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規(guī)章制度包括哪些
小學(xué)校園公物管理的規(guī)章制度應(yīng)涵蓋以下幾個核心部分：
1. 公物定義：明確何為校園公物，如教學(xué)設(shè)施、體育器材、綠化植物等。
2. 使用規(guī)定：規(guī)定公物的正確使用方式，禁止損壞、私自挪用等行為。
3. 責(zé)任劃分：明確各年級、班級、師生在公物管理中的責(zé)任。
4. 借用流程：設(shè)定公物借用的申請、審批和歸還程序。
5. 維護(hù)保養(yǎng)：規(guī)定公物的定期檢查、維修和保養(yǎng)措施。
6. 罰則：對違反規(guī)章制度的行為設(shè)定相應(yīng)的處罰措施。
作用和意義
這些規(guī)章制度旨在：
1. 提高公物使用效率：確保公物合理分配，減少浪費。
2. 保護(hù)公物：防止公物濫用或損壞，延長使用壽命。
3. 培養(yǎng)責(zé)任感：通過規(guī)定和執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生的公共財物意識。
4. 維護(hù)校園秩序：統(tǒng)一管理，維護(hù)校園環(huán)境整潔有序。
怎么制定
制定規(guī)章制度需遵循以下步驟：
1. 調(diào)研需求：了解校園公物的現(xiàn)狀，收集師生意見。
2. 制定草案：依據(jù)需求和法規(guī)，起草初步規(guī)章制度。
3. 征求意見：向校方、教師和學(xué)生家長廣泛征求修改建議。
4. 審核完善：結(jié)合反饋調(diào)整，確保制度的合法性與可行性。
5. 實施與修訂：試行一段時間后，根據(jù)實際效果進(jìn)行必要的修訂。
小學(xué)校園公物管理的規(guī)章制度范文
第1篇 小學(xué)校園公物管理的規(guī)章制度
1、校產(chǎn)登記保管制度
對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進(jìn)行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進(jìn)行保管。
(1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。
(2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。
(3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。
(4)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學(xué)中需用儀器，應(yīng)辦理好出借手續(xù)。
(5)圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。
(6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學(xué)期核實一次，做好報廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
(1)一學(xué)期檢查一次，一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時批評教育和照價賠償。
(2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊，教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
(3)學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
(1)學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準(zhǔn)隨便拿用。
(2)使用過程中應(yīng)注意愛護(hù)，尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還，保管員應(yīng)進(jìn)行驗收。
(3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單，交領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還，歸還時保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
第2篇 小學(xué)學(xué)校公物管理制度
鐵山小學(xué)學(xué)校公物管理制度
為使學(xué)校財產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現(xiàn)為教育服務(wù)的宗旨，特制訂本制度。
1、校產(chǎn)登記保管制度
對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進(jìn)行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進(jìn)行保管。
（1）課桌椅、講臺、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。
（2）各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。
（3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。
（4）教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學(xué)中需用儀器，應(yīng)辦理好出借手續(xù)。
（5）圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。
（6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學(xué)期核實一次，做好報廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
（1）一學(xué)期檢查一次，一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時批評教育和照價賠償。
（2）各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊，教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
（3）學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
（1）學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準(zhǔn)隨便拿用。
（2）使用過程中應(yīng)注意愛護(hù)，尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還，保管員應(yīng)進(jìn)行驗收。
（3）校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單，交領(lǐng)導(dǎo)審批。
（4）出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還，歸還時保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
第3篇 小學(xué)校園公物管理規(guī)章制度
1、校產(chǎn)登記保管制度
對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進(jìn)行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進(jìn)行保管。
(1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。
(2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。
(3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。
(4)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學(xué)中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。
(5)圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。
(6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學(xué)期核實一次,做好報廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
(1)一學(xué)期檢查一次,一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。
(2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
(3)學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣,對損壞的公物,一般實行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
(1)學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準(zhǔn)隨便拿用。
(2)使用過程中應(yīng)注意愛護(hù),尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進(jìn)行驗收。
(3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查,如有損壞,必須照價賠償。
