環(huán)境也被納入了人們的生活目標(biāo)范圍之內(nèi)。比如,買房時(shí)人們會(huì)把該房子的周邊環(huán)境的好壞也作為重點(diǎn)考慮因素之一。這說(shuō)明人們對(duì)自己生活的小環(huán)境有了要求,那么,有人注意到全世界人民共同的家園——地球的環(huán)境現(xiàn)狀嗎?放眼望去,我們?nèi)祟惞餐椅ㄒ坏牡厍蛞呀?jīng)不再像數(shù)百萬(wàn)年前那樣到處綠草叢生、生機(jī)勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此時(shí)的地球已經(jīng)是千瘡百孔、滿目瘡痍,實(shí)在慘不忍睹。如此看來(lái),改善環(huán)境,拯救地球,拯救人類已經(jīng)迫在眉睫!
環(huán)境問題是世界性問題,環(huán)境的改善需要每個(gè)人的那份力量。而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該是義不容辭的參加到這項(xiàng)關(guān)系到所有人的世界級(jí)拯救工程中去。為了廣泛的動(dòng)員大學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),使更多的人關(guān)注環(huán)境,更深入的了解環(huán)境,培養(yǎng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我們專門組織了一個(gè)4人調(diào)查小組,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)做了一次較為深入的調(diào)查。
此次,我們調(diào)查對(duì)象涉及了我校各個(gè)專業(yè)的大學(xué)生。調(diào)查結(jié)果如下:
一、日常行為習(xí)慣環(huán)保意識(shí)方面
調(diào)查結(jié)果表明,68.4%的同學(xué)曾經(jīng)偶爾做過(guò)對(duì)環(huán)境不利的事。如隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰或者踐踏草坪。令人驚訝的是,竟然有18.4%的同學(xué)經(jīng)常有這樣的行為。這就是現(xiàn)狀,這些的確不是一個(gè)有素養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的事??!我想那些經(jīng)常有此行為的同學(xué)確實(shí)應(yīng)該深刻的反省一下。當(dāng)然還有13.2%的同學(xué)從未做過(guò)此類事情,實(shí)在值得大家學(xué)習(xí)。
當(dāng)被問及會(huì)不會(huì)提醒環(huán)保意識(shí)差的朋友增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)時(shí),有92.1%的同學(xué)選擇了“會(huì)”,原因是環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。這個(gè)數(shù)據(jù)及其原因可以說(shuō)非常令人欣慰,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)還是有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并且能主動(dòng)去感染周圍的人,讓他們也加入到此行列中來(lái)。然而,當(dāng)被問及如果自己在做不利于環(huán)境的事時(shí)心里會(huì)怎樣想時(shí),竟然有7.9%的同學(xué)認(rèn)為這很正常,因?yàn)楹芏嗳硕寄菢幼觯嘧约阂粋€(gè)也無(wú)所謂。數(shù)字不大,卻著實(shí)令人心寒啊!還有42.1%的同學(xué)說(shuō)自己知道那樣做不對(duì),但還是做了。這說(shuō)明了一個(gè)普遍存在的問題,那就是很多人并不是不知道環(huán)境應(yīng)該得到保護(hù),而是完全出于習(xí)慣或者是不能自控,甚至是明知故犯。本來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情,連小學(xué)生都可以做到的事到了我們受過(guò)多年教育的大學(xué)生這里卻變得異常困難!我們不能強(qiáng)迫每個(gè)人都去被動(dòng)的保護(hù)環(huán)境,而是希望大家能自己想明白,權(quán)衡利弊。
環(huán)境保護(hù)的意識(shí)并不是聽了一次有關(guān)環(huán)境的報(bào)告后就能立即擁有的,而是從我們平日的生活中一點(diǎn)一滴的慢慢的培養(yǎng)起來(lái)的。但是,光有意識(shí)也不行,意識(shí)就像課本上的理論知識(shí),應(yīng)用到實(shí)際才是終極目標(biāo)。
二、對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注方面
通過(guò)對(duì)這一問題的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)環(huán)境問題并不是很關(guān)注。例如,在問到有沒有想象過(guò)環(huán)境被徹底破壞之后,地球的的樣子時(shí),23.6%的同學(xué)回答從未有過(guò),而57.9%的同學(xué)回答偶爾有過(guò)。環(huán)境問題已經(jīng)如此嚴(yán)重且緊急,作為大學(xué)生,竟然有人不擔(dān)心人類能否有良好的`生存環(huán)境而繼續(xù)繁衍下去。這些人不僅是對(duì)世界人民的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。古語(yǔ)有云:生于憂患,死于安樂。不防微杜漸,只顧眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘墳?zāi)埂D壳?,環(huán)境問題多種多樣,60.5%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)人類威脅最大的是溫室效應(yīng),沒錯(cuò),溫室效應(yīng)就是目前公認(rèn)的最危險(xiǎn)的環(huán)境殺手。那么,令人恐懼的溫室效應(yīng)是怎樣形成的呢?我想有必要在這里說(shuō)明一下:溫室效應(yīng)形成的主要原因是大量溫室氣體(二氧化碳等)的排放,這里可能會(huì)有人問,二氧化碳不是綠色植物生存必須的養(yǎng)料嗎?地球上綠色植物到處都是,肯定把它都吸收完了,怎么還會(huì)因?yàn)樗^(guò)多而引起環(huán)境問題呢?之所以有人這樣問,是因?yàn)槲覀兩畹沫h(huán)境實(shí)在太小,不知道在遙遠(yuǎn)的地方無(wú)際的綠色已是只有在夢(mèng)中才能見到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒著黑煙,流著黑水的工廠。
那么人類到底能不能和自然環(huán)境和諧相處下去呢?子孫后代到底能不能有一個(gè)良好的生活環(huán)境呢?對(duì)于這一問題,只有13.2%的同學(xué)認(rèn)為人類終會(huì)因?yàn)樽约旱淖运胶痛輾埈h(huán)境而滅亡,76.3%的同學(xué)認(rèn)為人類是自然的一部分,而人類也必然能和自然環(huán)境相處融洽,可見大部分同學(xué)對(duì)人類的未來(lái)還是充滿信心的。但是就目前來(lái)說(shuō),許多人不去關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境更不用提了,就這樣的現(xiàn)狀與環(huán)境和諧相處真的能實(shí)現(xiàn)嗎?要知道水能載舟,亦能覆舟,環(huán)境既然可以養(yǎng)育人類,當(dāng)然也可以收回人類的生存權(quán)利。正如有大部分同學(xué)認(rèn)為人類與環(huán)境的關(guān)系是相互依存,相互影響的,人類迫于生存的需要,不斷改造環(huán)境,也因此體現(xiàn)了自己的智慧和價(jià)值。但是,如果人類不能把握住“度”的話,自然環(huán)境將會(huì)予以報(bào)復(fù)。因此,我們應(yīng)該在發(fā)展的同時(shí),更多的關(guān)注環(huán)境,合理的利用環(huán)境,善待環(huán)境。
三、環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐方面
根據(jù)我們的調(diào)查,大部分人對(duì)有關(guān)環(huán)保的社會(huì)活動(dòng)態(tài)度積極,只有18%的同學(xué)表示不愿意參加這類活動(dòng)。為什么這些人的態(tài)度如此冷漠呢?難道自己沒生活在這個(gè)環(huán)境里嗎?難道自己可以脫離環(huán)境而生存嗎?皮之不存,毛將焉附;時(shí)刻謹(jǐn)記唇亡齒寒啊!還有44.7%的人表示有想過(guò),不過(guò)一般不會(huì)行動(dòng),請(qǐng)問這是一種什么態(tài)度,要我說(shuō)這就是一種極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,是一種消極被動(dòng)的態(tài)度。難道我們大學(xué)生的素質(zhì)就是這樣的嗎?我們的主觀能動(dòng)性在那里體現(xiàn)?為什么不自己積極主動(dòng)的去實(shí)行我們想到的事呢?在我看來(lái),克服自己,提高素質(zhì),主動(dòng)加入環(huán)保行列才是上策!
對(duì)于作為一名大學(xué)生到底從自身應(yīng)該做出怎樣的具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)改善環(huán)境這一問題,有極少的人說(shuō)不知道。這樣的回答實(shí)在出乎我的意料,可見這些同學(xué)的環(huán)保知識(shí)嚴(yán)重匱乏,生存已經(jīng)遭到威脅,而自己卻束手無(wú)策、坐以待斃。而大部分同學(xué),已經(jīng)做到心中有數(shù),臨危不亂,他們建議從身邊做起,從小事做起,盡自己的最大努力保護(hù)環(huán)境。當(dāng)然還有一部分同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度,多去鼓勵(lì)和說(shuō)服更多的人,讓他們也貢獻(xiàn)自己的一份力量,畢竟環(huán)保是大家的事。
四、問題和建議
由于能力有限,我們的調(diào)查可能不是很全面,結(jié)論也不太精確,不能客觀的反映出所有問題,但至少可以窺豹一斑,得知一二。
通過(guò)調(diào)查,我們既發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生的問題,也看到了學(xué)校工作的不足,還有社會(huì)制度的不全面,下面列舉一二:
1)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)不夠,環(huán)保知識(shí)嚴(yán)重匱乏;
2)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的教育工作做得不夠,尤其是關(guān)于環(huán)保的公益活動(dòng)太少;
3)社會(huì)各界對(duì)環(huán)保的宣傳力度不夠;
為此,我們針對(duì)以上問題提出幾點(diǎn)建議,僅供參考:
1)大學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高道德修養(yǎng),增加對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱情;
2)學(xué)校應(yīng)該通過(guò)開設(shè)有關(guān)環(huán)保的課程來(lái)增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),多組織實(shí)踐活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生去參加;
3)社會(huì)也應(yīng)該積極響應(yīng),更廣泛的宣傳環(huán)保的重要性,力求影響更多人;
環(huán)??此剖且粋€(gè)大的社會(huì)問題,其實(shí)關(guān)系到我們每一個(gè)人,環(huán)境就在我們身邊,我們舉手投足都里離不開環(huán)境,撿起一片紙就多了一份貢獻(xiàn);少吐一口痰就少了一份破壞,多種一棵草生活就會(huì)充滿綠色、充滿清新,那樣天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清,生活會(huì)更美好。改變現(xiàn)狀,改善生活環(huán)境,創(chuàng)造生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì),滿足自身發(fā)展需要,滿足子孫后代發(fā)展的需要。
環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。