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感統(tǒng)崗位職責(zé)12篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):39

感統(tǒng)崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

感統(tǒng),即感覺統(tǒng)合,是指大腦接收來自身體各感官的信息,并進行有效整合以指導(dǎo)個體適應(yīng)性行為的過程。感統(tǒng)崗位職責(zé)主要涉及對兒童或有特殊需求人群的感覺統(tǒng)合能力的評估、干預(yù)及指導(dǎo)。

崗位職責(zé)要求

1. 熟練掌握感覺統(tǒng)合理論知識,包括各種感覺系統(tǒng)(如視覺、聽覺、觸覺、前庭覺、本體覺)的功能及其相互作用。

2. 具備心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,持有相關(guān)證書或資格認證。

3. 擁有良好的溝通技巧,能夠與兒童、家長及教師建立有效的合作關(guān)系。

4. 能夠設(shè)計并實施個性化的感統(tǒng)訓(xùn)練計劃,針對個體差異進行調(diào)整。

5. 對兒童發(fā)展有深入理解,能夠識別和處理發(fā)展障礙問題。

6. 注重觀察與記錄,定期評估訓(xùn)練效果并做出相應(yīng)調(diào)整。

崗位職責(zé)描述

感統(tǒng)崗位的工作主要圍繞以下幾個方面展開:

1. 評估與診斷:通過對兒童的行為觀察、游戲互動和專業(yè)測試,評估其感覺統(tǒng)合能力,識別潛在的問題。

2. 制定計劃:依據(jù)評估結(jié)果,設(shè)計針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練方案,包括活動選擇、時間安排和目標(biāo)設(shè)定。

3. 實施訓(xùn)練:引導(dǎo)兒童參與各類感覺刺激活動,如平衡游戲、觸覺探索等,促進感覺系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4. 家長教育:向家長傳授感統(tǒng)知識,指導(dǎo)他們在家中如何進行輔助訓(xùn)練,提升家庭環(huán)境的支持性。

5. 團隊協(xié)作:與其他教育工作者(如教師、心理咨詢師)共享信息,共同為兒童提供全面的支持。

6. 持續(xù)追蹤:定期回顧訓(xùn)練進展,根據(jù)反饋調(diào)整訓(xùn)練策略,確保訓(xùn)練的有效性。

有哪些內(nèi)容

1. 專業(yè)培訓(xùn):參與研討會、工作坊,保持對最新感統(tǒng)理論和技術(shù)的了解。

2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)建安全、富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練環(huán)境,激發(fā)兒童參與感統(tǒng)活動的興趣。

3. 記錄與報告:記錄兒童的進步,撰寫詳細的評估報告,為家長和教師提供參考。

4. 危機處理:在遇到訓(xùn)練困難或情緒問題時,能及時調(diào)整策略,確保兒童的心理健康。

5. 案例研究:分析成功案例,提煉經(jīng)驗,提升感統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)水平。

6. 創(chuàng)新與發(fā)展:不斷探索新的訓(xùn)練方法,以適應(yīng)兒童不斷變化的需求。

感統(tǒng)崗位的從業(yè)者需具備深厚的專業(yè)素養(yǎng),以科學(xué)、關(guān)愛的態(tài)度幫助兒童克服感覺統(tǒng)合障礙,促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。

感統(tǒng)崗位職責(zé)范文

第1篇 感統(tǒng)訓(xùn)練老師崗位職責(zé)任職要求

感統(tǒng)訓(xùn)練老師崗位職責(zé)

兒童感統(tǒng)訓(xùn)練早教老師 云南吉高文化教育有限公司 云南吉高文化教育有限公司,吉高崗位要求:

1、負責(zé)學(xué)員的感統(tǒng)教學(xué)工作;

2、根據(jù)學(xué)員測評結(jié)果及實際狀況,制定適宜的感統(tǒng)訓(xùn)練計劃并實施教學(xué);

3、按照課程編排進行備課、試講、授課,并保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;

5、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決,配合教務(wù)部門做好教研活動;

6、團隊互相切磋、共同成長,積極參加內(nèi)部各項培訓(xùn),不斷提高自身的專業(yè)水平與教學(xué)能力;

7、定期與學(xué)員家長進行電話回訪跟進,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,保證良好的服務(wù)口碑;

8、協(xié)同教學(xué)顧問完成新學(xué)員體驗課,并促進學(xué)員簽約和轉(zhuǎn)介紹。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗,身體協(xié)調(diào)性好,體型勻稱,有一定運動生理基礎(chǔ)知識者優(yōu)先;

3、經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),對感覺統(tǒng)合有一定了解,熟悉兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程,有兩年以上感統(tǒng)課授課經(jīng)驗,了解并能夠進行專業(yè)感統(tǒng)測評;

4、性格開朗,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,溝通能力強,善于調(diào)動兒童學(xué)習(xí)積極性和吸引兒童注意力,善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子;

5、喜歡孩子,尊重孩子,熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理,富有愛心、耐心,高度的責(zé)任心以及良好的師德;

6、熱愛教育事業(yè),善于學(xué)習(xí)和思考,有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

7、工作積極主動,有奉獻精神和團結(jié)協(xié)作精神。

資深從業(yè)者薪酬待遇面談。

感統(tǒng)訓(xùn)練老師崗位

第2篇 感統(tǒng)訓(xùn)練老師崗位職責(zé)

兒童感統(tǒng)訓(xùn)練早教老師 云南吉高文化教育有限公司 云南吉高文化教育有限公司,吉高 崗位要求:

1、負責(zé)學(xué)員的感統(tǒng)教學(xué)工作;

2、根據(jù)學(xué)員測評結(jié)果及實際狀況,制定適宜的感統(tǒng)訓(xùn)練計劃并實施教學(xué);

3、按照課程編排進行備課、試講、授課,并保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;

5、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決,配合教務(wù)部門做好教研活動;

6、團隊互相切磋、共同成長,積極參加內(nèi)部各項培訓(xùn),不斷提高自身的專業(yè)水平與教學(xué)能力;

7、定期與學(xué)員家長進行電話回訪跟進,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,保證良好的服務(wù)口碑;

8、協(xié)同教學(xué)顧問完成新學(xué)員體驗課,并促進學(xué)員簽約和轉(zhuǎn)介紹。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗,身體協(xié)調(diào)性好,體型勻稱,有一定運動生理基礎(chǔ)知識者優(yōu)先;

3、經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),對感覺統(tǒng)合有一定了解,熟悉兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程,有兩年以上感統(tǒng)課授課經(jīng)驗,了解并能夠進行專業(yè)感統(tǒng)測評;

4、性格開朗,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,溝通能力強,善于調(diào)動兒童學(xué)習(xí)積極性和吸引兒童注意力,善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子;

5、喜歡孩子,尊重孩子,熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理,富有愛心、耐心,高度的責(zé)任心以及良好的師德;

6、熱愛教育事業(yè),善于學(xué)習(xí)和思考,有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

7、工作積極主動,有奉獻精神和團結(jié)協(xié)作精神。

資深從業(yè)者薪酬待遇面談。

第3篇 感統(tǒng)教師崗位職責(zé)

感統(tǒng)教師(長陽) 優(yōu)勝教育集團 北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司,優(yōu)勝,優(yōu)勝教育,優(yōu)勝教育濟南分公司,優(yōu)勝教育集團,優(yōu)勝輝煌教育科技,北京優(yōu)勝教育,北京優(yōu)勝教育合肥分校,北京優(yōu)勝教育集團,教育加盟網(wǎng),優(yōu)勝輝煌 職責(zé)描述:

1、負責(zé)對感統(tǒng)失調(diào)兒童開展專業(yè)訓(xùn)練;

2、負責(zé)根據(jù)教學(xué)部的安排開展個訓(xùn)課;

3、負責(zé)制定和實施教學(xué)計劃和教學(xué)方案;

4、負責(zé)對教學(xué)進行記錄和總結(jié);

5、負責(zé)對兒童學(xué)員和家長進行咨詢接待、教學(xué)溝通、答疑解惑;

任職要求:1、人品正直、誠心踏實、認真有責(zé)任感;

2、有耐心,愛心,熱愛教育事業(yè),對所從事的工作有榮譽感;

3、須通過學(xué)習(xí)、教研等不斷提高自身專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng);

4、要求有特教、幼教、康復(fù)相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

5、體育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先,年齡20-30歲,形象好,氣質(zhì)佳。

6.接觸過兒童心理學(xué)專業(yè)者優(yōu)先選擇。

第4篇 感統(tǒng)訓(xùn)練教師崗位職責(zé)任職要求

感統(tǒng)訓(xùn)練教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負責(zé)校區(qū)日常的學(xué)習(xí)能力相關(guān)課程的教學(xué)活動;

2、負責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;

3、根據(jù)學(xué)生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;

4、認真?zhèn)湔n,豐富教案內(nèi)容,組織適合的教學(xué)活動;

5、按時參加公司組織的各類培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;

6、負責(zé)規(guī)整維護學(xué)能教室教材教具;

7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進度與學(xué)能老師定期進行溝通協(xié)調(diào);

8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動;

9、保證與學(xué)員家長保持有效溝通,及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;

10、配合教務(wù)部門做好教研活動。

任職資格

1、本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)或教育相關(guān)專業(yè),學(xué)習(xí)能力強者可適當(dāng)放寬專業(yè)限制;

2、有志于從事教育事業(yè),有責(zé)任心,有愛心、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力;

3、有4-12歲兒童教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子,調(diào)動課堂氣氛,讓孩子能在專業(yè)指導(dǎo)下取得進步。

感統(tǒng)訓(xùn)練教師崗位

第5篇 感統(tǒng)老師崗位職責(zé)

兒童感統(tǒng)訓(xùn)練早教老師 云南吉高文化教育有限公司 云南吉高文化教育有限公司,吉高 崗位要求:

1、負責(zé)學(xué)員的感統(tǒng)教學(xué)工作;

2、根據(jù)學(xué)員測評結(jié)果及實際狀況,制定適宜的感統(tǒng)訓(xùn)練計劃并實施教學(xué);

3、按照課程編排進行備課、試講、授課,并保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;

5、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決,配合教務(wù)部門做好教研活動;

6、團隊互相切磋、共同成長,積極參加內(nèi)部各項培訓(xùn),不斷提高自身的專業(yè)水平與教學(xué)能力;

7、定期與學(xué)員家長進行電話回訪跟進,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,保證良好的服務(wù)口碑;

8、協(xié)同教學(xué)顧問完成新學(xué)員體驗課,并促進學(xué)員簽約和轉(zhuǎn)介紹。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗,身體協(xié)調(diào)性好,體型勻稱,有一定運動生理基礎(chǔ)知識者優(yōu)先;

3、經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),對感覺統(tǒng)合有一定了解,熟悉兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程,有兩年以上感統(tǒng)課授課經(jīng)驗,了解并能夠進行專業(yè)感統(tǒng)測評;

4、性格開朗,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,溝通能力強,善于調(diào)動兒童學(xué)習(xí)積極性和吸引兒童注意力,善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子;

5、喜歡孩子,尊重孩子,熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理,富有愛心、耐心,高度的責(zé)任心以及良好的師德;

6、熱愛教育事業(yè),善于學(xué)習(xí)和思考,有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

7、工作積極主動,有奉獻精神和團結(jié)協(xié)作精神。

資深從業(yè)者薪酬待遇面談。

第6篇 感統(tǒng)訓(xùn)練師崗位職責(zé)

1、獨立完成0-12周歲學(xué)員的訓(xùn)練課程,根據(jù)學(xué)員的測評情況制定個性化訓(xùn)練方案,按照訓(xùn)練方案進行課程設(shè)計;

2、課后學(xué)員訓(xùn)練情況整理,與家長溝通教學(xué)內(nèi)容;

3、積極參與教研活動,提出自己的疑惑進行會商,積極分享可行性建議;

4、參加個人和團隊開展的提高職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能的各類活動。

任職要求:

1、??埔陨蠈W(xué)歷,具有一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識和熟練使用辦公軟件者優(yōu)先;

2、誠實可靠,有責(zé)任心、耐心,愛心,喜歡和孩子溝通,有教學(xué)研究精神;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),無方言口音,具備良好的溝通交流和應(yīng)變能力;

4、上課條理清晰,重點突出,有較強的課堂把控能力;

5、熱愛教育事業(yè)

第7篇 感統(tǒng)訓(xùn)練師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

1、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、體育專業(yè)、幼師等相關(guān)專業(yè),具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,為人熱情,有愛心、耐心、責(zé)任心!

2、性格開朗活潑,形象好,有進取心,喜歡與小孩溝通

3、有較強的責(zé)任感和團隊合作精神

4、具有良好的學(xué)習(xí)能力,積極向上的心態(tài)

5、有特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練、特殊教育培訓(xùn)類相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。

6、取得了相關(guān)從業(yè)資格證書優(yōu)先考慮。

7、歡迎退伍軍人、體校畢業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、幼師專業(yè)、師范類學(xué)校畢業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生

崗位要求:

學(xué)歷要求:不限

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:無工作經(jīng)驗

第8篇 感統(tǒng)訓(xùn)練教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、根據(jù)測評結(jié)果,了解學(xué)員感統(tǒng)各項能力水平;

2、按照系統(tǒng)課程匹配方案備課,制定教學(xué)計劃,認真完成日常感統(tǒng)教學(xué)任務(wù)

3、熟練感統(tǒng)教學(xué)及特殊教育相關(guān)知識,掌握感統(tǒng)教具的使用方法技巧

4、實施訓(xùn)練,完成訓(xùn)練記錄;定期與家長溝通,反饋教學(xué)情況;

5、適時調(diào)整訓(xùn)練項目,完善教學(xué)目標(biāo);

6、感統(tǒng)教室、感統(tǒng)教具整理、清潔、消毒;

7、協(xié)助體驗課、親子活動等活動;

任職資格:

1、學(xué)歷、專業(yè)要求:體育學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,全日制??苹蛞陨蠈W(xué)歷;

2、行業(yè)背景:有教育培訓(xùn)經(jīng)驗為佳;

3、技能技巧:具備良好的學(xué)習(xí)能力,溝通協(xié)調(diào)能力佳,有親和力,有愛心;

4、其他要求:熱愛教育事業(yè),工作認真細致,責(zé)任心強,具備良好團隊合作精神。

5、有感統(tǒng)師資認證,經(jīng)受過感統(tǒng)專業(yè)知識培訓(xùn)者

關(guān)于我們:

雄安“容城確保開端兒童早期發(fā)展中心”是經(jīng)雄安新區(qū)政府批準(zhǔn)設(shè)立的專注于0-3歲嬰幼兒開展早期教育的教育機構(gòu)。我們以倡導(dǎo)生態(tài)早教、構(gòu)建陽光樂園為辦學(xué)宗旨,全力推進兒童中心內(nèi)涵發(fā)展,在全區(qū)形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教,努力創(chuàng)建全國早期教育指導(dǎo)示范基地。在雄安新區(qū)的發(fā)展趨勢下,我們將在雄安新區(qū)建立三個(容城、雄縣、安新)兒童活動中心,若干個服務(wù)中心,從而更好的服務(wù)全區(qū)的每個家庭、每個孩子

第9篇 高提成課程銷售顧問+哈利喬感統(tǒng)中心崗位職責(zé)要求

職位描述:

職責(zé)描述:

1. 公司提供優(yōu)質(zhì)意向資源,通過電話、網(wǎng)絡(luò)工具進行溝通,邀請客戶到訪中心;

2. 接待來電來訪的家長為其進行課程咨詢;

3. 結(jié)合客戶情況和需求,提供必要的兒童發(fā)展咨詢,推薦合適課程,完成每月的銷售業(yè)績目標(biāo);

4. 負責(zé)品牌形象的傳遞,積極參與市場推廣等活動,維護和推廣公司品牌;

5. 維護和發(fā)展客戶發(fā)系,做好轉(zhuǎn)介紹和續(xù)報;

6. 及時發(fā)現(xiàn)、跟進、解決客戶問題或異議;

7. 做好課前接待、課后回訪,時刻關(guān)注每一位孩子的成長,及時與家長進行交流和溝通。

職位要求

1. 大專及以上學(xué)歷,性格外向,具有正能量、積極進??;

2. 熱愛銷售,較強的學(xué)習(xí)能力、溝通和表達能力;

3. 喜歡孩子,喜歡教育行業(yè),有教育行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

4. 對高薪有強烈欲望,吃苦耐勞,能承受工作壓力;

5. 有強烈的責(zé)任感和目標(biāo)感,具有職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識,以及團隊合作精神;

6. 熟悉電腦和網(wǎng)絡(luò)基本操作。

晉升空間——

課程顧問—>銷售主管—>銷售經(jīng)理/銷售培訓(xùn)師—>中心主任/店長—>區(qū)域運營總監(jiān)—>合伙人/股東

加入我們 你將獲得:

1、清晰的職業(yè)晉升和發(fā)展路徑,專業(yè)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn);

2、與行業(yè)專家在同一公司平臺上共同發(fā)展;

3、持續(xù)深造的機會,展示才華的平臺,成為行業(yè)專家;

4、先進的育兒知識,子女享受課程優(yōu)惠政策;

5、享受社會保險,優(yōu)越健康的工作環(huán)境;

6、豐富多彩的員工團建活動,旅游活動;

7、享受所有法定假日及帶薪年/產(chǎn)/婚假。

第10篇 感統(tǒng)教師崗位職責(zé)任職要求

感統(tǒng)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負責(zé)校區(qū)日常的學(xué)習(xí)能力相關(guān)課程的教學(xué)活動;

2、負責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;

3、根據(jù)學(xué)生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;

4、認真?zhèn)湔n,豐富教案內(nèi)容,組織適合的教學(xué)活動;

5、按時參加公司組織的各類培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;

6、負責(zé)規(guī)整維護學(xué)能教室教材教具;

7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進度與學(xué)能老師定期進行溝通協(xié)調(diào);

8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動;

9、保證與學(xué)員家長保持有效溝通,及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;

10、配合教務(wù)部門做好教研活動。

任職資格

1、本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)或教育相關(guān)專業(yè),學(xué)習(xí)能力強者可適當(dāng)放寬專業(yè)限制;

2、有志于從事教育事業(yè),有責(zé)任心,有愛心、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力;

3、有4-12歲兒童教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子,調(diào)動課堂氣氛,讓孩子能在專業(yè)指導(dǎo)下取得進步。

感統(tǒng)教師崗位

第11篇 感統(tǒng)老師崗位職責(zé)任職要求

感統(tǒng)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、 負責(zé)制定學(xué)員感統(tǒng)訓(xùn)練計劃及感統(tǒng)教學(xué)工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)

2、關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;根據(jù)學(xué)生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;

3、認真?zhèn)湔n,豐富教案內(nèi)容,組織適合的教學(xué)活動;按時參加公司組織的各類培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;

4、保證與學(xué)員家長保持有效溝通,及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;

5、配合教務(wù)部門做好教研活動等。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,35歲以下,心理、教育、體育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),五官端正,親和力強,身體健康,教姿教態(tài)良好;

3、接受過專業(yè)感統(tǒng)課程培訓(xùn),有1年以上感統(tǒng)教師工作經(jīng)歷優(yōu)先;

4、熱愛教育事業(yè),有愛心,愛護孩子,有高度責(zé)任心。

5、有良好的團隊協(xié)作精神。

感統(tǒng)老師崗位

第12篇 感統(tǒng)訓(xùn)練師崗位職責(zé)任職要求

感統(tǒng)訓(xùn)練師崗位職責(zé)

感統(tǒng)訓(xùn)練師(心理-康復(fù)-春節(jié)20天+系統(tǒng)培訓(xùn)+出國機會) 廣州睿寶兒童健康管理有限公司 廣州睿寶兒童健康管理有限公司,睿寶 【個人職業(yè)發(fā)展】

1.本崗位提供清晰的職業(yè)規(guī)劃和升職空間,中心擁有良好的晉升平臺及完善的晉升機制;

2. 擁有完善的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)

3. 擁有國內(nèi)、中國港臺以及國外各種專業(yè)培訓(xùn)渠道及出國機會

4. 根據(jù)預(yù)設(shè)職業(yè)梯進行系統(tǒng)的培訓(xùn)考核,考核優(yōu)異突出者予以晉升調(diào)薪。

【崗位職責(zé)】

1、能識別各種兒童心理發(fā)展障礙存在感覺統(tǒng)合失調(diào)的情況;

2、熟悉感覺統(tǒng)合理論基礎(chǔ),能為感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童設(shè)計及提供感統(tǒng)訓(xùn)練;

3、完成中心交付的其它工作

【任職要求】

1、 大專或以上學(xué)歷,康復(fù)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、師范專業(yè)相關(guān)專業(yè)背景者

2、 個性外向開朗活潑,能適應(yīng)變化發(fā)展,抗壓性強,能自主學(xué)習(xí);

3、 有文明有禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、自驅(qū)性;

感統(tǒng)訓(xùn)練師崗位

感統(tǒng)崗位職責(zé)12篇

崗位職責(zé)是什么感統(tǒng),即感覺統(tǒng)合,是指大腦接收來自身體各感官的信息,并進行有效整合以指導(dǎo)個體適應(yīng)性行為的過程。感統(tǒng)崗位職責(zé)主要涉及對兒童或有特殊需求人群的感覺統(tǒng)合能力的
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