基地總結(jié)（十六篇）

【第1篇 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定工作總結(jié)

為充分發(fā)揮__市現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源的作用，集中一批符合條件的教育培訓(xùn)單位，確保2023年全市“陽(yáng)光工程”工作的順利開展，根據(jù)上向社會(huì)公布了《我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地重新認(rèn)定的通知》。

二、精心組織

市、縣（區(qū)）兩級(jí)陽(yáng)光辦都分別組成由陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認(rèn)定委員會(huì)，嚴(yán)格按照國(guó)家農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部等六部門下發(fā)的《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》中規(guī)定的原則、條件和程序，對(duì)申報(bào)的___所學(xué)校的師資力量、辦學(xué)條件、實(shí)踐場(chǎng)所、就業(yè)渠道、服務(wù)承諾、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況逐一進(jìn)行審查和審核。在2023年、2023年已經(jīng)認(rèn)定并承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完成任務(wù)較好的,我們進(jìn)行了優(yōu)先考慮，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量不高，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)不到要求的，重新進(jìn)行了認(rèn)定，對(duì)個(gè)別的完不成任務(wù)，操作不規(guī)范，且存在問(wèn)題的，堅(jiān)決取消了基地的認(rèn)定資格。根據(jù)省陽(yáng)光辦通知要求，市屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由市陽(yáng)光工程辦公室直接認(rèn)定，市農(nóng)業(yè)局，財(cái)政局等陽(yáng)光辦成員單位對(duì)市屬申報(bào)的_所學(xué)校逐一審核認(rèn)定，將勞動(dòng)局就業(yè)培訓(xùn)中心等7所符合條件的學(xué)校認(rèn)定為市管勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。同時(shí)對(duì)招標(biāo)認(rèn)定的培訓(xùn)基地通過(guò)媒體向社會(huì)公示_天，并公布市和縣（區(qū)）陽(yáng)光工程辦公室舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。

三、督促檢查

市陽(yáng)光辦對(duì)縣（區(qū)）認(rèn)定的培訓(xùn)基地進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查認(rèn)定的基地是否符合《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》條件，對(duì)在認(rèn)定培訓(xùn)基地的招標(biāo)、公示過(guò)程中是否有違規(guī)行為，一經(jīng)查實(shí)，除限期整改外，并在全市通報(bào)批評(píng)。

通過(guò)市縣（區(qū)）陽(yáng)光工程辦公室的陽(yáng)光操作，市陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定了__個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。在認(rèn)定的基地中，農(nóng)廣校_所，占_._%；勞動(dòng)部門所屬的職業(yè)培訓(xùn)中心_所，占__%；教育部門所屬各類職業(yè)學(xué)校_所，占_._%；其它部門所屬學(xué)校_所，占_._%；社會(huì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)__所，占__._%。

2023年商丘市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地認(rèn)定匯總表

__市陽(yáng)光工程辦公室

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【第2篇 藥房實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)。孫子兵法上說(shuō)：“將帥孰能、士卒孰練”就是這個(gè)意思。近些年來(lái)，我國(guó)醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開始重視工作培訓(xùn)，這是很好的現(xiàn)象，但要使培訓(xùn)真正落到實(shí)處、有效管用，還有許多問(wèn)題需要注意。現(xiàn)就我公司實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)驗(yàn)介紹一二，以期同行共勉。

一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況

二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)

（一）創(chuàng)新一種模式：實(shí)訓(xùn)基地模式

公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容，以往有請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)校老師的講座，有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議，有送出去的昂貴的課程，但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快；還有一些是“聽聽激動(dòng)、想想感動(dòng)，回到崗位，無(wú)法行動(dòng)”?；ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力，在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓(xùn)的信心。

在2023年底，公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心，開展培訓(xùn)改革，把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田，改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說(shuō)：“在岸上學(xué)游泳，永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的?！蔽覀兠^過(guò)河，采取了實(shí)訓(xùn)模式，邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制，即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間，會(huì)了多少內(nèi)容，而是在工作你會(huì)用多少。

（二）態(tài)度技能兩手抓

只有通過(guò)培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面，“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度，對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育，通過(guò)改變態(tài)度來(lái)改變行為，強(qiáng)化行為來(lái)固定模式。

關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化，這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員，必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門店一線培訓(xùn)合格的員工必須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。

（三）主攻三大領(lǐng)域：藥師、店長(zhǎng)、和健康咨詢師

藥師是主要專業(yè)骨干，作為藥品流向患者的最終把關(guān)者，藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來(lái)的藥師中，有很大一部分來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過(guò)資格認(rèn)定得到職稱的情況，這樣他們?cè)诹闶坶T店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理，從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施，gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián)，醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過(guò)程，還有很大一部分藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。

店長(zhǎng)是門店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物，更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程，熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式，經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來(lái)的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專人引路。

店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問(wèn)題：一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識(shí)，不能充分了解所推薦的藥品，沒(méi)有信心正確指導(dǎo)顧客購(gòu)買使用；二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念，店員定位不準(zhǔn)，不能吸引顧客；三是對(duì)本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解，面對(duì)顧客的詢問(wèn)不能做詳細(xì)專業(yè)的解答，不能滿足顧客的需求。

針對(duì)人員崗位和需要技能的不同，公司分別建立不同的培訓(xùn)基地，選擇不同層次的教官，選擇不同的課程，分別培訓(xùn)。對(duì)于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程，就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒，樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài)，進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育，確立在公司中的企業(yè)定位。

（四）改良四化培訓(xùn)課程：詳實(shí)化、基礎(chǔ)化、針對(duì)化、模塊化

1、詳實(shí)化

2、基礎(chǔ)化

從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對(duì)于一個(gè)公司發(fā)展而言，基礎(chǔ)管理起著決定性作用，夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟?；A(chǔ)制勝，沒(méi)有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識(shí)。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問(wèn)題，而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程，而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣，全部是基礎(chǔ)性的課程。

3、針對(duì)化

培訓(xùn)要有針對(duì)性，與公司實(shí)際工作緊密聯(lián)系，也要了解員工的愿望，結(jié)合公司需要。經(jīng)過(guò)客觀分析，認(rèn)真制訂每個(gè)員工未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域和方向，每個(gè)人都建立培訓(xùn)檔案，有每個(gè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃，他們的設(shè)置本身就是很有針對(duì)性和目的性的。而且，其培訓(xùn)內(nèi)容也是針對(duì)員工的個(gè)人短板，根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題來(lái)設(shè)定的，員工通過(guò)學(xué)習(xí)，最終要達(dá)到能夠提高個(gè)人技能和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的目的。

4、模塊化

培訓(xùn)是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程，對(duì)員工采取集中3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)化連續(xù)的課程，在3個(gè)月中，在確保培訓(xùn)時(shí)間的基礎(chǔ)上，讓每個(gè)人要通過(guò)每個(gè)模塊的考核。藥師培訓(xùn)有近36個(gè)小模塊，店長(zhǎng)培訓(xùn)有近45個(gè)的小模塊，營(yíng)業(yè)員有近23個(gè)小模塊，學(xué)員哪個(gè)模塊是弱項(xiàng)，找出短板，加強(qiáng)該模塊的學(xué)習(xí)。

（五）強(qiáng)化五項(xiàng)機(jī)制：考試考核機(jī)制、員工激勵(lì)機(jī)制、評(píng)比交流機(jī)制、流程閉環(huán)機(jī)制、科學(xué)評(píng)估機(jī)制

1、考試考核機(jī)制

主要是各個(gè)模塊一個(gè)一個(gè)嚴(yán)格考核，考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書。再就是絕不降低考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格統(tǒng)一考核。學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考核的繼續(xù)留在基地學(xué)習(xí)，一般結(jié)業(yè)是3個(gè)月，約有10%的人會(huì)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間，在實(shí)際培訓(xùn)中，在基地培訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng)的一名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)是9個(gè)月。

2、員工激勵(lì)機(jī)制

“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”相結(jié)合的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人們內(nèi)在動(dòng)力的重要途徑。在培訓(xùn)之初，參訓(xùn)員工要提出申請(qǐng)，做出自己的承諾，發(fā)出自己的誓言——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。幫助參訓(xùn)員工建立起“終生學(xué)習(xí)”的觀念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

從堅(jiān)定信心抓起—一讓人人相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員，并把信念變成信心和行動(dòng)。每期培訓(xùn)開學(xué)初，基地要舉辦演講會(huì)，主題都是“沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員”，用自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明沒(méi)有教不好的學(xué)生，樹立和宣傳典型事例。在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中，公司沒(méi)有主動(dòng)淘汰一個(gè)學(xué)員，只有4名學(xué)員因?yàn)樽陨砑彝ピ蛲顺鰧W(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)之中，第一，設(shè)定目標(biāo)，調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)的力量。第二，結(jié)對(duì)幫扶，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的力量。第三，特別關(guān)注，調(diào)動(dòng)情感的力量。教官和學(xué)員同吃同住，不僅關(guān)心他們的工作，也關(guān)心他們的生活、思想、情感，以全方位的人文關(guān)懷激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)向上。

在考核結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)典禮，在全公司每月的管理干部大會(huì)上隆重表彰，讓他自己陳述自己培訓(xùn)歷程和取得的成績(jī)，全場(chǎng)近200人為他鼓掌慶賀，分享成功的喜悅，公司董事長(zhǎng)親自頒發(fā)證書和鮮花。很多店長(zhǎng)在表彰大會(huì)上激動(dòng)得熱淚盈眶，欣喜欲狂。

3、評(píng)比交流機(jī)制

學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流必不可少。培訓(xùn)工作不能僅僅局限于教官的集中帶教，還要充分發(fā)揮學(xué)員自身的資源，通過(guò)集體活動(dòng)、野外拓展、早晚會(huì)講評(píng)等方式加強(qiáng)他們之間的交流。通過(guò)新老學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流，可以達(dá)到傳幫帶的效果，使新進(jìn)學(xué)員盡快熟悉工作；通過(guò)學(xué)員內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流，可以使彼此熟悉和了解，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、流程閉環(huán)機(jī)制

在每一次培訓(xùn)中都引入學(xué)習(xí)---考核---跟蹤—改進(jìn)的閉環(huán)管理機(jī)制。其中培訓(xùn)考核包括對(duì)學(xué)員的考核、教官的考核和培訓(xùn)管理人員的考核。其重點(diǎn)是教官的帶教實(shí)效、學(xué)員的工作實(shí)況跟蹤、所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用率、培訓(xùn)是否導(dǎo)致行為改變，通過(guò)反饋信息實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的改進(jìn)，通過(guò)考核提升培訓(xùn)的效果。

5、科學(xué)評(píng)估機(jī)制

必須建立科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，包括培訓(xùn)資格審查制度、培訓(xùn)基地培育考評(píng)制度、日常教學(xué)管理制度、教官能力評(píng)估制度、培訓(xùn)成果評(píng)估制度等，通過(guò)評(píng)估比較、促進(jìn)基地之間、教官之間、學(xué)員之間良性競(jìng)爭(zhēng)。

三、只有實(shí)訓(xùn)才能培養(yǎng)實(shí)用性人才，只有實(shí)訓(xùn)才能檢驗(yàn)實(shí)效

以上是我們對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，歡迎批評(píng)指正。

【第3篇 蔬菜試驗(yàn)示范基地工作總結(jié)

吳家堡村蔬菜基地建設(shè)項(xiàng)目，自2023年9月基層農(nóng)技改革與建設(shè)項(xiàng)目開始實(shí)施以來(lái)，在陽(yáng)高縣農(nóng)業(yè)委員會(huì)的指導(dǎo)和支持下，依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員及廣大菜農(nóng)的智慧與力量，充分利用基地的立體氣候和城郊區(qū)位優(yōu)勢(shì)，全面推廣無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，引進(jìn)名特優(yōu)新蔬菜品種，大力改善基地基礎(chǔ)條件，先后完成基地建設(shè)投入3萬(wàn)元，較好地完成了項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將項(xiàng)目實(shí)施情況匯報(bào)如下：

一、基地基本情況

吳家堡村地處陽(yáng)高縣城郊東面，距縣城 15公里。吳家堡村全年平均氣溫7.1℃，年平均降雨量400mm左右，年日照時(shí)數(shù)2961小時(shí)，年大于等于 10℃有效積溫2909℃，無(wú)霜期135天。立體氣候明顯，陽(yáng)光充足，水源較好，排灌自如，無(wú)污染源，農(nóng)民種菜積極性高，因此，是發(fā)展無(wú)公害蔬菜的最佳區(qū)域。

二、基地建設(shè)的主要措施

根據(jù)基層農(nóng)技改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目蔬菜基地建設(shè)項(xiàng)目要求，按照“立足基地、服務(wù)城市、依靠科技、富民強(qiáng)村”的城郊型農(nóng)業(yè)發(fā)展思路， “擴(kuò)大面積，突出特色及規(guī)?！?，將吳家堡村建成蔬菜生產(chǎn)專業(yè)村的總體規(guī)劃，把蔬菜基地建設(shè)作為今年工作重點(diǎn)，認(rèn)真規(guī)劃，及早落實(shí)，通過(guò)以下有力措施的實(shí)施，保證了項(xiàng)目任務(wù)的順利完成。

（一）健全班子，落實(shí)責(zé)任

組建項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)小組。為了把無(wú)公害蔬菜作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，縣農(nóng)委、鎮(zhèn)黨委、村委會(huì)高度重視，把建設(shè)無(wú)公害蔬菜基地工作作為一項(xiàng)重要工作納入全年工作目標(biāo)的主要內(nèi)容。一是村委會(huì)成立了以村長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，主抓無(wú)公害蔬菜基地組織、發(fā)動(dòng)等工作；二是技術(shù)工作由農(nóng)委技術(shù)指導(dǎo)員具體抓落實(shí)；三是縣農(nóng)委與基地負(fù)責(zé)人、農(nóng)委與技術(shù)指導(dǎo)員、技術(shù)指導(dǎo)員與示范戶層層簽定了責(zé)任合同書，明確無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)的目標(biāo)和任務(wù)，并對(duì)相關(guān)人員實(shí)行獎(jiǎng)懲。

（二）突出重點(diǎn)，狠抓難點(diǎn)

1、整修基地人行便道、排水溝，解決基地行路難和排灌等生產(chǎn)設(shè)施條件。

2、增設(shè)基地標(biāo)牌2個(gè)、無(wú)公害標(biāo)志6個(gè)、警示牌6個(gè)，樹立了基地形象，時(shí)刻提醒了菜農(nóng)該施什么藥、不該施什么藥等。

3、推廣地膜覆蓋栽植，應(yīng)用遮陽(yáng)網(wǎng)并安裝防蟲燈，減少了基地蟲量，提高了蔬菜質(zhì)量，深受菜農(nóng)歡迎。

（三）加強(qiáng)宣傳，規(guī)范管理

1、加強(qiáng)無(wú)公害蔬菜的技術(shù)宣傳和培訓(xùn)?？h農(nóng)委和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的科技人員經(jīng)常深入到村、戶廣泛開展無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)的技術(shù)宣傳，并多次下到田間大棚內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；據(jù)統(tǒng)計(jì)，共召開技術(shù)培訓(xùn)會(huì)3次，累計(jì)培訓(xùn)菜農(nóng)320多人次，發(fā)放蔬菜栽培技術(shù)書籍、技術(shù)手冊(cè)和相關(guān)資料300余本（冊(cè)），技術(shù)明白紙100余份，書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)10幅，張貼《嚴(yán)禁使用高毒高殘留農(nóng)藥公告》于基地人員過(guò)往集中的地方，以方便農(nóng)民隨時(shí)觀看和學(xué)習(xí)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)。做到了道路邊、村民院壩中有字，達(dá)到了廣泛宣傳培訓(xùn)的目的。

2、制定鄉(xiāng)規(guī)民約，規(guī)范無(wú)公害生產(chǎn)。根據(jù)《山西省無(wú)公害蔬菜管理辦法》的要求，結(jié)合基地的實(shí)際情況，制定了《無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)管理辦法》，督促基地農(nóng)戶在生產(chǎn)中嚴(yán)格執(zhí)行，使基地的蔬菜生產(chǎn)逐步向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

3、建立健全無(wú)公害蔬菜管理、檢測(cè)體系和定檢制度。為了保證基地的蔬菜質(zhì)量，縣農(nóng)委十分重視無(wú)公害蔬菜的檢測(cè)工作，形成了較為完善的檢測(cè)制度。對(duì)蔬菜基地菜和上市菜進(jìn)行抽樣檢測(cè)，隨時(shí)掌握蔬菜基地的菜農(nóng)施藥狀況，針對(duì)不規(guī)范的用藥農(nóng)戶及時(shí)給予指導(dǎo)，并堅(jiān)決糾正和制止。

（四）狠抓栽培技術(shù)，提高產(chǎn)量質(zhì)量

基地蔬菜的栽培技術(shù)直接影響菜農(nóng)的經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)品質(zhì)量，因此，我們抓好無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)。一是把好品種選用關(guān)；二是把好育苗關(guān)；三是把好合理施肥關(guān)；四是把好施藥關(guān)。

1、嚴(yán)格按無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)環(huán)境背景及要求選擇基地村，基地村的水、土、大氣等條件都必須達(dá)到無(wú)公害蔬菜基地標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不符合無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)條件的，堅(jiān)決排除在無(wú)公害蔬菜基地范圍以外。

2、選擇抗病優(yōu)良品種。因地制宜選用抗病品種。如津優(yōu)津春系列黃瓜等。

3、適時(shí)播種、培育壯苗。根據(jù)蔬菜的品種特性和氣候情況，選擇適宜的播種期，避免病蟲害的大發(fā)生；同時(shí)，普及推廣營(yíng)養(yǎng)缽、營(yíng)養(yǎng)缽和營(yíng)養(yǎng)土塊護(hù)根育苗技術(shù)，運(yùn)用遮陽(yáng)網(wǎng)或小拱棚薄膜覆蓋，培育適齡壯苗，帶土帶藥移栽，增加蔬菜作物的抗病蟲能力。

4、合理安排品種布局，實(shí)行輪作，推廣水旱輪作和不同種類蔬菜的輪作。在前茬蔬菜收獲后及時(shí)清除殘?jiān)f葉，深翻炕土，保持田園清潔，減少殘留的病菌蟲卵。

5、推廣病蟲害綜合防治技術(shù)。推廣以農(nóng)業(yè)防治為基礎(chǔ)，優(yōu)先使用生物防治和物理防治措施，科學(xué)合理應(yīng)用化學(xué)防治的病蟲害綜合防治技術(shù)，達(dá)到生產(chǎn)無(wú)公害蔬菜的目的。由于示范宣傳工作得力，基地農(nóng)民積極性很高。在農(nóng)藥使用上，選擇防治效果較好，對(duì)人畜及天敵安全的生物農(nóng)藥和高效低毒低殘留的農(nóng)藥，如bt乳劑、功夫乳油、雷多米爾、病毒a等，防治蔬菜病蟲害。同時(shí)嚴(yán)禁使用高毒、高殘留的甲基1605、甲胺磷、氧化樂(lè)果、呋喃丹等農(nóng)藥。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)藥使用安全間隔期，采用正確的施藥時(shí)間。在栽培技術(shù)上，從播種、定植到采收，普及推廣溫湯浸種、合理輪作、深溝窄廂等技術(shù)措施，有效，減少病蟲危害。

6、引進(jìn)名特優(yōu)，狠抓特色品種。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，通過(guò)試驗(yàn)示范，已有5個(gè)新品種要在基地范圍內(nèi)大面積推廣，并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益。在推廣名優(yōu)品種的同時(shí)，不斷擴(kuò)大本地優(yōu)勢(shì)品種的生產(chǎn)規(guī)模，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

三、存在的問(wèn)題和下步的工作

1、存在的問(wèn)題主要有：一是少部分菜農(nóng)認(rèn)識(shí)還不到位，行動(dòng)慢；二是基地設(shè)施較差，希上級(jí)部門和本級(jí)財(cái)政大力支持，改善基地設(shè)施。

2、下步工作打算：一是明年工作早計(jì)劃，措施早安排，全面推廣無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，使基地菜有規(guī)模效益；二是要大力引進(jìn)新品種，進(jìn)行試驗(yàn)、示范，引導(dǎo)蔬農(nóng)提高種植技術(shù)；三是加強(qiáng)檢測(cè)力度，建立健全檢測(cè)體系，確保蔬菜品質(zhì)和質(zhì)量。

總之，今年吳家堡村蔬菜基地建設(shè)已完成，基地基礎(chǔ)設(shè)施得到很大改善，有85％以上的農(nóng)戶掌握了蔬菜的栽培技術(shù)，能夠嚴(yán)格按無(wú)公害蔬菜質(zhì)量的要求生產(chǎn)，這樣，吳家堡村蔬菜基地正進(jìn)一步向規(guī)?；I(yè)化、特色化及可持續(xù)方向發(fā)展。

【第4篇 基地部繭站站長(zhǎng)個(gè)人自我總結(jié)

這是我在基地部工作的第二年，根據(jù)工作安排，我擔(dān)任了基地部繭站站長(zhǎng)及所本底片區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，并兼職駕駛員，主要協(xié)助副經(jīng)理工作，全面負(fù)責(zé)繭站的日常管理，在成本控制范圍內(nèi)，做好基地蠶繭的收、烘、貯、運(yùn)、調(diào)拔、統(tǒng)計(jì)及設(shè)備設(shè)施的維修管理工作

一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事的支持下，我在工作上取得了一定的進(jìn)展，思想得到進(jìn)一步的提高，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高管理水平

擔(dān)任繭站站長(zhǎng)以來(lái)，我深感責(zé)任重大，蠶繭的收、烘、貯、運(yùn)、調(diào)拔、統(tǒng)計(jì)及設(shè)備設(shè)施的維修管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又細(xì)致的工作，要做好這些工作，首先要獲得同事們的支持，為此，我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同事，處理好同事與同事之間的關(guān)系。同時(shí)，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后的理念，做在同事們的前面，贏得了同事的尊重，在利益上，不計(jì)較個(gè)人得失，為繭站的日常管理打下了基礎(chǔ)。

蠶繭的收烘是繭站工作的重中之重，根據(jù)成本控制及產(chǎn)品質(zhì)量要求，我采取了各種措施來(lái)降低成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

首先，盡量節(jié)約人工，我?guī)е聜儏⒓有Q繭的烘烤，一方面讓大家得到培訓(xùn)，另一方面節(jié)約了人工，降低了成本。全年收烘鮮繭71.6噸，完成干繭30.5噸，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值116.1萬(wàn)元。

其次，把好蠶繭分級(jí)關(guān)，控制蠶繭收購(gòu)價(jià)格。在收繭時(shí)，安排對(duì)收繭比較熟悉的同志對(duì)蠶繭進(jìn)行檢驗(yàn)，嚴(yán)格按優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、按質(zhì)論價(jià)的原則來(lái)收購(gòu)，全年收繭下來(lái)，與公司的指導(dǎo)價(jià)位十分接近，實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)，同時(shí)處理好公司與蠶農(nóng)利益之間的平衡，讓蠶農(nóng)與公司都達(dá)到雙贏的局面。

第三，做好蠶繭收烘消耗物資的準(zhǔn)備與調(diào)運(yùn)工作。蠶繭收烘涉及到的物資十分復(fù)雜，我一方面向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心學(xué)習(xí)，一方面與領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通，到領(lǐng)導(dǎo)的支持。全年操作下來(lái)，蠶繭收烘與貯運(yùn)沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，我也得到了鍛煉，增長(zhǎng)了管理知識(shí)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

除了繭站的日常管理外，我還擔(dān)任所本底片區(qū)的技術(shù)指導(dǎo)，雖然經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，又在工作中實(shí)踐了幾年，但我還是時(shí)常感到力不從心，因此，我下決心加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

年初，從自動(dòng)烘繭機(jī)的安裝開始，我就一直學(xué)習(xí)蠶繭的收烘技術(shù)，從理論到實(shí)踐都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，到農(nóng)村指導(dǎo)養(yǎng)蠶時(shí)，又對(duì)養(yǎng)蠶技術(shù)作了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，同時(shí)，對(duì)養(yǎng)蠶的農(nóng)戶加強(qiáng)培訓(xùn)，并重點(diǎn)宣傳我們的產(chǎn)業(yè)政策，鼓勵(lì)農(nóng)民多養(yǎng)蠶、養(yǎng)好蠶，使所本底片區(qū)的蠶業(yè)生產(chǎn)有了較大幅度的轉(zhuǎn)變。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)工作增強(qiáng)了信心，對(duì)自己的能力有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。全年，我共舉辦了四次培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)蠶農(nóng)近300人次。通過(guò)培訓(xùn)，我鍛煉了口才，演講能力得到一定提高。

當(dāng)然，我也還存在著許多的不足，比如知識(shí)面不寬，對(duì)同事關(guān)心理解不夠，考慮問(wèn)題不十分全面等等。

總之，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我在思想上得到了提高，責(zé)任心比以前有所加強(qiáng)，考慮問(wèn)題也成熟了許多，這些都和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助分不開，和同事的支持分不開，我以后要更加努力地工作，并且不斷地學(xué)習(xí)，為單位的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

【第5篇 林業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)的總結(jié)報(bào)告

按照市財(cái)政局《關(guān)于下達(dá)200-年林業(yè)專項(xiàng)資金的通知》（-財(cái)農(nóng)〔2023〕--號(hào)）文件通知精神，我縣200-年-月份在--鄉(xiāng)--村規(guī)劃設(shè)計(jì)、建立了--鄉(xiāng)核桃產(chǎn)業(yè)示范基地--畝，于200-年--月底全面完成該項(xiàng)目的實(shí)施?，F(xiàn)將該項(xiàng)目的完成情況和資金到位、使用情況總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目實(shí)施規(guī)模及完成情況

該核桃高產(chǎn)示范項(xiàng)目位于縣--鄉(xiāng)--村，該基地立地條件較好，交通方便，加上山區(qū)老百姓歷來(lái)有著種植、管護(hù)核桃的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該項(xiàng)目實(shí)施有較好的群眾基礎(chǔ)，涉及面積為--畝，全部品種為引進(jìn)山東元豐、香玲、豐輝等優(yōu)質(zhì)核桃品種苗木4.1萬(wàn)株，在栽植時(shí)，采取技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)蹲點(diǎn)，高質(zhì)量整地，高規(guī)格放線打窩，穴大為100cm×80cm×80cm，株行距為4m×3m，采取農(nóng)家肥進(jìn)行回填。在實(shí)施時(shí)，為突出發(fā)揮林業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)項(xiàng)目帶動(dòng)大范圍、大面積林業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)建設(shè)的示范作用，我們從規(guī)劃設(shè)計(jì)到栽植時(shí)，把參與式貫穿于整個(gè)過(guò)程，從而使得項(xiàng)目科學(xué)合理，實(shí)施操作易行。通過(guò)挖樣板、做示范、高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成了該基地建設(shè)實(shí)施任務(wù)。

二、制定措施，強(qiáng)化管護(hù)

為充分發(fā)揮項(xiàng)目投資效益，我們加強(qiáng)了項(xiàng)目建設(shè)后期管理工作。通過(guò)制作宣傳碑牌，印發(fā)鄉(xiāng)規(guī)民約和聘請(qǐng)專人看管形式，強(qiáng)化核桃苗木越冬的病蟲害、人畜踐踏的管護(hù)措施，使項(xiàng)目實(shí)施成果得到保護(hù)?，F(xiàn)在核桃示范基地苗木長(zhǎng)勢(shì)喜人，示范輻射作用進(jìn)一步得到體現(xiàn)。

三、資金到位及管理情況

該項(xiàng)目設(shè)計(jì)國(guó)家財(cái)政投入為--萬(wàn)元，我縣已到位資金為--萬(wàn)元。為了確保林業(yè)項(xiàng)目投資安全有效運(yùn)行，在資金管理方面，按照“質(zhì)為先、慎用錢”的總體目標(biāo)，我們從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了資金管理。

一是建章立制，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。制定了《--縣林業(yè)局財(cái)務(wù)支出審批制度》等資金管理制度，詳細(xì)規(guī)定了林業(yè)項(xiàng)目資金的使用范圍、撥付程序和相關(guān)職能部門的職責(zé)。

二是嚴(yán)格會(huì)計(jì)核算，強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督，按照《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，認(rèn)真執(zhí)行了國(guó)家相關(guān)項(xiàng)目會(huì)計(jì)核算制度，嚴(yán)格按照省財(cái)政廳《省級(jí)財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金暫行辦法》的要求堅(jiān)持了項(xiàng)目資金的專款專用。

三是強(qiáng)化項(xiàng)目資金計(jì)劃管理，實(shí)行了部門核實(shí)、財(cái)務(wù)審核項(xiàng)目資金支出審批制度。對(duì)未經(jīng)項(xiàng)目實(shí)施部門核實(shí)或財(cái)務(wù)部門審核的項(xiàng)目資金支出，單位領(lǐng)導(dǎo)就一律不予審批，財(cái)務(wù)部門不得受理報(bào)帳。從而杜絕了項(xiàng)目資金開支的隨意性，強(qiáng)化了資金計(jì)劃監(jiān)督管理力度?？傊?，使該項(xiàng)目資金的使用實(shí)現(xiàn)了“合法、有序、規(guī)范、有效”。

四、項(xiàng)目存在的優(yōu)勢(shì)和不足

通過(guò)省級(jí)財(cái)政200-年林業(yè)專項(xiàng)資金的投入，使我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)有顯著提高，它帶動(dòng)了我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)過(guò)去粗放任意型向規(guī)模集約型的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了核桃生產(chǎn)向良種化方向發(fā)展，提高了核桃的.經(jīng)營(yíng)管理水平，推動(dòng)了全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了輻射、示范作用。

但是，由于近幾年來(lái)核桃價(jià)格走俏，加上項(xiàng)目后期管護(hù)難度較大，主要表現(xiàn)在：一是林地中的經(jīng)營(yíng)管理，如何才能實(shí)施優(yōu)良品種盡快投產(chǎn)；二是核桃病蟲害的防治和人員配置；三是常年性管護(hù)難。因此，該項(xiàng)目雖然已成功建起，但如何達(dá)到預(yù)期目的，真正實(shí)現(xiàn)推動(dòng)農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)點(diǎn)，還需要更多的投入和管護(hù)。同時(shí)，由于全縣幅員面積廣闊，加上核桃在--種植有著優(yōu)良習(xí)慣，僅--畝的帶動(dòng)，還不能從根本上解決問(wèn)題，仍需加大投入力度和投入范圍，把核桃產(chǎn)業(yè)建設(shè)成為--農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)。

【第6篇 物流倉(cāng)儲(chǔ)基地上半年安全工作總結(jié)

____物流倉(cāng)儲(chǔ)基地在中儲(chǔ)棉總公司和__直屬庫(kù)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，到2023年3月底止，入儲(chǔ)棉花___個(gè)批次，共_____.____噸，分6幢倉(cāng)庫(kù)存放。公司為確保代儲(chǔ)工作安全有序進(jìn)行，在入儲(chǔ)和日常養(yǎng)護(hù)期間，嚴(yán)格按照中國(guó)儲(chǔ)備棉管理總公司和__直屬庫(kù)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行管理，建立安全高效機(jī)制，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，切實(shí)保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全存儲(chǔ)。2023年元月-6月，公司在安全管理上做了如下工作：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，簽訂安全責(zé)任書。

1、成立安全生產(chǎn)委員會(huì)，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

在收儲(chǔ)工作開始之前，倉(cāng)儲(chǔ)基地就成立了安全生產(chǎn)委員會(huì)，由8人組成：安委會(huì)主任：___，副主任：___、___、___，成員：___、___、___、___。安委會(huì)進(jìn)行了明確分工：主任___抓全面工作，副主任___負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)工作安全，副主任___負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備、后勤保障，副主任___負(fù)責(zé)消防演練、培訓(xùn)工作。成員___協(xié)助___抓日常收儲(chǔ)各環(huán)節(jié)安全管理工作，___負(fù)責(zé)安全技術(shù)指導(dǎo)，___負(fù)責(zé)警消隊(duì)伍建設(shè)和管理，___負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)安全管理。職責(zé)明確后，安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)各司其職，有條不紊地開展安全管理工作。

2、落實(shí)崗位職責(zé)和考評(píng)細(xì)則，層層簽訂“安全生產(chǎn)責(zé)任書”。

由公司綜合部牽頭，在__直屬庫(kù)安全管理科楊科長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，倉(cāng)庫(kù)擬定了“安全生產(chǎn)責(zé)任書”條款，__物流承儲(chǔ)庫(kù)安全生產(chǎn)責(zé)任由周業(yè)忠直接對(duì)__直屬庫(kù)負(fù)責(zé)，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，周總再與三位副主任簽訂，副主任與安全管理各科室負(fù)責(zé)人簽訂，各科室負(fù)責(zé)人與所有員工簽訂，四個(gè)層級(jí)，環(huán)環(huán)相扣，實(shí)行了安全責(zé)任全覆蓋。

在層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書的同時(shí)，公司綜合部對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)基地所有員工制定了崗位職責(zé)和考評(píng)細(xì)則，以100分制考核，與工資直接掛鉤，半年考核一次?？己顺绦蚴窍茸圆榇蚍?，然后部門負(fù)責(zé)人審核簽字，最后公司審定。

3、建立專職和義務(wù)警消隊(duì)伍。

警消隊(duì)伍建設(shè)由安委會(huì)成員唐植慶負(fù)責(zé)，警衛(wèi)保安巡邏隊(duì)伍由16人組成，24小時(shí)輪班巡值，時(shí)刻記錄倉(cāng)儲(chǔ)基地存儲(chǔ)情況，不放過(guò)任何蛛絲馬跡一旦發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，限時(shí)整改。消防專職隊(duì)伍由9人組成，分成3個(gè)戰(zhàn)斗小組，24小時(shí)手機(jī)待命，一旦接到火災(zāi)報(bào)警，5分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施撲救。倉(cāng)儲(chǔ)基地所有員工為義務(wù)消防員，接警后直接投入滅火戰(zhàn)斗。

二、建立各項(xiàng)規(guī)章制度，搞好全員培訓(xùn)教育。

1、建立安全管理規(guī)章制度。

__物流倉(cāng)儲(chǔ)基地安全管理規(guī)章制度，以__直屬庫(kù)17項(xiàng)管理制度為藍(lán)本，根據(jù)我?guī)炀唧w實(shí)際做針對(duì)性補(bǔ)充，所有規(guī)章制度都制牌張貼上墻，并根據(jù)制度制定相關(guān)職責(zé)和考評(píng)細(xì)則，以此貫徹落實(shí)到各個(gè)管理環(huán)節(jié)和層面。

2、搞好全員安全教育培訓(xùn)。

2023年初，倉(cāng)儲(chǔ)基地制定了年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。首先員工上班必須接受崗位培訓(xùn)。其次日常培訓(xùn)每月一次，培訓(xùn)內(nèi)容主要是中儲(chǔ)棉總公司轉(zhuǎn)發(fā)的安全通知、領(lǐng)導(dǎo)講話、火災(zāi)預(yù)防、消防組織、應(yīng)急預(yù)案、滅火救援、大火逃生、四懂四會(huì)、消防器材操作規(guī)程、監(jiān)督檢查、法律責(zé)任等。授課人除“安委會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)外，還特別聘請(qǐng)縣消防大隊(duì)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)講課。參加培訓(xùn)人員除專職技術(shù)性課程外，基本上全員參與，主要目的是讓倉(cāng)儲(chǔ)基地所有員工懂得消防的目的意義，懂得和提高預(yù)防及應(yīng)急處置能力，懂得火災(zāi)撲救配合自救及善后處理等。

三、建立各項(xiàng)管理機(jī)制，安全工作常抓不懈。

1、值班管理。

一是庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)輪值。安委會(huì)主任（總經(jīng)理周業(yè)忠）每月在庫(kù)值班6次以上，三位副主任每月值班在8次以上。值班期間，庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的門衛(wèi)、監(jiān)控室、巡邏、配電、水泵、庫(kù)房等重點(diǎn)崗位進(jìn)行不定時(shí)檢查，每天巡查崗哨4次以上。

二是安全正、副科長(zhǎng)堅(jiān)持在全科24小時(shí)輪值。每天查崗不少于7次，檢查安全責(zé)任的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并組織有效處置，并做好各種規(guī)范記錄，值班科長(zhǎng)對(duì)值班期間庫(kù)內(nèi)安全管理具體工作負(fù)直接責(zé)任。

三是警衛(wèi)人員24小時(shí)不間斷巡查和門衛(wèi)值班，并確保了監(jiān)控室24小時(shí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，堅(jiān)決杜絕了松懈麻痹思想，不放掉任何異常現(xiàn)象。

2、隱患排查管理。

公司倉(cāng)儲(chǔ)基地制定了事故隱患排查與治理工作制度和細(xì)則。安委會(huì)每周對(duì)安全工作集中檢查一次，每月對(duì)安全工作進(jìn)行一次小結(jié)。對(duì)排查隱患，及時(shí)采取有效措施徹底整改到位。

3、安全作業(yè)及存放管理。

作業(yè)實(shí)施前，操作人員都嚴(yán)格檢查設(shè)備，切實(shí)做到了處于正常運(yùn)行狀態(tài)才使用。安全科確定作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人，根據(jù)作業(yè)需要，合理配置應(yīng)急消防器材，保證隨用隨取。

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)，安全科采取了有效的保護(hù)措施，特種設(shè)備和重點(diǎn)崗位嚴(yán)格按安全操作規(guī)程作業(yè)。

作業(yè)結(jié)束后，操作人員配合安全部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清查，排除一切隱患，確保安全無(wú)誤。因此，倉(cāng)儲(chǔ)基地半年來(lái)無(wú)一例安全事故。

棉花入儲(chǔ)存放時(shí)，我們做到了堆垛穩(wěn)固、整齊。垛底墊有60×20的梯形水泥碼夾，垛位按“五距”堆放即墻、柱距0.5米，垛頂、垛距1米，消防通道超過(guò)2米，最高垛不超過(guò)16個(gè)包高。庫(kù)房屋面板、門窗封閉嚴(yán)實(shí)，無(wú)透光、灌塵及滲漏現(xiàn)象。

整個(gè)庫(kù)區(qū)內(nèi)布局美觀大方、干凈整潔。環(huán)庫(kù)有12米寬硬化路面，庫(kù)內(nèi)中間為6000平方米硬化觀察場(chǎng)坪。辦公樓和生活區(qū)與庫(kù)房完全隔離，無(wú)任何易燃雜物，無(wú)垃圾和衛(wèi)生死角。

4、警消人員培訓(xùn)、演練管理。

公司倉(cāng)儲(chǔ)基地年初新編制了年度演練訓(xùn)練計(jì)劃。2023年上半年，演練訓(xùn)練工作按計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)施。

一是訓(xùn)練。首先是集中訓(xùn)練，警衛(wèi)人員和專職消防隊(duì)員每季度進(jìn)行一次集中技能訓(xùn)練，每次累計(jì)訓(xùn)練時(shí)間為15天以上。其次是單兵訓(xùn)練，每人每次超過(guò)了4個(gè)課時(shí)。

二是演練。專職消防隊(duì)員每月進(jìn)行一次火災(zāi)預(yù)演練，每次演練時(shí)，三支槍同時(shí)出水，充實(shí)水柱在10米左右，時(shí)間在3分鐘內(nèi)。第一次演練時(shí)，用市政供水壓力不夠，通過(guò)整改后采用泵房加壓供水，確保了充實(shí)水柱的有效射程。

在綜合演練時(shí)，按照演練處置方案，基本做到了組織有序，現(xiàn)場(chǎng)指揮得當(dāng)，任務(wù)分工明確，動(dòng)作逐步迅速，操作逐步規(guī)范，人員到位逐步準(zhǔn)確。

5、消防器材及設(shè)施設(shè)備管理。

根據(jù)__直屬庫(kù)對(duì)代儲(chǔ)庫(kù)要求，結(jié)合我?guī)齑鎯?chǔ)具體實(shí)際購(gòu)置滿足了2023年我?guī)煜榔鞑募霸O(shè)施設(shè)備配置需求。

①在接通市政管網(wǎng)大流量供水的同時(shí)，配置應(yīng)急消防水池一個(gè)，儲(chǔ)水量為20×10×5=1000立方米。并配備17.5千瓦消防加壓泵一臺(tái)，備有30千瓦發(fā)電機(jī)組。做到了供水供電雙配套，滿足了消防水源的.需求，并確保萬(wàn)無(wú)一失。

②配置了消火栓25個(gè)，水帶50盤，水槍25支。安裝在6幢倉(cāng)庫(kù)外墻上，做到了布局合理，配置充足。

③配置了48具滅火器、25個(gè)汽車防火罩、24個(gè)消防桶、還有安全工作帽、手持對(duì)講機(jī)、16個(gè)視頻監(jiān)控探頭等。

上半年，公司根據(jù)消防規(guī)章制度，對(duì)消防器材和設(shè)施設(shè)備實(shí)行“四個(gè)能力”建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“四定管理”，建立臺(tái)賬，制定年度檢修方案，定期檢修維護(hù)。嚴(yán)禁消防器材和設(shè)施設(shè)備挪作它用，嚴(yán)禁損壞、拆除、圈占和遮擋，并保證消防通道暢通。

6、火、電源管理。

一是火源。門衛(wèi)對(duì)進(jìn)入庫(kù)區(qū)的所有人員和車輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查，收繳火種火源；入庫(kù)作業(yè)機(jī)動(dòng)車輛戴好防火帽，然后發(fā)給入庫(kù)證，方可放其入庫(kù)。

庫(kù)區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。上半年倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)容建設(shè)方與承建方簽訂了建筑安全協(xié)議，明確了安全責(zé)任范圍。基建鋼結(jié)構(gòu)焊接動(dòng)用明火，按程序辦理了動(dòng)火證后方可施工。

二是電源。庫(kù)區(qū)內(nèi)用電僅限于照明和消防用電，并符合二級(jí)負(fù)荷供電要求。電工24小時(shí)值班并做好詳細(xì)記錄。庫(kù)區(qū)內(nèi)無(wú)架空線和臨時(shí)亂拉電線，保證了電器設(shè)備使用符合安全要求。

7、避雷和防汛管理。

2023年初，縣氣象局對(duì)我?guī)爝M(jìn)行了避雷安全檢查，簽發(fā)了合格證書，認(rèn)為我?guī)毂芾撞季忠?guī)范合理，達(dá)到了有效覆蓋全庫(kù)的要求，無(wú)盲區(qū)和死角。

我?guī)煳挥诳h境內(nèi)童山余脈延續(xù)的丘崗地，地勢(shì)高，有天然的防汛優(yōu)勢(shì)。庫(kù)區(qū)內(nèi)排水溝常年保持通暢。在此情況下，我?guī)爝€配置了防汛設(shè)施設(shè)備，成立了義務(wù)防汛隊(duì)伍，確保防汛工作半年來(lái)無(wú)任何差錯(cuò)。

8、報(bào)警和警示管理。

我?guī)炷壳?幢庫(kù)房，都安裝了監(jiān)控裝置，一旦發(fā)生火情，迅速報(bào)警。報(bào)警器采用手搖式，方便在火災(zāi)消防斷電時(shí)使用。報(bào)警器安裝在2號(hào)庫(kù)中段，位于庫(kù)區(qū)中心，報(bào)警聲音可覆蓋全庫(kù)區(qū)。

庫(kù)區(qū)進(jìn)大門內(nèi)設(shè)置了一塊高大的黃色嚴(yán)禁吸煙警示牌，各幢倉(cāng)庫(kù)門邊，都設(shè)置了醒目，且數(shù)量充足的禁煙禁火標(biāo)志，各庫(kù)房墻面上，都用大紅漆刷寫醒目的嚴(yán)禁煙火的標(biāo)語(yǔ)。以此營(yíng)造了庫(kù)區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁煙火的濃厚氛圍。

9、資料報(bào)送和檔案管理。

收儲(chǔ)資料報(bào)送由結(jié)算室林平芳主管，直接對(duì)中儲(chǔ)棉負(fù)責(zé)，做到了圖、表、帳、卡、物五相符。且計(jì)算機(jī)專機(jī)專用，不兼容任何信息。

檔案資料分兩大塊存檔。收儲(chǔ)資料由結(jié)算室保管，每個(gè)計(jì)劃設(shè)置一個(gè)檔案卷。到目前位為止，717個(gè)批次有125個(gè)案卷。安全生產(chǎn)管理資料由唐植慶保管，所有檔案資料都有電子文檔保管，并有備份，防止中毒丟失。

我?guī)斐袃?chǔ)國(guó)儲(chǔ)棉是新庫(kù)，管理經(jīng)驗(yàn)不足，也存在一些問(wèn)題：

一是記錄不健全，庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)值班記錄內(nèi)容與要求不相符。

二是安全培訓(xùn)教育講課內(nèi)容只有記錄，沒(méi)有附件。

三是庫(kù)內(nèi)垛位卡與庫(kù)房平面圖的填寫個(gè)別地方不夠規(guī)范。

針對(duì)上述問(wèn)題，6月份下旬我?guī)旒皶r(shí)進(jìn)行了整改。

一是按直屬庫(kù)要求，補(bǔ)充和按要求，詳實(shí)填寫各類記錄，由朱榮華和唐植慶兩同志具體負(fù)責(zé)。

二是安全教育培訓(xùn)所有課程，都按要求補(bǔ)充相應(yīng)附件。

三是對(duì)庫(kù)內(nèi)不規(guī)范的垛位卡和平面圖，及時(shí)按要求整改。

以上整改內(nèi)容限令在6月27日之前完成，公司于6月27日進(jìn)行全面的自我復(fù)查，效果良好。

2023年上半年，__物流承儲(chǔ)庫(kù)承儲(chǔ)棉花在中儲(chǔ)棉總公司和__直屬庫(kù)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，成功地邁出了儲(chǔ)備棉管理的第一步，有實(shí)效也有不足。今天，承蒙中儲(chǔ)棉管理總公司和__直屬庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，蒞臨我?guī)爝M(jìn)行安全檢查，是對(duì)我?guī)斓臉O大鼓勵(lì)和肯定。在此，我謹(jǐn)代表全公司員工，向在座領(lǐng)導(dǎo)保證：一是一如既往把安全生產(chǎn)管理工作抓好抓落實(shí)，不出任何事故。二是申請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)把我?guī)鞓淞槌袃?chǔ)樣板庫(kù)。我們會(huì)努力工作，為中儲(chǔ)棉管理總公司和__直屬庫(kù)爭(zhēng)光。

2023年7月3日

【第7篇 2023年___市中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議工作總結(jié)

2023年___市中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議工作總結(jié)

有“教育奧運(yùn)會(huì)”美譽(yù)的中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議在泉城濟(jì)南勝利閉幕了。本次會(huì)議以其追求品位且學(xué)術(shù)至上，精益求精且充滿人情，很好的詮釋了“事業(yè)與友誼”的辦會(huì)宗旨，因而被整改委專家稱為是一次“高規(guī)格、高水平、高質(zhì)量”的會(huì)議，被新聞媒體稱為是“以教育的精神辦教育的會(huì)議”。回顧本次會(huì)議從申辦、籌備到實(shí)施，近一年的籌備過(guò)程，緊張與期待交織，喜悅與收獲并存，留下了許多回味、許多感悟，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、只有勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)出擊才能把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇

市中教育與中小學(xué)整改委結(jié)緣二十年了，過(guò)去二十年中小學(xué)整改委通過(guò)“事業(yè)與友誼”的價(jià)值引領(lǐng)使市中教育受益良多，市中教育經(jīng)歷二十三年的均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，也已走上教育基本現(xiàn)代化建設(shè)的快車道。走進(jìn)新世紀(jì)第二個(gè)十年，如何站在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越是市中教育亟待解決的問(wèn)題。立足山東省實(shí)施素質(zhì)教育新政的大背景，教育局黨委幾經(jīng)籌劃，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)為如果能夠通過(guò)承辦中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議，把市中教育二十三年來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育積累的經(jīng)驗(yàn)加以及時(shí)地總結(jié)提升，發(fā)揮市中教育“示范一方、影響全國(guó)”的引領(lǐng)作用，不僅能夠回報(bào)中小學(xué)整改委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)市中教育的期待，更為重要的是能夠化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，進(jìn)一步深化市中教育內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)均衡的現(xiàn)代化進(jìn)程，打造市中區(qū)優(yōu)質(zhì)教育品牌。為此，局黨委在2023年上半年即確定主動(dòng)承辦中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議。在2023年10月的武漢會(huì)議上，劉憲書記親自提出“市中區(qū)中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議申辦報(bào)告”并成功取得了承辦權(quán)；2023年5月的成都會(huì)議上，劉憲書記做了“市中區(qū)中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議籌備工作與實(shí)施方案”的匯報(bào)，向與會(huì)代表發(fā)出誠(chéng)摯地約請(qǐng)，兩次報(bào)告充分展示了市中區(qū)遵循“事業(yè)與友誼”的宗旨，廣交天下朋友、辦好學(xué)術(shù)會(huì)議、提升教育品質(zhì)、潤(rùn)澤萬(wàn)戶千家的信心與決心。為辦好本次會(huì)議，局黨委高度重視，用心籌備，成立了以劉憲書記為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“主題引領(lǐng)、全員參與、科研帶動(dòng)、深度呈現(xiàn)”的指導(dǎo)方針，歷時(shí)10個(gè)月，經(jīng)歷了主題規(guī)劃期（2023年1—2月）、行動(dòng)規(guī)劃期（2023年3—6月） 、展示規(guī)劃期（2023年7—10月）三個(gè)階段。圍繞有深意、有創(chuàng)意、有情意、有效益的原則，從會(huì)議主題的確立、會(huì)議招投標(biāo)工作的啟動(dòng)、會(huì)議工作的組織安排等多方面汲取了眾多專家和校長(zhǎng)的建議，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。

申辦期間，劉憲書記帶領(lǐng)申辦考察組開碰頭會(huì)每天都超過(guò)半夜12點(diǎn)，考察組成員對(duì)武漢和成都兩地的會(huì)務(wù)工作，從主題策劃、文案設(shè)計(jì)、展示規(guī)劃到會(huì)務(wù)安排進(jìn)行了詳盡地資料收集與梳理，為籌備工作的有序開展奠定了基礎(chǔ)?；I備過(guò)程中，劉憲書記親自指揮、周密安排、及時(shí)點(diǎn)撥、把關(guān)定向、參與了全過(guò)程的策劃和指導(dǎo)，并在人力物力財(cái)力上給予全力支持和保證，在暑期招生工作十分緊張的情況下，還親自協(xié)調(diào)邀請(qǐng)省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府和市教育局請(qǐng)示匯報(bào)，保證了整個(gè)活動(dòng)始終沿著正確軌道有序進(jìn)行。劉紹輝和綦天池兩名黨委成員按照黨委意圖靠上抓，精心組織、細(xì)心考慮、竭力準(zhǔn)備、及時(shí)調(diào)度、狠抓落實(shí)，與科室同志一道同甘共苦、加班加點(diǎn)，注意調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各方面的積極性和創(chuàng)造性，保證了會(huì)議的順利進(jìn)行和圓滿成功，也帶動(dòng)了機(jī)關(guān)各部門籌備工作提效率、上水平。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以教科室為主抓科室的籌備組在主題規(guī)劃過(guò)程中，就會(huì)議主題和議程分主動(dòng)召集省、市教科所專家和全區(qū)中小學(xué)骨干校長(zhǎng)進(jìn)行十余次座談，形成會(huì)議綜合實(shí)施方案，并采取了會(huì)議分會(huì)場(chǎng)承辦權(quán)招投標(biāo)的形式，讓每一所學(xué)校、每一位教師、每一位學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)東道主。全區(qū)60余所中小學(xué)高度重視，搶抓機(jī)遇，有42所學(xué)校提交了投標(biāo)意向書，有24所學(xué)校參與了競(jìng)標(biāo)大會(huì)，通過(guò)每校8分鐘競(jìng)標(biāo)，實(shí)驗(yàn)初中、六十八中、經(jīng)五路小學(xué)、勝利大街小學(xué)、緯二路小學(xué)、南上山街小學(xué)、經(jīng)十一路小學(xué)、舜耕小學(xué)、民生大街小學(xué)、育賢小學(xué)等10所學(xué)校脫穎而出，勇敢承擔(dān)起學(xué)校展示的任務(wù)。投標(biāo)會(huì)不僅實(shí)現(xiàn)了全員參與、整體發(fā)動(dòng)的初衷，而且使籌備工作站到了第二起跑線上，各展示學(xué)校從競(jìng)標(biāo)會(huì)開始逐步走進(jìn)一個(gè)挑戰(zhàn)自我、重塑自我的熔爐，整個(gè)籌備工作也走上了一條從實(shí)踐反思到價(jià)值升華的共進(jìn)之路。

二、只有志存高遠(yuǎn)，自我加壓方能精益求精，超越自我

本次會(huì)議籌備組始終貫徹“不干則已，干則一流”的市中教育精神，提出會(huì)議一定要體現(xiàn)出市中教育的“高度、深度、廣度和厚度”?；仡欁哌^(guò)的道路，我們的確用事實(shí)達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)，并得到了與會(huì)代表的廣泛認(rèn)同。首先，高度源于我 們對(duì)會(huì)議主題的宏觀思考與準(zhǔn)確定位。在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》頒布之際，教育的均衡發(fā)展成為整個(gè)教育界關(guān)注的焦點(diǎn)，市中教育二十多年來(lái)教育城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展進(jìn)程從某種意義上是中國(guó)教育發(fā)展的一個(gè)縮影，而“張揚(yáng)差異、各美其美，內(nèi)涵發(fā)展，優(yōu)質(zhì)均衡”的教育理念和十五年如一日著力于兩支隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措，在當(dāng)前基礎(chǔ)教育界有較高的示范價(jià)值，所以，我們確立的“內(nèi)涵發(fā)展，優(yōu)質(zhì)均衡——校長(zhǎng)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐研究”的主題抓住了當(dāng)前教育人關(guān)注的核心問(wèn)題，起到了導(dǎo)向標(biāo)的作用。其次，深度源于我們對(duì)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力的深刻剖析。針對(duì)會(huì)議主題報(bào)告我們進(jìn)行了深入地調(diào)研與思考，圍繞核心主題與名校長(zhǎng)工作室和承擔(dān)展示任務(wù)的校長(zhǎng)進(jìn)行數(shù)十次面對(duì)面的溝通交流、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、汲取智慧，多次征求省教科所專家的意見(jiàn)，凝聚集體智慧，先后十易其稿，對(duì)“校長(zhǎng)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力”形成了既有實(shí)踐基礎(chǔ)又有理論根基的深度詮釋。在學(xué)校層面，10所展示學(xué)校的校長(zhǎng)立足辦學(xué)實(shí)踐，照準(zhǔn)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際出發(fā)對(duì)校長(zhǎng)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行了個(gè)性化的深度解讀，高質(zhì)量的主題報(bào)告和分會(huì)場(chǎng)的精彩展示成為本次會(huì)議成功的重要保證。第三，廣度與厚度源于市中區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育的全員性與立體性。全員性以我們的綜合展示為例，《泉潤(rùn)千家》的主題就鮮明地表達(dá)了市中教育“讓每一個(gè)孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育”的信念。立體性以所有參與展示的學(xué)校為例，從諸如 “開放的課程，自信的學(xué)生”、 “教師第一、適性發(fā)展”、“精誠(chéng)辦學(xué)、追求卓越”的主題創(chuàng)設(shè)中，就可以看出市中教育關(guān)注每一位教師的職業(yè)幸福，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，關(guān)注每一所學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展的價(jià)值追求。正是由于市中教育始終堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，在展示過(guò)程中，基層學(xué)校涌現(xiàn)了非常多的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和感人事跡。六十八中學(xué)的教師展示團(tuán)隊(duì)是最具“亮力”的團(tuán)隊(duì)。他們把智慧聚焦課堂，爭(zhēng)做學(xué)生自主發(fā)展、主動(dòng)學(xué)習(xí)的點(diǎn)燈人，初二年級(jí)8個(gè)學(xué)科在承擔(dān)展示任務(wù)后，每天學(xué)校課改級(jí)部的走廊里總穿梭著跟聽課堂的教師，教研辦公室內(nèi)總聚集著熱情參與研課的年輕人，那段日子，學(xué)校每天都會(huì)有一個(gè)“焦點(diǎn)”課堂，一個(gè)班的學(xué)生能領(lǐng)略到不同風(fēng)格的課堂，享受不同風(fēng)格教師的點(diǎn)撥。酣暢的研究、躍動(dòng)的思想，教師的行動(dòng)研究點(diǎn)燃了課堂蓬勃的生命力，點(diǎn)亮了學(xué)生學(xué)習(xí)力這盞最亮的“燈”，當(dāng)學(xué)生展示出最精彩的自我的那一刻，六十八中的團(tuán)隊(duì)說(shuō)那是他們最幸福的時(shí)刻。經(jīng)五路小學(xué)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)是最有“韌性”的團(tuán)隊(duì)。從春寒料峭到秋葉繽紛，三百個(gè)日日夜夜 已記不清開了多少次策劃會(huì)，也記不清度過(guò)了多少不眠的夜晚，常常是下午的熱烈討論，深夜的創(chuàng)意突現(xiàn)，凌晨的奮筆疾書，次日的激烈爭(zhēng)辯——顛覆，重建，再顛覆，再重建。厚厚的策劃稿堆滿一個(gè)個(gè)紙箱，密密麻麻的小五號(hào)字不知混合了多少汗水與淚水，大家依然堅(jiān)持用眼神傳遞堅(jiān)毅，用微笑相互鼓勵(lì)，在近似涅磐地蛻變中，經(jīng)五人最終展現(xiàn)出了精彩、高雅、品位的課程文化長(zhǎng)卷，彰顯了傳統(tǒng)名校堅(jiān)守責(zé)任的精神底色！勝利大街小學(xué)的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)是最有“合力”的團(tuán)隊(duì)。名師研究會(huì)、班主任藝術(shù)研究會(huì)、青年致遠(yuǎn)會(huì)的幾位會(huì)長(zhǎng)不論老中青，從3月份到到10月份期間，幾乎犧牲了所有的節(jié)假日，說(shuō)起十月沖刺大家就情不能自已，從10月2日到10月8日，連續(xù)7天在學(xué)校團(tuán)結(jié)“奮戰(zhàn)”，每一天晚上都幾近凌晨才回家，哪位成員有任務(wù)，全部無(wú)條件克服困難準(zhǔn)時(shí)到校。有人上午發(fā)高燒打著吊瓶，中午剛拔下針管就來(lái)到學(xué)校；有人前一天剛回到新泰老家，第二天就趕回學(xué)校共同策劃，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)！每個(gè)研究會(huì)展示方案都修改30余稿，文件摞起來(lái)約有2尺高了，他們說(shuō)這就是財(cái)富，這就是教育的美麗。民生大街小學(xué)為充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，他們“精心開局、用心行走”，善于調(diào)動(dòng)棋盤上的每一個(gè)子的力量，從班子成員到全體教師，從領(lǐng)導(dǎo)專家到朋友家長(zhǎng)，能夠深刻展現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的每一個(gè)窗口都被他們耐心打開，學(xué)校國(guó)象活動(dòng)的開創(chuàng)者、遠(yuǎn)在深圳的闞星老師來(lái)了；剛剛參加完世界錦標(biāo)賽的國(guó)際象棋世界冠軍老校友趙雪來(lái)了；遠(yuǎn)在上海的教育界老朋友張雪龍校長(zhǎng)也來(lái)了，這巨大的吸引力的核心就是民生人的樸質(zhì)與真誠(chéng)。經(jīng)十一路小學(xué)在70多天的時(shí)間里，學(xué)校的校園文化建設(shè)發(fā)生巨大變化。創(chuàng)造長(zhǎng)廊，2-5層的搖籃書屋，教學(xué)區(qū)域1-5層體現(xiàn)中華文明和創(chuàng)造教育共280塊展板，從構(gòu)思、選材、設(shè)計(jì)到組織、監(jiān)督施工，方案的設(shè)計(jì)由最初的第幾稿，到每日一稿，再到最后每日數(shù)稿，全由分管的領(lǐng)導(dǎo)和教師利用加班時(shí)間完成，辛勤地付出換來(lái)的是眾多校長(zhǎng)代表的關(guān)注，有數(shù)十位參觀過(guò)學(xué)校的代表因?yàn)橛^摩時(shí)間短而在會(huì)后來(lái)了個(gè)“回馬__”，創(chuàng)造是一種大愛(ài)的精神得到廣為傳揚(yáng)。實(shí)驗(yàn)初中的主持人王曉凌老師回顧展示活動(dòng)的時(shí)候感慨萬(wàn)千的說(shuō)：‘她忘不了在展示會(huì)場(chǎng)， 420位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友與臺(tái)上的展示者同歌同哭，掌聲如潮，站在臺(tái)上，她只有落淚的沖動(dòng)，沒(méi)有四個(gè)月的協(xié)同奮戰(zhàn)，就沒(méi)有每一位嘉賓的深情告白，就沒(méi)有她主持大會(huì)的侃侃而談，就沒(méi)有各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、無(wú)縫連接；就沒(méi)有全國(guó)代表的凝神細(xì)聽 ，就沒(méi)有全場(chǎng)的笑聲、淚水與震撼，他深深地感覺(jué)到，這發(fā)自心底的掌聲，獻(xiàn)給的是整個(gè)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，所有的實(shí)驗(yàn)人。對(duì)于緯二路小學(xué)和育暉分校的全體老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假注定是終生難忘的。開完整改委活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的那一天，馬愛(ài)菊老師就悄悄退掉了三張去北京的火車票，放棄了何剛放暑假的兒子與特意調(diào)休的愛(ài)人共度假期的機(jī)會(huì)；姜穎老師把已經(jīng)畢業(yè)的兒子又送回了幼兒園，面對(duì)孩子每天相同的問(wèn)題“媽媽，今天能不能不上幼兒園”，她心里只有對(duì)孩子深深的歉意；李誼青主任剛剛帶足球隊(duì)從淄博比賽歸來(lái)，為了完成整體展示中足球文化的策劃，片刻不歇就加入了籌備團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)之中；王曉老師是全區(qū)綜合展示的參與人員，又是學(xué)校展示策劃的主力軍，每天完成教學(xué)任務(wù)之余，有時(shí)候要騎著單車往返教育局和兩個(gè)校區(qū)之間好幾次，晚上還會(huì)留在培訓(xùn)中心參與排練，這些辛苦他一直無(wú)怨無(wú)悔。舜耕小學(xué)的張孜老師是師道研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，籌備工作啟動(dòng)時(shí)，孩子才剛剛四個(gè)月，她放棄產(chǎn)假提前來(lái)到學(xué)校。雖然她的展示任務(wù)只有三分鐘，但為了不影響整體，她把孩子交給了老人，放棄了喂奶的時(shí)間，和大家一起加班排練。同時(shí)，她承擔(dān)著方案、主持詞的撰寫任務(wù)。國(guó)慶節(jié)期間，她與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同商討修改方案。連續(xù)三天，每天都是早上8點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，晚上9點(diǎn)以后才離開。回家等孩子睡覺(jué)后，再將白天商定的內(nèi)容進(jìn)行撰稿，幾乎天天忙到凌晨2點(diǎn)，這樣舍小家，顧大家的教師在舜耕小學(xué)的籌備工作中層出不窮，是大家對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求支撐著每一個(gè)人默默奉獻(xiàn)。育賢小學(xué)在承辦中小學(xué)整改委第十五屆基地會(huì)議的分會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)的識(shí)字展示令人震撼，主要展示人員的王克可老師工作十余年一直致力于學(xué)生識(shí)字的研究，從2023年7月至今自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)書達(dá)七八百本之多，花費(fèi)不下萬(wàn)元，并親身參與了4套校本識(shí)字教材及《兒童常用500字》識(shí)字卡片的編寫。為提高學(xué)生作文水平，王老師自行在班內(nèi)“出版”班級(jí)周報(bào)——《朝陽(yáng)周報(bào)》，僅四年級(jí)就出版了三十余期，發(fā)表學(xué)生習(xí)作七百余篇。一年級(jí)學(xué)生結(jié)束時(shí)識(shí)字量就可以達(dá)到近2000字，能夠順利進(jìn)入自由閱讀狀態(tài)，作為現(xiàn)場(chǎng)展示內(nèi)容之一，給與會(huì)代表留下了深刻的印象。南上山街小學(xué)的郝濤老師是一位語(yǔ)文教師。為了本次展示活動(dòng)他專門組建了學(xué)校第一支民樂(lè)隊(duì)。沒(méi)有樂(lè)譜，他憑著自己的藝術(shù)特長(zhǎng)自己編寫了民樂(lè)譜；沒(méi)人給古箏調(diào)音，他就買書、上網(wǎng)自己學(xué)習(xí)，等自己掌握的差不多了，再利用訓(xùn)練時(shí)間手把手的教給學(xué)生。孩子們練琴手指磨破了、磨腫了、起了水 泡，郝老師心疼孩子不讓孩子再練了，可是孩子們就是不聽話，非要把曲子練熟不可，為了這事郝老師第一次不理孩子，可孩子們給老師寫了張小卡片，說(shuō)不能讓老師白為我們下功夫，這樣沒(méi)白沒(méi)夜的練，圖的不是別的，就是為了看到郝老師笑，郝老師一笑我們的疼痛就全沒(méi)有了。這就是我們可敬的老師，這就是我們可愛(ài)的孩子。此外，西藏中學(xué)也為本次會(huì)議做出特殊貢獻(xiàn)，因?yàn)檎故九c會(huì)務(wù)需要，不僅在籌備期間多次提供場(chǎng)地供展示彩排，而且在會(huì)議前一個(gè)月臨時(shí)受命，承擔(dān)14個(gè)專題項(xiàng)目研究室展示和閉幕式的會(huì)場(chǎng)任務(wù)，在時(shí)間緊、任務(wù)重的前提下，從領(lǐng)導(dǎo)到老師迅速反應(yīng)，制定方案，分工到人，優(yōu)質(zhì)高效地做好了所有會(huì)場(chǎng)的前期部署，在會(huì)期的最后一天，為本次會(huì)議又增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。

為圓滿完成本次會(huì)議的各級(jí)綜合展示策劃任務(wù)。教育局教科室、少年宮、教育科、培訓(xùn)中心、教研室、電教站等科室組成的策劃團(tuán)隊(duì)也同樣經(jīng)歷了累并快樂(lè)著的過(guò)程。首先，自7月起，他們就對(duì)基礎(chǔ)方案反復(fù)打磨，先后五次調(diào)整大方案，各個(gè)版塊分別易稿平均超過(guò)30稿，總易稿無(wú)法統(tǒng)計(jì)，參與其中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師過(guò)百人，除了最終在舞臺(tái)上呈現(xiàn)的人員之外，像名校長(zhǎng)工作室團(tuán)隊(duì)、市中區(qū)首席班主任團(tuán)隊(duì)、新知共同體團(tuán)隊(duì)等都在綜合展示的策劃中付出了自己的心血；其次，為協(xié)助學(xué)校完善展示活動(dòng)策劃，自5月起教科室即深入每一個(gè)展示學(xué)校，從主題到方案與學(xué)校班子共同進(jìn)行論證與設(shè)計(jì)，全體策劃團(tuán)隊(duì)整個(gè)暑假?zèng)]有休息一天，對(duì)所有展示學(xué)校的設(shè)計(jì)反復(fù)推敲論證，平均每所學(xué)校進(jìn)行了4輪論證，個(gè)別學(xué)校前后交流論證達(dá)10余次。在督導(dǎo)室協(xié)助下，還對(duì)10所展示學(xué)校的校長(zhǎng)發(fā)言進(jìn)行了梳理修改。籌備工作沖刺階段，在劉紹輝副局長(zhǎng)帶領(lǐng)下，教科室徐建君主任；督導(dǎo)室郗祖平主任；教研室竇風(fēng)雷主任、趙霞副主任；政工科張慧科長(zhǎng)；教育科戴旭華副科長(zhǎng)又分別下校，對(duì)各校的展示方案和實(shí)施細(xì)節(jié)進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，這些持續(xù)有效地跟進(jìn)保證了學(xué)校展示活動(dòng)的學(xué)術(shù)內(nèi)涵與整體深度。三是針對(duì)14個(gè)專題項(xiàng)目研究室的籌備工作。從2023年7月10日開始，由教科室明亮副主任負(fù)責(zé)，在電教站馬軍老師鼎力協(xié)作下，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)試與設(shè)計(jì)制作，完成了“中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地專題網(wǎng)頁(yè)”設(shè)置，期間與全國(guó)14所專題項(xiàng)目研究論壇展示學(xué)校的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了上百次電話溝通，搜集項(xiàng)目研究室的相關(guān)素材，反復(fù)協(xié)調(diào)項(xiàng)目介紹的內(nèi)容，并同時(shí)完成了會(huì)議通知、市中區(qū)學(xué)校展示活動(dòng)路線介紹和整改委表彰老領(lǐng)導(dǎo)的介紹 等頁(yè)面設(shè)計(jì)，為大會(huì)報(bào)名工作的順利實(shí)施提供了先期保障。四是會(huì)議通知的發(fā)放工作。自8月起，籌備組為了準(zhǔn)時(shí)下發(fā)500份會(huì)議通知，前后10余次對(duì)會(huì)議通知進(jìn)行了字斟句酌的修改，從會(huì)議通知到三個(gè)重要的會(huì)議附件做到零誤差。在會(huì)議通知確定后，教科室全體成員連續(xù)奮戰(zhàn)24小時(shí)，魏紅老師把愛(ài)人也叫來(lái)協(xié)助進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，設(shè)計(jì)信息程序，幾次都和大家一起忙到凌晨，確?？剖覂H用一天時(shí)間就完成全部500份會(huì)議通知打印、裝訂、郵寄工作。為讓每一個(gè)代表認(rèn)真落實(shí)回執(zhí)情況，教科室以及教研室的陳青、張緒昌又兵分五路連續(xù)三天，一一向每位代表做通知說(shuō)明，因?yàn)椴煌５卮螂娫?，幾乎每個(gè)人都出現(xiàn)了嗓子沙啞腫痛的現(xiàn)象，因?yàn)榍捌诠ぷ鞅容^到位，確保了大會(huì)的代表能夠及時(shí)參會(huì)。五是志愿者招募工作。2023年7月，籌備組就啟動(dòng)了從近兩年新上崗的青年教師中選拔與培訓(xùn)志愿者的工作，7月12日，啟動(dòng)儀式在南上山街禮堂舉行，政工科張慧科長(zhǎng)、辦公室張偉老師分別進(jìn)行了禮儀和安全講座，教科室進(jìn)行了基地會(huì)議主題與方案培訓(xùn)，安全科孫曉輝副科長(zhǎng)完成了志愿者培訓(xùn)教材的撰寫工作。7月30日，在緯二路小學(xué)，對(duì)144名報(bào)名人員進(jìn)行了面試選拔，根據(jù)工作需要和單位推薦，最終有116名志愿者參與了本次會(huì)議的接待工作。其中，辦公室呂魯源主任、政工科宛震書記和教科室王茹老師為志愿者的培訓(xùn)與組織工作付出了大量的心血。（注：志愿者工作另附專題總結(jié)），正是大家這種志存高遠(yuǎn)、自我加壓的工作作風(fēng)和精益求精，不斷超越的工作態(tài)度，為大會(huì)組織工作的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

三、只有同舟共濟(jì)，眾志成城才能精益求精，各美其美。

如果說(shuō)本次會(huì)議最大的收獲是什么？我們感到是收獲了一支百折不撓、銳意進(jìn)取、能打硬仗的隊(duì)伍；收獲了一種團(tuán)隊(duì)第一、精誠(chéng)協(xié)作無(wú)私忘我的精神。本次大會(huì)的圓滿成功，讓我們真切體會(huì)到“人心齊、泰山移”的真諦。

辦公室作為會(huì)議期間的總協(xié)調(diào)科室，除了積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)做好各項(xiàng)籌備工作的全面調(diào)度和督促落實(shí)外，與有關(guān)科室一起完成了會(huì)議手冊(cè)、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、手提袋、代表證、會(huì)徽、邀請(qǐng)函、展示背景的策劃、招標(biāo)、設(shè)計(jì)和制作等，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)調(diào)各科室做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)落實(shí)和接待工作，組織做好各項(xiàng)會(huì)務(wù)、車輛和嘉賓的迎來(lái)送往工作。在上述工作中，辦公室呂魯源主任、郭隆剛副主任、孫毅副主任在整個(gè)會(huì)務(wù)籌備期間 ，盡心盡力、夜以繼日、團(tuán)結(jié)協(xié)作全力安排調(diào)度好每一位參會(huì)代表的吃住行；李玉剛班長(zhǎng)、姜斌老師及15個(gè)學(xué)校的車輛每天24小時(shí)提供會(huì)議用車服務(wù)；張琳老師不辭辛苦保證了大會(huì)期間各種資料的印制，并將大會(huì)的重陽(yáng)、生日祝福適時(shí)送給相關(guān)專家、代表；宋揚(yáng)、孫奇志老師負(fù)責(zé)著大會(huì)期間就餐、茶歇服務(wù)、菜品調(diào)配、秩序保障等會(huì)務(wù)工作；張偉老師負(fù)責(zé)大會(huì)期間的醫(yī)務(wù)工作；孫曉輝副科長(zhǎng)、陳皓老師及計(jì)財(cái)科崔瑩副科長(zhǎng)等7人（張瀛、潘琰、王妍慧、馬心玉、趙善珍、曹玉璐）全面負(fù)責(zé)報(bào)到工作。全體人員發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，加班加點(diǎn)、任勞任怨，團(tuán)結(jié)一致、分工負(fù)責(zé)，合理安排、狠抓落實(shí)，為大會(huì)的圓滿成功默默奉獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí)，暑假辦公室天天有人、隨時(shí)有車，隨叫隨到，不僅保證了大會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成，也保證了機(jī)關(guān)假期防汛值班、機(jī)關(guān)外出組織、暑期讀書班籌備、教師節(jié)有關(guān)活動(dòng)和機(jī)關(guān)常規(guī)工作的圓滿完成。

教科室作為本次會(huì)議籌備工作的主抓科室，兩位主任從籌備階段就全身心投入，在最忙碌的階段，曾經(jīng)連續(xù)一周吃住在辦公室。從2023年10月15日起，全體人員都投入到會(huì)議接待與展示活動(dòng)之中，一方面作為會(huì)務(wù)組核心成員做好整體調(diào)度工作，另一方面承擔(dān)起會(huì)議聯(lián)絡(luò)、組織、領(lǐng)隊(duì)等多項(xiàng)工作，并對(duì)西藏中學(xué)的專題項(xiàng)目研究室的13處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了多次實(shí)地的查勘與協(xié)調(diào)部署，保證了專題項(xiàng)目研究室論壇活動(dòng)的圓滿成功。四天中有徐建君、明亮、魏紅三位科室人員住會(huì)，徐建君主任擔(dān)負(fù)10所展示學(xué)校的調(diào)度工作，以及整改委專家的接待任務(wù)；明亮副主任是整個(gè)會(huì)議籌備和會(huì)務(wù)工作重要的協(xié)調(diào)人之一，籌備與協(xié)調(diào)工作貫穿會(huì)議的全過(guò)程；魏紅老師負(fù)責(zé)著《教育經(jīng)緯》、《會(huì)議手冊(cè)》和《會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)》的組稿，在綦天池副局長(zhǎng)和辦公室郭隆剛副主任的精心指導(dǎo)下，在政工科董國(guó)華副科長(zhǎng)，語(yǔ)委辦曹燕玲主任，督導(dǎo)室夏樹青、隗力老師，電教站尹偉老師和學(xué)術(shù)志愿者的全力支持下，《教育經(jīng)緯》、《會(huì)議手冊(cè)》和《會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)》組稿、編輯與印刷工作效率高、質(zhì)量高，為會(huì)議增添了一道靚麗的風(fēng)景，得到了中小學(xué)整改委專家和與會(huì)代表的交口稱贊，起到一鳴驚人的效果。王茹老師與團(tuán)委宛震書記每天六點(diǎn)就趕到會(huì)場(chǎng)組織志愿者工作，四天中他們與志愿者共進(jìn)退，每天按時(shí)完成工作小結(jié)，協(xié)調(diào)志愿者處理突發(fā)事件，及時(shí)做好志愿者每一天的培訓(xùn)事宜，為大會(huì)會(huì)務(wù)服務(wù)工作做出突出貢獻(xiàn)。陳皓老師作為會(huì)務(wù)咨詢處成員，獨(dú)自承擔(dān)華能賓館的咨詢服務(wù)工作，耐心細(xì)致， 任勞任怨，圓滿完成會(huì)務(wù)咨詢服務(wù)工作。整個(gè)會(huì)議期間，教科室五位成員，目標(biāo)明、定位高、人心齊、分工細(xì)、行動(dòng)實(shí)、互相支持、互相激勵(lì)順利完成了局領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

電教站在左寶駒站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從會(huì)議籌備到會(huì)議實(shí)施，圓滿完成了會(huì)議所有課件制作、錄象拍照、信息化服務(wù)等各項(xiàng)保障任務(wù)。以張輝副站長(zhǎng)為首的課件制作團(tuán)隊(duì)（谷巧雯、賴洪磊、朱揚(yáng)、徐昊、何友猛、張曼、蔡衍斌）在中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)十幾天的假期里，沒(méi)有休息過(guò)一天，對(duì)展示部分所有課件進(jìn)行精益求精地加工完善，超前謀劃多種預(yù)案，在開幕式大屏幕突然黑屏的情況下，果斷采取措施，保證了展示的順利進(jìn)行。高水平課件得到領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)廣大代表地充分肯定，為整個(gè)的展示活動(dòng)增光添彩。查珂老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的錄像及母盤的制作工作，前期針對(duì)各展示學(xué)校及論壇對(duì)口學(xué)校相關(guān)人員及志愿者，進(jìn)行了音響、照相、攝錄像針對(duì)性培訓(xùn)；活動(dòng)期間負(fù)責(zé)南郊賓館、珍珠泉禮堂、西藏中學(xué)三處會(huì)場(chǎng)視頻展示設(shè)備的安裝、調(diào)試；會(huì)后連續(xù)數(shù)夜加班編輯制作700套光盤，為會(huì)務(wù)光盤征訂發(fā)行做出實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)。王峰老師為完成會(huì)議報(bào)告同期字幕添加，會(huì)前主動(dòng)考察字幕軟件，反復(fù)測(cè)試，最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)添加字幕并刻錄光盤。在會(huì)議期間中一直對(duì)接機(jī)、會(huì)議、展示全程進(jìn)行跟拍并發(fā)布新聞，多日加班至凌晨。杜春曉老師在會(huì)議開始之前反復(fù)測(cè)試“納加”軟控制臺(tái)及字幕機(jī)功能并設(shè)計(jì)了部分字幕背景圖標(biāo)、增加視頻字幕準(zhǔn)備，幫助部分學(xué)校制作會(huì)議項(xiàng)目組專題片，并與科室同志們一塊完成了會(huì)議第一天開幕式及文藝表演視頻的制作。郭暉和馬軍老師一起設(shè)計(jì)、制作整改委會(huì)議開閉幕式、主題報(bào)告、專題報(bào)告等會(huì)議介紹課件，從網(wǎng)絡(luò)查找下載了二百多個(gè)幻燈片模板，并負(fù)責(zé)全部9場(chǎng)會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試、播放。尹偉老師負(fù)責(zé)整改委預(yù)備會(huì)議及常務(wù)理事會(huì)和閉幕式報(bào)告、講話的速錄任務(wù)，工作準(zhǔn)確無(wú)誤，由于大家的出色工作，會(huì)議的電教保障得到了整改委領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

少年宮在本次會(huì)議中承擔(dān)綜合展示的編導(dǎo)任務(wù)。在陳克福主任率領(lǐng)下，同志們放棄所有節(jié)假日，反復(fù)研究方案，克服人員排練困難，以近乎完美的展示把整場(chǎng)活動(dòng)推向了高潮。隋巖副主任一直帶病堅(jiān)持工作，從節(jié)目設(shè)計(jì)，到燈光音響、服裝道具跑前跑后，在百忙之中還加班加點(diǎn)幾乎跑遍了十個(gè)展示學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)，還曾冒雨到七賢小學(xué)、午間到西藏中學(xué)、國(guó)慶加班對(duì)教師板塊給予指導(dǎo)，在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)；王葆真老師雖然不能登臺(tái)，但沒(méi)有因?yàn)樯眢w不適請(qǐng)過(guò)半天假，就在最后 彩排那天母親高燒不退，她讓丈夫請(qǐng)假帶母親看病，自己則趕到現(xiàn)場(chǎng)彩排；龔振老師負(fù)責(zé)五個(gè)會(huì)場(chǎng)背景和會(huì)議手冊(cè)封面的設(shè)計(jì)，為達(dá)到設(shè)計(jì)最佳效果，不知道熬過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，不知道花了多少錢在網(wǎng)上購(gòu)買素材，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)想把錢給他報(bào)銷時(shí)他堅(jiān)決不要，體現(xiàn)了一個(gè)積極要求進(jìn)步年輕人的素質(zhì)。其間，緯二路小學(xué)余洋老師、育賢小學(xué)張望老師、經(jīng)五路小學(xué)盛青老師、經(jīng)八路小學(xué)林菁老師都在展示活動(dòng)中都盡職盡責(zé)，表現(xiàn)突出。

教育科在籌備整改委會(huì)議期間，正趕上最忙的時(shí)期，但為了確保在整改委會(huì)議上的精彩展示，在劉彥玲副局長(zhǎng)、王魯明科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)《泉涌若論》板塊展示的策劃團(tuán)隊(duì)經(jīng)常白天忙完手頭工作，晚上再對(duì)展示工作進(jìn)行一一把關(guān)。作為版塊總策劃的戴旭華副科長(zhǎng)度過(guò)了許多不眠之夜，從開始的幾天一稿，到后來(lái)的兩小時(shí)一稿，方案一稿接一稿地出，嘴角的燎泡也一個(gè)接一個(gè)的冒。因丈夫和雙方父母均在外地，孩子只能寄存在姨媽家，被兒子戲稱為“代媽媽”。“都市夜歸人”成為教育科工作團(tuán)隊(duì)最近一段時(shí)間里恰如其分的別稱。為了展示成功，育英、實(shí)驗(yàn)、六十八、舜文、西藏中學(xué)、經(jīng)五、勝利、民生、緯二、舜耕小學(xué)、羅而、濼源等相關(guān)學(xué)校的校長(zhǎng)、主任、首席班主任在工作之余，紛紛利用周末和晚上的時(shí)間和教育科一起加班加點(diǎn)挖素材、找靈感、出思路。二十七中的賴洪磊和緯三路小學(xué)的朱揚(yáng)兩位老師負(fù)責(zé)課件的制作，由于方案改動(dòng)最多，他們也成為加班最多、壓力最大、最辛苦的技術(shù)人員。舜耕小學(xué)王冉副校長(zhǎng)和舜友聯(lián)合會(huì)的呂湧會(huì)長(zhǎng)、育英中學(xué)的張?jiān)伱分魅?、濼源學(xué)校的王佳主任、西藏中學(xué)的王桂春老師、緯二路小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)李藝，以及默默貢獻(xiàn)了自己的力量，但卻因?yàn)榇缶中枰踔翛](méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的劉振惠、趙蘊(yùn)麗、劉祥、魏建斌、張欽美、尹瑜、侯敏、劉靜、張濤、馮曉青、湯麗萍、吳佚嫻、趙娟、鄭永健、孫慧芳、臧曉霞、張峰、趙燕等領(lǐng)導(dǎo)教師，每個(gè)人都付出了辛勤的汗水，貢獻(xiàn)了自己的智慧。

教師培訓(xùn)中心在本次大會(huì)中參與了綜合展示部分《追夢(mèng)之旅》和《泉心泉意》兩大板塊的創(chuàng)編工作。從7月初開始，教師培訓(xùn)中心即認(rèn)真篩選相關(guān)的素材，制定展示方案，為了達(dá)到“展示要有深度”的要求，鹿永梅主任和楊志剛科長(zhǎng)帶領(lǐng)策劃小組在為期4個(gè)月的籌備期間，反復(fù)修改方案達(dá)22稿，經(jīng)常為揣摩一句臺(tái)詞直至深夜，直到呈現(xiàn)出最好的創(chuàng)意。創(chuàng)編過(guò)程中，名校長(zhǎng)工作室的王澤賢、閻莉兩位校長(zhǎng)發(fā)揮了重要的組織作用，武樹濱、褚愛(ài)華、王紅林、于 地組織調(diào)度接站人員，安全地把每一位代表接到會(huì)場(chǎng)，確保會(huì)議的順利進(jìn)行。崔連平、王璐、朱國(guó)紅老師負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)中學(xué)術(shù)報(bào)告的摘要與整理工作，他們幾乎全部靠在會(huì)場(chǎng)上，對(duì)負(fù)責(zé)的每一個(gè)會(huì)議報(bào)告與摘要進(jìn)行認(rèn)真把關(guān)梳理；李明老師為保證排版無(wú)誤差，更是晚上加班到深夜，高度的責(zé)任感與細(xì)致地工作保證了簡(jiǎn)報(bào)的高質(zhì)高效。

校辦公司積極主動(dòng)地完成科室所承擔(dān)任務(wù)，前期教育服裝廠加班加點(diǎn)為10所展示的學(xué)校趕制新的校服、教學(xué)儀器廠為經(jīng)五路小學(xué)、全景中學(xué)等學(xué)校鋪設(shè)塑膠和人工草皮的操場(chǎng)，為多所學(xué)校維護(hù)、維修操場(chǎng)改善學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。會(huì)議期間又為電教站、少年宮提供車輛，保障各種影響器材按時(shí)送達(dá)到不同的會(huì)場(chǎng)，還為會(huì)議準(zhǔn)備席簽、綬帶、酒、圍巾、水果和500把雨傘等急需的物品，超市張廣利經(jīng)理、劉衛(wèi)東同志不辭辛苦加班加點(diǎn)，為會(huì)議準(zhǔn)備上千瓶礦泉水，并按要求擺放好，連續(xù)兩天工作到晚上十一、二點(diǎn)鐘。校辦辛鵬、宋云鵬兩位同志積極認(rèn)真的為會(huì)議提供資金支持，做好資金的提取、核算、報(bào)銷、結(jié)賬等項(xiàng)工作。教師旅游服務(wù)中心潘新國(guó)經(jīng)理積極熱情地為會(huì)議代表提供訂票、送票、考察服務(wù)，共為會(huì)議提供11輛大型旅游車、14位導(dǎo)游，為會(huì)議代表訂購(gòu)各類票200多張，不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。除上述科室外，機(jī)關(guān)其它科室根據(jù)統(tǒng)一部署，積極做好所承擔(dān)的工作，為會(huì)議的圓滿成功做出了積極貢獻(xiàn)?？傊?，正是這種集體的智慧、團(tuán)隊(duì)的力量、精益求精的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為本次會(huì)議增添了和諧凝聚的底色。

同志們，本屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議雖然結(jié)束了，但它所產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的。中小學(xué)整改委理事長(zhǎng)吳秉寅指出，本次會(huì)議實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)好”：一好是既能仰望星空又能腳踏實(shí)地，以多元視角，統(tǒng)籌安排會(huì)議的全部活動(dòng)，特別是有切合主題的學(xué)術(shù)報(bào)告；二好是學(xué)校展示亮點(diǎn)突出，特色鮮明，各美其美，具有校長(zhǎng)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力的典型；三好是創(chuàng)新研討論壇，以項(xiàng)目研究室論壇的形式邀請(qǐng)名家的優(yōu)質(zhì)教育資源，相互學(xué)習(xí)與交流以求共同發(fā)展。中小學(xué)整改委副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)呂敏在閉幕式上說(shuō)：這次會(huì)議的主題“張揚(yáng)差異，各美其美，內(nèi)涵發(fā)展，優(yōu)質(zhì)均衡”體現(xiàn)出教育公平的理念，而市中區(qū)用實(shí)踐對(duì)這個(gè)理念進(jìn)行了深刻而生動(dòng)地闡述，只有張揚(yáng)差異才能內(nèi)涵發(fā)展，只有各美其美才能優(yōu)質(zhì)均衡，市中區(qū)就是在這個(gè)理念的引領(lǐng)下，把“讓每一個(gè)孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育”變成現(xiàn)實(shí)，市中區(qū)的教育，市中區(qū)展示的十所學(xué)校的教育，以至于我們十 紅、陳生、張立等校長(zhǎng)；以及緯二路小學(xué)、經(jīng)五路小學(xué)、勝利大街小學(xué)、育新小學(xué)、南上山街小學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中、育賢中學(xué)、普利中學(xué)、西藏中學(xué)、濼源學(xué)校、八職專、舜文中學(xué)、民生大街小學(xué)、育賢四小、七賢小學(xué)、十六里河中學(xué)、楊莊小學(xué)、經(jīng)五路幼兒園、育賢一幼的領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)展示活動(dòng)的籌備均作出重要貢獻(xiàn)。尤其是育賢第四小學(xué)趙靜靜老師，為展示活動(dòng)她整整參與編排一個(gè)暑假，因?yàn)榇髸?huì)的整體需要，節(jié)目一改再改，個(gè)人三下四上，從原來(lái)的8分鐘到最后作為教師代表上臺(tái)沒(méi)有一句臺(tái)詞。上則精心準(zhǔn)備，下也無(wú)怨無(wú)悔，她說(shuō)“雖說(shuō)只是走上臺(tái)，唱幾句《圈圈》，但我一定要展現(xiàn)出市中青年教師的最好一面！ ”這樣的老師還有鞏方正、陳波、莊文靜、劉冬梅、孫樂(lè)等等。

政工科為宣傳好本次會(huì)議校長(zhǎng)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力的主題宗旨和市中教育內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)均衡的辦學(xué)特色，主要承接了會(huì)議專題片、對(duì)外報(bào)道和會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)編輯工作。在專題片制作過(guò)程中，董國(guó)華副科長(zhǎng)先后撰寫、修改完善腳本7稿，到16所學(xué)校拍攝了素材資料，為記者提供了相關(guān)文字、照片資料。多次到電視臺(tái)共同設(shè)計(jì)后期制作，通過(guò)唯美的畫面詮釋了市中區(qū)“一校一品”、學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)的素質(zhì)教育成果。會(huì)議期間，與相關(guān)媒體進(jìn)行有效的溝通。山東電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)、濟(jì)南電視臺(tái)、濟(jì)南教育電視臺(tái)、齊魯晚報(bào)、山東商報(bào)、濟(jì)南日?qǐng)?bào)、濟(jì)南時(shí)報(bào)、都市女報(bào)等媒體都對(duì)本次大會(huì)及市中教育、學(xué)校亮點(diǎn)展示等內(nèi)容進(jìn)行了報(bào)道，尤其是《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》連續(xù)兩天對(duì)會(huì)議進(jìn)行了圖文并茂的宣傳報(bào)道，使本次會(huì)議得到廣泛宣傳，引發(fā)了很好的社會(huì)效應(yīng)。楊麗華老師指導(dǎo)經(jīng)五路小學(xué)鼓號(hào)樂(lè)隊(duì)，在中小學(xué)整改委第十五屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議的開幕式上進(jìn)行了迎賓展示。經(jīng)五路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及齊皎、吳文露老師和緯三的丁峰、舜文中學(xué)的邵磊、育新小學(xué)的韓常霞老師以大局為重，發(fā)揚(yáng)全局一盤棋的精神，克服困難，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下對(duì)鼓號(hào)隊(duì)排練給予了大力支持，98名鼓號(hào)隊(duì)員展現(xiàn)出了我區(qū)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

教研室在繁忙的教學(xué)管理工作之余，在竇風(fēng)雷主任協(xié)調(diào)下，為本次會(huì)議的成功默默付出，甘為人梯。盧安平、陳小兵兩位教研員帶領(lǐng)部分骨干體育教師（西藏中學(xué)張宇、六里山小學(xué)亓文波、勝利大街小學(xué)李偉、舜耕小學(xué)賈小鵬、經(jīng)八路小學(xué)李勇和七里山小學(xué)曹心剛）和各校司機(jī)師傅與青年教師志愿者組成接站隊(duì)伍，五天內(nèi)接待代表四百余人，安排車輛百余臺(tái)次，他們合理編排接送時(shí)間表，認(rèn)真細(xì)致 三個(gè)專題項(xiàng)目研究室的教育就是教育公平的佐證。中小學(xué)整改委副理事長(zhǎng)張緒培說(shuō)：這次到濟(jì)南，我感到最感動(dòng)的是濟(jì)南市中區(qū)調(diào)動(dòng)教師積極性的動(dòng)力機(jī)制和激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的動(dòng)力機(jī)制，他們摒棄了那種功利的、外壓的因素，于是他們的教育就有了活力，你看多么可愛(ài)的局長(zhǎng)，多么可愛(ài)的校長(zhǎng)和他們的老師，他們把教育跟自己的生命連在一起，只有這樣才會(huì)有真正的教師，他們把教育的成功作為自己的成功，他們辛苦著，但是他們是充實(shí)的、是幸福的。會(huì)議代表成都市青羊區(qū)教育局副局長(zhǎng)兼成都市泡桐樹小學(xué)校長(zhǎng)楊昭濤在展示結(jié)束后感慨地說(shuō)：“這里的學(xué)生非常幸福，他們快樂(lè)、活潑、健康地成長(zhǎng)；這里的老師充滿活力，他們的師德和專業(yè)水平讓我非常羨慕；這里的校長(zhǎng)非常有思想，他們的學(xué)校都辦得很有特色，真正的做到了各美其美。市中教育局的領(lǐng)導(dǎo)班子是按照教育的規(guī)律去管教育、辦學(xué)校，因此我感覺(jué)市中區(qū)的教育特別專業(yè)，值得我們學(xué)習(xí)。整個(gè)會(huì)議辦得有情有義，讓我心潮澎湃。非常感謝市中區(qū)的教育同仁，愿與你們?yōu)榘椋湍銈兺?。”這些評(píng)價(jià)不僅是對(duì)我們過(guò)去一年辛勤付出的肯定，更是對(duì)市中教育二十三年不懈追求的回報(bào)。

中小學(xué)整改委理事長(zhǎng)吳秉寅在會(huì)后還為市中教育題寫“在公平之上還有更高一級(jí)的七弦樂(lè)”的寄語(yǔ)，表達(dá)了老一輩教育工作者對(duì)市中教育更高的期待，它啟示我們“發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡的教育將永無(wú)止境”！本屆實(shí)驗(yàn)基地會(huì)議盡管落下帷幕，但它留下的學(xué)術(shù)財(cái)富與精神遺產(chǎn)將不斷激勵(lì)我們沿著內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)均衡的道路繼續(xù)前行，我們有理由相信：市中教育有同志們的共同努力，一定會(huì)在公平之上奏出更美的七弦樂(lè)！

【第8篇 農(nóng)村閑散宅基地清理工作總結(jié)范文

按照縣委、縣府統(tǒng)一安排和部署，腰站鎮(zhèn)緊密聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化宣傳，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格程序，注重結(jié)合，狠抓落實(shí)，農(nóng)村閑散宅基地清理取得明顯成效。

截止__年年年底，我鎮(zhèn)47個(gè)村已有45個(gè)村完成了閑散宅基地的清理整治和統(tǒng)一承包，由于兩村無(wú)閑散宅基地，100%完成了清理任務(wù)。共拆除不符合規(guī)劃的房屋464間，去除亂種樹木11.9萬(wàn)棵，收回閑散宅基地650畝，收取承包費(fèi)68萬(wàn)元。清理一戶多宅229處，全鎮(zhèn)十年內(nèi)可不再占用耕地安排宅基。清理村外閑散土地3116畝，拍賣資金150.2萬(wàn)元。

我們的作法是：

一、強(qiáng)化宣傳，統(tǒng)一思想

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒(méi)有統(tǒng)一的思想，便沒(méi)有統(tǒng)一的行動(dòng)。因此，鎮(zhèn)黨委、政府首先從抓宣傳統(tǒng)一思想入手，采取多種形式，營(yíng)造濃厚的整治氛圍。通過(guò)宣傳表明鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)決做好此項(xiàng)工作的決心和態(tài)度；通過(guò)宣傳教育干部乘全縣統(tǒng)一整治之東風(fēng)，借勢(shì)而為，強(qiáng)機(jī)而行；通過(guò)宣傳教育廣大群眾認(rèn)清形勢(shì)，配合工作。

主要是開好“三個(gè)會(huì)”，落實(shí)“四項(xiàng)輿論措施”?！叭齻€(gè)會(huì)”是指鎮(zhèn)開好村組干部和包村工作組動(dòng)員會(huì)議，全面安排部署；各村召開干部會(huì)，統(tǒng)一思想，因村制宜制定方案；召開黨員、群眾代表會(huì)，研究、討論整治方案。“四項(xiàng)輿論措施”：一是出動(dòng)宣傳車，鎮(zhèn)統(tǒng)一安排兩輛宣傳車，逐村宣傳；二是結(jié)合縣府文件印制6000份明白紙，逐戶發(fā)放；三是村村張貼標(biāo)語(yǔ)，每村不少于5條；四是統(tǒng)一錄制宣傳磁帶，各村利用廣播早、中、晚三次進(jìn)行播放。通過(guò)宣傳，營(yíng)造了整治活動(dòng)的濃厚氛圍，同時(shí)堅(jiān)定了干部決心，贏得了群眾的民心。

二、嚴(yán)格程序，穩(wěn)步推進(jìn)

農(nóng)村閑散宅基地集中清理工作涉及面廣，情況復(fù)雜。鎮(zhèn)黨委、政府召開黨政聯(lián)席會(huì)專題研究討論整治意見(jiàn)。最終確定了“依靠文件、嚴(yán)格程序、示范引導(dǎo)、穩(wěn)步推進(jìn)”的工作方針?！耙揽课募敝赴凑湛h府__年31號(hào)文件中16條內(nèi)容的規(guī)定，村村對(duì)照文件規(guī)定找問(wèn)題，定措施?！皣?yán)格程序”主要是嚴(yán)格七項(xiàng)程序：一是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全面安排部署；二是各村按每10-15戶推選一名群眾代表，全程參與整治活動(dòng)；三是結(jié)合本村實(shí)際制定整治方案，按照相關(guān)政策制定執(zhí)行和收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)；四是實(shí)地丈量，掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料；五是張榜公示，群眾認(rèn)可；六是集中整治，對(duì)超占、亂占，清理收費(fèi)；七是按照“兩級(jí)管帳，一級(jí)管錢”財(cái)務(wù)管理制度，對(duì)各村所收資金專戶儲(chǔ)存，并與農(nóng)戶簽訂承包合同。“示范引導(dǎo)”指全鎮(zhèn)11個(gè)工作組都要確定1個(gè)村莊，作為突破口，帶頭搞好整治，然后全面推開。真正做到了嚴(yán)格程序，群眾參與，強(qiáng)化管理。由于工作程序環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)政策有理有據(jù)，清理工作合情合理，全鎮(zhèn)清理工作真正在三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)上做到了“無(wú)震蕩”，即拆除違規(guī)房屋無(wú)震蕩，清理亂種樹木無(wú)震蕩，拍賣閑散土地?zé)o震蕩。

三、政策引導(dǎo)，強(qiáng)化措施

整治活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn)，離不開廣大群眾的積極參與，因此鎮(zhèn)黨委、政府在引導(dǎo)上注重措施的落實(shí)。

一是靠上指導(dǎo)。11個(gè)工作組分別盯靠在村，現(xiàn)場(chǎng)幫助各村解決整治工作中遇到的樹木、宅基等各類問(wèn)題，大到國(guó)家政策，小到村莊長(zhǎng)期發(fā)展，做好細(xì)致的說(shuō)服教育工作。

二是部門聯(lián)動(dòng)。林業(yè)、國(guó)土、城建、司法等部門全力配合，尤其是得到了縣林業(yè)局、建設(shè)局、國(guó)土局、公安局等科局的大力支持。針對(duì)各村出現(xiàn)的問(wèn)題，積極宣傳有關(guān)的方針、政策、法律法規(guī)，做到有章可循，有法可依，有條不紊，現(xiàn)場(chǎng)解決。

三是黨員干部帶頭。在處理樹木和房屋拆遷工作中，機(jī)關(guān)干部、村班子成員和黨員自己帶頭搞好配合，并主動(dòng)做好自己親戚、親屬的思想工作。東咸村村委會(huì)副主任咸立奎涉及五間房屋帶頭拆除，并積極做其他人員的工作，有效地促進(jìn)了工作開展。

四是加強(qiáng)調(diào)度、強(qiáng)化監(jiān)督。多次召開各村支部書記調(diào)度會(huì)，流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和工作組長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，每天一報(bào)進(jìn)度，三天一調(diào)度，切實(shí)做到有布署、有監(jiān)督、有落實(shí)。

五是嚴(yán)格驗(yàn)收，制定長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)完成清理任務(wù)的村實(shí)行申報(bào)制，組成專門驗(yàn)收組逐村進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收到每條街、每個(gè)胡同。對(duì)清理的閑散宅基、閑散土地，丈量核實(shí)，杜絕個(gè)別村莊走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)，圍繞本村實(shí)際村村制定長(zhǎng)效機(jī)制，防止反彈。

四、因村制宜，注重結(jié)合

在農(nóng)村閑散宅基清理過(guò)程中，切實(shí)做到“七個(gè)結(jié)合”。一是與落實(shí)村莊規(guī)劃相結(jié)合，切實(shí)按村莊規(guī)劃搞整治。二是與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步清理“三大堆”，改善村容村貌，并充分利用閑散地在沼氣建設(shè)上制定優(yōu)惠政策。三是與產(chǎn)業(yè)建設(shè)相結(jié)合，充分利用閑置場(chǎng)院、荒地引導(dǎo)群眾搞畜牧養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)和民營(yíng)小區(qū)建設(shè)。四是與農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)資金的管理，真正把“兩級(jí)管帳一級(jí)管錢”制度落到實(shí)處。五是與農(nóng)村民主政治管理相結(jié)合，建立健全村民代表會(huì)議制度，保障群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。六是與打擊農(nóng)村邪惡勢(shì)力相結(jié)合，對(duì)村內(nèi)亂搶亂占、群眾怨憤較大的痞霸分子堅(jiān)決給予打擊。七是與加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍思想建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)工作檢驗(yàn)干部，通過(guò)工作鍛煉隊(duì)伍，積極造就一支干事創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村干部隊(duì)伍。通過(guò)做好結(jié)合文章，真正有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

取得的效果：

一、生產(chǎn)條件得到明顯改善

通過(guò)拆除不符合規(guī)劃房屋，順直了大街，取直了胡同；通過(guò)去除亂種樹木，平衡了群眾心理，剔除了矛盾隱患；通過(guò)拍賣收取了資金，硬化街道，提高了群眾生活水平，為維護(hù)良好的生產(chǎn)秩序打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；通過(guò)閑散土地的清理整治，建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)14個(gè)、加工小區(qū)11個(gè)。柳莊村結(jié)合閑散地清理，將村后、村南的閑散場(chǎng)院進(jìn)行承包，規(guī)劃為養(yǎng)殖小區(qū)，目前已有8家建設(shè)完畢。小白村通過(guò)清理閑散地，將個(gè)別農(nóng)戶擠占的地邊地沿30余畝收歸集體。把村南場(chǎng)院劃定為養(yǎng)殖小區(qū)，公開拍賣，對(duì)村北場(chǎng)院，秋后集體植樹，增加集體積累，從而消除了“生產(chǎn)道是公有，誰(shuí)搶著誰(shuí)就種”的亂搶現(xiàn)象。

二、化解了矛盾，解決了遺留問(wèn)題

通過(guò)清理重點(diǎn)解決了多年遺留的宅基上訪、樹蔭遮地、土地糾紛等諸多問(wèn)題。小李村因?yàn)檎鶈?wèn)題多年上訪不斷，曾多次到縣、市寫信上訪，通過(guò)清理將多年未取直的胡同進(jìn)行取直，解決了路不通、出行難的問(wèn)題，整體工作進(jìn)一步理順。

三、村容村貌有了新變化

清理閑散宅基與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，改變了村莊的臟亂差現(xiàn)象。王雙堂村將村內(nèi)420處豬圈全部拆除，并用拍賣資金新硬化兩條大街。解決了近40年的遺留問(wèn)題。東韓村結(jié)合村內(nèi)清理，投資7萬(wàn)元新修排水溝400多米，達(dá)到了路暢整潔的效果。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新突破

在清理過(guò)程中，全鎮(zhèn)上下群策群力，互相協(xié)作，互相配合，擰成了一股繩，進(jìn)一步樹立了全鎮(zhèn)一盤棋的思想。道路通了，胡同正了，群眾的心氣也順了，老百姓真正成為最大的受益者。黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

五、村班子戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力明顯增強(qiáng)

在清理閑散宅基過(guò)程中，鎮(zhèn)包村工作組盯靠在村，督促進(jìn)度；村組干部深入農(nóng)戶，做深入細(xì)致的工作。通過(guò)反復(fù)推敲方案，拓寬工作方式、方法和渠道，進(jìn)一步提高了干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，也通過(guò)干部揚(yáng)正氣、樹威信，增強(qiáng)了干部的號(hào)召力，工作作風(fēng)也明顯轉(zhuǎn)變。

六、民主管理制度逐步健全完善

在清理整治過(guò)程中進(jìn)一步完善了村民代表議事會(huì)和民主管理制度，通過(guò)村務(wù)公開，張榜公示，民主決策，民主理財(cái)，充分調(diào)動(dòng)了群眾的積極性，對(duì)推進(jìn)全鎮(zhèn)整體工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

盡管前期作了大量的工作，也取得了一定的效果，但距離縣委、縣府要求還有很大差距，工作中仍存在一定問(wèn)題：一是由于傳統(tǒng)思想根深蒂固，部分群眾的思想認(rèn)識(shí)一時(shí)不好扭轉(zhuǎn)，造成清理整治執(zhí)行難；二是由于歷史遺留問(wèn)題涉及諸多方面，短時(shí)間內(nèi)難以化解，徹底解決需要一定時(shí)日。下一步，我們計(jì)劃將閑散地的清理整治寫進(jìn)村規(guī)民約，從而建立起長(zhǎng)效機(jī)制，以約束村民的行為，進(jìn)一步修訂完善相關(guān)政策，進(jìn)一步強(qiáng)化整改措施，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，力促閑散地清理整治工作朝著更加完善、更加順暢、更加合乎民意、更加有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方向發(fā)展

【第9篇 有機(jī)基地工作總結(jié)

有機(jī)特色農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)工作總結(jié)

有機(jī)特色農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)工作總結(jié)

廣西優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)服務(wù)中心

2023年，按照部門預(yù)算的安排，由廣西優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)服務(wù)中心承擔(dān)了有機(jī)特色農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施任務(wù)，在自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，我中心把發(fā)展有機(jī)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)作為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，及時(shí)落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，制定項(xiàng)目實(shí)施方案，建立相應(yīng)的項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制，經(jīng)過(guò)

一年的精心組織和實(shí)施，項(xiàng)目取得了良好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目基本情況

本項(xiàng)目以開發(fā)有機(jī)特色食品、發(fā)展高層次的有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范為主，在廣西開發(fā)建立有機(jī)茶、有機(jī)水果、有機(jī)蔬菜生產(chǎn)示范基地，項(xiàng)目總投資200萬(wàn)元，其中：

1、專家咨詢、培訓(xùn)、宣傳等費(fèi)用開支20萬(wàn)元，其中：

（1）聘請(qǐng)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)有機(jī)農(nóng)業(yè)專家技術(shù)指導(dǎo)等咨詢費(fèi)8萬(wàn)元；

（2）在全區(qū)分別舉辦有機(jī)茶、有機(jī)水果、有機(jī)蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班需經(jīng)費(fèi)6萬(wàn)元；

（3）通過(guò)《走進(jìn)農(nóng)家》節(jié)目、報(bào)紙、報(bào)刊等宣傳有機(jī)農(nóng)業(yè)、推廣有機(jī)栽培技術(shù)資料費(fèi)6萬(wàn)元。

2、購(gòu)置有機(jī)施肥配方設(shè)計(jì)、資料收集與整理、統(tǒng)計(jì)分析、宣傳等專用設(shè)備10萬(wàn)元，其中：傳真機(jī)1臺(tái),臺(tái)機(jī)計(jì)算機(jī)5臺(tái),數(shù)碼相機(jī)2臺(tái)。

3、思想?yún)R報(bào)專題有機(jī)茶生產(chǎn)示范基地2000畝，補(bǔ)助40萬(wàn)元；

4、有機(jī)水果生產(chǎn)示范基地1000畝，補(bǔ)助50萬(wàn)元；

5、有機(jī)蔬菜生產(chǎn)示范基地2000畝，補(bǔ)助80萬(wàn)元。

有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地建設(shè)補(bǔ)助費(fèi)主要用于認(rèn)證費(fèi)、改善基地灌溉用水，土壤改良，購(gòu)置有機(jī)生產(chǎn)必需的生產(chǎn)資料，有機(jī)生物肥、有機(jī)農(nóng)藥試驗(yàn)示范等費(fèi)用。

二、建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況

1、組織技術(shù)力量開展適用施肥配方及核心管理措施的設(shè)計(jì)與開發(fā)工作。全年分別在茶葉、蔬菜、水果、瓜類、香料等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上進(jìn)行施肥配方及核心管理措施的設(shè)計(jì)與試驗(yàn)，并取得了可喜的成果；順利完成了《廣西有機(jī)茶葉生產(chǎn)技術(shù)研究與開發(fā)》課題的結(jié)題驗(yàn)收工作；為了更好地指導(dǎo)生產(chǎn)，組織人員完成了《有機(jī)白毫茶生產(chǎn)加工技術(shù)和質(zhì)量管理》一書，并印刷成冊(cè)5000冊(cè)，已經(jīng)免費(fèi)發(fā)放給農(nóng)民共3000冊(cè)。

2、加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，做好業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)工作，提高管理技術(shù)人員的服務(wù)能力。項(xiàng)目聘請(qǐng)的首席專家杜相革博士到各示范點(diǎn)檢查、技術(shù)指導(dǎo)4次；每個(gè)示范點(diǎn)指定一名技術(shù)干部蹲點(diǎn)督查建設(shè)工作；管理人員定期每月檢查一次；全年開展有機(jī)技術(shù)培訓(xùn)3期，共培訓(xùn)了360人次。

3、加大宣傳力度，營(yíng)造一個(gè)良好的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)氛圍。本年度我們邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，使有機(jī)食品為消費(fèi)者認(rèn)同，與廣西電視臺(tái)聯(lián)合制作專題宣傳片進(jìn)行專題宣傳四期；百色電視臺(tái)作了六期專題宣傳；農(nóng)民日?qǐng)?bào)、廣西日?qǐng)?bào)、右江日?qǐng)?bào)共報(bào)道8

次；出墻報(bào)、印發(fā)宣傳資料1800多；先后有新華網(wǎng)廣西頻道、廣西日?qǐng)?bào)、市場(chǎng)報(bào)、廣西茶葉等多家媒體報(bào)道有機(jī)茶葉生產(chǎn)、加工銷售情況。

4、設(shè)備購(gòu)置。嚴(yán)格按照政府采購(gòu)的相關(guān)程序，按時(shí)完成了購(gòu)置有機(jī)施肥配方設(shè)計(jì)、資料收集與整理、統(tǒng)計(jì)分析、宣傳等專用設(shè)備的購(gòu)置，并投入使用。

5、認(rèn)真做好示范點(diǎn)的建設(shè)和管理促進(jìn)全區(qū)有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；_展，完成了4個(gè)示范點(diǎn)的建設(shè)實(shí)施工作，帶動(dòng)了全區(qū)有機(jī)特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)包括有機(jī)水果、有機(jī)蔬菜、有機(jī)香料、油料等有機(jī)認(rèn)證（含轉(zhuǎn)換認(rèn)證）面積發(fā)展至30000多畝。

三、項(xiàng)目取得的成效

(一)采取的措施

1、實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。為了實(shí)施好本項(xiàng)目的年度的工作，中心和各項(xiàng)目協(xié)作單位、項(xiàng)目責(zé)任人簽訂了項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制任務(wù)書，范文寫作明確了項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，并把各項(xiàng)任務(wù)具體落實(shí)到各人。通過(guò)項(xiàng)目責(zé)任人交納風(fēng)險(xiǎn)抵押金、年底評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的管理模式，激勵(lì)各承擔(dān)單位認(rèn)真實(shí)施項(xiàng)目，確保項(xiàng)目順利完成。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視。今年的項(xiàng)目任務(wù)下達(dá)后，各項(xiàng)目協(xié)作單位極為重視，紛紛成立以單位一把手為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定職能科站集中精力抓，由于組織到位、措施得力、責(zé)任到人，項(xiàng)目實(shí)施非常順利，超額完成了各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

3、多渠道籌集資金。各協(xié)作單位摒棄了“等、靠”等觀念，從多方面進(jìn)行融資，除了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助外，積極爭(zhēng)取地方配套資金，承擔(dān)單位、協(xié)作單位也積極自籌一部分資金，發(fā)動(dòng)農(nóng)民自籌一部分。解決了項(xiàng)目資金不足的難題，保證項(xiàng)目工作順利開展。

3、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)。為了提高農(nóng)民對(duì)有機(jī)特色農(nóng)業(yè)開發(fā)的認(rèn)識(shí)，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和種植戶的技術(shù)水平，規(guī)范我區(qū)有機(jī)特色農(nóng)業(yè)種植，我中心及各項(xiàng)目承擔(dān)單位層層抓技術(shù)培訓(xùn)工作，一年來(lái)共舉辦了各種形式培訓(xùn)班3期，共培訓(xùn)了360人次，發(fā)放資料20000多份，技術(shù)咨詢6000多人次，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)20次。項(xiàng)目區(qū)農(nóng)戶基本掌握了相應(yīng)有機(jī)特色農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)。

5、加強(qiáng)與收購(gòu)商、種植大戶之間的聯(lián)系與合作。為了避免農(nóng)民增產(chǎn)不增收，各基地加強(qiáng)了與加工企業(yè)、收購(gòu)商的聯(lián)系和合作，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。如有機(jī)水果、有機(jī)蔬菜等有機(jī)特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范基地都和相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作，分別與北京、深圳相關(guān)企業(yè)簽訂購(gòu)銷協(xié)議，保證了產(chǎn)品銷路問(wèn)題。

【第10篇 實(shí)習(xí)基地工作總結(jié)

幾個(gè)月的工總實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。通過(guò)這次實(shí)際的基地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

這次實(shí)習(xí)的前兩天是學(xué)習(xí)扎鋼筋，第一天是扎一個(gè)圈梁。

圈梁鋼筋的綁扎：

1：圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當(dāng)采用預(yù)制綁扎骨架時(shí)，可將骨架按編號(hào)吊裝就位進(jìn)行組裝，在構(gòu)造柱處進(jìn)行搭接綁扎。

2：在模內(nèi)綁扎時(shí)，按箍筋間距在模板一側(cè)劃好箍筋間距，放箍筋后穿入受力鋼筋，與箍筋綁扎。綁扎時(shí)箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直，箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯(cuò)開。

3：圈梁鋼筋應(yīng)交圈綁扎，使成封閉形。在內(nèi)外墻交接處、大角轉(zhuǎn)角處的錨固拐入長(zhǎng)度均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

4：圈梁和構(gòu)造柱鋼筋交接處，圈梁鋼筋要放在構(gòu)造柱內(nèi)側(cè)，錨入柱長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

5：圈梁鋼筋的搭接長(zhǎng)度，對(duì)一級(jí)鋼筋搭接長(zhǎng)度不少于30d;二級(jí)鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應(yīng)相互錯(cuò)開，有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應(yīng)符合同一截面受拉區(qū)不大于25%，受壓區(qū)不大于50%。

6：圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰，鋼筋需切斷時(shí)應(yīng)搭接補(bǔ)強(qiáng)，構(gòu)造要求符合設(shè)計(jì)要求。

7：圈梁鋼筋綁扎完后應(yīng)付水泥沙漿付塊，以保護(hù)層厚度。

第二天我們是學(xué)習(xí)綁扎板

三、四、五天我們學(xué)習(xí)砌筑，主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。

通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

實(shí)習(xí)基地

【第11篇 茶葉機(jī)采基地建設(shè)工作總結(jié)范文

圍繞鎮(zhèn)萬(wàn)畝茶葉產(chǎn)業(yè)，我鎮(zhèn)推廣機(jī)械化采摘，提高茶樹綜合利用率，提高茶產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率，促進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)安全、高效、穩(wěn)定、健康發(fā)展?，F(xiàn)將半年工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、基本情況

鎮(zhèn)地處區(qū)東部，距市區(qū)25公里。幅員面積27.4平方公里，轄10個(gè)行政存，56個(gè)村名小組，總?cè)丝?648戶，8633人。全鎮(zhèn)擁有茶園面積3.5萬(wàn)畝，茶葉加工企業(yè)56家，茶葉產(chǎn)業(yè)綜合收入超億元，____年底農(nóng)村居民人均可支配收入達(dá)13611元。

二、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

成立了以書記周瑜、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各包村干部、村兩委負(fù)責(zé)人、茶葉農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人及轄區(qū)內(nèi)茶葉加工企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的茶葉機(jī)采工程推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、任務(wù)完成情況

按鎮(zhèn)機(jī)采工程實(shí)施方案分解目標(biāo),先易后難，做好規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)茶葉機(jī)采工程。6月30日前，我鎮(zhèn)共完成機(jī)采面積2000畝，達(dá)全年的62.5%。

四、機(jī)采茶園建設(shè)模

機(jī)采茶園建設(shè)采用新建基地、改造基地兩種模式，根據(jù)鎮(zhèn)茶葉生產(chǎn)現(xiàn)狀，選擇以改造基地為主；實(shí)際探索，因地制宜。選擇集中成片，土壤肥沃的地塊，且發(fā)芽密度大、發(fā)芽整齊、頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)的茶樹品種和生長(zhǎng)能力較強(qiáng)的老茶園，通過(guò)改土、改造樹冠措施，按照機(jī)采茶園建設(shè)要求，改造提升成機(jī)采茶園。

五、做好茶葉機(jī)采示范

（一）以開展茶葉機(jī)采為契機(jī)，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械集成技術(shù)、節(jié)本增效、推動(dòng)規(guī)模經(jīng)營(yíng)的重要作用，推進(jìn)機(jī)采茶園建設(shè)，提高茶樹綜合利用率。

（二）抓好技術(shù)培訓(xùn)，分季節(jié)開展標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)采茶園的管理，機(jī)采鮮葉加工技術(shù)，機(jī)采設(shè)備的使用、維護(hù)與保養(yǎng)等不同形式的技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)茶葉加工企業(yè)、專業(yè)合作社、主要產(chǎn)茶村組等培育專業(yè)機(jī)采隊(duì)伍，結(jié)合綠色防控、統(tǒng)防統(tǒng)治、茶園機(jī)剪等開展茶葉機(jī)采服務(wù)。組織茶園管理人員和采茶機(jī)手技術(shù)培訓(xùn)2次，掌握了機(jī)采茶園管理方法及機(jī)采技術(shù)要領(lǐng)。各村建設(shè)一定面積的茶葉機(jī)采示范園。

（三）確保機(jī)采鮮葉銷路暢通

根據(jù)我鎮(zhèn)機(jī)采茶葉量大，整齊度、勻整度和標(biāo)準(zhǔn)化水平不高，積極與轄區(qū)內(nèi)及周邊茶葉加工企業(yè)銜接，對(duì)接機(jī)采鮮葉的收購(gòu)?fù)緩健⒌燃?jí)標(biāo)準(zhǔn)、收購(gòu)價(jià)格等，鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)茶葉加工企業(yè)進(jìn)行設(shè)備引進(jìn)改造、工藝創(chuàng)新改進(jìn)和產(chǎn)品創(chuàng)新，確保機(jī)采鮮葉銷路通暢。

在今后的半年，我鎮(zhèn)還將繼續(xù)抓好我鎮(zhèn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)采基地建設(shè)工程推進(jìn)工作，力爭(zhēng)完成今年農(nóng)業(yè)局下達(dá)的任務(wù)。

【第12篇 2023年課改實(shí)驗(yàn)基地校階段工作總結(jié)范文

我校于__年11月15日被__省教育學(xué)院批準(zhǔn)為__省教育學(xué)院首批普通高中課改實(shí)驗(yàn)基地校，自成為基地校以來(lái)，學(xué)校非常重視實(shí)驗(yàn)基地校各階段工作的開展落實(shí)情況，依據(jù)學(xué)?！瓣P(guān)于吉林省教育學(xué)院課改實(shí)驗(yàn)基地校項(xiàng)目方案”，在省教育學(xué)院數(shù)學(xué)教研員和省專家團(tuán)隊(duì)成員的引領(lǐng)和幫助下，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合各個(gè)學(xué)年的教學(xué)實(shí)際，圍繞全面貫徹新課程理念，深化基礎(chǔ)教育課程改革，有效提高全組教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)研究能力，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)行為，創(chuàng)新教學(xué)模式，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平整體提升的宗旨做了很多實(shí)踐研究。其主要工作

一、進(jìn)一步做好全組教師的新課程培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

首先我們用時(shí)一個(gè)月,采用分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,進(jìn)行了有計(jì)劃有組織的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，以確保每位教師都能在先進(jìn)的教育思想、全新的教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下、以與新課改相適應(yīng)的教學(xué)行為進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我們的學(xué)習(xí)是多途徑的，如：集中學(xué)習(xí)、交流討論、網(wǎng)絡(luò)搜集、查閱資料、專家咨詢等。經(jīng)過(guò)全組教師的學(xué)習(xí)、研究、討論，對(duì)新課程理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在統(tǒng)一思想達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，我們將以下6項(xiàng)基本理念，作為指導(dǎo)我們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的基本思想。（1）共同目標(biāo)與層次目標(biāo)并存，適應(yīng)個(gè)性選擇。(2)創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。（3）精心設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的問(wèn)題串，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。（4）根植課本拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。（5）拓展“雙基”訓(xùn)練方式，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。（6）優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力形成適合學(xué)生實(shí)際和高考要求的新課程有效教學(xué)模式。

三年來(lái)，學(xué)校多次組織學(xué)科組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)和骨干教師參加省教育學(xué)院組織的高考總結(jié)與備考培訓(xùn)、參加實(shí)驗(yàn)基地校數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)培訓(xùn)。全組教師全員參加了教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，青年骨干教師還參加了遠(yuǎn)程同步培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)校為教師提供了學(xué)科網(wǎng)、第二教育網(wǎng)、高考資源網(wǎng)、北京四中網(wǎng)等很多優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，不斷搭建專家與名師的舞臺(tái)。同時(shí)采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，多渠道的促進(jìn)、培養(yǎng)和提升教師的專業(yè)發(fā)展。__年11月，省教育學(xué)院組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，__年4月首都師大二附中的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，使全組教師足不出戶的得到了全員培訓(xùn)，送課老師的課借助課堂載體，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，直面聽課者，使每位聽課教師在身臨其境的教學(xué)過(guò)程中得到啟發(fā)和感悟。

二、依托集體備課等常規(guī)教研活動(dòng)扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。

按照學(xué)校要求，我們的集體備課采用的是以組長(zhǎng)和骨干教師為核心，全員參與、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同研究、共同提高的集體備課模式。把小組研修和集體研討有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使最終課案的生成充分體現(xiàn)集體的智慧和主張。備課周期是每周一次，每個(gè)備課小組由3到4名教師組成，負(fù)責(zé)一周的備課任務(wù)。其流程是：“小組初備---集體討論---課案生成”具體做法

（1）小組初備形成“初案”

首先由備課組長(zhǎng)組織小組成員針對(duì)一周的教學(xué)內(nèi)容，分別對(duì)教材、課標(biāo)、學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)、研究和分析，從而做到將課標(biāo)對(duì)本周教學(xué)內(nèi)容的要求細(xì)化到每一節(jié)課，進(jìn)而制定出每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際接受能力，合理分配課時(shí)，然后對(duì)每個(gè)課時(shí)，針對(duì)以下主要方面進(jìn)行細(xì)致的分析研究，形成“初案”。 ①確定教學(xué)目標(biāo)：備課教師在吃透教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的不同層次，設(shè)計(jì)好具體可行的教學(xué)目標(biāo)，既要設(shè)計(jì)共同目標(biāo)，又要設(shè)計(jì)層次目標(biāo)，同時(shí)還要將這些目標(biāo)具體化。②備教法備學(xué)法：在教學(xué)方法的選擇上，要以“自主、合作、探究”作為重點(diǎn)倡導(dǎo)的教學(xué)方式，力求讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識(shí)發(fā)生、發(fā)展及問(wèn)題分析解決的全過(guò)程，使學(xué)生在這一過(guò)程中獲得真切的體驗(yàn)和感悟，并從中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。備課教師需要將這些理念具體落實(shí)在課前預(yù)習(xí)、導(dǎo)入、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練，以及怎樣將重點(diǎn)知識(shí)調(diào)理化、難點(diǎn)知識(shí)階梯化、能力培養(yǎng)概念化、思維方式系統(tǒng)化等每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。③備練法，包括課內(nèi)訓(xùn)練、小組討論、課外作業(yè)、合作探究。所有習(xí)題的配備要有以下各種層次組成：“模仿式習(xí)題”、“理解式習(xí)題”、“探究式習(xí)題”從而讓不同程度的學(xué)生都能有選擇的去探討去研究。

（2）集體討論形成“預(yù)案”

“初案”形成后，在每周的集體備課時(shí)間，由主講人按小組備課提綱，將一周的整體教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)分配、每個(gè)課時(shí)的具體教學(xué)設(shè)計(jì)、每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖以及備課中遇到的一些迷茫和困惑等問(wèn)題，與全組教師一起進(jìn)行分析、研討，每個(gè)教師提出不同的見(jiàn)解，在集思廣益的基礎(chǔ)上最終達(dá)成共識(shí)，形成“預(yù)案”。

【第13篇 大學(xué)生暑假產(chǎn)業(yè)基地實(shí)習(xí)心得總結(jié)

大學(xué)生暑假產(chǎn)業(yè)基地實(shí)習(xí)心得總結(jié)

為了豐富暑期生活，提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，我校要求我們進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，利用暑假時(shí)間在國(guó)家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地間充質(zhì)干細(xì)胞庫(kù)開展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月中，我了解了許多，學(xué)會(huì)了許多，受益匪淺，對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活都會(huì)有很多幫助，下面我就淡淡我的工作及感想。

臍帶血造血干細(xì)胞及臍帶兼充植干細(xì)胞的功用在國(guó)外早已被應(yīng)用于臨床移植，并且已有異體配型成功移植成功的個(gè)案，而在國(guó)內(nèi)是近幾年才被國(guó)人所了解的。因此國(guó)家大力支持臍帶血造血干細(xì)胞的發(fā)展，由天津市血研所、天津市血液病醫(yī)院著手研究。到前幾年，使用造血干細(xì)胞分裂、分化、定向培養(yǎng)各種細(xì)胞的技術(shù)已經(jīng)比較成熟，但并未走出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)用于臨床治療更是不可能，不能讓普通老百姓享受到這種新技術(shù)帶來(lái)的福音。因此國(guó)家投資創(chuàng)辦了協(xié)和干細(xì)胞基因工程有限公司，為新生兒儲(chǔ)存臍帶血，當(dāng)需要使用時(shí)提取造血干細(xì)胞，從而保存了這一生只有一次取得機(jī)會(huì)的寶貴資源，為治療以前的一些不治之癥提供了可能。

造血干細(xì)胞是人體的“祖宗”細(xì)胞，分化、分裂程度很低，細(xì)胞全能性高，因此可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等任何血液細(xì)胞，這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時(shí)干細(xì)胞技術(shù)也在日新月異的飛速發(fā)展，到目前已經(jīng)可以完成人體組織器官克隆，可以治療敗血癥，治療下肢靜脈脈管炎，甚至可以輔助治療糖尿病等。

該公司是面向光大產(chǎn)婦及新生兒的，它為新生兒儲(chǔ)存臍帶血并收取一定費(fèi)用，因此需要辦理相應(yīng)手續(xù)，下面我來(lái)介紹一下具體工作流程：先由外勤人員在特定綜合性醫(yī)院的婦產(chǎn)科及某些產(chǎn)院、婦幼保健院發(fā)放宣傳冊(cè)，并在病房進(jìn)行宣傳，使產(chǎn)婦進(jìn)一步了解，待產(chǎn)婦決定留存臍帶血后，由外勤人員與產(chǎn)婦簽署《臍帶血自體儲(chǔ)存協(xié)議書》，并留下相關(guān)信息，由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了，由我將合同整合、編號(hào)，登記在檔案上，并且輸機(jī)，之后將合同按編號(hào)、月份分類排好。在產(chǎn)婦生產(chǎn)進(jìn)入手術(shù)室之前由產(chǎn)婦家屬提醒接生醫(yī)生留臍帶血，由醫(yī)生采集，在這之后由公司的工作人員將血拿到庫(kù)里進(jìn)行檢測(cè)，由庫(kù)里出一份細(xì)菌病毒內(nèi)干細(xì)胞含量等項(xiàng)目的報(bào)告，檢測(cè)合格血入庫(kù)，在-197°液氮環(huán)境下低溫貯存，由我和我的同事們電話通知儲(chǔ)戶取合同和報(bào)告以及繳費(fèi)發(fā)票等，之后就由儲(chǔ)戶按年產(chǎn)納保管費(fèi)就完成了一個(gè)儲(chǔ)戶的儲(chǔ)存臍帶血的過(guò)程。

說(shuō)了這么多該說(shuō)說(shuō)我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。上班前每天打掃一下辦公室，擦擦地擦擦桌子，讓大家都在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中工作，以提高大家的工作效率。打掃完辦公室，我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號(hào)?，F(xiàn)在該基地已有10萬(wàn)名儲(chǔ)戶，并且每每都能新簽下3000——5000名儲(chǔ)戶，所以每天等級(jí)也要將近100本，所以上午時(shí)間幾乎都要用在登記合同上。到了下午，就要根據(jù)每天登記已生產(chǎn)產(chǎn)婦名字找出相應(yīng)合同送到庫(kù)里，等報(bào)告出來(lái)一并返還給儲(chǔ)戶，以及核對(duì)合同，打電話通知儲(chǔ)戶等等。雖然是內(nèi)勤，每天也有很多儲(chǔ)戶來(lái)辦公室取合同，每天也要接待儲(chǔ)戶，這也就鍛煉了我待人接物能力?，F(xiàn)在社會(huì)不單單是靠工作能力就可以立足的，很多的時(shí)候一個(gè)人的交際能力也會(huì)在工作中有很大的用處，此次的實(shí)踐我在這兩個(gè)方面都有所涉及，自然也都有了一定的經(jīng)驗(yàn)，我相信對(duì)以后我步入社會(huì)上所要經(jīng)歷的一切都會(huì)有很大的幫助。

這一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，在這一個(gè)月時(shí)間里我與同事們都結(jié)下了深厚的友情，相處的十分融洽。這一個(gè)月，每天都要嚴(yán)格按照上班時(shí)間，不遲到不早退，培養(yǎng)了遵守時(shí)間的好習(xí)慣，更早的適應(yīng)了以后工作時(shí)候的作息。同時(shí)接待客戶不僅提高了個(gè)人職業(yè)水平，還鍛煉了反應(yīng)，給客戶講解也要根據(jù)不同的人采用不同的講解方式。對(duì)于客戶有時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣、方式、方法都要注意，方式用對(duì)了有時(shí)可以達(dá)到更好的效果，事情也就能有一個(gè)很好的開始，可是算作是事半功倍。

現(xiàn)在的我還是一名大學(xué)生，公司的其他員工對(duì)我也就十分的照顧，給我解釋工作時(shí)都十分耐心，有什么不懂得的事情請(qǐng)教他們時(shí)，無(wú)論多么復(fù)雜他們都能不厭其煩的幫我講解，有時(shí)還會(huì)手把手的教我如何去做。

作為一名內(nèi)勤，每天做的工作都很瑣碎，每天做的也都不盡相同，這和我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處，讓我更好更快的適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。作為內(nèi)勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作，這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會(huì)盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情，例如幫他們?cè)谛麄鲀?cè)上蓋上他們的`名字和電話再打包幫他們拿走，或許事情并不復(fù)雜，但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息，我也是非常開心的。

這一個(gè)月讓我了解了工作的艱辛，內(nèi)勤每天有做不完的小事，而且要仔細(xì)、認(rèn)真，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，否則錯(cuò)誤很難查出來(lái)。外勤每天東奔西跑，風(fēng)吹日曬，有時(shí)連水都喝不上，離辦公室遠(yuǎn)的地方坐車得兩個(gè)小時(shí)，還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著，曾以為自己早已能夠適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏，面對(duì)工作也能夠比其他人顯得更加的從容些，不過(guò)真的實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)，我還差得很遠(yuǎn)。社聯(lián)只是讓我們初步適應(yīng)，它與實(shí)際的工作還有很大的區(qū)別，這次的實(shí)踐讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)然，工作雖然辛苦，可是有時(shí)的一句“謝謝”或者“干得不錯(cuò)”就能讓我無(wú)比快樂(lè)，忘了所有煩惱。

最后還要感謝學(xué)校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸，更要感謝國(guó)家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細(xì)胞庫(kù)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的場(chǎng)所，及各位員工對(duì)我的關(guān)心和照顧，這一個(gè)月的經(jīng)歷將成為我以后工作時(shí)的一筆來(lái)之不易的寶貴財(cái)富。

【第14篇 實(shí)踐基地的年度總結(jié)

實(shí)踐基地的年度總結(jié)

碩果累累迎金秋，三大喜訊進(jìn)校園。

____年是播種的年份，____年是耕耘的年份，____年更是豐收的年份。____年中華民族實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢(mèng)想，__年__中學(xué)取得了三大成果的輝煌。____年學(xué)校中考取得了升學(xué)率全區(qū)第四的好成績(jī)，學(xué)校綜合實(shí)踐基地五谷豐登，碩果累累；干群團(tuán)結(jié)，眾志成城，學(xué)校欣欣向榮，形成了一個(gè)開拓進(jìn)取拚搏向上的集體。誰(shuí)說(shuō)福不雙至，__喜訊再三逼人。

這里我僅就“學(xué)校綜合實(shí)踐基地”談?wù)剛€(gè)人的看法。

現(xiàn)在生長(zhǎng)在城市的孩子參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，孩子雖然知道當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種什么產(chǎn)什么，可對(duì)一些農(nóng)作物的生長(zhǎng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生就知道的很少。針對(duì)這一現(xiàn)狀，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校經(jīng)過(guò)多次考證和研究，在校園內(nèi)開墾了空地，種植上多種農(nóng)作物作為學(xué)農(nóng)基地。把基地分到班級(jí)管理，供全校的學(xué)生進(jìn)行參觀、勞動(dòng)。

對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)農(nóng)基地是一個(gè)陌生而充滿新鮮感的地方，增強(qiáng)自立能力，樹立集體意識(shí)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮是相當(dāng)重要的。如果我們沒(méi)有做好充分的思想準(zhǔn)備，沒(méi)有集體意識(shí)、紀(jì)律觀念，學(xué)農(nóng)實(shí)踐將會(huì)是無(wú)序的，我們的活動(dòng)也將無(wú)法有條不紊地進(jìn)行。

學(xué)農(nóng)將是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，如何為人處世，可以收獲許多在課堂上無(wú)法體驗(yàn)的人生道理。

學(xué)農(nóng)還將會(huì)是我們__學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺(tái)，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中找到一個(gè)成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。學(xué)農(nóng)活動(dòng)中到處都有學(xué)生施展才能的空間。

學(xué)農(nóng)更是一次對(duì)學(xué)生思想、意志的磨練。學(xué)生利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)以辛勤勞動(dòng)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，不怕苦、不怕累，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，尊重勞動(dòng)人民，體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛。

對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，投身到綜合活動(dòng)基地中來(lái)都是一次考驗(yàn)，一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。同學(xué)們懂得了很多事情，學(xué)了很多知識(shí)。同學(xué)們雖然累點(diǎn)、苦點(diǎn)，但這些將在同學(xué)們的一生中留下了美好的回憶，終生難忘。我認(rèn)為具體有四個(gè)方面的收獲：

1、參加勞動(dòng)，鍛煉自己，學(xué)得了技能。

綜合實(shí)踐活動(dòng)基地建立以來(lái)，同學(xué)們都參加了力所能及的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。由于從沒(méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng)，雖然累點(diǎn)但學(xué)到了勞動(dòng)技能，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，不僅體會(huì)了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)也學(xué)會(huì)了勞動(dòng)技能和一些自己不了解的東西。知道了“好樹結(jié)好桃，好種出好苗”，“季節(jié)不讓人，種田趕十分”的農(nóng)諺。你們?cè)隗w味學(xué)農(nóng)樂(lè)趣的同時(shí)，修身養(yǎng)性，提高各方面的綜合素質(zhì)，每一個(gè)學(xué)生對(duì)各種農(nóng)作物的生長(zhǎng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，掌握了一些基本的管理方法，既增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，又鍛煉了學(xué)生的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。體會(huì)到勞動(dòng)的偉大，勞動(dòng)創(chuàng)造一切的意義。通過(guò)參加勞動(dòng)、體驗(yàn)生活，同學(xué)們真正感悟到了“昨日幻想田園中的怡人景色，今日體會(huì)田園中的艱苦生活”。

2、走進(jìn)大自然，豐富自己的知識(shí)，更加熱愛(ài)生活。

同學(xué)們?cè)诨貏谧鲿r(shí)，不怕累、頭頂烈日、腳踏黃土，認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物，鍛煉了毅力，欣賞了陶冶了自己的情操，懂得了保護(hù)大自然的重要性。在播種、除草、澆水、間苗等等勞作中，同學(xué)們選擇了勇敢，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，相信自己，堅(jiān)定信念，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持到底。尤其是在勞動(dòng)中同學(xué)們相互鼓勵(lì)，相互幫助，很好地體現(xiàn)了同學(xué)之間關(guān)心友愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，建立了人與人之間和諧無(wú)間的良好關(guān)系。

3.學(xué)農(nóng)勞動(dòng)還陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的視野，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的集體主義精神。通過(guò)走進(jìn)”愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐基地”，學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉了自理能力和集體生活的團(tuán)隊(duì)精神。

4.通過(guò)綜合實(shí)踐勞動(dòng)，對(duì)各科教學(xué)也起到積極的促進(jìn)作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)基地是我們學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一道亮麗風(fēng)景線！同學(xué)們了解了農(nóng)作物從種植到收獲的整個(gè)過(guò)程，豐富了課外生活，遠(yuǎn)離不健康的活動(dòng)，讓親身體會(huì)到要想收獲就要付出辛勤的勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜擁有的`一切，激發(fā)了學(xué)生們積極向上的動(dòng)力，調(diào)動(dòng)他們勇于動(dòng)手實(shí)踐的積極性，激勵(lì)他們相信科學(xué)，更加努力的學(xué)習(xí)。這一切良好的情感，都會(huì)遷移到各學(xué)科的學(xué)習(xí)上來(lái)，從而對(duì)各科的學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。

總之，綜合實(shí)踐基地的建設(shè)，取得了巨大的成績(jī)，師生們?cè)隗w會(huì)勞動(dòng)過(guò)程的艱辛中，也享受到了收獲的喜悅。師生們?cè)诰C合實(shí)踐基地的風(fēng)采，也發(fā)布到了撫順日?qǐng)?bào)上，你們可曾知道，會(huì)有多少人為你們喝彩！

當(dāng)然，由于我們只是初次嘗試，還存在管理上的缺欠和許多不盡如人意的地方，諸如有的同學(xué)急于采摘果實(shí)的迫切，有的教師在管理基地上暴露出的焦躁情緒等等，這些都需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。

沒(méi)有播種，怎能有收獲；不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。通過(guò)全校師生的艱辛勞作，我們最終收獲了果實(shí)，收獲了喜悅，收獲了感悟，收獲了只有親身實(shí)踐才能收獲的東西。這才是最為寶貴的！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我感謝你們，__中學(xué)感謝你們！相信明年的春天，定是百花爭(zhēng)艷的春天；明年的秋天，定是豐收在望的秋天，明年的__，定是風(fēng)光無(wú)限的__！

【第15篇 基地部繭站站長(zhǎng)個(gè)人思想總結(jié)

2023年思想總結(jié) 2023年是我在基地部工作的第二年，根據(jù)工作安排，我擔(dān)任了基地部繭站站長(zhǎng)及所本底片區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，并兼職駕駛員，主要協(xié)助副經(jīng)理工作，全面負(fù)責(zé)繭站的日常管理，在成本控制范圍內(nèi)，做好基地蠶繭的收、烘、貯、運(yùn)、調(diào)拔、統(tǒng)計(jì)及設(shè)備設(shè)施的維修管理工作。[出自-] 一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事的支持下，我在工作上取得了一定的進(jìn)展，思想得到進(jìn)一步的提高，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高管理水平擔(dān)任繭站站長(zhǎng)以來(lái)，我深感責(zé)任重大，蠶繭的收、烘、貯、運(yùn)、調(diào)拔、統(tǒng)計(jì)及設(shè)備設(shè)施的維修管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又細(xì)致的工作，要做好這些工作，首先要獲得同事們的'支持，為此，我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同事，處理好同事與同事之間的關(guān)系。同時(shí)，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后的理念，做在同事們的前面，贏得了同事的尊重，在利益上，不計(jì)較個(gè)人得失，為繭站的日常管理打下了基礎(chǔ)。蠶繭的收烘是繭站工作的重中之重，根據(jù)成本控制及產(chǎn)品質(zhì)量要求，我采取了各種措施來(lái)降低成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量。首先，盡量節(jié)約人工，我?guī)е聜儏⒓有Q繭的烘烤，一方面讓大家得到培訓(xùn)，另一方面節(jié)約了人工，降低了成本。2023年全年收烘鮮繭71.6噸，完成干繭30.5噸，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值116.1萬(wàn)元。其次，把好蠶繭分級(jí)關(guān)，控制蠶繭收購(gòu)價(jià)格。在收繭時(shí)，安排對(duì)收繭比較熟悉的同志對(duì)蠶繭進(jìn)行檢驗(yàn)，嚴(yán)格按優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、按質(zhì)論價(jià)的原則來(lái)收購(gòu)，全年收繭下來(lái)，與公司的指導(dǎo)價(jià)位十分接近，實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)，同時(shí)處理好公司與蠶農(nóng)利益之間的平衡，讓蠶農(nóng)與公司都達(dá)到雙贏的局面。第三，做好蠶繭收烘消耗物資的準(zhǔn)備與調(diào)運(yùn)工作。蠶繭收烘涉及到的物資十分復(fù)雜，我一方面向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心學(xué)習(xí)，一方面與領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通，到領(lǐng)導(dǎo)的支持。全年操作下來(lái)，蠶繭收烘與貯運(yùn)沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，我也得到了鍛煉，增長(zhǎng)了管理知識(shí)。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平除了繭站的日常管理外，我還擔(dān)任所本底片區(qū)的技術(shù)指導(dǎo)，雖然經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，又在工作中實(shí)踐了幾年，但我還是時(shí)常感到力不從心，因此，我下決心加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。2023年初，從自動(dòng)烘繭機(jī)的安裝開始，我就一直學(xué)習(xí)蠶繭的收烘技術(shù)，從理論到實(shí)踐都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，到農(nóng)村指導(dǎo)養(yǎng)蠶時(shí)，又對(duì)養(yǎng)蠶技術(shù)作了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，同時(shí)，對(duì)養(yǎng)蠶的農(nóng)戶加強(qiáng)培訓(xùn)，并重點(diǎn)宣傳我們的產(chǎn)業(yè)政策，鼓勵(lì)農(nóng)民多養(yǎng)蠶、養(yǎng)好蠶，使所本底片區(qū)的蠶業(yè)生產(chǎn)有了較大幅度的轉(zhuǎn)變。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)工作增強(qiáng)了信心，對(duì)自己的能力有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。2023年全年，我共舉辦了四次培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)蠶農(nóng)近300人次。通過(guò)培訓(xùn)，我鍛煉了口才，演講能力得到一定提高。當(dāng)然，我也還存在著許多的不足，比如知識(shí)面不寬，對(duì)同事關(guān)心理解不夠，考慮問(wèn)題不十分全面等等?？傊?jīng)過(guò)一年的鍛煉，我在思想上得到了提高，責(zé)任心比以前有所加強(qiáng)，考慮問(wèn)題也成熟了許多，這些都和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助分不開，和同事的支持分不開，我以后要更加努力地工作，并且不斷地學(xué)習(xí)，為單位的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

【第16篇 基地校實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在中營(yíng)小學(xué)基地校實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，帶著深深的眷戀，回想這十次的活動(dòng)。舍不得離開中營(yíng)小學(xué)良好的研究氛圍，舍不得結(jié)束與導(dǎo)師、伙伴們?cè)谝黄鹧杏懙膶?shí)踐活動(dòng)。這深深的情愫，源于十次實(shí)踐活動(dòng)帶給我的快樂(lè)和充實(shí)。

導(dǎo)師杜蘊(yùn)珍先生及中營(yíng)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心安排我們的每一次活動(dòng)，計(jì)劃訂得詳實(shí)有序，且認(rèn)真落實(shí)，讓我們?cè)趦H有的十次活動(dòng)中收獲滿滿。

中營(yíng)小學(xué)厚重的文化底蘊(yùn)熏陶感染著我們，看到中營(yíng)小學(xué)古樸凝重的教學(xué)樓，就仿佛在讀一本厚重的書，書里面是中營(yíng)小學(xué)百年校史燦爛的文化，各位優(yōu)秀教育前輩、文化名人在這里誕生，唯有對(duì)教育的深愛(ài)才可有諸多的成就。了解了中營(yíng)小學(xué)“勤、樸、敏、健”的校訓(xùn)，再徜徉于掃云廊下，流連于百年校史館，翻閱著中營(yíng)小學(xué)頁(yè)頁(yè)歷史，你就會(huì)更加沉靜，在這樣的一所歷史名校學(xué)習(xí)，你就會(huì)變得儒雅、睿智。

十次基地校實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅讀中營(yíng)的文化，還在讀中營(yíng)的人。導(dǎo)師杜蘊(yùn)珍先生是我們崇拜的楷模，這話一點(diǎn)不夸張。她在全國(guó)小語(yǔ)屆享譽(yù)盛名，卻為人謙和，平易近人，讓我們感覺(jué)到她不僅是我們的導(dǎo)師，更像我們的貼心朋友。杜先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令我們敬仰，她年逾古稀，卻身體力行、言傳身教。榜樣的力量是無(wú)窮的，在導(dǎo)師的熏陶感染下，我們做事更加一絲不茍，待人更加誠(chéng)懇守信。中營(yíng)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心我們的成長(zhǎng)，每次活動(dòng)必參加，聽我們的課，聽我們的講座，參加我們的研討活動(dòng)，使我們受到鼓舞。中營(yíng)小學(xué)的老師們熱情質(zhì)樸，勤奮好學(xué)，水平很高，令我們從他們身上學(xué)習(xí)了很多東西。

為了使我們得到更好的發(fā)展，深得小學(xué)語(yǔ)文教育研究的精髓，謙虛的杜先生說(shuō)得帶著我們向她的老師去求教，因此，拜訪田本娜教授是我們實(shí)踐活動(dòng)中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。為了使登門求教效益更高，杜先生提前獨(dú)自拜訪田教授，與田教授說(shuō)明我們的去意，介紹我們的情況，還將我們的問(wèn)題與困惑與田教授進(jìn)行了詳細(xì)的溝通。田教授了解我們的來(lái)意后，非常高興。她是全國(guó)小語(yǔ)屆的權(quán)威人物，對(duì)我們幾個(gè)年輕人的求教非常重視，八十多高齡的田教授，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的研究已經(jīng)駕輕就熟，卻認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備與我們溝通的內(nèi)容。為了營(yíng)造安靜的研討氛圍，田教授在平時(shí)沒(méi)有人居住的她女兒家迎候我們。走進(jìn)客廳，我們看到了餐桌上已準(zhǔn)備好新鮮的水果、冒著熱氣的茶水，還看到沙發(fā)上、書桌上有幾摞書、很多講稿、一些筆記等等諸多書稿。田教授的熱情、周到、誠(chéng)懇、嚴(yán)謹(jǐn)給我們留下了深刻的印象。翻看著田教授幾十年前讀的書，以及田教授幾十年前的讀書筆記，翻閱著這些經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)已泛黃的平整的書稿，我們仿佛讀懂了“大師”就是這樣造就的。一個(gè)上午，我們像饑渴的小苗吮吸著知識(shí)的甘露，在飽餐知識(shí)大餐的同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)田教授及杜先生的人品。能做這樣兩位德高望重的先生的弟子，真是幸福與幸運(yùn)。兩位先生以人格魅力征服了我們，我們將以不懈地努力和追求來(lái)回報(bào)老師的栽培。

為了幫助我們不斷提高專業(yè)水平，杜先生帶著我們參加南開區(qū)語(yǔ)文基地活動(dòng)，參與教研并評(píng)課；聽中營(yíng)小學(xué)老師低、中、高年級(jí)的識(shí)字、閱讀、習(xí)作課各一節(jié)，參與教研并評(píng)課；請(qǐng)中營(yíng)小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)介紹提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的校本研修措施，并與我們展開交流討論。參與這些活動(dòng)，使我們大大開闊了視野，提高了專業(yè)水平，鍛煉了及時(shí)總結(jié)評(píng)課的能力，加強(qiáng)了溝通協(xié)作能力。

實(shí)踐活動(dòng)，聽課是一方面，上講臺(tái)講課是更重要的一方面。我們?cè)谧约簜湔n的基礎(chǔ)上，導(dǎo)師帶著我們一起討論準(zhǔn)備作課的設(shè)計(jì)方案，我們?nèi)说恼n分別是低、中、高年級(jí)的識(shí)字、閱讀、習(xí)作課。在討論中，大家互相啟發(fā)，思維得到碰撞，不僅杜先生給我們提出非常中肯的建議，同伴的意見(jiàn)也是非常值得借鑒的?；氐交鶎訉W(xué)校，我們進(jìn)行多次試講，在實(shí)踐中不斷修改完善教案。如果說(shuō)我們的展示課還算成功，這里既有自己努力的汗水，更有大家無(wú)私的幫助。最可喜的是，通過(guò)這次實(shí)踐講課，使離開一線課堂的我們找回了久違的感覺(jué)，更通過(guò)這次講課，使自己有很多收獲和感慨，寫出反應(yīng)真實(shí)情況的反思，利于今后自己改進(jìn)教學(xué)并幫助老師們備好課。為了幫助我們繼續(xù)提高水平，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性的研究，杜先生精心組織了評(píng)課活動(dòng)，給我們?cè)u(píng)課的不僅有教育前輩，有教研員，有骨干教師，特別是還有學(xué)生，杜先生獨(dú)出心裁，讓學(xué)生評(píng)價(jià)老師，童言無(wú)忌，更能反應(yīng)真實(shí)情況。通過(guò)多元評(píng)價(jià)，讓我們能夠擦亮眼睛看清自己的教學(xué)，知道今后哪些該堅(jiān)持，哪些該改進(jìn)。

杜先生一絲不茍的工作作風(fēng)體現(xiàn)在各個(gè)方面，使我們?cè)谂c杜先生一起學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)的方法。杜先生每做一件事都有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。我們組織制定的研修專題是《提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性的策略研究》，對(duì)于這個(gè)主題的研究，貫穿我們實(shí)踐活動(dòng)的始終，從第一次活動(dòng)聽南開區(qū)教科室老師講課題結(jié)題與教學(xué)實(shí)效性的研究講座，到杜先生給我們傳達(dá)全國(guó)小語(yǔ)會(huì)的課改信息，到我們一起結(jié)合教學(xué)實(shí)例反思語(yǔ)文教學(xué)中無(wú)效、低效的問(wèn)題，到拜訪田教授，到實(shí)踐活動(dòng)中期我們聽課、作課，再到我們作講座，直到最后進(jìn)行的提高語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效性的調(diào)研會(huì)等等內(nèi)容，無(wú)一不是根據(jù)這個(gè)主題開展，使我們對(duì)教學(xué)實(shí)效性的研究層層深入，由迷惘到清晰，由只知道找問(wèn)題，到明白怎么解決問(wèn)題，更使我們學(xué)習(xí)到對(duì)教學(xué)問(wèn)題研究的一般步驟以及科學(xué)的態(tài)度，學(xué)習(xí)了很多卓有實(shí)效的工作方法，真是受益無(wú)窮。

杜先生不僅做事認(rèn)真，還注重工作留痕跡，求實(shí)績(jī)。她要求我們每次活動(dòng)后必寫收獲，寫反思，哪怕只言片語(yǔ)，也要寫一寫。有了這個(gè)要求，讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)不盲從，使我們用心去觀察，用心去思考，并用心去表達(dá)。在我們寫了幾次感悟后，杜先生提議將我們寫的文字匯集成冊(cè)，這對(duì)于我們是莫大的鼓勵(lì)，促使我們不斷提高寫作質(zhì)量。杜先生對(duì)于這本冊(cè)子中十萬(wàn)余字的稿件逐篇審稿，甚至一個(gè)錯(cuò)字、一個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)都幫助我們修改，又讓我們自己反復(fù)校稿。也許由于水平和時(shí)間關(guān)系，我們的文字難免有些紕漏，但是杜先生的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度已經(jīng)潛移默化中感染著我們，并將對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

不僅先生的品格影響著我，同伴的優(yōu)點(diǎn)也使我終生受益，從他倆身上，我也學(xué)習(xí)了很多。孫曉軍老師善于觀察，做事有條理；劉軍老師有思想，做事有方法。這一切的一切，我將慢慢咀嚼、消化、吸收。

本來(lái)打算寫得更理性一些，總結(jié)出幾條收獲，但是敲起鍵盤來(lái)，不由自主又將感性的體會(huì)記錄下來(lái)，也許這樣更能表達(dá)我此時(shí)的感恩之情。

非常感謝中營(yíng)小學(xué)基地校對(duì)我們學(xué)習(xí)上的安排，我非常滿意；也非常感謝市領(lǐng)導(dǎo)以及“工程辦”的課程策劃，這樣的活動(dòng)我們感到很解渴，實(shí)踐后的收獲很大，對(duì)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展會(huì)起到長(zhǎng)足的作用，建議這樣活動(dòng)的繼續(xù)搞下去。衷心希望與中營(yíng)小學(xué)、與導(dǎo)師、與同伴永遠(yuǎn)保持聯(lián)系。我們將共同努力，以實(shí)踐活動(dòng)的收獲為“助推力”，不斷提升自身專業(yè)水平，在天津市教師隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮骨干輻射作用，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的厚望。