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第1篇 年度秋季學期開學工作自查總結
一、工作亮點
1、真實的工作計劃。學校工作計劃是校長一筆一劃寫出來的，用他的話就是“計劃就是任務單，計劃就是考核表”。計劃明細了學校各部門的工作目標和具體任務，目標明確，責任具體。同時又是期末班子成員很好的考核表。
2、鮮明的辦學特色。學?！坝行У掠卑ā罢n程德育”、“主題德育”、“小組德育”，真實有效；“高效課堂”四個模式：語文“四環(huán)節(jié)”教學模式、數(shù)學“五步嘗試”教學模式、英語“四學”模式、科學“四疑”模式，成效顯著；教科研工作管理規(guī)范，措施得力，為課程改革保駕護航；大晨練氣勢宏大，催人奮進，讓師生充分得到鍛煉。
3、公平的新生編班。我校連續(xù)三年實行陽光均衡分班，今年工作更為細致。學生按照性別、城鄉(xiāng)戶口進行均衡搭配，并邀請四位家長代表、兩名督導室干部全程監(jiān)督。對分班后新報名的學生也實行抽簽分班。陽光分班還教師、學生、家長了公平，讓他們在公平的前提下
4、有效的愛心教育。我校工作一貫追求“有效性”，本學期學校深入開展了“大災之中有大愛”系列教育活動?；顒影ㄕ匍_“愛心”教育主題班隊會，觀看抗洪救災專題片，利用校園廣播進行宣傳教育，組織師生進行愛心募捐，讓抗洪救災成為師生再教育的生動教材。
5、亮麗的校園環(huán)境。學校師生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，校園窗明幾凈，一塵不染，給人輕松愉悅之感；班級文化氛圍濃厚，與時俱進；“深化課程改革，提升教育品質，建設榆林名?！眾^斗目標催人奮進?！敖ㄔO高雅學?！钡霓k學宗旨名副其實。
二、存在的問題
1、部室設備短缺。儀器室面積太小，不能滿足班級實驗；微機室、美術室、舞蹈室有部室無設備。
2、教師嚴重老化。45歲以上教師占到一半以上，教師的身心健康令人擔憂，年齡偏大的老師最大愿望不再是“唱主角”，喜歡“補墻角”。
3、藝體工作滯后。藝術體育教師嚴重短缺，外聘兩位音樂走課教師外，美術、體育專業(yè)教師為零，很艱難地傳承體藝傳統(tǒng)學校。
第2篇 2009年度秋季學期信息技術教研工作總結范文
麗江市古城區(qū)?；蹖W校
在過去的一個學期里，我們信息技術組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務育人”的工作精神，在學校領導的關心支持下，立足實際、搞好教學，不斷更新知識、提高自身素質，現(xiàn)將本學期教研組工作總結如下：
1、按照教學大綱的要求，順利完成了本學期信息技術課的教學任務。并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。
2、積極配合學校各部門開展工作。教學活動期間，堅持多媒體教室和電子備課室的開放，在信息技術教師共同的努力下，為活動提供技術和設備服務，確保了教學學?；顒訄A滿完成。
4、認真做好省級實驗課題《信息技術在課程改革中的應用》的結題準備工作，為結論文的撰寫收集、整理資料。
5、加強學習，提高業(yè)務水平。為不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。本學期在教科室的指導下，踏實開展《新教材新功能》的培訓學習，并認真做好筆記、撰寫心得，加強了自己的理論水平。同時結合教學實際把信息技術與學科整合進行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢，課前精心備課、制作課件，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了良好的教學效果。
6、認真進行教師培訓。本學期完成了對麗江市80名教師“internet未來教育”的培訓工作；同時在上個學期培訓的基礎上，平時對老師在上課時或操作電腦時的各種技術方面的求教有求必應，并進行耐心指導。在學校領導的支持下，指導學科教師和組內教師積極參加省、市、校組織的信息技術及遠程教育培訓活動及省電教館組織的論文、課件、說課比賽并取得了一定的成績，為我校爭得了榮譽。
7、完善相關的電教設備管理制度，加強了學校現(xiàn)有硬件和軟件的管理工作，做到規(guī)范管理、科學使用，進一步提高設備的使用效率。
8、完成了光纖接入工程，將光纖高速互聯(lián)網(wǎng)接入以多方式延伸到每間辦公室、每個教室，保證了教學的要求；同時不斷充實我校資源庫的資源，及時更新資源庫內容，讓網(wǎng)絡資源和ip資源在學校教育教學工作中發(fā)揮應有的作用。
9、完成了“北大眾志電子教室”及“amd啟明星電子教室”的安裝與試用，使我校的信息技術教育及硬件設備又朝新的臺階邁進了一步。
根據(jù)上述總結，我們深深感到：信息技術工作是集教學、服務、管理于一體的工作，信息技術全體工作人員在學校各級領導的正確領導下，在認真總結過去經(jīng)驗，努力改正不足的基礎上，將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作，只要我們立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。我相信：在全校師生中大力普及信息技術，以期把我校的教學、服務和管理水平推向一個更高的層次，讓我校早日實現(xiàn)以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化。
__年年12月24日
第3篇 2023年度秋季學期信息技術教研工作總結
麗江市古城區(qū)?；蹖W校
在過去的一個學期里，我們信息技術組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務育人”的工作精神，在學校領導的關心支持下，立足實際、搞好教學，不斷更新知識、提高自身素質，現(xiàn)將本學期教研組工作總結如下：
1、按照教學大綱的要求，順利完成了本學期信息技術課的教學任務。并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。
2、積極配合學校各部門開展工作。教學活動期間，堅持多媒體教室和電子備課室的開放，在信息技術教師共同的努力下，為活動提供技術和設備服務，確保了教學學?；顒訄A滿完成。
4、認真做好省級實驗課題《信息技術在課程改革中的應用》的結題準備工作，為結論文的撰寫收集、整理資料。
5、加強學習，提高業(yè)務水平。為不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。本學期在教科室的指導下，踏實開展《新教材新功能》的培訓學習，并認真做好筆記、撰寫心得，加強了自己的理論水平。同時結合教學實際把信息技術與學科整合進行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢，課前精心備課、制作課件，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了良好的教學效果。
6、認真進行教師培訓。本學期完成了對麗江市80名教師“internet未來教育”的培訓工作；同時在上個學期培訓的基礎上，平時對老師在上課時或操作電腦時的各種技術方面的求教有求必應，并進行耐心指導。在學校領導的支持下，指導學科教師和組內教師積極參加省、市、校組織的信息技術及遠程教育培訓活動及省電教館組織的論文、課件、說課比賽并取得了一定的成績，為我校爭得了榮譽。
7、完善相關的電教設備管理制度，加強了學?，F(xiàn)有硬件和軟件的管理工作，做到規(guī)范管理、科學使用，進一步提高設備的使用效率。
8、完成了光纖接入工程，將光纖高速互聯(lián)網(wǎng)接入以多方式延伸到每間辦公室、每個教室，保證了教學的要求；同時不斷充實我校資源庫的資源，及時更新資源庫內容，讓網(wǎng)絡資源和ip資源在學校教育教學工作中發(fā)揮應有的作用。
9、完成了“北大眾志電子教室”及“amd啟明星電子教室”的安裝與試用，使我校的信息技術教育及硬件設備又朝新的臺階邁進了一步。
根據(jù)上述總結，我們深深感到：信息技術工作是集教學、服務、管理于一體的工作，信息技術全體工作人員在學校各級領導的正確領導下，在認真總結過去經(jīng)驗，努力改正不足的基礎上，將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作，只要我們立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。我相信：在全校師生中大力普及信息技術，以期把我校的教學、服務和管理水平推向一個更高的層次，讓我校早日實現(xiàn)以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化。
__年年12月24日
第4篇 年度秋季動物防疫工作總結
2023年度秋季動物防疫工作總結1
2023年度，我村秋季動物防疫工作在貍橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的正確領導下，在村黨兩委的精心安排指導下，動物防疫工作部署早，免疫措施到位、保質保量的全面完成了秋季動物防疫工作?，F(xiàn)將工作開展小結如下：
1，工作安排。全村共存欄豬474頭 、小反芻類80、禽類7642只，其中應免疫接種的豬 474頭、禽類7019只。按照鎮(zhèn)2023年動物防疫工作方案的進度及要求，秋防工作分三個階段：第一階段從9月25日到10月25日利用30天時間集中力量全面突擊，力爭基本完成集中免疫任務；第二個階段，利用10天時間，查漏補缺，補免補防，力爭全面完成免疫任務，并自行檢查驗收；第三個階段，迎接全鎮(zhèn)組織的免疫工作的檢查驗收，抽樣檢測免疫抗體，進行免疫效果綜合評價。
2，動物免疫。目前以牲畜口蹄疫、高致病性豬耳病、高致病性禽流感、雞新城疫、豬瘟、小反芻獸疫等重大動物疫病為重點的易感動物全面進行了免疫接種，并按照牲畜口蹄疫、高致病性禽流感群體密度要達到100%；高致病性豬耳病、雞新城疫、豬瘟小反芻獸疫、等疫病應免密度要達到100%以上；豬丹毒、豬肺疫應免牲畜全面免疫；免疫后的牲畜免疫耳標佩帶率、免疫檔案建檔率要達到100%的要求。我村已累計免疫接種 豬O型口蹄疫疫苗免疫接種豬474頭，小山羊90頭免疫密度達100%;豬高致病性藍耳病疫苗免疫接種豬474頭，免疫密度達100%;豬瘟疫苗免疫接種豬474頭，免疫密度達100%;禽流感－雞新城二聯(lián)苗免疫接種雞只，免疫密度達到了100%。
2023年秋季重大動物疫病防控工作總結2
為有效預防高致病性禽流感、口蹄疫、豬藍耳病、和豬瘟等重大動物疫病，保障我鎮(zhèn)畜牧業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展及農民增收，保障動物源性食品安全，維護人們身體健康及社會穩(wěn)定，根據(jù)縣委辦、縣政府辦聯(lián)合下發(fā)祁辦明電[2023]46號《關于開展2023年秋季動物強制免疫工作的通知》要求，我鎮(zhèn)認真抓好了秋季重大動物疫病強制免疫工作，現(xiàn)將本階段工作情況總結報告如下：
一、加強思想學習，提高思想認識。9月21日召開專題會議，組織包村領導、村委負責人認真學習全縣秋季重大動物疫病防控工作會議精神，統(tǒng)一思想，部署本鎮(zhèn)秋季動物疫病防控工作。
二、加強動物防疫工作的領導。及時調整動物防疫指揮部成員，抽調精干力量組成動物防疫工作組，制定工作方案和計劃及應急預案，確保防疫工作有組織、有保障、有計劃的順利推進，從組織上做到防范重大動物疫病有責任、有方案、有具體措施。
三、不斷加大經(jīng)費投入，保障機構高效運行。多年來，我鎮(zhèn)一直對動物疫病防控工作給予高度重視，不斷加大工作經(jīng)費的投入，政府及時下拔陸仟元秋防經(jīng)費，保障了動防工作隊伍的高效運行。
四、認真開展了摸底調查工作。各包村包組干部按要求將本轄區(qū)內豬、牛及雞的存欄量及其它相關信息進行了一次全面調查，按要求“分組摸底，逐戶登記”，于9月15日前上報鎮(zhèn)動防辦。同時做好了動防法規(guī)的宣傳工作，進一步搞提高了群眾對動物重大疫病免疫工作意義的認識，爭取廣大群眾積極配合，提高了工作效率。
五、認真落實重大動物疫病防疫工作機制，繼續(xù)實行“行政首長負總責、分管領導具體抓、包片干部到現(xiàn)場、技術干部管操作”的工作機制。各村均有包村領導組織協(xié)調工作，包組干部負責抓好重大動物疫病免疫密度糾紛的調解，具體操作中有農技干部的技術操作監(jiān)督，免疫員遵守技術規(guī)范，操作認真，為免疫工作的質量打下了堅實基礎。
六、具體完成工作情況
1、9月中下旬，我鎮(zhèn)認真開展了全鎮(zhèn)動物存檔情況摸底調查。全鎮(zhèn)家畜養(yǎng)殖戶 248 戶、家禽養(yǎng)殖戶102戶，共存欄豬 533頭，家禽 1089羽。
2、9月下旬至10月中旬，包村領導帶隊，包組干部、免疫員、登記員、佩標員組成免疫工作隊，在村組干部的配合下，扎實開展了免疫的各項工作。
3、工作實績：計劃免疫和重大疫病防控達到預期的目標。
“三病一疫”免疫情況：
（1）口蹄疫免疫情況生豬應免533 頭，實免 533 頭，占應免數(shù)的100%；
（2）豬瘟免疫情況：應免 533頭，實免533頭，占應免數(shù)的100％。
（3）生豬配標533頭，配標率都達100%。
（4）禽流感免疫情況：應免1089羽，實免1089 羽，占應免數(shù)的100％。
七、認真細致地做好動物防疫的其他相關工作。
根據(jù)重大動物疫病工作的目標任務要求，在今秋動物防疫工作中，我鎮(zhèn)不僅保證了防疫率,而且加強了對動物防疫的其他相關工作，能認真完成好接種前詢問，接種后個別牲畜出現(xiàn)免疫反應（共有5戶5頭豬出現(xiàn)免疫應激反應），獸醫(yī)及時對癥治療處理，反應得到緩解。安排專人負責：認真填報周、月報表,妥善管理免疫物資,據(jù)實做好疫苗的領用登記、回收保管好防疫后的疫苗空瓶、包裝合等，及時收集和管理動物免疫檔案,建檔成冊保障。
2023年度秋季動物防疫工作總結3
2023年全州秋季動物防疫工作在州委、州政府的領導下、在上級業(yè)務部門的指導下、在各個縣(市、區(qū))畜牧獸醫(yī)主管部門協(xié)同配合下，我州2023年秋季動物防疫工作始終按照國家、省關于做好2023年秋季動物防疫工作和非洲豬瘟防控工作的相關文件和會議精神要求，認真落實動物疫病各項防治措施，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展，現(xiàn)將秋防工作和非洲豬瘟防控工作總結如下：
一、動物防疫工作組織情況
（一）及時出臺文件，確保秋防工作有序開展
根據(jù)農業(yè)部總體要求和我州實際工作需要，黔南州動物疫病預防控制中心下發(fā)了《關于開展2023年秋季動物防疫工作的通知》黔南疫控發(fā)[2023]25號文件，明確了2023年秋季動物防疫的起止時間等工作事項，確保秋防工作按時完成。
（二）領導重視、及時組織落實
自我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情以來，9月9日，州政府召開防控非洲豬瘟視頻會，會上分管副州文永生和州農委班主任就非洲豬瘟的防控及秋防工作做出了部署，提出了具體要求，黔南州重大動物疫情應急指揮部及時下發(fā)了《黔南州重大動物疫情應急指揮部關于做好非洲豬瘟防治工作的緊急通知》黔南動指發(fā)[2023]1號文件，對非洲豬瘟排查、監(jiān)測等工作進行了安排、部署、落實。9月27-29日，為貫徹落實部、省、州有關會議精神，做好非洲豬瘟疫病防控工作，提升全州獸醫(yī)實驗室檢測能力，州農委組織召開了黔南州非洲豬瘟等重大動物疫病實驗室檢測技術培訓會，全州12縣市疫控中心主任、獸醫(yī)實驗室主任（負責人）、技術干部共40余人參訓。會議強調各縣（市）認真抓好秋防工作和非洲豬瘟等重大動物疫病的防控、監(jiān)測和排查工作。
（三）重業(yè)務，強素質
今年秋防以來，全州共舉行各類動物防疫培訓班168次，培訓獸醫(yī)隊伍人數(shù)5183人次，通過培訓，提升了我州動物防疫技術干部的業(yè)務知識，增強為養(yǎng)殖業(yè)保駕護航的本領。
二、工作開展情況
（一）經(jīng)費落實情況
2023年秋季全州各個縣市共落實動物防疫經(jīng)費214萬元，確保秋季動物防疫各項工作得到落實和開展。
（二）防疫物資采購
為確保2023年秋季動物防疫各項工作得到切實落實，州中心于9月采購了豬瘟疫苗2萬頭份，同時補充采購了消毒藥、診斷試劑和非洲豬瘟采樣送檢耗材等，確保應急物資充足。
（三）全州疫苗的到位情況
根據(jù)2023年8月3日省疫控中心《關于下達2023年秋季重大動物疫病疫苗的通知》（黔疫控發(fā)[2023]27號）文件和《關于下達2023年秋季常規(guī)動物疫病疫苗的通知》（黔疫控發(fā)[2023]34號）精神，所有疫苗于2023年9月1日前全部入庫州動物疫控中心庫房，各縣（市）動物疫病預防控制中心及時組織疫苗的運輸、存儲和發(fā)放工作，確保動物防疫所用生物制品的質量管控。全州秋季動物防疫疫苗如下：豬口蹄疫O型滅活疫苗64萬毫升；豬口蹄疫O型合成肽疫苗202萬毫升；口蹄疫O型滅活疫苗133萬毫升；口蹄疫O型--A型二價滅活疫苗35萬毫升；禽流感H5+H7二價滅活疫苗905萬毫升；小反芻獸活疫苗47.5萬頭份；豬瘟活疫苗2萬頭份；山羊痘活疫苗40萬頭份；多殺性巴氏桿菌滅活疫苗30萬毫升；山傳染性胸膜炎疫苗9萬頭份；獸用腎上腺素13件。
（四）免疫工作完成情況
全州2023年秋季動物防疫工作堅持以口蹄疫、禽流感、小反芻獸疫和狂犬病四種重大動物疫病為重點免疫病種，繼續(xù)推行國家要求的強制免疫，全州免疫實行集中免疫與補充免疫相結合的方式，逐步有序的實施小反芻獸和H7N9的剔除計劃，對于豬瘟和豬藍耳病的免疫不再做強制性要求，各個縣市對于豬瘟和豬藍耳病的防控實行因病設防，但是要求對曾經(jīng)發(fā)生和流行過的區(qū)域實行免疫接種。全州秋季動物防疫工作在12個縣（市）359名技術干部的帶領下組織了1747名村級防疫員對轄區(qū)1420個村進行動物接種免疫，采取的免疫方式主要由村干部帶領防疫員實行整村推進，實行一畜一針或者同群一針，部分養(yǎng)殖量大的縣市通過以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單元逐步在防疫合作社運作之下，通過采取政府向合作社購買服務的方式進行，對于大型規(guī)模養(yǎng)殖場則由規(guī)模養(yǎng)殖場自行安排免疫。截止到2023年10月20日全州秋防工作已經(jīng)全面結束，完成工作情況如下：
1.強制免疫工作完成情況：全州共免疫口蹄疫204.05萬頭，其中豬O型口蹄疫免疫接種139.35萬頭，免疫密度達到100%;牛口蹄疫免疫O型口疫免疫接種41.2萬頭，免疫密度達到100%；羊口蹄疫免疫23.5萬只，免疫密度達到100%；全州共免疫禽流感H5+H7亞型二價苗912.98萬羽，其中雞838.62萬羽、鴨35.59萬羽、鵝15.59萬羽、其它禽類23.18萬羽、應免密度達100%，免疫小反芻獸19.17萬頭，免疫密度達到100%。
2.常規(guī)免疫工作完成情況：豬瘟免疫接種39.41萬頭；高致病性豬藍耳免疫接種6.31萬頭；雞新城疫免疫234.16萬羽。
3.狂犬苗免疫情況
目前貴定縣、福泉市、荔波縣已購買一部分狂犬疫苗開展狂犬苗免疫注射，羅甸縣、惠水縣正在采購疫苗，其它各縣市狂犬苗免疫工作還處于方案制訂及政府批復階段。
（五）非洲豬防控情況
嚴格執(zhí)行24小時值班制度,明確每日值班人員，實行日報告制度。開展多次非洲豬瘟知識宣傳活動，向群眾發(fā)放《生豬交易市場非洲豬瘟預警告知書》、張貼《非洲豬瘟防控知識掛圖》宣傳資料，同時耐心為群眾解惑答疑，通過簡單生動的圖片和文字，讓老百姓能夠高度重視非洲豬瘟，科學認識非洲豬瘟，積極預防非洲豬瘟。截止目前，非洲豬瘟排查情況：共設檢查站（卡）100個，組織排查人數(shù)47487人次，排查生豬6075639頭次,目前未見有疑似異常的情況； 發(fā)放告知書、宣傳資料20230余份。禽流感排查情況：共組織排查人數(shù)5542人次，共排查家禽數(shù)772.21萬羽次。
（六）監(jiān)測工作
為了給動物疫病防控工作提供科學有力的防控依據(jù)，使我州獸醫(yī)實驗室檢測工作常態(tài)化，秋防期間，獸醫(yī)實驗室開展了常規(guī)監(jiān)測、緊急監(jiān)測及飛行檢查等工作，主要情況如下：
1.常規(guī)及緊急監(jiān)測情況
秋防工作以來，獸醫(yī)實驗室開展了常規(guī)及疑似動物疫病送檢檢測工作，期間共采用熒光RT-PCR、Elisa等方法檢測豬組織樣品23份，禽雙棉拭子303份，禽血清43份，監(jiān)測結果為：豬瘟病毒陽性 22份，高致病性豬藍耳病病毒陽性 1 份，禽流感全部為陰性。H5亞型抗體合格率為 16.2 %，H7亞型抗體合格率為 11.6 %。
2.飛行檢查工作
為了對秋防免疫效果進行評估，州中心下發(fā)了《關于開展2023年下半年黔南州動物疫病“飛行檢查”采樣工作的通知》，對豬、牛/羊、家禽中小型規(guī)模養(yǎng)殖場、市場進行了采樣，共采集樣品 720份，實驗室檢測工作正在有序開展。
三、存在的問題和不足
1.部分縣（市）重視不夠，對重大動物疫病防控意識不到位，遇到新問題還是仍然沿用老辦法處理，不善于學習，不能做到與時俱進。
2.部分縣（市）對重大動物疫情處置程序不清楚，業(yè)務工作不熟練，沒有按照疫情處置規(guī)程進行操作，與相關部門信息溝通不及時，部門協(xié)調不和諧。
3.部分基層獸醫(yī)干部人員隊伍知識陳舊，思想僵化，獸醫(yī)隊伍的整體素質急需提高。
4.部分縣（市）領導重視不夠，經(jīng)費籌集不足，不能充分保證各項動物疫病防控工作的開展； 特別是狂犬病的強制免疫工作推動緩慢。
5.獸醫(yī)隊伍人口老齡化趨勢日益嚴重，基層防疫員報酬低，導致了基層動物防疫隊伍越來越不穩(wěn)定，人員流動頻繁，人才流失嚴重。
第5篇 2023-2023學年度秋季幼兒園工作個人總結
時光荏苒，轉眼間又要面臨學期結束了。回顧這一學年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學期經(jīng)過全體教師的共同努力，各項工作已接近尾聲，本著“反饋、總結、自省、提高”的原則，現(xiàn)將這一學年的工作總結如下:
一、教師安排及課程安排方面：
在本學年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少，年輕教師缺，處于這種狀態(tài)，在開學初教學課程安排方面教務上精心按照在園教師的性格特點、教學能力和專業(yè)特征方面 對各位教師的課時教學工作做了精心的調整和安排 在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難 把漢語表達能力強一些、工作經(jīng)驗豐富的教師調整到了教學第一線把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中 便于和孩子們多溝通 相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應的崗位 教師的熱情也提高了 孩子們的學習積極性也得到了調動和開發(fā)。
二、教師能力培訓方面：
1. 專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺，教師教學課堂設計局限性大，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習并且在教師中展開討論，取長補短，學有所用，把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點，教學條件可以達到的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中，新的模式的投入 比如音樂、道具等形式在課堂教學中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學式的課堂教學轉變了 更多的是靈活多樣的教學形式。
2. 由于教學用具的短缺，我們還是積極組織教師在電腦上看資料，學習廢舊物品的再利用，還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造，為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具，這一活動的開展 給我們解決了已往教學模式單一，教學用具單調的窘境，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用，吸引著孩子們的注意力。投其所好，教師雖然累了一時，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學工作變得較為輕松;
3. 通過學習，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。
三、教學活動設計 ：
本學期我們主要開設了《拼音》、《數(shù)學》、《語言》、《美術》、《科學》、《健康》、《行為導引》等課程的教學。教師們力求上好每堂課，教務上要求教師在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意在課堂教學當中強化難點、強調重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學習，并不斷歸納總結，主動地提高了自身教學水平。
1、拼音教學方面：
本學期拼音的教學使孩子們學會了復韻母、整體認讀音節(jié)，并能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。在教育教研方面，教師能夠認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)著幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我們的教師還注重“ 快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學習。
2、數(shù)學教學方面：
我們的幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系，并能準確的進行20以內加減運算。能對周圍的事物有一定的空間想象能力。在這個學期當中的工作當中，我們把教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數(shù)學知識，將其轉化為認識事物的能力。在教學中組織創(chuàng)設各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學習的主體作用。
3、語言、美術、健康、科學教學方面：
語言方面，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事，能在本學期當中背誦課本當中的兒歌，并且能夠復述課文中的故事，并能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書，詳細講解，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學習和健康習慣，指導幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學習用品的習慣，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進了孩子們身心健康的全面發(fā)展。
4、教學活動方面：
二月份：
1.我們組織了幼兒入園，建立正常的教學秩序，并將開學工作落實到位。
2.加強了對幼兒進行安全意識教育及良好行為習慣的培養(yǎng)。
3.教師加強了對班級主題環(huán)境創(chuàng)設、重新調整、科學規(guī)劃，形成了有序的游戲環(huán)境。
4. 在本學期我園還對青年教師時常進行崗位練兵活動。
三月份：
1.經(jīng)常檢查各班常規(guī)，督促了教師對幼兒平日的教育。
2.各學段組織了不同的教研活動。
3.我們組織骨干教師進行示范課觀摩活動并要求全體教師聽課，評課。
4.對班級主題墻調研，提升教師主題墻創(chuàng)設的能力。豐富班級自然角，形成種類、豐富、優(yōu)美、有參與性的班級自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學用具和游戲道具。
5.青年教師崗位練兵活動提升了各位教師的整體素質。
四月份：
1.督促了各學段組教研活動，共同探討出現(xiàn)的問題，達到了對于不同年齡段的孩子進行不同教育形式的教學目的。
2.調動青年教師公開課活動。這樣的方法不僅提高了教師的業(yè)務水平，而且通過評課當中的鼓勵和共勉，幫助青年女教師樹立了自信心。
3.家長開放日活動的開展拉進了幼兒園和家長之間的關系，使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度，從而得到了家長的大力支持 。
五月份：
1.各學段組教研活動的開展豐富了幼兒園的教育模式多樣化，同時也調動了全體教師投身教育的熱情。
2.六一活動的開展活躍了孩子們的舞蹈神經(jīng)，我園教師雞雞鼓勵孩子們全部投身練習，無論好與壞，對與錯，教師都積極給予鼓勵，還給孩子們過節(jié)的權利。
六月份：
1.進行了各類資料的整理與歸檔。
2.各個教師做好期末的結束工作，做好回顧總結以及展望。
九月份：
1.制定各類工作計劃，完成對孩子的常規(guī)教育;
2.正常開展各類教學活動，監(jiān)督各方面工作;
3.因為面臨新的教學樓的建成，所以全體教師都在確保孩子們安全工作的前提下正常做好教學樓室內裝修設計布置的工作。
十月份：
1.大力做好教學樓內手工制作工作;
2.做好各班主題墻的設計和環(huán)境創(chuàng)設工作;
3.完成裝修設計工作。
十一月份：
1.做好冬季取暖安全工作;
2.開展主題墻應用和區(qū)角設計活動方面的活動。
十二月份：
1.做好各項工作總結;
2.做好假期工作安排。
第6篇 2023-2023學年度秋季幼兒園工作總結
2023-2023學年度秋季幼兒園工作總結
時光荏苒，轉眼間又要面臨學期結束了?；仡欉@一學年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學期經(jīng)過全體教師的共同努力，各項工作已接近尾聲，本著“反饋、總結、自省、提高”的原則，現(xiàn)將這一學年的工作總結如下:
一、教師安排及課程安排方面：
在本學年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少，年輕教師缺，處于這種狀態(tài)，在開學初教學課程安排方面教務上精心按照在園教師的性格特點、教學能力和專業(yè)特征方面 對各位教師的課時教學工作做了精心的調整和安排 在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難 把漢語表達能力強一些、工作經(jīng)驗豐富的教師調整到了教學第一線把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中 便于和孩子們多溝通 相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應的崗位 教師的熱情也提高了 孩子們的學習積極性也得到了調動和開發(fā)。
二、教師能力培訓方面：
1. 專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺，教師教學課堂設計局限性大，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習并且在教師中展開討論，取長補短，學有所用，把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點，教學條件可以達到的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中，新的模式的投入 比如音樂、道具等形式在課堂教學中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學式的課堂教學轉變了 更多的是靈活多樣的教學形式。
2. 由于教學用具的短缺，我們還是積極組織教師在電腦上看資料，學習廢舊物品的再利用，還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造，為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具，這一活動的開展 給我們解決了已往教學模式單一，教學用具單調的窘境，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用，吸引著孩子們的注意力。投其所好，教師雖然累了一時，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學工作變得較為輕松;
3. 通過學習，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。
三、教學活動設計 ：
本學期我們主要開設了《拼音》、《數(shù)學》、《語言》、《美術》、《科學》、《健康》、《行為導引》等課程的教學。教師們力求上好每堂課，教務上要求教師在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意在課堂教學當中強化難點、強調重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學習，并不斷歸納總結，主動地提高了自身教學水平。
1、拼音教學方面：
本學期拼音的教學使孩子們學會了復韻母、整體認讀音節(jié)，并能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。在教育教研方面，教師能夠認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點。互相聽課，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)著幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我們的教師還注重“ 快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學習。
2、數(shù)學教學方面：
我們的幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系，并能準確的進行20以內加減運算。能對周圍的事物有一定的空間想象能力。在這個學期當中的工作當中，我們把教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數(shù)學知識，將其轉化為認識事物的能力。在教學中組織創(chuàng)設各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學習的主體作用。
3、語言、美術、健康、科學教學方面：
語言方面，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事，能在本學期當中背誦課本當中的兒歌，并且能夠復述課文中的故事，并能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書，詳細講解，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學習和健康習慣，指導幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學習用品的習慣，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進了孩子們身心健康的全面發(fā)展。
4、教學活動方面：
二月份：
1.我們組織了幼兒入園，建立正常的教學秩序，并將開學工作落實到位。
2.加強了對幼兒進行安全意識教育及良好行為習慣的培養(yǎng)。
3.教師加強了對班級主題環(huán)境創(chuàng)設、重新調整、科學規(guī)劃，形成了有序的游戲環(huán)境。
4. 在本學期我園還對青年教師時常進行崗位練兵活動。
三月份：
1.經(jīng)常檢查各班常規(guī)，督促了教師對幼兒平日的教育。
2.各學段組織了不同的教研活動。
3.我們組織骨干教師進行示范課觀摩活動并要求全體教師聽課，評課。
4.對班級主題墻調研，提升教師主題墻創(chuàng)設的能力。豐富班級自然角，形成種類、豐富、優(yōu)美、有參與性的班級自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學用具和游戲道具。
5.青年教師崗位練兵活動提升了各位教師的整體素質。
四月份：
1.督促了各學段組教研活動，共同探討出現(xiàn)的問題，達到了對于不同年齡段的孩子進行不同教育形式的教學目的。
2.調動青年教師公開課活動。這樣的方法不僅提高了教師的業(yè)務水平，而且通過評課當中的鼓勵和共勉，幫助青年女教師樹立了自信心。
3.家長開放日活動的開展拉進了幼兒園和家長之間的關系，使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度，從而得到了家長的大力支持 。
五月份：
1.各學段組教研活動的開展豐富了幼兒園的教育模式多樣化，同時也調動了全體教師投身教育的熱情。
2.六一活動的開展活躍了孩子們的舞蹈神經(jīng)，我園教師雞雞鼓勵孩子們全部投身練習，無論好與壞，對與錯，教師都積極給予鼓勵，還給孩子們過節(jié)的權利。
六月份：
1.進行了各類資料的整理與歸檔。
2.各個教師做好期末的結束工作，做好回顧總結以及展望。
九月份：
1.制定各類工作計劃，完成對孩子的常規(guī)教育;
2.正常開展各類教學活動，監(jiān)督各方面工作;
3.因為面臨新的教學樓的建成，所以全體教師都在確保孩子們安全工作的前提下正常做好教學樓室內裝修設計布置的工作。
十月份：
1.大力做好教學樓內手工制作工作;
2.做好各班主題墻的設計和環(huán)境創(chuàng)設工作;
3.完成裝修設計工作。
十一月份：
1.做好冬季取暖安全工作;
2.開展主題墻應用和區(qū)角設計活動方面的活動。
十二月份：
1.做好各項工作總結;
2.做好假期工作安排。
四、增強安全意識，狠抓安全工作
1、“安全是天，教學是地”雖是一句玩笑話，但也不難看出人的價值越來越受到重視，教育口各級領導對教師、幼兒的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高，為了加強教師們的安全意識，樹立安全第一觀念，還是首先成立了安全工作領導小組，形成園長任直接領導，副園長主抓，并有計劃、有總結、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會議，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，使教師門在思想上對安全工作高度重視。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、晨檢是一日活動的開端，因此，我要求教師認真做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系，對服藥的幼兒要問清緣由，并進行了登記，杜絕服錯藥物。在手口足病爆發(fā)時期，把好晨檢關，進班前洗手，并做到有病及時發(fā)現(xiàn)，及時治療，
3、各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查，如：杯子、毛巾、物品等櫥柜，消毒藥水的配制，桌面物品擺放是否整齊，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習慣。
4、定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
5、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。還在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。還積極開展幼兒疏散演練，提高幼兒自救的能力。以游戲的方式帶領孩子們模擬過馬路等危險場所的安全知識教育。“安全制度”是幼兒園開展各項工作的安全準則，本學期開學初，與各班層層簽訂安全工作責任書，由于教師的安全防范意識加強了，本學期無意外傷害事故發(fā)生。
總之我們在把幼兒常規(guī)學習做為本學期工作重點的同時，還要不斷對加強幼兒閱讀、書寫的訓練，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓練。在下一學年要將把本學期的不足之處和各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。希望通過本學期的努力，本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設、指南實施等方面有一個大跨度的提高!
2023-2023學年度秋季幼兒園工作總結
不知不覺，一個學期又過去了。時間真的過得好快，好象還沒來得及享受這個美好的過程，就迎來了新的挑戰(zhàn)!回想我們一起走過的路，有辛酸、有糾結、有驚喜、有感動……每一段經(jīng)歷背后都有一段感人的故事，每一次成長背后都有很多的努力和付出!
一、工作成績
(一)辦學規(guī)?；拘纬?/p>
1、共開辦13個班級，班級規(guī)?；具_到預期設計;生員最多超過300，招生工作任務基本完成，幼兒園已經(jīng)完成規(guī)模建設階段，轉入內部素質建設、夯實發(fā)展基礎。
以公務員、醫(yī)生、教師、白領及私營企業(yè)主為主體的家長群體基本形成，成為臨沭幼兒園無可動搖的支持力量。
華澤在臨沭幼教領頭羊的地位已經(jīng)不可動搖。絕大多數(shù)家長已經(jīng)非常認同華澤理念，少部分不認同華澤的家長將在續(xù)費階段逐漸掉隊。
2、家長由質疑到信任，由擔心到認可。家長在幼兒園組織的活動中，出勤率有了明顯提升。并在活動中感受到了親子關系的重要性，也體會到了夫妻關系要大于親子關系，學會了協(xié)調家庭關系，初步意識到了家長的榜樣作用。
在幼兒園及老師的引領下，家長的教育意識越來越高。例如：幼兒園的家長作業(yè)，家長由原來的幾個字、幾句話到現(xiàn)在由心而發(fā)的感受，由原來的應付了事到現(xiàn)在的實際改變，甚至有的家長專門讓老師再給留一份，給家人和朋友一起分享。
(二)管理團隊基本成熟
以卓娜、張艷麗、王振楠、高苗、趙青蘭等第一批員工為代表的核心團隊已經(jīng)成型，逐漸成長，逐漸接替趙老師承擔幼兒園日常管理工作。
特別突出的是前臺主管尹老師，已經(jīng)快速成長為管理骨干，能夠完成大部分日常家長接待工作。
(三)教師團隊比較穩(wěn)定
1、教師心態(tài)提升。
大部分教師能夠在華澤找準自己的位置，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
從遇到問題糾結、逃避、受傷到主動解決問題，知道問題是用來成長的，經(jīng)歷的多才能成長的快。老師由跟著家長走轉變?yōu)橐I家長，能正面向家長提出問題，并能解決一些基本的家庭教育問題。
2、先做人后做事。
我們的老師也學會了如何更好的為人處事。不受他人的干擾，活出自己，活動出精彩。并能妥善地協(xié)調家庭關系，解決一些家庭矛盾，幫助別人，成就自己!
3、在教學方面，由原來的“一把抓”到現(xiàn)在注重個體化差異和因材施教，在孩子們成長和進步的過程中，老師們也體會到了提升自身素養(yǎng)專業(yè)高度的重要性。
我們的理念是接納每一個想做事的人。在趙老師的引導下，我們的團隊越來越有愛，越來越團結，越來越穩(wěn)定。我們是一支有戰(zhàn)斗力的團隊，就像是我們的口號：我是獨一無二的，我是最棒的，我要努力奮斗。我們的人生會更加精彩!
(四)幼兒園工作方面
1、活動效果好。
經(jīng)過兩年的沉淀，我們的活動有了自己的流程和意義。每次活動都能達到預期的效果，得到家長和社會的一致好評。
七月份，在k5畢業(yè)典禮的基礎上，針對k4相當部分家長要轉學的現(xiàn)實難題，創(chuàng)造性地開展k4歡送會活動，非常有價值。
2、保教工作扎實。
幼兒園始終注重保教結合。例如：每月一次的體檢，每天的體溫記錄，都能讓我們第一時間感受到孩子的身體變化;在老師的引導下，孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣，通過參加早操和戶外活動，幼兒的身體素質有了普遍提高。
3、孩子成長迅速。
在幼兒園“有愛相伴，幸福永遠”的理念下，我們的孩子可以自信、大方地表演節(jié)目、可以文明禮貌地當禮儀小標兵，可以勇敢地站在國旗下講話，可以主動擔當小班長、小老師。知道幫助媽媽是自己的責任。真正體現(xiàn)了生“命因蛻變而美麗，人生因品格而美好!”
二、主要問題及努力方向
1、現(xiàn)有管理團隊的思想高度、人格魅力需要得到展示、成長的空間，。
面對趙老師逐漸離手的現(xiàn)實，管理團隊能否順利完成過渡，保證園所運轉。
華澤的起點、定位非常高，這就對管理團隊、教師團隊都提出了非常高的要求。能夠勝任普通幼兒園的管理團隊，距離華澤的要求還遠;能夠快速成長的團隊，在華澤歷經(jīng)三年的鍛煉還略顯稚嫩;
另一方面，趙老師一直沒有離開，在保證幼兒園平穩(wěn)運作的同時，也讓大家缺少獨當一面的歷練機會，一定程度上阻礙了管理團隊的成長。
華澤目前的管理團隊基本能夠完成常規(guī)性的日常管理工作，在面對個別觀念不一致的家長、老師的時候，還是力不從心，需要盡快成熟。
同時，華澤已經(jīng)走過三年的歷程，馬上面臨大規(guī)模擴張的階段，還需要儲備分園需要的管理人才。所以，培養(yǎng)執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管及后勤主管，成為華澤下一階段非常重要的、內隱的工作和挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)的對象，除了一直追隨華澤的老員工，還要擴大視野，積極吸收認同華澤的新員工。管理層最重要的能力不是幼教專業(yè)能力，而是執(zhí)行力。
2、抓教研，提升教師內涵。
幼兒園第一階段(三年)的工作重點是滿意家長，立足臨沭，實現(xiàn)辦學上規(guī)模。
華澤三年的發(fā)展，得益于起點高、有文化，從理念上占據(jù)制高點，打造一支有愛心、有夢想的團隊。這支團隊的人文素養(yǎng)非常高，但幼教專業(yè)素養(yǎng)相對薄弱。
前期工作的成績，主要依靠的是我們的愛心、先進理念和團隊的激情，這樣的工作效率比較低，大家也比較辛苦，與華澤的長遠目標不相符合。因為我們希望團隊能夠通過最小的付出取得的收獲。
在取得社會認可之后，我們自己清醒，必須通過抓教研，不斷提升教師專業(yè)素質，夯實幼兒園發(fā)展根基。
這樣幼兒園的發(fā)展就會進入一個快車道或者正常運行的軌道：教師專業(yè)素養(yǎng)高，幼兒園擁有可持續(xù)發(fā)展的能力，付出少、收獲多，教育效益高，老師不會那么辛苦。
3、家長群體的忠誠度還有待努力
少部分家長屢屢質疑華澤甚至造謠中傷;
許多家長態(tài)度搖擺，常常變臉。好的時候感動得一塌糊涂，聽到別人對華澤詆毀又缺乏立場;
k4年級的續(xù)費非常困難，相當部分家長搖擺不定，對我們的工作造成非常大的干擾。k3也有部分家長猶豫是否轉學。
這些都說明家長對我們的忠誠度還不夠高，對教育的解讀還缺乏科學性，教育理念從認識、認知、認可、認同到內化、執(zhí)行，還需要我們繼續(xù)努力。
招生的本質是招家長，需要嚴格把關。對那些不符合華澤市場定位、跟不上華澤發(fā)展的家長，要從入口拒絕、中途淘汰。
4、個別教師跟不上華澤發(fā)展腳步的教師，面臨掉隊的危險。
教育是什么?
是一朵云推動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
教育是喚醒，喚醒自己，喚醒他人!
華澤是一個發(fā)展的大平臺、大熔爐、大學校。
在華澤，我們經(jīng)歷了，我們成長了。
人生就像一只儲蓄罐，你投入的每一份努力，都會在未來的某一天，回饋于你。而你所要做的，就是每天努力一點點。沒有委屈就沒有成長，就有挫折就沒有成功，讓我們一起努力前行吧!
