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2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-12 13:20:03 查看人數(shù):16

2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)

第1篇 2023年工作室成員個(gè)人總結(jié) 1500字

個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,作為工作室成員,有必要把所做的工作向首席匯報(bào)一下。針對學(xué)期工作目標(biāo),我的總結(jié)

一、邀請首席聽評(píng)一節(jié)課。

xx年11月6日上午,我們班工作室成員邀請張首席來xx小學(xué)聽課。我上了一節(jié)二年級(jí)的語文識(shí)字課,采用學(xué)生讀課文,畫一畫;拼音節(jié),認(rèn)一認(rèn);師示范,寫一寫;生自寫,練一練等環(huán)節(jié)進(jìn)行,效果總體來說,還不錯(cuò)。對于首席和同事提出的建議,我虛心接受,力爭下學(xué)期有更大的進(jìn)步提高。

二、參加一次研討會(huì)。

其實(shí),在每一次講課活動(dòng)后,我們都會(huì)進(jìn)行交流研討。本學(xué)期,

我參加了兩次,一次是首席上的《童漫作文》公開課,一次是在野廠小學(xué)進(jìn)行的工作室優(yōu)秀成員送課活動(dòng)。每一次,我都做積極發(fā)言,在鍛煉自己膽量和表述能力的同時(shí),也學(xué)習(xí)別人的長處,確實(shí),次次受益匪淺。

三、精讀一本教育專著。

本學(xué)期,我讀了《插班生林可樹》和《新教育》兩本教育著作,并寫了讀后感,均發(fā)到首席的新浪博客里了。讀書能促進(jìn)教育教學(xué)能力,真的如此。

四、在《延津教育》期刊上發(fā)表文章。

本學(xué)期,雖然次次投稿,卻只發(fā)表了文章《讀書之樂》,算

是完成了任務(wù)。今后,還會(huì)加強(qiáng)練筆,不斷提高自己的書寫表達(dá)能力。

五、參加一次素質(zhì)提高培訓(xùn)。

本學(xué)期,我共參加了五次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),縣級(jí)的四次,市級(jí)的一次。有課堂實(shí)錄,有報(bào)告會(huì),有拓展訓(xùn)練等,每次都寫學(xué)習(xí)感悟,收獲很大。

六、幫扶好一名后進(jìn)生。

在班中,我重點(diǎn)抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、教育,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),低標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,多多培養(yǎng)良好習(xí)慣,直至目前,除極個(gè)別學(xué)生(屬于智力問題),其他后進(jìn)生均有不同幅度的進(jìn)步。

七、其他方面。

至于文字方面的任務(wù),如日志、學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃建議等,本人都盡力完成了。工作室方面的,發(fā)到首席新浪博客里了,約8-;讀書會(huì)方面的,發(fā)到延津教師讀書會(huì)平臺(tái)和班棗讀書會(huì)平臺(tái)里了,均超過規(guī)定數(shù)量了。

一學(xué)期,匆匆而過,回首逝去的光陰,并未虛度,心中頗感欣慰。不管做什么樣的工作,想有所收獲,必須付出努力,功在平時(shí)。作為一名工作室成員,完成了目標(biāo),就是最大的快樂;讓首席對上級(jí)有話可說了,于己而言,更是樂上加樂,這種感覺真的很美好。

最后,真誠的祝愿:我們工作室的活動(dòng)開展越來越好!

工作室成員個(gè)人工作總結(jié)

能夠進(jìn)入xx鎮(zhèn)小學(xué)語文張xx名師工作室,有幸成為其中一員,能有機(jī)會(huì)得到他的指導(dǎo),能夠與優(yōu)秀的語文教師們互相學(xué)習(xí),共同提高,是我語文教育生涯中的幸事,也是我人生道路上的幸事。

工作以來我都一直從事語文教學(xué)工作。近幾年來,在課堂教學(xué)改革中敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,多次參加課改公開課、觀摩課。在本學(xué)期工作室的工作中,我努力完成張老師安排的項(xiàng)目。

課堂教學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,勇于創(chuàng)新。在“備、講、批、輔、研”等幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中我進(jìn)行大膽的開拓與創(chuàng)新,以課堂教學(xué)為突破口和主陣地,創(chuàng)新教學(xué)方法,創(chuàng)建了反串互動(dòng)下的自主導(dǎo)學(xué)教學(xué)法,指導(dǎo)、培養(yǎng)了許多能獨(dú)立思考的優(yōu)秀“小老師”,他們在知識(shí)、技法、能力和思想修養(yǎng)上都有了很好的鍛煉,利于學(xué)生語文學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。

在張彥娟老師的帶領(lǐng)下,我們參加了很多次活動(dòng),不管是在馬莊鄉(xiāng)東王莊,還是在野廠小學(xué),還有在xx鎮(zhèn)南皮學(xué)校的活動(dòng)中,每一次活動(dòng)后都讓我有所提高,也是一次精神上的洗腦。

回首一學(xué)期以來走過的道路,我們深感充實(shí)與快樂。內(nèi)心充滿感激,感激教育局、彥娟老師給我們提供了這個(gè)平臺(tái),在壓力中產(chǎn)生動(dòng)力;感謝這個(gè)有思想、有凝聚力、有生命活力的團(tuán)隊(duì),在交流中取長補(bǔ)短,分享智慧與快樂,在進(jìn)取奮斗中幸福成長。時(shí)光荏苒,我們研究的腳步不會(huì)停歇,定下目標(biāo)與方向,我豪情滿懷,學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐相信前進(jìn)的道路灑滿陽光!

第2篇 工作室成員個(gè)人研修總結(jié) 1700字

20xx年,在忙碌中很快過去,卻又感覺很充實(shí)。最難忘今年暑假,新成立的_____工作室同仁齊聚一堂,在室主任王_____老師的主持下,研討高中”動(dòng)作語文”課堂建設(shè)。整整一天時(shí)間,高強(qiáng)度,快節(jié)奏,起早摸黑,廢寢忘食。累并興奮著,所以不覺其累;苦并快樂著,所以不覺其苦。這一年,我一直“靜心研修”,偶爾“會(huì)心微笑”。

一、實(shí)踐與經(jīng)歷

來到廣漢中學(xué),拜小槐老師為師,加入王_____名師工作室,趕上課堂教學(xué)改革,都是我的幸運(yùn)。懷著一份感恩之心,我對這些機(jī)遇倍加珍惜。借助工作室這一平臺(tái),加強(qiáng)和周邊地區(qū)的學(xué)術(shù)聯(lián)系,與來校訪問的簡陽中學(xué)、遂寧中學(xué)等兄弟學(xué)校座談交流;利用外出學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)開闊視野提升自己。在學(xué)校語文組和工作室組織的教學(xué)展示活動(dòng)中,全程全面地了解,觀摩。在四川師大文學(xué)院組織的省教學(xué)名師微型課展示活動(dòng)期間,聽了十堂微型展示課和兩位專家的點(diǎn)評(píng)。參加今年11月初在德陽舉行的走班教學(xué)專題研討會(huì),聽了專家的.講座。

順勢而為,與時(shí)俱進(jìn),不斷超越自己,做自己的導(dǎo)演,在實(shí)踐中演繹平凡而真實(shí)的人生,書寫自己的傳奇。以積極主動(dòng)的心態(tài)投入到工作室的活動(dòng)中,全程參與工作室“動(dòng)作語文”教學(xué)理念的創(chuàng)建,并在教學(xué)中推行這一教學(xué)理念;在工作室科研課題的研討和專題研究過程中,接觸更多領(lǐng)域,參與更多活動(dòng),經(jīng)歷更多體驗(yàn)。我相信:接觸就是交流,參與就是學(xué)習(xí),經(jīng)歷就是財(cái)富。

二、閱讀與思考

沒有閱讀就沒有成長,工作室一直都很重視成員的閱讀。我首先積極參與工作室集體研讀一本書的活動(dòng),和工作室同仁一起閱讀《創(chuàng)建魅力課題》一書,了解語文教學(xué)研究發(fā)展脈絡(luò),掌握語文教學(xué)研究發(fā)展方向,樹立堅(jiān)定的專業(yè)發(fā)展信念。在每月的工作室讀書交流中有自己獨(dú)到的感悟與見解,并廣泛聽取和吸收工作室老師們的閱讀經(jīng)驗(yàn)與成果。本學(xué)年系統(tǒng)地完成四大名著的研讀,讀了一些梁實(shí)秋和魯迅的散文,增大唐詩宋詞元曲的閱讀面,接觸了一些書法方面的書籍。

廣泛閱讀語文教學(xué)研究方面的文章,聽取相關(guān)知識(shí)講座,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,分析,借鑒,思考,吸收,運(yùn)用。在”動(dòng)作語文”課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐中,用心用腦,學(xué)以致用。來年將一如既往地閱讀不息,思考不止。

三、個(gè)性與童真

根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)長處,發(fā)揮優(yōu)勢,準(zhǔn)確定位,個(gè)性發(fā)展。按照工作室的規(guī)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步走下去,不急躁,不懈怠。認(rèn)真誠懇地聽取老師,同事,朋友的評(píng)價(jià)和建議,更準(zhǔn)確清醒地認(rèn)識(shí)自我,保持“溫和而堅(jiān)定”的處世態(tài)度,堅(jiān)持“理想基于現(xiàn)實(shí),成功基于勤奮”的做事原則。

永葆純真,以好奇之心關(guān)注社會(huì),關(guān)注人生,關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)生;拒絕庸俗,思辨世俗,相信世世間自有公道,相信真心定能換得真心,相信一分耕耘就有一分收獲,相信未來一定會(huì)更美好。關(guān)注人性做真教育,享受童心當(dāng)好老師。

四、樂教與知考

在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)教學(xué),在動(dòng)作語文的研究中提高教學(xué)。明確“教什么”,學(xué)會(huì)“怎么教”。認(rèn)真參加工作室開展的語文學(xué)科知識(shí)研究,在語文學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),語文課程資源等方面,開展學(xué)習(xí),梳理,整合,提煉。上了一次公開課,并借此聽取老師們的評(píng)價(jià)和建議,剖析自己的進(jìn)步與不足,找到提高的方向和方法。積極參與教學(xué)研究活動(dòng)(研究教學(xué)、聽課評(píng)課、構(gòu)建動(dòng)作課堂的途徑策略),增長見識(shí),豐富學(xué)識(shí),提高認(rèn)識(shí)。通過參與德陽試題的命制,更加熟悉考綱考點(diǎn),使自己的教學(xué)更有方向感,更簡潔。認(rèn)真對待每一節(jié)課,做到讓學(xué)生滿意、喜歡語文課,吸引學(xué)生不斷豐富語文知識(shí),提高語文能力。面向全體,努力使每個(gè)學(xué)生有進(jìn)步,因材施教。幫助學(xué)生在語文學(xué)習(xí)的過程中,逐步做到會(huì)學(xué)習(xí),能考試。

五、慎言與勤寫

在教學(xué)研究,聽課評(píng)課,讀書交流等活動(dòng)中,積極思考,敢于發(fā)言,慎于發(fā)言,力爭有獨(dú)特的眼光,獨(dú)到的見解。在高一語文教研會(huì)上,參與評(píng)課,大膽發(fā)言;在工作室研討交流中專心聽講,用心思考,積極發(fā)言??朔傅?,多動(dòng)筆。多動(dòng)筆練習(xí)書法,提高教學(xué)技能;多動(dòng)筆記錄思想的火花,心靈的震顫,人生的感悟。有教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng),按時(shí)上傳文章到工作室博客。

工作室是一種環(huán)境,讓我在其中學(xué)會(huì)做正確的事情;工作室有一種歷練,使我把該做的事情做得更好;工作室有一種氣場,讓身處其中的我神清目明、怡然自得。

第3篇 名班主任工作室成員個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)? 1950字

時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間加入“廣東省名班主任蔣xx工作室”已經(jīng)年滿兩年了。回顧這兩年在名師工作室的學(xué)習(xí)生活,我深深感受到這個(gè)集體給我?guī)淼臍g樂與收獲。也許這兩年我并沒有值得夸耀的榮譽(yù),但在工作室主持人蔣青老師及其他優(yōu)秀的成員和學(xué)員的帶動(dòng)、感染和幫助下,我能積極認(rèn)真的參加了名師工作室的每一次活動(dòng),收獲頗多,開闊了視野,知識(shí)不斷更新,育人能力也得到了提高。同伴們好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動(dòng)力,成長是一個(gè)過程,是一份快樂。兩年來我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將兩年來的心路歷程總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí),增進(jìn)思想素質(zhì)

參加工作室后,我時(shí)刻以名師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,思想上要求上進(jìn),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,時(shí)時(shí)以身作則,處處為人師表。為了能在名師培訓(xùn)中盡快成長,我積極參加各類活動(dòng),提高自己各方面的能力。認(rèn)真的閱讀教育專著,尋求理論支撐,不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立良好的師德形象。認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘。

二、名師引領(lǐng),提升育人能力

參加工作室以后,我得到了更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如XX年有幸參加了廣東第二師范學(xué)院舉辦的《第二屆廣東省班主任工作論壇》,李季教授的教育理論和原則極大的觸動(dòng)了我的心,全國知名班主任肖xx、賈xx等老師的主題報(bào)告、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享、為期三天的學(xué)習(xí)生活,讓我受益匪淺,可以說是對我教育觀、價(jià)值觀的一大轉(zhuǎn)變,從名師身上我看到了什么是“孜孜以求”。他們用自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)我們做人做事的道理,我深受感動(dòng)。工作室的成員,雖然工作繁忙,但是工作室的活動(dòng)大家都積極參加。我期待著每次的工作室活動(dòng),隨著一次次的學(xué)習(xí)交流、一次次的思想碰撞覺得自己的理論功底在逐步提高,這里團(tuán)結(jié)互助、充滿學(xué)術(shù)氛圍。工作室的老師各有特色,每一次的活動(dòng),我們都是互相問候、交流談心、暢所欲言。在研討會(huì)上楊xx老師和阮xx老師對關(guān)于班級(jí)管理和家校合作的經(jīng)驗(yàn)介紹讓我對班主任工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),。楊xx老師的班主任工作管理之三部曲——規(guī)范、引領(lǐng)、激勵(lì),這已經(jīng)很好構(gòu)建成了做好班主任工作的基本框架。尤其是“激勵(lì)”這一方面,這是非常值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)方面,我深信,激勵(lì)可以讓我們的學(xué)生學(xué)得更加有激情,更加快樂,也走得更遠(yuǎn),所以,這也將是我從今以后要努力學(xué)習(xí)的一個(gè)方向。阮xx老師的家校合作型班級(jí)文化建設(shè)報(bào)告—— 插上另一雙翅膀,打開了我做好班主任工作的另外一扇窗戶。鄧xx、黃xx、梁xx等老師上的主題班會(huì)課起到了很好的示范作用,通過互動(dòng)聽課、研討和交流,相互啟發(fā),相互促進(jìn),共同進(jìn)步。在蔣xx老師的幫助下,我也有幸上了一節(jié)公開主題班會(huì)課《追尋僑鄉(xiāng)名人足跡,爭當(dāng)愛國有志少年》,把自己的所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中,充分運(yùn)用校本教學(xué)資源,力求實(shí)現(xiàn)“以生定教”的理念。通過老師的指點(diǎn),使我的班會(huì)課堂更加的靈動(dòng)了。各位成員精辟獨(dú)到的點(diǎn)評(píng),給了我許多的啟迪,也為我以后的育人工作指明了方向。

三、理論積淀,培育學(xué)術(shù)素養(yǎng)

蔣xx老師常鼓勵(lì)我們,要用心做班主任,做一個(gè)有愛心和用心人。她鼓勵(lì)我們多學(xué)習(xí),工作室推薦了很多雜志、書籍供我們學(xué)習(xí)、研究。還送書給我們學(xué)習(xí),我有計(jì)劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己,并努力做到與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,

在我們工作室的博客平臺(tái)和qq平臺(tái)上,有個(gè)成員的優(yōu)秀教學(xué)案例、學(xué)習(xí)體會(huì)、讀書心得、論文等等,可謂百花齊放。這些都是我們成員的學(xué)習(xí)成果,是我們“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)”的過程。名師工作室,為我的專業(yè)成長提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。通過學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到“學(xué)然后知不足”,通過反思,我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。

四、反思總結(jié),摸索中成長

回顧兩年的歷程,在蔣xx老師及其他成員的帶領(lǐng)下,個(gè)人也取得了一定的進(jìn)步, 兩年來取得的成果有:XX年9月被評(píng)為xx區(qū)名班主任;XX年主題班會(huì)課《追尋僑鄉(xiāng)名人足跡,爭當(dāng)愛國有志少年》得到區(qū)教育局好評(píng)證書及評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀主題活動(dòng)課例;XX年論文《班主任專業(yè)化成長策略初探》獲廣東省二等獎(jiǎng);在XX-XX年度參與“合作辦學(xué)共同體”支教活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀等次;獲潮連中心學(xué)校XX-XX年度教學(xué)一等獎(jiǎng);XX-XX年度被評(píng)為xx中心學(xué)?!白钍軞g迎老師”,獲XX年度中考數(shù)學(xué)科優(yōu)秀成績獎(jiǎng),XX被評(píng)為XX-XX年度學(xué)校優(yōu)秀教師;被聘為XX-XX年度學(xué)校首席班主任;

參加蔣xx工作室以來,雖然取得了一定的進(jìn)步,但是也存在著不足。在科研方面,自己努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離工作室的要求還有一定的距離……我將會(huì)在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更大的進(jìn)步,無愧于名師工作室成員的稱號(hào)。實(shí)現(xiàn)教師人生的價(jià)值。

第4篇 工作室成員個(gè)人工作總結(jié) 1400字

2023年在院兩委的領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)以及全體職工的支持下,本人認(rèn)真履行科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),帶領(lǐng)客服中心全體人員圍繞醫(yī)院中心工作,較好地完成了各項(xiàng)固定工作和臨時(shí)交辦的任務(wù)。通過一年的工作,不斷調(diào)整和完善客服工作思路,明確了各項(xiàng)工作任務(wù),客服中心的工作進(jìn)一步提升,在群眾中建立了良好的口碑,受到患者的信任和尊重,得到上級(jí)和同行的認(rèn)可?,F(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:

一、廉潔自律,樹立模范帶頭作用。

本人在工作中認(rèn)真遵守黨員干部廉潔從政的規(guī)定,結(jié)合警示教育活動(dòng)和科學(xué)發(fā)展觀教育要求,提高廉潔自律意識(shí),在接待和處理群眾來訪投訴工作中堅(jiān)持原則,對來訪的群眾與患者不論貧富貴賤均一視同仁,將解決患者和臨床一線工作的困難視為已任,把協(xié)調(diào)好醫(yī)患關(guān)系、服務(wù)好患者、服務(wù)好臨床一線作為工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。不利用工作之便行使勒、卡、推的不廉行為,不假公謀私。在協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系工作中,注重搞好科室之間的配合與溝通,針對員工服務(wù)中存在的缺陷和不足以幫助、宣導(dǎo)為主,幫助患者和臨床解決了大量問題,工作成績,得到患者和員工的認(rèn)可和支持。在科室管理中自覺充當(dāng)排頭兵和后勤部長作用,難事和棘手事親自做,對下屬工作中的困難積極主動(dòng)提供幫助和支持,在工作量較大,任務(wù)緊的時(shí)候,自覺加班以保證各項(xiàng)工作的按時(shí)完成,保證科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、盡責(zé)履職。

俗話說“打鐵還需自身硬”,為了能夠適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客服工作要求,一年來本人自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

1、思想?yún)R報(bào)專題通過兩年半的函授學(xué)習(xí),今年本人取得了xx學(xué)院法學(xué)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷。除此以外還組織全科人員共同學(xué)習(xí)《醫(yī)院投訴管理》相關(guān)知識(shí)和醫(yī)患關(guān)系相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),帶動(dòng)全體客服人員共同進(jìn)步。

2、為更好的保管和利用檔案,不斷提高醫(yī)院客戶服務(wù)水平,今年10月,本人參加了xx省檔案局組織的72學(xué)時(shí)《檔案綜合技能網(wǎng)絡(luò)教育》培訓(xùn),考試成績優(yōu)秀。同時(shí)本人利用所學(xué)檔案知識(shí)對醫(yī)院投訴檔案的歸檔、保管、利用課題進(jìn)行調(diào)研和實(shí)踐;

3、工余時(shí)間,本人積極培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研習(xí),成效顯著,2023年獲政府文藝最高獎(jiǎng)《xx市政府“文藝百花獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)》和《xx市政府“百花文藝獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)》等表彰。

三、業(yè)務(wù)工作再上臺(tái)階

1、2023年,我們改進(jìn)了新入院病人拜訪方式,由原來的人工拜訪改為短信通知拜訪,大大提高了拜訪成功率,讓患者知道客服中心隨時(shí)為其提供幫助,范文寫作更為貼心和溫馨。通過改進(jìn)服務(wù),患者的來電來訪率成倍增加,為樹立醫(yī)院品牌形象和不斷提升服務(wù)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、“百姓健康講壇”公益活動(dòng)工作比上一年度取得更為明顯的實(shí)效,受眾增加xx余人次。

3、為提高門診患者滿意度調(diào)查的客觀準(zhǔn)確率和回收率,節(jié)約人工成本,今年我們經(jīng)過大量調(diào)研構(gòu)思與反復(fù)改進(jìn),在網(wǎng)絡(luò)中心的幫助下,推出門診滿意度調(diào)查系統(tǒng),全年患者點(diǎn)擊評(píng)價(jià)xx余人次,平均完成問卷xx余份。

4、為提高患者滿意率數(shù)據(jù)檢索利用與統(tǒng)計(jì)效率,今年本人利用大量業(yè)余時(shí)間自學(xué)數(shù)據(jù)庫軟件access,獨(dú)立編寫開發(fā)和完善了《患者滿意度調(diào)查分析系統(tǒng)》對采集的數(shù)據(jù)可進(jìn)行橫向和縱向比較分析。該系統(tǒng)受到同行的青睞?!夺t(yī)院客服主任2023年度述職述廉報(bào)告》是由管理范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

《工作室成員個(gè)人工作總結(jié)精選兩篇》是篇管理范文網(wǎng),涉及到工作、患者、本人、醫(yī)院、提高、幫助、利用、學(xué)習(xí)等方面,希望網(wǎng)友能有所收獲。

2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)(四篇)

個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,作為工作室成員,有必要把所做的工作向首席匯報(bào)一下。針對學(xué)期工作目標(biāo),我的總結(jié)一、邀請首席聽評(píng)一節(jié)課。xx年11月6日上午,我們班工作室成員邀請張首席來xx小學(xué)聽課。我上了一節(jié)二年級(jí)的語文識(shí)字課,采用學(xué)生讀課文,畫一畫;拼音節(jié),認(rèn)一認(rèn);師示范,寫一寫;生自寫,練一練等環(huán)節(jié)進(jìn)行,
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