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【第1篇 兩學(xué)一做第二專題討論情況總結(jié)
按照區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組統(tǒng)一部署，結(jié)合__街道實(shí)際，根據(jù)學(xué)習(xí)方案安排，我街_個(gè)黨支部均于_月底之前完成了第二次專題討論，以“講規(guī)矩、有紀(jì)律，做知敬畏守底線的黨員”為主要內(nèi)容，著力對(duì)照檢查看齊意識(shí)不強(qiáng)、紀(jì)律意識(shí)淡薄、底線意識(shí)不牢的問(wèn)題，重點(diǎn)看能否嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，能否自覺(jué)做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線。同時(shí)，各支部充分結(jié)合七一前后開(kāi)展了困難黨員慰問(wèn)、黨支部書(shū)記專題黨課以及_____總書(shū)記“七一”重要講話專題學(xué)習(xí)等活動(dòng)，豐富了活動(dòng)內(nèi)容和載體，充分吸取了第一次專題討論的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這次專題討論更上了一層樓，取得了更好的效果?，F(xiàn)就全街第二次專題討論情況總結(jié)如下： 第一、逐步規(guī)范、全力推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育工作更上一層樓。
一是充分吸取第一次專題討論的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)各支部經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)督查中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行“回頭看”、“再排查”，確保專題討論學(xué)習(xí)走向規(guī)范化、常態(tài)化。二是緊跟形勢(shì)，迅速落實(shí)，確保討論與時(shí)俱進(jìn)。工委第一時(shí)間購(gòu)買了_____總書(shū)記“范文top100七一”重要講話：《在慶祝中國(guó)______成立95周年大會(huì)上的講話》（單行本）并下發(fā)到支部，各支部組織進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)與討論。三是總結(jié)歸納，整理資料，促進(jìn)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。各支部及時(shí)報(bào)送相關(guān)總結(jié)資料，其中含泰社區(qū)的專題報(bào)告中，各黨小組專題討論照片、發(fā)言提綱、會(huì)議記錄等十分詳實(shí)，資料歸檔十分規(guī)范。
第二、分類指導(dǎo)、注重實(shí)效，專題討論如火如荼
__街道共有_個(gè)支部開(kāi)展了“講規(guī)矩、有紀(jì)律，做知敬畏守底線的黨員”的第二次專題討論。機(jī)關(guān)支部制定了《__街道機(jī)關(guān)支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二次專題學(xué)習(xí)討論方案》，要求全機(jī)關(guān)黨員在_月__日之前撰寫好“兩學(xué)一做”專題討論發(fā)言提綱，并寫在專用筆記本上。_月__日，機(jī)關(guān)支部首先組織全體黨員學(xué)習(xí)了_____總書(shū)記七一重要講話，會(huì)后，分_個(gè)黨小組開(kāi)展了專題討論。其中，每位黨政領(lǐng)導(dǎo)都以普通黨員的身份參加了本黨小組的討論。農(nóng)村支部中，結(jié)合自身思想、工作和生活實(shí)際，對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照反面典型，深入查找和剖析了自身存在的問(wèn)題，同時(shí)做到了“四個(gè)必談”。不同層次、年齡和職業(yè)的黨員在一起討論，有了更多思想的火花。非公支部黨員人數(shù)雖然不多，但麻雀雖小五臟俱全，嚴(yán)格按照要求做好了落實(shí)，特別是結(jié)合行業(yè)特征，做了針對(duì)性的發(fā)言和表態(tài)。
第三、存在的問(wèn)題與不足
一是農(nóng)村黨員中外出務(wù)工黨員和年老體衰黨員占比相當(dāng)大，并不能全部參與到專題討論上來(lái)；二是有的黨小組組織不力，凝聚力不強(qiáng)，開(kāi)展專題討論效果不好；三是農(nóng)村黨員的文化水平、酷貓寫作范文網(wǎng)理論素養(yǎng)普遍不高，積極性不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)不到位，因而導(dǎo)致討論的整體水平參差不齊。
【第2篇 解放思想大討論第二階段專題討論階段總結(jié)
按照教育局黨委解放思想大討論活動(dòng)總體安排，在專題討論階段，我們嚴(yán)格按照要求，做好規(guī)定動(dòng)作，取得了明顯的教育效果，主要工作是：
一、及時(shí)總結(jié)、動(dòng)員，加強(qiáng)宣傳教育工作
在第一階段工作結(jié)束以后，我們及時(shí)召開(kāi)全體黨員干部會(huì)議，對(duì)前一階段的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)回顧，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出工作中的不足。并對(duì)第二階段的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署，對(duì)每項(xiàng)重點(diǎn)工作都安排了時(shí)間表，確保在年底工作緊張的情況下能按時(shí)完成活動(dòng)的任務(wù)。
二、將學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終
我們把加強(qiáng)黨員干部的教育工作貫穿活動(dòng)始終，在市委八屆四次全會(huì)結(jié)束以后，我們及時(shí)搜集學(xué)習(xí)資料，組織全體黨員干部進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)、討論。結(jié)合大討論活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，黨支部書(shū)記王燕親自撰寫黨課稿，為全體黨員干部上黨課，提高思想認(rèn)識(shí)。黨員干部認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
三、認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)討論，解決思想問(wèn)題
圍繞九個(gè)方面的重點(diǎn)問(wèn)題，我們利用9個(gè)半天的時(shí)間，組織黨員干部開(kāi)展專項(xiàng)討論活動(dòng)。為了使討論活動(dòng)更有針對(duì)性，收到實(shí)際效果，我們把每次討論的重點(diǎn)要求都事先布置到每名黨員干部，并每次確定不同的重點(diǎn)發(fā)言人，使討論活動(dòng)更加深入。通過(guò)討論黨員干部有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，只有突破思想重圍，解放思想、積極探索、勇于變革，才能有所發(fā)展，才能使我校各項(xiàng)工作再上一層樓。
我們根據(jù)討論的情況，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，撰寫了討論活動(dòng)的九個(gè)專題總結(jié)。
四、認(rèn)真開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)
以“推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力辦人民滿意的教育”為主題，組織全體黨員干部開(kāi)展了獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，黨員干部積極參與，圍繞學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、班子隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校教學(xué)工作、德育工作等方面提出了具體的意見(jiàn)和建議。學(xué)校專門組織人員對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行了分類匯總，形成了學(xué)校專題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策集。
六、查找不足，制定整改措施
圍繞九個(gè)方面的重點(diǎn)問(wèn)題，黨員干部認(rèn)真查找自身的不足，撰寫了學(xué)校班子和個(gè)人的自查材料，并分別制定了針對(duì)性強(qiáng)的整改措施。
適時(shí)組織了民主生活會(huì)。民主生活會(huì)分兩個(gè)層次：學(xué)校班子成員生活會(huì)和全體黨員的生活會(huì)，班子成員和黨員在會(huì)上積極發(fā)言，結(jié)合自身存在的問(wèn)題，找差距、說(shuō)不足，暢所欲言，共謀學(xué)校發(fā)展之路。
【第3篇 2023年關(guān)于嚴(yán)以用權(quán)專題討論工作總結(jié)
關(guān)于嚴(yán)以用權(quán)專題討論工作小結(jié)
根據(jù)縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求，現(xiàn)將我社“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論工作情況報(bào)告如下：
一、在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作中，在經(jīng)過(guò)經(jīng)典著作學(xué)習(xí)交流和“嚴(yán)以修身”專題討論的基礎(chǔ)上，從7月份起，我社開(kāi)展了“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論?？h供銷社專題教育工作協(xié)調(diào)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委組織部和縣協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作部署和要求，嚴(yán)格按照專題教育工作的步驟和方法安排工作。
二、廣大黨員干部在“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論中，深入學(xué)習(xí)積極主動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，在“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論交流會(huì)上，踴躍發(fā)言。領(lǐng)導(dǎo)干部更是以身作則、帶頭垂范。在專題討論會(huì)上，能做到理論與實(shí)際相結(jié)合，帶著問(wèn)題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。
三、通過(guò)專題討論，使得每一個(gè)黨員干部深深懂得：習(xí)總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵、新要求，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部從政為官的基本準(zhǔn)則、干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)指南、個(gè)人修養(yǎng)的畢生追求。其中，“嚴(yán)以用權(quán)”是關(guān)鍵，權(quán)力是把雙刃劍，正確用權(quán)就能為人民造福，濫用權(quán)力就會(huì)損害群眾權(quán)益，損害黨和政府形象。
怎樣才能做到“嚴(yán)以用權(quán)”?首先要織密權(quán)力運(yùn)行的制度“籠子”。 制度是規(guī)矩，敬畏制度才能不越紅線、不逾規(guī)矩。“嚴(yán)以用權(quán)”關(guān)鍵是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，“籠子”要嚴(yán)密結(jié)實(shí)。權(quán)力具有天然膨脹性和腐蝕性，沒(méi)有“籠子”約束不行，“籠子”不嚴(yán)密結(jié)實(shí)也不行。要加快推行權(quán)力清單制度，嚴(yán)格界定職能部門及崗位職責(zé)與權(quán)力邊界，規(guī)范和明確權(quán)力運(yùn)行程序、環(huán)節(jié)、過(guò)程、責(zé)任，做到可執(zhí)行、可考核、可問(wèn)責(zé)。“籠子”要透明，陽(yáng)光是最好的防腐劑。權(quán)力運(yùn)行過(guò)程和結(jié)果都要公開(kāi)，讓違規(guī)行為“無(wú)處藏身”。制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外。不管什么人，“出籠”必受懲，不搞“網(wǎng)開(kāi)一面”和“下不為例”。 二是要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。必須深刻認(rèn)識(shí)到，我們黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的，也不是一勞永逸的。權(quán)力屬于人民，權(quán)力來(lái)自人民，只有為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，才能使權(quán)力造福于社會(huì)，造福于人民，才能與人民群眾建立血肉聯(lián)系，才能立于不敗之地。只有堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終將群眾利益放在第一位，才能保證權(quán)力的正確行使，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。相反，如果利用權(quán)力搞小集團(tuán)、搞特權(quán)，甚至將權(quán)力視為謀取一己私利的工具，不僅背離了黨的宗旨，而且會(huì)滑向腐敗的深淵。三是要心中有戒不任性。心有戒尺，方知高低。面對(duì)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)干部心中要有戒尺，對(duì)待權(quán)力決不能趨之若鶩，更不能徇私枉法、以權(quán)謀私，要始終有平常之心、戒懼之意，淡泊名利、坦然處置，筑牢慎權(quán)慎行的防火線，堅(jiān)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的底線。要扎實(shí)履職盡責(zé)，以焦裕祿等先進(jìn)模范為榜樣，發(fā)揚(yáng)“老黃牛”精神，能擔(dān)重任、敢涉險(xiǎn)灘、勤于耕耘、甘于奉獻(xiàn)。
四是答好用權(quán)“三問(wèn)”。一問(wèn)“權(quán)是什么”?權(quán)力是服務(wù)人民的工具，不是個(gè)人享受和謀利的工具。二問(wèn)“為誰(shuí)用權(quán)”?權(quán)應(yīng)為民所用，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。三問(wèn)“怎么用權(quán)”，對(duì)手中的權(quán)力，要有敬畏之心，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。
特此報(bào)告
