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【第1篇 高一生物重要知識點總結：生命的物質基礎
導語整理《高一生物必修知識點總結：走近細胞》，供高考考生參考，希望對考生有所幫助。
－、組成生物體的化學元素
1．化學元素的種類
組成生物體的化學元素主要有20多種，最基本元素是c，基本元素是c,h,o,n,大量元素是c,h,o,n,p,s,k,ca,mg,，微量元素是fe,mn,zn,cu,b,mo。不同生物體內所含化學元素的種類大體相同，但其含量相差很大，同一生物體內不同元素的含量不同。
2．化學元素的重要作用
c,h,o,n,p,s6種元素是組成細胞的主要元素，約占細胞總量的97%，生物體的化學元素能組成多種多樣的化合物，能夠影響生物體的生命活動。
3．生物界與非生物界的關系
組成生物體的化學元素，在無機自然界中都可以找到，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性；但在生物體內和無機自然界中的含量相差很大，說明生物界與非生物界還具有差異性
二、組成生物體的化合物
1．水
水在細胞中含量最多，以兩種形式存在。一部分與細胞內其他物質相結合，叫結合水，大約占細胞內全部水分的4.5%，是細胞結構的重要組成成分；細胞中絕大部分的水以游離形式存在，叫自由水，是細胞內的良好溶劑，是各種反應的介質，參與許多化學反應，能夠運輸營養(yǎng)物質和廢物。
2．無機鹽
大多數無機鹽以離子狀態(tài)存在細胞中，是細胞內某些復雜化合物的重要組成部分，維持細胞的生命活動和酸堿平衡。
3．糖類
糖類主要由c,h,o3種化學元素組成，根據水解情況分為單糖、二糖和多糖，糖類是生物體進行生命活動的主要能源物質。
4．脂質
脂質主要由c,h,o3種化學元素組成，很多脂質還含有n和p，脂質包括脂肪、類脂和固醇等。
5．蛋白質
蛋白質主要由c，h,o,n4種化學元素組成，基本組成單位是氨基酸，其結構通式是~。氨基酸分子的結合方式是脫水縮合，連接兩個氨基酸分子的那個鍵叫做肽鍵，表示為-nh-co-。由兩個氨基酸分子縮合成的化合物叫二肽，由多個氨基酸分子縮合成的化合物叫多肽。蛋白質分子結構多樣性的原因是：組成每種蛋白質分子的氨基酸的種類不同、數目不同、排列次序不同和肽鏈的空間結構不同。蛋白質具有以下多種重要功能：構成生物體的重要成分、催化、運輸、調節(jié)和免疫。
6．核酸
核酸由c,h,o,n,p等化學元素組成，基本組成單位是核苷酸，根據核酸中所含五碳糖的種類不同，核酸可分為脫氧核糖核酸（簡稱dna，主要存在于細胞核中）和核糖核酸（簡稱rna，主要存在于細胞質中）。
【第2篇 高一生物重要知識點總結：生命的結構基礎
導語整理《高一生物必修知識點總結：走近細胞》，供高考考生參考，希望對考生有所幫助。
一、細胞的結構和功能
1．細胞膜
細胞膜主要由磷脂分子和蛋白質分子構成，磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架。細胞膜的結構特點是可以流動。物質出入細胞膜的方式主要有主動運輸和自由擴散兩種，細胞膜的功能特性是選擇透過性。植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁，它的化學成分主要是纖維素和果膠．對于植物細胞有支持和保護作用。
2．細胞質
（1）線粒體普遍存在于動植物細胞中，具有兩層膜。線粒體是有氧呼吸主要場所。
（2）葉綠體主要存在于植物的葉肉細胞中，具有兩層膜。葉綠體是進行光合作用的場所。
（3）內質網是由膜結構連成的網狀物，分為粗面型內質網和滑面型內質網，與蛋白質和脂類，糖類的合成有關，也是蛋白質的運輸通道。
（4）核糖體分布于粗面型內質網上和細胞質基質中。
（5）高爾基體具有扁平囊和小泡，在動物細胞中與細胞分泌物的形成有關；在植物細胞中，與細胞壁的形成有關。
（6）中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，每個中心體由兩個互相垂直排列的中心粒構成，與有絲_有關。
（7）液泡表面有液泡膜，內有細胞液，含有多種成分，使細胞保持一定的滲透壓。
3．細胞核
細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體等。細胞核是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。染色體和染色質是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)。
二、細胞增殖
1．細胞增殖的方式和意義
真核細胞的_方式有三種：有絲_、無絲_和減數_。細胞增殖是生物生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。
2．細胞周期的概念
連續(xù)_的細胞，從從_完成開始到下一次_完成為止，稱為一個細胞周期，包括兩個階段：_間期和_期。
3．植物細胞的有絲_
間期主要特點是染色體復制（包括dna的復制和有關蛋白質合成）。前期：染色質高度螺旋化，縮短變粗，成為染色體。核膜逐漸解體，核仁逐漸消失，細胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成梭形的紡錘體。染色體散亂地分布在紡錘體的中央。中期：每條染色體在紡錘絲牽引下運動，使每條染色體的著絲點排列在赤道板上，此時染色體的形態(tài)固定，數目清晰，便于觀察。后期：著絲點斷裂，姐妹染色單體變成兩條染色體，并在紡錘絲的牽引下分別移向細胞兩極，細胞中的染色體平均分成兩份，每份染色體的形態(tài)和數目完全相同。末期：兩份染色體到達細胞兩極以后，染色體解開螺旋成染色質，紡錘絲逐漸消失，核膜和核仁重現；在赤道板的位置出現了細胞板，并由細胞的中央向四周擴展形成新的細胞壁，最后，一個細胞形成兩個子細胞。
4．動物細胞的有絲_
在細胞_的間期，中心粒倍增成兩組：_期兩組中心粒分別移向細胞的兩極，在其周圍發(fā)出星射線，形成紡錘體。末期動物細胞的細胞膜從細胞的中部向內凹陷，把細胞質縊裂成兩部分。
5．有絲_的意義
將親代細胞的染色體經過復制后，精確地平均分配到兩個子細胞中。在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，對于生物的遺傳有重要意義。
三、細胞的分化、癌變和衰老
1．細胞的分化
在個體發(fā)育中，相同細胞的后代在形態(tài)、結構、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程叫細胞分化。細胞分化具有持久性，而且是穩(wěn)定的，一般是不可逆的。它發(fā)生在生物體的整個生命進程中，在胚胎時期達到限度。分化過程中遺傳物質不改變，因此，分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，也就是保持著細胞的全能性。高度特化的動物細胞的全能性受到限制，但細胞核仍然保持著全能性，因為細胞核內含有保持物種遺傳性所需要的全套遺傳物質。
2．細胞的癌變
正常細胞受到致癌因子作用，包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，不能正常完成細胞分化而發(fā)生癌變。癌變的根本原因是原癌基因被激活，細胞發(fā)生轉化引起的。與正常細胞相比，它有一些獨具的特征：（1）能夠無線增殖。（2）癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變化。（3）癌細胞的表面也發(fā)生了變化。
3．細胞的衰老
【第3篇 高一生物重要知識點總結：生殖和發(fā)育
導語整理《高一生物重要知識點總結：生殖和發(fā)育》，供高考考生參考，希望對考生有所幫助。
一、生殖的類型
1．無性生殖
（1）無性生殖是指不經過生殖細胞的結合，由母體直接產生出新個體的生殖方式。包括_生殖、出芽生殖、孢子生殖和營養(yǎng)生殖。
（2）在無性生殖中，新個體是母體直接產生的，所含遺傳物質與母體相同，基本保持母體的一切性狀。無性生殖的一個重要應用是組織培養(yǎng)，其原理是植物細胞具有全能性，大致過程是：在無菌條件下，將植物體的植物器官或組織的一部分切下來，放在適宜的人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)，形成愈傷組織，再進一步分化，形成完整植株。組織培養(yǎng)的優(yōu)點是取材少，培養(yǎng)周期較短，繁殖率高，便于自動化管理。
2．有性生殖
（1）被子植物的花粉是在雄蕊的花藥中形成的，里面含有兩個精子。一朵花的子房里生有一至數枚枚胚珠，胚珠的里面是胚囊，含有一個卵細胞和兩個極核。一個精子與卵細胞結合，形成受精卵，另－個精子與兩個極核結合，形成受精極核，這種受精方式叫雙受精。受精卵將來發(fā)育成胚，受精極核將來發(fā)育成胚乳。胚是新個體的幼體。由親本產生有性細胞（也叫配子），經過兩性生殖細胞（如卵細胞和精子）的結合，成為合子（如受精卵），再由合子發(fā)育成為新個體的生殖方式，叫做有性生殖。
（2）有性生殖產生的后代，具備雙親的遺傳特性，具有更強的生活能力和變異性，對于生物的生存和進化具有重要意義。
二、減數_和生殖細胞的形成
1．減數_的概念
凡是進行有性生殖的生物，在原始的生殖細胞發(fā)展為成熟的生殖細胞的過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)_兩次，結果新產生的生殖細胞中的染色體數比原始生殖細胞的減少了一半。
2．精子的形成過程
哺乳動物的精子是在_中形成的。精原細胞（變形）→初級精母細胞（聯(lián)會）、（形成四分體）、（同源染色體分離，非同源染色體自由組合）→次級精母細胞（著絲點_）（染色單體分離）→精細胞（變形）→精子。同源染色體是指配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。同源染色體兩兩配對的現象叫聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫四分體。
3．卵細胞的形成過程
哺乳動物的卵細胞是在卵巢中形成的。卵原細胞（復制長大）→初級卵母細胞（細胞質不相等_）→極體→2個極體
次極卵母細胞（細胞質不相等_）→卵細胞（卵細胞不經過變形階段）
4．受精作用
精子和卵細胞融合成受精卵的過程，叫受精作用，其實質是兩者的細胞核融合。減數_和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異都是十分重要的。
三、生物的個體發(fā)育
1．個體發(fā)育的概念
生物體從受精卵開始，經過細胞_、組織分化和器官形成，直到發(fā)育成性成熟個體的過程，就叫個體發(fā)育，被子植物的個體發(fā)育過程大致分為胚胎發(fā)育、胚乳的發(fā)育等階段。
2．種子的形成和萌發(fā)子葉
胚珠受精卵（有絲_一次）→頂細胞→球狀胚體→胚芽
胚軸胚
基細胞→胚柄胚根種子
受精極核（多次_）→游離的胚乳核（形成細胞壁）→胚乳細胞→胚乳（單子葉植物保留,雙子葉植物被子葉吸收）
珠被→種皮
3．植株的生長和發(fā)育
花芽的形成，標志著生殖生長的開始。對于一年生或兩年生植物，長出生殖器官后，營養(yǎng)生長就逐漸減慢，甚至停止，對于多年生植物每年營養(yǎng)器官和生殖器官仍然發(fā)育，逐年長大。
4．高等動物的個體發(fā)育
高等動物的個體發(fā)育分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。前者指受精卵發(fā)育成幼體，后者是指幼體從卵膜孵化出來或從母體出生以后，發(fā)育成性成熟的個體。
5．胚胎發(fā)育
（1）蛙的受精卵（卵裂四次）→卵裂（繼續(xù)_）→囊胚（具有囊胚腔）→
兩個腔外胚層
原腸胚三個胚層中胚層→分化成組織器官
內胚層
（2）爬行類、鳥類和哺乳類等動物，在胚胎發(fā)育早期，形成羊膜，里面充滿液體，叫羊水，保證了胚胎發(fā)育所需的水環(huán)境，還具有防震和保護作用，增強了動物對陸地環(huán)境的適應能力。
6．胚后發(fā)育
蛙等兩棲類的幼體與成體，在形態(tài)結構和生活習性上都具有明顯差異，這類動物在胚后發(fā)育的過程中，形態(tài)結構和生活習性都要發(fā)生顯著的變化，而且這些變化又是集中在短期內完成的，這種胚后發(fā)育叫_發(fā)育；爬行類等動物的幼體與成體差別較小，胚后發(fā)育主要指身體的長大和生殖器官的逐漸成熟。
【第4篇 高三生物重要知識點總結
高三生物重要知識點總結（一）
1.將面團包在紗布里搓洗后,留在紗布里的物質是蛋白質,洗出的白漿為淀粉.
2.外分泌性蛋白通過生物膜系統(tǒng)運送出細胞外,穿過的生物膜層數為零.
3.植物細胞質壁分離時失去的水是液泡中的水.
4.有絲分裂,無絲分裂,減數分裂,均是真核細胞分裂方式.細菌為原核生物,分裂為二分裂.
5.精原細胞既可以有絲分裂,也可以減數分裂.
6.線粒體只存在于真核細胞中.
7.藍藻是原核生物.
8.根減生長點細胞沒有大液泡.
9.葉肉細胞高度分化,不再增殖.
10.基因重組發(fā)生在四分體時期,或減數第一次分裂后期.
11.同原染色體在有絲分裂全過程中和減數第一次分裂時存在.
12.愈傷組織特點:未分化,高度液泡化的薄壁細胞.
13.皮膚生發(fā)層細胞代謝旺盛,在間期易癌變.
14.根分身區(qū)細胞含自由水量大于成熟區(qū)細胞.
15.葉表皮細胞是無色透明的,不含葉綠體.葉肉細胞為綠色,含葉綠體.保衛(wèi)細胞含葉綠體.
16.植物中,葉綠素的含量是類胡蘿卜素的三倍.
17.呼吸作用與光合作用均有水生成.
18.t2噬菌體為雙鏈dna病毒.
19.基因突變與染色體變異均是分子水平上的變異.
20.人體nacl攝入量等于排出量。
21.蒸騰作用強度會影響元素在植物體內的運輸速度.
22.聯(lián)系特異性免疫與非特異性免疫的細胞是吞噬細胞.
23.atp中只有兩個高能磷酸鍵,ap鍵為一般化學鍵.
24.atp由一個腺苷和三個磷酸基團組成.
25.atp中所含的糖為核糖.
26.人的腸腺和胰腺能分泌麥芽糖酶,進入小腸.
27.c3植物光合作用固定co2不消耗能量,c4植物固定co2消耗能量.
28.應激性的最終結果是使生物適應環(huán)境.
29.適應性是通過長期自然選擇形成的.
30.遺傳物質多樣性,也決定了生物應激性和適應性的多樣性.
31.細胞中結合水越多,其抗逆性越強.
32.細胞中的自由水與結合水之間可自由轉化.
33.n是土壤中最易缺少的元素.
34.動物只能利用有機態(tài)的n[氨基酸],動物缺n實質是缺少氨基酸.
35.植物缺fe表現為失綠癥,新葉先發(fā)黃.
36.缺鋅可引起蘋果,桃的小葉癥,從葉癥.
37.鈉鉀可參與興奮細胞的興奮性變化.
38.核酸遺傳特異性決定了蛋白質特異性.
39.葉綠素的合成需要光.
高三生物重要知識點總結（二）
基因對性狀的控制：
1、通過控制酶的合成來控制代謝過程；
2、通過控制蛋白質分子結構來直接影響脫氧核苷酸是構成dna的基本單位。
染色體是遺傳物質的主要載體。
dna分子結構：dna雙螺旋結構
堿基互補配對原則
堿基不同排列構成了dna的多樣性，也說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。
dna雙螺旋結構和堿基互補配對原則保證了復制能夠精確、準確地進行，保持了遺傳的連續(xù)性。
各種生物都公用同一套遺傳密碼。
中心法則的書寫。
一個性狀可由多個基因控制。
生物變異不可遺傳：不引起體內遺傳物質變化
可遺傳：基因突變、基因重組、染色體變異
多倍體產生原因，是體細胞在有絲分裂過程中，染色體完成了復制，但受外界影響，使紡錘體形成受破壞，從而染色體加倍?；蛲蛔兪巧镒儺惖母緛碓?，為生物進化提供了最初的原材料。
通過有性生殖過程實現的基因重組，為生物變異提供了極其豐富的來源，是形成生物多樣性的重要原因之一。
多倍體育種營養(yǎng)物質增加，但發(fā)育延遲、結實少。
單倍體育種可以在短時間內得到一個穩(wěn)定的純系品種，明顯縮短了育種年限。
優(yōu)生措施禁止近親結婚；遺傳咨詢；適齡生育；產前診斷。
【第5篇 高一生物重要知識點總結：生命活動調節(jié)
導語整理《高一生物必修知識點總結：走近細胞》，供高考考生參考，希望對考生有所幫助。
一、植物的激素調節(jié)
1．向性運動
植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動，稱為向性運動，如植物幼苗向光生長、根向重力定向運動等，向性運動是植物對于外界環(huán)境的適應性。
2．生長素的發(fā)現
植物生長具有向光性。胚芽鞘的生長、彎曲與胚芽鞘尖端有關。感光部位在胚芽鞘尖端，彎曲部位在胚芽鞘尖端下一小部分。胚芽鞘確實產生某種物質，從上向下運輸，促使下部生長。
3．生長素的生理作用
單側光線照射下，生長素在背光側比向光側側分布多，背光側細胞縱向生長得快，結果使莖朝向光源的一側彎曲，說明生長素在尖端內能橫向運輸。一般來說，低濃度生長素促進生長，而高濃度生長素則抑制生長。同一植株的不同器官對生長素濃度的反應不一樣。植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現象，叫頂端優(yōu)勢。原因是頂芽產生生長素向側芽運輸，在側芽積累，說明生長素的運輸只能從植物體形態(tài)學上端向下端運輸而不能倒過來，稱為極性運輸。同時說明生長素的運輸方式為主動運輸。
4．生長素在農業(yè)生產上的應用
常用的生長素類似物有萘乙酸、2,4—d等。它們在農業(yè)生產上的應用有：促進扦插枝條生根，促進果實發(fā)育（可用于培育無子果實），防止落花落果。
5．植物激素的概念、種類
植物激素是指在一定部位合成，從產生部位運輸到作用部位，并對植物體生命活動產生顯著調節(jié)作用的微量有機物。除生長素外，植物激素還有赤霉素、細胞_素、脫落酸和乙烯（主要作用是促進果實的成熟）。
二、人和高等動物生命活動的調節(jié)
1．體液調節(jié)
（1）體液調節(jié)的概念
體液調節(jié)是指某些化學物質（如激素、二氧化碳）通過過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節(jié)，其主要內容是激素的調節(jié)。
（2）激素分泌的調節(jié)
下丘腦是調節(jié)內分泌活動的樞紐。當人體受到寒冷等刺激時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，進而刺激垂體分泌促甲狀腺激素，從而促使甲狀腺分泌甲狀腺激素，以促進新陳代謝抵御寒冷。當甲狀腺激素增加時又會抑制下丘腦和垂體的活動，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌減少。這種調節(jié)作用叫反饋調節(jié)。
（3）相關激素間的關系
協(xié)同作用是指不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用，從而達到增強效應的結果，如生長激素和促甲狀腺激素共同調控生長發(fā)育；拮抗作用是指不同激素對同一生理效應發(fā)揮相反作用，如胰島素和胰高血糖素對血糖含量的調節(jié)。
2．神經調節(jié)
（1）神經調節(jié)的基本方式
神經系統(tǒng)調節(jié)物體各種活動的基本方式是反射，是指在中樞神經系統(tǒng)的參與下，人和動物體對體內外環(huán)境刺激的規(guī)律性的反應，大致分為非條件反射和條件反射。其結構基礎是反射弧，通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成。
（2）興奮的傳導
神經纖維在未受到刺激時，膜外正電位，膜內負電位，受到刺激產生興奮時，膜外變成負電位，膜內變成正電位，興奮以局部電流方式沿神經纖維傳到，其傳導方向與膜內電流方向一致。興奮在神經之間是通過突觸傳遞的。它包括突觸前膜（突觸小體膜）、突觸間隙（前后膜間的間隙）和突觸后膜（與前膜對應的細胞體膜或樹突膜）。突觸小體內靠近前膜處含有大量的突觸小泡，其內含有遞質，當興奮傳導到突觸小體內，遞質就被釋放到突觸間隙，使另一個神經元產生興奮或抑制。神經元間興奮的傳導只能是單方向的，即興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突。
（3）高級神經中樞的調節(jié)
調節(jié)人和高等動物生理活動的高級神經中樞是大腦皮層。大腦皮層中央前回（又叫第一運動區(qū)）調節(jié)軀體運動的特點是：各代表區(qū)與軀體各部分位置呈倒置關系，各代表區(qū)范圍的大小與軀體大小無關，而與軀體運動的精細復雜程度有關。大腦皮層中與語言功能有關的區(qū)域叫言語區(qū)，當大腦皮層中央前回底部之間（s區(qū)）受損時，會患運動性失語癥（病人能聽懂、看懂、會寫，但不會講話）；當皮層顳上回后部（h區(qū)）受損時，會患聽覺性失語癥（病人會講、會寫、能看懂，但不能聽懂別人講話）。
（4）神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系
神經調節(jié)的反應迅速，準確，作用范圍比較局限，而且時間短暫；體液調節(jié)的反應比較緩慢，作用范圍較廣泛，而且時間比較長。兩種方式中神經調節(jié)占主要地位，控制體液的調節(jié)，反之體液調節(jié)又影響神經調節(jié)。
3．動物行為產生的生理墓礎
（1）激素調節(jié)與行為
動物行為的產生不僅需要運動器官參與，還需要神經調節(jié)和內分泌調節(jié)的調控。激素調節(jié)對動物行為的影響，表現最顯著的是在性行為和対幼崽的照顧方面。對幼鼠注射或口服_酮后，出生僅14d的雄鼠就表現出交配行為。垂體分泌的催乳素能調控對幼仔的照顧行為，分泌的促性腺激素能促進性腺的發(fā)育和性激素的分泌。
（2）先天性行為和后天性行為
【第6篇 初中生物重要知識點總結
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長和繁殖6、由細胞構成(病毒除外)
二、調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告
三、生物的分類
按照形態(tài)結構分：動物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等
水圈的大部：距海平面150米內的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對生物的影響
(1)非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
光對鼠婦生活影響的實驗
探究的過程、對照實驗的設計
(2)生物因素對生物的影響：
最常見的是捕食關系，還有競爭關系、合作關系
4、生物對環(huán)境的適應和影響
生物對環(huán)境的適應p19的例子
生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調節(jié)空氣濕度、植物的.枯葉枯枝腐爛后可調節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土
5、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。
6、生態(tài)系統(tǒng)的組成：
生物部分：生產者、消費者、分解者
非生物部分：陽光、水、空氣、溫度
7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數量做大的應該是生產者。
8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
9、物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的。
營養(yǎng)級越高，生物數量越少;營養(yǎng)級越高，有毒物質沿食物鏈積累(富集)。
10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調節(jié)能力有一定限度，超過則會遭到破壞。
11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。
12、生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等
13、生物圈是一個統(tǒng)一的整體：注意ddt的例子(富集)課本26頁。
【第7篇 高一生物重要知識點總結：新陳代謝
導語整理《高一生物必修知識點總結：走近細胞》，供高考考生參考，希望對考生有所幫助。
一、酶的概念、特牲
1．酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，少數是rna。
2．酶具有高效性、專一性和需要適宜的條件。
二、atp的結構和功能及atp與adp的轉化
1．atp的中文名稱是三磷酸腺苷，其結構簡式可寫成a-p~p~p。atp是新陳代謝所需能量的直接來源。
2．atp與adp的轉化十分迅速，轉化式是atp→adp+pi+能量（可逆，條件是酶），對于動物和人來說，atp中的能量來自呼吸作用，對綠色植物來說，來自呼吸作用和光合作用。
三、光合作用
1．光合作用是葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，光合作用的反應式是二氧化碳+水生成有機物（ch2o）+氧氣（條件光能，葉綠體）。
2．葉綠體中的色素包括胡蘿卜素和葉綠素兩大類，前者包括胡蘿卜素和葉黃素兩種，后者包括葉綠素a和葉綠素b兩種。色素的功能是吸收，傳遞，轉換光能，主要吸收藍紫光和紅光。
3．光合作用分為光反應和暗反應兩個階段。前者在葉綠體內的囊狀結構薄膜上進行，條件是有光、色素和酶，物質變化是水的光解和atp的形成同時光能轉化為活躍的化學能。后者在葉綠體基質中進行，條件是h、atp、酶，物質變化是二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，同時將活躍的化學能轉化為穩(wěn)定的化學能。
4．光合作用為幾乎所宥生物的生存提供了物質來源和＿能量來源；維持大氣中二氧化碳和＿氧氣含量的相對穩(wěn)定，對生物的進化具有重要作用。
四、植物對水分的吸收和利用
1．未成熟的植物細胞沒形成中央液泡，主要靠細胞內的蛋白質、淀粉和纖維素等親水性物質吸收水分，叫做吸脹作用。成熟的植物細胞已形成中央液泡，主要靠滲透作用吸水。滲透作用的兩個條件是具有一層半透膜和半透膜兩側的溶液有濃度差，植物細胞的原生質層（包括細胞膜，液泡膜和這兩層膜間的細胞質）相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液間具有一定的濃度差，所以植物細胞可看作是一個滲透系統(tǒng)。
2．當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，植物細胞失水，發(fā)生質壁分離現象；當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，植物細胞吸水，發(fā)生質壁分離復原現象。
3．根吸收的水分沿導管運輸，其中95%--99%通過蒸騰作用散失，是植物吸收和運輸水分的重要動力。
五、植物的礦質營養(yǎng)
1．礦質元素是指除了c,h,o以外，主要由根系從土壤中吸收的元素，植物必須的礦質元素有n,p,k,s,ca,mg屬于大量元素，fe,mn,zn,cu,b,mo屬于微量元素。礦質元素的吸收是一個主動運輸過程，吸收動力是呼吸作用，與吸收水分是一個相對獨立的過程。
2．礦質元素隨著水分的運輸而運輸，動力是蒸騰作用，進入植物體后，有的仍呈離子狀態(tài)，如鉀離子，有的形成不穩(wěn)定化合物，如mg、n、p、這兩類元素可轉移再利用，有的形成穩(wěn)定化合物，如ca、fe，不能轉移再利用。
六、人體內三大物質的代謝
1．葡萄糖在細胞內氧化分解成二氧化碳，水，能量，多余部分在肝臟和肌肉處合成肝糖元和肌糖元儲存起來，血糖降低時，肝糖元可以分解成葡萄糖釋放到血液中，還有多余的糖可以轉變成脂肪，某些氨基酸。
2．脂肪可以在皮下結締組織腸系膜等處儲存起來，也可以再度分解成甘油，脂肪酸，然后氧化分解或者轉變?yōu)楦翁窃?/p>
3．氨甚酸被吸收后，一是被直接合成各組織蛋白質、酶和激素，二是通過氨基轉換作用，形成新的氨基酸，三是通過脫氨基作用，分解成含氮部分（可轉變成尿素）和不含氮部分（可氧化分解，也可合成糖類，脂肪）。
4．糖類、脂肪、蛋白質三者之間是可以轉化的，可用圖解表示成糖類與脂肪和蛋白質雙向轉化，蛋白質向脂肪單項轉化；三者之間的轉化是有條件的，只有在糖類充足的情況下，才能大量轉化成脂肪。而脂肪卻不能大量轉化成糖類。三者之間還相互制約，正常情況下，人和動物主要由糖類氧化分解供能。
5．正常人的血糖含量是80~120mg/dl，血糖含量低于50~60mg/dl時，出現低血糖早期癥狀，低于45mg/dl時，出現低血糖晚期癥狀，需靜脈輸入葡萄糖溶液。
6．當肝功能不好或磷脂的合成減少，脂蛋白合成受阻，脂肪堆積在肝臟形成脂肪肝，多食含卵磷脂較多的食物可以預防。
7．人體每天必須攝入足夠的蛋白質，主要因為蛋白質不能儲存。動物性食物中氨基酸種類較齊全，豆類蛋白質中賴氨酸的含量較豐富。
七、有氧呼吸
1．有氧呼吸分為三個階段，第一個階段，葡萄糖分解成兩個分子丙酮酸，產生少量h，釋放少量能量，在細胞質基質進行；第二階段，丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和h，釋放少量能量，在線粒體中進；第三階段，前兩個階段產生的[h]與氧氣結合而形成水，同時釋放大量能量，在線粒體中進行。有氧呼吸的反應式是c6h12o6+6h2o+6o2---6co2+12h2o+能量(條件是酶）。
2．無氧呼吸在細胞質基質進行，分為兩個階段，第一個階段與有氧呼吸第一階段相同，第二階段，在不同酶催化作用下，分別分解成酒精和二氧化碳或轉變成乳酸，反應式分別是c6g12o6---c2h6o+2co2+能量（條件：酶）和c6h12o6----2c2h6o3+能量（條件：酶）。
八、新陳代謝的基本類型
1．新陳代謝是生物體內全部有序的化學變化的總稱，包括同化作用和異化作用，都包括物質代謝和能量代謝。
