吉他總結(jié)（十三篇）

【第1篇 吉他學(xué)習(xí)：木吉他與電吉他彈奏技巧總結(jié)

吉他是個(gè)非常好玩的東西，不僅僅可以彈奏出好聽的音樂，還能通過吉他技巧彈奏出豐富的聲音，對(duì)于新手肯定是很多技巧不懂，今天就為大家總結(jié)了木吉他和電吉他的吉他彈奏技巧 木吉他技巧少點(diǎn)，就推弦拉弦，擊弦，勾弦，壓弦，琶音，掃弦，切音，摘音，輪指，顫音，泛音，敲板等

電吉他1 推弦和釋放：使音符提高半音(或全音)，接著放回到原音符位置。三個(gè)音 符是相連的，其中只有第一個(gè)音符被彈奏。

2 預(yù)先推弦：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏。

3 預(yù)先推弦和釋放：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏并放回到原音符位 置。

4 統(tǒng)一推弦：兩個(gè)音一起彈，把其中較低音符的音用推弦提高到較高音符的 音高。

5 顫音：用左手快速地推弦和釋放或用“搖把”使弦發(fā)出顫音。

6 劇烈顫音：用左手或用“搖把”彈奏出使音升高的顫音。

7 滑奏：彈奏第一音符， 接著把相同左手手指滑上或滑下到第二音符。第二音符不 用彈奏。

8 滑奏：與上相同，不同的是第二個(gè)音符需要彈奏。（請(qǐng)注意兩者標(biāo)記的不 同）。

9 擊弦：彈奏第一(較低)音符，接著用另一手指縋擊琴弦以產(chǎn)生那個(gè)較高的 音符。較高的音符不用右手彈奏。

10 鉤弦：把兩手指都放于要發(fā)音的品位。先用匹克彈奏第一音符，然后用左 手手指鉤動(dòng)琴弦以使第二個(gè)(較低)音符發(fā)音。

11 震音：用擊弦和鉤弦迅速交替彈奏所示音符和括號(hào)中所示的小音符。

12 點(diǎn)弦：先用右手食指或中指縋擊指定的品位，然后用左手按弦的手指對(duì)指 定的音符進(jìn)行鉤弦彈奏。

13 匹克刮弦：匹克的邊緣滑過琴弦，產(chǎn)生刮擦音。

14 匹克震音：快速而且連續(xù)地彈奏音符。

15 自然泛音：右手彈奏音符，同時(shí)左手輕觸泛音點(diǎn)。

16 人工泛音：左手正常按弦，通過用右手“拇指邊”或“食指尖”輕觸泛音 點(diǎn)以產(chǎn)生泛音。高音量或失真將帶來更多泛音。

17 震音搖把：一個(gè)音符或和弦的音高下降幾度后再回到原音高。

18 手掌悶音：通過右手輕觸琴橋前的弦來對(duì)音符進(jìn)行悶音。

19 悶音：通過把左手置于琴弦上而不壓弦，用右手彈奏產(chǎn)生打擊的聲音。

20 節(jié)奏音型：以所示節(jié)奏彈奏和弦。和弦的指法可用和弦圖標(biāo)示。

21 單音符節(jié)奏：單音符可以用節(jié)奏型表示。音符上方圓圈內(nèi)的數(shù)字表示 彈奏哪一條弦。當(dāng)在同一弦上彈奏連續(xù)音符時(shí)，只指出品位數(shù)。

【第2篇 吉他學(xué)習(xí)：民謠吉他彈奏的技巧總結(jié)

一、滑音

還記的圓滑音嗎？圓滑音和裝飾音的左手指擊弦和鉤弦使琴弦發(fā)出聲音，在民謠吉他六線譜它們分別是用h和p來表示。

滑音是吉他上的一種彈奏技巧?；羰亲笫种冈谕桓疑嫌梢粋€(gè)品位滑到另一個(gè)品位而使琴發(fā)出聲音，不需要右手的參與。分為上行滑音和下行滑音。在吉他六線譜中用s表示。

彈奏方法：

滑音第一個(gè)音的左手指按好，右手撥出，然后不離開指板滑向下個(gè)音位，下行同樣由第一個(gè)音滑向第二個(gè)音，也不離開指板。在彈奏時(shí)注意左手指要垂直按弦，滑行時(shí)手指不能松動(dòng)，力度均勻適中，滑動(dòng)平穩(wěn)，同時(shí)還要注意左手拇指的放松。

二、止音

止音也叫著消音。在音樂表現(xiàn)上音可以分為圓滑的，和跳躍的。要出現(xiàn)跳躍的音符就需要將撥響的音止住。

有兩種方法：

右手指撥完弦后再將撥弦的手指輕放在弦上，可以是同一撥弦的指也可以是其它手指。這樣就將音止住。右手撥完弦后將左手指微微抬起，注意左手指不可以離開弦，這樣我們也可以把音止住。

三、拍弦

拍弦是右手食指、中指、無名指微微彎曲，力貫指尖拍打琴弦。注意食指、中指、無名指要并攏，這樣手指就不會(huì)滑到琴弦下。

也可以右手握拳，用手指的第一指節(jié)去拍擊琴弦。這是一種木吉他味道很濃的技巧。典型例子是田震的《干杯，朋友》。

四、制音

也叫悶音。分為右手制音和左手制音兩種，用在pick的演奏中。

左手制音是用左手指輕輕貼著琴弦，右手照常演奏。右手制音是用右手掌內(nèi)側(cè)輕壓住靠近琴橋的弦，使弦不能完全振動(dòng)發(fā)音。這樣可以發(fā)出沉重、郁悶的聲音。注意不管是左手還是右手一定不可以將弦悶死，發(fā)不出音，也不能悶不住弦。

五、推弦

左手拇指與食指輕輕夾住琴頸，按弦時(shí)裝動(dòng)手腕，琴弦因?yàn)閺澢螽a(chǎn)生張力而音程增大。用在pick吉他演奏中。分為半音推弦、1/4推弦；全音推弦；小三度推弦或小三度以上推弦。

六、揉弦

揉弦是為了改善音色用的。撥弦發(fā)音的同時(shí)，將左手指揉動(dòng)，拇指放松依附于琴頸。四品和四品以下沿琴弦左右移動(dòng)，振幅大。四品以上可以沿琴弦上下移動(dòng)。在你需要的地方都加上，可以改善音色。注意左手指必須壓緊，感到是指骨控制著揉弦。

【第3篇 學(xué)習(xí)電吉他自我總結(jié)

彈了好多年琴了,也練了不少的東西,到了最后自己總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和大家分享希望大家能多吸取一些東西和東東,也希望高手來指出我所說不恰當(dāng)?shù)牡胤?..唯一的愿望就是請(qǐng)回貼!

所謂熱身練習(xí)實(shí)際上就是把尚未活動(dòng)開的手指,手腕以及手臂活動(dòng)開來,但大家最容易忽略的就是大腦,切記,一定不要忘記把大腦思維活動(dòng)開.

我曾經(jīng)有位很棒的古典吉他老師,當(dāng)我去還課的時(shí)候我剛一彈,老師就說:你沒用心練? 我答到:我一天練了6個(gè)多小時(shí)

最后他說:用心練2小時(shí)的效果比心不在焉的練8小時(shí)效果好. 這就是用大腦和不用大腦的區(qū)別.

我熱身練習(xí)如下:

熟悉音階在指板上的位置:如練習(xí)連續(xù)彈奏幾個(gè)八度的同名音或各種調(diào)式音階等等

半音階練習(xí)24種組合方式,我一天平均鞏固4~5種,1周5天剛好24種(我一周要留2天出來不碰琴)

手指獨(dú)立性練習(xí)----左手圓滑音練習(xí)(就是平常說的打,勾弦)

五聲音階組合式模進(jìn)練習(xí)(如:3度,4度,5度甚至6,7度音程)

僅僅這些.....

注意：

當(dāng)你在練習(xí)這些的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注意一些問題.

如1,除了在推弦和拉動(dòng)揉弦時(shí),手腕無論如何都是放松(不用力)的,切忌緊張

2,你正在彈奏現(xiàn)在這個(gè)音的時(shí)候你大腦里想必須是下一個(gè)音的位置音名,組別等等

3,牽涉到換把位的練習(xí)里,在換把動(dòng)作前的一段時(shí)間你頭腦里必須出現(xiàn)下一個(gè)手型和位置等

【第4篇 吉他入門學(xué)習(xí)：木吉他與電吉他彈奏技巧總結(jié)

吉他是個(gè)非常好玩的東西，不僅僅可以彈奏出好聽的音樂，還能通過吉他技巧彈奏出豐富的聲音，對(duì)于新手肯定是很多技巧不懂，今天就為大家總結(jié)了木吉他和電吉他的吉他彈奏技巧 木吉他技巧少點(diǎn)，就推弦拉弦，擊弦，勾弦，壓弦，琶音，掃弦，切音，摘音，輪指，顫音，泛音，敲板等

電吉他1 推弦和釋放：使音符提高半音(或全音)，接著放回到原音符位置。三個(gè)音 符是相連的，其中只有第一個(gè)音符被彈奏。

2 預(yù)先推弦：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏。

3 預(yù)先推弦和釋放：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏并放回到原音符位 置。

4 統(tǒng)一推弦：兩個(gè)音一起彈，把其中較低音符的音用推弦提高到較高音符的 音高。

5 顫音：用左手快速地推弦和釋放或用“搖把”使弦發(fā)出顫音。

6 劇烈顫音：用左手或用“搖把”彈奏出使音升高的顫音。

7 滑奏：彈奏第一音符， 接著把相同左手手指滑上或滑下到第二音符。第二音符不 用彈奏。

8 滑奏：與上相同，不同的是第二個(gè)音符需要彈奏。（請(qǐng)注意兩者標(biāo)記的不 同）。

9 擊弦：彈奏第一(較低)音符，接著用另一手指縋擊琴弦以產(chǎn)生那個(gè)較高的 音符。較高的音符不用右手彈奏。

10 鉤弦：把兩手指都放于要發(fā)音的品位。先用匹克彈奏第一音符，然后用左 手手指鉤動(dòng)琴弦以使第二個(gè)(較低)音符發(fā)音。

11 震音：用擊弦和鉤弦迅速交替彈奏所示音符和括號(hào)中所示的小音符。

12 點(diǎn)弦：先用右手食指或中指縋擊指定的品位，然后用左手按弦的手指對(duì)指 定的音符進(jìn)行鉤弦彈奏。

13 匹克刮弦：匹克的邊緣滑過琴弦，產(chǎn)生刮擦音。

14 匹克震音：快速而且連續(xù)地彈奏音符。

15 自然泛音：右手彈奏音符，同時(shí)左手輕觸泛音點(diǎn)。

16 人工泛音：左手正常按弦，通過用右手“拇指邊”或“食指尖”輕觸泛音 點(diǎn)以產(chǎn)生泛音。高音量或失真將帶來更多泛音。

17 震音搖把：一個(gè)音符或和弦的音高下降幾度后再回到原音高。

18 手掌悶音：通過右手輕觸琴橋前的弦來對(duì)音符進(jìn)行悶音。

19 悶音：通過把左手置于琴弦上而不壓弦，用右手彈奏產(chǎn)生打擊的聲音。

20 節(jié)奏音型：以所示節(jié)奏彈奏和弦。和弦的指法可用和弦圖標(biāo)示。

21 單音符節(jié)奏：單音符可以用節(jié)奏型表示。音符上方圓圈內(nèi)的數(shù)字表示 彈奏哪一條弦。當(dāng)在同一弦上彈奏連續(xù)音符時(shí)，只指出品位數(shù)。

【第5篇 少兒吉他入門：木吉他與電吉他彈奏技巧總結(jié)

電吉他1 推弦和釋放：使音符提高半音(或全音)，接著放回到原音符位置。三個(gè)音 符是相連的，其中只有第一個(gè)音符被彈奏。

2 預(yù)先推弦：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏。

3 預(yù)先推弦和釋放：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏并放回到原音符位 置。

4 統(tǒng)一推弦：兩個(gè)音一起彈，把其中較低音符的音用推弦提高到較高音符的 音高。

5 顫音：用左手快速地推弦和釋放或用“搖把”使弦發(fā)出顫音。

6 劇烈顫音：用左手或用“搖把”彈奏出使音升高的顫音。

7 滑奏：彈奏第一音符， 接著把相同左手手指滑上或滑下到第二音符。第二音符不 用彈奏。

8 滑奏：與上相同，不同的是第二個(gè)音符需要彈奏。（請(qǐng)注意兩者標(biāo)記的不 同）。

9 擊弦：彈奏第一(較低)音符，接著用另一手指縋擊琴弦以產(chǎn)生那個(gè)較高的 音符。較高的音符不用右手彈奏。

10 鉤弦：把兩手指都放于要發(fā)音的品位。先用匹克彈奏第一音符，然后用左 手手指鉤動(dòng)琴弦以使第二個(gè)(較低)音符發(fā)音。

11 震音：用擊弦和鉤弦迅速交替彈奏所示音符和括號(hào)中所示的小音符。

12 點(diǎn)弦：先用右手食指或中指縋擊指定的品位，然后用左手按弦的手指對(duì)指 定的音符進(jìn)行鉤弦彈奏。

13 匹克刮弦：匹克的邊緣滑過琴弦，產(chǎn)生刮擦音。

14 匹克震音：快速而且連續(xù)地彈奏音符。

15 自然泛音：右手彈奏音符，同時(shí)左手輕觸泛音點(diǎn)。

16 人工泛音：左手正常按弦，通過用右手“拇指邊”或“食指尖”輕觸泛音 點(diǎn)以產(chǎn)生泛音。高音量或失真將帶來更多泛音。

17 震音搖把：一個(gè)音符或和弦的音高下降幾度后再回到原音高。

18 手掌悶音：通過右手輕觸琴橋前的弦來對(duì)音符進(jìn)行悶音。

19 悶音：通過把左手置于琴弦上而不壓弦，用右手彈奏產(chǎn)生打擊的聲音。

20 節(jié)奏音型：以所示節(jié)奏彈奏和弦。和弦的指法可用和弦圖標(biāo)示。

【第6篇 吉他社團(tuán)招新工作總結(jié)

在丹桂飄香的新學(xué)期里，我院又迎來了一年一度的社團(tuán)納新活動(dòng)下面是我們陽光吉他社團(tuán)的招新總結(jié)：

時(shí)間：2023年9月27日

地點(diǎn)：延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院操場

前期宣傳：在當(dāng)天的社團(tuán)招新正式開始前我們曾發(fā)放社團(tuán)傳單，內(nèi)容包括協(xié)會(huì)及部門簡介并鼓勵(lì)大家積極參與。

納新點(diǎn)布置：在院社聯(lián)分配的納新地點(diǎn)，我們早早的擺放好了桌子，并細(xì)心的裝飾了納新點(diǎn)，在納新點(diǎn)的前方我們擺放了隸屬我們吉他社團(tuán)的起點(diǎn)樂隊(duì)要用到的樂器：電吉他，貝斯，架子鼓，電子琴等。這樣可以讓同學(xué)們更加了解我們陽光吉他社團(tuán)。 會(huì)員納新：社聯(lián)納新時(shí)，社團(tuán)現(xiàn)會(huì)員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單，內(nèi)容包括化學(xué)愛好者協(xié)會(huì)基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動(dòng)概述。在社聯(lián)指定宣傳場所張貼海報(bào)，歡迎全校吉他的同學(xué)加入?yún)f(xié)會(huì)。 具體流程：在會(huì)員納新時(shí)間內(nèi)指定本協(xié)會(huì)部員在辦公桌前值班，為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會(huì)的同學(xué)，填寫會(huì)員表格，即可成為報(bào)名會(huì)員，在納新地點(diǎn)，我們協(xié)會(huì)成員都兢兢業(yè)業(yè)，所有協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一心，成功的完成了納新工作。此次納新我們社團(tuán)招新人數(shù)：62人面試后人數(shù)：29人。 總體看來：此次招新我們準(zhǔn)備充分，開展順利，效果令人滿意。

【第7篇 吉他基礎(chǔ)：木吉他掃弦技巧總結(jié)

有很多新手朋友在練習(xí)掃弦的時(shí)候總是掃不好，下面簡單的介紹一下木吉他掃弦的一些技巧，希望對(duì)新手朋友們有用。

用撥片掃選擇撥片不能夠太厚,0.46~~0.7的比較好,掃出的節(jié)奏有顆粒感許多歌曲,剛開始是分解和弦,__時(shí)用掃弦,以突出歌曲的起伏,有的歌曲全用掃弦,突出歌曲的大氣,節(jié)奏感.練習(xí)時(shí)把你彈的特別熟的歌改成掃弦,(因?yàn)槟愕淖笫趾拖乙呀?jīng)很熟悉,你要做的是把右手練好)但是一定要注意節(jié)奏,你要知道你彈的歌是幾拍的, 歌曲的速度,這一點(diǎn)是很重要的否則你會(huì)把一首慢歌唱成快歌,快歌唱慢,記住掃弦不好是因?yàn)槟愕墓?jié)奏不好有關(guān)于節(jié)奏請(qǐng)查閱劉傳老師的吉他自學(xué)3月通.下面是我總結(jié)掃弦的一些方法,希望朋友門能夠把吉他彈好。

用撥片掃弦的方法：

1、拿撥片的姿勢要正確,不能夠太直觸弦要捎往后傾斜,吃弦不能夠太深,否則影響速度。

2、練撥片要先練習(xí)分解和弦,保持對(duì)每根弦一上一下的練,因?yàn)槟阒挥杏脫芷煜ち讼业奈恢媚悴挪粫?huì)把弦掃錯(cuò)。

3、練習(xí)掃弦先練習(xí)往下 掃,要踏上拍子,在開始掃3根底音弦在往下掃3根高音弦 一定要按照拍子練2/4,3/4,4/4練熟以后,在練一上一下的練,記住觸弦位置 在1234弦上來會(huì)做一上一下的練習(xí)

4、撥弦的力量一定不能夠太大,剛開始練一定要輕觸弦記住,練掃弦就是練節(jié)奏,用節(jié)拍器,你的節(jié)奏好了掃弦自然就好了，對(duì)了你平時(shí)把撥片拿在手上在腿上練習(xí),先練習(xí)你的撥片怎樣拿穩(wěn),再在腿上做一上一下的練習(xí),選擇歌曲時(shí)先練簡單的節(jié)奏,熟練后在練較復(fù)雜的,練掃弦一定要從慢速練習(xí),你要記住當(dāng)你不會(huì)走時(shí)你就開始跑肯定要摔交的,好了現(xiàn)在拿起你的吉他,用我上面提到的方法，努力的練習(xí)掃弦吧！

【第8篇 吉它入門：木吉他與電吉他彈奏技巧總結(jié)

電吉他1 推弦和釋放：使音符提高半音(或全音)，接著放回到原音符位置。三個(gè)音 符是相連的，其中只有第一個(gè)音符被彈奏。

2 預(yù)先推弦：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏。

3 預(yù)先推弦和釋放：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏并放回到原音符位 置。

4 統(tǒng)一推弦：兩個(gè)音一起彈，把其中較低音符的音用推弦提高到較高音符的 音高。

5 顫音：用左手快速地推弦和釋放或用“搖把”使弦發(fā)出顫音。

6 劇烈顫音：用左手或用“搖把”彈奏出使音升高的顫音。

7 滑奏：彈奏第一音符， 接著把相同左手手指滑上或滑下到第二音符。第二音符不 用彈奏。

8 滑奏：與上相同，不同的是第二個(gè)音符需要彈奏。（請(qǐng)注意兩者標(biāo)記的不 同）。

9 擊弦：彈奏第一(較低)音符，接著用另一手指縋擊琴弦以產(chǎn)生那個(gè)較高的 音符。較高的音符不用右手彈奏。

10 鉤弦：把兩手指都放于要發(fā)音的品位。先用匹克彈奏第一音符，然后用左 手手指鉤動(dòng)琴弦以使第二個(gè)(較低)音符發(fā)音。

11 震音：用擊弦和鉤弦迅速交替彈奏所示音符和括號(hào)中所示的小音符。

12 點(diǎn)弦：先用右手食指或中指縋擊指定的品位，然后用左手按弦的手指對(duì)指 定的音符進(jìn)行鉤弦彈奏。

【第9篇 2023年吉他社年度工作總結(jié)范文

本學(xué)年以來，弦木吉他社在校團(tuán)委社團(tuán)部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)吉他社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在培養(yǎng)應(yīng)用型人才上，積極做了活動(dòng)調(diào)整。

現(xiàn)將本學(xué)年度弦木吉他社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、 在納新以及選拔理事方面

__年9月的招生工作，弦木在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，以及吉他社09、10社長的經(jīng)驗(yàn)，我們新納入了40名吉他愛好者成為我們的新社員。并在這一批吉他新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了10名優(yōu)秀的社員。

二、 在舉辦活動(dòng)方面我們依照前一年制訂好的計(jì)劃，本著我們提高社員吉他水平的理念，針對(duì)社員的學(xué)習(xí)需要，展開一系列的富有音樂特色活動(dòng)——吉他課教程，社團(tuán)內(nèi)部匯報(bào)演出。切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì)員的彈奏吉他水平，表演能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的吉他社風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高職醫(yī)學(xué)院的音樂氛圍，從而真正的秉承了“以琴會(huì)友”的信念，這也得到了廣大社員的認(rèn)可。

2、在活動(dòng)的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn)，在辦好以往活動(dòng)的同時(shí)，也注重創(chuàng)新，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，《迎新晚會(huì)》、《校園歌手大賽10進(jìn)5》、《元旦晚會(huì)》等。

3、積極配合社團(tuán)部的工作，在__年十月份的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)上，我們積極參與，響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，鍛煉社員與培養(yǎng)社員的團(tuán)結(jié)精神。

下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭取將湖畔文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上！

【第10篇 學(xué)習(xí)電吉他自我總結(jié)精選

彈了好多年琴了,也練了不少的東西,到了最后自己總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和大家分享希望大家能多吸取一些東西和東東,也希望高手來指出我所說不恰當(dāng)?shù)牡胤?..的愿望就是請(qǐng)回貼!

所謂熱身練習(xí)實(shí)際上就是把尚未活動(dòng)開的手指,手腕以及手臂活動(dòng)開來,但大家最容易忽略的就是大腦,切記,一定不要忘記把大腦思維活動(dòng)開.

我曾經(jīng)有位很棒的古典吉他老師,當(dāng)我去還課的時(shí)候我剛一彈,老師就說:你沒用心練? 我答到:我一天練了6個(gè)多小時(shí)~~~~~~

最后他說:用心練2小時(shí)的效果比心不在焉的練8小時(shí)效果好. 這就是用大腦和不用大腦的區(qū)別.

我熱身練習(xí)如下:

熟悉音階在指板上的位置:如練習(xí)連續(xù)彈奏幾個(gè)八度的同名音或各種調(diào)式音階等等

半音階練習(xí)24種組合方式,我一天平均鞏固4~5種,1周5天剛好24種(我一周要留2天出來不碰琴)

手指獨(dú)立性練習(xí)----左手圓滑音練習(xí)(就是平常說的打,勾弦)

五聲音階組合式模進(jìn)練習(xí)(如:3度,4度,5度甚至6,7度音程)

僅僅這些.....

注意：

當(dāng)你在練習(xí)這些的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注意一些問題.

如1,除了在推弦和拉動(dòng)揉弦時(shí),手腕無論如何都是放松(不用力)的,切忌緊張

2,你正在彈奏現(xiàn)在這個(gè)音的時(shí)候你大腦里想必須是下一個(gè)音的位置音名,組別等等

3,牽涉到換把位的練習(xí)里,在換把動(dòng)作前的一段時(shí)間你頭腦里必須出現(xiàn)下一個(gè)手型和位置等

【第11篇 吉他社2023年度總結(jié)

本學(xué)年以來，弦木吉他社在校團(tuán)委社團(tuán)部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)吉他社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在培養(yǎng)應(yīng)用型人才上，積極做了活動(dòng)調(diào)整。

現(xiàn)將本學(xué)年度弦木吉他社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、 在納新以及選拔理事方面

XX年9月的招生工作，弦木在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，以及吉他社09、10社長的經(jīng)驗(yàn)，我們新納入了40名吉他愛好者成為我們的新社員。并在這一批吉他新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了10名優(yōu)秀的社員。

二、 在舉辦活動(dòng)方面

1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃，本著我們提高社員吉他水平的理念，針對(duì)社員的學(xué)習(xí)需要，展開一系列的富有音樂特色活動(dòng)——吉他課教程，社團(tuán)內(nèi)部匯報(bào)演出。切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì)員的彈奏吉他水平，表演能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的吉他社風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高職醫(yī)學(xué)院的音樂氛圍，從而真正的秉承了“以琴會(huì)友”的信念，這也得到了廣大社員的認(rèn)可。

2、在活動(dòng)的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn)，在辦好以往活動(dòng)的同時(shí)，也注重創(chuàng)新，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，《迎新晚會(huì)》、《校園歌手大賽10進(jìn)5》、《元旦晚會(huì)》等。

3、積極配合社團(tuán)部的工作，在XX年十月份的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)上，我們積極參與，響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，鍛煉社員與培養(yǎng)社員的團(tuán)結(jié)精神。

下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭取將湖畔文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上！

【第12篇 吉他社團(tuán)招新工作總結(jié)范文

在丹桂飄香的新學(xué)期里，我院又迎來了一年一度的社團(tuán)納新活動(dòng)下面是我們陽光吉他社團(tuán)的招新總結(jié)：

時(shí)間：2009年9月27日

地點(diǎn)：延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院操場

前期宣傳：在當(dāng)天的社團(tuán)招新正式開始前我們曾發(fā)放社團(tuán)傳單，內(nèi)容包括協(xié)會(huì)及部門簡介并鼓勵(lì)大家積極參與。

納新點(diǎn)布置：在院社聯(lián)分配的納新地點(diǎn)，我們早早的擺放好了桌子，并細(xì)心的裝飾了納新點(diǎn)，在納新點(diǎn)的前方我們擺放了隸屬我們吉他社團(tuán)的起點(diǎn)樂隊(duì)要用到的樂器：電吉他，貝斯，架子鼓，電子琴等。這樣可以讓同學(xué)們更加了解我們陽光吉他社團(tuán)。 會(huì)員納新：社聯(lián)納新時(shí)，社團(tuán)現(xiàn)會(huì)員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單，內(nèi)容包括化學(xué)愛好者協(xié)會(huì)基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動(dòng)概述。在社聯(lián)指定宣傳場所張貼海報(bào)，歡迎全校吉他的同學(xué)加入?yún)f(xié)會(huì)。 具體流程：在會(huì)員納新時(shí)間內(nèi)指定本協(xié)會(huì)部員在辦公桌前值班，為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會(huì)的同學(xué)，填寫會(huì)員表格，即可成為報(bào)名會(huì)員，在納新地點(diǎn)，我們協(xié)會(huì)成員都兢兢業(yè)業(yè)，所有協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一心，成功的完成了納新工作。此次納新我們社團(tuán)招新人數(shù)：62人面試后人數(shù)：29人。 總體看來：此次招新我們準(zhǔn)備充分，開展順利，效果令人滿意。

【第13篇 吉他基礎(chǔ)：木吉他與電吉他彈奏技巧總結(jié)

吉他是個(gè)非常好玩的東西，不僅僅可以彈奏出好聽的音樂，還能通過吉他技巧彈奏出豐富的聲音，對(duì)于新手肯定是很多技巧不懂，今天就為大家總結(jié)了木吉他和電吉他的吉他彈奏技巧 木吉他技巧少點(diǎn)，就推弦拉弦，擊弦，勾弦，壓弦，琶音，掃弦，切音，摘音，輪指，顫音，泛音，敲板等

電吉他1 推弦和釋放：使音符提高半音(或全音)，接著放回到原音符位置。三個(gè)音 符是相連的，其中只有第一個(gè)音符被彈奏。

2 預(yù)先推弦：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏。

3 預(yù)先推弦和釋放：先推弦提高半音(或全音)，然后彈奏并放回到原音符位 置。

4 統(tǒng)一推弦：兩個(gè)音一起彈，把其中較低音符的音用推弦提高到較高音符的 音高。

5 顫音：用左手快速地推弦和釋放或用“搖把”使弦發(fā)出顫音。

6 劇烈顫音：用左手或用“搖把”彈奏出使音升高的顫音。

7 滑奏：彈奏第一音符， 接著把相同左手手指滑上或滑下到第二音符。第二音符不 用彈奏。

8 滑奏：與上相同，不同的是第二個(gè)音符需要彈奏。（請(qǐng)注意兩者標(biāo)記的不 同）。

9 擊弦：彈奏第一(較低)音符，接著用另一手指縋擊琴弦以產(chǎn)生那個(gè)較高的 音符。較高的音符不用右手彈奏。

10 鉤弦：把兩手指都放于要發(fā)音的品位。先用匹克彈奏第一音符，然后用左 手手指鉤動(dòng)琴弦以使第二個(gè)(較低)音符發(fā)音。

11 震音：用擊弦和鉤弦迅速交替彈奏所示音符和括號(hào)中所示的小音符。

12 點(diǎn)弦：先用右手食指或中指縋擊指定的品位，然后用左手按弦的手指對(duì)指 定的音符進(jìn)行鉤弦彈奏。

13 匹克刮弦：匹克的邊緣滑過琴弦，產(chǎn)生刮擦音。