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第1篇 2023年唱紅歌活動總結(jié)范文
____年__月__日下午_點__分，__村社區(qū)在__小學操坪成功開展了生動活潑“紅歌大家唱”活動，全體師生和居民群眾都踴躍上臺表演。開福區(qū)組織部賀國華部長、新河街道工委書記彭娟、新河街道工委副書記陳紅升等領(lǐng)導親自前來指導工作。演唱會以獨唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個兵》、《種南瓜》、《在希望的田野上》、《兒童團歌》、《少先隊隊歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《美麗的夏牧場》、《手拉手》等16首紅色經(jīng)典曲目。師生們和居民群眾用激昂的歌聲再現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的新中國建設(shè)和翻天覆地的改革開放歷程。演唱會在全體領(lǐng)導與會人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。
這次活動的舉辦，增強了全體師生和居民群眾的凝聚力、影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，為社區(qū)建設(shè)貢獻自己的力量。此次“愛國歌曲大家唱”活動，點多面廣，內(nèi)容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發(fā)了群眾的參與熱情，豐富了居民的業(yè)余精神文化生活，也極大的滿足了群眾的精神文化需求。唱一次愛國主義歌曲，就是進行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！
第2篇 歌唱紅歌的活動總結(jié)
歌唱紅歌的活動總結(jié)
一、活動目的
現(xiàn)在的學生們生活在一個優(yōu)越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合學校唱紅歌比賽活動，特組織了此次主題班會活動。
二、活動形式
以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。
三、活動流程
1、個人唱紅歌
班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。
2、小隊唱紅歌
這是以小隊配合唱的形式展現(xiàn)的。
3、紅歌大合唱
師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。
四、聽唱紅歌
《學習雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
五、活動總結(jié)
通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。
第3篇 唱紅歌活動總結(jié)
____年__月__日下午_點__分，__村社區(qū)在__小學操坪成功開展了生動活潑“紅歌大家唱”活動，全體師生和居民群眾都踴躍上臺表演。開福區(qū)組織部賀國華部長、新河街道工委書記彭娟、新河街道工委副書記陳紅升等領(lǐng)導親自前來指導工作。
演唱會以獨唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個兵》、《種南瓜》、《在希望的田野上》、《兒童團歌》、《少先隊隊歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《美麗的夏牧場》、《手拉手》等16首紅色經(jīng)典曲目。師生們和居民群眾用激昂的歌聲再現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的新中國建設(shè)和翻天覆地的改革開放歷程。
演唱會在全體領(lǐng)導與會人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。
這次活動的舉辦，增強了全體師生和居民群眾的凝聚力、影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，為社區(qū)建設(shè)貢獻自己的力量。此次“愛國歌曲大家唱”活動，點多面廣，內(nèi)容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發(fā)了群眾的參與熱情，豐富了居民的業(yè)余精神文化生活，也極大的滿足了群眾的精神文化需求。
唱一次愛國主義歌曲，就是進行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！
第4篇 唱紅歌活動總結(jié)范文
____年__月__日下午_點__分，__村社區(qū)在__小學操坪成功開展了生動活潑“紅歌大家唱”活動，全體師生和居民群眾都踴躍上臺表演。開福區(qū)組織部賀國華部長、新河街道工委書記彭娟、新河街道工委副書記陳紅升等領(lǐng)導親自前來指導工作。
演唱會以獨唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個兵》、《種南瓜》、《在希望的田野上》、《兒童團歌》、《少先隊隊歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《美麗的夏牧場》、《手拉手》等16首紅色經(jīng)典曲目。師生們和居民群眾用激昂的歌聲再現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的新中國建設(shè)和翻天覆地的改革開放歷程。
演唱會在全體領(lǐng)導與會人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。
這次活動的舉辦，增強了全體師生和居民群眾的凝聚力、影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，為社區(qū)建設(shè)貢獻自己的力量。此次“愛國歌曲大家唱”活動，點多面廣，內(nèi)容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發(fā)了群眾的參與熱情，豐富了居民的業(yè)余精神文化生活，也極大的滿足了群眾的精神文化需求。
唱一次愛國主義歌曲，就是進行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！
第5篇 【唱紅歌活動總結(jié)】唱紅歌實踐活動總結(jié)
唱紅歌實踐活動總結(jié)
唱紅歌實踐活動總結(jié)
唱紅歌實踐活動的開展，使我們對于革命歷史有了更為清晰的了解，對于革命先烈們的巨大貢獻深深感嘆。盡管我們實踐活動的時間不是很長，但還是收獲頗豐的。
紅色歌曲不僅可以觸動聽著紅歌長大的老一輩的懷舊情緒，也以其獨特的精神魅力激發(fā)我們當代大學生的參與熱情。在我們起初開始排練唱紅歌的時候，似乎每個人都感覺到這些歌曲是那么的拗口難唱，體會不到其中的感染力和藝術(shù)美。隨著我們大家對紅歌逐漸的熟悉，這樣的感覺沒有了，取而代之的是那種紅歌帶來的強烈感染力，在歌聲中讓人斗志昂揚，經(jīng)歷了一次精神上的洗禮。
唱響“紅歌”是對紅色精神的一種傳承與弘揚，可以激發(fā)我們熱愛黨、熱愛祖國的情感，使我們更加珍惜現(xiàn)在和平年代的學習生活。同時也可以給學校注入一股積極向上的氣息，營造一種生機勃勃的大學校園氛圍，同時也產(chǎn)生了多方面的教育作用。這項實踐活動的重要作用是不言而喻的。
紅歌，即紅色歌曲，就是贊揚歌頌革命和祖國的歌曲，普遍具有濃郁的感情基調(diào)，有較強的節(jié)奏感，是革命實踐的真實寫照?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)它膾炙人口，便于記憶。我們大學生更應(yīng)該弘揚民族音樂，通過學習民族音樂，了解和熱愛祖國的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。隨著時代的發(fā)展和社會生活的變遷，反映近現(xiàn)代和當代中國社會生活的優(yōu)秀民族音樂作品，是我們應(yīng)當珍惜的寶貴藝術(shù)遺產(chǎn)。
通過這次的實踐活動，我覺得推廣紅歌有十分重要的意義。
具有樹立正確價值觀的作用，現(xiàn)今社會中部分流行歌曲格調(diào)低下、情趣庸俗，含有消極、頹廢、不健康的內(nèi)容，少數(shù)流行歌曲缺乏道德，粗制濫造、內(nèi)容庸俗。容易對我們個人的社會觀、價值觀產(chǎn)生不良的影響。改變對社會和人生的看法，改變自己的價值取向。這與我們倡導的勤奮學習、健康向上的校園文化相背道而馳，不利于我們今后的發(fā)展。紅歌是積極向上的、弘揚民族精神的、體現(xiàn)社會主義先進文化的優(yōu)秀歌曲，不僅可以提高我們聽音樂情趣，還可以幫助我們審美水平的提高。
具有了解歷史的作用，歌曲是時代的沖鋒號，也是一個時代的標志物。每一首紅歌都記載了一段特殊的歷史，一首首紅歌真實、生動、感人地反映了中國______領(lǐng)導中國人民波瀾壯闊的革命、思想?yún)R報專題建設(shè)和改革歷程。我們通過演唱紅歌，加深對中國現(xiàn)代、當代歷史的了解，深刻感受今天的幸福生活來之不易，更加珍惜學習機會，幫助大家建立積極、健康、向上的氣節(jié)風骨，并對革命先烈致以崇敬之情，同時以自己是一個中國人而感到驕傲。
具有凝魂聚氣的作用，紅歌多以合唱的形式感染了我們，合唱不僅供人欣賞、自娛自樂，而且更能提高我們的團結(jié)合作的意識，培養(yǎng)大家的團隊精神。
對于我們當代大學生，我們沒有理由不去推廣紅歌，紅歌對不少年輕群體來說是“絕緣體”。他們更熱衷于快節(jié)奏、重節(jié)奏、歌詞通俗、易模仿的流行音樂，推廣紅歌的學習是勢在必行的。
對于紅歌，許多人的第一印象就是“老土”，在實際生活中，如果我們問：“你會唱紅歌嗎？”，可能大多數(shù)人就會說：“現(xiàn)在都是什么年代了，還唱這些歌?！倍以S多旁邊圍觀的人可能也會不約而同的贊成這個觀點。我們不得不反思，現(xiàn)在的人們?nèi)鄙倭艘环N精神，一種對歷史的崇敬，對優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)揚的精神。
不過我也相信，總會有些人不會忘記紅歌，這種中華民族的寶貴藝術(shù)遺產(chǎn)，也不會覺得紅歌不符合時代的價值觀。開展唱紅歌的時間活動，結(jié)合大學生的心理特點，喚起同學們對紅歌的興趣，是非常有作用且很有意義的。在我們欣賞和學唱《在太行山上》的過程中，能從中體會到很多積極的情感。歌詞雖然不多，但是句句都很精彩。令人感動的是，它的旋律很美，讓人心里會涌出一陣熱浪。“紅日照遍了東方”是一個強有力場面描述，恰似紅日東升，仿佛歌聲在山谷中回蕩，豪邁的氣勢中又融入深情溫柔的
訴說。我相信在未來會有越來越多的人被紅歌的魅力所折服。
