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兼職教研員個人工作總結(jié)(優(yōu)選4篇)

發(fā)布時間:2023-06-02 21:01:01 查看人數(shù):90

兼職教研員個人工作總結(jié)

第1篇 兼職教研員個人工作總結(jié)

兼職教研員個人工作總結(jié)

一年來,在教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,本人在歷史教學(xué)教研方面做了一些工作,現(xiàn)從兩個方面匯報如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)教研工作的主動性。

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告和________在20__年全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神,學(xué)習(xí)黨在新時期的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,以'愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表'為核心,以'學(xué)為人師、行為世范'為準(zhǔn)則,以提高思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力為重點,深入開展'查、擺、找、補、創(chuàng)'活動,積極參與解放思想大討論,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,增強(qiáng)工作的主動性、積極性和責(zé)任感。

二、求真務(wù)實,扎實推進(jìn)教研工作全面展開。

1、全面開展區(qū)級教研活動。

(1)有計劃、有總結(jié)。每年年頭在區(qū)教研室工作計劃的基礎(chǔ)上做好歷史學(xué)科的工作計劃,年終包括期間組織的重大活動都有總結(jié),如中考??假|(zhì)量分析和七年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及年終總結(jié)等。

(2)參與組織__區(qū)期中、期末和中考模考?xì)v史學(xué)科命題工作。教研室組織全區(qū)統(tǒng)一命題對提高全區(qū)的教學(xué)質(zhì)量起到了重要的推動作用,也為各校分析比較,查找不足提供了依據(jù)。每次命題都嚴(yán)格按照區(qū)教研室命題工作會議的有關(guān)要求,努力做到'遵循課標(biāo),依據(jù)教材,突出基礎(chǔ),體現(xiàn)課改,規(guī)范命題,降低難度,照顧全區(qū)'的宗旨,精選命題教師,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審題,每次審題我都做到三校成功。有時審定一套試卷比命制一套試卷的時間都要長。尤其是20__年的中考兩套模擬卷質(zhì)量很高,不僅題型一致,而且大題的命題知識點也一致,如一卷中的長征題和二卷中的大國崛起題都在中考題中出現(xiàn),且都出在'活動與探究題'中,這反映了我們的命題老師較高的命題藝術(shù),同時通過命題也鍛煉和培養(yǎng)了一批年輕教師盡快成長和成熟。當(dāng)然,我們的命題也還存在問題,如本學(xué)期的七年級統(tǒng)測題就出現(xiàn)了失誤,其中最后一道的部分設(shè)問超出了考試范圍,盡管后來在閱卷時做了調(diào)整,但是畢竟是不該有的失誤,在此做自我檢討。

(3)4月30日在科大南區(qū)召開的區(qū)中考??假|(zhì)量分析會上就歷史學(xué)科的考試情況做了'一組數(shù)據(jù)、兩種現(xiàn)象、三方面問題和四條措施'的發(fā)言,就全區(qū)的歷史教學(xué)建言獻(xiàn)策。

(4)5月__日在王__學(xué)校召開中考研討會。首先由劉兵老師上了一節(jié)九年級歷史專題課《資本主義社會的確立和發(fā)展》,課后就如何上好復(fù)習(xí)課和進(jìn)行中考的有效復(fù)習(xí)進(jìn)行了交流和研討。

(6)積極參加區(qū)教育局對兄弟學(xué)校的特色學(xué)校評估和教育教學(xué)專項督導(dǎo)工作,本年度先后參與對57中、64中、46中的教學(xué)專項督導(dǎo),督導(dǎo)期間,命制了七年級歷史質(zhì)量檢測試題進(jìn)行當(dāng)堂檢測和質(zhì)量分析,參與了聽課、評課和學(xué)生座談等有關(guān)活動。更重要的是通過督導(dǎo),我從兄弟學(xué)校那里學(xué)習(xí)到了很多治校育人的經(jīng)驗和提高教育教學(xué)質(zhì)量行之有效的措施,通過聽課,從同行身上吸取了許多良好的教學(xué)方法,這是我終身受用的財富。

(7)組織__區(qū)中學(xué)生歷史小論文比賽。為切實體現(xiàn)以人為本,以生為本的理念,充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,我們組織開展了'__區(qū)中學(xué)生歷史小論文比賽'活動,本次參評的中學(xué)生歷史小論文,總體質(zhì)量較高,展示了我區(qū)中學(xué)歷史課程改革的成果,經(jīng)過評選,共評出一等獎1,二等獎6,并頒發(fā)了獲獎證書。

(9)組織__區(qū)九年級??己推吣昙壗y(tǒng)測閱卷工作。尤其是本學(xué)期七年級統(tǒng)測閱卷工作的南片在我校舉行,我不僅要負(fù)責(zé)安排好歷史學(xué)科的閱卷,還要負(fù)責(zé)整個閱卷點的后勤保障工作如閱卷教室、各校試卷的接收、編號、試卷的登分、匯總、發(fā)送以及午餐的安排等,在教育局和教研室的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,整個閱卷工作緊張有序的順利完成。

2、積極參加省、市教研活動。

(2)今年我還有幸參加了一次省級命題,這是我第四次參與省級命題。在命題中聽到最多、說得最多的兩個詞是'打磨'和'保密',這對我組織區(qū)級命題和參與市級命題也是一個很好的經(jīng)驗。

(3)3月25日,受安徽電視臺的邀請在公共新聞頻道做高考專題講座,這是我首次在電視臺做講座,受到同行的廣泛好評。

(5)9月23日,在省內(nèi)高考研討會上就高考模考的命題藝術(shù)和20__年高考做了相關(guān)專題講座,受到來自全省各地的歷史老師的好評。

(6)參與__市職稱評審的聽課和評審工作,在符合條件的情況下,積極為我區(qū)的歷史教師保駕護(hù)航。

(7)連續(xù)兩年受市教育局和省遠(yuǎn)程教育中心的聘請擔(dān)任省遠(yuǎn)程教育中心高中歷史學(xué)科的指導(dǎo)教師,除了布置作業(yè)、批改作業(yè)和試卷外,更重要的是能夠有機(jī)會與全省高中歷史教師一起在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流。

3、積極投身教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵和教壇新星評選活動。

開展教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵和教學(xué)能手、教壇新星的評選,這是省教育廳開展的一項涉及范圍廣、時間長的教研活動,作為一名選手,我參與了從校級初評到區(qū)級評選、市級評選的全過程。參與這項活動,對我來說,是一項更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在參賽選手中,40多歲的年齡是比較偏大的,且高中新課改教材我沒有教過。但是我校的推選實行嚴(yán)格的人人過關(guān),從教研組層層推薦,因而這次參賽也是逼上梁山,迫不得已。記得我到5中參加市級比賽的時候,幾位同行看到我,問我:'你是評委吧。'我說:'很抱歉,我是選手。'這次比賽因為是全員參與,比以往的教壇新星評選具有更激烈的競爭性,到市里參加比賽的都是從市區(qū)縣層層選拔上來的,都有很強(qiáng)的實力,當(dāng)然我并不害怕。我也做了必要的準(zhǔn)備。比賽的結(jié)果是我獲得了__市一等獎的第三名,榮獲__市教壇新星稱號。

4、積極參與課題的申報和研究。

本學(xué)年按照教研室的統(tǒng)一部署和要求,積極參與組織我校的'自育自學(xué)'課題試驗。同時積極申報新的課題,我本人主持申報的省級課題《高中課程資源的開發(fā)和利用》被省教育廳正式立項,現(xiàn)正為開題做前期準(zhǔn)備。

20__年注定是不平凡的一年,適逢黨的十七大勝利召開,適逢__教育'井噴式'的發(fā)展,本人在這不平凡的一年也獲得了省市優(yōu)秀教師、__名師、__市教壇新星和__區(qū)教學(xué)能手等諸多榮譽稱號,我深知榮譽的背后既有自己的努力,更飽含著在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的關(guān)愛和期望,我將把榮譽作為起點,把各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的鼓勵作為動力,靜下心來教書,沉下身來做人。

第2篇 兼職教研員個人年終工作總結(jié)

兼職教研員個人年終工作總結(jié)

不知不覺,2023年已經(jīng)過去一半。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我匯報一下我這一年的工作:

一、取得的成績:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自己工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動性、前瞻性和積極性。在學(xué)習(xí)理論的同時,我能很好的與實際相結(jié)合,時刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢和動態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實際,積極努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動作用。因為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從2023年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫序列訓(xùn)練。這些年一直踏實地做著。我撰寫的教學(xué)案例《長懷一顆感恩的心》被發(fā)表于2023年《長嶺教育》第一期上。

2、協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)校本教研活動深入開展

一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確責(zé)任意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓(xùn)的各項工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時間,要籌備南片教研會和學(xué)區(qū)教學(xué)研討會,我校既是基地校,又承擔(dān)著語文備課組的工作,我們忙得不可開交。在這樣的情況下,我?guī)ьI(lǐng)語文教師克服了種種困難,參與其中,活動前與教研員討論、交流,積極尋求適合當(dāng)前課程實際

的最有效的教學(xué)方法與模式,活動后能夠及時與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動的總結(jié)和反思,切實提高課堂教學(xué)效果,使教研活動真正落到實處。

3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用

自擔(dān)任兼職教研員后,我始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務(wù)實地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)實踐中不斷地給自己“充電”,堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南,認(rèn)真、務(wù)實地走過每一天。我積極創(chuàng)新,探索教學(xué)模式,上好每一節(jié)課,我與新課改一起成長,我珍惜“兼職教研員”的榮譽,明確“教研員”的責(zé)任,也很注意自己“兼職”的身份。幾年來,我樂此不疲地為我校語文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng)造性地開展教研活動。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設(shè)中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,強(qiáng)化了工作措施,明確了責(zé)任意識。通過學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn),我積極引導(dǎo)全組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過網(wǎng)絡(luò)教研及時傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動態(tài),明確教學(xué)方向,初步實現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。

二、存在的不足

由于我能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動溝通意識、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。

三、今后教研工作的思路和措施

1、不斷學(xué)習(xí),時刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢和動態(tài),積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、立足本校實際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動形式,彰顯實效。

3、相互學(xué)習(xí),取長補短,資源共享,活化研討活動的形式,豐富研討活動的內(nèi)容,使研討活動的針對性和實效性進(jìn)一步。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、博客平臺,進(jìn)一步加強(qiáng)校級之間的相互聯(lián)系,切實強(qiáng)化各校化學(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專業(yè)成長,提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實際,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!

2023年12月

篇三:兼職教研員總結(jié)

2023年上半年兼職教研員工作總結(jié) 在__教育局教研室整體教研思路的引導(dǎo)下,在體衛(wèi)藝科的帶領(lǐng)下,我本著以與全市美術(shù)教師共同進(jìn)步為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主體,以提高校本教研為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果,認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的兼職教研工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提煉內(nèi)含

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,作好教研反思,教學(xué)反思,學(xué)習(xí)筆記,寫好教研、學(xué)習(xí)心得體會。按時參加上級部門、學(xué)校組織的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、座談會,教科研活動,提高自己的思想水平、教科研業(yè)務(wù)水平。 作為中學(xué)美術(shù)兼職教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師素質(zhì);教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。

1.著重對教材進(jìn)行深度的研究。組織一些美術(shù)教師一起研究教材,研究一套符合實際確實可行的教學(xué)計劃,特別是初中的模塊教學(xué)模式,讓初中課改在我們這兒突顯特色,為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究為做好準(zhǔn)備。

2.關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等相關(guān)書籍,認(rèn)真閱讀《美術(shù)》、《中國美術(shù)教育》等雜志,瀏覽美術(shù)教學(xué)相關(guān)網(wǎng)站,充實自己的內(nèi)含,提高工作質(zhì)量和教科研能力。根據(jù)開展工作和自我提升的需要,研讀了有關(guān)美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論。

3.身為兼職教研員,“研究”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。 本學(xué)年,重點對聽評課、片斷教學(xué)、美術(shù)課堂教學(xué)過程的有關(guān)細(xì)則進(jìn)行研究,了解相關(guān)的意義、原則、方法、注意事項。通過學(xué)習(xí),切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、開拓型、學(xué)者型教研人員。

二、制造機(jī)會,以活動促提升,全面推進(jìn)美術(shù)的教育科研工作。一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。在工作中注

重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)學(xué)校美術(shù)教學(xué)的方向。本年度進(jìn)行了以下幾項大型的活動。

1.專題研究。做“教師的自我修煉”專題講座,鼓勵教師從聽、說、讀、寫、行五方面進(jìn)行修煉,從讀書開始提升修養(yǎng),提高境界,做一個幸福的教師。在教師間開展聽課評課制度,提高自身與其他成員的業(yè)務(wù)水平,有序地開展了教學(xué)的研究工作。通過聽評課研討活動,解決教學(xué)、開展工作過程中出現(xiàn)實際問題的能力。

2.穩(wěn)步開展聽、評、說課等常規(guī)美術(shù)教研活動

改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。并配合體衛(wèi)藝科進(jìn)行__教學(xué)能手的選拔,把這個活動作為一個重要的教研活動,為參加省市能手賽做準(zhǔn)備。我區(qū)教師十分重視聽評課活動,聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋,聽課后認(rèn)真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

3.協(xié)助區(qū)教育局,進(jìn)行成長杯賽的選拔,初中音體美集中選拔。聽課下來,總的感覺比較好,教師的教學(xué)基本功扎實,青年教師們的課堂教學(xué)有很大的提高。教學(xué)理念新,課的設(shè)計十分精彩。部分教師的知識修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有待提高,要以生為本,關(guān)注細(xì)節(jié)。

4.在太原市音體美學(xué)業(yè)測查中,擔(dān)任評委工作。對我區(qū)音美教師進(jìn)行抽測內(nèi)容及方式,以及在日常教學(xué)中如何更好的實施課程做了指導(dǎo)。欣賞課教學(xué)不僅要使學(xué)生學(xué)會、理解美術(shù)作品的形式內(nèi)涵,更重要的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中學(xué)會欣賞的方法、掌握欣賞的規(guī)律并學(xué)會用專業(yè)的術(shù)語表達(dá)自己的看法和情感。造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域不是以單純的知識、技能傳授為目的,而是要貼近學(xué)生不同年齡階段的身心發(fā)展特征與美術(shù)學(xué)習(xí)的實際水平,鼓勵學(xué)生積極參與“造型? 表現(xiàn)” 活動。在教學(xué)過程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動尋找與嘗試不同的材料,探索各種造型方法;不僅關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果,還要重視學(xué)生在造型表現(xiàn)活動中參與和探究的過程。提高造型表現(xiàn)領(lǐng)域教學(xué)的實效性。同時要加強(qiáng)對設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生形成設(shè)計意識和提高動手能力。

三、工作目標(biāo):

1、積極主動地與各校美術(shù)教師建立聯(lián)系,增進(jìn)了解增強(qiáng)交流,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、自覺加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平。

3、培養(yǎng)一批美術(shù)教學(xué)骨干力量,創(chuàng)我區(qū)中學(xué)美術(shù)教師名師。

4、做好新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,使他們盡快成長。成為教育觀念新、基本功過硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的合格美術(shù)教師

四、參與課題,提升層面

組織我校校本課題研究,以參與課題才提升教研實效,做好有效性課堂教學(xué)工作,對前段工作做好有效總結(jié),計劃在新的一年里通過申報課題,協(xié)同配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢水平,促進(jìn)美術(shù)教研教師整體水平的提升。

回首一學(xué)期來的工作,忙碌中感覺踏實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。在工作中還存在一些不足,而今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。美術(shù)教學(xué)工作,我深深體會到作為一個美術(shù)教師需要不斷地學(xué)習(xí)和提高,現(xiàn)在成為一名兼職教研員又使我深深地感到自己肩上的擔(dān)子又重了。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

篇三:兼職教研員工作總結(jié)

被教育局、教研室聘為兼職英語教研員后,倍感激動和興奮,同時也感到身上的壓力和責(zé)任重大!在張麗雅老師的具體指導(dǎo)和幫助下,兩年來,對每次全市初中英語統(tǒng)考試卷所任相應(yīng)年級的試卷做卷面分析,認(rèn)真分析每道試題的得分情況以及失分的原因并且在張老師的幫助下,在全市英語卷面分析會上做出匯報。有張老師的指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)英語科全體教師本著“聚精會神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量,堅定不移抓改革,一心一意謀發(fā)展”的工作思路,以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以新課程改革為契機(jī),以課堂教學(xué)為突破口,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)視導(dǎo)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各項工作井然有序,進(jìn)展順利,取得了一定的成績?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下,請批評指正:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)教育理念不斷更新

通過組織召開全校英語科老師教學(xué)工作會,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任意識。通過組織各種培訓(xùn)活動,積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念,掌握先進(jìn)方法。我每學(xué)期聽課不下二十節(jié)。每次聽完課后和做課的老師認(rèn)真分析本節(jié)的得與失以及改進(jìn)和提高的方法。每學(xué)期我主動承擔(dān)一次觀摩課和研討課,和大家

起來討論中存在的問題。我校和甘城子學(xué)校結(jié)對后,我送課下鄉(xiāng)到甘城子學(xué)校受到好評。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育改革的政策、文件,特別是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和各科教學(xué)新理念、新要求。并且通過市教研網(wǎng)和五中校園網(wǎng)絡(luò)及時傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動態(tài),明確教學(xué)方向,初步實現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。

2、在英語教研組內(nèi)實行定期學(xué)習(xí)制度,并經(jīng)常向?qū)W科教師推薦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期寫的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,每周二為集體備課時間,各年級教師認(rèn)真討論分析教材和教學(xué)中的重難點,搞好課堂教學(xué)提高課堂效果,為順利完成各項工作奠定了理論基礎(chǔ)。

二、全面推進(jìn),層層落實,努力提高教學(xué)質(zhì)量

兩年來,帶領(lǐng)英語老師通過系列活動的開展進(jìn)一步明確了各年級、各階段英語教學(xué)的各項目標(biāo)任務(wù)。起始年級主要抓好學(xué)生的興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、理想教育的全面推進(jìn)。初二抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,防止學(xué)生分流分化現(xiàn)象過早出現(xiàn)。適當(dāng)緩解初三的教學(xué)進(jìn)度和強(qiáng)度,減少導(dǎo)致學(xué)生大面積輟學(xué)和過早分化的管理、教學(xué)等方面的人為因素。努力做到“級級把關(guān),層層落實”。

三、強(qiáng)化科研,努力提升教研質(zhì)量

兩年來,帶領(lǐng)英語科全體人員始終堅持科研先導(dǎo)地位,立足教學(xué)實踐,努力實現(xiàn)科研為教學(xué)服務(wù),科研為課堂服務(wù),科研為學(xué)生服務(wù)的宗旨。通過對主要課題的實踐拉動,對課改問題的及時互動,深化教科研研究,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

兩年來,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同志們的大力支持下,我雖然做了一些工作,取得了點滴成績,掌握和了解到一線老師的教學(xué)和工作情況,從他們身上學(xué)到了很多方法,這和我做兼職教研員的辛苦比起來我的收獲要大于辛苦好多。但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn),工作中還存在諸多缺點和不足,今后我將繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí),以取得更大地成績。

篇四:小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員工作總結(jié)

青龍示范小學(xué) 岳改連 作為兼職教研員我覺得很榮幸,因為它既是對我以往工作的一種肯定,更是對我今后教育教學(xué)工作生涯的一種鞭策、鼓舞與推動。我非常珍惜這個榮譽,深感自己責(zé)任重大,唯恐自己工作不力,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)以及同事的厚望。我希望經(jīng)過自己的努力,使自身專業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍,盡可能地發(fā)揮兼職教研員的引領(lǐng)、研究與輻射作用。在這一年里,我認(rèn)真履行兼職教研員的職責(zé),勤勤懇懇工作,恪守師德行為規(guī)范,努力鉆研學(xué)科教學(xué),默默地在教育的園地里耕耘,在辛勤的耕耘中收獲,不斷地在快樂的收獲中成長?,F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:

一、取得的成績:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

我校一直開展教學(xué)教研工作,作為兼職教研員,我自知自己尚有很多不足,為此我嚴(yán)格要求自己,一年來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,反復(fù)鉆研教材,閱讀參考書、專業(yè)書,從書中學(xué)習(xí)有關(guān)知識、理論,非專業(yè)書也廣讀博覽,豐富自己的知識面,努力提升自己的人文素養(yǎng),理論水平和專業(yè)能力,切實提高自身素質(zhì)。我相信厚積從而薄發(fā),理論結(jié)合實際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。

2、勤奮踏實,積極科研,提高課堂實效,引領(lǐng)創(chuàng)新之路

我勤奮踏實地做好自己的教育教學(xué)工作,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。我通過自己的付出,帶動我們年級的老師充滿熱情

地投入自己的工作,營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的積極上進(jìn)的工作氛圍,愛自己的學(xué)生,愛自己的工作,從而促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科各項工作的開展。

我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課時,不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。

3、充分發(fā)揮兼職教研員的研究和引領(lǐng)作用,與其他教師共同提高

作為兼職教研員,我知道自己肩負(fù)著為其他教師引領(lǐng)的作用。因此,我積極參加每一次教研活動,在活動中,我積極發(fā)表自己的見解和主張。無論是制作教學(xué)課件、出試卷,還是做研究課、公開課、示范課,我都走在教師們的前面,為他們做出表率。對于自己幫帶的年輕教師,經(jīng)常性地共同備課,相互聽課,并做好評課探討,以求共同提高,共同進(jìn)步。另一方面,對于有公開課任務(wù)的年輕教師,我?guī)椭鲋\劃策,共同修訂教案,在試教后,提出建設(shè)性的意見,幫助他們快速成長起來。

4、搞好集體備課,扎實教材解讀。

集體備課是我校最好的一項教研活動,但傳統(tǒng)的集體備課活動流于形式,無法滿足廣大教師的這一需求,因此集體備課需要改革,增強(qiáng)實效性,讓集體備課活動成為教師專業(yè)成長的平臺,讓廣大教師喜歡集體備課,使集體備課活動成為小小的教材培訓(xùn)會。我校以同年級組同學(xué)科的教師為教研單位,進(jìn)行集體備課。學(xué)期初制定了集體備課方案計劃,確定了集體備課的時間、地點、主講人、主講內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)

了集體備課的備課內(nèi)容和要求,同年級組的教師參與集體備課。通過集體備課,解讀了教材,研討了教學(xué)方式方法,教學(xué)的重點、難點,共享了優(yōu)秀的教育資源,大大提升了教師的教學(xué)水平和教研水平。每一次集體備課就是一次小型的專題講座,效果很好。

二、存在問題和努力方向

我深知,教育是一門科學(xué),我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的價值、發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、發(fā)展每個學(xué)生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗,才能真正成為全校、全縣教育教學(xué)上的帶頭人。

回顧一年走過的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實在。當(dāng)然自己也在不斷反思,如何發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,成為名副其實的兼職教研員,成為新課程改革的引領(lǐng)人,成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人,成為構(gòu)建學(xué)科教師團(tuán)隊的引領(lǐng)人。我今后將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下,把今天的工作成績當(dāng)作明天工作的起點,把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,充實行裝,一如既往,奮力爭先,不斷地從各方面提高自己,更好地在各方面協(xié)助引領(lǐng),更好地完成兼職教研員的工作!

第3篇 兼職教研員個人工作總結(jié)范本

不知不覺,2023年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我匯報一下我這一年的工作:

一、取得的成績:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自己工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動性、前瞻性和積極性。在學(xué)習(xí)理論的同時,我能很好的與實際相結(jié)合,時刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢和動態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實際,積極努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動作用。因為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從2023年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫序列訓(xùn)練。這些年一直踏實地做著。我撰寫的教學(xué)案例《長懷一顆感恩的心》被發(fā)表于2023年《長嶺教育》第一期上。

2、協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)校本教研活動深入開展

一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確責(zé)任意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓(xùn)的各項工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時間,要籌備南片教研會和學(xué)區(qū)教學(xué)研討會,我校既是基地校,又承擔(dān)著語文備課組的工作,我們忙得不可開交。在這樣的情況下,我?guī)ьI(lǐng)語文教師克服了種種困難,參與其中,活動前與教研員討論、交流,積極尋求適合當(dāng)前課程實際

的最有效的教學(xué)方法與模式,活動后能夠及時與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動的總結(jié)和反思,切實提高課堂教學(xué)效果,使教研活動真正落到實處。

3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用

自擔(dān)任兼職教研員后,我始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務(wù)實地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)實踐中不斷地給自己“充電”,堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南,認(rèn)真、務(wù)實地走過每一天。我積極創(chuàng)新,探索教學(xué)模式,上好每一節(jié)課,我與新課改一起成長,我珍惜“兼職教研員”的榮譽,明確“教研員”的責(zé)任,也很注意自己“兼職”的身份。幾年來,我樂此不疲地為我校語文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng)造性地開展教研活動。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設(shè)中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,強(qiáng)化了工作措施,明確了責(zé)任意識。通過學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn),我積極引導(dǎo)全組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過網(wǎng)絡(luò)教研及時傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動態(tài),明確教學(xué)方向,初步實現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。

二、存在的不足

由于我能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動溝通意識、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。

三、今后教研工作的思路和措施

1、不斷學(xué)習(xí),時刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢和動態(tài),積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、立足本校實際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動形式,彰顯實效。

3、相互學(xué)習(xí),取長補短,資源共享,活化研討活動的形式,豐富研討活動的內(nèi)容,使研討活動的針對性和實效性進(jìn)一步。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、博客平臺,進(jìn)一步加強(qiáng)校級之間的相互聯(lián)系,切實強(qiáng)化各?;瘜W(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專業(yè)成長,提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實際,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!

第4篇 校兼職教研員個人工作總結(jié)范文

自從2023年3月下學(xué)期被學(xué)校聘為兼職教研員以來,本人能積極參與學(xué)校的教育教學(xué)科研活動中,收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下: 1.2023年5月,負(fù)責(zé)餐旅教研組申報南寧市示范教研組的工作; 2.參與了國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重大課題《職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學(xué)的實證研究》申報論證工作; 3.負(fù)責(zé)2023年度廣西中等職業(yè)教育教改項目《南寧三職校旅游、烹飪實訓(xùn)基地建設(shè)》的申報工作; 4.2023年4月,在南寧市中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)學(xué)科組織的南寧市中職學(xué)校教學(xué)專題活動中承擔(dān)了一節(jié)公開課; 5.2023年3月,獲得2023年度南寧市中職學(xué)校教師課堂技能比賽獲一等獎; 6.2023年5月,參加了南寧市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場錄像課比賽; 7.2023年6月,撰寫了兩篇教育教學(xué)論文《項目教學(xué)法在中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)中的運用》、《中職實踐能力培養(yǎng)之探究》并參加2023年廣西職業(yè)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選; 8.2023年6月,德育教育案例《給孩子自信與自尊》獲2023年學(xué)校德育工作研討會班主任經(jīng)驗交流案例評比一等獎。 9.制作了《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)課件兩件。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 小學(xué)科學(xué)教研員培訓(xùn)心得

兼職教研員個人工作總結(jié)(優(yōu)選4篇)

不知不覺,2023年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我匯報一下我這一年的工作:一、取得的成績:1、…
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