篇一 鎮(zhèn)政府教育綜合評估工作報告范文
我鎮(zhèn)位于灤平縣東南部，京承高速公路和旅游公路貫穿全鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)面積203.12平方公里，轄13個行政村，人口2.1萬，年財政收入200萬元左右。去年農(nóng)民人均收入1510元。全鎮(zhèn)現(xiàn)有1所中學(xué)，3所完全小學(xué)，11個教學(xué)點，4所幼兒園?，F(xiàn)有在班(園)幼兒594人，小學(xué)在校生1321人，初中在校生989人;教職工198人。
四年來，鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持“重中之重，重在鞏固提高”的方針。著力于內(nèi)化學(xué)校管理，硬化責(zé)任目標(biāo)，強化鞏固提高，圍繞普及程度保穩(wěn)，辦學(xué)條件保硬，師資水平保強，教育質(zhì)量保升“”這一目標(biāo)，不斷加大教育投入力度，提高規(guī)模辦學(xué)水平，使全鎮(zhèn)中小學(xué)的整體辦學(xué)水平跨上了一個新臺階，鎮(zhèn)政府連續(xù)4年被縣政府評為“教育工作優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。現(xiàn)匯報如下：
一、主要指標(biāo)完成情況。
(一)普及程度。
1義務(wù)教育階段適齡兒童，少年都能按時上學(xué)，小學(xué)入學(xué)率100%，中學(xué)入學(xué)率99.31%，隨著辦學(xué)條件的提高和義務(wù)教育階段“免費教育”惠民政策的實施，中小學(xué)鞏固率不斷提高，在校生年鞏固率小學(xué)100%，中學(xué)97.34%。完成率，小學(xué)100%，中學(xué)97.6%。15周歲人口中初級中等教育按期畢業(yè)率達(dá)到97.76%。
(二)師資隊伍。
1.小學(xué)107名專任教師，中學(xué)80名教師全部達(dá)到任職要求。中小學(xué)專任師學(xué)歷合格率均小學(xué)100%，中學(xué)97.6%;小學(xué)專科以上學(xué)歷71人(本科25人)，占66.36%，中學(xué)本科學(xué)歷69人(全日制15人)，占86.25%，小學(xué)和中學(xué)?？坪捅究茖W(xué)歷分別比前提高了6.5%和6.45%。
2、積極參加市、縣組織的中小學(xué)教師教育專業(yè)化培訓(xùn)工作。積極支持和鼓勵教師參加在職進修和繼續(xù)教育培訓(xùn)，在職中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書年度注冊率100%。中小學(xué)教師按需設(shè)崗，為解決小學(xué)偏遠(yuǎn)教學(xué)點，薄弱學(xué)科教學(xué)力度，建立了小學(xué)英語教師巡回授課制度;中小學(xué)教師調(diào)崗流動制度。全鎮(zhèn)無代課教師。
3、中小學(xué)校長4人均經(jīng)過崗位培訓(xùn)，取得合格證書，現(xiàn)正在參加“xx”提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、關(guān)心教職工生活，鎮(zhèn)政府每年都安排1萬余元資金獎勵優(yōu)秀教師;全鎮(zhèn)教師全部參加了醫(yī)療保險和失業(yè)保險;并在個別教師生病住院、家庭困難時及時送去溫暖和關(guān)懷。
(三)辦學(xué)條件。
1、我們根據(jù)從需求看調(diào)整，從投入看效益的原則，根據(jù)縣政府的規(guī)劃，按照“合理布局，科學(xué)規(guī)劃，集中提高，強化普及”的指導(dǎo)思想，根據(jù)生源情況，本著方便入學(xué)和最大限度利用教育資源，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局。集中精力辦好1所中學(xué)，3所完全小學(xué)，3所幼兒園。去年10月份，將原付營子鄉(xiāng)中學(xué)合并到一起，使中學(xué)的服務(wù)半徑達(dá)到40公里，覆蓋人口達(dá)到3.9萬;小學(xué)校點減少到14所，集中精力辦好、、3所完全小學(xué)，把4年級以上集中到3所完全小學(xué)。
2、積極推進規(guī)?；芾怼ＰW(xué)以原鄉(xiāng)所轄區(qū)域范圍設(shè)立了、、三個教研中心，配備了兼職研修負(fù)責(zé)人，以三個中心點輻射帶動本片的校本研修活動的開展，形成了的群體競爭機制。
3、中小學(xué)校舍做到堅固，夠用，適用，無危房。4年共翻建、新建校舍5013平方米。生均占地面積，小學(xué)33.5平方米，生均提高4.74平方米;初中25.15平方米;生均建筑面積，小學(xué)5.9平方米，生均提高1.4平方米，初中5.94平方米，生均提高1.55平方米。初中有250米環(huán)形跑道和100米2組直跑道，中心小學(xué)有200米環(huán)形跑道和60米2組直跑道。
4、小學(xué)、初中實驗用房基本上達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。完全小學(xué)有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、少科室、電教室、德育展室，其他小學(xué)有綜合活動室。
5、教學(xué)儀器設(shè)備，按教育部配備標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)和中學(xué)達(dá)到了1類配備標(biāo)準(zhǔn)，2所完全小學(xué)達(dá)到了2類配備標(biāo)準(zhǔn)。各科儀器完好率達(dá)到99%以上;能夠按課程標(biāo)準(zhǔn)，上好實驗課，利用率達(dá)到95%以上。
6、按圖書配備標(biāo)準(zhǔn)，配齊了中小學(xué)圖書。中小學(xué)新增圖書價值5萬元的圖書。初中生均圖書31.34冊，中心小學(xué)生均生均圖書26.79冊，完全小學(xué)生均21.3冊，其他教學(xué)點生均16.5冊。中小學(xué)每種圖書復(fù)本率基本上不超過5冊，圖書管理，基本上做到了管理使用科學(xué)化、規(guī)范化。
(四)學(xué)校管理。
1、中小學(xué)校各種規(guī)章制度健全，崗位責(zé)任明確，各項工作管理有序。中小學(xué)校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)。
2、注重環(huán)境育人。中小學(xué)校園達(dá)到了“五化”，即：綠化、美化、美化、凈化、路面硬化和教育化。學(xué)校周圍安全，無噪音，無污染源;校門前干凈，整齊，無攤點、雜物。校園整潔有序，室內(nèi)空氣流通，宿舍被褥干凈，廁所清潔、衛(wèi)生，校訓(xùn)、公開欄、櫥窗、宣傳欄、展板等設(shè)計美觀、規(guī)范，名人畫像、名人名言，師生作品格言，體現(xiàn)了時時處處育人的氛圍。新增硬化面積2120平方米，使三營教學(xué)點、蕨菜溝教學(xué)點，實現(xiàn)了校園硬化。
3、各種專業(yè)教室。有標(biāo)牌，室內(nèi)整潔，主題突出，物品及懸掛物，擺放合理、整齊。
4、成職教工作堅持以服務(wù)“三農(nóng)“為導(dǎo)向，建設(shè)村文化技術(shù)學(xué)校4所。創(chuàng)辦《農(nóng)村科技新信息》，送“教”下鄉(xiāng)，到村、到戶，為“三農(nóng)”服務(wù)。積極與縣有關(guān)職能部門開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn);目前，農(nóng)民專業(yè)技術(shù)學(xué)會入會303戶，培養(yǎng)技術(shù)骨干278人次，聘請專家授課9次。
5、幼兒教育從提高幼兒教師隊伍和改善辦園條件入手，發(fā)揮三所中心幼兒園的輻射帶動作用，把教育觸角延伸到0至三歲幼兒，學(xué)前三年入班(園)率為97.7%。加大幼教投入力度，園(班)僅去年就投資5萬元，為幼兒園(班)更新標(biāo)準(zhǔn)化桌椅80套，玩具廚、圖書架50個，更新流動洗手設(shè)備3套;購置了保教設(shè)備，添置了一批幼兒打擊樂器，幼兒桌面玩具，幼兒圖書畫冊。加強了集體教育與家庭教育的有機結(jié)合。“開放日”，“親子活動日”，“幼兒與家長運動會”等密切家園之間的聯(lián)系，提高了幼兒的整體素質(zhì)。
6、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“免費教育”政策，中小學(xué)從根本上杜絕了“三亂”現(xiàn)象。
7、樹立安全重于泰山的責(zé)任意識，實行校園安全目標(biāo)責(zé)任制，措施得力，無重大事故發(fā)生。
8、重視德育工作。積極開展以德治?；顒樱J(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度。中心校被市委、市政府評為關(guān)心下一代工作“先進集體”。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量。
全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊了學(xué)科，開足了課時。積極推進以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主要方式的課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，以學(xué)為主，因?qū)W施教，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性化發(fā)展。中小學(xué)用校本教研促教改，現(xiàn)有省市立項課題2個，縣級課題3個。近年來中小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，中考量化占全縣第2名，中考量化占全縣第4名，今年中考量化占全縣第4名。小學(xué)畢業(yè)班綜合量化均占全縣上游水平。小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生參加縣抽考各科合格率為95.5%，初中畢業(yè)年級學(xué)生各科合格率達(dá)到80.7%。中心校——學(xué)年度被縣政府評為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位，被縣政府評為教學(xué)實績突出學(xué)校。——學(xué)年度被縣政府評為教育教學(xué)優(yōu)秀單位。
中小學(xué)普遍開展了依法治校工作，增強了學(xué)生的法律意識，中心校有兼職法制教育校長。學(xué)校每學(xué)期都請派出所，法庭到校做法制報告，提高了中小學(xué)生知法、懂法和守法能力。
注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，各校建立了學(xué)生素質(zhì)健康卡。中小學(xué)因校制宜，積極組織學(xué)生開展群體性體育活動。每學(xué)期召開一次中小學(xué)生運動會，家長與幼兒運動會。保證學(xué)生每天1小時的體育活動。中小學(xué)畢業(yè)年級體育和格率達(dá)到90%以上，視力不良率小學(xué)1.87，中學(xué)17.4%。中學(xué)被評為市學(xué)校體育工作先進單位。
二、采取的主要措施。
(一)堅持幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展的方針不動搖。
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)的社會工程。振興民族復(fù)興大業(yè)，靠的是人才，實現(xiàn)和諧社會的宏偉目標(biāo)，更需要人才。義務(wù)教育階段是提高民族素質(zhì)的基石。“普九”之后，我們針對部分同志在義務(wù)教育工作方面存在松懈情緒的思想，及時學(xué)習(xí)上級文件，認(rèn)真領(lǐng)會“以縣為主”后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)履行的職責(zé)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。大家深刻認(rèn)識到，經(jīng)濟要發(fā)展，教育必先行;全面推進新農(nóng)村建設(shè)，提高義務(wù)教育質(zhì)量是前提。義務(wù)教育沒有休止符，應(yīng)繼續(xù)把提高義務(wù)教育辦學(xué)水平，放在“重中之重”的地位，毫不動搖。為此，我們始終把教育工作擺在與經(jīng)濟工作同等的重要地位。強化了鎮(zhèn)、村、校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識，并做到“三有”即：在鎮(zhèn)、村全面推進新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃中，有教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo);在干部任期目標(biāo)責(zé)任制中，有抓教育工作目標(biāo);在干部考核中，有教育工作考核實績。認(rèn)識是行動的先導(dǎo)，鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)建立了學(xué)校聯(lián)系點制度，經(jīng)常深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解情況，總結(jié)經(jīng)驗。多形式、廣渠道深層次的宣傳教育和有力的措施，增強了廣大干部群眾的思想意識。村黨支部書記、村委會主任李國志同志，多年來對學(xué)校工作十分重視。投資2萬元，硬化校園1680平方米;投資1.7萬元，為村小學(xué)，購置圖書和少先隊鼓號用品;去年，又投資1.2萬元，壘院墻170延長米，成為全鎮(zhèn)尊師重教的楷模。
(二)加大投入力度，進一步提高辦學(xué)水平。
我鎮(zhèn)是撤區(qū)并鄉(xiāng)后的新建鎮(zhèn)，建鎮(zhèn)晚，攤子大，全鎮(zhèn)沒有廠礦企業(yè)，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，但鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府從教育投入是戰(zhàn)略性，先導(dǎo)性投入的理念出發(fā)，積極配合縣委、縣政府落實“以縣為主”的政策，使全鎮(zhèn)的整體辦學(xué)水平有了跨越式的新發(fā)展。四年來，總投入712.71萬元，其中，政策性投入600.017萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入22.8萬元，村投入41.4萬元，學(xué)校投入48.492萬元。
投入41.2萬元，主要完成了，小學(xué)鍋爐、庫房、院墻等附屬工程;西小營幼兒園新建校105平方米;宋窩鋪教學(xué)點翻建198平防米，后營子教學(xué)點新建200平方米。
投入46.5萬元，主要完成了，安子嶺東溝學(xué)前班，新建校舍66平方米，院墻80延長米;蕨菜溝教學(xué)點翻建校舍240平米，壘院墻115延長米;小學(xué)壘院墻170延長米;小學(xué)墊方及操場地面硬化1400平米;宋窩鋪教學(xué)點壘院墻和大門、地面硬化1200平米;中心小學(xué)新建自行車棚300平米;中小學(xué)更新課桌椅200余套，裝備電視機12臺;為學(xué)前班配置電子琴7架，保溫箱8個，杯巾架44個及一部分杯巾;購置辦公電腦和打印機各3臺，錄音機20臺。外聯(lián)資金3.1萬元、圖書架50套，宿舍衣櫥34套。
投入470.517萬元，主要完成了，配合上級完成總投資425.177萬元，建筑面積3510平方米的中學(xué)教學(xué)樓及其鍋爐房、廁所、管道溝等附屬工程建設(shè);購置學(xué)生課桌椅1000單人套，學(xué)生住宿用床800雙人套，宿舍衣櫥800單人套，教師辦公桌椅櫥80套;中心小學(xué)墊砂石400方;建永久性黑板13塊，購置音響設(shè)備1套，更換50條凳子;后營子教學(xué)點校園硬化480平方米。
今年共投入154.492萬元。主要完成了：(1)校園硬件建設(shè)：投入130.82萬元。中學(xué)餐廳950平方米，校園硬化3120㎡;壘院墻30延長米;建主席臺1個，垃圾池1個;頂棚180㎡;維修校舍54㎡;改建體育器材室20㎡;按裝室外大型體育器材12件。(2)校園綠化美化建設(shè)：投入8.85萬元。中小學(xué)植樹105棵，購花盆300個，壘花墻96延長米，花草3000株;粉刷：室內(nèi)外10861㎡;建文化墻面積：940㎡，寫永久性標(biāo)語402㎡。(3)教育教學(xué)文化建設(shè)：投入6.822萬元。制度、職責(zé)、班訓(xùn)及條幅小學(xué)381套;建班級文化長廊55.2㎡，各室展板4377㎡;(4)其他，投入8萬元。即外單位贊助價值5萬元的圖書;中學(xué)安裝多媒體桌椅100套等。
(三)努力提高普及程度。
普及程度定高低是提高辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為此，我們狠抓普及程度不松勁，采取了以下措施：一是加大宣傳力度，把每年的4月份和9月份定為義務(wù)教育宣傳月，利用廣播、標(biāo)語，引發(fā)宣傳材料，召開家長會，入戶訪問等形式，向家長和社會宣傳教育法律法規(guī)，增強了廣大群眾依法治教意識，為提高普及程度奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。二是落實目標(biāo)責(zé)任制。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)包片，中小學(xué)負(fù)責(zé)人包校，班主任包班，任課教師包學(xué)生的辦法，并把落實情況列入年終考核，實行“一票否決”制。中學(xué)王海英老師班里有一個因家庭困難面臨輟學(xué)，王老師為了讓她繼續(xù)學(xué)習(xí)，就用自己剛剛領(lǐng)的工資為其交了學(xué)習(xí)費用。三是密切家校之間的聯(lián)系。各中小學(xué)采取家長會，開放日，家校聯(lián)系卡，家訪等形式，互通信息，共同做好教育工作。中學(xué)和完全小學(xué)每學(xué)期都請司法干警為學(xué)生做教育法制報告，提高了學(xué)生的法律法規(guī)意識，從而刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。四是強化了教師職業(yè)道德建設(shè)，用愛心溫暖每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作主人、主體，對體罰和變相體罰的教師實行年終考核為“不合格”。中學(xué)三年共回收輟學(xué)生34名。
(四)進一步強化學(xué)校規(guī)范化管理。
要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校的科學(xué)化發(fā)展，必須管理先行。為此，我們把學(xué)校管理定位于以人為本的管理，將常規(guī)管理、目標(biāo)管理和過程管理融合為一體，以師生的發(fā)展為核心，為師生提供良好的發(fā)展平臺，進而實現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。
一是繼續(xù)堅持以德治校這個根本。認(rèn)真貫徹落實“雙綱”“雙規(guī)范”及黨中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)意見，用“三個代表”重要思想統(tǒng)攬德育工作，黨、政、工、團隊共同參與，齊抓共管，家庭、學(xué)校、社會密切配合，步調(diào)一致，形成了全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。常規(guī)教育與主題教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，將德育教育分為養(yǎng)成教育、情感教育、道德法制教育、理想信念教育四個層次，以“五愛”教育為主線，以心理健康教育為特點，以活動為載體，以家庭、社會教育為補充，構(gòu)建了“管理育人，教書育人，環(huán)境育人和自我育人”的德育工作機制。使師生的思想道德理念得到升華。全鎮(zhèn)中小學(xué)生遵紀(jì)守法，勤學(xué)向上。
二是強化教師隊伍素質(zhì)提升。我們深入貫徹落實以人為本的管理理念，充分發(fā)揮以人為本的制約機制、工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)的評價機制和獎勵激勵機制三大機制的導(dǎo)向作用。抓住師德建設(shè)和業(yè)務(wù)提高兩個環(huán)節(jié)，突出了骨干教師的使用和青年教師的培養(yǎng)兩個重點。深化以“兩評四考”為主要內(nèi)容的教師績效考評，出臺了《中小學(xué)教師支教交流制度》，完善了《中小學(xué)教師獎勵辦法》等一系列制度;注重培樹典型，培養(yǎng)骨干。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。目前，小學(xué)有市級骨干教師4人，縣級教學(xué)標(biāo)兵6人，校級骨干教師35人;中學(xué)有市級骨干教師2人，縣級教學(xué)標(biāo)兵9人，校級骨干教師23人。
三是扎實開展校本教研活動。制定出臺了《中心校校本教研制度》，《中心校校本教研管理制度》等制度;抓住校本教研三個核心內(nèi)容，從自我反思入手，加強集體備課，注重增強校本教研的實效性。小學(xué)，中學(xué)及幼教每學(xué)期開展2——3次了大型教研活動。中小學(xué)還分別與縣城第一小學(xué)、縣一幼、第三中學(xué)建立了“手拉手”聯(lián)誼校。中小學(xué)編輯校本教研導(dǎo)刊，開展“一帶一”等活動，中小學(xué)和幼兒共確定了34名校級骨干教師，并讓他們與34培養(yǎng)對象一帶一開展活動，使課堂煥發(fā)出活力，促進了教育質(zhì)量的提高。
四是加強學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。我們的學(xué)校文化建設(shè)剛剛起步，正處在探索階段，在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們注重拓展學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒游幕瑢W(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化和學(xué)校精神文化納入其中。首先是著力打造學(xué)校精神文化。在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)歷史的基礎(chǔ)上，確立了中心校學(xué)校精神是：吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)的精神;奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)的精神;遵規(guī)守紀(jì)，團結(jié)合作的精神。其次是通過豐富多彩的校園文化活動彰顯了學(xué)校精神文化。再次是重視學(xué)校物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，打造漂亮的學(xué)校文化“外殼”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，過去的幾年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但教育工作是振興民族復(fù)興事業(yè)的百年大計。中學(xué)宿舍樓、實驗樓、校園硬化，3所完全小學(xué)改建寄宿制小學(xué)等任務(wù)還很艱巨。面對新的教育形勢，我們也清醒地意識到，我們的工作還存在著一定的差距。我們決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的決定精神，把握科學(xué)的基礎(chǔ)教育發(fā)展觀，堅持依法治校和以德治校并舉，普教、幼教、成職教并重的辦學(xué)理念，以改善物質(zhì)辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，續(xù)寫我鎮(zhèn)教育工作的新篇章。
以上匯報敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
篇二 江北區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室發(fā)展環(huán)境綜合整治工作自查報告
江北區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室發(fā)展環(huán)境綜合整治工作自查報告
加強行風(fēng)評議工作為貫徹落實區(qū)委、區(qū)府發(fā)展環(huán)境綜合整治十條規(guī)定的主要內(nèi)容之一，是從源頭上治理腐敗的有效舉措，我室按照區(qū)教育黨工委要求，認(rèn)真開展行評工作，現(xiàn)作如下自查匯報：
一、組織學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識
我室參加了區(qū)行風(fēng)評議工作動員大會后，認(rèn)真組織行風(fēng)評議學(xué)習(xí)，開展了認(rèn)真的討論，大家一致認(rèn)為深入開展行風(fēng)評議工作要以黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實區(qū)委和區(qū)黨工委對行評工作的要求，行評是杜絕以權(quán)謀私、權(quán)錢交易的腐敗行為的有效手段。能增強機關(guān)干部識大體、顧大局、廉潔從政的自覺性，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)。增強了對行評重要性的認(rèn)識。
二、 制定了行評工作計劃。
按教委要求做到行評和業(yè)務(wù)工作兩不誤，用搞好行評促進業(yè)務(wù)工作。在工作計劃中列入了行評計劃，認(rèn)真開展了行評工作。
三、認(rèn)真開展自查。
按照《教委機關(guān)工作人員行風(fēng)問題自查表》的要求，組織全體工作人員開展自查自糾，認(rèn)真查找問題，并在下基層時向基層的同志征求意見。進一步找準(zhǔn)工作中存在的不足和問題。加大了工作力度。
四、針對教育督導(dǎo)工作的特點，制定整改措施。
凡涉及人民群眾和基層學(xué)校關(guān)注的熱點和難點問題，如教育收費、學(xué)校招生、學(xué)籍管理、教師調(diào)配、基礎(chǔ)建設(shè)、反腐倡廉、職稱評定以及人民代表建議和政協(xié)委員提案的辦理情況等要納入行風(fēng)評議的范圍，并做到經(jīng)常性的工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。
作為督導(dǎo)室工作當(dāng)前要加強對教育熱點難點進行專項督導(dǎo)，為此我室制定了《加強對教育熱點難點進行專項督導(dǎo)和隨訪的制度》。通過學(xué)習(xí)，進一步明確了“十五”期間基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和措施，對基礎(chǔ)教育督導(dǎo)工作提出的新的更高的要求。為貫徹落實會議精神和《決定》，指導(dǎo)、督促地方政府及其有關(guān)部門履行教育職責(zé)和學(xué)校依法治教，依法管理基礎(chǔ)教育，扎實推進素質(zhì)教育，開展專項督導(dǎo)和隨訪檢查，促進基礎(chǔ)教育熱點難點問題的解決，特制定對教育熱點難點專項督導(dǎo)和隨訪的制度。農(nóng)村義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育的重點和難點，教育督導(dǎo)工作要把保障農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展作為首要任務(wù)。要開展基礎(chǔ)教育經(jīng)費投入的督導(dǎo)檢查。開展對教師資格制度、職務(wù)制度、聘任制度實施情況的督導(dǎo)檢查。開展對中小學(xué)危房改造和師生安全問題的督導(dǎo)檢查。切實抓好對控制農(nóng)村初中輟學(xué)問題的督導(dǎo)檢查。抓好德育工作專項督導(dǎo)檢查。對基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中的其他問題，必要時也要進行專項檢查。在開展各種專項督導(dǎo)檢查中要注重調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，為教育行政部門提供決策咨詢。
加強督導(dǎo)工作的權(quán)威性、科學(xué)性和實效性。綜合性督導(dǎo)檢查要預(yù)發(fā)通知，提出明確要求；檢查過程要深入細(xì)致，認(rèn)真調(diào)查研究，作出科學(xué)分析；督導(dǎo)結(jié)果要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門正式反饋或發(fā)表督導(dǎo)公報。有些督導(dǎo)檢查應(yīng)采取隨機抽樣、隨機私訪的方式。督導(dǎo)檢查要擴大檢查面，所有街鎮(zhèn)、村、學(xué)校都要督查。加強教育督導(dǎo)的理論研究、科學(xué)實驗和信息交流。
把控輟作為重點工作之一，把控輟任務(wù)落實到街鎮(zhèn)、村、校，責(zé)任到人，持之以恒，常抓不懈，抓出成效，為此，特制定出控制中小學(xué)生輟學(xué)的十條規(guī)定,使控輟工作制度化。一是“雙線控制學(xué)生輟學(xué)制度”。二是“流生”定期上報制度。三是督導(dǎo)檢查制度。教育督導(dǎo)部門開展督查“控輟”工作，定期公布情況。四是輟學(xué)生返校通知制度。由街道辦事處或鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出返校通知，要求輟學(xué)生在限定時間內(nèi)必須返校。五是行政處罰制度。發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”后，如輟學(xué)生在規(guī)定時間未返校，由街道辦事處或鎮(zhèn)政府對其家長或監(jiān)護人實行行政處罰。六是學(xué)校承諾制度。學(xué)校不得以學(xué)生考試成績排名次、排座位，不得歧視差生，不得強行或變相要求差生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)。七是扶貧助學(xué)制度。區(qū)教委、各中小學(xué)、街道辦事處或鎮(zhèn)政府要設(shè)立助學(xué)金，并采取結(jié)對幫扶的辦法，救助家庭貧困的學(xué)生就學(xué)。八是“控輟”考核一票否決制度。街鎮(zhèn)、教育行政部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人 “控輟”工作不力的，年終考核一票否決。九是開展“無流生街鎮(zhèn)”評比制度。教育督導(dǎo)部門對每年輟學(xué)率在規(guī)定線以下的街鎮(zhèn)鎮(zhèn)進行表彰，授予“無流生街鎮(zhèn)”稱號。
為增加督導(dǎo)工作的透明度我室還制定了《江北區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室工作流程》明確了督學(xué)督政的工作流程。使教育督導(dǎo)工作嚴(yán)格按程序進行。
五、進一步嚴(yán)格工作紀(jì)律，執(zhí)行機關(guān)加強作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
組織學(xué)習(xí)了《中共江北區(qū)教育工委江北區(qū)教委關(guān)于近期加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》，嚴(yán)格遵循組織原則，嚴(yán)格工作程序，做到下級服從上級，個人服從組織，局部服從整體；嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立全局意識、服務(wù)基層的意識、服務(wù)于教育教學(xué)中心的意識，努力在工作中做到“腿勤、腦勤、口勤、手勤”主動為基層服務(wù)；嚴(yán)格機關(guān)勞動紀(jì)律，嚴(yán)格遵守規(guī)定，搞好廉政建設(shè)，杜絕了吃、拿、卡、要，推諉扯皮，故意刁難等現(xiàn)象。機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了進一步好轉(zhuǎn)。
江北區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室
2003年6月17日
篇三 政府綜合財務(wù)報告范文
，哈爾濱市國民經(jīng)濟繼續(xù)保持又好又快發(fā)展，全市財政收入較快增長，財政支出保證了社會事業(yè)發(fā)展需要，財政預(yù)算執(zhí)行情況良好。
，全市地方財政一般預(yù)算收入完成164億元，按可比口徑比上年增長27.2％。全市財政一般預(yù)算支出完成301.3億元，按可比口徑比上年增長25.6％。
市
本級地方財政一般預(yù)算收入完成91.2億元，按可比口徑比上年增長28.5％。主要收入項目完成情況是：增值稅收入13億元，比上年增長31.4％；營業(yè)稅收入26.6億元，比上年增長12％；個人所得稅收入4.1億元，比上年增長25.6％；企業(yè)所得稅收入10.7億元，比上年增長53％；城市維護建設(shè)稅收入7.9億元，比上年增長37％；契稅收入7.4億元，比上年增長51.4％；行政事業(yè)性收費及罰沒收入8.4億元，比上年增長7％；專項收入3.8億元，比上年增長2.8％。
市本級財政一般預(yù)算支出完成120.2億元，按可比口徑比上年增長26.2％。主要支出項目完成情況是：一般公共服務(wù)支出17.8億元，比上年增長6.9％；公共安全支出11.1億元,比上年增長18％;教育支出8.7億元，比上年增長33.8％；科學(xué)技術(shù)支出4.4億元，比上年增長30％；社會保障和就業(yè)支出15.9億元，比上年增長32.4％；醫(yī)療衛(wèi)生支出7.2億元，比上年增長21.7％；環(huán)境保護支出4.4億元，比上年增長30.5%；農(nóng)林水事務(wù)支出8.4億元，比上年增長57.7％。
按現(xiàn)行財政體制測算，全市實現(xiàn)了財政收支平衡，略有結(jié)余。
為完成市xx屆人大二次會議確定的預(yù)算任務(wù)，各級財政部門重點推進了以下工作：
（一）大力增收節(jié)支，確保財政預(yù)算順利執(zhí)行。加大財政收入組織力度，正式啟用企業(yè)基礎(chǔ)信息共享系統(tǒng)，加強對稅源企業(yè)監(jiān)管，促進各項稅收及時足額入庫。抓好非稅收入管理，通過收入直繳、以票管費、機打票據(jù)等方式，杜絕收費單位截留、坐支、拖延上繳收費資金。同時，認(rèn)真貫徹落實市委、市政府關(guān)于在年初預(yù)算基礎(chǔ)上壓縮公用經(jīng)費支出5％支援地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的要求，壓縮公用經(jīng)費3470萬元。與有關(guān)部門配合，在17個市直單位實行公務(wù)用車制度改革試點，市委、市政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強市直行政事業(yè)單位公務(wù)用車管理的通知》，規(guī)范未參加車改試點單位車輛使用管理。加強差旅費管理，制定下發(fā)了《哈爾濱市市直機關(guān)和事業(yè)單位差旅費管理辦法》，進一步規(guī)范差旅費開支行為。嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)核定外事出國和會議經(jīng)費，超標(biāo)不予核銷。
