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【第1篇 中高考期間控制噪聲污染的工作總結(jié)
根據(jù)市局《關于做好中高考期間嚴格控制噪聲污染工作的通知》要求,為給我區(qū)中、高考考生創(chuàng)造一個安靜、舒適的學習、休息及應考環(huán)境,某某局嚴格控制中、高考期間的.生產(chǎn)、生活噪聲,具體工作如下:
1、5月31日某某局聯(lián)合環(huán)保局、公安分局、建設局通過電視臺、報社等媒體傳播途徑聯(lián)合下發(fā)《__子區(qū)中、高考期間噪聲管制通告》,通告要求自2023年5月23日至6月23日中、高考期間,在市區(qū)及城鎮(zhèn)居民區(qū)范圍內(nèi),晚上22:00至次日晨8:00(北京時間),為社會噪音管制階段,禁止從事產(chǎn)生噪聲超標的經(jīng)營性活動和建筑施工活動,各建筑施工單位6月7日-6月9日、6月20日-6月24日全天24小時停止施工等。
2、6月4日至6月7日,6月19日至21日,高考、(www.koomao.com)中考期間,實行24小時值班制度,對考場周邊進行不間斷巡檢,禁止周邊從事生產(chǎn)、裝修、施工、餐飲、娛樂經(jīng)營場所、沿街商販經(jīng)營性叫賣等各類噪聲的產(chǎn)生。共出動執(zhí)法人員人次24人次,處理舉報6起,其中有4起是施工嗓音投訴,還有2起是投訴流動商販擾民的,執(zhí)法人員對這6起舉報及時進行處理。
高考期間暫未發(fā)現(xiàn)重大、疑難問題,各單位均能相互配合,為我區(qū)考生提供了良好的復習、休息和考試環(huán)境。
【第2篇 在中學中高考總結(jié)表彰大會上的講話
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
我們作為中學教育工作者,一生會經(jīng)歷很多次的高考或者中考,并非每一次都能給我們留下刻骨銘心的印象。但是,我敢肯定,2023年的高考中考,一定會成為我們在座各位永恒的記憶。地震那一刻的膽戰(zhàn)心驚,余震不斷中的驚魂難定,帳篷教室里的半夜風雨,校區(qū)輾轉(zhuǎn)路上的腿酸腳疼,通宵守護的困頓和神圣,如期迎考的緊張和艱辛,以及6月28日凌晨3點高考揭曉時的群情振奮,甚至包括我們這一路走來的其他任何點點滴滴,哪一個不在我們心里沉淀得清晰?哪一個不在我們的記憶中烙下深深的印記?
我們今天在這里隆重召開2023年中高考總結(jié)表彰大會,是總結(jié),也是懷念;是表彰,也是感激;有汗水,也有淚水;有歡欣,也略有遺憾:真的是百感交集!
在這里,我代表學校黨委、行政,向2023級管委會,向2023級的全體師生,致以熱烈的祝賀和衷心的感謝!
地震發(fā)生以后,縣委、人大、政府、政協(xié)和縣教育局各位領導,給予了我們英明的決策、堅強的指揮和親切的關懷??h委鄒瑾書記第一時間趕到學校安撫學生,在復習迎考最艱難的時期,深入師生中作動員報告;任華兮縣長深入學校慰問師生,查看災情,指導搶險迎考;高考恰逢端午,華兮縣長還與師生共進午餐;何道芬部長多次到校視察考生復習情況,在新區(qū)教室里和師生一起經(jīng)歷了兩次5級以上大余震;李艷萍副主任多次到校關心高三師生的工作和學習,了解學校備考情況;王明貴副縣長多次深入學校指導學生備考,晚上還到校查看學生就寢;張永倫副主席也多次來學校慰問師生,多方呼吁各部門支持學校恢復重建??h教育局蔣平局長、吳從康書記、陶家瑜副書記等領導更是多次親臨學校,慰問師生,聽課評課,檢查作業(yè),調(diào)研工作??梢哉f,沒有各位領導的關懷和厚愛,就沒有我們的勝利,也就沒有我們今天的慶祝會。請允許我代表全校6400多名師生員工,向各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!
我這里還要特別感謝的是中國農(nóng)業(yè)銀行蒼溪縣支行、四川省建炬置業(yè)有限公司。他們多年來一直關注教育,支持學校發(fā)展,從今年起,又無償為受災學生提供助學金和獎學金,在我校專門設立了“農(nóng)行勵教興學貢獻獎”和“建炬勵教興學貢獻獎”,獎勵高考成績顯著的教師與學生。他們的義舉,既給了我們鼎力支持又給了我們無窮鼓勵。今年高考勝利的軍功章,更有他們的一半。讓我們以熱烈的掌聲向鄭行長、陳董事長以及農(nóng)行蒼溪支行、四川省建炬公司致以衷心的感謝!
在08級備考過程中,我們其他年級的教職工也積極配合,抗震搶險,通宵守護學生,作出了艱苦的努力和無私的奉獻,我代表學校和08級全體師生,向你們致以誠摯的慰問!
08級高考是我校全面革新教育觀念,全面調(diào)整工作思路,全面重建學教機制,全面改革年級管理的第一屆高考,以金昌福副校長為主管的校區(qū)管委會和以張文副書記為主任的08級管委會,團結(jié)和帶領08級全體教師,齊心協(xié)力,真抓實干,大膽工作,銳意開拓,沉著穩(wěn)健,極富創(chuàng)造性地開創(chuàng)了樓層管理、課前誦讀、推門聽課、小班輔優(yōu)等多項工作,終于力克時艱,排除萬難,取得了卓越成績,創(chuàng)造了新的歷史巔峰。他們?yōu)樘嵘逃|(zhì)量,促進學校發(fā)展做出了突出貢獻,也積累了豐富的經(jīng)驗;他們的開拓精神、踏實作風和敬業(yè)品質(zhì),為我們樹立了光輝榜樣,也是我們學校寶貴的精神財富。希望全校各年級認真總結(jié),深入學習。
時光如流水,我們剛剛為08年高考綻開笑臉,09級的高三又走過了一半。既得今朝花開早,更盼來年花更香。怎樣做好09級的備考工作?怎樣讓09年的高考更上一層樓?怎樣進一步提升學校質(zhì)量品牌?我們這一代蒼中人將怎樣實現(xiàn)蒼中的高點跨越?這是我們不得不思考的問題。這里,我就這些問題談幾點意見:
一、繼續(xù)在課堂教學高效性上大做文章
課堂教學有效性,是世界性課題,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這里面有很大的潛力可挖??纯船F(xiàn)在的課堂教學,“為教而教”“滿堂灌”“表面熱鬧而實效性差”等現(xiàn)象仍然存在。在“時間加汗水”套路下,在“題海戰(zhàn)術與重教輕學”老路上,老師教得辛苦,學生學得痛苦,卻始終收效甚微,甚至根本無效。長此以往,教師要累垮,學生要拖垮。去年以來,學校組織全體教職工研習、借鑒洋思中學、杜郎口中學、臨川中學、黃岡中學經(jīng)驗,及時開展了“課堂有效性研究”,全體教師以課堂為主戰(zhàn)場,努力探索課堂教學的針對性與有效性。我們08年高考備考的實踐證明:在課堂有效性上大做文章,是促進學生成績大面積提升的一大法寶,可謂抓住了關鍵處,牽住了牛鼻子。
怎樣在前面的經(jīng)驗基礎之上,繼續(xù)挖掘課堂潛力,爭取進一步的提升,我認為,需要繼續(xù)推行愛心教育和賞識教育,點燃學生學習的信心和激情,使之成為提高課堂有效性的源頭之水。
“孩子不怕訓斥打罵,最怕被感動,被瞧得起?!边@是多年的教育教學實踐顛撲不破的真理。每個學生都參與教學活動是實施有效教學的前提。為此,我們要從起始年級抓起,從新生進校第一天抓起,從最后一名抓起,不糾纏學生的缺點,努力尋找學生的閃光點,甚至發(fā)掘他們不是優(yōu)點的優(yōu)點,以鼓勵代替批評,以欣賞代替指責,引導他們滿懷自信地面對競爭與挫折,在充滿賞識的氛圍中積極發(fā)展。
【第3篇 黃石二中高考總結(jié)
黃石二中高考總結(jié)
科學備考結(jié)碩果,高考再奏凱旋歌
金風送爽,香樟搖曳,丹桂飄香。站在新學年的門檻上,回望來路,看著我們的堅實的足印,想起我們揮灑的日子,想起我們培養(yǎng)的已奔赴全國各地名校深造的青年驕子,心中無比充實和自豪:又是一度秋風勁,碩果依舊滿枝頭。
黃石二中_年高考取得全面豐收 。889人參加高考,本科升學率達94.1%,省線上線率達99.8%,一類重點大學升學率超過50%。黃君賢同學以理科701分(全省第四名),潘敏同學以文科636分(全省第十名)同時跨入湖北省前十名行列。理科600分以上139人,文科600分以上達15人,占湖北省文科600分以上總?cè)藬?shù)的二十分之一。其中有6人進入省前100名之列。考入清華、北大、科大、人大名校14人。
另外,我校今年保送北大1人、北師大1人,提前考取對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京廣播學院小語種3人、中國科技大學少年班2人,考取新加坡公費留學3人,空軍飛行員錄取1人。
回顧_年的復習備考工作,我們主要從以下方面作出了不懈的努力。
1.認真學習《考試大綱》,明確復習方向 要在高考中取得好成績,須弄清楚考什么,怎樣考。這就要求備考者心中有《考綱》,方向明確?!度珖胀ǜ咝=y(tǒng)一招生考試大綱》一出臺,我們就進行了認真的學習。對新考綱的細微的變化,我們都作了深入細致的研究。哪些是新增加的考點,哪些考點的`要求變化了,試卷的結(jié)構(gòu)模式將發(fā)生怎樣的變化,我們都做到了心中有數(shù)。此外,因為今年語文、數(shù)學、外語試題的命題權(quán)下放到了湖北省,我們在學校的支持下,經(jīng)常派員參加省內(nèi)的各種備考會議,注意收集高考信息。我們還特別注意湖北省高考閱卷組的權(quán)威專家的意見和建議,對考生應試時要特別注意的問題進行反復的強調(diào),注意防患于未然。通過學習《大綱》和收集信息,我們明白了各科高考考什么,怎樣考;高考應該怎么做,不能怎么做。可以說,我們的備考工作做到了方向明確,有的放矢。
2.科學規(guī)劃 , 逐點落實 為了搞好本屆高三的復習備考工作,我們認真研究了我校學生的學習實際,認真研究了2004年的高考《考試大綱》。
各學科都制定了行之有效的備考方案,相應制定了三輪復習計劃。各學科 有了好的計劃,更要有好的落實。為了把計劃落實好,我們注意做到了以下幾點:①將每一個知識點的復習任務分配給具體的老師,由負責的老師在集體備課時,要拿出自己編制的“知識歸納”、“訓練題精選”、“訓練題參考答案”等材料,全組討論,完善后定案。然后,全年級遵循“建立和完善(某一知識點的)知識體系——訓練生成基本能力——查缺補漏以鞏固復習成果”的復習思路,統(tǒng)一行動。做到“三個保證”,即:①保證復習訓練時間,保;三是選擇宏觀的跨學科問題,進行聯(lián)合研討,得出結(jié)論后,分科在教學中展開分析討論。利用集體智慧,使教學復習設計不斷得到了優(yōu)化。正是這可貴的一點, 才保證了我們高三年級的強大的戰(zhàn)斗力,才保證了我們高考的重大勝利。