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【第1篇 高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
精選高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
離騷
1、文學(xué)常識(shí)
屈原(約公元前340-約前278),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人、政治家,“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者?!峨x騷》是屈原的代表作,370多句,2400多字,為中國(guó)古代最長(zhǎng)的政治抒情詩(shī)?!峨x騷》又常被舉作屈原全部作品的總稱(chēng)。在文學(xué),還常以“風(fēng)”、“騷”并稱(chēng),用“風(fēng)”來(lái)概括《詩(shī)經(jīng)》,用“騷”來(lái)概括《楚辭》,分別是現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的源頭。
2、詞語(yǔ)讀音
修姱、嫉妒、謇、忳郁悒、侘傺
溘死、鷙鳥(niǎo)、方圜、攘詬、謠諑、延佇、芰荷、偭、蘭皋、椒丘
岌岌、雜糅、昭質(zhì)、可懲
孔雀東南飛
1、文學(xué)常識(shí)
《孔雀東南飛》是我國(guó)古代秀的.民間敘事詩(shī)。沈歸愚稱(chēng)為“古今第一_詩(shī)”,因此它也被稱(chēng)為我國(guó)古代文學(xué)最早的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。原名《古詩(shī)為焦仲卿妻作》,最早見(jiàn)于南朝徐陵所編的《玉臺(tái)新詠》。它是繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》以后較早的一部古詩(shī)總集。后人把《孔雀東南飛》與北朝的《木蘭辭》及唐代韋莊的《秦婦吟》并稱(chēng)為“樂(lè)府三絕”,并且前兩者又被稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”。
樂(lè)府詩(shī)是一種合樂(lè)的古詩(shī),因傳自樂(lè)府官署而得名,樂(lè)府原為漢武帝劉徹設(shè)置的音樂(lè)機(jī)關(guān),專(zhuān)事制作樂(lè)章并采集整理各地民間俗樂(lè)和歌辭,分別用于朝廷典禮和宴會(huì)時(shí)演唱。這些樂(lè)章、歌辭,后來(lái)就叫“樂(lè)府”,成為繼《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》而起的一種新詩(shī)體。
2、詞語(yǔ)讀音
箜篌、懷忿、槌床、哽咽、繡腰襦葳蕤、卑鄙、躡絲履、玳瑁、流紈
明月珰、磐石、拊掌、郡丞、思量量體裁衣、否極泰來(lái)、白鵠、婀娜
躑躅、金鏤鞍、赍錢(qián)、蟠龍、琉璃
晻晻、日暝、摧藏、躡履、悵然戊戌、戍守、彷徨
詩(shī)三首
1、字詞
芙蓉、慷慨、青青子衿、嘉賓、阡陌
羈鳥(niǎo)、樊籠
2、文學(xué)常識(shí)
《古詩(shī)十九首》選自南朝梁蕭統(tǒng)《文選》,是東漢末年文人五言詩(shī)的選輯。并非一人所作,從內(nèi)容看,主要寫(xiě)的是作者的失意和哀傷,寫(xiě)游子、思婦的離愁和相思。由于作者文化素養(yǎng)較高,又繼承了《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》的傳統(tǒng),吸收了漢樂(lè)府的營(yíng)養(yǎng),所以不但善于運(yùn)用比興,而且創(chuàng)造出一種獨(dú)特的風(fēng)格,藝術(shù)成就很高,被稱(chēng)為“五言之冠冕”。
曹操,字孟德,東漢人。三國(guó)魏政治家、軍事家、文學(xué)家。他“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”,是建安(漢獻(xiàn)帝年號(hào))文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和組織者,其詩(shī)直接繼承漢樂(lè)府民歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。他的創(chuàng)作一方面反映了社會(huì)的_和民生的疾苦,一方面表現(xiàn)了統(tǒng)一天下的理想和壯志,具有“慷慨悲涼”的獨(dú)特風(fēng)格。這種風(fēng)格被稱(chēng)為“建安風(fēng)骨”或“魏晉風(fēng)骨”。、“秋風(fēng)蕭瑟,紅波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”與“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!笔遣懿俚摹队^(guān)滄?!泛汀洱旊m壽》中的名句。
陶淵明,東晉詩(shī)人。一名潛,字元亮,稱(chēng)靖節(jié)先生,又自號(hào)五柳先生,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江)人。的隱士,不滿(mǎn)于_的黑暗,“不為五斗米折腰”,隱居農(nóng)村。從彭澤令職位上隱退,這一年他41歲,以后終老農(nóng)村,死后世人稱(chēng)他為“靖節(jié)先生”。陶淵明開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī)一體,為古典詩(shī)歌開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。他亦有、“隱逸詩(shī)人”之稱(chēng)。蘭亭集序
1、字詞
符契、修禊、癸丑、流觴、激湍、彭殤、嗟悼、會(huì)稽、感慨系之
清流激湍、流觴曲水、靜躁、虛誕
世殊事異
2、成語(yǔ)
崇山峻嶺:崇,高;峻,山高而陡。高大險(xiǎn)峻的山嶺。
放浪形骸:放浪,放蕩;形骸,人的形體。指行動(dòng)不受世俗禮節(jié)的束縛。
游目騁懷:游目,遠(yuǎn)眺;騁懷,放開(kāi)胸懷,往遠(yuǎn)處想。縱目四望,開(kāi)闊心胸。
情隨事遷:情況變了,思想感情也隨著起了變化。
感慨系之:感,感觸;慨,慨嘆;系,聯(lián)結(jié)。有所感觸,慨嘆不已。
2、文學(xué)常識(shí):
王羲之,東晉書(shū)法家。出身士族名門(mén),是東晉政治家王導(dǎo)的從子。曾任右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史,世稱(chēng)“王右軍”。早年從衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書(shū)法,后多鑒前代名家書(shū)法,博采眾長(zhǎng),備精諸體,有“書(shū)圣”之稱(chēng)。
精選高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
1.詞語(yǔ)
悼(dào)詞膚(fū)淺衷(zhōng)心
嫉(jí)恨誹謗(fěibàng)
詛咒(zǔzhòu)給(jǐ)予答復(fù)
誣(wū)蔑
2、成語(yǔ)
豁然開(kāi)朗:明白,通達(dá)。
堅(jiān)忍不拔:堅(jiān)持而不動(dòng)搖。
卓有成效:成績(jī)、效果顯著。
繁蕪叢雜:繁多雜亂。
不可估量:不可估計(jì)。
永垂不朽:永遠(yuǎn)流傳不會(huì)磨滅。
3、文學(xué)常識(shí)
1883年3月14日,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師、科學(xué)共產(chǎn)主義創(chuàng)始人馬克思因病逝世,3月17日,他的葬禮在倫敦海格特公墓舉行,恩格斯發(fā)表了這篇演說(shuō)辭。
精選高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
一、語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
1.小說(shuō)三要素:a人物b情節(jié)c環(huán)境
2.議論文三要素:a論點(diǎn)b論據(jù)c論證
3.比喻三要素:a本體b喻體c喻詞
4.記敘文六要素(五w+h):何時(shí)when何地where何人who何因why何過(guò)how何果what
5.律詩(shī)四條件:a八句四聯(lián)(首頷頸尾)b偶尾同韻c中聯(lián)對(duì)偶d平聲合調(diào)
6.五種表達(dá)方式:a敘述b議論c抒情d說(shuō)明e描寫(xiě)
7.六種說(shuō)明文說(shuō)明方法:a舉例子b列數(shù)字c打比方(喻)d作比較e分類(lèi)別f下定義
8.三種說(shuō)明文說(shuō)明結(jié)構(gòu):a總分總結(jié)構(gòu)b總分結(jié)構(gòu)c分總結(jié)構(gòu)
9.三大說(shuō)明文說(shuō)明順序:a按時(shí)間順序b按空間順序c按邏輯順序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):a提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題
b提出觀(guān)點(diǎn)——論證觀(guān)點(diǎn)——總結(jié)觀(guān)點(diǎn)
11.六種議論文論證方法:a舉例法b對(duì)比法c喻證法de歸謬法f
12.八種主要修辭方法:a比喻b擬人c排比d夸張e反問(wèn)f設(shè)問(wèn)g反復(fù)h對(duì)偶(簡(jiǎn)記為:喻擬排夸,二反設(shè)對(duì))
13.四種人物描寫(xiě)方法:a外貌描寫(xiě)b語(yǔ)言描寫(xiě)c動(dòng)作描寫(xiě)d心理描寫(xiě)(簡(jiǎn)記為:外語(yǔ)動(dòng)心)
14.七種短語(yǔ)類(lèi)型:a并列短語(yǔ)b偏正短語(yǔ)c主謂短語(yǔ)d動(dòng)賓短語(yǔ)
e動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)f介賓短語(yǔ)g的字短語(yǔ)(按功能劃分為七種)
a名詞性短語(yǔ)b動(dòng)詞性短語(yǔ)c形容詞性短語(yǔ)(按詞性分三種)
15.六種句子成分:a主語(yǔ)b謂語(yǔ)c賓語(yǔ)d補(bǔ)語(yǔ)e定語(yǔ)f狀語(yǔ)
16.十二詞類(lèi)(性):a名動(dòng)形b數(shù)量代c副介連d助嘆擬
17.三種記敘方法(順序):a順敘b倒敘c插敘
18.三種省略號(hào)作用:a表引文內(nèi)容省略b表列舉事項(xiàng)省略c表說(shuō)話(huà)中斷延長(zhǎng)
19.四種波折號(hào)作用:a表解釋說(shuō)明前文b表后文跳躍轉(zhuǎn)折c表聲音中斷延長(zhǎng)d表時(shí)地?cái)?shù)起止
20.四種引號(hào)作用:a表引用實(shí)際內(nèi)容b表諷刺反語(yǔ)c表特定稱(chēng)謂
d表著重強(qiáng)調(diào)
【第2篇 2023年高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn):易錯(cuò)字詞總結(jié)
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1,繁華地帶入(如)廁難2,甘敗(拜)下風(fēng)3,路上的豬被車(chē)壓(軋)死了4,針貶(砭)
5,泊(舶)來(lái)品6,脈博(搏)7,松馳(弛)8,一愁(籌)莫展9,穿(川)流不息10,精萃(粹)
11,重迭(疊)12,渡(度)假13,防(妨)礙14,幅(輻)射15,一幅(副)對(duì)聯(lián)16,天翻地復(fù)(覆)
17,言簡(jiǎn)意駭(賅)18,氣慨(概)19,一股(鼓)作氣20,懸梁刺骨(股)21,粗曠(獷)
22,食不裹(果)腹23,震憾(撼)24,湊和(合)25,侯(候)車(chē)室26,迫不急(及)待27,既(即)使
28,一如繼(既)往29,草管(菅)人命30,嬌(矯)揉造作31,挖墻角(腳)32,一諾千斤(金)
33,不徑(脛)而走34,峻(竣)工35,不落巢(窠)臼36,燴(膾)炙人口37,打臘(蠟)
38,死皮癩(賴(lài))臉39,蘭(藍(lán))天白云40,鼎立(力)相助41,再接再勵(lì)(厲)42,老倆(兩)口
43,黃梁(粱)美夢(mèng)44,了(瞭)望45,水籠(龍)頭46,殺戳(戮)47,痙孿(攣)48,美侖(輪)美奐
49,羅(啰)唆50,蛛絲螞(馬)跡51,萎糜(靡)不振52,沉緬(湎)53,名(明)信片54,默(墨)守成規(guī)
55,大姆(拇)指56,漚(嘔)心瀝血57,憑(平)添58,出奇(其)不意59,修茸(葺)60,親(青)睞
61,磬(罄)竹難書(shū)62,入場(chǎng)卷(券)63,聲名雀(鵲)起64,發(fā)韌(軔)65,搔(瘙)癢病66,欣嘗(賞)
67,談笑風(fēng)聲(生)68,人情事(世)故69,有持(恃)無(wú)恐70,額首(手)稱(chēng)慶71,追朔(溯)
72,鬼鬼崇崇(祟祟)73,金榜提(題)名74,走頭(投)無(wú)路75,趨之若騖(鶩)76,遷徒(徙)
77,潔白無(wú)暇(瑕)78,九宵(霄)79,渲(宣)泄80,寒喧(暄)81,弦(旋)律82,膺(贗)品
83,不能自己(已)84,尤(猶)如猛虎下山85,竭澤而魚(yú)(漁)86,濫芋(竽)充數(shù)87,世外桃園(源)
88,臟(贓)款89,醮(蘸)水90,蜇(蟄)伏91,裝禎(幀)92,飲鳩(鴆)止渴93,坐陣(鎮(zhèn))
94,旁證(征)博引95,灸(炙)手可熱96,九洲(州)97,床第(笫)之私98,姿(恣)意妄為
99,編篡(纂)100,做(坐)月子
【第3篇 高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
導(dǎo)語(yǔ)高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記?。菏悄阒鲃?dòng)地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。因?yàn)槟阕呦蛏鐣?huì)參加工作也得適應(yīng)社會(huì)。以下內(nèi)容是為你整理的《高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納》,希望你不負(fù)時(shí)光,努力向前,加油!
1.高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
《赤壁賦》
1.寫(xiě)江上水汽彌漫,江水無(wú)邊無(wú)際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是:白露橫江,水光接天。
2.概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是:舳艫千里,旌旗蔽空。
3.敘寫(xiě)江水流逝卻始終長(zhǎng)流不息,月亮盈虧卻無(wú)所增減的哲理的句子:
逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。
4.用高超的手法描寫(xiě)動(dòng)人的音樂(lè):
舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
5.蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子是:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
6.寫(xiě)清風(fēng)明月為吾享用的句子:惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。7.寫(xiě)清風(fēng)與明月可盡情享用,無(wú)人禁止,無(wú)窮無(wú)盡的句子:取之無(wú)禁,用之不竭。
9.寫(xiě)希望與神仙相交,與明月同在的句子:挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。
10.寫(xiě)月亮升起后,對(duì)游人依依眷戀,脈脈含情,實(shí)則是游人對(duì)明月的喜愛(ài)的句子:少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。
11.寫(xiě)作者在江面上自由飄蕩,似乎是在浩蕩的宇宙間乘風(fēng)飛行,飄飄忽忽升入仙境里去的句子:浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。
12.寫(xiě)作者引吭高歌,吟誦古代詠月的詩(shī)歌,召喚月亮飛行的句子:誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。
13.描繪秋江的爽朗和澄清,也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子:清風(fēng)徐來(lái),水波不興。
14.寫(xiě)客人簫聲之悲傷幽怨的句子:如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。
15.用蛟龍嫠婦聽(tīng)簫聲的感受來(lái)突出簫聲的悲涼與幽怨的句子:舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
16.以月亮作比,描寫(xiě)世間萬(wàn)物變化的規(guī)律的句子是:盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。
17.從不變的角度,描述人與萬(wàn)物的關(guān)系:自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也。
18.文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有:茍非吾之所有,雖一毫而莫取。
19.寫(xiě)作者蕩漾江中,與麋鹿為伴的句子是:況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿。
20.寫(xiě)作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是:駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。
21.用比喻的修辭手法,感嘆我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的句子:
寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
22.描寫(xiě)詩(shī)人行舟的感覺(jué),像身上長(zhǎng)上了翅膀:飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。
23.詩(shī)人在飲酒后,唱出對(duì)遠(yuǎn)在天邊的女子的思念:渺渺兮予懷,望美人兮天一方。
2.高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
1、臺(tái)隍枕夷夏之交(動(dòng)詞,倚,據(jù))
2、俊采星馳(有才能的人)
3、都督閻公之雅望(美好的聲望)
4、宇文新州之懿范(美好的風(fēng)范)
5、千里逢迎(迎接)
6、時(shí)維九月,序?qū)偃?維:介詞,在;序:季節(jié)的次序。三秋:古人稱(chēng)七、八、九月為孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。)
7、鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回(鳧,野鴨;渚,水中小洲;窮,極)
8、舸艦彌津(渡口)
9、落霞與孤鶩齊飛(野鴨子)
10、聲斷衡陽(yáng)之浦(名詞,水濱)
11、逸興遄飛(飄逸的興致,急速)
12、氣凌彭澤之樽(動(dòng)詞,超過(guò))
13、窮睇眄于中天(窮:極。睇眄:斜視。)
14、極娛游于暇日(極:盡情地。娛游:歡樂(lè)。)
15、識(shí)盈虛之有數(shù)(名詞,定數(shù))
16、關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人(失路:迷路,不得志。)
17、命途多舛(不順)
18、窮且益堅(jiān),不墜青云之志(處境艱難,不得志;將;放棄;遠(yuǎn)大崇高的志向)
19、北海雖賒,扶搖可接(遠(yuǎn);旋風(fēng))
20、無(wú)路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠(纓,繩。請(qǐng)纓,請(qǐng)求給他一根長(zhǎng)纓,比喻主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)當(dāng)重任。等:等同。弱冠:指二十歲,古代以二十歲為弱年,行冠禮,為成年人)
21、他日趨庭,叨陪鯉對(duì)(趨,小步快走;叨,謙辭)
22、勝地不常,盛宴難再(勝:美好。再:第二次)
23、蘭亭已矣(已:過(guò)去)
24、恭疏短引(書(shū)寫(xiě),撰寫(xiě);序)
3.高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
1、宦者令:為趙宦者令繆賢舍人(宦官的頭目)
2、舍人:為趙宦者令繆賢舍人(門(mén)客)
3、和氏璧:得楚和氏璧(楚國(guó)人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊寶玉,經(jīng)雕琢成的`璧)
4、遺(wèi):使人遺趙王書(shū)(送給)
5、即:即患秦兵之來(lái)(則,就)
6、斧質(zhì):君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪(古代一種腰斬的刑具)
7、宜:宜可使(應(yīng)該)
8、曲:曲在趙(理虧)
9、均:均之二策(權(quán)衡、比較)
10、必:王必?zé)o人(倘若,假如)
11、奏:相如奉璧奏秦王(呈獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn))
12、卻:相如因持璧卻立(退后)
13、修敬:嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也(整飾禮儀表示敬意)
14、倨(jū):禮節(jié)甚倨(傲慢)
15、謝:秦王恐其破璧,乃辭謝(道歉)
16、有司:召有司案圖(官吏的通稱(chēng))
17、決:決負(fù)約不償城(必定)
18、徑道:從徑道亡(便道,小路)
19、間:間至趙矣(名作狀,從小路)
20、拔:其后秦伐趙,拔石城(攻下)
21、靡:左右皆靡(退卻)
22、懌(yì):于是秦王不懌(高興,喜悅)
23、已而:已而相如出(過(guò)了些時(shí)候)
24、望:望見(jiàn)廉頗,相如引車(chē)避匿(遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn))
25、高義:徒慕君之高義也(高尚的品德)
26、孰與:公之視廉將軍孰與秦王(比……怎么樣)
27、駑:相如雖駑(劣馬,引申為愚劣,無(wú)能)
4.高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
1.比好游者尚不能十一。
古義:十分之一。今義:數(shù)詞。
2.世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀(guān)。
古義:不平常。今義:用作表程度的副詞,十分,很。
3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義:泛指求學(xué)的人,指讀書(shū)人。今義:特指有專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的人。
4.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義:是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合,相當(dāng)于“……的原因”。
今義:常用來(lái)表示因果關(guān)系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義:“于”,介詞,對(duì);“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。
今義:合用為一個(gè)連詞。
6.然視其左右,來(lái)而記之者已少
古義:周?chē)?今義:左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等
7.至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之
古義:到達(dá),達(dá)到,動(dòng)詞;今義:表示另提一事或達(dá)到某種程度
5.高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
《蜀道難》
1.《蜀道難》的主旨句是:蜀道之難,難于上青天。
2.《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法,寫(xiě)出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是:
西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。
3.《蜀道難》中寫(xiě)出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是:飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。
4.運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。
5.虛寫(xiě)映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子:黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。
6.表明歷史悠久,和外界交通不便的句子:爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。
7.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,開(kāi)篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁嚱,危乎高哉!”。
8.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來(lái)秦、蜀之間少有往來(lái)。之所以如此,就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔”,進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。
9.李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話(huà)傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息,如引用“五丁開(kāi)山”一神話(huà)的句子是“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連?!?/p>
10.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,運(yùn)用神話(huà)、夸張、襯托的手法來(lái)寫(xiě)蜀山之高險(xiǎn)的句子有“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援?!?/p>
11.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,摹寫(xiě)行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。
12.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。
13.李白在《蜀道難》一詩(shī)中指出逶迤千里的蜀道,還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩(shī)人先用“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁?!蓖谐錾絼?shì)的高險(xiǎn),然后由靜而動(dòng),“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”寫(xiě)出水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。
14.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,寫(xiě)出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻的特點(diǎn)的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。”
15.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”語(yǔ)句的句子是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親,化為狼與豺”,從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂(yōu)慮與關(guān)切。
16.從李白《蜀道難》一詩(shī)中“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!”的長(zhǎng)嘆中,我們似乎也感受到了詩(shī)人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。
【第4篇 2023高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)字詞總結(jié)
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一、字詞
沁(qìn)園春 橘(jú)子 百舸(gě)爭(zhēng)流 悵寥廓(liáo)(kuò)嶸(zhēng)(róng)揮斥方遒(qiú)浪遏(è)飛舟 開(kāi)天辟(pì)地 吝嗇(lìn)(sè) 嬉(_ī)游 澄(chéng)清 召(zhào)喚 凄(qī)厲 不馴(_ùn)明澈(chè)灰燼(jìn) 脊(jǐ)骨 不屈不撓(náo) 搖曳(yè) 睫(jié)毛 瞳(tóng)孔 曙(shǔ)光 輕蔑(miè)惆悵(chóu)(chàng)給(jǐ)予
叮嚀(níng)迂(yū)回 眺(tiào)望 撩(liáo)起 喧(_uān)響 坐標(biāo)軸(zhóu) 噼噼(pī)啪(pā)啪 絮絮(_ù)叨(dāo)叨 狂妄(wàng)自信 迷惘(wǎng )炫(_uàn)耀 晨曦(_ī) 沉湎(miǎn) 面面相覷(qù)寵(chǒng)愛(ài) 溺(nì)愛(ài) 怪癖(pǐ)
粘(nián)著你 粘(zhān)貼 抹煞(shā) 摭(zhí)拾 詫(chà)異 橫(hèng)蠻 祈禱(qí)(dǎo) 磕(kē)絆(bàn) 顫(chàn)抖 冰雹(báo) 夭(yāo)折 碾(niǎn)成 引吭(háng)試啼 自艾(yì)自憐 焦灼(zhuó) 干癟(biě)
入不敷(fū)出 藐(miǎo)視 刻薄(bó) 薄(báo)片 嚙噬(niè)(shì) 吮(shǔn)吸 恪(kè)守 賜(cì)予 欽(qīn)佩
教誨(huì) 兢兢(jīng) 剎(chà)那 犄(jī)角 擂(léi)鼓 纖(_iān)巧 瞠(chēng)目結(jié)舌 商榷(què) 忐忑(tǎn)(tè)
雛(chú)形 斟酌(zhēn)(zhuó) 甄(zhēn)別 思忖(cǔn) 妥帖(tiē)
漫江:滿(mǎn)江。 百舸:大船。 悵寥廓:由深思而激昂慷慨的心緒。
揮斥方遒:強(qiáng)勁有力。 激揚(yáng)文字:激濁揚(yáng)清,抨擊惡濁的,褒揚(yáng)善良的。
糞土:名詞用作動(dòng)詞,視……如糞土。 到中流擊水:江心水深流急的地方。
浪遏飛舟:阻止。 嬉游:游戲,玩耍。 明澈:明亮而清澈。
不馴:不順?lè)?吝嗇:過(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物,當(dāng)用不用。
灰燼:物品燃燒后的灰和燒剩下的東西。 依偎:親熱地靠著,緊挨著。
惆悵:傷感、失意。 不屈不撓:屈服。 絮絮叨叨:形容說(shuō)話(huà)啰嗦。
迂回:環(huán)繞。 狂妄:極端的自高自大。
似水流年:像水一樣流逝的光陰。流年,光陰。
廢寢忘食:顧不得睡覺(jué),忘記吃飯。形容非常專(zhuān)心努力。
其樂(lè)融融:形容和睦快樂(lè)的樣子。
炫耀:照耀;夸耀。
沉湎:沉溺。
摭拾:拾,揀。文中指襲用現(xiàn)成的詞語(yǔ)。
焦灼:非常著急。
自艾自憐:自己憐惜悔恨自己。
怨天尤人:尤,抱怨上天推及到他人。
入不敷出:收入不夠開(kāi)支。
刻?。?待人、說(shuō)話(huà))冷酷無(wú)情;過(guò)分地苛求。
落寞:寂寞;冷落。
望眼欲穿:形容盼望殷切。
鬼迷心竅:比喻受到迷惑。
妄自菲?。汉翢o(wú)根據(jù)地看輕自己。指自輕自賤,自暴自棄。
恪盡職守:嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)。
完美無(wú)瑕:完善、美好,沒(méi)有缺點(diǎn)。瑕,缺點(diǎn)。
瞠目結(jié)舌:瞪大眼睛說(shuō)不出話(huà)來(lái)。多形容吃驚或窘迫的樣子。瞠:瞪眼睛。
冥思苦想:深沉地思索。冥,深深地。
舉棋不定:拿起棋子不能決定怎么下。比喻做事猶豫不決。棋,主意,主張。
勢(shì)不兩立:敵對(duì)雙方矛盾尖銳,其勢(shì)不能并存。也比喻矛盾不可調(diào)和。勢(shì),形勢(shì)。
茍延殘喘:勉強(qiáng)維持一線(xiàn)生命。也比喻其他事物勉強(qiáng)存在下去。茍延,勉強(qiáng)延續(xù);殘喘,臨死前殘存的喘息。
百無(wú)聊賴(lài):喻指思想感情沒(méi)有依托,非常無(wú)聊。聊,依靠。
水落石出:喻指事情真相大白。
一如既往:完全跟從前一樣。既,已經(jīng)。
【第5篇 北京版高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
原文欣賞《白馬篇》
白馬飾金羈,連翩西北馳。借問(wèn)誰(shuí)家子,幽并游俠兒。
少小去鄉(xiāng)邑,揚(yáng)聲沙漠垂。宿昔秉良弓,楛矢何參差。
控弦破左的,右發(fā)摧月支。仰手接飛猱,俯身散馬蹄。
狡捷過(guò)猴猿,勇剽若豹螭。邊城多警急,虜騎數(shù)遷移。
羽檄從北來(lái),厲馬登高堤。長(zhǎng)驅(qū)蹈匈奴,左顧凌鮮卑。
棄身鋒刃端,性命安可懷?父母且不顧,何言子與妻!
名編壯士籍,不得中顧私。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸!
翻譯:
駕馭著白馬向西北馳去,馬上佩帶著金色的馬具。有人問(wèn)他是誰(shuí)家的孩子,邊塞的好男兒游俠騎士。
年紀(jì)輕輕就離別了家鄉(xiāng),到邊塞顯身手建立功勛。楛木箭和強(qiáng)弓從不離身,下苦功練就了一身武藝。
拉開(kāi)弓如滿(mǎn)月左右射擊,一箭箭中靶心不差毫厘。飛騎射裂了箭靶“月支”,轉(zhuǎn)身又射碎箭靶“馬蹄”。
他靈巧敏捷賽過(guò)猿猴,又勇勐輕疾如同豹螭。聽(tīng)說(shuō)國(guó)家邊境軍情緊急,侵略者一次又一次進(jìn)犯內(nèi)地。
告急信從北方頻頻傳來(lái),游俠兒催戰(zhàn)馬躍上高堤。隨大軍平匈奴直搗敵巢,再回師掃鮮卑驅(qū)逐敵騎。
上戰(zhàn)場(chǎng)面對(duì)著刀山劍樹(shù),從不將安和危放在心里。連父母也不能孝順?lè)?,更不能顧念那兒女妻子?/p>
名和姓既列上戰(zhàn)士名冊(cè),早已經(jīng)忘掉了個(gè)人私利。為國(guó)家解危難奮勇獻(xiàn)身,看死亡就好像回歸故里。
簡(jiǎn)介:
《白馬篇》是樂(lè)府歌辭,又作《游俠篇》,大概是因?yàn)檫@首詩(shī)的內(nèi)容是寫(xiě)邊塞游俠的緣故。詩(shī)中塑造了一個(gè)武藝精熟的愛(ài)國(guó)壯士的形象,歌頌了他的為國(guó)獻(xiàn)身,誓死如歸的高尚精神,寄托了詩(shī)人為國(guó)建功立業(yè)的雄心壯志。
背景:
《白馬篇》是中國(guó)三國(guó)時(shí)期曹魏文學(xué)家曹植前期的代表作品。此詩(shī)以曲折動(dòng)人的情節(jié)描寫(xiě)邊塞游俠兒捐軀赴難、奮不顧身的英勇行為,塑造了邊疆地區(qū)一位武藝高超、渴望衛(wèi)國(guó)立功甚至不惜犧牲生命的游俠少年形象,表達(dá)了詩(shī)人建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。
字詞:
白馬篇:又名“游俠篇”,是曹植創(chuàng)作的樂(lè)府新題,屬《雜曲歌·齊瑟行》,以開(kāi)頭二字名篇。
金羈(jī):金飾的馬籠頭。
連翩(piān):連續(xù)不斷,原指鳥(niǎo)飛的樣子,這里用來(lái)形容白馬奔馳的俊逸形象。
幽并:幽州和并州。在今河北、山西、陜西一帶。
去鄉(xiāng)邑:離開(kāi)家鄉(xiāng)。
揚(yáng)聲:揚(yáng)名。垂:同“陲”,邊境。
宿昔:早晚。秉:執(zhí)、持。
楛(hù)矢:用楛木做成的箭。何:多么。參差(cēncī):長(zhǎng)短不齊的樣子。
控弦:開(kāi)弓。的:箭靶。
摧:毀壞。月支:箭靶的名稱(chēng)。左、右是互文見(jiàn)義。
接:接射。飛猱(náo):飛奔的猿猴。猱,猿的一種,行動(dòng)輕捷,攀緣樹(shù)木,上下如飛。
散:射碎。馬蹄:箭靶的名稱(chēng)。
狡捷:靈活敏捷。
勇剽(piāo):勇敢剽悍。螭(chī):傳說(shuō)中形狀如龍的黃色勐獸。
虜騎(jì):指匈奴、鮮卑的騎兵。數(shù)(shuò)遷移:指經(jīng)常進(jìn)兵人侵。數(shù),經(jīng)常。
羽檄(_í):軍事文書(shū),插鳥(niǎo)羽以示緊急,必須迅速傳遞。
厲馬:揚(yáng)鞭策馬。
長(zhǎng)驅(qū):向前奔馳不止。蹈:踐踏。
顧:看。陵:壓制。鮮卑:中國(guó)東北方的少數(shù)民族,東漢末成為北方強(qiáng)族。
棄身:舍身。
懷:愛(ài)惜。
籍:名冊(cè)。
中顧私:心里想著個(gè)人的私事。中,內(nèi)心。
捐軀:獻(xiàn)身。赴:奔赴。
練習(xí)題:
1.對(duì)這兩首詩(shī)的字句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.李詩(shī)中的“故人”是老朋友的意思,這里指孟浩然和李白。揚(yáng)州,即標(biāo)題所說(shuō)的廣陵。
b.李詩(shī)中“煙花三月”的“煙花”是指艷麗的春景;范詩(shī)中“春來(lái)綠一川”的“一川”是滿(mǎn)河之意。
c.范詩(shī)中的“依然”是依舊的意思,寫(xiě)出了石橋朱塔等古跡依舊不變。
d.范詩(shī)中的“系”是拴住的意思,“畫(huà)船”是指漆得花花綠綠的船?!按沽诞?huà)船”表示對(duì)友人的挽留和依戀。
2.關(guān)于這兩首詩(shī)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.李詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人于黃鶴樓畔送友人放舟東游,先設(shè)想三月煙花,江南春早,繼寫(xiě)孤舟漸遠(yuǎn),帆影遙沒(méi)。全詩(shī)不言情而情盈于詩(shī)。
b.范詩(shī)從描寫(xiě)橫塘古渡春色又至,古跡依然不變?nèi)牍P,隱含天地永恒,人生短暫之意。
c.兩首詩(shī)的前兩句都寫(xiě)了送別的時(shí)間、地點(diǎn)和周?chē)木拔铮酗L(fēng)景依舊而時(shí)光流逝的感嘆。
d.兩首詩(shī)的后兩句都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依戀之情,李詩(shī)是以目送友人上船遠(yuǎn)去的細(xì)節(jié)來(lái)借景抒情,而范詩(shī)是以“垂楊系畫(huà)船”來(lái)托物抒情。