【第1篇 圍棋入門：中盤戰(zhàn)術(shù)總結(jié)
1.靠壓戰(zhàn)術(shù)
所謂靠壓戰(zhàn)術(shù)，正如字面上所說的.是倚靠壓蓋到對手的棋上去的一種著法。
在怎樣的情況下才能進行靠壓呢?那只有在靠壓某一子時所添加的棋能對別的方向發(fā)揮作用的時候才行。這里所說的發(fā)揮作用包括對敵子的攻擊、陣勢的形成、自身的整頓守備等等.
2.糾纏戰(zhàn)術(shù)
所謂“(左右)糾纏”.就其和其他棋子的關(guān)聯(lián)性方面看來.有和上節(jié)“靠壓”戰(zhàn)術(shù)相通的地方。只是“靠壓”不但是攻，在整頓棋形，也就是在防守時也能應(yīng)用;而“(左右)糾纏“則是單方面攻擊對方的場面，它具有積極的意義。
“(左右)糾纏”是指自己所走的一手棋可以問時攻擊對方兩塊棋。從而在攻擊之中.沒有再比它的效率更高的了。對被攻的一方來說.那是不堪忍受的。而且還有一下子能將攻擊波及三塊棋的情況.這叫做“三方糾纏”，站在攻擊的立場上真是痛快淋漓!
3、追逼戰(zhàn)術(shù)
在攻逼敵子時，重要的是先要奪掉對方的根據(jù)。不過單是盲目亂攻是不會收到攻擊的效果的?；蚴墙韫ケ贫每?或是借攻逼而成勢，諸如此類.要是不能借攻擊獲取利益.那就沒有意義了。
4.治孤與騰挪
(一)治孤
治孤就是力圖改變棋子孤立無援的狀況。治孤失敗則滿盤皆輸.治孤成功則全盤皆活。
(二)騰挪
騰挪就是對薄形或弱拱通過一些技戰(zhàn)術(shù)手段進行有效處理，使之成為好形或厚棋。
5、入腹爭正面
兩軍對壘，首先是考慮奪取地形上的要沖。清代的大國手施定庵在他的名著《凡遇要處總決》中曾寫道“人腹爭正面.制孤克敵驗于斯”。因為贏得了地利，就能迎來戰(zhàn)場上的主動。下圍棋在雙方競向中腹出頭的時候.封鎖或截斷敵棋正面的出路，往往能取得高尾建瓴的效果。
6、打入與侵消
圍棋是爭奪地盤的比賽.想多占地盤是理所當然的。而一旦發(fā)現(xiàn)對方地盤比自己多，就有了打入與侵消的念頭。
(一)打入
打入，簡單地說就是深入敵腹破壞其地盤。
（二）侵消
侵消.就是將對手的模樣和厚勢進行瓦解和限制。
【第2篇 兒童棋藝：中盤戰(zhàn)術(shù)總結(jié)
1.靠壓戰(zhàn)術(shù)
所謂靠壓戰(zhàn)術(shù)，正如字面上所說的.是倚靠壓蓋到對手的棋上去的一種著法。
在怎樣的情況下才能進行靠壓呢?那只有在靠壓某一子時所添加的棋能對別的方向發(fā)揮作用的時候才行。這里所說的發(fā)揮作用包括對敵子的攻擊、陣勢的形成、自身的整頓守備等等.
2.糾纏戰(zhàn)術(shù)
所謂“(左右)糾纏”.就其和其他棋子的關(guān)聯(lián)性方面看來.有和上節(jié)“靠壓”戰(zhàn)術(shù)相通的地方。只是“靠壓”不但是攻，在整頓棋形，也就是在防守時也能應(yīng)用;而“(左右)糾纏“則是單方面攻擊對方的場面，它具有積極的意義。
“(左右)糾纏”是指自己所走的一手棋可以問時攻擊對方兩塊棋。從而在攻擊之中.沒有再比它的效率更高的了。對被攻的一方來說.那是不堪忍受的。而且還有一下子能將攻擊波及三塊棋的情況.這叫做“三方糾纏”，站在攻擊的立場上真是痛快淋漓!
3、追逼戰(zhàn)術(shù)
在攻逼敵子時，重要的是先要奪掉對方的根據(jù)。不過單是盲目亂攻是不會收到攻擊的效果的?；蚴墙韫ケ贫每?或是借攻逼而成勢，諸如此類.要是不能借攻擊獲取利益.那就沒有意義了。
4.治孤與騰挪
(一)治孤
治孤就是力圖改變棋子孤立無援的狀況。治孤失敗則滿盤皆輸.治孤成功則全盤皆活。
(二)騰挪
騰挪就是對薄形或弱拱通過一些技戰(zhàn)術(shù)手段進行有效處理，使之成為好形或厚棋。
5、入腹爭正面
兩軍對壘，首先是考慮奪取地形上的要沖。清代的大國手施定庵在他的名著《凡遇要處總決》中曾寫道“人腹爭正面.制孤克敵驗于斯”。因為贏得了地利，就能迎來戰(zhàn)場上的主動。下圍棋在雙方競向中腹出頭的時候.封鎖或截斷敵棋正面的出路，往往能取得高尾建瓴的效果。
6、打入與侵消
圍棋是爭奪地盤的比賽.想多占地盤是理所當然的。而一旦發(fā)現(xiàn)對方地盤比自己多，就有了打入與侵消的念頭。
(一)打入
打入，簡單地說就是深入敵腹破壞其地盤。
（二）侵消
侵消.就是將對手的模樣和厚勢進行瓦解和限制。
【第3篇 題海戰(zhàn)術(shù)不如總結(jié)題型的原因
題海戰(zhàn)術(shù)不如總結(jié)題型的原因
離考研還有兩個月的時間，對于考研數(shù)學的復(fù)習，應(yīng)該更加的趨于理性。數(shù)學的運算量很大，需要理解性的的學科。題做多了自然有幫助，但是題做得太多了反而讓人更不容易理解。所以數(shù)學復(fù)習的做題量應(yīng)該掌握，練習一道題就要吃透一道題。建議考生，找一冊好題，逐題解答并去理解，越多越好，而不能只注重量。
歸納知識點，總結(jié)題型
復(fù)習數(shù)學的過程中重點的知識要重點進行掌握，每道題都有自己獨特的地方也有關(guān)系基礎(chǔ)知識的知識點，我們在練習時會遇到各種題型，解題方法多樣，大家光理解了方法不可以，還必須能夠?qū)︻}目有感覺，在以后的學習中如果還遇到相同的題型，要能反映到用什么方法。這就需要大家對于解題方法的沉淀。對知識點進行歸納總結(jié)，將相關(guān)的題型和知識點進行整理，長期下來你就會發(fā)現(xiàn)其實很多知識點都是可以串聯(lián)的，而且總結(jié)的多了再遇到類似題型你往往會很快的得出解題的思路。對自己曾經(jīng)不會做的、做錯了的`題目不要看過標準答案后就輕易放過，應(yīng)當及時地把它們整理一下，在正確解答過程的后面簡單標注一下自己出錯的原因、不會做的癥結(jié)，以后再回頭看的時候一定會起到很大的幫助，這也是循序漸進穩(wěn)步提高解題能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做題很關(guān)鍵但是總結(jié)做題的過程更關(guān)鍵，我們做過的題目經(jīng)常就會忘記，下次見了只會覺得眼熟而不能立刻做出解答，這個時候總結(jié)題型就幫了我們加深記憶的大忙。
不同題目運用不同的解題方法
考研數(shù)學的答題方式多種多樣，針對不同的題型我們也有很多不同的應(yīng)對方式，比如我們在做選擇題的時候肯定不能逐題進行運算，所以我們在做選擇題時往往會通過排除法，特殊值法，反例法，直接求解法等求得答案。而且都是具有快速簡單且直接的方法。這些方法的運用其實是建立在我們對基礎(chǔ)知識的掌握和熟悉程度上的。填空題只需得到最終結(jié)果，與計算過程及所用方法無關(guān)，題目難度與運算量也不太大，無需注重過程，但計算中力求準確無誤，以免出現(xiàn)方法對而結(jié)果錯失分的風險。解答題注重方法與運算、推理步驟，對于可選有多種途徑解題的情況下，優(yōu)先選擇易敘述清楚、過程簡潔、運算量小的一種。因為解答題按步得分，對每一步推理或運算，必須寫清所用原理或推理因果關(guān)系。不同的題目用不同的方法找到答案，大家在做題時要注意不同的題目按照不同的方法去做。
