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第1篇 少兒學(xué)園2023年冬季教學(xué)展示課個(gè)人總結(jié)
三個(gè)星期之前，教師會議上提出由我來上d班的全腦開發(fā)課程，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)吃驚和擔(dān)憂，第一，自己接觸早教的時(shí)間不長，課程也上得不多，自己真的可以做到嗎？第二，對于我來說，小朋友只是碰到就可以玩得很開心的藍(lán)精靈，他們會明白什么是紀(jì)律？什么是學(xué)習(xí)嗎？第三，家長都希望看到自己孩子聰穎機(jī)靈的表現(xiàn)，但是萬一自己主導(dǎo)方面出問題，孩子不配合的話，家長就會感到失望……
時(shí)間不允許我把思緒花在這無意義的問題之上，在第一周的學(xué)習(xí)之上，馮老師給了我教案和很多的指導(dǎo)，在我有了一定的基礎(chǔ)之上，堅(jiān)持每天把全腦開發(fā)的內(nèi)容都給孩子們上完。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)小朋友其實(shí)很聰明，以前作為一個(gè)普通的大人，我會認(rèn)為小朋友只是懂得玩，但是其實(shí)他們非常聰明，無論是語言還是記憶力，甚至第六感都是超強(qiáng)。很多時(shí)候都是我們的一個(gè)主觀的思想影響了他們。到了最后的一個(gè)星期，鄧?yán)蠋熞矊ξ姨岢隽私ㄗh，特別是細(xì)節(jié)問題，例如自身舞蹈方面的問題，對于非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的我來說，這是我最大的弱項(xiàng)，鄧?yán)蠋熀婉T老師都對我提出不少的教導(dǎo)和建議。
到上課的那一天，家長們來得特別早，由于家長的到來，小朋友也特別的活躍?？粗總€(gè)家長望著自己孩子的目光，自己對待別人的珍寶，是一點(diǎn)不允有些許馬虎。“小腳盤起來，小手，放膝蓋”響亮的聲音敲響了我們上課的鐘聲。一堂課下來，手指游戲，英語百科卡，英語短詩……特別數(shù)數(shù)的環(huán)節(jié)，都上得特別好，平時(shí)的倒數(shù)都能好好數(shù)出來，真心覺得孩子今天非常棒！非常給力！
通過這次公開課和家長的交流，我能感受家長對自己孩子的重視。家長會認(rèn)為與其自己的孩子在家里看著電視玩著玩具過日子，還不如自己多花一點(diǎn)時(shí)間去教他識識字，說說英語。如果是以前的自己，完全會覺得漫漫讀書路，一個(gè)三四歲的人兒就要被父母推入這苦海之中，真是可憐得很。但其實(shí)這絕對是自己的一個(gè)主觀的誤區(qū)。孩子的學(xué)習(xí)力和接收信息的能力是非常強(qiáng)，大人根本無法想象。所謂漫漫讀書路，是教育體系和周圍環(huán)境因素帶給我們這些大人的影響。孩子喜歡學(xué)習(xí)是沒錯(cuò)的，但是往往老師和父母沒有做出正確的引導(dǎo)和教育，導(dǎo)致孩子恐懼學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)。例如教孩子讀英語短詩，來得時(shí)間長的孩子一兩天基本可以讀，但時(shí)間來得短孩子會連發(fā)音都不敢。所以老師和父母要讓孩子建立自信，培養(yǎng)了其學(xué)習(xí)的興趣，及對探索未知世界產(chǎn)生了探索的心理。
對于我自己來說，每一堂課都需要充分的準(zhǔn)備，必須從孩子的角度出發(fā)，提高孩子的思維能力，化深為簡，讓深奧的內(nèi)容簡單地滲入到孩子腦中。我相信這次的公開課會成為我作為老師的重要經(jīng)歷之一。
第2篇 2023年冬季頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
今晚沒有晚自習(xí)，難得清閑一下。我計(jì)劃著泡上一杯茶，放松一下，品茶的同時(shí)順便品味一下這段即將過去的美好時(shí)光。
燒上熱水，拿出茶葉，我下意識的計(jì)劃著放上多少茶葉，倒上多少水，才能讓這杯茶更合我的胃口。
依稀記得二月十七日，寒冷的冬季我們乘坐著去往承德縣的汽車，由此開始了我們的頂崗實(shí)習(xí)生活。我們都起得很早，從石家莊到承德，路途遙遠(yuǎn)，說實(shí)話連續(xù)坐這么長時(shí)間的車還是很累的，但我還是沒有睡覺，一面看沿途的風(fēng)景，一面憧憬著接下來的這段生活。我細(xì)心著做著計(jì)劃，如何在一個(gè)陌生的地方生活，如何給孩子們上課，如何讓自己進(jìn)步。
水開了，水蒸氣頂開壺蓋，發(fā)出嗚嗚的響聲，提示著我一切準(zhǔn)備就緒。
終于到了承德縣，我們僅僅休息了兩天，大家再一起還來不及互相認(rèn)識，就再一次各奔東西。我們十個(gè)人一起來到了承德縣南部的中學(xué)——安匠中學(xué)。同樣，我們這十個(gè)人才剛剛簡單的介紹了自己，第二天就要去上課。對我來說，這一切來的太快了，一點(diǎn)喘息的機(jī)會都沒有。當(dāng)我拿起語文書，將要走進(jìn)教室的時(shí)候，我告訴自己：準(zhǔn)備好，一切就緒。
我往杯中放進(jìn)茶葉，提起那急躁的嗚嗚作響的水壺，毫不猶豫但卻小心翼翼的把水倒進(jìn)去。
第一節(jié)課，我向同學(xué)們簡單的介紹了自己。接下來，進(jìn)入正題，開始講課。可面對孩子們渴望的眼睛，我竟連話都說不清楚。我故作放松，實(shí)際上我甚至聽不到自己所說的話。我的心里不斷掙扎，掙扎了再平復(fù)，平復(fù)了再掙扎，就這樣一節(jié)課的時(shí)間過去了。我知道，我還不是一名合格的教師，在這里，我要不斷的鍛煉自己，提高素質(zhì)，使自己成長，成熟。
此時(shí)，茶葉也再誰的沖泡下，不斷的翻騰，旋轉(zhuǎn)。它如此倔強(qiáng)，硬是沒能舒展開來。我沒有喝，就這樣靜靜盯著它，等待著它，等待著它慢慢散發(fā)出清香。
教學(xué)的任務(wù)比較重，尤其是語文。我需要盡我最大的努力，在最短的時(shí)間內(nèi)是自己成熟起來，做一名合格的語文老師。在這段時(shí)間里，我每天都去聽課，不光是語文課，許多老教師對課堂的掌控能力都很值得我去學(xué)習(xí)。各位語文組的老師，教學(xué)主任，還有其他老師也都來聽我的課，他們指出我所存在的問題，告訴我應(yīng)該怎樣改進(jìn)。
在我剛開始上課時(shí)，我最苦惱的是如何去安排時(shí)間（八班沒有表）。經(jīng)常完不成學(xué)案上的內(nèi)容，趙老師，溫老師，張主任，都在聽完我的課之后，反映的這些問題并且加以指點(diǎn)，告訴我要分清主次，有的地方不需要老師去說話，要交給學(xué)生。我也聽了很多老師的課，看看他們?nèi)绾稳グ才艜r(shí)間，如何把重要的問題講清楚還不用過多語言。后來我對自己要求嚴(yán)格了很多，課前就分清主次，嚴(yán)格安排上課的時(shí)間，講課的同時(shí)注意學(xué)生的掌握情況，還刻意在心里默默的算著時(shí)間。久而久之，我能熟練的安排好課堂的時(shí)間了。
開始時(shí)，我對孩子們還不熟悉。對學(xué)生所掌握知識的情況也不了解。更沒有在課下輔導(dǎo)幫助他們學(xué)習(xí)。我就刻意的在課下時(shí)間去班上轉(zhuǎn)，也沒有什么目的，也不是要刻意的去管他們，只是我們互相了解一下。久而久之，學(xué)生們也已經(jīng)習(xí)慣了，也知道我不是去逼著他們學(xué)習(xí)的，只是去班上溜溜，所以課間還是很自在的。學(xué)生對我產(chǎn)生了一種認(rèn)同感，愿意跟我在一起，愿意上我的課，說明我課下的努力沒有白費(fèi)。后來我就時(shí)常的叫人去辦公室過關(guān)、提問，他們也不反感，還是挺愿意來的，有的時(shí)候我也會生氣，學(xué)生們也不怨恨，還是把我當(dāng)個(gè)教育他們的大哥哥，我還是挺高興的。12
第3篇 冬季供熱工作總結(jié)-個(gè)人總結(jié)
２０ｘｘ年度，煤炭價(jià)格和煤炭市場形勢發(fā)生了前所未有的變化。煤電之爭不僅造成了電力企業(yè)經(jīng)營虧損，而且影響了整個(gè)社會的均衡發(fā)展。為了保證公司集中供熱的順利進(jìn)行，公司全體員工大力開展節(jié)能降耗、扭虧增效工作，在生產(chǎn)運(yùn)行和供熱服務(wù)部門的努力下，廣大居民在溫暖舒適中度過了持續(xù)低溫的寒冬。針對室外環(huán)境溫度持續(xù)偏低的實(shí)際，公司適時(shí)提高了交換站供暖溫度，并及時(shí)受理用戶投訴，處理和測溫，使供熱質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。經(jīng)過近四個(gè)月的艱苦努力，各項(xiàng)成本和效率指標(biāo)與上年度相比，發(fā)生了大幅度的下降，為下一年度的供熱工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)問題，更好地順承和實(shí)施熱電聯(lián)產(chǎn)規(guī)劃，現(xiàn)將２０ｘｘ年度冬季供熱工作情況總結(jié)如下：
一、供熱經(jīng)營基本情況：
２０ｘｘ年的冬季供熱工作，從０５年的１１月１４日開始至０６年的３月１６日，歷時(shí)四個(gè)月，供熱５８．７４萬噸，結(jié)算供熱量４９．６２萬噸，占年計(jì)劃的９９．２４，較去年同期減少２．７７萬噸，減少比例為５．２８。其中，工業(yè)用汽為３２．７８萬噸，辦公經(jīng)營用汽９．２６萬噸，居民采暖用汽７．５８萬噸；供熱收入為３８６１．１９萬元，較去年同期增長５１５．３萬元，增長比例為１５．４。
二、開展的主要工作：
（一）、２０ｘｘ年，公司促成了工業(yè)用蒸汽價(jià)格調(diào)整工作，在調(diào)價(jià)過程中，得到了物價(jià)局、技術(shù)監(jiān)督局等多家單位的大力支持和幫助。自６月１日起蒸汽由７５元／噸增長到８７元／噸。１１月４日，縣物價(jià)局召開了聽證會議，對我公司的水暖供熱價(jià)格進(jìn)行了確認(rèn)，同時(shí)調(diào)整了居民采暖汽價(jià)。水暖由１０元／平方米調(diào)整到按套內(nèi)建筑面積１４元／平方米；居民采暖汽價(jià)由５０元／噸調(diào)整到６５元／噸。雖然供熱價(jià)格作了調(diào)整，但在五區(qū)三縣中，我公司的供熱價(jià)格仍然是最低的，而且調(diào)整后的供暖價(jià)格仍舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于供暖成本，整體上公司的供暖還是虧損的。
（二）、２０ｘｘ年度，公司以提高供熱質(zhì)量為己任，重點(diǎn)做好了熱力設(shè)施改造工作，投資２８６萬元鋪設(shè)了工業(yè)園東管線，同時(shí)針對熱力管網(wǎng)點(diǎn)多面廣，事故影響范圍大的實(shí)際，公司籌資１５１萬元先后對泰薛路、魯山路、育林路等處管線進(jìn)行了改造，檢查整改了管線保溫，并及時(shí)消除了農(nóng)機(jī)公司處管道缺陷。對２０ｘｘ年度冬季供熱中存在的供暖設(shè)施缺陷進(jìn)行了有針對性的改造，一是將勝利小區(qū)２０＃樓至小區(qū)交換站的供暖管道由２１９變?yōu)椋玻罚常瑴p少了管道阻力，提高了熱水輸送壓頭，解決了末端用戶供熱效果差的問題；二是對廠內(nèi)變頻器進(jìn)行了維修，保證了其功能正常發(fā)揮；三是在廠內(nèi)安裝了排污過濾裝置，保證了循環(huán)水水質(zhì)，供暖效果大大好于往年。為了明確責(zé)任，促進(jìn)管線巡視維護(hù)，公司以文件的形式對蒸汽和水暖管道進(jìn)行了分工界定，制定了管道巡視檢查制度，并編制了《供熱應(yīng)急救援預(yù)案》，有效提高了事故情況下的應(yīng)急保障能力。
（三）、加強(qiáng)供暖宣傳服務(wù)工作，利用供暖季來臨之際，公司利用報(bào)紙、電視等新聞媒體進(jìn)行了供熱知識宣傳，并配備了兩部供熱搶修服務(wù)車，專門受理用戶投訴和進(jìn)行維修工作。公司以“質(zhì)量第一，服務(wù)至上”的工作態(tài)度，贏得了廣大熱用戶的信任和支持。結(jié)合城區(qū)發(fā)展實(shí)際，超前開展了供熱規(guī)劃的編制工作，制定了《熱用戶室溫測量辦法》，公開承諾對因我方原因造成室溫不達(dá)標(biāo)的用戶進(jìn)行退款，提高了服務(wù)質(zhì)量。依據(jù)測溫辦法組織銷售管理部人員成立測溫小組，各小組輪流值日，大多利用晚上時(shí)間對投訴不達(dá)標(biāo)的用戶及時(shí)進(jìn)行了測溫，及時(shí)登記測溫結(jié)果，對室溫不達(dá)標(biāo)的原因向用戶進(jìn)行了耐心細(xì)致的分析與解釋，得到了用戶的一致好評。組織業(yè)務(wù)員首次對公司的供熱質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量向用戶展開調(diào)查，通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與不足，為今后提高供熱質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量掌握了第一手資料。
（四）、加強(qiáng)用戶管理，實(shí)行了汽暖用戶用汽量比對制度和小用戶最低用汽量限定制度。自６月份起，我公司取消了用戶管損，并按照用戶信譽(yù)等級和用汽規(guī)模進(jìn)行了建檔管理。組織業(yè)務(wù)員每三日對各用戶的用汽量與其預(yù)交款進(jìn)行比對，對達(dá)到預(yù)交款８０％的用戶及時(shí)進(jìn)行催交。同時(shí)對有表計(jì)的小用汽戶全部實(shí)行了收費(fèi)雙重考核，根據(jù)采暖面積限定了最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
（五）加大對盜熱行為打擊力度，對于拖欠汽款、偷用蒸汽的行為，公司協(xié)調(diào)縣城管綜合執(zhí)法大隊(duì)成立了聯(lián)合執(zhí)法小組，借助法律手段進(jìn)行了追繳和處罰，通過聯(lián)合執(zhí)法和懲戒活動，增強(qiáng)了居民供熱商品觀念，促進(jìn)了收費(fèi)工作的開展。同時(shí)組織銷售管理部人員對冬季供暖進(jìn)行了普查，共查出非法和不正當(dāng)用汽戶４２家，其中協(xié)同縣城管綜合執(zhí)法大隊(duì)查（）出私接供熱管道１家，對查出的情況及時(shí)進(jìn)行了落實(shí)，追回取暖費(fèi)及滯納金共計(jì)５萬余元，有效地維護(hù)了供熱秩序。
（六）、積極做好收費(fèi)工作。１１月８日縣物價(jià)局下達(dá)了調(diào)整供暖價(jià)格文件，在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，冬季汽款預(yù)收工作取得了較好成績，截止１２月底汽款累計(jì)預(yù)收達(dá)１２２０萬元，成績的取得總起來說主要概括為以下幾個(gè)方面：一是提前做好了宣傳工作。通過電視臺、通訊、龍之媒和印發(fā)宣傳材料進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)組織業(yè)務(wù)員到東苑、勝利小區(qū)、居家城等各居民小區(qū)懸掛條幅，進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。針對去年東苑小區(qū)供暖過程中出現(xiàn)的'問題，在東苑小區(qū)物業(yè)的幫助下，與東苑小區(qū)的用戶代表進(jìn)行了座談、溝通，拉近與用戶間的距離，耐心細(xì)致的解答了用戶提出的問題，得到了用戶的理解。通過以上措施達(dá)到了讓用戶明明白白交費(fèi)的目的；二是堅(jiān)持不交費(fèi)不送汽的原則，特別是依據(jù)劃分的用戶等級，對一些信譽(yù)較差的單位堅(jiān)持不交足預(yù)交款堅(jiān)決不送汽，同時(shí)對一些特殊用戶簽訂了緩交協(xié)議；三是與修造車間配合，對不能實(shí)施停暖用戶安裝了閥門，做到了整座樓或整個(gè)單元的控制，實(shí)現(xiàn)了單元整體交費(fèi)，保證了收費(fèi)正常進(jìn)行。
過去的一年，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是在工作中也存在著好多的問題和不足。只有善于從主觀方面分析原因，勇于改進(jìn)，才能夠拾遺補(bǔ)缺，持續(xù)進(jìn)步。
三、供熱工作存在的主要問題
（一）、供熱開發(fā)方面。開發(fā)熱用戶不合理，零星、分散熱用戶還在繼續(xù)增加。沒有統(tǒng)一合理的布局與規(guī)劃，導(dǎo)致供熱主管開口太多太亂。不但增加了管網(wǎng)損耗，還不便于管理。
（二）、供熱管理方面。打擊盜熱行為的力度還不夠，一是縣城市綜合執(zhí)法大隊(duì)在查處盜熱行為方面法律依據(jù)不充分，取證難度大；二是檢查涉及到居民難度更大，特別是私接現(xiàn)象，供暖設(shè)施在其居室內(nèi)，不好查處。
（三）、收費(fèi)管理方面。有些特殊用戶在不能一次性ｊｉａｏ清預(yù)交款的情況下，經(jīng)公司同意簽訂了緩交款協(xié)議書。緩交期限到期后，協(xié)議履行不到位，致使資金未能及時(shí)收回。
（四）、與物業(yè)合作方面。各小區(qū)物業(yè)與其業(yè)主溝通密切，物業(yè)對業(yè)主的情況掌握比較詳細(xì)，而我們畢竟人少，直接與各小區(qū)業(yè)主聯(lián)系工作量與工作難度相對較大，一些工作還需各物業(yè)配合。依托物業(yè)，與物業(yè)之間的合作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
成績只能代表過去，奮斗才能成就未來。為配合公司的發(fā)展步驟，搞好城區(qū)集中供熱，２０ｘｘ年度計(jì)劃供熱量６０萬噸；結(jié)算供熱量５４萬噸。通過實(shí)施對主要供熱用戶的微機(jī)監(jiān)控方案，倡導(dǎo)和推進(jìn)分戶計(jì)量工作，結(jié)合縣城東擴(kuò)，循環(huán)水供暖在老城區(qū)施工難度大、投資高，同公司現(xiàn)有供熱網(wǎng)絡(luò)沖突的實(shí)際，在東苑小區(qū)設(shè)計(jì)建設(shè)循環(huán)水供暖分配增壓站，積極進(jìn)行新區(qū)循環(huán)水供暖基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。
針對公司供汽管網(wǎng)逐年老化，管道保溫?fù)p壞嚴(yán)重，管網(wǎng)損耗逐年居高不下的形勢，２０ｘｘ年度將加大管網(wǎng)巡視和檢修力度，并制定一系列的降低管網(wǎng)損耗的具體措施。具體工作目標(biāo)和計(jì)劃如下：
（一）、供暖結(jié)束后，對管網(wǎng)進(jìn)行全面檢查，確定管網(wǎng)運(yùn)行方式，停運(yùn)中管線，運(yùn)行南北管線，并制定管網(wǎng)整改檢修計(jì)劃。管網(wǎng)整改檢修原則為：儀表前的保溫由我公司承擔(dān)，儀表后的下達(dá)整改通知。
（二）、加強(qiáng)管網(wǎng)巡視檢修力度，做到勤巡視、勤檢查。分支管線有缺陷，當(dāng)日檢修；主支管線有缺陷在３日內(nèi)檢修處理；主管線有缺陷在月內(nèi)檢修處理。盡量減少管網(wǎng)跑、冒、滴、漏。
（三）、加強(qiáng)外網(wǎng)計(jì)量儀表的監(jiān)督檢查工作，做到常年用戶每日檢查、抄表一次以上。積極配合技術(shù)監(jiān)督部門對儀表進(jìn)行鑒定，孔板式流量計(jì)每年檢定兩次以上；常年旋翼表用戶每年檢定１次以上。每天做好計(jì)量數(shù)據(jù)的對比分析工作，及時(shí)了解用戶生產(chǎn)情況、分析非正常用汽原因，發(fā)現(xiàn)和制止不正當(dāng)用汽行為，確保儀表準(zhǔn)確、可靠連續(xù)運(yùn)行。
（四）、加強(qiáng)供熱設(shè)備及換熱站的管理工作，嚴(yán)格按照供熱曲線供熱，及時(shí)調(diào)整用戶流量分配，加大交換站工作人員的考核力度。積極主動考查使用新產(chǎn)品、新技術(shù)，以降低供熱成本，提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。
（五）、加強(qiáng)管網(wǎng)改造力度，對部分年久失修的架空管線保溫層進(jìn)行更換、反腐或防滲漏，以降低管網(wǎng)熱損。對部分腐蝕嚴(yán)重的管道進(jìn)行更換或改造，以提高管網(wǎng)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
（六）、利用電視臺、報(bào)社、廣告媒體等宣傳媒介和組織相關(guān)人員深入小區(qū)等方式搞好供熱宣傳，不斷開拓新的較大用汽戶，提高供熱量，降低供熱損耗。
（七）、協(xié)調(diào)生產(chǎn)單元嚴(yán)格按照供汽流量調(diào)整供氣壓力，以滿足用戶所需壓力最低要求為準(zhǔn)。（夏季一般為０．７ｍｐａ，冬季為０．８２ｍｐａ）夏季應(yīng)杜絕超壓力供汽，以提高管網(wǎng)蒸汽流速，減少供汽疏水量及提高儀表準(zhǔn)確性。
（八）、逐步減少對部分小用戶的供熱。
２０ｘｘ年的冬季供暖在公司全體干部員工的拼搏奮斗中成為過去，新年度的供暖工作充滿了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。雖然在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和廣大員工的辛勤努力下，我們在ｘｘ年度取得了一定的成績，但是供暖工作面臨的形勢將依然嚴(yán)峻。面對新的任務(wù)，我們充滿了堅(jiān)定的信念和必勝的決心，全體員工將全力以赴地投入到２０ｘｘ年度的供暖工作去，齊力協(xié)力、艱苦創(chuàng)業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展和城區(qū)的集中供暖做出積極的貢獻(xiàn)。
第4篇 2023年少兒學(xué)園冬季教學(xué)展示課個(gè)人工作總結(jié)范文
時(shí)間不允許我把思緒花在這無意義的問題之上，在第一周的學(xué)習(xí)之上，馮老師給了我教案和很多的指導(dǎo)，在我有了一定的基礎(chǔ)之上，堅(jiān)持每天把全腦開發(fā)的內(nèi)容都給孩子們上完。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)小朋友其實(shí)很聰明，以前作為一個(gè)普通的大人，我會認(rèn)為小朋友只是懂得玩，但是其實(shí)他們非常聰明，無論是語言還是記憶力，甚至第六感都是超強(qiáng)。很多時(shí)候都是我們的一個(gè)主觀的思想影響了他們。到了最后的一個(gè)星期，鄧?yán)蠋熞矊ξ姨岢隽私ㄗh，特別是細(xì)節(jié)問題，例如自身舞蹈方面的問題，對于非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的我來說，這是我最大的弱項(xiàng)，鄧?yán)蠋熀婉T老師都對我提出不少的教導(dǎo)和建議。
到上課的那一天，家長們來得特別早，由于家長的到來，小朋友也特別的活躍?？粗總€(gè)家長望著自己孩子的目光，自己對待別人的珍寶，是一點(diǎn)不允有些許馬虎?！靶∧_盤起來，小手，放膝蓋”響亮的聲音敲響了我們上課的鐘聲。一堂課下來，手指游戲，英語百科卡，英語短詩……特別數(shù)數(shù)的環(huán)節(jié)，都上得特別好，平時(shí)的倒數(shù)都能好好數(shù)出來，真心覺得孩子今天非常棒！非常給力！
通過這次公開課和家長的交流，我能感受家長對自己孩子的重視。家長會認(rèn)為與其自己的孩子在家里看著電視玩著玩具過日子，還不如自己多花一點(diǎn)時(shí)間去教他識識字，說說英語。如果是以前的自己，完全會覺得漫漫讀書路，一個(gè)三四歲的人兒就要被父母推入這苦海之中，真是可憐得很。但其實(shí)這絕對是自己的一個(gè)主觀的誤區(qū)。孩子的學(xué)習(xí)力和接收信息的能力是非常強(qiáng)，大人根本無法想象。所謂漫漫讀書路，是教育體系和周圍環(huán)境因素帶給我們這些大人的影響。孩子喜歡學(xué)習(xí)是沒錯(cuò)的，但是往往老師和父母沒有做出正確的引導(dǎo)和教育，導(dǎo)致孩子恐懼學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)。例如教孩子讀英語短詩，來得時(shí)間長的孩子一兩天基本可以讀，但時(shí)間來得短孩子會連發(fā)音都不敢。所以老師和父母要讓孩子建立自信，培養(yǎng)了其學(xué)習(xí)的興趣，及對探索未知世界產(chǎn)生了探索的心理。
對于我自己來說，每一堂課都需要充分的準(zhǔn)備，必須從孩子的角度出發(fā)，提高孩子的思維能力，化深為簡，讓深奧的內(nèi)容簡單地滲入到孩子腦中。我相信這次的公開課會成為我作為老師的重要經(jīng)歷之一。
第5篇 冬季頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
今晚沒有晚自習(xí)，難得清閑一下。我計(jì)劃著泡上一杯茶，放松一下，品茶的同時(shí)順便品味一下這段即將過去的美好時(shí)光。
燒上熱水，拿出茶葉，我下意識的計(jì)劃著放上多少茶葉，倒上多少水，才能讓這杯茶更合我的胃口。
依稀記得二月十七日，寒冷的冬季我們乘坐著去往承德縣的汽車，由此開始了我們的頂崗實(shí)習(xí)生活。我們都起得很早，從石家莊到承德，路途遙遠(yuǎn)，說實(shí)話連續(xù)坐這么長時(shí)間的車還是很累的，但我還是沒有睡覺，一面看沿途的風(fēng)景，一面憧憬著接下來的這段生活。我細(xì)心著做著計(jì)劃，如何在一個(gè)陌生的地方生活，如何給孩子們上課，如何讓自己進(jìn)步。
水開了，水蒸氣頂開壺蓋，發(fā)出嗚嗚的響聲，
提示著我一切準(zhǔn)備就緒。
終于到了承德縣，我們僅僅休息了兩天，大家再一起還來不及互相認(rèn)識，就再一次各奔東西。我們十個(gè)人一起來到了承德縣南部的中學(xué)——安匠中學(xué)。同樣，我們這十個(gè)人才剛剛簡單的介紹了自己，第二天就要去上課。對我來說，這一切來的太快了，一點(diǎn)喘息的機(jī)會都沒有。當(dāng)我拿起語文書，將要走進(jìn)教室的時(shí)候，我告訴自己：準(zhǔn)備好，一切就緒。
我往杯中放進(jìn)茶葉，提起那急躁的嗚嗚作響的水壺，毫不猶豫但卻小心翼翼的把水倒進(jìn)去。
第一節(jié)課，我向同學(xué)們簡單的介紹了自己。接下來，進(jìn)入正題，開始講課?？擅鎸⒆觽兛释难劬?，我竟連話都說不清楚。我故作放松，實(shí)際上我甚至聽不到自己所說的話。我的心里不斷掙扎，掙扎了再平復(fù)，平復(fù)了再掙扎，就這樣一節(jié)課的時(shí)間過去了。我知道，我還不是一名合格的教師，在這里，我要不斷的鍛煉自己，提高素質(zhì)，使自己成長，成熟。
此時(shí)，茶葉也再誰的沖泡下，不斷的翻騰，旋轉(zhuǎn)。它如此倔強(qiáng)，硬是沒能舒展開來。我沒有喝，就這樣靜靜盯著它，等待著它，等待著它慢慢散發(fā)出清香。
教學(xué)的任務(wù)比較重，尤其是語文。我需要盡我的努力，在最短的時(shí)間內(nèi)是自己成熟起來，做一名合格的語文老師。在這段時(shí)間里，我每天都去聽課，不光是語文課，許多老教師對課堂的掌控能力都很值得我去學(xué)習(xí)。各位語文組的老師，教學(xué)主任，還有其他老師也都來聽我的課，他們指出我所存在的問題，告訴我應(yīng)該怎樣改進(jìn)。
在我剛開始上課時(shí)，我最苦惱的是如何去安排時(shí)間（八班沒有表）。經(jīng)常完不成學(xué)案上的內(nèi)容，趙老師，溫老師，張主任，都在聽完我的課之后，反映的這些問題并且加以指點(diǎn)，告訴我要分清主次，有的地方不需要老師去說話，要交給學(xué)生。我也聽了很多老師的課，看看他們?nèi)绾稳グ才艜r(shí)間，如何把重要的問題講清楚還不用過多語言。后來我對自己要求嚴(yán)格了很多，課前就分清主次，嚴(yán)格安排上課的時(shí)間，講課的同時(shí)注意學(xué)生的掌握情況，還刻意在心里默默的算著時(shí)間。久而久之，我能熟練的安排好課堂的時(shí)間了。
開始時(shí)，我對孩子們還不熟悉。對學(xué)生所掌握知識的情況也不了解。更沒有在課下輔導(dǎo)幫助他們學(xué)習(xí)。我就刻意的在課下時(shí)間去班上轉(zhuǎn)，也沒有什么目的，也不是要刻意的去管他們，只是我們互相了解一下。久而久之，學(xué)生們也已經(jīng)習(xí)慣了，也知道我不是去逼著他們學(xué)習(xí)的，只是去班上溜溜，所以課間還是很自在的。學(xué)生對我產(chǎn)生了一種認(rèn)同感，愿意跟我在一起，愿意上我的課，說明我課下的努力沒有白費(fèi)。后來我就時(shí)常的叫人去辦公室過關(guān)、提問，他們也不反感，還是挺愿意來的，有的時(shí)候我也會生氣，學(xué)生們也不怨恨，還是把我當(dāng)個(gè)教育他們的大哥哥，我還是挺高興的。
茶葉已經(jīng)不再倔強(qiáng)，慢慢的舒展開來，沉入杯底。此時(shí)，我聞到了陣陣清香，忍不住喝上一口，雖然還很燙嘴，但也體味到了絲絲的甘甜。
四月中旬，承德縣各中學(xué)開始了課改開放月活動。各個(gè)中學(xué)，各個(gè)科目，向其他學(xué)校開放，向大家展示課改的成果。感謝各位老師給了我這個(gè)非常難得的機(jī)會去其他學(xué)校向那里的老師學(xué)習(xí)。我先后跟隨各位老師到了承希、上谷。在那里我體會到了與我們學(xué)校老師不同的課堂風(fēng)格和課堂形式，學(xué)習(xí)到了做示范課的形式和內(nèi)容。每節(jié)課我都認(rèn)真的聽課，做好記錄，去體會其中的妙處，去學(xué)習(xí)其中的方法，去積累其中的經(jīng)驗(yàn)，使我的教學(xué)水平更進(jìn)一步。最后開放的是我們安匠初中，雖然各位老師沒有聽我的課，但通過這幾天的積極準(zhǔn)備，我的知識更加增長，眼界更加開闊，各項(xiàng)能力也都有了更大的提升。我進(jìn)步了，真的進(jìn)步了。
此時(shí)，茶葉在誰的浸潤和關(guān)懷下應(yīng)經(jīng)完全的舒展開來，靜靜的躺在杯底，飄出陣陣清香等待著我去品味。
經(jīng)過了開始的不知所措，經(jīng)過了后來的艱苦磨練，我慢慢的成熟起來。我完全可以勝任了一個(gè)語文教師的職責(zé)。不光是我，孩子們也在和我一起，不斷進(jìn)步，不斷成長。跟隨著學(xué)校里各位老師學(xué)習(xí)，生活，組織活動，管理學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，再次想起了坐在車上剛剛踏上實(shí)習(xí)之路的那一刻，那時(shí)的我是多么青澀，那么幼稚。
茶水漸漸涼下來，溫度正好。我端起來，看看那清澈的水，聞聞那淡淡的香，喝上一口，閉上眼睛，靜靜品味茶的甘甜。
校長拿起學(xué)生考試的成績單對我說：“相信，再不久的將來，你一定會成為一名出色教師的?！边@讓我感到欣慰，也是對我的鼓勵(lì)。我接過成績單，這是孩子們的成績單，也是我所交出的答卷，我為此而感到驕傲。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束，但我的任務(wù)還沒有結(jié)束。孩子們馬上就將迎來期末考試，我沒有放松，也不曾有過任何懈怠，依然滿懷著滿腔的熱情，飽滿的精神，去為孩子們上好每一節(jié)課。在這段時(shí)間里，我還要不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷成熟。面對期末考試，我自信，從容，就讓這里可愛的孩子們再次為我交上一份滿意的答卷吧。
我聞著茶香，去品味著這即將逝去的美好時(shí)光。
