崗位職責(zé)是什么
主班老師是幼兒園或小學(xué)教育環(huán)境中的一名關(guān)鍵角色，負(fù)責(zé)管理班級日常教學(xué)活動，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和全面發(fā)展。
崗位職責(zé)要求
1. 具備專業(yè)的教育背景和教學(xué)資質(zhì)，熟悉國家教育大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。
2. 擁有良好的溝通技巧，能與學(xué)生、家長及同事建立有效的聯(lián)系。
3. 能夠制定并執(zhí)行教學(xué)計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。
4. 具備耐心、愛心和責(zé)任心，關(guān)注每個學(xué)生的個體差異和發(fā)展需求。
5. 能夠及時處理課堂突發(fā)情況，維護課堂秩序。
崗位職責(zé)描述
主班老師的主要任務(wù)是營造一個積極、安全、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。他們需要：
1. 設(shè)計和實施教學(xué)方案：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建并執(zhí)行有趣且富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動，以促進學(xué)生的認(rèn)知、社會和情感發(fā)展。
2. 監(jiān)督學(xué)生進步：定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，識別他們的強項和需要改進的地方，提供個性化的反饋和支持。
3. 家校溝通：與家長保持緊密聯(lián)系，定期更新學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，討論教育策略，并解決可能出現(xiàn)的問題。
4. 班級管理：維護課堂紀(jì)律，確保學(xué)生安全，處理學(xué)生間的沖突，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和社交技能。
5. 團隊協(xié)作：與其他教師、輔導(dǎo)員和行政人員合作，共同參與學(xué)校活動和項目，提升整體教學(xué)效果。
有哪些內(nèi)容
1. 教學(xué)準(zhǔn)備：編寫教案，準(zhǔn)備教具，確保課堂資源充足。
2. 課堂教學(xué)：引導(dǎo)學(xué)生參與互動，激發(fā)討論，運用各種教學(xué)方法促進理解和記憶。
3. 作業(yè)批改：檢查并反饋學(xué)生的作業(yè)，提供有針對性的指導(dǎo)。
4. 學(xué)生評價：進行定期的學(xué)業(yè)評估，記錄學(xué)生的成長軌跡。
5. 家庭作業(yè)布置：根據(jù)學(xué)生的能力和需求，合理布置家庭作業(yè)，促進學(xué)習(xí)延續(xù)性。
6. 家長會組織：定期舉辦家長會，分享學(xué)生表現(xiàn)，聽取家長建議。
7. 課外活動：組織和參與課后活動，如興趣小組、體育比賽等，豐富學(xué)生校園生活。
8. 心理關(guān)懷：關(guān)注學(xué)生情緒，適時進行心理疏導(dǎo)，幫助他們建立自信和應(yīng)對壓力的能力。
作為主班老師，需要全身心投入，以專業(yè)素養(yǎng)和熱情引領(lǐng)孩子們踏上知識的探索之旅，塑造他們的未來。
主班老師崗位職責(zé)范文
第1篇 幼教主班老師崗位職責(zé)
崗位描述:
(一)班級管理
1.根據(jù)教學(xué)主任的計劃,負(fù)責(zé)制定本班的學(xué)期工作計劃;
2.定期召開班務(wù)會,指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3.做好班級管理,包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計劃的制作教具,更換或投放新教具,保管班級物質(zhì)等;
4.做好班級的檔案管理工作;
5.嚴(yán)格執(zhí)行班級預(yù)算,保管好班級學(xué)習(xí)材料。
(二)日常教學(xué)
1.根據(jù)主題,制定本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2.能按照計劃做好日常教育教學(xué)工作和班級環(huán)境的預(yù)備工作,保證孩子正?？鞓返陌l(fā)展;
3.完成幼兒每日觀察報告,認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4.根據(jù)平時教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒作品的收集,制做專業(yè)月報告檔案,交給家長。
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任職資格:
1.學(xué)前教育或英語相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷;
2.持有教師證、健康證優(yōu)先;
3.英語口語流利者優(yōu)先;
4.教學(xué)教研能力強,綜合素質(zhì)高;
5.愛事業(yè)、愛孩子、責(zé)任心強、安全意識強、溝通能力、團隊意識強;
幼兒園地址:北京市朝陽區(qū)常營?；萋?號樓-1-2層(地鐵6號線常營站)
第2篇 幼兒園主班老師崗位職責(zé)任職要求
幼兒園主班老師崗位職責(zé)
幼兒園主班老師 北京市海淀區(qū)合一幼兒園 北京市海淀區(qū)合一幼兒園 幼兒園中教
崗位描述:
(一)班級管理
1.根據(jù)園所的計劃，負(fù)責(zé)制定本班的學(xué)期工作計劃;
2.定期召開班務(wù)會，指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3.做好班級管理，包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計劃的制作教具，更換或投放新教具，保管班級物質(zhì)等。
(二)日常教學(xué)
1.根據(jù)主題，制定本班月計劃、周計劃，并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2.能按照計劃做好日常教育教學(xué)工作和班級環(huán)境的預(yù)備工作，保證孩子正常快樂的發(fā)展;
3.完成幼兒每日觀察報告，認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4.根據(jù)平時教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒作品的收集，制做專業(yè)月報告檔案，交給家長。
(三)家長工作
1.及時、準(zhǔn)確的把校園的各項通知和活動安排告知每一位家長;
2.根據(jù)教學(xué)計劃，制定戶外教學(xué)方案;
3.及時打電話進行家訪，并組織班級老師加強與家長的溝通;
4.負(fù)責(zé)組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結(jié)。
任職要求:
1. 學(xué)前教育或英語相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷;
2 3-4年以上幼兒園教學(xué)實踐經(jīng)驗，有國際園經(jīng)驗更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。持有教師證、健康證;
6 有早教工作經(jīng)驗，音樂，美術(shù)，舞蹈，戲劇，樂器等特長者優(yōu)先考慮。
第3篇 幼兒主班老師崗位職責(zé)
幼兒園主班老師 武漢領(lǐng)航卓越幼教管理顧問有限公司 武漢領(lǐng)航卓越幼教管理顧問有限公司,領(lǐng)航卓越幼教,領(lǐng)航卓越幼教集團,領(lǐng)航卓越幼教 職責(zé)描述:
1、實施班級幼兒日常教育教學(xué)活動,參加教研及各種學(xué)習(xí)或活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、協(xié)助主班老師老師進行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;
3、做好備課工作,準(zhǔn)備教案及教具,協(xié)助組織教學(xué)工作的有序開展;
4、實施班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)和各類活動;
5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等。
任職要求:
1、學(xué)前教育專業(yè),6個月以上幼師工作經(jīng)驗; 非學(xué)前教育專業(yè),1年以上幼師工作經(jīng)驗; (優(yōu)秀學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生亦可)
2、年齡:18歲以上;
3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業(yè)技能;
4、五官端正,無怪異打扮;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)較佳;
6、對人有禮,面帶微笑,熱情大方;
第4篇 幼兒園主班老師崗位職責(zé)
幼兒園主班老師 武漢領(lǐng)航卓越幼教管理顧問有限公司 武漢領(lǐng)航卓越幼教管理顧問有限公司,領(lǐng)航卓越幼教,領(lǐng)航卓越幼教集團,領(lǐng)航卓越幼教 職責(zé)描述:
1、實施班級幼兒日常教育教學(xué)活動,參加教研及各種學(xué)習(xí)或活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、協(xié)助主班老師老師進行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;
3、做好備課工作,準(zhǔn)備教案及教具,協(xié)助組織教學(xué)工作的有序開展;
4、實施班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)和各類活動;
5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等。
任職要求:
1、學(xué)前教育專業(yè),6個月以上幼師工作經(jīng)驗; 非學(xué)前教育專業(yè),1年以上幼師工作經(jīng)驗; (優(yōu)秀學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生亦可)
2、年齡:18歲以上;
3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業(yè)技能;
4、五官端正,無怪異打扮;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)較佳;
6、對人有禮,面帶微笑,熱情大方;
第5篇 主班老師崗位職責(zé)任職要求
主班老師崗位職責(zé)
幼兒園主班老師 北京市海淀區(qū)合一幼兒園 北京市海淀區(qū)合一幼兒園 幼兒園中教
崗位描述:
(一)班級管理
1.根據(jù)園所的計劃，負(fù)責(zé)制定本班的學(xué)期工作計劃;
2.定期召開班務(wù)會，指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3.做好班級管理，包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計劃的制作教具，更換或投放新教具，保管班級物質(zhì)等。
(二)日常教學(xué)
1.根據(jù)主題，制定本班月計劃、周計劃，并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2.能按照計劃做好日常教育教學(xué)工作和班級環(huán)境的預(yù)備工作，保證孩子正常快樂的發(fā)展;
3.完成幼兒每日觀察報告，認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4.根據(jù)平時教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒作品的收集，制做專業(yè)月報告檔案，交給家長。
(三)家長工作
1.及時、準(zhǔn)確的把校園的各項通知和活動安排告知每一位家長;
2.根據(jù)教學(xué)計劃，制定戶外教學(xué)方案;
3.及時打電話進行家訪，并組織班級老師加強與家長的溝通;
4.負(fù)責(zé)組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結(jié)。
任職要求:
1. 學(xué)前教育或英語相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷;
2 3-4年以上幼兒園教學(xué)實踐經(jīng)驗，有國際園經(jīng)驗更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。持有教師證、健康證;
6 有早教工作經(jīng)驗，音樂，美術(shù)，舞蹈，戲劇，樂器等特長者優(yōu)先考慮。
主班老師崗位
第6篇 主班老師崗位職責(zé)
主班老師 深圳市愛賽思教育有限公司 深圳市愛賽思教育有限公司 職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班幼兒的安全和衛(wèi)生保健、教育教學(xué);
2、全面負(fù)責(zé)本班中文教學(xué)內(nèi)容的實施,牽頭組織本班師資團隊;3、與副班老師共同幫助保育員改進教育和衛(wèi)生保健工作;
4、與外教分工協(xié)作,共同推進雙語教學(xué)的實施工作;
5、與家長保持良好的家校關(guān)系,配合完成教學(xué)任務(wù);
6、完成園長交辦的其他任務(wù)。
崗位要求:
1、大型幼兒園主班老師工作經(jīng)驗1-3年以上,有高端幼兒園教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;
2、掌握各種班型的教學(xué)工作,教學(xué)管理能力較為突出;
3、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),全日制本科以上學(xué)歷,具有幼師資格證;特別優(yōu)秀者可放寬至專科;
4、熱愛幼教行業(yè)和孩子,熟悉兒童年齡特點,能較好地把握兒童心理需求,因材施教;
5、責(zé)任心強,工作踏實、認(rèn)真,具有較強的協(xié)調(diào)和溝通能力;
6、能跟家長保持良好的家校關(guān)系;
7、普通話標(biāo)準(zhǔn)、英語口語較好者優(yōu)先考慮。
第7篇 幼教主班老師崗位職責(zé)任職要求
幼教主班老師崗位職責(zé)
幼教主班老師(長寧園、徐匯園) 康德(上海)教育科技有限公司 康德(上海)教育科技有限公司，康德 康文幼兒園主班老師
main purpose of the job:
-be an e_cellent classroom practitioner， planning， teaching and assessing students
-be passionate about being a founding staff member in a new school
-be responsible for the health and safety and safeguarding of students
-have a positive impact on educational progress， establish and maintain accurate assessment records， identify accurate ne_t steps for students and produce informative reports to parents
-be a creative and reflective practitioner
-communicate accurately and fluently in spoken and written english
-attend regular year group and team meetings， contributing fully and sharing good practice
-participate in review meetings and lesson observations to support the development of teaching and learning.
-work productively within your class team， year group team and early years team for the benefit of teaching and learning and continuing professional development.
-contributing effectively to the wider aspects of the school， e.g. e_tracurricular activities.
-adhere to all policies and procedures within the school organization.
teaching， learning and classroom management
-establish medium term plans for themes throughout the academic year. ensuring coverage and inclusion of international aspects.
-be an effective role model regarding behavior and e_pectations， effectively following the behavior policy of the school
-take specific lead for other adults within the classroom
-be thoroughly invested in the pastoral care of all students
-ensure planning reflects the needs and stages of development of students in your class. enhance areas of learning and plan for challenge and support where necessary
-make effective use of the school’s ict resources， ensuring they enhance teaching and learning
-early years teachers should e_pect to undertake any other reasonable duties for the further development of the school.
幼教主班老師崗位
第8篇 蒙氏主班老師招聘崗位職責(zé)
蒙氏主班老師
工作職責(zé):
1. 全面負(fù)責(zé)所在班級的教學(xué)工作。
2. 根據(jù)幼兒園總體教學(xué)規(guī)劃,組織班級教師實施教學(xué)計劃。
3. 班級管理。
4. 家長溝通。
要求:
本科以上學(xué)歷。
有ams(美國蒙特梭利資質(zhì)證書)或ami(國際蒙特梭利資質(zhì)證書)、教師資格證、健康證。
2年以上蒙特梭利幼兒教學(xué)實踐經(jīng)驗;1年以上蒙氏主講老師經(jīng)驗。
教研能力及教學(xué)實踐能力強,綜合素質(zhì)高。
具有流利的英語口語交流水平,能與外籍同事共同工作。
愛孩子,熱愛幼教事業(yè);具有高度的責(zé)任心和安全意識。
有較強的溝通能力、團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)力。
有國際蒙臺梭利幼兒工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
第9篇 蒙氏主班老師招聘崗位職責(zé)任職要求
蒙氏主班老師招聘崗位職責(zé)
蒙氏主班老師
工作職責(zé):
1. 全面負(fù)責(zé)所在班級的教學(xué)工作。
2. 根據(jù)幼兒園總體教學(xué)規(guī)劃，組織班級教師實施教學(xué)計劃。
3. 班級管理。
4. 家長溝通。
要求:
本科以上學(xué)歷。
有ams(美國蒙特梭利資質(zhì)證書)或ami(國際蒙特梭利資質(zhì)證書)、教師資格證、健康證。
2年以上蒙特梭利幼兒教學(xué)實踐經(jīng)驗;1年以上蒙氏主講老師經(jīng)驗。
教研能力及教學(xué)實踐能力強，綜合素質(zhì)高。
具有流利的英語口語交流水平，能與外籍同事共同工作。
愛孩子，熱愛幼教事業(yè);具有高度的責(zé)任心和安全意識。
有較強的溝通能力、團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)力。
有國際蒙臺梭利幼兒工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
第10篇 幼兒主班老師崗位職責(zé)任職要求
幼兒主班老師崗位職責(zé)
幼兒園主班老師 北京市海淀區(qū)合一幼兒園 北京市海淀區(qū)合一幼兒園 幼兒園中教
崗位描述:
(一)班級管理
1.根據(jù)園所的計劃，負(fù)責(zé)制定本班的學(xué)期工作計劃;
2.定期召開班務(wù)會，指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3.做好班級管理，包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計劃的制作教具，更換或投放新教具，保管班級物質(zhì)等。
(二)日常教學(xué)
1.根據(jù)主題，制定本班月計劃、周計劃，并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2.能按照計劃做好日常教育教學(xué)工作和班級環(huán)境的預(yù)備工作，保證孩子正常快樂的發(fā)展;
3.完成幼兒每日觀察報告，認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4.根據(jù)平時教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒作品的收集，制做專業(yè)月報告檔案，交給家長。
(三)家長工作
1.及時、準(zhǔn)確的把校園的各項通知和活動安排告知每一位家長;
2.根據(jù)教學(xué)計劃，制定戶外教學(xué)方案;
3.及時打電話進行家訪，并組織班級老師加強與家長的溝通;
4.負(fù)責(zé)組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結(jié)。
任職要求:
1. 學(xué)前教育或英語相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷;
2 3-4年以上幼兒園教學(xué)實踐經(jīng)驗，有國際園經(jīng)驗更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。持有教師證、健康證;
6 有早教工作經(jīng)驗，音樂，美術(shù)，舞蹈，戲劇，樂器等特長者優(yōu)先考慮。
幼兒主班老師崗位
