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第1篇 牽手社區(qū)滿庭芳迎新春聯(lián)誼活動(dòng)工作總結(jié)范文500字
圍繞 人居環(huán)境區(qū) 發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)我區(qū)文明、祥和、安定的 人居軟環(huán)境區(qū) 的建設(shè)步伐，春節(jié)前，學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通．以 牽手社區(qū)滿庭芳 為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將其活動(dòng)情況總結(jié)如下
組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動(dòng)，受到了老教師的一致好評(píng)，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng)，也增強(qiáng)了學(xué)生尊敬師長的公德意識(shí)。
組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺(tái)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。
組織學(xué)生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以 同心同德，共謀發(fā)展 為主題的座談會(huì)。會(huì)上，學(xué)生和社區(qū)代表分別就 社區(qū)對(duì)青少年成長的影響 和 學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，共同關(guān)心下一代 的話題，發(fā)表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動(dòng)，學(xué)校與社區(qū)，學(xué)生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想
聚效
在活動(dòng)中，學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識(shí)、公德意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和主人翁意識(shí)社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
第2篇 牽手社區(qū)滿庭芳迎新春聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)500字
圍繞 人居環(huán)境區(qū) 發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)我區(qū)文明、祥和、安定的 人居軟環(huán)境區(qū) 的建設(shè)步伐，春節(jié)前，學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通．以 牽手社區(qū)滿庭芳 為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將其活動(dòng)情況總結(jié)如下
組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動(dòng)，受到了老教師的一致好評(píng)，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng)，也增強(qiáng)了學(xué)生尊敬師長的公德意識(shí)。
組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺(tái)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。
組織學(xué)生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以 同心同德，共謀發(fā)展 為主題的座談會(huì)。會(huì)上，學(xué)生和社區(qū)代表分別就 社區(qū)對(duì)青少年成長的影響 和 學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，共同關(guān)心下一代 的話題，發(fā)表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動(dòng)，學(xué)校與社區(qū)，學(xué)生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想
聚效
在活動(dòng)中，學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識(shí)、公德意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和主人翁意識(shí)社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
第3篇 牽手社區(qū)滿庭芳迎新春聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文
圍繞“人居環(huán)境最佳區(qū)”發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區(qū)'的建設(shè)步伐，春節(jié)前，學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通．以“牽手社區(qū)滿庭芳'為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將其活動(dòng)情況總結(jié)如下
一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于2023年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動(dòng)，受到了老教師的一致好評(píng)，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng)，也增強(qiáng)了學(xué)生尊敬師長的公德意識(shí)。
二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺(tái)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。
三、組織學(xué)生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發(fā)展”為主題的座談會(huì)。會(huì)上，學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對(duì)青少年成長的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，共同關(guān)心下一代了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動(dòng)，學(xué)校與社區(qū)，學(xué)生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想。
在活動(dòng)中，學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識(shí)、公德意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和主人翁意識(shí)。
第4篇 牽手2023食品安全伴我行活動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
為期一周的食品安全系列行，我們游走在杭州上城區(qū)的各個(gè)社區(qū)，走上街頭，宣傳食品安全知識(shí)，經(jīng)受著烈日的炙烤；走訪民工地，為農(nóng)民工送去清涼；參觀食品加工廠，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話；訪問街道主任，共話食品安全監(jiān)管情況；牽手幼兒園，讓食品安全意識(shí)深入小朋友心中。雖然期間很累人，也睡不好，但隊(duì)員都很開心，沒人抱怨。因?yàn)槲覀兪恰瓣柟馐拐摺保麄魇称钒踩俏覀兊呢?zé)任和義務(wù)。我們將我們的實(shí)踐活動(dòng)譽(yù)為“陽光使者在行動(dòng)”，大家熱情高漲，任勞任怨，暴曬在太陽下，為食品安全觀念的傳播奔波四處。
實(shí)踐的第一站——清波門社區(qū)
主要是設(shè)攤宣傳。我們先對(duì)社區(qū)的街道進(jìn)行實(shí)地考察，方便對(duì)攤點(diǎn)的設(shè)置。不過在擺攤位置的選擇上，我們浪費(fèi)了很多時(shí)間，畢竟是頭一次在社區(qū)擺攤，缺乏經(jīng)驗(yàn)。后來還是找了個(gè)不錯(cuò)的位置，隨后我們擺桌子、拉橫幅、kt板，擺好要發(fā)的宣傳資料。做了過期藥品回收問卷的調(diào)研、發(fā)食品安全知識(shí)卡片等。期間也出現(xiàn)過“哄搶”的情況，有些居民直接向我們索要環(huán)保袋，甚至在一旁起哄，給我們的宣傳和調(diào)研帶來了麻煩。這是我們?cè)瓉頉]預(yù)料到的。我們得站在我們活動(dòng)意義的立場上跟他們解釋。好在還能控制好局面。
實(shí)踐的第二站——彩霞嶺社區(qū)
打造食品科學(xué)商店，為居民提供有關(guān)食品安全方面的咨詢。居民們熱情很高，主動(dòng)向我們索要課本、卡片，從中可以了解到居民對(duì)食品安全的關(guān)注，渴望對(duì)這方面知識(shí)的了解。有些阿姨還主動(dòng)來給我們做調(diào)查問卷，讓我們很興奮。我們還在社區(qū)活動(dòng)室給小朋友們做了食品安全講座，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答，組織觀看食品藥品安全宣傳片，讓小朋友們積極參與到食品安全的宣傳中。
實(shí)踐的第三站——太廟社區(qū)
在社區(qū)的廣場上進(jìn)行擺攤宣傳。廣場上人流量比較大，雖然這方便了我們做宣傳，但在一定程度上給我們?cè)黾恿颂魬?zhàn)，比較難掌控局面。特別當(dāng)我們給居民做完問卷發(fā)了環(huán)保袋后，很多居民都搶著要做問卷，還有些居民沖到臺(tái)后問我們要袋子。經(jīng)過我們隊(duì)員幾番勸說，才讓他們退了回去，真不容易??！在場面控制上，我們以后應(yīng)該更加注意，也需要事先做好應(yīng)急措施。
實(shí)踐的第四站——南山公墓民工地
第一次如此走近民工生活，親眼目睹了民工的生活條件是多么艱苦，20多號(hào)人擠在一個(gè)大廠房里。通過與他們的面對(duì)面交談，我們了解到了他們?cè)谶@里的生活狀況和飲食消費(fèi)情況。對(duì)于他們敏感的用藥問題，我們通過手中的合理用藥手冊(cè)給他們講課，教給他們買藥時(shí)應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié)，并介紹常見藥品的學(xué)名、用途。真正當(dāng)了回“藥師”，為民工排憂解難，感覺挺爽的！隨后我們還給每個(gè)民工送去清涼扇、礦泉水，為他們?cè)谶@個(gè)炎夏送去陰涼。在買水過程中我們對(duì)附近的幾家小賣鋪、超市進(jìn)行了問訪，發(fā)現(xiàn)這邊副食品價(jià)格普遍較貴，一瓶冰過的“水森活”礦泉水要賣到1塊5毛錢呢，這么貴，是一個(gè)一天只能拿幾十塊的農(nóng)民工很難承受的，他們連礦泉水都喝不起。而且超市離民工住的地方需要走蠻長一段路，很不便。想想我們，民工們真的過得太艱苦的！要是有機(jī)會(huì)的話再來幾次，給他們多帶點(diǎn)陰涼和歡樂。
實(shí)踐的第五站——知味食品廠
這一站我們走進(jìn)了食品生產(chǎn)企業(yè)。杭州知味食品有限公司主要生產(chǎn)速凍調(diào)理食品、中華點(diǎn)心及各種肉類水產(chǎn)類制品，是一家完全對(duì)外出口的食品企業(yè)，因而對(duì)食品加工的把關(guān)非常嚴(yán)格，有專門的檢測設(shè)備和專人負(fù)責(zé)。在與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的座談中，我們對(duì)該廠的食品生產(chǎn)、加工、包裝過程有了基本的了解，特別是對(duì)四流（即人流、物流、水流、氣流）的控制非常嚴(yán)格。經(jīng)理還向我們介紹了國外飲食消費(fèi)市場和國內(nèi)飲食消費(fèi)市場的差距。國外的飲食消費(fèi)水平比國內(nèi)高出許多，對(duì)食物的衛(wèi)生安全問題很注重，這跟國外民眾的人均收入高有關(guān)系。所以出口到國外的食品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)就比較高了，要經(jīng)過好幾項(xiàng)指標(biāo)的檢測。還特別談到了今年1月鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的日本“毒水餃”事件，使企業(yè)的出口受到了一定的沖擊。他說到，由于檢測的成本很高，而產(chǎn)品的價(jià)格在一個(gè)固定市場很難往上抬，很多企業(yè)只有想方設(shè)法地逃避檢測這一步驟，這是導(dǎo)致食物中毒的主要源頭。希望有關(guān)部門能加強(qiáng)對(duì)食品加工企業(yè)的監(jiān)管力度，減少類似食物中毒事件的發(fā)生。
實(shí)踐的第六站——對(duì)話紫陽街道主任
我們走訪了紫陽街道辦公樓，與那里分管食品藥品安全的城管主任進(jìn)行了面對(duì)面的座談。我們隊(duì)員針對(duì)目前上城區(qū)的一些食品藥品監(jiān)管狀況、出現(xiàn)的問題及解決措施做出了提問，主任及街道代表以事實(shí)為依據(jù)，向我們分析紫陽乃至上城區(qū)的現(xiàn)狀以及潛在的問題，不但包括了現(xiàn)階段街道的發(fā)展與食品安全之間平衡著力點(diǎn)的問題和在監(jiān)管“三小”問題上取得的成果，更結(jié)合日常工作中的監(jiān)察和事故的處理經(jīng)驗(yàn)向我們實(shí)踐隊(duì)伍介紹了今后的食品安全走勢。指出當(dāng)前食品安全監(jiān)管存在的一個(gè)最大問題是大的監(jiān)管體制沒建立起來，街道沒有設(shè)立職能部門，只負(fù)責(zé)監(jiān)管，無權(quán)對(duì)違規(guī)企業(yè)進(jìn)行查處，要先通報(bào)省市一級(jí)的職能部門，再由他們查處。這在一定程度上給食品安全監(jiān)管工作帶來了困難。建議成立食品安全監(jiān)管所，從省到市區(qū)再到街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組建一個(gè)完整的職能體系。
實(shí)踐的第七站——浙商集團(tuán)幼兒園
我們本著“食品安全教育要從娃娃抓起”的信念，決定將食品安全知識(shí)帶進(jìn)幼兒園。我們活動(dòng)的重頭是以“營養(yǎng)膳食 健康成長”為主題當(dāng)堂授課和“我家的餐桌”涂畫大賽，中間穿插了有獎(jiǎng)問答、觀看食品藥品安全dvd等互動(dòng)環(huán)節(jié)。講課內(nèi)容緊緊圍繞“小朋友”展開，為小朋友定制了一日三餐食譜，告訴小朋友應(yīng)該多吃和少吃的食物，以及一些食物多吃后帶來的危害，豐富了小朋友的食品安全知識(shí)。
正像一個(gè)學(xué)長說的，“實(shí)踐過了，才知道實(shí)踐的艱辛，但會(huì)從中收獲很多?！睂?shí)踐將我們拉近了社會(huì)，與社會(huì)上各色各樣的人群打交，學(xué)會(huì)了如何跟他們?nèi)贤?；通過走訪社區(qū)、企業(yè)和民工地，收獲了不一樣的經(jīng)歷；還在實(shí)踐中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，與隊(duì)員建立了深厚的友誼，等等。這些都是這次實(shí)踐的收獲。這可能是大學(xué)里的唯一的一次，所以非常珍惜??！
