農(nóng)村社會工作總結(jié)（十六篇）

【第1篇 關(guān)于維護農(nóng)村社會穩(wěn)定發(fā)展工作總結(jié)

十六屆五中全會提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標,其內(nèi)涵是:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主,簡單的20個字涵蓋整個農(nóng)村方方面面，為今后一個時期農(nóng)村工作指明了方向，但農(nóng)村不穩(wěn)定諸多因素制約著農(nóng)村社會發(fā)展，給社會帶來了重大影響?！盎A(chǔ)不牢，地動山搖”，農(nóng)村社會穩(wěn)定關(guān)系到國家發(fā)展大局，農(nóng)村社會穩(wěn)定是當前的一個重要的社會問題。

一、影響農(nóng)村社會穩(wěn)定的因素及現(xiàn)狀

2、青少年的教育問題是新農(nóng)肌體的毒瘤。青少年是祖國的未來，是未來的建設(shè)者、實踐者，是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。自農(nóng)村實行計劃生育來，每個家庭的孩子逐漸減少，孩子成了家長寶貝，任其發(fā)展，隨著孩子，護著孩子，成了家庭、社會、學校教育的難題，影響著青少年身心健康。一是家庭教育缺乏。少數(shù)民族集聚的湘西州，農(nóng)民群眾忙于生計，70%多的父母到沿海地區(qū)務(wù)工，孩子與爺爺、奶奶一起生活，長期缺少母愛，缺少父母教育，孩子容易受到社會不良風氣的侵蝕，走上歧途，留守兒童成為了社會問題。二是學校教育缺乏?；A(chǔ)素質(zhì)實行了很多年，但學校注重學生成績，忙于應式教育，缺少道德素質(zhì)教育，沒有給孩子創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境，給學習成績差的孩子心里留下陰影，無法樹立正確的人生觀及世界觀。三是社會教育缺乏。接受九年制教育農(nóng)村娃，大多數(shù)走出了學校，走入社會，目前，對青少年走上社會管理機制不健全，不完善，他們趕時髦，追求個性，受到不良社會風氣影響，走上犯罪道路，危害社會。

3、土地及鄰里糾紛是新農(nóng)村穩(wěn)定的導火線。自責任制到戶,各吹各的號,各唱各的調(diào),生產(chǎn)生活以家庭為主開展,由于責任制到戶時,土地的界限模糊不清,還有“隔山買養(yǎng)”的情況。群眾在擴大生產(chǎn)時，不免出現(xiàn)磕磕碰碰，成為了家庭之間矛盾的導火線。一是大批的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，引發(fā)土地糾紛。因受到全球金融風暴的侵襲,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),“企業(yè)老板”、“豬倌”、“羊倌”、“開發(fā)大戶”成為農(nóng)村建設(shè)一道風景線，把原來轉(zhuǎn)包出去的田地取回來，因無合同書等法律手續(xù)，引發(fā)新的矛盾糾紛。二是不健全的土地流轉(zhuǎn)機制制約著農(nóng)村發(fā)展。黨的十七屆三中全會提出了建立健全農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)機制，入股開發(fā)項目、租賃等方法方式，摸索階段存在著很多弊端。三是“小事”你推我擋，引發(fā)大矛盾。群眾法律觀念意思淡薄，為了一些小事發(fā)生摩擦，村干部不重視，認為拖拖，不會出大問題，相互推委，把群眾的“小事”當皮球踢，造成群眾越級上訪或良成惡性案件。

【第2篇 農(nóng)村社會工作人員隊伍建設(shè)工作總結(jié)

加強社會管理和公共服務(wù)，是黨的__大提出的明確要求。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要，也是新形勢下擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)和重要課題。濰坊市是省委組織部確定的農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)調(diào)研和試點市，為深入把握全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)規(guī)律，我們組織專門力量，對加強全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)作了調(diào)查和分析。

一、基本現(xiàn)狀、主要做法和初步成效

農(nóng)村社會工作人才是指具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的社會專業(yè)知識或技能，直接從事農(nóng)村社會服務(wù)與管理、社會工作教育和研究等工作，為構(gòu)建和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻的人員。

（一）基本情況。根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計分析，濰坊市農(nóng)村社會工作人才主要有四種類型：一是市、縣、鄉(xiāng)三級黨政機關(guān)、事業(yè)單位中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬全部由政府財政承擔。全市共有4587人，其中市級115人，縣級1756人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)2276人。二是在政府購買服務(wù)領(lǐng)域中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬主要由政府財政承擔。主要集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，總數(shù)為435人。三是從事村級農(nóng)村社會工作的有關(guān)人才，其報酬由財政轉(zhuǎn)移支付和村集體承擔。主要是村支部書記、村主任，總數(shù)為13865人。四是從事農(nóng)村社會工作的一些行業(yè)組織、協(xié)會、研究會、合作社的負責人，其報酬主要靠自我發(fā)展，自籌解決。各類組織負責人大多由鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門人員和村支書、村主任擔任。

（二）主要做法。突出做到“五抓”：一抓平臺搭建。因地制宜，與農(nóng)村綜合改革銜接配套，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立了社會事務(wù)專門機構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過建立農(nóng)村社區(qū)、發(fā)展農(nóng)民合作組織、建立慈善救助超市等方式，增加社會工作元素、搭建工作平臺。諸城市按照地域相近、規(guī)模適度的原則，以服務(wù)半徑2公里、涵蓋5個村的1000戶到XX戶為基準，設(shè)立了農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，中心下設(shè)醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)警務(wù)、災害應急、社區(qū)環(huán)衛(wèi)、文化體育、計劃生育、社會保障、社區(qū)志愿者等八個服務(wù)站室和一個綜合服務(wù)大廳，為農(nóng)村社會工作人才發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺。二抓崗位設(shè)置。按照市直部門“垂直一條線設(shè)置”、農(nóng)村“網(wǎng)格狀劃分區(qū)域、橫向全面設(shè)置”的辦法，不斷加大農(nóng)村社會工作崗位開發(fā)和設(shè)置力度。如，民政領(lǐng)域主要設(shè)置老年服務(wù)、殘疾人服務(wù)、兒童家庭寄養(yǎng)等崗位；諸城市通過分流選派、學生委派、社會競聘等方式，選聘了567名農(nóng)村社會工作人才充實到農(nóng)村社區(qū)，提供社會服務(wù)。三抓教育培訓。以“提高專業(yè)理念、提供專業(yè)服務(wù)”為重點，強化專業(yè)技能和知識培訓。壽光市積極實施“崗位素質(zhì)提升工程”和全員培訓計劃，目前舉辦各類培訓班8期，培訓農(nóng)村社會工作人才620人次。四抓綜合開發(fā)。發(fā)揮市場配置主體作用，進一步豐富完善包村寄宿、包村扶貧等有益做法，大力實施“三支一扶”計劃和“一村一名大學生計劃”，構(gòu)建農(nóng)村人力資源開發(fā)協(xié)同機制。市里還成立了社工聯(lián)盟、濰坊義工、鳶都義工等公益性組織，形成了“社工引領(lǐng)、義工輔助”的良好局面。五抓激勵評價。市里組織800多人報名參加全國首次社工資格考試，壽光市制定出臺了《優(yōu)秀社會工作人才選拔管理暫行辦法》，評選表彰了20名業(yè)績突出、影響力大、公認度高的社會工作人才。

（三）初步成效。一是促進了公共服務(wù)向農(nóng)村基層延伸。通過部門職能下沉，近距離提供有效社會服務(wù)，使社會工作成果逐步向農(nóng)村基層和社會公共服務(wù)薄弱環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移，統(tǒng)籌了城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展，推進了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化。二是促進了社會工作人才價值實現(xiàn)。變原先浮在面上抓管理為走村入戶送服務(wù)，建立起了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的新機制，促進了政府由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。三是解決了農(nóng)村熱點問題。通過提供農(nóng)村多樣化、個性化服務(wù)，有效解決了農(nóng)民群眾最直接、最現(xiàn)實、最關(guān)心的利益問題，促進了農(nóng)村和諧穩(wěn)定。四是拉近了黨群干群關(guān)系。農(nóng)村社會工作人員在零距離、面對面為民服務(wù)過程中，改進了工作作風，拉近了干群距離，提高了為民服務(wù)的能力和水平。五是加快了鄉(xiāng)村文明進程。在為農(nóng)民群眾提供快捷高效服務(wù)的同時，有力推動了農(nóng)村基層組織建設(shè)，營造了健康文明的社會風尚，促進了農(nóng)村社會文明進步。

二、存在的主要問題

濰坊是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地，“三農(nóng)”基礎(chǔ)較好，農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)起步較早且富有成效。但隨著形勢發(fā)展變化，也暴露出一些矛盾和問題。

1、思想認識不到位，社會認同度不高。有的地方不能正確看待建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建農(nóng)村和諧社會和加強農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)的辯證關(guān)系，存在著“重經(jīng)濟人才，輕社工人才”的思想；有的職能部門開展社會工作缺乏熱情，工作方式方法比較落后，尚未擺脫傳統(tǒng)的、行政的模式，僅僅把社會工作定位于樂善好施、扶危濟貧，沒有將其與開發(fā)人的潛能、維護人的尊嚴結(jié)合起來，更沒有作為提高社會整體質(zhì)量的有效環(huán)節(jié)。同時，社會普遍認知程度較低，對社會工作人才內(nèi)涵、外延和作用還不夠了解。

2、人才總量不充足，面上工作不平衡。據(jù)初步統(tǒng)計分析，目前全市平均1個農(nóng)村社會工作人員要為55名重點對象提供服務(wù)，工作面廣量大。同時，由于機構(gòu)設(shè)置不平衡，加之各類民間服務(wù)組織發(fā)展相對滯后，導致社會服務(wù)工作的力度、廣度存在欠缺。之所以出現(xiàn)這些問題，一是社會工作待遇低、升遷機會少，導致優(yōu)秀人才選不進、留不住。二是崗位設(shè)置不明確。特別對鄉(xiāng)村負有權(quán)益保障、社會救助的單位，大都沒有設(shè)立明確的崗位，缺乏統(tǒng)一認定和具體標準。三是政府職能轉(zhuǎn)變不到位。在社會事務(wù)管理中，政府還不同程度存在“統(tǒng)管一切”現(xiàn)象，直接削弱了社會工作職能發(fā)揮，也制約了民間組織的培育、發(fā)展和完善。

3、人員素質(zhì)不適應，服務(wù)能力有欠缺。據(jù)統(tǒng)計，目前農(nóng)村社會工作人員年齡結(jié)構(gòu)45歲以上的占60.3%，學歷在高中以下的占47.7%，大部分沒有接受過系統(tǒng)的社會工作培訓。此外，思想觀念、工作方法也較為落后，無法有效應對和解決新的、復雜的社會問題。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一是社工職業(yè)資格考試剛剛起步，農(nóng)村社會工作專業(yè)化、職業(yè)化水平低。二是住濰高校均沒有社會工作專業(yè)設(shè)置和教學課程，專業(yè)教育力量薄弱。三是業(yè)務(wù)培訓力度不夠。目前農(nóng)村社會工作人才大都未接受過專門的、系統(tǒng)的培訓，只能憑多年的工作經(jīng)驗和群眾威信開展工作。

4、保障措施不落實，作用發(fā)揮不明顯。一是工資待遇與工作任務(wù)失衡。農(nóng)村社會工作人才工作在農(nóng)村基層一線，其工資待遇低、難落實的現(xiàn)象依然存在。二是有心辦事而“錢”不足的尷尬。由于財政轉(zhuǎn)移支付有限，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展緩慢，難以提供強有力的經(jīng)費支持和物質(zhì)保障。三是獎懲與考核相脫鉤?？冃Э己藱C制不健全，獎懲不分明，導致部分農(nóng)村社會工作人才責任心不強，榮譽感欠缺，直接影響了隊伍的穩(wěn)定性和積極性。

5、工作機制不完善，合力作用沒形成。從外部環(huán)境看，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、政府職能部門密切配合、有關(guān)方面齊抓共管的工作格局尚未真正形成。從內(nèi)部環(huán)境看，人才的選拔、評價、使用機制沒有建立健全。之所以出現(xiàn)這些問題，一方面，社會工作人才隊伍建設(shè)尚未真正融入“大人才”工作格局，沒有真正納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。另一方面，各類農(nóng)村社會工作機構(gòu)都在行政管理的大框架下，自成體系，各自為戰(zhàn)，缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導、相互配合和密切協(xié)作。

三、工作對策和建議

全面加強農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)，是一項龐大的系統(tǒng)工程。必須在組織領(lǐng)導上給予重視、優(yōu)惠政策上給予傾斜、物質(zhì)條件上給予保障，按照專業(yè)化、職業(yè)化、制度化、法制化的要求，全面加強農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)。

（一）建立健全組織領(lǐng)導機制。把農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)納入各級黨委的重要議事日程，納入當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，納入人才隊伍建設(shè)規(guī)劃的重要方面。進一步明確市、縣、鄉(xiāng)、村黨組織書記第一責任人的職責，堅持“一把手”抓、抓“一把手”，形成齊抓共管工作格局。要成立社會工作專門機構(gòu)，配齊配強工作人員，實現(xiàn)有專門機構(gòu)抓、專門人員管。同時，切實轉(zhuǎn)變政府職能，進一步明確政府和社會組織“舵手”和“劃槳”的關(guān)系，政府要在著力指導、制定規(guī)范、督促檢查上下功夫，推動社會工作和政府工作相輔相成、共同發(fā)展。

（二）建立健全社會聯(lián)動機制。堅持與農(nóng)村綜合改革銜接配套，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立綜合性社會服務(wù)機構(gòu)（社會事務(wù)辦公室），具體負責本地社會工作。對鄉(xiāng)村養(yǎng)老院，要積極探索國家、集體、個人、合資合伙等多種形式并存的發(fā)展格局；探索建立鄉(xiāng)村兩級慈善超市，著力幫扶農(nóng)村弱勢群體。借鑒國際先進經(jīng)驗和成功模式，大力推行“政府購買服務(wù)”。對自發(fā)形成的一些專業(yè)協(xié)會、合作經(jīng)濟組織等，要加強正確引導，著力進行鞏固完善和提高；對農(nóng)村社會法制、養(yǎng)老保障、留守兒童管理和婦女權(quán)益維護等，可通過成立民間組織或建立各類基金，健全農(nóng)村社會工作長效機制。同時，注重發(fā)揮村民議事會、民主理財小組、紅白理事會等組織的作用，為農(nóng)民群眾提供專業(yè)化、個性化社會服務(wù)。

（三）建立健全公眾參與機制。要強化輿論宣傳，注重發(fā)揮新聞媒體的作用，深入宣傳農(nóng)村社會工作基本知識，宣傳農(nóng)村社會人才隊伍建設(shè)的重大意義，宣傳農(nóng)村社會工作組織和個人的先進事跡。重點培養(yǎng)和發(fā)展一批“精英社工”，發(fā)揮他們的標桿、拉動、輻射作用。探索設(shè)立農(nóng)村“社工日”，如關(guān)懷留守兒童日、婦女權(quán)益保障日、關(guān)懷孤寡老人日等，營造濃厚社會氛圍。要引導公眾參與，鼓勵黨政機關(guān)、事業(yè)單位干部和專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合自身特長、興趣愛好加入義工隊伍。通過對口共建、“雙結(jié)對”等形式，定期開展農(nóng)村社會工作。通過成立愛心組織、設(shè)立“愛心基金”、 發(fā)展農(nóng)村社會志愿者、投資興辦社會公益機構(gòu)等方式，不斷增加社會工作元素，健全完善社會工作體系。

（四）建立健全選拔使用機制。堅持德才兼?zhèn)?，注重素質(zhì)能力、工作實績和群眾公論，真正把那些想干事、會干事、干成事且熱衷社會工作的充實選拔到農(nóng)村社會工作人才隊伍中來。采取公開招考、市場招聘等形式，廣開引才引智渠道，暢通各類社會工作人才到農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“綠色通道”；逐步加大輪崗、交流力度，探索采取職務(wù)職級分離等辦法，促進人才合理流動和綜合開發(fā)。突出抓好素質(zhì)能力提升，著力提高農(nóng)村社會工作人才執(zhí)行政策、服務(wù)發(fā)展、組織協(xié)調(diào)、工作創(chuàng)新“四種能力”。

（五）建立健全教育培養(yǎng)機制。一是科學確定學習內(nèi)容。加強思想理論武裝和實用技能培訓，根據(jù)農(nóng)村社會工作人才的不同特點和現(xiàn)實需要，本著“缺什么補什么”的原則，注重圍繞農(nóng)村改革發(fā)展抓學習，圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾抓學習，圍繞履行社會工作職責抓學習。二是豐富學習教育形式。積極開辟學習教育的新途徑，實施“一人一技”工程、“崗位素質(zhì)提高”工程，采取掛職鍛煉、外派交流等形式，培養(yǎng)一批學得快、用得上、養(yǎng)得起的農(nóng)村社會工作人才。三是落實學習保障措施。按照分級分層分類培訓原則，堅持條條為主、條塊結(jié)合，逐步加大對農(nóng)村社會工作人才培訓的廣度和密度。在高等院校、職業(yè)院校增設(shè)社會工作專業(yè)，開設(shè)社會工作課程，培養(yǎng)專門社會工作人才。學習教育情況，應作為評優(yōu)選優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)。

（六）建立健全激勵評價機制。一要推行職業(yè)評價。切實貫徹落實人事部、民政部聯(lián)合發(fā)布的《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》和《助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試實施辦法》，全面實施社會工作者職業(yè)水平評價制度。二要科學設(shè)置崗位。各級黨政機關(guān)要加快職能轉(zhuǎn)變，充實社會管理和公共服務(wù)部門，配備社會工作人才。重點圍繞農(nóng)村殘疾人、五保戶、刑釋解教人員、精神病人、留守兒童管理等領(lǐng)域，科學合理地設(shè)置工作崗位。三要堅持激勵引導。要真情關(guān)懷、真心愛護、真正重視農(nóng)村社會工作人才，落實目標責任、政治榮譽、情感關(guān)懷、榜樣帶動和物質(zhì)利益“五位一體”的激勵辦法，政治上，積極吸收農(nóng)村社會工作人才中的先進分子加入黨組織；在黨代表、人大代表和政協(xié)委員中，適當提高農(nóng)村社會工作人才比例。

（七）建立健全政策保障機制。一是完善制度體系。根據(jù)農(nóng)村實際，建立包括職業(yè)資格、崗位培訓、繼續(xù)教育、從業(yè)規(guī)范、登記管理、人才選拔等在內(nèi)的一系列制度，出臺崗位開發(fā)與設(shè)置、人才使用與管理等一系列相關(guān)政策措施，探索設(shè)置合理的薪酬標準，真正體現(xiàn)農(nóng)村社會工作人才的價值。二是加大經(jīng)費投入。設(shè)立農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)專項經(jīng)費，納入財政預算，?？顚Ｓ?，并隨著經(jīng)濟發(fā)展逐年遞增。發(fā)揮縣級財政的投入導向作用，形成縣為主體、鄉(xiāng)為帶動的財政投入機制。加大農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付力度，有效落實社會工作的人才待遇。各級安排的支持新農(nóng)村建設(shè)的各項資金，都應把農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)作為重要的投入部分，予以重點保證。三是強化監(jiān)督約束。制定隊伍建設(shè)考核細則，納入全市人才目標責任制考核體系，加強經(jīng)常性的管理和監(jiān)督。同時，圍繞強化村務(wù)監(jiān)督，有效落實農(nóng)民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，群策群力，共同搞好農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)。

【第3篇 2023年12月關(guān)于維護農(nóng)村社會穩(wěn)定發(fā)展工作總結(jié)

__屆五中全會提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標,其內(nèi)涵是:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主,簡單的20個字涵蓋整個農(nóng)村方方面面，為今后一個時期農(nóng)村工作指明了方向，但農(nóng)村不穩(wěn)定諸多因素制約著農(nóng)村社會發(fā)展，給社會帶來了重大影響?！盎A(chǔ)不牢，地動山搖”，農(nóng)村社會穩(wěn)定關(guān)系到國家發(fā)展大局，農(nóng)村社會穩(wěn)定是當前的一個重要的社會問題。

一、影響農(nóng)村社會穩(wěn)定的因素及現(xiàn)狀

1、公共事業(yè)建設(shè)后遺癥是新農(nóng)村穩(wěn)定的重要隱患。近年，黨中央以解決民生為根本，建立了社會保障體系，做到老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居，學有所教，減免了農(nóng)業(yè)稅，實行了種植糧食及油菜補貼，10億農(nóng)民群眾受益，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地地變化，但在不斷建設(shè)的同時，出現(xiàn)了一些問題，引發(fā)了農(nóng)村群體性事件，影響著新農(nóng)村建設(shè)及發(fā)展。一是移民后期問題影響著新農(nóng)村穩(wěn)定。湘西州共有大中小型水庫600多座，移民26萬人，涉及全州8個縣市113個鄉(xiāng)鎮(zhèn)587個村,是全省移民人口較多，庫情最為復雜的地區(qū)，雖然政府針對移民問題，出臺了優(yōu)惠的移民后期扶植政策，采取了一系列方式方法，移民一些問題得到解決，但離移民的要求目標還有一段距離。如農(nóng)產(chǎn)品賣難、子女上學及就業(yè)、出行難、生成等等成為移民心病，引發(fā)群體性事件，影響著社會穩(wěn)定及發(fā)展。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)征地撤遷問題影響著新農(nóng)村穩(wěn)定。隨著國家對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，交通四通八達，在建設(shè)的同時使一部分農(nóng)民群眾失去了耐以生成的土地，出現(xiàn)了“最牛的釘子戶”，一些干部方法簡單粗暴，引發(fā)了群眾與政府及施工單位發(fā)生沖突，直接影響著新農(nóng)村穩(wěn)定。三是不規(guī)范的村務(wù)影響著新農(nóng)村穩(wěn)定。“村集體的錢怎么用，用到那里去”是農(nóng)民群眾最關(guān)心的問題，隨著農(nóng)業(yè)稅減免，加大了中央轉(zhuǎn)移支付資金力度，每個村都有了數(shù)額不非的村級資金，雖然實行了鄉(xiāng)管村用，但管理不到位，村級帳務(wù)混亂。農(nóng)村低保落實、退耕還林到戶、生育證發(fā)放等村級事物村級主干說了算，村務(wù)公開，浮于形式，不公開、不透明，監(jiān)督難以到位，群眾不滿，形成新的矛盾，影響著新農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

2、青少年的教育問題是新農(nóng)肌體的毒瘤。青少年是祖國的未來，是未來的建設(shè)者、實踐者，是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。自農(nóng)村實行計劃生育來，每個家庭的孩子逐漸減少，孩子成了家長寶貝，任其發(fā)展，隨著孩子，護著孩子，成了家庭、社會、學校教育的難題，影響著青少年身心健康。一是家庭教育缺乏。少數(shù)民族集聚的湘西州，農(nóng)民群眾忙于生計，70%多的父母到沿海地區(qū)務(wù)工，孩子與爺爺、奶奶一起生活，長期缺少母愛，缺少父母教育，孩子容易受到社會不良風氣的侵蝕，走上歧途，留守兒童成為了社會問題。二是學校教育缺乏?；A(chǔ)素質(zhì)實行了很多年，但學校注重學生成績，忙于應式教育，缺少道德素質(zhì)教育，沒有給孩子創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境，給學習成績差的孩子心里留下陰影，無法樹立正確的人生觀及世界觀。三是社會教育缺乏。接受九年制教育農(nóng)村娃，大多數(shù)走出了學校，走入社會，目前，對青少年走上社會管理機制不健全，不完善，他們趕時髦，追求個性，受到不良社會風氣影響，走上犯罪道路，危害社會。

3、土地及鄰里糾紛是新農(nóng)村穩(wěn)定的導火線。自責任制到戶,各吹各的號,各唱各的調(diào),生產(chǎn)生活以家庭為主開展,由于責任制到戶時,土地的界限模糊不清,還有“隔山買養(yǎng)”的情況。群眾在擴大生產(chǎn)時，不免出現(xiàn)磕磕碰碰，成為了家庭之間矛盾的導火線。一是大批的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，引發(fā)土地糾紛。因受到全球金融風暴的侵襲,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),“企業(yè)老板”、“豬倌”、“羊倌”、“開發(fā)大戶”成為農(nóng)村建設(shè)一道風景線，把原來轉(zhuǎn)包出去的田地取回來，因無合同書等法律手續(xù)，引發(fā)新的矛盾糾紛。二是不健全的土地流轉(zhuǎn)機制制約著農(nóng)村發(fā)展。黨的__屆三中全會提出了建立健全農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)機制，入股開發(fā)項目、租賃等方法方式，摸索階段存在著很多弊端。三是“小事”你推我擋，引發(fā)大矛盾。群眾法律觀念意思淡薄，為了一些小事發(fā)生摩擦，村干部不重視，認為拖拖，不會出大問題，相互推委，把群眾的“小事”當皮球踢，造成群眾越級上訪或良成惡性案件。

【第4篇 2023年___市新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作總結(jié)

絡(luò)平臺。在征繳期開始前，組織縣級經(jīng)辦人員開展程序使用等業(yè)務(wù)培訓，提高經(jīng)辦水平。

（三）4月份以來，僅我市就有1217名享受待遇人員身故，目前在尚未建立新農(nóng)保退管信息網(wǎng)絡(luò)情況下，開展退管工作難度很大。建議大連市盡早統(tǒng)一新農(nóng)保退管管理網(wǎng)絡(luò)，強化縣、鄉(xiāng)、村三級信息化建設(shè)，實現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早申報、早處理、早停發(fā)”，避免新農(nóng)保基金流失。

（四）建議市局早日解決經(jīng)辦平臺建設(shè)問題?！翱h級經(jīng)辦機構(gòu)組建、鄉(xiāng)級專干編制、村級____員待遇”三個問題尚未解決，已給全市新農(nóng)保工作有序發(fā)展產(chǎn)生較大制約。縣級人手少，不讓招人；鄉(xiāng)級有人干活，沒有編制；村級工作繁雜，____員無待遇。這些矛盾存在于工作中，在“后續(xù)信息采集、錯誤信息二次申報、死亡信息上報停發(fā)”等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)最為明顯。鄉(xiāng)級多次反映，村____員消極怠工現(xiàn)象時常發(fā)生，尤其體現(xiàn)在“生存認定”工作上，責任心稍有偏差，就會對工作結(jié)果帶來很大的負面影響。并且下一步開始的適齡參保人員信息采集工作，“主戰(zhàn)場”仍在鄉(xiāng)、村兩級，如何調(diào)動工作人員積極性，形成良好工作氛圍，對全市新農(nóng)保工作開展能否取得預期成果至關(guān)重要。

五、下半年工作安排

解決無法提供______復印件人員領(lǐng)取待遇問題

全力落實大連市中心對符合首批領(lǐng)取待遇條件的高齡老人和生病臥床人員，因無______件不能享受待遇的解決辦法。積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按要求申報數(shù)據(jù)，完成再次上報工作，讓0.16萬人及時領(lǐng)取到新農(nóng)保養(yǎng)老金待遇。同時按照大連市中心要求，對我市首批信息采集工作中篩掉的不符合享受待遇人員原因（2.92萬人）進行逐一核對，按時報送，配合大連市中心完成全口徑數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

（二）開展新農(nóng)保政策宣傳活動

7月份開始，積極配合大連市中心《新農(nóng)保宣傳畫》的配發(fā)工作，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦勞動保障所做好新農(nóng)保宣傳。下一步結(jié)合大連市《新農(nóng)保宣傳手冊》配發(fā)，在全市范圍內(nèi)大力開展新農(nóng)保宣傳活動。

（三）按要求啟動適齡人員參保工作

在大連市“參保辦理、繳費方式、轉(zhuǎn)移個人賬戶、退休申報”等工作規(guī)范出臺后，結(jié)合新農(nóng)保管理程序研發(fā)情況，認真組織開展對鄉(xiāng)、村兩級工作人員的業(yè)務(wù)培訓工作。按大連市統(tǒng)一部署，在我市全面啟動16—59周歲人員的參保繳費工作。

2023年___市新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作總結(jié)

大連市政府決定，2023年在全市啟動新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作。按照大連市人社局的統(tǒng)一安排和部署，今年以來，積極開展60周歲以上農(nóng)村居民個人信息采集、基礎(chǔ)養(yǎng)老金待遇發(fā)放和領(lǐng)取待遇資格認證工作?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、工作進展情況

我市共承擔首批享受待遇人員信息采集數(shù)據(jù)任務(wù)13.4萬條。初審通過10.1萬人，采集率按調(diào)研數(shù)據(jù)計算達到75%，按公安數(shù)據(jù)庫比對結(jié)果計算達到98.9%。經(jīng)過4月、5月的二次、三次采集申報，通過大連市復審增加0.38萬人，我市確定首批60周歲以上農(nóng)村居民領(lǐng)取基礎(chǔ)養(yǎng)老金共10.48萬人。到6月末，我市共與郵儲部門交接存折10.32萬份（有0.16萬人不滿足郵儲部門規(guī)定的存折交接條件尚未領(lǐng)取存折，經(jīng)辦部門已根據(jù)大連市中心制定的處理意見加緊落實），交接率為98.5%，已交接的存折全部發(fā)放到位。目前，領(lǐng)取到存折的農(nóng)村居民已按月享受新農(nóng)保的基礎(chǔ)養(yǎng)老金待遇。

二、主要做法

領(lǐng)導高度重視，納入重要日程。___店市委、市政府高度重視新農(nóng)保工作，市長、主管市長先后多次聽取新農(nóng)保工作情況匯報，并親自安排和部署開展新農(nóng)保工作。市委常委會、市政府常務(wù)會議先后聽取了新農(nóng)保工作情況匯報。市領(lǐng)導就如何開展好新農(nóng)保工作，提出具體要求。根據(jù)《大連市人民政府關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作的實施意見》，制定并印發(fā)了《___店市開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作實施方案》，成立了由政府辦、人社、財政、公安等11個部門組成的工作領(lǐng)導小組，將新農(nóng)保工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標管理考核體系，實行目標責任考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦也成立了以主要領(lǐng)導為組長的相應機構(gòu)，確立了村級代辦員的身份，建立了市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村三級工作體系。

【第5篇 2023大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結(jié)

這篇是由整理提供的2023大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結(jié)，請大家參考！

2023大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結(jié)

大學生寒、暑假期間到農(nóng)村當志愿者是國家為大學生接觸社會而開展的實踐活動，也是大學生展現(xiàn)才能的一個平臺。 __年1月27日，我們大學生志愿者四個人人組成一個小組，于當天上午十一點前往我們鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)服務(wù)中心采訪黃主任。

首先我們和黃主任寒暄幾句，然后進入了采訪專題：

1.志愿者：黃主任，目前農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在基層主要開展的工作有哪些？

黃主任：一是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，包括農(nóng)業(yè)機器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察，查看病蟲害，為農(nóng)民作指導工作。

2.志愿者：根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢，你覺得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品？

黃主任：水稻是中浙優(yōu)一、八號，這兩種抗病較強，且又高產(chǎn)，米質(zhì)好；玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者：我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有？

黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。

4.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心當前開展工作的主要困難是什么？希望上級部門和社會各界給予什么幫助？

黃主任：實驗基地不足，信息閉塞，交通不便，資金和人才不足。希望國家調(diào)入更多人才，撥入足夠資金，為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓活動。

5.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心如何組織單位成員進行黨課學習和職業(yè)技能學習？

黃主任：中心工作人員都要定期進行思想政治、黨的理論和普法知識的學習，還要進行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學習，中心工作人員每天都要接受培訓，學習農(nóng)業(yè)新技術(shù)。

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結(jié)合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動，以身作則

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結(jié)合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動，以身作則，努力為當?shù)剞r(nóng)民提供更多服務(wù)，爭取實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

7.志愿者：__是黨90周年，按照黨中央統(tǒng)一部署，我省開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動已啟動，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心如何以更加積極主動的態(tài)度開展好本次活動，以充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用，為基層社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供強有力的保障？

黃主任：我們將貫徹落實科學發(fā)展觀，深入民間，發(fā)揮黨的先進性，協(xié)調(diào)好官民關(guān)系，實現(xiàn)和諧發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。 本次的采訪活動持續(xù)將近兩個小時，最后我們大學生志愿者還與中心主任合影留念，以紀念我們這次意義非凡的實踐活動。當然，我們還有更重要的任務(wù)，那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達給家家戶戶，為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。

通過這次采訪，我們對農(nóng)業(yè)服務(wù)中心有了進一步了解，多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。這是一個為當?shù)剞r(nóng)民百姓服務(wù)的機構(gòu)，中心工作人員本著“服務(wù)為民”的宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的種種難題，為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，大大推動了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 通過這次實踐活動，我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的地理優(yōu)勢，當?shù)刂饕苑N植業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時，我們也了解到，我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難，交通運輸，信息傳達，農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新，努力實現(xiàn)科技興農(nóng)。 這次大學生志愿者活動，響應了黨新農(nóng)村建設(shè)的號召，讓我們大學生深入基層，了解民情，深知民意，進一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)，這為我們將來為農(nóng)村建設(shè)作貢獻奠定了基礎(chǔ)。 這次實踐活動，我們把理論與實際相結(jié)合，在一定程度上提高了我們的實踐能力，思想上也得到了提升。從中我們學到了書本上沒有的知識，這有利我們開拓視野。在今后的學習中，我們將理論聯(lián)系實際，做到學以致用，努力完善自身，以更好地服務(wù)社會。

【第6篇 走進農(nóng)村社會實踐活動總結(jié)

走進農(nóng)村社會實踐活動總結(jié)

流火的七月，明亮的夏日。我們的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺，體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

一、準備工作

六月初，學院的社會實踐活動開始進入啟動階段，我們幾個同學就自發(fā)的組織起來我們的社會實踐服務(wù)小分隊。很輕松隨意的報了名，沒有考慮太多。雖知這是一個鍛煉自己的好機會但自以為那是很輕松的事情，自己是個大學生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途?；顒娱_始了，我們小分隊進行了職務(wù)任命和責任細化，各司其職，各謀其政。分工明確，統(tǒng)籌兼顧，如火如荼的開始準備工作。辦起了宣傳海報，打印宣傳單，學習資料，整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時我們還加強了農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面的`學習。一頭扎進圖書館翻閱和借覽大量的學習資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書到用時方恨少埃團隊成員集中學習和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營老師做我們的指導老師，他在農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強的后盾。出發(fā)前召開了動員大會，明確分工，強化這人意識，強調(diào)安全重于泰山。檢查準備好的出行裝備，對于隨時可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預案工作，做好預算和集體外出費用管理細則，由財務(wù)人員統(tǒng)一管理。

二、活動的開展

我們一行六人從學校出發(fā)，我們的工作開始按照計劃有條不紊地開展。首先，我們在村里進行了問卷調(diào)查，了解當?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等，做了簡單的整理后，我們接下來我們采訪了村長，通過村長的介紹我們了解到了更為詳細的信息，在村長的引導下，我們走進了村民的大棚，當我們深入其中，才真切地體會到農(nóng)民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜，我們在這里幫助他們進行了番茄采摘及分類，這些事情只有我們自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知勞動成果的來之不易，我們今后會倍加珍惜。之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子。這讓大家學到了更多的科學知識，村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時候，大家還有很多東西想要咨詢，我們留下了輔導老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問題。

三、實踐的影響

我們在此次實踐活動中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識，對外宣傳了農(nóng)業(yè)大學，消除了大家對農(nóng)業(yè)大學就是要回去當農(nóng)民的偏見。通過我們在大棚中的實踐活動，我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀，增強了我們努力學習知識，將來服務(wù)農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心，這是一次很好的大學生與社會接觸的機會，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強了我們的團隊意識，更重要的是讓我們明白了我們學到是知識不是毫無用處的，只要做個有心人，我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。

【第7篇 2023年11月農(nóng)村社會工作人員隊伍建設(shè)工作總結(jié)范文

加強社會管理和公共服務(wù)，是黨的__大提出的明確要求。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要，也是新形勢下擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)和重要課題。濰坊市是省委組織部確定的農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)調(diào)研和試點市，為深入把握全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)規(guī)律，我們組織專門力量，對加強全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)作了調(diào)查和分析。

一、基本現(xiàn)狀、主要做法和初步成效

農(nóng)村社會工作人才是指具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的社會專業(yè)知識或技能，直接從事農(nóng)村社會服務(wù)與管理、社會工作教育和研究等工作，為構(gòu)建和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻的人員。

（一）基本情況。根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計分析，濰坊市農(nóng)村社會工作人才主要有四種類型：一是市、縣、鄉(xiāng)三級黨政機關(guān)、事業(yè)單位中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬全部由政府財政承擔。全市共有4587人，其中市級115人，縣級1756人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)2276人。二是在政府購買服務(wù)領(lǐng)域中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬主要由政府財政承擔。主要集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，總數(shù)為435人。三是從事村級農(nóng)村社會工作的有關(guān)人才，其報酬由財政轉(zhuǎn)移支付和村集體承擔。主要是村支部書記、村主任，總數(shù)為13865人。四是從事農(nóng)村社會工作的一些行業(yè)組織、協(xié)會、研究會、合作社的負責人，其報酬主要靠自我發(fā)展，自籌解決。各類組織負責人大多由鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門人員和村支書、村主任擔任。

（二）主要做法。突出做到“五抓”：一抓平臺搭建。因地制宜，與農(nóng)村綜合改革銜接配套，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立了社會事務(wù)專門機構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過建立農(nóng)村社區(qū)、發(fā)展農(nóng)民合作組織、建立慈善救助超市等方式，增加社會工作元素、搭建工作平臺。諸城市按照地域相近、規(guī)模適度的原則，以服務(wù)半徑2公里、涵蓋5個村的1000戶到__戶為基準，設(shè)立了農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，中心下設(shè)醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)警務(wù)、災害應急、社區(qū)環(huán)衛(wèi)、文化體育、計劃生育、社會保障、社區(qū)志愿者等八個服務(wù)站室和一個綜合服務(wù)大廳，為農(nóng)村社會工作人才發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺。二抓崗位設(shè)置。按照市直部門“垂直一條線設(shè)置”、農(nóng)村“網(wǎng)格狀劃分區(qū)域、橫向全面設(shè)置”的辦法，不斷加大農(nóng)村社會工作崗位開發(fā)和設(shè)置力度。如，民政領(lǐng)域主要設(shè)置老年服務(wù)、殘疾人服務(wù)、兒童家庭寄養(yǎng)等崗位；諸城市通過分流選派、學生委派、社會競聘等方式，選聘了567名農(nóng)村社會工作人才充實到農(nóng)村社區(qū)，提供社會服務(wù)。三抓教育培訓。以“提高專業(yè)理念、提供專業(yè)服務(wù)”為重點，強化專業(yè)技能和知識培訓。壽光市積極實施“崗位素質(zhì)提升工程”和全員培訓計劃，目前舉辦各類培訓班8期，培訓農(nóng)村社會工作人才620人次。四抓綜合開發(fā)。發(fā)揮市場配置主體作用，進一步豐富完善包村寄宿、包村扶貧等有益做法，大力實施“三支一扶”計劃和“一村一名大學生計劃”，構(gòu)建農(nóng)村人力資源開發(fā)協(xié)同機制。市里還成立了社工聯(lián)盟、濰坊義工、鳶都義工等公益性組織，形成了“社工引領(lǐng)、義工輔助”的良好局面。五抓激勵評價。市里組織800多人報名參加全國首次社工資格考試，壽光市制定出臺了《優(yōu)秀社會工作人才選拔管理暫行辦法》，評選表彰了20名業(yè)績突出、影響力大、公認度高的社會工作人才。

（三）初步成效。一是促進了公共服務(wù)向農(nóng)村基層延伸。通過部門職能下沉，近距離提供有效社會服務(wù)，使社會工作成果逐步向農(nóng)村基層和社會公共服務(wù)薄弱環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移，統(tǒng)籌了城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展，推進了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化。二是促進了社會工作人才價值實現(xiàn)。變原先浮在面上抓管理為走村入戶送服務(wù)，建立起了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的新機制，促進了政府由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。三是解決了農(nóng)村熱點問題。通過提供農(nóng)村多樣化、個性化服務(wù)，有效解決了農(nóng)民群眾最直接、最現(xiàn)實、最關(guān)心的利益問題，促進了農(nóng)村和諧穩(wěn)定。四是拉近了黨群干群關(guān)系。農(nóng)村社會工作人員在零距離、面對面為民服務(wù)過程中，改進了工作作風，拉近了干群距離，提高了為民服務(wù)的能力和水平。五是加快了鄉(xiāng)村文明進程。在為農(nóng)民群眾提供快捷高效服務(wù)的同時，有力推動了農(nóng)村基層組織建設(shè)，營造了健康文明的社會風尚，促進了農(nóng)村社會文明進步。

【第8篇 農(nóng)村社會養(yǎng)老保險及被征地農(nóng)民社會保障工作總結(jié)

農(nóng)村社會養(yǎng)老保險及被征地農(nóng)民社會保障工作總結(jié)

2023年我縣的農(nóng)村養(yǎng)老保險及被征地農(nóng)民社會保障工作在上級部門和縣委、縣政府的的正確指導下，認真貫徹農(nóng)村養(yǎng)老保險有關(guān)政策和省政府浙政發(fā)〔2002〕27號、〔2003〕26號文件精神及省五部門指導意見的要求，切實維護被征地農(nóng)民的利益，扎實開展農(nóng)村養(yǎng)老及被征地農(nóng)民社會保障工作?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)

一、基本情況

1、2023年，全縣農(nóng)村養(yǎng)老保險基金收入 萬元（利息），支出 萬元，當年結(jié)余 萬元，歷年結(jié)余 萬元。到 月底，全縣共參加農(nóng)村養(yǎng)老保險人數(shù) 人，其中享受農(nóng)村養(yǎng)老保險待遇 人。

2、為深化完善我縣被征地農(nóng)民社會保障工作，根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于深化完善被片地農(nóng)民社會保障工作的通知》（浙政辦發(fā)〔2023〕33號）和《溫州市人民政府關(guān)于深化完善被征地農(nóng)民社會保障工作的通知》（溫政發(fā)〔2023〕63號）文件精神，在國土、社保、羅陽、雅陽等單位調(diào)查研究基礎(chǔ)上，于2023年10月出臺了《泰順縣人民政府關(guān)于深化完善縣被征地農(nóng)民社會保障工作政策的通知》，并于2023年12月開始申報實施，進一步推進了我縣被征地農(nóng)民社會保障工作的順利開展。2023年，我縣共有被征地項目17個，涉及11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)14個行政村，應當落實即征即保對象225人。到2023年12月底，共落實應保對象155人.

二、存在的問題

被征地農(nóng)民基本生活保障一直是縣領(lǐng)導十分重視和關(guān)注的問題，但由于試點工作在開展過程中遇到了許多實際問題，因此，我縣2023年之前的被征地農(nóng)民基本生活保障工作一直沒有實質(zhì)性進展。主要原因在于：

1、被征地農(nóng)民參保意識不強

由于被征地村人均被征耕地省，土地安置費基本已被農(nóng)民領(lǐng)去，個人部分無法繳納，而且大部分被征地農(nóng)民認為參不參保無所謂。

2、資金難以籌措

根據(jù)前些年我縣耕地征用補償情況分析，個人安置費部分無法抵足個人繳費部分，資金缺口較大。而集體承擔部分的資金，因從土地出讓金中提取的返回金為全體村民所共有，主要用于補足村集體土地補償費。用集體所有的資金為部分村民繳納保險費，大多數(shù)村民在思想上不能認同，集體出資部分籌集也會遇到較大的難度。除此之外，縣政府需要承擔的資金也較大，一步很難到位。

3、參保對象難以界定。根據(jù)泰順的實際情況，由于二輪土地承包不到位，即使被征地農(nóng)民在土地被征用之后，也還存在著“征地而不失地”的現(xiàn)象。有的村還在征地之后，把征地費平均分給了村民，同時對被征的土地進行進行了適當?shù)恼{(diào)整。導致參保對象一時難以確定。

4、歷史遺留的問題比較突出：一是新58省道改建工程征地項目中，因工程資金緊張，有相當大一部分被征地屬于我縣內(nèi)部政策處理，沒有嚴格按征地標準報批，故該項目的被征地農(nóng)民參保工作均未落實。三是珊溪水庫工程牽涉到當時移民對象 19114 人，共被征用土地 6928 畝。庫區(qū)移民只享受移民安置補助待遇，并未真正享受失地待遇，由此，可能存在較大的社會不穩(wěn)定因素。

三、2023年工作思路

2023年，我縣將按照“確保被征地農(nóng)民原有生活水平不降低、長遠生計有保障”的要求，進一步完善被征地農(nóng)民基本生活保障制度，確保2023年被征地農(nóng)民社會保障工作做到即征即保。同時，要根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求，按照個人養(yǎng)老儲蓄為主、集體補助為輔、政府適當補貼的原則，進一步研究完善新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度，努力推進社會保險全民化。

二〇〇八年二月一日

【第9篇 新農(nóng)村社會實踐實習總結(jié)

帶著一顆激動的心，帶著包里存放的十份中國一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)-----山東省費縣新莊鎮(zhèn)東流。像這樣給一個公司作調(diào)查，作這樣一個調(diào)查，我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗，帶著100%的信心我開始了我的暑期調(diào)查活動。

其實回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程，我早已經(jīng)把它當作了自己的一份工作，一個必須要完成的任務(wù)?；厝サ漠斕煲呀?jīng)是下午四點多了，乘了十多個小時的火車，我早已累得爬不動了，只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒有完成呢，還是趁早為好，吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里，找到幾個現(xiàn)在也在上大學的學生，想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友，當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調(diào)查，有必要的話我們還會去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去，因為他們也分別給自己安排了各自的任務(wù)。

一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高！

（一）農(nóng)村的交通大為改觀

我們調(diào)研的第一個村子是山東省臨沂市費縣新莊鎮(zhèn)東流村。雖然說的只是這一個村子，但從市里回來的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了，現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實現(xiàn)了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村，一改過去那種天氣變化，道路變化，交通中斷的狀況，現(xiàn)在條條水泥路修進了村子里，家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。

（二）農(nóng)民的觀念提高了

現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了，農(nóng)民對國家的政策的認識水平也提高了，每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對農(nóng)民的照顧，對這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田，秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場像雨后春筍一般到處興辦。

（三）生活水平達了小康

過去的農(nóng)村，樓上樓下電燈電話想都不敢想，而現(xiàn)在呢？嘿嘿……

全村彩電的普及率幾乎達到了100%，包括年齡已高的老人，我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡，而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來，購置了一臺彩電。今天村里還要實現(xiàn)家家連有線的目標！這樣更放便了農(nóng)村及時了解國家的最新方針政策。

通信發(fā)展也是更趕得上了速……固定電話已經(jīng)是每家一部，手機普及也已過半，年輕人差不多人人一部了，好多家庭也已經(jīng)購置了電腦，每晚回家的時候也會上網(wǎng)沖浪，那種感覺實在是好……

二、農(nóng)村也有自己的不足

（一） 計劃生育做的不夠到位

國家政策規(guī)定一對夫婦只要一個孩子，如果第一胎是女孩的可以再生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了，收入增加了，有的人也通過做生意或搞運輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標準，但是冒著被罰款的懲罰，躲著藏著最后再生孩子，我的一個鄰居本來有一個男孩，今年又要了個女孩，當我們問及他們?yōu)槭裁催€再孩子，現(xiàn)在都有一個男孩了，他們的回答卻是：現(xiàn)在只要有錢，就可以再要嘛。聽說他們被罰了接近三萬元錢。

【第10篇 農(nóng)村社會工作志愿者小組總結(jié)

向老師把選農(nóng)村社會工作這門課的學生分成了四個小組，要我們根據(jù)自己小組的主題，結(jié)合農(nóng)村社工自行開展小組“服務(wù)——學習”計劃。老師徹底放開，沒有教材，沒有前輩經(jīng)歷，一切都得靠我們自己去摸索。這是一門真正意義上的社會實踐課。

據(jù)說，我被分到的小組——志愿者小組——十四個組中最簡單的。因為簡單，一來就拿我們小組開刀，可我們準備不充分，也成了第一個挨批評的小組。但我們確確實實是很賣力的，只是一開始摸索的時候沒找到方向。

最終我們的目標定為小板橋。小板橋鎮(zhèn)離洋浦十分近，坐公交車10分鐘就能到。之所以想到小板橋，也是考慮到它的特殊地理位置，想到因為洋浦的江岸設(shè)帶來的大規(guī)模征地而會導致的大量難民將成為實地農(nóng)民(我個人認為：土地是農(nóng)民的根本，沒有了土地，農(nóng)民還是農(nóng)民嗎？)，農(nóng)民事業(yè)，必然會帶來大量社會問題。而這里將是問題的集結(jié)點，問題越多，我們發(fā)揮的空間越大。再者，這里屬于正在城市化的地帶，利于我們探索農(nóng)村發(fā)展道路。當我們走進小板橋后，發(fā)現(xiàn)小板橋鎮(zhèn)的情況比我們想象的要復雜得多，這里的房屋大量閑置，沒有限制的，大多出租給外來務(wù)工人員，本地人很多也到外地謀發(fā)展。這里還聚集著一幫浪蕩青年，因此這里的治安較差，偷雞摸狗的事時有發(fā)生。我們還注意到這里的很多活動中心是關(guān)門大吉的。

根據(jù)課程要求，我們必須尋找一個切入點，開展我們的“服務(wù)——學習”計劃。經(jīng)過仔細斟酌，確定小板橋小學為我們的基點。

在與校方取得聯(lián)系，充分了解該小學的活動后，我們與校方多次協(xié)商，最終決定帶領(lǐng)五年級二班的學生去小板橋敬老院實踐學習。當然小學與敬老院的宣介工作由我們來完成。于是，我們一部分負責小學那邊的準備工作：諸如幫助小學生制作一些小禮物，鼓勵他們寫下相對爺爺奶奶說的話；一部分負責與敬老院協(xié)商具體的活動時間，而我們也借此機會深入了解敬老院，真乃一舉兩得。經(jīng)過長時間的準備，敬老院之行終于開始，老師、孩子、我們、主角——老人們一起度過了一個美好的下午。正如照片上的那樣，孩子們給老人表演精彩節(jié)目，幫助打掃敬老院衛(wèi)生，和老人聊天，給老人捶背，攙扶老人上下樓梯，給老人送禮物，這一刻孩子與老人融為了一體，真是一次難忘的老少兩代之間的“真情溝通”每每回憶到此，我總覺得我們小組太偉大了，一次次情感的真實表露是我們促成的，也被我們捕捉到了。當看到孩子們和老人們那依依不舍的目光，我們有著刺骨的痛！為了深化敬老院之行，校方?jīng)Q定讓我們主辦手抄報比賽，孩子們的積極表現(xiàn)讓我們甚感自豪：祖國的花朵正在茁壯成長。

經(jīng)歷了一個學期的曲折前進，我們終于昨晚了我們的主要活動——敬老院之行。但留給我們的是深深的反思。我們學到了很多，也思考了很多。

一．給我們的人生諸如了一個新的活力。沒錯，王世凱有難，但只要敢闖，敢做，一切都將柳暗花明。在走訪小板橋的那段日子，確實太挫敗我們了，要么去了不知找誰；要么知道找誰，卻找不到人；要么好不容易找到要找的人，他卻沒時間，要我們回去準備好要問的問題再來。我們漸漸地感覺到：政府也是很排外的，他們也是很注重保密和隱私的。無奈的我們不知走了多少冤枉路。但這些讓我們對社會有了新的認識，政務(wù)本應公開的，國家公務(wù)員本市為民服務(wù)的，而他們卻在尋找種種借口推托職責，辦事效率之低，分工之不明確，我們也算是見識到了。這就是問題，局勢我們的學習動力。

二．正如毛澤東所說，沒有實際深入調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。當我們信心慢慢地向校方提出我們的策劃，校方的即刻拒絕，只因為我們還不熟悉學校的管理制度，不熟悉學校的日常活動，等等的一個個“實際”。我們也認識到活動必須站在主角方考慮，還必須兼顧各方面的利益。

三．無助，從未有過的無助。特別是我們走訪敬老院，看到的那一幕幕：北大爺爺?shù)纳矸轃o法證明，還有他的嚴重眼疾得不到治療，讓我們頓生一種沖動，但我們不能；很多帶有殘疾的老人住的房間相當簡陋，我們相愛能夠改變一下，但我們不能；某些五保戶的保醫(yī)、保穿根本沒落實，我們還是想改變一下，但我們?nèi)圆荒?；原理的怪味，原理的伙食，我們想改變一下，我們依舊不能……我們看到了許許多多，觸發(fā)我們?nèi)ジ淖兊囊彩窃S許多多，但我們有心無力，這就是最大的悲哀！

四．最最重要的是對社會工作有了一個新的認識：增能賦值者。社工可以幫助社會上的所謂的“弱勢群體”（我個人認為標簽輪是想有道理的，我們不應隨便給他人亂貼標簽，所以我不贊同這一說法）發(fā)揮他們的優(yōu)勢職能，促進社會資源的再優(yōu)化配置，亦時有需要的群體滿足需要。再者，社工的原則是助人自助，社工的目的是讓“弱勢群體”自食其力。社工的職能是十分重要的，也是十分必要的。社工是社會問題的發(fā)現(xiàn)者，也是解決者。它能促進社會的未定和發(fā)展，利于社會和諧。但我卻覺得我們國家的社工是一幅西方國家而發(fā)展起來的。根據(jù)依附理論觀點：在剝削和依賴的關(guān)系中，發(fā)展中國家的喜愛年代化問題，實質(zhì)是資本主義勢力不斷擴張所造成的。而我們國家的社會工作者也是在西方國家的“救助”，“援助”“幫助他國解決社會問題”的幌子下發(fā)展起來的。因此，它是不適合我國國情的，而我們的任務(wù)就是把社會工作中國化。

【第11篇 2023年農(nóng)村社會工作人員隊伍建設(shè)工作總結(jié)

加強社會管理和公共服務(wù)，是黨的__大提出的明確要求。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要，也是新形勢下擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)和重要課題。濰坊市是省委組織部確定的農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)調(diào)研和試點市，為深入把握全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)規(guī)律，我們組織專門力量，對加強全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)作了調(diào)查和分析。

一、基本現(xiàn)狀、主要做法和初步成效

農(nóng)村社會工作人才是指具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的社會專業(yè)知識或技能，直接從事農(nóng)村社會服務(wù)與管理、社會工作教育和研究等工作，為構(gòu)建和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻的人員。

（一）基本情況。根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計分析，濰坊市農(nóng)村社會工作人才主要有四種類型：一是市、縣、鄉(xiāng)三級黨政機關(guān)、事業(yè)單位中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬全部由政府財政承擔。全市共有4587人，其中市級115人，縣級1756人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)2276人。二是在政府購買服務(wù)領(lǐng)域中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬主要由政府財政承擔。主要集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，總數(shù)為435人。三是從事村級農(nóng)村社會工作的有關(guān)人才，其報酬由財政轉(zhuǎn)移支付和村集體承擔。主要是村支部書記、村主任，總數(shù)為13865人。四是從事農(nóng)村社會工作的一些行業(yè)組織、協(xié)會、研究會、合作社的負責人，其報酬主要靠自我發(fā)展，自籌解決。各類組織負責人大多由鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門人員和村支書、村主任擔任。

（二）主要做法。突出做到“五抓”：一抓平臺搭建。因地制宜，與農(nóng)村綜合改革銜接配套，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立了社會事務(wù)專門機構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過建立農(nóng)村社區(qū)、發(fā)展農(nóng)民合作組織、建立慈善救助超市等方式，增加社會工作元素、搭建工作平臺。諸城市按照地域相近、規(guī)模適度的原則，以服務(wù)半徑2公里、涵蓋5個村的1000戶到__戶為基準，設(shè)立了農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，中心下設(shè)醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)警務(wù)、災害應急、社區(qū)環(huán)衛(wèi)、文化體育、計劃生育、社會保障、社區(qū)志愿者等八個服務(wù)站室和一個綜合服務(wù)大廳，為農(nóng)村社會工作人才發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺。二抓崗位設(shè)置。按照市直部門“垂直一條線設(shè)置”、農(nóng)村“網(wǎng)格狀劃分區(qū)域、橫向全面設(shè)置”的辦法，不斷加大農(nóng)村社會工作崗位開發(fā)和設(shè)置力度。如，民政領(lǐng)域主要設(shè)置老年服務(wù)、殘疾人服務(wù)、兒童家庭寄養(yǎng)等崗位；諸城市通過分流選派、學生委派、社會競聘等方式，選聘了567名農(nóng)村社會工作人才充實到農(nóng)村社區(qū)，提供社會服務(wù)。三抓教育培訓。以“提高專業(yè)理念、提供專業(yè)服務(wù)”為重點，強化專業(yè)技能和知識培訓。壽光市積極實施“崗位素質(zhì)提升工程”和全員培訓計劃，目前舉辦各類培訓班8期，培訓農(nóng)村社會工作人才620人次。四抓綜合開發(fā)。發(fā)揮市場配置主體作用，進一步豐富完善包村寄宿、包村扶貧等有益做法，大力實施“三支一扶”計劃和“一村一名大學生計劃”，構(gòu)建農(nóng)村人力資源開發(fā)協(xié)同機制。市里還成立了社工聯(lián)盟、濰坊義工、鳶都義工等公益性組織，形成了“社工引領(lǐng)、義工輔助”的良好局面。五抓激勵評價。市里組織800多人報名參加全國首次社工資格考試，壽光市制定出臺了《優(yōu)秀社會工作人才選拔管理暫行辦法》，評選表彰了20名業(yè)績突出、影響力大、公認度高的社會工作人才。

（三）初步成效。一是促進了公共服務(wù)向農(nóng)村基層延伸。通過部門職能下沉，近距離提供有效社會服務(wù)，使社會工作成果逐步向農(nóng)村基層和社會公共服務(wù)薄弱環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移，統(tǒng)籌了城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展，推進了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化。二是促進了社會工作人才價值實現(xiàn)。變原先浮在面上抓管理為走村入戶送服務(wù)，建立起了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的新機制，促進了政府由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。三是解決了農(nóng)村熱點問題。通過提供農(nóng)村多樣化、個性化服務(wù)，有效解決了農(nóng)民群眾最直接、最現(xiàn)實、最關(guān)心的利益問題，促進了農(nóng)村和諧穩(wěn)定。四是拉近了黨群干群關(guān)系。農(nóng)村社會工作人員在零距離、面對面為民服務(wù)過程中，改進了工作作風，拉近了干群距離，提高了為民服務(wù)的能力和水平。五是加快了鄉(xiāng)村文明進程。在為農(nóng)民群眾提供快捷高效服務(wù)的同時，有力推動了農(nóng)村基層組織建設(shè)，營造了健康文明的社會風尚，促進了農(nóng)村社會文明進步。

【第12篇 大學生農(nóng)村社會實踐總結(jié)報告

這次社會實踐的時間為七天，參加隊員有六名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽” 主題班會。

在班會上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩北京”，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的（包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農(nóng)業(yè)大學、北京大學、清華大學等）。

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當學生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差；當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了！

我們的這次活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的，不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的，但我們到達的那天已經(jīng)是晚上六點了，食宿問題還沒有安排妥當，所以第二天開展活動的條件根本不具備，我們就馬上開會，一致通過決定第三天再做。實際證明，我們的調(diào)整很正確，主題班會因為準備的充分，所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中，根據(jù)實際情況，適當調(diào)整計劃是很必要的。

二、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人。

為了盡快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村干部進行了座談，座談會的地點就在村委會，形式很簡單，但內(nèi)容卻很充實。

村干部介紹說：“舊堡村共一萬三千畝耕地，二十六眼機井，平均三、四畝地就有一眼井，不算缺水。種植的主要作物是玉米，其他還種一些蔬菜，象豆角，西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有。”

我是農(nóng)大東區(qū)學機械的學生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機械。但當我問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝，問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時，他們是這樣回答的：“如果都機械化了，那不就有更多的剩余勞動力了？”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認識的，我們的任務(wù)是來調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒有在往下追問。

于是我就轉(zhuǎn)換話題，說：“在現(xiàn)在的這種耕作過程中，有沒有哪種工作是農(nóng)民認為比較繁重的，希望由機械代替的？”村干部想了想說：“現(xiàn)在有一個問題就是玉米桿被收割后，剩余的部分，一部分在地里，一部分在地上，農(nóng)民處理起來比較費勁，現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖，又費時又費力。希望能有一種機器代勞。” 我個人認為，市場上應當有這種機器，只不過當?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找，如果真的沒有的賣，那下次學校再舉辦創(chuàng)新大賽，我就做這個機器了。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如，學法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題，像稅費改革什么的；學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候，我就仔細地聽，然后認真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時，我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識，但光聽村干部講，是絕對不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。

吃過午飯，我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶，它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著羊群去放羊了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開學上初二，放假去學校補課了。

她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有70只大羊，30只小羊，最多的時候有140只呢；總共有8畝半地，除了七分種的是胡蘿卜，其余種的都是玉米，每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊，但據(jù)她所說，這些是遠遠不夠的，還需要一定量的放牧。雖然國家現(xiàn)在正在實施“退耕還林”政策，明令禁止放牧，但如果不放牧，只讓羊吃飼料是根本吃不起的，起早貪黑的干上一年，說不定還會賠上一、兩千呢，所以他們不得不偷著放。

她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩，是去年冬天發(fā)現(xiàn)的，請獸醫(yī)來看過，做過一次手術(shù)，打開后疙瘩里邊是小腸，沒敢動，又給縫上了，其間，這只母羊還生育了小羊，這個疙瘩也沒有遺傳給小羊，小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊，第二天我們起了個大早，對他們家進行了回訪，并給那只羊拍了照，打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請教一下。

為了節(jié)約時間，我們制定了十六字的訪問過程，即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程，我們訪問起來，越來越得心應手了。

接下來，我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊為主業(yè)的養(yǎng)殖戶，與上一家相比顯得正規(guī)了許多，有專門的羊舍，而不是簡單的羊圈，羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的規(guī)模，是因為他貸了20萬元的款，也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問起對貸款風險的看法時，他是這樣回答的：“只要你把所貸的款都投到項目上去，然后一心一意的去干，一般是不會賠的，就是賠了，像你建的羊舍，買的羊，也足夠還貸款的，其實風險是很小的，重要的是你認真去對待。”他還很誠實的告訴我們，在貸款方面，除了要把項目計劃認認真真做好，憑關(guān)系，找路子，也是很重要的。

在養(yǎng)羊的過程中，他遇到了許多實際問題。一是飼料的貯藏，今年他花了9000元建了一個貯藏飼料的大坑，但是到現(xiàn)在一直不敢用，因為還沒有經(jīng)過科學的論證，如果這貯藏大坑設(shè)計的不合適，貯藏的飼料到冬天就會腐爛，貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失，羊又不能不喂，還要去買飼料，這時的飼料是很貴的，所以里外里就虧了許多，所以一直不敢投入使用；二是農(nóng)民或者說是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營養(yǎng)價值的具體數(shù)據(jù)表，要是有了這樣的表，農(nóng)民就可根據(jù)自己的實際情況選擇青貯還是黃貯了，從而獲得更大的經(jīng)濟效益；三是市場上沒有一種可以專門用來喂養(yǎng)羊的飼料，要是有這么一種羊飼料，農(nóng)民們也就不用貯存飼料了；四是農(nóng)民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望，但苦于沒有技術(shù)，如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作，他們愿意提供羊等基本材料，實驗成功后的具體事宜還有待于進一步的商量。其實，這個農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是“公司+農(nóng)戶”的最新的經(jīng)營模式的雛形了?？磥?，有些農(nóng)民的思想已經(jīng)很先進了。 就這樣，那天我們走訪了3家，在后來的幾天里，我們又走訪了13家，這次共走訪了16家。收獲真的不小，常常被有思想、有遠見、有決策的農(nóng)民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質(zhì)所折服。

三、建立“中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”，與當?shù)剡M行長期合作。

建立這個服務(wù)站的目的或者說是初衷就是使我們農(nóng)大的學生與農(nóng)民保持密切的聯(lián)系，充分了解農(nóng)民的需求，在我們的學習當中，根據(jù)自己的興趣愛好有所側(cè)重，真正做到學有所用，這樣，我們學習起來就更有動力了；

同時，農(nóng)民也能得到真正的實惠，首先，我們所提供的資料、信息都是免費的，沒有經(jīng)濟利益在其中，也就不存在什么欺騙，不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農(nóng)民，我們不會；其次，是長期合作，農(nóng)民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務(wù)站告訴我們，要是我們能解決、有把握的東西，會毫無保留的告訴農(nóng)民，如果我們解決不了，或者把握不大，我們也會負責的告訴農(nóng)民，讓他們先等等，我們會替他們?nèi)フ埥虒W校里專家、教授們。

畢竟，我們是全國重點大學，是全國最棒的農(nóng)業(yè)大學，擁有農(nóng)業(yè)方面的權(quán)威人士，相信他們也肯定愿意幫助農(nóng)民的。我們愿意起一個橋梁作用，一個窗口作用，讓農(nóng)民和教授見上面、說上話。我們的教授們也許會從這些問題當中，得到些靈感，說不定有更多的新科技成果誕生呢！學生、農(nóng)民、教授三方面都受益的一件事情通過建立一個農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站就能實現(xiàn)，而受益多少就要看日后服務(wù)站的運作情況了。讓我們共同努力吧！

這次建站我們主要做了以下幾項工作：

1、制定“中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法；

2、經(jīng)過走訪農(nóng)戶，對農(nóng)民進行了解，確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長以及舊堡村科技帶頭人；

3、 向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈圖書、光盤等資料，其中部分留在服務(wù)站作為保存本；

4、由于怕耽誤農(nóng)民的時間，我們決定為農(nóng)民送書到家，加強對服務(wù)站的宣傳。

四、農(nóng)事實習。說起來是很簡單的活，就是給玉米地鋤草。

不過這可是我長這么大以來第一次干這種活。一開始不會鋤，亂鋤一氣，草沒鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個泡，后來慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了，不一會我就把一壟鋤完了。玉米地里不透氣，很熱，我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易，作為農(nóng)大的學生應該給農(nóng)民辦點實事，更堅定了我把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對整個活動談一些感受：

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢？即使你準備的再充分再也白搭，給誰看呢？如果你前期準備的不夠充分，觀眾或者說參與者一多，你準備的不夠充分，肯定就會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。 從這次活動中，我充分認識到準備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。

3、我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的！

這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，請老師給予批評、指導。

社會實踐報告

【第13篇 關(guān)于新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險實施狀況的調(diào)查總結(jié)

各位領(lǐng)導、老師、同學們，大家上午好。我是平江一中高一年級373班凌婧。

歷經(jīng)三天的《“走進新農(nóng)村”社會實踐》調(diào)查活動終于結(jié)束了，這次社會實踐，讓我們在人生的成長中獲得了平時在課堂中不能獲得的知識、能力，不僅有思想上的收獲，也有能力上的收獲，更有綜合素質(zhì)上的收獲。下面，就本次調(diào)查活動，我代表平江一中向長郡中學的領(lǐng)導、老師、同學們作一個匯報。

一、課題調(diào)查總結(jié)

在此次調(diào)查活動過程中，為了獲得更多信息，我們第五組在指定任務(wù)外還另外走訪了兩個村，完成了預期的調(diào)查報告表。我們調(diào)查的課題是關(guān)于農(nóng)村社會養(yǎng)老保障的實施狀況。被調(diào)查者的年齡基本在45歲以上，而農(nóng)村的青壯年大多都因為維持生計外出務(wù)工了。對于農(nóng)村養(yǎng)老保險這個國家政策，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)農(nóng)民通過村委會宣傳、村民的相互信息傳遞、以及媒體等途徑，對新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度有了一定的了解。他們絕大多參加了新農(nóng)保，為自己的養(yǎng)老做準備，將自己未來的養(yǎng)老保障寄托在新農(nóng)保上。對于這種養(yǎng)老方式，他們覺得非常放心，充分信任共產(chǎn)黨和人民政府。不過，雖然現(xiàn)在農(nóng)村生活狀況有所提高，但消費水平也在日益增長，他們支付日常開支后剩余的錢已屈指可數(shù)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們所調(diào)查的區(qū)域——平江縣三市鎮(zhèn)所有農(nóng)村人口，他們的養(yǎng)老保險金一般都是每年交一百元。

農(nóng)民非常感謝政府對他們的關(guān)心，認為有國家政策作保障，對自己日后的養(yǎng)老非常放心。但調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，隨著現(xiàn)有物質(zhì)生活水平的提高，物價的飛速上漲，盡管由前幾年的每月55元的養(yǎng)老金提高到去年的65元的補貼，但也只能略微解決一點點養(yǎng)老問題，不能從根本上解決現(xiàn)有物價生活水平下的貧困狀況。農(nóng)民認為政府不差錢，還是希望國家能加大補貼力度。

調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，還有極少數(shù)的農(nóng)民沒有參加養(yǎng)老保險，原因是他們對政策根本不了解或不甚了解，這說明基層政府對國家養(yǎng)老保險政策的宣傳力度還是不夠。但經(jīng)過我們一番宣傳過后，他們還是表示非常愿意參加新農(nóng)保。

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)調(diào)查過后，我們發(fā)現(xiàn)新農(nóng)保在農(nóng)村已經(jīng)基本普遍，人們對這種養(yǎng)老方式非常滿意，對國家政策十分感激，但還是希望國家能加大補貼力度，大大解決養(yǎng)老問題。

作為青少年的我們，非常看好這種新農(nóng)保的前景，同時也希望農(nóng)民的養(yǎng)老問題能盡早得到解決！

二、感 想

這幾天的體驗，真可謂是痛并快樂著。雖然很累，很辛苦，喂飽了很多蚊子，但卻很有收獲，很有成就感，體會了農(nóng)民伯伯的艱辛。這幾天天氣確實很熱，但更熱的是鄉(xiāng)村人民那顆淳樸熱情的心。我們耽誤了他們休息的時間，他們卻毫不介意，反而笑意盈盈的給我們搬來椅子，泡好茶水，還有的農(nóng)民伯伯更是端來洗好的水果請我們品嘗。這不禁讓我們感到一絲慚愧，因為我們平時的冷漠，因為我們平時對農(nóng)村的歧視，因為我們的不懂事。除調(diào)查的成果外，其實更大的收獲是心靈上的收獲，這是課堂上所學不到的東西，但鄉(xiāng)村人民卻教給了我們。

我們的戶外體驗就這樣就結(jié)束了。雖然很苦，但我還是覺得很幸福，我覺得我們當代青少年正是缺少了這樣的鍛煉機會，我很感謝學校能為我們提供這個平臺。我認為今后不僅要注重學習，更要學會與人交流的方式與方法，在最短的時間內(nèi)讓人信任你，對你說出真話。這也是我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣仨氄莆盏幕疽??？傊?，這次活動真的讓我受益匪淺！

這幾天，我們有辛酸，有感動，但不管怎么樣，都是幸福。我們把握不住明天，也改變不了昨天，但是今天，我們要狠狠的抓緊！

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們可以肯定，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學們會變得更加成熟、更加自信，從而促進良好學習氛圍的形成。我們有理由相信，當代高中生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任。追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才，必將成為廣大高中同學的共同心聲和行動！社會實踐活動將為進一步服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的基礎(chǔ)！

三、花絮

我們付出，我們收獲

綠油油的田地，充滿了生機和希望。滿眼的綠色充盈著我們的視線，清新之感涌上心頭。這些都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的結(jié)晶，在炎炎烈日下辛勤勞作的成果，這片飽含汗水的土地卻被無私的奉獻給我們這群從沒下過田，沒干過農(nóng)活的孩子來嘗試除草，不怕我們毀壞他們的禾苗，農(nóng)民伯伯的這種樸實無私著實令我們感動。

不夠熟練的我們，手拉著手，互相攙扶，一深一淺地在泥濘中前進著拔草，每次失誤都會心生愧疚，自責不已。上岸后的我們，看著被我們勞作后的田地，和旁邊農(nóng)民伯伯的成果形成了鮮明的對比，我們終于體會到農(nóng)民種田是多么的不容易了。汗流浹背的我們雖然很累，但是很充實。我們雖然做的不夠完美，但是我們盡力了。

在這片希望的土地上，我們這群莘莘學子付出了我們的汗水，收獲了我們的果實。喜悅，汗水，哀怨，勞累，雜陳在一起，釀造了我們一生的美好。

發(fā)現(xiàn)美

其實仔細回想，最難忘的，最值得紀念的，往往是那些細節(jié)。

我們冒著蒙蒙的細雨，來到種田大戶徐大伯的家。他們聽說我們此行的目的之后，始終微笑著。我們很高興，馬上就收拾紙筆開始記錄。

徐大伯很耐心地回答了我們提出的問題，而且還給我們講了很多對我們的調(diào)查有用的信息。此時的我們已經(jīng)調(diào)查了一天，又累又渴，眼冒金星。但我們還是盡量地保持著活力，努力的完成工作?；蛟S是徐大伯看出了我們的疲憊，從房里拿出了許多梨子，洗完之后親手送到我們手里，霎時感動在我們心底蔓延

很多人總抱怨這個世界的人性都已泯滅了，到處充滿“陰暗”。但其實不然，陰暗的背后隱藏著更多的曙光。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

禮讓上車

下鄉(xiāng)實踐調(diào)查活動結(jié)束了，但其中有許多小小的瞬間，令人感動。

長郡中學的老師和同學們來的第一天，一中的師生夾道歡迎，熱情的幫助他們拿行李，還幫他們打掃了寢室，帶他們參觀我們的校園。這充分體現(xiàn)了一中學生的熱情好客，樂于助人。

這兩天乘坐汽車往返于學校與三市鎮(zhèn)之間的，平江一中的學生先讓遠道而來的長郡學生先上車，這是一種禮讓，盡管都是學生，盡管通過了一天的社會實踐活動之后都有些勞累，但平江一中的學生始終站在車下，讓所有長郡中學的同學先上車，這種禮讓，是好樣的，盡管我們都知道那車子里很擁擠，因為一個19座的車，要坐上近40個人，顯然后上的沒有座位，但一中的學生還是做到了。

對此，我感觸良多。我們是一中的學子，應該努力地做好每一件小事。而這些看似微不足道的小事，恰恰能體現(xiàn)一中學生的良好素質(zhì)。我們會繼續(xù)努力，關(guān)注生活中的點點滴滴，做一名優(yōu)秀的一中人！

四、感謝

時間過得真快，長郡中學與平江一中2023年《“走進新農(nóng)村”社會實踐活動》現(xiàn)在就要結(jié)束了，幾天的時間下來，我們心中充滿感激。一是感謝長郡中學和平江一中的領(lǐng)導、老師能給我們這個很好的社會實踐機會，讓我們有機會溶入到社會這個大家庭中去實踐、學習、鍛煉和成長，讓我們在這種社會實踐活動中增長了不少的見識，提升了我們的人生感悟。二是感謝長郡中學的同學們，是他們給我們帶來了名校的風采。三是感謝我們的團隊成員，在這幾天的合作中，能團結(jié)一致，團結(jié)互助，并團結(jié)合作，圓滿地完成了這次調(diào)查任務(wù)。最后，我更要感謝給我們帶隊的張從軍老師，在這幾天中，他始終與我們堅守在一起。張老師是我們這次調(diào)查活動中年紀最大的一位老師，可他卻從不因為自己年齡大就不跟隨隊伍，也不因為年齡大就不與我們合作，倒是在活動過程中教給我們很多做人的道理，教給我們在社會實踐活動中如何與人交流，如何來獲得農(nóng)民伯伯的信任從而獲得寶貴的調(diào)查資料。

感謝一切幫助過我們的農(nóng)民朋友，是他們的熱心與淳樸的感情，才讓我們圓滿地完成了任務(wù)。

最后，祝長郡中學的領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，祝長郡中學的同學學習進步，愉快生活。

謝謝大家！

【第14篇 農(nóng)村社會實踐活動總結(jié)

農(nóng)村社會實踐活動總結(jié)范文

成長，是一種經(jīng)歷；經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長！

由于家在農(nóng)村，再加上自己的專業(yè)限制，所以不可能到什么公司企業(yè)去實習，經(jīng)過一番思考，決定到村委會去幫著做一點事.我們常說火車跑的快，全靠車頭帶.農(nóng)村，有著淳樸的人情，美好的傳統(tǒng)習俗，但由于知識的缺乏，也有好多糟粕。

一方面，大學生有著良好的知識，有新思維，新思想，對國家的政策理解的較多，到農(nóng)村去實踐，可以戒掉自己的心高氣傲，學習吃苦耐勞的精神，體會農(nóng)村人艱苦樸素的生活作風，這是在物欲橫流的大城市沒有的東西，同時也可以增加大學生的見識。用自己的知識去服務(wù)社會，回報社會，也是推動我國迅速發(fā)展的一支重要力量.另一方面，農(nóng)業(yè)在我國是一個基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也是一個國家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，國家深切關(guān)注農(nóng)業(yè)，農(nóng)民，農(nóng)村，在知識相對落后的農(nóng)村，更需要我們當代大學生去指導，告訴他們國家的相關(guān)政策.科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要發(fā)展社會主義新農(nóng)村，就必須提高農(nóng)民的科技水平，讓農(nóng)民對政府的相關(guān)政策有充分了解。

帶著自己的材料證明，向村委會的幾位叔叔說明了來意，他們很是驚訝，我將自己在家就練習好的話一股腦全說了出來，其實還真怕那幾位叔叔拒絕呢，不過事實證明他們留下我了，不過好象有種不信任的感覺，所以好好努力，你定可以的，加油！不能讓幾位叔叔小看了我這個當代大學生的水平與實力的。

實踐的前幾天，一直在辦公室里呆著，端茶，倒水，掃地，一點都沒有什么我想象的那種刺激，那種新鮮。但那天一位阿姨詢問我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的事，并將她的情況告訴我讓我分析，我講解了之后，再問了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事，但阿姨好象知道的挺少的，對于國家出臺的相關(guān)政策也是不了解。經(jīng)過和幾位辦公室的叔叔們商討之后，決定進行義務(wù)宣講，主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策，講解給村民之后并針對他們的實際問題進行回答和幫助，告訴他們一些做法。

第一天的講解并不是很理想，由于是自愿聽與否，所以大家剛開始看到我和準備的展板都覺得很新鮮，但知道我是干什么之后也都失去了興趣?；丶抑笥X得很傷心，總結(jié)經(jīng)驗覺得是自己的介紹太書面化，太死板，村里人一時半伙覺得根本聽不到什么有實用價值的東西...第二天改變策略，使用家鄉(xiāng)話，不在拿著手稿在那里讀讀，而是用自己的理解去和村里人講解，一開始也沒什么反映，不過那天在村委會遇見的阿姨看到了，就對大伙兒說她要謝謝我，就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅?，于是我靈機一動，就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來，一起講解了，效果還真不錯，當即就有為老奶奶問我她的那情況該怎么解決了，真的好開心，呵呵...

由于天氣原因，宣傳只進行了三場，但感覺真的挺好的，應該說很成功吧！告訴大家有什么問題可以到村委會去解決，在講解了之后，挺少有人去的村委會還真的來了不少人，都是問一些他們自己家遇到的問題，該怎么解決。我一一回答，感覺真的挺好的，努力！相信自己一定會做的更好的。

20天，很長也很短。在做暑期實踐之前，還以為會很難熬，那么長的日子，但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。我們農(nóng)村人特有的淳樸，善良是我一輩子都會珍惜的事情，他們那美好。當我告訴一為老奶奶她看病的錢可以有一部分報銷的時候，她很開心，并在第二天拿了幾個自家長的西紅柿給我，說給我吃的，我說我這是義務(wù)的，應該做的事，不需要這么謝謝，她對我說幾個西紅柿都不能吃嗎，就算是奶奶給我解渴的呀，幫我分析了那么多，還告訴我該怎么做，當然要有這些便利了...一位長蔬菜的村里人，還搬了一個大西瓜到我們村委會，說是我講解了那么多，應該解渴了...

20天的端茶倒水掃地，我只當舉手之勞了，但一直到最后叔叔才告訴我，他們想看看當代大學生到底是怎樣的，是有著嬌慣的脾氣，不負責任的小孩子，還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生，其實還是感覺還是不錯的。叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠的夸贊了我啊，呵呵。我的暑期實踐就這樣通過了，好開心！最開心的是，叔叔們還說以后希望有這樣的機會時，還能夠來村委會實踐，以后一定加倍努力，加油！

時光雖然悄無聲息地從指間流走，但我會永遠記住大一的這個暑假，記得這次社會實踐活動，記得與我相處過的每一個人，記得我經(jīng)歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會實踐的目的雖不在于此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的`考試往往是無形的，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案，這有關(guān)我們是否真誠，是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情，冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想，多幫助別人，才能活的更舒坦，更有質(zhì)量。暑假社會實踐我又結(jié)識了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動，給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個世界會更加美好！

暑假社會實踐，終究會成為過去，終究會成為永遠，終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生，讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年后，那些深深的車轍將會始終筆直如一！

也許我們能從書本學到好多理論，但只有經(jīng)歷過實踐之后，才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西，暑期實踐看到了農(nóng)村目前的現(xiàn)狀，國家的政策和農(nóng)民的行動還沒有一致起來，我們還需要一起努力，相信建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會的前途一片光明！同時自己在這20天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。實踐留給我們很多的思考，使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事。

【第15篇 大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結(jié)

大學生志愿者寒假農(nóng)村社會實踐總結(jié)

大學生寒、暑假期間到農(nóng)村當志愿者是國家為大學生接觸社會而開展的實踐活動，也是大學生展現(xiàn)才能的一個平臺。 __年1月27日，我們大學生志愿者四個人人組成一個小組，于當天上午十一點前往我們鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)服務(wù)中心采訪黃主任。

首先我們和黃主任寒暄幾句，然后進入了采訪專題：

1.志愿者：黃主任，目前農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在基層主要開展的工作有哪些？

黃主任：一是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，包括農(nóng)業(yè)機器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察，查看病蟲害，為農(nóng)民作指導工作。

2.志愿者：根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢，你覺得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品？

黃主任：水稻是中浙優(yōu)一、八號，這兩種抗病較強，且又高產(chǎn)，米質(zhì)好；玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者：我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有？

黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。

4.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心當前開展工作的主要困難是什么？希望上級部門和社會各界給予什么幫助？

黃主任：實驗基地不足，信息閉塞，交通不便，資金和人才不足。希望國家調(diào)入更多人才，撥入足夠資金，為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓活動。

5.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心如何組織單位成員進行黨課學習和職業(yè)技能學習？

黃主任：中心工作人員都要定期進行思想政治、黨的理論和普法知識的學習，還要進行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學習，中心工作人員每天都要接受培訓，學習農(nóng)業(yè)新技術(shù)。

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結(jié)合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動，以身作則

6.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心作為推動基層經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，作為負責人的你，是如何提高自身各項素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和發(fā)展結(jié)合起來？

黃主任：積極配合當?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動，以身作則，努力為當?shù)剞r(nóng)民提供更多服務(wù)，爭取實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

7.志愿者：__是黨90周年，按照黨中央統(tǒng)一部署，我省開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動已啟動，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心如何以更加積極主動的態(tài)度開展好本次活動，以充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用，為基層社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供強有力的保障？

黃主任：我們將貫徹落實科學發(fā)展觀，深入民間，發(fā)揮黨的先進性，協(xié)調(diào)好官民關(guān)系，實現(xiàn)和諧發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。 本次的采訪活動持續(xù)將近兩個小時，最后我們大學生志愿者還與中心主任合影留念，以紀念我們這次意義非凡的實踐活動。當然，我們還有更重要的任務(wù)，那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達給家家戶戶，為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。

通過這次采訪，我們對農(nóng)業(yè)服務(wù)中心有了進一步了解，多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。這是一個為當?shù)剞r(nóng)民百姓服務(wù)的機構(gòu)，中心工作人員本著“服務(wù)為民”的宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的種種難題，為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，大大推動了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 通過這次實踐活動，我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的地理優(yōu)勢，當?shù)刂饕苑N植業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時，我們也了解到，我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難，交通運輸，信息傳達，農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新，努力實現(xiàn)科技興農(nóng)。 這次大學生志愿者活動，響應了黨新農(nóng)村建設(shè)的號召，讓我們大學生深入基層，了解民情，深知民意，進一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)，這為我們將來為農(nóng)村建設(shè)作貢獻奠定了基礎(chǔ)。 這次實踐活動，我們把理論與實際相結(jié)合，在一定程度上提高了我們的實踐能力，思想上也得到了提升。從中我們學到了書本上沒有的知識，這有利我們開拓視野。在今后的學習中，我們將理論聯(lián)系實際，做到學以致用，努力完善自身，以更好地服務(wù)社會。

【第16篇 ____年11月農(nóng)村社會工作人員隊伍建設(shè)工作總結(jié)范文

加強社會管理和公共服務(wù)，是黨的__大提出的明確要求。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要，也是新形勢下擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)和重要課題。濰坊市是省委組織部確定的農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)調(diào)研和試點市，為深入把握全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)規(guī)律，我們組織專門力量，對加強全市農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè)作了調(diào)查和分析。

一、基本現(xiàn)狀、主要做法和初步成效

農(nóng)村社會工作人才是指具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的社會專業(yè)知識或技能，直接從事農(nóng)村社會服務(wù)與管理、社會工作教育和研究等工作，為構(gòu)建和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻的人員。

（一）基本情況。根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計分析，濰坊市農(nóng)村社會工作人才主要有四種類型：一是市、縣、鄉(xiāng)三級黨政機關(guān)、事業(yè)單位中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬全部由政府財政承擔。全市共有4587人，其中市級115人，縣級1756人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)2276人。二是在政府購買服務(wù)領(lǐng)域中從事農(nóng)村社會工作的人才，其報酬主要由政府財政承擔。主要集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，總數(shù)為435人。三是從事村級農(nóng)村社會工作的有關(guān)人才，其報酬由財政轉(zhuǎn)移支付和村集體承擔。主要是村支部書記、村主任，總數(shù)為13865人。四是從事農(nóng)村社會工作的一些行業(yè)組織、協(xié)會、研究會、合作社的負責人，其報酬主要靠自我發(fā)展，自籌解決。各類組織負責人大多由鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門人員和村支書、村主任擔任。

（二）主要做法。突出做到“五抓”：一抓平臺搭建。因地制宜，與農(nóng)村綜合改革銜接配套，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立了社會事務(wù)專門機構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過建立農(nóng)村社區(qū)、發(fā)展農(nóng)民合作組織、建立慈善救助超市等方式，增加社會工作元素、搭建工作平臺。諸城市按照地域相近、規(guī)模適度的原則，以服務(wù)半徑2公里、涵蓋5個村的1000戶到__戶為基準，設(shè)立了農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，中心下設(shè)醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)警務(wù)、災害應急、社區(qū)環(huán)衛(wèi)、文化體育、計劃生育、社會保障、社區(qū)志愿者等八個服務(wù)站室和一個綜合服務(wù)大廳，為農(nóng)村社會工作人才發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺。二抓崗位設(shè)置。按照市直部門“垂直一條線設(shè)置”、農(nóng)村“網(wǎng)格狀劃分區(qū)域、橫向全面設(shè)置”的辦法，不斷加大農(nóng)村社會工作崗位開發(fā)和設(shè)置力度。如，民政領(lǐng)域主要設(shè)置老年服務(wù)、殘疾人服務(wù)、兒童家庭寄養(yǎng)等崗位；諸城市通過分流選派、學生委派、社會競聘等方式，選聘了567名農(nóng)村社會工作人才充實到農(nóng)村社區(qū)，提供社會服務(wù)。三抓教育培訓。以“提高專業(yè)理念、提供專業(yè)服務(wù)”為重點，強化專業(yè)技能和知識培訓。壽光市積極實施“崗位素質(zhì)提升工程”和全員培訓計劃，目前舉辦各類培訓班8期，培訓農(nóng)村社會工作人才620人次。四抓綜合開發(fā)。發(fā)揮市場配置主體作用，進一步豐富完善包村寄宿、包村扶貧等有益做法，大力實施“三支一扶”計劃和“一村一名大學生計劃”，構(gòu)建農(nóng)村人力資源開發(fā)協(xié)同機制。市里還成立了社工聯(lián)盟、濰坊義工、鳶都義工等公益性組織，形成了“社工引領(lǐng)、義工輔助”的良好局面。五抓激勵評價。市里組織800多人報名參加全國首次社工資格考試，壽光市制定出臺了《優(yōu)秀社會工作人才選拔管理暫行辦法》，評選表彰了20名業(yè)績突出、影響力大、公認度高的社會工作人才。

（三）初步成效。一是促進了公共服務(wù)向農(nóng)村基層延伸。通過部門職能下沉，近距離提供有效社會服務(wù)，使社會工作成果逐步向農(nóng)村基層和社會公共服務(wù)薄弱環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移，統(tǒng)籌了城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展，推進了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化。二是促進了社會工作人才價值實現(xiàn)。變原先浮在面上抓管理為走村入戶送服務(wù)，建立起了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的新機制，促進了政府由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。三是解決了農(nóng)村熱點問題。通過提供農(nóng)村多樣化、個性化服務(wù)，有效解決了農(nóng)民群眾最直接、最現(xiàn)實、最關(guān)心的利益問題，促進了農(nóng)村和諧穩(wěn)定。四是拉近了黨群干群關(guān)系。農(nóng)村社會工作人員在零距離、面對面為民服務(wù)過程中，改進了工作作風，拉近了干群距離，提高了為民服務(wù)的能力和水平。五是加快了鄉(xiāng)村文明進程。在為農(nóng)民群眾提供快捷高效服務(wù)的同時，有力推動了農(nóng)村基層組織建設(shè)，營造了健康文明的社會風尚，促進了農(nóng)村社會文明進步。