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【第1篇 現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
秋風(fēng)送爽，金果飄香。當(dāng)全國(guó)人民還沉浸在國(guó)慶和中秋佳節(jié)的喜悅之中，明德小學(xué)又迎來(lái)了老林片區(qū)在明德小學(xué)召開(kāi)的現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)展示會(huì)。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們蒞臨明德小學(xué)檢查指導(dǎo)。在此，我代表明德小學(xué)全體師生表示衷心的感謝！現(xiàn)將明德小學(xué)是如何抓好現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)工作的一點(diǎn)體會(huì)向你們做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
為了全面貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育科研中的作用，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展。我們學(xué)校通過(guò)營(yíng)山縣教育局【2023】9 號(hào)文件的學(xué)習(xí)，全體教職工深刻認(rèn)識(shí)到：教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)，既是時(shí)代賦予教師的歷史責(zé)任，也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的迫切需要。因此，教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)的危機(jī)意識(shí)不斷增強(qiáng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)的積極性明顯提高。
二、 明確目標(biāo)，分工負(fù)責(zé)。
學(xué)校成立了學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)服務(wù)小組，教研小組。校長(zhǎng)親自抓，分管教育教學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓，管理員具體抓，其它成員協(xié)助抓，責(zé)任明確，分工協(xié)作，形成了齊抓共管的良好局面，學(xué)校計(jì)劃利用3年左右的時(shí)間，分3個(gè)階段實(shí)施。創(chuàng)營(yíng)山縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程示范學(xué)校，實(shí)現(xiàn)“光盤(pán)播放班班通，衛(wèi)星收視人人會(huì)，網(wǎng)略教學(xué)科科用”，建立校園網(wǎng)站，力爭(zhēng)90%的教師能用，85%的教師會(huì)用，60%的教師愛(ài)用。培養(yǎng)10到15名現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手。學(xué)校按照教師電腦技術(shù)基礎(chǔ)參差不齊的狀況，把教師分為老、中、青三個(gè)組。真對(duì)不同的年齡提出不同的要求，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)分解，逐年推進(jìn)。
三、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，獎(jiǎng)懲分明
學(xué)校制訂了《明德小學(xué)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)制度》，對(duì)遠(yuǎn)教會(huì)議、學(xué)習(xí)，教研嚴(yán)格考勤。對(duì)學(xué)習(xí)記錄實(shí)行平時(shí)抽查和定期檢查相結(jié)合，管理員對(duì)教師上機(jī)考核結(jié)論一支筆認(rèn)定，實(shí)行人人過(guò)關(guān)。對(duì)不達(dá)標(biāo)的教師要求自學(xué)或輔導(dǎo)教師繼續(xù)培訓(xùn)，直到合格為止。學(xué)校制定了《明德小學(xué)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲方案》，計(jì)劃用績(jī)效工資的30%用于遠(yuǎn)教培訓(xùn)工程。學(xué)習(xí)項(xiàng)目考核得分與績(jī)效工資掛鉤，和評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤，學(xué)習(xí)考核得分記入教師業(yè)務(wù)檔案。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，獎(jiǎng)懲逗硬。
四、 因勢(shì)利導(dǎo)，激發(fā)興趣。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，古今中外，不少科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，都來(lái)自于對(duì)科學(xué)研究的興趣。教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)也必須從激發(fā)學(xué)習(xí)興趣入手。為此，學(xué)校在教會(huì)教師學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)后，我們讓教師先學(xué)打游戲，qq聊天，看網(wǎng)絡(luò)電視等。不到一周時(shí)間，老師們產(chǎn)生了學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)的濃厚興趣。他們擠時(shí)間，一有空就到電腦室學(xué)習(xí)，教師由學(xué)校要我學(xué)，變成了我要學(xué)。
五、分層教學(xué)，師徒結(jié)對(duì)。
每周星期二晚上學(xué)校組織教師在電腦室集中培訓(xùn)。單周40歲（含40歲）以下的教師參加，雙周40歲（不含40歲）以上的教師參加每周星期三、四的晚上教師在電腦室自學(xué)。學(xué)校指導(dǎo)小組成員深入鉆研教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，自制課件，選擇形象、易學(xué)、好記的教學(xué)方法，教師做到一課一得，得得相連。每位教師用營(yíng)山縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程記錄本認(rèn)真做好筆記。在學(xué)中練，在練中學(xué)。學(xué)校還制定了明德小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)師徒結(jié)對(duì)“一幫一”實(shí)施方案，年輕教師對(duì)中老年教師手把手地教。學(xué)會(huì)一項(xiàng)就考核一項(xiàng)，并把筆記本交給管理員簽字認(rèn)定，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師。根據(jù)營(yíng)山縣教育局【2023】9號(hào)文件關(guān)于應(yīng)用工程的通知精神，堅(jiān)持先培訓(xùn)后考試，不合格通過(guò)幫扶和自學(xué)后重考，并將培訓(xùn)課時(shí)納入教師綜合考評(píng)。
六、加強(qiáng)教研，以研促學(xué)。
開(kāi)展網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)，感知前沿教育理論，學(xué)習(xí)名師教學(xué)方法篩選優(yōu)秀教學(xué)資源。開(kāi)展集體備課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；開(kāi)展課例研討，優(yōu)化課堂教學(xué)；開(kāi)展專(zhuān)題研究，解決突出矛盾。從而提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高課堂教學(xué)效益。
七、以賽促學(xué)，以賽促用。
學(xué)校一是開(kāi)展了遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)課件校內(nèi)評(píng)選活動(dòng)；二是開(kāi)展了教師教學(xué)課件校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作比賽；三是開(kāi)展了利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)大比武；四是開(kāi)展了利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)為主題的優(yōu)質(zhì)論文、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；五是積極動(dòng)員教師參加校園網(wǎng)建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)。在教師中形成了以賽促學(xué)，以賽促研，以賽促用的良好氛圍。
八、學(xué)以致用，優(yōu)質(zhì)高效。
利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。中、青年教師利用學(xué)到的電腦技術(shù)在網(wǎng)上下載教案或課件，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)教法，備優(yōu)質(zhì)課 。我校90%的中、青年教師都能備電子教案。對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量收到了事半功倍的效果。
九、資源共享，促質(zhì)升位。
明德小學(xué)是四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育工程項(xiàng)目學(xué)校之一。XX年秋季國(guó)家給學(xué)校配置了電腦30部，10年秋季又配置了10臺(tái)25英寸彩電，10臺(tái)dvd，小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)各科課堂教學(xué)光碟400張。還配置了投影儀一套，安裝了1個(gè)多媒體教室。小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)教室安裝了彩電，配置了dvd。學(xué)校購(gòu)置了刻錄軟件1個(gè)，dvd光碟300張。信息管理員不間斷地接受資源信息，按時(shí)刻錄成dvd光碟，充分滿(mǎn)足了教學(xué)的需要。學(xué)校光碟建立了臺(tái)帳，建立了dvd光碟借閱制度。100%的教師學(xué)會(huì)了光盤(pán)播放技術(shù)，在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)運(yùn)用。教師通過(guò)看光碟，寫(xiě)反思，創(chuàng)新了教學(xué)理念，掌握了先進(jìn)的教學(xué)方法，大大提高了課堂教學(xué)效益。學(xué)生通過(guò)看光碟，提高了學(xué)習(xí)興趣，大大提高了課堂學(xué)習(xí)效率。通過(guò)現(xiàn)代教育運(yùn)用技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校42名在冊(cè)在崗教師中100%的青年教師，80%中年教師，40%的老年教師學(xué)會(huì)了運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行堂教學(xué)。學(xué)校給各班各科排了遠(yuǎn)教運(yùn)用技術(shù)課課表。教師開(kāi)展網(wǎng)上備課，運(yùn)用多媒體教學(xué)，教師把枯燥無(wú)味的說(shuō)教課，上成了聲、像齊備的媒體課，大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生充分享受了優(yōu)質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。
十、完善資料，構(gòu)建資源庫(kù)。
學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)教工程資料設(shè)立專(zhuān)門(mén)的檔案柜，將資料分類(lèi)歸檔。建立了電視機(jī)、dvd光盤(pán)、教案、案例、記錄本、反思、心得體會(huì)、電子檔案等資料庫(kù)。實(shí)行借閱登記制度，有效利用校本教研資源。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！明德小學(xué)的遠(yuǎn)教運(yùn)用技術(shù)工程才剛剛起步，各方面工作都還很薄弱，與教育局的要求相差甚遠(yuǎn)。但是我們有信心，有決心，有能力抓好遠(yuǎn)教運(yùn)用工程，今后，我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，在教辦的具體指導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的支持下，將舉全校之力，不懈進(jìn)取，把遠(yuǎn)教運(yùn)用技術(shù)工程抓出成效，抓出特色。
營(yíng)山縣明德完全小學(xué) 支部書(shū)記、校長(zhǎng) 李興民
二〇〇九年十月十九日
【第2篇 __學(xué)校語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)總結(jié)
5月27日在常村中心校舉行了語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，常村中心校以看、聽(tīng)、展三部分進(jìn)行了匯報(bào)，匯報(bào)很精彩，非常成功，下面我從三個(gè)方面做一下總結(jié)：
一、 語(yǔ)言文字工作：
在推廣普通話(huà)上，從領(lǐng)導(dǎo)、教師自身做起，起帶頭作用，把推普工作納入班主任考核，并有一系列的加分、扣分制度，在每一個(gè)班設(shè)1名推普委員，推普小組成員4名。每天在校園內(nèi)進(jìn)行督查，每周由推普專(zhuān)干匯總，進(jìn)行通報(bào)。在班上都設(shè)有推普評(píng)比欄，收到了較好的效果。
二、 班級(jí)特色文化
三、 學(xué)校興趣小組
常材中心校，現(xiàn)有教師95人，26個(gè)班，教師開(kāi)設(shè)有青年教師合唱團(tuán)，秧歌隊(duì)，書(shū)法協(xié)會(huì)、根據(jù)學(xué)校青年教師多這個(gè)特點(diǎn)，學(xué)校成立了自勵(lì)班，提高青年教師各方面的能力。學(xué)生開(kāi)設(shè)有朗誦組、演講組、戲曲組、練字組，極報(bào)組，空心字組等各類(lèi)興趣小組，在展示環(huán)節(jié)上進(jìn)行了精彩匯報(bào)。
常村中心校在語(yǔ)言文字工作方面取得的成績(jī)，我們由衷地贊嘆和敬佩，沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累，沒(méi)有十幾年如一日的堅(jiān)守，哪來(lái)今日的累累碩果？桃杏不言，下自蹊。我們?cè)谛蕾p、嘆服成就的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)抓平時(shí)工作的精神，不問(wèn)得失，不計(jì)名利，做好自己的本職工作，教書(shū)育人，孜孜不倦，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
【第3篇 初中創(chuàng)新教育總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方案工作總結(jié)
迎黃岡市初中創(chuàng)新教育教學(xué)的
研究與實(shí)踐階段總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
方 案
一、認(rèn)識(shí)意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”階段總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這是企盼已久的東風(fēng)、千載難逢的天賜良機(jī)；這是機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻；這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規(guī)模最大、影響最深、輻射最廣大會(huì)議。我們要搶抓機(jī)遇，盡心盡力，它是擴(kuò)大學(xué)校知名度，提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵之戰(zhàn)，更是檢驗(yàn)學(xué)校凝聚力、測(cè)試教師戰(zhàn)斗力的重要一環(huán)，這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱，一損俱損，一榮俱榮，切不可掉以輕心，痛失發(fā)展良機(jī)，為此，特制訂本方案。
二、成立機(jī)構(gòu)
1．成立迎“市會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___
2．組建實(shí)施小組
① 材料組
組長(zhǎng)：王萬(wàn)利
成員：舒克章、孫教育、余盛國(guó)、畢朝暉、許松華
②授課組
組長(zhǎng)：胡建議
成員：夏運(yùn)貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王 林、
汪 鵬、鄭倫松、張長(zhǎng)生
③宣傳組
組長(zhǎng)：岳伯成
成員：潘 峰、楊 李、岳 麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭 欣、鄭倫天
④統(tǒng)籌組
組長(zhǎng)：蕭本初
成員：劉 斌、王富林
三、工作要求
1．材料（封面統(tǒng)一冠名“湖北十五教科規(guī)劃重點(diǎn)課題”）。
①綜合材料：
a、立項(xiàng)證書(shū)；
b、學(xué)校簡(jiǎn)介；
c、兩次經(jīng)驗(yàn)交流；
d、階段總結(jié)（發(fā)言）。
②專(zhuān)項(xiàng)材料：
a、八個(gè)子課題計(jì)劃方案，另加史、體音美兩個(gè)（10個(gè)）；
b、10個(gè)子課題階段總結(jié)；
c、個(gè)案案例集（八個(gè)實(shí)驗(yàn)班班班有4個(gè)學(xué)生個(gè)案，每個(gè)學(xué)科教學(xué)案例不少于5次）；
d、個(gè)體活動(dòng)紀(jì)實(shí)（綜合不少于8次，學(xué)科不少于10次）；
e、實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)（三年級(jí)9次，二年級(jí)6次，一年級(jí)3次）；
f、教研組活動(dòng)記實(shí)（不少于9次）；
g、《山茶花》個(gè)性化作文專(zhuān)輯；
h、教師論文集（發(fā)表了的原件的復(fù)印件、評(píng)市級(jí)獎(jiǎng)的打印件，其余的人各交“研究—實(shí)踐—反思”論文供篩選）；
i、會(huì)議秩序冊(cè)（教者教案+日程）。
2．授課
①節(jié)數(shù)：語(yǔ)、數(shù)、外、體音美各2節(jié)，其它學(xué)科各1節(jié)，教研組本周五上報(bào)人選。
②內(nèi)容：理科與時(shí)俱進(jìn)，文科可自選（已講未講均可）。
③形式：兩套馬車(chē)（多媒體+常規(guī)）。
3．宣傳
①節(jié)目編排5個(gè)：形式：教師一個(gè)，內(nèi)容：創(chuàng)新一個(gè)。
②展覽充實(shí)三塊(1.8×1.2m)創(chuàng)新教育實(shí)踐內(nèi)容。
③廣告欄開(kāi)設(shè)（?；?、徽、歌、訓(xùn)、史、貌、友、花）。
④當(dāng)天環(huán)境布置。
4．統(tǒng)籌
協(xié)調(diào)各組內(nèi)容、規(guī)格、進(jìn)度；
督辦修整自行車(chē)棚；
督辦各項(xiàng)內(nèi)容到位。
政教處要借助活動(dòng)嚴(yán)校風(fēng)、正校紀(jì)，提升早操、課間操質(zhì)量，促使日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、日程安排
3月15-16日：出臺(tái)方案、學(xué)習(xí)方案、明確任務(wù)；
3月18日：上報(bào)授課者名單；
3月21日：討論各組實(shí)施方案；
3月22-27日：全員籌備，看第一輪課，展覽內(nèi)容審定，廣告欄審定；
3月30日：材料審定；
3月31日：看第二輪課；
4月1日：節(jié)目審查、自行車(chē)棚整理到位；
4月4日：展覽、廣告欄到位；
4月8日：全部就序，整裝待發(fā)。
初中創(chuàng)新教育總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方案
【第4篇 初中創(chuàng)新教育總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方案
研究與實(shí)踐階段總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
方 案
一、認(rèn)識(shí)意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的`“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”階段總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這是企盼已久的東風(fēng)、千載難逢的天賜良機(jī)；這是機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻；這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規(guī)模最大、影響最深、輻射最廣大會(huì)議。我們要搶抓機(jī)遇，盡心盡力，它是擴(kuò)大學(xué)校知名度，提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵之戰(zhàn)，更是檢驗(yàn)學(xué)校凝聚力、測(cè)試教師戰(zhàn)斗力的重要一環(huán)，這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱，一損俱損，一榮俱榮，切不可掉以輕心，痛失發(fā)展良機(jī)，為此，特制訂本方案。
二、成立機(jī)構(gòu)
1．成立迎“市會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___
2．組建實(shí)施小組
① 材料組
組長(zhǎng)：王萬(wàn)利
成員：舒克章、孫教育、余盛國(guó)、畢朝暉、許松華
②授課組
組長(zhǎng)：胡建議
成員：夏運(yùn)貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王 林、
汪 鵬、鄭倫松、張長(zhǎng)生
③宣傳組
組長(zhǎng)：岳伯成
成員：潘 峰、楊 李、岳 麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭 欣、鄭倫天
④統(tǒng)籌組
組長(zhǎng)：蕭本初
成員：劉 斌、王富林
三、工作要求
1．材料（封面統(tǒng)一冠名“湖北十五教科規(guī)劃重點(diǎn)課題”）。
①綜合材料：
a、立項(xiàng)證書(shū)；
b、學(xué)校簡(jiǎn)介；
c、兩次經(jīng)驗(yàn)交流；
d、階段總結(jié)（發(fā)言）。
②專(zhuān)項(xiàng)材料：
a、八個(gè)子課題計(jì)劃方案，另加史、體音美兩個(gè)（10個(gè)）；
b、10個(gè)子課題階段總結(jié)；
c、個(gè)案案例集（八個(gè)實(shí)驗(yàn)班班班有4個(gè)學(xué)生個(gè)案，每個(gè)學(xué)科教學(xué)案例不少于5次）；
d、個(gè)體活動(dòng)紀(jì)實(shí)（綜合不少于8次，學(xué)科不少于10次）；
e、實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)（三年級(jí)9次，二年級(jí)6次，一年級(jí)3次）；
f、教研組活動(dòng)記實(shí)（不少于9次）；
g、《山茶花》個(gè)性化作文專(zhuān)輯；
h、教師論文集（發(fā)表了的原件的復(fù)印件、評(píng)市級(jí)獎(jiǎng)的打印件，其余的人各交“研究—實(shí)踐—反思”論文供篩選）；
i、會(huì)議秩序冊(cè)（教者教案+日程）。
2．授課
①節(jié)數(shù)：語(yǔ)、數(shù)、外、體音美各2節(jié)，其它學(xué)科各1節(jié)，教研組本周五上報(bào)人選。
②內(nèi)容：理科與時(shí)俱進(jìn)，文科可自選（已講未講均可）。
③形式：兩套馬車(chē)（多媒體+常規(guī)）。
3．宣傳
①節(jié)目編排5個(gè)：形式：教師一個(gè)，內(nèi)容：創(chuàng)新一個(gè)。
②展覽充實(shí)三塊(1.8×1.2m)創(chuàng)新教育實(shí)踐內(nèi)容。
③廣告欄開(kāi)設(shè)（?；辍⒒?、歌、訓(xùn)、史、貌、友、花）。
④當(dāng)天環(huán)境布置。
4．統(tǒng)籌
協(xié)調(diào)各組內(nèi)容、規(guī)格、進(jìn)度；
督辦修整自行車(chē)棚；
督辦各項(xiàng)內(nèi)容到位。
政教處要借助活動(dòng)嚴(yán)校風(fēng)、正校紀(jì)，提升早操、課間操質(zhì)量，促使日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、日程安排
3月15-16日：出臺(tái)方案、學(xué)習(xí)方案、明確任務(wù)；
3月18日：上報(bào)授課者名單；
3月21日：討論各組實(shí)施方案；
3月22-27日：全員籌備，看第一輪課，展覽內(nèi)容審定，廣告欄審定；
3月30日：材料審定；
3月31日：看第二輪課；
4月1日：節(jié)目審查、自行車(chē)棚整理到位；
4月4日：展覽、廣告欄到位；
4月8日：全部就序，整裝待發(fā)。
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【第5篇 文化扶貧工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作總結(jié)范文
____年6月4日至6月6日，根據(jù)統(tǒng)一安排，全州文化扶貧工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在縣舉行。這次會(huì)議的召開(kāi)，主要目的是深入貫徹黨的十九大和___總書(shū)記來(lái)川重要講話(huà)精神，推動(dòng)全州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和有關(guān)文化助力脫貧攻堅(jiān)的決策部署落地落實(shí)。中央黨校、國(guó)家文化旅游部、省文化廳、州政府各位領(lǐng)導(dǎo)作出了重要講話(huà)。各縣（市）通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩縣文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”項(xiàng)目傳承發(fā)展的典型案例，為下一步推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”項(xiàng)目生產(chǎn)性保護(hù)工作，深入開(kāi)展文化助力脫貧攻堅(jiān)明確了方向。
在實(shí)踐中，縣的文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”項(xiàng)目生產(chǎn)性保護(hù)工作形成了許多有益經(jīng)驗(yàn)，概括起來(lái)主要有這么幾條。一是文化定位準(zhǔn)確，優(yōu)勢(shì)明顯?？h立足資源優(yōu)勢(shì)，依靠民族文化、宗教文化、紅色文化，在加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“非遺”項(xiàng)目合理利用的同時(shí)，引導(dǎo)宗教和社會(huì)相適應(yīng)，為多業(yè)融合，改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步，找到了共同點(diǎn)和合力點(diǎn)。二是專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃完善，路徑明顯?？h利用富集的文化資源和旅游資源，定向施策，不斷完善文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，探索出了一套“文化+旅游”、“文化+農(nóng)牧業(yè)”、“文化+產(chǎn)品”、“文化+企業(yè)+合作社+貧困戶(hù)”的多點(diǎn)發(fā)力多輪驅(qū)動(dòng)模式。三是一所兩園四步走，方法明顯。縣堅(jiān)持以“非遺”傳習(xí)所和文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)為載體，以、時(shí)輪藏香、藏式陶藝、雕刻、藏紙等“非遺”項(xiàng)目為支撐，打造出了覺(jué)囊文化中心和壤巴拉非遺文化傳習(xí)基地，形成了發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，差異發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。四是以文聚人不斷挖掘民族文化內(nèi)涵，氛圍明顯?？h堅(jiān)持以群眾文化為主體，整合各類(lèi)資源，調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，結(jié)合文化資源的傳習(xí)，發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)和旅游商品，形成了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與群眾持續(xù)增收的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。
借鑒文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我縣實(shí)際，應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面的工作。
一、圍繞中心大局，以更加客觀的認(rèn)識(shí)推動(dòng)我縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位更準(zhǔn)確
相比縣而言，自古遺留的東女文化、乾隆征戰(zhàn)古戰(zhàn)場(chǎng)遺址、官雕、乾隆御杯等歷史文化，以生態(tài)旅游帶和藏傳佛教文化為基礎(chǔ)的卓斯甲文化，以群眾為基礎(chǔ)不斷壯大的鍋莊文化、藏酒文化，以嘉絨藏族聚居延伸出的象雄文化等，都各具特色，魅力獨(dú)具。但是，文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作涉及基礎(chǔ)設(shè)施、品牌策劃、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、發(fā)展傳承等多種要素，推動(dòng)其發(fā)展，不僅需要貫徹落實(shí)好國(guó)家、省、州各級(jí)層面抓好頂層設(shè)計(jì)、政策配套出臺(tái)的專(zhuān)項(xiàng)方案，更需要縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府的層層重視，找準(zhǔn)定位，合力推動(dòng)。
二、堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，狠下一番功夫推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭再?gòu)?qiáng)勁
（一）突出抓好“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作。
根據(jù)我縣“非遺”項(xiàng)目分布情況，年內(nèi)分片區(qū)完成“非遺”傳習(xí)所創(chuàng)建工作。以為中心，覆蓋周邊形成第一片區(qū)，建成繪畫(huà)技藝傳習(xí)所；以鎮(zhèn)為中心覆蓋周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成第二片區(qū)，建成傳統(tǒng)手工藝釀酒技藝和藏繡技藝傳習(xí)所；以為中心，覆蓋周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成第三片區(qū)，推進(jìn)鍋莊傳習(xí)所良性發(fā)展；以安寧為中心覆蓋周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成第四片區(qū)，建成針對(duì)乾隆征戰(zhàn)古戰(zhàn)場(chǎng)遺址、官雕、御杯等的歷史文化傳習(xí)所。
（二）加快推進(jìn)文化旅游深度融合
突出特色文化引領(lǐng)，以《“藏羌彝走廊”州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為抓手，以東女文化、鍋莊文化、象雄文化、藏傳佛教文化為載體，打造生態(tài)旅游帶和藏傳佛教文化旅游地，重點(diǎn)推進(jìn)觀音文化的保護(hù)傳承、東女文化創(chuàng)意園、影視拍攝創(chuàng)作基地，服飾、等。進(jìn)一步打響和利用“梨花節(jié)”品牌，在開(kāi)展好“美食節(jié)”、“梨花仙子”選拔等活動(dòng)的同時(shí)，通過(guò)舉行“縣非遺博覽會(huì)”、“縣特色文化展示”等活動(dòng)，豐富節(jié)慶內(nèi)容。加快“乾隆皇帝征戰(zhàn)古戰(zhàn)場(chǎng)遺址”的打造步伐，注重歷史資料收集規(guī)整，完善基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)。加快推進(jìn)全域旅游和“三微三態(tài)”建設(shè)，深度挖掘整合本地村寨特色民俗風(fēng)情和文化內(nèi)涵，進(jìn)一步恢復(fù)傳統(tǒng)戲曲（藏戲），增加“留得住人”的能力，推動(dòng)我縣旅游業(yè)由單一型觀光旅游向復(fù)合型文化生態(tài)旅游發(fā)展。
（三）著力開(kāi)展文化扶貧工作
深入實(shí)施“文化+”戰(zhàn)略，組織好資源普查，從資源價(jià)值、市場(chǎng)距離、基礎(chǔ)設(shè)施等方面對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的可行性進(jìn)行綜合評(píng)估，綜合確定，有的放矢開(kāi)展好文化扶貧工作。結(jié)合政府扶持和文化基金，盤(pán)活農(nóng)畜產(chǎn)品，動(dòng)員群眾通過(guò)組建和參與合作社等集體組織，解決單個(gè)經(jīng)營(yíng)戶(hù)規(guī)模小、實(shí)力弱、發(fā)展水平和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力低等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高文化扶貧組織化程度。通過(guò)景區(qū)、能人、合作社、企業(yè)等文化市場(chǎng)主體的投資、運(yùn)營(yíng)來(lái)帶動(dòng)貧困戶(hù)和貧困人口分享文化產(chǎn)業(yè)收益，實(shí)現(xiàn)脫貧。
三、抓住關(guān)鍵要素，用改革創(chuàng)新的辦法推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效再提升
抓文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的改革創(chuàng)新，一方面有全面深化改革的大環(huán)境，有條件和政策空間來(lái)創(chuàng)新體制機(jī)制、方式方法；另一方面面對(duì)沒(méi)有成型的、可以全面普及一勞永逸的模式，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)工作，也必須要大膽改革創(chuàng)新，才能走出一條獨(dú)具特色的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路。當(dāng)下，我縣首當(dāng)其沖是要積極創(chuàng)造出文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“非遺”項(xiàng)目生產(chǎn)性保護(hù)工作大環(huán)境，整合好文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要素鏈，形成上下、縱橫聯(lián)動(dòng)體制，用好文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和全域旅游推進(jìn)的新理念，加大投入，統(tǒng)籌建設(shè)有利的文化、旅游、交通等大環(huán)境，改善基礎(chǔ)設(shè)施，推動(dòng)文化旅游產(chǎn)業(yè)和“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作取得實(shí)效。
