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第1篇 第二期全國(guó)模擬運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班總結(jié)
由國(guó)家體育總局航管中心主辦,長(zhǎng)沙市科技教育協(xié)會(huì)、長(zhǎng)沙市模型運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)少年宮、芙蓉區(qū)育英學(xué)校共同承辦的第二期全國(guó)模擬運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班于2023年3月28日-30日在湖南長(zhǎng)沙成功舉辦。共有來(lái)自三個(gè)省、區(qū)、市的30名學(xué)員參加了本次培訓(xùn),對(duì)長(zhǎng)沙市模擬運(yùn)動(dòng)的普及起到很好的推動(dòng)作用。 航管中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)班高度重視,國(guó)家體育總局航電模中心模擬部朱建成主任親臨指導(dǎo),給學(xué)員詳細(xì)介紹了模型運(yùn)動(dòng)知識(shí),并進(jìn)行了飛行演示和實(shí)踐指導(dǎo)。長(zhǎng)沙市教育局、科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)觀(guān)摩和指導(dǎo)。 參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們大多是初次接觸模擬運(yùn)動(dòng)和遙控模型,因此組織方考慮將培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)定在基礎(chǔ)知識(shí)和上機(jī)實(shí)踐。在為期三天的培訓(xùn)時(shí)間里,朱建成主任為學(xué)員們上了兩堂培訓(xùn)課。向?qū)W員們系統(tǒng)地講授了模擬運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),使大家對(duì)模擬運(yùn)動(dòng)的定義,開(kāi)展模擬運(yùn)動(dòng)的背景、意義,以及模擬運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)方式、項(xiàng)目分類(lèi)、比賽內(nèi)容等有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。他還分析了模擬運(yùn)動(dòng)與其他電腦網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的根本區(qū)別,使大家對(duì)這個(gè)起步中的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目形成準(zhǔn)確的認(rèn)知。在第二堂課上,朱建成主任介紹了2023年的工作重點(diǎn),還著重講解了目前競(jìng)賽所使用軟件版本更新、和其他軟件兼容等知識(shí)。芙蓉區(qū)育英學(xué)校陳彪晗、吳堅(jiān)老師指導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)行軟件的安裝和調(diào)試;長(zhǎng)沙市模型運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)劉國(guó)華、康國(guó)雄、孟愛(ài)平等老師指導(dǎo)學(xué)員們學(xué)習(xí)模擬器結(jié)構(gòu)、調(diào)試方法;軟件使用方法、模擬飛行實(shí)踐、手把手給學(xué)員帶飛;并指導(dǎo)學(xué)員如何進(jìn)行參賽輔導(dǎo)。本次培訓(xùn)所有學(xué)員均需考核合格方能結(jié)業(yè)。經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí),學(xué)員們都掌握了較強(qiáng)的模擬飛行能力,并在最后的飛行考核中均取得優(yōu)異成績(jī)而結(jié)業(yè)。
全體學(xué)員都覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用,有針對(duì)性;模擬運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)目極具推廣價(jià)值,且容易普及。本次培訓(xùn)是在長(zhǎng)沙市育英學(xué)校學(xué)生機(jī)房?jī)?nèi)進(jìn)行,育英學(xué)校以學(xué)生機(jī)房作為模擬運(yùn)動(dòng)基地,為模擬運(yùn)動(dòng)因地制宜在中小學(xué)普及和推廣提供范例。
第2篇 運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,為期七天的運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)即將在我們各位仔細(xì)地聆聽(tīng)中圓滿(mǎn)結(jié)束。首先,我想感謝提供給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們,因?yàn)槟銈?,我才得以獲取這么多知識(shí)。感謝你們?yōu)槲业娜松伏c(diǎn)燃了一盞明亮的燈。有人說(shuō),人生最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于能有貴人相助。我想說(shuō)的是,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這群退役運(yùn)動(dòng)員的良苦用心,我感到無(wú)比幸運(yùn)以及驕傲。
——“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!?/p>
作為一名剛退役的運(yùn)動(dòng)員,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是適應(yīng)個(gè)人角色的一個(gè)轉(zhuǎn)變。而通過(guò)這次的培訓(xùn),我覺(jué)得自己的第一點(diǎn)收獲就是:腳踏實(shí)地走穩(wěn),切勿眼高手低;調(diào)整良好心態(tài),且相信用心能夠改變一切。超于常人的意志力是多年運(yùn)動(dòng)生涯帶給我們的財(cái)富,但到目前為止,我們這一群體也存在著自己的軟肋,文化知識(shí)的豐富還有待加強(qiáng)。舉個(gè)自身的例子,本人目前就讀于武漢體育學(xué)院傳媒與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。入學(xué)第一天進(jìn)行了摸底考試,當(dāng)我與外教一對(duì)一口語(yǔ)面試完后,我獨(dú)自坐在通往網(wǎng)球場(chǎng)小路上思考了很久,這種感覺(jué)就像剛剛走出象牙塔的孩子,接踵而來(lái)地困惑、沮喪將我緊緊包圍。自己與同齡人的文化水平存在不小差距,這種莫名而來(lái)地不合群與自卑感快要將我吞噬。但是有時(shí)候,你不得不相信那句話(huà),生活它可狡猾,永遠(yuǎn)讓你失望又不失絕望。非常幸運(yùn),這次培訓(xùn)班路老師用一句話(huà)為我指點(diǎn)了迷津?!坝眯母淖円磺小?。我們大家都明白,付出不一定得到回報(bào),但可以肯定的是,你不付出,就一定不會(huì)有回報(bào)。所以給我的啟示是,凡事從小做起,從細(xì)做起,并且一旦開(kāi)始了就不要輕言放棄。
——“與人為善,誠(chéng)以待人;敢于溝通,學(xué)會(huì)借力?!?/p>
在過(guò)去的運(yùn)動(dòng)生涯中,我們對(duì)“社交”的實(shí)際運(yùn)用較少。畢竟在相對(duì)封閉的訓(xùn)練環(huán)境中,我們每天所面對(duì)的人群有限。因此,剛剛踏入社會(huì),如何與人相處與溝通是關(guān)鍵。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我也得到了一些啟發(fā)。生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行溝通,但我們長(zhǎng)久以來(lái)忽視了一個(gè)重要環(huán)節(jié)——溝通的技巧。有效的溝通會(huì)達(dá)到一種共贏(yíng)的狀態(tài)。那么,在我看來(lái),與人相處溝通的基本是真誠(chéng),真誠(chéng)是溝通的基石。其次就是自信,那么我們的自信從何而來(lái)?自信等于過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)以及充分的準(zhǔn)備。我常對(duì)自己說(shuō)一句話(huà):“你必須非常努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力?!弊鳛橐粋€(gè)高速發(fā)展社會(huì)中的一份子,優(yōu)勝劣汰是必然結(jié)果?,F(xiàn)實(shí)的生活是殘酷的,它不是偶像劇,它是我們實(shí)實(shí)在在的生活。少些憤世嫉俗,多些努力,關(guān)照自己,容己才能容人。
有句話(huà)叫:“不想拿金牌的運(yùn)動(dòng)員不是好運(yùn)動(dòng)員?!弊怨乓詠?lái),從事運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員更為重視培養(yǎng)好勝心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就像站在金字塔的最頂端。但是今天,我們作為社會(huì)的一份子,不論是在哪個(gè)崗位,哪個(gè)部門(mén),都是一個(gè)團(tuán)體,我們相互依賴(lài),共同成長(zhǎng)。這讓我想到了一個(gè)木桶原理:木桶的高為3米,唯獨(dú)有一塊板突出,高于其它正常2米,試想一下,木桶的裝水量會(huì)發(fā)生改變嗎?道理是不言而喻。相信在未來(lái)我們也同樣會(huì)經(jīng)歷成功,但是我想,這成功一定離不開(kāi)別人的幫助,我們暫且稱(chēng)它為“借力”。具備這種能力,就是找到了捷徑,將這種能力掌控并且巧妙運(yùn)用,這將會(huì)是通往成功最為迅速最為省力的方式。
——“沒(méi)有目標(biāo)的行動(dòng)等于0目標(biāo)?!?/p>
沒(méi)有目標(biāo)的行動(dòng)就好比一搜輪船在海中航行卻沒(méi)有目的地。語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,這些都是形容有目標(biāo)沒(méi)行動(dòng),過(guò)去我們探討更多的是這一類(lèi)的問(wèn)題。但是今天,我更想探討有行動(dòng),沒(méi)目標(biāo)的這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人認(rèn)為這是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展年輕人屢屢碰壁的一個(gè)瓶頸。如今總能聽(tīng)見(jiàn)抱怨的聲音,我這么努力,為何還是不行。有沒(méi)有想過(guò)試問(wèn)一下自己,努力的方向是什么?想達(dá)到什么樣的預(yù)期效果?那么最后你又做的怎么樣?
就我個(gè)人而言,我有一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)與一個(gè)短期的規(guī)劃。作為一名在校大學(xué)生,我在未來(lái)三年的主要規(guī)劃都是以學(xué)業(yè)為主,因?yàn)樽约阂呀?jīng)做好出國(guó)深造的打算,所以第一步就是通過(guò)雅思語(yǔ)言考試。根據(jù)我自身的愛(ài)好以及各方面的資源,未來(lái)就業(yè)我會(huì)更傾向于銀行系統(tǒng)的工作。因此,在未來(lái)出國(guó)的幾年學(xué)習(xí)深造中,我會(huì)首選經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。我認(rèn)為銀行是人力資源豐富的大平臺(tái),同時(shí)我也需要通過(guò)這個(gè)平臺(tái),來(lái)達(dá)成我心中設(shè)定的目標(biāo)。
最后,眾所周知,運(yùn)動(dòng)品牌阿迪達(dá)斯廣告詞“nothing is impossible” 那么,在這里我也向大家分享一個(gè)影響我自己的座右銘 “if you want,you can!”
第3篇 第二期全國(guó)模擬運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn)班總結(jié)
第二期全國(guó)模擬運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn)班總結(jié)
由國(guó)家體育總局航管中心主辦,長(zhǎng)沙市科技教育協(xié)會(huì)、長(zhǎng)沙市模型運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)少年宮、芙蓉區(qū)育英學(xué)校共同承辦的第二期全國(guó)模擬運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班于2010年3月28日-30日在湖南長(zhǎng)沙成功舉辦。
共有來(lái)自三個(gè)省、區(qū)、市的30名學(xué)員參加了本次培訓(xùn),對(duì)長(zhǎng)沙市模擬運(yùn)動(dòng)的普及起到很好的推動(dòng)作用。
航管中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)班高度重視,國(guó)家體育總局航電模中心模擬部朱建成主任親臨指導(dǎo),給學(xué)員詳細(xì)介紹了模型運(yùn)動(dòng)知識(shí),并進(jìn)行了飛行演示和實(shí)踐指導(dǎo)。
長(zhǎng)沙市教育局、科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)觀(guān)摩和指導(dǎo)。
參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們大多是初次接觸模擬運(yùn)動(dòng)和遙控模型,因此組織方考慮將培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)定在基礎(chǔ)知識(shí)和上機(jī)實(shí)踐。
在為期三天的培訓(xùn)時(shí)間里,朱建成主任為學(xué)員們上了兩堂培訓(xùn)課。
向?qū)W員們系統(tǒng)地講授了模擬運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),使大家對(duì)模擬運(yùn)動(dòng)的定義,開(kāi)展模擬運(yùn)動(dòng)的背景、意義,以及模擬運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)方式、項(xiàng)目分類(lèi)、比賽內(nèi)容等有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。
他還分析了模擬運(yùn)動(dòng)與其他電腦網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的根本區(qū)別,使大家對(duì)這個(gè)起步中的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目形成準(zhǔn)確的`認(rèn)知。
在第二堂課上,朱建成主任介紹了2010年的工作重點(diǎn),還著重講解了目前競(jìng)賽所使用軟件版本更新、和其他軟件兼容等知識(shí)。
芙蓉區(qū)育英學(xué)校陳彪晗、吳堅(jiān)老師指導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)行軟件的安裝和調(diào)試;長(zhǎng)沙市模型運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)劉國(guó)華、康國(guó)雄、孟愛(ài)平等老師指導(dǎo)學(xué)員們學(xué)習(xí)模擬器結(jié)構(gòu)、調(diào)試方法;軟件使用方法、模擬飛行實(shí)踐、手把手給學(xué)員帶飛;并指導(dǎo)學(xué)員如何進(jìn)行參賽輔導(dǎo)。
本次培訓(xùn)所有學(xué)員均需考核合格方能結(jié)業(yè)。
經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí),學(xué)員們都掌握了較強(qiáng)的模擬飛行能力,并在最后的飛行考核中均取得優(yōu)異成績(jī)而結(jié)業(yè)。
全體學(xué)員都覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用,有針對(duì)性;模擬運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)目極具推廣價(jià)值,且容易普及。本次培訓(xùn)是在長(zhǎng)沙市育英學(xué)校學(xué)生機(jī)房?jī)?nèi)進(jìn)行,育英學(xué)校以學(xué)生機(jī)房作為模擬運(yùn)動(dòng)基地,為模擬運(yùn)動(dòng)因地制宜在中小學(xué)普及和推廣提供范例。