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【第1篇 學校管理提升年總結范文
一、堅持科學發(fā)展，致力改革創(chuàng)新，現代學校制度建設深入推進，市屬院校辦學活力進一步激發(fā)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得階段性成效
學校管理中心機關和市屬院校黨組織分4個批次先后組織開展學習實踐活動，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則，緊密結合實際，注重取得實效，切實把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。一是在深化思想認識上有新提高。中心機關支部集中學習38個學時，市屬院校集中學習平均在20學時以上，組織市屬院校領導干部學習實踐科學發(fā)展觀專題學習班，組隊參加全市學習實踐活動“電視知識競賽”和征文活動。通過學習調研和分析檢查，大家拓寬了視野，認清了形勢，看到了差距，統(tǒng)一了思想，切實增強了憂患意識、創(chuàng)新意識、大局意識和發(fā)展意識，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不斷增強。二是在解決突出問題上有新進展。各校圍繞樹立科學教育理念、規(guī)范辦學行為、強化辦學特色、服務經濟社會發(fā)展等主題，著力排查和解決辦學中存在的主要問題，全面推進素質教育，提升教育教學質量，提高學生綜合素質，進一步增強滿足人民群眾需求和服務經濟社會發(fā)展的能力。三是在推進科學發(fā)展上有新成效。通過開展學習實踐活動，各校尋找標桿、學習先進、力求超越的意識得到增強，在學校管理、課程改革、教學質量、專業(yè)建設、校園文化等方面采取了切實有效的舉措，取得了良好成效。
2、學校理事會工作制度化水平進一步提高
制訂了《學校理事會制度建設實施意見》，將理事會制度建設作為年度重點工作目標列入年度辦學績效考核內容，出臺相關考評細則。以理事會工作的制度化、規(guī)范化為重點，召開了理事會工作經驗交流會，開展專題調研，編發(fā)交流文集，加強指導，促進提高。結合年度辦學績效考核，對各校理事會工作進行年度考評，發(fā)揮激勵、導向作用。
3、社會公共服務績效考核工作規(guī)范實施
研究制定了《無錫市屬院校辦學績效考核實施細則》和《市屬院校社會公共服務績效考評實施方案》，組織社會公共服務績效考評工作專題培訓，促進各校辦學工作與考核評估辦法及指標體系有效對接。__年末，校管中心組成考核工作領導小組，從公共服務效能和年度重點目標達成度兩個方面，對市屬院校進行了新的年度辦學績效考核。
4、崗位設置管理和義務教育學校實施績效工資工作順利推進
成立崗位設置管理工作領導小組，上半年順利開展了市北高中崗位設置管理試點工作，制定了《市屬院校崗位設置管理實施意見》和《市屬義務教育學校教職工績效考核和獎勵性績效工資分配指導意見》（試行），指導學?？茖W合理地進行崗位設置，規(guī)范學校內設機構，明確崗位職數。切實做好義務教育學校實施績效工資過程中相關政策的宣傳、解釋工作。
5、后勤服務社會化工作取得實效
召開市屬院校后勤社會化工作推進會，制定了《全面推進學校后勤服務社會化指導意見》，明確各階段工作重點。規(guī)范學校后勤服務外包操作程序，逐步建立和完善相關操作規(guī)則和保障機制。目前，多數市屬學校已由專業(yè)保安公司承擔學校保安工作，部分學校的綠化養(yǎng)護、校園保潔、專業(yè)設備維護等已實現服務外包，“市場提供服務、學校自主選擇、職能部門監(jiān)管”的后勤服務保障體系正在形成。
【第2篇 2023年12月學校管理提升年總結
一、堅持科學發(fā)展，致力改革創(chuàng)新，現代學校制度建設深入推進，市屬院校辦學活力進一步激發(fā)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得階段性成效
學校管理中心機關和市屬院校黨組織分4個批次先后組織開展學習實踐活動，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則，緊密結合實際，注重取得實效，切實把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。一是在深化思想認識上有新提高。中心機關支部集中學習38個學時，市屬院校集中學習平均在20學時以上，組織市屬院校領導干部學習實踐科學發(fā)展觀專題學習班，組隊參加全市學習實踐活動“電視知識競賽”和征文活動。通過學習調研和分析檢查，大家拓寬了視野，認清了形勢，看到了差距，統(tǒng)一了思想，切實增強了憂患意識、創(chuàng)新意識、大局意識和發(fā)展意識，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不斷增強。二是在解決突出問題上有新進展。各校圍繞樹立科學教育理念、規(guī)范辦學行為、強化辦學特色、服務經濟社會發(fā)展等主題，著力排查和解決辦學中存在的主要問題，全面推進素質教育，提升教育教學質量，提高學生綜合素質，進一步增強滿足人民群眾需求和服務經濟社會發(fā)展的能力。三是在推進科學發(fā)展上有新成效。通過開展學習實踐活動，各校尋找標桿、學習先進、力求超越的意識得到增強，在學校管理、課程改革、教學質量、專業(yè)建設、校園文化等方面采取了切實有效的舉措，取得了良好成效。
2、學校理事會工作制度化水平進一步提高
制訂了《學校理事會制度建設實施意見》，將理事會制度建設作為年度重點工作目標列入年度辦學績效考核內容，出臺相關考評細則。以理事會工作的制度化、規(guī)范化為重點，召開了理事會工作經驗交流會，開展專題調研，編發(fā)交流文集，加強指導，促進提高。結合年度辦學績效考核，對各校理事會工作進行年度考評，發(fā)揮激勵、導向作用。
3、社會公共服務績效考核工作規(guī)范實施
研究制定了《無錫市屬院校辦學績效考核實施細則》和《市屬院校社會公共服務績效考評實施方案》，組織社會公共服務績效考評工作專題培訓，促進各校辦學工作與考核評估辦法及指標體系有效對接。__年末，校管中心組成考核工作領導小組，從公共服務效能和年度重點目標達成度兩個方面，對市屬院校進行了新的年度辦學績效考核。
4、崗位設置管理和義務教育學校實施績效工資工作順利推進
成立崗位設置管理工作領導小組，上半年順利開展了市北高中崗位設置管理試點工作，制定了《市屬院校崗位設置管理實施意見》和《市屬義務教育學校教職工績效考核和獎勵性績效工資分配指導意見》（試行），指導學?？茖W合理地進行崗位設置，規(guī)范學校內設機構，明確崗位職數。切實做好義務教育學校實施績效工資過程中相關政策的宣傳、解釋工作。
5、后勤服務社會化工作取得實效
召開市屬院校后勤社會化工作推進會，制定了《全面推進學校后勤服務社會化指導意見》，明確各階段工作重點。規(guī)范學校后勤服務外包操作程序，逐步建立和完善相關操作規(guī)則和保障機制。目前，多數市屬學校已由專業(yè)保安公司承擔學校保安工作，部分學校的綠化養(yǎng)護、校園保潔、專業(yè)設備維護等已實現服務外包，“市場提供服務、學校自主選擇、職能部門監(jiān)管”的后勤服務保障體系正在形成。
【第3篇 hr管理提升年終小結范文
【篇一】今年，我們人力資源部在黨委和三方管理領導小組的正確領導下，根據公司的方針政策和年初制定的工作計劃，緊緊圍繞公司穩(wěn)定和發(fā)展這個主題開展工作，一年來我們主要做好了以下幾個方面的工作：
1、建章健制：
年初，根據董事長的指示，我們完成了各部門、車間的《管理制度》的整理;完成了《部門、車間職能》、《個人職責》的整理;起草了《副總經理及相關領導的職責書》和《公司員工獎勵條例》。以上制度的建立和實施為加強管理，理順職責，嚴肅紀律起到了用心的作用。
2、禮貌建立：
今年，我們根據公司計劃制定了《創(chuàng)禮貌企業(yè)規(guī)劃》并實施，在整個工作中制定和完善各項制度16個，簽訂禮貌行為承諾書485份，組織員工觀看相關資料光碟201人次，出宣傳欄3期，宣傳標語6幅，永久性標語1幅，10月份還組織評選禮貌員工活動并組織禮貌員工外出參觀旅游。在今年禮貌建立工作檢查中，得到了市禮貌辦、國資委等有關領導的高度評價。
3、宣傳和穩(wěn)定工作：
(1)、年初，下發(fā)通知組織各部門、車間認真學習和討論董事長在__年工作會議上的重要講話;組織了全體員工學習關于“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的重要講話;
(2)、維護企業(yè)和員工利益，在三方管理領導小組的正確領導下，用心配合公司領導做好公司穩(wěn)定工作，配合黨委和紀委查處個別領導貪污犯罪行為。
4、工資和人員管理：
(1)、一月份，我們會同生產部、財務部對車間的定員、定額重新核算，制定了貼合目前生產規(guī)模新的結算單價。經過一年來的實踐，新的單價定額合理、實用，公司的人力資源成本得到了合理地控制。
(2)、根據公司效益在今年6月份對全體員工給予了工資升級。
(3)、根據公司實際狀況，清退了未經辦理招聘手續(xù)的市場部臨時人員。
(4)、按照市政府文件精神對軍退人員進行清查和落實，透過多方打聽找尋，將兩名安置到我公司多年但未上崗的軍退人員通知到崗上班
5、考勤管理：
建立了考勤管理和實行了全勤獎制度，對全體管理人員和計時人員實行考勤刷卡。一年來，員工執(zhí)行勞動紀律狀況良好，遲到早退和溜崗現象明顯減少。
6、培訓管理：
制訂了培訓計劃，建立了三級培訓體系，實施了培訓管理員和培訓師制度。從今年起，每個各部門、車間將聘用一名兼職培訓管理員負責本部門、車間的培訓管理事務。同時，我們擬聘請公司相關人員和具有豐富工作和理論知識的員工擔任培訓師負責公司培訓教學任務，今年培訓任務在各部門的大力支持下，共培訓11次達433人次，園滿完成了預定的培訓計劃。
7、報表管理：
完成了市統(tǒng)計局的《__市勞動報酬統(tǒng)計表》市社保局《__年工資報表》以及市人事局的《專業(yè)技術人員統(tǒng)計表》、組織部的《黨員統(tǒng)計表》等。同時，送報了養(yǎng)老金、醫(yī)保金、住房公積金的基數。
8、三金管理：
按時繳納三金，歷年來由于管理混亂，三金管理帳目不清，我們會同財務部門對19__年以來個人所欠的三金進行了清理。為避免上述狀況再次發(fā)生，我們制定了三金征繳方案，從今年四月份起進行了實施。
回顧一年來的工作，我們認為在__年的工作中還存在著一些不足，有待于在__年年的工作中去完善和改善。如人員考核工作由于今年特殊原因一向沒有實施;禮貌建立工作在相當部分員工中還沒有構成一種自覺行為;培訓工作在某些方面還停留在應付gmp檢查，管理知識和員工觀念以及企業(yè)文化等方面的培訓資料涉及較少等。
__年年我們將重點做好以下幾個方面的工作：
1、建章健制方面：
根據目前具體狀況建立和繼續(xù)完善人力資源管理的各項制度，如員工各類請假的審批及請假期間工資發(fā)放以及員工考核制度等。
2、禮貌建立方面：
繼續(xù)做好禮貌建立工作，透過進一步的宣傳和教育，讓全體員工用心投身公司禮貌建立中去，力爭__年年到達衡陽市三禮貌單位。
3、工資和人員管理：
1)做好春節(jié)后的工資調整準備工作和全年工資管理，做好工資總量控制和平衡。
2)建立員工異動考核制度，實行培訓和考核上崗，保證異動和上崗質量。
4、培訓工作：
1)、制訂好年度培訓計劃。
2)、實行學習積分制度，對全年培訓達不到規(guī)定的積分，將影響個人晉級和評先。
5、三金管理方面：
按照社保、醫(yī)保、工傷保險和住房公積金管理中心的要求做好各類基數的調整，準備好失業(yè)保險的進入和協調工作。
6、做好日常工作和領導臨時交辦的工作，做好月報、季報、年報。
【篇二】
轉眼間又將跨過一個年度之坎，在____主管部門和公司領導的正確領導下，我們在進一步做好人力資源基礎性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態(tài)。為了總結經驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現將20__年度人力資源管理工作做如下簡要回顧和總結。(環(huán)球網校人力資源管理師頻道為您提供人力資源管理年度工作總結范文范文)
一、組織制度建設
積極落實原有人力資源管理制度，根據新勞動法的實施，針對員工管理相關制度做了部分修訂，同時組織各部門、車間相關人員進行培訓，做好新修訂文件的落實工作。規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。做好新進員工和辭職員工的勞動合同簽訂和解除工作，并做好整理歸檔，做到有憑有據。員工從進入公司到崗位變動，從績效考核到批評處分，從日常考評到離職，企管部都按照文件的程序進行操作，采取就事不就人的原則，對員工提供盡可能的個性化的服務，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性，使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關的活動來感受公司的“以人為本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。
二、人力資源管理方面
根據各部門的人員需求，在確保人員編制完全控制在標準編制內的前提下，企管部通過內招和外聘兩方面入手，做好今年的人員招聘工作，截止12月底，公司共有員工205人，公司領導2人，中層管理人員14人，行政人員17人，生產員工148人，后勤保障人員24人，其中中級以上管理和技術人員15人，初級以上35人。公司現有殘疾員工78人，占全體員工的37。9%。09年完成內外部招聘18場，共招聘31人，并合理的進行了內部人力資源調配。由于各類原因，經統(tǒng)計20__年辭職出廠共28人。目前為止，公司205人共有202人簽訂了固定期限勞動合同，1人簽訂臨時勞動合同，2人未簽訂勞動合同(體檢報告未到)。
【篇三】
一、概述
1、人力資源管理的概念。制定、執(zhí)行及修訂人力資源管理制度(程序)。
2、人力資源管理各項職能間的相互關系。
二、職位分析
1、一般在企業(yè)內部發(fā)生職責沖突時進行;或有投入產出效果時進行。
2、企業(yè)領導重視;員工支持。
3、由直線經理及下級完成;直線經理應長期關注、研究部門分工關系;人力資源管理部門對職位分析進行組織、指導。
4、職位說明書寫是;力求簡單。
5、分析結果應進行驗證。
應記住的概念：職位分析;職位說明書的內容;行動-任務-職責;工作日志。
三、人力資源規(guī)劃
1、人力資源規(guī)劃的編制要與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為依據。
2、研究人員-產出間的或不同人員間比例關系。
3、長期關注、研究外部勞動力市場的供求關系，尤其是關鍵人才的供求關系。
4、統(tǒng)計分析企業(yè)內部勞動力的流動狀況。
5、采取招聘、培訓、考核、薪酬、解聘等手段平衡人力資源供求關系。
須記住的概念：人力資源規(guī)劃;技能清單;馬爾科夫模型;水池模型。
四、招聘
1、依據人力資源規(guī)劃編制年度招聘計劃。
2、依據職位分析書進行廣告、評選。
3、嚴格招聘流程。
4、使用工作樣本測試;使用行為分析技術;心理測試方法要驗證其適用性，且僅作參考。
5、人力資源部門負責前期工作;用人單位最終決策;人力資源部門對整個過程進行組織。
6、對招聘活動進行評價;根據新員工的績效表現修正招聘流程、測試技術。
7、對外部勞動力市場常年跟蹤分析。
8、基層及中層管理人員應以內部招聘為主。
須記住的概念:招募;甄選;招聘金字塔;結構化面試;壓力面試;評價中心;無領導小組討論;公文筐;信度;效度。
五、培訓
1、直線經理對本部門的培訓負責，是培訓需求分析及培訓活動的責任人;人力資源管理部門對培訓活動進行組織。
2、企業(yè)應建立自己的內訓師隊伍;建立自己的案例庫。
3、每項培訓活動都要有明確的、可測量的目標。
4、采取工作輪換、學徒制等在職培訓方法;管理人員的培訓主要采取行動學習的方法。
5、培訓活動要進行評估。
須記住的概念：培訓需求的壓力點;三層次模型;培訓轉化理論;培訓評估的四層次模型;拓展訓練;行動學習。
六、績效考核
1、一剛一表;做什么事，設什么指標;上下級協商而定;慎用能力態(tài)度指標。
2、對管理人員設置下級分工關系研究、下級考核指標及標準制定、輔導下級等通用指標。
3、上級對下級進行績效輔導;上級對下級進行績效面談。
須記住的概念:績效的特性(多因、多維、動態(tài));績效
管理的四個階段;smart原則;關鍵績效指標;平衡記分卡;360度績效考核;量表;強制分布法;行為錨定法;績效考核誤區(qū)。
七、薪酬
1、協商確定薪酬原則。
2、職位評價要充分民主;在報酬要素的選擇、分級、權重確定上以及各崗位的評分上要充分征求員工意見或進行大范圍的問卷調查。
3、企業(yè)要進行外部薪酬調查及員工對薪酬的滿意度調查，適時調整薪酬。
4、實行寬帶薪酬，以提高在管理職位上不能晉升的員工的積極性。
5、推行收益分享計劃，對小改小革及其他創(chuàng)新活動進行獎勵。
