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【第1篇 清明節(jié)主題班會活動方案總結
清明節(jié)主題班會活動方案總結篇一
一、活動背景:
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間:20__-3-30
四:活動地點:六年級(2)班
五、活動準備:
1、清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、每位學生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽,準備競賽的題目。
六、活動過程
班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
清明節(jié)主題班會活動方案總結篇二
活動目標:
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動過程:
師:今天,我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
1.出示《清明》古詩
師:同學們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習俗的介紹
(1)到了清明節(jié),最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
師:今天,在《清明節(jié)》的主題班會中,我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。
清明節(jié)主題班會活動方案總結篇三
一、活動目的:
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間:四月三日
四、活動地點:新地小學電教室
五、活動人員:新地小學全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
【第2篇 清明節(jié)主題班會總結
清明節(jié)主題班會總結1
今天,我班組織了“清明的隨想”主題班會。
在這次班會上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”開始了這次主題班會。
首先,兩位主持人給我們介紹了有關清明節(jié)的氣候和由來,還為我們介紹了清明節(jié)的習俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還有飲食特色:清明節(jié)的飲食方面,各地有不同的節(jié)日食品。由于寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一的關系,一些地方還保留著清明節(jié)吃冷食的習慣。在山東,吃雞蛋和涼饅頭,菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯,據(jù)說不這樣的話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據(jù)說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習慣。
接下來,由主持人周文暢朗誦了一首有關清明節(jié)的詩歌:
然后,主持人圓滿的結束了這次主題班會。
清明節(jié)主題班會總結2
一、活動設計說明:
通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
二、活動目標:
通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動準備:
師:有關資料生:鮮花活動過程:
(一)、了解清明節(jié)
1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
2、讓學生知道清明節(jié)的.日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭
(1)看片段
(2)談體會:
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
四、活動總結:
通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
清明節(jié)主題班會總結3
同學們都做了精心的準備,這里應該提出表揚的是男同學,他們的活動前準備充分,班隊會準備的過程,是學生學習的過程在班會的準備過程中,許多老師都感嘆,做一節(jié)班隊會比做一節(jié)語文課、數(shù)學課難,之所以難,是因為沒有現(xiàn)成的教材和教案,根據(jù)自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。
我在班會提前一周布置,這七天中,對其內(nèi)容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認真,平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了,并且提高了班級的凝聚力。
如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學生們對于清明的來歷、習俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點,深入探究就好了。
清明節(jié)主題班會總結4
為了讓學生了解更多關于清明節(jié)的知識,也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人__和__擔任。他們兩個已經(jīng)利用時間對活動內(nèi)容做了詳細的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進行了一系列安排。
下午第三節(jié)課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場?;顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯墓旁娭虚_始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關于清明節(jié)的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。
【第3篇 清明節(jié)主題班會活動總結
清明節(jié)主題班會活動總結1
為了讓學生了解更多關于清明節(jié)的知識,也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人__和__擔任。他們兩個已經(jīng)利用時間對活動內(nèi)容做了詳細的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進行了一系列安排。
下午第三節(jié)課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場?;顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯墓旁娭虚_始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關于清明節(jié)的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的.高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。
清明節(jié)主題班會活動總結2
一、活動設計說明:
通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
二、活動目標:
通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動準備:師:有關資料生:鮮花活動過程:
(一)、了解清明節(jié)
1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
2、讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭
(1)看片段
(2)談體會:
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
四、活動總結:
通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
清明節(jié)主題班會活動總結3
一、活動目的
為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,旨在讓同學們知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗等,更加了解清明節(jié)的文化和特色活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。及讓同學們更注意清明節(jié)放假期間的安全等問題。
二、具體活動安排
1、活動時間:20__年4月1日晚自習
2、活動對象:我班全體同學
3、活動形式:利用ppt,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學回憶以往過清明節(jié)的情形,弘揚中華民族優(yōu)秀文化;充分向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來,習俗,體育活動,美味及各名族清明節(jié)特色等。
4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學生上網(wǎng)查找關于清明節(jié)文化等情況。
5、活動程序:
(1)學習委主持————由現(xiàn)實引入主題
(2)通過介子推的故事(配ppt視頻)介紹清明節(jié)的由來
(3)談論緬懷先人,觀看視頻,勾起同學們對以往清明節(jié)活動的回憶。
(4)講述清明節(jié)的活動,文化習俗,同學們積極發(fā)言,討論家鄉(xiāng)的特色等。清明節(jié)除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
(5)強調(diào)清明節(jié)放假安全
6活動效果
在活動中,同學們了解了清明節(jié)的來歷;知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……;使同學們更加懂得去珍惜傳統(tǒng)文化,緬懷,感受現(xiàn)代生活。
7活動建議:
通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作經(jīng)驗,我們對做好本項活動提出以下建議:
1、精心策劃,細致到位。
2、抓住共鳴,做好宣傳。
3、縱橫出擊,加強溝通。
4、重視細節(jié),力求全面。
總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學們對清明節(jié)有了更深刻的了解,促進了同學間的交流,收益頗多!
清明節(jié)主題班會活動總結4
各位老師,同學,我是初一一班的匯報人。我非常榮幸地向大家匯報我們班級清明節(jié)班會的情況。
在學校下達班會通知后,在班主任老師的帶領下,我們班級同學紛紛查找資料,確定了《繼承先烈遺志,共創(chuàng)美好明天》的主題班會,并制作了同題目的清明節(jié)小報。讓同學們在最短的時間內(nèi)了解清明節(jié)的相關知識。班會開始,學生整齊的朗誦古詩《清明》,把我們帶入了清明這一個特殊的節(jié)日氛圍中,也引起了同學們對清明節(jié)日的強烈關注,由此走進了我們主題班會的第一樂章《回味清明的故事》。在這一環(huán)節(jié)中,同學們通過知識問答,資料展示等活動對清明節(jié)日的紀念意義有了更清晰的了解。激昂的歌聲把我們帶入了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,點燃了同學們心中的愛國激情,也把我們的班會引入了第二樂章《尋找英雄的足跡》。這是我們自己制作的光碟《松花江上》。在這一環(huán)節(jié)中,同學們說秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事,頌英雄品質(zhì)。曹靜、袁玉晶等同學的詩朗誦把班會的氣氛帶入了高潮。配樂齊唱《五月的鮮花》表達了同學們對烈士的無限的哀思和景仰。班會的第三個樂章是《開創(chuàng)美好的未來》,同學們談感受,表決心,表達了要努力學習,報效祖國的心愿。在祭奠烈日的形式上,同學們倡導了網(wǎng)上祭奠這樣文明環(huán)保的祭奠方式,引起了學生強烈關注。任課教師張淑宏老師也對同學們提出了希望和要求。最后班主任老師總結了此次班會的情況,倡議大家默哀一分鐘,為英勇的烈士,為無數(shù)失去的生命。老師特意強調(diào)了祭奠汶川地震中失去的生命,啟發(fā)我們認識生命的美好與珍貴。
短短的40分鐘班會結束了,但它留給我們的影響是深遠的。它已經(jīng)成為激勵我們班級學生前進的號角,引領我們邁向新征程。
【第4篇 簡短的小學清明節(jié)主題班會活動總結
簡短的小學清明節(jié)主題班會活動總結
主題活動指在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流。主題活動一般是具有一定的深意,對人有啟發(fā)的作用。
同學們都做了精心的準備,這里應該提出表揚的是男同學,他們的活動前準備充分, 班隊會準備的過程,是學生學習的過程在班會的準備過程中,許多老師都感嘆,做一節(jié)班隊會比做一節(jié)語文課、數(shù)學課難,之所以難 ,是因為沒有現(xiàn)成的教材和教案,根據(jù)自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。
我在班會提前一周布置,這七天中,對其內(nèi)容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認真,平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了,并且提高了班級的.凝聚力。
如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學生們對于清明的來歷、習俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點,深入探究就好了。