干部黨校總結(jié)（十三篇）

【第1篇 2023年9月黨員干部黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

根據(jù)組織部的安排，我和來(lái)自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓(xùn)班。到今天已經(jīng)是時(shí)間近半，課程過(guò)半，收獲頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學(xué)習(xí)，黨校開(kāi)設(shè)的課程主要圍繞兩大主題，即構(gòu)建和諧社會(huì)理論與黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題。實(shí)質(zhì)上這兩大主題是相互關(guān)聯(lián)的，密不可分的。和諧社會(huì)是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民努力奮斗所追求的共同目標(biāo)，它是我們一切行動(dòng)的根本的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn);和諧社會(huì)的建設(shè)需要我們不斷地加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè);社會(huì)和諧程度反映并檢驗(yàn)我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能，執(zhí)政能力的高低關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)總體目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)。和諧社會(huì)建設(shè)客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位也只有在社會(huì)和諧的進(jìn)程中才能得以鞏固。

通過(guò)教授專(zhuān)家們的輔導(dǎo)和指點(diǎn)，我們?cè)诶碚撋细逍眩?chǎng)上更堅(jiān)定，并且也更增強(qiáng)了危機(jī)感和使命感。作為年輕的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更加明白我們所肩負(fù)的責(zé)任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上，與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強(qiáng)烈。

深刻地反思和剖析自我，發(fā)現(xiàn)我的思想認(rèn)識(shí)在發(fā)生著巨大的變化。

過(guò)去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學(xué)習(xí)是為了豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進(jìn)取是為了獲得社會(huì)的認(rèn)可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績(jī)是為了個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，爭(zhēng)取有一個(gè)平臺(tái)和空間去施展才華，為他人為事業(yè)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。說(shuō)到底是以個(gè)人的利益為根本的出發(fā)點(diǎn)的，主觀為自己奮斗，客觀為大家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻(xiàn)是有限的?？傮w上講，還是沒(méi)有超越自我，沒(méi)有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時(shí)，會(huì)心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反省，我幡然醒悟。通過(guò)干部人事制度的改革，從十幾年前的一個(gè)鄉(xiāng)村女教師成長(zhǎng)為滁州市教育局副局長(zhǎng)、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡，而在我的心里更是充滿(mǎn)感激。對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)我已經(jīng)很知足了，但幾年來(lái)，我一直思考的問(wèn)題并不斷為之努力的或者說(shuō)一直感到不知足的是:如何做一個(gè)真正稱(chēng)職的、真正令群眾和黨組織信任和滿(mǎn)意的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何讓自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對(duì)教育的需求相適應(yīng)，以不愧對(duì)黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是，今天我終于明白了一個(gè)重要問(wèn)題，那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年，我也算得上是個(gè)年輕的老黨員了。我應(yīng)該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，個(gè)人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。兩個(gè)“我”既要分離獨(dú)立，又要統(tǒng)一關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ鲘徫簧铣霈F(xiàn)的時(shí)候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現(xiàn)執(zhí)政黨的先進(jìn)性，要真正踐行并能夠踐行“三個(gè)代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問(wèn)題，更是認(rèn)識(shí)、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問(wèn)題。在工作中不夾帶個(gè)人情感，不以滿(mǎn)足“私我”的任何需要作為行為的目標(biāo)。在個(gè)人生活范疇不利用“公我”所擁有的權(quán)力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現(xiàn)為以人為本，謙和友善，清廉正派;尊重人權(quán)，體現(xiàn)人文關(guān)懷;遵守公德，維護(hù)公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友發(fā)來(lái)一條短信，對(duì)我啟發(fā)也很大。他說(shuō):人之所以快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩?，而是?jì)較得少;物質(zhì)財(cái)富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認(rèn)可和尊重所帶來(lái)的快樂(lè)才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財(cái)富。

我們黨面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)變化著的形勢(shì)，冷竣思考我們黨內(nèi)存在的問(wèn)題，尤其是面對(duì)在推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中所遇到的各種復(fù)雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)入手，下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓(xùn)進(jìn)行的自我矯正，更是作為執(zhí)政黨為全社會(huì)成員謀取更大福利而必須進(jìn)行的自我完善與提高。年初以來(lái)自上而下的“先進(jìn)性教育活動(dòng)”就是有力的，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，著手建立教育與懲處相結(jié)合、懲防并重的工作機(jī)制等都是人民群眾看得見(jiàn)的、信得過(guò)的卓有成效的做法，同時(shí)，這也使我們黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨更加充滿(mǎn)信心，對(duì)從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣，也更清晰地看到了未來(lái)的希望。

水可載舟，亦可覆舟。后師不忘前師之師。

黨的先進(jìn)性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石，是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進(jìn)性總是通過(guò)每一個(gè)黨員、每一個(gè)當(dāng)組織的先進(jìn)性得以體現(xiàn)的，每一個(gè)黨員、黨組織都是黨為人民服務(wù)根本宗旨的實(shí)踐者。所以，黨是否有先進(jìn)性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性在革命年代體現(xiàn)為“一不怕苦，二不怕死” 的犧牲精神，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神;領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性在戰(zhàn)爭(zhēng)年代表現(xiàn)為“沖鋒在前，英勇無(wú)畏”的獻(xiàn)身精神，在和平建設(shè)時(shí)期則表現(xiàn)為“公而忘私，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，積極有為，做出業(yè)績(jī)”的開(kāi)拓精神;黨組織在革命斗爭(zhēng)中的先進(jìn)性體現(xiàn)為團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)人民群眾進(jìn)行卓有有效的斗爭(zhēng)，最終獲得解放，奪取政權(quán)，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為能制定出并執(zhí)行好科學(xué)的公共政策，為更廣大的人民群眾提供滿(mǎn)意的公共服務(wù)，以提高全社會(huì)的福利和人民對(duì)黨和政府的滿(mǎn)意度，也就是能夠帶領(lǐng)全社會(huì)成員為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的努力和貢獻(xiàn)。

我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是基層黨組織中的一員。我負(fù)有不可推卸的責(zé)任和不可損辱的使命。我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從不夠先進(jìn)的地方改起，從最容易做到的事情上做起，牢記黨的宗旨，常憶入黨時(shí)的誓言，向身邊優(yōu)秀分子看齊，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級(jí)趣味的，真正具有先進(jìn)性的，品德高尚、立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)績(jī)突出的，合格而優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

化學(xué)與生活是高考?？嫉目键c(diǎn)之一，其難度并不大，主要考查的是大家對(duì)于生活中出現(xiàn)的化學(xué)知識(shí)的積累和總結(jié)。今天就給大家來(lái)總結(jié)一下?？嫉囊恍┲R(shí)點(diǎn)。1、油脂不是高分子化合物。糖類(lèi)物質(zhì)并非都能水解，如單糖。...

我不是一個(gè)聰明的孩子，但堅(jiān)持笨鳥(niǎo)先飛。想比別人優(yōu)秀，就一定要比別人付出得多。但同時(shí)也要注意休息，我高三的時(shí)候每晚10點(diǎn)半睡覺(jué)，早上6點(diǎn)50分起床。睡眠有了保證，上課時(shí)就能全神貫注。

文言實(shí)詞知識(shí)點(diǎn)總結(jié)常見(jiàn)指出了考查范圍，即教材中出現(xiàn)頻率比較高的實(shí)詞;文中是給出確定實(shí)詞含義的具體語(yǔ)境;理解含義則說(shuō)明高考既考查學(xué)生掌握文言實(shí)詞的詞義但又不是對(duì)原來(lái)知識(shí)的照搬和死記，而是借助具體語(yǔ)境，考查學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)解決...

第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，市政府黨組高度重視，按照市委的統(tǒng)一部署，在省委__市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)__總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞為民、務(wù)實(shí)、清廉主題，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要...

這次的培訓(xùn)，雖然只有短短的半天，但留給我們的感動(dòng)、收獲與思考頗豐。我們感動(dòng)：其一、參加培訓(xùn)的幾百名語(yǔ)文教師不顧炎熱，沒(méi)有怨言，自始至終認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng);其二、為這次活動(dòng)講座的專(zhuān)家、優(yōu)秀教師精心的準(zhǔn)備，精彩的發(fā)言，流了滿(mǎn)身的...

很高興能參加這次國(guó)培的學(xué)習(xí)，在面對(duì)專(zhuān)家面對(duì)同行的建議時(shí)，虛心接受，同時(shí)積極參與整個(gè)過(guò)程，也把自己的觀點(diǎn)播散出去，在大家的反饋中不斷去完善自我。

第二批黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展，現(xiàn)在正進(jìn)入查擺問(wèn)題階段，筆者在工作中發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在遵守黨的政治紀(jì)律方面存在一些問(wèn)題。第一、在堅(jiān)持民主集中制方面存在一言堂問(wèn)題。

剛進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的學(xué)生由于受到初中教師的教法，自身的學(xué)法及其它一些因素的影響，往往不適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，如果在學(xué)習(xí)策略上不能較快適應(yīng)，容易造成學(xué)習(xí)成績(jī)的較大分化，甚至影響其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。

【第2篇 縣級(jí)干部黨校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

縣級(jí)干部黨校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì)；感謝各位專(zhuān)家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開(kāi)闊思路，轉(zhuǎn)變理念的作用，達(dá)到了思想上清醒，政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲： 一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì) 這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂：共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。總書(shū)記關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面，開(kāi)闊精辟，寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)廉潔自律，樹(shù)立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)

，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富，在今后的工作中，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際工作，為我縣的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。

2023年7月

【第3篇 黨員干部黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)ppt

根據(jù)組織部的安排，我和來(lái)自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓(xùn)班。到今天已經(jīng)是時(shí)間近半，課程過(guò)半，收獲頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學(xué)習(xí)，黨校開(kāi)設(shè)的課程主要圍繞兩大主題，即構(gòu)建和諧社會(huì)理論與黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題。實(shí)質(zhì)上這兩大主題是相互關(guān)聯(lián)的，密不可分的。和諧社會(huì)是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民努力奮斗所追求的共同目標(biāo)，它是我們一切行動(dòng)的根本的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn);和諧社會(huì)的建設(shè)需要我們不斷地加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè);社會(huì)和諧程度反映并檢驗(yàn)我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能，執(zhí)政能力的高低關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)總體目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)。和諧社會(huì)建設(shè)客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位也只有在社會(huì)和諧的進(jìn)程中才能得以鞏固。

通過(guò)教授專(zhuān)家們的輔導(dǎo)和指點(diǎn)，我們?cè)诶碚撋细逍眩?chǎng)上更堅(jiān)定，并且也更增強(qiáng)了危機(jī)感和使命感。作為年輕的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更加明白我們所肩負(fù)的責(zé)任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上，與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強(qiáng)烈。

深刻地反思和剖析自我，發(fā)現(xiàn)我的思想認(rèn)識(shí)在發(fā)生著巨大的變化。

過(guò)去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學(xué)習(xí)是為了豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進(jìn)取是為了獲得社會(huì)的認(rèn)可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績(jī)是為了個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，爭(zhēng)取有一個(gè)平臺(tái)和空間去施展才華，為他人為事業(yè)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。說(shuō)到底是以個(gè)人的利益為根本的出發(fā)點(diǎn)的，主觀為自己奮斗，客觀為大家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻(xiàn)是有限的?？傮w上講，還是沒(méi)有超越自我，沒(méi)有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時(shí)，會(huì)心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反省，我幡然醒悟。通過(guò)干部人事制度的改革，從十幾年前的一個(gè)鄉(xiāng)村女教師成長(zhǎng)為滁州市教育局副局長(zhǎng)、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡，而在我的心里更是充滿(mǎn)感激。對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)我已經(jīng)很知足了，但幾年來(lái)，我一直思考的問(wèn)題并不斷為之努力的或者說(shuō)一直感到不知足的是:如何做一個(gè)真正稱(chēng)職的、真正令群眾和黨組織信任和滿(mǎn)意的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何讓自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對(duì)教育的需求相適應(yīng)，以不愧對(duì)黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是，今天我終于明白了一個(gè)重要問(wèn)題，那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年，我也算得上是個(gè)年輕的老黨員了。我應(yīng)該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，個(gè)人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。兩個(gè)“我”既要分離獨(dú)立，又要統(tǒng)一關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ鲘徫簧铣霈F(xiàn)的時(shí)候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現(xiàn)執(zhí)政黨的先進(jìn)性，要真正踐行并能夠踐行“三個(gè)代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問(wèn)題，更是認(rèn)識(shí)、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問(wèn)題。在工作中不夾帶個(gè)人情感，不以滿(mǎn)足“私我”的任何需要作為行為的目標(biāo)。在個(gè)人生活范疇不利用“公我”所擁有的權(quán)力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現(xiàn)為以人為本，謙和友善，清廉正派;尊重人權(quán)，體現(xiàn)人文關(guān)懷;遵守公德，維護(hù)公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友發(fā)來(lái)一條短信，對(duì)我啟發(fā)也很大。他說(shuō):人之所以快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩?，而是?jì)較得少;物質(zhì)財(cái)富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認(rèn)可和尊重所帶來(lái)的快樂(lè)才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財(cái)富。

我們黨面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)變化著的形勢(shì)，冷竣思考我們黨內(nèi)存在的問(wèn)題，尤其是面對(duì)在推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中所遇到的各種復(fù)雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)入手，下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓(xùn)進(jìn)行的自我矯正，更是作為執(zhí)政黨為全社會(huì)成員謀取更大更多福利而必須進(jìn)行的自我完善與提高。年初以來(lái)自上而下的“先進(jìn)性教育活動(dòng)”就是有力的，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，著手建立教育與懲處相結(jié)合、懲防并重的工作機(jī)制等都是人民群眾看得見(jiàn)的、信得過(guò)的卓有成效的做法，同時(shí)，這也使我們黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨更加充滿(mǎn)信心，對(duì)從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣，也更清晰地看到了未來(lái)的希望。

水可載舟，亦可覆舟。后師不忘前師之師。

黨的先進(jìn)性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石，是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進(jìn)性總是通過(guò)每一個(gè)黨員、每一個(gè)當(dāng)組織的先進(jìn)性得以體現(xiàn)的，每一個(gè)黨員、黨組織都是黨為人民服務(wù)根本宗旨的實(shí)踐者。所以，黨是否有先進(jìn)性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性在革命年代體現(xiàn)為“一不怕苦，二不怕死” 的犧牲精神，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神;領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性在戰(zhàn)爭(zhēng)年代表現(xiàn)為“沖鋒在前，英勇無(wú)畏”的獻(xiàn)身精神，在和平建設(shè)時(shí)期則表現(xiàn)為“公而忘私，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，積極有為，做出業(yè)績(jī)”的開(kāi)拓精神;黨組織在革命斗爭(zhēng)中的先進(jìn)性體現(xiàn)為團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)人民群眾進(jìn)行卓有有效的斗爭(zhēng)，最終獲得解放，奪取政權(quán)，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為能制定出并執(zhí)行好科學(xué)的公共政策，為更廣大的人民群眾提供滿(mǎn)意的公共服務(wù)，以提高全社會(huì)的福利和人民對(duì)黨和政府的滿(mǎn)意度，也就是能夠帶領(lǐng)全社會(huì)成員為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的努力和貢獻(xiàn)。

我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是基層黨組織中的一員。我負(fù)有不可推卸的責(zé)任和不可損辱的使命。我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從不夠先進(jìn)的地方改起，從最容易做到的事情上做起，牢記黨的宗旨，常憶入黨時(shí)的誓言，向身邊優(yōu)秀分子看齊，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級(jí)趣味的，真正具有先進(jìn)性的，品德高尚、立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)績(jī)突出的，合格而優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

【第4篇 縣級(jí)干部黨校培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文

縣級(jí)干部黨校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì)；感謝各位專(zhuān)家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開(kāi)闊思路，轉(zhuǎn)變理念的作用，達(dá)到了思想上清醒，政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲：

一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的能力課程，從的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)椋囆∑嚼碚撌钱?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂：共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀?？倳?shū)記關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面，開(kāi)闊精辟，寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)廉潔自律，樹(shù)立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富，在今后的工作中，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際工作，為我縣的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。

__年7月

【第5篇 黨員干部黨校培訓(xùn)個(gè)人思想總結(jié)

通過(guò)本次科級(jí)干部培訓(xùn)，使我進(jìn)一步明確了工作定位和責(zé)任使命，在黨性修養(yǎng)、黨建理論、職業(yè)素養(yǎng)等方面有了顯著提高。

一、堅(jiān)定信念，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐

黨員干部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念，使其成為生活和工作前進(jìn)的動(dòng)力支持。堅(jiān)定理想信念要與實(shí)踐相結(jié)合，要把個(gè)人理想與師生需求緊密結(jié)合在一起，把理想信念落到為民服務(wù)的實(shí)處。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)和能力

教育國(guó)際化的新形勢(shì)對(duì)外事干部的職業(yè)素養(yǎng)和能力提出了新要求，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能有力地推進(jìn)工作。

1.過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)一是語(yǔ)言表達(dá)能力。涉外文件的翻譯、會(huì)議談判的英語(yǔ)表達(dá)，以及總結(jié)材料、新聞報(bào)道的中文表達(dá)都有其規(guī)范和要求，需要不斷學(xué)習(xí)，勤于積累和訓(xùn)練。二是溝通及組織協(xié)調(diào)能力。外事工作不僅面對(duì)國(guó)外合作院校機(jī)構(gòu)，也面對(duì)校內(nèi)單位和全體師生。提升溝通技巧及組織協(xié)調(diào)能力對(duì)工作和諧順暢，服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意至關(guān)重要。三是創(chuàng)新實(shí)踐能力。作為外事干部，要勤于思考、善于創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在項(xiàng)目層次、類(lèi)型、規(guī)模等方面不斷開(kāi)拓，開(kāi)發(fā)更多更好的國(guó)際交流項(xiàng)目，滿(mǎn)足師生需求。

2.恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ù舜闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄐ枰獙⒃瓌t性和靈活性相結(jié)合。堅(jiān)持原則才能確保工作質(zhì)量和師生利益。但因?yàn)榉?wù)對(duì)象的多樣性和復(fù)雜性，工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，切實(shí)從師生角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)結(jié)果化。

3.端正的工作態(tài)度端正的工作態(tài)度，要求我們?cè)诠ぷ髦姓蔑@師大精神，愛(ài)崗敬業(yè)、不畏困難、盡職盡責(zé)、尊重服務(wù)對(duì)象、珍惜全校師生員工為學(xué)校發(fā)展所付出的努力和付出，全心投入工作。

三、明確定位，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和職責(zé)

此次培訓(xùn)使我明確了自己的服務(wù)職責(zé)，應(yīng)將為民服務(wù)印在心里，以真誠(chéng)、謙和、包容的工作作風(fēng)服務(wù)師生，確保以師生的需求為努力目標(biāo)，以師生的利益為發(fā)展方向，以師生的滿(mǎn)意和組織的信任作為自己努力的目標(biāo)。

四、清正廉潔，遵守政治制度和紀(jì)律

工作中要清正廉潔、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于律己，遵守政治制度和紀(jì)律，按政策和規(guī)矩辦事，時(shí)刻以為師生謀福利為工作宗旨，做一名合格的黨員干部。

時(shí)代在變化，形勢(shì)在變化，好干部的標(biāo)準(zhǔn)也在變化。今后，我將以信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)和能力，全心服務(wù)師生，爭(zhēng)當(dāng)師大好干部。

【第6篇 縣級(jí)干部黨校培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)

縣級(jí)干部黨校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì)；感謝各位專(zhuān)家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開(kāi)闊思路，轉(zhuǎn)變理念的作用，達(dá)到了思想上清醒，政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲：

一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂：共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀?？倳?shū)記關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面，開(kāi)闊精辟，寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認(rèn)真加

【第7篇 黨員干部黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文ppt

根據(jù)組織部的安排，我和來(lái)自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓(xùn)班。到今天已經(jīng)是時(shí)間近半，課程過(guò)半，收獲頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學(xué)習(xí)，黨校開(kāi)設(shè)的課程主要圍繞兩大主題，即構(gòu)建和諧社會(huì)理論與黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題。實(shí)質(zhì)上這兩大主題是相互關(guān)聯(lián)的，密不可分的。和諧社會(huì)是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民努力奮斗所追求的共同目標(biāo)，它是我們一切行動(dòng)的根本的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn);和諧社會(huì)的建設(shè)需要我們不斷地加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè);社會(huì)和諧程度反映并檢驗(yàn)我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能，執(zhí)政能力的高低關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)總體目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)。和諧社會(huì)建設(shè)客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位也只有在社會(huì)和諧的進(jìn)程中才能得以鞏固。

通過(guò)教授專(zhuān)家們的輔導(dǎo)和指點(diǎn)，我們?cè)诶碚撋细逍?，立?chǎng)上更堅(jiān)定，并且也更增強(qiáng)了危機(jī)感和使命感。作為年輕的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更加明白我們所肩負(fù)的責(zé)任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上，與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強(qiáng)烈。

深刻地反思和剖析自我，發(fā)現(xiàn)我的思想認(rèn)識(shí)在發(fā)生著巨大的變化。

過(guò)去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學(xué)習(xí)是為了豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進(jìn)取是為了獲得社會(huì)的認(rèn)可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績(jī)是為了個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，爭(zhēng)取有一個(gè)平臺(tái)和空間去施展才華，為他人為事業(yè)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。說(shuō)到底是以個(gè)人的利益為根本的出發(fā)點(diǎn)的，主觀為自己奮斗，客觀為大家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻(xiàn)是有限的?？傮w上講，還是沒(méi)有超越自我，沒(méi)有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時(shí)，會(huì)心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反省，我幡然醒悟。通過(guò)干部人事制度的改革，從十幾年前的一個(gè)鄉(xiāng)村女教師成長(zhǎng)為滁州市教育局副局長(zhǎng)、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡，而在我的心里更是充滿(mǎn)感激。對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)我已經(jīng)很知足了，但幾年來(lái)，我一直思考的問(wèn)題并不斷為之努力的或者說(shuō)一直感到不知足的是:如何做一個(gè)真正稱(chēng)職的、真正令群眾和黨組織信任和滿(mǎn)意的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何讓自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對(duì)教育的需求相適應(yīng)，以不愧對(duì)黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是，今天我終于明白了一個(gè)重要問(wèn)題，那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年，我也算得上是個(gè)年輕的老黨員了。我應(yīng)該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，個(gè)人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。兩個(gè)“我”既要分離獨(dú)立，又要統(tǒng)一關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ鲘徫簧铣霈F(xiàn)的時(shí)候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現(xiàn)執(zhí)政黨的先進(jìn)性，要真正踐行并能夠踐行“三個(gè)代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問(wèn)題，更是認(rèn)識(shí)、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問(wèn)題。在工作中不夾帶個(gè)人情感，不以滿(mǎn)足“私我”的任何需要作為行為的目標(biāo)。在個(gè)人生活范疇不利用“公我”所擁有的權(quán)力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現(xiàn)為以人為本，謙和友善，清廉正派;尊重人權(quán)，體現(xiàn)人文關(guān)懷;遵守公德，維護(hù)公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友發(fā)來(lái)一條短信，對(duì)我啟發(fā)也很大。他說(shuō):人之所以快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩啵怯?jì)較得少;物質(zhì)財(cái)富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認(rèn)可和尊重所帶來(lái)的快樂(lè)才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財(cái)富。

我們黨面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)變化著的形勢(shì)，冷竣思考我們黨內(nèi)存在的問(wèn)題，尤其是面對(duì)在推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中所遇到的各種復(fù)雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)入手，下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓(xùn)進(jìn)行的自我矯正，更是作為執(zhí)政黨為全社會(huì)成員謀取更大更多福利而必須進(jìn)行的自我完善與提高。年初以來(lái)自上而下的“先進(jìn)性教育活動(dòng)”就是有力的，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，著手建立教育與懲處相結(jié)合、懲防并重的工作機(jī)制等都是人民群眾看得見(jiàn)的、信得過(guò)的卓有成效的做法，同時(shí)，這也使我們黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨更加充滿(mǎn)信心，對(duì)從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣，也更清晰地看到了未來(lái)的希望。

水可載舟，亦可覆舟。后師不忘前師之師。

黨的先進(jìn)性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石，是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進(jìn)性總是通過(guò)每一個(gè)黨員、每一個(gè)當(dāng)組織的先進(jìn)性得以體現(xiàn)的，每一個(gè)黨員、黨組織都是黨為人民服務(wù)根本宗旨的實(shí)踐者。所以，黨是否有先進(jìn)性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性在革命年代體現(xiàn)為“一不怕苦，二不怕死” 的犧牲精神，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神;領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性在戰(zhàn)爭(zhēng)年代表現(xiàn)為“沖鋒在前，英勇無(wú)畏”的獻(xiàn)身精神，在和平建設(shè)時(shí)期則表現(xiàn)為“公而忘私，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，積極有為，做出業(yè)績(jī)”的開(kāi)拓精神;黨組織在革命斗爭(zhēng)中的先進(jìn)性體現(xiàn)為團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)人民群眾進(jìn)行卓有有效的斗爭(zhēng)，最終獲得解放，奪取政權(quán)，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為能制定出并執(zhí)行好科學(xué)的公共政策，為更廣大的人民群眾提供滿(mǎn)意的公共服務(wù)，以提高全社會(huì)的福利和人民對(duì)黨和政府的滿(mǎn)意度，也就是能夠帶領(lǐng)全社會(huì)成員為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的努力和貢獻(xiàn)。

我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是基層黨組織中的一員。我負(fù)有不可推卸的責(zé)任和不可損辱的使命。我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從不夠先進(jìn)的地方改起，從最容易做到的事情上做起，牢記黨的宗旨，常憶入黨時(shí)的誓言，向身邊優(yōu)秀分子看齊，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級(jí)趣味的，真正具有先進(jìn)性的，品德高尚、立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)績(jī)突出的，合格而優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

【第8篇 處級(jí)干部黨校工作總結(jié)

2016處級(jí)干部黨校工作總結(jié)

一個(gè)月的處級(jí)干部輪訓(xùn)班，時(shí)間不長(zhǎng)，但情勢(shì)多樣，信息量大，使自己線(xiàn)人一新。這次培訓(xùn)不僅從政管理論、行政管理、文明教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面失掉很多新知識(shí)，更從觀念上、思維上、理論上，使自己得到了更新，思維受到了啟發(fā)，受益匪淺。

一、輪訓(xùn)課程學(xué)習(xí)體會(huì)

此次處級(jí)干部輪訓(xùn)班課程是組織部門(mén)經(jīng)由精心抉擇才斷定的，既有當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展局勢(shì)，又有聯(lián)合本地域?qū)嶋H的發(fā)展計(jì)劃。既有學(xué)習(xí)方式、禮節(jié)常識(shí)、心里調(diào)節(jié)等個(gè)人素質(zhì)涵養(yǎng)方面的課程，又有防備犯法、處置突發(fā)事件等實(shí)際工作必需利用的課程。課程部署、聘任講師，能夠說(shuō)是組織部分付出良多勞動(dòng)、下了很大工夫。所以自己認(rèn)當(dāng)真真的聽(tīng)了每堂課，通過(guò)學(xué)習(xí)從思維理念、素質(zhì)要求、事實(shí)請(qǐng)求、溝通來(lái)往程度、思維意識(shí)等方面取得一些領(lǐng)會(huì)。

1、思維理念得到進(jìn)一步更新

這次培訓(xùn)，讓我感觸到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不論你從前做出過(guò)多少的成績(jī)，有過(guò)多少勝利的經(jīng)驗(yàn)，都必須不斷的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)期的發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)?！氨臼驴只拧?、“充電理論”明確了我們當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)更具有緊急性，確切要用“名利上要有滿(mǎn)意感，能力上要有危機(jī)感”來(lái)要求我們的干部。這次培訓(xùn)的內(nèi)容，是組織部門(mén)精心設(shè)計(jì)的，大局部是結(jié)合當(dāng)前最新發(fā)展形勢(shì)和理論，結(jié)合我們工作中的現(xiàn)實(shí)，歸納一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)，就是面對(duì)當(dāng)前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的習(xí)慣做法要更新和提升。一些傳統(tǒng)的模式、方法和經(jīng)驗(yàn)去處理現(xiàn)在工作中所產(chǎn)生的問(wèn)題有許多已經(jīng)不能適應(yīng)了。當(dāng)初工作中要側(cè)重體現(xiàn)用科學(xué)的辦法和以人為本的思維方式來(lái)處理問(wèn)題。

2、素質(zhì)要求得到進(jìn)一步理解

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的懂得有了新的認(rèn)識(shí)。仕進(jìn)先做人，首先擔(dān)負(fù)的是義務(wù)是任務(wù)，為官一任就是為群眾解決難題，保護(hù)群眾的好處，為群眾做一些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事，不能為了要事跡脫離迷信發(fā)展的實(shí)際。作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部除了要有動(dòng)搖的政治信心和過(guò)硬的思想素質(zhì)外，應(yīng)具備學(xué)習(xí)和調(diào)研的能力，在學(xué)習(xí)中增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在調(diào)研中發(fā)明問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)擁有靈敏的洞察力和決斷力以及良好的溝通和諧才能，更應(yīng)存在解決艱苦與一些突發(fā)事件的能力。作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要可能做到“對(duì)上級(jí)工作不越位，對(duì)下級(jí)工作要到位”，密切接洽群眾，虛心聽(tīng)取他人的公道化看法。作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，晉升本身思惟素質(zhì)，多讀書(shū)讀好書(shū)，拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，并在實(shí)際中增長(zhǎng)才華、豐盛教訓(xùn)。

3、現(xiàn)實(shí)要求得到進(jìn)一步明確

當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)一體化格式初步確破，國(guó)際金融危機(jī)影響還未徹底打消，我國(guó)更處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，浮現(xiàn)的是空前未有的變更、空前未有的活氣、空前未有的抵觸跟問(wèn)題，作為一名處級(jí)引導(dǎo)干部必須適應(yīng)該前的發(fā)展情勢(shì)，明白現(xiàn)實(shí)對(duì)本人的要求。作為農(nóng)業(yè)陣線(xiàn)的一位干部，就要捉住這個(gè)機(jī)會(huì)和挑釁并存的時(shí)代，把兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展作為工作的基本要求，把改良農(nóng)夫生涯作為工作的主要內(nèi)容，把鼎力發(fā)展古代農(nóng)業(yè)作為工作的重大義務(wù)，把新鄉(xiāng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展作為長(zhǎng)久能源，把擴(kuò)展農(nóng)村內(nèi)需作為要害舉動(dòng)。讓各種資源因素向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)夫湊集配置，夯實(shí)三農(nóng)工作的發(fā)展基本。

4、溝通交往水平得到進(jìn)一步進(jìn)步

自我的知識(shí)技巧、社會(huì)角色、自我形象、個(gè)性特色決議了溝通交往水平水平。溝通作為領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個(gè)親密干群關(guān)系、黨群關(guān)聯(lián)的重要手腕。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期是否做到能溝通為上，有效溝通至關(guān)重要。由于溝通是成績(jī)事業(yè)，造詣別人，成就自我的有效道路。所以作為單位副職要戰(zhàn)勝自我為核心，多為對(duì)方著想，常常反思自己，“一只眼睛察看別人，一只眼睛審閱自己”。要學(xué)會(huì)應(yīng)用干部的語(yǔ)言去溝通大眾，以溫和的心態(tài)與干部之間發(fā)展同等的溝通，以遵從和換位思考的方法與正職領(lǐng)導(dǎo)溝通。通過(guò)各種有效的'溝通渠道把干部人民的意志和志愿充足地表白出來(lái)，也讓組織的聲音、黨的主意傳輸?shù)交鶎赢?dāng)中、老庶民當(dāng)中構(gòu)成共鳴，聚合各方力氣，共謀發(fā)展大業(yè)。

5、思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高

通過(guò)這次處級(jí)干部的輪訓(xùn)，在思想認(rèn)識(shí)上有了新的感悟，心靈得到純粹，思想得以污染。培訓(xùn)前，盡管在思想深處明確當(dāng)一名處級(jí)干部應(yīng)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)，但總有一種自卑感和成就感在約束自己，不能充分認(rèn)識(shí)肩上責(zé)任。聽(tīng)了相干專(zhuān)家的講座后，真正清楚了要想當(dāng)一名優(yōu)良的處級(jí)干部，其思想境界必須到達(dá)必定的高度，自己本來(lái)在思想認(rèn)識(shí)上的浮淺與組織的要乞降當(dāng)前龐雜的發(fā)展形勢(shì)還存在一定的差距?！跋肴罕娭耄比罕娭?，所做的所有事件都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)足、擁護(hù)不擁戴作為權(quán)衡尺度”，“干部是自己干出來(lái)的而不是扶起來(lái)的，當(dāng)官不是受罪的是刻苦的”。只有在思想上時(shí)刻記住黨和人民的要求，不斷的學(xué)習(xí)，控制過(guò)硬才干干出讓人民滿(mǎn)意的的成就，才能保障自己的所作所為不偏離為人民服務(wù)的主旨。否則業(yè)務(wù)能力再?gòu)?qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)其思想認(rèn)識(shí)有問(wèn)題也只能給國(guó)民帶來(lái)可憐。只有摒除私心邪念、心中時(shí)刻裝著人民群眾，把為人民做事當(dāng)作一種樂(lè)趣，能力真正做到全心全意為人民服務(wù)。

二、對(duì)今后工作的啟示

輪訓(xùn)學(xué)習(xí)后，如何結(jié)合學(xué)的新知識(shí)、新理念做好本職工作，是我們學(xué)習(xí)的根本目標(biāo)?？吹竭@次培訓(xùn)班上，組織部領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃、黨校老師的辛勞工作，授課老師的愛(ài)崗敬業(yè)。這些無(wú)聲的行動(dòng)，為咱們做出了模范。

那么，我們應(yīng)該以怎么的姿勢(shì)和效力看待今后的本職工作工作?我們?nèi)绾谓Y(jié)合學(xué)到的知識(shí)翻新性地開(kāi)展工作?特殊是跟著宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)雜變化，三農(nóng)工作得到中心和各級(jí)部門(mén)的更加器重情形下，作為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的干部如何理解政策、更新觀點(diǎn)更值得關(guān)注和學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)輪訓(xùn)時(shí)間是短暫的，給我的啟發(fā)和教導(dǎo)確是宏大的。我信心以這次處級(jí)干部輪訓(xùn)班為出發(fā)點(diǎn)，放松時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、獲取新信息，踴躍反思自己當(dāng)前工作的方法模式，更好地提升高自己的工作效率，立異性地做好當(dāng)前農(nóng)業(yè)工作而努力。本人今后須要盡力的方向如下：

第一，多讀書(shū)。讀對(duì)自己學(xué)習(xí)工作有用的書(shū)，只管本人工作之余愛(ài)好讀書(shū)，但學(xué)無(wú)盡頭，的別是當(dāng)前知識(shí)更新速度已經(jīng)不是論時(shí)論秒來(lái)盤(pán)算了，已經(jīng)不是一日千里了。不天天讀書(shū)已經(jīng)難以適應(yīng)無(wú)時(shí)不在更新變更的這個(gè)世界了，更不必說(shuō)成為一名及格的領(lǐng)導(dǎo)干部了。要時(shí)常花一些時(shí)光讀一些有關(guān)思想理論的書(shū)籍，一直提升思想境界;讀一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書(shū)，提升對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)知能力;讀一些治理學(xué)和社會(huì)學(xué)方面的書(shū)，提升領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);讀一些國(guó)學(xué)和歷史方面的書(shū)，提升自己的素養(yǎng)和智慧。

第二，多實(shí)踐。結(jié)合自身農(nóng)業(yè)的特長(zhǎng)，切實(shí)結(jié)合我區(qū)的農(nóng)業(yè)實(shí)際，掌握當(dāng)前我區(qū)三農(nóng)工作的導(dǎo)向和功效定位，站在全區(qū)農(nóng)業(yè)總體策略的高度去策劃、思考、研討我區(qū)農(nóng)業(yè)如何科學(xué)發(fā)展。多考察、多實(shí)踐，在出產(chǎn)一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。白天做到“走、干、講”，晚上做到“讀、寫(xiě)、想”，做一些讓農(nóng)民看得見(jiàn)、聽(tīng)得清、觸的著的實(shí)事好事，使農(nóng)民真正的富饒。

第三，多思考。對(duì)實(shí)際工作中呈現(xiàn)的新問(wèn)題要擅長(zhǎng)思考多進(jìn)行總結(jié)，不斷改善工作方法和思路，不斷進(jìn)行自我超出，豐碩工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)養(yǎng)成逐日總結(jié)的習(xí)慣“日省吾身”，造成科學(xué)的工作方法和以人為本的待人處事溝通交往理念。

【第9篇 領(lǐng)導(dǎo)干部黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

__年4月8日至7月8日，在組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持下，我有幸參加了中央黨校國(guó)家質(zhì)檢總局分校第14期黨校班的學(xué)習(xí)。在南戴河培訓(xùn)中心90個(gè)緊張難忘的日日夜夜，通過(guò)認(rèn)真參加黨校班11個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在理論水平、黨性修養(yǎng)、拒腐防變和用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐等各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。幾分耕耘，幾分收獲，現(xiàn)將在黨校學(xué)習(xí)的主要情況總結(jié)如下：

一、積極參加入學(xué)教育，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

參加黨校學(xué)習(xí)是政治生活中的一件大事，是難得的在黨校的大熔爐中增強(qiáng)黨性、提高理論水平的良好機(jī)遇。通過(guò)積極參加入學(xué)教育，進(jìn)一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨校學(xué)習(xí)和進(jìn)行黨性鍛煉的基本要求。

首先要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。即要做到由領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，做到由崗位工作到集中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，做到由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。在黨校學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中，還要求自己做到“三個(gè)到位”。一是思想認(rèn)識(shí)到位，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和基本要求;二是三個(gè)轉(zhuǎn)變到位，切實(shí)放下架子，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，有求知若渴、見(jiàn)賢思齊的追求;三是制定計(jì)劃到位，明確鍛煉目標(biāo)，明確實(shí)現(xiàn)途徑，明確具體要求和保證措施，確保黨性鍛煉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二是認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)和黨性鍛煉計(jì)劃。明確要求，堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)宗旨觀念，培育良好作風(fēng)，提高道德品行和精神境界，不斷保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，忠實(shí)學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自學(xué)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，積極促進(jìn)社會(huì)和諧。自覺(jué)按要求參加和實(shí)踐黨性鍛煉的9個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到受教育3個(gè)月，享用一生。

三是樹(shù)立明確目標(biāo)。要求自己通過(guò)黨校學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)主觀世界的改造，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的利益為利益，不斷堅(jiān)定理想信念、不斷提高素質(zhì)能力、不斷升華精神境界，真正成為時(shí)代先鋒。通過(guò)黨性鍛煉，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)，大力培養(yǎng)良好作風(fēng)，不斷提高道德品行和精神境界，不斷保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，使自己成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者和社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

二、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，切實(shí)提高理論水平，做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”

理論武裝，關(guān)鍵是要掌握馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，切實(shí)打牢黨性鍛煉的理論基礎(chǔ)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)系統(tǒng)的自學(xué)，特別是精讀馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的原著，結(jié)合認(rèn)真聽(tīng)取每次的課堂教學(xué)課程，對(duì)馬克思主義的基本原理，對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

(一)讀書(shū)方面。在必修理論課程第一單元認(rèn)真閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》等14篇必讀書(shū)目，第二單元認(rèn)真閱讀了《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》等11篇必讀書(shū)目，黨性鍛煉環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等6篇必讀書(shū)目。此外，入學(xué)教育環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀了《改造我們的學(xué)習(xí)》、《學(xué)員管理規(guī)定》、《學(xué)員須知》等內(nèi)容，還通讀了《入學(xué)教育文件》、《領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)八論》、《黨性鍛煉九論》、《干部基本理論精讀》、《由拓展培訓(xùn)看領(lǐng)導(dǎo)干部思維創(chuàng)新》等書(shū)籍。

(二)聽(tīng)課方面。參加了所有課程的學(xué)習(xí)，包括8次面授課， 60次錄像專(zhuān)題輔導(dǎo)及選修課，2次廉政教育課和1次服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法警示教育課。

(三)研討方面。參加了班上組織的2次學(xué)員論壇、1次分論壇、4次交流(黨性分析、案例分析、學(xué)習(xí)考察及畢業(yè)論文)，第2小組組織的8次討論活動(dòng)，提高認(rèn)證認(rèn)可有效性專(zhuān)題研究小組組織的2次討論活動(dòng)。代表第二組在畢業(yè)論文交流環(huán)節(jié)發(fā)言。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法是我們?cè)趯?shí)際工作中分析形勢(shì)、謀劃工作思路和解決實(shí)際問(wèn)題的根本立場(chǎng)和方法。掌握馬克思主義的唯物觀，我們就能在工作中做到實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，就能在工作中通過(guò)調(diào)查研究，分析和遵循經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)規(guī)律，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀，我們就能牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民。掌握了馬克思主義的辯證法，我們就能學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析，用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看待客觀世界，用辯證的思維分析形勢(shì)，解決問(wèn)題，保持統(tǒng)籌兼顧，求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)，深刻地理解了毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是一脈相承的理論體系。在當(dāng)前的新形勢(shì)下，關(guān)鍵是要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國(guó)化的最新成果，來(lái)指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)理論體系學(xué)習(xí)，進(jìn)一步搞清了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論問(wèn)題。同時(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了“兩個(gè)必然”和“兩個(gè)絕不會(huì)”的理論信念，堅(jiān)定了堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的信念，堅(jiān)信只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

三、堅(jiān)持把黨性鍛煉貫穿于黨校學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)，深刻開(kāi)展黨性分析，不斷提高性修養(yǎng)

黨性鍛煉是黨員理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行自我教育、提高政治素質(zhì)的重要手段。黨性分析是加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效途徑。通過(guò)黨性分析，要堅(jiān)持實(shí)事求是和言行一致的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自己在黨性方面的不足，不斷提高認(rèn)識(shí)、明確要求、查找差距、分析原因，提出改進(jìn)措施，通過(guò)黨性分析和黨性鍛煉，永葆一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

通過(guò)黨性鍛煉，特別是通過(guò)進(jìn)行黨性分析，進(jìn)一步認(rèn)清了自己在黨性修養(yǎng)方面還存在的不足，提出了改進(jìn)措施。一是要繼續(xù)加強(qiáng)政治 理論學(xué)習(xí)，特別是要把指導(dǎo)當(dāng)前工作的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系精讀吃透;二是在工作中進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，合理的分配工作任務(wù)，繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，著力提高工作效率;三是加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通交流，把征求意見(jiàn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，時(shí)刻注意改正自己的缺點(diǎn)和不足，時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)和解決新出現(xiàn)的問(wèn)題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，構(gòu)建和諧的工作氛圍。

通過(guò)黨性鍛煉環(huán)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下，黨性重點(diǎn)體現(xiàn)在高舉旗幟、增強(qiáng)信心和科學(xué)發(fā)展上。要繼續(xù)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的群眾觀，堅(jiān)持老實(shí)做人、干凈做事的事業(yè)觀，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展的工作觀。

四、開(kāi)展教學(xué)案例分析和警示教育，增強(qiáng)拒腐防變能力

在黨校學(xué)習(xí)的案例分析環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了必讀書(shū)目即《中央黨校中央國(guó)家機(jī)關(guān)分校反腐倡廉教育案例》，重點(diǎn)閱讀了《三個(gè)典型案例：我們離腐敗有多遠(yuǎn)》，聽(tīng)取了兩次廉政教育課，參觀了李大釗紀(jì)念館，參加了服刑人員現(xiàn)身警示教育。

通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，更加清醒意識(shí)到自己應(yīng)該把握和實(shí)現(xiàn)的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和地位觀、權(quán)力觀、利益觀的重要性和復(fù)雜性。時(shí)刻提醒自己，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人;不做一個(gè)無(wú)所作為的人，不做一個(gè)反面教材的人。為了黨，為了人民，為了自己，幸福工作，尊嚴(yán)生活。從珍惜職位、榮譽(yù)、牢記案例教訓(xùn)、管好自己等5個(gè)方面進(jìn)行了反思。要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。

通過(guò)學(xué)習(xí)要求自己，一是時(shí)刻不放松思想改造，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)改造主觀世界、加強(qiáng)提高道德修養(yǎng)。二是要求自己樹(shù)立正確的權(quán)力觀，正確行使手中的權(quán)力。三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨(dú)、慎權(quán)”。

五、理論與實(shí)際相結(jié)合，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)調(diào)查研究的良好工作作風(fēng)

積極參加黨校組織的國(guó)情教育和社會(huì)考察，通過(guò)進(jìn)一步了解黨情國(guó)情社情民情，著力提高自己的宗旨意識(shí)，大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，著力培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，要求自己養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣，一是調(diào)查研究的習(xí)慣，堅(jiān)持黨的思想路線(xiàn)，一切從實(shí)際出發(fā);二是堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所所謀;三是勤學(xué)苦練，做到處處留心皆學(xué)問(wèn)，在繼承中不斷發(fā)展，在發(fā)展中開(kāi)拓創(chuàng)新。在赴湖南考察期間，通過(guò)參觀中聯(lián)重科，了解了企業(yè)的發(fā)展歷程和企業(yè)文化建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)效作用;通過(guò)與湖南省出入境檢驗(yàn)檢疫局的座談，對(duì)地方以檢驗(yàn)檢疫促經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提升質(zhì)量，守好國(guó)門(mén)的良好做法和實(shí)際情況有了更深刻的認(rèn)識(shí)。特別是利用考察的機(jī)會(huì)，與湖南局的同志當(dāng)面交流，就推動(dòng)我國(guó)傳統(tǒng)特色的煙花爆竹制定國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)事宜深入交換了意見(jiàn)，初步商定了下一步的工作方案和推進(jìn)舉措。

六、學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)

通過(guò)3個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)和9個(gè)環(huán)節(jié)的黨性鍛煉的實(shí)踐，收獲豐富，實(shí)現(xiàn)了五個(gè)到位。

1、重要性認(rèn)識(shí)到位：黨校學(xué)習(xí)是短時(shí)的。但是，它必須永伴一生。加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨性鍛煉，是提高執(zhí)政與領(lǐng)導(dǎo)能力的重要條件，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧的堅(jiān)實(shí)保障，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)把政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉作為自己健康成長(zhǎng)的政治追求。

2、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)到位：通過(guò)黨校“三基本”、“五當(dāng)代”等各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)認(rèn)真閱研《黨性鍛煉九論》，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨性就是“德”的核心。要把握好黨性原則、黨性要求，用理論武裝頭腦、堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，提高工作能力，培養(yǎng)廉潔、良好的工作作風(fēng)，嚴(yán)格組織生活，達(dá)到永葆先進(jìn)性。

3、黨校學(xué)習(xí)規(guī)定動(dòng)作到位：所有的課程、活動(dòng)100%參加。參加小組討論，積極發(fā)言。參加教育案例大會(huì)交流，認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料，回顧了自己成長(zhǎng)過(guò)程，分析了自身在學(xué)習(xí)、理論素養(yǎng)、工作作風(fēng)等存在的三個(gè)問(wèn)題，分析了原因，提出了今后努力方向。

4、理想信念宗旨入腦進(jìn)一步到位：堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的正確性，不可替代性，堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，沒(méi)有別的道路選擇的信念。堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)宗旨，沒(méi)有別的利益可追求的理念。時(shí)刻筑牢拒腐堤壩，知道自己該做什么，不該做什么，為誰(shuí)而做。不去碰觸黨紀(jì)國(guó)法，不去當(dāng)反面教材。

5、做好工作的信心進(jìn)一步到位：面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，維護(hù)中國(guó)形象，科學(xué)發(fā)展等重大歷史任務(wù)，以真學(xué)真懂真信真用馬列主義、毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基礎(chǔ)，用理論聯(lián)系實(shí)際的方法，立足個(gè)人崗位實(shí)際，扎實(shí)工作，信心倍增，力爭(zhēng)有所作為。

3個(gè)月黨校學(xué)習(xí)，無(wú)論是從理論水平，還是黨性修養(yǎng)，無(wú)論是從拒腐防變意識(shí)，還是用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)實(shí)際工作方面，都有一定提高。在黨校組織的兩次理論課考試中，分別取得了99分和98分的優(yōu)異成績(jī)，在班級(jí)中名列前茅。個(gè)人撰寫(xiě)的畢業(yè)論文《當(dāng)前國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展趨勢(shì)與我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化的初步思考》，被評(píng)為黨校班優(yōu)秀論文，并在大會(huì)上進(jìn)行了交流。

黨校學(xué)習(xí)是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段。但黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，不意味著政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉的結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的工作學(xué)習(xí)中，要進(jìn)一步以黨校學(xué)習(xí)期間夯實(shí)的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，繼續(xù)學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

【第10篇 干部黨校學(xué)習(xí)總結(jié)范文

20__年市委黨校秋季培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，秋日的校園滿(mǎn)溢著清新，而清新之中彌漫的卻是厚重的職責(zé)。作為一名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，透過(guò)黨校的培訓(xùn)，在明白自身職責(zé)的同時(shí)，更清晰了工作思路，深化了為民理念，提高了發(fā)展信心。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十多年的砥礪奮進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就，我們?yōu)橹湴?。同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識(shí)發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問(wèn)題。應(yīng)對(duì)深刻變化的世情、國(guó)情、黨情，應(yīng)對(duì)改革攻堅(jiān)、社會(huì)轉(zhuǎn)型的諸多挑戰(zhàn)，我們有躲不開(kāi)、繞但是的社會(huì)矛盾，有等不得、拖不起的突出問(wèn)題。解決這些矛盾、問(wèn)題，要求我們務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確職責(zé)，創(chuàng)新思路、突出運(yùn)作，以真抓實(shí)干的精神投入到中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)中?；仡櫼粋€(gè)月的理論學(xué)習(xí)及參觀實(shí)踐，有幾多收獲，更有幾多感悟?？偨Y(jié)如下：

一、提高理論素養(yǎng)堅(jiān)定發(fā)展方向

理論是前進(jìn)的指南針，更是奮進(jìn)的無(wú)盡動(dòng)力。審視宏大的社會(huì)主義建設(shè)，無(wú)一不是理論指導(dǎo)、支撐、導(dǎo)向的結(jié)果，確切的說(shuō)，我們社會(huì)主義建設(shè)之所以取得巨大成就，完全得益于我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道理的堅(jiān)持。

胡_同志在“七一”重要講話(huà)中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對(duì)前人探索的繼承，對(duì)時(shí)代特征的觀察以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和回應(yīng)，是正確的道路。也正是在其指引下，我們?cè)诶^承前人的同時(shí)突破陳規(guī)，在排除錯(cuò)誤干擾的同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才不斷開(kāi)創(chuàng)了發(fā)展的新境界。

當(dāng)前，我們務(wù)必深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的和諧有序發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在實(shí)踐工作中應(yīng)以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，著力發(fā)展社會(huì)事業(yè)，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力構(gòu)成全體人民各級(jí)所能，各得其所而又和諧相處的發(fā)展局面。

二、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)明確履職目標(biāo)

負(fù)職責(zé)是人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)，也是我們黨執(zhí)政最重要的基礎(chǔ)。有無(wú)職責(zé)心，關(guān)乎一切事業(yè)的興衰成敗。身處領(lǐng)導(dǎo)崗位更要求我們要具有強(qiáng)烈的職責(zé)心。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終懷著一顆對(duì)黨忠誠(chéng)之心，對(duì)人民負(fù)責(zé)之情，常想自己身居何位，該干何事，應(yīng)負(fù)何責(zé)，把心思放在研究問(wèn)題、推動(dòng)工作、謀劃發(fā)展上。走上副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，是組織對(duì)我們的信任，是一份榮耀，更是一份沉甸甸的職責(zé)。在自己的工作崗位上，恪盡職守是我們務(wù)必學(xué)會(huì)的第一課。忠誠(chéng)履責(zé)。作為司法行政系統(tǒng)的一名干部，首要的一個(gè)課題便是職責(zé)。務(wù)必對(duì)黨和人民交給的職責(zé)忠誠(chéng)履行，做到不含糊、不糊涂、不變形、不走樣。盡心盡責(zé)。干工作，就要傾心投入，_投入，有十分勁，決不使九分九。要全心全意承擔(dān)職責(zé)，不能半心半意，更不能無(wú)心無(wú)意。

勇于擔(dān)責(zé)。應(yīng)對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)，要勇于承擔(dān)，敢于負(fù)責(zé)。出了事兒不能都往別人身上推，貪功諉過(guò)。百姓發(fā)出的呼聲必須要負(fù)職責(zé)地答復(fù)，上級(jí)部署的任務(wù)必須要負(fù)職責(zé)地落實(shí)。

三、提高創(chuàng)新潛力運(yùn)作破解難題

馬克思主義認(rèn)為，客觀世界是不斷發(fā)展的，人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是不斷發(fā)展的，人們的認(rèn)識(shí)也是不斷發(fā)展的。當(dāng)前是我國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的各個(gè)方面以至于人們的思想都存在多元多變的情形，各種新?tīng)顩r新問(wèn)題不斷出現(xiàn)。應(yīng)對(duì)這種情形，更加考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部把握全局的潛力、駕馭復(fù)雜局面的潛力、解決深層次矛盾和問(wèn)題的潛力。

如何提高這種潛力，是需要我們每一個(gè)人思索的問(wèn)題。我認(rèn)為關(guān)鍵是要解放思想、更新觀念，跳出舊思維、打破舊框框。核心就是要提高創(chuàng)新潛力，透過(guò)科_作解決發(fā)展中的各種問(wèn)題。

科_作是創(chuàng)新的途徑。應(yīng)對(duì)發(fā)展難題、要素瓶頸，我們務(wù)必要注重運(yùn)作、善于運(yùn)作、科_作，用好“三具兩基一抓手”。善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)、利用優(yōu)勢(shì)、放大優(yōu)勢(shì)，以自身優(yōu)勢(shì)為運(yùn)作平臺(tái)，集聚商業(yè)資本、社會(huì)資本，最終實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

以上幾點(diǎn)體會(huì)是個(gè)人學(xué)習(xí)中所思所想的理性概述，更多較為感性的思緒繁多而難以成言。例如，在唐莊考察期間，看到新農(nóng)村建設(shè)所取得的成就而由衷的喜悅，幾千年來(lái)“面朝黃土，背朝天”的農(nóng)民最后實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。同時(shí)，也期望更多的農(nóng)民能從新農(nóng)村建設(shè)中得到實(shí)惠，而這就需要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部盡職盡責(zé)、盡心盡力。

【第11篇 黨員干部黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)組織部的安排，我和來(lái)自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓(xùn)班。到今天已經(jīng)是時(shí)間近半，課程過(guò)半，收獲頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學(xué)習(xí)，黨校開(kāi)設(shè)的課程主要圍繞兩大主題，即構(gòu)建和諧社會(huì)理論與黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題。實(shí)質(zhì)上這兩大主題是相互關(guān)聯(lián)的，密不可分的。和諧社會(huì)是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民努力奮斗所追求的共同目標(biāo)，它是我們一切行動(dòng)的根本的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn);和諧社會(huì)的建設(shè)需要我們不斷地加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè);社會(huì)和諧程度反映并檢驗(yàn)我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能，執(zhí)政能力的高低關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)總體目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)。和諧社會(huì)建設(shè)客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位也只有在社會(huì)和諧的進(jìn)程中才能得以鞏固。

通過(guò)教授專(zhuān)家們的輔導(dǎo)和指點(diǎn)，我們?cè)诶碚撋细逍?，立?chǎng)上更堅(jiān)定，并且也更增強(qiáng)了危機(jī)感和使命感。作為年輕的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更加明白我們所肩負(fù)的責(zé)任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上，與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強(qiáng)烈。

深刻地反思和剖析自我，發(fā)現(xiàn)我的思想認(rèn)識(shí)在發(fā)生著巨大的變化。

過(guò)去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學(xué)習(xí)是為了豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進(jìn)取是為了獲得社會(huì)的認(rèn)可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績(jī)是為了個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，爭(zhēng)取有一個(gè)平臺(tái)和空間去施展才華，為他人為事業(yè)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。說(shuō)到底是以個(gè)人的利益為根本的出發(fā)點(diǎn)的，主觀為自己奮斗，客觀為大家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻(xiàn)是有限的?？傮w上講，還是沒(méi)有超越自我，沒(méi)有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時(shí)，會(huì)心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反省，我幡然醒悟。通過(guò)干部人事制度的改革，從十幾年前的一個(gè)鄉(xiāng)村女教師成長(zhǎng)為滁州市教育局副局長(zhǎng)、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡，而在我的心里更是充滿(mǎn)感激。對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)我已經(jīng)很知足了，但幾年來(lái)，我一直思考的問(wèn)題并不斷為之努力的或者說(shuō)一直感到不知足的是:如何做一個(gè)真正稱(chēng)職的、真正令群眾和黨組織信任和滿(mǎn)意的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何讓自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對(duì)教育的需求相適應(yīng)，以不愧對(duì)黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是，今天我終于明白了一個(gè)重要問(wèn)題，那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年，我也算得上是個(gè)年輕的老黨員了。我應(yīng)該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，個(gè)人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。兩個(gè)“我”既要分離獨(dú)立，又要統(tǒng)一關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ鲘徫簧铣霈F(xiàn)的時(shí)候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現(xiàn)執(zhí)政黨的先進(jìn)性，要真正踐行并能夠踐行“三個(gè)代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問(wèn)題，更是認(rèn)識(shí)、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問(wèn)題。在工作中不夾帶個(gè)人情感，不以滿(mǎn)足“私我”的任何需要作為行為的目標(biāo)。在個(gè)人生活范疇不利用“公我”所擁有的權(quán)力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現(xiàn)為以人為本，謙和友善，清廉正派;尊重人權(quán)，體現(xiàn)人文關(guān)懷;遵守公德，維護(hù)公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友發(fā)來(lái)一條短信，對(duì)我啟發(fā)也很大。他說(shuō):人之所以快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩啵怯?jì)較得少;物質(zhì)財(cái)富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認(rèn)可和尊重所帶來(lái)的快樂(lè)才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財(cái)富。

我們黨面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)變化著的形勢(shì)，冷竣思考我們黨內(nèi)存在的問(wèn)題，尤其是面對(duì)在推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中所遇到的各種復(fù)雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)入手，下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓(xùn)進(jìn)行的自我矯正，更是作為執(zhí)政黨為全社會(huì)成員謀取更大更多福利而必須進(jìn)行的自我完善與提高。年初以來(lái)自上而下的“先進(jìn)性教育活動(dòng)”就是有力的，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，著手建立教育與懲處相結(jié)合、懲防并重的工作機(jī)制等都是人民群眾看得見(jiàn)的、信得過(guò)的卓有成效的做法，同時(shí)，這也使我們黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨更加充滿(mǎn)信心，對(duì)從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣，也更清晰地看到了未來(lái)的希望。

水可載舟，亦可覆舟。后師不忘前師之師。

黨的先進(jìn)性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石，是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進(jìn)性總是通過(guò)每一個(gè)黨員、每一個(gè)當(dāng)組織的先進(jìn)性得以體現(xiàn)的，每一個(gè)黨員、黨組織都是黨為人民服務(wù)根本宗旨的實(shí)踐者。所以，黨是否有先進(jìn)性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性在革命年代體現(xiàn)為“一不怕苦，二不怕死” 的犧牲精神，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神;領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性在戰(zhàn)爭(zhēng)年代表現(xiàn)為“沖鋒在前，英勇無(wú)畏”的獻(xiàn)身精神，在和平建設(shè)時(shí)期則表現(xiàn)為“公而忘私，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，積極有為，做出業(yè)績(jī)”的開(kāi)拓精神;黨組織在革命斗爭(zhēng)中的先進(jìn)性體現(xiàn)為團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)人民群眾進(jìn)行卓有有效的斗爭(zhēng)，最終獲得解放，奪取政權(quán)，在和平建設(shè)時(shí)期則體現(xiàn)為能制定出并執(zhí)行好科學(xué)的公共政策，為更廣大的人民群眾提供滿(mǎn)意的公共服務(wù)，以提高全社會(huì)的福利和人民對(duì)黨和政府的滿(mǎn)意度，也就是能夠帶領(lǐng)全社會(huì)成員為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的努力和貢獻(xiàn)。

【第12篇 大學(xué)生干部黨校學(xué)習(xí)總結(jié)思想?yún)R報(bào)

大學(xué)生干部黨校學(xué)習(xí)總結(jié)思想?yún)R報(bào)篇一

敬愛(ài)的黨支部:

經(jīng)過(guò)了兩次初步的黨校學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)儀式上的激勵(lì)和鼓舞，在兩次厚重而有深度的講授課的激發(fā)下，我感慨良多，收益匪淺。這是我人生中第一次正式而又隆重地參加黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)，看見(jiàn)周?chē)鴿M(mǎn)了和我一樣充滿(mǎn)了對(duì)共產(chǎn)主義的虔誠(chéng)信仰的同學(xué)們，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)槲抑?，這是組織對(duì)我的信任與考驗(yàn)，我認(rèn)真聽(tīng)取了老師們的講授，理解掌握了關(guān)于成為一名中國(guó)黨員所應(yīng)具備的條件。關(guān)于黨員的基本條件：“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何權(quán)利和特權(quán)?！边@義正言辭的宣言讓我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的要求嚴(yán)格以及黨組織的紀(jì)律嚴(yán)明，也只有這樣的嚴(yán)明組織下，才能保持黨的高執(zhí)行力和國(guó)家建設(shè)的長(zhǎng)治久安。同時(shí)，我也對(duì)照自己，鞭策自己，將此樹(shù)立成為日后激勵(lì)自我進(jìn)步的基石。

通過(guò)老師們系統(tǒng)而又具體的闡述，我對(duì)黨的形成和發(fā)展有了更清晰的了解，同時(shí)也在這些具體的要求中，對(duì)照自己，不斷努力完善自我，堅(jiān)持為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念;堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的信仰;堅(jiān)持做勞動(dòng)人民中的普通一員，為黨和祖國(guó)的建設(shè)發(fā)光發(fā)熱;堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我遵紀(jì)守法;爭(zhēng)取早日獲得組織的認(rèn)可，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

當(dāng)然最重要的就是，要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，要為群眾和黨的利益著想不怕吃虧;要多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn);并且充滿(mǎn)革命的自我犧牲精神，爭(zhēng)先做出更多的犧牲。在未來(lái)的歲月里，我還會(huì)不斷接受各種挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)提高，為爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而努力奮斗。

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匯報(bào)時(shí)間：__年__月__日

大學(xué)生干部黨校學(xué)習(xí)總結(jié)思想?yún)R報(bào)篇二

敬愛(ài)的黨支部:

兩節(jié)黨課上完，老師們精彩的講述讓我對(duì)黨有了更深的體會(huì)，而我也開(kāi)始思索一個(gè)問(wèn)題，我為何想入黨?而這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。 正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量。作為一名入黨積極分子，只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。捫心自問(wèn)，我們的入黨動(dòng)機(jī)是紛繁復(fù)雜的：有的是看到周?chē)瑢W(xué)都在積極爭(zhēng)取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺(jué)得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個(gè)黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼。顯然這些不純的入黨動(dòng)機(jī)都會(huì)腐蝕我們黨員隊(duì)伍，降低我黨的先進(jìn)性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動(dòng)機(jī)是我們每個(gè)入黨積極分子都必須高度重視的問(wèn)題。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。特別是作為一名大學(xué)生，在人生閱歷相對(duì)缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅(jiān)定為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身的信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。時(shí)刻牢記著入黨就意味著奉獻(xiàn)，意味著對(duì)自己有更高的要求和約束，意味著對(duì)自己和社會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在理論指導(dǎo)下在實(shí)踐中鍛煉自己，在生產(chǎn)﹑工作﹑學(xué)習(xí)和社會(huì)生活的各個(gè)方面保持先鋒模范的覺(jué)悟，主動(dòng)接受他人的批評(píng)并開(kāi)展自我批評(píng)，從而

不斷克服思想上的缺點(diǎn)。

通過(guò)培訓(xùn)我還意識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨﹑社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是隨著地位權(quán)利的不斷提升，思想動(dòng)機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形，而最終做出了對(duì)不起黨和人民的事。因此，端正入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)時(shí)時(shí)牢記在心，只有這樣才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

通過(guò)這短短的一兩節(jié)課，我受到了深刻的啟示。目前而言，我的入黨動(dòng)機(jī)還不是那么純粹，但是，我相信在接下來(lái)的黨的教育的熏陶下，我可以端正自己的觀念，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，真正明白，我為何而入黨.

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大學(xué)生干部黨校學(xué)習(xí)總結(jié)思想?yún)R報(bào)篇三

大學(xué)的生活大學(xué)生活過(guò)去了一個(gè)學(xué)期了，在那逝去的半年時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活，到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過(guò)去的，大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會(huì)一天又一天的在安逸的時(shí)光里沉淪和墮落。大學(xué)時(shí)一個(gè)培養(yǎng)人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自己成為人才。我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。希望將來(lái)能成為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)我還要努力著去適應(yīng)著這個(gè)社會(huì)，我們不能改變世界，但我們可以努力著改變自己，讓自己不會(huì)與這個(gè)世界顯得格格不入，創(chuàng)造那屬于自己的美好生活，是自己的獲得有意義，所以我也不斷向黨組織靠攏，讓自己能學(xué)到更先進(jìn)的文化和做人的道理。

終于在大一第二學(xué)期，我非常榮幸得到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在20__年4月20日我懷著激動(dòng)的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí), 通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第一,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的,模糊的,不自覺(jué)的感性認(rèn)識(shí).一些人覺(jué)得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)，這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù).因此,要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察。

第二,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想作為自己的行動(dòng)指南.此外,__在黨的__大中強(qiáng)調(diào),中國(guó)特色社會(huì)主義,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟.走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國(guó)走什么路,舉什么旗的根本問(wèn)題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)于加快推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.。

第三,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項(xiàng)內(nèi)容,分別為政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,群眾紀(jì)律,保密紀(jì)律,人事紀(jì)律,財(cái)經(jīng)紀(jì)律,宣傳紀(jì)律,外事紀(jì)律.黨的紀(jì)律是自覺(jué)的,統(tǒng)一的,必須遵守的紀(jì)律.黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線(xiàn)的保證,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器,是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不做任何有損國(guó)家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂(lè)在后。

第四,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,只有年滿(mǎn)十八歲的中國(guó)工人,農(nóng)民,軍人,知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),還必須履行八項(xiàng)義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面.履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利.我覺(jué)得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要,更為緊迫,因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來(lái)不久的日子里使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

第五，我還了解了在我們學(xué)校申請(qǐng)入黨復(fù)雜程序，首先，要通過(guò)黨支部討論接收預(yù)備黨員 ，再召開(kāi)支委會(huì)審查《入黨志愿書(shū)》和有關(guān)材料，其主要目的是：召開(kāi)支委會(huì)，嚴(yán)格審查發(fā)展對(duì)象填寫(xiě)的《入黨志愿書(shū)》和有關(guān)材料。經(jīng)集體討論認(rèn)為發(fā)展對(duì)象符合黨員條件、所需材料齊全的，即可準(zhǔn)備綜合考察報(bào)告以備向支部黨員大會(huì)報(bào)告，主要內(nèi)容為：1、發(fā)展對(duì)象的基本情況;2、本人從初中開(kāi)始至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政審情況;4、發(fā)展對(duì)象向黨組織提出的其它需要說(shuō)明的問(wèn)題;5、征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的情況;6、發(fā)展對(duì)象的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、入黨動(dòng)機(jī)，是否具備黨員條件的審查意見(jiàn)。 然后再召開(kāi)支部黨員大會(huì)，接收預(yù)備黨員，提供黨校培訓(xùn)合格之后再提供預(yù)備黨員申請(qǐng)轉(zhuǎn)正等復(fù)雜程序才確認(rèn)是否成為合格的黨員。學(xué)院要通過(guò)層層篩選才能確認(rèn)。通過(guò)黨校學(xué)習(xí)，我明白了要成為一個(gè)合格的黨員是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程，所以我要倍加努力，使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在盡快成為一個(gè)合格的黨員。

總之,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。此外,我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,自覺(jué)做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持'兩個(gè)務(wù)必',為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

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【第13篇 科級(jí)干部黨校培訓(xùn)總結(jié)

黨校培訓(xùn)總結(jié)范文

本人受單位指派，參加了X_區(qū)委組織部在X_市委黨校舉辦的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班歷時(shí)五天，市委黨校有關(guān)教授和專(zhuān)家就“領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造、科學(xué)發(fā)展觀解讀、依法行政、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則解讀、馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、地方政府危機(jī)管理和危機(jī)公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)、X_文化、溝通藝術(shù)等十個(gè)專(zhuān)題，進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解。可謂內(nèi)容豐富、講解透徹，使聽(tīng)者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

一、 受到了一次思想道德教育，有助于提高個(gè)人素養(yǎng)

學(xué)習(xí)班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人品牌—領(lǐng)導(dǎo)者的形象力》專(zhuān)題報(bào)告，這既是領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造的方法和策略，也是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素養(yǎng)的基本要求。王教授從國(guó)際國(guó)內(nèi)實(shí)際出發(fā)，講解了為什么要注意領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人形象塑造及其意義，重點(diǎn)講解了怎樣塑造領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人品牌的方法和策略。指出領(lǐng)導(dǎo)者不但要德才兼?zhèn)?，還要外表堂堂，談吐高雅，內(nèi)外兼修，具有領(lǐng)袖形象;不僅要代表個(gè)人，還要代表組織。一個(gè)人的形象標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)形象水平和組織規(guī)范，良好的形象是一種軟實(shí)力(威信威望價(jià)值)。個(gè)人品牌一旦形成，就有了知名度和美譽(yù)度。

做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演

講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：

誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

二、 受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育，有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化

呂學(xué)芬副教授解讀“科學(xué)發(fā)展觀”，使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧_平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：

――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。 ――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀， 就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線(xiàn)。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。

三、 受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)

崔占祿教授解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，使我們清楚了《廉政準(zhǔn)則》中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”，涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐朽的各個(gè)領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)的問(wèn)題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問(wèn)題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問(wèn)題，甚至連婚喪喜慶等個(gè)人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓，在求實(shí)效上下工夫。

使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固

樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。

四、 學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)

在培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來(lái)源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。

溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問(wèn)題; 更果斷地做出決策; 更融洽地營(yíng)造交談氣氛; 更密切地建立商務(wù)關(guān)系; 更專(zhuān)業(yè)地樹(shù)立公共形象; 更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。

黨校培訓(xùn)總結(jié)范文

從11月2日起，我隨同局領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們一同在中共上海市委黨校進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)間不能算長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的東西卻不少。班主任老師的周到服務(wù)，授課老師們的熱情教授，都讓我難以忘懷，仿佛回到了年少讀書(shū)時(shí)。四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也讓我在繁忙的工作之余，有了靜心思考的時(shí)間和空間，因此這份心得體會(huì)，仿佛又是給了我一個(gè)抒發(fā)下自己平時(shí)思想體會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我盡意地暢談一番。當(dāng)然，以我學(xué)識(shí)和閱歷的局限性，以下的想法純屬個(gè)人看法，并不一定正確，在此請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志審閱。

關(guān)于長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略的想法

長(zhǎng)三角一體化是近年來(lái)國(guó)家和地方政府共同提出來(lái)的戰(zhàn)略構(gòu)想。初衷可能只是從經(jīng)濟(jì)交流和商業(yè)貿(mào)易角度作出考慮，但隨著各級(jí)政府將這個(gè)戰(zhàn)略構(gòu)想真的擺上桌面，提上日程，卻發(fā)現(xiàn)其中的障礙卻遠(yuǎn)非地理概念這么簡(jiǎn)單。區(qū)域之間的利益分配成了最為致命的難題。老師們?cè)谡n堂上舉的幾個(gè)學(xué)院派教授提出的解決方案，簡(jiǎn)單幼稚得無(wú)以復(fù)加，也正證實(shí)了長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想只能是在某一層面或框架內(nèi)實(shí)現(xiàn)，而無(wú)可能全盤(pán)一體化。

1、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展很可能是“區(qū)域共產(chǎn)主義社會(huì)”的簡(jiǎn)單再現(xiàn)

按照教授的介紹，長(zhǎng)三角合作進(jìn)入到了新階段，包括交通一體化、旅游一體化、教育一體化、市場(chǎng)一體化、信用一體化。這個(gè)設(shè)想應(yīng)該是非常全面的，幾乎涵蓋了長(zhǎng)三角地區(qū)人民的衣食住行。如果真能做到這一點(diǎn)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同體的合力肯定是驚人的。但是，我以為，這個(gè)“區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同體”只是我們淡化交通地理、經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)、人文理念后的理想狀態(tài)。事實(shí)上，上述的五個(gè)“一體化”的背后，都有著各自巨大的利益鏈條。淡化各級(jí)行政區(qū)域的利益，強(qiáng)調(diào)整體利益，無(wú)疑就是在編織“區(qū)域共產(chǎn)主義社會(huì)”的夢(mèng)想。經(jīng)典馬克思主義理論認(rèn)為，共產(chǎn)主義社會(huì)整體生產(chǎn)力是高度發(fā)達(dá)的自由社會(huì)，沒(méi)有國(guó)家，沒(méi)有民族，個(gè)人是個(gè)絕對(duì)自由且覺(jué)悟高尚的自然個(gè)體。這種理想的社會(huì)形態(tài)我們且不去討論是否能夠真實(shí)存在，這種沒(méi)有合理的個(gè)體利益分配機(jī)制(也不可能有，具體原因后面詳述)，只強(qiáng)調(diào)整體生產(chǎn)力的模式無(wú)疑正是當(dāng)前長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略所指向的追求目標(biāo)。事實(shí)上，以現(xiàn)在的區(qū)域行政制度和地方政府考核體制，這種想法雖然值得肯定卻沒(méi)有具體操作之可能性。如果為了一時(shí)的課題成果強(qiáng)行推行，只能是淪為“區(qū)域共產(chǎn)主義社會(huì)”試驗(yàn)田，其有限成果背后的經(jīng)濟(jì)成本和行政成本肯定是難以想象的。

2、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展很可能催生龐大的官僚的主義機(jī)構(gòu)

長(zhǎng)三角地區(qū)包括了上海、江蘇和浙江這三塊主要區(qū)域。從行政等級(jí)上看，三家應(yīng)該是平級(jí)的。如上所述，長(zhǎng)三角地區(qū)實(shí)現(xiàn)行政區(qū)域一體化不容易，經(jīng)濟(jì)利益一體化卻更不容易。那么，如何分配在長(zhǎng)三角一體化發(fā)展過(guò)程的權(quán)力和義務(wù)就成為了至關(guān)重要的問(wèn)題了。以三家中的其中一家作為牽頭機(jī)構(gòu)進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃肯定是不可行的。因?yàn)楦鞯氐漠a(chǎn)業(yè)布局不一樣，區(qū)域情況不一樣，任何一家都無(wú)全盤(pán)包攬全局發(fā)展規(guī)劃之能力。此外，按照經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“理性人”概念，地方政府也無(wú)可避免地會(huì)有“理性政府”的傾向，即在制定發(fā)展規(guī)劃過(guò)程中，會(huì)有意無(wú)意地有促使自身利益最大化，而壓縮其他地區(qū)的利益發(fā)展空間。這對(duì)于全局發(fā)展無(wú)疑是極其不利的。因此，制定長(zhǎng)三角一體化發(fā)展規(guī)劃，必須要有凌駕于三者之上權(quán)力機(jī)構(gòu)來(lái)承擔(dān)。其一選擇，中央政府。事實(shí)上，歷來(lái)中央政府除了收稅之外從沒(méi)有過(guò)親自過(guò)問(wèn)地方發(fā)展的先例。其二，成立臨時(shí)機(jī)構(gòu)。這個(gè)是最可行的。問(wèn)題是，囿于現(xiàn)行體制，這個(gè)凌駕于三者之上的機(jī)構(gòu)應(yīng)該是怎樣的機(jī)構(gòu)都有待于商榷。凌駕于三個(gè)省部級(jí)行政機(jī)構(gòu)的部門(mén)，如無(wú)財(cái)政權(quán)和人事權(quán)，能否有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)三者的能力則成問(wèn)題，如擁有財(cái)政權(quán)和人事權(quán)，則幾乎成為第二個(gè)中央政府。三家必須對(duì)這個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)和中央政府雙重負(fù)責(zé)，無(wú)疑增加了各種行政成本，增加了各種協(xié)調(diào)難度。另外，按照現(xiàn)行體制，該臨時(shí)機(jī)構(gòu)要實(shí)現(xiàn)順暢的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，必須要與地方政府一樣，設(shè)立各種條線(xiàn)部門(mén)。部門(mén)林立帶來(lái)的最直接的后果就是行政機(jī)構(gòu)臃腫，官僚的主義體系膨脹。且不論是否真能達(dá)到預(yù)期的行政效率，光是財(cái)政負(fù)擔(dān)就不可想象。

3、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展很可能助長(zhǎng)區(qū)域地方保護(hù)主義思潮

看到這個(gè)標(biāo)題，很多人會(huì)覺(jué)得我是不是說(shuō)錯(cuò)了，長(zhǎng)三角一體化發(fā)展的重要目標(biāo)之一就是要解決地方政府之間因市場(chǎng)分割導(dǎo)致的地方保護(hù)主義問(wèn)題。這個(gè)當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，但事實(shí)上，根據(jù)亞當(dāng)斯密的理論，市場(chǎng)應(yīng)該是自由的。從長(zhǎng)三角看，看似我們將市場(chǎng)統(tǒng)一起來(lái)后，實(shí)行統(tǒng)一的財(cái)稅政策將有利于區(qū)域整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升。但如果我們將眼光再放寬一點(diǎn)，長(zhǎng)三角一體化的市場(chǎng)又形成了對(duì)其他省份的貿(mào)易壁壘。當(dāng)然，其他省份同樣可以模仿長(zhǎng)三角，幾個(gè)省份抱成團(tuán)，形成自己的區(qū)域性市場(chǎng)。但是這個(gè)很顯然，我們從宏觀的角度來(lái)看，區(qū)域間相互抱團(tuán)進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng)也由此開(kāi)始。我曾猜測(cè)，為何其他一些內(nèi)陸省份為何挖空心思想要擠進(jìn)長(zhǎng)三角來(lái)，甚至提出了一個(gè) “泛長(zhǎng)三角”的理念。最終的原因，不外乎想要依托長(zhǎng)三角聯(lián)盟關(guān)系，通過(guò)彼此之間的合作義務(wù)，享受沿海的發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)惠政策和經(jīng)濟(jì)提攜。這個(gè)當(dāng)然最好，但這個(gè)終究不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。究其原因，發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)于落后地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同，此地區(qū)的政策優(yōu)勢(shì)不一定能在彼地區(qū)開(kāi)花結(jié)果。況且受制于地區(qū)之間的GDP的攀比，發(fā)達(dá)地區(qū)是否會(huì)將經(jīng)濟(jì)支撐點(diǎn)和政策底牌和盤(pán)托出都成疑問(wèn)。仰仗于發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)落后地區(qū)的提攜實(shí)在是不足取的做法。由此，長(zhǎng)三角發(fā)達(dá)地區(qū)抱成團(tuán)的做法，很可能會(huì)導(dǎo)致中部發(fā)展地區(qū)省份抱成團(tuán)，西部落后地區(qū)抱成團(tuán)的效仿。相互之間的區(qū)域地方保護(hù)主義做法不僅傷人，也傷已，傷害最大的則是普通群眾百姓。

其實(shí)，我本人并不反對(duì)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展。對(duì)于我們普通群眾來(lái)說(shuō)，取消一些帶有歧視性或地方保護(hù)主義色彩的措施，對(duì)于促進(jìn)三地之間的交流融合是非常有利的。這也是被實(shí)踐證明了的。在這里，需要特別指出的是，這些被實(shí)踐證明了的，被群眾擁護(hù)的措施，往往都是或是“取消或減輕收費(fèi)”等措施，停留在“還民利”的層面。如果真的涉及到稅收或收費(fèi)等“取民利”的方面，三地是不是還能這么爽氣就不得而知了。對(duì)于三地百姓來(lái)說(shuō)，是不是長(zhǎng)三角一體化發(fā)展，不是他們能考慮的，也是無(wú)暇考慮的，能不能在自己家門(mén)口切實(shí)的得到保障和改善民生才是最重要的。如果地方政府真的從民生角度出發(fā)，少一些嘩眾取寵的噱頭和造勢(shì)，多一些實(shí)事工程和民心工程，相信長(zhǎng)三角一體化是不需要政府層面如此吃力地推動(dòng)的，而是水到渠成的。