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【第1篇 2023年青少年普法教育總結(jié)范文
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》和湘關(guān)工委[__]_號(hào)文件精神、市關(guān)工委[__]_號(hào)文件精神及_關(guān)委[__]_號(hào)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我?！拔逦濉逼辗üぷ?，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示，結(jié)合本校實(shí)際情況，開展“關(guān)愛明天、普法先行活動(dòng)”
一、任得用班團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，并結(jié)合本班實(shí)際情況，做到有的放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護(hù)法”、及“九年義務(wù)教育法”。
二、利用班級(jí)黑板報(bào)做好普法宣傳
三、學(xué)校進(jìn)行板報(bào)宣傳與標(biāo)語宣傳，提高學(xué)生的法律意識(shí)，做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、用法”
四、觀看普法dvd教材
五、根據(jù)實(shí)際情況開展征文比賽、演講比賽，學(xué)生寫好普法學(xué)習(xí)心得。
六、加強(qiáng)家長(zhǎng)法律宣傳，尤其是有關(guān)學(xué)生在校意外傷害事故的處理，整理有關(guān)法律文件，向家長(zhǎng)發(fā)放《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。
七、參加縣“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組開展的法律知識(shí)考試與搶答賽活動(dòng)
通過一系列的普法教育活動(dòng)，使學(xué)生了解到什么是不良行為習(xí)慣，什么是嚴(yán)重不良行為習(xí)慣，學(xué)生的法律意識(shí)得到明顯加強(qiáng)，在個(gè)人行為上有了很大改變。同時(shí)對(duì)老師有了極大的觸動(dòng)，老師在教育學(xué)生的方式方法上有了改觀，整個(gè)學(xué)校的發(fā)展變得和諧而平穩(wěn)。
【第2篇 《全國(guó)青少年普法教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性，西山鎮(zhèn)思靈小學(xué)4月27日下午組織學(xué)生參加《全國(guó)青少年普法教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知，唐校長(zhǎng)立即召開緊急會(huì)議，傳達(dá)文件精神，并責(zé)成教導(dǎo)處專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
其次，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制安全教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的.順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第三，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡(luò)等，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第四，精心組織學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽，提前發(fā)出通知，要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加，充分做好考前的相關(guān)準(zhǔn)備，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì)，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力；又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì)；青少年又是祖國(guó)的未來、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任。同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，將成為學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會(huì)遵紀(jì)守法的好公民。
【第3篇 青少年普法工作總結(jié)范文
青少年普法工作總結(jié)
年是“六五”普法的第三年，為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，大力宣傳現(xiàn)代法制理念，努力傳播法律知識(shí)，提高公民法治意識(shí)和法律素質(zhì)，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，我公司在濱海區(qū)交通局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞普法工作目標(biāo)，密切聯(lián)系交通工作實(shí)際，勇于創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，普法和依法治理工作取得了階段性成效?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織，“六五”普法和依法治理工作有序展開
為確保六五普法和依法治理工作有序開展，我公司普法辦公室就深入基層進(jìn)行調(diào)研，廣泛聽取公司領(lǐng)導(dǎo)及廣大職工的意見及建議。適時(shí)召開黨委會(huì)專題研究普法的形勢(shì)。以開展司法行政、普法宣傳、法律援助活動(dòng)為載體，使普法工作的任務(wù)、目標(biāo)、措施和要求深入人心，夯實(shí)了普法的思想基礎(chǔ)。
公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法工作高度重視，在普法經(jīng)費(fèi)上給予大力支持為搞好“六五”普法奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
為確保普法工作取得實(shí)效，我公司將普法和依法治理工作納入重要工作議事日程，作為社會(huì)治安綜合治理和文明單位創(chuàng)建考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，定期展開討論和研究部署，制定普法依法治理工作計(jì)劃和要點(diǎn)，做到了年初有部署、年內(nèi)有檢查、年度有總結(jié)，使依法治理工作呈現(xiàn)出基礎(chǔ)牢、起點(diǎn)高、力度大的態(tài)勢(shì)。
二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方式，抓好各層面的法制宣傳教育
為確保普法依法治理工作全面推進(jìn)，不留“死角”，我所廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng)，在抓好全民普法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出了領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、職工、執(zhí)法人員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。
1、法律進(jìn)機(jī)關(guān)。對(duì)公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“應(yīng)用型”教育，局理論中心組堅(jiān)持普法學(xué)習(xí)、學(xué)法考核制度；局黨委認(rèn)真履行依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)，把領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法、用法列入年度目標(biāo)考核責(zé)任制中，統(tǒng)籌安排，保證學(xué)法質(zhì)量。
2、做到普法進(jìn)社區(qū)。各位司法專干每個(gè)月安排時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
3、我公司還利用各種法律法規(guī)的頒布日、紀(jì)念日等開展大型法制宣傳教育，農(nóng)場(chǎng)的12.4法制宣傳日，組織交通行政執(zhí)法人員走上街頭，開展街頭宣傳和法律咨詢服務(wù)，發(fā)放各種宣傳資料500余份，接待群眾咨詢600余人次，收到了良好的社會(huì)效果。
三、注重三個(gè)結(jié)合，有的放矢抓普法
開展普法必須要有的放矢，注重實(shí)效，才能發(fā)揮出最大的效應(yīng)。我們?cè)谄辗ㄖ凶⒅馗愫萌齻€(gè)結(jié)合：
1、普法與交通工作相結(jié)合。今年來，我們把落實(shí)交通系統(tǒng)普法規(guī)劃作為全面實(shí)施交通“十二五”發(fā)展總體規(guī)劃的一項(xiàng)具體工作來抓，圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展對(duì)交通建設(shè)和管理工作的要求，緊緊抓住相應(yīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)依法做好交通建設(shè)工程的規(guī)范管理、水陸運(yùn)輸市場(chǎng)管理、公路路政和規(guī)費(fèi)征收的執(zhí)法管理工作，提高了依法行政水平。
2、普法與建章立制相結(jié)合。我們結(jié)合實(shí)際制定各項(xiàng)規(guī)章制度。建立提高工作效能、方便群眾的新機(jī)制。與此同時(shí)，我所確定了依法的工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考核內(nèi)容以及監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范了行政行為。
3、在普法宣傳過程中，我們始終注重方法、內(nèi)容和效果的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合、重點(diǎn)宣傳和廣泛宣傳相結(jié)合，落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播、宣傳車等輿論工具廣泛宣傳交通法規(guī)，實(shí)效顯著，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的好評(píng)。
我公司普法和依法治理工作取得了一定成績(jī)，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不足，主要表現(xiàn)在：一是發(fā)展不夠平衡，個(gè)別部門對(duì)普法和依法治理工作重視程度不夠；二是少數(shù)單位在學(xué)法用法、法制實(shí)踐上下功夫不夠，雖然工作也在做，但與本單位實(shí)際工作結(jié)合不緊。
在今后的普法教育和依法治理工作中，我們將進(jìn)一步理清工作思路，加大對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的工作力度，在區(qū)“普法辦”的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新工作方法，力求使我公司的普法和依法治理工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
青少年普法工作總結(jié)
今年以來，局機(jī)關(guān)在的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨提出的“全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的目標(biāo)要求，深入開展法制宣傳教育和普法依法治理工作，為建設(shè)做了一定的工作，現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
一、工作開展情況
（一）完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
我局一直高度重視法制宣傳教育和依法治理工作，隨著組織人事變動(dòng)，能及時(shí)調(diào)整充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了普法骨干人員和普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常事務(wù)工作人員，為法制宣傳和普法依法治理工作的開展提供了組織保障，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）開展法制宣傳教育，提高依法行政能力。
按照黨提出的“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍”的要求，局機(jī)關(guān)以增強(qiáng)法律意識(shí)、提高依法行政能力為重點(diǎn)，采取有力措施，通過各種途徑切實(shí)開展法制宣傳教育活動(dòng)。一是制定了法制宣傳教育和普法依法治理工作計(jì)劃，使普法依法治理工作得以有序開展。二是中心組建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，并按照上級(jí)部門的要求和工作安排，開展依法行政工作，全年中心組集中學(xué)法共計(jì)達(dá)到2次，參加法制講座聽課4人次。三是開展學(xué)法用法的宣傳教育工作，針對(duì)招商引資工作的特點(diǎn)，對(duì)干部開展《中小企業(yè)促進(jìn)法》、《公司法》和稅收政策等相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)，使干部進(jìn)一步懂得了學(xué)法、用法的重要性和必要性。全年干部職工學(xué)法達(dá)到30學(xué)時(shí)。
（三）嚴(yán)格規(guī)范程序，把好規(guī)范性文件制定關(guān)。
按照制定規(guī)范性文件的要求，局機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)行法定權(quán)限和程序的規(guī)定，加強(qiáng)規(guī)范性文件的調(diào)研、起草和審核工作，不斷提高規(guī)范性文件的質(zhì)量。
（四）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高行業(yè)依法管理水平。
招商引資以服務(wù)為主，局機(jī)關(guān)把依法行政作為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重點(diǎn)，依法為投資者、業(yè)主和外來企業(yè)服務(wù)，并協(xié)調(diào)做好入駐企業(yè)辦理“四單一證”和企業(yè)后續(xù)服務(wù)工作。全年無一例投訴招商引資的案件發(fā)生。
二、存在問題
一是由于招商引資工作任務(wù)較重，因此，有時(shí)為了招商工作，在法制宣傳和普法依法治理工作細(xì)節(jié)上，存在疏漏現(xiàn)象。二是相關(guān)的法律知識(shí)培訓(xùn)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度只是口頭形成，未形成正式紙質(zhì)文件。三是由于局機(jī)關(guān)人員較少，單位僅有兼職依法治理工作人員而無兼職工作員。四是局機(jī)關(guān)辦公室緊張，無條件開辦專欄、專刊等固定的法制宣傳欄目陣地。
三、工作打算
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)，真正在學(xué)法、知法、懂法、用法上下功夫。同時(shí)，我們還將繼續(xù)加大對(duì)《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)力度，用法律法規(guī)武裝廣大干部職工的頭腦。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任教育，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，使每一名干部職工都牢記服務(wù)宗旨，自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，真正把質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作全面推向一個(gè)新臺(tái)階。
（三）按照目標(biāo)考核的要求，切實(shí)完成法制宣傳和普法依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)。
青少年普法工作總結(jié)
20__年是“六五”普法工作的開局之年，我辦的普法和法制宣傳教育工作，在市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持緊密結(jié)合我辦的實(shí)際，按照“六五”普法規(guī)劃的要求，開展法制宣傳教育，推進(jìn)依法治理，依法行政工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的法制環(huán)境，現(xiàn)將我辦普法工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理，確保法制教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，我們主要從以下幾個(gè)方面狠抓落實(shí)：
1、建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立“六五”普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，配備了專（兼）職工作人員，全面負(fù)責(zé)普法工作日常工作，為“五五”普法順利開展提供了有力的組織保證。
2、按照“六五”普法規(guī)劃要求制定普法規(guī)劃。結(jié)合工作實(shí)際，制定了“六五”普法工作規(guī)劃，年度有計(jì)劃，平時(shí)有檢查。使依法治理及“六五”普法工作有目標(biāo)，有步驟，穩(wěn)步推進(jìn)。
3、狠抓制度落實(shí)，做到依法行政。按照“六五”普法的要求，我們定期召開普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究計(jì)劃，通報(bào)工作開展情況，確定重大法制教育活動(dòng)安排。
二、突出重點(diǎn)，形式多樣
今年以來，我們按照“六五”普法的總體要求，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式，開展法制學(xué)習(xí)宣傳教育工作。一是召開的各種會(huì)議，組織干部職工學(xué)習(xí)憲法和國(guó)家基本法律法規(guī)等法律知識(shí)，并根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容；二是本職工作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)工作相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)；三是積極開展法律法規(guī)宣傳工作。
三、圍繞中心，開展普法宣傳
圍繞市委、市政府的中心工作，服從并服務(wù)于市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，是普法和依法治理工作的基本出發(fā)點(diǎn)。我們?cè)谄辗ㄐ麄鹘逃ぷ髦袌?jiān)持幾個(gè)結(jié)合：
第一，堅(jiān)持“六五”普法宣傳教育工作與做好本職工作相結(jié)合，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展。增強(qiáng)干部職工的法治觀念，依法行政，進(jìn)行政務(wù)公開。
第二、堅(jiān)持“六五”普法宣傳教育工作與處理信訪，矛盾糾紛排查，調(diào)處工作相結(jié)合。在信訪工作上，做到件件有答復(fù)，不允許推辦，拖辦，不辦的現(xiàn)象發(fā)生。在矛盾糾紛排查調(diào)處方面，對(duì)可能發(fā)生的事件進(jìn)行認(rèn)真分析，并研究了預(yù)防矛盾糾紛和可能引發(fā)事件的處置措施。
第三、堅(jiān)持“六五”普法與進(jìn)機(jī)關(guān)相結(jié)合，不斷提高干部職工的法律法規(guī)知識(shí)水平、理論水平，增強(qiáng)干部職工法律責(zé)任意識(shí)，有力地促進(jìn)了醫(yī)鑒工作的正常開展。
總之，我辦“六五”普法依法治理工作在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體干部職工團(tuán)結(jié)一心、共同努力，取得了一定成績(jī)。在今后的工作中，我辦將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，解決不足，認(rèn)真履職，全面貫徹好和實(shí)踐好“三個(gè)代表”重要思想，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把各項(xiàng)工作做得更好，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
【第4篇 青少年普法教育總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》和湘關(guān)工委[__]_號(hào)文件精神、市關(guān)工委[__]_號(hào)文件精神及_關(guān)委[__]_號(hào)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我?！拔逦濉逼辗üぷ?，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示，結(jié)合本校實(shí)際情況，開展“關(guān)愛明天、普法先行活動(dòng)”：
一、任得用班團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，并結(jié)合本班實(shí)際情況，做到有的放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護(hù)法”、及“九年義務(wù)教育法”。
二、利用班級(jí)黑板報(bào)做好普法宣傳
三、學(xué)校進(jìn)行板報(bào)宣傳與標(biāo)語宣傳，提高學(xué)生的法律意識(shí)，做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、用法”
四、觀看普法dvd教材
五、根據(jù)實(shí)際情況開展征文比賽、演講比賽，學(xué)生寫好普法學(xué)習(xí)心得。
六、加強(qiáng)家長(zhǎng)法律宣傳，尤其是有關(guān)學(xué)生在校意外傷害事故的處理，整理有關(guān)法律文件，向家長(zhǎng)發(fā)放《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。
七、參加縣“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組開展的法律知識(shí)考試與搶答賽活動(dòng)
通過一系列的普法教育活動(dòng)，使學(xué)生了解到什么是不良行為習(xí)慣，什么是嚴(yán)重不良行為習(xí)慣，學(xué)生的法律意識(shí)得到明顯加強(qiáng)，在個(gè)人行為上有了很大改變。同時(shí)對(duì)老師有了極大的觸動(dòng)，老師在教育學(xué)生的方式方法上有了改觀，整個(gè)學(xué)校的發(fā)展變得和諧而平穩(wěn)。
