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學科教師崗位要求11篇

發(fā)布時間:2023-02-25 08:18:02 查看人數(shù):49

學科教師崗位要求

第1篇 學科教師/老師/授課老師崗位職責職位要求

職責描述:

要求:

1、熟悉掌握初中/高中知識、了解中/高考政策

2、學歷本科及以上

3、有無教學經(jīng)驗皆可

4、吃苦耐勞、對學生有耐心

5、工作時間下午1點-9點,上6休1

6、工作地點:膠州市李哥莊鎮(zhèn)

7、專職投五險

8、底薪+績效

嘉時教育專攻1對1個性化教育、小班化嘉時v課、5人嘉時拼課,為中小學生提供最專業(yè)的小升初、中高考輔導。我們以最專業(yè)的1對1個性化教育模式贏得了越來越多家長與學生的青睞,也逐漸形成了自己獨具特色的核心競爭力。嘉時v課是嘉時教育旗下的知名課程教育品牌,旨在為中小學生提供優(yōu)質(zhì)的課程培訓,并與1對1、拼課,形成嘉時教育三大組合模式,全方位提升學生學習力。嘉時拼課是嘉時教育旗下強力推出的教育品牌,以5人精品迷你小班,進行分層次靈活教學,互動性強。另外拼課擁有多年教學經(jīng)驗的給力師資,學科名師與金牌學管全全保障學習效果,提分看得見。

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

第2篇 各學科教師崗位職責任職要求

各學科教師崗位職責

崗位職責:

1、據(jù)學校的教學安排,負責本學科學生的教學工作。

2、根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)。

3、與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導。

4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量。

5、積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

任職要求:

1、20-40歲,本科及以上學歷,師范類、教育類專業(yè)畢業(yè),持有教師資格證。

2、一年以上相關(guān)學科教學經(jīng)驗,具備靈活科學的教學方法,擅于和學生交流互動。

3、個人學業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的理論基礎(chǔ),普通話標準,達到二級甲等水平。

4、熱愛教育行業(yè),擁有熱誠認真的工作態(tài)度,良好的耐心和強烈的責任心,良好的溝通技巧和表達能力。

晉升通道:

1、專職教師→學科組長→教學主任→教學校長

2、每季度一次薪酬升級機會;每半年一次競聘升職機會。

地址:總 部:錦江區(qū)萬達廣場11單元b座24樓2437號

分 校:成都7所分??删徒才?,其中華陽校區(qū)可提供住宿。

各學科教師崗位

第3篇 物理學科教師崗位職責任職要求

物理學科教師崗位職責

崗位職責:

1、 生物 物理 化學等相關(guān)專業(yè),熱愛教學,從事過國際課程及海外留學回國人士優(yōu)先;

2、 具備良好的教學態(tài)度和溝通能力;

3、 能夠雙語教學,責任心強,按時完成備課及教研任務(wù);

4、 熟悉ib ap a-level等國際課程體系及考綱

5、課后及時向教務(wù)反饋上課情況,學員情況和課程計劃;

物理學科教師崗位

第4篇 小初高各學科教師崗位職責任職要求

小初高各學科教師崗位職責

崗位職責】

1.深入研究本學科相關(guān)知識點的學法和教法、并對學員有針對性的進行1對1 個性化教學指導;

2.參加學科組教研活動,每周定期進行學科教學方法探討,不斷改善教學方法及提升教學效果

3..熟知近3年的的“三考”考綱及政策(錄取分數(shù)線,招生簡章、錄取流程、時間節(jié)點等),并定期對學生進行學科測驗,為學生提出學習方面的建議和規(guī)劃;

4..熟知中小學學生的心理特點和認知水平,關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

5.積極與學管老師和家長反饋學生課堂學習情況及學習狀態(tài),協(xié)助學管部和咨詢部做好學生維護工作;

6.參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

【任職要求】

1.本科及以上學歷,師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績突出者,有教師資格證者優(yōu)先(沒有教師資格證的可作為學科老師的儲備人才培養(yǎng));

2.有k12教育行業(yè)1v1或1對多教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

3.符合教師儀容儀表,得體大方,普通話標準;

4.有責任心,熱愛教育教學事業(yè),能夠激發(fā)學生的學習興趣;

5. 有良好的親和力、溝通能力和較強抗壓能力;

6. 具備良好的團隊意識和服務(wù)意識等;

7.office辦公軟件,辦公及業(yè)務(wù)系統(tǒng)的熟練運用。

小初高各學科教師崗位

第5篇 高中各學科教師崗位職責任職要求

高中各學科教師崗位職責

職責描述:

一、招聘崗位:

高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、生物、歷史教師各2人。

二、應聘條件:

1.本科以上學歷、具有5年以上教齡的特優(yōu)秀教學人員;

2.熱愛教育事業(yè)、誠實守信、品行端正、敬業(yè)愛生;

3.獲得市級以上(含市級)教學名師、受政府或教育行政部門和人社部門聯(lián)合表彰的優(yōu)秀教師、特級教師;

4.獲得過縣、市級以上教育教學大賽獎項的教師;省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師,能勝任班主任工作者優(yōu)先錄用;

5.有正常履行職責的身體條件,身心健康;

6.認同學校文化,服從學校的工作安排。

高中各學科教師崗位

第6篇 初高中各學科教師崗位職責任職要求

初高中各學科教師崗位職責

初高中各學科教師 天津市超英培訓學校有限公司 天津市超英培訓學校有限公司,超英 精通本學科業(yè)務(wù),教學能力強,認真負責,工作嚴謹,有耐心,性格好,語言溝通能力強,品行端正,熱衷教育行業(yè)!

初高中各學科教師崗位

第7篇 學科教師崗位職責任職要求

學科教師崗位職責

崗位職責:

1、針對初高中教學培訓,根據(jù)學員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學服務(wù);

2、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

3、緊密結(jié)合學生教學進度,為學生查漏補缺,幫助學員盡快提高學習成績;

4、參加學校教研活動,接受學校安排的各種檢測和培訓,不斷提高業(yè)務(wù)水平;

5、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果;

6、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助體學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;

7、參與學校和部門組織的各種培訓、集教研、講座和會議等活動;

任職資格:

1、具備教師的職業(yè)道德;

2、具有吃苦耐勞的精神,事業(yè)心強;

3、具備一定的學科素養(yǎng);

4、品格優(yōu)良,責任心強;

學科教師崗位

第8篇 語文學科教師崗位職責任職要求

語文學科教師崗位職責

主要職責:

1)為中小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù),安排學生課程;

2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3)與學生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

4)參加學科教研活動,提高教研水平;

福利:

提供五險一金、額外商業(yè)保險、系統(tǒng)培訓與教研、節(jié)假日福利、定期體檢、優(yōu)秀員工旅游獎等

公平公開的發(fā)展空間:

途徑1:骨干老師-學科帶頭人-學科組長-初級教研員-中級教研員-高級教研員-教研經(jīng)理

途徑2:骨干老師-學科帶頭人-學科組長-教學副校長-校長-區(qū)域總監(jiān)

應聘條件:

1)本科以上學歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;

3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;

4)有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

語文學科教師崗位

第9篇 國際學校雙語學科教師(涵蓋數(shù)學、物理、化學等)崗位職責職位要求

職責描述:

1、雙語教授國際高中課程

2、根據(jù)課程安排充分備課

3、負責為學生解惑答疑

4、完成課程中心其他相關(guān)工作

任職條件:

1、本科以上學歷,熟悉國際教育項目

2、突出的英語能力,勝任大學預科雙語教學

3、一定的a level, ap,sat,ib等學科教學經(jīng)驗

4、有班主任工作經(jīng)歷者優(yōu)先

5、有海外留學背景者優(yōu)先

北京維剛創(chuàng)新教育集團國際教育中心,竭誠歡迎您的加入!

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1年經(jīng)驗

第10篇 化學學科教師崗位職責任職要求

化學學科教師崗位職責

崗位職責:

1、針對學生情況,對其進行一對一課程講授

2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

3、參與學科教研交流,集中備課

4、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣

5、關(guān)注學生成績快速提升,個性化教學、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法

任職資格:

1、師范類本科以上學歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有教師資格證等相關(guān)證件

3、熱愛教師工作,熟悉蘇教版教材,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先

4、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學

5、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流

化學學科教師崗位

第11篇 中學學科教師崗位職責任職要求

中學學科教師崗位職責

職責描述:

1.制定學期教學計劃,按照myp和dp 的教學目標和主題要求組織探究課。

2.從知識的整體性、系統(tǒng)性出發(fā)統(tǒng)籌安排每一節(jié)課的知識要求,在教學中滲透本學科科研的新成果、知識及新的發(fā)展動向。

3.對學生思想德育進行正確引導,與家長積極溝通,做好家校共育工作。

4.總結(jié)教學成果,參與教研活動,撰寫教學論文。

5.完成教學大綱和目標要求。

6.積極參加學校以及學部安排的各項培訓、講座、會議和教研活動;

7. 完成學部領(lǐng)導交辦的其他工作。

任職要求:

1.碩士及以上學歷,教育、中文、數(shù)學、化學、物理、歷史、地理、經(jīng)濟、金融等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),海歸優(yōu)先考慮;

2.3-5以上教師工作經(jīng)驗,優(yōu)秀本科畢業(yè)生也考慮,優(yōu)秀的英文聽說讀寫能力,能夠全英或雙語授課;

3.熱愛教育事業(yè),具備較強的管理才能和現(xiàn)代教育意識、理解和接受多元文化;

4.工作態(tài)度積極,方法溫和,追求細節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展;

5. 善有團隊合作和開拓創(chuàng)新精神,責任心強,能夠承受一定強度的工作壓力。

中學學科教師崗位

學科教師崗位要求11篇

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