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體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練社會實踐報告(三篇)

發(fā)布時間:2024-01-08 14:00:01 查看人數(shù):22

體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練社會實踐報告

篇一 體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練社會實踐報告4700字

體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練社會實踐報告

作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結(jié)合專業(yè),聯(lián)系實際,突出重點,注重實效的觀點尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個機會把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。

通過自己的求職和老師的介紹,我在__區(qū)找到了一個武術(shù)培訓(xùn)中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細的教學(xué)計劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準(zhǔn)備。所以,我相信自己一定會認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會實踐。

上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識,由于武術(shù)這個項目訓(xùn)練起來是一個周期比較長的項目,同時它對人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識和總結(jié)的經(jīng)驗悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個充實而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡單的活動一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作,最后再做幾組簡單的組合動作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會,第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運的。

武術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)任何東西都是有著相同的道理,就是從最簡單的學(xué)起,接著就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),然后就是循序漸進,讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓(xùn)練中提高自己的成績。俗話說:“冬練三九,夏練三伏”,吃的苦中苦,方為人上人。常言道:“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下,要想在某一個領(lǐng)域做出一些成績出來必須付出自己的艱辛和努力??粗⒆觽冞@么認(rèn)真的訓(xùn)練,一點點的向著自己的優(yōu)異成績靠近,我由衷的替他們感到高興。

通過一個月的鍛煉,我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念;在參與各項工作的過程中,我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念?;氐綄W(xué)校,我將把在實踐期間的所見所聞與同學(xué)交流共享,也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運用到學(xué)校學(xué)生組織工作當(dāng)中,讓實踐鍛煉的成果扎根、成長,直至枝繁葉茂。

日子就這么一天天的過,孩子們也就這樣日復(fù)一日重復(fù)的訓(xùn)練著,我的職責(zé)就是指導(dǎo)并看著他們,讓他們認(rèn)真的訓(xùn)練,由于是一些年齡比較小的學(xué)生,你最好別用體罰的方式來懲罰他們偷懶和訓(xùn)練不認(rèn)真,而是用開導(dǎo)教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績與自己的艱辛付出是分不開的,我想雖然是教孩子們練習(xí)武術(shù)的這個運動項目,但更重要的要教會他們學(xué)習(xí)做人和做事的道理,從學(xué)習(xí)一個體育項目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中,這樣才做到舉一反三,學(xué)有所成。當(dāng)然,對孩子的努力要給予肯定的承認(rèn),哪怕是微小的進步也應(yīng)予以贊賞,讓孩子體會到成功的快樂,這既是對孩子最好的精神獎勵,同時有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個,我在代課期間深有體會,當(dāng)你橫眉冷對時,孩子們表現(xiàn)出來的是一種畏懼,擔(dān)心自己做錯了受到了懲罰,最后也就不能全身心投入到訓(xùn)練中;當(dāng)你用鼓勵的語氣和肯定的微笑看著他們訓(xùn)練時,他們的心態(tài)也比較放松,可以盡情的訓(xùn)練發(fā)揮他們的潛能。

“在公司里要遵守單位規(guī)章制度,工作上不懂就要問”是老職工教給我的第一句話。首先,“無規(guī)矩不成方圓”,遵守單位規(guī)章制度是單位運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)之一,任何單位都會有一套屬于它的規(guī)章制度,有的條款或許枯燥,但它卻是必不可少的。其次,發(fā)問則是員工提高自我能力的一種有效方式。提問首先證明了你在思考,在發(fā)問和解答問題的過程中又能夠鍛煉我們的思維、表達能力及交際能力。

記得一位教育家曾經(jīng)說過,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個孩子,不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會,因為我面對的學(xué)生就是一群年齡參差不齊的小群體,你必須摸清他們的性格、體質(zhì)、學(xué)習(xí)的激情和接受能力,然后再進行教育輔導(dǎo)。我的學(xué)生中有了兩名比較典型而且訓(xùn)練成績優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學(xué)生,一個叫許耀寰,另一個叫劉釗,他們倆讓我在訓(xùn)練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,身體素質(zhì)相對劉釗較弱一點,但是訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,同時接受能力很強,上課非常的聽話;相反,劉釗年齡偏大,身體素質(zhì)是沒有問題,但是比較驕傲自滿自以為是,當(dāng)你在講解一些動作要領(lǐng)時總是愛聽不聽,如果你體罰他,他會變得更犟。

所以,在一個簡短的訓(xùn)練中,許耀寰的進步非常大而劉釗則有點止步不前,這是一個很明顯的我要學(xué)和要我學(xué)。了解了他們倆的性格后,對于許耀寰我就是多給他糾正和指點動作上的不正確之處,而劉釗我就要時常鼓勵和表揚他,讓他帶著成就感全心投入到訓(xùn)練之中,最后兩個孩子的都有很大的進步,看到自己的學(xué)生學(xué)有所成,讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”,所以在以后的訓(xùn)練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學(xué)習(xí)慣,憑著自己對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度帶著他們好好的訓(xùn)練。

作為一名老師,你必須時時刻刻保持一種積極昂揚向上的態(tài)度,你必須用你的激情點燃所有學(xué)生的激情,讓他們?nèi)硇牡耐度氲接?xùn)練之中。同時必須還要有熱情,如果教師對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。最后你對學(xué)生必須還有一份深情的愛,但是對學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛,讓他們在關(guān)懷中體會到嚴(yán)格,在威嚴(yán)中感受到關(guān)心,我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。

由于孩子們訓(xùn)練地點在晉西機器制造廠的附近,周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應(yīng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)老師“增強學(xué)生體質(zhì),豐富社區(qū)文化”的要求,在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術(shù)表演,同時也讓孩子們體會到了學(xué)有所用,他們在舞臺上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會推向高潮,特別是在場地條件有限的情況下,他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、頑強拼搏的體育精神,保質(zhì)保量的完成了全部動作,在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導(dǎo)教練,我是由衷的感到自豪與驕傲。

我們的訓(xùn)練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地,條件比較差,但是孩子們每天刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練都能吸引來一些旁觀的觀眾,當(dāng)然這一人群當(dāng)中也有很多孩子的家長,他們實時實地的看著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)孩子們訓(xùn)練,從他們臉上我看到他們對我這位大學(xué)生教練的認(rèn)可和肯定,心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們認(rèn)真訓(xùn)練外,更多的收獲就是課余時間與這些家長們的交流,因為在交流中直接讓我了解到許多許多珍貴的東西。譬如做一名家長的艱辛,因為每一位家長都有著望子成龍的急切心理,同時他們的直接反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我,那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我很多他們在社會上工作和生活的經(jīng)驗,與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

記得一位教育家曾經(jīng)說過,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個孩子,不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會,因為我面對的學(xué)生就是一群年齡參差不齊的小群體,你必須摸清他們的性格、體質(zhì)、學(xué)習(xí)的激情和接受能力,然后再進行教育輔導(dǎo)。我的`學(xué)生中有了兩名比較典型而且訓(xùn)練成績優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學(xué)生,一個叫許耀寰,另一個叫劉釗,他們倆讓我在訓(xùn)練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,身體素質(zhì)相對劉釗較弱一點,但是訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,同時接受能力很強,上課非常的聽話;相反,劉釗年齡偏大,身體素質(zhì)是沒有問題,但是比較驕傲自滿自以為是,當(dāng)你在講解一些動作要領(lǐng)時總是愛聽不聽,如果你體罰他,他會變得更犟。所以,在一個簡短的訓(xùn)練中,許耀寰的進步非常大而劉釗則有點止步不前,這是一個很明顯的我要學(xué)和要我學(xué)。了解了他們倆的性格后,對于許耀寰我就是多給他糾正和指點動作上的不正確之處,而劉釗我就要時常鼓勵和表揚他,讓他帶著成就感全心投入到訓(xùn)練之中,最后兩個孩子的都有很大的進步,看到自己的學(xué)生學(xué)有所成,讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”,所以在以后的訓(xùn)練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學(xué)習(xí)慣,憑著自己對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度帶著他們好好的訓(xùn)練。

作為一名老師,你必須時時刻刻保持一種積極昂揚向上的態(tài)度,你必須用你的激情點燃所有學(xué)生的激情,讓他們?nèi)硇牡耐度氲接?xùn)練之中。同時必須還要有熱情,如果教師對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。最后你對學(xué)生必須還有一份深情的愛,但是對學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛,讓他們在關(guān)懷中體會到嚴(yán)格,在威嚴(yán)中感受到關(guān)心,我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。

面對著工作的壓力,讓我對這次的實踐深有感觸,同時,收獲也很豐富。在特區(qū)生活,感受著深圳的繁華和大都市的氣息工作競爭激烈、緊張,生活壓力大。讓我對工作和學(xué)習(xí)有了一個新的認(rèn)識。

由于孩子們訓(xùn)練地點在晉西機器制造廠的附近,周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應(yīng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)老師“增強學(xué)生體質(zhì),豐富社區(qū)文化”的要求,在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術(shù)表演,同時也讓孩子們體會到了學(xué)有所用,他們在舞臺上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會推向高潮,特別是在場地條件有限的情況下,他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、頑強拼搏的體育精神,保質(zhì)保量的完成了全部動作,在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導(dǎo)教練,我是由衷的感到自豪與驕傲。

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

我們的訓(xùn)練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地,條件比較差,但是孩子們每天刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練都能吸引來一些旁觀的觀眾,當(dāng)然這一人群當(dāng)中也有很多孩子的家長,他們實時實地的看著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)孩子們訓(xùn)練,從他們臉上我看到他們對我這位大學(xué)生教練的認(rèn)可和肯定,心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們認(rèn)真訓(xùn)練外,更多的收獲就是課余時間與這些家長們的交流,因為在交流中直接讓我了解到許多許多珍貴的東西。譬如做一名家長的艱辛,因為每一位家長都有著望子成龍的急切心理,同時他們的直接反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我,那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我很多他們在社會上工作和生活的經(jīng)驗,與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

篇二 體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練的社會實踐報告3150字

體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練的社會實踐報告范文

作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結(jié)合專業(yè),聯(lián)系實際,突出重點,注重實效的觀點尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個機會把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹,我在萬柏林區(qū)找到了一個武術(shù)培訓(xùn)中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細的教學(xué)計劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準(zhǔn)備。所以,我相信自己一定會認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會實踐。

上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識,由于武術(shù)這個項目訓(xùn)練起來是一個周期比較長的項目,同時它對人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識和總結(jié)的經(jīng)驗悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個充實而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡單的活動一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作,最后再做幾組簡單的組合動作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會,第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運的。

武術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)任何東西都是有著相同的道理,就是從最簡單的學(xué)起,接著就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),然后就是循序漸進,讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓(xùn)練中提高自己的成績。俗話說:“冬練三九,夏練三伏”,吃的苦中苦,方為人上人。常言道:“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下,要想在某一個領(lǐng)域做出一些成績出來必須付出自己的艱辛和努力??粗⒆觽冞@么認(rèn)真的訓(xùn)練,一點點的向著自己的優(yōu)異成績靠近,我由衷的替他們感到高興。

日子就這么一天天的過,孩子們也就這樣日復(fù)一日重復(fù)的訓(xùn)練著,我的職責(zé)就是指導(dǎo)并看著他們,讓他們認(rèn)真的訓(xùn)練,由于是一些年齡比較小的學(xué)生,你最好別用體罰的方式來懲罰他們偷懶和訓(xùn)練不認(rèn)真,而是用開導(dǎo)教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績與自己的艱辛付出是分不開的,我想雖然是教孩子們練習(xí)武術(shù)的這個運動項目,但更重要的'要教會他們學(xué)習(xí)做人和做事的道理,從學(xué)習(xí)一個體育項目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中,這樣才做到舉一反三,學(xué)有所成。當(dāng)然,對孩子的努力要給予肯定的承認(rèn),哪怕是微小的進步也應(yīng)予以贊賞,讓孩子體會到成功的快樂,這既是對孩子最好的精神獎勵,同時有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個,我在代課期間深有體會,當(dāng)你橫眉冷對時,孩子們表現(xiàn)出來的是一種畏懼,擔(dān)心自己做錯了受到了懲罰,最后也就不能全身心投入到訓(xùn)練中;當(dāng)你用鼓勵的語氣和肯定的微笑看著他們訓(xùn)練時,他們的心態(tài)也比較放松,可以盡情的訓(xùn)練發(fā)揮他們的潛能。

記得一位教育家曾經(jīng)說過,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個孩子,不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會,因為我面對的學(xué)生就是一群年齡參差不齊的小群體,你必須摸清他們的性格、體質(zhì)、學(xué)習(xí)的激情和接受能力,然后再進行教育輔導(dǎo)。我的學(xué)生中有了兩名比較典型而且訓(xùn)練成績優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學(xué)生,一個叫許耀寰,另一個叫劉釗,他們倆讓我在訓(xùn)練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,身體素質(zhì)相對劉釗較弱一點,但是訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,同時接受能力很強,上課非常的聽話;相反,劉釗年齡偏大,身體素質(zhì)是沒有問題,但是比較驕傲自滿自以為是,當(dāng)你在講解一些動作要領(lǐng)時總是愛聽不聽,如果你體罰他,他會變得更犟。所以,在一個簡短的訓(xùn)練中,許耀寰的進步非常大而劉釗則有點止步不前,這是一個很明顯的我要學(xué)和要我學(xué)。了解了他們倆的性格后,對于許耀寰我就是多給他糾正和指點動作上的不正確之處,而劉釗我就要時常鼓勵和表揚他,讓他帶著成就感全心投入到訓(xùn)練之中,最后兩個孩子的都有很大的進步,看到自己的學(xué)生學(xué)有所成,讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”,所以在以后的訓(xùn)練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學(xué)習(xí)慣,憑著自己對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度帶著他們好好的訓(xùn)練。

作為一名老師,你必須時時刻刻保持一種積極昂揚向上的態(tài)度,你必須用你的激情點燃所有學(xué)生的激情,讓他們?nèi)硇牡耐度氲接?xùn)練之中。同時必須還要有熱情,如果教師對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。最后你對學(xué)生必須還有一份深情的愛,但是對學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛,讓他們在關(guān)懷中體會到嚴(yán)格,在威嚴(yán)中感受到關(guān)心,我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。

由于孩子們訓(xùn)練地點在晉西機器制造廠的附近,周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應(yīng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)老師“增強學(xué)生體質(zhì),豐富社區(qū)文化”的要求,在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術(shù)表演,同時也讓孩子們體會到了學(xué)有所用,他們在舞臺上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會推向高潮,特別是在場地條件有限的情況下,他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、頑強拼搏的體育精神,保質(zhì)保量的完成了全部動作,在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導(dǎo)教練,我是由衷的感到自豪與驕傲。

我們的訓(xùn)練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地,條件比較差,但是孩子們每天刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練都能吸引來一些旁觀的觀眾,當(dāng)然這一人群當(dāng)中也有很多孩子的家長,他們實時實地的看著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)孩子們訓(xùn)練,從他們臉上我看到他們對我這位大學(xué)生教練的認(rèn)可和肯定,心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們認(rèn)真訓(xùn)練外,更多的收獲就是課余時間與這些家長們的交流,因為在交流中直接讓我了解到許多許多珍貴的東西。譬如做一名家長的艱辛,因為每一位家長都有著望子成龍的急切心理,同時他們的直接反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我,那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我很多他們在社會上工作和生活的經(jīng)驗,與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時間里我和那些孩子們以及家長們接下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富,同時在這段時間也讓我感悟的就是敬業(yè)愛崗的精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度教育他們,處在這樣一種工作環(huán)境使他們深受感染,讓他們明白到工作就是什么樣子,這個對他們以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。緊緊圍繞今年暑期社會實踐活動的主題。進一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才進步,奮發(fā)有為的主動性、積極性和創(chuàng)造性,從中達到了“受教育,明責(zé)任,長才干,作貢獻”的目的,增強素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展,自覺地把自身培養(yǎng)成為一名務(wù)實、負(fù)責(zé)、自主、奮進的時代青年。

經(jīng)過實踐鍛煉后我的個人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐雖然存在一些問題。但是我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

篇三 體育專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告1100字

愉快而又艱辛的頂崗實習(xí)工作開始了,在過去的二個星期中,我們都能順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在教案 的準(zhǔn)備和書寫上,在課時的掌握上,在班級的管理上,都有了很大的提高,雖然實習(xí)的時間還不長,但感受頗多。

通過二星期的實習(xí)我覺得:

一、教師要有自己獨到之處

雖然實習(xí)之前,我們也進行了試教,但是面對中學(xué)的實際情況還是沒底。隨著課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨到之處,有新意。

二、初為人師,為人師表

教育實習(xí)開始以前,系領(lǐng)導(dǎo)對全體實習(xí)生進行了動員,并結(jié)合以往教育實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育,調(diào)動了同學(xué)們的積極性。因為教師可以說是學(xué)生的榜樣,你的一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。

特別是在這所以軍事化為管理體制的學(xué)校 中,我們更應(yīng)該對自己有嚴(yán)格的要求。要注重和指導(dǎo)老師、別的老師或其他實習(xí)生進行交流,多去聽聽他們上的課,從他們身上吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。要切實深鉆教材,備好每一堂課。在實習(xí)中,我門不僅僅只限于教學(xué)工作,還應(yīng)根據(jù)中學(xué)生的特點及實習(xí)學(xué)校的實際情況,開展大量有益的活動,豐富實習(xí)生活 。我們和學(xué)生之間,我們不僅是實習(xí)老師,更應(yīng)是學(xué)生的知心朋友,切實了解他們的學(xué)習(xí)和生活所需,但這兩者之間的距離還應(yīng)保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片,加強了與學(xué)生之間的感情。而在上課或有重要事情時,要對他們提出高要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前才可保持一定的威信,讓他們也有一個怕度,否則就很難對班級進行管理。

三、收獲與體會

在實習(xí)之前,我一向認(rèn)為做一名教師很簡單,但通過這次實習(xí),我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。特別是學(xué)生的那一聲聲“老師好”,把我的心都叫得樂滋滋的??赡苁且驗樵诖髮W(xué)中享受慣了,過來一時適應(yīng)不了這里的氛圍,開始感覺很累,但是一進班級碰到學(xué)生就變得精力充沛,一點疲勞都沒了。與學(xué)生在一起,生活更多的在于充實。

做一名老師容易,但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

實習(xí)時間已經(jīng)過了三星期,其實這還只是一個起點,相信在接下去的實習(xí)生活中,我一定會取得更大的收獲。這些收獲和體會,都對于我今后走上工作崗位,有著很大的幫助。

體育教師實習(xí)報告

體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練社會實踐報告(三篇)

體育專業(yè)學(xué)生當(dāng)教練社會實踐報告作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結(jié)合專業(yè),聯(lián)系實際,突出重點,注重實效的觀點尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個機會把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹,我在xx區(qū)找到了一個武術(shù)培訓(xùn)中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一
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