電教總結(jié)（十六篇）

【第1篇 2023年學(xué)校電教工作心得體會總結(jié)

2023年通過學(xué)校電教工作，無論從教育成本，或是教育效果上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題，并獲得了可喜的成果，在此分享心得體會總結(jié)。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2023年學(xué)校電教工作心得體會總結(jié)，歡迎大家閱讀。

2023年學(xué)校電教工作心得體會總結(jié)

本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點，為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持，圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展

1、利用暑假時間，完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機(jī)的整合工作。

2、開學(xué)前配合教導(dǎo)處制作了全校的課程表。

3、本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4、在25個一體機(jī)整合的教室試用過程中，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板，操作困難，經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標(biāo)，方便了老師課堂使用。

5、每周的升旗儀式和每天的課間操，我們積極參與，保證了學(xué)校這兩項工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查并維護(hù)，對教室電腦、投影儀進(jìn)行除塵清潔，對各辦公室及教師電腦防毒殺毒，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證學(xué)校設(shè)備健康、正常、安全運(yùn)行。

6、協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉ok比賽、我的中國夢主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動會;少先隊建隊日，我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準(zhǔn)備，不管是攝像、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試，都能高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成任務(wù)。

7、通過校訊通這一平臺，認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。

8、認(rèn)真排除微機(jī)室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機(jī)教室正常上課，我們主動查找問題、試著解決問題，解決不了的讓電腦公司幫助解決。

9、期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學(xué)生考試試場，期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準(zhǔn)確無誤。

10、除完成常規(guī)工作外，我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待。

二、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，促進(jìn)科任教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

1、借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校優(yōu)質(zhì)課評比活動，我們積極輔導(dǎo)和幫助每位教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作技巧，學(xué)校信息平臺的使用方法，使教師個個能熟練操作、安全上網(wǎng)，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證學(xué)校信息平臺的普及和應(yīng)用。

2、邀請斯瑪特公司培訓(xùn)講師對

五、六年級教師進(jìn)行了電子白板的使用方法、如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件的相關(guān)知識培訓(xùn)。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧，形象、生動、直觀地進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

三、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，逐步形成我校自建的網(wǎng)絡(luò)課程活動庫和資源素材庫。

1、本學(xué)期我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，從自身工作出發(fā)，努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù)，保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

2、根據(jù)學(xué)校的工作安排，電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院，積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗，為我校的信息化建設(shè)理清了思路，并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃。

3、本學(xué)期，電教中心始終圍繞教育信息化，辦公網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)出發(fā)，構(gòu)建了我校的四平臺兩庫(即：信息發(fā)布平臺、家校互動平臺(校訊通)、教學(xué)資源平臺(____網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫)，為我校師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動提供了強(qiáng)有力地支持，也為我校的管理理念、師生風(fēng)采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口，增強(qiáng)了社會知名度，同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。

以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中，我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

現(xiàn)代化的學(xué)校離不開信息技術(shù)，電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù)，雖然任務(wù)繁重，但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù)。

我們平時的付出很多很多，但能看到的成績不多，有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學(xué)電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動中，我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件，獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件，三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導(dǎo)教師獎。

學(xué)校電教工作任務(wù)太重，再加上自己的教學(xué)任務(wù)，每天忙得焦頭爛額、身心疲憊，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高，需要加大培訓(xùn)力度。

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【第2篇 下半年電教工作總結(jié)

一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。

現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機(jī)專題培訓(xùn)。

1、四月份在愛達(dá)花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動，對電教員進(jìn)行了《asp動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識asp動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。

2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了authorware等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。

3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。5月20日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用對教學(xué)有何促進(jìn)作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？” 進(jìn)行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。

4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研究有以下特點：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。

5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。5月26日，歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。

6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實的教學(xué)活動中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。

二、以集體視導(dǎo)為契機(jī)，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。

我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機(jī)房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的.展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強(qiáng)。

三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。

我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校6所， 4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。

在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時，作為區(qū)級電教中心，也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運(yùn)用于學(xué)科教研活動”進(jìn)行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。

四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動，提高學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力

參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。

五、維護(hù)和使用建鄴教育網(wǎng)站，確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。

我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全，分塊管理到位，內(nèi)容更新較快，訪問人數(shù)多。六月底，區(qū)教育局撥專款購置了服務(wù)器，用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造，以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。

六、加強(qiáng)管理，對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。

大多數(shù)學(xué)校對量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開展，提高了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。

【第3篇 電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)

電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。

一、指導(dǎo)思想

面向全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實踐，有效地進(jìn)行資源建設(shè)，注重培養(yǎng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的課題工作；抓好設(shè)備的維護(hù)管理。

二、主要工作

1、以新課程改革為契機(jī)，努力提高全區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)

與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。

4月初，我們推薦了我區(qū)的四位小學(xué)教師參加了全省新課標(biāo)課堂實錄的拍攝；4月底，江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽（小學(xué)組）又成功地在我區(qū)舉行，我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動，北京東路小學(xué)和長江路小學(xué)的兩位教師參加競賽，分別取得了小學(xué)語文組和小學(xué)數(shù)學(xué)組的一等獎的第一名。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。

今年上半年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動，一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教育資源脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。

在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面，圍繞著“四邊”教學(xué)設(shè)計開展教學(xué)研究活動，開設(shè)“四邊”教學(xué)設(shè)計輔導(dǎo)講座、開設(shè)“四邊”課堂教學(xué)研究課四節(jié)，并且按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織了全區(qū)小學(xué)和中學(xué)的計算機(jī)教師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設(shè)計的考核。

2、信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。

與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。

在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中，我區(qū)有兩位計算機(jī)教師順利地通過了筆試進(jìn)入了復(fù)試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)的招標(biāo)工作，信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的方案順利地中標(biāo)。

同時，我們還按照上級部門的要求，認(rèn)真地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗、示范學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導(dǎo)，并確定了各校的結(jié)題時間，下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結(jié)題。

3、加強(qiáng)電教培訓(xùn)

本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作，從二月份開始先后承擔(dān)了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專題班和學(xué)校的計算機(jī)課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù)，并且順利地完成了教學(xué)任務(wù)，受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區(qū)小學(xué)和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理

本學(xué)期，我們加強(qiáng)了對我區(qū)各中小學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點：

開學(xué)初，按照省市區(qū)教育行政部門和相關(guān)主管單位的要求，在很短的時間內(nèi)完成了我區(qū)每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作，并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。

按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用情況的調(diào)查，對部分學(xué)校提出了整改意見，并按照要求準(zhǔn)時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡(luò)活動室”，并且全部通過了審批，至此，我區(qū)所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室”。

本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規(guī)范，使這項工作順利地進(jìn)行，6月20日，我區(qū)順利地結(jié)束了20__年秋季電教教材征訂的工作。

5、加強(qiáng)教育資源建設(shè)

按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規(guī)劃，我們在時間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下，完成了更改我區(qū)基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接，建設(shè)了玄武教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù)，同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進(jìn)行了充實和健全，至此，我區(qū)的學(xué)科專題網(wǎng)站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在進(jìn)行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。

在教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署之下，我區(qū)各學(xué)科的資源庫建設(shè)也在如火如荼地進(jìn)行著，正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的.制度保證，市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設(shè)進(jìn)行了專項的調(diào)研，并給與了充分的肯定，使我們備受鼓舞。

6、其他工作

我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先，本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條，在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞50余條，發(fā)布各類通知、通告112條。

組織了我區(qū)的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動，我區(qū)報送的99件作品全部獲獎，其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽（全市一共只有19件作品）。

正常地開展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營的活動，并且于5月25日組織了220名小學(xué)生參加了玄武區(qū)第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設(shè)計競賽。

組織了我區(qū)的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語口語大賽，參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績，我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。

能過確保整個教育中心網(wǎng)絡(luò)的暢通并進(jìn)行正常的維護(hù)，及時地對計算機(jī)房進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機(jī)房進(jìn)行的近160個單位的工資審核及錄入工作。

服務(wù)始終是我們的宗旨，本學(xué)期全組同志不辭辛苦，加班加點，順利地完成了100多次電教服務(wù)工作；完成了高三一模、二模、三模成績的收集，完成了初三一模的質(zhì)量分析，還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導(dǎo)室、后勤等修理計算機(jī)，從來不叫苦不叫累。

6月中旬，我們按照教育局的統(tǒng)一布置，開展了全區(qū)近1000名小學(xué)教師的計算機(jī)考核工作。

小結(jié)

電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個重要的組成部分，但是又區(qū)別于學(xué)校的其他部門；我們所從事的工作既有全區(qū)性質(zhì)的，也有細(xì)致到某一位學(xué)生或某一位教師的；既有常規(guī)性的，也有臨時性的；既要與全區(qū)各中小學(xué)校打交道，也要與省市相關(guān)部門溝通；繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作，但是我們?nèi)w同志相互溝通、團(tuán)結(jié)一致確保了每一項工作的順利進(jìn)行，在工作中團(tuán)結(jié)給了我們動力、集體給了我們支持，我們相信我們的工作會得到更多同志的認(rèn)可，我們的工作會越做越好。

【第4篇 2023年裝備電教中心工作總結(jié)范文

__年，裝備電教中心抓住“安徽省農(nóng)村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造”這一契機(jī)，按照上級單位和縣局工作要求，積極開展工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時，致力于提高教育系統(tǒng)教育信息化軟件資源建設(shè)及教育裝備應(yīng)用水平，總結(jié)如下。

順利完成__-__、__年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造項目及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù)。上半年，完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補(bǔ)充采購、57所項目學(xué)校班級信息點接入等工作，10底前，完成了57所學(xué)校小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實驗室裝備、小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實驗器材、中小學(xué)音體美衛(wèi)地理數(shù)學(xué)器材招標(biāo)（招標(biāo)金額931萬元）及項目實施工作，積極配合省裝備中心完成57所學(xué)校圖書和班級多媒體項目的實施工作，我縣相關(guān)工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了__年42所學(xué)校薄弱學(xué)校教學(xué)裝備改造計劃，協(xié)調(diào)財政部門制定了__年縣級配套項目采購方案，目前已報縣招投標(biāo)中心組織采購，確保12月底前完成采購任務(wù)。

致力于教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。結(jié)合班班通配備的實際需求，認(rèn)真謀劃組織了系列培訓(xùn)活動，力求做到培訓(xùn)工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學(xué)校校長、骨干教師、學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動，各項目學(xué)校按縣局要求認(rèn)真開展了校本培訓(xùn)，培訓(xùn)資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。特別提出的是，本年度我們結(jié)合暑期教師現(xiàn)代教育技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，于7月12日至8月6日開展了“班班通應(yīng)用專題培訓(xùn)”活動，共培訓(xùn)教師366人。培訓(xùn)以多媒體教學(xué)資源及“班班通”應(yīng)用為主線，同時兼顧教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力提高。為保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)分三期進(jìn)行，每期培訓(xùn)時間6天，考試半天，計入繼續(xù)教育54學(xué)時。培訓(xùn)內(nèi)容包括：1、班級多媒體系統(tǒng)組成及使用維護(hù)；2、班級多媒體課堂教學(xué)；3、交互式電子白板應(yīng)用；4、多媒體環(huán)境下的備課與上課；5、農(nóng)遠(yuǎn)資源與電子教學(xué)設(shè)計；6、powerpoint課件制作。力圖通過培訓(xùn)使參訓(xùn)教師能夠熟練使用班級多媒體系統(tǒng)開展教學(xué)活動，進(jìn)一步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應(yīng)用的基本方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源提高教學(xué)水平。應(yīng)該說這次培訓(xùn)活動對項目學(xué)校教師盡快熟悉和順利使用設(shè)備起到了非常重要的作用。

為加強(qiáng)項目管理應(yīng)用工作，制定下發(fā)了長教體[__]174號《關(guān)于加強(qiáng)班級多媒體系統(tǒng)管理應(yīng)用工作的意見》文件，明確要求，一是加強(qiáng)管理維護(hù)工作，建立維護(hù)人員隊伍，做好安全工作，建立管理維護(hù)檔案，規(guī)范項目管理，形成健全的管理維護(hù)體系；二是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展有針對性、分層次的培訓(xùn)活動，把校本培訓(xùn)活動納入學(xué)校學(xué)期工作計劃，形成學(xué)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效果的良好氛圍；三是加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用工作，把握好學(xué)習(xí)研究、優(yōu)質(zhì)備課、課堂應(yīng)用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取措施努力提高設(shè)備使用率，做好系統(tǒng)使用記錄，把班班通應(yīng)用納入日常教學(xué)管理的范疇常態(tài)化地堅持下去。四是加強(qiáng)經(jīng)費及其他保障工作，在人員安排、經(jīng)費支出等方面予以傾斜，合理認(rèn)定班班通管理員工作量，對6個教學(xué)班以上的學(xué)校，管理員每周維護(hù)工作量原則上不低于6課時。文件還強(qiáng)調(diào)縣教體局將把班班通應(yīng)用管理作為縣局常規(guī)教學(xué)檢查和相關(guān)評估的重要內(nèi)容之一長期堅持下去。

教育信息化試點學(xué)校建設(shè)是全面提高地區(qū)信息化水平舉措的重要環(huán)節(jié)，以此可以總結(jié)經(jīng)驗加以推廣，更可以發(fā)揮試點學(xué)校的資源輻射作用。我們選擇了城關(guān)中學(xué)、師范附小、阿奎利亞學(xué)校三所有代表性的學(xué)校作為試點。組織了三所學(xué)校校長、教務(wù)主任、信息技術(shù)教師參加的交流工作會，明確了信息化試點校工作的目標(biāo)和意義，統(tǒng)一了認(rèn)識，也確定了工作開展的內(nèi)容和探索的方向。城關(guān)中學(xué)將承擔(dān)我縣首批“班班通”應(yīng)用培訓(xùn)工作，目前包括培訓(xùn)資料編寫等各項準(zhǔn)備工作正有序開展中。另外，這三所學(xué)校分別與我縣羅塘中學(xué)、廬陽區(qū)南國花園小學(xué)、逍遙津小學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)上結(jié)隊，多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。

電教裝備維護(hù)和電教軟件資源建設(shè)和應(yīng)用工作一直是電教工作的重中之重。我們一直重視省館推薦電教軟件的推廣和應(yīng)用工作,去年這項工作被省館評為“優(yōu)秀組織單位”。3月份，我們組織了電教軟件應(yīng)用專項培訓(xùn)活動，來自全縣各校的130多名教師參加了培訓(xùn)，對充分發(fā)揮電教資源的作用起到了積極的推動作用。另外，我們充分利用我縣學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢的有利條件，依托“長豐縣農(nóng)遠(yuǎn)交流中心”、“長豐縣信息技術(shù)交流群”、“長豐縣班班通交流群”等qq群長期開展應(yīng)用交流活動，打造教育系統(tǒng)信息技術(shù)骨干教師隊伍，提高凝聚力，也切實提高了工作效率。

加強(qiáng)電教應(yīng)用宣傳工作是提高一線教師現(xiàn)代教育技術(shù)資源應(yīng)用積極性的重要方法。今年上半年，我們認(rèn)真組織參與了上級電教部門開展的中小學(xué)電腦制作、電教七項學(xué)術(shù)作品征集評選等活動，推薦了一定數(shù)量的優(yōu)秀作品參加市級評選。做好縣局網(wǎng)站維護(hù)、改造和宣傳工作，特別是教育信息化宣傳工作，利用技術(shù)專長指導(dǎo)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，使我縣學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)數(shù)量和水平有了長足進(jìn)步。

__年工作思路

1、加強(qiáng)教育裝備管理

以服務(wù)教學(xué)一線為宗旨，進(jìn)一步規(guī)范實驗室、功能教室和設(shè)施設(shè)備的管理和使用，繼續(xù)開展配備及使用情況調(diào)研，落實教育裝備的“建、配、管、用”。扎實開展教育裝備統(tǒng)計工作。指導(dǎo)縣（市）區(qū)裝備電教部門和學(xué)校，完善網(wǎng)絡(luò)寬帶進(jìn)校園、進(jìn)班級相關(guān)工作。做好__年度財政預(yù)算安排的市屬學(xué)校教育裝備采購計劃的執(zhí)行工作，招標(biāo)、安裝、驗收等工作，為學(xué)校教育教學(xué)提供基礎(chǔ)保障，更好地服務(wù)基層學(xué)校。

2、做好義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。指導(dǎo)縣（市）完成農(nóng)村薄弱學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目的招標(biāo)采購、安裝、驗收工作。會同各縣區(qū)教育裝備部門，根據(jù)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，有側(cè)重地加快義務(wù)教育階段學(xué)校圖書、儀器、電教設(shè)備、校園網(wǎng)等教育裝備配備和農(nóng)村學(xué)校廁所、運(yùn)動場改造，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，使其教育裝備水平到省頒標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)做好全市義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)市級獎補(bǔ)工作。

3、做好市屬學(xué)?；靶Ｉ峋S修等工作

配合市重點局做好高教基地新校區(qū)和市屬學(xué)?；椖拷ㄔO(shè)管理，參與工程質(zhì)量、工程進(jìn)度的監(jiān)督，加強(qiáng)與相關(guān)單位的聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決工程推進(jìn)過程中存在的問題。督促市重點局加快推進(jìn)工業(yè)及經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校和合肥幼專二期工程建設(shè)。繼續(xù)落實新校區(qū)建設(shè)工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強(qiáng)與市重點局、市發(fā)改委、市財政局、新站管委會等單位的溝通和協(xié)調(diào)，及時解決工程建設(shè)過程中存在的問題。

繼續(xù)完善市屬學(xué)校校舍維修和校園環(huán)境整治項目庫，做好__年市屬學(xué)校校園環(huán)境整治和校舍維修預(yù)算執(zhí)行工作，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。

4、推進(jìn)“班班通”項目應(yīng)用。開展市級信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，組織開展全市電子白板教學(xué)大練兵及課堂教學(xué)比賽活動，多層次推進(jìn)“班班通”項目應(yīng)用工作，有效實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通。進(jìn)一步加強(qiáng)“__”電教課題研究工作，做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續(xù)開展教師七項電教作品的評選活動，以活動帶動教師教育技術(shù)手段應(yīng)用能力和水平的提升。

5、力爭啟動合肥市教育信息化公共服務(wù)云平臺項目建設(shè)，深入推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)，繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對和網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極爭取國家和省級教育信息化建設(shè)與應(yīng)用試點工作，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)和共享，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)教師工作室的教師實名注冊和使用管理，推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)空間“人人通”的建設(shè)及應(yīng)用模式 。組織編制《合肥教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃》。

6、繼續(xù)開展好全市的青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年電腦機(jī)器人大賽、中小學(xué)信息學(xué)競賽、電腦制作活動等傳統(tǒng)的科普及競賽活動，豐富青少年課外生活，不斷提高青少年科學(xué)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。完善市級競賽規(guī)則，鼓勵學(xué)校參與此項工作。

7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)適時同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結(jié)表彰前的各項準(zhǔn)備工作。

8、配合市重點局、設(shè)計單位做好合肥工業(yè)學(xué)校三期項目的總評設(shè)計、規(guī)劃等事宜。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需求，會同設(shè)計單位對合肥工業(yè)學(xué)校、合肥經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校三期建設(shè)（西部地塊）原規(guī)劃方案進(jìn)行重新論證、調(diào)整，同時申請土地指標(biāo)，以期更快、更高、更好地推進(jìn)市屬職業(yè)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)合肥職業(yè)教育新的突破。

9、根據(jù)國家教育信息化的整體部署，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，加強(qiáng)三通兩平臺建設(shè)。重點抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點工作：實現(xiàn)教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋；推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)寬帶接入與網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)；推動優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的普遍應(yīng)用；推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)；建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺；建設(shè)教育管理公共服務(wù)平臺；加大教師應(yīng)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)力度。

10、協(xié)調(diào)局機(jī)關(guān)辦公樓的物業(yè)管理工作，做好機(jī)關(guān)處室辦公用品采購、辦公設(shè)備維修、耗材更換及辦公設(shè)備（需列入預(yù)算）更新、添置等工作，參與局機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)管理。參與組織局機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)報廢申報。

繼續(xù)做好合肥教育信息網(wǎng)和機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障工作，為我局推進(jìn)電子政務(wù)、政務(wù)公開等工作提供技術(shù)支持。

11、繼續(xù)做好防震減災(zāi)、節(jié)能減排、市級建設(shè)項目聯(lián)合驗收等工作。

12、加強(qiáng)與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯(lián)系，做好與市直相關(guān)部門的工作對接，及時完成上級布置的臨時性工作。

【第5篇 2023年農(nóng)村小學(xué)電教工作總結(jié)范文

電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從__年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開始。起初我校這項工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強(qiáng)對電教管理員的培訓(xùn)，不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，努力探索，總結(jié)經(jīng)驗，尋求解決問題的辦法。現(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠(yuǎn)程教育資源利用對教育教學(xué)的作用，電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué)，深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗，我校教學(xué)光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象，學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞，按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象，我校及時召開校務(wù)會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強(qiáng)對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強(qiáng)個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴，堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準(zhǔn)其進(jìn)入電教室上課?，F(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。

另外，上課時要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范操作，保證設(shè)備正常運(yùn)行，課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》，關(guān)閉電視機(jī)電源，并關(guān)好電教室門窗。

強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來說，講起來容易做起來難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé)，心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺電腦)，操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低，接收過程中電腦也時常自動關(guān)機(jī)。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑，經(jīng)常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

【第6篇 信息技術(shù)電教專職教師工作總結(jié)

從一名數(shù)學(xué)教師到一名電教專職教師已經(jīng)有2年了，在這2年時間里我學(xué)到了很多知識，增長了不少見識，特別是今年我從一名電教教師成長為一名學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的管理人員，使我受益非淺。

上半年，在積極從事教育教學(xué)活動外，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的電教專業(yè)知識，以滿足平常工作的需要，提高自身的素質(zhì)。在全體教師及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我精心設(shè)計的<三角形面積的計算>;課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績，同時我撰寫的<三角形面積的計算>;電教腳本設(shè)計獲得了此次比賽的一等獎，這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。 在這些成績的前面我并沒有停止不前，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力為學(xué)校的電教作出自己的一點小貢獻(xiàn)，在校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定我的工作成績下，我被評為襄樊市九五期間電教先進(jìn)工作者。成為襄樊市首批電教先進(jìn)工作者。

__年下半年，在市教委的大力支持下，我校于__年下學(xué)期開始了我校建校以來最大的工程，組建校園網(wǎng)。由于平時的努力我有幸成為校園網(wǎng)組建工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人員。經(jīng)過近二個月的緊張工作，校園網(wǎng)按市教委預(yù)定時期準(zhǔn)時完工，順利承擔(dān)了全省電教年會及全省電教實驗學(xué)校會在我校舉行，會議后我校的校園網(wǎng)建設(shè)得到了全省同行的一致認(rèn)可。

在__年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網(wǎng)專家小組的評定，各位專家同時稱贊我校的校園網(wǎng)為全市校園網(wǎng)建設(shè)的楷模。

有努力就有回報，__可以說是我工作以來的一個豐收年。當(dāng)然，在今年的工作中，我也存在很多不足，但我堅信，在以后的工作中我會越來越認(rèn)真，讓襄樊市第一實驗小學(xué)的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

【第7篇 上半年電教工作總結(jié)

上半年，電教站繼續(xù)面臨人手少、任務(wù)重、壓力大的工作局面，但預(yù)定的工作目標(biāo)基本完成，具體做了以下幾方面的工作：

一、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程前期準(zhǔn)備工作基本完成

根據(jù)市教育局的工作安排，今年將在八個縣、市區(qū)啟動第二期工程。三月初，我們已按照遠(yuǎn)教工程的有關(guān)要求上報了立項報告，填報了相關(guān)表冊，做好了資金預(yù)算。我區(qū)四所中學(xué)、30所小學(xué)均在上報之列。中學(xué)計劃申報建設(shè)電腦教室、多媒體教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、光盤播放系統(tǒng)，每個點約16萬元。小學(xué)計劃申報建設(shè)衛(wèi)星接收系統(tǒng)，每個點約1.6萬元。教學(xué)點計劃申報光盤播放點，每個點約0.3萬元。項目總共資金預(yù)算約129.4萬元，如果順利的話，可爭取中央補(bǔ)助的三分之一的資金，約40萬元。還有地方內(nèi)政（省、市縣）三分之二的配套資金由已建成的電腦教室等沖抵。但后來由于省里資金有限，四個城區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)將推遲到明年進(jìn)行，我們將繼續(xù)關(guān)注。

二、繼續(xù)加快現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)步伐

1、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理和督查。今年，區(qū)電教站繼續(xù)加強(qiáng)了對我區(qū)五所掛牌實驗學(xué)校的的管理，充分發(fā)揮各級實驗學(xué)校的示范和輻射作用。利用半期工作檢查的機(jī)會，對全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了一次全面督查，五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的工作已步入正軌，信息技術(shù)設(shè)備的利用率穩(wěn)步提高。

2、實驗學(xué)校的課題研究工作開創(chuàng)新局面。去年，我區(qū)三所省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的課題有兩所已經(jīng)順利結(jié)題。今年的4月27日，二所市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校（珠暉一中、光明路小學(xué)）的課題經(jīng)過市專家組的評審，均順利結(jié)題。至此，我區(qū)五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校所承擔(dān)的現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題研究工作圓滿完成。最近，五所學(xué)校已分別申報了省、市級現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”課題立項，各校課題研究氣氛濃厚。

三、圓滿完成全市初中畢業(yè)生會考理化生實驗操作考查工

2023年5月19日，我區(qū)初中理化生實驗操作考查工作如期進(jìn)行并圓滿完成。本次操作考查我區(qū)嚴(yán)格依照《衡陽市2023年初中畢業(yè)考試與高中招生工作意見》（衡教基[2023]02號）及衡陽市教育局《關(guān)于做好2023年全市初中物理、化學(xué)、生物實驗操作考查工作的通知》（衡教基[2023]03號）的'文件精神，結(jié)合我區(qū)具體情況，制訂了詳細(xì)的組考方案，考查工作有條不紊，順利完成。一是加強(qiáng)考查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在區(qū)教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)普教股牽頭，區(qū)電教站具體實施，以各考點為單位進(jìn)行，區(qū)教文體局組織巡視督查。考查領(lǐng)導(dǎo)小組成員由局長、主管副局長、普教股長、副股長、電教站長、副站長組成。區(qū)制訂了詳細(xì)的考務(wù)工作方案，并召開了多次會議，確保了考務(wù)工作的順利進(jìn)行。二是精心布置考點，本次考查我區(qū)共設(shè)考點四個：珠暉一中、珠暉二中、茶山中學(xué)、酃湖中學(xué)。每個考點設(shè)三個考場，各考點分別設(shè)置了如下工作崗位：考點主任1人、考點、副主任(聯(lián)絡(luò)員)1人、實驗員3人、化學(xué)考查員4人、物理考查員4人、生物考查員4人、統(tǒng)計員2人，巡視員2人。各考點在考前均制訂了周密的考點方案和安全工作方案，并組織了相關(guān)的培訓(xùn)，做好了實驗室布置、實驗儀器添置、安全保衛(wèi)、宣傳教育等大量工作。5月18日下午，區(qū)教文體局實驗操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組對各考點準(zhǔn)備工作進(jìn)行了復(fù)核，確保了考前各項工作落實到位。三是考查工作嚴(yán)格規(guī)范，5月19日，各考點均按要求有條不紊、認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格規(guī)范地進(jìn)行了考查工作，區(qū)考查小組分別到各考點進(jìn)行了巡視，對各考點的考查工作給予了高度評價。由于各方面的努力，考查工作及統(tǒng)計工作順利完成，考查成績較為理想。具體考查有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

學(xué)科

應(yīng)考人數(shù)

實考人數(shù)

缺考

a類

b類

c類

d類

生物

717

709

8

196

326

187

0

物理

832

832

0

213

373

246

0

化學(xué)

832

832

0

171

419

242

0

四、現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)的研究內(nèi)容豐富，成果斐然

區(qū)電教站以現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)為主線，組織全區(qū)師生積極參加了省市級現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研教改活動，取得了較好的成績。

1、組織五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校參加省電教館“十五”課題優(yōu)秀課題成果評選活動。實驗小學(xué)課題獲省級課題研究先進(jìn)單位，泉溪村小學(xué)吳潤貴校長獲省級課題研究先進(jìn)個人。有20多件課題研究報告、論文、課件、課堂實錄在省級獲獎。珠暉一中、光明路小學(xué)的市級現(xiàn)代教育課題成果已有11件上報市站參評，可望獲獎。

2、組織全區(qū)中小學(xué)學(xué)生參加市裝備部門組織的中小學(xué)生電腦制作活動，我區(qū)共有38件作品在市裝備站獲獎。其中電腦繪畫作品29件，電腦動畫作品6件，電子報刊作品3件。組織學(xué)生參加市教科所舉辦的衡陽市中小學(xué)生計算機(jī)作品制作比賽，我區(qū)有3件作品參評，可望在市教科所獲獎。

3、組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市級電教、信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教研評選活動。其中，參加省市裝備部門舉辦的多媒體教育軟件評選活動，有,2件送省參評，有2件送市參評。參加市站組織的珠暉區(qū)教師學(xué)生自制教具作品比賽，我區(qū)有2件教師作品，1件學(xué)生作品送市參評，1位教師推薦為教具制作能手，均可望獲獎。參加市信息中心舉辦的全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教案、論文及課堂現(xiàn)場實錄評比，我區(qū)共有52件作品參加評選，其中課件24件，課堂實錄5件，教學(xué)設(shè)計23件。組織教參加了衡陽市2023年小學(xué)科學(xué)典型課例交流（說課）比賽，我區(qū)選送的泉溪村小學(xué)王勇老師的科學(xué)說課獲市一等獎。組織教師參加省、市小學(xué)科學(xué)論文（課案設(shè)計）評比，我區(qū)共有5件作品參評，其中省級3件，市級2件。

4、組織教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 組織教師參加省教科院、省教育學(xué)會舉辦的“湖南省2023年小學(xué)科學(xué)典型課例交流活動”觀摩，全區(qū)共有12人參加。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)電腦制作的指導(dǎo)工作，提高中小學(xué)生電腦制作水平，依照市裝備站《衡陽市中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)通知》精神，我區(qū)認(rèn)真組織了部分條件較好的單位8名電腦指導(dǎo)教師參加了培訓(xùn)，區(qū)電教站汪站長親自帶隊，培訓(xùn)時間一天半。這次培訓(xùn)對中小學(xué)電腦作品各個項目的解讀、設(shè)計理念和創(chuàng)新思路進(jìn)行指導(dǎo)，對我市去年部分中小學(xué)電腦制作作品進(jìn)行分類分析和點評，大家深感受益斐淺。

四、穩(wěn)步發(fā)展，做好普教儀器、電教儀器的配備管理工作

根據(jù)新課改要求，按照教育部最新頒布的《中小學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)實驗室建設(shè)規(guī)范》的要求，加強(qiáng)對中小學(xué)教學(xué)儀器配備和實驗室建設(shè)的管理和指導(dǎo)工作。按照“滿足課改需求、經(jīng)費相對集中，品種分配合理、重點適當(dāng)傾斜“的供配思路，區(qū)電教站認(rèn)真做好2023年普教儀器及電教儀器訂購工作。目前，普教儀器及電教儀器的訂貨任務(wù)已在市站的簽證的基礎(chǔ)上進(jìn)行了訂購，共計使用資金約11萬元。其中普教儀器約17730元，電教儀器90879元。

上半年的工作已告一段落，下半年，區(qū)電教將面對新的工作任務(wù)，我們將主動的適應(yīng)發(fā)展，明確職責(zé)，在各校電教主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合下，切實擔(dān)負(fù)起“規(guī)劃、規(guī)范、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、供配、服務(wù)、監(jiān)督”的職能，牢固樹立服務(wù)意識，再接再厲，為加快我區(qū)教育技術(shù)裝備工作發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

【第8篇 電教館工作總結(jié)

一、主要工作和成績(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真落實每周星期二、四各兩小時的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“信息技術(shù)與課程整合”，“多媒體計算機(jī)教學(xué)模式”、“衛(wèi)星教學(xué)資源的下載、整理與應(yīng)用”“計算機(jī)的維修、維護(hù)技術(shù)”、“網(wǎng)頁制作技術(shù)”等方面的業(yè)務(wù)理論，職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能有了較大的提高。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高能力。

1、舉辦遠(yuǎn)程教育項目管理應(yīng)用研討會暨項目管理員培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)126人，解決了學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用及教學(xué)資源應(yīng)用上存在的問題和困難，再次規(guī)范了項目管理，提高了全縣項目管理工作水平。

2、利用寒假校長培訓(xùn)期間，舉辦中小學(xué)校長遠(yuǎn)程教育專題講座1次，參加人數(shù)120多人，使各位校長再次提高了認(rèn)識、明確了責(zé)任。

3、召開正寧教育網(wǎng)校級網(wǎng)站管理員培訓(xùn)會1次，培訓(xùn)管理人員40多人，規(guī)范了校級網(wǎng)站的管理與維護(hù)，提高了校級網(wǎng)站內(nèi)容的質(zhì)量和更新速度，真正辦出了符合學(xué)校實際的網(wǎng)站。

4、舉辦英特爾未來教育培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)教師50人，使教師將計算機(jī)的使用與現(xiàn)有課程緊密的結(jié)合起來，提高了教師的課件制作水平。

遠(yuǎn)程教育項目實施兩年來，共舉辦各類培訓(xùn)班9期，專題講座27場（次），培訓(xùn)人員1437人?，F(xiàn)在每校至少2名學(xué)科教師能熟練應(yīng)用遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備，通過他們的輻射帶動，遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)中的效益日益凸現(xiàn)，教師學(xué)、用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源已成氣候。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬校園資源。

1、籌集資金3萬元，建成并開通了正寧教育信息網(wǎng)，網(wǎng)站共涉及14個主要欄目，涵蓋18個部門，148個中小學(xué)、幼兒園，并為中心小學(xué)以上學(xué)校（含縣城2所幼兒園、2所民辦高中、進(jìn)修學(xué)校等）34個單位建成校級網(wǎng)站。網(wǎng)站上現(xiàn)已上傳各類教育資源120g，正寧教育信息網(wǎng)的建立為廣大教師搭建了一個集學(xué)習(xí)、探討、交流、合作功能為一體的平臺，達(dá)到了信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)校合作的目的，贏得了社會、學(xué)校的好評。在全市教育網(wǎng)評比中正寧教育網(wǎng)榮獲一等獎。

2、多次和電信部門協(xié)商，達(dá)成了合作協(xié)議，電信部門以全市最低資費，為學(xué)校和教育工作者個人以adsl方式接入了互聯(lián)網(wǎng)，目前，全縣中心小學(xué)以上學(xué)校和有條件的農(nóng)村六年制小學(xué)（除溝圈初中、南邑初中、五頃塬中心小學(xué)由于距離中心交換機(jī)房較遠(yuǎn)，暫時以isdn方式接入外）全部以adsl寬帶方式接入互聯(lián)網(wǎng)，初中以上學(xué)校將互聯(lián)網(wǎng)接入了計算機(jī)教室，并在全市率先開通了辦公自動化系統(tǒng)，使中心小學(xué)以上的學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)和全縣實現(xiàn)了辦公自動化。

（四）、審時度勢，創(chuàng)新工作。

1．經(jīng)過多次考察、評比、篩選，評選出了全縣遠(yuǎn)程教育項目工作示范點，5月份，成功的召開了全縣遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場會，全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)區(qū)、初中、完中校長，局屬單位及各股室主要負(fù)責(zé)人參加了會議，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)，縣電信局局長及全市各縣（區(qū)）電教館館長出席了會議，市電教中心曹主任蒞臨會議并講了話。會議的成功召開，提高了認(rèn)識，總結(jié)了經(jīng)驗，充分發(fā)揮了示范點的帶動效應(yīng)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，達(dá)到了共同提高的目的，為全面推動全縣遠(yuǎn)程教育工作上臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)。今年10月份，在合水小學(xué)教育管理現(xiàn)場會上，張俊峰館長作了題為《利用遠(yuǎn)程教育資源 革新教育教學(xué)模式》的經(jīng)驗交流。

2．為推進(jìn)正寧教育網(wǎng)建設(shè)，今年后季舉辦全縣校級教育網(wǎng)站評比活動，評選出優(yōu)秀網(wǎng)站，進(jìn)行表彰獎勵。

（五）努力做好服務(wù)工作，發(fā)揮設(shè)備應(yīng)用效益。為全縣各遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校維護(hù)、維修項目設(shè)備120多臺（件），培訓(xùn)指導(dǎo)教師90多人次。

（六）廣泛收集整理資源，充實資源庫建設(shè)?？h電教館資源中心收集、下載、整理涵蓋基礎(chǔ)教育各年級所有課程和各類專題的資源，并且督促、協(xié)助各校通過互連網(wǎng)和教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)下載、整理課程資源，以供學(xué)科教師和學(xué)生使用。

（七）廣泛采納新聞資料，做好宣傳報道工作。

1、編輯、出版《正寧縣中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志4期，共刊登各類文章100余篇，其中我縣中小學(xué)教師文章40余篇，為我縣電化教育事業(yè)的健康順利發(fā)展起到了良好的輿論宣傳作用。

2、完成了教育系統(tǒng)舉辦的各類活動的攝、錄、編工作，先后拍攝資料近50小時。

（八）強(qiáng)化檢查，規(guī)范管理。組織人員對全縣中小學(xué)信息技術(shù)教育的開展和項目設(shè)備的運(yùn)行情況做了一次全面檢查，并對遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)、維修，促進(jìn)了中小學(xué)信息技術(shù)教育的科學(xué)化管理，確保了項目設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（九）壯大黨支部隊伍，健全黨支部工作。推薦、吸收2名青年同志為預(yù)備黨員，建立健全了黨支部工作制度，把職工思想教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入了重心工作之中，職工的思想素質(zhì)和精神面貌有了較大改善。

（十）認(rèn)真落實省、市、縣分派的任務(wù)，努力完成其他工作。

1、完成了全縣中小學(xué)信息技術(shù)教材及配套光盤的征訂工作。

2、圓滿完成了上級業(yè)務(wù)主管部門和縣文化教育體育局安排的其他各項工作。

二、存在問題及工作方向

（一）職工業(yè)務(wù)能力有待提高，特別是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識和指導(dǎo)學(xué)校信息技術(shù)教育工作的實踐操作能力。

（二）科學(xué)管理，責(zé)任到人的制度急需加強(qiáng)。

（三）積極爭取省、市電教部門業(yè)務(wù)工作支持，為我縣電教工作多立項、多投資。

（四）繼續(xù)加大中小學(xué)信息技術(shù)教育管理和指導(dǎo)工作。

（五）爭取經(jīng)費，解決歷史遺留問題，并不斷完善各種設(shè)備的配套工作。

（六）緊緊圍繞學(xué)校電化教育工作中心不變，以服務(wù)為先導(dǎo)，全面開展電化教育工作。

【第9篇 _縣電教總結(jié)和工作思路

不斷創(chuàng)新黨員電化教育工作

——柳江縣2023年電教總結(jié)和2023年工作思路

今年以來，我縣堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終堅持為宣傳貫徹黨的基本路線服務(wù)，堅持“配合中心，服務(wù)大局，搞好結(jié)合，講求實效”的工作方針，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)服務(wù)，著眼于提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，著眼于提高農(nóng)村黨員和基層干部帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，在農(nóng)村黨員干部中開展了“送科技、送政策、送法律、送信息、送溫暖”的“五送傳情”主題電教活動，同時注重在實踐中不斷開拓創(chuàng)新，狠抓落實，使黨員電化教育不斷豐富和充實了黨員教育管理的內(nèi)容和形式，在提高基層黨組織戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨員隊伍管理中起到了較好的作用，取得了較為顯著的成效。

一、加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，把電化教育工作納入基層組織創(chuàng)建工作之中

黨員電化教育是我們黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分，是黨員管理教育的重要形式，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作是增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性、提高黨的社會影響力的重要途徑，同時也是適應(yīng)時代發(fā)展要求，推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的客觀需要。按照“圍繞中心、服務(wù)大局”的要求，縣委不斷開拓黨員電化教育的新領(lǐng)域，強(qiáng)化黨員電化教育的陣地作用，豐富了黨員電化教育的思想內(nèi)涵和教育形式。

我縣在不斷加大宣傳力度和投入力度的同時，努力從制度建設(shè)入手，把電化教育工作納入到黨建目標(biāo)管理責(zé)任制之中，作為考核評比的一項重要內(nèi)容，使電化教育工作逐步實現(xiàn)了制度化和規(guī)范化管理。全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、127個村的黨員電化教育工作，全部納入到了“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和農(nóng)村“五個好”黨支部創(chuàng)建工作之中，機(jī)關(guān)黨委黨員電化教育工作，納入到了機(jī)關(guān)黨委黨建目標(biāo)管理責(zé)任制，按照組織建設(shè)、制度建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、活動開展情況等內(nèi)容，賦予了一定的分值，作為年底檢查驗收的標(biāo)準(zhǔn)。為規(guī)范黨員電教工作，我們對各基層黨委（工委）進(jìn)行了調(diào)查研究，并作了全年電教工作部署和電教工作專項檢查，對各單位電化教育工作開展情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解，認(rèn)真查找存在的問題，提出了改進(jìn)措施、辦法和發(fā)展規(guī)劃。年底，我們結(jié)合基層黨建的檢查工作，對黨員電化教育工作進(jìn)行驗收，通過座談和檢查電教機(jī)構(gòu)、電教設(shè)施、陣地建設(shè)、培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)章制度的建立等情況，查看播放計劃、《播放收看記錄本》和電教片的管理運(yùn)用，并將檢查結(jié)果與各單位創(chuàng)建工作掛鉤，做到獎懲兌現(xiàn)，使我縣各基層黨組織的黨員電化教育工作落到了實處，推動了黨員電化教育工作扎實的開展。

二、提高網(wǎng)點建設(shè)水平，認(rèn)真開展好電化教育活動

開展好黨員電化教育活動網(wǎng)點建設(shè)是關(guān)鍵。為把我縣的黨員電教工作推向一個新的高度，今年，我縣進(jìn)一步加大電教設(shè)施建設(shè)的投資力度，先后投入8萬元，對全縣基層黨委（工委）、各基層黨（總）支部的電教設(shè)施進(jìn)行進(jìn)行檢修，并為部分缺乏電教設(shè)施的村黨支部增添了相關(guān)電教器材。目前，我縣已經(jīng)形成了縣委電教中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教分中心、各基層電教播放站點和黨員電教中心戶相互配套的網(wǎng)絡(luò)體系，142個村居黨（總）支部有113個完善了“兩機(jī)一柜”，還建立了1178戶黨員電教中心戶和508個黨員電教示范點，現(xiàn)在全縣基層黨組織播放網(wǎng)點覆蓋率已經(jīng)達(dá)到80%左右，電教片庫存量達(dá)5033碟（盒），其中黨教片1380碟（盒），農(nóng)教片3653碟（盒）。為繼續(xù)鞏固和提高播放網(wǎng)點建設(shè)水平，我們要求各基層黨組織對沒有建播放站的單位要進(jìn)行重點扶持，爭取把播放網(wǎng)點建全、建好。對播放設(shè)備較落后、制度不規(guī)范、整體水平不高的播放網(wǎng)點，我們重點在質(zhì)量上狠抓提高。目前，已經(jīng)建好的播放網(wǎng)點全部達(dá)到場地、設(shè)備、人員、制度四落實，實現(xiàn)了“三個統(tǒng)一”，即電教室門牌統(tǒng)一、黨員電教三項制度牌上墻統(tǒng)一、播放收看工作手冊統(tǒng)一。

三、結(jié)合中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，積極實踐，充分發(fā)揮電教專題片的宣傳、導(dǎo)向作用

制作黨員電教片是實現(xiàn)黨員電化教育的必要條件，觀看黨員電教片是黨員在開展黨員電化教育活動中接受教育的主要形式?？h委結(jié)合中心工作，在認(rèn)真分析黨員電教工作的基本規(guī)律和黨員電教片制作特點的基礎(chǔ)上，從實際出發(fā)，本著以身邊人、身邊事教育黨員的原則，立足高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)，遵循既要符合黨員教育的一般要求，又要適應(yīng)電化教育的特殊性的規(guī)律，就地取材，投資3萬余元，在今年開展了制作電教片的有益的探索。

一是在4月份借全市農(nóng)村基層組織建設(shè)現(xiàn)場會在我縣召開的契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)了我縣近幾年來開展農(nóng)村基層組織建設(shè)所取得的成績，精心收集素材制作了紀(jì)實專題片《夯實基礎(chǔ)，打造小康柳江》系列報道，在柳江電視臺面向全縣播出，取得了良好效果；二是針對我縣在近幾年來的社會主義建設(shè)中，各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位和個人，由縣委組織部牽頭，各基層黨委（工委）密切配合，有計劃，有部署的在全縣范圍內(nèi)對先模事跡進(jìn)行摸底調(diào)查，在認(rèn)真取材、篩選的基礎(chǔ)上制作了《先鋒頌》系列報道15條，于6月25日—7月20日在全縣范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)教育活動，受到廣大黨員干部的普遍歡迎，收到了良好的效果；三是總結(jié)我縣近年來開展“五村兩規(guī)范”取得的成果，為進(jìn)一步促進(jìn)和推動我縣“五村兩規(guī)范”深入開展，從9月10日—10月15日開辟了《“五村兩規(guī)范”在柳江》欄目，在《柳江新聞》連續(xù)播出，向全縣各個基層黨組織推廣柳江在“五村兩規(guī)范”建設(shè)中取得的寶貴經(jīng)驗，促進(jìn)全體黨員干部積極參與我縣農(nóng)村基層組織建設(shè)，從而有力地推進(jìn)我縣農(nóng)村基層組織向縱深開展。

年內(nèi)，我縣《為了那片綠色的田野》專題片還參加了區(qū)黨委組織部電教中心舉辦的“第十二屆黨員教育電視片觀摩評比活動”評比。我縣宣傳農(nóng)村基層組織建設(shè)的專題報道全年共在區(qū)級媒體發(fā)表2條、在市級媒體發(fā)表40多條、在縣級發(fā)表120多條，充分發(fā)揮了電教專題片的宣傳和導(dǎo)向作用。

四、加強(qiáng)督促檢查，保證全縣電教工作的順利推進(jìn)

今年，在縣電教領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們加大了黨員電化教育工作的檢查和指導(dǎo)力度。一是搞好服務(wù)，為基層提供充足的電教材料。今年，縣委出資3萬多元為基層播放站點購買了《廣西黨員電教》、《黨的十六大解讀》和新《黨章》輔導(dǎo)光盤，加上我縣制作的兩部電教片，確保了各播放網(wǎng)點有足夠的片源及時播放新時期黨建方面的內(nèi)容和學(xué)習(xí)現(xiàn)階段在社會主義各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先模的事跡，保證了全縣機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員全年觀看10部左右的黨教片，村級黨組織每季度組織黨員觀看1次黨教片，保證了黨員電化教育的活動效果。二是緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，加強(qiáng)對黨員進(jìn)行教育管理。利用黨員電教播放站點認(rèn)真組織黨員干部興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，為各基層黨委（工委）訂購了“三個代表”重要思想輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)十六大和新《黨章》知識講座等內(nèi)容的光盤，組織黨員干部進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，要求各支部在組織黨員觀看電教片的同時，要認(rèn)真組織黨員進(jìn)行討論、談體會、寫感想，使他們較深刻理解了“三個代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵，理解了黨的`十六大精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新《黨章》的有關(guān)內(nèi)容。三是通過規(guī)范《黨員電教片借帶狽和《播放收看記錄本》等形式，注重活動內(nèi)容，做到活動有記錄、有討論、有檢查、有講評，保證了活動次數(shù)，提高了活動質(zhì)量。四是針對電教工作開展的不同階段，縣委組織部先后2次對各基層黨委（工委）及部分單位的黨員電教工作進(jìn)行了抽檢，保證了全縣黨員電教工作的順利有效的開展。

五、提高骨干能力素質(zhì)，加強(qiáng)對電教人員進(jìn)行培訓(xùn)

我縣在抓電化教育網(wǎng)點建設(shè)的同時，不斷加大對電教播放員隊伍的管理力度。一是保持隊伍穩(wěn)定。各單位按照縣委的要求，把一些能力素質(zhì)高、黨性觀念強(qiáng)，有敬業(yè)精神的同志充實到黨員電教隊伍中，各基層黨委（工委）配備專職電教播放員，并明確了工作職責(zé)和任務(wù)，對人員登記造冊，保持了電教隊伍的穩(wěn)定。二是注重發(fā)揮電教播放員的作用。黨員電化教育活動效果如何，電教播放員是關(guān)鍵，如何播出一些既反映時代特征有教育意義，又能提高黨員收看興趣的好的電教片，并成功組織好活動，是對一名電教播放員能力素質(zhì)的考驗。在工作中，大部分電教播放員都較好地發(fā)揮了作用。如：有的播放員為能組織好活動，想盡辦法為大家搞好服務(wù)；有的播放員為播出一部好的電教片，不辭辛苦到其他單位去租借光盤等。電教播放員作用的發(fā)揮為開展好活動奠定了基矗三是抓好電教隊伍的培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高各播放站專兼職播放員的整體素質(zhì)和管理水平，組織部采取以會代訓(xùn)、個別輔導(dǎo)等方式，分層次、分階段，加大對骨干力量進(jìn)行各方面的知識培訓(xùn)力度。首先對縣委電教中心人員進(jìn)行了培訓(xùn)，重點加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識和黨務(wù)知識的培訓(xùn)，使他們盡快進(jìn)入角色，盡快適應(yīng)電教工作。其次是抓好基層播放員的培訓(xùn)。縣委組織部利用到個各基層黨委（工委）檢查電教工作的機(jī)會，對基層電教片播放員進(jìn)行實際操作指導(dǎo)，加強(qiáng)其業(yè)務(wù)水平，使電教員對黨務(wù)知識、電教的目的意義有了進(jìn)一步的理解，進(jìn)一步掌握了電教設(shè)備使用管理、電教材料的收集整理等業(yè)務(wù)技能，使他們提高了黨務(wù)知識水平，熟悉了電教播放程序規(guī)則，增強(qiáng)了對黨員電化教育工作重要性的認(rèn)識。

今年，我縣黨員電教工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，如在抓好示范、樹立典型，以點帶面方面還做得不夠，在擴(kuò)大黨員電教基層播放點，擴(kuò)大覆蓋面上還顯得不足，在黨員電教工作的督促檢查方面，還不靈活，力度還有待加強(qiáng)。

六、2023年黨員電教工作思路

為進(jìn)一步推進(jìn)我縣黨員電化教育工作的深入開展，以充分運(yùn)用黨員電教的現(xiàn)代化手段，開展黨員教育，黨建宣傳，科技培訓(xùn)等活動，使黨員電教更好的配合我縣“調(diào)整結(jié)構(gòu)，科技興農(nóng)，招商引資，工業(yè)強(qiáng)縣”的發(fā)展思路，在鞏固農(nóng)村黨員電教成果的基礎(chǔ)上，我們2023年的黨員電教工作將重點從四個方面軍來抓，積極推動全縣黨員電教工作再上新臺階：

第一，鞏固并擴(kuò)大覆蓋面，減少空白點。目前，我縣電教網(wǎng)點覆蓋率還有待進(jìn)一步提高。下一步我們將逐個排查、分析、整合資源，加大督促指導(dǎo)檢查力度，多方籌集資金，維護(hù)好全縣基層黨組織的電教設(shè)備，為還沒有“兩機(jī)一柜”的村黨組織配備必要的電教設(shè)施，使黨員都能就近就便到播放網(wǎng)點參加播放收看活動，提高黨員電化教育的全員覆蓋率。

第二，抓示范，樹典型。從推動農(nóng)村科技進(jìn)步的實際出發(fā)，在以“五村、兩規(guī)范”為主要內(nèi)容的農(nóng)村基層組織建設(shè)活動中，加大力度，合理籌資，改善我縣黨員電教設(shè)備狀況，在建設(shè)“小康示范村”的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大黨員電教示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、戶的覆蓋面。

第三，抓活動，充分發(fā)揮黨員電化教育的陣地作用。要按照貼近黨員，不離中心，緊緊圍繞黨的建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo)，繼續(xù)開展“農(nóng)村黨員電教科技工程”活動，抓好播放收看活動，不斷賦予電教工作新的內(nèi)容。

第四，抓管理，使黨員電教工作充分發(fā)揮作用。制定黨員電化教育的年度實施方案，有計劃，有針對性的對全縣黨員電教工作進(jìn)行督促檢查，并制定相應(yīng)的獎懲機(jī)制，保證電教工作的順利有效的開展。

中共柳江縣委組織部

2023年1月23日

【第10篇 教育局電教站工作總結(jié)

一、落實農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的培訓(xùn)使用，抓好教育信息網(wǎng)絡(luò)和資源庫的建設(shè)

搞好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目工程設(shè)備的培訓(xùn)使用工作，依據(jù)學(xué)校配備的教學(xué)光盤播放系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)接收系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等，做好學(xué)?，F(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)工作。到周邊縣區(qū)考察，制定學(xué)校校園網(wǎng)的規(guī)劃方案，進(jìn)一步規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作，完善教育城域網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)教育網(wǎng)站的管理維護(hù)、運(yùn)行。積極推進(jìn)網(wǎng)上辦公，改進(jìn)和完善網(wǎng)站欄目設(shè)置，維護(hù)局機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)及信息中心各設(shè)備的安全運(yùn)行。繼續(xù)積極推選電教骨干教師和推進(jìn)部分符合教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，進(jìn)行申報、驗收。

通過外出學(xué)習(xí)、互相溝通交流等方式，鼓勵各學(xué)校根據(jù)實際，將自購資源、互聯(lián)網(wǎng)中收集的資源、各學(xué)科教師平時使用的資源和農(nóng)遠(yuǎn)工程資源進(jìn)行有效整合、歸類，構(gòu)建開放、互動的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，建成匯集教師教學(xué)案例、教學(xué)反思和教研信息，將課件、教案、素材等資料按學(xué)科、年級進(jìn)行分類管理，涵蓋各學(xué)科。逐步建設(shè)、形成具有本校特色的自主資源庫。

二、結(jié)合三年行動計劃的實施，抓好計算機(jī)、多媒體等電教設(shè)備的配備

三年行動計劃的實施，是落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)快速發(fā)展具有十分重要的意義。今年我縣配備微機(jī)5193臺，新建微機(jī)室72個，改擴(kuò)建微機(jī)室31個，大大加強(qiáng)了學(xué)校的硬件建設(shè)。

三、全面提升教育信息化水平

搞好電教設(shè)備、資源與教學(xué)工作的密切結(jié)合，積極做好各項業(yè)務(wù)活動的開展工作，促進(jìn)電教儀器設(shè)備的使用管理，以教育教

學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源基地建設(shè)和電教骨干教師的培養(yǎng)為抓手，促進(jìn)學(xué)校信息

化建設(shè)和電教隊伍建設(shè)工作上水平，上檔次，以論文、優(yōu)質(zhì)課的評選及省市課題的研究立項，促進(jìn)電化教育教學(xué)的深入研究。進(jìn)一步

修訂評估方案，以規(guī)范可行的制度，促進(jìn)學(xué)校電教工作的開展。

____年工作思路：

主要工作思路是在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以資源建設(shè)為核心，突出重點、強(qiáng)化管理，以電化教育管理及應(yīng)用為突破口，抓住各種發(fā)展契機(jī)，加強(qiáng)電教軟硬件環(huán)境建設(shè)、管理及應(yīng)用。

工作原則：建設(shè)、管理、應(yīng)用、服務(wù)、創(chuàng)新

任務(wù)目標(biāo)：抓好設(shè)備資源管理應(yīng)用，配備標(biāo)準(zhǔn)化;管理專業(yè)化;投入經(jīng)?；?應(yīng)用全員化。

工作方針：統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、提速增效。

工作著力點：硬件抓投入;軟件抓應(yīng)用;管理抓創(chuàng)新。

具體措施：

一、抓好計算機(jī)配備工程設(shè)備的管理應(yīng)用，做好對教師的培訓(xùn)工作

積極組織教師參加各級培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，重點搞好計算機(jī)配備工程設(shè)備的培訓(xùn)使用工作。

依據(jù)學(xué)校配備的硬件系統(tǒng)等，做好學(xué)?，F(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)工作。到周邊縣區(qū)考察，制定學(xué)校校園網(wǎng)的規(guī)劃方案，進(jìn)一步規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作，完善教育城域網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)教育網(wǎng)站的管理維護(hù)、運(yùn)行。

二、抓好計算機(jī)、多媒體等電教設(shè)備的管理工作

三年行動計劃的實施，是落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)快速發(fā)展具有十分重要的意義。思想?yún)R報專題計算機(jī)配備工作，完善學(xué)校的硬件建設(shè)，____年繼續(xù)完成33處完全小學(xué)計算機(jī)配備任務(wù)，并做好“班班通”工程，加強(qiáng)計算機(jī)的管理使用工作，鼓勵教師積極參與到電化教學(xué)研究隊伍中來。

三、結(jié)合教學(xué)實際，抓好各項活動的開展

搞好儀器電教設(shè)備、資源與教學(xué)工作的密切結(jié)合，積極做好各項業(yè)務(wù)活動的開展工作，促進(jìn)電教儀器設(shè)備的使用管理，以教育教

學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源基地建設(shè)和電教骨干教師的培養(yǎng)為抓手，促進(jìn)學(xué)校信息

【第11篇 2023年11月農(nóng)村小學(xué)電教工作總結(jié)

電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從__年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開始。起初我校這項工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強(qiáng)對電教管理員的培訓(xùn)，不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，努力探索，總結(jié)經(jīng)驗，尋求解決問題的辦法?，F(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠(yuǎn)程教育資源利用對教育教學(xué)的作用，電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué)，深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗，我校教學(xué)光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象，學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞，按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象，我校及時召開校務(wù)會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強(qiáng)對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強(qiáng)個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴，堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準(zhǔn)其進(jìn)入電教室上課?，F(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。

另外，上課時要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范操作，保證設(shè)備正常運(yùn)行，課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》，關(guān)閉電視機(jī)電源，并關(guān)好電教室門窗。

強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來說，講起來容易做起來難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé)，心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課（我校僅有一臺電腦），操作不當(dāng)而使接收中斷；學(xué)校供電電壓較低，接收過程中電腦也時常自動關(guān)機(jī)。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑，經(jīng)常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

【第12篇 農(nóng)村小學(xué)電教工作總結(jié)

電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從__年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開始。起初我校這項工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強(qiáng)對電教管理員的培訓(xùn)，不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，努力探索，總結(jié)經(jīng)驗，尋求解決問題的辦法?，F(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠(yuǎn)程教育資源利用對教育教學(xué)的作用，電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué)，深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗，我校教學(xué)光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象，學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞，按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象，我校及時召開校務(wù)會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強(qiáng)對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強(qiáng)個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴，堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準(zhǔn)其進(jìn)入電教室上課?，F(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。

另外，上課時要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范操作，保證設(shè)備正常運(yùn)行，課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》，關(guān)閉電視機(jī)電源，并關(guān)好電教室門窗。

強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來說，講起來容易做起來難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé)，心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺電腦)，操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低，接收過程中電腦也時常自動關(guān)機(jī)。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑，經(jīng)常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

【第13篇 第一學(xué)期電教工作總結(jié)

運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作，是學(xué)校最重要的，不可缺少的一項工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備，我而做為一個班主任和數(shù)學(xué)老師，無論在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：

一、電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個老師和學(xué)生，安全、正確的使用電教設(shè)備，對于電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。

1、首先進(jìn)行了班級同學(xué)總動員，正確的使用電教設(shè)備，保護(hù)電教設(shè)備，不隨使亂劃、亂動。

2、成立了班級管理員。選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報名參與電教管理，人員為2名。

3、加強(qiáng)管理員的培訓(xùn)。對于班級電教管理員加強(qiáng)了培訓(xùn)，如：如何開機(jī)、關(guān)機(jī)，平時如何維護(hù)，注意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用，為每個教師的講課都先行準(zhǔn)備好。

4、及時的進(jìn)行開、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課結(jié)束，管理員都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備，每天中午、下午放學(xué)前及時的關(guān)閉電教設(shè)備，及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。

二、充分利用多媒體，積極輔助教學(xué)。

1、首先，參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的應(yīng)用于自己的教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，使自己的課堂豐富多彩。

2、并且利用資源，每節(jié)課都會運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，并且上好多媒體教學(xué)課，使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。運(yùn)用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生，形成知識的網(wǎng)絡(luò)，大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生，可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富，課時較多，所學(xué)知識比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生，形成整體認(rèn)知。

總之，在教學(xué)過程中，我能夠熟練的運(yùn)用計算機(jī)制作課件，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中，運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運(yùn)用的更好，更全。

第一學(xué)期電教

【第14篇 上學(xué)期電教工作總結(jié)

忙忙碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。

電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我處都能及時進(jìn)行維修。

2、主動服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進(jìn)，促進(jìn)了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊e學(xué)地帶學(xué)生將近500人，一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好“校訊通”平臺，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起回復(fù)家長提出的各種問題。

4、組織活動，做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。在學(xué)?！鞍偃税僬n”活動中，悉心指導(dǎo)老師制作課件，做好各多媒體教室的設(shè)備的維護(hù)，保障設(shè)備的正常運(yùn)行。配合德育室做好“江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識競賽”活動，為了保障活動了正常進(jìn)行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專人負(fù)責(zé)，全程技術(shù)支持。配合教導(dǎo)處方面做好新生學(xué)籍照片等各項信息的采集工作。為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如 “百人百課”、學(xué)生家長會等，及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進(jìn)行。

二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1、專人負(fù)責(zé)各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。微機(jī)室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。

2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機(jī)室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，期中、期末各檢查一次。

5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作。定期對學(xué)校各電教設(shè)備(計算機(jī)、電視機(jī)、打印機(jī)、視頻展臺等)、專用教室(微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)，出現(xiàn)故障及時解決，確保電教設(shè)備的正常使用。

6、對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平，提高微機(jī)房計算機(jī)的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋，并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%，電教課的占有率達(dá)到80%以上。

7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護(hù)、更新工作，充分發(fā)揮其功能和效益，展示師生風(fēng)采，全力宣傳和推介紫陽一小。

8、做好各類活動的攝影、攝像工作。

三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學(xué)期，電教室按照上期規(guī)劃，對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進(jìn)行了微課制作校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了老師對電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)，能夠進(jìn)行簡單的微課制作。

2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓(xùn)。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進(jìn)行交互式電子白板操作培訓(xùn)，對一、三、四年級教師進(jìn)行多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，提高教師使用水平。

3、加強(qiáng)對教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)與督查。本學(xué)期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓(xùn)，在本輪培訓(xùn)中，電教處從一開始就進(jìn)行全程指導(dǎo)和督查，確保人人都通過。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學(xué)科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評比中，畢釗華老師的電教論文 《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學(xué)設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑--凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》獲市三等獎。

在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學(xué)英語中時間的表達(dá)》獲國家二等獎，黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《<觸摸春天>之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。

4、積極組織學(xué)生參加省、市各級組織的競賽活動，成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動中，我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎，4人獲一等獎，3人獲二等獎。在中小學(xué)生電腦制作活動中，胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎，戴 玨、王 璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎，洪 愷同學(xué)的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機(jī)器人競賽“工程挑戰(zhàn)賽--食品安全賽”獲市一等獎。

五、加強(qiáng)各室功能，積極開展相關(guān)活動

1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機(jī)室和一個老微機(jī)室，面臨人多機(jī)少的問題，但信息組教師還是克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學(xué)期3-6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范，學(xué)生的課外閱讀量得到了滿足，彌補(bǔ)了學(xué)校圖書室藏書不足的缺陷。

六、存在不足

1、本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。

2、e學(xué)地帶使用還有待提高，本學(xué)期總體來說e學(xué)地帶使用情況較好，但有個別老師使用率極低。

七、來年展望

新的一年即將來臨，在即將過去一學(xué)期中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但也存在一些不足，來年在新的學(xué)期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

【第15篇 2023年電教化工作總結(jié)范文

本學(xué)年,我校主要圍繞“雙高普九”和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。

一、強(qiáng)化管理，確保電教設(shè)備的正常使用：

1、積極參與“雙高普九”工作：加班加點整理內(nèi)務(wù)，填報表格，清查數(shù)目，更換標(biāo)簽，完善各種制度和臺帳，積極迎接上級的檢查驗收。

2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對于學(xué)校廣播系統(tǒng)進(jìn)行全面整修，更換設(shè)備，保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運(yùn)行。

3、積極維護(hù)維修設(shè)備，保證了教育教學(xué)活動的正常開展;

4、建立新的多媒體教室，制定了老師使用須知以及管理章程，投入使用后老師們積極性提高。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)和科研，提高師生信息素養(yǎng)：

1、本學(xué)年，教師培訓(xùn)主要以小組形式開展，同時在假期對全體教師集中培訓(xùn)了四中資源的應(yīng)用。flash小組由專人管理記錄，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)針對全體教師進(jìn)行。

2、積極參加課題研究與總結(jié)：

____年-____年4月，我校參加的____省“十五”立項課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合的研究》，在電教組和其他同志的共同努力下獲____省優(yōu)秀獎，其中杜建蒼獲得____省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！笆濉绷㈨椪n題研究“優(yōu)秀個人”榮譽(yù)稱號。____年6月，電教組又參與完成了____省____市____區(qū)教育局第二輪創(chuàng)新教育子課題《學(xué)困生的類型、成因及轉(zhuǎn)化途徑的研究》研究報告。

3、教學(xué)方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。

初中信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力，同時加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。

高中三個年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學(xué)方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。

信息技術(shù)課6個年級每學(xué)期綜合考試進(jìn)行評分，及時與學(xué)生和家長溝通。

4、積極組織學(xué)生參加省、市教育機(jī)構(gòu)組織的“信息技術(shù)與實踐創(chuàng)新活動”。

在上好信息技術(shù)課的同時，我們積極開展信息技術(shù)第二課堂活動，重點培養(yǎng)學(xué)有余力和對于信息技術(shù)有興趣的學(xué)生定期開展活動。一年來，我們指導(dǎo)學(xué)生參加省市級的制作比賽，其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎。

三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站：

電教組兩名成員犧牲了大量休息時間，建立學(xué)校網(wǎng)站。按照區(qū)建站要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計和制作，現(xiàn)已投入運(yùn)行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。

雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進(jìn)步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源，使我校電教工作更上一層樓。

【第16篇 2023年電教中心試用期工作總結(jié)范文

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)

您好！

從__年4月7日至今，我在中共南陽市委電教中心工作已滿兩個月的時間。時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間試用期已瀕臨序幕。這是我人生中彌足可貴的經(jīng)歷，也給我留下了出色而美妙的回想。在這段時間里大家都給予了我足夠的寬容、支撐和輔助，讓我充足感觸到了電教中心這個大群體“海納百川” 的胸懷，感想到了電教人“不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的英氣，也領(lǐng)會到了電教人作為開荒者的艱巨和動搖。在對你們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)遇成為電教中心的一份子而驚喜萬分。

經(jīng)由兩個月的試用，我收成碩豐，感想也很多。在這兩個月里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷培育下，在同事的支持幫助、親密配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作不斷改進(jìn)，較為美滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都獲得了一定的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)

一、政治思維方面

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政管理論程度。始終保持學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，繼承深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入懂得履行中心、省和市委、市政府的一系列重慷慨針、政策、辦法。體系地學(xué)習(xí)了《中共南陽市委組織部__年工作要點》等重要文件，堅固建立全心全意為國民服務(wù)的主旨和準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀，以發(fā)展堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)運(yùn)動為重要契機(jī)，加強(qiáng)對馬列理論、毛澤東思惟，鄧小平理論和“三個代表”主要思想及科學(xué)發(fā)展觀、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論并積極加強(qiáng)對與工作范疇相關(guān)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使思想意識和本身素質(zhì)都有了新的提高。

二、工作方面

本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的立場，認(rèn)真遵照各項規(guī)章軌制，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事討教，努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效力和工作品質(zhì)有了較大進(jìn)步，較好地完成了各項工作義務(wù)，現(xiàn)將工作整理

1、進(jìn)入中央的第一周：自動學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，敏捷熟習(xí)環(huán)境跟電教核心音像制造科的詳細(xì)工作內(nèi)容。在這一周內(nèi)兩次參加拍攝了深刻學(xué)習(xí)實際迷信發(fā)展觀的工作會議并收拾了相干文字材料；

2、進(jìn)入中心的第二周：通過一個禮拜的接觸了解，匆匆進(jìn)入工作狀況，在周二開端與和我一組的徐?立前輩去分包縣新野拍攝鋼蔥育苗并走進(jìn)新野的北關(guān)先進(jìn)社區(qū)，了解這里的進(jìn)步事跡；與此同時虛心向共事求教工作方法、工作方式，及相關(guān)的技術(shù)知識；

3、進(jìn)入中心的第三周：逐步進(jìn)入角色，完成中心支配的部長訪談任務(wù)第一步??即電話聯(lián)系了解分包縣區(qū)的部長訪談落實情況，逐步把部長訪談的初稿落實到位。同時拍攝了一次賈崇蘭賈書記的對于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的工作會議；

4、進(jìn)入中心的第四處：認(rèn)真完成實用技術(shù)flash腳本《蠶寶寶歷險記》。其中包含選題，積極聯(lián)系相關(guān)的技術(shù)人員征詢技術(shù)要點信息，與同事討論配合，磋商劇情，請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)點評。

這次的經(jīng)歷使我受益匪淺，同時也是一次對自己的很好的錘煉，以前我從沒有接觸過動畫類作品的創(chuàng)作，更是沒有接觸過適用技術(shù)類的動畫創(chuàng)作，這次工作部署后我先上網(wǎng)上了解動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)方式辦法，而后再讓自己換位思考把自己當(dāng)做受眾，從受眾的角度斟酌動畫創(chuàng)作的初步模型，同時積極的與技術(shù)專家及了解動畫創(chuàng)作的同事溝通，探討，設(shè)計情節(jié)，還在工作之余回家回想了一些老的經(jīng)典動畫片，愿望從中有所收益，同時領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)意見對我也是大大的啟示與激勵，在這一周里，我的每一天都有新的播種，每一天作品也在成長，當(dāng)然這只是咱們作品的初步完成，我們的作品還須要一直地修改再修正，還需要領(lǐng)導(dǎo)的指點與批評，支持與贊助。我還要持續(xù)努力努力再盡力，讓作品更加豐盛更加豐滿；

5、進(jìn)入中心的第五周：去鄧州拍攝安陽市委組織系統(tǒng)到鄧州考核學(xué)習(xí)“4+2”工作法并整理成一條新聞資訊及時上載加在節(jié)目最后。這次拍攝使我更深入的接觸到了我們工作的實際操作部門，同時鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力；

6、進(jìn)入中央的第六周：當(dāng)真落實到位部長訪談的稿件及接洽訪談旁邊的交叉短片的內(nèi)容及請求。同時踴躍的向同組的先輩學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識及工功課務(wù)信息。在工作時光認(rèn)真的學(xué)習(xí)懂得自己欠缺的技巧常識；

7、進(jìn)入中心的第七周：聯(lián)系“雙百工程”的選題，并積極上報。

8、進(jìn)入中心的第八周：開始重點制作自己的電影。并合作聯(lián)系部長訪談我們分包縣區(qū)的聯(lián)系工作。

在這兩個月的時間里，愛崗敬業(yè)地做好本職業(yè)工作，努力做到不遲到不遲到，并積極自發(fā)找時間訓(xùn)練編輯技術(shù)。用滿腔熱忱積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)厲遵守電教中心的各項規(guī)章制度，認(rèn)真實行崗位職責(zé)，自覺按章操作；平時工作中團(tuán)結(jié)同事、不斷晉升自己的團(tuán)隊配合精力，與同事配合完成各項工作任務(wù)。在以后的工作中我還要以一種積極開朗的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、不斷制訂新的工作規(guī)劃并按時完成。我將會在以后的工作中時時提醒自己，保質(zhì)保量地認(rèn)真完成工作。

三、學(xué)習(xí)生涯方面

在工作過程中，我深深覺得加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊急性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持天天擠出必定的時間不斷空虛自己，端正態(tài)度，改良方法，普遍吸取各種“養(yǎng)分”；二是向四周的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙遜謹(jǐn)嚴(yán)、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們不辭辛苦、求真求實的工作風(fēng)格和處置問題的方法；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中，在實踐中測驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，避免和戰(zhàn)勝淺嘗輒止、一知半解的偏向。

作為一名機(jī)關(guān)工作者，我時刻提示自己，要不斷加強(qiáng)自身的思想道德素養(yǎng)和人格品德的鍛煉，加強(qiáng)貢獻(xiàn)意識，把清正廉明作為人格涵養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)尚的影響，從一點一滴的小事做起，生活中節(jié)約節(jié)樸，寬以待人；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。穩(wěn)固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

在這兩個月的試用期內(nèi)，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下鍛煉了自己也磨練了自己，但我深知自己還存在一些缺陷和不足，政管理論基本還不扎實，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。

在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅決政治信心，增強(qiáng)實踐學(xué)習(xí)，積聚教訓(xùn)教訓(xùn)，不斷調(diào)劑自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨難自己，努力使自己成為一名及格的中共市委電教中心工作職員。

附錄：在電教中心的兩個月內(nèi)我完成了自己一部電視專題片的創(chuàng)作，現(xiàn)將自己在這兩個月內(nèi)及此片的創(chuàng)作過程整理如下。

創(chuàng)作進(jìn)程

第一步：選題階段。在這一階段，我留神閱讀網(wǎng)頁及相關(guān)的報紙雜志，生機(jī)從中可能找出鮮活的黨員，并挖掘其亮點的黨員事跡。同時觀看了一些前輩的作品，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，汲取營養(yǎng)，并積極的向前輩請教。終極確定選題的方向并確定對象同時核實實在性。列提綱。

第二步：采訪階段。在這一階段，我先是想措施聯(lián)系被訪對象，聯(lián)系上了之后，自己坐車前往潦河鎮(zhèn)尋找被訪對象并進(jìn)行自我先容，同時對其進(jìn)行采訪，尋找能夠拍攝的素材信息點，與此同時也采訪考察了一些了解被訪對象業(yè)績的同道，回去之后，對當(dāng)天的采訪內(nèi)容進(jìn)行整頓，做初稿。

第三步：拍攝階段。先與被訪者聯(lián)系斷定時間地點，向中心借拍攝所需要的裝備，自己聯(lián)系車輛去拍攝。結(jié)合拍攝內(nèi)容，聯(lián)合實際修改稿子，總體上按打算進(jìn)行，但這當(dāng)中也存在著一些不盡如人意的地方，包括被訪對象的時間有時提前肯定好，但去了之后被訪對象常設(shè)又有情形不能配合拍攝，或者當(dāng)?shù)氐睦鲜駥ε臄z工作不了解，不能積極地配合拍攝的情況產(chǎn)生，這就需要一而再再而三的去和諧溝通，也有氣象的起因影響了一局部畫面的質(zhì)量。當(dāng)然從拍攝中我也發(fā)明了一些問題，也有自己技術(shù)上不足的地方，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，信任通過當(dāng)前的鍛煉可以逐步補(bǔ)充自己技術(shù)上的不足，逐漸提高自己的技術(shù)水溫和業(yè)務(wù)才能。

第四步：剪輯階段。這一階段我先是對自己拍攝的素材進(jìn)行了具體的整理，每一次拍攝回來之后都認(rèn)真標(biāo)志編號，同時先回看素材，去粗取精。因為在學(xué)校內(nèi)我們重要學(xué)習(xí)新聞理論方面的知識多一些，剪輯方面的知識就絕對膚淺，所以這方面是我的單薄環(huán)節(jié)，在這一方面我多下了些工夫，平時工作中，多向前輩請教養(yǎng)習(xí)編輯技能，不懂就問，但學(xué)習(xí)與實踐也是一個不斷的磨合過程，一個技術(shù)要點我往往要訓(xùn)練很多遍，從不同的角度，用不同的手段去實踐，才初見功效；有時為了修改一個小的處所我要探索到深夜。詳細(xì)到我的專題上有時往往一個畫面與講解的對比我都要反復(fù)的試驗，反復(fù)的思考用那種方式去體現(xiàn)我想要表白的后果。加伴奏的過程也是我破費了很大功夫的一項，在這個階段我搜尋了各大門戶網(wǎng)站的音樂素材，但往往剛聽的時候認(rèn)為適合但真正利用到了作品內(nèi)又感到不是太合適又換，重復(fù)的實踐，同時也向前輩們積極請教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

第五步：合成階段。將我的所有編纂信息內(nèi)容進(jìn)行合成。

在做這個作品以前，我不接觸過專題片的制作，以前接觸消息類的制作多一些，這是我本人首次嘗試獨破實現(xiàn)一部電視專題作品，其中還存在著許多的毛病與不足之處，作品的表示伎倆與構(gòu)造還有良多的不足也很稚嫩，盼望引導(dǎo)批駁斧正，提出可貴看法！