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國學教師崗位職責5篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):14

國學教師崗位職責

崗位職責是什么

國學教師,作為中華傳統(tǒng)文化的傳播者,肩負著傳承與弘揚國學精粹的重要使命。他們以教育為載體,將博大精深的國學知識傳授給學生,培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的熱愛與理解。

崗位職責要求

1. 深厚的國學功底:國學教師需具備扎實的國學知識,包括但不限于儒家、道家、佛家經(jīng)典,詩詞歌賦,歷史哲學等。

2. 教育熱情與耐心:熱愛教育事業(yè),能夠以富有感染力的方式激發(fā)學生對國學的興趣,耐心解答學生的疑問。

3. 教學方法創(chuàng)新:善于運用現(xiàn)代化教學手段,將傳統(tǒng)國學與現(xiàn)代教育理念相結合,使教學更具吸引力。

4. 人格魅力與道德典范:以身作則,展現(xiàn)良好的師德,成為學生品格塑造的榜樣。

5. 不斷學習與提升:持續(xù)關注國學研究動態(tài),不斷提升自身的學術素養(yǎng)。

崗位職責描述

國學教師的工作不僅是教授知識,更是引導學生走進中國文化的殿堂。他們通過講解古代典籍,解析經(jīng)典名篇,讓學生領略到國學的魅力。他們需要關注每個學生的個體差異,因材施教,激發(fā)學生的思考與創(chuàng)造力。在課堂之外,國學教師還可能參與組織各類文化活動,如詩詞朗誦會、書法比賽等,以豐富學生的學習體驗。

有哪些內(nèi)容

1. 講授課程:設計并實施國學課程,涵蓋經(jīng)史子集、詩詞曲賦、書法篆刻等多個領域。

2. 學生輔導:對學生進行個別指導,解答學術問題,幫助他們深入理解和應用所學知識。

3. 教學評估:定期評估教學效果,調(diào)整教學策略以提高教學質(zhì)量。

4. 文化活動策劃:組織和參與國學相關的校園活動,如國學講座、傳統(tǒng)節(jié)日慶祝等。

5. 學術研究:參與國學研究,撰寫論文,保持與學術界的交流,更新教學內(nèi)容。

6. 家校溝通:與家長保持良好溝通,共同促進學生的國學學習和品德成長。

國學教師的角色是多維度的,他們是知識的傳播者,也是文化的守護者。他們用熱情與專業(yè),引領學生探索國學的深度與廣度,讓古老的智慧在新一代心中生根發(fā)芽。

國學教師崗位職責范文

第1篇 少兒國學教師崗位職責任職要求

少兒國學教師崗位職責

要求:本科及以上學歷,文科專業(yè),熱愛傳統(tǒng)文化教育,為人誠懇、親和力強、有足夠的耐心和良好的溝通能力。本校有科學詳盡的教學計劃、教案及系統(tǒng)的課前模課、培訓,無國學授課經(jīng)驗者經(jīng)過培訓也可輕松上手。

少兒國學教師崗位

第2篇 國學教師崗位職責職位要求

職責描述:

崗位職責:

1.按要求完成教學設計,負責備課及授課;

2.按時參加項目組的教學研討工作,積極參加各種科研工作;

3.輔助培訓新教師和并按要求完成助學溝通工作;

4.積極參與學校新生招生和老生續(xù)費的工作,為學校完成業(yè)績做出貢獻;

5.其他領導交辦的工作。

任職資格:

1. 本科以上學歷,漢語言文學、中國古代文學、古典文獻學、文字學等相關專業(yè);

2. 能全職承擔面對中小學生的國學教育工作,熟練運用現(xiàn)代教育教學工具 ;

3. 性格活潑、開朗,有幽默感;,具備激發(fā)學生生動、活潑、主動學習的能力;

4. 師德優(yōu)良,有愛心、耐心、綜合素質(zhì)高,熱愛教育事業(yè)及學生;

5. 有國學教育或青少年教育經(jīng)驗者優(yōu)先。

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

第3篇 少兒國學教師崗位職責

工作職責

1.日常教學工作;

2.日常教學研究:教材、課件、教案等的編寫;

3.教學工作計劃和總結(階段性/月/周/日計劃等);

4.教學成果反饋及匯報,對象:學校及家長;

5.家長服務溝通、續(xù)費工作;

6.家長溝通工作:如單獨溝通及家長會等形式;

7.相關教學展示及輔助工作:如教學成果展演等;

8.日常教學常規(guī)工作:如班級紀律、出勤率、安全等工作;

9.教學用具的制作、管理、維護、清理等;

10.學校其它教學項目的支持等教學相關工作。

崗位要求:

1.學歷背景:師范類中文等專業(yè)優(yōu)先,中小學教育(文)等專業(yè),國學功底扎實,愛好國學,以傳承中華傳統(tǒng)文化為個人事業(yè)。

2.工作經(jīng)驗:熟悉或熱愛中國傳統(tǒng)文化者、有國學教學經(jīng)驗者優(yōu)先。有中小學一線教學經(jīng)驗者,對國學培訓有深入研究者,或者有自己的研究方向者優(yōu)先。有實踐經(jīng)驗,能落地者優(yōu)先;

3.外貌氣質(zhì):長相端莊、儒雅,學為人師、身正為范者;

4.普通話標準、言語流暢、語氣溫和、語速適中;

5.有親和力、性格開朗、有愛心。性別不限。

第4篇 國學教師崗位職責

國學教師 東書房 上海立東教育培訓有限公司,立東 職位要求:

1.分享科學早教觀念與國學文化的知識、技能,成為家長可信賴的資源;

2.了解兒童學習心理,熟悉各種教學方法,上課生動富有趣味性,高質(zhì)量地完成課程的教授;

3.親和力強,普通話標準,氣質(zhì)好,具有服務于高端客戶的潛質(zhì);

4.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責任心,敬業(yè)精神;

5.師范院校教育相關專業(yè)畢業(yè),本科及以上學歷,有興趣致力于中國傳統(tǒng)文化傳播;

6.國學課程(弟子規(guī)、三字經(jīng)等等)有一線教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

第5篇 國學教師崗位職責任職要求

國學教師崗位職責

小學國學教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校任職要求:

1.大專以上學歷, 2年以上教齡,有大型民辦小學任教經(jīng)歷;

2.身體健康,有良好的溝通能力,責任心強,有團隊協(xié)作精神;

3.普通話標準流利,教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識功底扎實;

4.我們優(yōu)先聘用:文化課教師且有藝術特長,或在某一領域有專項研究者;

國學教師崗位

國學教師崗位職責5篇

崗位職責是什么國學教師,作為中華傳統(tǒng)文化的傳播者,肩負著傳承與弘揚國學精粹的重要使命。他們以教育為載體,將博大精深的國學知識傳授給學生,培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的熱愛與理解
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