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國培計(jì)劃個(gè)人工作總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05 08:10:02 查看人數(shù):54

國培計(jì)劃個(gè)人工作總結(jié)

【第1篇 2023年上半年國培計(jì)劃個(gè)人研修總結(jié)范文

當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)傳達(dá)網(wǎng)遠(yuǎn)程研修的消息時(shí),大多數(shù)年老的同事都有種不太愉快,因?yàn)樵谟行├蠋熜睦?,總認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育研修都只是個(gè)形式化模式,通過這些天的學(xué)習(xí)使我改變了這種想法,覺得網(wǎng)絡(luò)教育研修很有必要。

很榮幸能成為張家口市小學(xué)思品1坊的一員,也很珍惜這一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在此次的培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)上的課程文本、學(xué)習(xí)資料,觀看了專家視頻答疑活動(dòng)、認(rèn)真瀏覽簡報(bào),我受益匪淺。在這次研修學(xué)習(xí)過程中,我做到了積極參與認(rèn)真學(xué)習(xí)工作室老師和其它優(yōu)秀老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)、讀書和教學(xué)及教研的心得體會(huì)、教學(xué)反思、經(jīng)典文章和論文等。并認(rèn)真做好讀書筆記,寫出自己的心得。不斷在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,在學(xué)習(xí)中成長自我。

通過這次遠(yuǎn)程研修,我增長了見識(shí)。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。

在課程學(xué)習(xí)中,印象最深刻的是“自由生長——池昌斌老師所經(jīng)歷的那些人、那些事、那些課!”他對(duì)品德課程的理解已經(jīng)滲透了他的教育觀和人生觀,這是他在品德教學(xué)領(lǐng)域積蓄起來的強(qiáng)大的力量,讓他所表達(dá)的理念不斷豐厚,直至發(fā)出強(qiáng)有力的聲音——一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。講座中的池老師能如此深入淺出,這種應(yīng)需的“輸出”就是源于他核心的職業(yè)信仰——為人的終身發(fā)展,不管是為學(xué)生還是為老師,目標(biāo)貫穿始終。值得我們思考的方面有很多,但是最值得我們?nèi)?jiān)持找尋的就是,我們的職業(yè)信仰是什么?我們需要職業(yè)信仰,因?yàn)樗辛α繋ьI(lǐng)我們走過每一天,每一個(gè)挫折和失敗,每一個(gè)成功和收獲,在教育人生的路上,始終有自己的方向!

通過本次培訓(xùn)我有以下體會(huì)

1、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲望,教育學(xué)生“從品德的角度提出問題”。

2、根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想,在猜想過程中注意學(xué)生的思維訓(xùn)練。

3、探究學(xué)習(xí)應(yīng)重視教師的指導(dǎo),把握好探究的時(shí)間和材料。

4、培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言和善于傾聽的良好習(xí)慣。

5、多媒體的運(yùn)用要恰到好處、雪中送炭、畫龍點(diǎn)睛。 學(xué)無止境,教海無涯。研修時(shí)間雖說短暫,真是感受頗深,更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。在今后的教學(xué)工作中,我只有不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的更新我的知識(shí)和教學(xué)理念,我才能更好的勝任教師這一角色。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二級(jí)學(xué)生了,上個(gè)學(xué)年我只是剛剛進(jìn)來的大一新生,經(jīng)歷了一年的時(shí)間,我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活?,F(xiàn)在就讓我跟你們分享一下我上學(xué)年的總結(jié)吧。...

尊敬的黨組織:轉(zhuǎn)眼間,外國語學(xué)院第五十三期入黨積極分子黨校培訓(xùn)課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí),從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長為一個(gè)積極分子,做了一個(gè)充分的思想準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)了專家門的講課,我更確認(rèn)了一點(diǎn),每一次的學(xué)習(xí),每一次的交流與討論,真的讓我受益非淺,從教授的講課中,我找到了理論根據(jù),從教師的討論中,我學(xué)到了的教學(xué)方法,從交流中,我在一步一步地成長。

月考結(jié)束,我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。首先我對(duì)這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。

在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段,我按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題為突破口,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委28要辦法、六個(gè)嚴(yán)禁、市委...

英語學(xué)習(xí)不同于其他科目的學(xué)習(xí),要想成功,恒心與堅(jiān)持不懈是首要的。有人比喻英語學(xué)習(xí)如同蛤蟆爬井,就是說英語學(xué)習(xí)水平在達(dá)到一定階段前,不努力就會(huì)造成不進(jìn)則退的局面。

上課認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)。數(shù)學(xué):課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?;旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。

學(xué)習(xí)七一講話活動(dòng)總結(jié):堅(jiān)定理想信念和平里街道各社區(qū)黨組織在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速掀起了貫徹學(xué)___同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話的熱潮,廣大社區(qū)黨員群眾積極投身到學(xué)習(xí)“七一”講話行動(dòng)中來,用真心去學(xué)習(xí),用實(shí)...

【第2篇 國培計(jì)劃個(gè)人總結(jié)

我有幸,也很自豪的參加了XX年國培計(jì)劃(小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)),一天在忙碌的工作之余,抽時(shí)間參加培訓(xùn)、互動(dòng),晚上就沉浸在課程資源中淘寶,專家們精彩的講座,學(xué)員們積極高漲的互評(píng),豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,小研熱心的在線答疑,讓我受益終生,馬上就要結(jié)束培訓(xùn),真是時(shí)間無情,國培有情,我們期待XX年國培的到來。

下面談?wù)勗谶@次培訓(xùn)中,我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì):

一、名師課堂,風(fēng)趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。

專家們的講座,內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂,既旁征博引又緊扣主題,既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。他們對(duì)數(shù)學(xué)的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新,心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,教學(xué)的蛻變,他們的講座為當(dāng)前的初中數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向。培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)技能、有效的教學(xué),如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生,如何評(píng)課,如何進(jìn)行教學(xué)反思,教師的專業(yè)成長,校本研修等等,都與課堂教學(xué),教師的專業(yè)成長有緊密聯(lián)系,針對(duì)性、操作性很強(qiáng),都很有實(shí)用價(jià)值。

二、在崗研修,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷進(jìn)步。

我非常認(rèn)真地聽、看專家老師的每一節(jié)專題講座,并且每個(gè)專題都要收看好幾遍,并認(rèn)真做好聽課筆記,力爭將重要的內(nèi)容記在筆記上,領(lǐng)會(huì)在心里,落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中。關(guān)于師德,我聆聽了檀傳寶、詹萬生老師的講座,通過學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)期應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)修養(yǎng),努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),愛崗位、愛學(xué)生、愛教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。以前在教材的處理上,我發(fā)現(xiàn)自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒有真正吃透。通過學(xué)習(xí),我受到了啟發(fā),今后教學(xué)時(shí)必會(huì)真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會(huì)教給學(xué)生學(xué)會(huì)思考問題的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,敢于挑戰(zhàn),不盲從教師,不迷信權(quán)威。

三、通過培訓(xùn),促進(jìn)了專業(yè)發(fā)展,為做科研型老師而努力。 在一系列發(fā)帖、回帖,網(wǎng)上答疑的活動(dòng),線下討論和崗位實(shí)踐中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,對(duì)我的觸動(dòng)很大、很深。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于平時(shí)的教育教學(xué)之中,而且隨時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。今后我將努力做到:

1、將國培中學(xué)習(xí)的教育理論投入到教學(xué)實(shí)踐中去,為做科研型老師而努力。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次培訓(xùn)內(nèi)容外,還要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多同數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。多讀報(bào)刊雜志,積極撰寫教育論文,案例分析和教學(xué)反思,做終身學(xué)習(xí)的表率。爭取能在cn刊物上發(fā)表作品。

3、認(rèn)真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”,積極推進(jìn)“四有”課堂教學(xué)模式。

4、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈蟮倪M(jìn)步。對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何做人,如何尊重同學(xué)、老師和家長。

5、充分利用好“國培計(jì)劃”這個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)交流,讓智慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結(jié)果。

總之,國培給了我一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從中學(xué)到了很多,也彌補(bǔ)了我以前認(rèn)識(shí)上的不足,讓我有一次和專家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了我的教育教學(xué)理念,對(duì)我的專業(yè)成長有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。國培,是一種方便而又實(shí)效的培訓(xùn)形式,她給我們農(nóng)村中小學(xué)教師提供了一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),我會(huì)以國培學(xué)習(xí)為契機(jī),努力完善自己,通過探索進(jìn)取,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。感謝國培為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái);感謝國培計(jì)劃讓我們收獲成長;感謝課程專家及輔導(dǎo)老師為我們的辛勤付出。培訓(xùn)即將結(jié)束,但我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高。我對(duì)教育的未來充滿信心,絕不辜負(fù)國培計(jì)劃,努力將學(xué)到的東西運(yùn)用于工作中,為羅平縣的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

【第3篇 國培計(jì)劃個(gè)人研修總結(jié)

經(jīng)過一兩個(gè)月的國培計(jì)劃學(xué)習(xí),我收獲頗多。作為一名新上任的小學(xué)英語教師,在教學(xué)過程中遇到的難題自然是一個(gè)接一個(gè),而這次的培訓(xùn)給了我一個(gè)很好地機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的各個(gè)方法。

通過各種不同的課程學(xué)習(xí)并結(jié)合自我在教學(xué)中遇到的問題,我收獲最大的就是關(guān)于小學(xué)英語閱讀教學(xué)的十要點(diǎn)。關(guān)于閱讀教學(xué),首先要弄清楚目的是什么,

1. reading for fun (愉悅閱讀)

2. reading for information (獲取信息)

3. reading for knowledge (學(xué)習(xí)知識(shí))

4. reading for thinking (發(fā)展思維)

5. reading for skills (培養(yǎng)技能),只有弄懂了目的才能有的放矢。

而在教學(xué)時(shí)往往又會(huì)出現(xiàn)一些誤區(qū),比如閱讀教學(xué)以詞匯或語法教學(xué)為主,然而我們更多的是要在豐富的語境和語用中,幫助孩子整體感知、理解、操練、運(yùn)用語言。還有的閱讀教學(xué)以教師領(lǐng)讀、學(xué)生朗讀和翻譯為主; 重視閱讀、忽視朗讀現(xiàn)象也比較常見。與此同時(shí),關(guān)于閱讀教學(xué)的方法策略是最值得學(xué)習(xí)的,比如

1. 讓學(xué)生略讀、掃讀猜測(cè)文章大意或找出相關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物等主要信息。

2. 讓學(xué)生在閱讀中,根據(jù)上下文、構(gòu)詞法、語境等猜測(cè)詞義或語義。

3. 讓學(xué)生邊讀邊提取核心語言(詞匯、語句等),以助于學(xué)生理解文章內(nèi)涵。 4. 讓學(xué)生邊讀邊提取關(guān)鍵信息,深層理解文章內(nèi)涵。

5. 讓學(xué)生邊讀邊就相關(guān)的問題,找出答案。

6. 讓學(xué)生邊讀邊完成相關(guān)的信息表。這些方法都是實(shí)用性特別強(qiáng)并能幫助學(xué)生有所收獲的,有了這些好的策略,在以后的教學(xué)中我不會(huì)在閱讀教學(xué)面前感到力不從心,會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采取不同的方法來進(jìn)行教學(xué)。

此次培訓(xùn)活動(dòng),還有幸與各個(gè)地方的小學(xué)英語老師進(jìn)行研討交流,把自己在教學(xué)工作中遇到的一些問題提出來與其他老師一起探討,或者通過翻看別的老師們?cè)诠ぷ魃嫌龅降膯栴},在互相討論中就漸漸地學(xué)習(xí)到了許多東西,比如教材中的某些板塊該怎樣教學(xué)能獲得最大實(shí)效、學(xué)生的課下作業(yè)該如何布置才能起到好的復(fù)習(xí)鞏固作用、以及在農(nóng)村課堂教學(xué)中如何管理課堂紀(jì)律等等問題都得到了新的解決,也讓自己的思路打開了。

總之,活到老學(xué)到老,每一次的學(xué)習(xí)都是非常有意義的,專家們的耐心解答、同事們的互相討論都讓我從中獲益匪淺,我會(huì)把所收獲的方法及策略適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到以后的教學(xué)工作中,爭取與自己的學(xué)生們一起進(jìn)步并努力取得新的突破!

【第4篇 2023國培計(jì)劃個(gè)人研修總結(jié)

當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)傳達(dá)網(wǎng)遠(yuǎn)程研修的消息時(shí),大多數(shù)年老的同事都有種不太愉快,因?yàn)樵谟行├蠋熜睦?,總認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育研修都只是個(gè)形式化模式,通過這些天的學(xué)習(xí)使我改變了這種想法,覺得網(wǎng)絡(luò)教育研修很有必要。

很榮幸能成為張家口市小學(xué)思品1坊的一員,也很珍惜這一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在此次的培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)上的課程文本、學(xué)習(xí)資料,觀看了專家視頻答疑活動(dòng)、認(rèn)真瀏覽簡報(bào),我受益匪淺。在這次研修學(xué)習(xí)過程中,我做到了積極參與認(rèn)真學(xué)習(xí)工作室老師和其它優(yōu)秀老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)、讀書和教學(xué)及教研的心得體會(huì)、教學(xué)反思、經(jīng)典文章和論文等。并認(rèn)真做好讀書筆記,寫出自己的心得。不斷在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,在學(xué)習(xí)中成長自我。

通過這次遠(yuǎn)程研修,我增長了見識(shí)。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。

在課程學(xué)習(xí)中,印象最深刻的是“自由生長——池昌斌老師所經(jīng)歷的那些人、那些事、那些課!”他對(duì)品德課程的理解已經(jīng)滲透了他的教育觀和人生觀,這是他在品德教學(xué)領(lǐng)域積蓄起來的強(qiáng)大的力量,讓他所表達(dá)的理念不斷豐厚,直至發(fā)出強(qiáng)有力的聲音——一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。講座中的池老師能如此深入淺出,這種應(yīng)需的“輸出”就是源于他核心的職業(yè)信仰——為人的終身發(fā)展,不管是為學(xué)生還是為老師,目標(biāo)貫穿始終。值得我們思考的方面有很多,但是最值得我們?nèi)?jiān)持找尋的就是,我們的職業(yè)信仰是什么?我們需要職業(yè)信仰,因?yàn)樗辛α繋ьI(lǐng)我們走過每一天,每一個(gè)挫折和失敗,每一個(gè)成功和收獲,在教育人生的路上,始終有自己的方向!

通過本次培訓(xùn)我有以下體會(huì):

1、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲望,教育學(xué)生“從品德的角度提出問題”。

2、根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想,在猜想過程中注意學(xué)生的思維訓(xùn)練。

3、探究學(xué)習(xí)應(yīng)重視教師的指導(dǎo),把握好探究的時(shí)間和材料。

4、培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言和善于傾聽的良好習(xí)慣。

5、多媒體的運(yùn)用要恰到好處、雪中送炭、畫龍點(diǎn)睛。 學(xué)無止境,教海無涯。研修時(shí)間雖說短暫,真是感受頗深,更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。在今后的教學(xué)工作中,我只有不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的更新我的知識(shí)和教學(xué)理念,我才能更好的勝任教師這一角色。

國培計(jì)劃個(gè)人工作總結(jié)(四篇)

當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)傳達(dá)網(wǎng)遠(yuǎn)程研修的消息時(shí),大多數(shù)年老的同事都有種不太愉快,因?yàn)樵谟行├蠋熜睦铮傉J(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育研修都只是個(gè)形式化模式,通過這些天的學(xué)習(xí)使我改變了這種想法,覺得…
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