護士特色實踐心得體會(6篇)

第1篇 優(yōu)秀范文：學習科學發(fā)展觀的心得體會——突出實踐特色

黨_________同志站在政治和戰(zhàn)略的高度，著眼于實現(xiàn)黨的三大歷史任務，著眼于維護國家和民族的根本利益，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設必須長期堅持的指導思想，又是指導科學發(fā)展的世界觀和方法論，更是我們各地血站系統(tǒng)建設的必須長期堅持的指路明燈。就當前而言，學習實踐科學發(fā)展是我們深圳市血液中心首要的、長期的戰(zhàn)略任務。

一、學研結合，增強貫徹落實科學發(fā)展觀能力

搞好學習實踐活動的首要任務就是要通過扎實有效的學習調(diào)研，提高黨員領導干部對科學發(fā)展觀的認識水平和能力，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性。

1.廣泛調(diào)研分析，準確把握局情，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性。黨政主要領導帶頭示范，路局領導班子成員堅持用三分之二的時間進班組、到工區(qū)、走線路、上機車，和一線干部職工面對面交流談心，并分系統(tǒng)召開了十多場專題座談會，廣泛征求干部職工的意見和建議。經(jīng)過廣泛調(diào)研和深入分析，使黨員干部清醒地認識到我局在貫徹落實科學發(fā)展觀上存在干部職工思想觀念比較滯后、重要通道運輸能力緊張、經(jīng)營管理薄弱問題比較突出和制度機制還不夠健全等方面的差距和問題，進一步加深了對貫徹落實科學發(fā)展觀重要性、范文top100緊迫性的認識，為學習實踐活動的順利推進奠定了基礎。

2.著眼學以致用，立足素質提高，增強學習實踐科學發(fā)展觀的的針對性和實效性。針對我局領導干部素質能力建設方面存在的突出問題，編寫了《加強領導班子和領導干部素質建設，在貫徹落實科學發(fā)展觀、推進二次創(chuàng)業(yè)中展示作為》的安全生產(chǎn)、施工管理、多元發(fā)展、人才培養(yǎng)使用、黨建思想政治工作機制和制度方面做了大量工作，并取得了較為顯著的成效。實踐證明這一發(fā)展思路和總體目標符合科學發(fā)展觀的要求，符合部黨組提出的建設和諧鐵路的要求。必須以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步創(chuàng)新完善制度機制，將“二次創(chuàng)業(yè)”實踐不斷推向前進。

三是堅持以人為本，共建共享、統(tǒng)籌發(fā)展。通過對實施“安質效”管理考核辦法等改革措施前后干部職工精神狀態(tài)的對比，認識到不斷提高職工生產(chǎn)生活質量、提升鐵路服務社會和人民群眾的能力，既是落實科學發(fā)展觀、堅持以人為本的重要體現(xiàn)，也是推進企業(yè)發(fā)展的根本所在。必須牢固樹立“職工利益無小事”的觀念，重新規(guī)劃生活線、文化線、衛(wèi)生線建設，盡力解決一線職工生產(chǎn)生活中的實際問題，使全局職工共享改革發(fā)展的成果。同時，充分發(fā)揮鐵路作為國家重要基礎設施和大眾化交通工具的作用，酷貓寫作范文網(wǎng)加快推進重點工程建設，優(yōu)化客貨運輸產(chǎn)品，提升“窗口”服務水平和質量，形成全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的良好局面。

三、學改結合，破解制約改革發(fā)展難題

從學習實踐活動一開始，我們就堅持邊學邊改，以學促改，學改結合，積極破解制約實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標任務的難題，確保學習實踐活動和安全運輸生產(chǎn)兩不誤、雙促進。

創(chuàng)新安全管理機制和手段，提升確保安全的軟硬件品質。針對山區(qū)鐵路安全卡控難度大的特點，加快信息化建設步伐，延伸科技保安觸角，建設路局安全生產(chǎn)指揮系統(tǒng)，整合與開發(fā)各系統(tǒng)管理資源，形成全局運輸安全集中統(tǒng)一指揮的大格局。結合既有線施工安全控制難點，推行施工網(wǎng)絡圖、施工負責人動態(tài)管理機制和工程施工預介入制度等，從源頭上把住施工質量和安全關。結合基礎裝備落后、工作標準不統(tǒng)一的問題，強力推進隴海線安全標準線和寶成、陽安線安全放心線建設，同步提升安全硬件、軟件質量，修訂完善各項工作標準171項，技術標準233項，筑牢安全生產(chǎn)防線。

改革完善運輸組織機制，不斷提高運輸效能。結合現(xiàn)場運輸生產(chǎn)組織難題，在寶雞、安康、新豐鎮(zhèn)三個編組站推行“站機一體化”管理，將原先由機務段管理的調(diào)機及其乘務員統(tǒng)一劃交車站，最大限度地挖掘調(diào)機潛能。加強限制區(qū)段運輸組織，確保西部路網(wǎng)暢通，使分界____接紀錄不斷刷新;打破系統(tǒng)間的界限，在較大站區(qū)建立片區(qū)聯(lián)勞會議制度，范文寫作形成相互溝通、密切協(xié)作、高效運作的良性機制；針對運輸市場新變化，加大客貨營銷力度，變“等貨上門”為“上門找貨”，大力推行規(guī)?；⒓s化運輸，加強戰(zhàn)略裝車點建設，實施路企直通，有效釋放運輸效能。同時，不斷優(yōu)化運輸組織、勞動組織和生產(chǎn)組織，整合機械動力設備、生產(chǎn)資源、房屋資源、閑置土地資源等，提高各類資源的使用效率，促使全局各項工作又好又快全面發(fā)展。著力解決民生民憂，凝聚推進二次創(chuàng)業(yè)之力。積極為漢中、略陽、虢鎮(zhèn)鐵路地區(qū)地震受災職工家屬籌備棉衣棉被、取暖用具等防寒過冬用品，讓災區(qū)職工家屬過一個舒心溫暖的冬天。加快災后重建工作，爭取早日完成2328戶、1728萬平方米安置房建設，為受災職工家屬交上一份滿意的答卷。進一步加快廉租房建設，讓生活困難職工盡早住上舒心房。推出沿線站區(qū)伙食團達標建設新舉措，優(yōu)化整合設施簡陋的小伙食點，通過開展伙食團品牌菜大賽，使沿線偏遠山區(qū)2萬多名一線職工吃上舒心飯菜。

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第2篇 學習科學發(fā)展觀心得體會：突出實踐特色，著力解決問題

突出實踐特色，是這次學習實踐活動的重要原則和鮮明特點，目的就是要通過開展活動，取得看得見、摸得著的實際成果。在學習實踐活動中，各級黨組織要緊緊圍繞“創(chuàng)新特區(qū)體制機制，推動海南科學發(fā)展”，聯(lián)系海南當前改革發(fā)展實際，聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位的工作實際，聯(lián)系黨員干部的思想實際，堅持什么問題突出就解決什么問題，努力使黨員干部的思想認識有新提高、各項實際工作往前推進、省委的決策部署得到落實，從而不斷提高我省貫徹落實科學發(fā)展觀的水平。

第一，要繼續(xù)解放思想，在進一步深化對科學發(fā)展觀的認識上求實效、上水平。解放思想是踐行科學發(fā)展觀的前提。我們發(fā)展觀念的更新、發(fā)展思路的轉變、發(fā)展難題的破解、體制機制的完善，都離不開解放思想。近兩年來，省委突出強調(diào)了解放思想問題。去年4月召開的省第五次黨代會，鮮明地提出要重塑特區(qū)意識、重振特區(qū)精神。今年在紀念建省辦經(jīng)濟特區(qū)20周年期間，我們再次在全省進行了廣泛的解放思想大發(fā)動。___作出“經(jīng)濟特區(qū)的干部，一定要把解放思想、實事求是、與時俱進作為自己的重大責任和突出品格”的重要指示后，我們進一步掀起了解放思想的熱潮。7月召開的省委理論研討會，更專門就特區(qū)解放思想問題進行了深入研討。我們之所以下大功夫抓解放思想，根本目的就是為深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推動海南又好又快發(fā)展奠定更加堅實的思想基礎。在學習實踐活動中，我們要圍繞科學發(fā)展進一步深化解放思想的討論，著力轉變那些不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，切實使廣大干部在正確認識和處理“好”與“快”、“發(fā)展”與“保護”、“吃飯”與“建設”、“解決民生問題”與“保持和諧穩(wěn)定”等事關海南科學發(fā)展的重大關系問題上有新的提高，進一步把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來。

第二，要緊緊扭住發(fā)展第一要務，在構建具有海南特色的經(jīng)濟結構，快速提升綜合經(jīng)濟實力上求實效、上水平?？茖W發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。離開了發(fā)展，科學發(fā)展觀就成了無源之水、無本之木。發(fā)展是解決我們一切問題的“總鑰匙”，對于推進海南各項建設、實現(xiàn)全面建設小康社會目標有著決定性的意義。盡管建省辦經(jīng)濟特區(qū)20年來海南的發(fā)展取得了很大成績，但是欠發(fā)達的省情仍然沒有改變，發(fā)展不足、發(fā)展滯后仍然是制約海南科學發(fā)展的主要問題。與全國平均水平相比，我省的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平還有較大差距，城鄉(xiāng)居民收入水平總體偏低，2007年，我省人均生產(chǎn)總值比全國低4082元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別比全國低2789元、349元。沒有較強的綜合經(jīng)濟實力，我們就難以有效應對發(fā)展中遇到的各種困難和風險，難以有力地推動各項社會建設，難以很好地解決人民群眾的實際利益問題。在學習實踐活動中，各級領導班子和領導干部要進一步深刻領會胡錦濤___關于海南要著力構建特色經(jīng)濟結構、提高綜合經(jīng)濟實力的重要指示精神，切實增強發(fā)展的緊迫感，始終把加快發(fā)展作為首要任務，以發(fā)展為先、發(fā)展為大、發(fā)展為重，千方百計保持經(jīng)濟發(fā)展的良好勢頭;要深入貫徹落實省委五屆三次全會的決策部署，進一步明晰發(fā)展思路，完善和落實高起點推進經(jīng)濟結構調(diào)整的各項政策措施，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)到經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變上、體現(xiàn)到重大項目的落實上、體現(xiàn)到綜合經(jīng)濟實力的提升上。

其要把國際旅游島建設作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容和抓手來加以推進，努力取得重要進展。各市縣各部門各單位都要增強改革創(chuàng)新意識，積極主動地推進各個領域的體制機制創(chuàng)新，努力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制。

第四，要堅持以人為本，在著力保障和改善民生上求實效、上水平。以人為本是科學發(fā)展觀的核心。我們黨的一切奮斗和工作，都是為了造福人民。我們推動科學發(fā)展，說到底是為了讓老百姓過上幸福日子。各級領導班子和黨員領導干部，要牢固樹立執(zhí)政為民的理念，真正把老百姓的事情當回事，真心實意為老百姓辦實事、好事。如果心里沒有老百姓，不解決老百姓的實際問題，就不會得到老百姓的支持和擁護，也就談不上科學發(fā)展、和諧發(fā)展。省委五屆三次全會通過了《關于大力改善民生推進基本公共服務均等化的意見》，省政府制定了加強民生建設的五年規(guī)劃，將投入450多億元，集中推進教育、就業(yè)、公共衛(wèi)生及基本醫(yī)療體系建設、社會保障、住房保障、農(nóng)民增收以及生態(tài)文明等七大工程建設。這樣大的投入力度和建設強度都是前所未有的，這是省委、省政府認真貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措和必然結果。在這次學習實踐活動中，我們要針對部分領導干部執(zhí)政為民意識淡薄、對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注不夠、對群眾合法權益維護不夠、對社會和諧穩(wěn)定重視不夠等問題，著力完善和落實好省委、省政府保障和改善民生的政策措施，使貫徹落實科學發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程，讓發(fā)展成果更加充分地惠及廣大人民群眾。

第五，要堅持統(tǒng)籌兼顧，在推動全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展上求實效、上水平。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求，統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。當前，我省還存在著一些影響和制約科學發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)：城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距不斷拉大的趨勢還沒有得到根本扭轉;教育和科技基礎還比較薄弱，人才緊缺，自主創(chuàng)新能力不強;能源資源和環(huán)境保護的壓力加大，等等。這些問題的存在，有著多方面的原

因，也說明我們在落實全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求上，在運用統(tǒng)籌兼顧的根本方法上還存在著差距，任務還很重。在學習實踐活動中，要著力解決好一些領導班子、領導干部重局部輕全局、重“顯績”輕“潛績”、重眼前輕長遠的發(fā)展觀念問題，促使各級領導班子和黨員領導干部多做打基礎、利長遠的工作，更好地堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，深入推進生態(tài)文明示范省建設，更加重視“三農(nóng)”工作，更加重視中部地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，統(tǒng)籌抓好教育、科技、人才等各項工作，不斷增強發(fā)展的協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。

第3篇 2022開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會

要做一名具有新疆特色的好老師，一定要有扎實的專業(yè)知識。唐代大文豪韓愈為教師的職業(yè)定位是傳道，授業(yè)，解惑，傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者，下面是小編整理的關于2022開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會，歡迎閱讀!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。正是從這個意義上說，教師隊伍的素質高低，決定著一個國家和民族的未來。

在現(xiàn)在社會，怎樣做個好老師是我們每個教師心中所想，可從以下幾點入手：

一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責

作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力，教育家陶行知曾說過，德者師之魂。教師是學生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對教師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。

做一名好老師應該有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。

做一名好教師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛學生是分不開的。要愛學生，要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有問題的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。

二、加強學習，提升自身素質

俗話說：活到老，學到老。更何況一名小學教師，要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務素質。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質的對社會有用的人才。此外，教師更應具有淵博的知識。有學者說 教師知道的東西，要大大超過他要教給學生的范圍，要具有寬闊的科學視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣，就不能滿足他們的需要。 淵博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人，

作為教師，平時應盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內(nèi)容，啟發(fā)引導學生去思考探究，努力按照學科的課程標準要求和特點，尊重學生的個性，關注學生的興趣，從學生實際出發(fā)，從學生的生活入手，用自己的知識感染學生，在課堂上注重學生的自主學習，合作交流，努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。

三、與時俱進，勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。尤其在知識經(jīng)濟時代，科技發(fā)展日新月異。面對經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。

做一個好教師應該具有獨特的教學藝術，教學藝術直接關系到學生學習的興趣和效率，教師應努力實踐，積極探索獨特的教學方法，設計好每一堂課，盡量兼顧每一位學生，因材施教，因人而易，創(chuàng)造多樣化的教學方法。根據(jù)學生的特點，制定教學計劃，根據(jù)教學過程的情況要把握好預設和生成的關系，教學手段要做到與時俱進，努力掌握好現(xiàn)代信息技術。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信學生的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等;知識是師生互動生成的;學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。

要成為一名好教師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學習是無止境的。只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。

四、好老師還應該有一個健康的心態(tài)

當今社會是一個充滿競爭的社會，這樣的社會勢必會給人帶來許多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切，那樣你才能有一個健康的心態(tài)，去面對你工作中的壓力，去克服種種困難和問題，使許多問題能迎刃而解。

好老師應該有著開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不容易，對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。記得有一位老教師曾經(jīng)說過：每位老師都要熱愛教育事業(yè)，每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計錯了，估計少了，估計小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義。 我想這大概就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。

做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標。

第4篇 學習科學發(fā)展觀的心得體會：突出實踐特色

學習科學發(fā)展觀的心得體會：突出實踐特色

黨___胡錦濤同志站在政治和戰(zhàn)略的高度，著眼于實現(xiàn)黨的三大歷史任務，著眼于維護國家和民族的根本利益，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設必須長期堅持的指導思想，又是指導科學發(fā)展的世界觀和方法論，更是我們各地血站系統(tǒng)建設的必須長期堅持的指路明燈。就當前而言，學習實踐科學發(fā)展是我們深圳市血液中心首要的、長期的戰(zhàn)略任務。

一、學研結合，增強貫徹落實科學發(fā)展觀能力

搞好學習實踐活動的首要任務就是要通過扎實有效的學習調(diào)研，提高黨員領導干部對科學發(fā)展觀的認識水平和能力，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性。

1.廣泛調(diào)研分析，準確把握局情，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性。黨政主要領導帶頭示范，路局領導班子成員堅持用三分之二的時間進班組、到工區(qū)、走線路、上機車，和一線干部職工面對面交流談心，并分系統(tǒng)召開了十多場專題座談會，廣泛征求干部職工的意見和建議。經(jīng)過廣泛調(diào)研和深入分析，使黨員干部清醒地認識到我局在貫徹落實科學發(fā)展觀上存在干部職工思想觀念比較滯后、重要通道運輸能力緊張、經(jīng)營管理薄弱問題比較突出和制度機制還不夠健全等方面的差距和問題，進一步加深了對貫徹落實科學發(fā)展觀重要性、緊迫性的認識，為學習實踐活動的順利推進奠定了基礎。

2.著眼學以致用，立足素質提高，增強學習實踐科學發(fā)展觀的的針對性和實效性。針對我局領導干部素質能力建設方面存在的突出問題，編寫了《加強領導班子和領導干部素質建設，在貫徹落實科學發(fā)展觀、推進二次創(chuàng)業(yè)中展示作為》的學習資料，作為培訓的補充教材。10月14日局長龍京帶頭結合局情，就學習實踐科學發(fā)展觀中的一些重大問題作了學習報告。在隨后的兩天集中學習培訓中，主管運輸、基建和安全的副局長，從理論與實踐的結合上，分別就強化運輸組織、加強安全管理、推動大規(guī)模鐵路建設等重大問題，向黨員領導干部作了深入淺出、生動形象的專題輔導，引起了強烈共鳴。

二、學議結合，創(chuàng)新和諧西鐵建設思路

集中培訓結束后的次日，路局即召開了局務會議，開展思想解放大討論活動，運用學習培訓成果，研究路局推進二次創(chuàng)業(yè)、建設和諧西鐵的重大問題。局領導班子成員和機關各部門主要負責人通過面對面暢談學習收獲，共商發(fā)展大計，在創(chuàng)新和諧西鐵建設思路上形成了共識。

一是樹立六大理念，解放思想、更新觀念。通過深入研討，大家普遍認為，要推動路局和諧發(fā)展，必須進一步解放思想，牢固樹立大運輸、大安全、大協(xié)調(diào)、大效率、大效益、大穩(wěn)定的“六大理念”。這不僅符合局情，而且符合科學發(fā)展觀的要求。具體講，就是要樹立“運輸一盤棋”思想，將運輸暢通擺在龍頭地位；樹立安全第一的思想，把安全放在重中之重的位置；樹立以團隊作戰(zhàn)為主的“大協(xié)調(diào)”意識，保證全局整體利益最大化；樹立“大效率”意識，打破部門和系統(tǒng)界限提升整體效率；樹立“大效益”理念，推行精細化管理，追求效益最大化；樹立以關注民生為導向的“大穩(wěn)定”理念，將改革發(fā)展成果廣泛地惠及職工群眾。從而實現(xiàn)全員思想觀念的大轉變，為推進二次創(chuàng)業(yè)奠定堅實的思想基礎。

二是推進二次創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新機制、完善制度。今年三月，路局新班子組建后，提出了全局工作在既有平臺上實現(xiàn)新飛躍的“二次創(chuàng)業(yè)”發(fā)展思路，并制定了八項總體目標。大家在討論過程中普遍認為，圍繞“二次創(chuàng)業(yè)”目標，路局在創(chuàng)新和完善安全生產(chǎn)、施工管理、多元發(fā)展、人才培養(yǎng)使用、黨建思想政治工作機制和制度方面做了大量工作，并取得了較為顯著的成效。實踐證明這一發(fā)展思路和總體目標符合科學發(fā)展觀的要求，符合部黨組提出的建設和諧鐵路的要求。必須以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步創(chuàng)新完善制度機制，將“二次創(chuàng)業(yè)”實踐不斷推向前進。

三是堅持以人為本，共建共享、統(tǒng)籌發(fā)展。通過對實施“安質效”管理考核辦法等改革措施前后干部職工精神狀態(tài)的對比，認識到不斷提高職工生產(chǎn)生活質量、提升鐵路服務社會和人民群眾的能力，既是落實科學發(fā)展觀、堅持以人為本的重要體現(xiàn)，也是推進企業(yè)發(fā)展的根本所在。必須牢固樹立“職工利益無小事”的觀念，重新規(guī)劃生活線、文化線、衛(wèi)生線建設，盡力解決一線職工生產(chǎn)生活中的實際問題，使全局職工共享改革發(fā)展的成果。同時，充分發(fā)揮鐵路作為國家重要基礎設施和大眾化交通工具的作用，加快推進重點工程建設，優(yōu)化客貨運輸產(chǎn)品，提升“窗口”服務水平和質量，形成全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的良好局面。

三、學改結合，破解制約改革發(fā)展難題

從學習實踐活動一開始，我們就堅持邊學邊改，以學促改，學改結合，積極破解制約實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標任務的難題，確保學習實踐活動和安全運輸生產(chǎn)兩不誤、雙促進。

創(chuàng)新安全管理機制和手段，提升確保安全的 軟硬件品質。針對山區(qū)鐵路安全卡控難度大的特點，加快信息化建設步伐，延伸科技保安觸角，建設路局安全生產(chǎn)指揮系統(tǒng)，整合與開發(fā)各系統(tǒng)管理資源，形成全局運輸安全集中統(tǒng)一指揮的大格局。結合既有線施工安全控制難點，推行施工網(wǎng)絡圖、施工負責人動態(tài)管理機制和工程施工預介入制度等，從源頭上把住施工質量和安全關。結合基礎裝備落后、工作標準不統(tǒng)一的問題，強力推進隴海線安全標準線和寶成、陽安線安全放心線建設，同步提升安全硬件、軟件質量，修訂完善各項工作標準171項，技術標準233項，筑牢安全生產(chǎn)防線。

改革完善運輸組織機制，不斷提高運輸效能。結合現(xiàn)場運輸生產(chǎn)組織難題，在寶雞、安康、新豐鎮(zhèn)三個編組站推行“站機一體化”管理，將原先由機務段管理的調(diào)機及其乘務員統(tǒng)一劃交車站，最大限度地挖掘調(diào)機潛能。加強限制區(qū)段運輸組織，確保西部路網(wǎng)暢通，使分界口交接紀錄不斷刷新;打破系統(tǒng)間的界限，在較大站區(qū)建立片區(qū)聯(lián)勞會議制度，形成相互溝通、密切協(xié)作、高效運作的良性機制；針對運輸市場新變化，加大客貨營銷力度，變“等貨上門”為“上門找貨”，大力推行規(guī)模化、集約化運輸，加強戰(zhàn)略裝車點建設，實施路企直通，有效釋放運輸效能。同時，不斷優(yōu)化運輸組織、勞動組織和生產(chǎn)組織，整合機械動力設備、生產(chǎn)資源、房屋資源、閑置土地資源等，提高各類資源的使用效率，促使全局各項工作又好又快全面發(fā)展。著力解決民生民憂，凝聚推進二次創(chuàng)業(yè)之力。積極為漢中、略陽、虢鎮(zhèn)鐵路地區(qū)地震受災職工家屬籌備棉衣棉被、取暖用具等防寒過冬用品，讓災區(qū)職工家屬過一個舒心溫暖的冬天。加快災后重建工作，爭取早日完成2328戶、1728萬平方米安置房建設，為受災職工家屬交上一份滿意的答卷。進一步加快廉租房建設，讓生活困難職工盡早住上舒心房。推出沿線站區(qū)伙食團達標建設新舉措，優(yōu)化整合設施簡陋的小伙食點，通過開展伙食團品牌菜大賽，使沿線偏遠山區(qū)2萬多名一線職工吃上舒心飯菜。

第5篇 開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會

導讀：爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動啟動，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳召開爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動動員會，為深入貫徹自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，實現(xiàn)新疆教育教學質量和水平的整體提升，自治區(qū)教育廳決定開展為期一年的爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動。

自治區(qū)教育工委書記、教育廳黨組書記梁超出席動員會并表示，啟動爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動，是新時期教育事業(yè)對新疆教師隊伍的時代要求，是落實自治區(qū)黨委三支隊伍建設的重要舉措，是開展自治區(qū)民族團結進步年工作的具體抓手，是全面提升新疆教育教學質量的有效途徑。

據(jù)了解，此次教育實踐活動以講政治、塑形象、修師德、創(chuàng)業(yè)績?yōu)橹黝}，為期一年，分為學習動員、對標定位、主題實踐、完善提高四個階段，通過一定的形式、一定的過程，讓全疆各類教師得到一次全面、深刻的思想升華，使爭做具有新疆特色四好老師引領全疆各類教師隊伍，進一步樹立各類教師的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識?；顒痈采w全疆34所高校、151所職業(yè)院校、8620所中小學和幼兒園，約34萬教職工。

開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會

在新疆，好老師首先要有很強的歷史責任感。新疆工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要的戰(zhàn)略地位，爭做具有新疆特色的好老師，就要有與新疆地位相適應的格局和境界，并始終胸懷這樣的大局，做一個有理想、有格局、有情懷的人，自覺為黨和國家分憂，為新疆教育事業(yè)盡心盡力。與此同時，當前境內(nèi)外三股勢力與我們爭奪教育陣地、爭奪下一代的斗爭異常激烈，突出表現(xiàn)就是宗教極端思想和雙泛思想的侵蝕滲透。應對各種風險挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，每一位教師都要有與當前形勢相適應的責任和擔當，清醒地意識到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責任，全身心地投入教書育人的崇高事業(yè)，義無反顧地在歷史的接力賽中跑好自己的那一棒。

要做一名具有新疆特色的好老師，要熱愛教育事業(yè)。要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè)，要樹立良好的教師形象。人們常說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是決定學校教育的關鍵。名師出高徒，教師素質的高低決定教育水平的高低，決定學生素質的高低，只有造就一支現(xiàn)代化的教師隊伍，才能培養(yǎng)出現(xiàn)代化的人才，只有政治和業(yè)務素質優(yōu)良的教師，才能造就高質量的學生。

要做一名具有新疆特色的老師，一定要有高尚的情操和良好的師德。一位哲人說過：知識不足，可以用道德彌補，而道德不足，任何知識卻無法補償。因此，我認為，作為一個教師，要教書，必須先做人。用自己的一言一行教育好學生。

要做一名具有新疆特色的好老師，一定要有扎實的專業(yè)知識。唐代大文豪韓愈為教師的職業(yè)定位是傳道，授業(yè)，解惑，傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者。授業(yè)，也不易。擁有厚實的專業(yè)功底對教師站穩(wěn)講臺是何等重要!一個教師的知識儲備不足、修養(yǎng)不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上教學中游刃有余、高屋建瓴。教師是平凡的，但不是平庸的。積極適應新課改的要求，不斷地學習，不斷地發(fā)展，始終處于學習的狀態(tài)。將由傳統(tǒng)的知識傳授者向新課程條件下的學生學習的促進者轉化。教師光有知識是不行的。他不是簡單的教書匠，更應該是一個研究者。教師由經(jīng)驗型向研究型轉變，才更符合時代需要。

要做一名具有新疆特色的好老師，必須敢于實踐和善于反思。教學實踐是一個教師專業(yè)成長的必由之路。以學生發(fā)展為本、切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切已經(jīng)成為教師認知并認可的話語，因此，我們在教學過程中，要敢于實踐，努力將先進的教育理念轉化為教育行為。同時，在實踐中要不斷總結和反思。

教育是解決新疆問題的治本之策，我們要了解新疆教育的特殊性，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，與少數(shù)民族師生、家長相互尊重、相互欣賞、互相幫助，牢記自己的身份和神圣職責，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中去。

克拉瑪依市第七中學爭做具有新疆特色四好教師教育實踐活動實施方案

為了深入貫徹落實張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話及市委領導、市教育局領導講話精神，使我校全體教師進一步強化政治素養(yǎng)、樹立職業(yè)形象、端正道德品行、提高專業(yè)能力，促進我校教育改革轉型和教育品質提升，根據(jù)自治區(qū)、市教育局爭做具有新疆特色四好教師教育實踐工作安排，克七中特制定本實施方案。

一、 活動主題

講政治、塑形象、修師德、創(chuàng)業(yè)績

二、 指導思想：

以張春賢書記提出的四好老師標準，以辦好油城各族人民滿意的教育為宗旨，把本次教育實踐活動作為全面提升我校教育品質的具體舉措，切實增強我校教師政治意識、大局意識、看齊意識，打造一支具有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的新疆特色四好教師隊伍。

三、 活動對象和時間：

活動對象：全校各類教師

活動時間：2022年4月 2022年12月

四、 主要任務

通過學習動員、對標定位、主題實踐，完善提高四個階段的教育實踐活動，使全校教師牢記三重身份，不斷強化新疆特色四好教師工作理念，通過人人爭當新疆特色四好教師活動，引領全校教師隊伍，為實現(xiàn)我校辦成卓越學?？偰繕寺穆毐M責。

五、 活動安排

(一) 學習動員階段(2022年5月)

1、成立克七中爭做具有新疆特色四好教師教育實踐活動領導小組。

2、召開動員大會，組織學習。

要堅持理論聯(lián)系實際，自學與集中學習相結合，學校領導班子要帶頭學，先學一步，深學一層。

每個階段每位教師撰寫爭做四好教師學習教育心得體會。

學校利用青年教師會、質量分析會、集中教育等場合組織主題研討。

(二) 對標定位階段(2022年5月7月)

1、 征求意見。學校及每名教師要廣泛開展意見征求，借助三評一訪、家長會、學校開放日等載體，暢通建言納諫渠道，通過座談會、問卷、談話、征求意見箱、公開監(jiān)督電話等形式廣泛征求意見。

2、 對標定位。在學校領導班子中開展五對標五定位活動;在全校教師中開展四對標四定位活動。對征求到的意見建議和存在的差距梳理歸納，形成班子對標定位報告和個人對標定位報告。教師個人對標定位報告由學校黨組織把關審核。

(三)主題實踐階段(2022年7月9月)

學校要認真組織開展油城四好教師選樹活動，對愛崗敬業(yè)、無私奉獻的一線教育工作者進行典型挖掘，學校結合實際不斷豐富和拓展教育實踐活動的內(nèi)涵，通過征文、演講宣講等形式努力將實踐活動不斷引向深入。學校還要加大違反師德師風行為的查處力度，用反面典型案例，對廣大教師進行警示教育。

(四) 完善提高階段(2022年9月12月)

學校要制定針對性和操作性強的完善措施，突出重點，明確責任，確定時限，并在學校通報公示。

學校要認真總結宣傳各階段的經(jīng)驗、成績和典型事例，對表現(xiàn)突出的個人進行表彰，不斷深化教育實踐活動成果，探索和研究四好教師評選、表彰、宣傳、考核等工作機制，逐步形成爭做具有新疆特色四好教師工作長效機制。

六、 保障措施

(一) 加強組織領導，落實主體責任。學校黨總支牽頭，校辦、學教部、分校配合，認真謀劃，周密部署，廣泛發(fā)動，精心組織，確保教育實踐活動取得預期效果。

(二) 通過網(wǎng)絡、報紙等平臺加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。

(三) 加強工作統(tǒng)籌，做到同步推進。一要將教育實踐活動與兩學一做學習教育工作相結合;二要將教育實踐活動與紀律教育年民族團結進步年等工作相結合;三要將教育實踐活動與七一黨建、第32個教師節(jié)慶?；顒酉嘟Y合，

克拉瑪依市第七中學

2022年_月_日

第6篇 特色體育活動社會實踐心得

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。

根據(jù)學校有關精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結匯報如下：

一、高度重視、認真組織

假期前，各隊積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;

2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組，利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。

4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。

三、經(jīng)驗和收獲

1、我各級領導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。

2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。