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第1篇幼兒大班國旗下的講話稿 第2篇幼兒大班小朋友國旗下講話稿
第1篇 幼兒大班國旗下的講話稿
關于幼兒大班國旗下的講話稿
導語：講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿，是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。是應用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。
幼兒園大班新學期國旗下講話稿
尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好！
我叫李易珈，是大班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼兒園都會舉行升旗儀式。
今天是新學期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”
新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。
請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣！
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。
我的幸福是什么?
我的幸福是什么?
我的幸福是擁有一個溫暖的家,
有一個和藹的媽媽和一位慈祥的爸爸, 他們給了我溫暖,
給了我一個普通孩子應該得到的溫暖。
我幸福是什么？
我的幸福是有一個快樂的集體， 我們在這里學習，
我們在這里玩耍，
我們在這里共同度過快樂的童年。
我幸福是什么？
我的幸福是擁有一個溫暖的家， 媽媽為我燒飯，織毛衣，
爸爸陪我玩耍，輔導作業(yè)，
讓我學得踏實，玩得輕松。
我的幸福是什么？
我的幸福是有一個快樂的集體， 我們在這里博覽群書，
我們在這里嬉戲玩耍，
給我一個充實的童年。
我的幸福是什么？
我的幸福是有一個快樂的家，
媽媽陪我下棋，說笑
爸爸陪我出去游玩，
讓我在輕松快樂中成長。
我的幸福是什么？
我的幸福是有一個永不放棄的集體， 我得到了堅強，
我得到了勇敢，
我得到了敢于面對任何一個難題的力量。
我的幸福是什么？
我的幸福是有一個溫暖的家，
媽媽用母愛鼓勵我，
爸爸用父愛批評我，
讓我有了足夠的自信，拼搏的精神。
我的幸福是什么？
我的幸福是一個多彩的集體， 我們在這里留下了喜怒哀樂， 留下了悲歡離合，
留下了快樂的微笑，
也留下了痛苦的眼淚，
讓我得到了一個豐富多彩的童年。
我要把我的幸福告訴你， 一起分享幸福，
一起分享快樂，
一起分享我這豐富多彩的童年！ 一起感受我這溫暖的家，
爸爸媽媽給我?guī)淼臏嘏c溫馨， 一起感受這個快樂的集體， 老師和同學給我的幫助與快樂！
這就是我的幸福！
第2篇 幼兒大班小朋友國旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好：
我叫馬千一，是大二班的小朋友，我是一個活潑可愛的小男孩，今天站到了鮮艷的'五星紅旗下，我非常高興。
我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔;
我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩;
我愛跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動。
在新民幼兒園里，我們無憂無慮的幸福成長。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請老師放心，我們會好好學習，天天向上。
最后，祝全體老師工作順利，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開心，快樂成長。
我的演講完畢。謝謝大家
大班小朋友國旗下講話稿
