管教崗位職責13篇

崗位職責是什么

管教崗位是組織中負責維持秩序、指導行為規(guī)范、促進團隊協(xié)作及個人成長的重要角色。這一崗位的核心任務(wù)在于通過有效的管理和教育手段，確保團隊成員能夠遵循既定的工作規(guī)則，提高工作效率，同時培養(yǎng)積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德。

崗位職責要求

1. 具備良好的溝通技巧，能清晰傳達組織的期望和規(guī)定。

2. 熟悉相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準，確保合規(guī)運營。

3. 擁有教育和培訓背景，能設(shè)計并實施有效的培訓計劃。

4. 具備沖突解決能力，能公正處理團隊內(nèi)部的矛盾。

5. 具備領(lǐng)導力，能激勵團隊成員實現(xiàn)目標。

6. 注重細節(jié)，對工作質(zhì)量有高標準要求。

7. 有耐心和同理心，能理解并引導員工的成長需求。

崗位職責描述

管教崗位的日常工作涉及多個方面，包括但不限于： - 制定和執(zhí)行行為準則，確保團隊成員理解并遵守公司政策。 - 監(jiān)督工作流程，及時糾正不合規(guī)行為，維護工作環(huán)境的秩序。 - 提供反饋和指導，幫助員工提升技能，改進工作表現(xiàn)。 - 組織培訓活動，提升團隊的整體能力和素質(zhì)。 - 促進團隊建設(shè)，增強團隊凝聚力，激發(fā)員工潛能。 - 處理員工間的沖突，維護和諧的工作氛圍。 - 定期評估員工績效，為個人發(fā)展提供建議和規(guī)劃。

有哪些內(nèi)容

1. 規(guī)章制度的制定與執(zhí)行：制定全面的行為規(guī)范，確保其符合法律和行業(yè)要求，并定期更新以適應(yīng)變化。

2. 員工培訓與發(fā)展：設(shè)計個性化培訓課程，關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展，提供必要的資源和支持。

3. 行為矯正與指導：通過一對一或小組討論的方式，對不當行為進行糾正，提供改進策略。

4. 沖突調(diào)解：公正公平地處理員工間的糾紛，確保問題得到妥善解決。

5. 績效管理：建立有效的績效評價體系，定期進行評估，提供反饋和改進建議。

6. 團隊建設(shè)活動：策劃和組織各類團隊活動，增強團隊精神，提升團隊合作效率。

7. 個人成長規(guī)劃：與員工進行定期面談，了解其職業(yè)目標，協(xié)助制定個人發(fā)展計劃。

管教崗位是組織內(nèi)部的穩(wěn)定器和催化劑，既要維護規(guī)章制度的嚴肅性，又要關(guān)注員工的個體發(fā)展，通過持續(xù)的努力，推動團隊向著共同的目標前進。

管教崗位職責范文

第1篇 托管教師崗位職責任職要求

托管教師崗位職責

崗位職責

1、制定班級教學與托管計劃，自主備課、授課、托管

2、負責學生的接送，保證學生安全;

3、負責輔導學生完成語文、數(shù)學、英語等作業(yè)，并檢查、指導、糾正;

4、負責管理所負責的教室紀律、衛(wèi)生等;

5、負責與家長及時溝通學生的情況;

6、負責提高學員、家長滿意度及業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化率;

7、負責教室整體環(huán)境的整理;

8、完成領(lǐng)導交辦的其它臨時工作。

任職要求:

1、有強烈的責任心，有職業(yè)道德;

2、有團隊合作精神、敬業(yè)精神，執(zhí)行力強;

3、普通話標準，有親和力，善于溝通，有較強的表達能力;

4、大專以上學歷，熱愛教育事業(yè)，有相關(guān)工作經(jīng)驗和教師資格證者優(yōu)先。

托管教師崗位

第2篇 部門主管教育崗位職責

1、負責公司兒童心理學部門的規(guī)劃、統(tǒng)籌、組織

2、負責講師資源的尋找、對接、簽約等

3、負責為市場整理下發(fā)相關(guān)心理學早教知識的

4、規(guī)劃錄制音頻視頻,不限形式的宣傳、教育、服務(wù)用戶

其他任職資格要求:

1、___、有過育兒經(jīng)驗優(yōu)先

2、兒童心理學、兒童早教、幼兒師范相關(guān)專業(yè)

3、溝通能力強,有一定的文字功底,熟悉辦公軟件。

第3篇 分管教學副校長崗位職責內(nèi)容

協(xié)助校長分管學校的教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作。

1.根據(jù)學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

2.負責指導和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負責組織及指導教務(wù)處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。

3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)學習、培訓、進修等工作,全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。

5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務(wù)主任對教學后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實,不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。

8.負責審核教學儀器、設(shè)備資料的購置計劃,交校長審批。

9.負責學期、學年的教學工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況,及時提出對教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

10.完成校長布置的其他工作。

第4篇 托管教師崗位職責

托管班教師(包吃住) 潤豐投資集團有限公司 北京潤豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐 崗位職責:

1、負責托管班的教學工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學質(zhì)量。

2、做好課前準備工作,保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的溝通交流和服務(wù),提高家長和孩子的滿意度。

任職要求:

1、?？埔陨蠈W歷,教育相關(guān)經(jīng)驗;

2、良好計劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;

3、優(yōu)秀書面、口頭表達力能力。

校區(qū)地址:

北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學實驗學校對面)

第5篇 分管教學副校長崗位職責

協(xié)助校長分管學校的教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作。

1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。

2.負責指導和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負責組織及指導教務(wù)處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。

3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。

5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務(wù)主任對教學后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。

8.負責審核教學儀器、設(shè)備資料的購置計劃，交校長審批。

9.負責學期、學年的教學工作總結(jié)，及時向校長匯報有關(guān)工作情況，及時提出對教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

10.完成校長布置的其他工作。

第6篇 教導處分管教學主任崗位職責

1.協(xié)助教導處主任負責教導處工作，主持教導處的日常工作。

2.根據(jù)學校工作計劃，協(xié)助分管校長制訂教學工作計劃，制訂教學、教務(wù)和教學后勤各部門的規(guī)章制度。

3.主持召開處室會議，研討、協(xié)調(diào)和安排教學、教務(wù)及教學后勤等各項工作。負責處理教務(wù)處往來函件。協(xié)調(diào)教務(wù)處的對外交流。負責組織安排實習生的教育教學實習工作。管理、使用好教務(wù)處圖章。

4.組織制訂各種教學儀器、設(shè)備、資料、教學用書和用品的添置計劃，報主管副校長審核，報校長審批。

5.做好教學日常管理工作：

(1)負責每學期課程的設(shè)置和調(diào)配，合理安排好師資。協(xié)助校長制定教師配備表，負責制定課程設(shè)置表，編制學?？傉n程表、作息時間表、課外活動表等。

(2)安排好校內(nèi)各類考試的內(nèi)容、科目、時間，組織好命題、閱卷、成績的統(tǒng)計及質(zhì)量分析工作。負責各類考試試場的編排及監(jiān)考老師的安排。

(3)負責做好各種排課調(diào)課工作。安排代課老師。

6.負責教研組工作：

(1)落實每學期的教研工作計劃，主持兩周一次的教研組長工作會議。

(2)積極開展教學改革，提高辦學質(zhì)量，努力形成學校的教學特色。

7.負責落實教學常規(guī)，檢查、督促教師落實教學常規(guī)，勤檢査、勤反饋，并做好統(tǒng)計、歸檔工作。

8.負責學生檔案工作：

(1)負責學生學籍檔案的管理。負責畢業(yè)班學生的組檔、送檔工作。

(2)負責招生、編班、休學、轉(zhuǎn)學、退學、考核、畢業(yè)、報考、填報志愿等各項工作。

9.負責教學后勤工作。做好實驗室、圖書閱覽室、文印室、電腦室等日常行政管理，并做好有關(guān)人員的督查及考核工作。

10.完成分管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。

第7篇 教導處分管教科研副主任崗位職責

1.負責全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作，擬訂、實施學校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度，組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集，向上一級教育科研部門推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。

2.組織教師學習教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開展課題研究活動和總結(jié)研究經(jīng)驗。組織開展各種學術(shù)交流活動，每年組織一次論文交流會和學術(shù)交流活動。

3.組織辦好校報及科研刊物，完善學校教育科研檔案管理。收集各類教育科研信息，定期為校長決策和教師開展科研提供信息。

4.組織新老教師學科師徒掛鉤工作，做好見習教師在教學上的培養(yǎng)、考核、定級工作，根據(jù)上級要求安排教師的崗位培訓。

5.負責校級教壇新秀的考評工作，做好區(qū)、市級教壇新秀的推薦工作。

6.負責做好引進教師的教學業(yè)務(wù)考核工作。負責做好教師的記載卡及考核表的審核工作。

7.負責做好外校教師來校教學研討的接待工作及本校教師外出教學考察的安排工作。

8.負責安排第二課堂教學，負責全校興趣小組、選修課、活動課及學科競賽小組的安排、實施、檢查、總結(jié)。

負責校內(nèi)外科技、勞技作品的展評及參賽工作。負責對學生競賽獲獎、先進評比、各種處罰進行統(tǒng)計歸檔工作。

9.協(xié)助分管校長制訂師資培訓計劃，負責教工的業(yè)務(wù)培訓。組織教師和教育后勤職工進行現(xiàn)代教學技術(shù)等業(yè)務(wù)培訓。不斷提高教師使用現(xiàn)代教學技術(shù)的水平和教學后勤職工的服務(wù)質(zhì)量。

10.完成分管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。

第8篇 網(wǎng)管教師崗位職責

一、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握有關(guān)技術(shù)，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

二、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護常識，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的監(jiān)測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。

三、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài)，及時向?qū)W校領(lǐng)導提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。

四、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。

五、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學?，F(xiàn)代化管理和輔助教學服務(wù)。

六、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，妥善處理。

七、網(wǎng)管教師在調(diào)出時，要及時辦理設(shè)備、賬目、檔案等交接手續(xù)，并對實物進行清點，做到賬目清楚，帳物相符，以保證網(wǎng)管管理工作的正常進行。

第9篇 分管教學副校長崗位安全職責

分管教學的副校長是學校教學工作的安全責任人,主要職責有:

1.督促全校教師嚴格落實教學常規(guī)。特別是認真落實體育課、勞動課、實驗(訓)課等教學常規(guī),防止學生意外傷害事故的發(fā)生;

2.對必須在校外進行的教學活動要認真審批,要有嚴密的安全措施,確保活動安全進行;

3.督促全校教師加強師德修養(yǎng),關(guān)愛學生,不得體罰和變相體罰學生,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。要采取切實可行的措施,杜絕因體罰和心靈虐待造成對學生的傷害事件,確保學生身心健康發(fā)展;

4.督促指導教師把學生安全作為教育教學的第一要事,擺在首位,認真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教育教學工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教;

5.完成上級交辦的其它安全工作任務(wù)。

第10篇 主管教學校長崗位職責

教學副校長/主管 崗位職責:

1. 負責校區(qū)教師團隊的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團隊的工作熱情,保證教學服務(wù)的高質(zhì)量和教學的滿意度;

2、合理安排教師資源,有效控制學科教師授課飽和度,控制教師人力成本;

3、負責主持并組織教學部門定期開展教研活動,為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;

4. 負責對學科教師進行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓,提高教師教學服務(wù)的專業(yè)度;

5. 監(jiān)督教育教學質(zhì)量,負責對課程質(zhì)量的評估及考核工作,達成各項kpi指標;

6. 協(xié)助解決客戶投訴意見,提高客戶滿意率。

任職要求:

1. 本科以上學歷,有5年以上教學經(jīng)驗,2年以上培訓機構(gòu)教學管理經(jīng)歷;

2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學和管理理念;

3. 具有良好的組織管理能力和團隊協(xié)作能力;

4.具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識;

5.具有高度的責任感,有較強的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。

崗位職責:

1. 負責校區(qū)教師團隊的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團隊的工作熱情,保證教學服務(wù)的高質(zhì)量和教學的滿意度;

2、合理安排教師資源,有效控制學科教師授課飽和度,控制教師人力成本;

3、負責主持并組織教學部門定期開展教研活動,為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;

4. 負責對學科教師進行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓,提高教師教學服務(wù)的專業(yè)度;

5. 監(jiān)督教育教學質(zhì)量,負責對課程質(zhì)量的評估及考核工作,達成各項kpi指標;

6. 協(xié)助解決客戶投訴意見,提高客戶滿意率。

任職要求:

1. 本科以上學歷,有5年以上教學經(jīng)驗,2年以上培訓機構(gòu)教學管理經(jīng)歷;

2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學和管理理念;

3. 具有良好的組織管理能力和團隊協(xié)作能力;

4.具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識;

5.具有高度的責任感,有較強的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。

第11篇 網(wǎng)管教師崗位職責要求

一、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力掌握有關(guān)技術(shù),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

二、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的監(jiān)測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。

三、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài),及時向?qū)W校領(lǐng)導提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。

四、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。

五、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學?，F(xiàn)代化管理和輔助教學服務(wù)。

六、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,妥善處理。

七、網(wǎng)管教師在調(diào)出時,要及時辦理設(shè)備、賬目、檔案等交接手續(xù),并對實物進行清點,做到賬目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管管理工作的正常進行。

第12篇 教導處分管教科研副主任崗位職責內(nèi)容

1.負責全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作,擬訂、實施學校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度,組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集,向上一級教育科研部門推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。

2.組織教師學習教育理論,普及教育科研基本知識與方法,指導教師開展課題研究活動和總結(jié)研究經(jīng)驗。組織開展各種學術(shù)交流活動,每年組織一次論文交流會和學術(shù)交流活動。

3.組織辦好校報及科研刊物,完善學校教育科研檔案管理。收集各類教育科研信息,定期為校長決策和教師開展科研提供信息。

4.組織新老教師學科師徒掛鉤工作,做好見習教師在教學上的培養(yǎng)、考核、定級工作,根據(jù)上級要求安排教師的崗位培訓。

5.負責校級教壇新秀的考評工作,做好區(qū)、市級教壇新秀的推薦工作。

6.負責做好引進教師的教學業(yè)務(wù)考核工作。負責做好教師的記載卡及考核表的審核工作。

7.負責做好外校教師來校教學研討的接待工作及本校教師外出教學考察的安排工作。

8.負責安排第二課堂教學,負責全校興趣小組、選修課、活動課及學科競賽小組的安排、實施、檢查、總結(jié)。

負責校內(nèi)外科技、勞技作品的展評及參賽工作。負責對學生競賽獲獎、先進評比、各種處罰進行統(tǒng)計歸檔工作。

9.協(xié)助分管校長制訂師資培訓計劃,負責教工的業(yè)務(wù)培訓。組織教師和教育后勤職工進行現(xiàn)代教學技術(shù)等業(yè)務(wù)培訓。不斷提高教師使用現(xiàn)代教學技術(shù)的水平和教學后勤職工的服務(wù)質(zhì)量。

10.完成分管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。

第13篇 教導處分管教學主任崗位職責內(nèi)容

1.協(xié)助教導處主任負責教導處工作,主持教導處的日常工作。

2.根據(jù)學校工作計劃,協(xié)助分管校長制訂教學工作計劃,制訂教學、教務(wù)和教學后勤各部門的規(guī)章制度。

3.主持召開處室會議,研討、協(xié)調(diào)和安排教學、教務(wù)及教學后勤等各項工作。負責處理教務(wù)處往來函件。協(xié)調(diào)教務(wù)處的對外交流。負責組織安排實習生的教育教學實習工作。管理、使用好教務(wù)處圖章。

4.組織制訂各種教學儀器、設(shè)備、資料、教學用書和用品的添置計劃,報主管副校長審核,報校長審批。

5.做好教學日常管理工作:

(1)負責每學期課程的設(shè)置和調(diào)配,合理安排好師資。協(xié)助校長制定教師配備表,負責制定課程設(shè)置表,編制學?？傉n程表、作息時間表、課外活動表等。

(2)安排好校內(nèi)各類考試的內(nèi)容、科目、時間,組織好命題、閱卷、成績的統(tǒng)計及質(zhì)量分析工作。負責各類考試試場的編排及監(jiān)考老師的安排。

(3)負責做好各種排課調(diào)課工作。安排代課老師。

6.負責教研組工作:

(1)落實每學期的教研工作計劃,主持兩周一次的教研組長工作會議。

(2)積極開展教學改革,提高辦學質(zhì)量,努力形成學校的教學特色。

7.負責落實教學常規(guī),檢查、督促教師落實教學常規(guī),勤檢