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第1篇讀書節(jié)的演講稿 第2篇2008滄浪少兒讀書節(jié)演講稿 第3篇讀書節(jié)演講稿:讓讀書成為一種習慣 第4篇小學生讀書節(jié)演講稿 第5篇讀書節(jié)演講稿 第6篇讀書節(jié)演講稿開場白怎么說 第7篇滄浪少兒讀書節(jié)演講稿 第8篇三年級讀書節(jié)主題演講稿 第9篇讀書節(jié)開幕式演講稿 第10篇讀書節(jié)演講稿范文 第11篇《讀書情,中國夢》小學讀書節(jié)演講稿 第12篇讀書節(jié)演講稿:讀書學習 立志成才 第13篇讀書節(jié)演講稿《我愛讀書》 第14篇“讀書節(jié)”啟動儀式演講稿 第15篇讀書節(jié)演講稿:我愛讀書
第1篇 讀書節(jié)的演講稿
演講稿是演講者通往演講大門的“敲門磚”,一份優(yōu)秀的演講稿往往會使演講者達到事半功倍的效果。下面是小編為大家?guī)淼氖亲x書節(jié)的演講稿,希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)的演講稿
各位來賓,老師們,同學們:
大家下午好!
今天甘肅政法學院第十屆“點燃讀書激情,共建書香政法”讀書節(jié)即將進入尾聲,在此,首先感謝同學們對讀書節(jié)活動的大力支持和積極參與,同時向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師和同學們表示深深的感謝。
讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學校,是要有著深厚的文化底蘊的,是飄滿濃郁的書香氣的。今天學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格?!皶恪贝龠M了學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”已經成為最美學校的標志與品牌,而我們政法學院正朝著這個方向闊步挺進。
通過舉辦這次活動,我們可喜的看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率日趨提高,在讀書道路上又向前邁出了一步!一個人成功的因素不只是讀書,但是,讀書卻是一個人成功的重要因素。同學們是我們中華民族崛起的希望,是我們社會主義建設的后備軍,雄厚的文化沉淀與積累將是我們發(fā)揮自身作用,實現(xiàn)中國夢的重要保障。古今中外,凡是偉人、名家或成功人士,無不與好書為友,無不在讓讀書成為習慣中走向成功的。這就是讀書的好處,也是學校增設“讀書節(jié)”的初衷。
老師們,同學們,悠悠書香,點點墨趣,讀書節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺,讓我們積極行動
起來吧!讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
“點燃讀書激情,共建書香政法”是我們本次活動的主題,我希望大家在讀書的過程中陶冶情操,尊重歷史,繼承傳統(tǒng),放眼世界,增長知識,成為一個有修養(yǎng)的人,在大學生活和學習中培養(yǎng)更高的讀書興趣,讓濃郁的書香氣息充滿甘肅政法學院的每一個角落。最后祝愿全體師生在這樣一個環(huán)境中快樂地成長,并祝愿我們的讀書節(jié)活動越辦越好。
讀書節(jié)的演講稿,已全部結束,感謝你的閱讀。
第2篇 2008滄浪少兒讀書節(jié)演講稿
閱讀是精彩人生的開始
各位老師,親愛的同學們:早晨好!
今天我演講的題目是:《閱讀是精彩人生的開始》
又是一年稻花香,又是一年秋風爽。在這如詩的季節(jié)里,我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節(jié)的活動。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動順利開展,結出豐碩的成果。同學們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細細地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,踏著秋風,迎著朝陽,從書中獲得知識,尋找樂趣吧!
歷經苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習慣。在哈佛大學圖書館里有這樣一則標語 “此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
同學們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動深入的開展下去,因為我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
謝謝大家!
滄浪實驗小學六
(4)
凌聞元
第3篇 讀書節(jié)演講稿:讓讀書成為一種習慣
演講稿:讓讀書成為一種習慣
說起讀書,恐怕好多人都會說:它不就是茶余飯后的消遣嗎?而我卻認為讀書是一種愛好,讀書是一種習慣。
我小時候就喜歡讀書,非常偶然,也很盲目,不知為什么喜歡?,F(xiàn)在想來可能是受到了爸爸媽媽的影響,或者只是把書簡單地當成消磨時間的一種工具。
有人認為讀書是為了增長知識,長大后報效祖國??晌覄傞_始一點也沒這樣想,只單純地以為讀書是用來休閑的。因為電視家里不讓??矗娔X也不讓常玩,只好隨手捧起一本書,倚在床頭,于是大把的時間很快就過去了。久而久之,就養(yǎng)成習慣了。誰知自從讀過幾本好書后,便漸漸懂得了書籍真是人類進步的階梯。
古典文學一如陳年佳釀,芬芳了四季,詩意了人生。春水滿灑澤,王灣在北固山下,見證了“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的壯闊;夏意醉原野,辛棄疾流連于鄉(xiāng)間,品味過“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的欣喜;秋風送閑雅,陶淵明結廬在人境,享受著“采菊東籬下 ,悠然見南山”的恬靜;冬嶺秀松柏,孔子佇立于天地間,感悟到“歲寒,然后知松柏之后凋也”的深邃。吟誦之時,山川都有意;凝眸之處,草木皆多情。
《吳姐姐講歷史故事》非常生動,將枯燥乏味的歷史人物和歷史事件,描繪的有聲有色;《皮皮魯系列》極富想象力,鄭淵潔總能把一件普通的事情,用另一種視角給出獨特的見解;《小牛頓科學館》、《why叢書》圖文并茂,常常把深奧的科學知識講解的簡單明白、趣味橫生……
讀過這些書以后我更是“胃口大開”,整天遨游在書海之中不能自拔。幾年下來,家里的藏書都快被我讀“破”了,目前雖然還做不到“下筆如有神”,可是至少不用感嘆“書到用時方恨少”。
長時間重復地做一種事情就叫習慣,讀書也是這樣。怎樣才能把讀書當作習慣呢?首先是要對讀書感興趣,然后再將興趣轉為習慣。要想將興趣變成習慣,就應該多讀書,讀好書;書讀多了自然而然就會發(fā)現(xiàn)書的妙用,就會產生濃厚的興趣;有了興趣和愛好才能談得上 “習慣”。 因為喜歡,所以會產生濃厚的興趣;當一種興趣經過長時間的培養(yǎng)就成為了習慣:于是讀書的好習慣就這樣隨著時間的推移慢慢形成了。
當讀書成為了一種習慣,它就好像生活里的衣、食、住、行,缺少了哪樣我們都會感覺很不自在。讀書彰顯的是修養(yǎng),折射的是性情。記得培根就曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格?!?/p>
所以,親愛的同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,把讀書作為一生的習慣吧!
第4篇 小學生讀書節(jié)演講稿
書,是人類文明的長生果,這個比喻非常恰當,因為讀書可以讓人們永遠年輕。
當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領略自然地奧妙,人生的真諦!
著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣東西供自己娛樂,我會選擇一本書。”他那無比肯定的語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動著。
當你真正走進書中的王國,你會發(fā)現(xiàn),原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學之士!
在書海遨游是那么有趣,你可以了解小動物們的生活習性,可以探索大自然的無窮奧秘,可以體會人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!
同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!
第5篇 讀書節(jié)演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《我讀書 我快樂》。在祖國和平的藍天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,更能心無旁騖(wu)、夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜(shi)好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有顏容玉,書中自有黃金屋。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它能使我學到很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某個問題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑;錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意。因為讀書是享受,我愛讀書。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;課外的書讓我了解,讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!
同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!
我的演講結束。謝謝大家!
第6篇 讀書節(jié)演講稿開場白怎么說
【讀書節(jié)演講稿開場白一】
大家好!今天,我演講的題目是《我讀書 我快樂》。在祖國和平的藍天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,更能心無旁騖、夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。
【讀書節(jié)演講稿開場白二】
今天我演講的題目是:好書伴我成長。
一本本好書記錄千年的唐風宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書簽,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。
【讀書節(jié)演講稿開場白三】
又到4月23日,又是一個讀書節(jié),十幾年來來,每年的今天,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“精神營養(yǎng)”。
“精神營養(yǎng)”來源于書的世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
【讀書節(jié)演講稿開場白四】
相信大家都聽過這樣一段話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!?/p>
第7篇 滄浪少兒讀書節(jié)演講稿
各位老師,親愛的同學們:早晨好!
今天我演講的題目是:《閱讀是精彩人生的開始》
又是一年稻花香,又是一年秋風爽。在這如詩的季節(jié)里,我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節(jié)的活動。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動順利開展,結出豐碩的成果。同學們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細細地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,踏著秋風,迎著朝陽,從書中獲得知識,尋找樂趣吧!
歷經苦難的高爾基曾說過:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。有人說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習慣。在哈佛大學圖書館里有這樣一則標語此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的;只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
同學們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動深入的開展下去,因為我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
謝謝大家!
第8篇 三年級讀書節(jié)主題演講稿
三年級讀書節(jié)主題演講稿篇親愛的老師、同學們:
這個暑假我讀了三本書。第一本是《西游記》,第二本書是《小公主》,第三本是《超級_小組》。
先說我讀的第一本書《西游記》。故事主人公孫悟空歷經艱難,終于保護唐僧取得真經,修成正果。這本書讓我懂得了一個道理,只要有勇氣,堅持不懈,會思考,肯動腦筋,沒有解決不了的難題。在今后的學習中,我將更加勤奮學習,將一個個攔路虎踩在腳下。
再說一下我讀的第二本書《小公主》。故事主人公小公主在家境的興衰背景下,始終保持健康的心態(tài),在巨大的落差面前,勇敢的面對發(fā)生的改變,頑強的生活下去,終于獲得了大家的認可。他讓我懂得另一個道理,家庭條件的好壞不是決定一個人前途的關鍵條件,無論你在順境還是逆境中,都要端正自己的態(tài)度,經受住考驗。
最后說一下我讀的第三本書《超級_小組》,故事主人公在復雜的環(huán)境下,隨機應變,緊密合作,最終取得了一次次勝利。這本書告訴我們,于是不要鉆牛角尖,換種思路,緊密協(xié)作,必定能克服一切困難。
每讀一本書都有不同的收獲,都能悟出不同的道理,只有不斷的讀書才能取得不斷提高。今后,我要多讀書,讀好書,與大家分享讀書的快樂。
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第9篇 讀書節(jié)開幕式演講稿
“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學是最有趣的。
有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾'柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡'愛的勇敢、自強所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的圣殿中,魯迅領我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。
書是人類進步的階梯,在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰……
讀書無悔!為伊消得人憔悴。
它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學藝術素養(yǎng)。
不錯,文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數(shù)理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。
可見,文學藝術素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!
如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀的學生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認認真真地讀上幾本好書,你將終身受用。
要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?
首先要認真閱讀原文,把握要領。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。“讀”是感的基礎,“感”由讀而生發(fā)。
其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。
還要聯(lián)系實際,努力開掘。通過讀書,指導自己,規(guī)范自己的言行,才能學以致用。
有人把讀后感的寫法歸納為四個字:引,議,聯(lián),結。
具體指引原文觀點或內容,在引的基礎上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種種問題;從中得出結論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。
們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或寫出自己的心得。長久堅持,一定會大有好處。
同學們,積極行動起來,多讀書,讀好書,努力提高自己的文化素養(yǎng),讓自己變得更聰明!
第10篇 讀書節(jié)演講稿范文
說實在話,對于我來說,真正的潛心讀書起步不是太早,參加工作后的讀書先緣于自己的學歷不足,為自己的工作添加籌碼,苦讀數(shù)年,獲得大專、本科學歷。真正的讀書可能應了“教然后知困”,真正明白了“以己昏昏,又豈能使人昭昭?”的深刻內涵和課程改革對我們教師提出了新的要求之后。不讀書就要落伍,不讀書就會被社會所淘汰,不再危言聳聽。我知道,自己該自覺讀書,補充給養(yǎng)了。
買書、淘書、讀書現(xiàn)在已是我生活中的樂趣,自加入青年教師讀書會,成為市新華書店的會員,這些年,在這里我買了不少書。每次“淘寶”歸來,猶如將一個個循循善誘的良師益友帶回家,與之相依相伴。以書為友,視書為知己,不僅陶冶了情操,凈化了靈魂,提升了學養(yǎng),也喚醒了自己內心世界真善美的良知。讀書會讓人達到一種超然的境界,以旁觀者的目光審視自己的忙碌與沉迷,對日常生活中的焦慮、煩惱、悲愁、紛爭,也就不再那么認真了,心里多了一份充實與寧靜。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!闭f的正是這一樸實的道理。
我不敢說我有多少藏書,但工作至今,收藏的各類教育教學雜志網倒是琳瑯滿目,達五六百冊之眾。我雖沒達到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界,但我常照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。每天早上,我都會靜候郵遞員的到來,報刊等雜志到手,不管它什么學科,總要隨手翻閱,或者讀讀幾頁內容。現(xiàn)在雖說上網查閱十分方便,但對于家藏雜志的翻閱,我樂此不疲。家里常似雜志展銷,桌凳地板上舉目皆是,常為“沙里淘金”而欣喜若狂,也會為“忙而無獲”而倍感失望。也正是這些年有意無意的翻閱,讓我找到了些許讀書的感覺。
讀書讓我走近了名師,了解了名師。讓我在仰慕名師和特級教師們精湛的課堂教學藝術、獨具匠心的教學設計、駕輕就熟的即時生成時,看到名師們沉潛的閱讀,深厚的積淀。王崧舟在他的報告《劍氣合一:在語文家園安身立命》中說,他的教育人生的第二個5年是自己“孤獨沉潛”的階段:沉浸在)閱讀中,讀理論,讀哲學,讀宗教,讀美學。5年的“狂讀”、“狂思”給了他厚重的理論底氣。特級教師竇桂梅在《竇桂梅與主題教學》中介紹,在她5年“代課”生涯結束后,幾年內她閱讀量達300多萬字,記下了20多萬字的讀書筆記,50多萬字的文摘卡片。試想,沒有閱讀的支撐,哪有“詩意課堂”和“主題教學”的輝煌。我想,我們應該學習名師的不僅是那一個個鮮活的課例,更要學習名師那熱愛讀書的精神。
我已錯過職業(yè)生涯的第二個5年,但不能錯過第二個。爭取時間,讓自己能夠靜心閱讀,成了我的愿望。推掉一切能夠推卻的應酬,不為不懂“種菜”而覺落伍,更不為連續(xù)劇去兒女情長。日常里,同事們不再覺得我背包沉重,因為習以為常;休息日,門衛(wèi)也不再詢問我來校忙什么,因為他已習慣;放學后,關鎖樓道的老師不再大喊“樓上有人嗎?”,而是自留一道卷門。每每坐到桌前,手捧經典,凝心閱讀,漸漸潛入那美好的文字或是深邃的思想中去,就開始啟動每一個細胞的快感。此刻,我便遠離了塵世的喧囂,心里充溢著濃濃的喜悅和滿足。一書在手,萬事皆忘,自己也因讀書而具有那么一點晶瑩剔透的靈性、融會貫通的悟性。聽課、評課不再空泛說事,教后感悟也在不斷升華,寫作不再為了那點微不足道的稿費。讀自己所需,寫自己所悟,豈不是人生一大樂事。
“讀書人不寂寞”,中心初中丁大勇校長在饋贈給我的一本書的扉頁贈字勉勵我說。我不敢自詡是“讀書人”,因為我還沒達到真正的那份境界,但我在追尋:在艱難困頓時,我從書中汲取前行的力量;在疲憊松懈時,我從書中吸收生命的韌勁和毅力;在迷茫失落時,我從經典中尋求精神的皈依、心魂的歸化。近年來,先后閱讀了余秋雨的《文化苦旅》、季羨林的《行走天下》、《李吉林文集》、《于漪語文教育論集》等等,一路前行有大師的專著文章相伴,這一切并不寂寞。
“不要老盯著教育類的,要跳出教育看教育。”記得一次讀書沙龍時,袁玥主任對我們說,“不僅要讀本專業(yè)的書,還要讀一讀哲學、美學、教育心理學等方面的書籍,這對提升個人學養(yǎng)是很有益處的?!睅煾翟S友蘭校長也經常向我們推薦一些優(yōu)秀書籍。說來慚愧,我先前除頗有點“功利”色彩地讀了一些專業(yè)專著外,其它專著,特別是哲學類的書籍鮮有涉獵。為彌補自己閱讀的不足,我開始閱讀北師大教授黃濟的《教育哲學通論》、張岱年的《哲學文選》,案頭自然也多了一本《簡明哲學辭典》,以便理解一些生僻的哲學概念和哲學名人及名篇名著。雖如此,年近不惑的我,讀來還是渾渾噩噩、懵懵懂懂,因為書中太多的哲學專著聞所未聞,知其然而不知其所以然,只能借陶淵明老先生的“好讀書,不求甚解”,聊以自慰了。
暗自竊喜的是:自己的讀書悄悄地改變著學生和女兒的生活方式。書成了女兒精神的家園,不讀書不能入眠,不讀書則食而無味?!耙噙\動!”,“要注意保護視力!”,成了我教育女兒的必修內容。同事常向我詢問教女讀書之秘方,我說,要學生愛讀書,教師必須喜歡讀書;要子女愛讀書,則父母必須先讀書。和孩子一起閱讀,給孩子一個讀書的氛圍,遠比你講讀書的好處強上百倍。
笛卡爾說:“你真正的尊嚴是你的思想。”幾年來,零星而持續(xù)、廣泛而隨意的閱讀,讓我有了思考的基石,讀書讓我學會了思考,也讓我在大師們的引領下形成了自己不夠成熟的教學主張,其點滴散見于《內蒙古教育》、《教師教育》等報刊,當然還不成體系、不足為道,權作自己對閱讀和教學的點滴體悟吧!愛上讀書和寫作是一件幸事,這條路我會一直走下去,因為這條路讓我體驗到了如何過一種幸福完整的教育生活,而且這種感覺與日俱增,這終將是我生命的追求和皈依。
讓一個讀書還未入門者來談讀書,甚是慚愧。最后,借竇桂梅老師的話來結束我的這點兒不成熟的讀書感悟吧:“讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。無論是古代的還是現(xiàn)代的,無論是中國的還是外國的,無論是科技的還是人文的……一切凝聚著人類文化精神的讀物都應進入我們的視野,這樣我們才能成為人類文明之火的傳薪者?!?/p>
第11篇 《讀書情,中國夢》小學讀書節(jié)演講稿
老師們、同學們:
大家好!今天我們在這里舉行正誼小學第三屆讀書節(jié)啟動儀式,這次讀書節(jié)的主題是“讀書情,中國夢”。
同學們,你們愛讀書嗎?讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。
讀書足以美麗人生。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。美麗在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,還在于讀書時心無旁騖的安寧,無羈無絆,閑適飄逸。
讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學校,是要有著深厚的文化底蘊的,是飄滿濃郁的書香氣的。學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格。“書香”促進了學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”已經成為最美學校的標志與品牌,而我們正誼小學正朝著這個方向闊步挺進。
讀書足以美麗民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假有一天你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,為了民族的偉大復興之夢,我們讀書責無旁貸!
同學們,一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。
同學們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,為個人、家庭、學校、民族的美麗夢想譜寫最動人的華章!
第12篇 讀書節(jié)演講稿:讀書學習 立志成才
讀書節(jié)演講稿:讀書學習 立志成才
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是:
讀書學習,立志成才
讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質、內涵和素養(yǎng),可見個人的氣質、內涵和素養(yǎng)與自己的知識學問是分不開的。在文學的世界里感悟人生、體會人生,以致于更科學的引領著人生的規(guī)劃、成長與發(fā)展。
有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信?!?/p>
是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?
三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。
是的,只有勤奮讀書學習,才能夠成才。
世界著名的數(shù)學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人:錢學森。
無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對理想執(zhí)著追求的信念,一種無私奉獻的精神。
正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>
今天,我們要時刻發(fā)揚著積極進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優(yōu)良作風,這樣,才能夠為國家為人民作出自己應有的貢獻。
謝謝!
第13篇 讀書節(jié)演講稿《我愛讀書》
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是——《我愛讀書》
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了語文培優(yōu)上的題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至 《 西游記》, 《三國演義》, 《水滸傳》,《紅樓夢》這些名著都讓我流連忘返。我喜歡這些書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。擴大了我的知識面,提高了我的寫作水平 。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
第14篇 “讀書節(jié)”啟動儀式演講稿
親愛的同學們老師們:大家早上好。
這幾天,你們走在學校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因為,許多同學已經手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。
看校園內鮮艷的標語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始,我校“讀書節(jié)”正式啟動了,“讀書節(jié)”期間,我校將組織一些快樂的活動,現(xiàn)在,我通報給大家,希望每位同學認真準備,積極參與,享受讀書的快樂。
1.讀好書。
好讀書是件好事,但是,現(xiàn)在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,篇篇都會給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋。《老人與?!窌屇憧吹揭晃弧坝矟h”的形象,嘆惋生命的脆弱。
2.誦詩詞。
每一首詩詞,都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”,到時候,你們將和自己的語文老師同臺獻藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風采!
3.寫感想。
閱讀,就是與先哲對話,與作者交流。閱讀,會激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會為優(yōu)秀的作品提供一個展示的平臺,在一樓大廳展出兩個宣傳板報,希望到時能看到你的杰作。
同時,我們還有名著電影欣賞,時間是每周一、二,地點是階梯二室;博學論壇也會舉辦與“讀書節(jié)”有關的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢,活動精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學才能感愛得到。希望每位同學都成為“讀書節(jié)”的主角,領略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導演!
第15篇 讀書節(jié)演講稿:我愛讀書
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》
__實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節(jié)日!
小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節(jié),在__實小教育集團第二屆讀書節(jié)的時節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。
同學們,讓我們永遠記?。骸皶接新非跒閺?,學海無涯苦做舟?!?/p>