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仁海小學(xué)教師上課制度匯編(3篇范文)

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):21

仁海小學(xué)教師上課制度

有哪些

仁海小學(xué)的教師上課制度包含了以下幾個核心要素:

1. 課前準(zhǔn)備:教師需充分備課,包括但不限于教學(xué)計劃、教材解析和教學(xué)資源的準(zhǔn)備。

2. 課堂管理:確保課堂秩序,尊重每個學(xué)生的參與權(quán)利,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

3. 教學(xué)實施:運用有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保證教學(xué)質(zhì)量。

4. 學(xué)生評估:定期進行學(xué)生學(xué)業(yè)評價,提供反饋,幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)。

5. 家校溝通:定期與家長交流,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,共同促進學(xué)生發(fā)展。

內(nèi)容是什么

1. 課前準(zhǔn)備:教師需要詳細制定每堂課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)活動,確保教學(xué)內(nèi)容與國家課程標(biāo)準(zhǔn)相符。

2. 課堂管理:教師應(yīng)建立公正公平的課堂規(guī)則,及時處理課堂上的突發(fā)情況,維護良好的課堂紀律。

3. 教學(xué)實施:鼓勵互動式教學(xué),如小組討論、角色扮演等,以提高學(xué)生參與度。

4. 學(xué)生評估:采用多元化的評價方式,如形成性評價和終結(jié)性評價,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。

5. 家校溝通:定期召開家長會,通過電話、郵件等方式保持與家長的日常聯(lián)系,及時分享學(xué)生在校表現(xiàn)。

規(guī)范

教師應(yīng)遵守以下規(guī)范: - 保持專業(yè)素養(yǎng),尊重學(xué)生差異,以學(xué)生為中心,因材施教。 - 按時上下課,不遲到早退,保證教學(xué)時間的完整。 - 積極參與學(xué)校組織的教研活動,持續(xù)提升教學(xué)能力。 - 保守學(xué)生隱私,不公開討論學(xué)生個人問題,尊重其尊嚴。 - 遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參與校園文化建設(shè)。

重要性

仁海小學(xué)的教師上課制度對于提升教育質(zhì)量至關(guān)重要。它不僅確保了教學(xué)過程的有序進行,也為教師提供了清晰的行為指導(dǎo),有利于培養(yǎng)教師的專業(yè)能力和職業(yè)精神。通過家校合作,可以形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。制度的執(zhí)行有助于營造一個積極、和諧、高效的教育環(huán)境,為學(xué)生的成長奠定堅實基礎(chǔ)。

仁海小學(xué)教師上課制度范文

第1篇 仁海小學(xué)教師上課制度

仁海小學(xué)教師上課制度

1.執(zhí)行教學(xué)計劃,遵循課標(biāo)、大綱要求,熟練地把握教材知識體系。

2.準(zhǔn)時上課,尊重全體學(xué)生。課上不訓(xùn)斥學(xué)生,妥善處理教師與學(xué)生的關(guān)系。

3.上課精神飽滿,教態(tài)自然大方,衣著整潔嚴肅,聲音洪亮準(zhǔn)確,熱情地從事每個教學(xué)活動。

4.上課先要做好知識定向,發(fā)掘教學(xué)民主,啟發(fā)學(xué)生循序漸進地搞好教學(xué)活動。

5.重視復(fù)習(xí)舊知識,浸溶鞏固新知識,精講精練,即時反饋,注意學(xué)生的原有基礎(chǔ),扎實提高學(xué)習(xí)成績。

6.上課前要復(fù)案,使教學(xué)活動組織熟練、節(jié)奏適當(dāng),當(dāng)堂要布置作業(yè),課后要回憶課上教學(xué)過程,寫好課后小結(jié)。

7.教學(xué)要面向全體學(xué)生,因材施教,課堂主要時間應(yīng)給學(xué)生自主閱讀、自主探究、合作交流,讓學(xué)生動腦(、動口、動手、主動活潑地學(xué)習(xí)。

8.合理使用教具,能上實驗課的一定要上實驗課,寫好板書,有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

9.對學(xué)生的要求既要嚴格、具體,又要細致、耐心地研究的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和人文素質(zhì)。

10.用唯物主義的觀點和辯證的方法,注意結(jié)合本學(xué)科知識特點,理論聯(lián)系實際,加強對學(xué)生的思想品德和養(yǎng)成教育。

11.上課教師要按時進教室(體育教師到操場)。

12.上課教師在上課時不得隨意離開教室(體育教師不得隨意離開操場)。

上課教師在上課時要負責(zé)學(xué)生安全,及時消除安全隱患。

第2篇 某中心小學(xué)教師上課制度

中心小學(xué)教師上課制度

1、按時上課、下課、不遲到、不早退、不拖堂。

2、按教案設(shè)計上課,不搞自由主義。

3、課堂教學(xué)要把知識性,思想性,科學(xué)性和藝術(shù)性有機地結(jié)合起來,既有側(cè)重,也有兼顧。

4、認真組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)達到有效性。

5、對違犯課堂紀律的學(xué)生,要正面引導(dǎo)、暗示教育,不要停課訓(xùn)斥學(xué)生,更不要把學(xué)生攆出教室。

6、教師板書要力求工整,美觀布局合理,注意保護學(xué)生視力。

7、作業(yè)設(shè)計要科學(xué),分量要適當(dāng),注意照顧差生。

8、課堂演示的教具,分組實驗的儀器要事先做好準(zhǔn)備。

第3篇 平安小學(xué)教師上課、調(diào)課、代課制度

平安小學(xué)教師上課、調(diào)課、代課制度

1、貫徹教書育人原則,嚴格課堂要求,保證教學(xué)秩序順利進行。重視課內(nèi)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2、嚴肅上課紀律。教師應(yīng)在學(xué)校音樂鈴聲停止之前到達教室,巡視學(xué)生準(zhǔn)備情況,認真督促學(xué)生做好眼保健操和課間操,認真組織課堂教學(xué),營造平等和諧的良好教學(xué)氛圍。(如到在實驗室、專用教室及室外上課,一、二年級學(xué)生必須提前由任課教師帶領(lǐng),三至六年級學(xué)生每學(xué)期開學(xué)第一周由任課教師提前帶領(lǐng)到專用教室,其余時間在保證學(xué)生能夠準(zhǔn)時、安靜、安全到達專用教室前提下可以由小干部帶領(lǐng)。)

3、教師要精神飽滿,文明上課。講普通話,注意課堂用語規(guī)范化,緊扣內(nèi)容,有效保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。堅持正面教育,不體罰和變相體罰學(xué)生。上課嚴禁抽煙,無特殊情況,不得中途離開教室或接聽電話。下課不提前,不拖堂。

4、強化課堂教學(xué)安全意識。任課教師對班級的課堂紀律負責(zé),維護良好的教學(xué)秩序,及時妥善處理學(xué)生的各種課堂行為問題,課后主動與班主任聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課、遲到、早退等現(xiàn)象要及時了解學(xué)生去向,并做好記錄。

5、教師應(yīng)按課程表規(guī)定上課,不隨意調(diào)課,確需要調(diào)課,須報教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因公外出,一天內(nèi)自行調(diào)課,將調(diào)課結(jié)果以書面形式報教導(dǎo)處;二天或二天以上,需教導(dǎo)處調(diào)課的,必須提前一天告知教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處安排,原則上課節(jié)的60%調(diào)課,其余課節(jié)代課處理。因私外出原則上自行調(diào)課,并報教管中心。病假、婚假、產(chǎn)假、喪假等課務(wù)統(tǒng)一由教導(dǎo)處安排。

仁海小學(xué)教師上課制度匯編(3篇范文)

仁海小學(xué)的教師上課制度包含了以下幾個核心要素:1. 課前準(zhǔn)備:教師需充分備課,包括但不限于教學(xué)計劃、教材解析和教學(xué)資源的準(zhǔn)備。2. 課堂管理:確保課堂秩序,尊重每個學(xué)生的參與權(quán)利,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。 3. 教學(xué)實施:運用有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保證教學(xué)質(zhì)量。 4. 學(xué)生評估:定期進行學(xué)生學(xué)業(yè)評價,提供反饋,幫助學(xué)生改
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