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第1篇足球社工作總結(jié) 第2篇學(xué)校足球培訓(xùn)及活動(dòng)總結(jié) 第3篇中學(xué)校園足球工作總結(jié) 第4篇2023年10月校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)范文 第5篇2023年度某足球隊(duì)工作總結(jié) 第6篇學(xué)校足球協(xié)會(huì)學(xué)年工作總結(jié) 第7篇小學(xué)校園足球活動(dòng)總結(jié) 第8篇大學(xué)生足球友誼賽總結(jié) 第9篇足球運(yùn)動(dòng)員工作總結(jié)范文 第10篇2023年中學(xué)校園足球工作總結(jié)范文 第11篇少年宮的足球活動(dòng)總結(jié)范文 第12篇校園足球聯(lián)賽活動(dòng)總結(jié) 第13篇小學(xué)世界足球日活動(dòng)總結(jié) 第14篇市青少年校園足球活動(dòng)工作總結(jié) 第15篇世界足球日活動(dòng)總結(jié) 第16篇足球聯(lián)賽工作總結(jié)
【第1篇 足球社工作總結(jié)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的足球社工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
足球社工作總結(jié)
20__年對(duì)于我校足球工作來(lái)說(shuō)是豐收的一年,經(jīng)過(guò)近幾年的積累和努力,我校的足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,學(xué)生參與度高,足球成就豐碩,獲得了家長(zhǎng)、學(xué)生的廣泛支持。
過(guò)去的一年,我校足球梯隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步完善,現(xiàn)已形成了三四年級(jí)、五六年級(jí)、女子足球三支比賽隊(duì)伍,各年級(jí)足球社團(tuán)活動(dòng)也有序進(jìn)行。上半年我校五六年級(jí)足球隊(duì)代表建鄴區(qū)參加了南京市甲組比賽,32支隊(duì)伍7輪角逐,最終取得了南京市第八名的好成績(jī);之后建鄴區(qū)片區(qū)比賽中,我校三四年級(jí)獲得了“生態(tài)科技島杯”冠軍、片區(qū)亞軍;在秋季的第六屆建鄴杯比賽中小組賽全勝,最終獲得亞軍;我校女子足球隊(duì)也代表學(xué)校參加了本次賽事,隊(duì)員們克服種種困難,經(jīng)過(guò)不懈努力,榮獲第七名的好成績(jī)。
同時(shí),低年級(jí)梯隊(duì)在過(guò)去的一年也堅(jiān)持訓(xùn)練,與多支兄弟學(xué)校進(jìn)行了友誼賽,一方面增進(jìn)了校際間的友誼,另一方面鍛煉了隊(duì)伍,小隊(duì)員們的足球水平也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
下半年,我校第二屆“校長(zhǎng)杯”足球班級(jí)聯(lián)賽也順利閉幕,全校19個(gè)班級(jí)228名學(xué)生參與其中。通過(guò)本次比賽,更多的學(xué)生、老師參與到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái),不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,也體驗(yàn)到了足球運(yùn)動(dòng)帶給大家的樂(lè)趣。我校的足球校本課程也是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)設(shè),每班每周一節(jié)足球課,讓全體學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái),為我校足球運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
20__年是繁忙的一年,校隊(duì)總計(jì)參加了35場(chǎng)市區(qū)級(jí)正式比賽,我校的體育老師、足球教練也是四處帶隊(duì)在外奔波,付出了大量時(shí)間和精力,為我校足球贏得了眾多榮譽(yù),書(shū)寫(xiě)著致遠(yuǎn)分校校園足球的歷史。
眾多的榮譽(yù)背后,也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們對(duì)于我校足球工作的支持與幫助,感謝他們。此刻,為了學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的明天,我們?cè)賳⒊?,加?
足球社工作總結(jié),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
【第2篇 學(xué)校足球培訓(xùn)及活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校足球培訓(xùn)及活動(dòng)總結(jié)
為迎接我縣首屆足球節(jié)、市五運(yùn)會(huì)和十月份__縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),暑假期間,我校體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)活動(dòng)培訓(xùn)工作。我縣首屆足球節(jié)于9月15日舉行,并于當(dāng)天順利結(jié)束,現(xiàn)
為迎接我縣首屆足球節(jié)、市五運(yùn)會(huì)和十月份__縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),暑假期間,我校體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)活動(dòng)培訓(xùn)工作。我縣首屆足球節(jié)于9月15日舉行,并于當(dāng)天順利結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)籌備工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
作為首批足球試點(diǎn)學(xué)校,我校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠迅速正確定位,高度重視校園足球各項(xiàng)工作。特別是王校長(zhǎng)從學(xué)生訓(xùn)練之初到活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程多次過(guò)問(wèn)、并到現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生鼓勁兒,并主動(dòng)為學(xué)校活動(dòng)減少開(kāi)支到處拉贊助。分管教學(xué)的李校長(zhǎng)、廖校長(zhǎng)在暑假學(xué)生訓(xùn)練期間也是如此。讓我們的培訓(xùn)教師能夠認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與重?fù)?dān)。讓我們的學(xué)生也能夠正確認(rèn)識(shí)到訓(xùn)練對(duì)自己的成長(zhǎng)與學(xué)校的榮耀息息相關(guān)。
二、同事高度支持、班主任合作意識(shí)強(qiáng)。
足球是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),活動(dòng)之中隨時(shí)都有可能受到意外傷害。雖是對(duì)學(xué)生免費(fèi)培訓(xùn),生源是一個(gè)問(wèn)題??梢哉f(shuō)暑假培訓(xùn)之初,得益于我們學(xué)校許多教師的大力支持,無(wú)論是孩子在小學(xué)或是我校學(xué)習(xí),都能夠把自己的孩子或自己的親戚介紹到訓(xùn)練隊(duì)伍之中。這讓我們的體育教師對(duì)足球訓(xùn)練更加有信心干好。同時(shí),每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展必須依賴(lài)于班主任的大力支持,足球隊(duì)員和田徑隊(duì)員的選拔來(lái)自于各個(gè)年級(jí)和班級(jí),是各位班主任的大力協(xié)作才使得各項(xiàng)訓(xùn)練有條不紊的進(jìn)行。特別是此次足球節(jié)即將舉行之時(shí),教育局臨時(shí)安排我校在活動(dòng)期間進(jìn)行足球操表演。時(shí)間緊、任務(wù)重。活動(dòng)臨時(shí)選派在八年級(jí)4個(gè)班,4位班主任及時(shí)挑選學(xué)生并親自到場(chǎng)督促學(xué)生周六、周日訓(xùn)練,在各班主任的支持配合下,足球操的表演贏得了大家一致好評(píng)。
三、體音美微組精誠(chéng)團(tuán)結(jié),強(qiáng)抓活動(dòng)的落實(shí)。
體音美微組時(shí)刻關(guān)注縣、市教育主管部門(mén)關(guān)于本組方面的活動(dòng),暑假前就主動(dòng)向?qū)W校匯報(bào)本組近期及后期工作。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行部署后,兩位音樂(lè)教師進(jìn)行了六城聯(lián)創(chuàng)《德行天下》節(jié)目排練。女教師梁春榮因家庭特殊情況雖然沒(méi)有參加暑期對(duì)學(xué)生的足球培訓(xùn),但是接到學(xué)校安排的足球操表演任務(wù)后,自己現(xiàn)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)足球操相關(guān)技術(shù)動(dòng)作,抽調(diào)學(xué)生,編排隊(duì)形,周六周日一邊訓(xùn)練的同時(shí),還代表學(xué)校接受其它單位的培訓(xùn)任務(wù)。本組教師暑假前集體商議訓(xùn)練計(jì)劃。放假前又及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,對(duì)足球培訓(xùn)發(fā)出倡議,對(duì)田徑隊(duì)員進(jìn)行挑選,并及時(shí)組建了校園足球隊(duì)和田徑隊(duì)。他們不等不靠,主動(dòng)出擊。從7月6日開(kāi)始。僅僅休息了十來(lái)天,幾位教師帶著傷病一直訓(xùn)練到暑假結(jié)束,教師開(kāi)始培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)止。大多數(shù)教師在家休息時(shí),他們卻還在炎熱的暑假為了學(xué)校的榮耀而馬不停蹄的進(jìn)行培訓(xùn),一個(gè)暑假讓他們胳膊離了一層皮,曬黑了許多,培訓(xùn)期間沒(méi)有一位教師請(qǐng)假。由于幾位教師的認(rèn)真組織、扎實(shí)訓(xùn)練,既贏得了同學(xué)們的訓(xùn)練____(規(guī)定每天8:00開(kāi)始,學(xué)生都提前早早趕到,我們教師也總是提前半小時(shí)趕到,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)應(yīng)該11:00點(diǎn)結(jié)束,總是11:30分后才能夠結(jié)束),人數(shù)也由最初的20多人增加到60多人。也贏得了社會(huì)各界人士的好評(píng),特別是贊助倡議發(fā)出之后,學(xué)生家長(zhǎng)看到我們?cè)鷮?shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,就及時(shí)給予足球隊(duì)贊助,并激起部分商家對(duì)我校足球隊(duì)贊助的愿望。
另外,我縣首屆足球節(jié)活動(dòng)也是新鮮事物,我們體育教師也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),本來(lái)是我們學(xué)校承辦,但是基金會(huì)把許多事情都放手給我們組織安排,從場(chǎng)地的安排布局、劃線,趣味足球場(chǎng)地、器材,包括后勤保障,成了我們學(xué)校主辦。體育教師忙里忙外,任勞任怨,反響很好。
四、成績(jī)斐然。
付出就有收獲,在這次我縣首屆足球節(jié)‘新星電器杯’足球賽中,我校的兩支足球隊(duì)分別獲得‘冠’、‘亞’軍。不管是我們隊(duì)員的表現(xiàn)還是我們教師及學(xué)校的服務(wù),都得到了基金會(huì)與教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊同和認(rèn)可,特別是基金會(huì)還邀請(qǐng)了央視媒體,及省新聞媒體光臨現(xiàn)場(chǎng),酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)這也是對(duì)我校足球活動(dòng)開(kāi)展的一次大檢閱,同時(shí)也是對(duì)我校的一次很好的宣傳。在這次足球賽中,我校雖然取得了可喜的成績(jī),但是由于我們起步晚,訓(xùn)練時(shí)間短,與武漢乃至__市學(xué)生足球隊(duì)存在很大差距。我們將在以后繼續(xù)努力抓時(shí)間、擠時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,要求更高、更快、更好的發(fā)展我校足球事業(yè)。力爭(zhēng)在以后各級(jí)各類(lèi)足球比賽中取得好成績(jī)。
五、幾點(diǎn)設(shè)想
1、希望所有教師提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)支持校園足球活動(dòng)的開(kāi)展;
2、各班組建足球隊(duì),開(kāi)展年級(jí)足球聯(lián)賽、校級(jí)聯(lián)賽;
3、組建學(xué)校足球隊(duì),開(kāi)展兄弟學(xué)校友誼賽、足球聯(lián)賽;
4、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)增加足球項(xiàng)目比賽。
以上是《學(xué)校足球培訓(xùn)及活動(dòng)總結(jié)》的酷貓寫(xiě)作范文詳細(xì)內(nèi)容,涉及到足球、學(xué)校、訓(xùn)練、活動(dòng)、學(xué)生、教師、我校、進(jìn)行等方面,希望對(duì)網(wǎng)友有用。
【第3篇 中學(xué)校園足球工作總結(jié)
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,XX年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長(zhǎng)參加了校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔?ài)足球運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。
一、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。
二、不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長(zhǎng)主抓,劉燕國(guó)和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國(guó)老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。
三、加大對(duì)校園足球的投資力度。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門(mén),購(gòu)買(mǎi)了80套足球?qū)狗嗵鬃闱虮荣惙b,足球守門(mén)員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購(gòu)置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。
四、校園足球活動(dòng):
1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了__市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開(kāi)了__市校園足球工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。
2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。
3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長(zhǎng)迅速。
4、成功舉辦了__市三校校園足球邀請(qǐng)賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒(méi)有一名隊(duì)員退縮,沒(méi)有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績(jī),這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。
5、經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了XX年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績(jī),這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。
6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。
五、遺憾和不足
我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jī),但是也有不足和遺憾。
1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。
3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。
4、校園足球教練員的專(zhuān)項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。
【第4篇 2023年10月校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)范文
__市校園足球辦,于_月16-18日,在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了全市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時(shí),非常重要的一次活動(dòng)。我對(duì)這次培訓(xùn)感受頗深,學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球訓(xùn)練理念和方法,其收獲
全國(guó)校園足球講師李東老師三天來(lái)授課,我猶如禾苗吮吸甘露。他從教練員職責(zé)、訓(xùn)練方法到對(duì)球員,講的如此生動(dòng),語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)樸,使人心領(lǐng)神會(huì)。特別是先進(jìn)的草根足球理念,很受啟發(fā)與教育,難以忘懷。
2.講師李東老師能夠理論聯(lián)系實(shí)際,外堂實(shí)踐課講的井井有條。既符合老師和學(xué)生的訓(xùn)練特點(diǎn),又有挑戰(zhàn)性。特別是魏興老師邊講解邊示范,既找出訓(xùn)練中存在的不足,又對(duì)訓(xùn)練中的亮點(diǎn)給予贊揚(yáng)。我對(duì)三天的培訓(xùn)感受最深的是外堂課,課題訓(xùn)練從理論到實(shí)踐,學(xué)到了不少先進(jìn)的科學(xué)的訓(xùn)練方法,我將把這次培訓(xùn)貫徹到我校足球的發(fā)展中去,提高校園足球的水平。
3.三天的培訓(xùn),不但學(xué)到先進(jìn)的足球訓(xùn)練方法,而且學(xué)到了積極向上、勇往直前、永不氣餒。實(shí)踐課上的小伙子們生龍活虎、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)合作,打出了精氣神,使我非常羨慕。在今后的校園足球訓(xùn)練中,要以他們?yōu)榘駱?,煥發(fā)自己的青春,使我校的校園足球再上一個(gè)新臺(tái)階。
培訓(xùn)總結(jié)
_月18日至_月21日(周三至周五),我參加了在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的全市足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。
本來(lái)期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但通過(guò)培訓(xùn),讓我知道了自己不是不專(zhuān)業(yè),只是觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差,讓自己把自己框起來(lái)了,回想自己這幾年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jī),但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。
通過(guò)三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
其次是讓我知道了,校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。目前全國(guó)有44個(gè)城市22多所小學(xué)和初中參與到全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)中來(lái)。
第三,學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。
第四,就是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容:足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。我通過(guò)參與足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。讓我重新認(rèn)識(shí)了足球節(jié)。去年我校也組織過(guò)一次足球節(jié),今年也正在進(jìn)行第二屆。但它們是有區(qū)別的。其實(shí)我們學(xué)校組織的是校園足球文化節(jié),有足球聯(lián)賽、足球個(gè)人單項(xiàng)比賽、攝影比賽、足球作文比賽、足球手抄報(bào)比賽等一系列活動(dòng)。而這次培訓(xùn)的足球節(jié),是一個(gè)易操作,對(duì)學(xué)生體驗(yàn)“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”效果更好,組織更靈活的活動(dòng)。這讓我們走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū),而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。
總之,通過(guò)培訓(xùn),我覺(jué)得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的
轉(zhuǎn)眼間,已是我工作的第四個(gè)年頭了。前三年里,我在班長(zhǎng)及各位師傅的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)努力,掌握了了高壓試驗(yàn)的基本接線,操作工作,對(duì)試驗(yàn)原理有了一定程度的了解,已具備一定的判斷分析能力。...
維修電工培訓(xùn)總結(jié)范文__年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益非淺。
__年12月1日至21日,我有幸參加了廣東省中小學(xué)新一輪百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程廣東省初中名師赴美國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目。期間訪問(wèn)了哈佛大學(xué)等多所高校及中小學(xué),聆聽(tīng)了多場(chǎng)高水平的講座,并與美國(guó)的教育工作者進(jìn)行了相關(guān)交流。
__醫(yī)院手術(shù)室是一所功能齊全的數(shù)字化手術(shù)室,我于__年3月-6月在積水潭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)手術(shù)室骨科手術(shù)護(hù)理與配合。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),開(kāi)拓了眼界,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們科室護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)上的差距,...
政監(jiān)督:上班期間大家都很賣(mài)力,沒(méi)有出現(xiàn)曠工現(xiàn)象,擔(dān)心的就是新來(lái)員工的流失。衛(wèi)生監(jiān)督:要加強(qiáng)管理和監(jiān)督,一切按制度來(lái)。早會(huì):現(xiàn)在早會(huì)主持還可以,不 過(guò)還是要多加練習(xí)總結(jié)出自己的一套主持風(fēng)格。
1、接聽(tīng)外線電話,應(yīng)立即說(shuō)出酒店的中英文名稱(chēng),以及問(wèn)候客人,再細(xì)聽(tīng)清楚對(duì)方的要求后,以最快、最準(zhǔn)來(lái)轉(zhuǎn)接,請(qǐng)勿接錯(cuò),尤其在深夜,更應(yīng)查對(duì)符合后,才轉(zhuǎn)給客人,以免打擾客人休息,造成投訴。
這次中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了...
我們集團(tuán)即將召很多新員工,定崗之前要進(jìn)行三個(gè)月的培訓(xùn),負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員是從各個(gè)分公司挑選舉薦出來(lái)的。我很幸運(yùn)成為當(dāng)中的一員!在新員工到來(lái)之前,首先我們要進(jìn)行半個(gè)月的學(xué)習(xí)集訓(xùn),同時(shí)通過(guò)集訓(xùn)來(lái)決定是擔(dān)任“正職”或者“副職”。
【第5篇 2023年度某足球隊(duì)工作總結(jié)
親愛(ài)的各位隊(duì)員、拉拉隊(duì)隊(duì)員:
大家晚上好(掌聲)。金牛辭舊歲,寅虎迎新年,在這大雪紛飛、泥了吧唧、neng了吧唧的日子里,我們相聚在老洪記餃子館,共同迎接2023年世界杯年的到來(lái)。在這里,我僅代表我們農(nóng)發(fā)行足球隊(duì),向默默奉獻(xiàn)在我行足球戰(zhàn)線上的前鋒、后衛(wèi)、中場(chǎng)、守門(mén)員、指戰(zhàn)員、教練員以及我們的鐵桿外援、替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)員們,致意崇高的敬意,和衷心的感謝(掌聲)。
回顧過(guò)去的2023賽季,我們?cè)谑⌒泄?huì)資金的大力支持下,在全體隊(duì)員的共同努力下,在水貨外援的強(qiáng)力加盟下,在主力隊(duì)員傷病不斷、替補(bǔ)隊(duì)員甲流纏身的不利情況下,在全體拉拉隊(duì)員的稀稀拉拉的加油聲中,我們克服了重重困難,取得了一場(chǎng)接一場(chǎng)的勝利。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在整個(gè)09賽季的十幾場(chǎng)的比賽中,我行足球隊(duì)分別戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的富麗華聯(lián)隊(duì)、遼寧青年旅行社聯(lián)隊(duì)等多只隊(duì)伍,甚至在個(gè)別的場(chǎng)次中我們都是以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)完勝對(duì)手。這說(shuō)明,我們隊(duì)伍的水平已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度,我們有理由相信我們?cè)谙乱粋€(gè)賽季還會(huì)戰(zhàn)勝更多的對(duì)手、更強(qiáng)的對(duì)手,大家有沒(méi)有信心?(觀眾回答:有……)。
回顧2023賽季,我們既有獲勝后的狂喜,也有失敗后的垂頭喪氣;既有進(jìn)球后得意忘形的大笑,也有受傷倒地后痛徹心扉的眼淚;既有細(xì)膩的中路滲透,又有巧妙地下底傳中;既有遠(yuǎn)射得分,也有自擺烏龍。當(dāng)然,我們承認(rèn),我們的配合還不夠默契,我們的過(guò)人與梅西也有一定差距,但是我們始終堅(jiān)信,只要我們始終堅(jiān)持“兩腿踢,兩腿都要硬”的作戰(zhàn)方針,我們就能夠戰(zhàn)勝一切對(duì)手。(掌聲)
展望2023年,世界杯又向我們走來(lái)。中國(guó)豬協(xié)帶領(lǐng)下的中國(guó)足球球仍然令我們失望,面對(duì)中國(guó)足球內(nèi)憂外患的現(xiàn)狀,我們必須肩負(fù)起振興中國(guó)足球的責(zé)任......因此,為了更好的開(kāi)展的足球隊(duì)活動(dòng),也為了全力備戰(zhàn)南非世界杯,希望在座的各位,能以大局為重,將明年周末活動(dòng)的重心轉(zhuǎn)移到足球上來(lái),少上網(wǎng),多運(yùn)動(dòng),少偷菜,多進(jìn)球,以一種舍小家,為大家的農(nóng)發(fā)行情懷,努力實(shí)現(xiàn)球隊(duì)活動(dòng)的長(zhǎng)久化、現(xiàn)代化、規(guī)律化,為把球隊(duì)建設(shè)成為招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),站之能勝的可持續(xù)發(fā)展的無(wú)比牛逼的英雄隊(duì)伍而不斷努力奮斗!
最后請(qǐng)大家舉杯,讓我們共同祝愿我們的球隊(duì)蒸蒸日上,不斷創(chuàng)造新的輝煌,同時(shí)也祝福我們大家,在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意,干杯。
【第6篇 學(xué)校足球協(xié)會(huì)學(xué)年工作總結(jié)
本學(xué)期師大二附中足球協(xié)會(huì)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著豐富校園足球文化,貫徹素質(zhì)教育的原則,舉辦了一系列豐富多彩的足球活動(dòng),大力發(fā)展了學(xué)校足球,提升校園足球氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
回顧一個(gè)學(xué)期走過(guò)的路,足球協(xié)會(huì)也在這個(gè)學(xué)期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。足球協(xié)會(huì)這一學(xué)期在廣大會(huì)員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀足球協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期的工作,主要進(jìn)行了以下活動(dòng):
一、07年10-11月 校高中足球隊(duì)參加福州市區(qū)高中足球錦標(biāo)賽
二、07年10月-07年11月 校足球協(xié)會(huì)納新工作
三、08年12月-09年1月 組織開(kāi)展 “元旦杯”足球賽
四、08年2-4月 組織開(kāi)展校園足球聯(lián)賽
五、08年3月 初中足球隊(duì)參加福州市區(qū)初中足球錦標(biāo)賽
六、08年4-5月 足球知識(shí)競(jìng)賽、足球征文比賽
七、08年4月 聯(lián)系外校足球協(xié)會(huì)進(jìn)行交流活動(dòng)
八、08年5月 組織開(kāi)展校園足球趣味賽(顛球比賽、運(yùn)球繞桿比賽、踢準(zhǔn)比賽)
九、08年5月 協(xié)助組織開(kāi)展師生足球友誼賽
認(rèn)真反思本學(xué)期足球協(xié)會(huì)工作的成功可取之處與不足之處
1、加強(qiáng)足球協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。足球協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生足球愛(ài)好者社團(tuán)組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開(kāi)展工作。
2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園足球文化,大力發(fā)展校園足球文化,為此,足球協(xié)會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀念,推出精品足球活動(dòng),打造了如校園足球聯(lián)賽等大型系列活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、宣傳工作,潛移默化的對(duì)同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會(huì)今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板、電子海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳足球協(xié)會(huì)的活動(dòng)情況,豐富了校園的足球氛圍。
4、當(dāng)然我們的`工作中也存在著不足,我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的足球活動(dòng)。但在一些問(wèn)題上,還不能給同學(xué)們一個(gè)滿意的回復(fù)和解釋?zhuān)诮窈蟮墓ぷ髦猩行柽M(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度。足球協(xié)會(huì)的工作需進(jìn)一步加強(qiáng),需要促進(jìn)足球協(xié)會(huì)干部干事工作能力的提高,增強(qiáng)了足球協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
在07-08學(xué)年即將結(jié)束之際,回顧足球協(xié)會(huì)一學(xué)期來(lái)的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,均離不開(kāi)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,離不開(kāi)學(xué)校各職能部門(mén)的大力支持和全體足球協(xié)會(huì)干部、干事、會(huì)員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。
我們一向崇尚快樂(lè)足球,只要哪樣能讓大家開(kāi)心,我們就朝著那個(gè)方向努力干好本職工作。要讓他們有種家一般的溫暖,我們都是兄弟姐妹,大家互相照應(yīng),互相鼓舞,把我們協(xié)會(huì)辦得越來(lái)越好,足球協(xié)會(huì)的活動(dòng)將給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
我們將使整個(gè)校園都充滿著濃濃的足球“香味兒”,讓同學(xué)們都認(rèn)識(shí)足球了解足球;讓他們都喜歡足球都熱愛(ài)足球,雖然有些不現(xiàn)實(shí)但是我們要盡力做到最好。要讓我校足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展到周邊,讓外校的其他同學(xué)都認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,都認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的足球協(xié)會(huì)。
2023年6月
【第7篇 小學(xué)校園足球活動(dòng)總結(jié)
年關(guān)將至,茶埡小學(xué)校2023年足球工作總結(jié)如下:
一、2023年我校足球大事回顧
三月 組建新一屆校園足球隊(duì)兩支u-10,u-13,上報(bào)參賽名單。
四月 參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十,u-13排名第十三,與足球明星馬明宇合影留戀。
五月 補(bǔ)交我校申請(qǐng)達(dá)州市校園足球布點(diǎn)學(xué)校申請(qǐng)。
六月 為配合校園廣播操比賽,足球隊(duì)解散。
九月 校園足球隊(duì)再次集訓(xùn),備戰(zhàn)縣級(jí)聯(lián)賽。
十一月 參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)員培訓(xùn),
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接,完善我校申報(bào)的相關(guān)手續(xù)
參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽
日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載,
硬化足球場(chǎng)地
參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽
十二月 完善我校五人制足球場(chǎng)地,
籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽
茶埡賽區(qū)開(kāi)賽,圓滿完成比賽接待任務(wù)
日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載
校園足球隊(duì)?wèi)c祝元旦足球?qū)官?/p>
總結(jié)表彰
二、經(jīng)驗(yàn)
我校足球活動(dòng)有序的開(kāi)展,主要有幾個(gè)點(diǎn):1、足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)會(huì)議,商討組隊(duì)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜,訓(xùn)練,參賽,住宿,交通等方面進(jìn)行周密安排;協(xié)調(diào)老師,班主任和教練之間的關(guān)系;補(bǔ)交申報(bào)足球布點(diǎn)學(xué)校的手續(xù);自費(fèi)派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員培訓(xùn);籌備資金完成足球場(chǎng)地的硬化、畫(huà)線;比賽期間,親自帶隊(duì)抓好安全,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加比賽,為校爭(zhēng)光,做球隊(duì)忠實(shí)的觀眾;籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場(chǎng)地規(guī)劃,畫(huà)線,設(shè)計(jì)開(kāi)幕式,為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2、校園足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié),配合協(xié)調(diào)。足球活動(dòng)在今年邁上一個(gè)新臺(tái)階,與我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)分不開(kāi)。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師,分工明確,各司其職,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有條不紊的完成了各自的工作,訓(xùn)練安排,日志更新,協(xié)調(diào)關(guān)系,攝影宣傳,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,圓滿完成任務(wù)。3、學(xué)生參與由于我校足球活動(dòng)開(kāi)展較早,在96年就曾組建由足球隊(duì),學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動(dòng)的人數(shù)較多,在訓(xùn)練比賽中,充分體現(xiàn)出了學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動(dòng)在我校成功餓舉辦,極大地鼓舞了學(xué)生的`參與性,學(xué)生積極地參加到足球活動(dòng)中來(lái)。
三、不足
學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)足球活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不到位,支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧,部分教師對(duì)足球活動(dòng)進(jìn)校園的理解不夠,學(xué)生在足球活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的一些行為習(xí)慣還需糾正,對(duì)體育精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還需培養(yǎng),教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。
新的一年即將開(kāi)始,在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園足球活動(dòng)一定會(huì)更上一層樓。
【第8篇 大學(xué)生足球友誼賽總結(jié)
由于06電藝和06裝潢是兩個(gè)男生較多的班級(jí),再加上兩班中又有多名足球校隊(duì)成員,于是在兩個(gè)班班長(zhǎng)的撮合下,決定來(lái)場(chǎng)足球聯(lián)賽之前的演練。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午備受關(guān)注的06電藝于06裝潢的精彩對(duì)決終于拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。在實(shí)力上來(lái)說(shuō),06裝潢占據(jù)這絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),不管是從隊(duì)員的身體素質(zhì)還是從隊(duì)員的技術(shù)上來(lái)說(shuō),都高我班一籌。但我班同學(xué)是抱著必勝的決心于信心來(lái)參加比賽的。
剛開(kāi)場(chǎng),我班氣勢(shì)高漲,壓著06裝潢的隊(duì)員,使他們沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),上半場(chǎng)我們班3:0領(lǐng)先對(duì)手。以班長(zhǎng)武寧的一個(gè)中場(chǎng)進(jìn)球堪稱(chēng)經(jīng)典。中場(chǎng)10分鐘,裝潢班的同學(xué)在那出謀劃策,想找出破解我班的方法。下半場(chǎng)開(kāi)賽,場(chǎng)上形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn),由于我班中場(chǎng)實(shí)力較弱,前鋒隊(duì)員只好經(jīng)?;貋?lái)協(xié)助中場(chǎng),主力前鋒由于過(guò)度疲勞無(wú)法踢完全場(chǎng)。
下半場(chǎng)裝潢班發(fā)揮了他們的實(shí)力,最終把比分扳平。這次的友誼賽最終以3:3打平。雙方隊(duì)員與拉拉隊(duì)同學(xué)都很開(kāi)心。這是兩班實(shí)力的見(jiàn)證。
縱觀這足球賽,本班隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取的精神是十分可貴的,可也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,配合還稍顯生疏,打法單一等等,在今后的比賽訓(xùn)練中還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的練習(xí),這樣我們的足球隊(duì)才能更加的強(qiáng)大。
06電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)
【第9篇 足球運(yùn)動(dòng)員工作總結(jié)范文
校本課程足球小結(jié)(1)
有人稱(chēng)足球是世界第一運(yùn)動(dòng),由于它的對(duì)抗性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)激烈、場(chǎng)上變化莫測(cè),從而使眾多青少年兒童對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。縱觀世界足球發(fā)展史,高水平的足球運(yùn)動(dòng)員都是從青少年時(shí)期開(kāi)始訓(xùn)練,所以,我們必須從娃娃抓起,這樣才能使我國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)水平躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。初學(xué)足球的少年、兒童應(yīng)怎樣培養(yǎng),才能收到半事功倍的效果。這是我們體育教師、教練員共同關(guān)心研究的問(wèn)題。我認(rèn)為青少年兒童足球啟蒙訓(xùn)練應(yīng)從運(yùn)、控球技術(shù)開(kāi)始學(xué)習(xí),才能取得最佳的訓(xùn)練效果。
基于學(xué)生對(duì)足球的熱情越來(lái)越高漲,學(xué)校決定將足球課引入課堂,開(kāi)設(shè)每周一節(jié)的足球課,專(zhuān)門(mén)用來(lái)滿足學(xué)生對(duì)足球的興趣和需要,另一方面也讓學(xué)生更多的結(jié)束足球,為日后的足球隊(duì)選拔人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)發(fā)足球校本課程對(duì)于更好的發(fā)揮場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),以及挖掘人力資源優(yōu)勢(shì)起到了更好的推動(dòng)作用,足球校本課程的開(kāi)發(fā),更加促進(jìn)了學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展,更好的彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)生有了校本課程的足球課以后,能夠更深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)足球了,這為學(xué)校的足球隊(duì)發(fā)展奠定了最廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)。學(xué)校里人人踢足球,個(gè)個(gè)懂足球。使得我校的足球氛圍越來(lái)越濃,成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。本學(xué)期我主要進(jìn)行了運(yùn)控球的學(xué)習(xí),各種控球練習(xí),能有效提高雙腳的球感。在運(yùn)、控球練習(xí)中學(xué)生左、右來(lái)回返復(fù)的運(yùn)球,如果加快運(yùn)、控球的速度,可以提高兒童、青少年快速控球能力。運(yùn)、控球能力提高了,不但能帶球突破,增強(qiáng)自己在防守中的搶、斷能力,同時(shí)還給隊(duì)友造成更多的進(jìn)球機(jī)會(huì)。興趣、興奮、靈感是少年兒童從事足球練習(xí)的內(nèi)在力量,在教學(xué)訓(xùn)練中,少年兒童運(yùn)、控技術(shù)越出色,場(chǎng)上表演就越精采,他們就越容易興奮,興趣越濃,練習(xí)勁頭就越大,他們就會(huì)全身心的投入比賽和訓(xùn)練。由于掌握了嫻熟的運(yùn)、控球機(jī)遇一到,靈感自然就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在運(yùn)、控球練習(xí)過(guò)程中,適當(dāng)控制球速、距離、間息時(shí)間把運(yùn)動(dòng)量控制在中等以上,訓(xùn)練心率控制在120—150次/分之間,就可以保證在提高專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)的同時(shí)提高一般的身體素質(zhì),就不必用過(guò)多的時(shí)間進(jìn)行一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)配合是以個(gè)人技術(shù)為基礎(chǔ),在場(chǎng)上要充分發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造性,及時(shí)組織進(jìn)攻和防守。如果隊(duì)員控球能力不強(qiáng),就很難完成自己、隊(duì)友、教練設(shè)想的戰(zhàn)術(shù)配合。
足球練習(xí)者,腳對(duì)球的感覺(jué)與籃球運(yùn)動(dòng)員手對(duì)球的感覺(jué)其重要性都一樣,都是基本功,基本功是否扎實(shí)是決定他們將來(lái)是否能成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的重要條件之一,是少年、兒童進(jìn)行比賽的練習(xí)基礎(chǔ),少年兒童訓(xùn)練初期注意力都集中在球上,且球感很差,都有踢球欲望,練習(xí)之初,一個(gè)時(shí)期讓他們嘗嘗球味,熟悉球性,提高運(yùn)控能力,這對(duì)提高他們的興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心是十分重要的,足球萬(wàn)里之行,“始于腳下運(yùn)控球開(kāi)始。”
實(shí)踐證明,我校的足球校本開(kāi)發(fā)是成功的,有效的,走出了一條有自己特色的成功之路。學(xué)校的足球校本課程研究還獲得遼寧省優(yōu)秀校本課程研究。當(dāng)然,我們?cè)诎l(fā)展的過(guò)程中,還存在著這樣或那樣的不足,在以后的發(fā)展過(guò)程中,我們將更加不斷的完善和充實(shí)自己。
校本課程足球小結(jié)(2):
運(yùn)球是運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中,用腳的推撥動(dòng)作有目的地使球保持在自己控制范圍內(nèi)而做的連觸球動(dòng)作。 運(yùn)球過(guò)人是指運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用合理的運(yùn)球動(dòng)作越過(guò)對(duì)手。
(一)運(yùn)球和運(yùn)理過(guò)人技術(shù)的動(dòng)力結(jié)構(gòu)
運(yùn)球和運(yùn)球過(guò)人技術(shù)的動(dòng)力結(jié)構(gòu),主要指的是影響運(yùn)球和運(yùn)球過(guò)人時(shí),人體位移速度和球運(yùn)行軌跡的力學(xué)關(guān)系結(jié)構(gòu)。
1、影響運(yùn)球和運(yùn)球過(guò)人時(shí)人體位移速度的動(dòng)力因素運(yùn)球時(shí),由于運(yùn)球腳完成推撥球動(dòng)作,破壞了連續(xù)跑動(dòng)的結(jié)構(gòu)和習(xí)慣性平衡,必然會(huì)影響人體位移速度。所以,當(dāng)比賽中需要快速動(dòng)球推進(jìn),前方又沒(méi)有對(duì)手阻擋時(shí),就不必要每一周期運(yùn)球腳都推撥一次球。可以觸球一次,快跑幾步,再觸球一次,這時(shí)推觸球的力量就可以大些。做到球快人也快。
運(yùn)球時(shí),采用腳背內(nèi)側(cè)和腳內(nèi)側(cè)推撥球,又如采用腳背正面,腳背外側(cè)能同時(shí)跑的動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái)。因?yàn)槟_背正面和外側(cè)前擺觸球后,運(yùn)球腳很自然地過(guò)渡地踏地支撐后蹬。所以,當(dāng)比賽中需要快速推進(jìn)時(shí),應(yīng)采用腳背正面或外側(cè)觸球,甚至腳尖捅球的方法。運(yùn)球過(guò)人時(shí),運(yùn)球腳很難再起到蹬地起動(dòng)的作用,因此,運(yùn)球腳的主要任務(wù)是完成撥、拉、扣、挑等動(dòng)作。支撐腳采用爆蹬地的方向和時(shí)間同運(yùn)球腳觸球的方向和時(shí)間相適應(yīng)。
2、影響運(yùn)球和運(yùn)球過(guò)人時(shí)球運(yùn)行軌跡的動(dòng)力因素
腳內(nèi)側(cè)和腳背正面接觸球的面積,相對(duì)比其它部位大,因此推撥球時(shí),容易掌握球運(yùn)行的方向。 運(yùn)球腳觸球的部位和作用力的方向不同,其球運(yùn)行的方向也不同。采用腳內(nèi)側(cè)觸球的側(cè)部,球向側(cè)運(yùn)行;采用腳背正面觸球的后部,球向前運(yùn)行;采用腳背內(nèi)側(cè)觸球的側(cè)后方,球向側(cè)前方運(yùn)行;采用腳背外側(cè)觸球的后方或側(cè)后方,球向前或向側(cè)前方運(yùn)行。一般直線運(yùn)球采用腳背正面或外側(cè),曲線運(yùn)球采用腳背內(nèi)側(cè)或外側(cè)。
運(yùn)球腳觸球的作用力不通過(guò)球心時(shí),球體產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)。當(dāng)球剛離腳產(chǎn)生旋時(shí),速度很快。但由于流體力學(xué)的原理,球上沿空氣流速快,球下沿空氣壓力大,且需克服地面摩擦力,球速很快減慢。運(yùn)球時(shí),往往為了不使球觸離太遠(yuǎn),常采用回旋觸球方法。當(dāng)球產(chǎn)生側(cè)旋時(shí),不僅球速有所減慢,而且球由直線運(yùn)行變成弧線運(yùn)行。運(yùn)球時(shí),往往為了改變球的運(yùn)行方向常采用側(cè)旋觸球方法。
在運(yùn)球過(guò)人過(guò)程中,撥、拉、扣、挑的動(dòng)作其動(dòng)力因素,都可突然改變運(yùn)行的方向,即改變球的位置,使對(duì)手雖有可能觸到球,但又不能先于運(yùn)球人觸到球。
(二)運(yùn)球技術(shù)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)分析
運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作方法很多,但每一種動(dòng)作過(guò)程都是由跑動(dòng)和推撥球動(dòng)作這兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合在一起而成的。
運(yùn)球一般是由支撐腳踏地后蹬、運(yùn)球腳前擺觸球和運(yùn)球腳踏地支撐三個(gè)階段組成。
1、支撐腳踏地后蹬
踏地后蹬的目的,一是推動(dòng)人體重心前移;二是支撐身體平衡使運(yùn)球腳能離地提起完成推撥球動(dòng)作。支撐腳盡量縮短支撐時(shí)間,積極后蹬前擺,可以加快跑動(dòng)速度。
2、運(yùn)球腳前擺觸球
前擺觸球的目的,一是給球作用力使球產(chǎn)生位移;二是不斷調(diào)節(jié)觸球力量、部位、方向和觸球時(shí)間,更好地控制運(yùn)救路線,協(xié)調(diào)其與跑運(yùn)速度的關(guān)系。
3、運(yùn)球腳踏地支撐踏地支撐的目的,一是運(yùn)球腳在完成推撥動(dòng)作后,立即踏地保持身體平衡;二是運(yùn)球腳由踏地支撐轉(zhuǎn)換到后蹬,同樣是為了人的身體產(chǎn)生位移。
在運(yùn)球過(guò)程中,支撐腳踏地后蹬是決定跑動(dòng)速度的主要環(huán)節(jié),運(yùn)球腳前擺觸球是控制球運(yùn)行的關(guān)鍵。
足球運(yùn)動(dòng)員自我鑒定范文
珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
【第10篇 2023年中學(xué)校園足球工作總結(jié)范文
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,__年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長(zhǎng)參加了校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔?ài)足球運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。
一、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。
二、不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長(zhǎng)主抓,劉燕國(guó)和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國(guó)老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。
三、加大對(duì)校園足球的投資力度。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門(mén),購(gòu)買(mǎi)了80套足球?qū)狗?,二十多套足球比賽服裝,足球守門(mén)員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購(gòu)置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。
四、校園足球活動(dòng)
1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了__市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開(kāi)了__市校園足球工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。
2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。
3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長(zhǎng)迅速。
4、成功舉辦了__市三校校園足球邀請(qǐng)賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒(méi)有一名隊(duì)員退縮,沒(méi)有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績(jī),這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。
5、經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了__年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績(jī),這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。
6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。
【第11篇 少年宮的足球活動(dòng)總結(jié)范文
少年宮足球活動(dòng)總結(jié)一
一、基本情況:
本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊(duì)員主要是由各個(gè)年級(jí)的部分對(duì)足球感興趣的學(xué)生組成。通過(guò)本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。
二、取得的成績(jī)及做法:
1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。
大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強(qiáng)對(duì)足球特長(zhǎng)生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對(duì)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對(duì)體育特長(zhǎng)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)1個(gè)學(xué)期的努力,為各年級(jí)培養(yǎng)了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作,通過(guò)舉行比評(píng)選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問(wèn)題:
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
少年宮足球活動(dòng)總結(jié)二
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),以及堅(jiān)毅勇敢,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。
二、基本情況:
學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒(méi)有六年級(jí),學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平還相對(duì)比較低,還不能進(jìn)行一些大強(qiáng)度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場(chǎng)地條件限制,不能廣泛開(kāi)展各項(xiàng)體育鍛煉,通過(guò)學(xué)校研究,開(kāi)設(shè)足球,籃球2個(gè)體育興趣小組。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)。
三、活動(dòng)參加人員
每班每項(xiàng)每次推薦2名同學(xué)參加。
四、活動(dòng)時(shí)間
每星期三下午放學(xué)后:15:40-16:30
五:活動(dòng)組織:
足球活動(dòng)小組由彭艷老師和劉從俊老師負(fù)責(zé)
籃球活動(dòng)小組由姜興旺老師負(fù)責(zé)
六、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生活動(dòng)小組活動(dòng)的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2、在活動(dòng)中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)的訓(xùn)練。
3、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進(jìn)學(xué)生的正常生長(zhǎng)發(fā)育等。
七、注意事項(xiàng)
1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類(lèi)堅(jiān)硬的鋒利的物品。
2、在指定的位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目的活動(dòng),不能亂串亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。
4、活動(dòng)時(shí)學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓?zhuān)ハ鄮椭餐龊帽Wo(hù)工作,不能打架,不能吵鬧,爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
【第12篇 校園足球聯(lián)賽活動(dòng)總結(jié)
校園足球聯(lián)賽活動(dòng)總結(jié)
校園足球聯(lián)賽總結(jié)一
五月春暖花開(kāi),我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆“校長(zhǎng)杯”足球賽暨第四屆“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽,體育組利用午間休息時(shí)間將本次足球賽舉辦得如火如荼,學(xué)生的參與情緒也是空前高漲。足球運(yùn)動(dòng)是我校體育工作的特色之一。校足球隊(duì)自成立以來(lái),在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)和足球教練員的努力工作下,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭。足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的課余文化生活,受到了全校師生和廣大家長(zhǎng)的歡迎。相信這股足球熱潮將涌進(jìn)春日的校園,讓同學(xué)們感受到足球的無(wú)限魅力。
第四屆“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽歷時(shí)2周時(shí)間,參與本次校園足球競(jìng)賽活動(dòng)的師生超過(guò)200多人,經(jīng)過(guò)18場(chǎng)同年級(jí)單循環(huán)激烈角逐對(duì)抗,產(chǎn)生各個(gè)年級(jí)聯(lián)賽冠軍隊(duì)。在本次聯(lián)賽之后體育組緊接著組織一場(chǎng)教師足球隊(duì)和學(xué)校足球隊(duì)友誼賽,并且組織了四場(chǎng)年級(jí)組對(duì)抗賽。下面公布榮獲各年級(jí)組冠軍隊(duì)名單如下:六年級(jí)組冠軍隊(duì)是:六年一班;五年級(jí)組冠軍是:五年一班;四年級(jí)組冠軍是:四年二班;三年級(jí)組冠軍是:三年二班;二年級(jí)組冠軍是二年三班;一年級(jí)組冠軍是:一年二班。在全校師生慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)校主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理、教導(dǎo)處主任親自為榮獲“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽年級(jí)組冠軍隊(duì)班級(jí)頒獎(jiǎng)。通過(guò)每個(gè)學(xué)期定期舉辦的“校長(zhǎng)杯”校園足球賽的開(kāi)展,參賽師生再次展現(xiàn)華西小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)良好的精神面貌,形成“班班有球隊(duì)、年年有比賽”濃厚的校園足球傳統(tǒng)文化氛圍。本屆“校長(zhǎng)杯”足球賽得到學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)李春紅校長(zhǎng)助理重視和鼎力支持,同時(shí),學(xué)校18位班主任老師積極盡心組織班級(jí)足球隊(duì),從上交報(bào)名單到組織學(xué)生參賽和現(xiàn)場(chǎng)組織班級(jí)學(xué)生“啦啦隊(duì)”加油助威,并在比賽過(guò)程中擔(dān)任教練角色指導(dǎo)比賽。值得一提的是李宏坤、曲永娟(數(shù)學(xué)主任)、王慧、岳延華、席平等班主任老師親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽,確保本屆“校長(zhǎng)杯”比賽順利圓滿成功,在此我代表體育組感謝您們對(duì)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)支持!通過(guò)“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽發(fā)現(xiàn)很多足球運(yùn)動(dòng)“希望之星”。本屆足球賽與歷屆足球賽比較我們各班級(jí)學(xué)生整體足球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)水平和良好的足球意識(shí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與提高,學(xué)生整體足球運(yùn)動(dòng)水平的快速提升與我校與體校密切協(xié)作堅(jiān)持常年訓(xùn)練密切相關(guān),我們的合作至今才5個(gè)月時(shí)間,進(jìn)一步加強(qiáng)完善各年齡段梯隊(duì)建設(shè)和堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練、把足球納入體育課教學(xué)計(jì)劃得到可喜的收獲。
可喜的收獲同時(shí)我也感到可惜的不足(問(wèn)題):本屆校長(zhǎng)杯各班級(jí)足球運(yùn)動(dòng)水平差距太大,班與班的強(qiáng)弱分明,比賽結(jié)果沒(méi)有任何懸念。主要原因是班主任老師不重視學(xué)生體育訓(xùn)練(特別是足球訓(xùn)練),關(guān)心、參與組織學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的老師太少,個(gè)別老師對(duì)學(xué)生參加學(xué)校組織的大型體育活動(dòng)“忙的”到比賽現(xiàn)場(chǎng)的身影都沒(méi)有?。∑鎻?qiáng)調(diào)抓學(xué)生的文化課學(xué)習(xí),班級(jí)幾乎沒(méi)有參加校隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練的學(xué)生。(與其他老師支持本班級(jí)學(xué)生參加足球業(yè)余訓(xùn)練形成強(qiáng)烈反差)
實(shí)踐證實(shí)足球運(yùn)動(dòng)是深受我們學(xué)校學(xué)生(特別是男孩子)喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我們教師沒(méi)有任何理由不為學(xué)生普及校園足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展盡點(diǎn)微薄之力,通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)學(xué)生不僅可以強(qiáng)身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感,更能讓足球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校在市、區(qū)的一張靚麗名片,使我校足球運(yùn)動(dòng)成為一流強(qiáng)校。
校園足球聯(lián)賽總結(jié)二
作為青海省西寧市足球布局學(xué)校,作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績(jī)的城西區(qū)黃河路小學(xué),我校校園足球深受校領(lǐng)導(dǎo)重視,今年,在校安工程建設(shè),學(xué)校班級(jí)分散的情況下,我校班級(jí)足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下,在校園足球具體負(fù)責(zé)人的.努力和全校師生的積極參與下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂(lè)為核心”為指導(dǎo),努力發(fā)展“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”的理念的引導(dǎo)下,開(kāi)展了學(xué)校班級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味足球射門(mén)比賽、足球小裁判實(shí)踐活動(dòng)和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動(dòng),并且通過(guò)本次班級(jí)足球聯(lián)賽,根據(jù)各班運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)情況,還評(píng)選出了“校小足球先生”,校最具潛力的隊(duì)員,最佳門(mén)將,優(yōu)秀裁判員,最佳攝影獎(jiǎng),精神文明班級(jí)體,優(yōu)秀工作人員,并在賽后經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)全校比賽成績(jī),對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員、工作人員予以了獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)本次活動(dòng),取得了良好的活動(dòng)效果,為我校接下來(lái)的校園足球活動(dòng)人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),參與各級(jí)足球比賽。
校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開(kāi):一方面,按西寧市校園足球活動(dòng)要求,進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練,組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽。另一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù),體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主,推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
二、各班積極準(zhǔn)備,活動(dòng)效果好。
本屆校園足球文化節(jié)共開(kāi)展了高年級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味射門(mén)比賽、校園足球小裁判實(shí)踐、校園足球攝影等足球活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場(chǎng),體念快樂(lè)足球??鞓?lè)足球活動(dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面!
三、足球比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
第一屆足球文化節(jié)順利閉幕,在活動(dòng)中各班都進(jìn)行了認(rèn)真的組織和參與,取得了良好的文化效果,培養(yǎng)了大批的足球活動(dòng)人口,為學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的活動(dòng)基礎(chǔ),相信小學(xué)足球的明天會(huì)更加輝煌。
【第13篇 小學(xué)世界足球日活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)世界足球日活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)生做廣播體操很常見(jiàn),但是足球操你見(jiàn)過(guò)嗎?12月9日一實(shí)小學(xué)生向現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球操。
足球操后,體育組曹__老師向同學(xué)們介紹了足球的知識(shí),隨后進(jìn)行了傳球、顛球等足球趣味游戲,冬日的'暖陽(yáng)把孩子們的小臉蛋曬得紅撲撲的,有的孩子額頭沁出了密密的汗珠,同學(xué)們專(zhuān)注而快樂(lè)地將這些趣味性和對(duì)抗性兼?zhèn)涞淖闱蛴螒蜻M(jìn)行到底。他們臉上的笑容,代表著一切,這將有益于他們的健康成長(zhǎng),無(wú)論男女,都會(huì)將他們團(tuán)結(jié)在一起,這正是足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),最為動(dòng)人的一面。
一實(shí)小體育教研組組長(zhǎng)曹__介紹說(shuō):“現(xiàn)在很多家長(zhǎng)給孩子們報(bào)了若干學(xué)習(xí)班,家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑線上,但是起跑線是什么,他們并沒(méi)有真正搞清楚。身體和心靈的健康、快樂(lè),才是真正的起跑線。希望青少年能有更多的體驗(yàn)遠(yuǎn)動(dòng)魅力,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和激情。 ”
【第14篇 市青少年校園足球活動(dòng)工作總結(jié)
2023-2023年是__市青少年校園足球活動(dòng)的全面發(fā)展、豐富多彩的一年,是__足球人努力進(jìn)取、不斷開(kāi)拓的一年,是團(tuán)結(jié)協(xié)作不斷創(chuàng)新的一年,更是全面完善、總結(jié)提高的一年。一年來(lái),在全國(guó)校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育局和教育局密切配合共同推進(jìn)及各定點(diǎn)學(xué)校不懈努力下,__校足辦全體同仁以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的精神》為指針,以國(guó)家體育局“三大球”發(fā)展戰(zhàn)略為重心,以全面提高我市青少年足球運(yùn)動(dòng)水平為著眼點(diǎn),全面推進(jìn)、不斷完善,營(yíng)造了良好的“__校園足球”氛圍,夯實(shí)了青少年校園足球堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推進(jìn)了__青少年足球活動(dòng)蓬勃發(fā)展,創(chuàng)建了良好的青少年足球發(fā)展上升的空間,特別是在師資培訓(xùn)和全國(guó)冠軍杯比賽等大型活動(dòng)中得到了全國(guó)校足辦的充分肯定。
一、一年來(lái)的工作取得了一定的成績(jī)和榮譽(yù)
(一) __青少年校園足球活動(dòng)發(fā)展迅速,效果顯著,2023年9月以來(lái),我們?cè)谶^(guò)去一年良好工作的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷的深入,各項(xiàng)工作又有長(zhǎng)足發(fā)展。
1、全面推進(jìn)、不斷完善、創(chuàng)新思路、促進(jìn)發(fā)展、完善機(jī)構(gòu),充實(shí)力量,強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)性
青少年校園足球活動(dòng)的深入發(fā)展,取決于領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)具體化、工作的實(shí)效化。為了強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)谶^(guò)去工作的基礎(chǔ)上,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員、領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)重新進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),把市教育局藝體衛(wèi)培訓(xùn)部納入組織機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,強(qiáng)化了決策能力,解決了過(guò)去教育局只參加領(lǐng)導(dǎo)不參與指導(dǎo)校足辦工作的兩層皮的問(wèn)題,使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和常設(shè)機(jī)構(gòu)的配合更加緊密,工作更加具體、效果更加明顯、實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)化與普及化有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)與培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、調(diào)整思路,細(xì)化分工、強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感。
根據(jù)校園足球工作的特點(diǎn)和需要,我們及時(shí)調(diào)整了工作思路,在調(diào)整充實(shí)校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上,對(duì)體育局和教育局各自分工進(jìn)行了重新明確,對(duì)主導(dǎo)與協(xié)助關(guān)系進(jìn)行了重新明確,對(duì)具體工作范圍和責(zé)任進(jìn)行了重新明確,形成了責(zé)、權(quán)、利、主、輔、從的框架式領(lǐng)導(dǎo)格局,實(shí)現(xiàn)了分工合理,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深入評(píng)估,掌握信息,強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)效性
為了全面促進(jìn)我市校園足球工作穩(wěn)固發(fā)展;全面推進(jìn)全市青少年足球運(yùn)動(dòng)登上新臺(tái)階,全面掌握我市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀和前行走勢(shì);全面準(zhǔn)確地了解我市校園足球2023年工作基本情況,為2023年校園足球工作開(kāi)展提供科學(xué)、客觀、實(shí)用的決策依據(jù),經(jīng)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組決定,自2023年 10月10日至2023年11月4日止,校足辦組成專(zhuān)門(mén)評(píng)估小組,對(duì)所有定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)保障工作情況進(jìn)行全面的評(píng)估。這次評(píng)估遵循了公平、公正、公開(kāi)的基本準(zhǔn)則,采用了聽(tīng)匯報(bào)、看材料、查記錄、走場(chǎng)地的基本方式,采取了地毯式檢查,不留死角,逐校評(píng)估不走過(guò)場(chǎng),采用兩人查閱佐證材料打分,換人核對(duì)不開(kāi)口子的基本手段。從六個(gè)方面、34項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容作為切入點(diǎn),共檢查評(píng)估46所學(xué)校,聽(tīng)取了各個(gè)定點(diǎn)學(xué)校的工作匯報(bào),收集了優(yōu)秀定點(diǎn)學(xué)校的材料,核實(shí)各種數(shù)據(jù),檢查了所有工作記錄,基本上掌握了__市校園足球2023年工作的基本概況和發(fā)展走勢(shì),從檢查評(píng)估的整體情況看,__市校園足球的發(fā)展是健康的、穩(wěn)定的、科學(xué)的、有序的,主要的特點(diǎn)是:領(lǐng)導(dǎo)重視、基礎(chǔ)牢固、組織有序、保障有力、訓(xùn)練規(guī)范、宣傳得當(dāng)、培訓(xùn)及時(shí)、活動(dòng)頻繁,形式多樣,主要表現(xiàn)是:材料充實(shí)、隊(duì)伍完整、匯報(bào)客觀,涌現(xiàn)出的海林朝鮮小學(xué)朝鮮小學(xué)、大團(tuán)逸夫等19所優(yōu)秀學(xué)校,并給予三萬(wàn)余元獎(jiǎng)勵(lì)。此次評(píng)估收到了良好的效果,在圓滿的完成評(píng)估任務(wù)的同時(shí),建立了信息庫(kù),強(qiáng)化了校園足球工作指導(dǎo)決策的實(shí)效性。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)、注重能力、增強(qiáng)后勁
校園足球的全面開(kāi)展,離不開(kāi)行之有效的全面培訓(xùn),為了全面提高_(dá)_市校園足球活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)水平,教練水平,教師水平,2023年9月以來(lái),我們分層次,分類(lèi)別,分步驟舉辦了校長(zhǎng)和管理干部、d級(jí)教練、初級(jí)指導(dǎo)員進(jìn)行了三次立體培訓(xùn),并在圓滿完成全年培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),我們得到了全國(guó)校足辦的大力支持,又超額承辦了中級(jí)指導(dǎo)員和d級(jí)教練培訓(xùn)班,追趕上了兄弟布局城市的大隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)46所定點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)和管理干部培訓(xùn)、注重提高定位
2023年12月23日我們舉辦了校長(zhǎng)、管理干部培訓(xùn)班,共有46所學(xué)校53名校長(zhǎng)和管理干部參加了培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我們請(qǐng)來(lái)了體育局隋紅江局長(zhǎng)、教育局李雁芳局長(zhǎng)發(fā)表講話,李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,形成良好校園足球文化,把校園足球作為重要工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃”,并請(qǐng)國(guó)家校足辦培訓(xùn)部曾丹主任為校長(zhǎng)培訓(xùn)班講課,曾主任生動(dòng)的講述了開(kāi)展校園足球活動(dòng)的定義及我國(guó)校園足球未來(lái)發(fā)展的美好前景,提高了我市定點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們開(kāi)展校園足球活動(dòng)的決心。校長(zhǎng)和管理干部的培訓(xùn),提高了他們對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí),提升了信心,激勵(lì)了干勁,明確了怎樣加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、改善環(huán)境、創(chuàng)造條件才能開(kāi)展好足球活動(dòng),為校園足球在__市蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。
2、舉辦初級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,趣味教學(xué),提高技法,陶冶職業(yè)情操
2023年1月20日我市舉辦了初級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,46所學(xué)校53名定點(diǎn)學(xué)校的體育教師參加了培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為6天,國(guó)家校足辦特派國(guó)際足聯(lián)高級(jí)講師葉任強(qiáng)先生執(zhí)教。通過(guò)培訓(xùn),全體學(xué)員對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)在觀念上有了新認(rèn)識(shí),對(duì)孩子的身心特點(diǎn)有了新認(rèn)識(shí),培訓(xùn)中,每個(gè)學(xué)員都根據(jù)自己學(xué)校情況完成了一份本校足球發(fā)展規(guī)劃,培訓(xùn)結(jié)束,作為檢驗(yàn)53名指導(dǎo)員與40名小學(xué)生共同舉辦了一次“校園足球節(jié)”,葉任強(qiáng)講師的趣味教學(xué),生動(dòng)講解,互動(dòng)啟示,激發(fā)了孩子們對(duì)足球的興趣,也激勵(lì)了指導(dǎo)員的熱情。__當(dāng)?shù)孛襟w跟蹤報(bào)導(dǎo)了這次培訓(xùn),在__市起到了良好的反響。
3、舉辦了兩期d級(jí)教練員培訓(xùn),訓(xùn)、戰(zhàn)結(jié)合,師生互動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)技能
2023年1月23日和2023年8月20日我們分別舉辦了兩期 d級(jí)教練員培訓(xùn)班,第一期25名學(xué)員、第二期24名共計(jì)49名初級(jí)指導(dǎo)員通過(guò)了培訓(xùn),大家學(xué)習(xí)熱情高漲,遵守紀(jì)律、積極主動(dòng),主動(dòng)編寫(xiě)教學(xué),參與講課,積極與講師互動(dòng),學(xué)員們分組對(duì)抗,根據(jù)青少年發(fā)展的特點(diǎn),教練員角色和素質(zhì)、防守原則、球性、球感和帶球、接應(yīng)、接球和控球、頭球進(jìn)攻和防守、身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;突破和帶球跑;短傳和長(zhǎng)傳球;守門(mén)員技術(shù)和射門(mén),極大的提高了教練員們的實(shí)戰(zhàn)技能。講師們高超的足球技術(shù)和教學(xué)水平給教練員留下了深刻的印象,通過(guò)培訓(xùn),使他們學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了能力,也成為了推動(dòng)__市校園足球發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。
4、舉辦了中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,校園足球培訓(xùn)工作走上新臺(tái)階
2023年8月23日__市校園足球中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班在__市第一中學(xué)正式開(kāi)班,22名學(xué)員們通過(guò)三天的理論及實(shí)踐的學(xué)習(xí),迅速提升了訓(xùn)練理念,理論課上每名學(xué)員都作出了自己的教案,并予以講解,和大家共同分享。技術(shù)課上學(xué)員們分組對(duì)抗,密切配合,積極踴躍,氣氛熱烈,課下互相交流,大大提高了指導(dǎo)員們的實(shí)戰(zhàn)技能。此次培訓(xùn),國(guó)家校足辦選派的講師為學(xué)員們奉獻(xiàn)了高水平、精彩的講座,使得參加培訓(xùn)的老師們汲取了豐富的理論和實(shí)踐知識(shí),提高了足球?qū)I(yè)素養(yǎng)。講師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)也深深的感染了學(xué)員們,使學(xué)員們能夠積極踴躍地參與學(xué)習(xí),出勤率得到保證,學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)效率得到長(zhǎng)足提高,講師及學(xué)員彼此間的真誠(chéng)溝通和交流使得培訓(xùn)工作順利而圓滿地完成,20名學(xué)員過(guò)關(guān)學(xué)業(yè)。
(三) 嚴(yán)抓聯(lián)賽、檢驗(yàn)成果、突出重點(diǎn)、全面提高
1、全市校園足球聯(lián)賽是檢驗(yàn)各定點(diǎn)學(xué)校工作成績(jī)、檢驗(yàn)教練水平、檢驗(yàn)校園足球普及和提高的成果的重要載體。
2023年11月7日,2023-2023年度聯(lián)賽預(yù)賽在全市范圍內(nèi)全面展開(kāi),46所學(xué)校109個(gè)參賽隊(duì)共計(jì)1050名學(xué)生展開(kāi)了激烈的角逐,我們參賽隊(duì)按出生年、月、日設(shè)立了五個(gè)組別,即:小學(xué)男子甲組、小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子組、初中男子組、女子組、高中男子、女子組,確保了比賽的公平公正性。賽場(chǎng)上小球員們的技術(shù)比上屆聯(lián)賽明顯提高,而女球員在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)一點(diǎn)不比男球員遜色。賽場(chǎng)上的氣氛十分熱烈,場(chǎng)外球員和拉拉隊(duì)呼喊聲此起彼伏,學(xué)生家長(zhǎng)們關(guān)心比賽,親臨現(xiàn)場(chǎng)觀賞,為場(chǎng)上的球員加油助威。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員無(wú)論是來(lái)自市區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和市直的中小學(xué)校,都把發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神作為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的口號(hào),把團(tuán)隊(duì)意識(shí)作為學(xué)校的形象,把展示良好的體育道德風(fēng)尚作為參賽的宗旨,整個(gè)預(yù)賽都體現(xiàn)出了__青少年積極向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)357場(chǎng)預(yù)賽,28支代表隊(duì)進(jìn)入了決賽階段。
2、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)組織聯(lián)賽決賽,推進(jìn)校園足球蓬勃發(fā)展
2023年4月5日,在這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我們?cè)诒鄙襟w育場(chǎng)隆重舉辦了2023-2023年度聯(lián)賽決賽開(kāi)幕儀式,拉開(kāi)了聯(lián)賽決賽的大幕,校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、市、區(qū)各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體45所定點(diǎn)學(xué)校主管校長(zhǎng)全部參加開(kāi)幕儀式。4月份的__正值初春季節(jié),氣候變化莫測(cè),聯(lián)賽決賽開(kāi)始后,連續(xù)遭遇雨雪天氣,氣溫下降。雨雪交加,使比賽進(jìn)行遇到難以預(yù)料的困難。但是,在這種惡劣的天氣下,參賽的小運(yùn)動(dòng)員們克服困難,不畏嚴(yán)寒風(fēng)雪所俱,頑強(qiáng)拼搏,在雪地球場(chǎng)上充分展示了__市青少年運(yùn)動(dòng)員不畏艱險(xiǎn)和為勇為集體爭(zhēng)光的精神境界,展示了__校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì),更充分展示了__校園足球巨大的發(fā)展?jié)摿Α=?jīng)過(guò)四天228場(chǎng)緊張激烈的角逐,__朝小代表隊(duì)獲得本次聯(lián)賽決賽小學(xué)男子甲組冠軍,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)男子乙組冠軍,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)女子組冠軍,海林市朝鮮中學(xué)代表隊(duì)獲得初中男子組冠軍,海林市第二中學(xué)代表隊(duì)獲得初中女子組冠軍,__市第十五中學(xué)代表隊(duì)獲得高中男子組冠軍,高中女子組__市第五中學(xué)獲得冠軍,本次賽會(huì)組委會(huì)共評(píng)出“優(yōu)秀參賽學(xué)校獎(jiǎng)”8個(gè)、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎(jiǎng)”3名、“優(yōu)秀校園足球指導(dǎo)員獎(jiǎng)10名、“最佳射手獎(jiǎng)”10名,“優(yōu)秀門(mén)將”6名。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿結(jié)束。
本次聯(lián)賽賽出了__青少年的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,提高了__青少年對(duì)足球的興趣,助推了我市校園足球活動(dòng)良好的上升勢(shì)頭,促進(jìn)了足球事業(yè)在__各中小學(xué)校的蓬勃發(fā)展。__市青少年校園足球聯(lián)賽是一個(gè)充滿魅力的載體,她已經(jīng)成為我市青少年“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、陽(yáng)光”成長(zhǎng)的平臺(tái)。我市校園足球活動(dòng)經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐和探索,通過(guò)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、區(qū)、市數(shù)百場(chǎng)比賽,有近萬(wàn)人次的中小學(xué)生走上了操場(chǎng),走進(jìn)了大自然,走到了陽(yáng)光下,體驗(yàn)了足球的樂(lè)趣,揮灑了青少年激情活力!我們將不斷加大全面落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神的力度,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新的突破,我們有決心、有恒心、有信心,在十二五期間培養(yǎng)出高、精、尖的足球人才,使__的青少年校園足球工作進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列,完成歷史使命!
(四)積極運(yùn)作、協(xié)調(diào)發(fā)展、精心組織、走向盛會(huì)
按照全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,積極參加國(guó)家校園足球辦公室組織的校園足球活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、積極參加冬令營(yíng)活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造交流娛樂(lè)的平臺(tái)
2023年1月5日,由黑龍江省體育局、省教育廳主辦__校足辦承辦的全省校園足球“冬令營(yíng)”活動(dòng),在黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院全面展開(kāi),這是黑龍江省首屆冬令營(yíng)活動(dòng),層次之高、人數(shù)之多、范圍之廣、領(lǐng)導(dǎo)之重視、意義之深遠(yuǎn),在黑龍江體教歷史上都是第一次,作為承辦單位,我們義不容辭的承擔(dān)了全部工作,保證了大會(huì)各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失,確保了冬令營(yíng)圓滿成功,同時(shí)給孩子們進(jìn)行交流、娛樂(lè)創(chuàng)造了機(jī)遇,使孩子們?cè)谘┑氖澜缋镌⒏?jìng)于樂(lè),沐浴大自然。在這次冬令營(yíng)活動(dòng)中,__海林代表隊(duì)在冬令營(yíng)賽事上獲得了第一名的好成績(jī),彰顯了__校園足球活動(dòng)的水平。
2、多姿多彩組織校園足球節(jié),營(yíng)造健康的校園足球文化氛圍
5月18日下午13:30分在風(fēng)景如畫(huà)的__市北山體育場(chǎng)隆重舉行了亞足聯(lián)草根足球日暨_(dá)_市首屆校園足球節(jié)。五月的夏日,風(fēng)和日麗,__市400余名校園足球運(yùn)動(dòng)員來(lái)到北山體育場(chǎng)參加__市第一屆青少年“校園足球節(jié)”。本次活動(dòng)是我市青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的一次盛會(huì),是一次多姿多彩、形式多樣的青春夢(mèng)想放飛的啟蒙大會(huì),它極大的豐富我市青少年足球活動(dòng)方式和內(nèi)涵,全面促進(jìn)我市校園足球活動(dòng)的多樣化,不斷地增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的趣味性和對(duì)廣大青少年的吸引力,推動(dòng)全市青少年更加主動(dòng)的投入到校園足球活動(dòng)之中,讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、志愿者互動(dòng),更加自然的'產(chǎn)生對(duì)校園足球更大的興趣,挖掘青少年各方面的潛力,在我市校足辦的帶動(dòng)影響下,各定點(diǎn)學(xué)校積極響應(yīng)陸續(xù)開(kāi)展了各種形式的足球節(jié)。營(yíng)造了校園足球文化濃厚的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的全面發(fā)展,把我市青少年校園足球活動(dòng)提高到一個(gè)更新的水平。本次“校園足球節(jié)”,為青少年提供了一個(gè)激情活力的新天地,一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。草根大舞臺(tái),校園足球展風(fēng)采
3、踴躍參加全國(guó)冠軍杯比賽,雪城足球載譽(yù)而歸
2023年6月10日,全國(guó)青少年校園足球長(zhǎng)春分區(qū)賽在吉林省長(zhǎng)春市打響,我市作為全國(guó)布局城市之一,首次組隊(duì)參加了這次足球盛會(huì)。__市朝鮮小學(xué)、海林市朝鮮中學(xué)、海林市朝鮮小學(xué)三所定點(diǎn)學(xué)校參加了本次比賽。這次大賽參加隊(duì)伍之多、水平之高、球技之精湛、爭(zhēng)奪場(chǎng)面之激烈,讓全體參賽隊(duì)員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。
__市青少年校園足球活動(dòng)起步較晚、基礎(chǔ)薄弱、教練人才缺乏、相對(duì)水平較低,但是__校足辦不甘落后、真抓實(shí)干,抓培訓(xùn)打基礎(chǔ),抓普及促提高,抓訓(xùn)練贏比賽,在短短的一年中,使__青少年校園足球活動(dòng)蓬勃興起、迅速發(fā)展,取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。本次賽會(huì),我們__市的小隊(duì)員們打出了風(fēng)格、賽出水平,以嫻熟的球技、較高的運(yùn)動(dòng)水平、頑強(qiáng)的拼搏作風(fēng),良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的競(jìng)技品德、嚴(yán)格的紀(jì)律管理,不僅賽出了高水平、展示了__市雪城青少年校園足球的嶄新風(fēng)貌,更為_(kāi)_市爭(zhēng)得了榮譽(yù)、爭(zhēng)得了形象,獲得了賽會(huì)組委會(huì)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià),并一舉獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng),有三個(gè)小隊(duì)員被國(guó)家校足辦授予“希望之星”的光榮稱(chēng)號(hào)。
4、精心準(zhǔn)備,踴躍參與,夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)了健康和快樂(lè)。
根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織2023年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)的通知》,為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”的理念,主動(dòng)學(xué)習(xí)各地校園足球先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),充分展示雪城足球的特色,我們定于2023年7月30日-8月13日,組隊(duì)參加全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng),我市共組建5個(gè)代表隊(duì)參加此次夏令營(yíng),其中:初中男、女各一隊(duì);小學(xué)甲男、女各一隊(duì);小學(xué)乙男隊(duì)的五支球隊(duì)共計(jì)41名球員。這次全國(guó)性活動(dòng),范圍廣、人員多、要求高,我們擬定在46所定點(diǎn)學(xué)校中選拔品學(xué)兼優(yōu)、思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、足球技術(shù)突出、遵規(guī)守紀(jì)、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)良學(xué)生組建,我們力求通過(guò)這一活動(dòng)培訓(xùn)隊(duì)員,拓寬視野、提高水平,為新一輪青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。夏令營(yíng)不僅能使孩子得到鍛煉和學(xué)習(xí),通過(guò)7天的比賽和生活,與各個(gè)營(yíng)區(qū)所挑選出來(lái)的優(yōu)秀球員交流學(xué)習(xí),小球員們?cè)谇騿T們?cè)谇驁?chǎng)上提升了球技,在生活中結(jié)成了朋友,享受了一個(gè)快樂(lè)的足球假期。
(五)加大宣傳力度,積極聯(lián)系我市新聞媒體對(duì)校園足球工作給予支持和宣傳
隨著校園足球的發(fā)展,我們加大了宣傳各項(xiàng)工作,要求各定點(diǎn)學(xué)校將足球活動(dòng)相片及視頻上傳校園足球網(wǎng)站,在搞大型活動(dòng)的同時(shí)邀請(qǐng)我市各大新聞媒體參加,并做了詳細(xì)報(bào)導(dǎo),培訓(xùn)班、校園足球節(jié)、冠軍杯比賽等各項(xiàng)活動(dòng)__電視臺(tái)及__人民日?qǐng)?bào)相繼做了報(bào)導(dǎo),加大了校園足球的宣傳活動(dòng),使之更加普及化。
二、雖然取得了一定成績(jī)但還存在著一定的問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)如下:
(一)體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距和。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高。
(二)足球場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋,標(biāo)準(zhǔn)塑膠場(chǎng)地供給不足
定點(diǎn)學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地和場(chǎng)地不足,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,給今后規(guī)范化經(jīng)?;@足球活動(dòng)造成一定困難。
(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,指導(dǎo)員老師積極性不高
由于歷史原因,足球指導(dǎo)員的政治待遇和教學(xué)補(bǔ)助相對(duì)較差,影響了指導(dǎo)員的情續(xù),部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
(四)裁判隊(duì)伍人才匱乏水平急待提高,雖然賽前常規(guī)培訓(xùn),但一些裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,問(wèn)題頻出,已經(jīng)成為制約校園足球水平提升的瓶頸,必須盡快解決。
三、今后的改進(jìn)措施和努力方向
(一)為繼續(xù)普及和深入發(fā)展校園足球活動(dòng),
在現(xiàn)有的46所定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,校足辦積極宣傳,努力擴(kuò)大定點(diǎn)學(xué)校范圍,并定于12月3日正式啟動(dòng)新增8所定點(diǎn)學(xué)校,讓更多的孩子熱愛(ài)足球,陽(yáng)光快樂(lè),同時(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn),注重以老帶薪,__的青少年校園足球定點(diǎn)學(xué)校隊(duì)伍在擴(kuò)大,人員在增多,早日做到 深入化和普及化。
(二)進(jìn)一步完善評(píng)估細(xì)則工作,使之更加科學(xué)合理
(1)繼續(xù)提高對(duì)校園足球評(píng)估工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)定點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)重視程度,特別是一把手要高度重視的同時(shí),提高體育老師責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任制,強(qiáng)化與家長(zhǎng)溝通,實(shí)現(xiàn)相融相通,創(chuàng)建校園足球發(fā)展的良好環(huán)境,創(chuàng)造校園足球發(fā)展的機(jī)遇。
(2)繼續(xù)強(qiáng)化基本建設(shè)工作,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上完善評(píng)估規(guī)則,要逐步落實(shí)、逐項(xiàng)達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。
(3)進(jìn)行創(chuàng)造性工作。建議教育局制定出臺(tái)對(duì)促進(jìn)校園足球工作更為有利的措施。把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)與升學(xué)相掛鉤,把校園足球評(píng)估納入教育系統(tǒng)評(píng)估體系,形成機(jī)制,以促進(jìn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)校園足球的重視。
(三)科學(xué)確定聯(lián)賽時(shí)間,增強(qiáng)活動(dòng)的觀賞性和趣味性
根據(jù)兩屆聯(lián)賽的實(shí)踐,利用雙休日的時(shí)間比賽存在弊端,影響孩子的補(bǔ)課時(shí)間,鑒于此我們與教育部門(mén)共同研究聯(lián)賽時(shí)機(jī),將充分利用星期一至星期五下午時(shí)間,在不影響學(xué)生上主課的前提下集中就近學(xué)校完成聯(lián)賽工作,并倡議學(xué)校學(xué)生及家長(zhǎng)觀摩助威,使之更具趣味性和觀賞性。
(四)籌備開(kāi)展一批裁判員培訓(xùn)班,提高裁判員隊(duì)伍素質(zhì)
裁判員隊(duì)伍素質(zhì)的提高,代表整個(gè)校園足球活動(dòng)的整體水準(zhǔn),我們將努力提高裁判員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力,加大培訓(xùn)力度,提升裁判水平,使之早日趕上校園足球發(fā)展的步伐,早日實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)并進(jìn),統(tǒng)一發(fā)展,讓我們__校園足球活動(dòng)工作進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列,完成歷史使命!
__市青少年校園足球辦公室
二〇一三年十一月二十二日
【第15篇 世界足球日活動(dòng)總結(jié)
世界足球日活動(dòng)總結(jié)
足球,擁有“世界第一運(yùn)動(dòng)”美譽(yù)。今天是世界足球日,讓我們一起走近蕪湖足球,感受這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在江城的魅力。
江城足球“底蘊(yùn)”深厚
“蕪湖足球有著非常深厚、非常好的文化底蘊(yùn)?!?2月6日,站在安徽師范大學(xué)南校區(qū)的綠茵場(chǎng)邊,市足球協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)尹文這樣告訴記者。作為師大體院一名資深的足球?qū)I(yè)教師,尹文一句話道出江城足球的悠久歷史。
蕪湖是我省最早擁有足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的城市,歷史可以追溯到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。當(dāng)年,蕪湖被開(kāi)辟為通商口岸后,足球便隨著西方人一起來(lái)到江城,一些外國(guó)人閑暇時(shí)會(huì)集結(jié)在一起踢足球。很快,足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)便影響到了蕪湖本地人。那之后,足球運(yùn)動(dòng)在江城逐漸活躍?!笆徍闱蛟谌∫恢闭紦?jù)著一席之地?!币母嬖V記者,上世紀(jì)七八十年代以來(lái),我市足球在全省各大比賽中都獲得過(guò)很好的名次。
據(jù)尹文介紹,早在1994年,由體育界人士及足球愛(ài)好者組成的足球協(xié)會(huì)就成立了。目前,我市足協(xié)已擁有會(huì)員超過(guò)千人,多年來(lái)一直堅(jiān)持著每年按計(jì)劃舉辦各級(jí)各類(lèi)群眾性足球競(jìng)賽活動(dòng)。2009年,中國(guó)足協(xié)甲級(jí)聯(lián)賽九方足球俱樂(lè)部主場(chǎng)落戶(hù)蕪湖。
“在蕪湖從來(lái)不缺喜歡足球的人,即使是在足球氛圍最低谷的時(shí)候,蕪湖還一直堅(jiān)持著舉辦各級(jí)別、各年齡層次的比賽。”尹文說(shuō),我市陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中已連續(xù)十幾年設(shè)置有足球比賽,而每一年還會(huì)有各類(lèi)職工足球賽的舉行。在各區(qū)縣,五人制、七人制、十一人制的各種比賽也從未停止過(guò)。
社會(huì)足球“漸行漸暖”
今年10月,國(guó)家出臺(tái)了“加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)”的相關(guān)文件,要求以足球、籃球、排球三大球?yàn)榍腥朦c(diǎn),加快發(fā)展普及性廣、關(guān)注度高、市場(chǎng)空間大的集體項(xiàng)目,推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)向縱深發(fā)展,對(duì)相對(duì)落后的足球等項(xiàng)目制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。對(duì)此,李亞華等一群“資深”足球愛(ài)好者最是興奮。2007年8月,李亞華、史強(qiáng)、周德超、宣濤等幾位來(lái)自蕪湖各高校、都同樣熱愛(ài)著足球的老師共同發(fā)起成立了蕪湖高校聯(lián)盟足球隊(duì),不久,便發(fā)展成了如今江城最活躍的社會(huì)足球民間組織——蕪湖業(yè)余足球聯(lián)盟。“足球聯(lián)盟存在的目的,就是希望能夠普及開(kāi)展群眾性足球活動(dòng)的比賽,希望能給蕪湖足球帶來(lái)實(shí)質(zhì)的促進(jìn)作用?!崩顏喨A說(shuō)。
實(shí)際上,2002年世界杯之后,隨著全國(guó)足球熱情的低落,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),蕪湖足球狀況十分低迷?!霸诋?dāng)時(shí)足球環(huán)境低迷情況下成立聯(lián)盟,我們并不是要培養(yǎng)出水平多么高的專(zhuān)業(yè)球員,而是想回歸足球這一運(yùn)動(dòng)的本旨,讓足球運(yùn)動(dòng)更加深入到群眾中間。”這一足球聯(lián)盟成立后不久,便由原本的6支球隊(duì)發(fā)展到了20多支;自2008年開(kāi)始,聯(lián)盟每年都會(huì)組織足球聯(lián)賽,每個(gè)周末各種同城、城際友誼賽也漸多。此外,蕪湖各高校球隊(duì)也參與其中,一方面為蕪湖足壇帶來(lái)了新鮮的血液,另一方面通過(guò)不斷交流學(xué)習(xí),提高了這些學(xué)生球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和水平。今年省運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,來(lái)自蕪湖的安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)包攬了高校足球?qū)?平M的冠亞軍,充分體現(xiàn)了校園足球和業(yè)余足球良性互動(dòng)帶來(lái)的益處。
記者采訪時(shí),____年度蕪湖乙級(jí)聯(lián)賽最后一輪正在安師大足球場(chǎng)上緊張進(jìn)行著。寒冷的天氣難擋這些足球愛(ài)好者們的熱情,場(chǎng)上的球員們正在揮汗如雨,場(chǎng)外還有不少足球愛(ài)好者們正在熱身。程誠(chéng)是蕪湖兄弟球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他告訴記者,自己是個(gè)體戶(hù),因?qū)ψ闱虻南矏?ài),便將同學(xué)、朋友們匯集成了一支球隊(duì),如今他的這支球隊(duì)已有20多人,在蕪湖社會(huì)足球中也已“小有名氣”,如果天氣允許,基本每個(gè)周末他們都會(huì)來(lái)踢踢球、搞搞比賽?!拔覀兊那蜿?duì)中,都是這樣來(lái)自社會(huì)各階層的普通市民。”足球聯(lián)盟的另一位發(fā)起人周德超介紹說(shuō),“多的不敢說(shuō),在蕪湖常年踢球的愛(ài)好者我所知道的都有幾千人?!彪m然無(wú)法跟羽毛球等一些國(guó)民運(yùn)動(dòng)相提并論,但周德超認(rèn)為,大家現(xiàn)在所做的是培養(yǎng)一棵大樹(shù)的根基,盡量把蕪湖社會(huì)足球這個(gè)舞臺(tái)搭得更大更好,讓更多喜歡足球的江城人士參與其中。
采訪中,李亞華也道出了足球聯(lián)盟面臨的一些難題?!案芏嗟胤揭粯?,蕪湖足球的癥結(jié)也在于得到的關(guān)心和支持不夠,缺乏足夠的社會(huì)關(guān)注?!崩顏喨A坦言,雖然蕪湖目前已經(jīng)有了五人制足球館,但一些學(xué)校足球場(chǎng)地的開(kāi)放卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。李亞華呼吁,社會(huì)各界應(yīng)更多地關(guān)注足球。
校園足球的.春天或已到來(lái)
____年,我市入選安徽省校園足球布點(diǎn)城市。如今,一系列推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的政策相繼出臺(tái)和實(shí)施,正促進(jìn)我市校園足球的恢復(fù)和發(fā)展。
“足球可以分競(jìng)技足球、社會(huì)足球、校園足球這三大類(lèi)。”尹文說(shuō),以前,家長(zhǎng)只要提到這一運(yùn)動(dòng),首先想到的是最專(zhuān)業(yè)的競(jìng)技足球,總與粗暴等詞聯(lián)系在一起,根本不支持孩子進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而如今,“足球從娃娃抓起”,這個(gè)觀點(diǎn)正逐漸深入到蕪湖的家長(zhǎng)和孩子的心中。
10歲的汪奕涵是北塘小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生,更是一個(gè)不折不扣的足球迷。從8歲開(kāi)始,小奕涵便被選入了北塘小學(xué)校園足球隊(duì),擔(dān)任前鋒,先后參加了第一屆校園足球賽和陽(yáng)光足球等比賽,曾經(jīng)在一場(chǎng)比賽中連進(jìn)三球,還一度獲得過(guò)學(xué)校內(nèi)的“最佳”射手。如今,每隔幾天,奕涵在放學(xué)后都去參加足球訓(xùn)練,刮風(fēng)下雨,雷打不動(dòng)。采訪中,只要說(shuō)起足球,這個(gè)有些靦腆的小男孩便迅速打開(kāi)了話匣:“最喜歡的球隊(duì)是德國(guó)隊(duì),最喜歡的球星是克洛澤……”甚至在“我的中國(guó)夢(mèng)”作文中,小奕涵寫(xiě)的都是他關(guān)于足球的夢(mèng)想。“自從奕涵開(kāi)始踢足球后,不僅體質(zhì)和精神變好了,給我們?nèi)乙矌?lái)很多驚喜?!睂?duì)于兒子的這一愛(ài)好,同樣是足球愛(ài)好者的父親汪洋非常欣慰。在他看來(lái),這一運(yùn)動(dòng)不僅讓從小有些體弱的兒子鍛煉了身體、磨煉了意志,而且每次比賽,也給家庭帶來(lái)了很多歡樂(lè)。汪洋說(shuō),他們?nèi)叶挤浅VС謨鹤舆@個(gè)愛(ài)好。
在江城,像小奕涵這樣的校園足球愛(ài)好者正越來(lái)越多。“校園足球這塊土壤實(shí)際上是非?!饰帧?,稍加培育,好的苗子便會(huì)如雨后春筍般爭(zhēng)相冒尖?!币姆Q(chēng),在蕪湖基本每個(gè)學(xué)校都有自己的足球隊(duì),在去年第一屆蕪湖校園足球賽中,小學(xué)有16支隊(duì)伍,中學(xué)有10支隊(duì)伍,總共踢了100多場(chǎng)比賽。而從比賽效果來(lái)看,他深深地感覺(jué)到,蕪湖校園足球的氛圍和水平遠(yuǎn)比自己想象中要濃厚、要高,每一場(chǎng)比賽中都會(huì)有很多學(xué)校師生、家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)、助威吶喊,小球員們的參與積極性也十分高漲。尹文還透露,下一屆的校園足球賽將擴(kuò)大規(guī)模,采用多種比賽形式,條件允許的話,他們很有可能采用主客場(chǎng)制。
“搞好足球不是某一個(gè)部門(mén)、某一個(gè)人的事,需要的是全社會(huì)方方面面的支持。”尹文說(shuō):“雖然面臨的各種問(wèn)題依然不少,但我相信,有足夠的重視和支持,有更多公眾的參與和熱情,隨著校園足球的健康快速發(fā)展,我們的‘足球夢(mèng)’將變得不再遙遠(yuǎn)?!?/p>
【第16篇 足球聯(lián)賽工作總結(jié)
政史系第二屆足球聯(lián)賽工作總結(jié)
一、 聯(lián)賽組委及參賽名單
組委會(huì)成員:劉曙東 肖明清 郭真先 邱立霞
沈 韜 溫繼往 彭 博
裁判員: 廖 勇 曾超龍 張虎重 郭 強(qiáng) (以上從物電系外聘)
參賽運(yùn)動(dòng)員:
03歷史:鄧向榮 仇自歡 童旦光 鄧飛龍 張志勇
黃祥銀 周劍文 王 錦 唐 荀
04歷史:沈 韜 吳慶林 楊 書(shū) 蔣 林 彭佩鋒
紀(jì) 勇 艾 融 李 錦 孫建喜 陳建松
04政教:雷利剛 張 慶 金 敏 業(yè)敦 王水文
付光林 申玉明 郭星明 陳 勇 賀 永
04公關(guān):蘇峰北 賀 軍 謝 彬 周燕軍 湯 劍 毛 啟
熊 睿 丁振華 曾昭輝 鄭宇辰 吳益濤
05歷史:陳 亮 羅啟明 甘 威 周 云 丁 文
羅 元 鐘旭東 劉峙邑 梅 淋 郭穎峰
05政教:丁祥凱 楊 樺 趙群峰 申 俊 彭 博 魏海燕
孫壽保 李治文 王金亮 曾國(guó)輝 劉 偉
03政教棄權(quán)
二 、比賽結(jié)果
本次比賽為期12天,共進(jìn)行了10場(chǎng)比賽,其中進(jìn)球58粒,黃牌1張,無(wú)紅牌。具體賽況