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崗位職責總結(七篇)

發(fā)布時間:2023-01-13 07:39:05 查看人數(shù):42

崗位職責總結

【第1篇 2023年以來度完成崗位職責情況總結

本年度是我出來工作第八年第一次擔任畢業(yè)班的語文教學工作,任教班級的初三(1)、三(2)班。這一年是我把新的教學理念、新的學科指導思想切實運用到工作中,并取得顯著成績的一年,它是我教師職業(yè)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點、一個新的旅程碑。成績的取得表現(xiàn)在:

自我的肯定與發(fā)展。這一年,我實實在在的把“教育促進人的發(fā)展”這一理念運用到日常的教育教學工作中,關注每一個學生的成長,極力挖掘每個學生內(nèi)在的潛能,使他們得到不同層次的發(fā)展;在語文教學中,我積極倡導“在生活中學習語文”,開拓了學生的語文視野,提高了他們的學習語文的興趣和運用語文知識的能力;在語文課上,我努力追求“個性化”的語文教學,力求做一個富有“個性的語文教師”。把微笑、平和、風趣帶進語文課堂,以平易的姿態(tài)引導學生進入高雅的文學殿堂,讓同學們在民主、平等的課堂氣氛中互相學習、共同探討,課堂氣氛活躍、激情飛揚。這些教學理念、學科教學思想的指導與運用,使我能夠極大限度的展現(xiàn)自我個性,它為我今后事業(yè)的發(fā)展指明了方向;更重要的是在與同學們的共同學習中,得到了他們的認可、尊敬與激勵。這是我這一年中取得的“前所未有”的“好成績”。

我所任教的兩個班,在升中考試中取得較好的成績。兩個班96位同學參加考試,及格的有55人,占總?cè)藬?shù)的百分之五十七點二,獲得學校的好評。

我的事業(yè)剛剛起步,在“以人為本”的教學理念的指導下,切實的實施新課程改革方案,使語文教學發(fā)揮他特有的熏陶、感染、教育的作用,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,必將面臨著許許多多的困難和瑣屑的問題,所以無法在此一一陳述,不過我可以很自豪的說:“我已經(jīng)做好可迎接它們在準備?!蔽蚁嘈?,學生語文能力的形成、語文素養(yǎng)的提高和語文成績的提高定能比翼齊飛。

綜上所述,本年度我自評為優(yōu)秀等次,敬請領導評議。

【第2篇 2023年小學英語教師崗位職責完成情況總結

本學期本人擔任五年級____班以及一年級(1)班的英語教學,兼職五(2)班副班主任,校宣傳組成員以及語音室管理工作。本職工作上本人兢兢業(yè)業(yè),踏實求進。

首先,在教學工作方面,本人所任教的三個年級的教材新而廣,版本也不一致。如五年級的教材知識點較繁多,語法量也較多,要求層次高。三年級的教材版本要求則是讓小朋友們打好26個字母的基礎,初步掌握一些字母發(fā)音規(guī)律,認識較大量的詞匯甚至句型,初步滲透語法知識等。因此新世紀的英語教學對于師生都是一個全新的重大的挑戰(zhàn)。因此,本人潛心鉆研各級教材,全面制訂教學計劃與復習計劃,精心細備每一節(jié)課,力求高效充實每一個40分鐘,并及時自覺開展每節(jié)課的教學反思。本人更注重引導學生活學勤練,善于全面系統(tǒng)地總結學習規(guī)律,教學中滲透教學指導,培養(yǎng)學生自學能力;也經(jīng)常設計一些針對性的多形式的綜合測試練習試卷,設計英語圖文自我創(chuàng)作作業(yè),制定常規(guī)訓練以及相應的評價激勵機制等。課余本人擠出時間適當安排各班的培優(yōu)扶差工作。針對學生個別差異,我偏愛后進生,與他們開展經(jīng)常性的談心,輔導教育,密切與家長聯(lián)系,積極開展家訪工作。后進生反復性較大,個別家長或是重視不足或是方法欠佳,因此,教師的關愛工作也必須的循序漸進,反復不斷。學期內(nèi)本人勇于承擔公開教研教學任務,積極撰寫教學實踐反思論文。

在其他工作方面,本人也是不遺余力,一絲不茍。如在科組工作上,本人協(xié)助科組成功開展了查字典比賽,單詞競賽以及翻譯郵票小故事等活動。在本校教師參加市區(qū)英語說課比賽中,本人積極參與了反復的備課,翻譯,評課等活動,也不惜利用了雙休與晚上的時間。宣傳工作方面,本人設計、制作了“園丁風采”,“畫說社會公德”等櫥窗宣傳或其他有關宣傳工作,為了工作效率需要,也會用上了雙休時間。

上述的只是一些本職工作側(cè)面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進。

【第3篇 完成崗位職責情況總結范文

本年度是我出來工作第八年第一次擔任畢業(yè)班的語文教學工作,任教班級的初三(1)、三(2)班。這一年是我把新的教學理念、新的學科指導思想切實運用到工作中,并取得顯著成績的一年,它是我教師職業(yè)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點、一個新的旅程碑。成績的取得表現(xiàn)在:

自我的肯定與發(fā)展。這一年,我實實在在的把“教育促進人的發(fā)展”這一理念運用到日常的教育教學工作中,關注每一個學生的成長,極力挖掘每個學生內(nèi)在的潛能,使他們得到不同層次的發(fā)展;在語文教學中,我積極倡導“在生活中學習語文”,開拓了學生的語文視野,提高了他們的學習語文的興趣和運用語文知識的能力;在語文課上,我努力追求“個性化”的語文教學,力求做一個富有“個性的語文教師”。把微笑、平和、風趣帶進語文課堂,以平易的姿態(tài)引導學生進入高雅的文學殿堂,讓同學們在民主、平等的課堂氣氛中互相學習、共同探討,課堂氣氛活躍、激情飛揚。這些教學理念、學科教學思想的指導與運用,使我能夠極大限度的展現(xiàn)自我個性,它為我今后事業(yè)的發(fā)展指明了方向;更重要的是在與同學們的共同學習中,得到了他們的認可、尊敬與激勵。這是我這一年中取得的“前所未有”的“好成績”。

我所任教的兩個班,在升中考試中取得較好的成績。兩個班96位同學參加考試,及格的有55人,占總?cè)藬?shù)的百分之五十七點二,獲得學校的好評。

我的事業(yè)剛剛起步,在“以人為本”的教學理念的指導下,切實的實施新課程改革方案,使語文教學發(fā)揮他特有的熏陶、感染、教育的作用,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,必將面臨著許許多多的困難和瑣屑的問題,所以無法在此一一陳述,不過我可以很自豪的說:“我已經(jīng)做好可迎接它們在準備?!蔽蚁嘈牛瑢W生語文能力的形成、語文素養(yǎng)的提高和語文成績的提高定能比翼齊飛。

綜上所述,本年度我自評為優(yōu)秀等次,敬請領導評議。

【第4篇 本年度完成崗位職責情況總結

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導 “海納百川”的胸襟,感受到了家裝設計師“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工作的艱難和堅定。在對你們肅然起敬的同時,也為我有機會成為你們團隊中的一員而驚喜萬分。

在與你們相處的日子里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

在競爭日益激烈的市場,作為一個家裝品牌,要想立足發(fā)展,除了產(chǎn)品自身的特色以外,必需著眼于銷售隊伍的建設。大凡做過銷售的人都聽說過“沒有賣不出去的貨,只有賣不出貨的人”,這句話立竿見影的闡述了擁有一名優(yōu)秀業(yè)務員的重要性。我離“優(yōu)秀”還有一段距離,為了能成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員,我會在以后的工作中更加努力,爭取早日達到優(yōu)秀!

由于我入公司時間尚短,經(jīng)過公司的一段時間的培訓,我的水平是有了一定的提高,但是到了真正與客戶進行溝通的時候,還有一定的欠缺。再就是目前煙臺家裝市場上的競爭激烈,迫使我不得不學習更多的知識來應付日益激烈的競爭。在此時間,我進一步的學習了3d ma_的高級技巧,還學習了一些顏色搭配、布局搭配等相關知識,通過學習,我的專業(yè)技能又有一定程度的提高。我想在不久的將來,我的能力會得到大家的認可。在學習了專業(yè)技巧的同時,我也不忘學習一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員而不懈努力。這段時間我學習了一些語言藝術和溝通技巧,并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會為早日實現(xiàn)這個目標而不懈努力,還請領導給予我必要的幫助和監(jiān)督。

在工作表現(xiàn)方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時還沒有很多的客戶來欣賞,但是它們已經(jīng)充實了公司的素材庫。當有客戶前來的時候,他們會有更多的選擇。在日后的工作中,我也會孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖,讓公司額資源更加的豐富。

在我不斷進步的同時,除了有我個人辛勤的汗水以外,還有公司領導對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風,在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因為有了這么多的閃光點,更加激勵了我奮進的斗志。在工作上,你們是我學習的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績!

XX年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識,并用于指導實踐。

2、 “業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

【第5篇 小學英語教師崗位職責完成情況總結

本學期本人擔任五年級____班以及一年級

(1)班的英語教學,兼職五

(2)班副班主任,校宣傳組成員以及語音室管理工作。本職工作上本人兢兢業(yè)業(yè),踏實求進。

首先,在教學工作方面,本人所任教的三個年級的教材新而廣,版本也不一致。如五年級的教材知識點較繁多,語法量也較多,要求層次高。三年級的教材版本要求則是讓小朋友們打好26個字母的基礎,初步掌握一些字母發(fā)音規(guī)律,認識較大量的詞匯甚至句型,初步滲透語法知識等。因此新世紀的英語教學對于師生都是一個全新的重大的挑戰(zhàn)。因此,本人潛心鉆研各級教材,全面制訂教學計劃與復習計劃,精心細備每一節(jié)課,力求高效充實每一個40分鐘,并及時自覺開展每節(jié)課的教學反思。本人更注重引導學生活學勤練,善于全面系統(tǒng)地總結學習規(guī)律,教學中滲透教學指導,培養(yǎng)學生自學能力;也經(jīng)常設計一些針對性的多形式的綜合測試練習試卷,設計英語圖文自我創(chuàng)作作業(yè),制定常規(guī)訓練以及相應的評價激勵機制等。課余本人擠出時間適當安排各班的培優(yōu)扶差工作。針對學生個別差異,我偏愛后進生,與他們開展經(jīng)常性的談心,輔導教育,密切與家長聯(lián)系,積極開展家訪工作。后進生反復性較大,個別家長或是重視不足或是方法欠佳,因此,教師的關愛工作也必須的循序漸進,反復不斷。學期內(nèi)本人勇于承擔公開教研教學任務,積極撰寫教學實踐反思論文。

在其他工作方面,本人也是不遺余力,一絲不茍。如在科組工作上,本人協(xié)助科組成功開展了酷貓寫作比賽,單詞競賽以及翻譯郵票小故事等活動。在本校教師參加市區(qū)英語說課比賽中,本人積極參與了反復的備課,翻譯,評課等活動,也不惜利用了雙休與晚上的時間。宣傳工作方面,本人設計、制作了“園丁風采”,“畫說社會公德”等櫥窗宣傳或其他有關宣傳工作,為了工作效率需要,也會用上了雙休時間。

上述的只是一些本職工作側(cè)面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進。

【第6篇 完成崗位職責情況總結

完成崗位職責情況總結范文

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導 “海納百川”的胸襟,感受到了家裝設計師“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工作的艱難和堅定。在對你們肅然起敬的同時,也為我有機會成為你們團隊中的一員而驚喜萬分。

在與你們相處的日子里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

在競爭日益激烈的市場,作為一個家裝品牌,要想立足發(fā)展,除了產(chǎn)品自身的特色以外,必需著眼于銷售隊伍的建設。大凡做過銷售的人都聽說過“沒有賣不出去的貨,只有賣不出貨的人”,這句話立竿見影的闡述了擁有一名優(yōu)秀業(yè)務員的重要性。我離“優(yōu)秀”還有一段距離,為了能成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員,我會在以后的工作中更加努力,爭取早日達到優(yōu)秀!

由于我入公司時間尚短,經(jīng)過公司的一段時間的培訓,我的水平是有了一定的提高,但是到了真正與客戶進行溝通的時候,還有一定的欠缺。再就是目前煙臺家裝市場上的競爭激烈,迫使我不得不學習更多的知識來應付日益激烈的競爭。在此時間,我進一步的學習了3d ma_的高級技巧,還學習了一些顏色搭配、布局搭配等相關知識,通過學習,我的專業(yè)技能又有一定程度的提高。我想在不久的將來,我的能力會得到大家的認可。在學習了專業(yè)技巧的同時,我也不忘學習一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員而不懈努力。這段時間我學習了一些語言藝術和溝通技巧,并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會為早日實現(xiàn)這個目標而不懈努力,還請領導給予我必要的幫助和監(jiān)督。

在工作表現(xiàn)方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時還沒有很多的客戶來欣賞,但是它們已經(jīng)充實了公司的素材庫。當有客戶前來的時候,他們會有更多的選擇。在日后的工作中,我也會孜孜不倦的為公司制作更多更好的.效果圖,讓公司額資源更加的豐富。

在我不斷進步的同時,除了有我個人辛勤的汗水以外,還有公司領導對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風,在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因為有了這么多的閃光點,更加激勵了我奮進的斗志。在工作上,你們是我學習的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績!

__年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識,并用于指導實踐。

2、 “業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

【第7篇 收銀領班崗位職責總結

收銀領班崗位職責總結一

來到__快三個月了,通過前期培訓和部門領導的正確帶領、在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名領班的職責,完成工作任務,總結起來收獲很多:

一、在工作中學習,在學習中進步:

不斷提高自己的業(yè)務水平,作為一名收銀領班,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務水平不斷提高、嚴格的要求自己才能贏得同事們的支持和領導的信任,也才能夠帶好、管好自己的團隊,雖然我從事過收銀工作,但這些經(jīng)驗并不夠,隨著商場的發(fā)展,對我們收銀員的工作提出了新的要求,通過學習,熟練掌握電腦操作技術,總結工作中得不足,為團隊做好指導和指引工作。

二、開心工作、快樂生活:

領導信任才讓我擔此重任,因此在工作中我總是嚴格要求團隊中得每一位同事。無論是誰,有了違紀決不姑息遷就,嚴于律已、大膽管理、在生活中無微不至的關懷,讓團隊中的每一位有家的溫暖,在工作中充滿自信,開心工作。

三、團隊建設:

1、發(fā)揚團隊精神,公司經(jīng)營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍,但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質(zhì)、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話,那么如何主動的發(fā)揚團隊精神呢?具體到各個部門,如果你努力的工作,業(yè)績被領導認可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進步無形的帶動了大家共同進步,反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產(chǎn)生連鎖反應的良性循環(huán)。

2、要學會與部門、領導之間的溝通,公司的機構分布就象是一張網(wǎng),每個部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯(lián)系,就拿財務部來說,日常業(yè)務和每個部門都要打交道,與部門保持聯(lián)系,聽聽它們的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,這樣做一來有效的發(fā)揮了監(jiān)督職能,二來能及時的把信息反饋到部門領導,把工作從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

3、要有一顆永攀高峰的進取之心,這就給我們提出了更高的要求--逆水行舟,不進則退,如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

收銀領班崗位職責總結二

時光荏苒,光陰似箭,自順峰上班以來已經(jīng)快3年了,從中經(jīng)歷了很多坎坷,也學到了很多東西,在領導的正確指導下,在同事們的支持和幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名收銀的職責,能圓滿完成工作任務.總的來說來收獲了很多:

作為一名收銀員領班,首先是一名收銀員,自認具備較高的業(yè)務素質(zhì)與良好的品德,對工作有較大的責任感。只有自己的業(yè)務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠更好地指導下面的人員。雖然從事收銀員工作已快三年,且取得一了定的'成績,但這些成績還是不夠的,隨著公司的發(fā)展,對收銀員的工作提出了新的要求,通過學習,我總能最先掌握電腦操作技術,也清楚的能為下面的同事做指導。

作為一名收銀,自認為當之無愧,但作為一名管理者,的確有愧于公司對我的提拔與信任。對于管理者的工作能力,我欠缺的太多,如:組織能力、領導能力、表達能力、自信力等。對工作沒有自信是我致命的弱點,為此常常提醒自己處理任何事情應小心謹慎,不可有任何疏忽。但往往越是小心謹慎,就越緊張,結果往往適得其反。

有句諺語說的好,“一頭獅子帶領的一群羊,可以打敗一只羊帶領的一群獅子”,作為企業(yè)管理者都應像獅子一樣,這樣他的企業(yè)才會無往不勝,這才是管理者應該而且必須去完成的使命。我們應該端正自己的思想,改變從前的觀念。把工作從被動變?yōu)橹鲃?,因為早已不是基層員工,應把該工作作為事業(yè)來追求,要有一顆永攀高峰的進取之心,逆水行舟,不進則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需做點成績來武裝自己的頭腦、豐富自己的經(jīng)驗,來適應這優(yōu)勝劣汰的社會競爭環(huán)境。

人生能有幾回博,在今后的日子里,我們要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖

崗位職責總結(七篇)

本年度是我出來工作第八年第一次擔任畢業(yè)班的語文教學工作,任教班級的初三(1)、三(2)班。這一年是我把新的教學理念、新的學科指導思想切實運用到工作中,并取得顯著成績的一年,它是…
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