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學校舞蹈活動總結(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時間:2023-08-25 07:51:02 查看人數:10

學校舞蹈活動總結

第1篇 學校舞蹈社團活動總結

學校舞蹈社團活動總結范文

本學期我擔任了校級舞蹈社團的輔導,現(xiàn)將活動作以下小結:

一、輔導內容:

本學期的舞蹈訓練主要是基訓,基訓小組的訓練主要是基本功訓練,地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓進行得并不好,學生的基本功還有待提高,而且節(jié)奏感和協(xié)調感也不行,在下學期的訓練中還要抓緊。

二、出勤情況:

每次周五二節(jié)課后我都能按時到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。除個別學生外,其它學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。

三、管理情況:

由于隊員基礎不同,新老隊員同時訓練,所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位六年級舞蹈基礎較好的`負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過社團的訓練,隊員的舞蹈水平有了一定的提高,隊員學習舞蹈的興趣也強了?;栃〗M的基本功也有了提高。

五、存在的問題及下學期打算:

目前舞蹈組存在的一些問題:這一批學生的舞蹈基礎比較薄弱,因此,訓練起來比較吃力,而且效果不是很明顯,所以在下個學期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質的培養(yǎng)。

第2篇 學校舞蹈興趣活動總結

舞蹈興趣小組活動總結一

時間過得真快,緊張而又忙碌的一個學期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結如下:

本學期,我繼續(xù)擔任舞蹈興趣小組的工作,面對20個活潑可愛的孩子,上課時,我檢查同學們預習的效果,并及時鼓勵學生大膽地展示自己的動作,充分地肯定主動做動作的同學,增加自信心,克服羞怯心理。學生做動作后,我不急于糾正或總結,留給學生一定的活動空間,讓學生相互進行分析、評價、探討。

不斷地完善組合動作,此時,我再在學生理解的基礎上,進行啟發(fā)、指導,講明動作的難點與重點,以及銜接部分和本組合訓練的目的與要求,使學生從中獲得學習的好方法,總結自己學習過程中的問題與得失,提高學習的效率,從而達到正確理解、評價舞蹈組合的訓練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。

在教學過程中,我注意學生主體性的發(fā)揮,為了限度地發(fā)揮學生的潛能,培養(yǎng)學生學習舞蹈的興趣。我進行示范,只教正面的動作,讓學生們自愿組成小組,然后一同分析、研究、體驗,用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習,再請其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結出來的動作,最后大家再一次地分析、糾正、完善。

通過這個主動參與的過程,學生們不僅掌握了動作,還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強烈愿望,豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力,并形成了自己獨特的審美情趣,這樣的課堂氣氛很活躍,同時也有利于培養(yǎng)學生的上進心、責任心、集體榮譽感和集體觀念。

在一個班級和一個群體中每位學生的接受程度是不同的,作為教師我認為要給學生制定不同的目標讓它前進。對于接受程度慢的學生制定的目標要稍簡單些,讓他們一步一步接近目標,樹立自信心。對于接受程度快的學生制定的目標要復雜些,讓他們在挑戰(zhàn)中增強自信心。

作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產生興趣,調整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結如下:

舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

一、主要成績

1.積極發(fā)動學生,組建了一支17—24人的校園舞蹈隊伍。

2.通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

3.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

4.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

5.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。

6.通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第__屆中小學生藝術節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。

7.在時間緊任務重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學期的計劃目標。

二、存在問題

1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3.學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

5.大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

三、采取措施

1.發(fā)動學生,積極報名。

首先,向學生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質等優(yōu)點,關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。經過努力,最后學生報名人數達到了二十四人。

2.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學磁帶》作為教材,向學生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

3.定時間、定人員、定地點、定內容,確保工作的有效實施。

首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行。活動中,我特別注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。

4.無私奉獻,以身示范。

為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。

5.認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

舞蹈興趣小組活動總結二

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練工作,每周五的下午進行訓練。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我都對學生進行舞蹈基本功練習,然后在進行舞蹈的編排的工作總結如下:

一、主要工作

我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

(一)、豐富了學生認知經驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學習愿望。興趣是學習的動力。在民族舞蹈中,我首先結合認知內容向學生介紹有關少數民族的知識,幫助學生了解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風,增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、藏族人民能歌善舞。其次要常帶領同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習,教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學生學習的愿望。

(二)、學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學生的創(chuàng)造性?;氐轿璧刚n堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習,我排練了舞蹈《第二套全國中小學校園集體舞》。

可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看著孩子們的進步我由衷的高興。

二、取得的成績

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

三、存在的問題

陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

第3篇 學校舞蹈興趣小組的活動總結

本學期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導?,F(xiàn)將活動情況作以下小結:

一、輔導內容

1.通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

4.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。

5.主要以排練《兔氣揚眉》為主要內容進行舞蹈教學,通過觀看視頻對學生動作及表情的規(guī)范及學習的一個學習過程。

二、出勤情況

每周二、三、五下午,我均能按時到達教室,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假?;咀龅匠鰸M勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。

三、管理情況

由于隊員基礎不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效

通過訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。

學校舞蹈活動總結(優(yōu)選3篇)

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