執(zhí)行校長崗位職責6篇

崗位職責是什么

執(zhí)行校長是學校日常運營的關(guān)鍵角色，負責確保教育質(zhì)量、學生福祉及教職工管理等方面的高效運作。他們扮演著領(lǐng)導者、協(xié)調(diào)者和決策者的多重身份，致力于實現(xiàn)學校的長期戰(zhàn)略目標。

崗位職責要求

1. 具備教育管理背景和豐富的學校運營經(jīng)驗。

2. 精通教育政策法規(guī)，了解教育教學發(fā)展趨勢。

3. 強大的領(lǐng)導力，能激發(fā)團隊潛力，推動學校變革。

4. 出色的溝通能力，能協(xié)調(diào)各方資源，建立良好的社區(qū)關(guān)系。

5. 善于制定和執(zhí)行策略，以實現(xiàn)學校的教育目標。

崗位職責描述

執(zhí)行校長的主要工作是全面管理學校的日常事務(wù)，包括但不限于教學計劃的制定、教學質(zhì)量的監(jiān)控、教師隊伍的建設(shè)、校園安全的維護以及財務(wù)預(yù)算的管理。他們需要對學校的整體運營狀況有清晰的認識，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。

有哪些內(nèi)容

1. 教學管理：監(jiān)督課程設(shè)置，評估教學效果，確保教育質(zhì)量。定期審查教學大綱，引進創(chuàng)新的教學方法，提升學生的學習體驗。

2. 師資發(fā)展：招聘和培養(yǎng)優(yōu)秀教師，組織專業(yè)發(fā)展活動，提升教職工的專業(yè)技能和教學熱情。

3. 行政管理：制定并執(zhí)行學校政策，管理學校預(yù)算，確保資源的有效利用。處理突發(fā)事件，維護校園秩序。

4. 社區(qū)關(guān)系：與家長、校友、社區(qū)成員建立積極聯(lián)系，爭取他們的支持與參與，提升學校的社會影響力。

5. 戰(zhàn)略規(guī)劃：參與制定學校長期發(fā)展戰(zhàn)略，與校董會共同決策重大事項，確保學校持續(xù)發(fā)展。

6. 學生關(guān)懷：關(guān)注學生福祉，支持心理健康服務(wù)，促進學生的全面發(fā)展。

7. 評估與改進：定期進行學校自我評估，依據(jù)反饋調(diào)整管理策略，不斷提升學校的教育質(zhì)量和管理水平。

執(zhí)行校長的工作繁重而富有挑戰(zhàn)，他們需要不斷適應(yīng)教育環(huán)境的變化，引領(lǐng)學校在教育領(lǐng)域保持領(lǐng)先地位，為學生創(chuàng)造一個有利于成長和發(fā)展的學習環(huán)境。

執(zhí)行校長崗位職責范文

第1篇 校區(qū)執(zhí)行校長崗位職責任職要求

校區(qū)執(zhí)行校長崗位職責

崗位職責:

1、建立健全和完善學校規(guī)章制度，組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃;

2、負責整個學校系統(tǒng)的正常運營，督導工作;

3、制定年度、季度、月工作指標以及發(fā)展戰(zhàn)略;帶領(lǐng)團隊執(zhí)行校區(qū)的業(yè)務(wù)策略及政策;

4、制定校區(qū)的市場策劃及推廣活動，并貫徹執(zhí)行;

5、校區(qū)的市場宣傳方案，招生方案;

6、負責校區(qū)hr、財務(wù)、教學、行政等日常運作與管理，控制成本，完成分校利潤指標;

7、保證校區(qū)內(nèi)各部門溝通協(xié)作，營造良好的工作氛圍和企業(yè)文化;

8、及時反饋家長反映的問題和建議，提高客戶的滿意度、收集并挖掘有效資源;

9、組織教育教學研究，推動教學改革，提高教育質(zhì)量;領(lǐng)導和抓好教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實施;

10、建立教職工的聘任、考核制度，加強團隊建設(shè);

任職要求:

1、?？萍耙陨蠈W歷;2年及以上工作經(jīng)驗;

2、對教育教學具有獨特的見解，具有創(chuàng)新思維，在工作中不斷創(chuàng)新;

3、在教育培訓機構(gòu)或部門做過招生方面的管理工作;對市場有極強的敏感度和責任心;

4、有較強的組織能力，具有較強的團隊協(xié)作能力和人際協(xié)調(diào)溝通能力;

5、具有團隊合作，吃苦耐勞的精神，能夠承受一定的工作壓力;

校區(qū)執(zhí)行校長崗位

第2篇 校區(qū)執(zhí)行校長崗位職責

校區(qū)執(zhí)行校長 上?？儍?yōu)文化傳播有限公司 上?？儍?yōu)文化傳播有限公司,績優(yōu) 職位描述:

崗位職責:

1.組織制定各工作計劃,帶領(lǐng)團隊完成既定的銷售目標;

2.全面負責校區(qū)建設(shè),日常管理與業(yè)務(wù)運營;

3.做好市場定位,市場調(diào)研與市場推廣,了解競爭對手,擴大市場知名度,提高市場占有率;

4.制定和調(diào)整校區(qū)發(fā)展計劃、合理安排各項工作;

5.根據(jù)總部銷售政策,完善本校區(qū)銷售體系,培養(yǎng)銷售團隊,保障完成銷售指標;

6.組建高效的領(lǐng)導團隊,明確崗位職責和任務(wù)要求,帶領(lǐng)團隊開展各項工作,協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題;

任職資格:

1.3年教育行業(yè)或銷售經(jīng)理管理工作經(jīng)驗;

2.教育、營銷相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

3.了解培訓市場,具有成功的獨立運作培訓機構(gòu)的經(jīng)驗和能力;熟悉k12領(lǐng)域;

4. 熟練運用各種辦公軟件,有實踐的管理經(jīng)驗,可獨立開展各種培訓項目;

5. 能把握全局,較強的組織管理能力,以及團隊協(xié)作能力、執(zhí)行力、人際協(xié)調(diào)、溝通能力;

6. 有強烈的責任心和使命感,能夠承受各種壓力;

7. 敏銳的市場洞察力和突出的市場拓展能力;

8. 熱衷教育事業(yè),具有先進的教育教學理念、較強的創(chuàng)新意識和實踐能力。

第3篇 中心執(zhí)行校長崗位職責

崗位概述:負責中心日常運營及銷售管理;整合各類資源,控制成本,保持中心的業(yè)績可持續(xù)穩(wěn)定增長。

崗位職責:

- 全面負責校區(qū)整體運營管理,包括市場銷售、教學、客戶服務(wù);

- 帶領(lǐng)團隊完成中心月度業(yè)績目標、年度業(yè)績目標;

- 協(xié)助銷售主管設(shè)置銷售目標、銷售模式、銷售戰(zhàn)略、銷售預(yù)算和獎勵計劃;

- 提升教學品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,提高客戶滿意度;

- 負責校區(qū)團隊的人員管理,包括培訓、人才梯隊建設(shè)、團隊建設(shè)等,提高團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力和穩(wěn)定性。

任職資格:

-本科及以上學歷,2年以上銷售崗位工作,3年以上教育行業(yè)運營管理經(jīng)驗;

- 具有帶領(lǐng)團隊完成工作目標的推進能力;

- 具有較強的市場分析、營銷、推廣能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力,分析和解決問題的能力;

-良好的職業(yè)形象,喜歡挑戰(zhàn),抗壓能力強 ,出色的領(lǐng)導管理能力;

-熟悉操作電腦word,e_cel, power point

第4篇 學校執(zhí)行校長崗位職責

職業(yè)培訓學校-執(zhí)行校長 中源綠藍 重慶中源綠藍環(huán)境科技有限公司,中源綠藍,重慶中源綠藍,中源綠藍 職責描述:

1.組建和完善招生部制度,阻止制定與實施招生計劃;

2.負責學校日常教學、教務(wù)、教師和招生管理,做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作;

3.負責完成學校下達的招生任務(wù),開發(fā)新的客戶資源;

4.隨時熟知招生進展情況,做好宣傳和檢查工作;

5.培養(yǎng)中層領(lǐng)導,組建高效的領(lǐng)導團隊,明確崗位職責,帶領(lǐng)團隊開展各項工作,解決團隊工作中的問題;

6.主持開展有效的品牌推廣、與招生宣傳等市場工作;

7.負責與當?shù)亟逃龣C關(guān)等相關(guān)部門建立友好合作關(guān)系;

8.市場調(diào)查和市場分析。

任職要求:

1. 28-40歲,大專及以上學歷,教育行業(yè)8年及以上工作經(jīng)驗,校區(qū)運營3年及以上管理經(jīng)驗;

2. 熟悉重慶主城及周邊區(qū)縣學校渠道及市場;

3. 5年以上招生管理工作經(jīng)驗。

第5篇 執(zhí)行校長崗位工作職責

職責一:執(zhí)行校長崗位職責

執(zhí)行校長在校長的領(lǐng)導下主持學校全面工作,分管教育教學和行政工作,主要職責如下:

一.認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級教育行政部門的決定,完成上級布置的各項任務(wù)。

二.全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學校各部門工作,根據(jù)董事長、校長確定的學校發(fā)展目標,制定學校工作計劃、規(guī)章、崗位職責及獎懲實施方案,并認真組織實施。

三.定期召開行政會研究、部署、落實學校工作,建設(shè)一個團結(jié)和諧、高效務(wù)實的領(lǐng)導班子,負責對班子成員的考核。

四.負責全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理、考核、獎懲、進修和思想政治工作。

五.領(lǐng)導教學工作。堅持以教學為中心,堅持按教育規(guī)律辦事,引導教師改進教學工作,保證教學計劃的貫徹執(zhí)行。重視學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

六.領(lǐng)導德育工作。發(fā)動全體教師做好思想工作,起示范作用。經(jīng)常與有關(guān)人員研究思想工作的要求內(nèi)容、方法、途徑,切實改進思想政治教育工作。

七.自覺接受董事會監(jiān)督,定期向董事會、校長匯報學校情況。征求對教職工調(diào)動、獎懲、干部任免等學校重大問題決策的意見,發(fā)揚民主,改進工作方法。

八. 負責處理與上級、兄弟單位的協(xié)作關(guān)系,爭取社會力量共同辦好學校。完成校長交辦的其他工作。

職責二:執(zhí)行校長崗位職責

1、執(zhí)行校長對學校的教育、教學和管理工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導,執(zhí)行助理協(xié)助執(zhí)行校長分管教育、教學、教研、學生生活管理、保安、總務(wù)等方面工作。

2、全面貫徹教育方針,執(zhí)行教育法規(guī)和上級教育主管部門的指示決定,堅持按教育規(guī)律辦事,完成教育、教學任務(wù);負責制定學期、年度工作計劃,及時檢查執(zhí)行情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施。

3、負責教職工的工作安排和管理,努力提高教職工的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、管好用好學校經(jīng)費,關(guān)心師生生活,建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,從嚴治校。

5、加強學校教職員工的師德教育,建立良好的學風和校風。

6、領(lǐng)導學校教學和教研工作,審定各科教學工作計劃,合理安排專業(yè)和文化各科教學人員,努力提高教學質(zhì)量。

7、領(lǐng)導學?？倓?wù)工作,認真貫徹勤儉辦學和堅持為教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則。規(guī)范財務(wù)制度和物資管理制度、加強對校舍、校產(chǎn)的管理。

8、加強學生日常生活的管理,抓好治安保衛(wèi)工作,切實保證學生的安全。

9、加強自身學習,不斷提高思想素質(zhì)和科學管理水平。以身作則,言傳身教。

職責三:安全執(zhí)行校長職責

安全執(zhí)行校受學校的委托,負責全校學生兩周的安全紀律秩序;記錄各項檢查結(jié)果;處理當周內(nèi)學生在校學習生活中的各種偶發(fā)安全事件。指導好值周學生干部公平、公正、嚴肅地完成值周工作。

一、安全執(zhí)行校管理分工及職責如下:

早上:檢查學生上學進校自覺成隊情況及儀表。 (7:25分準時在學生上學的道路中間附近值日)課間及課間操:(1——5年級)的出操秩序、質(zhì)量管理和檢查。對各樓層學生進行監(jiān)督管理,使學生課間能有序活動,課間操時學生上下樓梯時能有序。 放學:管理、檢查各班級路隊的行進秩序和紀律。

二、值日教師做好值日記錄表中的各項檢查評分工作,《日工作清單》要隨查隨記,要做到公私分明,并注明扣、加分的原因,傍晚全部匯總給當周常規(guī)執(zhí)行校長。

三、安全執(zhí)行校長的工作質(zhì)量實行考核制,考核指標分為硬性指標和彈性指標。硬性指標指“值日教師管理職責”中各項任務(wù)的執(zhí)行質(zhì)量,如到崗時間、檢查記錄的完整性等。彈性指標是指值日教師對值日工作的態(tài)度、熱情、責任性等。綜合成績體現(xiàn)為考核值周管理項目中。

四、除分工中的工作外,安全執(zhí)行校長日常巡視工作無界之分、無量之限,發(fā)現(xiàn)新問題、新情況,及時處理。以主人翁的態(tài)度,不折不扣地做好值日的教育管理工作。

第6篇 學校執(zhí)行校長崗位職責任職要求

學校執(zhí)行校長崗位職責

滑雪學校執(zhí)行校長 1、滑雪學校校長

2、負責滑雪學校運營管理工作

3、具有春夏秋冬 四季文旅小鎮(zhèn)運營的管理理念想法

4、吃苦耐勞 1、滑雪學校校長

2、負責滑雪學校運營管理工作

3、具有春夏秋冬 四季文旅小鎮(zhèn)運營的管理理念想法

4、吃苦耐勞

學校執(zhí)行校長崗位