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廉政文化進(jìn)校園總結(jié)(八篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-01 19:51:09 查看人數(shù):44

廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

【第1篇 廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

我校全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院 《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和縣紀(jì)委及教育局黨委《關(guān)于開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合先進(jìn)性教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,本著“辦人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo),開(kāi)展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),突出“崇廉憎腐”教育,做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過(guò)廉政教育,全體教職工牢固樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?,F(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)榮入課堂,以思品課為載體,向?qū)W生進(jìn)行廉正教育,并且年初我們向全體師生發(fā)出了倡議,并多次在國(guó)旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。我們?cè)趯W(xué)校中開(kāi)舉辦 “廉政文化進(jìn)校園工作”書(shū)畫(huà)展,展出了教師以廉政文化內(nèi)容為主題的書(shū)法作品和漫畫(huà),同時(shí)各班級(jí)在黑板報(bào)上舉辦了以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào),很好地營(yíng)造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。我們還利用網(wǎng)絡(luò)等載體,通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),構(gòu)建反腐倡廉教育新平臺(tái),擴(kuò)大廉潔教育覆蓋面,把思想道德教育與遵法制、守紀(jì)律、重操守、講誠(chéng)信的教育結(jié)合起來(lái),把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容,組織適合小學(xué)生興趣的報(bào)告、講座廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái),推動(dòng)廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生班級(jí),培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育提高認(rèn)識(shí),構(gòu)筑拒腐防變思想防線

我校大力開(kāi)展廉潔從教的學(xué)習(xí),圍繞“五個(gè)學(xué)習(xí)系列”即“社會(huì)主義榮辱觀”“三個(gè)代表”的重要思想的學(xué)習(xí)系列;現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)系列;“師德規(guī)范”的學(xué)習(xí)系列;法律法規(guī)的學(xué)習(xí)系列;先進(jìn)模范的學(xué)習(xí)系列。采取校務(wù)會(huì)、黨員會(huì)、教師會(huì)、座談會(huì)等多種形式,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央各級(jí)會(huì)議精神,堅(jiān)持正面教育為主,大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果,深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》、黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》等,黨支部定期學(xué)習(xí)與開(kāi)展黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的活動(dòng),參學(xué)率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)習(xí)提倡“三種精神”即自覺(jué)學(xué)習(xí),提倡終身從教的獻(xiàn)身精神;教書(shū)育人,提倡認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神;關(guān)心學(xué)生,提倡愛(ài)生如子的園丁精神。

二是對(duì)于黨員干部,加大了廉政建設(shè)職責(zé)教育,對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的,按有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究,規(guī)范了教師廉潔從教行為,堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。

三是把黨風(fēng)廉政宣傳教育貫穿到對(duì)黨員干部的培養(yǎng)、選拔、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),完善了教育制度,將黨風(fēng)廉政教育與教師管理緊密結(jié)合,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,并深入開(kāi)展了十六大精神和《黨章》為主要內(nèi)容的保持黨員先進(jìn)性的教育,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,筑牢拒腐防變的思想防線。

三、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,夯實(shí)廉政文化建設(shè)工作與“先進(jìn)性教育”“榮辱觀教育”相結(jié)合。

我校“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)和“榮辱觀”教育緊密結(jié)合,通過(guò)報(bào)告、講座、座談、討論等途徑,組織黨員教師學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育的有關(guān)資料,對(duì)師生進(jìn)行了以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等,使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政

【第2篇 學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

我校全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院 《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、社會(huì)主義榮辱觀教育,本著“辦人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo),開(kāi)展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),突出“崇廉憎腐”教育,做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過(guò)廉政教育,全體教職工牢固樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。現(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下:

一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)容入課堂,以思想政治課為載體,向?qū)W生進(jìn)行廉政教育,并且年初我們向全體師生發(fā)出了倡議,并多次在國(guó)旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。我們?cè)趯W(xué)校中開(kāi)舉辦 “廉政文化進(jìn)校園工作”作文競(jìng)賽、校報(bào)專(zhuān)刊,同時(shí)各班級(jí)在黑板報(bào)上舉辦了以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào),很好地營(yíng)造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。我們還利用網(wǎng)絡(luò)等載體,通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),構(gòu)建反腐倡廉教育新平臺(tái),擴(kuò)大廉潔教育覆蓋面,把思想道德教育與遵法制、守紀(jì)律、重操守、講誠(chéng)信的教育結(jié)合起來(lái),把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容,組織適合中學(xué)生興趣的報(bào)告、講座廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái),推動(dòng)廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生班級(jí),培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育提高認(rèn)識(shí),構(gòu)筑拒腐防變思想防線

我校大力開(kāi)展廉潔從教的學(xué)習(xí),圍繞“四個(gè)學(xué)習(xí)系列”即“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng);現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)系列;“師德規(guī)范”的學(xué)習(xí)系列;法律法規(guī)的學(xué)習(xí)系列。采取校務(wù)會(huì)、黨員大會(huì)、教師會(huì)、座談會(huì)等多種形式,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央各級(jí)會(huì)議精神,堅(jiān)持正面教育為主,大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果,深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《三生教育》、黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)八條禁令等,黨支部定期學(xué)習(xí)與開(kāi)展黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的活動(dòng),參學(xué)率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)習(xí)提倡“三種精神”即自覺(jué)學(xué)習(xí),提倡終身從教的獻(xiàn)身精神;教書(shū)育人,提倡認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神;關(guān)心學(xué)生,提倡愛(ài)生如子的園丁精神。

二是對(duì)于黨員干部,加大了廉政建設(shè)職責(zé)教育,對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的,按有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究,規(guī)范了教師廉潔從教行為,堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。

三是把黨風(fēng)廉政宣傳教育貫穿到對(duì)黨員干部的培養(yǎng)、選拔、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),完善了教育制度,將黨風(fēng)廉政教育與教師管理緊密結(jié)合,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,并深入開(kāi)展了十七大精神、《黨章》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,筑牢拒腐防變的思想防線。

三、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,夯實(shí)廉政文化建設(shè)工作

1、與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”“榮辱觀教育”相結(jié)合。

我?!傲幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”和“榮辱觀”教育緊密結(jié)合,通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、講座、座談、討論等途徑,組織黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料書(shū)籍,對(duì)師生進(jìn)行了以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等,使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,增加廉政教育內(nèi)容,通過(guò)感受、交流、討論等形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。

3、與師德教育相結(jié)合

師德教育是廉政建設(shè)的一個(gè)重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項(xiàng)主要任務(wù)來(lái)抓。一年來(lái)針對(duì)師德師風(fēng)中存在的主要問(wèn)題,熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展“四評(píng)”活動(dòng):一是自評(píng),以年級(jí)組為單位,人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定,針對(duì)自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。二是學(xué)生評(píng),從教師是否及時(shí)批改作業(yè),是否公正對(duì)待學(xué)生,是否體罰學(xué)生,從語(yǔ)言到行為等諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和座談。三是家長(zhǎng)與社會(huì)評(píng),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及師德師風(fēng)監(jiān)督小組成員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,主要調(diào)查教師是否收受禮品,是否吃請(qǐng),是否利用職責(zé)之便 謀取私利;是否搞有償補(bǔ)課、搞托管,是否公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生。四是教師互評(píng),檢查教師是否盡職盡責(zé),是否團(tuán)結(jié)協(xié)作,是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過(guò)“四評(píng)”活動(dòng)了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行教育,使廉政教育落到實(shí)處。在四評(píng)活動(dòng)中,評(píng)出了行業(yè)的良好風(fēng)范,評(píng)出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌,評(píng)出了良好的師德師風(fēng),使教師們更加熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,出現(xiàn)了“五多”“五少”的現(xiàn)象即:尊重學(xué)生的人格多了,訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象少了;注重講究教育方法的人多了,體罰和變相體罰的人少了;愛(ài)崗敬業(yè)的教師多了,不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象少了;嚴(yán)格按照課表上課的教師多了,擠占、挪用技能科的現(xiàn)象少了;家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)教師的次數(shù)多了,投訴教師和學(xué)校的現(xiàn)象少了,有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開(kāi)展和廉政建設(shè)的不斷深化。

4、與教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)工作相結(jié)合

教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展,是促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。教代會(huì)在推行校務(wù)公開(kāi)方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會(huì)歷次換屆大會(huì)和每次教代會(huì)年會(huì)上,校長(zhǎng)都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問(wèn)題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會(huì)報(bào)告,提請(qǐng)教代會(huì)代表討論和審議。近幾年來(lái),我校教代會(huì)討論通過(guò)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案 、基建項(xiàng)目立項(xiàng) 、大宗校產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)、重大校產(chǎn)處理等問(wèn)題,不斷完善的教代會(huì)制度在校務(wù)公開(kāi)中發(fā)揮著主渠道的作用。通過(guò)讓廣大教師參與決策,增加決策的透明度,學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂,校務(wù)行政會(huì)議提出初步方案后,在公開(kāi)欄上公示或書(shū)面發(fā)放討論稿,讓群眾議論,由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見(jiàn)和建議,最后召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)。如各種獎(jiǎng)勵(lì)方案、教職工考勤制度、后備力量培養(yǎng)、各種責(zé)任追究制等都是經(jīng)教代會(huì)多次討論修改才最后定下來(lái)的?;蚴峭ㄟ^(guò)發(fā)文件、通知、簡(jiǎn)報(bào),召開(kāi)座談會(huì)、情況通報(bào)會(huì)校務(wù)等會(huì)議,建立公開(kāi)欄以及公開(kāi)信等一系列形式組成校務(wù)公開(kāi)渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。通過(guò)教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過(guò)程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

四、自重自警 , 健全監(jiān)督機(jī)制

我校加大監(jiān)督力度,把廉政建設(shè)和權(quán)力運(yùn)行自覺(jué)置于社會(huì)家長(zhǎng)各界的監(jiān)督之下,學(xué)校組建上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),聘請(qǐng)家長(zhǎng)組成家委會(huì)成員為學(xué)校行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員。每學(xué)期至少開(kāi)展一次不記名的問(wèn)卷調(diào)查,向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放行風(fēng)評(píng)議征求意見(jiàn)表。一年來(lái)收到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議17余條,并抓住學(xué)生、家長(zhǎng)、教工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,提交行政會(huì)議研究討論整改方案,及時(shí)落實(shí)實(shí)施。受到了家長(zhǎng)的好評(píng),也大大調(diào)動(dòng)了教工的積極性,使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。

五、成效

一是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。

二是廉政教育與教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)結(jié)合開(kāi)展,大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗,較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解,由懷疑到信任,大大增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、參政議政意識(shí),提高教職工參與管理的能力,從而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)

三是通過(guò)有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中,作為社會(huì)公德教育的重要組成部分,培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念,奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

四是規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度,增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度,規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。

六、不足與改進(jìn)措施:

1、個(gè)別教師還有觀望心理,認(rèn)為學(xué)校搞廉政建設(shè)是否沒(méi)必要,思想認(rèn)識(shí)高度還不夠,還不能從加強(qiáng)黨建工作的迫切性認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作。這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育,爭(zhēng)取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺(jué)的行動(dòng)。要探討黨建與法制的關(guān)系,有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo),尤其不能就事論事,要提升理論高度。

2、廉政文化建設(shè)機(jī)制還不夠完善。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制勢(shì)在必行。在今后一段時(shí)間的我校會(huì)繼續(xù)將廉政文化建設(shè)作為主要任務(wù)來(lái)抓,在規(guī)范從教行為的同時(shí),促進(jìn)廉政文化的形成

【第3篇 “廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)如東縣教育局、共青團(tuán)如東縣委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展廉政文化教育進(jìn)校園活動(dòng)的意見(jiàn)》(東教[__]5號(hào))和縣局“八條禁令”等文件精神,深入開(kāi)展學(xué)校反腐倡廉工作,以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以德育教學(xué)為載體,通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極營(yíng)造并形成誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好思想品德教育的濃郁氛圍,為構(gòu)建和諧校園提供了強(qiáng)有力的政治保證?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、思想重視,組織到位

校長(zhǎng)室、黨支部建立健全廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)組織,學(xué)校一把手親自掛帥;支部、職能部門(mén)分工協(xié)作,因人制宜,分層開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

1、在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展“八榮八恥”、 “廉潔從政”主題教育活動(dòng)。黨支部、校長(zhǎng)室聯(lián)合召開(kāi)了全體黨員干部、行政人員專(zhuān)題會(huì)議,明確活動(dòng)要求和意義。通過(guò)組織觀看《勤廉風(fēng)采》、《貪官啟示錄》等專(zhuān)題防腐倡廉錄像片、專(zhuān)題黨課、每人撰寫(xiě)《算好廉政七筆帳》心得體會(huì)并組織交流等活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué)。

2、在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教”主題教育活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員;組織集體簽訂承諾書(shū)等活動(dòng),形成濃烈的“廉潔從教氛圍”,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。

3、在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、感恩社會(huì)”主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。積極發(fā)揮德育教育主渠道作用,通過(guò)主題教育班會(huì)、德育課,讓學(xué)生了解我國(guó)基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論,教育學(xué)生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠(chéng)實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

二、健全制度,規(guī)范到位

1、健全完善制度。結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)校在堅(jiān)持實(shí)施原有的廉政建設(shè)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,對(duì)有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)一步予以充實(shí)和完善,并努力實(shí)施到位、制度上墻。如“廉政文化進(jìn)校園”宣傳教育制度、“廉政文化進(jìn)校園”組織協(xié)調(diào)制度、“廉政文化進(jìn)校園”分析講評(píng)制度、“廉政文化進(jìn)校園”保障制度、“廉政文化進(jìn)校園”督查考評(píng)制度、政治學(xué)習(xí)例會(huì)制度、黨員民主生活會(huì)制度、行政人員民主生活會(huì)制度、教職工代表大會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)審制度、學(xué)生評(píng)教制度、法制教育主題班會(huì)制度、物資采購(gòu)競(jìng)標(biāo)、詢(xún)價(jià)制度、食堂每日原材料價(jià)格公開(kāi)等一系列規(guī)章制度,力求做到相關(guān)工作有章可循,具體行為有法可依。

2、建立活動(dòng)陣地。學(xué)校黨支部非常重視對(duì)全體教職工廉政教育的陣地建設(shè),利用閱覽室開(kāi)辟了“廉政文化圖書(shū)角”,要求全體教職工正常閱讀《江蘇法制報(bào)》、《人民法院報(bào)》、《江蘇教工》、《黨課》、《共產(chǎn)黨員》、《群眾》、《思想政治研究》等黨報(bào)黨刊,加強(qiáng)自我教育。學(xué)校青年黨校教室定期組織全體教職工觀看防腐倡廉警示錄像,接受直觀教育。

三、措施落實(shí),活動(dòng)到位

1、創(chuàng)設(shè)陣地,積極營(yíng)造“廉政文化進(jìn)校園”的良好氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、行政會(huì)、教工會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳輿論陣地,舉辦廉潔教育專(zhuān)題,寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中;結(jié)合校園文化建設(shè),激發(fā)師生的廉潔意識(shí),增強(qiáng)廉潔教育效果。

2、在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí)。如組織開(kāi)展觀看主題教育電影、開(kāi)展影評(píng),開(kāi)設(shè)東職之聲廣播臺(tái)“廉政文化進(jìn)校園”專(zhuān)題節(jié)目,舉辦“敬廉崇潔、感恩社會(huì)”主題班會(huì)及廉政漫畫(huà)櫥窗專(zhuān)題展覽,邀請(qǐng)縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)到校作報(bào)告等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

3、在黨員干部、教師隊(duì)伍中扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),確保落實(shí)到位。如:組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神;深刻反思經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),撰寫(xiě)體會(huì);召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);組織開(kāi)展學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查,認(rèn)真分析存在問(wèn)題,落實(shí)整改措施;強(qiáng)化師德行風(fēng)建設(shè),排查校內(nèi)有無(wú)有償家教現(xiàn)象,并簽訂承諾書(shū);加強(qiáng)檢查督促,把廉政建設(shè)與考核評(píng)優(yōu)、暑期聘任結(jié)合起來(lái)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,切實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作,在全體師生員工中形成良好的廉潔影響。如:學(xué)校通過(guò)七屆一次教代會(huì),討論通過(guò)并組織實(shí)施了新的《教師課時(shí)津貼考核發(fā)放辦法》;學(xué)校內(nèi)審組逐月審核財(cái)務(wù),形成整改建議,并在全體人員會(huì)議上通報(bào);實(shí)行物資采購(gòu)部門(mén)申報(bào)、采購(gòu)小組集體采購(gòu)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)監(jiān)督小組參與監(jiān)督制度、公開(kāi)招投標(biāo)制度;伙食管理委員會(huì)組織伙食管理問(wèn)卷調(diào)查,把握學(xué)校小商店、食堂營(yíng)運(yùn)情況等。

通過(guò)前一階段的專(zhuān)題教育活動(dòng),全校教職工已形成了廉潔從教,為人師表的良好工作氛圍、全體學(xué)生更是接受了一次全新而生動(dòng)的德育教育、學(xué)生的廉潔意識(shí)逐步增強(qiáng)。今后,學(xué)校將廉政文化進(jìn)學(xué)校專(zhuān)題教育活動(dòng)進(jìn)一步推向深入,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),為構(gòu)建和諧校園而繼續(xù)努力!

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位

為保證貫徹落實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由??傊?shū)記、校長(zhǎng)黃見(jiàn)東擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校黨總支副書(shū)記、副校長(zhǎng)范模、校黨總支監(jiān)察委員、副校長(zhǎng)李存光擔(dān)任,成員由辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成,具體負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),同時(shí)制定了關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn),及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議和校黨總支部會(huì)議,傳達(dá)區(qū)委教育工委、區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn)》,提出了明確要求,要求校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任,要堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制,帶頭廉潔自律,學(xué)校的德育、教研等各處室要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。面對(duì)“十一五”教育改革與發(fā)展的繁重任務(wù),我們必須堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為推動(dòng)教育的新一輪發(fā)展清除障礙,營(yíng)造和諧的發(fā)展環(huán)境,提供有力的政治保障。學(xué)校黨總支堅(jiān)持以d_p理論,“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》為核心,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,全方位、多層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提,為此,我們采取了多種學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料在學(xué)校公開(kāi)欄公布,組織全體教職員工學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想;二是在教師黨員隊(duì)伍中組織學(xué)習(xí)中央、省、市和教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準(zhǔn)則》,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī),提高思想認(rèn)識(shí);三是組織認(rèn)真撰寫(xiě)預(yù)防職務(wù)犯罪心得體會(huì),并要求在學(xué)校政治學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行交流。通過(guò)學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華,認(rèn)識(shí)普遍提高,為深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、實(shí)施途徑和活動(dòng)成效

1、利用校園宣傳載體,促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)、???、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用,廣泛宣傳黨和國(guó)家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡,營(yíng)造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,在干部教師中開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,突出依法治教、廉潔從教要求,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。

3、發(fā)揮主渠道作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課、思想品德教育以及其他人文學(xué)科教學(xué),挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課,作為入黨、入團(tuán)積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)生以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,幫助青少年學(xué)生從小樹(shù)立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則,確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。

4、開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富校園廉政教育載體,踐行“八榮八恥”。學(xué)校利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察等校園德育和文化載體,根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,設(shè)計(jì)開(kāi)展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn),逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。

5、編寫(xiě)廉政讀物,挖掘廉政文化資源。發(fā)揮德育、教育科研作用,組織人員編寫(xiě)廉政教育讀物,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等,編寫(xiě)適合青少年學(xué)生閱讀的廉政教育課外讀物,通過(guò)征集、朗誦、演講等活動(dòng),加強(qiáng)廉政文化對(duì)青少年學(xué)生的熏陶。

6、務(wù)求實(shí)效。廉政文化進(jìn)校園是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)新的工作任務(wù)。深化研究,積極探索校園廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑,尤其要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),從教育內(nèi)容和形式載體上進(jìn)行積極探索,及時(shí)研究和解決廉政文化建設(shè)過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作方法,充實(shí)教育內(nèi)容,積累工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)創(chuàng)工作特色,努力提高校園廉政文化建設(shè)實(shí)效。

7、把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章和廉潔自律上,要當(dāng)好表率,樹(shù)好標(biāo)桿,模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)做到:凡是上級(jí)明文規(guī)定的,自己首先執(zhí)行;凡是上級(jí)明令禁止的,自己

【第4篇 中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實(shí)施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐

抓好主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動(dòng)中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)校長(zhǎng)室碰頭會(huì)、支委會(huì)以及中層以上干部會(huì)議等十多個(gè),通過(guò)學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到,抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級(jí)的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。

因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),帶頭做到廉潔自律。因?yàn)椋挥蓄I(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才能對(duì)廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實(shí)踐證明,我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)展起來(lái),并形成規(guī)模,一個(gè)重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開(kāi)展得扎實(shí)有效

應(yīng)該說(shuō),校園廉潔文化涉及工作生活各個(gè)領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來(lái)說(shuō),文化是觀念形成的依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開(kāi)花結(jié)果”的過(guò)程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點(diǎn),自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門(mén)、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長(zhǎng)室某一個(gè)部門(mén)的事情。因此,我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過(guò)程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門(mén)的工作熱情,就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動(dòng)分頭抓,大型活動(dòng)聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫(huà)廊、黑板報(bào)等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。

三、認(rèn)真抓好每一項(xiàng)具體活動(dòng),注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),逐步形成長(zhǎng)效工作機(jī)制

我們認(rèn)為,要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實(shí)處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見(jiàn)效。

廉潔文化進(jìn)校園,作為一個(gè)具有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育大計(jì),不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。

在具體的活動(dòng)中,我們首先從抓小型文化活動(dòng)入手,開(kāi)展了講廉潔故事比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、廉潔文化征文活動(dòng)、廉潔格言征集活動(dòng)等,通過(guò)一系列的行之有效的活動(dòng),提高了全體師生對(duì)廉潔教育意義的認(rèn)識(shí),提升了師生的文化修養(yǎng)。

同時(shí),我們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)了班主任、黨員代表等座談會(huì),探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗(yàn),也指出在前一階段時(shí)間里工作上的不足,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

【第5篇 廉政文化進(jìn)校園學(xué)年總結(jié)

我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心,以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容,不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》文件精神,貼近教師和學(xué)生的實(shí)際,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),教趣結(jié)合,突出“崇廉憎腐”教育,做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過(guò)廉政文化教育,使全體教職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?,F(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,列入議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由季正雄校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黎克雄、岑彥伸、李軍和王軒副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),校辦室、工會(huì)、政教處、教務(wù)處、后勤處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由校辦室主任兼任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者,主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手,制定了規(guī)章制度,自覺(jué)參與,精心部署,狠抓落實(shí)。

二、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。

我校組織適合學(xué)生興趣的報(bào)告、講座,把學(xué)校廣播臺(tái)和櫥窗作為主要宣傳陣地,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,培育廉政意識(shí)。同時(shí),把廉政文化建設(shè)工作做到教研室以及學(xué)生班級(jí),擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。在年5月我們通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)課、櫥窗和板報(bào)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀的主題教育活動(dòng),各班級(jí)都張貼了“八榮八恥”宣傳畫(huà),以規(guī)范自己的言行舉止。

三、創(chuàng)新載體,講求實(shí)效。

我校結(jié)合實(shí)際,大膽探索,積極實(shí)踐,不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體,充分利用校園文化優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地組織廉政文化知識(shí)講座,把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分,加深廣大教師對(duì)廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中,作為社會(huì)公德教育的重要組成部分,培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。年5月份,全校師生參加了由市教育局組織的、在我校開(kāi)展的“廉潔從教,拒絕有償家教”的大型活動(dòng)。年10月份和11月份,我們分別開(kāi)展了“倡廉崇潔”主題隊(duì)日和團(tuán)日比賽活動(dòng)。共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。年3月,我們?cè)谌i_(kāi)展了一次“敬廉崇潔”書(shū)畫(huà)作品比賽,學(xué)生們踴躍參加。年6月份,我校開(kāi)展以“敬廉崇潔”為主題的學(xué)生演講比賽,并推選出初二(11)班婁琦同學(xué)代表學(xué)校參加了大市組織的比賽。通過(guò)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在生活中體味等途徑,使學(xué)生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。以廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面,形成良好的廉政氛圍,不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果。

四、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進(jìn)學(xué)校”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,增加廉政教育內(nèi)容,通過(guò)感受、交流、討論等形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。

五、校園廉政文化建設(shè)與共產(chǎn)黨員保先教育緊密結(jié)合。

年1月至6月,學(xué)校全體黨員參加了市直教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),通過(guò)報(bào)告、講座、座談、討論等途徑,加強(qiáng)黨員干部從政的道德教育,牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。不斷提升黨員干部的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。

【第6篇 廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)面向全社會(huì),在縣紀(jì)委的周密部署下,木蘭縣教育局于2023年 3月26日,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知》,決定在全縣教育戰(zhàn)線開(kāi)展“打造精品,創(chuàng)建品牌”,“進(jìn)學(xué)?!钡牧幕ㄔO(shè)活動(dòng),在局機(jī)關(guān)的認(rèn)真組織籌劃和全縣各學(xué)校的大力實(shí)施下,收到了良好的預(yù)期效果,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、端正思想 提高認(rèn)識(shí)

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)青少年理想信念、道德觀念、法制意識(shí)為主旨,教育局組織召開(kāi)了《廉政教育進(jìn)校園》專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)上學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委關(guān)于深入貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防____體系實(shí)施綱要》的工作要求。確定了廉政文化建設(shè)活動(dòng)的主題 “打造精品,創(chuàng)建品牌”,“進(jìn)學(xué)?!?。組成了以局長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。張局長(zhǎng)針對(duì)廉政文化建設(shè)活動(dòng)作了重要講話,他指示全局機(jī)關(guān)干部要對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)成目前的一個(gè)大事來(lái)抓,并要求各有關(guān)部門(mén)在會(huì)后制定切實(shí)可行的計(jì)劃,務(wù)求保質(zhì)保量,求真務(wù)實(shí)地將活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、有聲有色,對(duì)活動(dòng)的有序開(kāi)展起到了極大的促動(dòng)作用。

二、明確思路 形成機(jī)制

《通知》下達(dá)后,各學(xué)校負(fù)責(zé)人,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,本著以培養(yǎng)青少年理想信念、思想?yún)R報(bào)道德觀念、法制意識(shí)“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)為人”的主題,遵循青少年成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律,遵循廉潔教育與學(xué)校德育相結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;與校園文化相結(jié)合;與中小學(xué)生受教育程度和認(rèn)知能力相結(jié)合;與和諧校園建設(shè)相結(jié)合的原則,扎實(shí)有序的開(kāi)展活動(dòng)。并建立健全了切實(shí)可行的活動(dòng)機(jī)制,有的放矢的將廉潔觀念通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng),潛移默化地滲透給學(xué)生,基本做到了思路清晰、實(shí)施穩(wěn)步。

三、認(rèn)真部署 監(jiān)督實(shí)施

結(jié)合《通知》精神中,小、初、高不同階段的內(nèi)容安排,各校以班為單位,依次進(jìn)行了理想信念教育、傳統(tǒng)道德教育和法制意識(shí)教育。通過(guò)典型示范、榜樣引路培養(yǎng)學(xué)生的高尚人生信念和遠(yuǎn)大理想,形成以廉為榮,以貪為恥的正確人生觀、價(jià)值觀。以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、公廉為重點(diǎn),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)崇尚廉潔的道德觀念。重點(diǎn)培養(yǎng)遵紀(jì)守法、崇廉自律意識(shí)。通過(guò)版報(bào)、競(jìng)賽、班會(huì)、書(shū)畫(huà)及社會(huì)實(shí)踐等多種活動(dòng)形式,開(kāi)展組織紀(jì)律教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,思想?yún)R報(bào)法制教育、社會(huì)公德教育、基本道德規(guī)范教育;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)我們黨反腐倡廉的理論和實(shí)踐、社會(huì)主義政治文明建設(shè)理論黨政廉政建設(shè)和反____方面的政策法規(guī)以及我國(guó)古代廉政思想等活動(dòng)內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)突擊檢查、定點(diǎn)抽查等形式,多次下鄉(xiāng)督導(dǎo),親臨現(xiàn)場(chǎng),努力將工作落到實(shí)處。并且深入班級(jí),與老師、學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,不但起到了監(jiān)督實(shí)施的作用而且營(yíng)造了和諧融洽的氛圍。進(jìn)一步促動(dòng)了活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的教育效果。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 形成體系

隨著活動(dòng)的開(kāi)展與深入,各學(xué)校注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法。積極探索廉潔教育內(nèi)容、教育途徑和教育方法。建立和完善了廉潔教育效果評(píng)價(jià)機(jī)制,廉潔教育建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制,建立了一整套貼近學(xué)生思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)生群體的廉潔教育體系。為廉政教育的長(zhǎng)效發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)、牢固的基礎(chǔ)。

在縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo),全局機(jī)關(guān)干部的努力,加之各學(xué)校的大力配合下,“打造精品,創(chuàng)建品牌”,“進(jìn)學(xué)?!钡牧幕ㄔO(shè)活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,深入貫徹了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防____體系實(shí)施綱要》。引導(dǎo)了學(xué)生從小養(yǎng)成尊廉崇潔的思想道德觀念,培養(yǎng)了學(xué)生以廉為榮、以貪為恥的價(jià)值觀念和道德情操,養(yǎng)成誠(chéng)信、自律的良好行為習(xí)慣,筑牢拒腐防變的思想道德防線。雖然,心得體會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中還存在思想認(rèn)識(shí)膚淺的個(gè)體,以及有些班級(jí)活動(dòng)形式比較單一,個(gè)別學(xué)校重視程度后期有所下降的現(xiàn)象但相信通過(guò)上下的共同努力,克服不足、發(fā)揚(yáng)成績(jī),在未來(lái)的教育過(guò)程中廉政文化建設(shè)一定能夠再上新的臺(tái)階。

【第7篇 “廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)范文

我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)如東縣教育局、共青團(tuán)如東縣委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展廉政文化教育進(jìn)校園活動(dòng)的意見(jiàn)》(東教[__]5號(hào))和縣局“八條禁令”等文件精神,深入開(kāi)展學(xué)校反腐倡廉工作,以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以德育教學(xué)為載體,通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極營(yíng)造并形成誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好思想品德教育的濃郁氛圍,為構(gòu)建和諧校園提供了強(qiáng)有力的政治保證?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、思想重視,組織到位

校長(zhǎng)室、黨支部建立健全廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)組織,學(xué)校一把手親自掛帥;支部、職能部門(mén)分工協(xié)作,因人制宜,分層開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

1、在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展“八榮八恥”、 “廉潔從政”主題教育活動(dòng)。黨支部、校長(zhǎng)室聯(lián)合召開(kāi)了全體黨員干部、行政人員專(zhuān)題會(huì)議,明確活動(dòng)要求和意義。通過(guò)組織觀看《勤廉風(fēng)采》、《貪官啟示錄》等專(zhuān)題防腐倡廉錄像片、專(zhuān)題黨課、每人撰寫(xiě)《算好廉政七筆帳》心得體會(huì)并組織交流等活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué)。

2、在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教”主題教育活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員;組織集體簽訂承諾書(shū)等活動(dòng),形成濃烈的“廉潔從教氛圍”,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。

3、在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、感恩社會(huì)”主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。積極發(fā)揮德育教育主渠道作用,通過(guò)主題教育班會(huì)、德育課,讓學(xué)生了解我國(guó)基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論,教育學(xué)生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠(chéng)實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

二、健全制度,規(guī)范到位

1、健全完善制度。結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)校在堅(jiān)持實(shí)施原有的廉政建設(shè)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,對(duì)有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)一步予以充實(shí)和完善,并努力實(shí)施到位、制度上墻。如“廉政文化進(jìn)校園”宣傳教育制度、“廉政文化進(jìn)校園”組織協(xié)調(diào)制度、“廉政文化進(jìn)校園”分析講評(píng)制度、“廉政文化進(jìn)校園”保障制度、“廉政文化進(jìn)校園”督查考評(píng)制度、政治學(xué)習(xí)例會(huì)制度、黨員民主生活會(huì)制度、行政人員民主生活會(huì)制度、教職工代表大會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)審制度、學(xué)生評(píng)教制度、法制教育主題班會(huì)制度、物資采購(gòu)競(jìng)標(biāo)、詢(xún)價(jià)制度、食堂每日原材料價(jià)格公開(kāi)等一系列規(guī)章制度,力求做到相關(guān)工作有章可循,具體行為有法可依。

2、建立活動(dòng)陣地。學(xué)校黨支部非常重視對(duì)全體教職工廉政教育的陣地建設(shè),利用閱覽室開(kāi)辟了“廉政文化圖書(shū)角”,要求全體教職工正常閱讀《江蘇法制報(bào)》、《人民法院報(bào)》、《江蘇教工》、《黨課》、《共產(chǎn)黨員》、《群眾》、《思想政治研究》等黨報(bào)黨刊,加強(qiáng)自我教育。學(xué)校青年黨校教室定期組織全體教職工觀看防腐倡廉警示錄像,接受直觀教育。

三、措施落實(shí),活動(dòng)到位

1、創(chuàng)設(shè)陣地,積極營(yíng)造“廉政文化進(jìn)校園”的良好氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、行政會(huì)、教工會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳輿論陣地,舉辦廉潔教育專(zhuān)題,寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中;結(jié)合校園文化建設(shè),激發(fā)師生的廉潔意識(shí),增強(qiáng)廉潔教育效果。

2、在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí)。如組織開(kāi)展觀看主題教育電影、開(kāi)展影評(píng),開(kāi)設(shè)東職之聲廣播臺(tái)“廉政文化進(jìn)校園”專(zhuān)題節(jié)目,舉辦“敬廉崇潔、感恩社會(huì)”主題班會(huì)及廉政漫畫(huà)櫥窗專(zhuān)題展覽,邀請(qǐng)縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)到校作報(bào)告等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

3、在黨員干部、教師隊(duì)伍中扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),確保落實(shí)到位。如:組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神;深刻反思經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),撰寫(xiě)體會(huì);召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);組織開(kāi)展學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查,認(rèn)真分析存在問(wèn)題,落實(shí)整改措施;強(qiáng)化師德行風(fēng)建設(shè),排查校內(nèi)有無(wú)有償家教現(xiàn)象,并簽訂承諾書(shū);加強(qiáng)檢查督促,把廉政建設(shè)與考核評(píng)優(yōu)、暑期聘任結(jié)合起來(lái)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,切實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作,在全體師生員工中形成良好的廉潔影響。如:學(xué)校通過(guò)七屆一次教代會(huì),討論通過(guò)并組織實(shí)施了新的《教師課時(shí)津貼考核發(fā)放辦法》;學(xué)校內(nèi)審組逐月審核財(cái)務(wù),形成整改建議,并在全體人員會(huì)議上通報(bào);實(shí)行物資采購(gòu)部門(mén)申報(bào)、采購(gòu)小組集體采購(gòu)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)監(jiān)督小組參與監(jiān)督制度、公開(kāi)招投標(biāo)制度;伙食管理委員會(huì)組織伙食管理問(wèn)卷調(diào)查,把握學(xué)校小商店、食堂營(yíng)運(yùn)情況等。

通過(guò)前一階段的專(zhuān)題教育活動(dòng),全校教職工已形成了廉潔從教,為人師表的良好工作氛圍、全體學(xué)生更是接受了一次全新而生動(dòng)的德育教育、學(xué)生的廉潔意識(shí)逐步增強(qiáng)。今后,學(xué)校將廉政文化進(jìn)學(xué)校專(zhuān)題教育活動(dòng)進(jìn)一步推向深入,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),為構(gòu)建和諧校園而繼續(xù)努力!

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位

為保證貫徹落實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由??傊?shū)記、校長(zhǎng)黃見(jiàn)東擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校黨總支副書(shū)記、副校長(zhǎng)范模、校黨總支監(jiān)察委員、副校長(zhǎng)李存光擔(dān)任,成員由辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成,具體負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),同時(shí)制定了關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn),及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議和校黨總支部會(huì)議,傳達(dá)區(qū)委教育工委、區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn)》,提出了明確要求,要求校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任,要堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制,帶頭廉潔自律,學(xué)校的德育、教研等各處室要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。面對(duì)“十一五”教育改革與發(fā)展的繁重任務(wù),我們必須堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為推動(dòng)教育的新一輪發(fā)展清除障礙,營(yíng)造和諧的發(fā)展環(huán)境,提供有力的政治保障。學(xué)校黨總支堅(jiān)持以d_p理論,“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》為核心,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,全方位、多層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提,為此,我們采取了多種學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料在學(xué)校公開(kāi)欄公布,組織全體教職員工學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想;二是在教師黨員隊(duì)伍中組織學(xué)習(xí)中央、省、市和教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準(zhǔn)則》,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī),提高思想認(rèn)識(shí);三是組織認(rèn)真撰寫(xiě)預(yù)防職務(wù)犯罪心得體會(huì),并要求在學(xué)校政治學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行交流。通過(guò)學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華,認(rèn)識(shí)普遍提高,為深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、實(shí)施途徑和活動(dòng)成效

1、利用校園宣傳載體,促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)、???、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用,廣泛宣傳黨和國(guó)家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡,營(yíng)造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,在干部教師中開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,突出依法治教、廉潔從教要求,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。

3、發(fā)揮主渠道作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課、思想品德教育以及其他人文學(xué)科教學(xué),挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課,作為入黨、入團(tuán)積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)生以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,幫助青少年學(xué)生從小樹(shù)立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則,確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。

4、開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富校園廉政教育載體,踐行“八榮八恥”。學(xué)校利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察等校園德育和文化載體,根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,設(shè)計(jì)開(kāi)展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn),逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。

5、編寫(xiě)廉政讀物,挖掘廉政文化資源。發(fā)揮德育、教育科研作用,組織人員編寫(xiě)廉政教育讀物,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等,編寫(xiě)適合青少年學(xué)生閱讀的廉政教育課外讀物,通過(guò)征集、朗誦、演講等活動(dòng),加強(qiáng)廉政文化對(duì)青少年學(xué)生的熏陶。

6、務(wù)求實(shí)效。廉政文化進(jìn)校園是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)新的工作任務(wù)。深化研究,積極探索校園廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑,尤其要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),從教育內(nèi)容和形式載體上進(jìn)行積極探索,及時(shí)研究和解決廉政文化建設(shè)過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作方法,充實(shí)教育內(nèi)容,積累工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)創(chuàng)工作特色,努力提高校園廉政文化建設(shè)實(shí)效。

7、把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章和廉潔自律上,要當(dāng)好表率,樹(shù)好標(biāo)桿,模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)做到:凡是上級(jí)明文規(guī)定的,自己首先執(zhí)行;凡是上級(jí)明令禁止的,自己

【第8篇 中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)范文

根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實(shí)施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐

抓好主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動(dòng)中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)校長(zhǎng)室碰頭會(huì)、支委會(huì)以及中層以上干部會(huì)議等十多個(gè),通過(guò)學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到,抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級(jí)的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。

因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),帶頭做到廉潔自律。因?yàn)?,只有領(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才能對(duì)廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實(shí)踐證明,我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)展起來(lái),并形成規(guī)模,一個(gè)重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開(kāi)展得扎實(shí)有效

應(yīng)該說(shuō),校園廉潔文化涉及工作生活各個(gè)領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來(lái)說(shuō),文化是觀念形成的依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開(kāi)花結(jié)果”的過(guò)程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點(diǎn),自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門(mén)、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長(zhǎng)室某一個(gè)部門(mén)的事情。因此,我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過(guò)程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門(mén)的工作熱情,就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動(dòng)分頭抓,大型活動(dòng)聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫(huà)廊、黑板報(bào)等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。

三、認(rèn)真抓好每一項(xiàng)具體活動(dòng),注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),逐步形成長(zhǎng)效工作機(jī)制

我們認(rèn)為,要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實(shí)處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見(jiàn)效。

廉潔文化進(jìn)校園,作為一個(gè)具有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育大計(jì),不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。

在具體的活動(dòng)中,我們首先從抓小型文化活動(dòng)入手,開(kāi)展了講廉潔故事比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、廉潔文化征文活動(dòng)、廉潔格言征集活動(dòng)等,通過(guò)一系列的行之有效的活動(dòng),提高了全體師生對(duì)廉潔教育意義的認(rèn)識(shí),提升了師生的文化修養(yǎng)。

同時(shí),我們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)了班主任、黨員代表等座談會(huì),探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗(yàn),也指出在前一階段時(shí)間里工作上的不足,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

廉政文化進(jìn)校園總結(jié)(八篇)

我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心,以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣…
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