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課程策劃崗位職責(zé)6篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):67

課程策劃崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

課程策劃是教育機(jī)構(gòu)或企業(yè)培訓(xùn)部門的關(guān)鍵角色,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施高質(zhì)量的教育課程,以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和業(yè)務(wù)目標(biāo)。

崗位職責(zé)要求

1. 具備深厚的學(xué)科知識(shí),熟悉相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2. 熟練運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)理論,理解不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和教學(xué)方法。

3. 具備項(xiàng)目管理能力,能夠有效地規(guī)劃和控制課程開發(fā)進(jìn)程。

4. 優(yōu)秀的溝通技巧,能與教師、學(xué)員和管理層有效協(xié)作。

5. 對教育技術(shù)敏感,善于運(yùn)用數(shù)字化工具提升課程體驗(yàn)。

6. 具備創(chuàng)新思維,不斷優(yōu)化課程內(nèi)容和形式。

崗位職責(zé)描述

課程策劃人員的工作涉及多個(gè)環(huán)節(jié),從需求分析到課程評(píng)估,他們需要全面考慮課程的各個(gè)環(huán)節(jié)。他們首先要理解目標(biāo)學(xué)員的需求和學(xué)習(xí)目標(biāo),然后選擇合適的教學(xué)策略和資源。在課程設(shè)計(jì)階段,他們需要編寫教學(xué)大綱,挑選教材,設(shè)計(jì)互動(dòng)活動(dòng),甚至制作多媒體教學(xué)材料。課程實(shí)施過程中,他們需要協(xié)調(diào)講師,確保教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度。此外,他們還需持續(xù)收集反饋,對課程進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以保證其時(shí)效性和有效性。

有哪些內(nèi)容

1. 市場調(diào)研:分析學(xué)習(xí)需求,研究競爭對手,了解行業(yè)趨勢。

2. 課程設(shè)計(jì):制定課程目標(biāo),構(gòu)建課程結(jié)構(gòu),編寫課程大綱。

3. 教材選擇與開發(fā):挑選或編寫教材,整合多媒體資源,確保內(nèi)容豐富多樣。

4. 教學(xué)方法設(shè)計(jì):結(jié)合學(xué)員特點(diǎn),選擇適宜的教學(xué)模式,如線上、線下或混合式。

5. 課程實(shí)施:協(xié)調(diào)講師,安排教學(xué)日程,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

6. 學(xué)習(xí)支持:提供學(xué)員支持服務(wù),如答疑解惑,學(xué)習(xí)資源推薦。

7. 評(píng)估與改進(jìn):收集反饋,進(jìn)行課程效果評(píng)估,提出改進(jìn)建議。

8. 課程推廣:參與課程宣傳,撰寫課程介紹,協(xié)助招生工作。

作為課程策劃,他們的工作是連接教育者和學(xué)習(xí)者的橋梁,通過精心設(shè)計(jì)的課程,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提升其知識(shí)和技能,最終實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

課程策劃崗位職責(zé)范文

第1篇 課程策劃經(jīng)理崗位職責(zé)

課程策劃經(jīng)理(教師培訓(xùn)) 奧鵬 北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心有限公司,奧鵬,奧鵬教育,奧鵬遠(yuǎn)程教育,奧鵬遠(yuǎn)程 崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)課程整體策劃和設(shè)計(jì)開發(fā);

2.負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃、組織與管理工作;

3.組織專家和教授,參與項(xiàng)目調(diào)研及策劃輔助工作;

4.統(tǒng)籌把控課程產(chǎn)品的質(zhì)量和效果

任職條件:

1.有獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)策劃開發(fā)課程經(jīng)驗(yàn),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;

2.有教育培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3.善于學(xué)習(xí),有對于教育發(fā)展和教學(xué)動(dòng)態(tài)的把握能力;

4.熱愛教育事業(yè),工作負(fù)責(zé),親和力強(qiáng),工作主動(dòng)性好,善于溝通。

第2篇 課程策劃職位描述與崗位職責(zé)任職要求

職位描述:

你來做什么

1、根據(jù)「課程結(jié)構(gòu)」的要求編寫「課程腳本」;

2、根據(jù)「課程腳本」編寫「教學(xué)講義」(包括課程重難點(diǎn)、教學(xué)話術(shù)等)交付給培訓(xùn)師;

3、協(xié)助制作組長編寫「制作講義」(包含定義美術(shù)素材、拍攝腳本、mg動(dòng)畫制作等);

4、參與課程上線測試,持續(xù)推動(dòng)課程迭代;

5、關(guān)注市場前沿的教育方法,持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)計(jì)。

我們需要你

1、全日制本科以上學(xué)歷,理工類、師范類專業(yè);

2、有創(chuàng)客教育工作經(jīng)驗(yàn)(scratch,arduino、lego、3d打印、手工制作等);

3、對于發(fā)展心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)法、兒童教育有所涉及;

4、具有好奇心,對于新鮮事物飽有熱情并能付諸行動(dòng);

5、具有同理心,能夠從用戶的角度思考并處理問題。

第3篇 課程策劃崗位職責(zé)

課程策劃 崗位職責(zé):

關(guān)注用戶的授課聽課體驗(yàn),對影響用戶行為和使用體驗(yàn)的產(chǎn)品進(jìn)行推動(dòng)改進(jìn),提升競爭力;

責(zé)講師用戶運(yùn)營管理,與平臺(tái)用戶進(jìn)行日常溝通、對接、談判合作,拓展課程數(shù)量;

深度分析用戶的需求,并依此制定課程和活動(dòng)策略、方案,并實(shí)施;

負(fù)責(zé)課程發(fā)展規(guī)劃和日常經(jīng)營管理工作,負(fù)責(zé)制定運(yùn)營方案、目標(biāo)及執(zhí)行策略,對線上課程的交易額和轉(zhuǎn)化率負(fù)責(zé);

負(fù)責(zé)課程的運(yùn)營及活動(dòng)的策劃、執(zhí)行、站內(nèi)站外資源的規(guī)劃、分配和整合。

要求:

對用戶需求痛點(diǎn)敏感,擅長對課程進(jìn)行包裝,提升轉(zhuǎn)化;

邏輯思維清晰,具備出色的選題、文字表達(dá)、審美能力;

對知識(shí)付費(fèi)行業(yè)興趣濃厚,了解各類線上付費(fèi)課程平臺(tái)及各類課程優(yōu)先

有電商或游戲領(lǐng)域的工作經(jīng)歷優(yōu)先 崗位職責(zé):

關(guān)注用戶的授課聽課體驗(yàn),對影響用戶行為和使用體驗(yàn)的產(chǎn)品進(jìn)行推動(dòng)改進(jìn),提升競爭力;

責(zé)講師用戶運(yùn)營管理,與平臺(tái)用戶進(jìn)行日常溝通、對接、談判合作,拓展課程數(shù)量;

深度分析用戶的需求,并依此制定課程和活動(dòng)策略、方案,并實(shí)施;

負(fù)責(zé)課程發(fā)展規(guī)劃和日常經(jīng)營管理工作,負(fù)責(zé)制定運(yùn)營方案、目標(biāo)及執(zhí)行策略,對線上課程的交易額和轉(zhuǎn)化率負(fù)責(zé);

負(fù)責(zé)課程的運(yùn)營及活動(dòng)的策劃、執(zhí)行、站內(nèi)站外資源的規(guī)劃、分配和整合。

要求:

對用戶需求痛點(diǎn)敏感,擅長對課程進(jìn)行包裝,提升轉(zhuǎn)化;

邏輯思維清晰,具備出色的選題、文字表達(dá)、審美能力;

對知識(shí)付費(fèi)行業(yè)興趣濃厚,了解各類線上付費(fèi)課程平臺(tái)及各類課程優(yōu)先

有電商或游戲領(lǐng)域的工作經(jīng)歷優(yōu)先

第4篇 課程策劃經(jīng)理崗位職責(zé)任職要求

課程策劃經(jīng)理崗位職責(zé)

課程經(jīng)理/策劃/運(yùn)營 主要職責(zé):

1.負(fù)責(zé)校寶學(xué)院課程的整體策劃和設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)整合公司內(nèi)、外部學(xué)習(xí)資源,進(jìn)行各類型直播課程/錄播課程開發(fā)、講師管理、培訓(xùn)運(yùn)營和學(xué)員管理等,進(jìn)行的課程產(chǎn)品策劃。

2.負(fù)責(zé)拓展和維護(hù)新老講師,拓展課程類目。

3.統(tǒng)籌把控課程產(chǎn)品的質(zhì)量和效果,把握錄播課上線進(jìn)度、直播課排期安排等工作。

4.負(fù)責(zé)對課程的口碑負(fù)責(zé),傾聽并收集用戶的學(xué)習(xí)反饋,來完成課程的升級(jí)和迭代。

5.負(fù)責(zé)撰寫、審查課程介紹、主持稿等工作。

6.能夠鏈接資源,獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織線下學(xué)員沙龍活動(dòng)。

任職資格:

1.有一定的策劃能力,對教育行業(yè)、商業(yè)模式、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和運(yùn)營等方面有自己的理解。

2.有一定的文檔寫作能力或內(nèi)容寫作能力優(yōu)先。

3.有課程策劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、在線教育平臺(tái)課程運(yùn)營或課程研發(fā)等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

4.快速學(xué)習(xí)能力強(qiáng),抗壓能力強(qiáng)。

5.有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力,親和力。 主要職責(zé):

1.負(fù)責(zé)校寶學(xué)院課程的整體策劃和設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)整合公司內(nèi)、外部學(xué)習(xí)資源,進(jìn)行各類型直播課程/錄播課程開發(fā)、講師管理、培訓(xùn)運(yùn)營和學(xué)員管理等,進(jìn)行的課程產(chǎn)品策劃。

2.負(fù)責(zé)拓展和維護(hù)新老講師,拓展課程類目。

3.統(tǒng)籌把控課程產(chǎn)品的質(zhì)量和效果,把握錄播課上線進(jìn)度、直播課排期安排等工作。

4.負(fù)責(zé)對課程的口碑負(fù)責(zé),傾聽并收集用戶的學(xué)習(xí)反饋,來完成課程的升級(jí)和迭代。

5.負(fù)責(zé)撰寫、審查課程介紹、主持稿等工作。

6.能夠鏈接資源,獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織線下學(xué)員沙龍活動(dòng)。

任職資格:

1.有一定的策劃能力,對教育行業(yè)、商業(yè)模式、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和運(yùn)營等方面有自己的理解。

2.有一定的文檔寫作能力或內(nèi)容寫作能力優(yōu)先。

3.有課程策劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、在線教育平臺(tái)課程運(yùn)營或課程研發(fā)等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

4.快速學(xué)習(xí)能力強(qiáng),抗壓能力強(qiáng)。

5.有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力,親和力。

課程策劃經(jīng)理崗位

第5篇 課程策劃崗位職責(zé)任職要求

課程策劃崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1 課程活動(dòng)服務(wù)與管理:研究住戶的課程與活動(dòng)需求,結(jié)合社區(qū)目標(biāo),開發(fā)、鏈接和協(xié)調(diào)內(nèi)外部各類資源,建立社區(qū)課程活動(dòng)庫,組織實(shí)施各項(xiàng)課程活動(dòng)服務(wù),并持續(xù)優(yōu)化。

2 俱樂部服務(wù)與管理:支持住戶創(chuàng)建和發(fā)展各類俱樂部,開展自主活動(dòng)。

3 義工服務(wù)與管理:建立社區(qū)義工管理體系,根據(jù)住戶需求和社區(qū)目標(biāo),設(shè)立義工項(xiàng)目,開發(fā)和鏈接內(nèi)外部義工資源,進(jìn)行義工服務(wù)的日常管理,包括招募、培訓(xùn)、使用、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、時(shí)間銀行兌換和檔案管理等工作。

4 社區(qū)宣傳:發(fā)動(dòng)社區(qū)和住戶的合力,創(chuàng)建和發(fā)展社區(qū)報(bào)紙、電臺(tái)等社區(qū)媒體;負(fù)責(zé)社區(qū)課程活動(dòng)新聞稿的撰寫,向品宣部門提供宣傳素材。

5 活動(dòng)檔案管理:創(chuàng)建并維護(hù)社區(qū)住戶活動(dòng)檔案,包括各類紙質(zhì)活動(dòng)記錄、需求調(diào)研記錄、視頻、音頻、影像資料等。

6 捐贈(zèng)物資管理:合理使用社區(qū)獲贈(zèng)的物資,用于社區(qū)的文體活動(dòng)服務(wù)。

7 對課程活動(dòng)專員進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo)。

8 物資管理:負(fù)責(zé)對課程活動(dòng)的物資進(jìn)行有效管理。

9 組織業(yè)務(wù)報(bào)表的填報(bào),進(jìn)行定期分析,改善課程活動(dòng)的運(yùn)營質(zhì)量及效率。

10 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資格:

教育背景要求 大專及以上,本科及以上優(yōu)先;社會(huì)工作、心理學(xué)、老年服務(wù)、文化傳媒相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

工作歷練要求 2年及以上文化、娛樂、節(jié)慶活動(dòng)策劃及組織相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

資格證書要求 -

能力要求 擅長文化、娛樂、節(jié)慶活動(dòng)的規(guī)劃安排;

熟練使用電腦和辦公軟件,文案撰寫能力強(qiáng);

堅(jiān)忍不拔,敬業(yè)奉獻(xiàn),有持續(xù)學(xué)習(xí)能力,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);

較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

其它要求 熱情、真誠、耐心,有親和力,具備良好的禮儀規(guī)范。

課程策劃崗位

第6篇 課程策劃師崗位職責(zé)

高級(jí)課程策劃師 中經(jīng)網(wǎng)數(shù)據(jù) 中經(jīng)網(wǎng)數(shù)據(jù)有限公司,中經(jīng)網(wǎng),中經(jīng)網(wǎng)數(shù)據(jù),中經(jīng)網(wǎng) 崗位職責(zé):

進(jìn)行包括專題、主題及內(nèi)容的在線/網(wǎng)絡(luò)課程策劃。

任職要求:

1. 經(jīng)濟(jì)與管理類碩士及以上學(xué)歷;

2. 有2-5年從事培訓(xùn)策劃或企業(yè)管理策劃的從業(yè)經(jīng)歷;

3. 興趣廣泛,涉及經(jīng)濟(jì)、管理、政治、人文等各領(lǐng)域。

課程策劃崗位職責(zé)6篇

崗位職責(zé)是什么課程策劃是教育機(jī)構(gòu)或企業(yè)培訓(xùn)部門的關(guān)鍵角色,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施高質(zhì)量的教育課程,以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和業(yè)務(wù)目標(biāo)。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的學(xué)科知識(shí),熟悉
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