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第一醫(yī)院崗前培訓(xùn)制度匯編(4篇范文)

更新時(shí)間:2024-05-06 查看人數(shù):24

第一醫(yī)院崗前培訓(xùn)制度

有哪些內(nèi)容

第一醫(yī)院的崗前培訓(xùn)制度旨在確保新入職員工能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境,提升專業(yè)技能。主要包括以下幾個(gè)核心部分:

1. 醫(yī)院文化與價(jià)值觀教育:讓員工理解并接受醫(yī)院的核心理念和行為準(zhǔn)則。

2. 崗位職責(zé)培訓(xùn):詳細(xì)解讀各崗位的工作內(nèi)容、流程和標(biāo)準(zhǔn)操作程序。

3. 技能訓(xùn)練:針對(duì)不同職位進(jìn)行專業(yè)技能的實(shí)踐操作培訓(xùn)。

4. 安全衛(wèi)生知識(shí):強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全與感染控制的重要性,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的教育。

5. 服務(wù)態(tài)度與溝通技巧:培養(yǎng)良好的患者服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

管理規(guī)范

1. 培訓(xùn)時(shí)間:新員工入職后的前兩周內(nèi)完成全部崗前培訓(xùn)。

2. 培訓(xùn)方式:結(jié)合理論教學(xué)、模擬操作和實(shí)地實(shí)習(xí),確保理論與實(shí)踐相結(jié)合。

3. 考核評(píng)估:培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,未達(dá)標(biāo)者需進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)。

4. 培訓(xùn)記錄:全程記錄員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn),作為績(jī)效評(píng)估參考。

5. 領(lǐng)導(dǎo)參與:管理層需定期參與培訓(xùn),以示重視并提供指導(dǎo)。

重要意義

第一醫(yī)院的崗前培訓(xùn)制度對(duì)于提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。它不僅幫助新員工快速融入團(tuán)隊(duì),減少工作錯(cuò)誤,還能增強(qiáng)員工的責(zé)任心和歸屬感,從而提高患者滿意度,塑造醫(yī)院的良好形象。

規(guī)章制度

1. 所有新入職員工必須參加崗前培訓(xùn),無(wú)特殊原因不得缺席。

2. 培訓(xùn)過(guò)程中,員工應(yīng)遵守紀(jì)律,積極參與,保持專注。

3. 培訓(xùn)資料由人力資源部統(tǒng)一管理和更新,未經(jīng)許可不得擅自復(fù)制或傳播。

4. 對(duì)于違反培訓(xùn)規(guī)定的行為,將視情節(jié)輕重給予警告、扣罰甚至解雇的處理。

第一醫(yī)院的崗前培訓(xùn)制度是保障醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和員工職業(yè)發(fā)展的重要基石,每位新成員都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第一醫(yī)院崗前培訓(xùn)制度范文

第1篇 第一醫(yī)院崗前培訓(xùn)制度

第一人民醫(yī)院崗前培訓(xùn)制度

為了建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)隊(duì)伍,根據(jù)醫(yī)院原有培訓(xùn)制度的有關(guān)規(guī)定,從實(shí)際情況需要出發(fā),對(duì)新入院的衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),為確保培訓(xùn)質(zhì)量,特制訂本方案。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,熟悉醫(yī)院醫(yī)療環(huán)境、規(guī)章制度、操作規(guī)范和服務(wù)規(guī)范,盡快融入麗醫(yī)大家庭,具備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的基本素質(zhì),達(dá)到醫(yī)院錄用人員的基本條件。

2、培訓(xùn)對(duì)象

醫(yī)學(xué)院校或調(diào)入本院工作人員。

3、為加強(qiáng)對(duì)新職工的教育和管理,醫(yī)院對(duì)新入院職工實(shí)行上崗前培訓(xùn),崗前培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:

(1)宣讀崗前誓言(日內(nèi)瓦宣言)。

(2)了解醫(yī)院發(fā)展概況及當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況。

(3)政治思想教育,職工道德和醫(yī)護(hù)人員行為規(guī)范教育。

(4)醫(yī)院有關(guān)行政管理制度教育(勞動(dòng)紀(jì)律、請(qǐng)示報(bào)告制度、休假管理制度、請(qǐng)假制度)。

(5)門診管理規(guī)范,醫(yī)療管理制度、操作規(guī)范、醫(yī)療安全措施教育和崗位職責(zé)培訓(xùn)。

(6)病歷書寫規(guī)范化培訓(xùn)。

(7)職工繼續(xù)教育、科研管理和學(xué)科建設(shè)相關(guān)規(guī)定。

(8)院感知識(shí)培訓(xùn)。

(9)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)。

(10)消防安全和安全教育

(11)典型醫(yī)療糾紛分析防范教育

(12)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度教育

(13)臨床服務(wù)實(shí)踐。

日內(nèi)瓦宣言:

在我被吸收為醫(yī)學(xué)事業(yè)中的一員時(shí),我嚴(yán)肅地保證將我的一生奉獻(xiàn)于為人類服務(wù)。我對(duì)我的老師給予他們應(yīng)該受到的尊敬和感恩。我將用我的良心和尊嚴(yán)來(lái)行使我的職業(yè)。我的病人的健康將是我首先考慮的。我將尊重病人所交給我的秘密。我將極盡所能來(lái)保持醫(yī)學(xué)職業(yè)的榮譽(yù)和可貴的傳統(tǒng)。我的同道均是我的兄弟。我不允許宗教、國(guó)籍、政治派別或地位來(lái)干擾我的職責(zé)和我與病人之間的關(guān)系。我對(duì)人的生命,從其孕育之始,就保持最高的尊重,即使在威脅下,我決不將我的醫(yī)學(xué)知識(shí)用于違反人道主義規(guī)范的事情。我出自內(nèi)心和以我的榮譽(yù),莊嚴(yán)地作此保證。

4、培訓(xùn)時(shí)間

規(guī)范化培訓(xùn)工作在院部統(tǒng)一安排下,由人事處組織實(shí)施。培訓(xùn)時(shí)間為2周

5、承擔(dān)培訓(xùn)科室

院部辦公室、黨委辦公室、人事處、醫(yī)務(wù)處(科教科、質(zhì)控科、院感科、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心)、護(hù)理部(臨床服務(wù)中心)、信息處、門診部(醫(yī)保科)

6、培訓(xùn)方式與內(nèi)容

(1)醫(yī)院概況及行政管理制度:醫(yī)院院史、醫(yī)護(hù)人員行為規(guī)范(禮儀規(guī)范、醫(yī)院服務(wù)規(guī)范、廉潔行醫(yī)、工作行為誡勉)、行政管理制度(勞動(dòng)紀(jì)律、請(qǐng)示報(bào)告制度、休假管理制度、請(qǐng)假制度)。

(2)醫(yī)院黨建:醫(yī)院黨建工作、行風(fēng)建設(shè)

(3)醫(yī)療管理規(guī)范:醫(yī)療制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全,醫(yī)院科研管理,中高級(jí)職稱繼續(xù)教育方法及相關(guān)規(guī)定,住院醫(yī)師制度、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),病歷書寫規(guī)范,院感知識(shí)(院感管理制度、相關(guān)法律法規(guī)、院感控制與預(yù)防、無(wú)菌技術(shù)操作示范練習(xí)考核、理論測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)考核)

(4)護(hù)理管理規(guī)范:職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)、行為禮儀教育,護(hù)理規(guī)章制度,各班工作程序及各班職責(zé)、各臨床科室的理論知識(shí)、護(hù)理常規(guī)與技術(shù)操作,護(hù)理文書書寫,國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考前培訓(xùn)。

(5)門診管理規(guī)范:門診病歷書寫,門診日志、申請(qǐng)單和處方填寫,法定傳染病的上報(bào),門診管理制度。

(6)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理:醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,電子文檔、電子表格、ppt、互連網(wǎng)、電腦硬件的常用故障的處理。

(7)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度:醫(yī)療保險(xiǎn)制度實(shí)施細(xì)則,醫(yī)保病人住院、轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院審批程序,特殊病種、家庭病床辦理手續(xù),醫(yī)保報(bào)銷范圍。

(8)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心實(shí)習(xí):熟悉臨床服務(wù)中心、門診服務(wù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、白云街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等部門的工作。

7、培訓(xùn)相關(guān)事宜

(1)培訓(xùn)時(shí)間自行解決,科室不安排補(bǔ)休

(2)未參加集中培訓(xùn)的職工,須按本制度要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)并考核。

(3)崗前培訓(xùn)合格方可上崗,不合格者需重新參加下一年度的崗前培訓(xùn)。

(4)培訓(xùn)結(jié)束時(shí),上交800字以上個(gè)人培訓(xùn)心得一篇,作為培訓(xùn)檔案留存。

第2篇 市民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度

人民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度

上崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工的集中培訓(xùn),為使新員工深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,特制訂本制度。

一、組織結(jié)構(gòu):

醫(yī)院成立崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)每年一次的新員工培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行考核。

組長(zhǎng):院長(zhǎng)

組員:副院長(zhǎng)、副書記、各職能部門負(fù)責(zé)人

二、新進(jìn)人員必須參加醫(yī)院舉辦的新員工崗前培訓(xùn),未經(jīng)崗前培訓(xùn)不得上崗。

三、崗前教育的時(shí)間、形式、內(nèi)容:

崗前培訓(xùn)一般定于每年的8月份進(jìn)行,采取集中培訓(xùn)與試用期教育相結(jié)合,集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合的形式,具體內(nèi)容包括:

(一)了解醫(yī)院發(fā)展史,了解西雙版納州的州情。

(二)勞動(dòng)紀(jì)律教育,規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

(三)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,醫(yī)護(hù)人員工作準(zhǔn)則和行為規(guī)范學(xué)習(xí)。

(四)醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)及各類人員崗位職責(zé)培訓(xùn);

(五)醫(yī)院職工的相關(guān)權(quán)益規(guī)定的介紹。

(六)傳染病知識(shí)培訓(xùn)。

(七)預(yù)防與控制醫(yī)院感染等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。

(八)消防安全知識(shí)與技能培訓(xùn)。

(九)交通安全知識(shí)培訓(xùn)。

(十)病歷書寫規(guī)范及三基三嚴(yán)操作培訓(xùn)與考核。

四、培訓(xùn)辦法及要求:

(一)新員工報(bào)到后,由人事科具體負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,每位學(xué)員上交一份個(gè)人心得體會(huì),并對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,合格后方可上崗。

(二)新員工培訓(xùn)完畢,將其培訓(xùn)成績(jī)記錄歸檔。

(三)各部門應(yīng)積極配合人事科做好新員工培訓(xùn)工作。

(四)培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一。

(五)當(dāng)年調(diào)入、借用新上崗的職工,參照本制度執(zhí)行。

第3篇 第三醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)制度

第一醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)制度

第一條 為進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院培訓(xùn)工作,使新進(jìn)員工能盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,了解醫(yī)院,熟悉崗位,更快更好地勝任工作,特制定本制度。

第二條 新進(jìn)員工辦理報(bào)到手續(xù)后,均應(yīng)參加崗前培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)者不得上崗。

第三條 新進(jìn)員工實(shí)行集中崗前培訓(xùn),崗前集中培訓(xùn)的時(shí)間一般為一周。

第四條 崗前培訓(xùn)的內(nèi)容,主要包括以下幾個(gè)方面:

1.崗前培訓(xùn)的重要性,教育新進(jìn)員工如何做一名合格的醫(yī)院職工。

2.醫(yī)院院情概況,醫(yī)院規(guī)章制度,崗位職責(zé),勞動(dòng)紀(jì)律教育。

3.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

4.醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)法律法規(guī)、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全、質(zhì)量管理等規(guī)定文件。

5.護(hù)理工作制度、護(hù)理人員崗位職責(zé)、護(hù)理管理等有關(guān)規(guī)定文件

6.醫(yī)院繼續(xù)教育、培訓(xùn)制度。

7.傳染病知識(shí)教育。

8.預(yù)防與控制醫(yī)院感染基本知識(shí)。

9.法制教育及消防安全常識(shí)教育。

10.醫(yī)患溝通、職業(yè)生涯規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)精神等人文教育。

11.其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

第五條 崗前培訓(xùn)結(jié)束后,新進(jìn)員工需參加崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,考試合格后予以上崗。

第六條 新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)分二級(jí)培訓(xùn),即院級(jí)崗前培訓(xùn)與科級(jí)崗前培訓(xùn)。院級(jí)培訓(xùn)由培訓(xùn)中心和人力資源部負(fù)責(zé)組織,制定培訓(xùn)計(jì)劃,安排具體學(xué)習(xí)日程,并組織考試。科級(jí)培訓(xùn)主要為技能培訓(xùn),由使用科室根據(jù)科室情況具體操作。

第七條 醫(yī)院各部門均有對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)的義務(wù),必須重視并加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)。

第八條 新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)實(shí)行考勤制,新進(jìn)員工因故不能參加的,必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

第九條 因故未參加崗前集中培訓(xùn)的新進(jìn)員工,要依照本制度進(jìn)行自學(xué)和考核。

第十條 本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第4篇 d醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度五

醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度(五)

第一章總則

第一條為使新員工深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項(xiàng)規(guī)章制度,提高新員工的工作能力和工作信心,培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,勝任未來(lái)工作,特制訂本制度。

第二條所有新進(jìn)員工均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)院和部門的崗前培訓(xùn)。

第二章培訓(xùn)內(nèi)容

第三條對(duì)于新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn)分為二個(gè)部分:院級(jí)崗前培訓(xùn)和部門崗前培訓(xùn)。

第四條院級(jí)崗前培訓(xùn)由人事科組織,事先制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

第五條院級(jí)崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

1、醫(yī)院總體介紹;

2、醫(yī)院文化教育、規(guī)章制度和主要工作流程介紹;

3、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務(wù)理念教育;

4、安全保衛(wèi)、消防知識(shí)教育;

5、感染控制、醫(yī)療質(zhì)量要求教育;

6、員工福利簡(jiǎn)介;

7、病人權(quán)利介紹。

第六條部門崗前培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織,確保本部門新員工完成崗前培訓(xùn)的全部要求,崗前培訓(xùn)完成后,新員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)新員工工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第七條部門崗前培訓(xùn)的內(nèi)容,由各部門自行組織安排,但必須具備下列三項(xiàng):

1、對(duì)新員工的要求及工作人員崗位職責(zé)介紹;

2、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的教育培訓(xùn);

3、實(shí)際操作技術(shù)的培訓(xùn)

第三章培訓(xùn)要求

第八條新員工應(yīng)認(rèn)真參加崗前培訓(xùn),并填寫新員工崗前培訓(xùn)表,個(gè)人院級(jí)及部門培訓(xùn)記錄存放在員工個(gè)人檔案中。

第九條新員工培訓(xùn)完畢,將其培訓(xùn)成績(jī)記錄在案。院級(jí)崗前培訓(xùn)的資料應(yīng)保存在人事科,并負(fù)責(zé)請(qǐng)相應(yīng)部門進(jìn)行定期修改。部門崗前培訓(xùn)資料各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,定期修改。

第十條各部門應(yīng)配合人事科對(duì)新員工的培訓(xùn)工作。凡涉及介紹本部門職責(zé)、功能的,均應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備、準(zhǔn)時(shí)到崗。

第十一條培訓(xùn)形式:講座和報(bào)告、座談交流、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)等。

第十二條培訓(xùn)考評(píng)

1、理論考試和培訓(xùn)效果考核的方法相結(jié)合進(jìn)行考評(píng)。

2、每名參加培訓(xùn)人員均應(yīng)寫一篇學(xué)習(xí)心得,心得在分組座談會(huì)上交流。

3、培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一,對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的,醫(yī)院可以予以辭退。

第十三條臨時(shí)工、進(jìn)修生和實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)工作由各部門負(fù)責(zé)安排,內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹、規(guī)章制度、和主要工作程序介紹、工作職責(zé)、感染控制和安全保衛(wèi)教育。

第十四條 當(dāng)年調(diào)入、借用新上崗的職工,參照本制度執(zhí)行。

第四章附則

第十五條本制度由人事科解釋、補(bǔ)充。

第一醫(yī)院崗前培訓(xùn)制度匯編(4篇范文)

第一醫(yī)院的崗前培訓(xùn)制度旨在確保新入職員工能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境,提升專業(yè)技能。主要包括以下幾個(gè)核心部分:1. 醫(yī)院文化與價(jià)值觀教育:讓員工理解并接受醫(yī)院的核心理念和行為準(zhǔn)則。2. 崗位職責(zé)培訓(xùn):詳細(xì)解讀各崗位的工作內(nèi)容、流程和標(biāo)準(zhǔn)操作程序。 3. 技能訓(xùn)練:針對(duì)不同職位進(jìn)行專業(yè)技能的實(shí)踐操作培訓(xùn)。 4. 安全衛(wèi)生知識(shí):強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全與感
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