第1篇 分析評議階段個人總結(jié)學校工作總結(jié) 1850字
分析評議階段個人總結(jié)
一、對分析評議階段的認識
'黨性分析、民主評議'階段，是整個保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的關(guān)鍵階段，具有承上啟下的重要作用?，F(xiàn)在進行'回頭看'，促平衡、補缺陷，不僅深化了第一階段的學習成果，也為第三階段工作的開展打下扎實的基礎(chǔ)。從開始轉(zhuǎn)入這一階段起，我積極認真地參加了第二階段的分析評議活動，按照上級的統(tǒng)一部署，我注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。因此，層層征求意見、廣泛開展交心談心，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評，認真撰寫個人黨性分析材料和黨員先進性整改材料。
二、對待群眾意見的態(tài)度
共產(chǎn)黨員的先進性就是要全心全意的為人民服務(wù)，作為校長，就是要全心全意地為教師服務(wù)、為學生服務(wù)、為家長服務(wù)。在進行黨性分析時，我注意到自己的宗旨觀念有些淡薄。未能時刻樹立為人民服務(wù)的意識，未能完全做到'從群眾中來，到群眾中去'，平時只是埋頭工作，關(guān)心教職員工、關(guān)心學生做的不夠，深入教學一線調(diào)查研究做得不夠，時時處處保持先進性這根'弦'繃得不夠緊。在今后的工作中努力作到'情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀'。向周圍的群眾學習，走群眾路線，認真聆聽群眾心聲，真心實意為群眾辦事，把接受群眾意見，解決群眾的困難當作自身實踐理論，提高素養(yǎng)，錘煉黨性的大事來做。
三、問題查找和思想實際工作情況
1、搞好政治學習，作到思想境界的'保先'。把以學習實踐'三個代表'重要思想為主要內(nèi)容的學習貫穿整個活動的始終，是這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育的基本要求。上級是這樣要求的，我也是這樣做的。除進行各個各個專題的學習活動，還重點學習了胡錦濤____在山東保持共產(chǎn)黨員先進性教育的重要講話，寫出了心得體會，暢談了黨的先進性必須靠每一位黨員的先進性來體現(xiàn)的認識，等等。通過堅持學習，自己的認識水平和理論素養(yǎng)有了進一步的提高，思想境界進一步升華，理想信念更加堅定，黨性觀念更加增強，努力工作的底氣更足。
2、搞好談心交心活動，作到黨群體的'保先'。按照這一階段活動的要求，自己先后與局黨委所有領(lǐng)導成員和本支部的部分黨員、群眾面對面地展開了談心活動。在談心時，自己敞開心扉，態(tài)度誠懇，做到了既談心又交心，使與自己談心的同志也能做到與自己有同樣的心態(tài)。通過談心交心，自己征求到了許多平常聽不到的善意的批評意見和希望要求，使自己的靈魂得到了凈化，思想得到了升華，與領(lǐng)導和同志之間的感情，不僅沒有因為提出批評和不足而不愉快，反而因為各自的坦誠相待和善意幫助而增進了了解，消除了隔閡，使關(guān)系更加融洽。
3、搞好黨性分析，作到行動的'保先'。對照標準查找不足，剖析根源搞好分析，是這一階段的重點。這方面，我首先對照黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以及在談心活動中黨員、群眾給自己提出的意見和建議，針對自己近幾年來各方面的具體表現(xiàn)，重點檢查了在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風和廉潔自律等方面存在的突出問題和在發(fā)揮作用方面的主要差距，對照黨員領(lǐng)導干部的基本條件，對照'兩個務(wù)必'和'八個堅持'、'八個反對'的要求，從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面剖析了產(chǎn)生這些問題的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。
四、今后努力方向和整改措施
分析評議階段已基本結(jié)束，即將轉(zhuǎn)入整改提高階段。為把整個保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動搞好，為達到預期的目的，下步打算做好以下三點：
1、以提高思想覺悟和理論水平為目的，堅持政治學習。以積極認真的態(tài)度，按時參加所有政治學習活動，記好筆記，寫好心得體會，搞好討論交流。對學習的內(nèi)容做到加深理解，領(lǐng)會實質(zhì)，努力使自己的思想覺悟和理論水平有大的提高。
2、以解決自身存在的突出問題為出發(fā)點，認真進行整改。自己決心在學習提高的基礎(chǔ)上，針對分析評議階段查找出的問題和不足，進一步分析存在問題的根源和危害，修改完善整改措施，切實加以整改。在整改的同時，進一步加強黨性修養(yǎng)，時時處處以一個黨員的標準嚴以律已，努力防止在糾正老問題的同時發(fā)生新的問題，以永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性為目標，加強自身世界觀、人生觀的改造，樹立正確的權(quán)力觀、價值觀和利益觀。
3、以'打好高考翻身仗'為目標，努力做好本職工作。自己決心以這次教育活動取得的實效為契機，努力把學習教育的成果轉(zhuǎn)化到干好本職工作上。按照上級制定的工作目標，積極展開工作，多深入教學調(diào)查研究，努力為老師多辦實事、好事，做教職員工的貼心人。努力改善辦學條件，優(yōu)化工作環(huán)境，提高工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力為全縣教育的崛起做出自己應(yīng)有的貢獻。<
2023年5月9日
分析評議階段個人總結(jié)（學校）
第2篇 分析評議階段個人總結(jié) 2100字
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育分評議階段，按照區(qū)委和區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導小組的要求，嚴格按照“五對照、六查擺、五改進”的要求，對照黨性分析的標準，通過自己找、群眾議、上級點、相互幫等多種方法，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題，在找準問題的基礎(chǔ)上，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，結(jié)合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真撰寫黨性分析材料，明確了自己今后的努力目標和整改措施，并進行了認真的思考，感到收獲很大。
通過廣泛征求意見、與黨員和領(lǐng)導進行談心、參加座談會及民主生活會，我虛心聽取并接受了來自各方面中肯的意見和建議，將整改措施落到實處。現(xiàn)將分析評議階段的體會和收獲匯報如下：
一、堅持政治理論學習是堅定理想信念的重要保證
在分析評議階段，通過學習曾慶紅同志《在中央保持共產(chǎn)黨先進性教育活動工作會議上的講話》、楊泰安同志在《北戴河區(qū)保持共產(chǎn)黨先進性教育活動上的講話》等精神，使我對“保持黨員先進性”教育活動有了更深刻的理解和認識，體會很深。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，首要核心問題就是解決好理想信念問題。通過聯(lián)系個人思想實際，以及個人得失和榮辱等方面進行深刻分析，感到自己在信念上總的來說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，需進一步堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨煉意志，使理想信念達到自覺與堅定。
二、敢于批評虛心接受是改進工作作風的有力武器
一個人不善于批評自己，不敢于接受批評，就不可能很好地把握自己，就不可能對工作作風有所改進。經(jīng)常剖析自己，樂于接受批評的人，才能很好地認識自己，找到工作中的差距，看到自己前進中的險阻。只有充分認識了自己，找到了差距，時刻校正人生航向，才能對自己有所提高，才能端正工作作風。通過征求到的意見和民主生活會上的批評與自我批評，使我本人深刻認識到自己還存在許多的不足和需要改進的方面，對我的幫助很大，在今后的工作中，我要多傾聽來自不同方面的批評，勇于開展自我批評，以此作為改變工作作風的重要途徑。
三、堅持全心全意為人民服務(wù)是做好一切工作的本質(zhì)要求
我們的一切工作都是全心全意為人民服務(wù)的，只有實現(xiàn)好，維護好廣大人民群眾的利益，我們的各項工作才算真正做到了。通過第二階段各環(huán)節(jié)的工作，自己感到在關(guān)心群眾、正確對待人民利益方面依然存在差距，感到在全心全意為人民服務(wù)方面自己所做的工作是微不足道的。
近些年來，我區(qū)經(jīng)濟然社會發(fā)展迅速，但還未滿足全區(qū)人民對發(fā)展的需要。作為一名共產(chǎn)黨員，自己深刻意識到在全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會中擔負的重要責任，需要始終在保持共產(chǎn)黨員先進性前提下，牢記“執(zhí)政為民”、“為人民服務(wù)”的宗旨，進一步加強學習，不斷提高工作能力、改進工作方法，把全心全意為人民服務(wù)作為一切行動的出發(fā)點和歸宿，為加快我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境是。
四、腳踏實地、開拓進取是做一流業(yè)績必備條件
要創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，必需要有腳踏實地、埋頭苦干、的奮斗精神和開拓進取、與時俱進的魄力。一流的工作業(yè)績，是在實際工作中干出來的。作為黨員就要經(jīng)常站在對黨和人民的事業(yè)負責的高度來審視自己的工作，進一步明確努力的方向，做到重實際、辦實事、求實效，始終兢兢業(yè)業(yè)干事業(yè)，堅持開拓進取、與時俱進，堅持和落實科學的發(fā)展觀和正確政績觀，勇于迎接挑戰(zhàn)，不斷解決新問題，邁出新步伐，把心思凝聚到本職崗位上，把精力集中到履行職能上，把工作落實到創(chuàng)新發(fā)展上，以寬闊的視野、前瞻的眼光，瞄準前沿，著眼未來，勇于探索，真正干出一流的業(yè)績。
五、正視不足、整改落實是提高自身素質(zhì)的有有效途徑
通過前一階段的學習教育，本人對在分析評議階段查擺出來問題和不足，有了進一步清醒的認識，決心從以下幾個方面予以整改。
（一）加強學習，提高素質(zhì)，增強創(chuàng)新，開拓進取。一是進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，有針對性的進行學習，清楚自已缺什么補什么，更好的開展工作；二是不但要加強自身學習，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，不斷提高干部的綜合素質(zhì)；三是不斷改進工作方式方法，要增強創(chuàng)新意識，圍繞新時期如何進一步做好新聞宣傳等工作，加快我區(qū)“生態(tài)型、園林式、國際性旅游休閑度假區(qū)”建設(shè)步伐，在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念上做出新突破，不斷開拓進取取得新成績。
（二）進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要努力做到善于克服消極思想、破除急躁情緒，迎難而上，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神牢記宗旨，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗，絕不讓“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實到行動中去。
我在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段，嚴格按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，在領(lǐng)導和同志們的大力幫助下，認真查擺自身存在的問題和不足，制定出了明確的整改方向，力爭通過這次教育活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步，以更加飽滿的熱情、積極的態(tài)度、高度的責任感投入到下一階段工作和宣傳工作中去，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
第3篇 先進性教育活動分析評議階段個人總結(jié) 2050字
自轉(zhuǎn)段動員會后，教育活動進入了評議階段。為了切實抓好這一階段的工作，支部提要求、談意義、訂計劃、明部署，又一次重點學習了《為人民服務(wù)》等文章，提高了全體黨員的認識。深入地學習，深刻的體會，使黨員的思想境界得到了一次提升，深刻地剖析，深挖的根源，使黨員看到自己與先進性的差距所在，面對面的批評，忠懇的意見，改變了思想作風，形成了良好風氣和氛圍，推動了支部工作，真誠的談心，虛心的聽取，增強了溝通和交流，改善了黨群關(guān)系，增強了凝聚力。應(yīng)該說，這一階段的教育活動，效果是明顯的，收獲是較大的。
一、談話，誠心誠意。
支部與黨員群眾談話，召開座談會，設(shè)立意見箱，黨員與黨員，黨員與群眾談心，既征求到了真正的意見，又有了心與心的溝通，這均取決于談話者的誠意，引發(fā)了被談話者的真言，俗話說：當事者渾，旁觀者清。有些問題和不足，自己看不到，甚至有時還會當作一個優(yōu)點而沾沾自喜，但別人是清楚的，因此，談話的效果十分之好，疏理一下，全支部黨員共收到意見108條，條條意見都十分寶貴，都是我們的一味促進劑。也為我們的剖析，提供了素材。
二、剖析，觸目肌膚。
多少年來，每一次考評、總結(jié)，都是以評功擺好為主體，以“尚存在許多不足，有待提高”這一虛詞結(jié)尾，到底有哪些問題和不足，誰都不清楚，就連其本人，也不知可否，那就談不上真正的進步。而這次的黨性剖析，確實是剖出了真正的問題，有的是群眾意見提到的，也有的是自己認識到的，其思想根源找到了，整改措施也提出來了，差距也看到了，可以說，已經(jīng)觸及了肌膚。平心而論，誰都不想自己痛，但痛定思痛，一個膿包，不下決心痛治，則會爛及一片，開刀取膿，則能痊愈。痛后精神更爽，痛后步伐輕快。
三、批評，動了真格。
誰都知道，批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風，是有力的武器?？烧l都愿意聽好話，好話聽多了，一個人也就飄飄然了，因此，也形成了誰都不想當面刺痛別人，形成了會上不談會后亂說的風氣。當然，在這樣的風氣下，誰都不能真正克服缺點，誰都不能進步。由于看到了我們黨員的誠意和虛心聽取的態(tài)度，由于看到了我們的深刻剖析，由于看到了黨的優(yōu)良作風又回來了，原先不愿啟齒的，擱在心頭的意見，也就倒了出來，確實動了真格，在支部評議大會上，批評和自我批評的氛圍前所未有，這是一個良好的開頭。
四、評議，實事求是。
對一個同志的評議，需要客觀公正，實事求是，無論黨員還是群眾，都看到了每一位黨員身上的長處和閃光點，也看到了所取得的成績和思想素質(zhì)，對照條件認真地作了評判，絕大部分同志是認真對待的，特別是我們一些老同志，是一項一項仔細對照后，再落下了評議測評之筆，他們指出了我們的問題，但更希望我們年輕人能不斷進步。同時，大家也看到，少年宮的黨員群體，總體上是一個積極向上，有朝氣的戰(zhàn)斗群體。從測評結(jié)果來看，也充分說明是實事求是的。
五、學習，繼續(xù)深入。
評議階段，我們又交叉進行著繼續(xù)學習，我們認為學習不能停，思想上要不斷用黨的理論去武裝，因此，自學力度加強了，自覺學習經(jīng)常了，從周記隨筆中，看到了同志們學習的深度在加強。葉青說：“付出不是為了回報，但付出一定會有回報。付出意味著失去，同時也會有收獲?！眳氰F夫說：“朱云祥是共產(chǎn)黨員的典范，他是我學習的榜樣，要將非典時期所脫下來的工作，加班加點完成?！瘪R婷婷同志將陳金水、葉高炎等寄語，摘錄在周記本中，作為自己的座右銘。俞敏說：“要把自己從教書匠的角色中掙脫出來，成為學習型、研究型的教師?！笔┰捷x說：“保持黨的先進性，貴在持久?！标惱僬f：“只有甘于清貧、甘于奉獻，才能贏得人民群眾的擁護和贊譽?！?/p>
六、工作，勁頭更足。
“先行、先知、先覺”，是我們支部提出的要求，大家認識到，要保持先進性、那就是要比群眾先行一步，許多工作，黨員都走先一步，主動性、自覺性、積極性加強了，份內(nèi)工作思考著如何搞得更好，份外工作主動爭取參與。當“非典”趨于緩和后。大家立即著手開始培訓教學工作，在打造品牌班、特色班上下大功夫，走訪學校，聽取意見，加強溝通，改進工作。已形成一股合力，少先隊、藝術(shù)教育、讀書活動、科技競賽等工作和準備各種，正在緊張地進行。上周，剛剛接受區(qū)政府的任務(wù)，要在二、三天內(nèi)設(shè)計組織打造一場在吳山廣場舉行的全區(qū)共產(chǎn)黨員咨詢服務(wù)大活動，大家二話不說，立即召開會議，群策群力，立即開展工作，一片熱氣騰騰，應(yīng)該說：勁頭更足了。
存在的問題：
1、批評的力度還不夠大，尚有一些同志可能有些顧慮。
2、學習還需深化，體會還需深刻。
3、剖析深淺尚有差距，觸及肌膚但觸及靈魂不夠。
4、突出的典型事例挖掘不夠。
支部工作的整改措施：
1、加強對年青人的培養(yǎng)，加強黨建力度，使年青教師快速成長，使黨的肌體增加新鮮血液。
2、宣傳身邊典型，樹立先進榜樣，開展“我來說說身邊黨員的閃光點”活動。
3、建立持久的、經(jīng)常的談話制度，使少年宮群體更加融洽、團結(jié)、奮進。
4、關(guān)心離退休教師，建立一月一詢問制度，幫助解決困難，開展多彩的退休教師活動，挖掘老有所為的典型事例，編印成冊。
5、繼續(xù)完善制度，加強支部、工會的監(jiān)督力度，堅決走依法治宮的道路。
第4篇 教育局黨委書記分析評議階段個人總結(jié) 1100字
深入扎實地搞好分析評議階段工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，是認真剖析自我，查找問題，打牢整改提高階段工作的關(guān)鍵階段。在本階段本人通過集體學習和個人學習以及在支部成員和同事的關(guān)心幫助下，收到了良好的成效，現(xiàn)將本階段的收獲做如下總結(jié)：
1．加強學習，提高認識，真正在思想深處得到觸動。
本階段在第一階段學習動員基礎(chǔ)上，再次認真學習了必讀篇目，始終把學習當作改造自身主觀世界，修煉自身的一種途徑。把學習做為尋求自身思想先進，品德高尚，追求理想，信念堅定的出發(fā)點。本階段本人認真學習了縣上有關(guān)先教工作的各類文件，以及報刊雜志上有先教活動的文章。其二，積極參加了縣上召開的有關(guān)先教活動的各類會議，并做了認真的筆記，而且本人以一名支部書記的身份，認真組織策劃了本支部本階段的各項活動。并以身作則，帶領(lǐng)全局黨員干部，認真學習文件，深刻領(lǐng)會文件精神，其達到提高認識，真正在思想靈處有大的觸動。通過學習和同事的幫助，本階段自己的思想覺悟有所提高，使自己真正認識到作為一名中共黨員，敢于在問題面前正確地審理自我，查找問題，認真剖析。
2．認真對待群眾提出的意見和建議
這次縣上對縣級機關(guān)進行調(diào)查時，對本部門5條以上類似的意見和建議共3條（加強學習，堅強團結(jié)，加強黨風建設(shè)）支部對局上干部職工及城區(qū)3所中小學“三風”調(diào)查中，支部的意見和建議共三條，通過以上“三風”調(diào)查，本人深感自己作為一名支部書記，在率先垂范，身體力行。帶領(lǐng)全局廣大干部，加強理論學習，提高黨員干部的思想素質(zhì)，還存在著諸多與時代要求不相適應(yīng)的地方，覺得自己負有一定的責任。這次“三風”調(diào)查以后，其次本人深刻地認識到群眾是真正的英雄，群眾是一面鏡子，如果我們真正坦誠相待，持著一個過而改之的態(tài)度，對完善自我，剖析自我起到積極的作用。
3．認真剖析自我，注重整改，踐行先進
根據(jù)第二階段認真搞好剖析這個任務(wù)，本人在對照黨章，結(jié)合兩個大具體的要求，以及“三風”調(diào)查時提出的意見和建議，并結(jié)合自己三年以來思想上、工作上、學習上、生活上的不足及存在的問題，實事求是，客觀公正的，對本人政治立場，理想信念，遵紀守法，廉潔清白，三觀四意識等方面，作了深刻的剖析，并接受了本局黨員干部滿意度的測評和評議，此后，經(jīng)報分管聯(lián)系領(lǐng)導審閱后，按領(lǐng)導批閱的意見，再對剖析材料進行了修改?？傊@階段本人持著一種對自己負責，對事業(yè)負責的態(tài)度和誠意，誠心懇請同事和領(lǐng)導提出寶貴的意見，以便在今后加以改進。
存在的問題：
1．對同事、對自己動真碰硬查找問題還存在表面化。
2．對單位和領(lǐng)導提到的意見和建議總認為提意見和建議也是“白提”，也解決不了什么問題的思想顧慮。
3．學習不夠深入，有待加強。
第5篇 第二批先進性教育活動分析評議階段個人總結(jié) 1700字
一、談話，誠心誠意。
支部與黨員群眾談話，召開座談會，設(shè)立意見箱，黨員與黨員，黨員與群眾談心，既征求到了真正的.意見，又有了心與心的溝通，這均取決于談話者的誠意，引發(fā)了被談話者的真言，俗話說：當事者渾，旁觀者清。有些問題和不足，自己看不到，甚至有時還會當作一個優(yōu)點而沾沾自喜，但別人是清楚的，因此，談話的效果十分之好，疏理一下，全支部黨員共收到意見108條，條條意見都十分寶貴，都是我們的一味促進劑。也為我們的剖析，提供了素材。
二、剖析，觸目肌膚。
多少年來，每一次考評、總結(jié)，都是以評功擺好為主體，以“尚存在許多不足，有待提高”這一虛詞結(jié)尾，到底有哪些問題和不足，誰都不清楚，就連其本人，也不知可否，那就談不上真正的進步。而這次的黨性剖析，確實是剖出了真正的問題，有的是群眾意見提到的，也有的是自本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)己認識到的，其思想根源找到了，整改措施也提出來了，差距也看到了，可以說，已經(jīng)觸及了肌膚。平心而論，誰都不想自己痛，但痛定思痛，一個膿包，不下決心痛治，則會爛及一片，開刀取膿，則能痊愈。痛后精神更爽，痛后步伐輕快。
三、批評，動了真格。
誰都知道，批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風，是有力的武器?？烧l都愿意聽好話，好話聽多了，一個人也就飄飄然了，因此，也形成了誰都不想當面刺痛別人，形成了會上不談會后亂說的風氣。當然，在這樣的風氣下，誰都不能真正克服缺點，誰都不能進步。由于看到了我們黨員的誠意和虛心聽取的態(tài)度，由于看到了我們的深刻剖析，由于看到了黨的優(yōu)良作風又回來了，原先不愿啟齒的，擱在心頭的意見，也就倒了出來，確實動了真格，在支部評議大會上，批評和自我批評的氛圍前所未有，這是一個良好的開頭。
四、評議，實事求是。
對一個同志的評議，需要客觀公正，實事求是，無論黨員還是群眾，都看到了每一位黨員身上的長處和閃光點，也看到了所取得的成績和思想素質(zhì)，對照條件認真地作了評判，絕大部分同志是認真對待的，特別是我們一些老同志，是一項一項仔細對照后，再落下了評議測評之筆，他們指出了我們的問題，但更希望我們年輕人能不斷進步。同時，大家也看到，少年宮的黨員群體，總體上是一個積極向上，有朝氣的戰(zhàn)斗群體。從測評結(jié)果來看，也充分說明是實事求是的。
五、學習，繼續(xù)深入。
評議階段，我們又交叉進行著繼續(xù)學習，我們認為學習不能停，思想上要不斷用黨的理論去武裝，因此，自學力度加強了，自覺學習經(jīng)常了，從周記隨筆中，看到了同志們學習的深度在加強。葉青說：“付出不是為了回報，但付出一定會有回報。付出意味著失去，同時也會有收獲?！眳氰F夫說：“朱云祥是共產(chǎn)黨員的典范，他是我學習的榜樣，要將非典時期所脫下來的工作，加班加點完成?！瘪R婷婷同志將陳金水、葉高炎等寄語，摘錄在周記本中，作為自己的座右銘。俞敏說：“要把自己從教書匠的角色中掙脫出來，成為學習型、研究型的教師?！笔┰捷x說：“保持黨的先進性，貴在持久?！标惱僬f：“只有甘于清貧、甘于奉獻，才能贏得人民群眾的擁護和贊譽?！?/p>
六、工作，勁頭更足。
“先行、先知、先覺”，是我們支部提出的要求，大家認識到，要保持先進性、那就是要比群眾先行一步，許多工作，黨員都走先一步，主動性、自覺性、積極性加強了，份內(nèi)工作思考著如何搞得更好，份外工作主動爭取參與。當“非典”趨于緩和后。大家立即著手開始培訓教學工作，在打造品牌班、特色班上下大功夫，走訪學校，聽取意見，加強溝通，改進工作。已形成一股合力，少先隊、藝術(shù)教育、讀書活動、科技競賽等工作和準備各種，正在緊張地進行。上周，剛剛接受區(qū)政府的任務(wù)，要在二、三天內(nèi)設(shè)計組織打造一場在吳山廣場舉行的全區(qū)共產(chǎn)黨員咨詢服務(wù)大活動，大家二話不說，立即召開會議，群策群力，立即開展工作，一片熱氣騰騰，應(yīng)該說：勁頭更足了。
存在的問題：
1、批評的力度還不夠大，尚有一些同志可能有些顧慮。
2、學習還需深化，體會還需深刻。
3、剖析深淺尚有差距，觸及肌膚但觸及靈魂不夠。
4、突出的典型事例挖掘不夠。
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