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晚托崗位職責(zé)匯編(7篇)

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):71

晚托崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

晚托崗位,也稱為課后輔導(dǎo)教師,主要負(fù)責(zé)在學(xué)生放學(xué)后的時段內(nèi),為他們提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)和行為引導(dǎo),確保學(xué)生在安全、有序的環(huán)境中完成課業(yè),并促進(jìn)其全面發(fā)展。

崗位職責(zé)要求

1. 具備教育背景,熟悉小學(xué)至初中階段的課程內(nèi)容。

2. 擁有良好的溝通技巧,能有效與學(xué)生、家長及同事交流。

3. 能夠耐心細(xì)致地解答學(xué)生的疑問,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

4. 有能力制定并執(zhí)行課后輔導(dǎo)計劃,確保教學(xué)質(zhì)量和效率。

5. 有責(zé)任心,能關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和情緒變化。

6. 熟悉兒童心理,懂得如何引導(dǎo)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7. 必要時需與家長保持聯(lián)系,反饋學(xué)生情況,共同促進(jìn)學(xué)生成長。

崗位職責(zé)描述

晚托崗位的工作日常包括但不限于:

1. 監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),及時糾正錯誤,幫助他們理解和掌握知識點(diǎn)。

2. 組織有趣的學(xué)習(xí)活動,如閱讀俱樂部、科學(xué)實驗,以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3. 提供個性化的學(xué)習(xí)建議,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4. 維護(hù)晚托環(huán)境的秩序,確保學(xué)生安全,處理可能出現(xiàn)的沖突和問題。

5. 記錄學(xué)生的進(jìn)步和表現(xiàn),定期向家長報告,以便家長了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。

6. 參與團(tuán)隊會議,分享教學(xué)經(jīng)驗,共同提升晚托服務(wù)質(zhì)量。

有哪些內(nèi)容

1. 學(xué)術(shù)輔導(dǎo):涵蓋各個學(xué)科,包括數(shù)學(xué)、語文、英語等,確保學(xué)生全面掌握課堂知識。

2. 行為指導(dǎo):教導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范,培養(yǎng)他們的自我管理能力和社會交往技巧。

3. 家校溝通:定期與家長溝通,討論學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和潛在問題,提出改進(jìn)建議。

4. 課外活動:策劃和實施各類課外活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5. 安全監(jiān)管:確保晚托期間學(xué)生的安全,預(yù)防和處理可能的安全隱患。

6. 數(shù)據(jù)記錄:記錄學(xué)生的作業(yè)完成情況、參與活動的表現(xiàn)等,以便跟蹤和評估他們的進(jìn)步。

晚托崗位是一個需要綜合教育技能和人文關(guān)懷的角色,不僅要在學(xué)術(shù)上引導(dǎo)學(xué)生,還要在情感上支持他們,成為他們在學(xué)校生活中的重要陪伴者。通過精心設(shè)計的輔導(dǎo)計劃和富有愛心的互動,晚托教師能夠幫助學(xué)生在課后時間充實自我,實現(xiàn)全面成長。

晚托崗位職責(zé)范文

第1篇 晚托輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)

晚托輔導(dǎo)老師 蘇州奇斯加頓教育科技有限公司 蘇州奇斯加頓教育科技有限公司,奇斯加頓 職責(zé)描述:

1.輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外家庭作業(yè)

2.用心備課,完善自己的教學(xué)方法

3.與家長積極溝通

4.服從并認(rèn)真完成學(xué)校其它工作安排

崗位要求:

1.喜歡孩子,有耐心,責(zé)任心,用心做事

2.有過相關(guān)工作經(jīng)驗,或者自身喜歡從事教育工作___

3.大專以上學(xué)歷. 英語 、數(shù)學(xué)、中文、教育等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先.

4.熱愛教師工作,喜歡孩子,有愛心、責(zé)任心和耐心。

5.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),善于溝通交流。

地址:園區(qū)吳中區(qū)

就近安排工作。

第2篇 晚托班老師崗位職責(zé)

本科以上學(xué)歷,經(jīng)驗豐富可放寬條件

有過一年以上相關(guān)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗

對上海教材熟悉

按要求接學(xué)生到校,并為學(xué)生進(jìn)行簽到。

檢查,謄寫學(xué)生備忘錄,保證學(xué)生備忘錄完整正確

按主次順序安排學(xué)生完成家庭作業(yè),并檢查訂正

確認(rèn)學(xué)生完成該項作業(yè)以后為學(xué)生在備忘錄和本中心記錄單上打鉤

家長接走前,告知家長學(xué)生作業(yè)完成情況,除周五外,原則上保證所有書面作業(yè)全部完成,如有特殊情況必須與家長申明。

在本中心記錄單上注明當(dāng)天學(xué)生作業(yè)完成情況并寫明原因,簽字

第3篇 晚托教師崗位職責(zé)

接送午晚托學(xué)生;安排孩子們安全有序地用餐、午睡,晚托輔導(dǎo)一至六年級學(xué)生全科作業(yè);一對一或小組課教學(xué),負(fù)責(zé)招生營銷,與家長溝通,做好家長接待工作,管理教務(wù)工作。

第4篇 晚托班教師崗位職責(zé)

接送午晚托學(xué)生;安排孩子們安全有序地用餐、午睡,晚托輔導(dǎo)一至六年級學(xué)生全科作業(yè);一對一或小組課教學(xué),負(fù)責(zé)招生營銷,與家長溝通,做好家長接待工作,管理教務(wù)工作。

第5篇 晚托班輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)

1、輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè)和暑托寒托期間的帶教;

2、負(fù)責(zé)學(xué)生的作業(yè)批改工作,檢測學(xué)生的輔導(dǎo)效果;

3、定期與家長/老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生在校及在家學(xué)習(xí)情況;

崗位要求:

1、有一定的中小學(xué)文化課程(語數(shù)英)輔導(dǎo)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng);

2、活潑熱情,親和力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng);善于和孩子溝通,有耐心;

3、有家教或課業(yè)輔導(dǎo)班經(jīng)驗者優(yōu)先;

第6篇 午晚托老師崗位職責(zé)

午托老師

要求:

1.有責(zé)任心,愛心,耐心,管理學(xué)生午餐,午休以及學(xué)生良好形為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.認(rèn)可智慧教育安親托管理念和文化,有團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

3、針對學(xué)生不懂的作業(yè)題目,進(jìn)行詳細(xì)的耐心講解。

4、定期與家長反饋學(xué)生情況。

5、作業(yè)完成后,檢查學(xué)生的背書情況,組織學(xué)生一起朗讀語文或者英語。

6、監(jiān)督學(xué)生對新課文進(jìn)行預(yù)習(xí),與孩子互動,做游戲等。

晚輔任職要求:

1.熱愛教育事業(yè),有愛心、耐心。

2.性格活潑開朗,具有親和力;

3有團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神,執(zhí)行力好,抗壓能力強(qiáng),富有責(zé)任心。

第7篇 晚托老師崗位職責(zé)

晚托輔導(dǎo)老師 蘇州奇斯加頓教育科技有限公司 蘇州奇斯加頓教育科技有限公司,奇斯加頓 職責(zé)描述:

1.輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外家庭作業(yè)

2.用心備課,完善自己的教學(xué)方法

3.與家長積極溝通

4.服從并認(rèn)真完成學(xué)校其它工作安排

崗位要求:

1.喜歡孩子,有耐心,責(zé)任心,用心做事

2.有過相關(guān)工作經(jīng)驗,或者自身喜歡從事教育工作___

3.大專以上學(xué)歷. 英語 、數(shù)學(xué)、中文、教育等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先.

4.熱愛教師工作,喜歡孩子,有愛心、責(zé)任心和耐心。

5.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),善于溝通交流。

地址:園區(qū)吳中區(qū)

就近安排工作。

晚托崗位職責(zé)匯編(7篇)

崗位職責(zé)是什么晚托崗位,也稱為課后輔導(dǎo)教師,主要負(fù)責(zé)在學(xué)生放學(xué)后的時段內(nèi),為他們提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)和行為引導(dǎo),確保學(xué)生在安全、有序的環(huán)境中完成課業(yè),并促進(jìn)其全面發(fā)展。
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