第1篇 個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報告 850字
一、導(dǎo)師融智慧與學(xué)者風(fēng)范于課堂
1、“學(xué)高為師，身正為范”這次跟崗培訓(xùn)，最幸運地是遇到了一位真正的——劉宏偉老師。在二十天的時間里，我們親眼目睹了劉老師踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，卓有成效的工作效率;親身感受了劉老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關(guān)懷照顧。所有這一切，凝聚成劉老師難以抗拒的人格魅力，對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關(guān)懷感動著我們，用他的踏實做人、認(rèn)真做事的生活信條教育著我們，用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們，相信，在我們今后的專業(yè)成長的道路上還會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
2、劉老師不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富是一位好的音樂教師，而且還是一名智慧型的教師，在觀課議課階段更是讓我們親身體驗劉老師有著研究性的教師風(fēng)采：評課一針見血，直指問題之所在;改進意見中肯，眼光獨到犀利。她的點評都能從不同側(cè)面捕捉教師的優(yōu)點，從不同角度引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)他人身上的長處，針對具體的問題很具體找到能調(diào)整的方法和策略，提出可改進的方案，中肯而又到位，在每一細(xì)節(jié)中的調(diào)撥和指導(dǎo)中都讓我們收獲很多。而我們的團隊也本著相互學(xué)習(xí)借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡，每節(jié)課之后認(rèn)真總結(jié)反思改進，無論是從理念還是教學(xué)實踐都提高很快。
二、專題講座，拓寬視野。
學(xué)習(xí)期間，幾位在廣東教育有影響力的專家、的專題講座，讓我如獲珍寶。
1、深圳市教研員胡櫻平老師的《關(guān)于中小學(xué)音樂教學(xué)的思考與探究》的講座。其中胡櫻平老師講的從美國人的“務(wù)實觀”我們的學(xué)科的“務(wù)實觀”讓我反思了一些現(xiàn)象，創(chuàng)新教學(xué)的目的旨在挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生的創(chuàng)作技能。但是，在創(chuàng)新教學(xué)中教師往往出現(xiàn)了重視提高，忽視普及的偏差。
2、導(dǎo)師劉宏偉老師的《音樂教學(xué)設(shè)計》講座，讓我們掌握了教學(xué)設(shè)計的規(guī)范寫法，教給我們先進的教育教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計理念等。引用劉老師的話是“教學(xué)中要站在學(xué)生層面思考問題。”;“把常規(guī)課當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上，把優(yōu)質(zhì)課當(dāng)常規(guī)課來上?！?“千萬不要腳踩西瓜皮，踩到那里到哪里?！?/p>
第2篇 法院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段個人總結(jié) 6000字
法院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自啟動以來，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，按照**市委的部署要求，堅持高起點、高站位，切實做到“五個狠抓、五下功夫”，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得良好開局。
一、狠抓超前調(diào)研，在制定方案上下功夫
在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動即將開展之時，**法院迅速行動，將深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動擺上法院重要議事日程，采取有力措施，扎實推進法院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動前期準(zhǔn)備工作。
一是黨組高度重視，做到安排及時，保障有力。**法院及時成立了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé)。組織院級領(lǐng)導(dǎo)，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大項目建設(shè)單位、法庭轄區(qū)，深入開展調(diào)查研究工作，找準(zhǔn)法院在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中要解決的問題，制定了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實施方案，為學(xué)習(xí)實踐活動的有序開展提供組織和制度保障。
二是提前部署，做到學(xué)習(xí)傳達及時，組織有力。為將學(xué)習(xí)實踐活動精神率先傳達到每位干警，為下一步該院實踐活動的開展打下基礎(chǔ)，政治處將《毛澤東鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《科學(xué)發(fā)觀學(xué)習(xí)讀本》等學(xué)習(xí)資料發(fā)到各庭室科隊，同時要求全院各支部認(rèn)真組織支部黨員干警結(jié)合審判工作和執(zhí)行工作干警進行調(diào)研，找準(zhǔn)各部門在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中要解決的問題，先期提高全院干警的對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。
三是精心組織策劃，做到謀劃有力。法院召開了由中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動準(zhǔn)備會，就學(xué)習(xí)實踐活動的實施方案、活動主題、實踐載體等主要問題展開討論，同時聯(lián)系法院實際，在隊伍建設(shè)、審判質(zhì)量、司法政務(wù)等方面分別提出了建設(shè)性的意見。召開院黨組會議，對準(zhǔn)備會提出的建設(shè)性意見進行歸納，對開展學(xué)習(xí)實踐活動的主題、載體、目標(biāo)及調(diào)研的內(nèi)容、時間、方法和人員進行了明確，為活動打下基礎(chǔ)。
通過前期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，全院廣大黨員干警提高了對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義的認(rèn)識，增強了責(zé)任感和使命感，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署和要求上來，為法院即將召開的科學(xué)發(fā)展觀活動動員會開好局、定好向奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、狠抓動員部署，在強力推動上下功夫
學(xué)習(xí)實踐啟動后，黨組高度重視，3次專題研究，深入領(lǐng)會中央、省委和**市委的決策部署。院黨組成員一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是事關(guān)工作全局的政治責(zé)任，是事關(guān)**經(jīng)濟跨越發(fā)展的重要任務(wù)，是事關(guān)法院自身建設(shè)發(fā)展的重要工作，必須以高度的政治責(zé)任感抓好落實。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由院黨組書記、院長李緗凡任組長，副院長張紹華、才巨偉任副組長，胡青春、谷海波，紀(jì)檢組長房國華、執(zhí)行局副局長梁海航、民一庭庭長李基臣為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在干部科，才巨偉同志兼任辦公室主任，從政治處、研究室、監(jiān)察室等抽調(diào)精干人員，專門負(fù)責(zé)具體工作的落實。明確提出黨組書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是重點責(zé)任人，支部書記是具體責(zé)任人。
要站在前臺抓落實，帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改、具體抓。3月30日，召開全院動員大會，副院長張紹華做了動員講話，會后，全院各部門又層層發(fā)動，具體布置，廣大法官和工作人員的思想行動迅速統(tǒng)一到中央、省委和**市委的重要決策部署上來，增強了積極參加學(xué)習(xí)實踐活動的責(zé)任感和自覺性。
為了保證學(xué)習(xí)實踐活動取得實效，**法院準(zhǔn)確定位、精心修改工作方案，堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合，在按照“三個階段”時間步驟進行安排的同時，各項措施、目標(biāo)、環(huán)節(jié)均注重突出法院特點。在方案中，將工作的總體目標(biāo)定位為“四個切實”，即要求切實轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，切實解決群眾反映強烈的突出問題，切實健全符合審判特點的監(jiān)督管理長效機制，切實提高公正司法、維護公平正義的能力和水平。主要任務(wù)明確為增強法官“四種意識”，即增強服務(wù)大局的政治意識、統(tǒng)籌兼顧的和諧意識、司法為民的民本意識和維護社會正義的公正意識；提升法官“五種能力”，即增強為黨的中心工作服務(wù)，為改革發(fā)展穩(wěn)定服務(wù)的能力；增強駕馭庭審、查明案情、明辯是非的能力；增強公正高效依法調(diào)解、判決、執(zhí)行案件，定紛止?fàn)帯⒓皶r化解矛盾，維護社會和諧的能力；增強制作法律文書的能力；增強艱苦奮斗，拒腐防變的能力。
三、狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在確保教育實效上下功夫
**法院堅持把理論學(xué)習(xí)作為第一階段的重點，及時將《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀知識與能力讀本》等學(xué)習(xí)資料下發(fā)到全院法官和工作人員手中，迅速掀起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。
按照院黨組提出的“圍繞審判抓教育，抓好教育促審判”的要求，全院法官和工作人員發(fā)揚不怕困難的精神，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，采取“擠、補、帶”的方法，使學(xué)習(xí)工作兩不誤。有的干警白天審案，就擠出中午、晚上和節(jié)假日的時間學(xué)習(xí)，做筆記；有的因為開庭、出差耽誤了學(xué)習(xí)，缺多少課，開完庭、出完差回到單位后就補多少課；不少干警出差時還帶著學(xué)習(xí)資料，堅持學(xué)習(xí)，保證了學(xué)習(xí)時間。
在保證學(xué)習(xí)時間的同時，**法院還創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，采取“五種方式”確保學(xué)習(xí)取得實效。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已，帶頭學(xué)習(xí)，每次召開黨組會，都要專題學(xué)習(xí)中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。李緗凡院長帶頭撰寫學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的理論文章，其他院領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真撰寫了心得體會和理論文章。在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動下，全院上下形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干警自覺的學(xué)習(xí)局面。二是輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)。舉行“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作”專題宣講報告會，張紹華副院長為全院法官和工作人員作了題為“用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人民法院各項工作”的專題宣講報告，邀請市委黨校教師做了“科學(xué)發(fā)展觀”專題輔導(dǎo)。從理論與實踐的結(jié)合上闡釋了科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，全院法官和工作人員對科學(xué)發(fā)展觀的理解進一步加深。三是互動式學(xué)習(xí)。有效利用演講比賽、討論等形式活躍學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。團支部舉辦了青年干警“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”專題講座，講座上，青年干警發(fā)表演講、熱烈討論，紛紛表示要爭做貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和解放思想的排頭兵。四是引領(lǐng)式學(xué)習(xí)。組織開展了向全國模范法官宋魚水、長春市十佳優(yōu)秀法官等先進典型的學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮先進典型的模范帶頭作用，引導(dǎo)全院法官和工作人員對照先進典型找差距，切實增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感、榮譽感和事業(yè)心。五是警醒式學(xué)習(xí)。組織干警觀看了警示教育片，廣大法官和工作人員從典型案例中受到觸動，吸取了教訓(xùn)，做到警鐘長鳴。黨組集中學(xué)習(xí)討論5次，共10個學(xué)時，全體黨員按支部組織學(xué)習(xí)討論7次，共26個學(xué)時，黨員自學(xué)24學(xué)時?？傮w學(xué)習(xí)時間達到了60學(xué)時。每名黨員學(xué)習(xí)筆記都在1萬字以上，黨組成員寫出了心得體會和理論文章，每名黨員都寫出了心得體會。
四、狠抓統(tǒng)籌結(jié)合，在邊學(xué)邊改上下功夫
學(xué)習(xí)實踐活動一開始，李緗凡院長就多次強調(diào)，要在結(jié)合上做文章，在實效上下功夫。為此，黨組高度重視將學(xué)習(xí)教育與實際工作相結(jié)合，注重克服教育與工作“兩張皮”的問題，針對查找出的問題，邊學(xué)邊改，及時運用科學(xué)發(fā)展觀推動和改進工作，并在工作中不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。
一是與集中處理涉訴信訪專項工作相結(jié)合。院黨組敏銳把握當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，針對涉訴信訪這一影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，主動部署開展了集中處理進京到省非正常訪、重信重訪專項工作，對多年來的進京到省信訪案件進行全面梳理，將涉訴信訪專項工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要陣地，并提出要通過學(xué)習(xí)實踐活動，有效化解這批涉訴信訪案件，使廣大法官在工作中了解社情民意，提高做群眾工作的本領(lǐng)，真正體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心。院領(lǐng)導(dǎo)親自包案，帶領(lǐng)案件承辦法官深入到上訪人住所地，親自聽取上訪人陳述，參與聽證、主持研究案件、協(xié)調(diào)解決問題、落實穩(wěn)控措施。廣大法官切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，帶著感情做工作，通過解疑釋惑、教育引導(dǎo)和溝通調(diào)解，妥善解決信訪問題。目前，集中處理涉訴信訪專項工作取得初步成效。
二是與各項審判工作相結(jié)合。充分認(rèn)識到法院審判工作涉及社會經(jīng)濟的方方面面，必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)法院各項工作，主動融入大局，服務(wù)大局。法院制定出臺了《關(guān)于充分發(fā)揮審判職能作用為實踐科學(xué)發(fā)展觀提供司法保障的若干意見》，要求各審判部門找準(zhǔn)服務(wù)**經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的結(jié)合點和著力點，在審判工作、隊伍建設(shè)和法院改革等工作中自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義司法制度，為經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供堅實有力的司法保障。民事審判部門在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”，“為大局服務(wù)、為人民司法”的主題，深入開展對農(nóng)民工利益保護方面的調(diào)研，給勞動監(jiān)察部門和華能**電廠發(fā)出司法建議，切實保護農(nóng)民工的合法權(quán)益，促進社會穩(wěn)定。
三是與開展“主題實踐”活動相結(jié)合。法院黨組充分認(rèn)識到人民法院要實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，必須在服務(wù)大局上下功夫。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中，為深化“三滿意”主題實踐行動。積極開展司法為民“三個十”（開展十次義務(wù)法律宣傳活動、對10名特困戶子女助學(xué)活動、組織人大代表觀察十次庭審活動）和服務(wù)大局“三個十”（聯(lián)系一十個企業(yè)、幫企業(yè)辦十件實事，舉辦十堂法制講座）主題實踐活動，以實際行動踐行司法為民的承諾。春耕時節(jié)，各種涉農(nóng)案件也隨
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之增多，**法院通過充分發(fā)揮巡回法庭的職能，依法及時解決涉農(nóng)糾紛12件，為農(nóng)民生產(chǎn)提供有力的司法保障。
四是與法院機關(guān)效能和信息化建設(shè)相結(jié)合。法院在學(xué)習(xí)實踐活動中迅速啟動機關(guān)效能建設(shè)，緊密結(jié)合法院實際制定工作方案，明確提出要圍繞“公正與效率”兩大主題，加快審判信息化管理，全面提高審判效率，實現(xiàn)“提速”；加強庭審、裁判、法律文書質(zhì)量監(jiān)督，提高審判質(zhì)量，實現(xiàn)“提質(zhì)”。通過“雙提”，改進審判作風(fēng)，落實司法為民，實現(xiàn)司法公正。
五、狠抓措施落實，在著力解決突出問題上下功夫
在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，**法院把學(xué)習(xí)實踐活動與法院工作實際相結(jié)合，抓住重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力解決影響和阻礙法院工作發(fā)展的突出問題，努力在促工作、求實效、求突破上下功夫，使學(xué)習(xí)實踐活動的過程成為解放思想、搶抓機遇、推進法院跨越式發(fā)展的過程。
一是著力解決禁錮干警思想的突出問題。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，其根本目的就是樹立科學(xué)發(fā)展的理念。解放思想和科學(xué)發(fā)展二者是統(tǒng)一的。在學(xué)習(xí)實踐活動中，法院堅持把解放思想貫穿于學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的各個環(huán)節(jié)，不流于形式，不脫離實際，切實做到在解放思想中統(tǒng)一思想，在開闊眼界中拓寬思路，在改革創(chuàng)新中破解難題。通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進一步鼓舞士氣，凝聚力量，以思想的持續(xù)解放推動精神狀態(tài)的不斷提升和科學(xué)發(fā)展觀的全面落實。
二是著力解決制約機制創(chuàng)新的突出問題。“創(chuàng)新與亮點”是法院工作上新臺階的兩大主題，也是提升法院工作成效的有力途徑。在學(xué)習(xí)實踐過程中，法院科學(xué)分析工作上面臨的新情況、新問題，選準(zhǔn)突破口和著力點，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作手段，創(chuàng)新工作機制，努力打造符合科學(xué)發(fā)展觀新要求的亮點工程。進一步健全完善案件質(zhì)量管理、便民訴訟、工作績效考核等制度，積極構(gòu)建綜合治理“執(zhí)行難”問題的長效機制，打造“判決釋明”、刑事附帶民事調(diào)解、民生服務(wù)熱線、執(zhí)行“便民服務(wù)卡”、服務(wù)企業(yè)司法實踐宣講等亮點工程。堅持在實踐中探索和總結(jié)，在總結(jié)中加強宣傳和推廣，使創(chuàng)新成為推動法院工作向前發(fā)展的推動力。
三是著力解決影響審判質(zhì)效的突出問題。執(zhí)法辦案是人民法院的第一要務(wù)，審判執(zhí)行好案件是人民法院服務(wù)科學(xué)發(fā)展的最有效的途徑和最基本的方法。在學(xué)習(xí)實踐活動中，法院努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為公正高效司法的實際成效，高、快、好、省地審理好每一起案件，實現(xiàn)質(zhì)量與效率的雙提高。今年審判任務(wù)依然很重，案多人少的矛盾仍為突出。為有效緩解壓力，公正高效地開展審執(zhí)工作，法院按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極探索建立確保辦案質(zhì)量和效率的長效機制，圍繞“三升三降”優(yōu)化案件質(zhì)量考核評價體系，繼續(xù)實行二審發(fā)改案件分析講評制度、民商事審判例會制度、階段性工作講評制度，開展“零錯案、零上訪、零投訴”活動。探索建立調(diào)解工作新機制，牢固樹立和諧理念，工作中講求方法，努力做好說服教育、思想引導(dǎo)、判前調(diào)解和判后答疑等工作，不斷提高調(diào)解、和解結(jié)案率，最大限度增加和諧因素。在確保辦案質(zhì)量和效果的前提下，加快辦案節(jié)奏，提高辦案效率。加大普通程序簡化審的力度，進一步落實簡易案件的速裁、速執(zhí)機制，努力把案件辦成“和諧案、精品案、鐵案”。
四是著力解決司法行為不規(guī)范的突出問題。把學(xué)習(xí)實踐活動與法院的規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合，以《精細(xì)化管理規(guī)范》匯編為依據(jù)，進一步加強法院工作的精細(xì)化、規(guī)范化管理，健全完善審判管理機制，從立案、審判、送達、執(zhí)行到卷宗歸檔，從庭審、合議到審委會討論等，無論是部門間的工作銜接還是部門內(nèi)部的職責(zé)分工，處處做到有規(guī)范、有制約、有監(jiān)督。健全完善司法公開制度和社會評價制度，增強司法透明度，以公開促公正、以公正促廉潔，切實增強干警規(guī)范司法行為的自覺性，不斷提高司法服務(wù)質(zhì)量和水平。同時，結(jié)合新審判庭的正式啟用，進一步抓好庭審規(guī)范管理，不斷改進審判作風(fēng)，切實做到行為規(guī)范，公正高效，清正廉潔，提高審判工作的權(quán)威性、嚴(yán)肅性和公信力。
五是著力解決隊伍廉政勤政上的突出問題。把隊伍建設(shè)置于更加突出的位置，狠抓隊伍建設(shè)不放松。堅持不懈地抓好理想信念教育。把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與大學(xué)習(xí)、大討論活動相結(jié)合，與社會主義法治理念教育相結(jié)合，與創(chuàng)“三滿意”相結(jié)合，全面提高法官隊伍的思想政治素質(zhì)和司法水平，切實解決好“權(quán)從何來、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的問題，不斷提高為人民司法的能力。堅持不懈地抓好隊伍的作風(fēng)建設(shè)。不斷加強黨性修養(yǎng)，切實改進作風(fēng)。今年以來，法院認(rèn)真貫徹最高院“五個嚴(yán)禁”的規(guī)定，加強對干警在崗履職情況的監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅查處干警上班遲到早退、中午外出飲酒等問題，使廣大干警的紀(jì)律觀念進一步增強，工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。堅持不懈地抓好廉政建設(shè)。堅持做到“四個到位
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”：警示教育到位，風(fēng)紀(jì)整頓到位，管理監(jiān)督到位，執(zhí)行紀(jì)律到位，切實提升法官職業(yè)道德水準(zhǔn)，在全院形成干事創(chuàng)業(yè)、公正廉潔、文明司法、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的良好風(fēng)氣。
六是著力解決大局意識、為民意識不強的突出問題。從“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大局出發(fā)，以應(yīng)對金融危機為重點，以化解矛盾為主線，按照市委提出的整體發(fā)展思路，進一步深化司法為民“三個十”和服務(wù)大局“三個十”活動，大力加強審判、執(zhí)行工作，依法及時地審執(zhí)好各類案件。全面落實以人為本的要求，牢固樹立為民意識，進一步完善各項便民訴訟機制，完善訴訟服務(wù)中心建設(shè)，開通遠(yuǎn)程立案系統(tǒng)及民生服務(wù)熱線，加強“三農(nóng)法庭”和“巡回法庭”建設(shè)，建立“特別困難當(dāng)事人”救助制度等，把便民、利民的各項舉措落到實處。端正司法指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變審判作風(fēng)、改善審判態(tài)度，從群眾最急、最盼、最憂、最怨處做起和改起，努力做到程序和實體公正、過程透明、服務(wù)到位，使司法過程轉(zhuǎn)化為親民、愛民、護民的具體實
第3篇 名師講座的個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 950字
名師講座的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)提要：在學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”實踐研討活動中，學(xué)員們教學(xué)授課積極踴躍，評課議課進行的更加熱烈。在這些授課教師身上，我不僅能看到精彩課堂的再次呈現(xiàn)更多精品。
這次為期12天的培訓(xùn)，安排的形式比較多樣，有集中地聆聽各位名師的講座，有學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”聽課，評課、說課為主的實踐活動?？偟膩碚f，對自己的促動還是比較大的。下面就談?wù)勥@段時間里自己的一些新得體會：
一、專家的理論講座——對教學(xué)知識進行了一次充電
參加這次小學(xué)數(shù)學(xué)研修班培訓(xùn)，讓我對數(shù)學(xué)教研教學(xué)有了一個更新的認(rèn)識，同時也擴大了自己的知識面。在理論培訓(xùn)中，幾位專家、名師的專題講座，他們精湛的教育教學(xué)水平，扎實的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊深深的折服了我。特別是張君霞老師的講座是《反思性教學(xué)策略》，講座的內(nèi)容很實在，其間不是空洞的理論，都是一些實實在在的做法，談他自己的一些做法，在備課時是如何做的，想想自己平時，雖然也是在備課，但是卻停留在最最基礎(chǔ)的層面上，根本沒有去深入分析教材的前后聯(lián)系，學(xué)生的學(xué)情分析，以至于直到學(xué)生出現(xiàn)問題了，才開始分析原因?qū)ふ覍Σ?，事半功倍，真的是吃力不討好。聽了雷菊蘭老師關(guān)于解讀教材講座后，我的教學(xué)觀念得到了洗禮。做為一名普通的數(shù)學(xué)教師，對于課程改革的基本理念并不陌生，然而從未能夠靜下心來深入地對新課程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘所蘊含的深層次的東西卻并不多。
二、學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”——為提升課堂教學(xué)提供了平臺
在學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”實踐研討活動中，學(xué)員們教學(xué)授課積極踴躍，評課議課進行的更加熱烈。在這些授課教師身上，我不僅能看到精彩課堂的再次呈現(xiàn)，更能深深的感受到他們對新課程教材的理解和把握。比如：張z霞老師上的《觀察物體》和朱z斌老師上的《數(shù)字編碼》，他們對教材理解的不僅深而且準(zhǔn)；葉z霞老師上的《認(rèn)識平均數(shù)》有放有收，這個度把握的很好。各位專家老師與學(xué)員那滔滔不絕的發(fā)言，獨到的見解下那深深的理論支撐讓我觸動很大。評課不單單是說幾句客套話，寒暄幾句，需要聯(lián)系實際、設(shè)身處地的談出自己的見解和想法以及值得商榷的地方，不要“人云亦云，鸚鵡學(xué)舌”。
通過培訓(xùn)進一步充實了教學(xué)知識，提升了教學(xué)能力，拓寬了教學(xué)視野，同時也使我認(rèn)識到了自己的不足之處，明確了今后努力的目標(biāo)方向。
第4篇 個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié) 1850字
帶著幾絲憧憬，我參加了新課程。此次學(xué)習(xí)收益很大，老師們講課精彩，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的十多天網(wǎng)上學(xué)習(xí)，教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮，教學(xué)知識上得到一次強勁的“充電”，特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法，更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、更新了教育教學(xué)理念。
時代在不斷進步，社會在不停前行。同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進。埋頭苦干是必須得，但抬頭望天也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著高中新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。
如當(dāng)今的語文教育為什么拒絕文學(xué)，其原因有：1、社會實用主義風(fēng)氣的影響；2、應(yīng)試教育的導(dǎo)向；3、工具論觀念的影響。以及面對這種現(xiàn)狀，語文老師應(yīng)有什么作為，賴?yán)蠋熞宰约簽楝F(xiàn)身說法，認(rèn)為語文教師一定多讀書，讀好書。多讀一點人物傳記，以獲得人格的力量與人生的啟迪；多讀點歷史、哲學(xué)、宗教，有利于培養(yǎng)自己的人生觀、世界觀。這些觀點與提法無疑對很多處于迷惑中的老師是一種警醒。又如關(guān)于新課程改革的幾大重大問題：1、歷史背景：政府的選擇與推動；2、核心思想：專家策劃與引領(lǐng)；3、教學(xué)方式：教師的習(xí)得與創(chuàng)新；4、課堂變化：學(xué)生的體驗與發(fā)展；5、三級課程：學(xué)生的開放與轉(zhuǎn)型等。張教授站在新課改的前沿，對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理，讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革。
總之，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。
二、更新了教育教學(xué)知識。
教師是一個永遠(yuǎn)新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為語文老師，他應(yīng)始終站在時代文化前沿的號手，把住時代文化發(fā)展的脈博；他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人，傳承知識與文化；他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以，作為語文必須時時保持充電的狀態(tài)，此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓(xùn)，就我個人而言，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補充，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補充。
如江西師大熊大治教授講的《語文教學(xué)藝術(shù)》專題報告。熊老師用幽默生動語言，借很多實在的教學(xué)實例形象生動地簡述了教學(xué)過程中常用的一些方法與技巧。熊老師長期從事教學(xué)法研究，長期扎根一線研究，也常客串中學(xué)講壇，有理論有實踐。很多提法值得學(xué)習(xí)。熊老師講語文教學(xué)要講究藝術(shù)，語文教師不但要有高尚的情操，更要有高雅的格調(diào)與健康的思想。實在是太有道理了，我舉雙手贊同，因為我也是這樣認(rèn)為的。
總之，教育是一門藝術(shù)，需要老師不斷的自己更新，才能更上一層樓。
三、觀摩了專家風(fēng)采。
此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且觀摩了的課堂藝術(shù)。從實踐中來，到實踐中去。教學(xué)觀摩的學(xué)習(xí)點是做中學(xué)，而不是坐而論道。不僅對提升學(xué)員的課堂教學(xué)藝術(shù)有幫助，而且對知識的巧妙解讀有啟示，收益匪淺。
四、學(xué)習(xí)了教學(xué)備考技巧。
教學(xué)的一大直接目的是高考。高考成績的高低是衡量教學(xué)效果最直接的手段之一，也是目前常用的手段。所以，教育教學(xué)一方面不能離開育人的本質(zhì)，也不能脫離高考的要求。不同的教學(xué)時段，要合理的處理兩者的關(guān)系。此次培訓(xùn)，江西省語文高考專家特級老師王道信老師特別講了教學(xué)與高考的問題。王老師首先談了高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀。三個字：“亂”、“邪”、“差”。再重點簡述高考語文的四個回歸。1、回歸教材：讓考學(xué)統(tǒng)一到素質(zhì)教育上來。2、回歸基礎(chǔ)：以反技巧命題強化素質(zhì)教育。3、回歸能力：全面檢測語文素質(zhì)。4、回歸寫作本源：考查學(xué)生真實寫作能力。再重點講了高考自主命題背景下的語文教學(xué)。對閱讀教學(xué)如何聯(lián)系高考談了自己的看法，很有啟發(fā)性。
五、明確了今后工作目標(biāo)。
培訓(xùn)只是一個手段，培訓(xùn)只是一個開端，對于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。今后我會學(xué)以致用，我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電，他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
第5篇 個人黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 750字
這次參加縣委黨校舉辦的婦女干部培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，聽取了有關(guān)專家關(guān)于政治、經(jīng)濟、文化、法制等婦女專業(yè)知識的專題講座，深受啟發(fā)和教育，體會如下：
一、總結(jié)過去，尚知很多不足。自參加工作以來，絕大多數(shù)時間從事婦女工作，面對的是廣大的農(nóng)村婦女，她們純樸善良、勤勞務(wù)實，對生活、對家庭沒有多高的要求，因此在做她們的工作中僅停留在一般性的宣傳、組織和發(fā)動，沒有想方設(shè)法從根本上解決農(nóng)村婦女的觀念問題、技能問題，致使農(nóng)村婦女的主觀能動性和“半邊天”作用沒得到充分發(fā)揮。同時，自身要求低，認(rèn)為基層干部只要做到身體力行就可以了，沒有必要學(xué)習(xí)和掌握高深的理論和專業(yè)知識，因此在工作指導(dǎo)上幾乎憑經(jīng)驗辦事。
二、面對現(xiàn)實，深感責(zé)任重大。黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，這對農(nóng)村工作提出了新的更高的要求。如何做好新時期婦女工作，是擺在我們婦女干部面前且需要解決的課題。因此，婦女干部必須首先具備高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握與市場經(jīng)濟相關(guān)的理論知識和專業(yè)知識，提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能有效地開展了各項工作，引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大婦女群眾積極投入全面建設(shè)小康社會的洪流中去，以實際行動踐行“三個代表”重要思想，促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展。
三、迎難而上，開創(chuàng)工作新局面。目前，農(nóng)村婦女工作面臨著婦女群眾素質(zhì)較低、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民人均收入不高等具體現(xiàn)實問題，加之農(nóng)村基層婦女組織尚不健全，婦女干部自身素質(zhì)偏低，因而給婦女工作的正常開展帶來諸多不便。對此，我們必須樹立迎難而上、知能而進的觀念，采取切實可行的措施和辦法，從提高婦女群眾的基本素質(zhì)入手，引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提高技能，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中展示才華，為改變家鄉(xiāng)落后面貌，盡快致富奔小康建功立業(yè)。
