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第1篇2023屆高考歷史一輪復習總結:抗日戰(zhàn)爭 第2篇關于9.3抗日戰(zhàn)爭紀念日的活動總結范文 第3篇xxxx年紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動工作總結范文報告 第4篇抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日的活動總結范文 第5篇中學慶??谷諔?zhàn)爭勝利70周年活動工作總結范文 第6篇關于“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利周年” 的主題團日活動總結 第7篇紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動總結 第8篇紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年表彰大會活動工作總結 第9篇高一歷史必修一知識點總結:偉大的抗日戰(zhàn)爭 第10篇抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日教育課總結 第11篇紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動總結 第12篇2023年抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動總結 第13篇抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動工作總結范文 第14篇小學紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動工作總結范文 第15篇紀念抗日戰(zhàn)爭勝利的活動總結
【第1篇 2023屆高考歷史一輪復習總結:抗日戰(zhàn)爭
中國人民偉大的抗日戰(zhàn)爭
一、九一八事變后,中國社會各階層的表現(xiàn)
1、國民政府:執(zhí)行不抵抗政策和“攘外必先安內(nèi)”政策
2、中國共產(chǎn)黨:領導全國人民掀起抗日救亡運動:(1)九一八事變后,中共發(fā)表抗日宣言 (2)1935年中共發(fā)表“八一宣言”,號召“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”(3)193年12月,中共召開瓦窯堡會議,確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。 (4)在東北組織抗日游擊隊,并在1936年成立抗日聯(lián)軍
3、國民黨愛國官兵:奮起抵抗。(1)“一二八”事變后,19路軍奮起抵抗;(2)1933年,東北軍保衛(wèi)山海關;(3)二十九軍宋哲元等部長城抗戰(zhàn)(4)馮玉祥組織察哈爾抗日同盟軍收復多倫;(5)1936年,張學良、楊虎城發(fā)動西安事變,逼蔣抗日。
4、愛國民主人士:1932年宋慶齡等愛國人士在上海成立中國民權保障同盟,對抗日民主運動的發(fā)展作出了重要貢獻。
5、愛國學生:1935年12月9日,發(fā)起要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的一二九運動。
6、關外人民積極投身抗日救亡運動:工人罷工、募捐;愛國工商業(yè)者抵制日貨,拒收日鈔,要求政府對日經(jīng)濟絕交。
二、 國民黨抗戰(zhàn):組織了多次正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役,執(zhí)行片面抗戰(zhàn)路線(依靠政府和軍隊抗戰(zhàn)):
1.表現(xiàn):八一三事變后組織了凇滬會戰(zhàn),打破了日本3個月滅亡中國的計劃。 太原會戰(zhàn)(1938)期間,八路軍參加會戰(zhàn),取得了平型關大捷,取得了抗戰(zhàn)以來的首次大捷。徐州會戰(zhàn)中,在國民政府第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁的指揮下取得了臺兒莊戰(zhàn)役的勝利,這是抗戰(zhàn)以來取得的勝利。棗宜會戰(zhàn)中(1940),國民黨底三十三集團軍總司令張自忠壯烈殉國。
2.結果:正面戰(zhàn)場消耗了日軍大量的有生力量,但未能阻止優(yōu)勢敵人的進攻。原因:一方面由于敵我力量懸殊,另一方面是由于國民黨執(zhí)行了片面抗戰(zhàn)路線。(沒有發(fā)動人民群眾)]
三、中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)
1.表現(xiàn):開辟了敵后戰(zhàn)場,開展敵后游擊戰(zhàn);中共執(zhí)行全面抗戰(zhàn)路線(依靠全民族或人民抗戰(zhàn));敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)措施有:開展游擊戰(zhàn)爭,建立抗日根據(jù)地等。1937年8月中共中央在洛川會議上制定了動員全民族一切力量,爭取抗戰(zhàn)勝利的全面抗戰(zhàn)路線。 1937年陜甘寧邊區(qū)政府成立,首府延安。陜甘寧邊區(qū)成為全國抗日根據(jù)地的指揮中樞和總后方。 1940年下半年,彭德懷指揮八路軍一百多個團正在華北進行了威震中外的百團大戰(zhàn),沉重打擊了日軍的侵略氣焰。同時少數(shù)民族的抗日武裝隊伍也逐漸壯大起來,敵后戰(zhàn)場成為抗日的主戰(zhàn)場。(如蒙古抗日游擊隊、回民支隊等)
考點釋疑 抗日戰(zhàn)爭中國民黨下面戰(zhàn)場與中共敵后戰(zhàn)場的關系:
抗日戰(zhàn)爭防御階段,國民黨正面戰(zhàn)場是抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場,國民黨下面戰(zhàn)場擔當了主要的抗戰(zhàn)任務。正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn),殲滅了大量的日軍,粉碎了敵人三個月滅亡中國的狂妄計劃。正面戰(zhàn)場在戰(zhàn)略上掩護了敵后戰(zhàn)場的展開。
抗戰(zhàn)進入相持階段后,(標志:1938年10月,廣州、武漢相繼失守。)中共堅持維護了統(tǒng)一戰(zhàn)線。共產(chǎn)黨開展敵后抗日游擊戰(zhàn)爭,使敵后戰(zhàn)場成為抗日的主戰(zhàn)場。
兩個戰(zhàn)場互相依存,互相配合,兩者也存在著一定的矛盾和摩擦 (如皖南事變)但貫穿始終,共同為抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重要的貢獻。
四、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
1.建立的原因:日本大舉侵華,中日民族矛盾逐漸上升為主要矛盾,民族危機空前嚴重。
1.形成過程: ①1931年九一八事變后,中共發(fā)表宣言,號召以民族革命戰(zhàn)爭驅(qū)逐日帝出中國。
②1935年中共發(fā)表“八一宣言“,號召停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日,12月召開瓦窯堡會議,確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。
③1936年西安事變的和平解決揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平、由分裂對峙到合作抗日的序幕。
④1937年八一三事變后國民政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》,宣布要抵抗暴力。
⑤八一三事變后根據(jù)國共兩黨協(xié)議,中國工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍。
⑥1937年9月,國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。
2.特點:廣泛的民族性和極大的復雜性;國共兩黨兩個政權、兩個軍隊的合作;沒有統(tǒng)一的組織形式和共同的政治綱領;處于既有利而又復雜的國際環(huán)境之下。
3. 意義:使抗日戰(zhàn)爭發(fā)展成為有工、農(nóng)、兵、學、商各界各族人民、各民主黨派、抗日團體、社會各階層愛國人士和海外僑胞共同參加的全民族抗戰(zhàn);抗戰(zhàn)勝利的根本保證。
五、中共七大
1.時間:1945年,地點:延安
2.主要內(nèi)容:a、制定當時黨的任務:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,領導人民打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個獨立、自由、民主、統(tǒng)一、富強的新民主主義國家;b、確立毛澤東思想為黨的指導思想;c、選舉產(chǎn)生以毛澤東為首的中央委員會。
3.作用: 這次大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和新民主主義革命在中國的勝利奠定了政治和思想的基礎。
六、 抗日戰(zhàn)爭的勝利 1945年8月15日日本政府被迫宣布無條件投降,9月2日 簽署投降書。
1.背景: ①1945年,中共七大召開,抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段,毛澤東發(fā)表《對日寇的最后一戰(zhàn)》,正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場舉行反攻;②德國投降,歐洲戰(zhàn)爭結束;③中、美、英發(fā)表《波茨坦公告》,促令日本投降;④美國在廣島、長崎投下兩顆原子彈;⑤蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)出兵中國東北⑥美、英集結軍隊,準備在日本登陸;
2.抗日戰(zhàn)爭勝利的原因:
①抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,全民族的抗戰(zhàn)(根本原因),實行全面抗戰(zhàn)路線和持久抗戰(zhàn)的方針這是戰(zhàn)勝日本的成功的軍事策略。②國際反法西斯聯(lián)盟的有力配合和世界各國人民的支援(重要因素)尤其是蘇聯(lián)和支援以及英美等盟國的配合,是中國抗戰(zhàn)取得勝利的外部條件。③日本發(fā)動的戰(zhàn)爭是侵略的,非正義的,法西斯戰(zhàn)爭,必然以失敗告終
3.抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義:
a、抗日戰(zhàn)爭是中國近代最偉大的維護國家主權的斗爭,中國人民對帝國主義侵略第一次取得完全勝利。
b、中華民族團結一致,共御外敵,洗雪了鴉片戰(zhàn)爭以來的民族恥辱。捍衛(wèi)了民族尊嚴,并為民主革命在全國的勝利奠定了基礎。
c、中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分,中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。
【第2篇 關于9.3抗日戰(zhàn)爭紀念日的活動總結范文
關于9.3抗日戰(zhàn)爭紀念日的活動總結范文
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利_周年,進一步推進曙光小學愛國主義教育和民族精神培育。根據(jù)管局教育局通知要求,結合我校實際開展了以“緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價值觀”為主題的系列活動。
一、開展活動情況
(一)利用暑期社會實踐,開展愛國教育
1.發(fā)揮“場縣共建”的作用,進行愛國主義教育。在農(nóng)場、學校關工委的組織下,帶領部分學生到樺南縣參觀劉爺爺個人組辦的“愛國主義教育基地”,一邊參觀抗日戰(zhàn)爭圖片,一邊聽劉爺爺講抗日故事??谷諔?zhàn)士現(xiàn)身說法,讓學生們真實了解中國歷的這一段的故事,感受今天的生活是多么的來之不易。
2.舉辦紀念抗戰(zhàn)勝利周年征文活動。號召全校師生利用假期廣泛收集抗日戰(zhàn)爭資料圖片,通過了解,才能深刻的感悟,要求師生寫征文,征文觀點要正確,史料真實翔實,內(nèi)容力求新穎。開學后經(jīng)過篩選有3美文在校園內(nèi)展出。
征文活動讓師生記敘和歌頌抗日戰(zhàn)爭的輝煌業(yè)績,敘述自己的所見、所聞、所思、所感,緬懷和頌揚抗戰(zhàn)先烈不畏外敵入侵,團結一致、堅忍不拔、百折不回的崇高民族精神,抒發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
(二)利用網(wǎng)絡資源,開展影視教育
1.組織觀看抗戰(zhàn)勝利閱兵儀式
愛國主義情感,開學第一天,組織師生利用網(wǎng)絡資源重溫9月3日的閱兵儀式。再次感受到祖國的日益強大震撼著每個人。觀看結束后以班級為單位,開展“開學第一課――觀看閱兵儀式座談”。在交流中同學們用最純樸的語言表達了自己對為抗日戰(zhàn)爭英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰,同時也表達了要向先輩學習,為國家富強人民富裕努力奮斗的心愿。
2.組織學生觀看抗日影片《雞毛信》、《小兵張嘎》。讓學生從中進一步了解歷史,懂得以史為鑒,進一步身臨其境地體會法西斯暴行。
3.開展以“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)絡祭奠活動。以班級為單位,登陸網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
(三)大力宣傳,營造教育氛圍
學校以廣播、黑板報為載體,開辟專欄、專題發(fā)表圖片和資料,利用國旗下的講話、班會課向?qū)W生介紹抗日戰(zhàn)爭的相關事跡,讓學生們受到了情感上的感染,增強學生牢記歷史、發(fā)奮學習的決心和信心。
二、活動效果
通過系列活動讓全體師生站在新的起點上重溫那段血與火的悲壯歷史,更加深刻地認識到抗日戰(zhàn)爭勝利的深遠意義,更加深切地體會到民族精神的彌足珍貴。紀念活動的開展,既是為了重溫那段血雨腥風的悲壯歷史,緬懷抗日先烈的豐功偉績,更是為了不斷增強憂患意識,使學生銘記歷史,勿忘國恥,珍惜和平,振興中華,培養(yǎng)學生的愛國熱情,大力弘揚抗戰(zhàn)中所體現(xiàn)出的民族精神,使師生們深刻了解了祖國的過去、現(xiàn)在,增強了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實感,增強了全體師生報效祖國、服務人民的責任感和使命感。最重要的是孩子們紛紛表示,今后定會學習烈士們不畏艱難、勇往直前的精神,更加努力地學習、快樂地生活。
【第3篇 ____年紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動工作總結范文報告
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,為進一步高揚愛國主義旗幟,弘揚民族精神、凝聚民族力量,學校團委研究決定于____年9月組織全校青少年學生開展形式多樣的紀念抗日戰(zhàn)爭70周年主題教育活動。中國人民抗日戰(zhàn)爭是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機,在青少年中開展主題教育活動,對于深入推進社會主義核心價值體系建設,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感,牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領導下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,積極促進世界和平與發(fā)展,具有重要意義。
一、紀念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動。
9月3日,在學校廣場組織了紀念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動。對活動學校領導非常重視,李保平校長親自參加了簽名活動,活動中老師們積極帶頭,同學們也不甘落后,踴躍參加。通過集體簽名,進一步提高青少年對抗日戰(zhàn)爭的理性認識,增強對新時代祖國的責任感和使命感,激發(fā)青少年的愛國之情、報國之志,感召他們熱愛生活、珍惜時光、勤奮努力、勇挑重擔,在新形勢新挑戰(zhàn)下爭做時代先鋒。
二、觀看愛國影片
9月3日,為進一步高揚愛國主義旗幟,弘揚民族精神、凝聚民族力量,黛溪中學團委組織8年級全體師生在學校報告廳觀看了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利的影片《飛虎隊》。影片中那一段段精彩的戰(zhàn)斗場面,在那可歌可泣、同仇敵愾的抗日戰(zhàn)爭時期,在那戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭年代里,鐵道游擊隊隊員們勇敢機智地喬裝打扮在鐵道線上,神出鬼沒和日本鬼子進行生死的戰(zhàn)斗,在火車的運送中,被一支農(nóng)民組成了鐵道飛虎隊攔截,這支飛虎隊曾經(jīng)多次扒火車、搞軍火、炸橋梁,在鐵道線這條運輸大動脈上神出鬼沒,就像一把鋒利的鋼刀所在敵人的胸膛上,使敵人魂飛膽喪,有力地配合八路軍消滅日本侵略軍,為抗日戰(zhàn)斗的勝利做出了巨大的貢獻。以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機,在青少年中開展主題教育活動,對于深入推進社會主義核心價值體系建設,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感,牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領導下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,積極促進世界和平與發(fā)展,具有重要意義。
三、征文比賽
以史為鑒,毋忘國恥?!捌饋恚辉府斉`的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當威武雄壯的國歌奏響時,你都聽到了民族的呼喊,祖國的召喚,戰(zhàn)士的怒吼嗎?70年前的戰(zhàn)火硝煙早已散盡,但高亢的旋律依然激起我們奮斗的豪情;70年前救亡圖存的歷史任務雖已完成,但中國人民的愛國精神依然是我們最珍貴的財富。低首冥思,我不知該以什么形式來紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,因為每一次的回憶和查找資料都是一次傷口的撕扯。我無法控制內(nèi)心的洶涌,當看到那一幅幅記錄著日軍獸行的圖片時,無盡的悲傷和憤慨向我涌來,如野獸般將我吞噬干凈。艱苦的磨難,壓不垮中國人民;殘暴的敵人,只能激發(fā)起中華民族誓死抗爭的英雄氣概?!帮L在喉,馬在叫,黃河在咆哮……”振聾發(fā)聵的吼聲,伴隨著黃河的滔滔水聲,流傳至今。這是中國人民抗戰(zhàn)到底的誓言,是中華民族永不屈服的宣言,是抗戰(zhàn)精神生動、有力的詮釋和展現(xiàn)。征文比賽共收到優(yōu)秀文章30多篇,經(jīng)過評委的認真評選,楚__等10名同學的征文獲得一等獎;劉__等8名同學的征文獲得二等獎。通過征文比賽,同學們可以以史為簽,不忘國恥。
四、主題班會
歷史無言,精神不朽。我們紀念這場戰(zhàn)爭,不是為了仇恨,而是著眼于未來。歷史是不能忘記的,忘記意味著背叛。這段歷史,應滲入我們的血脈,成為子孫后代與生俱來的記憶。就像一個永遠醒著的傷口,以一種永遠無法回避的痛楚,時時提醒我們落后就要挨打,中華當自強!
9月6日,在各班舉行了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題班會。通過主題班會激發(fā)出愛國主義熱情?!捌埨麌疑酪裕M因禍福趨避之”,當前,我們每一個華夏兒女都應為了實現(xiàn)中華民族復興這個大局,把滿腔愛國之情化為發(fā)憤學習之動力,熱忱報國之行動。就讓我們飛揚的青春和年輕的生命在為祖國強盛而奮斗的過程中閃耀出奪目的光彩吧!
【第4篇 抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日的活動總結范文
抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日的活動總結范文
為了發(fā)揚長征精神,切實推動學生思想教育,特舉行紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年活動。此次活動由機械學院團委主辦,機械學院學生會宣傳部負責實施的,在團委老師的精心指導和學校教務處的全力支持下,活動獲得了圓滿的成功。
此次活動主要目的是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年。其主要內(nèi)容是以條幅,宣傳板以及校園網(wǎng)論壇發(fā)帖討論等的形式以達到活動的最終目的。
其中寫有“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年”的條幅分階段的被放在逸夫教育大樓和機械材料館對面,同時宣傳部不斷收集相關的資料及時在校園網(wǎng)論壇發(fā)表,讓更多同學了解歷史,銘記歷史。論壇的討論非常激烈,同學們用最純樸的語言表達了自己對為抗日戰(zhàn)爭英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰,對中國工農(nóng)紅軍長征精神無比贊賞的心情。同時也表達了要向先輩學習,為國家富強人民富裕努力奮斗的心愿?;顒釉谕瑢W當中引起了很大的反響,得到眾多同學的好評。他們紛紛表示希望以后多舉辦類似的活動為同學們學習科學文化知識的同時提供一份精神糧食。
作為學團的一次活動,此次活動在準備方面做得比較到位,宣傳部的同學在老師的指導下,各項步驟都有條不紊的進行著,為我們以后活動順利舉辦提供了可貴的經(jīng)驗。但活動中也出現(xiàn)了一些不足之處,比如在任務分配等方面安排得不夠清楚,導致有些同學的工作重復,浪費了不少精力。希望以后活動中能有所注意。
【第5篇 中學慶??谷諔?zhàn)爭勝利70周年活動工作總結范文
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,為進一步高揚愛國主義旗幟,弘揚民族精神、凝聚民族力量,學校團委研究決定于____年9月組織全校青少年學生開展形式多樣的紀念抗日戰(zhàn)爭70周年主題教育活動。中國人民抗日戰(zhàn)爭是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機,在青少年中開展主題教育活動,對于深入推進社會主義核心價值體系建設,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感,牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領導下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,積極促進世界和平與發(fā)展,具有重要意義。
一、紀念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動
9月3日,在學校廣場組織了紀念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動。對活動學校領導非常重視,李保平校長親自參加了簽名活動,活動中老師們積極帶頭,同學們也不甘落后,踴躍參加。通過集體簽名,進一步提高青少年對抗日戰(zhàn)爭的理性認識,增強對新時代祖國的責任感和使命感,激發(fā)青少年的愛國之情、報國之志,感召他們熱愛生活、珍惜時光、勤奮努力、勇挑重擔,在新形勢新挑戰(zhàn)下爭做時代先鋒。
二、觀看愛國影片
9月3日,為進一步高揚愛國主義旗幟,弘揚民族精神、凝聚民族力量,黛溪中學團委組織8年級全體師生在學校報告廳觀看了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利的影片《飛虎隊》。影片中那一段段精彩的戰(zhàn)斗場面,在那可歌可泣、同仇敵愾的抗日戰(zhàn)爭時期,在那戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭年代里,鐵道游擊隊隊員們勇敢機智地喬裝打扮在鐵道線上,神出鬼沒和日本鬼子進行生死的戰(zhàn)斗,在火車的運送中,被一支農(nóng)民組成了鐵道飛虎隊攔截,這支飛虎隊曾經(jīng)多次扒火車、搞軍火、炸橋梁,在鐵道線這條運輸大動脈上神出鬼沒,就像一把鋒利的鋼刀所在敵人的胸膛上,使敵人魂飛膽喪,有力地配合八路軍消滅日本侵略軍,為抗日戰(zhàn)斗的勝利做出了巨大的貢獻。以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機,在青少年中開展主題教育活動,對于深入推進社會主義核心價值體系建設,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感,牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領導下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,積極促進世界和平與發(fā)展,具有重要意義。
三、征文比賽
以史為鑒,毋忘國恥?!捌饋恚辉府斉`的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當威武雄壯的國歌奏響時,你都聽到了民族的呼喊,祖國的召喚,戰(zhàn)士的怒吼嗎?70年前的戰(zhàn)火硝煙早已散盡,但高亢的旋律依然激起我們奮斗的豪情;70年前救亡圖存的歷史任務雖已完成,但中國人民的愛國精神依然是我們最珍貴的財富。低首冥思,我不知該以什么形式來紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,因為每一次的回憶和查找資料都是一次傷口的撕扯。我無法控制內(nèi)心的洶涌,當看到那一幅幅記錄著日軍獸行的圖片時,無盡的悲傷和憤慨向我涌來,如野獸般將我吞噬干凈。艱苦的磨難,壓不垮中國人民;殘暴的敵人,只能激發(fā)起中華民族誓死抗爭的英雄氣概。“風在喉,馬在叫,黃河在咆哮……”振聾發(fā)聵的吼聲,伴隨著黃河的滔滔水聲,流傳至今。這是中國人民抗戰(zhàn)到底的誓言,是中華民族永不屈服的宣言,是抗戰(zhàn)精神生動、有力的詮釋和展現(xiàn)。征文比賽共收到優(yōu)秀文章30多篇,經(jīng)過評委的認真評選,楚林等10名同學的征文獲得一等獎;劉曉涵等8名同學的征文獲得二等獎。通過征文比賽,同學們可以以史為簽,不忘國恥。
四、主題班會
歷史無言,精神不朽。我們紀念這場戰(zhàn)爭,不是為了仇恨,而是著眼于未來。歷史是不能忘記的,忘記意味著背叛。這段歷史,應滲入我們的血脈,成為子孫后代與生俱來的記憶。就像一個永遠醒著的傷口,以一種永遠無法回避的痛楚,時時提醒我們落后就要挨打,中華當自強!
【第6篇 關于“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利周年” 的主題團日活動總結
為了讓每位同學學習抗戰(zhàn)精神,不斷增強刻苦學習,報效祖國的責任感和使命感,弘揚道德文明法治,培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義接班人,我班開展了以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,勇?lián)鷷r代光榮使命”為主題的團日活動。此次活動目的在于進一步激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情,使團員青年在親身參與和體驗的過程中銘記歷史,學習抗戰(zhàn)精神,號召學習先進典型艱苦奮斗,努力學習做一名優(yōu)秀的大學生?;顒与m然小,卻含義深遠,反響良好,但是此次活動開展的過程中人存在些許問題,有待總結提高,為下一次活動的積極開展提供經(jīng)驗。
本次活動的亮點在于增強同學們在和他人的溝通交流能力,激發(fā)大家的愛國熱情和學習的原動力,也讓自己珍惜今天來之不易的和平生活,達到了讓每位在自己實踐能力的同時學會樹立遠大理想,在學習抗戰(zhàn)精神的同時增強對社會的責任感和使命感的目的,使團日活動
這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
總結本次活動,認為活動成功的原因主要有以下幾點:
第一、此次活動時間設為中秋節(jié)假期,時間比較充足,準備比較充分;
第二、同學們對這次活動充滿熱情,認真地為在××廣場路過的師生講解弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,勇?lián)鷷r代光榮使命的意義;
第三、活動前期做了充分的宣傳,此次活動有很多學生參與,更有不少國外留學生和路過的孩子參與我們的活動;
第四、活動期間分工具體安排合理,同學們配合密切,活動進行安定有序。
活動中也存在一些問題,列舉如下:第一、活動前期由于未考慮日本扣押中國船長事件在學生中的影響,活動期間少數(shù)學生對日本有敵視情緒。解決方案是積極引導青年朋友樹立遠大理想,發(fā)奮讀書,珍惜和平生活。第二、同學們對抗戰(zhàn)歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵同學們在課下學習抗戰(zhàn)歷史,督促同學們認真完成資料的學習和交流。第三、媒體宣傳不夠,由于經(jīng)驗不足,沒有邀請校報、新網(wǎng)等媒體參加此次活動。解決方案是提前聯(lián)系好相關媒體參與活動,并且鼓勵同學記錄下自己的活動感悟,向校內(nèi)、外媒體積極投稿。
盡管此次活動還存在一些問題,我們會在活動過程中不斷學習總結,積累經(jīng)驗,也希望組織上能為我們指出改正的方向,為接下來活動更加順利的開展做準備。
××班班委會
20__年_月_日
【第7篇 紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動總結
在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我們加強學生愛國主義教育,激發(fā)學生愛國主義熱情,增進勝利教育,教育學生在現(xiàn)代和平條件下牢記屈辱歷史,努力學習,奮發(fā)向上,為國家富強民族興盛做好應盡的職責。同時,推動學生思想教育,特舉行紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動。我班舉行了抗日故事演講賽、觀看愛國影片等等。通過這一活動進一步增強了學生自強不息的民族主義精神,培養(yǎng)了孩子們的自信心與身為華夏兒女的自豪感。
其中我們班舉行的“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”的英雄故事閱讀,鼓勵孩子們通過收看新聞、查閱資料了解抗戰(zhàn)的歷史。同時觀看抗日影片,讓孩子了解王二小、海娃等小英雄。讓更多同學了解歷史,銘記歷史。同學們用最純樸的語言表達了自己對為抗日戰(zhàn)爭英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰,對中國工農(nóng)紅軍長征精神無比贊賞的心情。同時也表達了要向先輩學習,為國家富強人民富裕努力奮斗的心愿?;顒釉谕瑢W當中引起了很大的反響,得到眾多同學的好評。他們紛紛表示希望以后多舉辦類似的活動,為同學們學習科學文化知識的同時提供一份精神糧食。
紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年以活動已經(jīng)圓滿地結束了。但他帶給了孩子們精神上的洗禮,讓孩子們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在美好生活的來之不易,讓學生深切感受到了革命前輩為了民族大義而英勇斗爭的歷史,激發(fā)了學生的愛國熱情。同時告誡學生懂得落后就要挨打的淺顯道理,要求同學們勿忘國恥,勤奮學習,掌握過硬本領,將來肩負起振興中華的重任。同學們紛紛表示牢記歷史教訓,珍惜來之不易的和平,用自己的實際行動努力學好科學文化知識,奉獻祖國,服務社會。
【第8篇 紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年表彰大會活動工作總結
為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,加強學生愛國主義教育,激發(fā)學生愛國主義熱情,增進勝利教育,教育學 生在現(xiàn)代和平條件下牢記屈辱歷史,努力學習,奮發(fā)向上,為國家富強民族興盛做好應盡的職責。同時,為緬懷中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,發(fā)揚長征精神,切 實貫徹__大精神,全面實踐“三個代表”重要思想,推動學生思想教育,特舉行紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年和中國長征勝利80周年活動。此次活動由機械學院團委 主辦,機械學院學生會宣傳部負責實施的,在團委老師的精心指導和學校教務處的全力支持下,活動獲得了圓滿的成功。
此次活動主要目的是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,中國長征勝利80周年。其主要內(nèi)容是以條幅,宣傳板以及校園網(wǎng) 論壇發(fā)帖討論等的形式以達到活動的最終目的。
其中寫有“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”以及“紀念中國工農(nóng)紅軍 長征勝利80周年”的條幅分階段的被放在逸夫教育大樓和機械材料館對面,同時宣傳部不斷收集相關的資料及時在校園網(wǎng)論壇發(fā)表,讓更多同學了解歷史,銘記歷 史。論壇的討論非常激烈,同學們用最純樸的語言表達了自己對為抗日戰(zhàn)爭英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰,對中國工農(nóng)紅軍長征精神無比贊賞的心情。同時也表 達了要向先輩學習,為國家富強人民富裕努力奮斗的心愿?;顒釉谕瑢W當中引起了很大的反響,得到眾多同學的好評。他們紛紛表示希望以后多舉辦類似的活動為 同學們學習科學文化知識的同時提供一份精神糧食。
作為學團的一次活動,此次活動在準備方面做得比較到位, 宣傳部的同學在老師的指導下,各項步驟都有條不紊的進行著,為我們以后活動順利舉辦提供了可貴的經(jīng)驗。但活動中也出現(xiàn)了一些不足之處,比如在任務分配等 方面安排得不夠清楚,導致有些同學的工作重復,浪費了不少精力。希望以后活動中能有所注意。
紀念抗日戰(zhàn)爭 勝利70周年以及紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年活動已經(jīng)圓滿地結束了。但他所帶給我們的一切還只是開始,雖然活動總體來說效果不錯,但活動中也出現(xiàn)過不 少彎路,無論如何她都為我們今后活動提供了一份參考,一份借鑒。希望以火能做得更加完美。
【第9篇 高一歷史必修一知識點總結:偉大的抗日戰(zhàn)爭
一、侵華日軍的罪行
1、日軍的軍事侵略:
(1)原因:
①根源在于為其壟斷資本主義發(fā)展尋找出路,因此制訂了“滅亡中國,稱霸太平洋”的既定國策。
②1927年,日本東方會議制定了“征服滿蒙”的計劃。
③受1929年經(jīng)濟危機的影響,日本迫切要求擺脫經(jīng)濟危機。
④國共對峙,國民政府全力圍剿紅軍,給日本以可乘之機。
2、日本的侵華過程:
(1)局部戰(zhàn)爭:九一八事變、長城會戰(zhàn)、華北事變等。
(2)全面侵華:七七事變、八一三事變等。
(3)結果:中國失去了大片的領土,其原因是:敵強我弱;國民政府的戰(zhàn)略部署及片面的抗戰(zhàn)路線;缺乏國際力量的支持等因素。
3、侵華日軍的罪行:
(1)罪行:屠殺、細菌戰(zhàn)、化學戰(zhàn)、勞工與慰安婦以及野蠻的殖民統(tǒng)治等。
(2)殖民統(tǒng)治:①政治:以華制華。②經(jīng)濟:野蠻掠奪。③文化教育:奴化教育。
二、關內(nèi)外的抗日救亡運動
1、抗日救亡運動的興起
(1)背景:九一八事變之后,日本不斷擴大侵略;國民政府的不抵抗政策。
(2)表現(xiàn):中共發(fā)表抗日宣言;東北義勇軍以及中共領導下的抗聯(lián);國民黨愛國將領的抗日行動等。
2、救亡運動的高漲
(1)背景:中日民族矛盾上升為主要矛盾。
(2)表現(xiàn):關外抗日救亡運動;平津“一二九運動”;西安事變等。
注意:西安事變的和平解決的意義:揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平,由分裂對峙到合作抗日的序幕。
三、全民族的抗戰(zhàn)
1、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成
(1)初步形成到最終形成。西安事變到國民政府公布國共合作的宣言。
(2)性質(zhì):由國共合作為基礎并領導的全民族的抗日合作組織。
2、國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)
(1)主要戰(zhàn)役:淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等。
(2)結果:消耗了日軍大量的有生力量,但是未能阻止又是敵人的進攻。到1938年10月,中國的抗日戰(zhàn)爭進入到戰(zhàn)略相持階段。
3、中共敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)
(1)洛川會議:內(nèi)容:制定了全民抗戰(zhàn)路線。
(2)敵后根據(jù)地的建立:
(3)陜甘寧邊區(qū)政府的建立:1937年9月成立,成為全國抗日根據(jù)地的指揮中樞和總后方。
(4)百團大戰(zhàn):沉重打擊了日軍的侵略氣焰。
(5)少數(shù)民族抗日武裝斗爭:蒙古、回民抗日武裝等。
4、國民政府正面戰(zhàn)場繼續(xù)抗戰(zhàn):張自忠犧牲。
四、抗戰(zhàn)的偉大勝利
1、中國戰(zhàn)區(qū)盟軍統(tǒng)帥部成立
(1)背景:太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā);世界反法西斯陣營形成;中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)場之一。
2、中共七大召開
(1)背景:敵后抗日戰(zhàn)爭發(fā)起局部反攻。(2)時間地點:
(3)目的:為了取得抗戰(zhàn)的最后勝利。
(4)內(nèi)容:制定了當時的中共的任務;確立了毛澤東思想為中共的指導思想;選舉以毛澤東為首的中央委員會。
(5)意義:為抗戰(zhàn)勝利和新民主主義革命的勝利奠定了政治和思想基礎。
3、抗戰(zhàn)勝利
(1)背景:德國戰(zhàn)敗投降;美蘇發(fā)表《波茨坦公告》敦促日本無條件投降;蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)并出兵中國東北;美國投放原子彈;中共毛澤東發(fā)表對日寇最后一戰(zhàn)。
(2)日本投降:宣布投降、正式簽署投降書。
4、意義:
(1)是中國近代是第一次完全的反侵略的偉大勝利;(2)捍衛(wèi)了民族尊嚴,提高了民族自尊心與自信心。(3)一定程度上提高了中國的國際地位。(4)為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利付出了巨大代價,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。
五、知識拓展和補充
1、日本法西斯所犯的罪行:(在東京國際法庭審判日本戰(zhàn)犯的時根據(jù)國際法而起訴的罪名)
(1)發(fā)動戰(zhàn)爭罪:日本法西斯分子發(fā)動的一系列的侵略戰(zhàn)爭。
(2)反人道罪:屠殺平民、屠殺戰(zhàn)俘、生化武器、人體試驗等。
2、抗戰(zhàn)勝利的原因
(1)以國共合作為基礎的全民族的抗戰(zhàn)。
(2)世界反法西斯的統(tǒng)一戰(zhàn)線的相互配合和支持。
(3)國際友人、愛國華僑的大力支持等。
3、抗日戰(zhàn)爭分為三個階段:戰(zhàn)略防御、相持、反攻。
4、如何看待抗戰(zhàn)初期的國民政府的抗戰(zhàn)?
(1)意義:打破了日軍速戰(zhàn)速決的三個月滅亡中國戰(zhàn)略部署和計劃;消滅了敵人的有生力量,為中國持久的抗戰(zhàn)贏得了充分的時間;中國軍民的奮勇抗戰(zhàn)改變了國際社會對中國的看法,為后來爭取國際援助準備了條件。
(2)失利的原因:客觀上日本軍事實力的強大和準備充分,缺乏國際的必要支援;主觀上戰(zhàn)略部署,及其片面抗戰(zhàn)路線等。
【第10篇 抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日教育課總結
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為了銘記歷史、珍視和平,共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實,將在9月3日舉行紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會,全國同時放假一天,成為首個法定的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。但各地中小學開學時間一般都是9月1日,恰恰趕在抗戰(zhàn)勝利紀念日前,為此,筆者認為,開學第一課,不妨上一堂抗戰(zhàn)勝利教育課。
___總書記指出:“要通過多種形式的宣傳闡釋和主題教育活動,使全國各族人民牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史……”作為祖國未來建設者和接班人的少年兒童,其價值取向?qū)ξ磥碚麄€社會價值取向起著決定性作用。在他們思想觀念萌芽和形成的關鍵時期,加強他們正確歷史觀的教育有著重大意義,抓住今年中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的契機,加強少年兒童抗戰(zhàn)歷史的教育,讓他們乃至未來社會都能牢記抗戰(zhàn)偉大歷史,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,是學校和教師義不容辭的責任和義務。
眾所周知,自九一八事變爆發(fā)后,日本軍國主義在中國開始了長達14年的野蠻侵略戰(zhàn)爭。手段之殘忍,行徑之卑劣,令人發(fā)指。僅駭人聽聞的“南京大屠殺”,就造成30多萬手無寸鐵的中國軍民慘遭屠殺。據(jù)不完全統(tǒng)計,抗戰(zhàn)期間死在日本軍國主義的屠刀之下的中國軍民達3500多萬,其中大部分是手無寸鐵的老人、婦女、小孩和被俘士兵。可以這樣說,日本軍國主義對中華民族和中國人民所犯下的罪行罄竹難書,是人類歷史上最野蠻、最殘酷、最慘無人道的。面對國家危難和民族生死存亡的關鍵時刻,中國共產(chǎn)黨率先發(fā)出武裝抗日的號召,率先提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張,積極推動了全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,從而最終奪取了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。要通過開學第一課,對少年兒童進行抗戰(zhàn)歷史的教育,讓他們深刻了解中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),打敗了日本軍國主義侵略者,贏得了近代以來中國抗擊外敵入侵第一次完全勝利的歷史,讓他們更加理解中國人民抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出的偉大貢獻,讓他們充分認同中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用是抗戰(zhàn)勝利關鍵的歷史定位,從而為他們愛黨愛國的打下堅實的思想基礎。
上好這堂課,要針對少年兒童的身心特點和現(xiàn)實需要,將抗戰(zhàn)歷史精神用樂于接受、能夠理解的方式呈現(xiàn),比如組織觀看抗戰(zhàn)影視《地道戰(zhàn)》、《雞毛信》或動漫《抗日小奇兵》、《三毛從軍記》等,讀抗戰(zhàn)書籍《南京保衛(wèi)戰(zhàn)》、《徐州會戰(zhàn)》等等,當然,由于時間限制,可以節(jié)選其中的某些片段,給少年兒童以視覺沖擊力,在他們的心靈里留下當年抗戰(zhàn)的艱苦卓絕,感受抗日英雄的崇高和偉大;有條件的學校也可以請老八路到學校講講抗戰(zhàn)故事;還可以走出教室、走出校園,去重走抗戰(zhàn)遺址、瞻仰抗戰(zhàn)紀念館……總之,要創(chuàng)設情境,讓抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神融入少年兒童的心里,引導他們樹立為“中華崛起”而努力學習的遠大理想,教會他們“扣好人生的第一粒扣子”。
在抗戰(zhàn)勝利紀念日前夕,加強對少年兒童的抗戰(zhàn)歷史和精神的教育,夯實他們的民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,從而激勵他們珍惜和平、發(fā)奮學習的熱情。
【第11篇 紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動總結
2023年9月3日,是中華民族紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念日。70年前,以日本代表在東京灣美國“密蘇里”號戰(zhàn)艦上簽字投降為標志,宣告了日本侵略者的徹底失敗和世界反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利。從此,多災多難的中華民族從戰(zhàn)火中奮起,從廢墟中挺立,從屈辱中新生。歲月滄桑,歷史不老??谷諔?zhàn)爭的烽火硝煙早已散去,但戰(zhàn)爭留給人們的思考并沒有停止;救亡圖存的歷史任務早已完成,但血火淬煉的民族精神仍熠熠生輝。今天,站在新的起點上重溫那段血與火的悲壯歷史,我們更加深刻地認識到抗日戰(zhàn)爭勝利的深遠意義,更加深切地體會到民族精神的彌足珍貴。為更好的紀念這個日子,對學生進行愛國主義教育,保國二校開展了以下幾項活動:
一、組織了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題升旗活動;
9月3日上午全體師生集中在操場上,以一種悲憤的心情沉痛緬懷在抗戰(zhàn)中犧牲的英烈和在抗戰(zhàn)中遇難的骨肉同胞!大隊輔導員姚老師首先對日本侵華戰(zhàn)爭情況作了簡單的介紹,之后,五(1)中隊的鞠榮珍老師就抗日戰(zhàn)爭勝利六十五周年進行了主題講話,題目是:捍衛(wèi)民族自尊,抗戰(zhàn)精神永存;主題講話之后,全體師生為死去的同胞們默哀三分鐘。
整個活動用時20分鐘,雖然時間簡短,但整個活動氣氛十分的凝重,每一位師生都凝神氣聚,仿佛自己的靈魂又一次得到了洗禮!
二、組織了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”講故事比賽;
比賽中,參賽選手激情高漲,講述了一個個生動感人的革命故事,有撲向槍眼的黃繼光的故事,手拿炸藥包的董存瑞的故事,寧死不屈的劉胡蘭的故事,還有以以敵百的狼牙山五壯士,少年參軍的張嘎等等。經(jīng)過評委老師與所有師生的共同努力,最后,5.1班的趙玉同學、5.2班的楊萬寶同學分獲得了一等獎,5.1賈明雪、4.1田瑩瑩獲二等獎,其余3.2陳佳月等三名同學分別獲得三等獎。
三、以班級為單位,組織了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題班會;
為了紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,使全校師生正確了解歷史,勿忘國恥,反對霸權主義、軍國主義,激發(fā)廣大師生的愛國熱情,增強民族自尊心、自信心和民族自豪感,學校要求各班在召開班會之前做好以下幾點:
1、把弘揚抗日精神、愛國主義和民族主義精神作為主題班會的主要內(nèi)容。
2、各班布置學生寫“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”發(fā)言稿,在班會上發(fā)言。
3、活動結束后,各班對本次活動要作簡要小結,適時對學生進行愛國主義教育。
學校大隊部全面調(diào)控,通過檢查各班班會感到:全校每個班的班會內(nèi)容都非常健康、形式也多種多樣。既:有的班級以歌唱抗日戰(zhàn)爭時期的革命歌曲來表達愛國之情;有的以講述抗日戰(zhàn)爭中的動人故事來激發(fā)愛國熱忱;有的以朗誦抗戰(zhàn)時期的壯麗詩篇來贊美英雄的愛國情懷;有的則圍繞抗日戰(zhàn)爭這一主題召開討論會,暢談對歷史的認識;使學生受到了一次良好的愛國主義教育。特別是三年二班的同學們利用多媒體課件,觀看抗日戰(zhàn)爭從國家臨難到日本宣布投降的圖片,重溫那段可歌可泣的歷史,緬懷先烈的英雄事跡,進一步感受先烈們不屈不撓,視死如歸的英勇豪情,不難看出“痛惜歷史,熱愛和平”之感深深印在孩子們的心里。
【第12篇 2023年抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動總結
2023年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。2023年6月29日早上,宋桂中學在國旗下講話時對全體師生進行了紀念抗戰(zhàn)勝利70周年專題宣講。
70年前,中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),打敗了日本帝國主義侵略者,贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利,發(fā)揮了世界反法西斯戰(zhàn)爭“東方主戰(zhàn)場”的重要作用,這一偉大勝利,將永載中華民族史冊,永載人類和平史冊。宣講從三方面銘記歷史、緬懷先烈:
一、中共郁南黨組織領導人開展抗日救亡紀事;
二、建立“郁南縣民眾無力指揮部”開展抗日斗爭;
三、李濟深蒞臨郁南民眾武力指揮部視察。
通過回顧我縣中國共產(chǎn)黨組織領導人民開展抗日救亡的歷史,革命先烈有不少地方值得我們學習。
1.他們堅定共產(chǎn)主義理想信念,革命到底,永不動搖。
2.他們?yōu)榭箲?zhàn)的勝利、人民的解放英勇奮斗,不怕犧牲的大無畏精神。
3.他們熱愛中國共產(chǎn)黨、中國人民和祖國的精神。
4.繼承先烈遺志,勤奮學習,學好本領,將來報效黨、人民和社會主義祖國。
同時,我們深刻認識到,日本法西斯侵略中國的罪行,不容抹殺;日本法西斯是全世界,尤其是東南亞人民的共同敵人。歷史屬于過去,但同樣可以昭示未來,讓我們繼承抗戰(zhàn)先烈遺志、弘揚抗戰(zhàn)精神,為郁南美好明天而努力奮斗!
【第13篇 抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動工作總結范文
為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。____年8月28日,區(qū)執(zhí)法局按照區(qū)委區(qū)政府文件要求,根據(jù)活動的主題:“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”組織的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭70周年,開展了各項紀念活動,取得了良好成效。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一是組織開展紀念革命先烈活動,進行了參講抗戰(zhàn)故事
由4名隊員講解了抗戰(zhàn)故事,其中為:平型關、左權生平、抗日英雄:徐存洋等歌頌抗戰(zhàn)英雄的故事,目的是來重溫那段可歌可泣的歷史,緬懷先烈的英雄事跡,進一步感受先烈們不屈不撓,視死如歸的英勇豪情。
二是組織全體工作人員觀看抗戰(zhàn)紀錄片《卓絕》
活動意義是讓我們記住勝利來之不易,祖國來之不易。今天在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭70周年紀念日的前夕,讓我們通過傳頌抗戰(zhàn)故事,歌頌抗戰(zhàn)英雄的方式,來緬懷哪些為國捐軀的烈士,紀念這場悲壯的戰(zhàn)爭。
【第14篇 小學紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動工作總結范文
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績,弘揚愛國主義精神和民族精神,深入推進社會主義核心價值觀建設,激發(fā)廣大中小學生奮發(fā)成才、報效祖國的熱情,我校開展了一系列豐富多彩的紀念活動,現(xiàn)總結如下:
1、開展網(wǎng)上祭英烈活動。通過網(wǎng)上獻花、獻燭、留言等方式表達對先烈的深切緬懷。
2、開展以“緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價值觀”為主題的征文活動。通過參與征文,緬懷和頌揚抗戰(zhàn)先烈不畏外敵入侵,團結一致、不屈不撓、堅忍不拔、前仆后繼、百折不回的崇高民族精神,抒發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
3、開展以“牢記歷史,圓夢中華”為主題的歌詠比賽。把歌詠比賽活動作為紀念抗戰(zhàn)勝利、弘揚社會主義核心價值觀的重要載體,形成“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。
4、組織學生觀看抗戰(zhàn)題材電影。共同感受中國人民同仇敵愾、堅忍不拔、威武不屈、前赴后繼的民族精神,引導學生銘記歷史,增強愛國情感,大力弘揚愛國主義精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。
【第15篇 紀念抗日戰(zhàn)爭勝利的活動總結
紀念抗日戰(zhàn)爭勝利的活動總結
為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年,加強學生愛國主義教育,激發(fā)學生愛國主義熱情,增進勝利教育,教育學生在現(xiàn)代和平條件下牢記屈辱歷史,努力學習,奮發(fā)向上,為國家富強民族興盛做好應盡的職責。同時,為發(fā)揚長征精神,切實推動學生思想教育,特舉行紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年活動。
此次活動由機械學院團委主辦,機械學院學生會宣傳部負責實施的,在團委老師的精心指導和學校教務處的全力支持下,活動獲得了圓滿的成功。
此次活動主要目的是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年。其主要內(nèi)容是以條幅,宣傳板以及校園網(wǎng)論壇發(fā)帖討論等的形式以達到活動的最終目的。
其中寫有“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年”以及“紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年”的條幅分階段的被放在逸夫教育大樓和機械材料館對面,同時宣傳部不斷收集相關的資料及時在校園網(wǎng)論壇發(fā)表,讓更多同學了解歷史,銘記歷史。
論壇的討論非常激烈,同學們用最純樸的語言表達了自己對為抗日戰(zhàn)爭英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰,對中國工農(nóng)紅軍長征精神無比贊賞的心情。同時也表達了要向先輩學習,為國家富強人民富裕努力奮斗的心愿?;顒釉谕瑢W當中引起了很大的反響,得到眾多同學的好評。他們紛紛表示希望以后多舉辦類似的活動,為同學們學習科學文化知識的同時提供一份精神糧食。
作為學團的一次活動,此次活動在準備方面做得比較到位,宣傳部的同學在老師的指導下,各項步驟都有條不紊的進行著,為我們以后活動順利舉辦提供了可貴的經(jīng)驗。但活動中也出現(xiàn)了一些不足之處,比如在任務分配等方面安排得不夠清楚,導致有些同學的工作重復,浪費了不少精力。希望以后活動中能有所注意。
紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年以及紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年活動已經(jīng)圓滿地結束了。但他所帶給我們的一切還只是開始,雖然活動總體來說效果不錯,但活動中也出現(xiàn)過不少彎路,無論如何她都為我們今后活動提供了一份參考,一份借鑒。希望以火能做得更加完美。