會學習演講稿(15篇)

第1篇 學生會學習部長演講稿公眾演講

初一（3）班 某某人

我的名字叫某某人，是初一（3）班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習部長。我想，作為一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應(yīng)有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會加強與學校教導(dǎo)處的聯(lián)系，協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項事務(wù)，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán)；其次，我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面；再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。

我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！

第2篇 學會學習的演講稿

學會學習的演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的學會學習的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會學習的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是___，很榮幸能站在這里表達我個人的見解，今天我演講的題目是《學習方法要適合自己》。

讀了《學會學習學會做人》這本書，我學到了不少的學習方法，也通過里面的小故事了解了學習方法的重要性。但是好的學習方法，誰都能說出幾條，而且正常人都可以做的到，為什么成績的差距依然那么大呢？我不想重復(fù)道理，只想說出我心中的想法。

我自己最有感觸的一點就是，學習方法要適合自己。我并不是一個學習很用功的人，但是我一直保持著較好的成績，正是得益于我找到了適合自己的學習方法。剛升到初中時，父母和老師就教導(dǎo)我，初中可不比小學，科目增加了很多，要多用功才行。我便開始投入大量時間學習，花很多時間預(yù)習、復(fù)習，認認真真做好作業(yè)?？墒遣恢罏槭裁?，我竟然覺得很吃力。我試著再加大時間和力度，竟然更吃力了。我靜下心來認真的分析了自己的情況，發(fā)現(xiàn)是由于方法不當造成學習吃力的。我一直在盲目的效仿所謂的“好方法”，忽略了自己的實際情況。我的優(yōu)勢是接受能力強，記憶力好，學東西特別快。我花大把時間和精力去預(yù)習復(fù)習那些爛熟于心的知識，疲于應(yīng)付那些對我來說沒有絲毫意義的作業(yè)，不吃力才怪呢。我馬上調(diào)整了學習重心，把提高課堂效率放在第一位，取得了事半功倍的效果。

我不是說認真預(yù)習復(fù)習完成作業(yè)是錯的，但是請大家相信，有時錯誤的學習方法對你來說真的是像毒藥一樣，只會拉你走進萬劫不復(fù)的深淵。所以我懇請各位同學們，不要盲目的效仿好方法以及身邊優(yōu)秀學生的學習方法，找到適合自己的才是最重要的。

想要找到這樣的方法并非易事，我也是費了一番周折才找到的，在這里介紹一下我的拙見。

首先要了解自己，找出自己的優(yōu)點，正視自己的不足。然后選擇一種可以揚長避短的學習方法，讓自己的優(yōu)點可以充分發(fā)揮，同時不讓缺點影響學習。你學東西快，就選擇大大提高課上的效率；你學東西慢，就選擇更加認真的預(yù)習；你容易學過就忘，就應(yīng)該側(cè)重于及時復(fù)習；你學過的東西不太容易消化，不能學以致用，就應(yīng)該認真完成作業(yè)，并且多做練習。當然，其他的方面也要注意，不能一味的選擇和放棄，而且要有目標和計劃。相信你一定可以學得更好。

當然，有勝就有敗，有高就有低，我們能做的就是持之以恒，全力以赴，不要只盯著成績，問心無愧就好。

最后祝老師們身體健康，祝同學們學習進步。

我的演講完畢！

謝謝大家！

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第3篇 學生會學習部部長競選演講稿范文

學生會學習部部長競選演講稿

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自__機電一體化技術(shù)（3）的___。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導(dǎo)和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

學生會學習部部長競選演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第4篇 學會學習演講稿

【學會學習演講稿】

老師們、同學們，大家上午好！

我今天演講的主題是：學會自主學習。

上個星期學校進行了第一次段考，你對自己的成績是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學習呢?你又是否想好好學習而苦無方法呢?

哈佛大學有句名言“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學生，一個會學習的學生首先是一個自主的學生，一個能夠自我管理的學生。人生之路悠遠而漫長，在人生這個色彩斑斕的大舞臺上，無論演什么角色，都要有知識，有豐富的知識底蘊，而要擁有這些，就要學會自主學習。因為自主學習是學習的內(nèi)在動力。有了這個動力，才能樹立遠大的目標，才會用積極的心態(tài)去鑄就美麗的殿堂。

那么什么是自主學習呢?簡單地講就是自己主動去學習。有些同學自己毫無學習意識，老師不要求自己就不做，甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學就不是一個自主的人，一個自主的學生。同學們可以自己問自己幾個問題：第一，我有學習的目標了嗎?第二，我有計劃了嗎?第三，我會管理自己的學習時間嗎?第四，我有自我檢測的方法嗎?

對于盲目的船來說，所有風向都是逆風。自主學習的第一步就是目標的確立。目標應(yīng)該是合理的和準確的。剛剛過去的段考為我們調(diào)整和設(shè)立學習目標提供了很好的參考。目標的確立為你下一步的學習提供了方向和動力。一個好的目標應(yīng)該是一個有系統(tǒng)，有體系的目標，猶如金字塔：最上層是整體目標，如總分和各科分數(shù)，中間是能力目標，如閱讀能力，運算能力，下層是知識目標，如哪些知識點應(yīng)該會，應(yīng)該掌握。這只是三層目標體系，同學們可以根據(jù)自己的情況進行細化，把它變成更多層。目標越細，金字塔層數(shù)越多，你的目標體系就越穩(wěn)固，就越具有可執(zhí)行性。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。自主學習的第二步是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要有計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期，每一天，學習的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習和復(fù)習。 “溫故而知新”，良好的預(yù)習和及時的復(fù)習是學習的重要環(huán)節(jié)，是成功的關(guān)鍵。如果你每天能夠自主完成自己的計劃，那么你心中就多了一份進步的力量和學習的成就感，而這種成就感會推動你逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣，形成自主學習的能力。

不是你駕馭時間，就是時間駕馭你。自主學習的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先，管好你的休息時間。同學們務(wù)必按照學校規(guī)定的作息時間，該休息時就休息(尤其午休)，養(yǎng)精蓄銳，為沖刺積蓄力量。勞逸結(jié)合，身體強健，精力充沛，才能使提高學習效率成為可能。第二,用好你的課堂學習時間。在課堂上要保持高度的注意力，和老師保持學科知識、思維的良性溝通，同時也要有自己的自主思考，把自主思考和老師的思考交融起來，對課堂要點領(lǐng)會為主，適當快速記錄。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容，對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師，或者和同學討論。第三，合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非?？捎^的。但是我們發(fā)現(xiàn)，在這些零散時間中，有很多同學或者一味做題，或者一味打鬧，或者呼呼入睡......我們認為，這些做法都是不可取的。人的大腦就像一個陣地，不是這個占領(lǐng)，就是那個占領(lǐng)。所以，大家要用恰當?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進入大腦。 第四，利用早晚自習做好每日反思，做好各學科知識的階段整合歸納?，F(xiàn)在很多同學缺乏良好的反思，總是以作業(yè)多為借口不去反思，不去整理筆記本和錯題本，學習非常被動，這對提高學習效率是不利的。所以大家務(wù)必要充分利用自習時間整理近幾天所學的內(nèi)容，最好的方式是默寫出所學的知識結(jié)構(gòu)圖，并且根據(jù)老師提示畫出對應(yīng)的知識運用圖。這種自主回想，堅持下去，必有益處。第五，充分運用好周日的自主學習時間，搞好預(yù)習和總結(jié)反思的工作。一周的學習內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必須的，誰管理好周日的自主時間，誰就有了主動權(quán)。

良好的方法是通向成功的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何?要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測，也可以是回憶所學，還可以是同學之間互相檢查。有一點要記?。簞庸P寫一寫效果更好。做到以上一點，我想你的自主學習肯定是不錯的。

我國著名學者、國學大師梁漱溟先生提出我們的人生應(yīng)當是“自覺、自主、自如”的。學會自主學習你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功!

我的演講完畢，謝謝大家!

【學會學習演講稿范文】

各位老師各位同學，早上好!

五星紅旗再一次在我們的注視下冉冉升起，一個充滿希望的早晨再次來到我們身邊，身為曹中的學子們，用什么樣的學習方式迎接這嶄新一天，你想過了嗎?

今天我和同學們一起聊聊“學會學習”這個話題 。

中國人有一句話：活到老，學到老。美國未來學家指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的，它是打開終身學習之門的鑰匙。那么，我們怎樣才能“學會學習”呢?

首先，要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W習。

我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?有人會說，這很簡單。因為我是學生，我到學校來就是為了學習。是呀，我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學習的黃金季節(jié)，無論他是老百姓的后代，還是干部子弟，無論你家財萬貫，還是赤貧如洗，只要你是學生都要學習。那么，學習干什么?用一句老話講：子不學，非所宜，幼不學，老何為。通俗的說：為終生發(fā)展奠基。學習看上去是為了眼前的事情，為了服從老師，為了考出好成績。但實際上，學習是面向明天的，面向未來的。

__年溫哥華冬季奧運會，中國獲得了歷史上最好的成績。其中，19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金，并打破奧運會紀錄，成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當記者采訪周洋獲勝秘訣的時，周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些。”原來，周洋的父母都下崗了，母親殘疾，家庭生活非常艱難。周洋平時訓練異常刻苦，想的就是讓父母明天生活得好一些。

我們曹中的學子，絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女，也有不少同學家境比較困難，甚至交不起學費。也應(yīng)該體諒父母的辛勞。不辜負父母的期望，通過奮發(fā)學習，奪取優(yōu)異的成績，報答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動地的大事，但是我們可以通過現(xiàn)在的勤奮學習，為改變自己的命運、父母的命運?？傊?，我們要想明天越來越好，就要學習!

其次，要思考：我們?nèi)绾螌W習。

最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習，自己有主見地學習。古往今來，學生都是學習的主人，學習要靠自己的艱苦努力，才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”，意思是說，給人家魚吃，還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要，卻不能解除長久的困難.。如果想永遠有魚吃，那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識本身要重要。

同學們圍繞學習這個中心，可以將課堂分設(shè)為五個步驟：

一是自己定出學習目標，提出問題;

二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習，嘗試解決問題;

三是小組合作，基本解決問題;

四是展示點撥，全面解決問題;

五是鞏固提升，達成目標。

這種自主學習的模式，其核心就是要培養(yǎng)同學們自主學習的意識和能力。積極地預(yù)習和復(fù)習，積極思考和討論，積極作業(yè)和實踐。在“培養(yǎng)有學習能力”的育人目標的導(dǎo)向下，你一定能夠?qū)W有所成。

第三，要關(guān)注：我們怎樣學習最有效。

所謂學會學習，在某種意義上就是掌握科學的學習方法?？茖W的學習方法很多，如：巧妙安排時間，科學運用大腦，循序漸進，科學記憶，理論聯(lián)系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關(guān)的“學習金字塔”。這張“金字塔圖表”說明，不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內(nèi)的保留程度是不一樣的：

(老師讓我們)聽講法——5%; 閱讀法——10%;

視聽法——20%; 示范法——30%;

討論法——50%; 練習法——75%;

而(學生與學生)互助式自主學習法——95%;

我們很多同學苦惱：我們昨天才學怎么今天就忘了呢?現(xiàn)在我們知道，這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘，提高學習效果，你必須在24內(nèi)進行復(fù)習鞏固。那么就上課時間而言，我們應(yīng)該做才能獲得最大的學習效益呢?大家來爭做“小老師”，相互合作自主學習，相互提高共同進步，互助式自主學習方法使同學們自主思維得以煅練，學會了學習。

__的學子們，只有樹立了美好的的奮斗目標，做學習的主人，掌握了科學的學習方法，鍥而不舍，奮勇向前。我深信：你一定會取得好成績，博得好人生。

第5篇 學生會學習部長演講稿

我的名字叫某某人，是初一(3)班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習部長。我想，作為一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應(yīng)有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會加強與學校教導(dǎo)處的聯(lián)系，協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項事務(wù)，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán);其次，我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面;再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。

我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧!

第6篇 初中學生會學習部長演講稿

我的名字叫_____，是初（3）班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習部長。我想，作為一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應(yīng)有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會加強與學校教導(dǎo)處的聯(lián)系，協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項事務(wù)，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán)；

其次，我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面；

再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。

我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！

第7篇 學生會學習部演講稿范文

各位評委。各位老師。各位同學，大家好啊。

我是來自高一(8)班的 冷破天。今天我要競選的 是學習部的部長。

或許你們認為我很狂，剛進高一就來競選部長。其實那也是一種學習的過程。就好象我們加入學習部那樣。不能平平凡凡，但求無愧于心。

作為一名學生，誰都不愿意平凡，我也是。但加入學習部，我感到責任是如此的重大。會不斷的鞭策我去學習。努力學習，將來為社會作貢獻，

一個人沒有錢是可悲的，但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的生存力量。我學習并不是為了我，而是為了整個中華民族，八十年前，周總理就說過：“為中華之崛起而讀書。”恰好，我也姓周，今天就由我來繼承周總理的話語。

加入學習部，是我的莫大的希望。加入學習部，我會不懈努力。加入學習部，我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。

第8篇 會學習演講稿

【學會學習演講稿】

老師們、同學們，大家上午好！

我今天演講的主題是：學會自主學習。

上個星期學校進行了第一次段考，你對自己的成績是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學習呢?你又是否想好好學習而苦無方法呢?

哈佛大學有句名言“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學生，一個會學習的學生首先是一個自主的學生，一個能夠自我管理的學生。人生之路悠遠而漫長，在人生這個色彩斑斕的大舞臺上，無論演什么角色，都要有知識，有豐富的知識底蘊，而要擁有這些，就要學會自主學習。因為自主學習是學習的內(nèi)在動力。有了這個動力，才能樹立遠大的目標，才會用積極的心態(tài)去鑄就美麗的殿堂。

那么什么是自主學習呢?簡單地講就是自己主動去學習。有些同學自己毫無學習意識，老師不要求自己就不做，甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學就不是一個自主的人，一個自主的學生。同學們可以自己問自己幾個問題：第一，我有學習的目標了嗎?第二，我有計劃了嗎?第三，我會管理自己的學習時間嗎?第四，我有自我檢測的方法嗎?

對于盲目的船來說，所有風向都是逆風。自主學習的第一步就是目標的確立。目標應(yīng)該是合理的和準確的。剛剛過去的段考為我們調(diào)整和設(shè)立學習目標提供了很好的參考。目標的確立為你下一步的學習提供了方向和動力。一個好的目標應(yīng)該是一個有系統(tǒng)，有體系的目標，猶如金塔：最上層是整體目標，如總分和各科分數(shù)，中間是能力目標，如閱讀能力，運算能力，下層是知識目標，如哪些知識點應(yīng)該會，應(yīng)該掌握。這只是三層目標體系，同學們可以根據(jù)自己的情況進行細化，把它變成更多層。目標越細，金塔層數(shù)越多，你的目標體系就越穩(wěn)固，就越具有可執(zhí)行性。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。自主學習的第二步是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要有計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期，每一天，學習的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習和復(fù)習。 “溫故而知新”，良好的預(yù)習和及時的復(fù)習是學習的重要環(huán)節(jié)，是成功的關(guān)鍵。如果你每天能夠自主完成自己的計劃，那么你心中就多了一份進步的力量和學習的成就感，而這種成就感會推動你逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣，形成自主學習的能力。

不是你駕馭時間，就是時間駕馭你。自主學習的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先，管好你的休息時間。同學們務(wù)必按照學校規(guī)定的作息時間，該休息時就休息(尤其午休)，養(yǎng)精蓄銳，為沖刺積蓄力量。勞逸結(jié)合，身體強健，精力充沛，才能使提高學習效率成為可能。第二,用好你的課堂學習時間。在課堂上要保持高度的注意力，和老師保持學科知識、思維的良性溝通，同時也要有自己的自主思考，把自主思考和老師的思考交融起來，對課堂要點領(lǐng)會為主，適當快速記錄。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容，對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師，或者和同學討論。第三，合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非常可觀的。但是我們發(fā)現(xiàn)，在這些零散時間中，有很多同學或者一味做題，或者一味打鬧，或者呼呼入睡......我們認為，這些做法都是不可取的。人的大腦就像一個陣地，不是這個占領(lǐng)，就是那個占領(lǐng)。所以，大家要用恰當?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進入大腦。 第四，利用早晚自習做好每日反思，做好各學科知識的階段整合歸納?，F(xiàn)在很多同學缺乏良好的反思，總是以作業(yè)多為借口不去反思，不去整理筆記本和錯題本，學習非常被動，這對提高學習效率是不利的。所以大家務(wù)必要充分利用自習時間整理近幾天所學的內(nèi)容，最好的方式是默寫出所學的知識結(jié)構(gòu)圖，并且根據(jù)老師提示畫出對應(yīng)的知識運用圖。這種自主回想，堅持下去，必有益處。第五，充分運用好周日的自主學習時間，搞好預(yù)習和總結(jié)反思的工作。一周的學習內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必須的，誰管理好周日的自主時間，誰就有了主動權(quán)。

良好的方法是通向成功的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何?要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測，也可以是回憶所學，還可以是同學之間互相檢查。有一點要記?。簞庸P寫一寫效果更好。做到以上一點，我想你的自主學習肯定是不錯的。

我國著名學者、國學大師梁漱溟先生提出我們的人生應(yīng)當是“自覺、自主、自如”的。學會自主學習你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功!

我的演講完畢，謝謝大家!

各位老師各位同學，早上好!

五星紅旗再一次在我們的注視下冉冉升起，一個充滿希望的早晨再次來到我們身邊，身為曹中的學子們，用什么樣的學習方式迎接這嶄新一天，你想過了嗎?

今天我和同學們一起聊聊“學會學習”這個話題 。

中國人有一句話：活到老，學到老。美國未來學家指出：“未來的文盲不再是不識的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的，它是打開終身學習之門的鑰匙。那么，我們怎樣才能“學會學習”呢?

首先，要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W習。

我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?有人會說，這很簡單。因為我是學生，我到學校來就是為了學習。是呀，我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學習的黃金季節(jié)，無論他是老百姓的后代，還是干部子弟，無論你家財萬貫，還是赤貧如洗，只要你是學生都要學習。那么，學習干什么?用一句老話講：子不學，非所宜，幼不學，老何為。通俗的說：為終生發(fā)展奠基。學習看上去是為了眼前的事情，為了服從老師，為了考出好成績。但實際上，學習是面向明天的，面向未來的。

__年溫哥華冬季奧運會，中國獲得了歷史上最好的成績。其中，19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金，并打破奧運會紀錄，成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當記者采訪周洋獲勝秘訣的時，周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些。”原來，周洋的父母都下崗了，母親殘疾，家庭生活非常艱難。周洋平時訓練異?？炭?，想的就是讓父母明天生活得好一些。

我們曹中的學子，絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女，也有不少同學家境比較困難，甚至交不起學費。也應(yīng)該體諒父母的辛勞。不辜負父母的期望，通過奮發(fā)學習，奪取優(yōu)異的成績，報答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動地的大事，但是我們可以通過現(xiàn)在的勤奮學習，為改變自己的命運、父母的命運?？傊?，我們要想明天越來越好，就要學習!

其次，要思考：我們?nèi)绾螌W習。

最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習，自己有主見地學習。古往今來，學生都是學習的主人，學習要靠自己的艱苦努力，才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”，意思是說，給人家魚吃，還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要，卻不能解除長久的困難.。如果想永遠有魚吃，那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識本身要重要。

同學們圍繞學習這個中心，可以將課堂分設(shè)為五個步驟：

一是自己定出學習目標，提出問題;

二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習，嘗試解決問題;

三是小組合作，基本解決問題;

四是展示點撥，全面解決問題;

五是鞏固提升，達成目標。

這種自主學習的模式，其核心就是要培養(yǎng)同學們自主學習的意識和能力。積極地預(yù)習和復(fù)習，積極思考和討論，積極作業(yè)和實踐。在“培養(yǎng)有學習能力”的育人目標的導(dǎo)向下，你一定能夠?qū)W有所成。

第三，要關(guān)注：我們怎樣學習最有效。

所謂學會學習，在某種意義上就是掌握科學的學習方法?？茖W的學習方法很多，如：巧妙安排時間，科學運用大腦，循序漸進，科學記憶，理論聯(lián)系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關(guān)的“學習金塔”。這張“金塔圖表”說明，不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內(nèi)的保留程度是不一樣的：

(老師讓我們)聽講法——5%; 閱讀法——10%;

視聽法——20%; 示范法——30%;

討論法——50%; 練習法——75%;

而(學生與學生)互助式自主學習法——95%;

我們很多同學苦惱：我們昨天才學怎么今天就忘了呢?現(xiàn)在我們知道，這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘，提高學習效果，你必須在24內(nèi)進行復(fù)習鞏固。那么就上課時間而言，我們應(yīng)該做才能獲得最大的學習效益呢?大家來爭做“小老師”，相互合作自主學習，相互提高共同進步，互助式自主學習方法使同學們自主思維得以煅練，學會了學習。

__的學子們，只有樹立了美好的的奮斗目標，做學習的主人，掌握了科學的學習方法，鍥而不舍，奮勇向前。我深信：你一定會取得好成績，博得好人生。

學生會學習部的學習演講稿范文

尊敬的__系或院學生會：

我是×××，今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市--山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。

對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。

因為年輕，我們對未來充滿希望

因為年輕，我們對工作充滿自信

因為年輕，我們對生活充滿激情

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!

學生會學習部競選演講稿范文

各位評委.各位老師。各位同學,大家好啊.

我是來自高一(8)班的 冷破天.今天我要競選的 是學習部的部長.

或許你們認為我很狂,剛進高一就來競選部長.其實那也是一種學習的過程.就好象我們加入學習部那樣.不能平平凡凡,但求無愧于心.

作為一名學生,誰都不愿意平凡,我也是.但加入學習部,我感到責任是如此的重大.會不斷的鞭策我去學習.努力學習，將來為社會作貢獻，

一個人沒有錢是可悲的，但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的生存力量。我學習并不是為了我，而是為了整個中華民族，八十年前，周總理就說過：“為中華之崛起而讀書。”恰好，我也姓周，今天就由我來繼承周總理的話語。

加入學習部，是我的莫大的希望。加入學習部，我會不懈努力。加入學習部，我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。

學生會學習部部長競選演講稿

尊敬的老師，各位同學們：

大家好! 我是___，現(xiàn)任學習部副部長，很高興今天能再次站在這個競選的舞臺上。這次是我第兩次站在競選的舞臺上。大一，我第一次站在競選的舞臺上競選學習部部員，今天在此我競選學習部部長。

進入學生會，我一直就在學習部，從部員到副部，在這兩年的時間里，讓我學會了很多。來使我都得到了全方面的提高，使我變得更加的成熟，我從什么都不知道的一個學生成長成一個可以獨自承擔，具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力的干部。在這期間我和我部的各個成員共同努力，共同進步。舉辦了很多成功的活動，并積極參加學校各種活動。

這些使我獲得了很多經(jīng)驗，同時結(jié)實了很多朋友。所以我認為學生會很鍛煉人的組織，所以我決定今天再次站在這里來競選。

在這兩年的時間里，我以踏實為基準，認真完成工作。也許我不是最聰明的那個，但我是踏實的那個。我會努力，認真的，踏踏實實的完成每一件事。

在此我鄭重承諾：倘若今天我能成為下一屆的學習部部長，我將“積極完成學校及同學們交給的任務(wù)，積極配合各部活動， 我將帶領(lǐng)我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，更接近生活的活動。只有站的高才能看的遠，我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

今天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進取，努力創(chuàng)新，積極向別人學習，做到有錯能改。我希望各位老師能給我這次機會，讓我證明給大家，我可以很好的勝任這分工作。

在此我祝學生會在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣大同學支持下能走的更燦爛。

第9篇 競選學生會學習部演講稿

尊敬的__系或院學生會

我是×××，今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。

對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。

因為年輕，我們對未來充滿希望

因為年輕，我們對工作充滿自信

因為年輕，我們對生活充滿激情

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！

第10篇 學生會學習部部長競選演講稿

尊敬的各位部長，親愛的同學們，大家好。

很榮幸今天我們學生會能夠歡聚一堂，我是學習部的__，也很幸運今天能在次站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望，今天我競選的是學習部的部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高，使我變得更加的成熟，因此我鄭重承諾：“積極完成學校及同學們交給的任務(wù)，積極配合各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個好強的人，因為我是一個責任心強的人。

海擴憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優(yōu)勢，很高興順利度過了為期一年的實習生活，今天再次步入校園使我對醫(yī)學有了進一步的認識。倘若今天我能成為下一屆的學習部部長，我將帶領(lǐng)我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，對我自己有益的，更接近生活更貼近臨床的活動。只有站的高才能看的遠，我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

今天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進取，努力創(chuàng)新，積極向別人學習，做到有錯能改。我知道學生會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛集體的心因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意只求無愧于心，即使今天我沒有競選成功我也沒什么好遺憾因為我曾經(jīng)付出過，因為我曾經(jīng)參與過，我希望各位部長能給我這次機會，有各位部長的信任加上我的努力我想我會做的更好。

謝謝。

第11篇 學生會學習部演講稿

各位評委.各位老師。各位同學,大家好啊.

我是來自高一(8)班的 冷破天.今天我要競選的 是學習部的部長.

或許你們認為我很狂,剛進高一就來競選部長.其實那也是一種學習的過程.就好象我們加入學習部那樣.不能平平凡凡,但求無愧于心.

作為一名學生,誰都不愿意平凡,我也是.但加入學習部,我感到責任是如此的重大.會不斷的鞭策我去學習.努力學習，將來為社會作貢獻，

一個人沒有錢是可悲的，但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的生存力量。我學習并不是為了我，而是為了整個中華民族，八十年前，周總理就說過：“為中華之崛起而讀書。”恰好，我也姓周，今天就由我來繼承周總理的話語。

加入學習部，是我的莫大的希望。加入學習部，我會不懈努力。加入學習部，我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。

第12篇 學生會學習部競選演講稿薦讀

今天小編為大家推薦的是學生會學習部競選演講稿薦讀，希望內(nèi)容對您有所幫助。更多精彩的內(nèi)容分享已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，歡迎閱讀。

各位評委.各位老師。各位同學,大家好啊.

我是來自高一(8)班的冷__.今天我要競選的是學習部的部長.

或許你們認為我很狂,剛進高一就來競選部長.其實那也是一種學習的過程.就好象我們加入學習部那樣.不能平平凡凡,但求無愧于心.

作為一名學生,誰都不愿意平凡,我也是.但加入學習部,我感到責任是如此的重大.會不斷的鞭策我去學習.努力學習，將來為社會作貢獻，

一個人沒有錢是可悲的，但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的生存力量。我學習并不是為了我，而是為了整個中華民族，八十年前，周總理就說過：“為中華之崛起而讀書。”恰好，我也姓周，今天就由我來繼承周總理的話語。

加入學習部，是我的莫大的希望。加入學習部，我會不懈努力。加入學習部，我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。

第13篇 競選學生會學習部部長演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們和各位嘉賓代表們：

大家早上好！我很榮幸也很開心能站在這個演講臺，參加我校新一屆學生會的換屆選舉，對大家給予我的支持表示真誠的感謝！今天我競聘的職位是學習部部長。

我叫覃英，是來自10級護理4班的學生，現(xiàn)任本班副班長，作為班上的領(lǐng)導(dǎo)者，我起到帶頭的作用，平時做事沉著果斷、吃苦耐勞動，與同學們和諧友善；在學習上，同時也幫助學習成績暫時比較落后的同學，促進他們一起努力、一起成長、一起進步，這是我平時的表現(xiàn)和更好的去表現(xiàn)。

除此之外，在上個學期的期末考試，我各科成績都很優(yōu)秀，我知道想成為學習部的部長，自己的成績本身不就是應(yīng)該要優(yōu)秀嗎？以前的我學習成績亦是很優(yōu)異，那時候，因家庭條件不是很好，使我喪失了上學的機會，于是外出打工將近5年的時間，在這5年里，我得到了不少的鍛練，能力得到了提高，也積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信這將是一筆可貴的財富，也使我今天站在這里多了一份從容與自信。

學生會是一個團結(jié)實干、全心全意為同學服務(wù)的學生組織。我認為做好學生會的工作，一定要用心做好每一件事情，對自己、同學要有責任心，更要有信心，相信自己，一定能行。如果我有幸擔任學習部長一職，我會把學習和工作協(xié)調(diào)好，經(jīng)常與同學們談心，彼此交流對生活、學習的看法，帶領(lǐng)大家更好的學習，擁有豐富的知識，提高我們的成績。我會聯(lián)合紀檢部將學校晚自習的質(zhì)量提高上去，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，完善我們的學風與校風。

我想，如果我當選的話，一定會用實際行動來證明自己的能力。希望大家能給我一個展示的機會，請投我你手中最寶貴的一票吧，謝謝大家！

第14篇 學生會學習部競聘演講稿

學生會學習部競聘演講稿

各位評委.各位老師。各位同學,大家好啊.

我是來自高一(8)班的 冷破天.今天我要競選的 是學習部的部長.

或許你們認為我很狂,剛進高一就來競選部長.其實那也是一種學習的過程.就好象我們加入學習部那樣.不能平平凡凡,但求無愧于心.

作為一名學生,誰都不愿意平凡,我也是.但加入學習部,我感到責任是如此的重大.會不斷的鞭策我去學習.努力學習，將來為社會作貢獻，

一個人沒有錢是可悲的，但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的生存力量。我學習并不是為了我，寫作參考而是為了整個中華民族，八十年前，周總理就說過：“為中華之崛起而讀書。”恰好，我也姓周，今天就由我來繼承周總理的話語。

加入學習部，是我的莫大的希望。加入學習部，我會不懈努力。加入學習部，我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。

學生會學習部競聘演講稿原文來源酷貓寫作范文網(wǎng)：競選演講稿，轉(zhuǎn)載敬請注明出處

第15篇 最新有關(guān)初中學生會學習部長競選演講稿范文

我的名字叫__，是初一(3)班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習部長。我想，作為一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應(yīng)有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會加強與學校教導(dǎo)處的聯(lián)系，協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項事務(wù)，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán);

其次，我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面;

再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。

我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧!